laporan aktualisasi

1. LAPORAN AKTUALISASI
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI
MODEL TEAM ACCELERATED INSTRUCTION PADA SISWA
KELAS 5 SDN 2 JELI KECAMATAN KARANGREJO
KABUPATEN TULUNGAGUNG
PUSAT PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
KEMENTRIAN DALAM NEGERI
REGIONAL YOGYAKARTA
2019
MELISA WAHYU HIDAYATI, S.Pd
NIP. 19950624 201903 2 005
No: 12

2. KEGIATAN 1
1. Mendapat surat persetujuan
2. Mendapatkan saran dan masukan dari
mentor
WAKTU PELAKSANAAN : 05 NOV 2019
TAHAPAN KEGIATAN
1. MENGHUBUNGI MENTOR
2. MEMAPARKAN RENCANA KEGIATAN
3. MEMINTA SARAN DAN
PERSETUJUAN
OUTPUT
Konsultasi Mentor
Mengkonsultasikan
program rancangan
Aktualisasi
PELAKSANAAN AKTUALISASI

3. KEGIATAN 2
RPP
WAKTU PELAKSANAAN : 06 NOV 2019
OUTPUT
RPP
MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
1. PENGENALAN BENTUK BANGUN
RUANG
2. IDENTIFIKASI BANGUN RUANG
MELIPUTI UNSUR-UNSUR, VOLUME
DAN LUAS PERMUKAAN
3. SISWA MENGERJAKAN LKS

4. KEGIATAN 3
MEDIA PEMBELAJARAN
WAKTU PELAKSANAAN : 07 NOV 2019
OUTPUT
MEDIA PEMBELAJARAN
MENYIAPKAN MEDIA
PEMBELAJARAN
TAHAPAN :
- MENYIAPKAN MEDIA BANGUN RUANG YANG
TERDAPAT DI SEKITAR YANG MELIPUTI
BENTUK BALOK, TABUNG DAN KUBUS

5. KEGIATAN 4
SOAL PRETEST DAN POSTTEST
KONSULTASI DENGAN MENTOR
WAKTU PELAKSANAAN : 08 NOV 2019
OUTPUT
SOAL PRETEST DAN POSTTEST
MEMBUAT SOAL PRETEST
DAN POSTTEST
TAHAPAN :
1. MENVCARI REFERENSI
2. MENYUSUN SOAL PRETEST DAN
POSTTEST
3. KONSULTASI DENGAN MENTOR
4. MENGGANDAKAN SOAL PRETEST DAN
POSTTEST

6. KEGIATAN 5
1. TERLAKSANANYA KEGIATAN PRETEST
2. NILAI HASIL PRETEST
WAKTU PELAKSANAAN : 11 s/d 12
November 2019
OUTPUT
Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi
MELAKSANAKAN
KEGIATAN PRETEST
1. MENYIAPKAN SOAL PRETEST
2. MEMBERIKAN PENJELASAN SINGKAT
3. MELAKSANAKAN SOAL PRETEST
4. MENGEVALUASI HASIL SOAL PRETEST

7. KEGIATAN 6
TERLAKSANANYA IDENTIFIKASI UNSUR-
UNSUR, VOLUME DAN LUAS
PERMUKAAN
WAKTU PELAKSANAAN : 16 November
s/d 30 November 2019
OUTPUT
FGD
MELAKSANAKAN
PEMBELAJARAN MODEL
TEAM ACCELERATED
INSTRUCTION
TAHAPAN :
- MENGENALKAN BENTUK BANGUN
RUANG
- MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR,
VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN
BANGUN RUANG
- SISWA MENGERJAKAN LKS
- MEMBERIKAN RECOGNITION

8. KEGIATAN 7
TERLAKSANAKANYA KEGIATAN POST TEST
HASIL NILAI POST TEST
WAKTU PELAKSANAAN : 30 NOV 2019
OUTPUT
MELAKSANAKAN POSTTEST
MELAKSANAKAN POSTTEST
TAHAPAN :
- MEMBAGIKAN SOAL
- PELAKSANAAN POSTTEST
- PENILAIAN TERHADAP HASIL POST TEST

9. KEGIATAN 8
TERLAKSANANYA PENGISIAN DIAGRAM
“PENCAPAIANKU”
WAKTU PELAKSANAAN : 29 November s/d
30 November 2019
OUTPUT
Melaksanakan Evaluasi
MELAKSANAKAN EVALUASI
HASIL PRETEST DAN POST
TEST
TAHAPAN :
- MEMBUAT DIAGRAM “PENCAPAIANKU”
- MEMBAGIKAN DIAGRAM “PENCAPAIANKU”
- MENJELASKAN CARA PENGISIAN DIAGRAM
- MENGISI DIAGRAM “PENCAPAIANKU”
BERDASARKAN NILAI PRETEST DAN
POSTTEST
- MELAPORKAN DIAGRAM “PENCAPAIANKU”
KE WALI MURID DAN DIKEMBALIKAN KE
GURU

10. KEGIATAN 9
TEREALISASINYA LAPORAN KEGIATAN
WAKTU PELAKSANAAN : 1 DESEMBER s/d
3 DESEMBER 2019
OUTPUT
Menyusun Laporan
Aktualisasi
MENYUSUN LAPORAN
KEGIATAN AKTUALISASI
TAHAPAN :
- MENGUMPULKAN DATA DAN BUKTI
PENDUKUNG PELAKSANAAN AKTUALISASI
- MENYUSUN LAPORAN AKTUALISASI
- MELAKUKAN KONSULTASI DENGAN MENTOR
- MENCETAK LAPORAN AKTUALISASI

11. Kesimpulan
Aktualisasi
 bertujuan untuk
menindaklanjuti isu atau masalah
dengan memberikan tindakan
berupa solusi. Isu yang diangkat
berupa Rendahnya hasil belajar
pada pembelajaran Matematika
siswa kelas V
Catatan Kesimpulan Hasil Belajar Siswa
Dari analisis nilai pretest dan post test siswa kelas
V SD Negeri 2 Jeli di atas dapat disimpulkan bahwa
hasil belajar siswa mengalami peningkatan. Hal ini
dapat dilihat dari rata-rata nilai kelas ketika pretest
adalah 54,90 mengalami peningkatan rata-rata nilai
kelas menjadi 88. Dari peningkatan rata-rata nilai
kelas tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan
media pembelajaran Team Accelerated Instruction di
kelas V SD Negeri 2 Jeli khususnya pada muatan
pelajaran Matematika dapat meningkatkan hasil
belajar siswa.
Peningkatan hasil belajar
Matematika melalui model Team
Accelerated Instruction

12. TERIMA KASIH