Rangkuman dokumen ini memberikan informasi tentang rancang bangun aplikasi media pembelajaran tata cara shalat berbasis Android di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Darussalam Kota Palopo. Aplikasi ini dibuat untuk mempermudah guru dalam menyampaikan materi tata cara shalat dan membantu siswa memahami materi tersebut. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi ini dapat digunakan dengan sedikit revisi seperti menamb

1. RANCANG BANGUN APLIKASI
MEDIA PEMBELAJARAN TATA
CARA SHALAT BERBASIS ANDROID
DI SEKOLAH DASAR ISLAM
TERPADU (SDIT) DARUSSALAM
KOTA PALOPO
ARDI PUTRA WANGSYAH
1704411202

2. BAB
I
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Perkembangan teknologi mobile sudah semakin maju, dengan bermunculannya gadget yang canggih dianggap
sangat membantu manusia dalam memecahkan berbagai masalah yang di hadapi. Salah satunya adalah
teknologi berbasis lokasi atau Location Based Service (LBS) yang mampu mendeteksi keberadaan pengguna
sehingga dapat memberikan suatu layanan yang dapat membantu pengguna tersebut. LBS sendiri dapat
diartikan dengan layanan informasi yang dapat diakses menggunakan piranti mobile melalui jaringan Internet dan
seluler serta memanfaatkan kemampuan penunjuk lokasi pada piranti mobile
Rumusan Masalah
Rumusan masalah dari latar belakang yang telah diuraikan di atas adalah tentang bagaimana merancang dan
membangun Aplikasi Media Pembelajaran Tata Cara Shalat Berbasis Android di Sekolah Dasar Islam Terpadu
(SDIT) Darussalam Kota Palopo?
Tujuan Penelitian
Tujuan yang hendak dicapai dalam pelaksanaan penelitian ini adalah untuk merancang dan membangun Aplikasi
Media Pembelajaran Tata Cara Shalat Berbasis Android di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Darussalam Kota
Palopo.

3. BAB
II
TINJAUAN
PUSTAKA
KAJIAN TEORI
01
KERANGKA PIKIR
02
Metode pembelajaran yang masih diterapkan dalam
proses pembelajaran, guru menerangkan di depan
kelas tata cara shalat.
Mampu membantu guru dan siswa dalam metode
pembelajaran yang lebih efesien dalam proses
pembelajaran di dalam kelas maupun dirumah.
Media pembelajaran tata cara shalat berbasis
Android untuk anak usia dini.
Tempat Penelitian
Sekolah Dasar Islam Terpadu
(SDIT) Darussalam Kota Palopo
Masalah
Tujuan
Solusi

4. Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and Development), model waterfall merupakan
metode yang sering digunakan oleh penganalisa sistem pada umumnya. Inti dari
metode waterfall adalah pengerjaan dari suatu sistem dilakukan secara berurutan atau secara linear.
Jenis penelitian ini adalah diartikan sebagai suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan
suatu produk baru atau menyempurnakan produk yang telah ada.
Tempat dan Waktu Penelitian
Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan dan akurat, maka penulis melakukan penilitian di Sekolah
Dasar Islam Terpadu (SDIT) Darussalam Kota Palopo. Penelitian mulai di lakukan pada bulan Juli 2022
sampai desember 2022
Tahapan penelitian
Dalam pembuatan aplikasi media pembelajaran tata cara shalat ini, telah dilakukan beberapa tahap-
tahap penelitian yakni teknik pengumpulan data, analisis sistem, desain, dan pengujian sistem.
BAB III
METODE PENELITIAN

5. BAB
IV
HASIL
DAN
PEMBAHASAN
PENELITIAN
Pembahasan
Penelitian
Hasil Penelitian
Dari hasil pengujian blackbox tombol yang sudah digunakan pada aplikasi berjalan dengan baik
maka disimpulkan bahwa pada Rancang bangun Media Pembelajaran Tata Cara Shalat Berbasis
android di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Darussalam menggunakan Smart Apps Creator
berbasis android
Setelah memvalidasi dua kali oleh ahli media hasil pengujian umunya yaitu baik dan berdasarkan
penilaian itu rancang bangun aplikasi pembelajaran Tata Cara Shalat Berbasis android di Sekolah
Dasar Islam Terpadu (SDIT) Darussalam, ini dapat digunakan dengan sedikit revisi, tinggal perbaikan
dari segi tambahkan tombol kuis, warna untuk lebih menarik dan konsisten dalam pemilihan warna,
agar semua menarik dari segi tampilan. Setelah melakukan validasi sebanyak dua kali dari ahli media
untuk hasil penilaian umumnya sangat baik dan layak digunakan tanpa revisi.

6. BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan
Berdasarkan hasil meneliti dan menguji, rancangan serta
pembuatan yang dilakukan pada aplikasi pembelajaran
Tata Cara Shalat di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT)
Darussalam maka di tarik kesimpulan yakni Media
pembelajaran Tata Cara Shalat ini dikembangkan sesuai
dengan teori pada materi yang disajikan sesuai
pengetahuan siswa-siswi dalam memahami materi Tata
Cara Shalat dimana dibuat untuk mempermudah guru
dalam mmemaparkan materi Tata Cara Shalat. Media
pembelajaran Tata Cara Shalat ini, dibuat menggunakan
aplikasi Smart Apps Creator
Saran
Dengan adanya penulisan skrpsi ini diharapkan
penulis dapat memberikan suatu referensi dalam
pembuatan media selanjutnya. Adapun saran dari
penelitian ini untuk penelitian selanjunya yaitu:
Aplikasi ini hanya dapat dijalankan di android.
Kelemahan ini menjadi acuan untuk dapat
dikembangkan lagi agar dapat digunakan
dibeberapa platform lainnya.
Diharapkan lebih melengkapi dan
menyempurnakan aplikasi pembelajaran Tata Cara
Shalat menggunakan Smart Apps Creator berbasis
android.

7. TERIMA KASIH
STAGE 3