SlideShare a Scribd company logo
MATEMATIKA KELAS 3
TEMA 2: MAKHLUK HIDUP DAN BENDA
MATI DI LINGKUNGAN KITA
SUBTEMA 1 : TANAMAN YANG TUMBUH DI
LINGKUNGAN SAYA
NILAI TEMPAT
BILANGAN
Masih ingatkah kalian tentang nilai
tempat bilangan?
Perhatikan bilangan berikut ini!
3457
coba sebutkan nilai tempat masing-masing
angka dari bilangan tersebut.
Menentukan bilangan secara
bergiliran sesuai aturan
Aturan dalam menentukan bilangan adalah setiap angka yang
disebutkan harus lebih besar dan memiliki selisih dari angka
sebelumnya.
Misalnya,aturan dalam permainan adalah setiap angka yang
disebutkan harus lebih besar dan memiliki selisih sebesar 1000.
Jika orang pertama menyebut angka 2000 maka orang selanjutnya
menyebut angka 3000, 4000, 5000, 6000, dan seterusnya.
TEBAK BILANGAN
Aturannya: setiap bilangan yang disebut lebih besar dari
bilangan pertama dan memiliki selisih 2000.
Ayo tebak bilangan berapakah setelah bilangan 3000?
3000, 5000, 7000, 9000, 11.000, 13.000, dan seterusnya.
Aturannya: setiap bilangan yang disebut lebih besar dari
bilangan pertama dan memiliki selisih 500.
Ayo tebak bilangan berapakah setelah bilangan 1500?
1500, 2000, 2500, 3000, 3500, 4000
AYO BERLATIH DI BUKU KOTAK-KOTAKMU!
Tentukan 5 bilangan secara berurutan sesuai aturannya!
1. Aturannya: selisih bilangan bertambah 300 dari bilangan sebelumnya.
Dimulai dari bilangan 100 !
100, ____ , ____ , ____ , ____ , ____ .
2. Aturannya : selisih bilangan bertambah 1000 dari bilangan
sebelumnya. Dimulai dari bilangan 3000 !
3000, ____ , _____ , _____ , _____ , _____ .
3. Aturannya : selisih bilangan bertambah 50 dari bilangan sebelumnya.
Dimulai dari bilangan 200!
200 , ____ , _____ , _____ , _____ , ______.
4. Aturannya: selisih bilangan bertambah 100 dari bilangan sebelumnya.
Dimulai dari bilangan 310!
310, _____ , _____ , _____ , _____ , ____.
memperkirakan jumlah berdasarkan nilai tempat bilangan
Nilai tempat yang telah kita pelajari adalah Satuan, Puluhan,
Ratusan, dan Ribuan.
Perhatikan kesetaraan nilai bilangan berdasarkan nilai tempat
berikut ini!
Jika ada 10 satuan nilainya sama dengan 1 puluhan (10)
Jika ada 10 puluhan nilainya sama dengan 1 ratusan (100)
Jika ada 100 puluhan nilainya sama dengan 1 ribuan (1000)
Jika ada 10 ratusan nilainya sama dengan 1 ribuan (1000)
Contoh kesetaraan bilangan berdasarkan nilai tempat
Perhatikan tabel kesetaraan bilangan berikut!
NILAI
TEMPAT
NILAI
ANGKA
JUMLAH BILANGAN
1 puluhan 10 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 10
10 puluhan 100 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 100
10 ratusan 1000 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 = 1000
100 puluhan 1000
10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10
10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10
10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10
10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10
10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10
10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10
10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 = 1000
CONTOH SOAL
1. Bilangan ini terdiri dari 35 ratusan.
2. Bilangan ini terdiri dari 78 ratusan.
3. Bilangan ini terdiri dari 40 ratusan
dan 5 puluhan.
4. Bilangan ini terdiri dari 23 puluhan.
5. Bilangan ini terdiri dari 607 puluhan
3500
7800
4050
230
6070
Latihan di buku kotak-kotak
Lengkapilah soal-soal di bawah ini!
1. 7800. Bilangan ini terdiri dari ….. ratusan.
2. 670. Bilangan ini terdiri dari ….. puluhan.
3. 5060. Bilangan ini terdiri dari ….. ratusan dan …… puluhan.
4. 2090. Bilangan ini terdiri dari …… puluhan.
5. 1100. Bilangan ini terdiri dari …… ratusan.
6. 3330. Bilangan ini terdiri dari ……. puluhan.
Membandingkan bilangan
Perhatikan contoh di bawah ini!
Dari kedua bilangan di atas, Bilangan yang lebih besar nilainya
adalah bilangan 5600 karena memiliki sebanyak 56 ratusan
dibandingkan bilangan 4800 yang hanya memiliki 48 ratusan.
Selisih kedua bilangan tersebut adalah 5600 – 4800 = 800
4800 5600
Perhatikan bilangan berikut ini!
Pada bilangan di samping tampak bahwa
angka 3 dan angka 2 pada bilangan tersebut
memiliki nilai yang berbeda.
Angka 3 yang pertama menempati tempat ribuan. Nilai angkanya
3000.
Sedangkan angka 3 yang kedua menempati puluhan. Nilai angkanya
30.
Begitupun dengan angka 2.
Angka 2 yang pertama menempati tempat ratusan nilainya 200.
sedangkan angka 2 yang kedua menempati tempat satuan.Nilai
angkanya 2.
Dengan demikian nilai angka kedua bilangan tersebut berbeda.
Membandingkan nilai angka berdasarkan nilai tempat
3232
Ayo berlatih membedakan nilai angka bilangan
berdasarkan nilai tempat
5355
6626

More Related Content

Similar to PPT MATEMATIKA KELAS 3 TEMA 2 Untuk Sekolah Dasar

Modul matematika-peluang
Modul matematika-peluangModul matematika-peluang
Modul matematika-peluang
muhruslial
 
BAB 1 - Pola Bilangan.pptx
BAB 1 - Pola Bilangan.pptxBAB 1 - Pola Bilangan.pptx
BAB 1 - Pola Bilangan.pptx
aulia486903
 
Bilangancacah 130808200721-phpapp02
Bilangancacah 130808200721-phpapp02Bilangancacah 130808200721-phpapp02
Bilangancacah 130808200721-phpapp02Mhd Tahir Tanjung
 
ppt-interaktif-nilai-tempat.pdf
ppt-interaktif-nilai-tempat.pdfppt-interaktif-nilai-tempat.pdf
ppt-interaktif-nilai-tempat.pdf
EviMegawati6
 
Bilangan cacah
Bilangan cacahBilangan cacah
Bilangan cacahMoch Isa
 
Matematika Kelas 2 Nilai Tempat
Matematika Kelas 2 Nilai TempatMatematika Kelas 2 Nilai Tempat
Matematika Kelas 2 Nilai Tempat
MuhammadZainiElmi
 
Cerdas Berhitung Matematika kls 3 mi/sd
Cerdas Berhitung Matematika kls 3 mi/sdCerdas Berhitung Matematika kls 3 mi/sd
Cerdas Berhitung Matematika kls 3 mi/sdsepti_misria
 
materi matematika Perbandingan
materi matematika Perbandingan materi matematika Perbandingan
materi matematika Perbandingan
Ngadiyono Ngadiyono
 
Tahun 3 pola nombor
Tahun 3 pola nomborTahun 3 pola nombor
Tahun 3 pola nombor
Aelina Bahtiar
 
1 POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
1 POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx1 POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
1 POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
radietaradeia2
 
POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptxPOLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
OdhirArt
 
Nota pecutan terakhir matematik upsr
 Nota pecutan terakhir matematik upsr Nota pecutan terakhir matematik upsr
Nota pecutan terakhir matematik upsr
Azmi Bokhari
 
Teknik menjawab soalan matematik tahun 6 2012
Teknik menjawab soalan matematik tahun 6 2012Teknik menjawab soalan matematik tahun 6 2012
Teknik menjawab soalan matematik tahun 6 2012norulhafiza
 
Nota pecutan terakhir matematik 2017 mazura
Nota pecutan terakhir matematik 2017 mazuraNota pecutan terakhir matematik 2017 mazura
Nota pecutan terakhir matematik 2017 mazura
rakkain
 
Nota Matematik UPSR Sekolah Rendah
 Nota Matematik UPSR Sekolah Rendah Nota Matematik UPSR Sekolah Rendah
Nota Matematik UPSR Sekolah Rendah
Mat Mika
 
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptxMatematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
tiara503340
 
Power Point
Power PointPower Point
Power Point
uswaroy
 
Bab 7 Bilangan 21 sampai 99.kelas satu sekolah dasar
Bab 7 Bilangan 21 sampai 99.kelas satu sekolah dasarBab 7 Bilangan 21 sampai 99.kelas satu sekolah dasar
Bab 7 Bilangan 21 sampai 99.kelas satu sekolah dasar
GustiawanSaputra
 

Similar to PPT MATEMATIKA KELAS 3 TEMA 2 Untuk Sekolah Dasar (20)

Modul matematika-peluang
Modul matematika-peluangModul matematika-peluang
Modul matematika-peluang
 
BAB 1 - Pola Bilangan.pptx
BAB 1 - Pola Bilangan.pptxBAB 1 - Pola Bilangan.pptx
BAB 1 - Pola Bilangan.pptx
 
Tentang perbandingan
Tentang perbandinganTentang perbandingan
Tentang perbandingan
 
Bilangancacah 130808200721-phpapp02
Bilangancacah 130808200721-phpapp02Bilangancacah 130808200721-phpapp02
Bilangancacah 130808200721-phpapp02
 
ppt-interaktif-nilai-tempat.pdf
ppt-interaktif-nilai-tempat.pdfppt-interaktif-nilai-tempat.pdf
ppt-interaktif-nilai-tempat.pdf
 
Bilangan cacah
Bilangan cacahBilangan cacah
Bilangan cacah
 
Matematika Kelas 2 Nilai Tempat
Matematika Kelas 2 Nilai TempatMatematika Kelas 2 Nilai Tempat
Matematika Kelas 2 Nilai Tempat
 
Cerdas Berhitung Matematika kls 3 mi/sd
Cerdas Berhitung Matematika kls 3 mi/sdCerdas Berhitung Matematika kls 3 mi/sd
Cerdas Berhitung Matematika kls 3 mi/sd
 
materi matematika Perbandingan
materi matematika Perbandingan materi matematika Perbandingan
materi matematika Perbandingan
 
Tahun 3 pola nombor
Tahun 3 pola nomborTahun 3 pola nombor
Tahun 3 pola nombor
 
1 POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
1 POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx1 POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
1 POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
 
POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptxPOLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN.pptx
 
Nota pecutan terakhir matematik upsr
 Nota pecutan terakhir matematik upsr Nota pecutan terakhir matematik upsr
Nota pecutan terakhir matematik upsr
 
Teknik menjawab soalan matematik tahun 6 2012
Teknik menjawab soalan matematik tahun 6 2012Teknik menjawab soalan matematik tahun 6 2012
Teknik menjawab soalan matematik tahun 6 2012
 
Nota pecutan terakhir matematik 2017 mazura
Nota pecutan terakhir matematik 2017 mazuraNota pecutan terakhir matematik 2017 mazura
Nota pecutan terakhir matematik 2017 mazura
 
Nota Matematik UPSR Sekolah Rendah
 Nota Matematik UPSR Sekolah Rendah Nota Matematik UPSR Sekolah Rendah
Nota Matematik UPSR Sekolah Rendah
 
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptxMatematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Power Point
Power PointPower Point
Power Point
 
mtk
mtkmtk
mtk
 
Bab 7 Bilangan 21 sampai 99.kelas satu sekolah dasar
Bab 7 Bilangan 21 sampai 99.kelas satu sekolah dasarBab 7 Bilangan 21 sampai 99.kelas satu sekolah dasar
Bab 7 Bilangan 21 sampai 99.kelas satu sekolah dasar
 

Recently uploaded

Sketsa Kehidupan Beragama. Riza (1).pptx
Sketsa Kehidupan Beragama. Riza (1).pptxSketsa Kehidupan Beragama. Riza (1).pptx
Sketsa Kehidupan Beragama. Riza (1).pptx
muhammadriza64
 
KOSP SD MODEL 1 - datadikdasmen.com.docx
KOSP SD MODEL 1 - datadikdasmen.com.docxKOSP SD MODEL 1 - datadikdasmen.com.docx
KOSP SD MODEL 1 - datadikdasmen.com.docx
sdpurbatua03
 
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN (Tugas uas Kepemimpinan)
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN (Tugas uas Kepemimpinan)TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN (Tugas uas Kepemimpinan)
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN (Tugas uas Kepemimpinan)
NurHalifah34
 
Etikolegal Pelayanan kebidanan ibu hamil
Etikolegal Pelayanan kebidanan ibu hamilEtikolegal Pelayanan kebidanan ibu hamil
Etikolegal Pelayanan kebidanan ibu hamil
NurWana20
 
TRANSFORMASI PEMBERDAYAAN APARATUR NEGARA DI INDONESIA
TRANSFORMASI PEMBERDAYAAN APARATUR NEGARA DI INDONESIATRANSFORMASI PEMBERDAYAAN APARATUR NEGARA DI INDONESIA
TRANSFORMASI PEMBERDAYAAN APARATUR NEGARA DI INDONESIA
Universitas Sriwijaya
 
Reformasi Birokrasi Kementerian Pertanian Republik Indonesia Tahun 2020-2024
Reformasi Birokrasi Kementerian Pertanian Republik Indonesia Tahun 2020-2024Reformasi Birokrasi Kementerian Pertanian Republik Indonesia Tahun 2020-2024
Reformasi Birokrasi Kementerian Pertanian Republik Indonesia Tahun 2020-2024
Universitas Sriwijaya
 
1.4.a.8. Koneksi Antar Materi Budaya Positif
1.4.a.8. Koneksi Antar Materi Budaya Positif1.4.a.8. Koneksi Antar Materi Budaya Positif
1.4.a.8. Koneksi Antar Materi Budaya Positif
emalestari711
 
Penumbuhan POSLUHDES ( pos penyuluhan desa)
Penumbuhan POSLUHDES ( pos penyuluhan desa)Penumbuhan POSLUHDES ( pos penyuluhan desa)
Penumbuhan POSLUHDES ( pos penyuluhan desa)
SobriCubi
 
PUBLIC SPEAKING TRAINING DEDI DWITAGAMA BNN JU.pptx
PUBLIC SPEAKING TRAINING DEDI DWITAGAMA BNN JU.pptxPUBLIC SPEAKING TRAINING DEDI DWITAGAMA BNN JU.pptx
PUBLIC SPEAKING TRAINING DEDI DWITAGAMA BNN JU.pptx
Dedi Dwitagama
 
Permasalahan dan Kebijakan Konvergensi Penurunan Stunting di Desa.pptx
Permasalahan dan Kebijakan Konvergensi Penurunan Stunting di Desa.pptxPermasalahan dan Kebijakan Konvergensi Penurunan Stunting di Desa.pptx
Permasalahan dan Kebijakan Konvergensi Penurunan Stunting di Desa.pptx
Zainul Akmal
 
MATERI 1 Peraturan Lelang.pptx dalam bernegara
MATERI 1 Peraturan Lelang.pptx dalam bernegaraMATERI 1 Peraturan Lelang.pptx dalam bernegara
MATERI 1 Peraturan Lelang.pptx dalam bernegara
vannia34
 
PPT ASAS PERATURAN PERundang UNDANGAN.pptx
PPT ASAS PERATURAN PERundang UNDANGAN.pptxPPT ASAS PERATURAN PERundang UNDANGAN.pptx
PPT ASAS PERATURAN PERundang UNDANGAN.pptx
LuhAriyani1
 
Reformasi Administrasi Publik di Indonesia (1998-2023): Strategi, Implementas...
Reformasi Administrasi Publik di Indonesia (1998-2023): Strategi, Implementas...Reformasi Administrasi Publik di Indonesia (1998-2023): Strategi, Implementas...
Reformasi Administrasi Publik di Indonesia (1998-2023): Strategi, Implementas...
Universitas Sriwijaya
 

Recently uploaded (13)

Sketsa Kehidupan Beragama. Riza (1).pptx
Sketsa Kehidupan Beragama. Riza (1).pptxSketsa Kehidupan Beragama. Riza (1).pptx
Sketsa Kehidupan Beragama. Riza (1).pptx
 
KOSP SD MODEL 1 - datadikdasmen.com.docx
KOSP SD MODEL 1 - datadikdasmen.com.docxKOSP SD MODEL 1 - datadikdasmen.com.docx
KOSP SD MODEL 1 - datadikdasmen.com.docx
 
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN (Tugas uas Kepemimpinan)
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN (Tugas uas Kepemimpinan)TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN (Tugas uas Kepemimpinan)
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN (Tugas uas Kepemimpinan)
 
Etikolegal Pelayanan kebidanan ibu hamil
Etikolegal Pelayanan kebidanan ibu hamilEtikolegal Pelayanan kebidanan ibu hamil
Etikolegal Pelayanan kebidanan ibu hamil
 
TRANSFORMASI PEMBERDAYAAN APARATUR NEGARA DI INDONESIA
TRANSFORMASI PEMBERDAYAAN APARATUR NEGARA DI INDONESIATRANSFORMASI PEMBERDAYAAN APARATUR NEGARA DI INDONESIA
TRANSFORMASI PEMBERDAYAAN APARATUR NEGARA DI INDONESIA
 
Reformasi Birokrasi Kementerian Pertanian Republik Indonesia Tahun 2020-2024
Reformasi Birokrasi Kementerian Pertanian Republik Indonesia Tahun 2020-2024Reformasi Birokrasi Kementerian Pertanian Republik Indonesia Tahun 2020-2024
Reformasi Birokrasi Kementerian Pertanian Republik Indonesia Tahun 2020-2024
 
1.4.a.8. Koneksi Antar Materi Budaya Positif
1.4.a.8. Koneksi Antar Materi Budaya Positif1.4.a.8. Koneksi Antar Materi Budaya Positif
1.4.a.8. Koneksi Antar Materi Budaya Positif
 
Penumbuhan POSLUHDES ( pos penyuluhan desa)
Penumbuhan POSLUHDES ( pos penyuluhan desa)Penumbuhan POSLUHDES ( pos penyuluhan desa)
Penumbuhan POSLUHDES ( pos penyuluhan desa)
 
PUBLIC SPEAKING TRAINING DEDI DWITAGAMA BNN JU.pptx
PUBLIC SPEAKING TRAINING DEDI DWITAGAMA BNN JU.pptxPUBLIC SPEAKING TRAINING DEDI DWITAGAMA BNN JU.pptx
PUBLIC SPEAKING TRAINING DEDI DWITAGAMA BNN JU.pptx
 
Permasalahan dan Kebijakan Konvergensi Penurunan Stunting di Desa.pptx
Permasalahan dan Kebijakan Konvergensi Penurunan Stunting di Desa.pptxPermasalahan dan Kebijakan Konvergensi Penurunan Stunting di Desa.pptx
Permasalahan dan Kebijakan Konvergensi Penurunan Stunting di Desa.pptx
 
MATERI 1 Peraturan Lelang.pptx dalam bernegara
MATERI 1 Peraturan Lelang.pptx dalam bernegaraMATERI 1 Peraturan Lelang.pptx dalam bernegara
MATERI 1 Peraturan Lelang.pptx dalam bernegara
 
PPT ASAS PERATURAN PERundang UNDANGAN.pptx
PPT ASAS PERATURAN PERundang UNDANGAN.pptxPPT ASAS PERATURAN PERundang UNDANGAN.pptx
PPT ASAS PERATURAN PERundang UNDANGAN.pptx
 
Reformasi Administrasi Publik di Indonesia (1998-2023): Strategi, Implementas...
Reformasi Administrasi Publik di Indonesia (1998-2023): Strategi, Implementas...Reformasi Administrasi Publik di Indonesia (1998-2023): Strategi, Implementas...
Reformasi Administrasi Publik di Indonesia (1998-2023): Strategi, Implementas...
 

PPT MATEMATIKA KELAS 3 TEMA 2 Untuk Sekolah Dasar

  • 1. MATEMATIKA KELAS 3 TEMA 2: MAKHLUK HIDUP DAN BENDA MATI DI LINGKUNGAN KITA
  • 2. SUBTEMA 1 : TANAMAN YANG TUMBUH DI LINGKUNGAN SAYA NILAI TEMPAT BILANGAN
  • 3. Masih ingatkah kalian tentang nilai tempat bilangan? Perhatikan bilangan berikut ini! 3457 coba sebutkan nilai tempat masing-masing angka dari bilangan tersebut.
  • 4. Menentukan bilangan secara bergiliran sesuai aturan Aturan dalam menentukan bilangan adalah setiap angka yang disebutkan harus lebih besar dan memiliki selisih dari angka sebelumnya. Misalnya,aturan dalam permainan adalah setiap angka yang disebutkan harus lebih besar dan memiliki selisih sebesar 1000. Jika orang pertama menyebut angka 2000 maka orang selanjutnya menyebut angka 3000, 4000, 5000, 6000, dan seterusnya.
  • 5. TEBAK BILANGAN Aturannya: setiap bilangan yang disebut lebih besar dari bilangan pertama dan memiliki selisih 2000. Ayo tebak bilangan berapakah setelah bilangan 3000? 3000, 5000, 7000, 9000, 11.000, 13.000, dan seterusnya. Aturannya: setiap bilangan yang disebut lebih besar dari bilangan pertama dan memiliki selisih 500. Ayo tebak bilangan berapakah setelah bilangan 1500? 1500, 2000, 2500, 3000, 3500, 4000
  • 6. AYO BERLATIH DI BUKU KOTAK-KOTAKMU! Tentukan 5 bilangan secara berurutan sesuai aturannya! 1. Aturannya: selisih bilangan bertambah 300 dari bilangan sebelumnya. Dimulai dari bilangan 100 ! 100, ____ , ____ , ____ , ____ , ____ . 2. Aturannya : selisih bilangan bertambah 1000 dari bilangan sebelumnya. Dimulai dari bilangan 3000 ! 3000, ____ , _____ , _____ , _____ , _____ . 3. Aturannya : selisih bilangan bertambah 50 dari bilangan sebelumnya. Dimulai dari bilangan 200! 200 , ____ , _____ , _____ , _____ , ______. 4. Aturannya: selisih bilangan bertambah 100 dari bilangan sebelumnya. Dimulai dari bilangan 310! 310, _____ , _____ , _____ , _____ , ____.
  • 7. memperkirakan jumlah berdasarkan nilai tempat bilangan Nilai tempat yang telah kita pelajari adalah Satuan, Puluhan, Ratusan, dan Ribuan. Perhatikan kesetaraan nilai bilangan berdasarkan nilai tempat berikut ini! Jika ada 10 satuan nilainya sama dengan 1 puluhan (10) Jika ada 10 puluhan nilainya sama dengan 1 ratusan (100) Jika ada 100 puluhan nilainya sama dengan 1 ribuan (1000) Jika ada 10 ratusan nilainya sama dengan 1 ribuan (1000)
  • 8. Contoh kesetaraan bilangan berdasarkan nilai tempat Perhatikan tabel kesetaraan bilangan berikut! NILAI TEMPAT NILAI ANGKA JUMLAH BILANGAN 1 puluhan 10 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 10 10 puluhan 100 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 100 10 ratusan 1000 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 = 1000 100 puluhan 1000 10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 = 1000
  • 9. CONTOH SOAL 1. Bilangan ini terdiri dari 35 ratusan. 2. Bilangan ini terdiri dari 78 ratusan. 3. Bilangan ini terdiri dari 40 ratusan dan 5 puluhan. 4. Bilangan ini terdiri dari 23 puluhan. 5. Bilangan ini terdiri dari 607 puluhan 3500 7800 4050 230 6070
  • 10. Latihan di buku kotak-kotak Lengkapilah soal-soal di bawah ini! 1. 7800. Bilangan ini terdiri dari ….. ratusan. 2. 670. Bilangan ini terdiri dari ….. puluhan. 3. 5060. Bilangan ini terdiri dari ….. ratusan dan …… puluhan. 4. 2090. Bilangan ini terdiri dari …… puluhan. 5. 1100. Bilangan ini terdiri dari …… ratusan. 6. 3330. Bilangan ini terdiri dari ……. puluhan.
  • 11. Membandingkan bilangan Perhatikan contoh di bawah ini! Dari kedua bilangan di atas, Bilangan yang lebih besar nilainya adalah bilangan 5600 karena memiliki sebanyak 56 ratusan dibandingkan bilangan 4800 yang hanya memiliki 48 ratusan. Selisih kedua bilangan tersebut adalah 5600 – 4800 = 800 4800 5600
  • 12. Perhatikan bilangan berikut ini! Pada bilangan di samping tampak bahwa angka 3 dan angka 2 pada bilangan tersebut memiliki nilai yang berbeda. Angka 3 yang pertama menempati tempat ribuan. Nilai angkanya 3000. Sedangkan angka 3 yang kedua menempati puluhan. Nilai angkanya 30. Begitupun dengan angka 2. Angka 2 yang pertama menempati tempat ratusan nilainya 200. sedangkan angka 2 yang kedua menempati tempat satuan.Nilai angkanya 2. Dengan demikian nilai angka kedua bilangan tersebut berbeda. Membandingkan nilai angka berdasarkan nilai tempat 3232
  • 13. Ayo berlatih membedakan nilai angka bilangan berdasarkan nilai tempat 5355 6626