aktualisasi latsar

1. PEMBUATAN E-MODUL AJAR
BESERTA PROSEDUR PEMBUATAN
PETA DAN ANALISIS PEMBUATAN
PETA MENGGUNAKAN SOFTWARE
QUANTUM GIS (QGIS) PADA MATA
KULIAH SISTEM INFORMASI
GEOGRAFIS (SIG) DI PRODI ILMU
TANAH FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS KHAIRUN
Nurul Ainun Tangge
Mentor : Erwin Ladjinga, S.P., .M.Sc Coach : Sulardi, S.T., M.Pd

2. Nama : Nurul Ainun Tangge S.Geo.,
M.Geo
Nip : 199607112022032021
Jabatan : Asisten Ahli Dosen
Unit Kerja : Universitas Khairun Prodi Ilmu
Tanah Fak. Pertanian

3. OVER VIEW
Gagasan
Pemecahan Isu
1. 2.
Tindak Lanjut
3.
Manfaat
Aktualisasi 4.
Pelaksanaan
Aktualisasi

4. Gagasan
Pemecahan Isu
Isu Prioritas
Kurangnya kemampuan mahasiswa dalam
mengelolah dan menganalisis peta
Gagasan
Pembuatan e-modul ajar beserta prosedur
pembuatan peta dan analisis pembuatan peta
menggunakan software quantum gis (Qgis) pada
mata kuliah sistem informasi geografis (SIG) di prodi
ilmu tanah, Fakultas Pertanian Universitas Khairun

5. Daftar Kegiatan
No Kegiatan
Oktober – November – Desember
Keterangan Hasil
Minggu ke-
IV I II III IV I
1. Konsultasi dengan mentor
27 – 28 Oktober 2022
Tuntas
2. Konsultasi dengan Koordinator dan
team teaching
Tuntas
3. Mempelajari dan mengumpulkan
data dan referensi
29 Oktober – 4 November
2022
Tuntas
4. Menyusun Emodul SIG 5 – 25 November 2022 Tuntas
5. Evaluasi 26 November – 2
Desember
Tuntas

6. Kegiatan 1 & 2
Konsultasi dengan mentor Konsultasi
dengan Koordinator dan team
teaching
Output
Mendapatkan persetujuan dari
koordinator dan team teaching

7. Dokumentasi Kegiatan 1 & 2
Catatan Pengendalian
mentor
Notulen diskusi

8. Mempelajari dan Mengumpulkan
data dan referensi
Kegiatan 3
terkumpulnya data dan referensi terkait
materi Emodul SIG
Output

9. Dokumentasi Kegiatan 3
Notulen diskusi Catatan Pengendalian
mentor

10. Menyusun Emodul SIG
Kegiatan 4
Output
Draf E-Modul MK SIG

11. Dokumentasi Kegiatan 4
Notulen diskusi Catatan Pengendalian
mentor

12. Evaluasi
Kegiatan 5
Output
Draf E-Modul yang sudah di validasi
oleh Dekan, Ketua Unit Penjaminan
Mutu dan Koordinator Program Studi

13. Dokumentasi Kegiatan 5
Notulen diskusi Catatan Pengendalian
mentor

15. https://drive.google.com/drive/fol
ders/13IoA1Vau0b2cNM_xqKrTuq
Tn26OxLARv?usp=sharing
Produk Hasil

16. Capaian Hasil
Sebelum Aktualisasi Sesudah Aktualisasi
Belum adanya modul bahan ajar mata
kuliah sistem informasi geografis membuat
terhambatnya proses belajar dan mengajar
Program studi ilmu tanah khususnya mata
kuliah sistem informasi geografi memiliki
alternatif media pembelajaran yang
interaktif dan informatif yang dapat
digunakan dalam proses pembelajaran
case method
Mahasiswa dapat mengakses materi
perkuliahan dimana saja dan kapan saja
sehingga dapat mempermudah dalam
mempelajari sig dan dapat menambahkan
motivasi belajar

17. Manfaat Aktualisasi
Bagi individu dari sisi dosen/pengajar dapat membantu mejalankan tugas dan
fungsi dosen yaitu menyelenggarakan pengajaran kepada mahasiswa
Dengan adanya E-modul bahan ajar dapat meningkatkan kualitas
pembelajaran untuk mencapai visi,misi dan tujuan program studi
Masyarakat sebagai salah satu unsur konsumen layanan utama, yaitu
mahasiswa akan merasakan kualitas pembelajaran yang diberikan. Dunia
kerja yang memakai tenaga kerja dari lulusan Universitas Khairun
harapannya juga mendapatkan kualitas lulusan yang profesional sesuai
bidangnya.

18. Tindak Lanjut
No Kegiatan Durasi Dan Waktu Para Pihak Terlibat
Tindak Lanjut Jangka
Pendek
1. Membuat RPS berbasis case method 5 Bulan (Januari- Mei) Dosen pengampuh mata
kuliah
2. Menyempurnakan bahan ajar MK SIG 5 Bulan ( Januari-Mei) Dosen pengampuh mata
kuliah
Tindak Lanjut Jangka Panjang
1. Mengembangkan modul pembelajaran untuk
matakuliah lain.
1 Tahun (Januari-Juli 2023) Tim Teaching Dan Dosen

19. Keterkaitan Dengan Manajemen & Smart
Asn
Manajemen Asn Smart Asn
Pengembangan bahan ajar sebagai salah satu
alternative dalam pembelajaran merupakan salah satu
bentuk profesionalitas dari seorang dosen.
Memperkaya media pembelajaran dengan membuat
bahan ajar yang menarik dan informatif juga
menunjukkan bahwa ASN berupaya untuk berinovasi
dengan meningkatkan kompetensi dalam
menyediakan media pembelajaran dengan
memanfaatkan teknologi sebagai bentuk penyesuaian
diri terhadap perkembangan zaman. Hal tersebut
sejalan dengan konsep manajemen ASN yang
menekankan kepada pengaturan profesi pegawai
sehingga selalu tersedia sumber daya aparatur sipil
Negara yang unggul selaras dengan perkembangan
zaman.
Pengembangan bahan ajar merupakan suatu
hal yang termasuk dalam pelayanan publik,
dalam hal ini public berarti mahasiswa.
Pelayanan yang baik dapat berupa
penyampaian materi kuliah yang menarik,
informatif dan bisa dipelajari kapan saja. Untuk
itu, dibutuhkan profil sebagai Smart ASN, yang
dalam isu ini erat kaitannya dengan integritas,
wawasan global, dan penguasaan teknologi
informasi. Dalam pembuatan bahan ajar yang
informatif, dibutuhkan pemahaman yang
mendalam terhadap teknologi serta dibutuhkan
pula wawasan yang memadai sehingga dapat
materi dengan mutu dan kualitas yang baik

20. TERIMA
KASIH