SlideShare a Scribd company logo
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬‫هللا‬ ‫بسم‬
•
(
ْ
‫م‬َ‫ل‬َ‫أ‬
‫ا‬‫و‬َ‫ر‬َ‫ت‬
ْ
‫ن‬َ‫أ‬
ْ
َ‫ّللا‬
َْ‫ر‬‫خ‬َ‫س‬
‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬
ْ
‫م‬
‫ا‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ِْ‫ت‬‫ا‬ َ‫او‬َ‫م‬‫الس‬
‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ْ
َ‫ال‬
ِْ
‫ض‬‫ر‬
َْ‫غ‬َ‫ب‬‫س‬َ‫أ‬ َ‫و‬
ْ
‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬
ْ
ُ‫ه‬َ‫م‬َ‫ع‬ِ‫ن‬
ْ
‫ة‬َ‫ر‬ِ‫ه‬‫ا‬َ‫ظ‬
ْ
َ‫ب‬ َ‫و‬
ْ
‫َة‬‫ن‬ِ‫اط‬
َْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬
ِْ
‫اس‬‫الن‬
‫ن‬َ‫م‬
َْ‫ج‬ُ‫ي‬
ُْ‫ل‬ِ‫د‬‫ا‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ْ
ِ‫ّللا‬
ِْ
‫ر‬‫َي‬‫غ‬ِ‫ب‬
ْ
‫م‬‫ل‬ِ‫ع‬
َْ
‫ل‬ َ‫و‬
‫ى‬‫د‬ُ‫ه‬
َْ
‫ل‬ َ‫و‬
ْ
َ‫ت‬ِ‫ك‬
ْ
ٍ‫ا‬
ْ
‫ير‬ِ‫ن‬ُّ‫م‬
)
‫سورة‬
‫لقمان‬
-
‫الية‬
20
•
(
‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬
ْ
َ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ذ‬
ْ
‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ِْ
‫ض‬‫ر‬َ‫ل‬‫ا‬
ْ
‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ت‬‫خ‬ُ‫م‬
‫ا‬
ْ
ُ‫ه‬ُ‫ن‬‫ا‬ َ‫و‬‫ل‬َ‫أ‬
ْ
‫ن‬ِ‫إ‬
‫ي‬ِ‫ف‬
َْ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬
‫آل‬
ْ
‫ة‬َ‫ي‬
ْ
‫م‬‫و‬َ‫ق‬ِ‫ل‬
َْ‫ون‬ُ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬َ‫ي‬
)
‫سورة‬
‫النحل‬
-
‫الية‬
13
•
(
َْ‫ر‬‫خ‬َ‫س‬ َ‫و‬
‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬
‫ا‬‫م‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ِْ‫ت‬‫ا‬ َ‫او‬َ‫م‬‫الس‬
‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ِْ
‫ض‬‫ر‬َ‫ال‬
‫ا‬‫يع‬ِ‫م‬َ‫ج‬
ْ
‫ن‬ِ‫م‬
ْ
ُ‫ه‬
ْ
‫ن‬ِ‫إ‬
‫ي‬ِ‫ف‬
َْ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬
ْ
‫ات‬َ‫ي‬ َ
‫آل‬
ْ
‫م‬‫و‬َ‫ق‬‫ل‬
ُْ‫ر‬‫ك‬َ‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬
َْ‫ون‬
)
‫سورة‬
‫الجاثية‬
-
‫الية‬
13
•
(
ْ
‫م‬َ‫ل‬َ‫أ‬
َْ‫ر‬َ‫ت‬
ْ
‫ن‬َ‫أ‬
ْ
َ‫ّللا‬
َْ‫ر‬‫خ‬َ‫س‬
‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬
‫ا‬‫م‬
ْ
ِ‫ف‬
‫ي‬
ِْ
‫ض‬‫ر‬َ‫ال‬
َْ‫ك‬‫ل‬ُ‫ف‬‫ال‬ َ‫و‬
ْ
‫ج‬َ‫ت‬
‫ي‬ ِ
‫ر‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ِْ
‫ر‬‫ح‬َ‫ب‬‫ال‬
ْ
ِ‫ه‬ ِ
‫ر‬‫م‬َ‫أ‬ِ‫ب‬
ُْ‫ك‬ِ‫س‬‫م‬ُ‫ي‬ َ‫و‬
‫اء‬َ‫م‬‫الس‬
‫ن‬َ‫أ‬
َْ‫ع‬َ‫ق‬َ‫ت‬
‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬
ِْ
‫ض‬‫ر‬َ‫ال‬
ْ
‫ل‬ِ‫إ‬
ْ
ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫ذ‬ِ‫إ‬ِ‫ب‬
ْ
‫ن‬ِ‫إ‬
ْ
َ‫ّللا‬
ِْ
‫اس‬‫الن‬ِ‫ب‬
ْ
‫وف‬ُ‫ؤ‬َ‫ر‬َ‫ل‬
ْ
‫يم‬ ِ‫ح‬‫ر‬
)
‫سورة‬
‫ال‬
‫حج‬
-
‫الية‬
65
•
(
ْ
ُ‫د‬‫م‬َ‫ح‬‫ال‬
ْ
ِ ِ
‫لِل‬
‫ي‬ِ‫ذ‬‫ال‬
ْ
ُ‫ه‬َ‫ل‬
‫ا‬َ‫م‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ْ
َ‫م‬‫الس‬
ِْ‫ت‬‫ا‬ َ‫او‬
‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ِْ
‫ض‬‫ر‬َ‫ال‬
ْ
ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫و‬
ْ
ُ‫د‬‫م‬َ‫ح‬‫ال‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ْ
ِ‫ة‬َ‫ر‬ ِ‫خ‬‫اآل‬
َْ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫و‬
ْ
ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ك‬َ‫ح‬‫ال‬
ُْ‫ير‬ِ‫ب‬َ‫خ‬‫ال‬
)
‫س‬
‫ورة‬
‫سبأ‬
-
‫الية‬
1
‫ى‬‫االزهر‬ ‫الزعيم‬‫جامعة‬
‫اعة‬‫ر‬‫الز‬‫كلية‬
‫م‬‫و‬‫المشر‬‫فطر‬ ‫نتاج‬‫ا‬‫و‬‫تقانة‬‫توطين‬‫ع‬‫و‬‫مشر‬
‫د‬
.
‫الرحمن‬‫عبد‬‫خير‬‫محمد‬ ‫الدين‬‫ز‬‫ع‬
‫او‬ ‫المشروم‬ ‫فطر‬ ‫ماهو‬
(
‫الغراب‬ ‫عيش‬
)
•
‫ينتمي‬
‫فطر‬
‫عيش‬
‫الغراب‬
‫إلي‬
‫المملكة‬
‫النباتية‬
‫ولكنه‬
‫ليس‬
‫نبات‬
‫ألنه‬
‫ال‬
‫يع‬
‫تمد‬
‫في‬
‫تكوين‬
‫غذائه‬
‫علي‬
‫مادة‬
‫الكلوروفيل‬
.
•
‫عيش‬
‫الغراب‬
‫يكون‬
‫غذائه‬
‫عن‬
‫طريق‬
‫مواد‬
‫محللة‬
‫تمكنه‬
‫من‬
‫تحليل‬
‫السيليلوز‬
‫من‬
‫المواد‬
‫العضوية‬
‫التى‬
‫يزرع‬
‫عليها‬
.
•
‫يتركب‬
‫عيش‬
‫الغراب‬
‫من‬
‫مجموعة‬
‫كبيرة‬
‫من‬
‫الخيوط‬
‫الغزيرة‬
‫المتفرعة‬
‫والتي‬
‫تتجمع‬
‫مع‬
‫بعضها‬
‫مكونة‬
‫أجسام‬
‫ثمرية‬
‫ذات‬
‫أشكال‬
‫عديدة‬
‫و‬
‫التي‬
‫يمكن‬
‫رؤيتها‬
‫بالعين‬
‫المجردة‬
.
‫ا‬
•
‫الجسم‬
‫الثمرى‬
‫لهذا‬
‫الفطر‬
‫عبارة‬
‫عن‬
‫ساق‬
‫وقبعة‬
‫وله‬
‫ألوان‬
‫مختلفة‬
‫وقد‬
‫يكون‬
‫أبي‬
‫ض‬
‫اللون‬
‫أو‬
‫ملونا‬
‫بألوان‬
‫شاحبة‬
‫أو‬
‫زاهية‬
‫وق‬
‫د‬
‫يتبرقش‬
‫مما‬
‫يعطيه‬
‫شكال‬
‫جميال‬
,
‫وهذا‬
‫االختالف‬
‫في‬
‫الشكل‬
‫يكون‬
‫تبعا‬
‫إلختال‬
‫ف‬
‫األنواع‬
‫وكذلك‬
‫أيضا‬
‫لإلختالف‬
‫في‬
‫الحجم‬
.
•
‫يؤدي‬
‫اإلختالف‬
‫في‬
‫األنواع‬
‫إلي‬
‫اإلختالف‬
‫من‬
‫حيث‬
‫البيئة‬
‫التي‬
‫ينمو‬
‫عليها‬
‫عش‬
‫الغراب‬
‫فبعض‬
‫أنواع‬
‫الفطر‬
‫تنمو‬
‫علي‬
‫الخشب‬
‫المعطن‬
‫والبعض‬
‫األخر‬
‫ينمو‬
‫علي‬
‫قش‬
‫األرز‬
‫و‬
‫البعض‬
‫األخر‬
‫ينمو‬
‫علي‬
‫مواد‬
‫عضوية‬
‫متحللة‬
.
‫كما‬
‫و‬
‫أنه‬
‫يختلف‬
‫من‬
‫حي‬
‫ث‬
‫الجو‬
‫فبعضها‬
‫ينمو‬
‫في‬
‫الجو‬
‫البارد‬
‫والب‬
‫عض‬
‫ينمو‬
‫في‬
‫الجو‬
‫الدافئ‬
‫والبعض‬
‫ينمو‬
‫عل‬
‫ي‬
‫مدارالعام‬
.
‫او‬ ‫المشروم‬ ‫فطر‬ ‫ماهو‬
(
‫الغراب‬ ‫عيش‬
)
‫ا‬
•
‫ونظرا‬
‫لتعدد‬
‫األماكن‬
‫التي‬
‫ينمو‬
‫فيها‬
‫ف‬
‫طر‬
‫عيش‬
‫الغراب‬
‫والبيئات‬
‫المختلفة‬
‫فإن‬
‫ت‬
‫لك‬
‫األنواع‬
‫تختلف‬
‫إختالفا‬
‫بينا‬
‫من‬
‫حيث‬
‫صالحيتها‬
‫لألكل‬
‫فمنها‬
‫ما‬
‫يمكن‬
‫أكله‬
‫ومن‬
‫ها‬
‫ما‬
‫ال‬
‫يمكن‬
‫أكله‬
.
•
‫ومن‬
‫هذه‬
‫األنواع‬
‫الصالحة‬
‫لألكل‬
‫والمتوفر‬
‫ة‬
‫النوع‬
‫المحاري‬
(
OYSTER
)
,
‫واألجاريكس‬
AGARICUS)
)
,
‫والشيتاكى‬
(
SHIITAKE
)
‫وهذه‬
‫األنواع‬
‫صالحة‬
‫لألكل‬
‫تماما‬
,
‫ومما‬
‫ال‬
‫شك‬
‫فيه‬
‫أنه‬
‫عند‬
‫زراعة‬
‫أحد‬
‫هذه‬
‫األنواع‬
‫فإنه‬
‫ال‬
‫ينمو‬
‫معها‬
‫أنواع‬
‫أخرى‬
‫غير‬
‫صالحة‬
‫لألكل‬
,
‫خاصة‬
‫إذا‬
‫كانت‬
‫البذور‬
‫من‬
‫مصدر‬
‫موثوق‬
‫منه‬
.
.
‫او‬ ‫المشروم‬ ‫فطر‬ ‫ماهو‬
(
‫الغراب‬ ‫عيش‬
)
•
‫يطلق‬
‫عليه‬
‫الفطر‬
‫أو‬
‫عيش‬
‫الغراب‬
،
‫عش‬
،‫الغراب‬
‫كما‬
‫يطلق‬
‫عليه‬
‫أيض‬
‫ا‬
‫المشروم‬
.
‫ويرجع‬
‫سبب‬
‫تسميته‬
‫بعيش‬
‫ال‬
‫غراب‬
‫إلى‬
‫أن‬
‫أشهر‬
‫أنواع‬
‫المشروم‬
‫تشب‬
‫ه‬
‫رغيف‬
،‫الخبز‬
‫وإلى‬
‫أن‬
‫طائر‬
‫الغراب‬
‫كان‬
‫يتغذى‬
،‫عليه‬
‫لهذا‬
‫ط‬ُ‫أ‬
‫لق‬
‫عليه‬
‫عيش‬
‫الغراب‬
,
‫وهناك‬
‫بعض‬
‫األقوال‬
‫التى‬
‫تقول‬
‫بأنه‬
‫أطلق‬
‫علي‬
‫ه‬
‫هذا‬
‫اإلسم‬
‫ألنه‬
‫كان‬
‫غريبا‬
‫فى‬
‫شك‬
‫له‬
‫الذى‬
‫يشبه‬
‫رغيف‬
‫الخبز‬
.
‫اإلسم‬ ‫بهذا‬ ‫الغراب‬ ‫عيش‬ ‫فطر‬ ‫تسمية‬ ‫سبب‬
:
‫ا‬ •
‫يبين‬
‫الجدول‬
1
-
5
‫مقارنة‬
‫بين‬
‫خصائص‬
‫شعبة‬
‫الفطريات‬
‫الدعامية‬
‫وشعب‬
‫الفطريات‬
‫خرى‬ُ‫أل‬‫ا‬
.
‫ويعد‬
‫فطر‬
‫المشروم‬
(
‫عيش‬
‫الغراب‬
)
‫األكثر‬
‫شيوع‬
‫ا‬
‫من‬
‫بين‬
‫أنواع‬
‫الفطريات‬
‫الدعامية‬
.
‫نسمي‬
‫أنواع‬
‫الفطريات‬
‫الموجودة‬
‫في‬
‫شعبة‬
‫الفطريات‬
‫الدعامية‬
‫بالصولجان‬
‫ية‬
‫ا‬‫وأحيان‬
‫بالبازيديه‬
.
•
‫وتعد‬
‫الفطريات‬
‫الدعامية‬
‫ية‬ّ‫م‬‫الر‬
‫من‬
‫الت‬ّ‫ل‬‫مح‬
‫الخشب‬
‫الرئيسية‬
.
‫كما‬
‫تنت‬
‫ج‬
‫إنزيمات‬
‫لتحطيم‬
‫مبلمرات‬
‫معقدة‬
‫في‬
‫الخشب‬
‫كاللجنين‬
.
‫الدعامية‬ ‫الفطريات‬
Club Fungi
‫ا‬
1
-
‫البوتون‬
:
Button
‫وهو‬
‫االكثر‬
‫شيوعا‬
‫فى‬
‫العالم‬
،
‫ويعمل‬
‫به‬
‫جميع‬
‫الوصفات‬
‫والوجبات‬
.
2
-
‫األويستر‬
:
Oyster
‫المحارى‬
‫البلورتس‬
‫يكثر‬
‫انتاجه‬
‫فى‬
‫جنوب‬
‫شرق‬
‫آسيا‬
‫وال‬
‫يابان‬
‫والصين‬
‫والفلبين‬
.
3
-
‫عيش‬
‫الغراب‬
‫الصينى‬
‫اوقش‬
‫األرز‬
Paddy Straw
:
‫سعره‬
‫اقل‬
‫من‬
‫االنواع‬
‫االخرى‬
.
4
-
‫الشيتاك‬
:
‫من‬
‫األنواع‬
‫عالية‬
‫القيمة‬
‫الغذ‬
‫ائية‬
‫والمرتفعة‬
‫الثمن‬
،
‫يسمى‬
‫بالنوع‬
‫الذهب‬
‫ى‬
.
5
-
‫المورشيال‬
:
‫ايضا‬
‫عالى‬
‫القيمة‬
‫الغذائي‬
‫ة‬
‫مرتفع‬
‫الثمن‬
.
6
-
‫الكانتريال‬
:
‫نوع‬
،‫جديد‬
‫أخذ‬
‫طريقه‬
‫فى‬
‫االسواق‬
‫العالمية‬
‫بامريكا‬
‫وأوربا‬
.
‫وتجاري‬ ‫عالميا‬ ‫المستخدمة‬ ‫الفطر‬ ‫انواع‬ ‫بعض‬
‫ا‬
Today, the World’s ‘Big Six’ (commercially most important)
mushrooms are :
‫وتجاريا‬ ‫عالميا‬ ‫المستخدمة‬ ‫الفطر‬ ‫انواع‬ ‫بعض‬
‫البوتون‬
‫البوتون‬
‫ويستر‬
‫أ‬
‫ال‬
‫ويستر‬
‫أ‬
‫ال‬
‫وتجاريا‬ ‫عالميا‬ ‫المستخدمة‬ ‫الفطر‬ ‫انواع‬ ‫بعض‬
‫الشيتاك‬
‫وتجاريا‬ ‫عالميا‬ ‫المستخدمة‬ ‫الفطر‬ ‫انواع‬ ‫بعض‬
‫ز‬‫ر‬
‫أ‬
‫ال‬‫اوقش‬‫الصينى‬‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫عيش‬
‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫عيش‬‫من‬‫العالمى‬‫نتاج‬
‫أ‬
‫ال‬
-
1992
‫م‬
ْ‫النتاج‬
(
‫الفْطن‬
/
‫العام‬
) ‫الدولة‬
350 ‫االمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬
250 ‫فرنسا‬
225 ‫هولندا‬
125 ‫بريطانيا‬
125 ‫الصين‬
110 ‫ايطاليا‬
75 ‫المانيا‬
75 ‫تايوان‬
55 ‫كندا‬
25 ‫اليابان‬
3 ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫وبعض‬ ‫مصر‬
‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫عيش‬‫من‬‫العالمى‬‫نتاج‬
‫أ‬
‫ال‬
-
2009
‫م‬
‫االنتاج‬
)%( ‫الدولة‬
46 ‫الصين‬
10 ‫االمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬
7 ‫هولندا‬
5 ‫بولندا‬
4 ‫فرنسا‬
4 ‫اسبانيا‬
3 ‫الهند‬
3 ‫ايطاليا‬
2 ‫كندا‬
2 ‫ايرلندا‬
2 ‫اليابان‬
1 ‫المانيا‬
1 ‫بريطانيا‬
10 ‫اخرى‬ ‫دول‬
‫م‬‫و‬‫المشر‬ ‫من‬ ‫للفرد‬‫العالمى‬ ‫اإلستهالك‬‫متوسط‬
-
1992
‫م‬
ْ‫نصيٍْالفرد‬
(
‫كجم‬
/
‫العام‬
) ‫الدولة‬
3.5 ‫المانيا‬
2.8 ‫بلجيكا‬
2.5 ‫هولندا‬
2.3 ‫فرنسا‬
2.2 ‫االمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬
1.9 ‫بريطانيا‬
1.9 ‫ايطاليا‬
0.05 ‫آسيا‬
0.005 ‫افريقيا‬
‫المواطن‬ ‫عن‬ ‫مرة‬ ‫مائة‬ ‫يزيد‬ ‫الغربي‬ ‫المواطن‬ ‫استهالك‬ ‫متوسط‬ ‫أن‬ ‫الجدول‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫يتضح‬
‫األفريقي‬ ‫المواطن‬ ‫عن‬ ‫وألف‬ ‫اآلسيوي‬
.
Country Per Capita Consumption
(kg)
Malaysia 0.3
USA 1.8
Western Europe 3
UK 4.5
Japan 8.7
Per Capita Consumption of Mushrooms in some
countries in 2005
•
‫قيمة‬
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫الغذائية‬
‫فى‬
‫نسبة‬
‫البروتين‬
‫العالية‬
،
‫وكذلك‬
‫الح‬
‫ماض‬
‫المينية‬
‫الساسية‬
‫والضرورية‬
‫لجسم‬
‫النسان‬
‫بما‬
ٍ‫يقار‬
‫عشرة‬
‫اضعاف‬
‫ماهو‬
‫موجود‬
‫فى‬
‫الخضروات‬
.
•
‫يحتوى‬
‫على‬
‫نسبة‬
‫مرتفعة‬
‫من‬
‫من‬
‫فيتامين‬
B
ٍ‫المرك‬
،
‫وكذلك‬
‫فيتامين‬
C
‫هذه‬
‫الفيتامنيات‬
‫التى‬
‫ل‬
‫تتحلل‬
‫ول‬
‫تفسد‬
‫عادة‬
‫بالطبخ‬
‫او‬
‫الحفظ‬
.
•
‫يتميز‬
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫بانه‬
‫أغنى‬
‫من‬
‫اللحم‬
‫البقرى‬
‫ولحم‬
‫الضان‬
‫بمحتواه‬
‫من‬
‫المالح‬
‫المعدينة‬
‫كالبوتاسيوم‬
،
‫النحاس‬
،
‫الكالسيوم‬
،
‫الفوسفور‬
،
‫و‬
‫الحديد‬
‫وتقريبا‬
‫ضعف‬
‫اى‬
‫نوع‬
‫من‬
‫الخضروات‬
.
•
‫يمكن‬
‫استخدام‬
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫فى‬
‫الغذاء‬
‫بطرق‬
‫كثيرة‬
‫مثل‬
:
‫القلى‬
‫والت‬
‫حمير‬
‫و‬
‫الطبخ‬
‫على‬
‫النار‬
‫والتجفيف‬
‫والطحن‬
‫والخبز‬
.
‫ويمكن‬
‫خلطه‬
‫مع‬
‫بعض‬
‫ا‬
‫لطعمة‬
‫الخرى‬
‫مثل‬
‫الخضروات‬
،
‫البيض‬
،
‫اللحم‬
،
‫المكرونة‬
،
‫السمك‬
،
‫منتجات‬
‫اللبان‬
‫وكذلك‬
‫الوجبات‬
‫السريعة‬
‫الجاهزة‬
‫مثل‬
‫البيتزا‬
‫والسجق‬
‫وصلص‬
‫ة‬
‫الطماطم‬
.
‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫لعيش‬‫الغذائية‬‫القيمة‬
•
‫الرطوبة‬

‫يحتوى‬
‫على‬
‫نسبة‬
‫عالية‬
‫من‬
‫الرطوبة‬
‫تترواح‬
‫بين‬
75
-
95
%
‫وزن‬
‫طازج‬
،
‫متوسط‬
(
90
%
)
.

‫فى‬
‫النواع‬
‫المجففة‬
‫تتراوح‬
‫مابين‬
8
-
20
%
،
‫بمتوسط‬
(
10
-
12
%
)
‫يعادل‬
‫تقريبا‬
‫نسبة‬
‫التجفيف‬
10
‫مرات‬
،
‫فإذا‬
‫جففنا‬
‫كمية‬
10
‫كجم‬
‫وزن‬
‫طازج‬
‫نحصل‬
‫فى‬
‫النهاية‬
‫على‬
‫حوالى‬
1
‫كجم‬
‫جاف‬
.

‫يفقد‬
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫نسبة‬
10
%
‫من‬
‫الرطوبة‬
‫عند‬
‫التخزين‬
‫لمدة‬
3
-
5
‫أيام‬
‫على‬
3
‫درجة‬
‫مئوية‬
،
‫تزداد‬
‫نسبة‬
‫الفقد‬
‫من‬
‫الرطوبة‬
‫عند‬
‫التخزين‬
‫ل‬
‫لمدة‬
‫نفسها‬
‫على‬
20
‫درجة‬
‫مئوية‬
.
‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫لعيش‬‫الغذائية‬‫القيمة‬
•
‫تين‬‫و‬‫البر‬

‫تصل‬
‫نسبة‬
‫البروتين‬
‫الى‬
45
%
‫وزن‬
‫جاف‬
‫اى‬
‫حوالى‬
3.5
-
4
%
‫وزن‬
‫طازج‬
.

‫نسبة‬
‫هضم‬
‫البروتين‬
‫تصل‬
‫لكثر‬
‫من‬
70
%
‫ويتكون‬
‫الجزء‬
‫البروتينى‬
‫ف‬
‫ى‬
‫الفطر‬
‫من‬
‫اكثر‬
‫من‬
50
‫مركبا‬
‫نتروجينيا‬
.

‫يحتوى‬
‫على‬
25
-
40
%
‫من‬
‫الحماض‬
‫المينيه‬
‫الكلية‬
،
‫وتصل‬
‫نسبة‬
‫الحماض‬
‫المينية‬
‫الساسية‬
‫والضرورية‬
‫للجسم‬
‫الى‬
‫حوالى‬
10
-
50
%
‫منها‬
.

‫يحتوى‬
‫فطر‬
‫المشروم‬
‫على‬
‫معظم‬
‫الحماض‬
‫المينية‬
‫الساسية‬
‫مثل‬
:
،‫الليوسين‬
‫اليزوليوسين‬
،
‫مثيونين‬
،
‫فينيل‬
‫النين‬
‫والثري‬
‫ونين‬
‫وهذه‬
‫ل‬
‫يتوفر‬
‫اغلبها‬
‫فى‬
‫البروتين‬
‫النباتى‬
،
‫مما‬
‫يجعل‬
‫ثمار‬
‫المشروم‬
‫من‬
‫الغذية‬
‫المتكاملة‬
‫والتى‬
‫يمكن‬
‫العتماد‬
‫عليها‬
‫كمصدر‬
‫وحيد‬
‫للتغذية‬
.

‫لذلك‬
‫اطلق‬
‫عليه‬
‫اللحم‬
‫النباتى‬
‫او‬
‫لحم‬
‫الفقير‬
.
‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫لعيش‬‫الغذائية‬‫القيمة‬
‫فى‬ ‫تين‬‫و‬‫للبر‬ ‫الموئية‬ ‫النسبة‬
100
‫المختلفة‬‫الغذية‬‫من‬‫جم‬
‫بطاطس‬ ‫سمك‬
‫بلطى‬
‫لبن‬
‫ابقار‬
‫لحم‬
‫بقرى‬
‫لحم‬
‫دجاج‬
‫جبن‬ ‫طماطم‬ ‫عيش‬
‫الغراب‬
2 18.7 3.5 18.6 18 19.5 1 3.4
-
4 ‫البروتي‬
‫ن‬
‫الكيمياىئ‬‫التحليل‬
)%(
‫ية‬‫ر‬‫التجا‬‫النواع‬‫لبعض‬
‫طاقة‬
K/cal
‫رماد‬ ‫الياف‬ CHO ‫دهن‬ ‫بروتين‬ ‫رطوبة‬ ‫النوع‬
350 12 10 60 4 34 89 ‫البوتون‬
‫طازج‬
350 18 7 52 4 28 10 ‫مجفف‬
350 7 8 65 3 32 90 ‫اويستر‬
‫طازج‬
360 7 8 65 2.5 28 10 ‫مجفف‬
370 10 11 60 10 30 90 ‫الصينى‬
‫طازج‬
400 10 6 55 13 22 9 ‫مجفف‬
360 11 9 64 6 23 90 ‫المورشيال‬
(Liand Chang, 1982)
‫التجارية‬‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫عيش‬‫انواع‬‫بعض‬‫فى‬ ‫االساسية‬ ‫االمينية‬ ‫االحماض‬‫بعض‬‫نسبة‬
(
‫ملجم‬
/
100
‫جم‬
)
‫البيض‬ ‫المورشيال‬ ‫الكانتريال‬ ‫الشيتاك‬ ‫االويستر‬ ‫البوتون‬ ‫الحمض‬
‫االمينى‬
340 259 230 218 267 366 ‫ايزوليوسي‬
‫ن‬
540 429 583 348 610 580 ‫ليوسين‬
440 304 230 174 287 527 ‫ليسين‬
290 321 743 261 290 366 ‫ثيريونين‬
110 - 283 - 87 143 ‫تربتوفان‬
410 410 354 261 326 420 ‫فاليين‬
•
‫الدهون‬

‫يحتوى‬
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫على‬
‫اقل‬
‫من‬
1
%
‫دهون‬
(
‫وزن‬
‫طازج‬
)
.

‫بعض‬
‫النواع‬
‫تصل‬
‫النسبة‬
‫فيها‬
‫الى‬
15
-
20
%
(
‫وزن‬
‫جاف‬
)
.
‫المتوسط‬
(
4
-
8
%
‫وزن‬
‫جاف‬
)
.

‫توجد‬
‫الحماض‬
‫الدهنية‬
‫معظمها‬
(
70
%
)
‫على‬
‫صورة‬
‫لينولينيك‬
‫أسي‬
‫د‬
‫وكذا‬
‫حمض‬
‫الولييك‬
‫والرجوستيرول‬
.
•
‫ات‬‫ر‬‫بوهيد‬‫ر‬‫الك‬
‫واللياف‬

‫يحتوى‬
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫الطازج‬
‫على‬
‫كميات‬
‫كبيرة‬
‫من‬
‫الكربوهير‬
‫ات‬
‫واللياف‬
‫تصل‬
‫الى‬
3
-
30
%
.

‫اكثر‬
‫الكربوهيدات‬
‫انتشارا‬
‫هو‬
‫سكر‬
‫المانيتول‬
‫حيث‬
‫تصل‬
‫نس‬
‫بته‬
‫الى‬
13
%
‫وزن‬
‫جاف‬
‫يليه‬
‫الفركتوز‬
،
‫الجلكوز‬
،
‫السكروز‬
‫المينوز‬،
،
‫المانوز‬
‫و‬
‫الكربوهيدرات‬
‫العديدة‬
(
‫البوليمر‬
)
‫وتشمل‬
‫الجيكوجي‬
‫ن‬
‫الذى‬
‫يستخدم‬
‫كمخزن‬
‫للطاقة‬
.
‫المالح‬‫و‬‫الفيتامنيات‬
•
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫مصدر‬
‫لفيتامين‬
B
‫مثل‬
‫الريبوفالفين‬
‫والنياسين‬
‫وال‬
‫ثيامين‬
‫والبيوثين‬
‫والكولين‬
‫وكذلك‬
‫حمض‬
‫السكوربيك‬
(
‫فيتامين‬
C
)
.
‫وكذلك‬
‫حمض‬
‫الفوليك‬
•
‫ليوجد‬
‫فيتامين‬
A
‫به‬
‫بالرغم‬
‫من‬
‫احتواء‬
‫كثير‬
‫من‬
‫النواع‬
‫على‬
‫المادة‬
‫الولية‬
‫لهذا‬
‫الفيتامين‬
‫على‬
‫صورة‬
‫بيتا‬
‫كاروتين‬
.
K Na Fe P Ca ‫طازج‬ ‫النوع‬
(
‫ملجم‬
/
100
‫جم‬
)
4700 2000 128 1528 436 ‫البوتون‬
3790 837 15 350 33 ‫االويستر‬
- 60 9 476 98 ‫الشيتاك‬
3455 374 17 677 71 ‫الصينى‬
‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫لعيش‬‫الصحية‬‫و‬‫الطبية‬‫القيمة‬
•
ٍ‫ادرجتْالدراساتْالحديثةْفطرْالمشرومْالىْقائمةْالنباتاتْوالعشا‬
ْ‫التى‬
‫تتمتعْبخصائصْعالجيةْوطبيةْقوية‬
.
‫التخسيس‬ ‫او‬ ‫للرجيم‬ ‫مثالى‬ ‫غذاء‬ ‫الغراب‬ ‫عيش‬
:

‫معْارتفاعْنسبةْالبروتينْْْفانْعيشْالغراٍْْْالدهونْوكذلكْالسع‬
ْ‫رات‬
ْ‫الحرارية‬
(
‫الطاقة‬
.)

‫لكل‬ ‫وسعرات‬ ‫والكربوهيدرات‬ ‫الدهون‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫المئوية‬ ‫النسبة‬
100
‫جم‬
‫تفاح‬ ‫بطاطس‬ ‫سمك‬
‫بلطى‬
‫بيض‬
‫طازج‬
‫لحم‬
‫دجاج‬
‫لحم‬
‫ضأن‬
‫لبن‬
‫بقرى‬
‫الجبن‬ ‫المشروم‬
0.4 0.1 2.6 11.5 25 35 3.9 23.7 0.3 ‫الدهون‬
14.9 19.1 - 0.7 - - 4.9 - 4 CHO
58 83 98 162 302 418 68 305 16 ‫الطاقة‬
‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫فى‬ ‫الغراب‬ ‫لعيش‬ ‫هامة‬ ‫ميزة‬ ‫اضاف‬ ‫الحرارية‬ ‫والسعرات‬ ‫الدهون‬ ‫انخفاض‬
‫الوزن‬ ‫زيادة‬ ‫وتجنب‬ ‫الرشاقة‬

‫من‬
‫المعروف‬
‫ان‬
‫الدهون‬
‫النباتية‬
(
‫دهون‬
‫غيرمشبعة‬
)
‫لتمثل‬
‫اى‬
‫ضر‬
‫ر‬
‫ولتؤدى‬
‫الى‬
‫ارتفاع‬
‫نسبة‬
‫الكوليسترول‬
‫فى‬
‫الدم‬
‫بل‬
‫تساعد‬
‫عل‬
‫ى‬
‫انخفاضه‬
‫مما‬
‫يجعل‬
‫تناوله‬
‫كبديل‬
‫للدهون‬
‫الحيوانية‬
‫شيئا‬
ْ
‫صحيا‬
‫للغاية‬
.

‫يفيد‬
‫مرضى‬
‫السكر‬
‫حيث‬
‫ان‬
‫المواد‬
‫الدهنية‬
‫تبطل‬
‫من‬
‫مفعول‬
‫النس‬
‫ولين‬
‫فى‬
‫الدم‬
‫سواء‬
‫كان‬
‫من‬
‫النوع‬
‫الطبيعى‬
‫او‬
‫الذى‬
‫يؤخذ‬
‫فى‬
‫صورة‬
‫حقن‬
.

‫اإلقالل‬
‫فى‬
‫تناول‬
‫الدهون‬
‫ليؤثر‬
‫نهائيا‬
‫على‬
‫صحة‬
‫الجسم‬
،
‫فكل‬
‫ما‬
‫تحتاج‬
‫اليه‬
‫اجسامنا‬
‫من‬
‫الدهون‬
5
‫جم‬
‫فى‬
‫اليوم‬
(
‫كحد‬
‫أدنى‬
)
‫لهذا‬
‫فان‬
‫وجبة‬
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫من‬
‫الوجبات‬
‫الصحية‬
‫لقلة‬
‫الدهون‬
‫بها‬
‫ولوجود‬
‫ب‬
‫عض‬
‫المواد‬
‫التى‬
‫تعمل‬
‫على‬
‫خفض‬
‫نسبة‬
‫الكوليسترول‬
‫فى‬
‫الدم‬
‫مما‬
‫ي‬
‫جعله‬
ْ
‫مفيدا‬
‫لمرضى‬
‫السكر‬
ٍ‫وتصل‬
‫الشرايين‬
‫وعالج‬
‫بعض‬
‫امراض‬
ٍ‫القل‬
.

‫كذلك‬
‫يعمل‬
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫على‬
‫خفض‬
‫الدم‬
‫المرتفع‬
.
‫تفع‬‫ر‬‫الم‬ ‫الدم‬‫وضغط‬‫بالدم‬ ‫ل‬‫و‬‫الكوليستر‬‫نسبة‬‫وخفض‬ ‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫عيش‬
:
‫الحيوية‬ ‫والمضادات‬ ‫ام‬‫ر‬‫االو‬ ‫ومضادات‬‫اب‬‫ر‬‫الغ‬‫عيش‬

‫تم‬
‫اثبات‬
‫احتواء‬
‫عيش‬
ٍ‫الغرا‬
‫على‬
‫مادة‬
‫فعالة‬
‫اوقفت‬
‫نمو‬
‫الورام‬
‫السرطانية‬
.

‫امكن‬
‫فصل‬
‫بعض‬
‫المضادات‬
‫الحيوية‬
‫منه‬
‫والمستخدمة‬
‫فى‬
‫عالج‬
‫ومق‬
‫اومة‬
‫الميكوبكتيريا‬
‫والمراض‬
‫السرطانية‬
،
‫ويسمى‬
‫هذا‬
‫المضاد‬
‫الحيوى‬
‫نبيولرين‬
.

‫يستخدم‬
‫كمضاد‬
‫فطريا‬
‫للبكتيريا‬
‫والفيروسات‬
.
‫عيش‬
‫اب‬‫ر‬‫الغ‬
‫اض‬‫ر‬‫واالم‬
‫ى‬‫االخر‬

‫اما‬
‫بالنسبة‬
‫لمراض‬
ٍ‫التها‬
‫القولون‬
‫فان‬
‫تناول‬
‫حساءه‬
‫بانتظام‬
‫يع‬
‫الج‬
‫القولون‬
‫من‬
‫التقرحات‬
‫التى‬
ٍ‫تصي‬
‫الغشاء‬
‫المخاطى‬
‫للجهاز‬
‫الهضمى‬
‫نظرا‬
‫لحتوائه‬
‫على‬
‫النزيمات‬
‫الهاضمة‬
‫مثل‬
‫الببسين‬
‫والتربسين‬
.

‫كذلك‬
‫يعالج‬
‫المشروم‬
‫الدسنتاريا‬
‫والسهال‬
،
‫كما‬
‫يعالج‬
‫اللم‬
‫التى‬
‫ت‬
ٍ‫صي‬
‫المعدة‬
‫والمساك‬
.

‫يستخدم‬
‫كعالج‬
‫فعال‬
‫لألنيمياء‬
‫الحادة‬
‫والطبية‬ ‫الغذائية‬‫م‬‫و‬‫المشر‬ ‫بفوائد‬‫الخرطوم‬‫بولية‬‫ارعين‬‫ز‬‫الم‬‫معرفة‬‫مدى‬
•
‫فىْدراسةْاجريتْبجامعةْالزعيمْالزهرىْلمعرفةْاتجاهاتْالمزارعين‬
‫بوليةْالخرطومْنحوْتبنىْزراعةْفطرْالمشرومْكمصدرْغذائىْواعد‬
.
•
(
65
)%
ْ‫منْمزارعىْوليةْالخرطومْليسْلديهمْاىْمعلومةْومعرفةْعن‬
‫فطرْالمشروم‬
.
•
(
50
)%
‫منْالذينْيعرفونْالفطرْلديهمْتامةْبهذاْالفطر‬
.
•
(
50
)%
ْ‫ْبينما‬،ْ‫منْالذينْيعرفونْالفطرْلديهمْمعرفةْبالفوائد‬
(
50
)%
‫ليسْلديهمْمعرفةْبالفوائد‬
.
•
(
100
)%
‫منْالذينْيعرفونْالفطرْمعرفةْتامةْيعرفونْفوائدهْالغذ‬
ْ‫ائية‬
‫والطبية‬
.
•
(
50
)%
‫منْالذينْيعرفونْالفطرْمعرفةْتامةْيعلمونْانهْيعالجْبع‬
ْ‫ض‬
‫المراض‬
.
•
(
100
)%
‫منْالذينْتمْاستبيانهمْلديهمْالرغبةْفىْالستزادةْمنْال‬
ْ‫معرفة‬
‫حولْهذاْالفطرْحتىْيقومواْبإنتاجهْبطريقةْعلمية‬
.
‫م‬‫و‬‫المشر‬‫جل‬‫ا‬‫من‬ ً‫معا‬
‫الخاتمة‬
•
‫يعد‬
‫فطر‬
‫المشروم‬
‫اآلن‬
‫أحد‬
‫المحاصيل‬
‫البستانية‬
‫الهامة‬
‫عال‬
ْ
‫ميا‬
.
•
‫يعتبر‬
‫كذلك‬
‫من‬
‫الغذية‬
‫عالية‬
‫القيمة‬
‫الغذائية‬
ٍ‫بسب‬
‫مح‬
‫تواه‬
‫البروتينى‬
‫العالى‬
‫وكذلك‬
‫ارتفاع‬
‫قيمته‬
‫الحيوية‬
‫مع‬
‫ارت‬
‫فاع‬
‫نسبة‬
‫المالح‬
‫المعدينة‬
‫والفيتامنيات‬
‫باإلضافة‬
‫الى‬
‫نكهته‬
‫الممت‬
‫ازة‬
.
•
‫ادرج‬
‫المشروم‬
‫حديثا‬
‫الى‬
‫قائمة‬
‫النباتات‬
ٍ‫والعشا‬
‫التى‬
‫ت‬
‫تمتع‬
‫بخصائص‬
‫عالجية‬
‫وطبية‬
‫قوية‬
.
•
ٍ‫يج‬
‫تضافر‬
‫الجهود‬
‫من‬
‫أجل‬
‫تبنى‬
‫وانتشار‬
‫زراعة‬
‫فطر‬
‫المشروم‬
‫فى‬
‫ولية‬
‫الخرطوم‬
(
‫على‬
‫القل‬
)
.
‫إستماعكم‬ ‫حسن‬ ‫على‬ ‫نشكركم‬

More Related Content

Similar to الاهمية الغذائية والطبية للمشروم.ppt

Ratib al Attas - rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Ratib al Attas - rmi project syndication - www.rmi-nu.or.idRatib al Attas - rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Ratib al Attas - rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Rabithah Ma'ahid Islamiyah Nahdlatul Ulama
 
تيسير الامر في الجمع بين قراءتي عاصم وأبي عمرو1
تيسير الامر في الجمع بين قراءتي عاصم وأبي عمرو1تيسير الامر في الجمع بين قراءتي عاصم وأبي عمرو1
تيسير الامر في الجمع بين قراءتي عاصم وأبي عمرو1
سمير بسيوني
 
مناسك الحج والعمرة
مناسك الحج والعمرةمناسك الحج والعمرة
مناسك الحج والعمرةNader Farrag
 
شرح حديث: اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن
 شرح حديث: اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن شرح حديث: اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن
شرح حديث: اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسنIslamic Books and Articles
 
Hadist ibadah mahdlah
Hadist ibadah mahdlahHadist ibadah mahdlah
Hadist ibadah mahdlahtopmusbis
 
خطـوات العـمرة
خطـوات العـمرةخطـوات العـمرة
خطـوات العـمرة
kamali az
 
أسماء يوم القيامة
أسماء يوم القيامةأسماء يوم القيامة
أسماء يوم القيامة
Taha Rabea
 

Similar to الاهمية الغذائية والطبية للمشروم.ppt (8)

Ratib al Attas - rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Ratib al Attas - rmi project syndication - www.rmi-nu.or.idRatib al Attas - rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Ratib al Attas - rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
 
تيسير الامر في الجمع بين قراءتي عاصم وأبي عمرو1
تيسير الامر في الجمع بين قراءتي عاصم وأبي عمرو1تيسير الامر في الجمع بين قراءتي عاصم وأبي عمرو1
تيسير الامر في الجمع بين قراءتي عاصم وأبي عمرو1
 
Good Presentation الا بذكر الله
Good Presentation الا بذكر اللهGood Presentation الا بذكر الله
Good Presentation الا بذكر الله
 
مناسك الحج والعمرة
مناسك الحج والعمرةمناسك الحج والعمرة
مناسك الحج والعمرة
 
شرح حديث: اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن
 شرح حديث: اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن شرح حديث: اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن
شرح حديث: اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن
 
Hadist ibadah mahdlah
Hadist ibadah mahdlahHadist ibadah mahdlah
Hadist ibadah mahdlah
 
خطـوات العـمرة
خطـوات العـمرةخطـوات العـمرة
خطـوات العـمرة
 
أسماء يوم القيامة
أسماء يوم القيامةأسماء يوم القيامة
أسماء يوم القيامة
 

Recently uploaded

عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
miloudaitblal001
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
AhmedLansary1
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
joreyaa
 
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptxاستراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
rabieazaz8
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
RadaIsdasari
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
elmadrasah8
 

Recently uploaded (6)

عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
 
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptxاستراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
 

الاهمية الغذائية والطبية للمشروم.ppt