SlideShare a Scribd company logo
‫للجمهور‬ ‫التحدث‬ ‫فن‬
‫تقديم‬
:
‫د‬
.
‫الشوابكة‬ ‫هللا‬ ‫ضيف‬ ‫آيه‬
‫نعرض؟‬ ‫لماذا‬
•
‫المعلومات‬ ‫تبادل‬
•
‫األفكار‬ ‫وعرض‬ ‫ايصال‬
•
‫والتأث‬ ‫المستمعين‬ ‫إقناع‬
‫ير‬
‫فيهم‬
•
‫المقابالت‬ ‫من‬ ‫جزء‬
‫الشخصيه‬
•
‫العلميه‬ ‫الرسائل‬ ‫عرض‬
‫للجمهور‬ ‫التحدث‬ ‫فن‬ ‫تعريف‬
‫التحدث‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫شخص‬ ‫يتمكن‬ ‫لكي‬ ‫المطلوبة‬ ‫المهارات‬ ‫هو‬
‫مسبق‬ ‫محددة‬ ‫لرسالة‬ ‫المرسل‬ ‫هو‬ ‫يكون‬ ‫حيث‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫لجمع‬
‫ا‬
‫التلق‬ ‫على‬ ‫الحضور‬ ‫دور‬ ‫ويقتصر‬ ‫جيدة‬ ‫بطريقة‬ ‫ومصاغة‬
‫ي‬
.
‫الجمهور‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬ ‫طبيعة‬
•
‫للجمهور‬ ‫بالنسبة‬
:
‫الكالم‬ ‫غير‬ ‫االتصال‬
‫ي‬
‫الكالمي‬ ‫االتصال‬
•
‫للمتحدث‬ ‫بالنسبة‬
:
‫الرسمية‬ ‫الصبغة‬
‫اللغ‬ ‫بقواعد‬ ‫االلتزام‬
‫ة‬
‫الصوت‬ ‫وضوح‬
‫جيد‬ ‫عرض‬ ‫وتجهيز‬ ‫إعداد‬ ‫مراحل‬
•
‫االولى‬ ‫المرحلة‬
:
‫الموضوع‬ ‫اختيار‬
•
‫الثانية‬ ‫المرحلة‬
:
‫والتنسيق‬ ‫التنظيم‬
•
‫الثالثة‬ ‫المرحلة‬
:
‫المتوفرة‬ ‫التقنية‬ ‫حسب‬ ‫العرض‬ ‫تجهيز‬
•
‫الرابعة‬ ‫المرحلة‬
:
‫اإللقاء‬
1
-
‫الموضوع‬ ‫اختيار‬
•
‫على‬ ‫بناء‬ ‫االختيار‬ ‫يتم‬
:
‫الموضوع‬ ‫أهمية‬
‫فيه‬ ‫رغبتك‬ ‫مدى‬
‫به‬ ‫المامك‬
‫ويق‬ ‫للمستمعين‬ ‫مناسبة‬
‫في‬ ‫ع‬
‫اهتماماتهم‬ ‫دائرة‬
•
‫مصادر‬ ‫عن‬ ‫البحث‬
‫االساسية‬ ‫المعلومات‬
:
‫العلمية‬ ‫والمجالت‬ ‫الكتب‬
‫االنترنت‬
‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫نتائج‬
‫الشخصي‬ ‫االبداع‬
2
-
‫الموضوع‬ ‫وتنظيم‬ ‫كتابة‬
1
-
‫الحديث‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫تحديد‬
2
-
‫للموضوع‬ ‫المرحلية‬ ‫االهداف‬ ‫تحديد‬
‫المعرفة‬ ‫تبادل‬
‫والتأثير‬ ‫االقناع‬
‫االساسية‬ ‫الفكرة‬ ‫بذكر‬ ‫وذلك‬ ‫بالموضوع‬ ‫اإللمام‬
‫مع‬
‫اثباتاتها‬ ‫مع‬ ‫للموضوع‬ ‫الدقيقة‬ ‫التفاصيل‬
‫السلوك‬ ‫في‬ ‫تغيير‬ ‫إلحداث‬ ‫اقناعهم‬ ‫محاولة‬
‫واالحاسيس‬ ‫واالنفعاالت‬
‫والبراهين‬ ‫الدالئل‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ ‫يكون‬ ‫اذن‬
‫العرض‬ ‫مكونات‬
‫الموضوع‬ ‫وسط‬
‫يحتوي؟‬ ‫ماذا‬
‫االفضل‬ ‫الطرق‬ ‫ماهي‬
‫المحتوى؟‬ ‫لعرض‬
‫المقدمة‬
‫المقدمة؟‬ ‫توضح‬ ‫ماذا‬
‫التوضيح؟‬ ‫يتم‬ ‫وكيف‬
‫الخاتمة‬
‫الخاتمة؟‬ ‫تحتوي‬ ‫ماذا‬ ‫على‬
‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫ماذا‬ ‫وعلى‬
‫الخاتمة؟‬
3
-
‫العرض‬ ‫تجهيز‬
1
-
‫العرض‬ ‫وسيلة‬ ‫اختيار‬
2
-
‫العرض‬ ‫إعداد‬ ‫استراتيجية‬
3
-
‫العرض‬ ‫إستراتيجيات‬
1
-
‫العرض‬ ‫وسيلة‬ ‫اختيار‬
‫المت‬ ‫التقنية‬ ‫حسب‬ ‫اختيارها‬ ‫يتم‬
‫وفرة‬
.
2
-
‫العرض‬ ‫استراتجيات‬
‫بالصور‬ ‫عرضك‬ ‫دعم‬
‫والجداول‬ ‫والرسومات‬
‫فرصة‬ ‫العطاء‬ ‫توقف‬
‫الشرح‬ ‫في‬ ‫والتسرع‬ ‫للقراءة‬
‫الشرح‬ ‫في‬ ‫ابدا‬
‫الشريحة‬ ‫عرض‬ ‫عند‬
‫وليس‬ ‫الجمهور‬ ‫واجه‬
‫الشاشة‬
‫على‬ ‫المؤشر‬ ‫استخدم‬
‫الشريحة‬
‫الالحقة‬ ‫موضوع‬ ‫اربط‬
‫السابقة‬ ‫الشريحة‬ ‫بموضوع‬
4
-
‫االلقاء‬
1
-
‫السلوكية‬ ‫المهارات‬
2
-
‫الحضور‬ ‫وإدارة‬ ‫جذب‬
1
-
‫السلوكيه‬ ‫المهارات‬
•
‫العناية‬
‫بالمظهر‬
‫مثل‬
‫اللباس‬
‫و‬
‫الوقوف‬ ‫طريقة‬
.
•
‫كذلك‬ ‫و‬
‫الجسم‬ ‫حركة‬
‫و‬
‫الوجه‬ ‫تعبير‬
•
‫البصري‬ ‫االتصال‬
(
3
-
5
‫ثواني‬
.)
•
‫الصوت‬ ‫درجة‬ ‫تنوع‬ ‫و‬
‫و‬
‫سرعته‬
.
•
‫واضحة‬ ‫كلمات‬
‫و‬
‫مألوفة‬
‫و‬
‫مفيدة‬ ‫جمل‬ ‫في‬ ‫مصاغة‬
.
•
‫يفضل‬ ‫كما‬
‫ان‬
‫ايجابي‬ ‫الخطاب‬ ‫يكون‬
‫و‬
‫عند‬ ‫المقاومة‬ ‫من‬ ‫يقلل‬
‫السامع‬
•
‫مفهومه‬ ‫الغير‬ ‫المصطلحات‬ ‫تجنب‬
‫و‬
‫الهمهمات‬
‫المعنى‬ ‫عديمة‬
.
•
‫التناغم‬
‫و‬
‫اللغوي‬ ‫االتصال‬ ‫بين‬ ‫التام‬ ‫التوافق‬
‫و‬
‫ال‬ ‫االتصال‬
‫لغوي‬ ‫غير‬
.
‫مؤثرا‬ ‫االتصال‬ ‫يجعل‬ ‫التوافق‬ ‫فهذا‬
.
2
-
‫الحضور‬ ‫وإدارة‬ ‫جذب‬
1
-
‫يجب‬ ‫شئ‬ ‫كل‬ ‫قبل‬
‫التدرب‬ ‫علينا‬
.
2
-
‫بحماس‬ ‫ابدأ‬
.
3
-
‫اسلوب‬ ‫استخدم‬
‫والنقاش‬ ‫المحادثة‬
.
4
-
‫بقوة‬ ‫اختم‬
.
*
‫لإلدارة‬ ‫الطرق‬ ‫افضل‬
‫ولكن‬ ‫المناقشة‬ ‫هي‬
:
-
‫لألسئلة‬ ‫موعد‬ ‫حدد‬
.
-
‫جيدا‬ ‫استمع‬
.
-
‫السؤال‬ ‫صياغة‬ ‫اعد‬
.
-
‫للجميع‬ ‫االجابة‬
.
جمهور ايه.ppt

More Related Content

Similar to جمهور ايه.ppt

انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
Dr. Magdy Youness
 

Similar to جمهور ايه.ppt (20)

انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
 
التثقيف-الصحي-ومهارات-التواصل.pptx
التثقيف-الصحي-ومهارات-التواصل.pptxالتثقيف-الصحي-ومهارات-التواصل.pptx
التثقيف-الصحي-ومهارات-التواصل.pptx
 
مهارات التعامل مع الجمهور
مهارات التعامل مع الجمهورمهارات التعامل مع الجمهور
مهارات التعامل مع الجمهور
 
Education resource centers
Education resource centersEducation resource centers
Education resource centers
 
_السابعة.ppt
_السابعة.ppt_السابعة.ppt
_السابعة.ppt
 
أخلاقيات البحث العلمي Research Ethics.ppt
أخلاقيات البحث  العلمي      Research Ethics.pptأخلاقيات البحث  العلمي      Research Ethics.ppt
أخلاقيات البحث العلمي Research Ethics.ppt
 
Electronic learning role
Electronic learning roleElectronic learning role
Electronic learning role
 
Electronic learning role
Electronic learning roleElectronic learning role
Electronic learning role
 
كيفية اعداد عرض شفوي
كيفية اعداد عرض شفويكيفية اعداد عرض شفوي
كيفية اعداد عرض شفوي
 
Scientific Research Publishing
Scientific Research PublishingScientific Research Publishing
Scientific Research Publishing
 
New Microsoft PowerPoint Presentation.pptx
New Microsoft PowerPoint Presentation.pptxNew Microsoft PowerPoint Presentation.pptx
New Microsoft PowerPoint Presentation.pptx
 
تجربتي في الابقريد - Managing your Upgrade viva
تجربتي في الابقريد  -  Managing your Upgrade viva  تجربتي في الابقريد  -  Managing your Upgrade viva
تجربتي في الابقريد - Managing your Upgrade viva
 
Internet p1-2018
Internet p1-2018Internet p1-2018
Internet p1-2018
 
مهارات الحوار والإقناع 6
مهارات الحوار والإقناع 6مهارات الحوار والإقناع 6
مهارات الحوار والإقناع 6
 
مهارات الحوار والإقناع
مهارات الحوار والإقناعمهارات الحوار والإقناع
مهارات الحوار والإقناع
 
Poin ii pangi
Poin ii pangiPoin ii pangi
Poin ii pangi
 
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائحرحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
 
محاضرة2
محاضرة2محاضرة2
محاضرة2
 
التحدي
التحديالتحدي
التحدي
 
تقنيات التعليم 1
تقنيات التعليم 1تقنيات التعليم 1
تقنيات التعليم 1
 

جمهور ايه.ppt

  • 2. ‫نعرض؟‬ ‫لماذا‬ • ‫المعلومات‬ ‫تبادل‬ • ‫األفكار‬ ‫وعرض‬ ‫ايصال‬ • ‫والتأث‬ ‫المستمعين‬ ‫إقناع‬ ‫ير‬ ‫فيهم‬ • ‫المقابالت‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الشخصيه‬ • ‫العلميه‬ ‫الرسائل‬ ‫عرض‬
  • 3. ‫للجمهور‬ ‫التحدث‬ ‫فن‬ ‫تعريف‬ ‫التحدث‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫شخص‬ ‫يتمكن‬ ‫لكي‬ ‫المطلوبة‬ ‫المهارات‬ ‫هو‬ ‫مسبق‬ ‫محددة‬ ‫لرسالة‬ ‫المرسل‬ ‫هو‬ ‫يكون‬ ‫حيث‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫لجمع‬ ‫ا‬ ‫التلق‬ ‫على‬ ‫الحضور‬ ‫دور‬ ‫ويقتصر‬ ‫جيدة‬ ‫بطريقة‬ ‫ومصاغة‬ ‫ي‬ .
  • 4. ‫الجمهور‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬ ‫طبيعة‬ • ‫للجمهور‬ ‫بالنسبة‬ : ‫الكالم‬ ‫غير‬ ‫االتصال‬ ‫ي‬ ‫الكالمي‬ ‫االتصال‬ • ‫للمتحدث‬ ‫بالنسبة‬ : ‫الرسمية‬ ‫الصبغة‬ ‫اللغ‬ ‫بقواعد‬ ‫االلتزام‬ ‫ة‬ ‫الصوت‬ ‫وضوح‬
  • 5. ‫جيد‬ ‫عرض‬ ‫وتجهيز‬ ‫إعداد‬ ‫مراحل‬ • ‫االولى‬ ‫المرحلة‬ : ‫الموضوع‬ ‫اختيار‬ • ‫الثانية‬ ‫المرحلة‬ : ‫والتنسيق‬ ‫التنظيم‬ • ‫الثالثة‬ ‫المرحلة‬ : ‫المتوفرة‬ ‫التقنية‬ ‫حسب‬ ‫العرض‬ ‫تجهيز‬ • ‫الرابعة‬ ‫المرحلة‬ : ‫اإللقاء‬
  • 6. 1 - ‫الموضوع‬ ‫اختيار‬ • ‫على‬ ‫بناء‬ ‫االختيار‬ ‫يتم‬ : ‫الموضوع‬ ‫أهمية‬ ‫فيه‬ ‫رغبتك‬ ‫مدى‬ ‫به‬ ‫المامك‬ ‫ويق‬ ‫للمستمعين‬ ‫مناسبة‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫اهتماماتهم‬ ‫دائرة‬ • ‫مصادر‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫االساسية‬ ‫المعلومات‬ : ‫العلمية‬ ‫والمجالت‬ ‫الكتب‬ ‫االنترنت‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫الشخصي‬ ‫االبداع‬
  • 7. 2 - ‫الموضوع‬ ‫وتنظيم‬ ‫كتابة‬ 1 - ‫الحديث‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫تحديد‬ 2 - ‫للموضوع‬ ‫المرحلية‬ ‫االهداف‬ ‫تحديد‬ ‫المعرفة‬ ‫تبادل‬ ‫والتأثير‬ ‫االقناع‬ ‫االساسية‬ ‫الفكرة‬ ‫بذكر‬ ‫وذلك‬ ‫بالموضوع‬ ‫اإللمام‬ ‫مع‬ ‫اثباتاتها‬ ‫مع‬ ‫للموضوع‬ ‫الدقيقة‬ ‫التفاصيل‬ ‫السلوك‬ ‫في‬ ‫تغيير‬ ‫إلحداث‬ ‫اقناعهم‬ ‫محاولة‬ ‫واالحاسيس‬ ‫واالنفعاالت‬ ‫والبراهين‬ ‫الدالئل‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ ‫يكون‬ ‫اذن‬
  • 8. ‫العرض‬ ‫مكونات‬ ‫الموضوع‬ ‫وسط‬ ‫يحتوي؟‬ ‫ماذا‬ ‫االفضل‬ ‫الطرق‬ ‫ماهي‬ ‫المحتوى؟‬ ‫لعرض‬ ‫المقدمة‬ ‫المقدمة؟‬ ‫توضح‬ ‫ماذا‬ ‫التوضيح؟‬ ‫يتم‬ ‫وكيف‬ ‫الخاتمة‬ ‫الخاتمة؟‬ ‫تحتوي‬ ‫ماذا‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫ماذا‬ ‫وعلى‬ ‫الخاتمة؟‬
  • 9. 3 - ‫العرض‬ ‫تجهيز‬ 1 - ‫العرض‬ ‫وسيلة‬ ‫اختيار‬ 2 - ‫العرض‬ ‫إعداد‬ ‫استراتيجية‬ 3 - ‫العرض‬ ‫إستراتيجيات‬
  • 10. 1 - ‫العرض‬ ‫وسيلة‬ ‫اختيار‬ ‫المت‬ ‫التقنية‬ ‫حسب‬ ‫اختيارها‬ ‫يتم‬ ‫وفرة‬ .
  • 11. 2 - ‫العرض‬ ‫استراتجيات‬ ‫بالصور‬ ‫عرضك‬ ‫دعم‬ ‫والجداول‬ ‫والرسومات‬ ‫فرصة‬ ‫العطاء‬ ‫توقف‬ ‫الشرح‬ ‫في‬ ‫والتسرع‬ ‫للقراءة‬ ‫الشرح‬ ‫في‬ ‫ابدا‬ ‫الشريحة‬ ‫عرض‬ ‫عند‬ ‫وليس‬ ‫الجمهور‬ ‫واجه‬ ‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫المؤشر‬ ‫استخدم‬ ‫الشريحة‬ ‫الالحقة‬ ‫موضوع‬ ‫اربط‬ ‫السابقة‬ ‫الشريحة‬ ‫بموضوع‬
  • 13. 1 - ‫السلوكيه‬ ‫المهارات‬ • ‫العناية‬ ‫بالمظهر‬ ‫مثل‬ ‫اللباس‬ ‫و‬ ‫الوقوف‬ ‫طريقة‬ . • ‫كذلك‬ ‫و‬ ‫الجسم‬ ‫حركة‬ ‫و‬ ‫الوجه‬ ‫تعبير‬ • ‫البصري‬ ‫االتصال‬ ( 3 - 5 ‫ثواني‬ .) • ‫الصوت‬ ‫درجة‬ ‫تنوع‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫سرعته‬ . • ‫واضحة‬ ‫كلمات‬ ‫و‬ ‫مألوفة‬ ‫و‬ ‫مفيدة‬ ‫جمل‬ ‫في‬ ‫مصاغة‬ . • ‫يفضل‬ ‫كما‬ ‫ان‬ ‫ايجابي‬ ‫الخطاب‬ ‫يكون‬ ‫و‬ ‫عند‬ ‫المقاومة‬ ‫من‬ ‫يقلل‬ ‫السامع‬ • ‫مفهومه‬ ‫الغير‬ ‫المصطلحات‬ ‫تجنب‬ ‫و‬ ‫الهمهمات‬ ‫المعنى‬ ‫عديمة‬ . • ‫التناغم‬ ‫و‬ ‫اللغوي‬ ‫االتصال‬ ‫بين‬ ‫التام‬ ‫التوافق‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫االتصال‬ ‫لغوي‬ ‫غير‬ . ‫مؤثرا‬ ‫االتصال‬ ‫يجعل‬ ‫التوافق‬ ‫فهذا‬ .
  • 14. 2 - ‫الحضور‬ ‫وإدارة‬ ‫جذب‬ 1 - ‫يجب‬ ‫شئ‬ ‫كل‬ ‫قبل‬ ‫التدرب‬ ‫علينا‬ . 2 - ‫بحماس‬ ‫ابدأ‬ . 3 - ‫اسلوب‬ ‫استخدم‬ ‫والنقاش‬ ‫المحادثة‬ . 4 - ‫بقوة‬ ‫اختم‬ . * ‫لإلدارة‬ ‫الطرق‬ ‫افضل‬ ‫ولكن‬ ‫المناقشة‬ ‫هي‬ : - ‫لألسئلة‬ ‫موعد‬ ‫حدد‬ . - ‫جيدا‬ ‫استمع‬ . - ‫السؤال‬ ‫صياغة‬ ‫اعد‬ . - ‫للجميع‬ ‫االجابة‬ .