SlideShare a Scribd company logo
BENGKAL AMALIBENGKAL AMALI
SAINSSAINS
PENGENALAN KPD ALATPENGENALAN KPD ALAT
RADAS DAN BAHAN AMALIRADAS DAN BAHAN AMALI
SAINS SERTA TEKNIKSAINS SERTA TEKNIK
PENGGUNAANNYAPENGGUNAANNYA
HidrometerHidrometer
Cara penggunaan :Cara penggunaan :
a. Menyiapkan hidrometer dan cecair yang
akan di
ukur dalam bikar
b. Pastikan hidrometer bersih dan telah
terkalibrasi
c. Memasukkan hidrometer ke dalam tabung
yang
berisi ceair yang akan hendak diukur dengan
hati-
hati untuk mengelakkan pembentukan
gelembung udara .
d. hidrometer dalam keadaan tegak lurus agar
mempermudah
dalam pembacaan
e. Kemudian membaca hasil pengukuran yang
Rajah 1
 TAYANGAN VIDEOTAYANGAN VIDEO
 Measuring tools in science songMeasuring tools in science song
BOTOL REAGENBOTOL REAGEN
 Botol yang diisiBotol yang diisi
dengan reagen yangdengan reagen yang
sensitif kepadasensitif kepada
cahaya, suhu dancahaya, suhu dan
mudah teroksida.mudah teroksida.
 Botol dilabelkanBotol dilabelkan
dengan nama reagendengan nama reagen
dan kepekatannyadan kepekatannya
BIKARBIKAR
 Bekas untuk mengisiBekas untuk mengisi
cecaircecair
 Terdapat di dalamTerdapat di dalam
pelbagai saizpelbagai saiz
 Ukuran isipaduUkuran isipadu
kurang tepat.kurang tepat.
PENGISI PIPET (ASPIRATOR)PENGISI PIPET (ASPIRATOR)
 Memindahkan larutanMemindahkan larutan
dengandengan
menggunakan pipet.menggunakan pipet.
BURETBURET
 Mengukur isipaduMengukur isipadu
cecair dengan tepatcecair dengan tepat
kepada dua tempatkepada dua tempat
perpuluhanperpuluhan
KELALANG KONKELALANG KON
 Bekas yang sesuaiBekas yang sesuai
untuk mengisiuntuk mengisi
campuran cecair yangcampuran cecair yang
perlu digoncangperlu digoncang
 Terdapat di dalamTerdapat di dalam
pelbagai saizpelbagai saiz
 Ukuran isipaduUkuran isipadu
kurang tepat.kurang tepat.
KELALANG ISIPADUKELALANG ISIPADU
 Untuk menyediakanUntuk menyediakan
larutan piawai danlarutan piawai dan
mencairkan larutan .mencairkan larutan .
 Sebagai bekas untukSebagai bekas untuk
gisi cecair ataugisi cecair atau
larutanlarutan
 Mengisi danMengisi dan
menyimpan cecairmenyimpan cecair
dengan isipadu yangdengan isipadu yang
tepat.tepat.
SELINDER BERSENGGATSELINDER BERSENGGAT
 Untuk menyukatUntuk menyukat
isipadu cecairisipadu cecair
 Mempunyai pelbagaiMempunyai pelbagai
saiz 5 ml,10 ml, 25saiz 5 ml,10 ml, 25
ml, 50 ml, 100ml.ml, 50 ml, 100ml.
TIUB VISKINGTIUB VISKING
 Adalah membraneAdalah membrane
yang licin denganyang licin dengan
liang yangliang yang
mikroskopikmikroskopik
 Digunakan untukDigunakan untuk
mengkaji pergerakanmengkaji pergerakan
melalui membranmelalui membran
Potometer-Gelembung (1)Potometer-Gelembung (1)
-digunakan mengukur-digunakan mengukur
kadar transpirasikadar transpirasi
-Sukar untuk mendapat-Sukar untuk mendapat
data.data.
-tiub kapilari mestilah-tiub kapilari mestilah
sangat halussangat halus
-pastikan kedap udara-pastikan kedap udara
(semak sama ada(semak sama ada
kedap udara)kedap udara)
Potometer Gelembung (2)Potometer Gelembung (2)
 Untuk mengukur kadarUntuk mengukur kadar
transpirasitranspirasi
 Kaedah ini perluKaedah ini perlu
disambung sendiri.disambung sendiri.
 Kaedah ini lebih mudahKaedah ini lebih mudah
untuk mendapat datauntuk mendapat data
 Jarak pergerakanJarak pergerakan
gelembung diukurgelembung diukur
dengan menggunakandengan menggunakan
pembarispembaris
Penebuk GabusPenebuk Gabus
 Peralatan logam (hollow metal)Peralatan logam (hollow metal)
untuk membuat liang padauntuk membuat liang pada
gabus untuk dimasukkan tiubgabus untuk dimasukkan tiub
kacakaca
 Digunakan juga untukDigunakan juga untuk
mengambil sampel untukmengambil sampel untuk
digunakan dalam eksperimendigunakan dalam eksperimen
yang memerlukan diameteryang memerlukan diameter
yang malar seperti eksperimenyang malar seperti eksperimen
tentang osmosis yangtentang osmosis yang
menggunakan kentang.menggunakan kentang.
 digunakan untuk membuatdigunakan untuk membuat
lubang di atas agar nutrient.lubang di atas agar nutrient.
PICAGARIPICAGARI
 digunakan untukdigunakan untuk
memindahkan cecair kememindahkan cecair ke
dalam bekas yang sangatdalam bekas yang sangat
kecil.kecil.
 Pengukuran kurang tepatPengukuran kurang tepat
berbanding selinderberbanding selinder
penyukatpenyukat
 Dari segi kejituanDari segi kejituan
pengukuran picagaripengukuran picagari
diperbuat daripada kacadiperbuat daripada kaca
adalah lebih baikadalah lebih baik
berbanding daripadaberbanding daripada
plastikplastik
KAIN MUSLINKAIN MUSLIN
 Penting untuk menuras jusPenting untuk menuras jus
buah-buahan supaya tidakbuah-buahan supaya tidak
menyumbat picagari (dalammenyumbat picagari (dalam
eksperimen menentukan nilaieksperimen menentukan nilai
kalori sampel makanan)kalori sampel makanan)
 Selepas jus buah-buahanSelepas jus buah-buahan
diperah (jangan gunakan airdiperah (jangan gunakan air
untuk mendapatkan jus), jusuntuk mendapatkan jus), jus
tersebut perlu ditapis dengantersebut perlu ditapis dengan
menggunakan kain muslin danmenggunakan kain muslin dan
kemudian dituraskemudian dituras
menggunakan kertas turasmenggunakan kertas turas
supaya jus diperolehi tidaksupaya jus diperolehi tidak
menyumbatkan jarum picagari.menyumbatkan jarum picagari.
Penunu BunsenPenunu Bunsen
HidrometerHidrometer
Cara penggunaan :Cara penggunaan :
a. Menyiapkan hidrometer dan cecair yang
akan di
ukur dalam bikar
b. Pastikan hidrometer bersih dan telah
terkalibrasi
c. Memasukkan hidrometer ke dalam tabung
yang
berisi ceair yang akan hendak diukur dengan
hati-
hati untuk mengelakkan pembentukan
gelembung udara .
d. hidrometer dalam keadaan tegak lurus agar
mempermudah
dalam pembacaan
e. Kemudian membaca hasil pengukuran yang
Rajah 1
KUADRAT (10 cm X 10cm)KUADRAT (10 cm X 10cm)
 Peralatan logam (hollow metal)Peralatan logam (hollow metal)
untuk membuat liang pada gabusuntuk membuat liang pada gabus
untuk dimasukkan tiub kacauntuk dimasukkan tiub kaca
 Digunakan juga untuk mengambilDigunakan juga untuk mengambil
sampel untuk digunakan dalamsampel untuk digunakan dalam
eksperimen yang memerlukaneksperimen yang memerlukan
diameter yang malar sepertidiameter yang malar seperti
eksperimen tentang osmosis yangeksperimen tentang osmosis yang
menggunakan kentang.menggunakan kentang.
 Boleh juga digunakan untukBoleh juga digunakan untuk
membuat lubang di atas agarmembuat lubang di atas agar
nutrient.nutrient.
 BAHAN MAUJUDBAHAN MAUJUD
HidrometerHidrometer
Cara penggunaan :Cara penggunaan :
a. Menyiapkan hidrometer dan cecair yang
akan di
ukur dalam bikar
b. Pastikan hidrometer bersih dan telah
terkalibrasi
c. Memasukkan hidrometer ke dalam tabung
yang
berisi ceair yang akan hendak diukur dengan
hati-
hati untuk mengelakkan pembentukan
gelembung udara .
d. hidrometer dalam keadaan tegak lurus agar
mempermudah
dalam pembacaan
e. Kemudian membaca hasil pengukuran yang
Rajah 1

More Related Content

What's hot

Bab 1 Tingkatan 2 Sains
Bab 1 Tingkatan 2 SainsBab 1 Tingkatan 2 Sains
Bab 1 Tingkatan 2 Sains
Rusni Abd Kadir
 
Bab 2 biologi struktur dan organisasi sel
Bab 2 biologi struktur dan organisasi selBab 2 biologi struktur dan organisasi sel
Bab 2 biologi struktur dan organisasi sel
Rafidah Arshad
 
Bab 8 cahaya dan optik (1)
Bab 8 cahaya dan optik (1)Bab 8 cahaya dan optik (1)
Bab 8 cahaya dan optik (1)
mimie Ramli
 
Modul 2 persamaan linear
Modul 2 persamaan linearModul 2 persamaan linear
Modul 2 persamaan linear
Fatimah Abdul Khalid
 
Bab 5 Air dan Larutan
Bab 5 Air dan LarutanBab 5 Air dan Larutan
Bab 5 Air dan Larutan
Safwan Yusuf
 
Nota math f1 bab 13 theorem phytagoras
Nota math f1 bab 13 theorem phytagorasNota math f1 bab 13 theorem phytagoras
Nota math f1 bab 13 theorem phytagoras
Beela Sensei
 
Eksperimen nilai tenaga
Eksperimen nilai tenagaEksperimen nilai tenaga
Eksperimen nilai tenaga
zulhariszan binabdmanan
 
F 5 bab 1.1 n 1.2
F 5 bab 1.1 n 1.2F 5 bab 1.1 n 1.2
F 5 bab 1.1 n 1.2
cikgu aini
 
5.7 sistem bekalan air (sains tingkatan 2)
5.7 sistem bekalan air (sains tingkatan 2)5.7 sistem bekalan air (sains tingkatan 2)
5.7 sistem bekalan air (sains tingkatan 2)
Ong Chee Kiong
 
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKITContoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
010907
 
KIMIA T5 BAB 5 (Sabun dan detergen)
KIMIA T5 BAB 5 (Sabun dan detergen)KIMIA T5 BAB 5 (Sabun dan detergen)
KIMIA T5 BAB 5 (Sabun dan detergen)
Qing Hao Chai
 
tingkatan 1 (bab 1) : pengenalan kepada sains
tingkatan 1 (bab 1) : pengenalan kepada sainstingkatan 1 (bab 1) : pengenalan kepada sains
tingkatan 1 (bab 1) : pengenalan kepada sains
Saiyidatul Saadah Ahmad Nizam
 
Perimeter area volume
Perimeter area volumePerimeter area volume
Perimeter area volume
Rocky Maipenrai
 
Bab 2 Struktur sel dan organisasi sel
Bab 2 Struktur sel dan organisasi selBab 2 Struktur sel dan organisasi sel
Bab 2 Struktur sel dan organisasi sel
lina jahari
 
100 soalan Matematik Ting2
100 soalan Matematik Ting2100 soalan Matematik Ting2
100 soalan Matematik Ting2
Roiamah Basri
 
Bab 3 Jirim
Bab 3 JirimBab 3 Jirim
Bab 3 Jirim
Safwan Yusuf
 
Fotosintesis sains tahun 4
Fotosintesis  sains tahun 4Fotosintesis  sains tahun 4
Fotosintesis sains tahun 4
misman amin
 
Bab 9 garis lurus (9.1.3)
Bab 9 garis lurus (9.1.3)Bab 9 garis lurus (9.1.3)
Bab 9 garis lurus (9.1.3)
Noor Syamila Mohd
 

What's hot (20)

Bab 1 Tingkatan 2 Sains
Bab 1 Tingkatan 2 SainsBab 1 Tingkatan 2 Sains
Bab 1 Tingkatan 2 Sains
 
Bab 2 biologi struktur dan organisasi sel
Bab 2 biologi struktur dan organisasi selBab 2 biologi struktur dan organisasi sel
Bab 2 biologi struktur dan organisasi sel
 
Bab 8 cahaya dan optik (1)
Bab 8 cahaya dan optik (1)Bab 8 cahaya dan optik (1)
Bab 8 cahaya dan optik (1)
 
Modul 2 persamaan linear
Modul 2 persamaan linearModul 2 persamaan linear
Modul 2 persamaan linear
 
Bab 5 Air dan Larutan
Bab 5 Air dan LarutanBab 5 Air dan Larutan
Bab 5 Air dan Larutan
 
Nota math f1 bab 13 theorem phytagoras
Nota math f1 bab 13 theorem phytagorasNota math f1 bab 13 theorem phytagoras
Nota math f1 bab 13 theorem phytagoras
 
Eksperimen nilai tenaga
Eksperimen nilai tenagaEksperimen nilai tenaga
Eksperimen nilai tenaga
 
F 5 bab 1.1 n 1.2
F 5 bab 1.1 n 1.2F 5 bab 1.1 n 1.2
F 5 bab 1.1 n 1.2
 
5.7 sistem bekalan air (sains tingkatan 2)
5.7 sistem bekalan air (sains tingkatan 2)5.7 sistem bekalan air (sains tingkatan 2)
5.7 sistem bekalan air (sains tingkatan 2)
 
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKITContoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
 
KIMIA T5 BAB 5 (Sabun dan detergen)
KIMIA T5 BAB 5 (Sabun dan detergen)KIMIA T5 BAB 5 (Sabun dan detergen)
KIMIA T5 BAB 5 (Sabun dan detergen)
 
tingkatan 1 (bab 1) : pengenalan kepada sains
tingkatan 1 (bab 1) : pengenalan kepada sainstingkatan 1 (bab 1) : pengenalan kepada sains
tingkatan 1 (bab 1) : pengenalan kepada sains
 
Bab 6 jadual berkala
Bab 6 jadual berkalaBab 6 jadual berkala
Bab 6 jadual berkala
 
Perimeter area volume
Perimeter area volumePerimeter area volume
Perimeter area volume
 
Bab 2 Struktur sel dan organisasi sel
Bab 2 Struktur sel dan organisasi selBab 2 Struktur sel dan organisasi sel
Bab 2 Struktur sel dan organisasi sel
 
Bio praktikal-3
Bio praktikal-3Bio praktikal-3
Bio praktikal-3
 
100 soalan Matematik Ting2
100 soalan Matematik Ting2100 soalan Matematik Ting2
100 soalan Matematik Ting2
 
Bab 3 Jirim
Bab 3 JirimBab 3 Jirim
Bab 3 Jirim
 
Fotosintesis sains tahun 4
Fotosintesis  sains tahun 4Fotosintesis  sains tahun 4
Fotosintesis sains tahun 4
 
Bab 9 garis lurus (9.1.3)
Bab 9 garis lurus (9.1.3)Bab 9 garis lurus (9.1.3)
Bab 9 garis lurus (9.1.3)
 

Viewers also liked

Slaid radas
Slaid radasSlaid radas
Slaid radas
NiEza Eeza
 
Penguasaan alat radas
Penguasaan alat radasPenguasaan alat radas
Penguasaan alat radasSiva Guru
 
Contoh Pelan Strategik DST Tahun 1
Contoh Pelan Strategik DST Tahun 1Contoh Pelan Strategik DST Tahun 1
Contoh Pelan Strategik DST Tahun 1
H-g Haris Haris
 
Pembentangan kemahiran manipulatif
Pembentangan kemahiran manipulatifPembentangan kemahiran manipulatif
Pembentangan kemahiran manipulatifnasirdi
 
Modul pn p matematik sukatan dan geometri thn2
Modul pn p matematik   sukatan dan geometri thn2Modul pn p matematik   sukatan dan geometri thn2
Modul pn p matematik sukatan dan geometri thn2poo_raman
 
1.2 science form 1
1.2 science form 11.2 science form 1
1.2 science form 1
Aliez Achik
 
Sel sebagai unit asas kehidupan
Sel sebagai unit asas kehidupanSel sebagai unit asas kehidupan
Sel sebagai unit asas kehidupansurayamn
 
Modul pn p matematik sukatan dan geometri thn2
Modul pn p matematik   sukatan dan geometri thn2Modul pn p matematik   sukatan dan geometri thn2
Modul pn p matematik sukatan dan geometri thn2marshiza
 
Kemahiran manipulatif
Kemahiran manipulatifKemahiran manipulatif
Kemahiran manipulatifGan Nin
 
Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita
Safwan Yusuf
 
Bahan mudah terbakar (flammable)
Bahan mudah terbakar (flammable)Bahan mudah terbakar (flammable)
Bahan mudah terbakar (flammable)
Alvinura Fajrin
 
KELAS: PERALIHAN (UNIT 2 – MENGENAL MAKMAL SAINS SEKOLAH)
KELAS: PERALIHAN (UNIT 2 – MENGENAL MAKMAL SAINS SEKOLAH)KELAS: PERALIHAN (UNIT 2 – MENGENAL MAKMAL SAINS SEKOLAH)
KELAS: PERALIHAN (UNIT 2 – MENGENAL MAKMAL SAINS SEKOLAH)
Anne Ummu Hurairah
 
Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan
Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas HidupanBab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan
Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan
Safwan Yusuf
 

Viewers also liked (15)

Slaid radas
Slaid radasSlaid radas
Slaid radas
 
Penguasaan alat radas
Penguasaan alat radasPenguasaan alat radas
Penguasaan alat radas
 
Bab 8 keselamatan
Bab 8  keselamatanBab 8  keselamatan
Bab 8 keselamatan
 
Contoh Pelan Strategik DST Tahun 1
Contoh Pelan Strategik DST Tahun 1Contoh Pelan Strategik DST Tahun 1
Contoh Pelan Strategik DST Tahun 1
 
Pembentangan kemahiran manipulatif
Pembentangan kemahiran manipulatifPembentangan kemahiran manipulatif
Pembentangan kemahiran manipulatif
 
Modul pn p matematik sukatan dan geometri thn2
Modul pn p matematik   sukatan dan geometri thn2Modul pn p matematik   sukatan dan geometri thn2
Modul pn p matematik sukatan dan geometri thn2
 
1.2 science form 1
1.2 science form 11.2 science form 1
1.2 science form 1
 
Sel sebagai unit asas kehidupan
Sel sebagai unit asas kehidupanSel sebagai unit asas kehidupan
Sel sebagai unit asas kehidupan
 
Modul pn p matematik sukatan dan geometri thn2
Modul pn p matematik   sukatan dan geometri thn2Modul pn p matematik   sukatan dan geometri thn2
Modul pn p matematik sukatan dan geometri thn2
 
Kemahiran manipulatif
Kemahiran manipulatifKemahiran manipulatif
Kemahiran manipulatif
 
Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita
 
Bahan mudah terbakar (flammable)
Bahan mudah terbakar (flammable)Bahan mudah terbakar (flammable)
Bahan mudah terbakar (flammable)
 
KELAS: PERALIHAN (UNIT 2 – MENGENAL MAKMAL SAINS SEKOLAH)
KELAS: PERALIHAN (UNIT 2 – MENGENAL MAKMAL SAINS SEKOLAH)KELAS: PERALIHAN (UNIT 2 – MENGENAL MAKMAL SAINS SEKOLAH)
KELAS: PERALIHAN (UNIT 2 – MENGENAL MAKMAL SAINS SEKOLAH)
 
Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan
Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas HidupanBab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan
Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan
 
bahan-bahan kimia
bahan-bahan kimiabahan-bahan kimia
bahan-bahan kimia
 

Similar to Pp alat radas

Jobsheet analisis gizi dalam pengolahan (tugas mami)
Jobsheet analisis gizi dalam pengolahan (tugas mami)Jobsheet analisis gizi dalam pengolahan (tugas mami)
Jobsheet analisis gizi dalam pengolahan (tugas mami)
Yan Eshad
 
Percobaan 1
Percobaan 1Percobaan 1
Percobaan 1
Shel Vina
 
Sains T1B1.pptx
Sains T1B1.pptxSains T1B1.pptx
Sains T1B1.pptx
sayang1985
 
Sains T1B1.pptx
Sains T1B1.pptxSains T1B1.pptx
Sains T1B1.pptx
RogayahMohamad1
 
Format laporan
Format laporanFormat laporan
Format laporan
Umi Umaroh
 
Laporan ddka modul_1_pengenalan_dan_penerapan_peralatan_analisis_thayban-1
Laporan ddka modul_1_pengenalan_dan_penerapan_peralatan_analisis_thayban-1Laporan ddka modul_1_pengenalan_dan_penerapan_peralatan_analisis_thayban-1
Laporan ddka modul_1_pengenalan_dan_penerapan_peralatan_analisis_thayban-1
carat seventeen
 
LAPORAN PRAKTIKUM PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
LAPORAN PRAKTIKUM PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGILAPORAN PRAKTIKUM PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
LAPORAN PRAKTIKUM PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
EDIS BLOG
 
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI KEHUTANAN PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI KEHUTANAN PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGILAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI KEHUTANAN PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI KEHUTANAN PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
EDIS BLOG
 
Tugas Aplikasi Komputer (PPT)
Tugas Aplikasi Komputer (PPT)Tugas Aplikasi Komputer (PPT)
Tugas Aplikasi Komputer (PPT)
Novita Anggraini
 
Respirasi
RespirasiRespirasi
Mengenal peralatan laboratorium mikrobiologi
Mengenal peralatan laboratorium mikrobiologiMengenal peralatan laboratorium mikrobiologi
Mengenal peralatan laboratorium mikrobiologi
achmad sulaiman
 
03 strategi menjawab kertas 3 soalan 2 shahril_2012
03 strategi menjawab kertas 3 soalan 2 shahril_201203 strategi menjawab kertas 3 soalan 2 shahril_2012
03 strategi menjawab kertas 3 soalan 2 shahril_2012
SMKTA
 
Laboratorium adalah suatu tempat dimana mahasiswa atau praktikan
Laboratorium adalah suatu tempat dimana mahasiswa atau praktikanLaboratorium adalah suatu tempat dimana mahasiswa atau praktikan
Laboratorium adalah suatu tempat dimana mahasiswa atau praktikan
Ridho Muhammad
 
PENUNTUN-HEMATOLOGI.docx
PENUNTUN-HEMATOLOGI.docxPENUNTUN-HEMATOLOGI.docx
PENUNTUN-HEMATOLOGI.docx
senayeftana2
 
praktikum kultur jaringan sterilisasi peralatan
praktikum kultur jaringan sterilisasi peralatanpraktikum kultur jaringan sterilisasi peralatan
praktikum kultur jaringan sterilisasi peralatan
Laksamana Indra
 
Evaluasi Sediaan Dry Sirup Eritromicin
Evaluasi Sediaan Dry Sirup EritromicinEvaluasi Sediaan Dry Sirup Eritromicin
Evaluasi Sediaan Dry Sirup Eritromicinzipiklan
 
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUMLAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
HelvyEffendi
 
Prosedur pencucian katup
Prosedur pencucian katupProsedur pencucian katup
Prosedur pencucian katupSutan Müdô
 

Similar to Pp alat radas (20)

Jobsheet analisis gizi dalam pengolahan (tugas mami)
Jobsheet analisis gizi dalam pengolahan (tugas mami)Jobsheet analisis gizi dalam pengolahan (tugas mami)
Jobsheet analisis gizi dalam pengolahan (tugas mami)
 
Percobaan 1
Percobaan 1Percobaan 1
Percobaan 1
 
Sains T1B1.pptx
Sains T1B1.pptxSains T1B1.pptx
Sains T1B1.pptx
 
Sains T1B1.pptx
Sains T1B1.pptxSains T1B1.pptx
Sains T1B1.pptx
 
Format laporan
Format laporanFormat laporan
Format laporan
 
makalah fotometer
makalah fotometermakalah fotometer
makalah fotometer
 
Laporan ddka modul_1_pengenalan_dan_penerapan_peralatan_analisis_thayban-1
Laporan ddka modul_1_pengenalan_dan_penerapan_peralatan_analisis_thayban-1Laporan ddka modul_1_pengenalan_dan_penerapan_peralatan_analisis_thayban-1
Laporan ddka modul_1_pengenalan_dan_penerapan_peralatan_analisis_thayban-1
 
LAPORAN PRAKTIKUM PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
LAPORAN PRAKTIKUM PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGILAPORAN PRAKTIKUM PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
LAPORAN PRAKTIKUM PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
 
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI KEHUTANAN PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI KEHUTANAN PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGILAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI KEHUTANAN PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI KEHUTANAN PENGENALAN ALAT-ALAT MIKROBIOLOGI
 
Tugas Aplikasi Komputer (PPT)
Tugas Aplikasi Komputer (PPT)Tugas Aplikasi Komputer (PPT)
Tugas Aplikasi Komputer (PPT)
 
Respirasi
RespirasiRespirasi
Respirasi
 
Mengenal peralatan laboratorium mikrobiologi
Mengenal peralatan laboratorium mikrobiologiMengenal peralatan laboratorium mikrobiologi
Mengenal peralatan laboratorium mikrobiologi
 
03 strategi menjawab kertas 3 soalan 2 shahril_2012
03 strategi menjawab kertas 3 soalan 2 shahril_201203 strategi menjawab kertas 3 soalan 2 shahril_2012
03 strategi menjawab kertas 3 soalan 2 shahril_2012
 
Laboratorium adalah suatu tempat dimana mahasiswa atau praktikan
Laboratorium adalah suatu tempat dimana mahasiswa atau praktikanLaboratorium adalah suatu tempat dimana mahasiswa atau praktikan
Laboratorium adalah suatu tempat dimana mahasiswa atau praktikan
 
PENUNTUN-HEMATOLOGI.docx
PENUNTUN-HEMATOLOGI.docxPENUNTUN-HEMATOLOGI.docx
PENUNTUN-HEMATOLOGI.docx
 
praktikum kultur jaringan sterilisasi peralatan
praktikum kultur jaringan sterilisasi peralatanpraktikum kultur jaringan sterilisasi peralatan
praktikum kultur jaringan sterilisasi peralatan
 
Evaluasi Sediaan Dry Sirup Eritromicin
Evaluasi Sediaan Dry Sirup EritromicinEvaluasi Sediaan Dry Sirup Eritromicin
Evaluasi Sediaan Dry Sirup Eritromicin
 
PAPER DWI ANGGA TEGUH SANTOSO
PAPER DWI ANGGA TEGUH SANTOSOPAPER DWI ANGGA TEGUH SANTOSO
PAPER DWI ANGGA TEGUH SANTOSO
 
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUMLAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
 
Prosedur pencucian katup
Prosedur pencucian katupProsedur pencucian katup
Prosedur pencucian katup
 

Recently uploaded

Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 

Recently uploaded (20)

Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 

Pp alat radas

  • 1. BENGKAL AMALIBENGKAL AMALI SAINSSAINS PENGENALAN KPD ALATPENGENALAN KPD ALAT RADAS DAN BAHAN AMALIRADAS DAN BAHAN AMALI SAINS SERTA TEKNIKSAINS SERTA TEKNIK PENGGUNAANNYAPENGGUNAANNYA
  • 2. HidrometerHidrometer Cara penggunaan :Cara penggunaan : a. Menyiapkan hidrometer dan cecair yang akan di ukur dalam bikar b. Pastikan hidrometer bersih dan telah terkalibrasi c. Memasukkan hidrometer ke dalam tabung yang berisi ceair yang akan hendak diukur dengan hati- hati untuk mengelakkan pembentukan gelembung udara . d. hidrometer dalam keadaan tegak lurus agar mempermudah dalam pembacaan e. Kemudian membaca hasil pengukuran yang Rajah 1
  • 3.  TAYANGAN VIDEOTAYANGAN VIDEO  Measuring tools in science songMeasuring tools in science song
  • 4. BOTOL REAGENBOTOL REAGEN  Botol yang diisiBotol yang diisi dengan reagen yangdengan reagen yang sensitif kepadasensitif kepada cahaya, suhu dancahaya, suhu dan mudah teroksida.mudah teroksida.  Botol dilabelkanBotol dilabelkan dengan nama reagendengan nama reagen dan kepekatannyadan kepekatannya
  • 5. BIKARBIKAR  Bekas untuk mengisiBekas untuk mengisi cecaircecair  Terdapat di dalamTerdapat di dalam pelbagai saizpelbagai saiz  Ukuran isipaduUkuran isipadu kurang tepat.kurang tepat.
  • 6. PENGISI PIPET (ASPIRATOR)PENGISI PIPET (ASPIRATOR)  Memindahkan larutanMemindahkan larutan dengandengan menggunakan pipet.menggunakan pipet.
  • 7. BURETBURET  Mengukur isipaduMengukur isipadu cecair dengan tepatcecair dengan tepat kepada dua tempatkepada dua tempat perpuluhanperpuluhan
  • 8. KELALANG KONKELALANG KON  Bekas yang sesuaiBekas yang sesuai untuk mengisiuntuk mengisi campuran cecair yangcampuran cecair yang perlu digoncangperlu digoncang  Terdapat di dalamTerdapat di dalam pelbagai saizpelbagai saiz  Ukuran isipaduUkuran isipadu kurang tepat.kurang tepat.
  • 9. KELALANG ISIPADUKELALANG ISIPADU  Untuk menyediakanUntuk menyediakan larutan piawai danlarutan piawai dan mencairkan larutan .mencairkan larutan .  Sebagai bekas untukSebagai bekas untuk gisi cecair ataugisi cecair atau larutanlarutan  Mengisi danMengisi dan menyimpan cecairmenyimpan cecair dengan isipadu yangdengan isipadu yang tepat.tepat.
  • 10. SELINDER BERSENGGATSELINDER BERSENGGAT  Untuk menyukatUntuk menyukat isipadu cecairisipadu cecair  Mempunyai pelbagaiMempunyai pelbagai saiz 5 ml,10 ml, 25saiz 5 ml,10 ml, 25 ml, 50 ml, 100ml.ml, 50 ml, 100ml.
  • 11. TIUB VISKINGTIUB VISKING  Adalah membraneAdalah membrane yang licin denganyang licin dengan liang yangliang yang mikroskopikmikroskopik  Digunakan untukDigunakan untuk mengkaji pergerakanmengkaji pergerakan melalui membranmelalui membran
  • 12. Potometer-Gelembung (1)Potometer-Gelembung (1) -digunakan mengukur-digunakan mengukur kadar transpirasikadar transpirasi -Sukar untuk mendapat-Sukar untuk mendapat data.data. -tiub kapilari mestilah-tiub kapilari mestilah sangat halussangat halus -pastikan kedap udara-pastikan kedap udara (semak sama ada(semak sama ada kedap udara)kedap udara)
  • 13. Potometer Gelembung (2)Potometer Gelembung (2)  Untuk mengukur kadarUntuk mengukur kadar transpirasitranspirasi  Kaedah ini perluKaedah ini perlu disambung sendiri.disambung sendiri.  Kaedah ini lebih mudahKaedah ini lebih mudah untuk mendapat datauntuk mendapat data  Jarak pergerakanJarak pergerakan gelembung diukurgelembung diukur dengan menggunakandengan menggunakan pembarispembaris
  • 14. Penebuk GabusPenebuk Gabus  Peralatan logam (hollow metal)Peralatan logam (hollow metal) untuk membuat liang padauntuk membuat liang pada gabus untuk dimasukkan tiubgabus untuk dimasukkan tiub kacakaca  Digunakan juga untukDigunakan juga untuk mengambil sampel untukmengambil sampel untuk digunakan dalam eksperimendigunakan dalam eksperimen yang memerlukan diameteryang memerlukan diameter yang malar seperti eksperimenyang malar seperti eksperimen tentang osmosis yangtentang osmosis yang menggunakan kentang.menggunakan kentang.  digunakan untuk membuatdigunakan untuk membuat lubang di atas agar nutrient.lubang di atas agar nutrient.
  • 15. PICAGARIPICAGARI  digunakan untukdigunakan untuk memindahkan cecair kememindahkan cecair ke dalam bekas yang sangatdalam bekas yang sangat kecil.kecil.  Pengukuran kurang tepatPengukuran kurang tepat berbanding selinderberbanding selinder penyukatpenyukat  Dari segi kejituanDari segi kejituan pengukuran picagaripengukuran picagari diperbuat daripada kacadiperbuat daripada kaca adalah lebih baikadalah lebih baik berbanding daripadaberbanding daripada plastikplastik
  • 16. KAIN MUSLINKAIN MUSLIN  Penting untuk menuras jusPenting untuk menuras jus buah-buahan supaya tidakbuah-buahan supaya tidak menyumbat picagari (dalammenyumbat picagari (dalam eksperimen menentukan nilaieksperimen menentukan nilai kalori sampel makanan)kalori sampel makanan)  Selepas jus buah-buahanSelepas jus buah-buahan diperah (jangan gunakan airdiperah (jangan gunakan air untuk mendapatkan jus), jusuntuk mendapatkan jus), jus tersebut perlu ditapis dengantersebut perlu ditapis dengan menggunakan kain muslin danmenggunakan kain muslin dan kemudian dituraskemudian dituras menggunakan kertas turasmenggunakan kertas turas supaya jus diperolehi tidaksupaya jus diperolehi tidak menyumbatkan jarum picagari.menyumbatkan jarum picagari.
  • 17.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. HidrometerHidrometer Cara penggunaan :Cara penggunaan : a. Menyiapkan hidrometer dan cecair yang akan di ukur dalam bikar b. Pastikan hidrometer bersih dan telah terkalibrasi c. Memasukkan hidrometer ke dalam tabung yang berisi ceair yang akan hendak diukur dengan hati- hati untuk mengelakkan pembentukan gelembung udara . d. hidrometer dalam keadaan tegak lurus agar mempermudah dalam pembacaan e. Kemudian membaca hasil pengukuran yang Rajah 1
  • 25. KUADRAT (10 cm X 10cm)KUADRAT (10 cm X 10cm)  Peralatan logam (hollow metal)Peralatan logam (hollow metal) untuk membuat liang pada gabusuntuk membuat liang pada gabus untuk dimasukkan tiub kacauntuk dimasukkan tiub kaca  Digunakan juga untuk mengambilDigunakan juga untuk mengambil sampel untuk digunakan dalamsampel untuk digunakan dalam eksperimen yang memerlukaneksperimen yang memerlukan diameter yang malar sepertidiameter yang malar seperti eksperimen tentang osmosis yangeksperimen tentang osmosis yang menggunakan kentang.menggunakan kentang.  Boleh juga digunakan untukBoleh juga digunakan untuk membuat lubang di atas agarmembuat lubang di atas agar nutrient.nutrient.  BAHAN MAUJUDBAHAN MAUJUD
  • 26.
  • 27. HidrometerHidrometer Cara penggunaan :Cara penggunaan : a. Menyiapkan hidrometer dan cecair yang akan di ukur dalam bikar b. Pastikan hidrometer bersih dan telah terkalibrasi c. Memasukkan hidrometer ke dalam tabung yang berisi ceair yang akan hendak diukur dengan hati- hati untuk mengelakkan pembentukan gelembung udara . d. hidrometer dalam keadaan tegak lurus agar mempermudah dalam pembacaan e. Kemudian membaca hasil pengukuran yang Rajah 1