Toán lớp 5 - Chuyên đề về phân số. Cung cấp tài liệu học tập, bồi dưỡng HSG Toán lớp 5 theo các chuyên đề, cung cấp giáo viên giảng dạy môn Toán lớp 5 ôn luyện thi vào chuyên lớp 6. Liên hệ đăng ký học: 0936.128.126.
100 dạng toán về số tự nhiên trong violympic toán lớp 3 gồm các dạng và hướng dẫn chi tiết từng dạng
ĐẶT MUA TUYỂN TẬP 18 CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI VIOLYMPIC TOÁN LỚP 3
Liên hệ: 0948.228.325 (Zalo) Cô Trang
MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ - SỐ TRANG
Liên hệ:
Website: nguyentrangmath.com
Email: nguyentrangmath@gmail.com
Hotline: 0948225325
Violet: nguyentrangmathth.violet.vn
16 đề bồi dưỡng HSG lớp 5 và 83 bài toán tiểu học hay. Mọi thông tin cần hỗ trợ tư vấn, tìm tài liệu, bồi dưỡng HSG môn Toán tiểu học, vui lòng liên hệ theo số máy: 0936.128.126.
Toán lớp 5 - Tuyển tập 120 bài toán hình học lớp 5 cơ bản và nâng cao. Cung cấp tài liệu bồi dưỡng HSG Toán lớp 5, dạy luyện thi vào các trường chuyên, trọng điểm. Mọi thông tin hỗ trợ, đăng ký học liên hệ: 0936.128.126.
BỒI DƯỠNG HSG TOÁN LỚP 5 QUA 15 CHUYÊN ĐỀ VÀ TUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI TUYỂN SINH V...Bồi dưỡng Toán tiểu học
BỒI DƯỠNG HSG TOÁN LỚP 5 QUA 15 CHUYÊN ĐỀ VÀ TUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 MÔN TOÁN CÁC TRƯỜNG CHUYÊN (CÓ ĐÁP ÁN).
Liên hệ đặt mua tài liệu theo:
- Tel: 0919.281.916
- Email: HoctoanIQ@gmail.com
- Website: www.ToanIQ.com
Toán lớp 5 - Chuyên đề về phân số. Cung cấp tài liệu học tập, bồi dưỡng HSG Toán lớp 5 theo các chuyên đề, cung cấp giáo viên giảng dạy môn Toán lớp 5 ôn luyện thi vào chuyên lớp 6. Liên hệ đăng ký học: 0936.128.126.
100 dạng toán về số tự nhiên trong violympic toán lớp 3 gồm các dạng và hướng dẫn chi tiết từng dạng
ĐẶT MUA TUYỂN TẬP 18 CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI VIOLYMPIC TOÁN LỚP 3
Liên hệ: 0948.228.325 (Zalo) Cô Trang
MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ - SỐ TRANG
Liên hệ:
Website: nguyentrangmath.com
Email: nguyentrangmath@gmail.com
Hotline: 0948225325
Violet: nguyentrangmathth.violet.vn
16 đề bồi dưỡng HSG lớp 5 và 83 bài toán tiểu học hay. Mọi thông tin cần hỗ trợ tư vấn, tìm tài liệu, bồi dưỡng HSG môn Toán tiểu học, vui lòng liên hệ theo số máy: 0936.128.126.
Toán lớp 5 - Tuyển tập 120 bài toán hình học lớp 5 cơ bản và nâng cao. Cung cấp tài liệu bồi dưỡng HSG Toán lớp 5, dạy luyện thi vào các trường chuyên, trọng điểm. Mọi thông tin hỗ trợ, đăng ký học liên hệ: 0936.128.126.
BỒI DƯỠNG HSG TOÁN LỚP 5 QUA 15 CHUYÊN ĐỀ VÀ TUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI TUYỂN SINH V...Bồi dưỡng Toán tiểu học
BỒI DƯỠNG HSG TOÁN LỚP 5 QUA 15 CHUYÊN ĐỀ VÀ TUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 MÔN TOÁN CÁC TRƯỜNG CHUYÊN (CÓ ĐÁP ÁN).
Liên hệ đặt mua tài liệu theo:
- Tel: 0919.281.916
- Email: HoctoanIQ@gmail.com
- Website: www.ToanIQ.com
Toán lớp 5 nâng cao qua 16 đề bồi dưỡng và 83 bài toán tiểu học hay.
Liên hệ hỗ trợ tư vấn, đặt mua tài liệu:
- Tel - Zalo: 0948.228.325 (Cô Trang).
- Email: nguyentrangmath@gmail.com
- Website: http://www.nguyentrangmath.com
- FB: https://www.facebook.com/hoctoancotrang
Toán lớp 6 nâng cao - Chuyên đề dãy Số tự nhiên theo quy luậtBồi dưỡng Toán lớp 6
Học toán lớp 6 nâng cao - Chuyên đề dãy Số tự nhiên theo quy luật. Chương trình bồi dưỡng và nâng cao môn Toán lớp 6. Liên hệ Thầy Thích - 0919.281.916 - 0976.179.282.
Violympic toán lớp 5 vòng 10 năm 2016 - 2017 đã được tổ chức và 120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án sẽ là tài liệu hữu ích dành cho các em HS.
Tải về máy tài liệu 120 bai toan luyen thi violympic toan lop 5 co dap an tại địa chỉ:
http://ihoc.me/120-bai-toan-luyen-thi-violympic-lop-5/
Đề thi tuyển HSG môn Toán lớp 4 có đáp án. Chương trình hỗ trợ giải Toán tiểu học trực tuyến. Mọi thông tin cần hỗ trợ tư vấn, đăng ký vui lòng liên hệ theo số máy: 0976.179.282. Website: http://daytoantieuhoc.com
Các Chuyên đề Bồi dưỡng ôn thi vào lớp 6 môn Toán các trường chuyên. Mọi thông tin cần hỗ trợ về tài liệu, giáo viên giảng dạy bồi dưỡng Toán tiểu học, vui lòng liên hệ: 0936.128.126.
Tài liệu trọng tâm 11 chuyên đề Bồi dưỡng nâng cao Toán lớp 4 - Lớp 5 ôn thi ...Bồi dưỡng Toán tiểu học
Tài liệu trọng tâm 11 chuyên đề Bồi dưỡng nâng cao Toán lớp 4 - Lớp 5 ôn thi vào chuyên lớp 6. Mọi thông tin về tài liệu bồi dưỡng nâng cao phát triển môn Toán tiểu học, giáo viên giảng dạy, vui lòng liên hệ: 0936.128.126.
20 bài toán rút về đơn vị có đáp án
Đăng ký học Toán lớp 3 liên hệ:
Hotline: 0948.228.325
Website: nguyentrangmath.com
Email: nguyentrangmath@gmail.com
70 bài toán tiểu học chọn lọc (Có lời giải hướng dẫn chi tiết). Mọi thông tin cần hỗ trợ tư vấn, tìm giải pháp học tập môn Toán tiểu học, bồi dưỡng học sinh tiểu học, mua tài liệu, vui lòng liên hệ theo hotline: 0936.128.126.
Chuyên đề toán lớp 4, 5 tổng hợp | iHoc.me - Tài liệu toán họchaic2hv.net
Chuyên đề toán lớp 4, 5 tổng hợp dành cho phụ huynh và các thầy cô giáo. Với 44 trang tài liệu xuyên suốt 7 chuyên đề toán 4, 5 rất hữu ích.
Tải tài liệu chuyen de toan lop 4, 5 tai lieu tong hop về máy theo địa chỉ:
http://ihoc.me/chuyen-de-toan-lop-4-5-tai-lieu-tong-hop/
Học toán lớp 5 - Chuyên đề số tự nhiên và cấu tạo số. Chương trình nâng cao phát triển và bồi dưỡng HSG môn Toán lớp 4, lớp 5. Mọi thông tin cần hỗ trợ vui lòng liên hệ theo số máy: 0976.179.282.
Toán lớp 6 - Chương 3 - Phân số. Nâng cao phát triển và bồi dưỡng môn Toán cho các em học sinh lớp 6. Mọi thông tin cần hỗ trợ, đăng ký học vui lòng liên hệ trực tiếp Thầy Thích: 0919.281.916.
Toán lớp 5 nâng cao qua 16 đề bồi dưỡng và 83 bài toán tiểu học hay.
Liên hệ hỗ trợ tư vấn, đặt mua tài liệu:
- Tel - Zalo: 0948.228.325 (Cô Trang).
- Email: nguyentrangmath@gmail.com
- Website: http://www.nguyentrangmath.com
- FB: https://www.facebook.com/hoctoancotrang
Toán lớp 6 nâng cao - Chuyên đề dãy Số tự nhiên theo quy luậtBồi dưỡng Toán lớp 6
Học toán lớp 6 nâng cao - Chuyên đề dãy Số tự nhiên theo quy luật. Chương trình bồi dưỡng và nâng cao môn Toán lớp 6. Liên hệ Thầy Thích - 0919.281.916 - 0976.179.282.
Violympic toán lớp 5 vòng 10 năm 2016 - 2017 đã được tổ chức và 120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án sẽ là tài liệu hữu ích dành cho các em HS.
Tải về máy tài liệu 120 bai toan luyen thi violympic toan lop 5 co dap an tại địa chỉ:
http://ihoc.me/120-bai-toan-luyen-thi-violympic-lop-5/
Đề thi tuyển HSG môn Toán lớp 4 có đáp án. Chương trình hỗ trợ giải Toán tiểu học trực tuyến. Mọi thông tin cần hỗ trợ tư vấn, đăng ký vui lòng liên hệ theo số máy: 0976.179.282. Website: http://daytoantieuhoc.com
Các Chuyên đề Bồi dưỡng ôn thi vào lớp 6 môn Toán các trường chuyên. Mọi thông tin cần hỗ trợ về tài liệu, giáo viên giảng dạy bồi dưỡng Toán tiểu học, vui lòng liên hệ: 0936.128.126.
Tài liệu trọng tâm 11 chuyên đề Bồi dưỡng nâng cao Toán lớp 4 - Lớp 5 ôn thi ...Bồi dưỡng Toán tiểu học
Tài liệu trọng tâm 11 chuyên đề Bồi dưỡng nâng cao Toán lớp 4 - Lớp 5 ôn thi vào chuyên lớp 6. Mọi thông tin về tài liệu bồi dưỡng nâng cao phát triển môn Toán tiểu học, giáo viên giảng dạy, vui lòng liên hệ: 0936.128.126.
20 bài toán rút về đơn vị có đáp án
Đăng ký học Toán lớp 3 liên hệ:
Hotline: 0948.228.325
Website: nguyentrangmath.com
Email: nguyentrangmath@gmail.com
70 bài toán tiểu học chọn lọc (Có lời giải hướng dẫn chi tiết). Mọi thông tin cần hỗ trợ tư vấn, tìm giải pháp học tập môn Toán tiểu học, bồi dưỡng học sinh tiểu học, mua tài liệu, vui lòng liên hệ theo hotline: 0936.128.126.
Chuyên đề toán lớp 4, 5 tổng hợp | iHoc.me - Tài liệu toán họchaic2hv.net
Chuyên đề toán lớp 4, 5 tổng hợp dành cho phụ huynh và các thầy cô giáo. Với 44 trang tài liệu xuyên suốt 7 chuyên đề toán 4, 5 rất hữu ích.
Tải tài liệu chuyen de toan lop 4, 5 tai lieu tong hop về máy theo địa chỉ:
http://ihoc.me/chuyen-de-toan-lop-4-5-tai-lieu-tong-hop/
Học toán lớp 5 - Chuyên đề số tự nhiên và cấu tạo số. Chương trình nâng cao phát triển và bồi dưỡng HSG môn Toán lớp 4, lớp 5. Mọi thông tin cần hỗ trợ vui lòng liên hệ theo số máy: 0976.179.282.
Toán lớp 6 - Chương 3 - Phân số. Nâng cao phát triển và bồi dưỡng môn Toán cho các em học sinh lớp 6. Mọi thông tin cần hỗ trợ, đăng ký học vui lòng liên hệ trực tiếp Thầy Thích: 0919.281.916.
In the client-side development we manipulate the DOM very often. Some of these manipulations take some time to execute, others take even more time. In a complicated JS-based software, it is very important to find the optimal approaches in order to get best performance.
We will meet few very common cases, where standard DOM manipulations are very expensive, and we will see what is the optimal way to achieve our goal.
Bộ tài liệu hơn 201 bài toán nâng cao và toán tư duy lớp 5 với 6 chủ đề được biên tập dưới dạng trắc nghiệm giúp các em học sinh lớp 5 luyện tập hàng ngày để học tốt Toán lớp 5 và phát triển kỹ năng giải toán cũng như tham gia các kỳ thi toán quốc tế dành cho cấp Tiểu học.
Những sự thật về toán tư duy mà ba mẹ nên biết!
Toán là một môn học vô cùng quan trọng giúp bé hình thành trí thông minh, rèn luyện được khả năng tư duy logic, độc lập để giải quyết các vấn đề. Tuy nhiên, không phải đứa trẻ nào cũng có khả năng học tốt môn toán ngay từ đầu. Chính vì vậy, toán tư duy ra đời nhằm giúp trẻ áp dụng tư duy vào việc xử lý các phép tính, hiểu được bản chất của tư duy toán thay vì chỉ sử dụng các công thức khuôn mẫu máy móc.
Nhằm giúp các em tiếp cận gần hơn với Toán tư duy, mình xin được chia sẻ với quý phụ huynh bộ Ebook 1001 Bài toán tư duy miễn phí dành cho học sinh từ lớp 1 – lớp 5
Những sự thật về toán tư duy mà ba mẹ nên biết!
Toán là một môn học vô cùng quan trọng giúp bé hình thành trí thông minh, rèn luyện được khả năng tư duy logic, độc lập để giải quyết các vấn đề. Tuy nhiên, không phải đứa trẻ nào cũng có khả năng học tốt môn toán ngay từ đầu. Chính vì vậy, toán tư duy ra đời nhằm giúp trẻ áp dụng tư duy vào việc xử lý các phép tính, hiểu được bản chất của tư duy toán thay vì chỉ sử dụng các công thức khuôn mẫu máy móc.
Nhằm giúp các em tiếp cận gần hơn với Toán tư duy, mình xin được chia sẻ với quý phụ huynh bộ Ebook 1001 Bài toán tư duy miễn phí dành cho học sinh từ lớp 1 – lớp 5
Những sự thật về toán tư duy mà ba mẹ nên biết!
Toán là một môn học vô cùng quan trọng giúp bé hình thành trí thông minh, rèn luyện được khả năng tư duy logic, độc lập để giải quyết các vấn đề. Tuy nhiên, không phải đứa trẻ nào cũng có khả năng học tốt môn toán ngay từ đầu. Chính vì vậy, toán tư duy ra đời nhằm giúp trẻ áp dụng tư duy vào việc xử lý các phép tính, hiểu được bản chất của tư duy toán thay vì chỉ sử dụng các công thức khuôn mẫu máy móc.
Nhằm giúp các em tiếp cận gần hơn với Toán tư duy, mình xin được chia sẻ với quý phụ huynh bộ Ebook 1001 Bài toán tư duy miễn phí dành cho học sinh từ lớp 1 – lớp 5
Những sự thật về toán tư duy mà ba mẹ nên biết!
Toán là một môn học vô cùng quan trọng giúp bé hình thành trí thông minh, rèn luyện được khả năng tư duy logic, độc lập để giải quyết các vấn đề. Tuy nhiên, không phải đứa trẻ nào cũng có khả năng học tốt môn toán ngay từ đầu. Chính vì vậy, toán tư duy ra đời nhằm giúp trẻ áp dụng tư duy vào việc xử lý các phép tính, hiểu được bản chất của tư duy toán thay vì chỉ sử dụng các công thức khuôn mẫu máy móc.
Nhằm giúp các em tiếp cận gần hơn với Toán tư duy, mình xin được chia sẻ với quý phụ huynh bộ Ebook 1001 Bài toán tư duy miễn phí dành cho học sinh từ lớp 1 – lớp 5
EBOOK IQ3 FOR STUDENT FROM CLASS 1 TO CLASS 5HocKids247
Những sự thật về toán tư duy mà ba mẹ nên biết!
Toán là một môn học vô cùng quan trọng giúp bé hình thành trí thông minh, rèn luyện được khả năng tư duy logic, độc lập để giải quyết các vấn đề. Tuy nhiên, không phải đứa trẻ nào cũng có khả năng học tốt môn toán ngay từ đầu. Chính vì vậy, toán tư duy ra đời nhằm giúp trẻ áp dụng tư duy vào việc xử lý các phép tính, hiểu được bản chất của tư duy toán thay vì chỉ sử dụng các công thức khuôn mẫu máy móc.
Nhằm giúp các em tiếp cận gần hơn với Toán tư duy, mình xin được chia sẻ với quý phụ huynh bộ Ebook 1001 Bài toán tư duy miễn phí dành cho học sinh từ lớp 1 – lớp 5
Những sự thật về toán tư duy mà ba mẹ nên biết!
Toán là một môn học vô cùng quan trọng giúp bé hình thành trí thông minh, rèn luyện được khả năng tư duy logic, độc lập để giải quyết các vấn đề. Tuy nhiên, không phải đứa trẻ nào cũng có khả năng học tốt môn toán ngay từ đầu. Chính vì vậy, toán tư duy ra đời nhằm giúp trẻ áp dụng tư duy vào việc xử lý các phép tính, hiểu được bản chất của tư duy toán thay vì chỉ sử dụng các công thức khuôn mẫu máy móc.
Nhằm giúp các em tiếp cận gần hơn với Toán tư duy, mình xin được chia sẻ với quý phụ huynh bộ Ebook 1001 Bài toán tư duy miễn phí dành cho học sinh từ lớp 1 – lớp 5
Bộ ebook kèm theo App luyện tập với hơn 200 bài toán tư duy lớp 3 được thầy Nguyễn Đức Tấn và đội ngũ giáo viên chuyên toán HOC247 Kids biên tập dưới dạng trắc nghiệm giúp các em học sinh lớp 3 luyện tập hàng ngày để học tốt toán lớp 3 và phát triển kỹ năng giải toán và tư duy toán học.
Chuyên đề toán lớp 4 bồi dưỡng học sinh giỏi có lời giải - Tài liệu toán họchaic2hv.net
Chuyên đề toán lớp 4 bồi dưỡng học sinh giỏi có lời giải nhằm đáp ứng nhu cầu ôn luyện thi Violympic và học sinh giỏi lớp 4 trong thời gian sắp tới.
Tải về máy tài liệu Chuyen de toan lop 4 boi duong hoc sinh gioi co loi giai tại địa chỉ:
http://ihoc.me/chuyen-de-toan-lop-4-boi-duong-hoc-sinh-gioi/
Đội ngũ giáo viên chuyên toán tư duy HOC247 biên soạn bộ eBook kèm theo App luyện tập với hơn 200 bài toán tư duy lớp 4 trải dài qua 7 chủ đề dưới dạng trắc nghiệm giúp các em học sinh lớp 4 ôn luyện và phát triển kỹ năng giải toán nhanh, qua đó giúp các em học tốt toán lớp 4 cũng như phát triển tư duy Toán học toàn diện.
i. kiến thức cần ghi nhớ
1. dùng 10 chữ số để viết số là: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ,9.
2. có 10 số có 1 chữ số: (từ số 0 đến số 9)
có 90 số có 2 chữ số: (từ số 10 đến số 99)
có 900 số có 3 chữ số: (từ số 100 đến 999)
…
3. số tự nhiên nhỏ nhất là số 0. không có số tự nhiên lớn nhất.
4. hai số tự nhiên liên tiếp hơn (kém) nhau 1 đơn vị.
5. các số có chữ số tận cùng là 0, 2, 4, 6, 8 gọi là số chẵn. hai số chẵn liên tiếp hơn (kém) nhau
2 đơn vị.
6. các số có chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9 gọi là số lẻ. hai số lẻ liên tiếp hơn (kém) nhau 2 đơn
vị.
ii. Bài tập
https://thuviendethi.com/
BÀI TOÁN 5: Đường tròn (O;R1) và (O';R2) tiếp xúc nhau tại P. Một cát tuyến qua P cắt (O;R1) tại A và (O';R2) tại B. Một cát tuyến khác cũng qua P cắt (O;R1) tại C và (O';R2) tại D. Chứng minh các tam giác PAC và PBD đồng dạng.
T ừ một điểm trên đường tròn ngoại tiếp của một tam giác bất kì hạ các đường vuông góc xuống ba cạnh của tam giác ABC nội tiếp đường tròn. Chứng minh rằng chân của ba đường vuông góc đó thẳng hàng
Trong hình vuông ABCD và nữa đường tròn đường kính AD và vẽ cung AC mà tâm là D. Nối D với điểm P bất kỳ trên cung AC, DP cắt nữa đường tròn đường kính AD ở K. Chứng minh PK bằng khoảng cách từ P đến AB.
Chuyên Đề: Phương Tích - Trục Đẳng Phương
Luyện thi toán 9 vào 10, trung tâm gia sư toán thủ khoa Tài Đức Việt: 0936 128 126
Website: http://giasutoan.giasuthukhoa.edu.vn/
Hệ Phương Trình Bậc Nhất Hai Ẩn
Xem các bài viết khác tại:
https://sites.google.com/site/toanhoctoantap/toan-tap-toan-9/he-phuong-trinh-bac-nhat-hai-an
Bài tập trắc nghiệm chương 7: Hạt nhân nguyên tử, do gia sư vật lý sư tầm gồm các chủ đề về cấu tạo nguyên tử, sự phóng xạ, phản ứng hạt nhân, năng lượng hạt nhân, sự phân hạch, phản ứng nhiệt hạch.
Tìm gia sư vật lý, liên hệ: 0936 128 126
Các phương pháp giải toán tiểu học
- Phương pháp tính ngược từ cuối
- Phương pháp giả thiết tạm
- Rút gọn phân số
- Một dạng toán dùng dấu hiệu chia hết
- Quy đồng tử số các phân số
- Sơ đồ đoạn thẳng với các phần bằng nhau
- Một số dạng toán về phân số
- Bài toán tính tuổi
.....
Để xem full tài liệu Xin vui long liên hệ page để được hỗ trợ
:
https://www.facebook.com/garmentspace/
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
HOẶC
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
https://dienlanhbachkhoa.net.vn
Hotline/Zalo: 0338580000
Địa chỉ: Số 108 Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội
1. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
PHỤ LỤC II: PHÂN SỐ - TỈ SỐ TRONG ĐỀ THI
VOLYMPIC
PHỤ LỤC NẰM TRONG CHUYÊN ĐỀ PHÂN SỐ -
TỈ SỐ CỦA BỘ 11 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC
SINH GIỎI TOÁN 5
ĐỀ XEM ĐẦY ĐỦ TÀI LIỆU VUI LÒNG LIÊN HỆ
0936 – 128 - 126
2. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
1. Cho phân số
61
51
. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta
được phân số mới có giá trị bằng
5
3
?
HD
Lưu ý: Với dạng Chuyển tử số xuống mẫu số hay từ mẫu số xuống tử số một số đơn vị
thì tổng tử số và mẫu số của phân số đó là không đổi. Ta đưa về dạng toán tìm hai số
khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. Trong đó: tổng = tử số + mẫu số (của phân số ban
đầu), tỷ số = giá trị của phân số mới.
Cách làm như sau:
B1. Tìm tổng tử số và mẫu số.
B2. Tìm giá trị tử số hoặc mẫu số của phân số mới (theo cách làm của dạng toán tìm hai
số khi biết tổng và tỉ số của hai số )
B3. Số đơn vị phải chuyển = tử số ban đầu - tử số mới
Hay số đơn vị phải chuyển = mẫu số mới - mẫu số ban đầu.
Vậy bài này làm như sau:
Tổng tử số và mẫu số của phân số mới đó bằng tổng tử số và mẫu số của phân số ban đầu
và bằng: 51 + 61 = 112.
Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 5 = 8 (phần)
Giá trị của một phần bằng nhau là: 112 : 8 = 14
Tử số của phân số mới có được sau khi chuyển là: 14 x 3 = 42
Số đơn vị cần chuyển là: 51 – 42 = 9
Đ/S: 9
Với cách làm tương tự, các em hãy giải các bài 2, 3, 4
3. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
2. Cho phân số
67
49
. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
3
1
? Đ/S: 20
3. Cho phân số
122
67
. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
5
4
? Đ/S: 17
4. Cho phân số
78
41
. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
4
3
? Đ/S: 10
5. Cho phân số
97
73
. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta
được phân số mới có giá trị bằng
3
2
?
HD
Lưu ý: Đây là dạng cùng bớt tử số và mẫu số một số đơn vị. Ta luôn có: hiệu của tử số
và mẫu số sẽ là không thay đổi. Đưa bài toán về dạng tìm hai số khi biết hiệu và tỉ để
giải tiếp. Trong đó: hiệu = hiệu của tử số và mẫu số của phân số ban đầu, tỉ số = giá
trị của phân số mới.
Cách làm như sau:
B1. Tính hiệu của tử số và mẫu số
B2. Tìm tử số hoặc mẫu số của phân số mới (dạng tìm hai số khi biết hiệu và tỉ).
B3. Giá trị bớt đi = tử số ban đầu - tử số mới
hoặc giá trị bớt đi = mẫu số ban đầu - mẫu số mới.
Với bài tập cùng thêm một số đơn vị vào tử số và mẫu số ta cũng làm tương tự như
trên. Tuy nhiên: giá trị thêm vào = tử số mới - tử số ban đầu hoặc giá trị bớt đi = mẫu
số mới - mẫu số ban đầu.
4. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
Vậy cụ thể bài này làm như sau:
Hiệu của mẫu số và tử số ban đầu là: 97 – 73 = 24.
Nếu coi tử số của phân số mới là 2 phần bằng nhau thì mẫu số của phân số đó là 3 phần
như vậy.
Hiệu số phần bằng nhau là: 3 – 2 = 1 (phần)
Giá trị 1 phần bằng nhau là: 24 : 1 = 24
Giá trị của tử số phân số mới là: 24 x 2 = 48
Giá trị bớt đi là: 73 – 48 = 25
Đ/S: 25
Với cách làm tương tự các em giải các bài từ 6 -> 16
6. Cho phân số
111
53
. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
3
1
? Đ/S: 24
7. Cho phân số
78
27
. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta
được phân số mới có giá trị bằng
5
2
?
HD
Hiệu của mẫu số và tử số của phân số mới là: 78 – 27 = 51.
Nếu coi tử số của phân số mới là 2 phần bằng nhau thì mẫu số của phân số đó là 5 phần
như vậy.
Hiệu số phần bằng nhau là: 5 – 2 = 3 (phần)
Giá trị của 1 phần bằng nhau là: 51 : 3 =17.
Tử số của phân số mới là: 17 x 2 = 34
Giá trị cần thêm là: 34 – 27 = 7
5. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
Đ/S: 7
8. Cho phân số
81
56
. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
4
3
? Đ/S: 19
9. Cho phân số
91
67
. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
5
4
? Đ/S: 29
10. Cho phân số
84
27
. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta
được phân số mới có giá trị bằng
5
2
? Đ/S: 11
11. Cho phân số
98
67
. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta
được phân số mới có giá trị bằng
4
3
? Đ/S: 26
12. Cho phân số
104
79
. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta
được phân số mới có giá trị bằng
5
4
? Đ/S: 21
13.. Cho phân số
92
55
. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
2
1
? Đ/S: 18
14. Cho phân số
115
98
. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
5
4
? Đ/S: 30
15. Cho phân số
105
86
. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
4
3
? Đ/S: 29
6. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
16.. Cho phân số
130
67
. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta
được phân số mới có giá trị bằng
5
2
? Đ/S: 25
Tương tự bài 1 các em làm các bài 17, 18, 19
17. Cho phân số
85
59
. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
3
1
? Đ/S: 23
18. Cho phân số
109
59
. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
4
3
? Đ/S: 13
19. Cho phân số
101
51
. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
5
3
? Đ/S: 6
20. Tìm một phân số biết nếu chuyển 5 đơn vị từ mẫu số lên tử số thì ta được phân
số mới có giá trị bằng 1. Còn nếu chuyển 9 đơn vị từ tử số xuống mẫu số thì ta được
phân số mới có giá trị bằng
5
3
. Tìm phân số đó.
HD
Chuyển 5 đơn vị từ mẫu số lên tử số thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1 nên mẫu số
hơn tử số của phân số đó là: 5 + 5 = 10.
Khi chuyển 9 đơn vị từ tử số xuống mẫu số tức là tử số giảm đi 9 đơn vị, còn mẫu số tăng
lên 9 đơn vị. Khi đó, mẫu số của phân số mới hơn tử số của phân số đó là:
9 + 9 + 10 = 28.
Tử số của phân số mới là: 28 : (5 - 3) x 3 = 42.
Tử số của phân số ban đầu là: 42 + 9 = 51
Mẫu số của phân số ban đầu là: 51 + 10 = 61.
7. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
Vậy phân số cần tìm là:
51
61
.
Tương tự bài 20 các em hãy làm các bài 21, 22, 23.
21. Tìm một phân số biết nếu chuyển 5 đơn vị từ mẫu số lên tử số thì ta được phân số
mới có giá trị bằng 1. Còn nếu chuyển 1 đơn vị từ tử số xuông mẫu số thì ta được phân số
mới có giá trị bằng
2
1
. Tìm phân số đó.
Đ/S:
𝟏𝟑
𝟐𝟑
22. Tìm một phân số biết nếu thêm 2 đơn vị vào tử số thì ta được phân số mới có giá trị
bằng 1. Còn nếu chuyển 5 đơn vị từ tử số xuông mẫu số thì ta được phân số mới có giá trị
bằng
2
1
. Tìm phân số đó.
Đ/S:
17
19
23. Tìm một phân số biết nếu chuyển 1 đơn vị từ mẫu số lên tử số thì ta được phân số
mới có giá trị bằng 1. Còn nếu chuyển 7 đơn vị từ tử số xuông mẫu số thì ta được phân số
mới có giá trị bằng
3
2
. Tìm phân số đó.
Đ/S:
39
41
24. Cho phân số
39
25
. Hãy tìm một số sao cho khi lấy mẫu số của phân số đã cho trừ đi số
đó và giữ nguyên tử số thì ta được phân số mới có giá trị bằng
7
5
.
HD
Do giữ nguyên tử số nên tử số của phân số mới là: 25.
Mẫu số của phân số mới là: 25 :
5
7
= 35
Số cần tìm là: 39 – 35 = 4
Đ/S: 4
8. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
25. Cho phân số
57
27
. Hãy tìm một số sao cho khi lấy mẫu số của phân số đã cho cộng với
số đó và giữ nguyên tử số thì ta được phân số mới có giá trị bằng
7
3
.
HD
Do giữ nguyên tử số nên tử số của phân số mới là: 27
Mẫu số của phân số mới là: 27 :
3
7
= 63.
Số cần tìm là:63 – 57 = 6
Đ/S: 6
26. Cho phân số
75
49
. Hãy tìm một phân số sao cho khi lấy tử số của phân số đã cho trừ đi
số đó và giữ nguyên mẫu số thì ta được phân số mới có giá trị bằng
5
3
.
HD
Mẫu số của phân số mới bằng mẫu số ban đầu là: 75.
Tử số của phân số mới là: 75 x
3
5
= 45
Số cần tìm là: 49 – 45 = 4
Đ/S: 4
27. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số có tổng tử số và mẫu số bằng 100.
HD
Ta có: 100 = 0 + 100 = 1 + 99 = 2 + 98 = …= 49 + 51 = 50 + 50.
Nhận xét các cặp: 1 và 99; 2 và 98; …; 49 và 51 đều có tổng là 100 và khi đảo vai trò của
các số trong cặp (tử số thành mẫu số, mẫu số thành tử số) thì ta được một phân số mới.
Nên mỗi cặp như thế sẽ tạo thành 2 phân số khác nhau. Dễ thấy có tất cả: 49 cặp như vậy.
Cặp 0 và 100 thì chỉ tạo ra được 1 phân số vì số 0 không thể ở mẫu số.
9. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
Cặp 50 và 50 chỉ tạo ra 1 phân số vì hai số này bằng nhau.
Vậy có tất cả:
49 x 2 + 1 + 1 = 100 phân số có tổng tử số và mẫu số là 100.
Đ/S: 100 phân số.
Phương pháp làm bài:
B1: Phân tích số đã cho thành các tổng của hai số tự nhiên.
B2: Đếm các cặp số tự nhiên đã phân tích (loại bỏ cặp có xuất hiện chữ số 0 và cặp có hai
số giống nhau (nếu có))
B3: Số phân số tạo thành = số cặp ở bước 2 nhân 2 + số cặp không đếm ở bước 2.
28. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số có tổng tử số và mẫu số bằng 2009.
HD
Ta có: 2009 = 0 + 2009 = 1 + 2008 = 2 + 2007 = … = 1004 + 1005.
Số cặp số có tổng là 2009 mà không có số 0 và không có hai số nào giống nhau là:
1004 – 1 + 1 = 1004.
Số phân số tạo được là: 1004 + 1 = 1005
Đ/S: 1005
29. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số có tích tử số và mẫu số bằng 100?
HD
100 = 1 x 100 = 2 x 50 = 4 x 25 = 5 x 20 = 10 x 10
Có 5 cặp tích có kết quả là 100 nhưng có 1 cặp tạo bởi hai thừa số giống nhau nên số
phân số có tích tử số và mẫu số bằng 100 là: 4 x 2 + 1 = 9 phân số.
Đ/S: 9 phân số.
30. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số có tích tử số và mẫu số bằng 60?
10. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
Đ/S: 12 phân số
31. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số có tích tử số và mẫu số bằng 90
Đ/S: 12 phân số
32. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số có tích tử số và mẫu số bằng 400
Đ/S: 13 phân số
33. Cho các số từ 0 đến 9. Hỏi có bao nhiêu phân số nhận các số đã cho làm tử số và mẫu
số ?
HD
Các giá trị tử số có thể nhận là: 0; 1; 2…; 9
Các giá trị mẫu số có thể nhận là: 1; 2; …; 9
Vậy có 10 cách chọn tử số và 9 cách chọn mẫu số.
Tuy nhiên, nếu chọn như vậy sẽ có 9 phân số được tính 2 lần là:
1
1
;
2
2
;
3
3
;
4
4
;
5
5
;
6
6
;
7
7
;
8
8
;
9
9
.
Vậy số các phân số nhận các số đã cho làm tử số và mẫu số là:
10 x 9 – 9 = 81 (phân số)
Đ/S: 81 phân số.
34. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số
3
1
mà tử số và mấu số đều là
số có 2 chữ số ?
HD
Số lớn nhất có hai chữ số chia hết cho 3 là: 99.
Vậy giá trị mẫu số lớn nhất có thể nhận được là 99 và giá trị lớn nhất tử số nhận được là:
99 x
1
3
= 33.
11. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
Do tử số có hai chữ số nên giá trị nhỏ nhất tử số nhận được là: 10.
Vậy số phân số thoả mãn đề bài là:
33 – 10 + 1 = 24 (phân số)
Đ/S: 24 phân số
35. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số
3
2
mà tử số và mấu số đều là
số có 2 chữ số ?
HD
Số lớn nhất có 2 chữ số chia hết cho 3 là: 99. Nên mẫu số lớn nhất đạt được là 99.
Số nhỏ nhất có 2 chữ số chia hết cho 3 là: 12. Tuy nếu mẫu số là 12 thì tử số là: 8 không
phải số có 2 chữ số, nên mẫu số nhỏ nhất phải là 15 (vì khi đó tử là 10)
Vậy các giá trị mẫu số có thể nhận là: 15; 18; 21; …; 96; 99.
Số phân số thoả mãn đề bài là:
(99 - 15) : 3 + 1 = 29 (phân số)
Đ/S: 29.
36. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số
6
1
mà tử số và mấu số đều là
số có 2 chữ số ?
HD: Làm tương tự bài 34 được kết quả là: 7 phân số
37. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số
32
8
mà tử số và mấu số đều là
số có 2 chữ số ?
HD
Ta có:
8
32
=
1
4
. Vậy làm tương tự bài 34 được: 15 phân số
12. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
38. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số
4
3
mà tử số và mấu số đều là
số có 2 chữ sô ?
HD: Làm tương tự bài 35, được 21 phân số
39. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số
5
1
mà tử số và mấu số đều là
số có 2 chữ số ?
HD: 10 phân số
40. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số
4
1
mà tử số và mấu số đều là
số có 2 chữ sô ?
HD: 15 phân số
41. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số
2
1
mà tử số và mấu số đều là
số có 2 chữ sô ?
HD: 40 phân số
42. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số
5
3
mà tử số và mấu số đều là
số có 2 chữ sô ?
HD: 16 phân số.
43. Tìm một phân số nếu thêm 6 đơn vị vào tử số ta được phân số mới có giá trị bằng 1
và biết trung bình cộng tử số và mẫu số của phân số đó bằng 28.
HD
Tổng tử số và mẫu số của phân số đó là: 28 x 2 = 56.
Thêm 6 đơn vị vào tử số ta được phân số mới có giá trị bằng 1 nên mẫu số của phân số đó
hơn tử số của nó là: 6.
Tử số của phân số là: (56 - 6) : 2 = 25.
13. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
Mẫu số của phân số đó là: 25 + 6 = 31.
Phân số đó là:
25
31
Đ/S:
25
31
44. Tìm một phân số nếu thêm 12 đơn vị vào tử số ta được phân số mới có giá trị bằng 1
và biết trung bình cộng tử số và mẫu số của phân số đó bằng 45.
HD:
𝟑𝟗
𝟓𝟏
45. Tìm một phân số nếu thêm 28đơn vị vào tử số ta được phân số mới có giá trị bằng 1
và biết trung bình cộng tử số và mẫu số của phân số đó bằng 55.
HD:
𝟒𝟏
𝟔𝟗
46. Cho phân số
5
2
. Hỏi phải cộng thêm vào tử số và mẫu số cùng một số tự nhiên nào để
được phân số mới có giá trị bằng
5
4
?
HD.
Khi cùng cộng cả tử số và mẫu số của một phân số với một số tự nhiên thì ta được một
phân số mới mà hiệu của tử số và mẫu số của phân số này bằng hiệu tử số và mẫu số của
phân số ban đầu.
Vậy hiệu mẫu số và tử số của phân số mới là: 5 – 2 = 3.
Tử số của phân số mới là: 3 : (5 - 4) x 5 = 15.
Số tự nhiên cần cộng thêm là: 15 – 2 = 13
Đ/S. 13
47. Cho phân số
45
23
. Hỏi phải cộng thêm vào tử số và bớt đi ở mẫu số cùng một số tự
nhiên nào để được phân số mới có giá trị bằng
15
19
?
14. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
HD
Khi cộng thêm tử số và bớt đi ở mẫu số cùng một số tự nhiên thì tổng tử số và mẫu số của
phân số là không đổi.
Tổng tử số và mẫu số của phân số mới là: 23 + 45 = 68.
Tử số của phân số mới là: 68 : (19 + 15) x 19 = 38.
Số tự nhiên cần tìm là: 38 – 23 = 15.
Đ/S. 15
48. Cho phân số
27
18
. Để được phân số có giá trị bằng
2
1
thì phải trừ đi ở tử số và mẫu số
của phân số đã cho cùng với một số tự nhiên nào ?
HD: 9
49. Tìm một phân số có giá trị bằng
5
3
và biết nếu cộng thêm 4 đơn vị vào tử số thì được
phân số mới có giá trị bằng
3
2
.
HD
Ta có:
3
5
=
9
15
và
2
3
=
10
15
Do mẫu số không đổi nên nếu coi mẫu số là 15 phần bằng nhau thì tử số ban đầu là 9
phần, và tử số mới là 10 phần như thế.
Tử số mới hơn tử số ban đầu là: 10 – 9 = 1 (phần)
Giá trị của 1 phần đó là: 4 đơn vị.
Vậy tử số ban đầu là: 9 x 4 = 36 (đơn vị)
Mẫu số ban đầu là: 15 x 4 = 60 (đơn vị)
Vậy phân số cần tìm là:
36
60
15. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
Đ/S.
36
60
50. Tìm một phân số có giá trị bằng
5
4
và biết nếu bớt ở tử số 6 đơn vị thì được phân số
mới có giá trị bằng
4
3
.
HD
Ta có:
4
5
=
16
20
và
3
4
=
15
20
Giải tương tự bài 49 ta được kết quả là:
96
120
51. Tìm một phân số có giá trị bằng
5
3
và biết nếu bớt ở tử số 9 đơn vị thì được phân số
mới có giá trị bằng
2
1
.
HD. Làm tương tự bài 49. Kết quả:
54
90
52. Tìm một phân số biết nếu thêm 32 đơn vị vào tử số được phân số mới có giá trị bằng
1 và phân số đó có giá trị bằng
5
3
.
HD.
Thêm 32 đơn vị vào tử số được phân số có giá trị bằng 1 thì ta suy ra: mẫu số của phân số
ban đầu hơn tử số của nó là 32 đơn vị.
Nếu coi mẫu số của phân số mới là 5 phần bằng nhau thì tử số của nó là 3 phần như thế.
Tử số của phân ban đầu là: 32 : (5 - 3) x 3 = 48.
Mẫu số của phân số đó là: 48 + 32 = 80
Phân số cần tìm là:
48
80
Đ/S.
48
80
16. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
53. Tìm một phân số có giá trị bằng
8
3
và biết nếu cộng thêm 5 đơn vị vào tử số thì được
phân số mới có giá trị bằng
2
1
.
HD. Tương tự các bài trước ta tìm được kết quả là:
15
40
54. Tìm một phân số biết nếu thêm 6 đơn vị vào tử số được phân số mới có giá trị bằng
1 và biết tổng giữa tử số và mẫu số của phân số đó bằng 44.
HD.
𝟏𝟗
𝟐𝟓
55. Tìm một phân số biết rằng hiệu giữa mẫu số và tử số của phân số đó bằng 318 và biết
phân số đó bằng
104
65
HD.
Nếu coi mẫu số của phân số đó là 104 phần bằng nhau thì tử số của phân số đó là 65 phần
như vậy.
Tử số của phân số đó là: 318 : (104 - 65) x 65 = 530.
Mẫu số của phân số đó là: 318 : (104 - 65) x 104 = 848
Phân số cần tìm là:
530
848
Đ/S.
530
848
56. Tìm một phân số biết rằng tổng giữa mẫu số và tử số của phân số đó bằng 360 và biết
phân số đó bằng
85
51
HD.
Nếu coi mẫu số của phân số đó là 85 phần bằng nhau thì tử số của nó bằng 51 phần như
vậy.
Tử số của phân số đó là: 360 : (51 + 85) x 51 = 135
Mẫu số của phân số đó là: 360 : (51 + 85) x 85 = 225
17. Biên Soạn: Lê Văn Toàn Công Ty Cổ Phần ĐT & PT Tài Đức Việt
Di Động: 01692 449 119 Website: http://giasutructuyen.edu.vn
Phân số đó là: 135/225
Đ/S. 135/225