Power Point berjudul Sifat - Sifat Bangun Datar Segiempat saya upload di SlideShare dengan tujuan untuk berbagi ilmu kepada teman - teman guru matematika yang mengajar di tingkat SMP. Pada slide ini saya sajikan pula animasi guna menunjukan bagian-bagian bangun datar yang berkaitan dengan sifat-sifatnya. Semoga dapat menginspirasi dan menambah ilmu untuk peserta didik kita...
Power Point berjudul Sifat - Sifat Bangun Datar Segiempat saya upload di SlideShare dengan tujuan untuk berbagi ilmu kepada teman - teman guru matematika yang mengajar di tingkat SMP. Pada slide ini saya sajikan pula animasi guna menunjukan bagian-bagian bangun datar yang berkaitan dengan sifat-sifatnya. Semoga dapat menginspirasi dan menambah ilmu untuk peserta didik kita...
Powerpoint ini berisi materi Bangun Datar,yang membahas pengertian,macam macam,sifat sifat,rumus keliling dan luas dari bangun datar.dalam powerpoint ini jg dilengkapi dengan contoh soal.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Â
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Â
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Â
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
2. Persegi Panjang dan Persegi
Standar Kompetensi
Memahami konsep segi empat dan segi tiga
serta menentukan ukurannya.
Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi sifat-sifat persegi panjang, persegi, trapesium, jajargenjang,
belah ketupat, dan layang-layang.
Indikator:
Menjelaskan sifat sifat segiempat ditinjau dari sisi, sudut, dan
diagonalnya.
3. Sifat-sifat Persegi Panjang
A. Sifat sisi-sisi Persegi Panjang
D
C
P
Pada gambar di samping persegi ABCD dibalik
menurut sumbu simetri PQ, maka:
A menempati B, A -> B
D menempati C, D -> C.
AD -> BC
Jadi AD= BC
Q
A
B
D
C
R
A
S
B
Pada gambar di samping persegi ABCD dibalik
menurut sumbu simetri RS, maka:
A menempati D, A -> D
B menempati C, B -> C.
AD -> BC
Jadi AB= DC
Karena AD = BC dan AB = DC, maka dapat disimpulkan :
Dalam setiap persegi panjang, sisi-sisi yang berhadapan sama
panjang
4. Persegi Panjang dapat digeser sepanjang
baris ke kanan atau kekiri dan sepanjang
lajur ke atas atau ke bawah. Hal ini
menunjukan bahwa dalam persegi
panjang, sisi-sisi yang behadapan selalu
mempunyai jarak yang tetap. Karena
jarak sisi-sisi yang berhadapan selalu
tetap, maka dikatakan sisi-sisi yang
berhadapan sejajar.
Dalam setiap persegi panjang, sisi-sisi yang berhadapan
sejajar
5. B. Sifat sudut-sudut Persegi Panjang
D
C
P
Pada gambar di samping persegi ABCD dibalik
menurut sumbu simetri PQ, maka:
<A menempati <B, <A -> <B
<C menempati <D, <C -> <D.
Jadi < A = <B ............(1)
< C = < D............(2)
Q
A
B
D
C
R
A
S
B
Pada gambar di samping persegi ABCD dibalik
menurut sumbu simetri PQ, maka:
<A menempati <D, <A -> <D
<B menempati <C, <B -> <C.
Jadi < A = <D ............(3)
< B = < C............(4)
Jadi < A = <B = <C = <D
Dalam setiap persegi panjang, tiap-tiap sudutnya sama
besar
6. Empat buah persegi panjang diletakkan
bersisian seperti gambar. Ternyata keempat
bangun itu dapat menutup bidang datar tanpa
celah dan tidak saling menutupi. Hal ini
menunjukkan bahwa empat sudut persegi
panjang membentuk sudut satu putaran
penuh (360Ëš)
Jadi, besar tiap-tiap sudut persegi panjang =
360 Ëš/4 = 90 Ëš
Dalam setiap persegi panjang, tiap-tiap sudutnya merupakan sudut siku-siku (90 Ëš).
Berdasarkan sifat-sifat diatas, maka dapat diberikan batasan berikut:
Persegi panjang adalah segi empat yang keempat sudutnya siku-siku dan sisi-sisi yang
berhadadapan sama panjang dan sejajar.
7. C. Sifat diagonal-diagonal Persegi Panjang
D
C
P
A -> B
C -> D
Jadi AC = BD
Diagonal-diagonal dalam setiap persegi panjang sama
panjang
Q
A
D
B
C
O
A
B
D
Persegi ABCD diputar ½
putaran pada pusat O,
maka:
O -> O
A -> C
Jadi OA =OC
Persegi ABCD diputar ½
putaran pada pusat O,
maka:
O -> O
B -> D
Jadi OB =OD
Diagonal-diagonal dalam setiap persegi
panjang berpotongan dan saling membagi
dua sama panjang
C
O
A
B
9. TUGAS
1. Pada persegi EFGH diketahui panjang
diagonal EG = (3x – 4) cm dan
FH = 20 cm. Tentukan nilai x dan panjang diagonalnya.
2. Gambarlah persegi panjang PQRS dengan diagonal PR dan QS.
Sebutkan
a. dua pasang sisi yang sama panjang;
b. dua pasang sisi yang sejajar;
c. tiga pasang garis yang sama panjang.