SlideShare a Scribd company logo
KELAS MUDA DEMOKRASI DIGITAL
APA ITU KEMUDI?
KILAS BALIK
Digagas lewat Forum Demokrasi Digital pada pertengahan tahun 2015
dengan nama program Sekolah Demokrasi Digital.
Tim Perumus Sekolah Demokrasi Digital mulai rapat Juli-Agustus 2015.
Bulan September 2015 konsep Sekolah Demokrasi Digital mendapat
sponsor, namun harus diubah menjadi kelas online.
Tim kerja Sekolah Demokrasi Digital mulai bekerja per Desember 2015 dan
mengganti nama program menjadi Kelas Muda Demokrasi Digital.
Bulan Maret 2016, kick-off Kelas Muda Demokrasi Digital
Juli 2016 sudah membuka 2 kelas: Internet untuk Demokrasi dan Internet
dan HAM.
TIM
DAMAR JUNIARTO KEPALA SEKOLAH
RESA TEMAPUTRA OPERASIONAL
FARHANAH PROMOSI
IGA KEUANGAN
MODUL
Topik Modul Nama Penulis Sudah Diunggah
Internet untuk
Demokrasi
Andaru Pramudito April 2016
Internet dan HAM Dhyta Caturani Juni 2016
Tata Kelola Internet Shita Laksmi Masih dikerjakan
Privasi dan Keamanan
Internet
Afra Suci Masih dikerjakan
Anak Muda dan
Aktivisme Digital
Maulida Raviola Masih dikerjakan
FASILITATOR
Topik Modul Nama Fasilitator Kelas Dibuka
Internet untuk
Demokrasi
M Harits Maret 2016
Internet dan HAM Justian Edwin Juni 2016
Tata Kelola Internet M.H. Amrie Belum dibuka
Privasi dan Keamanan
Internet
Fadlia Hana Belum dibuka
Anak Muda dan
Aktivisme Digital
Firman Suryani Belum dibuka
TUJUAN
•  Peserta memahami pengetahuan dasar mengenai demokrasi
digital.
•  Peserta memahami bahwa akses internet memberdayakan
masyarakat untuk lebih partisipatif dalam ranah sosial politik.
•  Peserta memahami bagaimana menindaklanjuti isu yang viral
secara online dan menerapkannya di ranah pragmatis.
•  Peserta mengenal alat-alat dan kanal-kanal aspirasi publik yang
disediakan oleh negara maupun swasta dan bagaimana cara
menggunakannya secara optimal
•  Peserta mempelajari dan mencoba mereplikasi pengalaman-
pengalaman gerakan-gerakan online dengan berbagai metodenya
(opinion distraction, selebtweet, hashjacking, kerelawanan,
meme,dll)
PESERTA
Jumlah peserta: 12 orang.
Netsiswa Internet untuk Demokrasi
mayoritas berjenis kelamin laki-laki
dengan perbandingan 58% : 42%
Netsiswa di kelas Internet untuk
Demokrasi tidak mencantumkan
umurnya dengan jumlah 5 orang. Dengan
peringkat kedua terbanyak adalah usia
20-25 tahun, dengan jumlah 4 orang.
PESERTA
Netsiswa di kelas Internet untuk
Demokrasi ini mayoritas (41,7%)
pelajar. Di peringkat kedua berprofesi
sebagai mahasiswa (25%).
Kebanyakan netsiswa pada kelas ini
tidak mencantumkan domisilinya,
dengan jumlah 50% dari total.
Sementara lainnya masih berasal dari
pulau Jawa. Dengan jumlah terbesar
dari Bandung (16,7%).
TUJUAN
•  Peserta didik memahami haknya sebagai warga negara untuk
mengakses informasi dan menyampaikan informasi sesuai
dengan Artikel 19 CCPR yang dilindungi oleh PBB.
•  Peserta didik mengetahui adanya persoalan digital divide yang
terjadi di Indonesia dan apa yang bisa dilakukan untuk
mengatasi persoalan ini.
•  Peserta didik bisa mengenali mana yang termasuk kebebasan
ekspresi dan mana yang termasuk kategori hate speech,
diskriminasi dan radikalisme di dunia digital.
•  Peserta didik berkenalan dengan kasus-kasus pencemaran
nama dalam UU ITE yang terjadi sejak tahun 2008.
PESERTA
Jumlah peserta: 49 orang.
Berusia 10-30 tahun dengan total 19
orang di antara kelompok umur tersebut.
Tetapi sisanya masih tidak
mencantumkan usia mereka, sebanyak
30 orang.
Diikuti paling banyak oleh Pelajar
(78,3%). Sementara kedua terbanyak
adalah Mahasiswa (6,5%). Dari total
keseluruhan 49 orang.
PESERTA
Jumlah peserta: 49 orang.
Berusia 10-30 tahun dengan total 19
orang di antara kelompok umur tersebut.
Tetapi sisanya masih tidak
mencantumkan usia mereka, sebanyak
30 orang.
Diikuti paling banyak oleh Pelajar
(78,3%). Sementara kedua terbanyak
adalah Mahasiswa (6,5%). Dari total
keseluruhan 49 orang.
PESERTA
Domisili netsiswa kelas Internet dan HAM lebih bervariatif.
Ada yang berasal dari pulau Jawa, Sumatera (Kabupaten
Deli Serdang), dan Sulawesi (Makassar).
PROMOSI ONLINE
Facebook: 2.450 likes
Instagram: 118 followers
Twitter: 119 followers
Line@: 62 friends
PROMOSI OFFLINE
MEME
NEXT?
Kelas Tata Kelola Internet akan dimulai Agustus 2016
•  Butuh eksposure media
•  Butuh lebih banyak netsiswa yang ikut
•  Butuh tempat diskusi
•  Butuh tempat magang untuk netsiswa
•  Butuh sertifikat bagi netsiswa
•  Kelanjutan program ini di 2017 penting.
TERIMA KASIH
Informasi:
kemudi.xyz
Daftar kelas di:
kelaskita.com/kemudi
Ikuti update di:
Facebook: KEMUDI
Twitter: @Kemudi_
Instagram: @Kemudi
@Line: @Kemudi

More Related Content

What's hot

KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJARKESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
Naveen Segaran
 
Peran social media networking for gov 2
Peran social media networking for gov 2Peran social media networking for gov 2
Peran social media networking for gov 2anis fuad
 
Makalah etika profesi cyber bullying fix
Makalah etika profesi cyber bullying fixMakalah etika profesi cyber bullying fix
Makalah etika profesi cyber bullying fix
Aldila Amalia Saufika
 
E-Literasi di Indonesia
E-Literasi di IndonesiaE-Literasi di Indonesia
E-Literasi di Indonesia
LPSR
 
Dhealery tugas uts ppt tik
Dhealery tugas uts ppt tikDhealery tugas uts ppt tik
Dhealery tugas uts ppt tik
Dhealery
 
Internet, Media Online dan Demokrasi di Indonesia
Internet, Media Online dan Demokrasi di IndonesiaInternet, Media Online dan Demokrasi di Indonesia
Internet, Media Online dan Demokrasi di Indonesia
ICT Watch - Indonesia
 
Irhamna, MAN Darussalam Banda Aceh, Pemilihan Duta Demokrasi, Sayembara Menul...
Irhamna, MAN Darussalam Banda Aceh, Pemilihan Duta Demokrasi, Sayembara Menul...Irhamna, MAN Darussalam Banda Aceh, Pemilihan Duta Demokrasi, Sayembara Menul...
Irhamna, MAN Darussalam Banda Aceh, Pemilihan Duta Demokrasi, Sayembara Menul...
Konsultan Pendidikan
 
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
EkaAgustina23
 
New text document
New text documentNew text document
New text documentrhonie92
 
Agenda ski
Agenda skiAgenda ski
Agenda ski
Muchlis Soleiman
 
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangkadampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangkamerieayi1992
 

What's hot (14)

KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJARKESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
 
Peran social media networking for gov 2
Peran social media networking for gov 2Peran social media networking for gov 2
Peran social media networking for gov 2
 
Makalah etika profesi cyber bullying fix
Makalah etika profesi cyber bullying fixMakalah etika profesi cyber bullying fix
Makalah etika profesi cyber bullying fix
 
E-Literasi di Indonesia
E-Literasi di IndonesiaE-Literasi di Indonesia
E-Literasi di Indonesia
 
Penulisan ilmiah
Penulisan ilmiahPenulisan ilmiah
Penulisan ilmiah
 
Dhealery tugas uts ppt tik
Dhealery tugas uts ppt tikDhealery tugas uts ppt tik
Dhealery tugas uts ppt tik
 
Internet, Media Online dan Demokrasi di Indonesia
Internet, Media Online dan Demokrasi di IndonesiaInternet, Media Online dan Demokrasi di Indonesia
Internet, Media Online dan Demokrasi di Indonesia
 
Irhamna, MAN Darussalam Banda Aceh, Pemilihan Duta Demokrasi, Sayembara Menul...
Irhamna, MAN Darussalam Banda Aceh, Pemilihan Duta Demokrasi, Sayembara Menul...Irhamna, MAN Darussalam Banda Aceh, Pemilihan Duta Demokrasi, Sayembara Menul...
Irhamna, MAN Darussalam Banda Aceh, Pemilihan Duta Demokrasi, Sayembara Menul...
 
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
 
New text document
New text documentNew text document
New text document
 
Mohd imran
Mohd imranMohd imran
Mohd imran
 
Agenda ski
Agenda skiAgenda ski
Agenda ski
 
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangkadampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
 
media pembelajaran
media pembelajaranmedia pembelajaran
media pembelajaran
 

Similar to Perjalanan Kemudi - Juli 2016

PELATIHANEDUKASIDAMPAKPOSITIFDANNEGATIFBERMEDIASOSIALPADAREMAJA
PELATIHANEDUKASIDAMPAKPOSITIFDANNEGATIFBERMEDIASOSIALPADAREMAJAPELATIHANEDUKASIDAMPAKPOSITIFDANNEGATIFBERMEDIASOSIALPADAREMAJA
PELATIHANEDUKASIDAMPAKPOSITIFDANNEGATIFBERMEDIASOSIALPADAREMAJA
anggarariocopasga
 
Jurnal Fajar Setyaning Dwi Putra_Universitas Pendidikan Indonesia
Jurnal Fajar Setyaning Dwi Putra_Universitas Pendidikan IndonesiaJurnal Fajar Setyaning Dwi Putra_Universitas Pendidikan Indonesia
Jurnal Fajar Setyaning Dwi Putra_Universitas Pendidikan IndonesiaFajar Setyaning
 
ARTIKEL PERAN PEMUDA DI ERA DIGITAL - BAHASA INDONESIA- IBNU HAFIZ - KPI .pdf
ARTIKEL PERAN PEMUDA DI ERA DIGITAL - BAHASA INDONESIA- IBNU HAFIZ - KPI .pdfARTIKEL PERAN PEMUDA DI ERA DIGITAL - BAHASA INDONESIA- IBNU HAFIZ - KPI .pdf
ARTIKEL PERAN PEMUDA DI ERA DIGITAL - BAHASA INDONESIA- IBNU HAFIZ - KPI .pdf
IBNU HAFIZ
 
6334-Article Text-20951-1-10-20230515.pdf
6334-Article Text-20951-1-10-20230515.pdf6334-Article Text-20951-1-10-20230515.pdf
6334-Article Text-20951-1-10-20230515.pdf
hasrinafebriani06
 
Power Poin Politik Kaum Milenial Dan Politik Digital.pptx
Power Poin Politik Kaum Milenial Dan Politik Digital.pptxPower Poin Politik Kaum Milenial Dan Politik Digital.pptx
Power Poin Politik Kaum Milenial Dan Politik Digital.pptx
muhammadarpink
 
PPT_KELOMPOK_3_LITERASI PEMBELAJARAN FISIKA.pptx
PPT_KELOMPOK_3_LITERASI PEMBELAJARAN FISIKA.pptxPPT_KELOMPOK_3_LITERASI PEMBELAJARAN FISIKA.pptx
PPT_KELOMPOK_3_LITERASI PEMBELAJARAN FISIKA.pptx
MoniPermataSari
 
Netizen Indonesia Kini (Januari - Maret 2016)
Netizen Indonesia Kini (Januari - Maret 2016) Netizen Indonesia Kini (Januari - Maret 2016)
Netizen Indonesia Kini (Januari - Maret 2016)
ICT Watch
 
Proposal Strategi Komunikasi; Share Wisely
Proposal Strategi Komunikasi; Share WiselyProposal Strategi Komunikasi; Share Wisely
Proposal Strategi Komunikasi; Share WiselyNatasya Olivia
 
Final Competition Public Relations 2014
Final Competition Public Relations 2014Final Competition Public Relations 2014
Final Competition Public Relations 2014
Novri
 
Template proposalpenelitian kelompok riset final ok print (1)
Template proposalpenelitian kelompok riset final ok print (1)Template proposalpenelitian kelompok riset final ok print (1)
Template proposalpenelitian kelompok riset final ok print (1)
LuhMaharaniMerta1
 
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang MayaChapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
Panca Titis
 
Ringkasan Dialog Nasional ID-IGF 2019 - Bahasa Indonesia (tata kelola interne...
Ringkasan Dialog Nasional ID-IGF 2019 - Bahasa Indonesia (tata kelola interne...Ringkasan Dialog Nasional ID-IGF 2019 - Bahasa Indonesia (tata kelola interne...
Ringkasan Dialog Nasional ID-IGF 2019 - Bahasa Indonesia (tata kelola interne...
ICT Watch - Indonesia
 
ID-IGF 2019 Dialog Nasional Ringkasan dan Laporan
ID-IGF 2019 Dialog Nasional Ringkasan dan LaporanID-IGF 2019 Dialog Nasional Ringkasan dan Laporan
ID-IGF 2019 Dialog Nasional Ringkasan dan Laporan
IGF Indonesia
 
jurnal ilmu komunikasi UMN
jurnal ilmu komunikasi UMNjurnal ilmu komunikasi UMN
jurnal ilmu komunikasi UMN
Indiwan Seto wahyu wibowo
 
Pengaruh media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
Pengaruh  media sosial terhadap perkembangan pola fikir remajaPengaruh  media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
Pengaruh media sosial terhadap perkembangan pola fikir remajaAndi Undu
 
Medpen tahap 1
Medpen tahap 1Medpen tahap 1
Medpen tahap 1bankir212
 
Medpen tahap 1
Medpen tahap 1Medpen tahap 1
Medpen tahap 1
bankir212
 
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesiaIndepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesiaSatuDunia Foundation
 
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesiaIndepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
dausinstitute
 

Similar to Perjalanan Kemudi - Juli 2016 (20)

PELATIHANEDUKASIDAMPAKPOSITIFDANNEGATIFBERMEDIASOSIALPADAREMAJA
PELATIHANEDUKASIDAMPAKPOSITIFDANNEGATIFBERMEDIASOSIALPADAREMAJAPELATIHANEDUKASIDAMPAKPOSITIFDANNEGATIFBERMEDIASOSIALPADAREMAJA
PELATIHANEDUKASIDAMPAKPOSITIFDANNEGATIFBERMEDIASOSIALPADAREMAJA
 
Jurnal Fajar Setyaning Dwi Putra_Universitas Pendidikan Indonesia
Jurnal Fajar Setyaning Dwi Putra_Universitas Pendidikan IndonesiaJurnal Fajar Setyaning Dwi Putra_Universitas Pendidikan Indonesia
Jurnal Fajar Setyaning Dwi Putra_Universitas Pendidikan Indonesia
 
ARTIKEL PERAN PEMUDA DI ERA DIGITAL - BAHASA INDONESIA- IBNU HAFIZ - KPI .pdf
ARTIKEL PERAN PEMUDA DI ERA DIGITAL - BAHASA INDONESIA- IBNU HAFIZ - KPI .pdfARTIKEL PERAN PEMUDA DI ERA DIGITAL - BAHASA INDONESIA- IBNU HAFIZ - KPI .pdf
ARTIKEL PERAN PEMUDA DI ERA DIGITAL - BAHASA INDONESIA- IBNU HAFIZ - KPI .pdf
 
Tugasan 3 kajian tinjauan
Tugasan 3 kajian tinjauanTugasan 3 kajian tinjauan
Tugasan 3 kajian tinjauan
 
6334-Article Text-20951-1-10-20230515.pdf
6334-Article Text-20951-1-10-20230515.pdf6334-Article Text-20951-1-10-20230515.pdf
6334-Article Text-20951-1-10-20230515.pdf
 
Power Poin Politik Kaum Milenial Dan Politik Digital.pptx
Power Poin Politik Kaum Milenial Dan Politik Digital.pptxPower Poin Politik Kaum Milenial Dan Politik Digital.pptx
Power Poin Politik Kaum Milenial Dan Politik Digital.pptx
 
PPT_KELOMPOK_3_LITERASI PEMBELAJARAN FISIKA.pptx
PPT_KELOMPOK_3_LITERASI PEMBELAJARAN FISIKA.pptxPPT_KELOMPOK_3_LITERASI PEMBELAJARAN FISIKA.pptx
PPT_KELOMPOK_3_LITERASI PEMBELAJARAN FISIKA.pptx
 
Netizen Indonesia Kini (Januari - Maret 2016)
Netizen Indonesia Kini (Januari - Maret 2016) Netizen Indonesia Kini (Januari - Maret 2016)
Netizen Indonesia Kini (Januari - Maret 2016)
 
Proposal Strategi Komunikasi; Share Wisely
Proposal Strategi Komunikasi; Share WiselyProposal Strategi Komunikasi; Share Wisely
Proposal Strategi Komunikasi; Share Wisely
 
Final Competition Public Relations 2014
Final Competition Public Relations 2014Final Competition Public Relations 2014
Final Competition Public Relations 2014
 
Template proposalpenelitian kelompok riset final ok print (1)
Template proposalpenelitian kelompok riset final ok print (1)Template proposalpenelitian kelompok riset final ok print (1)
Template proposalpenelitian kelompok riset final ok print (1)
 
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang MayaChapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
 
Ringkasan Dialog Nasional ID-IGF 2019 - Bahasa Indonesia (tata kelola interne...
Ringkasan Dialog Nasional ID-IGF 2019 - Bahasa Indonesia (tata kelola interne...Ringkasan Dialog Nasional ID-IGF 2019 - Bahasa Indonesia (tata kelola interne...
Ringkasan Dialog Nasional ID-IGF 2019 - Bahasa Indonesia (tata kelola interne...
 
ID-IGF 2019 Dialog Nasional Ringkasan dan Laporan
ID-IGF 2019 Dialog Nasional Ringkasan dan LaporanID-IGF 2019 Dialog Nasional Ringkasan dan Laporan
ID-IGF 2019 Dialog Nasional Ringkasan dan Laporan
 
jurnal ilmu komunikasi UMN
jurnal ilmu komunikasi UMNjurnal ilmu komunikasi UMN
jurnal ilmu komunikasi UMN
 
Pengaruh media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
Pengaruh  media sosial terhadap perkembangan pola fikir remajaPengaruh  media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
Pengaruh media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
 
Medpen tahap 1
Medpen tahap 1Medpen tahap 1
Medpen tahap 1
 
Medpen tahap 1
Medpen tahap 1Medpen tahap 1
Medpen tahap 1
 
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesiaIndepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
 
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesiaIndepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
Indepth report belajar dari gerakan sosial digital di indonesia
 

More from Damar Juniarto

The Use of AI in Indonesia Election 2024: A Case Study
The Use of AI in Indonesia Election 2024: A Case StudyThe Use of AI in Indonesia Election 2024: A Case Study
The Use of AI in Indonesia Election 2024: A Case Study
Damar Juniarto
 
The Use of AI in Indonesia Election 2024
The Use of AI in Indonesia Election 2024The Use of AI in Indonesia Election 2024
The Use of AI in Indonesia Election 2024
Damar Juniarto
 
Cross Border and Regional Disinformation in SEA
Cross Border and Regional Disinformation in SEACross Border and Regional Disinformation in SEA
Cross Border and Regional Disinformation in SEA
Damar Juniarto
 
Regulation is Coming - Trusted Media Summit 2023
Regulation is Coming - Trusted Media Summit 2023Regulation is Coming - Trusted Media Summit 2023
Regulation is Coming - Trusted Media Summit 2023
Damar Juniarto
 
Stop Bullying 16 Jan 2024
Stop Bullying 16 Jan 2024Stop Bullying 16 Jan 2024
Stop Bullying 16 Jan 2024
Damar Juniarto
 
Perubahan Kedua UU ITE UU 1 2024
Perubahan Kedua UU ITE UU 1 2024Perubahan Kedua UU ITE UU 1 2024
Perubahan Kedua UU ITE UU 1 2024
Damar Juniarto
 
Penyampaian Pendapat SAFEnet dalam RDPU Komisi 1 - 27 Mar 2023
Penyampaian Pendapat SAFEnet dalam RDPU Komisi 1 - 27 Mar 2023Penyampaian Pendapat SAFEnet dalam RDPU Komisi 1 - 27 Mar 2023
Penyampaian Pendapat SAFEnet dalam RDPU Komisi 1 - 27 Mar 2023
Damar Juniarto
 
Situasi kerentanan kebebasan berekspresi termasuk jurnalis dalam konteks digital
Situasi kerentanan kebebasan berekspresi termasuk jurnalis dalam konteks digitalSituasi kerentanan kebebasan berekspresi termasuk jurnalis dalam konteks digital
Situasi kerentanan kebebasan berekspresi termasuk jurnalis dalam konteks digital
Damar Juniarto
 
Menertibkan Hoax Sebagai Dalih Represi Digital.pdf
Menertibkan Hoax Sebagai Dalih Represi Digital.pdfMenertibkan Hoax Sebagai Dalih Represi Digital.pdf
Menertibkan Hoax Sebagai Dalih Represi Digital.pdf
Damar Juniarto
 
Digital Domination in Indonesia and policy challenges on platformization and ...
Digital Domination in Indonesia and policy challenges on platformization and ...Digital Domination in Indonesia and policy challenges on platformization and ...
Digital Domination in Indonesia and policy challenges on platformization and ...
Damar Juniarto
 
Peningkatan Serangan Doxing dan Tantangan Perlindungannya di Indonesia
Peningkatan Serangan Doxing dan Tantangan Perlindungannya di IndonesiaPeningkatan Serangan Doxing dan Tantangan Perlindungannya di Indonesia
Peningkatan Serangan Doxing dan Tantangan Perlindungannya di Indonesia
Damar Juniarto
 
Tantangan Otoritarianisme Digital Pada Demokrasi
Tantangan Otoritarianisme Digital Pada DemokrasiTantangan Otoritarianisme Digital Pada Demokrasi
Tantangan Otoritarianisme Digital Pada Demokrasi
Damar Juniarto
 
Internet Shutdown in Indonesia: The New Normal Policy to Censor Information O...
Internet Shutdown in Indonesia: The New Normal Policy to Censor Information O...Internet Shutdown in Indonesia: The New Normal Policy to Censor Information O...
Internet Shutdown in Indonesia: The New Normal Policy to Censor Information O...
Damar Juniarto
 
Refleksi pelaksanaan pemerintahan terbuka di indonesia
Refleksi pelaksanaan pemerintahan terbuka di indonesiaRefleksi pelaksanaan pemerintahan terbuka di indonesia
Refleksi pelaksanaan pemerintahan terbuka di indonesia
Damar Juniarto
 
The Gray Area: Article and News Examination towards Informed Decisions
The Gray Area: Article and News Examination towards Informed DecisionsThe Gray Area: Article and News Examination towards Informed Decisions
The Gray Area: Article and News Examination towards Informed Decisions
Damar Juniarto
 
Case Internet Shutdown in Indonesia
Case Internet Shutdown in IndonesiaCase Internet Shutdown in Indonesia
Case Internet Shutdown in Indonesia
Damar Juniarto
 
Internet Shutdown in Indonesia: Report 2020
Internet Shutdown in Indonesia: Report 2020Internet Shutdown in Indonesia: Report 2020
Internet Shutdown in Indonesia: Report 2020
Damar Juniarto
 
Serangan Digital yang Terjadi di Indonesia
Serangan Digital yang Terjadi di IndonesiaSerangan Digital yang Terjadi di Indonesia
Serangan Digital yang Terjadi di Indonesia
Damar Juniarto
 
At The Brink of Digital Authoritarian
At The Brink of Digital AuthoritarianAt The Brink of Digital Authoritarian
At The Brink of Digital Authoritarian
Damar Juniarto
 
Pengekangan Kebebasan Ekspresi Online di Asia Tenggara
Pengekangan Kebebasan Ekspresi Online di Asia TenggaraPengekangan Kebebasan Ekspresi Online di Asia Tenggara
Pengekangan Kebebasan Ekspresi Online di Asia Tenggara
Damar Juniarto
 

More from Damar Juniarto (20)

The Use of AI in Indonesia Election 2024: A Case Study
The Use of AI in Indonesia Election 2024: A Case StudyThe Use of AI in Indonesia Election 2024: A Case Study
The Use of AI in Indonesia Election 2024: A Case Study
 
The Use of AI in Indonesia Election 2024
The Use of AI in Indonesia Election 2024The Use of AI in Indonesia Election 2024
The Use of AI in Indonesia Election 2024
 
Cross Border and Regional Disinformation in SEA
Cross Border and Regional Disinformation in SEACross Border and Regional Disinformation in SEA
Cross Border and Regional Disinformation in SEA
 
Regulation is Coming - Trusted Media Summit 2023
Regulation is Coming - Trusted Media Summit 2023Regulation is Coming - Trusted Media Summit 2023
Regulation is Coming - Trusted Media Summit 2023
 
Stop Bullying 16 Jan 2024
Stop Bullying 16 Jan 2024Stop Bullying 16 Jan 2024
Stop Bullying 16 Jan 2024
 
Perubahan Kedua UU ITE UU 1 2024
Perubahan Kedua UU ITE UU 1 2024Perubahan Kedua UU ITE UU 1 2024
Perubahan Kedua UU ITE UU 1 2024
 
Penyampaian Pendapat SAFEnet dalam RDPU Komisi 1 - 27 Mar 2023
Penyampaian Pendapat SAFEnet dalam RDPU Komisi 1 - 27 Mar 2023Penyampaian Pendapat SAFEnet dalam RDPU Komisi 1 - 27 Mar 2023
Penyampaian Pendapat SAFEnet dalam RDPU Komisi 1 - 27 Mar 2023
 
Situasi kerentanan kebebasan berekspresi termasuk jurnalis dalam konteks digital
Situasi kerentanan kebebasan berekspresi termasuk jurnalis dalam konteks digitalSituasi kerentanan kebebasan berekspresi termasuk jurnalis dalam konteks digital
Situasi kerentanan kebebasan berekspresi termasuk jurnalis dalam konteks digital
 
Menertibkan Hoax Sebagai Dalih Represi Digital.pdf
Menertibkan Hoax Sebagai Dalih Represi Digital.pdfMenertibkan Hoax Sebagai Dalih Represi Digital.pdf
Menertibkan Hoax Sebagai Dalih Represi Digital.pdf
 
Digital Domination in Indonesia and policy challenges on platformization and ...
Digital Domination in Indonesia and policy challenges on platformization and ...Digital Domination in Indonesia and policy challenges on platformization and ...
Digital Domination in Indonesia and policy challenges on platformization and ...
 
Peningkatan Serangan Doxing dan Tantangan Perlindungannya di Indonesia
Peningkatan Serangan Doxing dan Tantangan Perlindungannya di IndonesiaPeningkatan Serangan Doxing dan Tantangan Perlindungannya di Indonesia
Peningkatan Serangan Doxing dan Tantangan Perlindungannya di Indonesia
 
Tantangan Otoritarianisme Digital Pada Demokrasi
Tantangan Otoritarianisme Digital Pada DemokrasiTantangan Otoritarianisme Digital Pada Demokrasi
Tantangan Otoritarianisme Digital Pada Demokrasi
 
Internet Shutdown in Indonesia: The New Normal Policy to Censor Information O...
Internet Shutdown in Indonesia: The New Normal Policy to Censor Information O...Internet Shutdown in Indonesia: The New Normal Policy to Censor Information O...
Internet Shutdown in Indonesia: The New Normal Policy to Censor Information O...
 
Refleksi pelaksanaan pemerintahan terbuka di indonesia
Refleksi pelaksanaan pemerintahan terbuka di indonesiaRefleksi pelaksanaan pemerintahan terbuka di indonesia
Refleksi pelaksanaan pemerintahan terbuka di indonesia
 
The Gray Area: Article and News Examination towards Informed Decisions
The Gray Area: Article and News Examination towards Informed DecisionsThe Gray Area: Article and News Examination towards Informed Decisions
The Gray Area: Article and News Examination towards Informed Decisions
 
Case Internet Shutdown in Indonesia
Case Internet Shutdown in IndonesiaCase Internet Shutdown in Indonesia
Case Internet Shutdown in Indonesia
 
Internet Shutdown in Indonesia: Report 2020
Internet Shutdown in Indonesia: Report 2020Internet Shutdown in Indonesia: Report 2020
Internet Shutdown in Indonesia: Report 2020
 
Serangan Digital yang Terjadi di Indonesia
Serangan Digital yang Terjadi di IndonesiaSerangan Digital yang Terjadi di Indonesia
Serangan Digital yang Terjadi di Indonesia
 
At The Brink of Digital Authoritarian
At The Brink of Digital AuthoritarianAt The Brink of Digital Authoritarian
At The Brink of Digital Authoritarian
 
Pengekangan Kebebasan Ekspresi Online di Asia Tenggara
Pengekangan Kebebasan Ekspresi Online di Asia TenggaraPengekangan Kebebasan Ekspresi Online di Asia Tenggara
Pengekangan Kebebasan Ekspresi Online di Asia Tenggara
 

Recently uploaded

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Tata Naipospos
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.pptMeet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
RosmalahUMK
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
WinaldiSatria
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARAwebinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
RazefZulkarnain1
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
rusinaharva1
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
KotogadangKependuduk
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
solihin kadar
 
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptxFundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
wahtun86siaran
 

Recently uploaded (20)

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.pptMeet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARAwebinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF  KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
webinar DISEMINASI BUDAYA POSITIF KOMBEL GUGUS KIHAJAR DEWANTARA
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
 
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptxFundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx
 

Perjalanan Kemudi - Juli 2016

  • 3. KILAS BALIK Digagas lewat Forum Demokrasi Digital pada pertengahan tahun 2015 dengan nama program Sekolah Demokrasi Digital. Tim Perumus Sekolah Demokrasi Digital mulai rapat Juli-Agustus 2015. Bulan September 2015 konsep Sekolah Demokrasi Digital mendapat sponsor, namun harus diubah menjadi kelas online. Tim kerja Sekolah Demokrasi Digital mulai bekerja per Desember 2015 dan mengganti nama program menjadi Kelas Muda Demokrasi Digital. Bulan Maret 2016, kick-off Kelas Muda Demokrasi Digital Juli 2016 sudah membuka 2 kelas: Internet untuk Demokrasi dan Internet dan HAM.
  • 4. TIM DAMAR JUNIARTO KEPALA SEKOLAH RESA TEMAPUTRA OPERASIONAL FARHANAH PROMOSI IGA KEUANGAN
  • 5. MODUL Topik Modul Nama Penulis Sudah Diunggah Internet untuk Demokrasi Andaru Pramudito April 2016 Internet dan HAM Dhyta Caturani Juni 2016 Tata Kelola Internet Shita Laksmi Masih dikerjakan Privasi dan Keamanan Internet Afra Suci Masih dikerjakan Anak Muda dan Aktivisme Digital Maulida Raviola Masih dikerjakan
  • 6. FASILITATOR Topik Modul Nama Fasilitator Kelas Dibuka Internet untuk Demokrasi M Harits Maret 2016 Internet dan HAM Justian Edwin Juni 2016 Tata Kelola Internet M.H. Amrie Belum dibuka Privasi dan Keamanan Internet Fadlia Hana Belum dibuka Anak Muda dan Aktivisme Digital Firman Suryani Belum dibuka
  • 7.
  • 8. TUJUAN •  Peserta memahami pengetahuan dasar mengenai demokrasi digital. •  Peserta memahami bahwa akses internet memberdayakan masyarakat untuk lebih partisipatif dalam ranah sosial politik. •  Peserta memahami bagaimana menindaklanjuti isu yang viral secara online dan menerapkannya di ranah pragmatis. •  Peserta mengenal alat-alat dan kanal-kanal aspirasi publik yang disediakan oleh negara maupun swasta dan bagaimana cara menggunakannya secara optimal •  Peserta mempelajari dan mencoba mereplikasi pengalaman- pengalaman gerakan-gerakan online dengan berbagai metodenya (opinion distraction, selebtweet, hashjacking, kerelawanan, meme,dll)
  • 9. PESERTA Jumlah peserta: 12 orang. Netsiswa Internet untuk Demokrasi mayoritas berjenis kelamin laki-laki dengan perbandingan 58% : 42% Netsiswa di kelas Internet untuk Demokrasi tidak mencantumkan umurnya dengan jumlah 5 orang. Dengan peringkat kedua terbanyak adalah usia 20-25 tahun, dengan jumlah 4 orang.
  • 10. PESERTA Netsiswa di kelas Internet untuk Demokrasi ini mayoritas (41,7%) pelajar. Di peringkat kedua berprofesi sebagai mahasiswa (25%). Kebanyakan netsiswa pada kelas ini tidak mencantumkan domisilinya, dengan jumlah 50% dari total. Sementara lainnya masih berasal dari pulau Jawa. Dengan jumlah terbesar dari Bandung (16,7%).
  • 11.
  • 12. TUJUAN •  Peserta didik memahami haknya sebagai warga negara untuk mengakses informasi dan menyampaikan informasi sesuai dengan Artikel 19 CCPR yang dilindungi oleh PBB. •  Peserta didik mengetahui adanya persoalan digital divide yang terjadi di Indonesia dan apa yang bisa dilakukan untuk mengatasi persoalan ini. •  Peserta didik bisa mengenali mana yang termasuk kebebasan ekspresi dan mana yang termasuk kategori hate speech, diskriminasi dan radikalisme di dunia digital. •  Peserta didik berkenalan dengan kasus-kasus pencemaran nama dalam UU ITE yang terjadi sejak tahun 2008.
  • 13. PESERTA Jumlah peserta: 49 orang. Berusia 10-30 tahun dengan total 19 orang di antara kelompok umur tersebut. Tetapi sisanya masih tidak mencantumkan usia mereka, sebanyak 30 orang. Diikuti paling banyak oleh Pelajar (78,3%). Sementara kedua terbanyak adalah Mahasiswa (6,5%). Dari total keseluruhan 49 orang.
  • 14. PESERTA Jumlah peserta: 49 orang. Berusia 10-30 tahun dengan total 19 orang di antara kelompok umur tersebut. Tetapi sisanya masih tidak mencantumkan usia mereka, sebanyak 30 orang. Diikuti paling banyak oleh Pelajar (78,3%). Sementara kedua terbanyak adalah Mahasiswa (6,5%). Dari total keseluruhan 49 orang.
  • 15. PESERTA Domisili netsiswa kelas Internet dan HAM lebih bervariatif. Ada yang berasal dari pulau Jawa, Sumatera (Kabupaten Deli Serdang), dan Sulawesi (Makassar).
  • 16. PROMOSI ONLINE Facebook: 2.450 likes Instagram: 118 followers Twitter: 119 followers Line@: 62 friends
  • 18. MEME
  • 19. NEXT? Kelas Tata Kelola Internet akan dimulai Agustus 2016 •  Butuh eksposure media •  Butuh lebih banyak netsiswa yang ikut •  Butuh tempat diskusi •  Butuh tempat magang untuk netsiswa •  Butuh sertifikat bagi netsiswa •  Kelanjutan program ini di 2017 penting.
  • 20. TERIMA KASIH Informasi: kemudi.xyz Daftar kelas di: kelaskita.com/kemudi Ikuti update di: Facebook: KEMUDI Twitter: @Kemudi_ Instagram: @Kemudi @Line: @Kemudi