Dokumen tersebut membahas tentang pengertian perhatian menurut para ahli psikologi dan syarat-syarat agar perhatian mendapat perhatian maksimal. Juga dibahas mengenai macam-macam perhatian dan hal-hal yang berhubungan dengan perhatian dalam pendidikan dan pengajaran seperti menarik perhatian siswa, menghindari gangguan, dan memberikan waktu untuk penyesuaian.

6. KATA PENGANTAR Assalaamu’alaikum Wr. Wb Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas makalah Psikologi Pendidikan tenteng “PERHATIAN” Kemudian, salawat beserta salam kita do’akan kepada Nabi Muhammad SAW, yang mana beliau telah membawa umat manusia dari zaman jahilliiyah kepada zaman ilmu pengetahuan, seperti yang kita rasakan saat sekarang ini. Kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada Ibu Dewi Fitriana, M.Psi, Psi selaku dosen pembimbing mata kuliah Psikologi Pendidikan dan kepada pihak-pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan makalah ini. Penulis sangat mengharapkan kritik dan saran tentang kekurangan dan kesalahan dalam menyelesaikan makalah ini, karena penulis menyadari banyak terdapat kekurangan dan keterbatasan kemampuan. Semoga makalah yang penulis buat bermanfaat bagi para pembaca dalam meningkatkan pengetahuannya. Padang, 29 september 2009 Penulis

7. MAKALAH PSIKOLOGI PENDIDIKAN Tentang PERHATIAN Disusun Oleh Kelompok 1: Keswita 507.002 Rudi Hartono 507.006 Sri Dewi Anggraini 507.011 Yona Erostia 507.040 Nila Afrimi 507.044 Arif Gusmanto 507.071 Oktaviani Syarif 507.076 Dosen Pembimbing: Dewi Fitriana M.Psi, Psi JURUSAN PSIKOLOGI ISLAM ( PI – A ) FAKULTAS USHULUDDIN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ( IAIN ) IMAM BONJOL PADANG 1429 H / 2008 M