Dokumen ini adalah modul tentang perawatan pahat bubut kayu yang disusun untuk program keahlian seni dan kriya dalam pendidikan menengah kejuruan. Modul ini mencakup jenis dan fungsi pahat bubut, teknik perawatan, serta menyediakan sumber belajar yang dirancang untuk membekali peserta diklat dengan kompetensi kerja sesuai standar industri. Penyusunan modul menggunakan pendekatan berbasis kompetensi dan melibatkan validasi serta uji coba untuk memastikan relevansinya dengan dunia kerja.

1. Kode Modul: KK.47.E.1
PERAWATAN PAHAT
BUBUT KAYU:
JENIS DAN FUNGSI PAHAT BUBUT
KAYU
BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM
DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN
MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
2003

2. Kode Modul: KK.47.E.1
PERAWATAN PAHAT BUBUT
KAYU:
Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Kayu
Penyusun:
BAMBANG
Editor:
Edy Subiyantoro
Didik Dwi Widodo & Soeryanto
BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM
DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
2003

3. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
KATA PENGANTAR
Puji syukur dipanjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan
karunia-Nya, sehingga kami dapat menyusun bahan ajar modul manual untuk
Bidang Keahlian Seni Rupa, khususnya Program Keahlian Kayu. Modul ini
disusun menggunakan pendekatan pembelajaran berdasarkan kompetensi,
sebagai konsekuensi logis dari Kurikulum SMK Edisi 2004 yang menggunakan
pendekatan kompetensi (CBT: Competency Based Training). Sumber dan bahan
ajar pokok Kuirkulum SMK Edisi 2004 adalah modul, baik modul manual maupun
interaktif dengan mengacu pada Standar Kompetensi Nasional (SKN) atau
standarisasi dunia kerja. Modul ini diharapkan digunakan sebagai sumber belajar
pokok oleh peserta diklat untuk mencapai komptensi kerja standar yang
diharapkan dunia kerja.
Penyusunan modul ini dilakukan melalui beberapa tahap, yakni dari
penyiapan materi modul, penyusunan naskah secara tertulis, setting dengan
bantuan komputer, serta divalidasi dan diujcobakan empirik secara terbatas.
Validasi dilakukan dengan teknik telaah ahli (expert-judgment), sementara
ujicoba empirik dilakukan pada beberapa peserta didik SMK. Harapannya, modul
yang telah disusun ini merupakan bahan dan sumber belajar yang sesuai untuk
membekali peserta diklat dengan kompetensi kerja yang diharapkan. Namun
demikian, karena dinamika perubahan dunia kerja begitu cepat terjadi, maka
modul ini masih akan selalu diminta masukan untuk bahan perbaikan atau revisi
agar supaya selalu relevan dengan kondisi lapangan.
Pekerjaan berat ini dapat terselesaikan, tentu dengan banyaknya
dukungan dan bantuan dari berbagai pihak yang perlu diberikan penghargaan
dan ucapan terima kasih. Dalam kesempatan ini tidak berlebihan bilamana
disampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada
berbagai pihak, terutama tim penyusun modul (penulis, editor, tenaga komputer
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
iii

4. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
modul, tenaga ahli desain grafis) atas dedikasi, pengorbanan waktu, tenaga, dan
pikiran untuk menyelesaikan penyusunan modul ini.
Kami mengharapkan saran dan kritik dari para pakar di bidang psikologi,
praktisi dunia usaha dan industri, dan pakar akademik sebagai bahan untuk
melakukan peningkatan kualitas modul. Diharapkan para pemakai berpegang
pada azas keterlaksanaan, kesesuaian, dan fleksibelitas dengan mengacu pada
perkembangan IPTEKS pada dunia kerja dan potensi SMK serta dukungan kerja
dalam rangka membekali kompetensi standar pada peserta diklat.
Demikian, semoga modul ini bermanfaat bagi kita semua khususnya
peserta diklat SMK Bidang Kelahlian Kriya Kayu atau praktisi yang sedang
mengembangkan bahan ajar modul SMK.
Jakarta, Maret 2004
a.n. Direktur Jenderal Pendidikan
Dasar dan Menengah
Direktur Pendidikan Menengah Kejuruan,
Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto, M.Sc.
NIP 130 675 814
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
iv

5. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
DAFTAR ISI
?
Halaman Sampul..............................................................................
Halaman Francis ..............................................................................
Kata Pengantar ................................................................................
Daftar Isi ........................................................................................
Peta Kedudukan Modul .....................................................................
Glossary..........................................................................................
Daftar Judul Modul...........................................................................
I.
PENDAHULUAN
?
?
?
?
?
?
A.
B.
C.
D.
E.
F.
II.
i
ii
iii
v
vii
viii
ix
Deskripsi ..................................................................................
Prasyarat ..................................................................................
Petunjuk Penggunaan Modul.......................................................
Tujuan Akhir.............................................................................
Kompetensi...............................................................................
Cek Kemampuan .......................................................................
1
2
3
5
6
7
PEMBELAJARAN
A. Rencana Belajar Siswa ..........................................................
8
B. Kegiatan Belajar
1. Kegiatan Belajar 1: Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Kayu ............
a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 1......................................
b. Uraian Materi 1 ..............................................................
c. Rangkuman 1 ................................................................
d. Tugas 1 ........................................................................
e. Tes Formatif 1 ...............................................................
f. Kunci Jawaban 1 ............................................................
g. Lembar Kerja 1 .............................................................
9
9
9
10
11
11
11
12
2. Kegiatan Belajar 2: Mengasah dan Menata Pahat bubut kayu ...
a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 2......................................
b. Uraian Materi 2 ..............................................................
c. Rangkuman 2 ................................................................
d. Tugas 2 ........................................................................
e. Tes Formatif 2 ...............................................................
f. Kunci Jawaban 2 ...........................................................
g. Lembar Kerja 2 ..............................................................
14
14
14
15
15
15
15
16
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
v

6. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
III. EVALUASI
A. Tes Tertulis...............................................................................
B. Tes Praktik ...............................................................................
19
20
KUNCI JAWABAN
A. Tes Tertulis...............................................................................
B. Lembar Penilaian Tes Praktik ......................................................
21
21
IV. PENUTUP .....................................................................................
22
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................
23
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
vi

7. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
PETA KEDUDUKAN MODUL
KK.47. D1
KK.47. D4
KK.47. D2
KK.47. D5
KK.47. D6
KK.47. D3
KK.47. D7
KK.47. D8
KK.47. B1
KK.47. A1
KK.47. B2
KK.47. A2
KK.47. B3
KK.47. A3
KK.47. B4
KK.47. A4
KK.47. B5
KK.47. A5
KK.47. B6
KK.47. A6
KK.47. B7
KK.47. A7
KK.47. B8
KK.47. A8
KK.47. B9
KK.47. A9
KK.47. B10
KK.47. A10
KK.47. A11
KK.47. B26
KK.47. A12
KK.47. B27
KK.47. A13
KK.47. B28
KK.47. B11
KK.47. B12
KK.47. B13
KK.47. B14
KK.47. A14
KK.47. B14
KK.47. B15
KK.47. C1
KK.47. B16
KK.47. C2
KK.47. B17
KK.47. C3
KK.47. B18
KK.47. C4
KK.47. B19
KK.47. B20
KK.47. G1
KK.47. E1
KK.47. G2
KK.47. E2
KK.47. G3
KK.47. E6
KK.47. G4
KK.47. G5
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
KK.47. E5
KK.47. E3
KK.47. B21
KK.47. B22
KK.47. B23
KK.47. E4
KK.47. B24
KK.47. E7
KK.47. B25
vii

8. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
PERISTILAHAN/GLOSSARY
Tirus
: Lingkaran dari besar mengecil.
Kain perca
: Sisa potongan kain.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
viii

9. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
DAFTAR MODUL
Bidang Keahlian : SENI DAN KRIYA
Program Keahlian : KRIYA KAYU
No
Sub-Kompetensi
Kode
01
Menggambar Huruf
KK.47.A.1
02
03
04
05
06
07
08
Menggambar Ornamen
KK.47.A.2
KK.47.A.3
KK.47.A.4
KK.47.A.5
KK.47.A.6
KK.47.A.7
KK.47.A.8
Menggambar Bentuk
09
KK.47.A.9
10
11
12
13
14
Menggambar Teknik
KK.47.A.10
KK.47.A.11
KK.47.A.12
KK.47.A.13
KK.47.A.14
15
Kerja bangku dan
kerja mesin
KK.47.B.1
Judul Modul
Jam
Contoh huruf sanserif, serif, script (membuat
kata/kalimat)
Menggambar maskot
Menggambar kipas tunggal
Menggambar wayang
Menggambar sunggingan wayang
Menggambar dekoratif
Menggambar bunga, buah, pohon
Menggambar hewan berkaki 2, Gambar hewan
berkaki 4
Menggambar benda-benda elips, geometris,
gambar benda bebas
Menggambar proyeksi ortogonal
Menggambar proyeksi perspektif
Pedoman menginterpretasikan gambar kerja
Menggambar axiometri
Menggambar sketsa teknik tanpa mistar
48
24
24
48
48
48
24
48
48
24
48
12
18
18
16
KK.47.B.2
Pengetahuan tentang kayu: jenis-jenis kayu
tipis, kayu lapis dan karakteristiknya
Pengeringan, sifat dan cacat pada kayu
17
18
KK.47.B.3
KK.47.B.4
Keselamatan kerja dalam pengerjaan kayu
Teknik dasar pekerjaan kayu: Pemotongan kayu
8
10
19
KK.47.B.5
10
20
KK.47.B.6
21
22
KK.47.B.7
KK.47.B.8
Prosedur penataan, perawatan alat tangan
dalam bekerja
Penggunaan batu asah dan gerinda pada pisau
alat tangan
Teknik penggunaan paku dan sekrup
Merekatkan sambungan dan pelapisan
23
KK.47.B.9
Teknik-teknik menggergaji
26
24
KK.47.B.10
26
25
KK.47.B.11
26
KK.47.B.12
Teknik-teknik menyerut (mengetam) dan
memahat
Cara menggunakan alat ukur, penanda dan
klem
Cara penggunaan kikir kayu
27
KK.47.B.13
Cara penggunaan serut kombinasi
32
28
KK.47.B.14
60
29
KK.47.B.15
30
KK.47.B.16
31
KK.47.B.17
32
KK.47.B.18
Sambungan sederhana, sambungan poros dan
ekor burung
Mengoperasikan gergaji: Gergaji pita, meja, dan
radial
Mengoperasikan mesin ketam perata dan
penebal
Mengoperasikan alat pengering, penyedot debu,
pembuat profil
Mengoperasikan bor listrik (power drill)
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
10
8
10
8
6
12
24
16
10
24
8
ix

10. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
33
34
35
36
KK.47.B.19
KK.47.B. 20
KK.47.B.21
KK.47.B.22
37
38
39
KK.47.B.23
KK.47.B.24
KK.47.B.25
40
KK.47.B.26
41
KK.47.B.27
42
KK.47.B.28
43
Pengerjaan Sekrol
KK.47.C.1
Mengoperasikan gergaji piring
Mengoperasikan gergaji jib (jib-saw)
Mengoperasikan alat serut listrik (planer)
Mengoperasikan alat penghapus permukaan
putar (belt sander)
Mengoperasikan peralatan mesin ampelas
Mengoperasikan alat pembuat profil (router)
Pengetahuan alat kerja bangku dan kerja mesin
10
10
14
12
Membuat tempat pensil tanpa konstruksi
sambungan
Membuat meja telepon dengan konstruksi
sambungan
Membuat almari kecil
96
Pengenalan mesin skrol dan cara
menggunakannya
Membuat tempat tissue motif geometris dan
organis dengan teknik sekrol
Membuat huruf dengan teknik sekrol
8
12
16
120
120
10
44
KK.47.C.2
45
KK.47.C.3
46
KK.47.C.4
Membuat alat mainan bongkar pasang dengan
teknik sekrol
KK.47.D.1
10
47
96
120
48
KK.47.D.2
49
KK.47.D.3
Pengetahuan alat ukir dan raut serta
perawatannya
Pengetahuan bahan kayu untuk diukir dan
diraut
Teknik dasar memahat dengan pahat ukir
50
KK.47.D.4
Membuat tulisan nama orang dengan pahat ukir
96
51
KK.47.D.5
120
52
KK.47.D.6
53
KK.47.D.7
Membuat bingkai foto berukir dengan motif
geometris
Membuat hiasa dinding motif tradisional dengan
teknik ukir
Membuat tempat surat motif inlay
54
KK.47.D.8
Membuat patung binatang dari kayu
144
KK.47.E.1
Jenis dan fungsi pahat bubut, & perawatannya
10
56
KK.47.E.2
17
57
58
59
KK.47.E.3
KK.47.E.4
KK.47.E.5
60
KK.47.E.6
Keselamatan kerja, komponen mesin bubut dan
perawatannya
Teknik mengasah pahat bubut
Pemilihan dan penyiapan bahan kerja bubut
Proses membubut pejal dengan profil cembung,
cekung dan alur
Membuat tempat buah dengan bubut
61
KK.47.E.7
Proses pelapisan permukaan bubut
48
KK.47.G.1
Proses finishing dengan politur
48
63
KK.47.G.2
Proses finishing dengan cat teknik kuas
48
64
KK.47.G.3
Proses finishing dengan cat teknik semprot
48
65
KK.47.G.4
Proses finishing dengan milamine
48
66
KK.47.G.5
Pengemasan karya kriya kayu
24
55
62
Pengerjaan Ukir dan
Raut
96
Melaksanakan Kerja
Bubut
Penyelesaian Akhir
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
8
20
144
120
24
9
48
96
x

11. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
xi

12. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
BAB I PENDAHULUAN
DISKRIPSI JUDUL
Untuk dapat melakukan pekerjaan bubut dengan baik maka terlebih dulu
perlu mengenal perlengkapan yang ada pada pekerjaan tersebut. Ada beberapa
perlengkapan yang digunakan dalam pekerjaan bubut, yakni (1) perlengkapan
yang ada pada mesin itu sendiri, (20 perlengkapan untuk membuat macam
bentuk karya bubut. Hal yang kedua inilah yang akan kita bahas dalam modul
ini.
Pahat bubut adalah alat pembentuk karya bubut. Pahat bubut terdiri atas
beberapa jenis yang masing-masing memiliki fungsi yang berbeda-beda. Untuk
menjaga daya tahan pahat dan untuk menghasilkan karya yang baik maka perlu
dilakukan perawatan pada pahat bubut.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
1

13. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
PRASARAT
Untuk
dapat
mempelajari
modul
ini
tidak
diperlukan
prasyarat
penguasaan modul yang lain. Tetapi untuk membuat karya bubut harus
mempelajari modul ini terlebih dahulu.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
2

14. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Bacalah petunjuk penggunaan modul ini dan pahamilah isinya,
memudahkan anda
untuk
dan guru/instruktur dalam menggunakan modul ini di
dalam proses pemelajaran.
a) Langkah-langkah yang harus anda (peserta diklat) tempuh
1. Bacalah dengan cermat rumusan tujuan akhir dari kegiatan belajar ini
yang memuat kinerja yang diharapkan, kriteria keberhasilan, dan kondisi
yang diberikan dalam rangka membentuk kompetensi kerja yang akan
dicapai melalui modul ini.
2. Bacalah dengan cermat dan pahami dengan baik daftar pertanyaan pada
“cek kemampuan” sebagai pengukur kompetensi yang harus dikuasai
dalam modul ini. Lakukan ini pada awal dan akhir mempelajari modul
untuk meyakinkan penguasaan kompetensi sebagai pencapaian hasil
belajar anda.
3. Diskusikan dengan sesama peserta diklat apa yang telah anda cermati
untuk mendapatkan pemahaman yang baik tentang tujuan belajar dan
kompetensi yang ingin dicapai dalam modul. Bila masih ragu, maka
tanyakanlah pada guru/instruktur sampai paham.
4. Bacalah dengan cermat peta kedudukan modul, prasyarat dan pengertian
dari istilah-istilah sulit dan penting dalam modul.
5. Bacalah
dengan cermat materi setiap kegiatan belajar, rencanakan
kegiatan belajar, kerjakan tugasnya, dan jawablah pertanyaan tes,
kemudian cocokkan dengan kunci jawaban. Lakukan kegiatan ini sampai
anda tuntas menguasai hasil belajar yang diharapkan.
6. Bila dalam proses memahami materi anda mendapatkan kesulitan, maka
diskusikan dengan teman-teman anda atau konsultasikan dengan guru/
instruktur.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
3

15. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
7. Setelah anda menuntaskan semua kegiatan belajar dalam modul ini,
selanjutnya pelajarilah modul selanjutnya sesuai yang tertuang pada peta
kedudukan modul untuk Program Keahlian Kriya Kayu.
8. Anda tidak dibenarkan melanjutkan kepada kegiatan belajar berikutnya,
bila belum menguasai benar materi pada kegiatan belajar sebelumnya.
9. Setelah semua modul untuk mencapai satu kompetensi telah tuntas
dipelajari maka ajukan uji kompetensi dan sertifikasi.
b) Peranan Guru/Instruktur
1. Pastikan bahwa peserta diklat yang akan mempelajari modul ini telah
mempelajari modul-modul prasyarat secara tuntas.
2. Bantulah peserta diklat dalam menyusun rencana kegiatan belajar dalam
rangka
mempelajari
modul
ini.
Berikan
perhatian
khusus
pada
perencanaan jenis kegiatan, tempat kegiatan belajar dan waktu
penyelesaian akhir pemelajaran, agar mereka dapat belajar efektif dan
efisien untuk mencapai sub-kompetensi standar.
3. Mengidentifikasi dan menganalisis sarana-prasarana kegiatan belajar
yang ada di SMK dan industri untuk mengoptimalkan kegiatan
pemelajaran.
4. Berikan motivasi, bimbingan dan pendampingan pada peserta diklat agar
gairah belajarnya meningkat.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
4

16. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
TUJUAN AKHIR
Spesifikasi kinerja yang diharapkan anda kuasai setelah menyelesaikan
pemelajaran dalam modul ini, yakni anda:
? Mengetahui jenis-jenis dan fungsi pahat bubut kayu.
? Mengetahui cara merawat pahat bubut kayu dengan benar.
? Dapat memilih jenis-jenis pahat bubut kayu sesuai dengan jenis bahan kayu
dan jenis produk pekerjaan bubut.
? Dapat merawat pahat bubut kayu dengan benar.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
5

17. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
KOMPETENSI
Kompetensi
Sub Kompetensi
Alokasi Waktu
Sub Kompetensi
E.1
Membubut pejal
dengan profil
cembung, cekung,
dan alur
:
:
:
Melaksanakan kerja bubut.
Membubut pejal dengan profil cembung, cekung, dan alur
10 jam
Kriteria Unjuk Kerja
? Menguraikan langkah kerja
menajamkan pahat bubut
dijelaskan sesuai posedur.
? Mengasah pahat bubut
menurut jenis dan prosedur.
? Menata dan menyimpan
pisau/pahat bubut sesuai
prosedur
? Menjelaskan kerja bubut kayu
sesuai dengan karakter dan
syarat-syaratnya.
? Menjabarkan langkah kerja
menggunakan pahat bubut
sesuai prosedur.
? Menggunakan pahat bubut
sesuai fungsi dan prosedur.
? Pengerjaan bubut bentuk
pejal dan berprofil sesuai
prosedur dan gambar kerja.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
Lingkup Belajar
? Pemahaman pahat
bubut, karakternya,
dan cara
menajamkan.
? Membubut kayu untuk
kerja bubut dan
langkah kerjanya
membubut bentuk
pejal dan berprofil
sesuai dengan
prosedur.
Sikap
Melakukan
pekerjaaan
pelatihan
dengan
sikap:
? Sabar,
? Teliti,
? Hatihati
? Cermat,
dan
? Tidak
mudah
putus asa
Materi Pokok Pembelajaran
Pengetahuan
Keterampilan
? Berbagai jenis dan
bentuk pisau/pahat
bubut dan fungsinya.
? Cara menata dan
menyimpan pisaupisau (pahat bubut.
? Teknik dan prosedur
mengasah masingmasing profil.
? Keselamatan kerja
khusus untuk
mengoperasikan
mesin bubut.
? Persyaratan ukuran
dan kualitas antara
lain: kekeringan,
urat, cacat, dan jenis
kayu.
? Teknik dan prosedur
membubut pejal.
? Mengasah
berbagai
pisau/pahat
bubut.
? Membuat
produk pejal
yang
mempunyai
unsur
cembung,
cekung dan
diberi variasi
alur.
6

18. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
CEK KEMAMPUAN
Sebelum anda memelajari modul ini, anda diminta untuk menjawab
semua pertanyaan di bawah ini. Kemudian, anda diminta belajar pada hal-hal
yang belum anda kuasai kompetensinya.
Jawablah semua pertanyaan dengan uraian singkat dan seperlunya.
No
Butir-Butir Pertanyaan/Pernyataan
1
Dapatkah anda menyebutkan macam-macam pahat
bubut?
2
Dapatkah anda menyebutkan jelaskan fungsi dari
pahat miring?
3
Dapatkah anda menguraikan perbedaaan coretan
yang baik dan yang kurang baik?
4
Dapatkah anda menguraikan salah satu cara melatih
ragam coretan yang anda ketahui?
5
Dapatkah anda menguraikan mengapa Jelaskan fungsi
dari pahat kuku?
7
Dapatkah anda mebutkan jelaskan fungsi dari pahat
lancip?
8
Dapatkah anda menguraikan cara
9
Kemampuan
Mampu Tidak
Dapatkah anda menguraikan Jelaskan Jelaskan fungsi
dari pahat pemotong
Jelaskan cara mengasah pahat kuku?
10
11
Dapatkah anda menguraikan Jelaskan fungsi dari
minyak pelumas untuk pahat bubut?
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
7

19. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
BAB II PEMBELAJARAN
A. RENCANA BELAJAR SISWA
Kompetensi
: Melaksanakan kerja mesin bubut.
Sub Kompetens : Membuat pejal dengan profil cembung, cekung dan alur.
Alokasi Waktu : 10 jam.
Jenis Kegiatan
Membaca
Persiapan alat dan
bahan.
Tanggal
Waktu
Tempat
Alasan
Belajar Perubahan
Tanda
Tangan
Guru
1 jam
1 jam
Mengasah.
7 jam
Menata.
1 jam
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
8

20. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
B. KEGIATAN BELAJAR
1. KEGIATAN BELAJAR 1: Jenis dan Fungsi Pahat.
A. Tujuan Kegiatan Belajar 1
Kegiatan pembelajaran ini bertujuan memberikan bekal kemampuan
kepada anda untuk memahami tentang jenis dan fungsi pahat, maka
diharapkan anda dapat:
-
Menggunakan pahat bubut sesuai fungsi dan prosedur.
B. Uraian Materi 1
1. Macam-macam pahat bubut.
a. Pahat miring.
b. Pahat kuku.
c. Pahat lancip
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
9

21. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
d. Pahat bulat.
e. Pahat pemotong.
2. Fungsi pahat bubut.
a. Pahat miring berfungsi untuk :
-
Menghaluskan bentuk pejal.
-
Membentuk tirus.
-
Membuat bentuk cembung.
b. Pahat kuku berfungsi untuk membuat bentuk cekung.
c. Pahat lancip berfungsi untuk membuat bubutan bentuk V.
d. Pahat bulat berfungsi untuk membuat lubang pada piring/mangkok
dan bisa digunakan untuk membuat bentuk cekung seperti pada
pahat kuku.
e. Pahat pemotong berfungsi untuk membuat bentuk datar dan bisa
digunakan untuk membuat bentuk cembung seperti halnya pahat
miring.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
10

22. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
C. Rangkuman 1
Jenis dan fungsi pahat bubut.
? Pahat miring berfungsi untuk membuat bentuk pejal, tirus, dan
cembung.
? Pahat kuku berfungsi untuk membuat bentuk cekung.
? Pahat lancip berfungsi untuk membuat bentuk V.
? Pahat bulat berfungsi untuk membuat lubang dan bentuk cekung.
? Pahat pemotong berfungsi untuk membuat bentuk datar dan
cembung.
D. Tugas 1
? Mendemonstrasikan kegunaan macam-macam pahat bubut sesuai
dengan fungsi masing-masing.
E. Tes Formatif 1
1. Sebutkan macam-macam pahat bubut !
2. Jelaskan fungsi dari pahat miring !
3. Jelaskan fungsi dari pahat kuku !
4. Jelaskan fungsi dari pahat lancip !
5. Jelaskan fungsi dari pahat bulat !
6. Jelaskan fungsi dari pahat pemotong !
F. Kunci Jawaban 1
1. Macam-macam pahat bubut :
-
Pahat miring.
-
Pahat kuku.
-
Pahat lancip.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
11

23. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
-
Pahat bulat.
-
Pahat pemotong.
2. Fungsi pahat miring ialah menghaluskan bentuk pejal, membuat
bentuk tirus dan membuat bentuk cembung.
3. Fungsi pahat kuku ialah untuk membuat bentuk cekung.
4. Fungsi pahat lancip ialah untuk membuat bentuk V.
5. Fungsi pahat bulat ialah untuk membuat lubang dan bentuk cekung.
6. Fungsi pahat pemotong ialah untuk membuat bentuk datar dan
cembung.
G. Lembar Kerja
1. Mendemonstrasikan kegunaan pahat miring.
a. Bentuk pejal.
b. Bentuk tirus.
c. Bentuk cembung.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
12

24. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
2. Mendemonstrasikan kegunaan pahat kuku.
3. Mendemonstrasikan kegunaan pahat lancip.
4. Mendemonstrasikan kegunaan pahat bulat.
5. Mendemonstrasikan kegunaan pahat pemotong.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
13

25. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
2. Kegiatan Belajar 2 : Mengasah Dan Menata Pahat Bubut
A. Tujuan Kegiatan Belajar 2
Kegiatan pembelajaran ini bertujuan memberikan bekal kemampuan
kepada anda untuk memahami tentang cara mengasah dan menata pahat
bubut, maka diharapkan anda dapat:
1. Mengasah pahat bubut menurut jenis dan prosedur.
2. Menata dan menyimpan pahat bubut sesuai prosedur.
B. Uraian Materi 2
Perawatan pahat bubut meliputi; mengasah, menata, dan menyimpan.
Mengasah pahat bubut yang benar adalah membuat pahat menjadi tajam
dan tidak merubah bentuk asalnya.
Bagian mata pahat bubut yang diasah ialah :
-
Pahat miring kedua hanya sisi mata pahat dengan arah maju dan
mundur.
-
Pahat kuku hanya satu sisi yaitu bagian punggung dengan arah
samping kiri dan kanan.
-
Pahat lancip bagian punggung terdapat dua sisi dengan arah maju dan
mundur.
-
Pahat bulat hanya satu sisi caranya sama dengan pahat kuku.
-
Pahat pemotong sama dengan pahat miring.
Kalau terjadi kerusakan bentuk pada mata pahat. Maka dibentuk
terlebih dahulu dengan gerenda baru diasah dengan batu asah.
Selesai diasah pahat perlu disimpan pada tempatnya. Untuk
menghindari pahat menjadi berkarat. Sebelum disimpan diolesi dengan
minyak pelumas berupa olie ataupun minyak goreng.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
14

26. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
C. Rangkuman 2
? Mengasah yang benar adalah membuat pahat menjadi tajam dan tidak
merubah bentuk asalnya.
? Untuk menghindari pahat berkarat sebelum disimpan diberi minyak
pelumas.
? Dalam penataan pahat tidak dibolak-balik untuk mempermudah
pemakaian berikutnya.
D. Tugas 2
Mengasah pahat bubut satu set dengan tidak merubah bentuk asalnya.
E. Tes Formatif 2
1. Jelaskan bagaimana mengasah yang benar !
2. Jelaskan
mengapa
pahat
kuku
yang
diasah
hanya
bagian
punggungnya saja !
3. Bagaimana cara mengatasi mata pahat yang rusak !
4. Jelaskan cara menghindari pahat berkarat !
F. Kunci Jawaban formatif 2
1. Cara mengasah yang benar ialah membuat pahat menjadi tajam tetapi
tidak menambah bentuk asalnya.
2. Pahat kuku diasah punggungya saja karena apabila diasah punggung
dan bagian depan justru akan merusak bentuk aslinya.
3. Mengatasi mata pahat yang rusak dengan cara menggerenda untuk
membentuk pahat kembali seperti semula, baru diasah dengan batu
asah untuk membuat pahat menjadi tajam.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
15

27. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
4. Untuk menghindari pahat berkarat,sebelum disimpan diolesi minyak
pelumas.
G. Lembar kerja
Langkah-langkah perawatan pahat bubut.
-
Mengasah.
-
Menata dan menyimpan.
? Mengasah pahat miring.
? Mengasah pahat kuku.
? Mengasah pahat lancip.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
16

28. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
? Mengasah bulat.
? mengasah pahat pemotong.
? mengolesi pahat dengan oli (minyak pelumas).
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
17

29. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
? menata dan menyimpan pahat.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
18

30. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
BAB III. EVALUASI
TES TERTULIS
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas !
1.
Sebutkan macam-macam pahat bubut !
2.
Uraikan fungsi dari pahat miring !
3.
Uraikan fungsi dari pahat kuku !
4.
Uraikan fungsi dari pahat lancip !
5.
Uraikan fungsi dari pahat bulat !
6.
Uraikan fungsi dari pahat pemotong !
7.
Uraikan cara mengasah yang benar !
8.
Sebutkan bagian yang diasah untuk pahat kuku !
9.
Uraikan cara mengatasi mata pahat yang rusak !
10. Uraikan cara menghindari pahat berkarat !
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
19

31. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
KUNCI JAWABAN
No
1
Jawaban Tes Formatif
Macam-macam pahat bubut:
- Pahat miring.
- Pahat kuku.
- Pahat lancip.
- Pahat bulat.
- Pahat pemotong.
Skor
Maksimal
Kreteria
Penilaian
2
2
2
2
2
Fungsi pahat miring ialah menghaluskan
bentuk pejal, membuat bentuk tirus dan
cembung.
10
3
Fungsi pahat kuku ialah untuk membuat
bentuk cekung.
10
4
Fungsi pahat lancip ialah untuk membuat
bentuk V.
10
5
Fungsi pahat bulat ialah membuat bentuk
cekung dan membuat lubang.
10
6
Fungsi pahat pemotong ialah untuk
membuat bentuk datar dan cembung.
10
7
Cara mengasah yang benar ialah
membuat pahat menjasi tajam tetapi
tidak merubah bentuk asalnya.
10
8
Pahat kuku diasah punggungya saja
karena apabila bagian depan juga diasah
justru akan merusak bentuk asalnya.
10
9
Untuk mengatasi mata pahat yang rusak
dengan cara menggerenda untuk
membentuk pahat seperti semula.
Setelah itu baru diasah dengan batu asah
untuk membuat pahat menjadi tajam.
10
Untuk menghindari pahat berkarat
sebelum disimpan diolesi minyak
pelumas.
10
2
10
Total
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
100
20

32. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
LEMBAR PENILAIAN TES PRAKTIK
NAMA PESERTA
NO. INDUK
PROGRAM KEAHLIAN
NAMA JENIS PEKERJAAN
No
A
:
:
:
:
Aspek Yang Dinilai
Skor
Maksimal
5
2. Persiapan bahan.
5
PROSES
1. Kesesuaian kegunaan jenisjenis pahat.
20
2. cara mengasah jenis-jenis
pahat.
C
Keterangan
PERENCANAAN
1. Persiapan alat.
B
Skor
Perolehan
20
HASIL
1. Ketajaman jenis-jenis pahat.
20
2. Kerapian penataan pahat.
10
D
SIKAP.
1. Tanggung jawab.
5
2. Ketelitian.
3. Inisiatif.
5
5
4. Kemandirian.
5
Total
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
100
21

33. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
BAB IV. PENUTUP
Setelah menyelesaikan modul ini. Maka anda berhak mengikuti tes
praktek untuk menguji kompetensi yang telah dipelajari. Dan apabila anda
dinyatakan memenuhi syarat kelulusan dari hasil evaluasi dalam modul ini,
maka anda berhak melanjutkan topik/modul berikutnya.
Begitu juga sebaliknya apabila tidak tercapai. Maka anda wajib
memperbaiki/mengulangi
modul
ini, sampai
anda
benar-benar
telah
menguasai secara tuntas kompotensi atau sub-kompetensi yang menjadi
tujuan pemelajaran pada modul ini.
Hasil evaluasi berupa nilai dari intruktur dari setiap modul akan dapat
dijadikan bahan verifikasi bagi pihak industri atau asosiasi properti untuk
dijadikan sebagai penentu standart pemenuhan kompetensi tertentu dan bila
memenuhi syarat anda berhak mendapatkan sertifikat kompetensi yang
dikeluarkan oleh dunia industri atau asosiasi produksi Kriya Kayu.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
22

34. Kode Modul : KK. 47. E.1 :Jenis dan Fungsi Pahat Bubut Serta Perawatannya
DAFTAR PUSTAKA
Dalih S.A. dan D. Sutiarna, 1978. Petunjuk Pengerjaan Kayu 1. Jakarta:
Depdikbud Direktorat Menengah Kejuruan.
Tim, 1995. Desain Kerajinan Kayu. Jakarta: Depdikbud Direktorat Menengah
Kejuruan.
SMK Bidang Keahlian Seni dan Kriya. PK_ Kriya Kayu
23