people

•Download as PPT, PDF•

0 likes•222 views

teacher in school

Education Sports

โครงสร้างผังบุคลากรในสังกัด โรงเรียนชุมชนบ้านโนนแดง อำเภอนาจะหลวย จังหวัดอุบลราชธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5

ปรัชญาโรงเรียน ธีโร จ สุขสํวาโส ( นักปราชญ์มีการอยู่ร่วมกันอย่างเป็นสุข )

คำขวัญโรงเรียน เรียนดี กีฬาเด่น เน้นคุณธรรม นำชุมชน

โครงสร้างผังบุคลากร โรงเรียนชุมชนบ้านโนนแดง

โครงสร้างผังบุคลากรในสังกัด ผู้อำนวยการโรงเรียน งานการเงิน / พัสดุ งานวิชาการ งานบุคลากร รองผู้อำนวยการโรงเรียน งานบริหารทั่วไป

วิสัยทัศน์ ,[object Object],[object Object],[object Object]

เป้าหมาย ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ขอขอบคุณ ..... สวัสดี

Recommended

โครงการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นโรงเรียนเมืองร้อยเอ็ด

โครงการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นโรงเรียนเมืองร้อยเอ็ด

โครงการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นโรงเรียนเมืองร้อยเอ็ด

ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6

ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6

ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6

โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา

naphopittayakhom

naphopittayakhom

naphopittayakhomเชิดชัย นิเทศทั่วทีปทั่วแดน

999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ

Piyarerk Bunkoson

999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ

Piyarerk Bunkoson

999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ

Piyarerk Bunkoson

Propiedad Industrial en Colombia

Propiedad Industrial en Colombia

Propiedad Industrial en Colombia

El documento describe la propiedad industrial en Colombia. La propiedad industrial otorga derechos sobre invenciones, diseños industriales y signos distintivos. La entidad encargada de administrar la propiedad industrial en Colombia es la Superintendencia de Industria y Comercio. La propiedad industrial incluye creaciones industriales como patentes y modelos de utilidad, así como signos distintivos como marcas, nombres y enseñas comerciales.

Get Attachment

Arnaldo Chioquetta

Ron Mueck é um escultor hiper-realista australiano nascido em 1958. Ele é conhecido por criar esculturas em tamanho real que parecem extremamente realistas, como sua escultura grávida de 2,52 metros de altura. Mueck passa muito tempo detalhando cada peça para que pareça uma pessoa real, incluindo cabelos, unhas, veias e manchas na pele. Suas esculturas frequentemente exploram temas como maternidade, solidão e mortalidade.

Recommended

โครงการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นโรงเรียนเมืองร้อยเอ็ด

โครงการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นโรงเรียนเมืองร้อยเอ็ด

โครงการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นโรงเรียนเมืองร้อยเอ็ด

ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6

ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6

ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6

โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา

naphopittayakhom

naphopittayakhom

naphopittayakhomเชิดชัย นิเทศทั่วทีปทั่วแดน

999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ

Piyarerk Bunkoson

999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ

Piyarerk Bunkoson

999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ

999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ

Piyarerk Bunkoson

Propiedad Industrial en Colombia

Propiedad Industrial en Colombia

Propiedad Industrial en Colombia

El documento describe la propiedad industrial en Colombia. La propiedad industrial otorga derechos sobre invenciones, diseños industriales y signos distintivos. La entidad encargada de administrar la propiedad industrial en Colombia es la Superintendencia de Industria y Comercio. La propiedad industrial incluye creaciones industriales como patentes y modelos de utilidad, así como signos distintivos como marcas, nombres y enseñas comerciales.

Get Attachment

Arnaldo Chioquetta

Ron Mueck é um escultor hiper-realista australiano nascido em 1958. Ele é conhecido por criar esculturas em tamanho real que parecem extremamente realistas, como sua escultura grávida de 2,52 metros de altura. Mueck passa muito tempo detalhando cada peça para que pareça uma pessoa real, incluindo cabelos, unhas, veias e manchas na pele. Suas esculturas frequentemente exploram temas como maternidade, solidão e mortalidade.

Decalogo Del Emprendedor BiffeÑo

Decalogo Del Emprendedor BiffeÑo

Decalogo Del Emprendedor BiffeÑo

juan carlos burgos

El documento describe las cualidades de un espíritu emprendedor a través de un decálogo. Señala que un espíritu emprendedor tiene una visión poderosa que puede encontrar puentes entre el presente y el futuro para crear nuevas posibilidades. También menciona que para un espíritu emprendedor no hay límites y su horizonte es la innovación, ve a cada miembro de su equipo como un pilar fundamental y cree que el éxito existe primero en la mente a través de la ley de la atracción y luego en la realidad a

Ste Atividade 1 Da 14 ª Semana

Ste Atividade 1 Da 14 ª Semana

Ste Atividade 1 Da 14 ª Semana

Belajar Jadi Manusia

Belajar Jadi Manusia

Belajar Jadi Manusiabagusdc

Controlo de Versões com SVN

Controlo de Versões com SVN

Controlo de Versões com SVN

Alberto Simões

Muitas Flores Para Voc Dregi

Muitas Flores Para Voc Dregi

Muitas Flores Para Voc Dregi

Aussie wire2

Meet the Roommates

Meet the Roommates

Meet the Roommates

The document introduces six roommates who live together in a three floor house. It lists each roommate's name, which floor they live on, their biggest pet peeve, and their least favorite personality trait. The roommates' pet peeves include ignorant people, people who don't follow through, people who drive with their blinkers on for miles, people who think they're better than others, grammar mistakes, and people who chew loudly with their mouths open. Their least favorite traits are egotism, selfishness, condescension, fakeness, dishonesty, and stupidity.

Picasso

El documento proporciona consejos para mantener la alegría y la vitalidad. Recomienda no preocuparse por números como la edad o el peso, aprender cosas nuevas, reír mucho, saludar cada día como una nueva oportunidad, romper la rutina, contagiar alegría a los demás, rodearse de lo que te gusta y aprovechar la salud. También aconseja no vivir en el pasado y expresar el amor a los seres queridos.

Apresentação Pd Mcmm

Apresentação Pd Mcmm

Apresentação Pd Mcmm

Este documento fornece informações sobre um curso de mestrado em Comunicação Multimédia na Universidade de Aveiro. O curso inclui um projeto de dissertação que tem como objetivo ajudar os alunos a desenvolver competências de pesquisa através da construção de um projeto de pesquisa original. O projeto será supervisionado por professores e avaliado com base em um plano de pesquisa escrito e participação em atividades de aprendizagem.

O Barbeiro

Um cliente foi ao barbeiro para cortar o cabelo. Eles discutiram sobre a existência de Deus, com o barbeiro argumentando que Deus não existe devido ao sofrimento no mundo. Mais tarde, o cliente viu um homem malcuidado e comparou isso aos barbeiros, dizendo que eles também não existem. No entanto, assim como barbeiros existem e as pessoas escolhem não usá-los, Deus existe, mas as pessoas escolhem não procurá-Lo, levando ao sofrimento.

Academic Library 2.0: Learning From Flickr

Academic Library 2.0: Learning From Flickr

Academic Library 2.0: Learning From Flickr

The document discusses using Flickr and other social software tools to enhance the user experience of academic libraries. It provides examples of how libraries are tagging and sharing photos on Flickr as well as tools libraries can use to build interfaces similar to Flickr. The document advocates that libraries need programmers and a critical mass of content to fully realize the benefits of these new approaches.

Wheream I2

The document provides instructions for the reader to imagine their location based on descriptions and then fill in notes about where they are, what is around them, and clues to determine where in the world they might be. The reader is asked to consider that they are in the center of a city, in front of an enormous, very old white structure, and to make notes on what is to their left, right, behind them and next to them to deduce where in the world their imagined location is based on these details.

1235

แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565

แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565

แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565

โรงเรียนพานพร้าว สพม

แผนกลยุทธ์พัฒนาคุณภาพการศึกษา

แผนกลยุทธ์พัฒนาคุณภาพการศึกษา

แผนกลยุทธ์พัฒนาคุณภาพการศึกษา

Thawatchai Rustanawan

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากรMontree Jareeyanuwat

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากรMontree Jareeyanuwat

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากรMontree Jareeyanuwat

แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1

แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1

แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1

หลักสูตรปกIsม.ต้น.55doc

หลักสูตรปกIsม.ต้น.55doc

หลักสูตรปกIsม.ต้น.55dockrupornpana55

หลักสูตรปกIsม.ปลาย.55doc

หลักสูตรปกIsม.ปลาย.55doc

หลักสูตรปกIsม.ปลาย.55dockrupornpana55

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่นkruklai98

More Related Content

Viewers also liked

Decalogo Del Emprendedor BiffeÑo

Decalogo Del Emprendedor BiffeÑo

Decalogo Del Emprendedor BiffeÑo

juan carlos burgos

El documento describe las cualidades de un espíritu emprendedor a través de un decálogo. Señala que un espíritu emprendedor tiene una visión poderosa que puede encontrar puentes entre el presente y el futuro para crear nuevas posibilidades. También menciona que para un espíritu emprendedor no hay límites y su horizonte es la innovación, ve a cada miembro de su equipo como un pilar fundamental y cree que el éxito existe primero en la mente a través de la ley de la atracción y luego en la realidad a

Ste Atividade 1 Da 14 ª Semana

Ste Atividade 1 Da 14 ª Semana

Ste Atividade 1 Da 14 ª Semana

Belajar Jadi Manusia

Belajar Jadi Manusia

Belajar Jadi Manusiabagusdc

Controlo de Versões com SVN

Controlo de Versões com SVN

Controlo de Versões com SVN

Alberto Simões

Muitas Flores Para Voc Dregi

Muitas Flores Para Voc Dregi

Muitas Flores Para Voc Dregi

Aussie wire2

Meet the Roommates

Meet the Roommates

Meet the Roommates

The document introduces six roommates who live together in a three floor house. It lists each roommate's name, which floor they live on, their biggest pet peeve, and their least favorite personality trait. The roommates' pet peeves include ignorant people, people who don't follow through, people who drive with their blinkers on for miles, people who think they're better than others, grammar mistakes, and people who chew loudly with their mouths open. Their least favorite traits are egotism, selfishness, condescension, fakeness, dishonesty, and stupidity.

Picasso

El documento proporciona consejos para mantener la alegría y la vitalidad. Recomienda no preocuparse por números como la edad o el peso, aprender cosas nuevas, reír mucho, saludar cada día como una nueva oportunidad, romper la rutina, contagiar alegría a los demás, rodearse de lo que te gusta y aprovechar la salud. También aconseja no vivir en el pasado y expresar el amor a los seres queridos.

Apresentação Pd Mcmm

Apresentação Pd Mcmm

Apresentação Pd Mcmm

Este documento fornece informações sobre um curso de mestrado em Comunicação Multimédia na Universidade de Aveiro. O curso inclui um projeto de dissertação que tem como objetivo ajudar os alunos a desenvolver competências de pesquisa através da construção de um projeto de pesquisa original. O projeto será supervisionado por professores e avaliado com base em um plano de pesquisa escrito e participação em atividades de aprendizagem.

O Barbeiro

Um cliente foi ao barbeiro para cortar o cabelo. Eles discutiram sobre a existência de Deus, com o barbeiro argumentando que Deus não existe devido ao sofrimento no mundo. Mais tarde, o cliente viu um homem malcuidado e comparou isso aos barbeiros, dizendo que eles também não existem. No entanto, assim como barbeiros existem e as pessoas escolhem não usá-los, Deus existe, mas as pessoas escolhem não procurá-Lo, levando ao sofrimento.

Academic Library 2.0: Learning From Flickr

Academic Library 2.0: Learning From Flickr

Academic Library 2.0: Learning From Flickr

The document discusses using Flickr and other social software tools to enhance the user experience of academic libraries. It provides examples of how libraries are tagging and sharing photos on Flickr as well as tools libraries can use to build interfaces similar to Flickr. The document advocates that libraries need programmers and a critical mass of content to fully realize the benefits of these new approaches.

Wheream I2

The document provides instructions for the reader to imagine their location based on descriptions and then fill in notes about where they are, what is around them, and clues to determine where in the world they might be. The reader is asked to consider that they are in the center of a city, in front of an enormous, very old white structure, and to make notes on what is to their left, right, behind them and next to them to deduce where in the world their imagined location is based on these details.

1235

Viewers also liked (13)

Decalogo Del Emprendedor BiffeÑo

Decalogo Del Emprendedor BiffeÑo

Decalogo Del Emprendedor BiffeÑo

Ste Atividade 1 Da 14 ª Semana

Ste Atividade 1 Da 14 ª Semana

Ste Atividade 1 Da 14 ª Semana

Belajar Jadi Manusia

Belajar Jadi Manusia

Belajar Jadi Manusia

Controlo de Versões com SVN

Controlo de Versões com SVN

Controlo de Versões com SVN

Muitas Flores Para Voc Dregi

Muitas Flores Para Voc Dregi

Muitas Flores Para Voc Dregi

Aussie wire2

Meet the Roommates

Meet the Roommates

Meet the Roommates

Picasso

Apresentação Pd Mcmm

Apresentação Pd Mcmm

Apresentação Pd Mcmm

O Barbeiro

Academic Library 2.0: Learning From Flickr

Academic Library 2.0: Learning From Flickr

Academic Library 2.0: Learning From Flickr

Wheream I2

1235

Similar to people

แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565

แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565

แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565

โรงเรียนพานพร้าว สพม

แผนกลยุทธ์พัฒนาคุณภาพการศึกษา

แผนกลยุทธ์พัฒนาคุณภาพการศึกษา

แผนกลยุทธ์พัฒนาคุณภาพการศึกษา

Thawatchai Rustanawan

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากรMontree Jareeyanuwat

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากรMontree Jareeyanuwat

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากรMontree Jareeyanuwat

แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1

แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1

แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1

หลักสูตรปกIsม.ต้น.55doc

หลักสูตรปกIsม.ต้น.55doc

หลักสูตรปกIsม.ต้น.55dockrupornpana55

หลักสูตรปกIsม.ปลาย.55doc

หลักสูตรปกIsม.ปลาย.55doc

หลักสูตรปกIsม.ปลาย.55dockrupornpana55

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่นkruklai98

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่นkruklai98

การใช้หลักสูตรแกนกลาง

การใช้หลักสูตรแกนกลาง

การใช้หลักสูตรแกนกลาง

แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง

แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง

แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง

สารสนเทศ 53saenphinit

แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12

แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12

แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12

Orange Wongwaiwit

presentation สำหรับคณะเยี่ยมชมโรงเรียนเพลินพัฒนา ขอต้อนรับ ผู้บริหารและคณาจารย์จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และอาชีวะภาคตะวันออก นำโดย มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี วันที่ 9 พฤศจิกายน 2555

DevelopingKru Oon

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทยpatcharee0501

การจัดกิจ..patcharee0501

School curiculum

School curiculum

School curiculummr.somsak phoolpherm

วารสารเล่ม 2warut phungsombut

แผนปฏิบัติการประจำปี

แผนปฏิบัติการประจำปี

แผนปฏิบัติการประจำปี

Similar to people (20)

แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565

แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565

แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565

แผนกลยุทธ์พัฒนาคุณภาพการศึกษา

แผนกลยุทธ์พัฒนาคุณภาพการศึกษา

แผนกลยุทธ์พัฒนาคุณภาพการศึกษา

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

คู่มือครูและบุคลากร

แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1

แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1

แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1

หลักสูตรปกIsม.ต้น.55doc

หลักสูตรปกIsม.ต้น.55doc

หลักสูตรปกIsม.ต้น.55doc

หลักสูตรปกIsม.ปลาย.55doc

หลักสูตรปกIsม.ปลาย.55doc

หลักสูตรปกIsม.ปลาย.55doc

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

นำเสนอแนะนำร.ร.บ้านตุ่น

การใช้หลักสูตรแกนกลาง

การใช้หลักสูตรแกนกลาง

การใช้หลักสูตรแกนกลาง

แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง

แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง

แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง

สารสนเทศ 53

แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12

แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12

แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12

Developing

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย

การจัดกิจ..

School curiculum

School curiculum

School curiculum

วารสารเล่ม 2

แผนปฏิบัติการประจำปี

แผนปฏิบัติการประจำปี

แผนปฏิบัติการประจำปี

Recently uploaded

Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf

Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf

Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf

NuttavutThongjor1

bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน

bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน

bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน

CholapruekSangkamane1

โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt

โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt

โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt

pakpoomounhalekjit

กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”

กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”

กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”

Postharvest Technology Innovation Center

โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...

โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...

โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...

Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...

Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...

Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...

NuttavutThongjor1

Recently uploaded (6)

Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf

Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf

Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf

bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน

bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน

bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน

โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt

โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt

โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt

กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”

กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”

กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”

โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...

โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...

โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...

Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...

Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...

Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...

people

1. โครงสร้างผังบุคลากรในสังกัด โรงเรียนชุมชนบ้านโนนแดง อำเภอนาจะหลวย จังหวัดอุบลราชธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5

2. ปรัชญาโรงเรียน ธีโร จ สุขสํวาโส ( นักปราชญ์มีการอยู่ร่วมกันอย่างเป็นสุข )

3. คำขวัญโรงเรียน เรียนดี กีฬาเด่น เน้นคุณธรรม นำชุมชน

4. โครงสร้างผังบุคลากร โรงเรียนชุมชนบ้านโนนแดง

5. โครงสร้างผังบุคลากรในสังกัด ผู้อำนวยการโรงเรียน งานการเงิน / พัสดุ งานวิชาการ งานบุคลากร รองผู้อำนวยการโรงเรียน งานบริหารทั่วไป

6.

7.

8. ขอขอบคุณ ..... สวัสดี