Nota perkuliahan PBJJ bagi kursus PPPY1272 Fiqh Sirah, kursus WAJIB dari Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Presentation with my friend...
I have put animation on this slide and put timing for the sentences. If you want that version, comment by putting ur email. Thanks!
Nota perkuliahan PBJJ bagi kursus PPPY1272 Fiqh Sirah, kursus WAJIB dari Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Presentation with my friend...
I have put animation on this slide and put timing for the sentences. If you want that version, comment by putting ur email. Thanks!
Download original PowerPoint fie: https://docs.google.com/presentation/d/0B4FHqhdXEKVEN2tpQWlBeVNoMFk/edit?usp=sharing&ouid=112686025975315019083&resourcekey=0-z1_oltHFU-IpquEl8gqa0A&rtpof=true&sd=true
Pastikan anda download as PowerPoint.
Beberapa element seperti SmartArt tidak dipaparkan dengan baik menggunakan Google Slides.
Goodluck! Sama2 success.
Perkahwinan dalam Islam tingkatan 5 SPM,
merangkumi bab 1 hingga 4:
1) Perkahwinan dalam Islam
2) Kaifiat perkahwinan dlm Islam
3) Tanggungjawab suami dan isteri
4) Masalah Rumahtangga dan penyelesaiannya
PERIHAL MUNAKAHAT
0193988956 / iqmal3@outlook.com / foxtrotiqmal3@gmail.com / t.me/iqfareez / facebook.com/muhammadfareez.iqmal.5
Pengertian secara bahasa : kemajuan dalam islam
Pengertian secara istilah : Kemajuan dalam bidang yang mencakup teori – teori dalam islam diseluruh penjuru dunia
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
2. Sejarah Tamadun Islam
• Bermula sejak terbinanya negara Islam pertama di
Madinah pada zaman Rasulullah S.A.W
• Selepas baginda wafat penyebaran Islam
diteruskan oleh Klulafa Ar-Rasyidin, Bani
Umayyah dan Abbasiyah
• Zaman Kerajaan Abbasiyah adalah zaman
kemuncak bagi kegemilangan tamadun Islam
kerana mencapai kejayaan dalam pelbagai bidang.
3. Latar Belakang
• Dinamakan sempena nama bapa saudara Nabi
Muhammad S.A.W. iaitu Al-Abbas
• Ditubuhkan bertujuan untuk merealisasikan idea
keturunan Bani Hasyim yang beranggapan tampok
pemerintahan hanya layak disandang oleh keturunan
mereka.
• Diasaskan oleh Abu Al-Abbas Abdullah As-Saffah atau
dikenali sebagai As-Saffah
• Diperintah oleh 37 orang khalifah dalam tempoh lebih
5 kurun, iaitu bermula pada tahun 132H/750M hingga
650H/1258M
• Pusat pentadbiran terletak di Baghdad
4. Stuktur K. Abbasiyah
• Diadabtasi dari sistem pemerintahan Kerajaan Parsi kerana banyak
orang Parsi yang menjawat jawatan penting dalam pentadbiran
Al-Khalifah
(Ketua Negara yang bertindak sebagai
pemimpin tertinggi dalam wilayah Islam)
Al-Wazir
(Ketua pentadbir yang dibantu oleh menterimenteri dan jabatan-jabatan kerajaan)
Ad-Dawawin
(Jabatan-jabatan kerajaan yang terletak di
bawah pengawasan al-Kuttab/sekretariat.
5. Khalifah Dan Sumbangan
KHALIFAH
Abu al-Abbas Abdullah
As-Saffah
al-Mansur
Harun ar-Rasyid
Al-Makmun
SUMBANGAN
· Pengasas kerajaan
· Menghapuskan pemberontakan
· Menjadikan Baghdad sebagai ibu kota dan membangunkannya.
· Memperbaiki sistem cukai
· Membuat saliran-saliran
· Menyediakan pasar
· Mengarahkan Abu Yusof menulis buku tentang percukaian (AlKharraj)
· Menubuhkan jawatan ketua hakim (Qadhi al-Qudhah)
· Menubuhkan Baitul Hikmah sebagai pusat perkembangan ilmu
· Menjadikan Baghdad sebagai pusat perdagangan, ilmu
pengetahuan dan kebudayaan
· Membina prasarana seperti rumah sakit, farmasi dan pusat
pengajian.
· Menggiatkan usaha penterjemahan pelbagai bidang ilmu
· Menyediakan biasiswa kepada pelajar cemerlang
6. Faktor Penyebaran Islam
FAKTOR DALAMAN
FAKTOR LUARAN
Keinginan daripada penduduk setempat
yang tertarik dengan Islam
Pembukaan wilayah baru
Galakkan khalifah yang menyediakan
peruntukan khas dari baitul mal untuk
para ulamak dan pendakwah
Penggunaan bahasa arab secara meluas
yang mendorong kepada pemahaman alQur’an dan al-Hadis
Dasar kerajaan Abbasiyyah yang
menyamakan kedudukan bangsa arab
dan bukan arab
Hubungan diplomatik antara kerajaan
Abbasiyyah dengan negara-negara luar
Kedudukan Baghdad yang menjadi
tumpuan dalam bidang keilmuan dan
perdagangan antarabangsa
Usaha para pedagang Islam berdakwah
menerusi aktiviti perdagangan mereka
7. Kesan Penyebaran Islam
1. Akidah
•
•
•
Berubah daripada menyembah berhala / api
(majusi) atau lembu (saibah) kepada menyembah
Allah Yang Esa.
Masjid menjadi tempat ibadah dan pusat dakwah
Usaha-usaha ulamak memurnikan akidah
Islamiaah daripada falsafah Yunani Kuno,
contohnya al-Ghazali dengan kitabnya Tahafut
al-Falasifah
8. 2. SISTEM KEMASYARAKATAN
• Penghapusan perhambaan dan penindasan
• ·Islam mengemukakan konsep keadilan sosial
tanpa mengira bangsa atau warna kulit
3. KEBUDAYAAN
• Budaya asal mereka yang tidak bertentangan
dengan Islam terus diamalkan
• Islam yang dianuti oleh pelbagai bangsa dan
budaya ini telah membentuk budaya Islam
yang berbentuk sejagat.
9. 4. PENYEBARAN PENGETAHUAN
• Pelbagai bidang ilmu yang baru diterokai
kerana islam mewajibkan umatnya
mempelajari ilmu fardu ain dan kifayah
• Prasarana yang disediakan oleh kerajaan juga
mendorong kepada penerokaan ilmu baru
10. Bukti (K.A) Mengamalkan Dasar
Liberal Dalam Pemerintahanya
• Memberi peluang kepada orang bukan arab yang
berkelayakan untuk menjawat jawatan yang
penting dalam negara. Contohnya Yahya albarmaki yang berbangsa Parsi telah dilantik
sebagai perdana menteri.
• Mengadakan hubungan diplomatik dengan
negara-negara luar
• Penganut agama lain diberikan kebebasan
mengamalkan agama masing-masing serta
mendapat layanan yang baik. Contohnya Kerajaan
mengarahkan agar gereja yang telah dirobohkan
11. Semangat Jihad Umat
Islam Pada Zaman
Kerajaan Abbasiyyah
• Memeprluaskan skop jihad yang mencakupi
jihad di medan perang dan jihad dalam bidang
ilmu pengetahuan untuk meneroka bidangbidang baru.
• Umat Islam telah berjaya meletakkan tamadun
Islam hingga ke tahap yang lebih agung
berbanding tamadun Rom dan Parsi
• Bukti semangat jihad yang tinggi, umat Islam
berjaya melebarkan empayar Islam hingga