Kearifan Lokal Minangkabau

1. DISAMPAIKAN PADA RAKERDA UKS
PROVINSI SUMATERA BARAT TAHUN 2017.

12. 1. INDIKATOR
NO. ASEPEK BOBOT KET
1. a. TIM PEMBINA UKS (kecamatan + kab/kota)
b. TIM PELAKSANA (SEKOLAH/MADRASAH) 30 % SEKRETARIAT
2. PENDIDIKAN KESEHATAN
70 %
TERINTEGRASI
3. PELAYANAN KESEHATAN PUSKESMAS
4. PEMBINAAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEHAT RADIUS 50 M
5. PARTISIPASI
A.MASYARAKAT
B.ORANG TUA
C.SKPD TERKAIT (LINTAS PROGRAM/SEKTOR)
DISKUALIFIKASI APABILA:
1. ADA INDIKATOR MEROKOK DI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH
2. ADA DITEMUKAN JENTIK-JENTIK NYAMUK
12

13. Pembelajaran
Sekolah Menyenangkan
Semua ikut terlibat
Guru, siswa, ortu belajar bersama,
saling mendukung dan menjadi
teladan bagi komunitasnya.
Lingkungan pendidikan
sebagai taman
Pembelajaran Abad 21
Pembelajaran yang relevan
dengan kehidupan
Sekolah menjadi representasi kehidupan
dan tempat mengaplikasikan kebutuhan
masyarakat.
Pembelajaran dengan ragam
pilihan tantangan
Masing-masing individu diberikan pilihan
dan tantangan pada tingkatan yang
sesuai.
Pembelajaran yang bermakna
Pembelajaran yang berguna untuk
jangka panjang, dengan melakukan
pemecahan masalah secara langsung.

14. PENDIDIKAN KESEHATAN
• Adalah usaha sadar untuk menyiapkan
peserta didik agar dapat tumbuh kembang
sesuai, selaras, seimbang dan sehat (fisik,
mental, sosial) melalui bimbingan,
pengajaran dan latihan yang diperlukan bagi
perannya di masa yang akan datang

15. 2. FAKTOR PENENTU KEBERHASILAN
• KETELADANAN DAN DORONGAN
 Dari kepala sekolah, guru , pegawai sekolah dan orang
tua.
• HUBUNGAN GURU DAN ORANG TUA PESERTA DIDIK
 Apa yang diberikan oleh guru di sekolah hendaknya
juga ditunjang oleh orang tua di rumah.

16. PELAKSANAAN
PENDIDIKAN KESEHATAN
INTRA KURIKULER
A. SESUAI KD
B. TERINTEGRASI
EXTRA KURIKULER

17. MATERI PENDIDIKAN KESEHATAN TK DAN SD
NO. PAUD/TK/RA SD/MI
1 KEBERSIHAN DAN KESEHATAN PRIBADI Tidak merokok
2 KEBERSIHAN DAN KERAPIHAN Cuci tangan pakai sabun;
LINGKUNGAN Konsumsi minuman dan makanan sehat
3 MAKANAN DAN MINUMAN SEHAT Penggunaan jamban sehat
4 Pembiasaan sopan santun Mengikuti kegiatan olah raga di sekolah
5 PERMAINAN TRADISI Pemberantasan jentik nyamuk
6 Pemantauan berat badan secara teratur
7 Membuang sampah pada tempatnya
8 Etika batuk dan bersin
9 Pengelolaan kebersihan saat menstruasi
10 Kebersihan gigi dan mulut.
11
12
SUMBANG DUO BALEH
PERMAINAN TRADISI 17

18. MATERI PENDIDIKAN KESEHATAN SMP/MTS DAN SMA/SMK/MA
NO. SMP/MTS DAN SMA/SMK/MA
1 Tidak merokok Tidak merokok
2 Cuci tangan pakai sabun; Cuci tangan pakai sabun;
3 Konsumsi minuman dan makanan sehat Konsumsi minuman dan makanan sehat
4 Penggunaan jamban sehat Penggunaan jamban sehat
5 Mengikuti kegiatan olah raga di sekolah Mengikuti kegiatan olah raga di sekolah
6 Pemberantasan jentik nyamuk Pemberantasan jentik nyamuk
7 Pemantauan berat badan secara teratur Pemantauan berat badan secara teratur
8 Membuang sampah pada tempatnya Membuang sampah pada tempatnya
9 Etika batuk dan bersin Etika batuk dan bersin
10 Pengelolaan kebersihan saat menstruasi Pengelolaan kebersihan saat menstruasi
11 Kebersihan gigi dan mulut. Kebersihan gigi dan mulut.
12 Bahaya narkoba dan Bahaya HIV/AIDS; Bahaya narkoba dan Bahaya HIV/AIDS;
13 Kebersihan reproduksi Kebersihan reproduksi
14 SUMBANG DUO BALEH SUMBANG DUO BALEH
15. TANAMAN KEARIFAN LOKAL MINANGKABAU TANAMAN KEARIFANLOKAL MINANGKABAU
16. PERMAIANAN TRADISI PERMAIANAN TRADISI
18

19. PRINSIP PENDIDIKAN KESEHATAN
NO JENJANG
PENDIDIKAN
KETERANGAN
1 TK/RA PENGENALAN, PEMBANGKIT MINAT,
DAN PENANAMAN KEBIASAAN
2 SD/MI PENINGKATAN PENGETAHUAN
PENANAMAN NILAI POSITIF DAN
PERAWATAN KESEHATAN
3 SMP/MTS PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN
PENANAMAN NILAI POSITIF DAN
PRINSIP HIDUP SEHAT
4 SMA/SK/MA PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN
PEMAHAMAN NILAI POSITIF TERHADAP
PRINSIP HIDUP SEHAT DAN
MENULARKAN PHBS

20. MATERI TAMBAHAN DI UKS
• TK/RA :
PEMBIASAAN SOPAN DAN SANTUN
• SD/MI/SMP/MTS, SMA/SMK/MA :
1. SUMBANG DUO BALEH
2. TANAMAN KEARIFAN LOKAL MINANGKABAU
3. MAKANAN TRADISI

21. METODA
• CERAMAH
• DISKUSI
• PKC – KO
• DEBAT
• SIMULASI
• PERMAINAN
• DLL

22. SUMBANG DUO BALEH
SUMPAH SATI MARAPALAM BULAN
MEI 1403 M (BUKIK PATO)
UNDANGUNDANGADATNAN 20
DI BAGIAN UU NAN SALAPAN PASAL
NAN KA 2  SUMBANG JO SALAH

23. TUJUAN SUMBANG DUO BALEH
KETEK
TAMANJ0-
MANJO
GADANG
TABAO-
BAO
LAH TUO
TAUBAH
TIDO
KARAKTER/
PARANGAI

24. SUMBANG DUDUAK
Duduak Padusi Minangkabau iyolah basimpuah. ijan
sakali-kali duduak baselo cando laki-laki, nan
paliang tacelak bana kalau mancangkuang,
mancongkong atau sabalah lutuik batagakan sarupo
urang duduak di lapau. Kok duduak di bangku kurisi,
rapek an pao arek-arek manyampiang agak salayang.
Malu awak kok mamakai orok singkek, indak tahu jo
Adat kecek urang. Nyampang kok duduak babonceng
ijan mangangkang, manjajok di pandang urang. Jikok
awak laki-laki ijan duduk basimpuah lo bantuak anak
padusi, duduaklah baselo, tagakan pungguang
supayo gagah nampaknyo

25. SUMBANG PAKAI
Babaju jan sampik-sampik, nak jan nampak rasio tubuah, dima bukik
dima lurahnyo, dima taluak tanjuang baliku, jadi tontonan laki-laki,
usah pulo talampau jarang, nan tipih nan tabuak pandang, konon
tasimbah ateh bawah, usah…
Satantang mode jo potongan, sasuaikanlah jo bantuak badan,
sarasikan jo ragi kain, buliah sajuak pandangan mato. Dek kulik ayah
nan manurun, kulik nan karak-karak anguih, mako warno piliah nan
agak amba, krem jadih, pucuak pun buliah, birunyo nan talua asin,
putiahnyo nan abu-abu, usah dipakai baju sirah piak, dendeng balado
kecek urang, badoso umaik karano awak. Katampek urang kamatian
pakai nan polos warno galok, usah mamakai baju pontong nan
ponggeang nampak katiak, usah pulo babukak tenda mamakai gencu
taba2, kurang etis baso kininyo.”

26. IMPLEMENTASI SUMBANG 12 
PEMBIASAAN SETIAP HARI/KEADAAN
• SUMBANG MAKAN
• 1. Padusi duduak baselo
• 2. Padusi duduak mancongkong
• 3. Padusi duduak mangangkang
• 4. Padusi duduak koncek/leter w
• 5. Duduak ciek kaki batagakan
• 6. Duduak di tampek nan tinggi,
• Kawan karandahan
• 7. Padusi dudak di kurisi pao
• bajarangan
• 7. laki – laki duduak sarupo padusi
• 8. Duduak indak pado tampeknyo
• 9, Indak pandai menduduakan
• Etongan
• 10. Dst.,,, apo leh.. (sampaian an)
• SUMBANG PAKAI
• 1. Bapakaian sampik
• 2. Bapakaian Nampak kulik/aurat
• 3. Pakaian tambuih pandang
• 4. Padusi Indak manutik kapalo
• 5. Laki-laki shalat indak babaju
• 6. Pakaian indak cocok jo suasano
• 7. Pakai rok singkek
• 8. Babaju ponggeang Nampak katiak
• 9. Dst. .,,, apo leh.. (sampaian an)
10
CONTOH

27. PUSAT INFORMASI SUMBANG DUO BALEH
P PEMBENTUKAN TIM
INFORMASI ANTI SUMBANG DUOBALEH:
1. KETUA I (PA)
2. KETUA II (PI)
3. PB 1 SUMBANG MAKAN
5. PB 2 SUMBANG DUDUAK
6. PB 3 SUMBANG TAGAK
7. PB 4 SUMBANG JALAN
8. PB 5 SUMBANG KATO
9. PB 6 SUMBANG PAKAI
10. PB 7 SUMBANG KARAJO
11. PB 8 SUMBANG TANYO
12. PB 9 SUMBANG JAWEK
13. PB 10 SUMBANG CALIAK
14, PB 11 SUMBANG BAGUA
15. PB 12 SUMBANG KURENAH
PEMBIASAAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
1. KERJASAMA DGN BD.KDG + GURU
BK + NINIAK MAMAK
2. SOSIALISASI GUTU + SISWA +
ORANG TUA)
3. KONSELOR SEBAYA (DUTA ANTI
SUMBANG DUO BALEH)
4. LOMBA :
- FOKLOR
- RANDAI
- PERMAINAN TRADISI
- PKC KO
5. EVALUASI DAN PENGENDALIAN
6. PELAPORAN

28. PROSES PEMBENTUKAN PUSAT
INFORMASI
SOSIALISASI
“KUADRATIK”
 PKC KO
PROSESI
PEMBENTUKAN
- TANTINGAN
- PENGUKUHAN
KETELADANAN
DAN
PENGAWASAN
“TUTOR
SEBAYA”

29. 3.UKS YANG TERINTEGRASI KEARIFAN LOKAL MINANGKABAU
TERLIHAT DALM VISI
DAN MISI SEKOLAH
MENERAPKAN
IDENTITAS
MINANGKABAU
• TANAMAN KARIFAN LOKAL
LOKAL YANG HAMPIR PUNAH
• SIMBOL DAN IDENTITAS
MINANGKABAU
• EKSKUL: PERMAINAN
TRADISI DAN SENI TRADISI
• PEMBIASAAN SOPAN DAN
SANTUN URANG MINANG
PROGRAM SEHARI
DALAM SEMINGGU
BERBUDAYA
MINANGKABAU
• BAHASO MINANG
• KULINER TRADISI
• BAJU KURUANG BASIBA (PI),
DAN TALUAK BALANGO (PA)

30. TANAMAN KEARIFAN LOKAL MINANG
TOGA UKS MINIMAL:
1. TK/RA 60 JENIS TANAMAN
2, SD.MI 70 JENIS TANAMAN
3. SMP/MTS 80 JENIS TANAMAN
4. SMA/SMK/MA 90 JENIS TANAMAN
• ANDALEH
• PULAI
• SAGO
• AUA
• DLL
• LABEL/MEREK/TANAMAN
- IND/MINANG + LATIN
• DAFTAR TANAMAN
- NO.
- NAMA TANAMAN
- GUNA
- FOTO

31. SIPADEH. JIRANGAU
CIKARAU, SIKUMPAI,
SITAWA, SIDINGIN
KUNIK BOLAI
RUMPUIK SARUIK
SEDAP MALAM
PUDIANG AMEH
PUDIANG PERAK
KARAMUNTIANG
SUGI-SUG
RUKU RUKU
DAUN SALAM
MARUNGGAI
ASAM KASAMBI
PUDIANG HITAM
KUNIK
SARAI
ASUM PUYUAH
KARANYAM
LINJUWANG
SICEREK
MINIMAL ADA DISETIAP TOGA
SEKOLAH/PEKARANGAN
 LANGKA
TANAMAN KEARIFAN LOKAL

33. PUSAT INFORMASI SUMBANG DUO BALEH
PEMBENTUKAN TIM
PUSAT INFORMASI SUMBANG DUOBALEH:
1. KETUA I (PA)
2. KETUA II (PI)
3. PB 1 SUMBANG MAKAN
5. PB 2 SUMBANG DUDUAK
6. PB 3 SUMBANG TAGAK
7. PB 4 SUMBANG JALAN
8. PB 5 SUMBANG KATO
9. PB 6 SUMBANG PAKAI
10. PB 7 SUMBANG KARAJO
11. PB 8 SUMBANG TANYO
12. PB 9 SUMBANG JAWEK
13. PB 10 SUMBANG CALIAK
14, PB 11 SUMBANG BAGUA
15. PB 12 SUMBANG KURENAH
PEMBIASAAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
1. KERJASAMA DGN BD.KDG +
GURU BK + NINIAK MAMAK
2. SOSIALISASI GURU +
SISWA + ORANG TUA)
3. KONSELOR SEBAYA
(LASKAR ANTI SUMBANG
DUO BALEH)
4. LOMBA :
- FOKLOR
- RANDAI
- PERMAINAN TRADISI
- PKC KO
5. PENGENDALIAN
6. PELAPORAN

35. Sekian.. ALHAMDULILLAH
Syukran
Silasiah di ateh kayu
and thank you