pelan

1. Bidang/Unit: PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2014)
KELAB BOLA JARING, SK BANDAR SERI PUTRA.
NKRA : Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkampuan
SUB NKRA :LINUS,SBTdanTawarabBaru
PPPM :
KPI Pengarah/PPD/PGB :
Bil Program Objektif Tanggung
jawab
Tempoh Kos/
Sumber
TOV ETR Indikator
Pencapaian
1
Latihan berjadual
dan intensif
1.Mempunyai kemahiran
bermain dengan baik.
2.Meningkatkan dan menggilap
kemahiran bermain pemain.
PK KOKO
Penyelaras
Uniform
Guru
Penasihat
Sepanjang
tahun
RM 200
/PCG
1.Peratus
keahlian 5%.
1.Menghasilkan
pemain pemain
yang
layak
bermain ke
peringkat
negeri
1.Peratus murid
menjadi ahl iKelab
Bola Jaring.
2.Pencapaian
Pasukan Bola
Jaring Sekolah
2
Perlawanan
Persahabatan
Kelab Bola
Baling
1.Menanamkan minat murid
sekolah terhadap permainan
bola jaring dan meningkatkan
kemahiran murid dalam
permainan bola jaring.
2.Mengenalpasti dan memilih
pemain yang berbakat untuk
mewakili sekolah dalam
permainan bola jaring.
PK KOKO
Penyelaras
Uniform
Guru
Penasihat
April -Mei RM300/
PCG
1.Peratus
keahlian 5%.
2.Pencapaian
pasukan
bola jaring
sekolah
dalam
pertandingan
di peringkat
daerah-suku
akhir.
1.Peratus
keahlian 8%
2.Pencapaian
pasukan bola
jaring sekolah
dalam
pertandingan di
peringkat
daerah-
separuhakhir
1.Peratus murid
menjadi ahli Kelab
Bola Jaring.
2.Pencapaian
Pasukan Bola
Jaring Sekolah

2. Pelan Operasi Bidang/Unit* :
Nama Prorgam Perlawanan Persahabatan Kelab Bola Jaring
Objektif 1.Menanamkan minat murid sekolah terhadap permainan bola jaring dan meningkatkan kemahiran murid dalam
permainan bola baling.
2.Mengenalpasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili sekolah dalam permainan bola jaring.
Tempoh Ogos
Kumpulan Sasaran Semua ahli Kelab Bola Jaring SKBSP
Guru Terlibat 1) Penolong Kanan Kokurikulum
2) Guru Penasihat
Proses Kerja Mesyuarat AJK
1.1 Pembentukan AJK Kerja
1.2 Bidang tugas
1.3 Merancang jadual/aturcara
1.4 Hal- hal lain
Kenalpasti Peserta Terlibat
Persiapan Perlawanan
3.1 Surat kebenaran pihak berkuasa
3.2 Edaran surat kebenaran waris
Pelaksanaan program
4.1 Taklimat
4.2 Menjalankan aktiviti
4.3 Penutup
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Laporan
Kekangan Sukar memastikan kehadiran semua murid ke sekolah semasa program dilaksanakan
Pemantauan Aspek pemantauan meliputi:
Pemantauan dilakukan oleh Pengetua/PK Kokurikulum/Guru Kanan/penyelaras program dengan menggunakan
instrumen yang dibina khas.
Penilaian 1) Keberkesanan pengurusan program
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan
Penambahbaikan Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan
Tandatangan Penilai : Tarikh :
Nama Penilai :

3. SK BANDAR SERI PUTRA
PELAN STRATEGIK TAHUN 2014-2016
BIDANG KOKURIKULUM
KELAB BOLA JARING
Bil. Program Objektif T/jawab Tempoh
Kos/
Sumber TOV ETR
Indikator
Pencapaian
1. Perlawanan
Persahabatan
Kelab Bola
Jaring
1.Menanamkan minat
murid sekolah terhadap
permainan bola baling
dan meningkatkan
kemahiran murid dalam
permainan bola Jaring.
2.Mengenalpasti dan
memilih pemain yang
berbakat untuk mewakili
sekolah dalam permainan
bola Jaring.
3.Melatih pemain bola
baling yang berbakat
4.Melatih Ahli Kelab
Bola Jaring menjadi
pengadil.
1.Setiausaha
Sukan
Sekolah
2.Guru
Penasihat
Kelab Bola
Jaring
April-Mei
(Sebulan)
RM300
Di bawah
Kokurikulum
1.Peratus
keahlian 5%.
2.Pencapaian
Pasukan
sepak bola
Jaring
sekolah
dalam
pertandingan
di peringkat
daerah-suku
akhir.
3.Peratus ahli
Kelab Bola
Jaring yang
menjadi
pengadil 5%.
1.Peratus
keahlian 8%
2.Pencapaian
Pasukan bola
Jaring
sekolah
dalam
pertandingan
di peringkat
daerah-
separuh akhir
3.Peratus ahli
Kelab Bola
Jaring yang
menjadi
pengadil 5%.
1.Peratus murid
menjadi ahli Kelab
Bola Jaring.
2.Pencapaian
Pasukan Bola
Jaring Sekolah
3.Peratus ahli
kelab yang
menjadi pengadil

4. SK BANDAR SERI PUTRA
PELAN STRATEGIK (TAHUN 2014 – 2016)
BIDANG KOKURIKULUM
KELAB BOLA JARING
ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR
PENCAPAIAN
SASARAN
Prestasi pencapaian
kokurikulum
sekolah kurang
cemerlang
1.Peratus kejayaan
kokurikulum sekolah di
peringkat daerah hanya
10%.
2.Peratus kejayaan
kokurikulum sekolah di
peringkat negeri hanya 5%.
3.Peratus kejayaan
kokurikulum sekolah di
peringkat kebangsaan sifar.
1.Meningkatkan peratus
pencapaian kokurikulum
sekolah di peringkat daerah
kepada 55% menjelang tahun
2015.
2.Meningkatkan peratus
pencapaian kokurikulum
sekolah di peringkat negeri
kepada 10% menjelang tahun
2015.
3.Peratus pencapaian
kokurikulum sekolah di
peringkat kebangsaan kepada
5% menjelang tahun 2015.
1.Mewujudkan sistem
pemantauan pelaksanaan
program kokurikulum
sekolah yang mantap.
2.Mengadakan program
pembangunan sukan secara
berterusan,
3.Memberi ganjaran kepada
murid dan guru
pembimbing yang berjaya
memperoleh kemenangan
dalam mana-mana
pertandingan dan
kejohanan.
Peratus kejayaan dalam
pertandingan / kejohanan
di peringkat daerah /
negeri / kebangsaan