‫ال‬‫و‬‫األق‬ ‫جامع‬
‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫كتاب‬
‫املوسوي‬ ‫غين‬ ‫أنور‬
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫جامع‬
‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫كتاب‬
‫املوسوي‬ ‫غين‬ ‫أنور‬
‫للنشر‬ ‫اس‬‫و‬‫أق‬ ‫دار‬
‫اق‬‫ر‬‫الع‬
1441
‫النس‬
‫خة‬
‫الثانية‬
1446
1
‫احملتوايت‬
‫احملتوايت‬
................................
................................
..........
1
‫املقدمة‬
................................
................................
..........
13
‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬
................................
.............................
14
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫مجع‬ ‫امهية‬
................................
..............................
15
‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬
................................
...................
16
‫ومضامينها‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫نقل‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬
................................
...................
17
‫املعاصرة‬ ‫الفقهية‬ ‫العبارة‬ ‫دقة‬
................................
......................
18
‫صرحية‬ ‫فتوى‬ ‫فيها‬ ‫ليس‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬
................................
...............
18
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬
................................
................................
.
18
‫الفقهاء‬ ‫امساء‬
................................
................................
..
20
‫الكتاب‬ ‫تبويب‬ ‫و‬ ‫تصنيف‬ ‫منهج‬
................................
.................
26
‫املعوقات‬
................................
................................
......
28
‫التحقيق‬‫و‬ ‫التدقيق‬
................................
..............................
29
‫التكليف‬ ‫يف‬ : ‫االول‬ ‫الفصل‬
................................
......................
30
. ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬
................................
........
30
. ‫الشرعية‬ ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
................................
...
30
. ‫التكليف‬ ‫عهدة‬ ‫من‬ ‫اخلروج‬ ‫و‬ ‫ابالمتثال‬ ‫العلم‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
.......................
30
2
‫التكليف‬ ‫شروط‬ : ‫الثاين‬ ‫البحث‬
................................
...................
31
‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
................................
.............
31
. ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫العقل‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
................................
.........
31
. ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫القدرة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
................................
..........
32
. ‫البلوغ‬ ‫يف‬ : ‫الثاين‬ ‫الفصل‬
................................
.........................
33
. ‫البلوغ‬ ‫حقيقة‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬
................................
................
33
. ‫عرفية‬ ‫ية‬‫ر‬‫فط‬ ‫حالة‬ ‫البلوغ‬ : ‫مسألة‬
................................
...........
33
‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ : ‫الثاين‬ ‫البحث‬
................................
..................
33
‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الشعر‬ ‫انبات‬ : ‫مسألة‬
................................
.........
34
. ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫االنبات‬ : ‫مسألة‬
................................
................
34
‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ : ‫مسألة‬
................................
............
35
‫غ‬
‫للبلو‬ ‫عالمة‬ ‫السن‬ : ‫مسألة‬
................................
...................
36
‫السن‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫يف‬ ‫العالمات‬ ‫تلك‬ ‫حتقق‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
....................
39
: ‫مسألة‬
‫البلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬
................................
..........
39
‫البلوغ‬ ‫سبق‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫احلمل‬ : ‫مسألة‬
................................
.......
40
: ‫مسألة‬
‫الشعر‬ ‫انبات‬ ‫او‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫بلوغ‬ ‫االنثى‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫انوثتها‬ ‫ظهور‬ ‫او‬ ‫اخلشن‬
................................
......................
41
‫غ‬
‫البلو‬ ‫ثبوت‬ ‫طرق‬ : ‫مسألة‬
................................
......................
41
‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫احملدد‬ ‫السن‬ ‫قبل‬ ‫البلوغ‬ ‫حتقق‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
............................
41
‫غ‬
‫البلو‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ : ‫مسالة‬
................................
.....................
42
‫ملرض‬ ‫الطفل‬ ‫يبلغ‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
................................
............
42
3
‫لعارض‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫تقدم‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
................................
...............
42
‫االكتمال‬ ‫بعد‬ ‫البالغ‬ ‫شك‬ : ‫مسألة‬
................................
.............
43
‫الشرعي‬ ‫ابحلكم‬ ‫االمتثال‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ : ‫الثالث‬ ‫الفصل‬
.............................
44
‫االمتثال‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬
................................
............
44
‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الشرعي‬ ‫احلكم‬ ‫المتثال‬ ‫شرعية‬ ‫طرق‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ : ‫مسالة‬
.
................................
................................
............
44
‫من‬ ‫يقيين‬ ‫او‬ ‫ضروري‬ ‫غري‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
. ‫االحكام‬
................................
................................
.
45
‫اليقينيات‬ ‫و‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫ف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬
................................
...
46
‫اليقيين‬ ‫و‬ ‫الضروري‬ ‫معىن‬ : ‫مسالة‬
................................
.............
47
. ‫الربهان‬ ‫و‬ ‫اليقني‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫العقائدية‬ ‫املسائل‬ :‫مسالة‬
......
47
. ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫يصح‬ ‫اجتهادية‬ ‫ام‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫ية‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫املسالة‬ ‫كون‬‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫كيفية‬: ‫مسألة‬
................................
................................
...........
48
‫االجتهاد‬ ‫يف‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الفصل‬
................................
.......................
50
‫االجتهاد‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
................................
....................
50
. ‫كفائيا‬‫االجتهاد‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
................................
..............
51
. ‫االجتهاد‬ ‫اجازة‬ : ‫مسألة‬
................................
....................
51
‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬‫و‬ ‫للمجتهد‬ ‫االجتهاد‬ ‫ترك‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫مسألة‬
..........................
52
‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ : ‫مسألة‬
................................
.......................
54
‫للمجتهد‬ ‫ابلنسبة‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
................................
.........
55
. ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬‫و‬ ‫الرجال‬ ‫او‬ ‫االصول‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫كان‬‫من‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسألة‬
......
57
. ‫أة‬‫ر‬‫امل‬ ‫اجتهاد‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
................................
.....................
58
4
‫التخصصي‬ ‫االجتهاد‬ : ‫مسألة‬
................................
..................
58
. ‫الفقيه‬ ‫والية‬ : ‫مسالة‬
................................
.........................
58
‫القضاء‬ ‫والية‬ : ‫مسألة‬
................................
..........................
60
‫االفتاء‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫حيرم‬ : ‫مسألة‬
................................
.............
61
‫التقليد‬ ‫يف‬ : ‫اخلامس‬ ‫الفصل‬
................................
.......................
62
‫التقليد‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
................................
......................
62
. ‫العمل‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫املطابقة‬ ‫كفاية‬: ‫مسألة‬
................................
.........
65
‫التقليد‬ ‫فيه‬ ‫جيب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬
................................
..................
67
. ‫اليقينية‬ ‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫االحكام‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
.........................
68
. ‫االعتقادات‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫أصول‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬
..........................
69
. ‫اجتهادية‬ ‫مسألة‬ ‫التقليد‬ : ‫مسالة‬
................................
.............
70
‫املميز‬ ‫الطفل‬ ‫تقليد‬ ‫صحة‬ : ‫مسألة‬
................................
.................
71
‫التقليد‬ ‫خبصوص‬ ‫توجيهه‬ ‫و‬ ‫يبلغ‬ ‫من‬ ‫ارشاد‬ : ‫مسألة‬
...............................
71
‫التقليد‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
................................
.........
71
‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫العمل‬ ‫اتيان‬ : ‫مسألة‬
................................
...........
72
‫االحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬
................................
..
73
‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫تبعيض‬ : ‫مسألة‬
................................
.............
74
-
‫غريها‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫االخر‬ ‫و‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫احدمها‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫التبعيض‬ ‫وجوب‬ : ‫مسالة‬
.....
76
-
‫مبسألة‬ ‫اعلم‬ ‫احد‬‫و‬ ‫كل‬ ‫كان‬ ‫ان‬ ‫التبعيض‬ : ‫مسألة‬
................................
................................
.............
76
5
-
. ‫ابلتخيري‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫اجملتهدون‬ ‫تساوى‬ ‫اذا‬ ‫التبعيض‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
................................
................................
.............
76
-
‫قارب‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجو‬ : ‫مسألة‬
‫االجتهاد‬
77
‫االحتياط‬ ‫يف‬ : ‫السادس‬ ‫الفصل‬
................................
.....................
79
‫االحتياط‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
................................
...................
79
‫فيه‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫اد‬‫و‬‫مب‬ ‫املعرفة‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ : ‫مسألة‬
...............................
80
. ‫االحتياط‬ ‫كيفية‬‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫طرق‬ : ‫مسألة‬
................................
..........
80
‫للمجتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬
................................
............
81
‫للمقلد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬
................................
...............
81
‫ار‬‫ر‬‫للتك‬ ‫املسلتزم‬ ‫االحتياط‬ : ‫مسالة‬
................................
..............
83
. ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ : ‫مسألة‬
................................
..
83
‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫لغري‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
.............................
84
. ‫الوجويب‬ ‫االحتياط‬ ‫جتاه‬ ‫الوظيفة‬ : ‫مسألة‬
................................
.........
85
. ‫ايضا‬ ‫حمتاطا‬ ‫بعده‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫و‬ ‫املرجع‬ ‫احتاط‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
.........................
86
‫شرعي‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫العمل‬ : ‫السابع‬ ‫الفصل‬
................................
........
88
‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العارف‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫عمل‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬
................
88
‫املرجع‬ ‫شروط‬ : ‫الثامن‬ ‫الفصل‬
................................
......................
90
‫خالف‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫املرجع‬ ‫شروط‬ ‫التالية‬ ‫الشروط‬ ‫ان‬ ‫االكثر‬ : ‫مسالة‬
‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫فاقدا‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫حني‬ ‫جامعا‬ ‫كان‬‫فلو‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫ال‬ ‫الفتوى‬ ‫حني‬ ‫شروط‬ ‫اهنا‬ ‫فقال‬
. ‫تقليده‬ ‫صح‬
................................
................................
.
90
. ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
................................
.............
90
6
‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫العقل‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬
................................
..........
91
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫االجتهاد‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫مسألة‬
................................
......
92
. ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ‫مسألة‬
................................
...............
93
. ‫اصوليا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الفقيه‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬
..........................
97
‫الذكورة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
................................
.........................
97
. ‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثين‬ ‫اماميا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ابن‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫االميان‬ ‫اعتبار‬ ‫مسألة‬
.................
99
. ‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫ضليعا‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
.......................
100
. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬
................................
...
100
. ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫العدالة‬ ‫حقيقة‬ : ‫مسالة‬
................................
......
101
. ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
.....................
104
. ‫عالية‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
.............................
105
: ‫مسألة‬
. ‫سابق‬ ‫بفسق‬ ‫معروف‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬ ‫كون‬‫اعتبار‬
.........................
106
. ‫املروءة‬ ‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيان‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
................................
....
106
‫العدالة‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫ا‬ : ‫مسالة‬
................................
.....................
107
. ‫العدالة‬ ‫عودة‬ : ‫مسألة‬
................................
.......................
108
‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احلياة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬
................................
......
110
‫مطلقا‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫بعدم‬ ‫يقول‬ ‫الذي‬ ‫مرجعه‬ ‫موت‬ ‫بعد‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
.
................................
................................
..........
112
. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫االعملية‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
................................
...
112
‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫االعلمية‬ ‫تعيني‬ ‫درجة‬ : ‫مسألة‬
................................
116
. ‫االعلمية‬ ‫مفهوم‬ : ‫مسالة‬
................................
..................
117
7
‫امور‬ ‫من‬ ‫استنباطا‬ ‫االقدر‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬
................................
120
. ‫ابملشهور‬ ‫يفيت‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫العلوي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬
............................
121
. ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫املرجع‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
............................
122
. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫املكان‬‫و‬ ‫الزمان‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬ ‫و‬ ‫احلياة‬ ‫فهم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
.
122
. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫احل‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
................................
.....
123
. ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ‫متولدا‬ ‫كونه‬‫عدم‬ ‫أي‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫لد‬‫و‬‫امل‬ ‫طهارة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
.............
124
‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫بتعيني‬ ‫تتعلق‬ ‫احكام‬ : ‫التاسع‬ ‫الفصل‬
....................
126
‫االعلم‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
................................
.............
126
‫بينهما‬ ‫االعلم‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫التساوي‬ : ‫االوىل‬ ‫الصورة‬
.............................
127
) ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫الق‬ ‫االحتمال‬ ( : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬
...............................
127
: ‫التام‬ ‫العجز‬ : ‫الثالثة‬ ‫الصورة‬
................................
.............
130
‫منهما‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫من‬ ‫اال‬ ‫اثنني‬ ‫بني‬ ‫التساوي‬ ‫حيرز‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬: ‫مسالة‬
................................
................................
.........
135
. ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫صور‬ : ‫مسألة‬
................................
.........
140
‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ : ‫مسألة‬
................................
.
142
‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫تعسر‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
.......................
143
. ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬ ‫كشف‬: ‫مسألة‬
................................
...
143
. ‫أخرى‬ ‫بالد‬ ‫من‬ ‫عامل‬ ‫تقليد‬ : ‫مسالة‬
................................
...........
144
‫فيها‬ ‫الشك‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بتوفر‬ ‫تتعلق‬ ‫امور‬ ‫يف‬ : ‫العاشر‬ ‫الفصل‬
..........................
146
. ‫عملية‬ ‫رسالة‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫للمرجعية‬ ‫املتصدي‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ : ‫مسالة‬
..................
146
. ‫العدول‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬ ‫ملن‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ : ‫مسألة‬
.....................
146
8
. ‫املرجعية‬ ‫يف‬ ‫التنصيب‬ ‫او‬ ‫الوصية‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسألة‬
............................
146
‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫الحد‬ ‫االعلم‬ ‫فقدان‬ ‫احتمال‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسالة‬
.................
147
‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫مرجعه‬ ‫كون‬‫يف‬ ‫شك‬ ‫ملن‬ ‫الفحص‬ ‫بعد‬ ‫الوظيفة‬ : ‫مسألة‬
............
147
‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
....
148
‫جمتهدا‬ ‫املكلف‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫ان‬ : ‫مسالة‬
................................
..............
148
‫االفتاء‬ ‫عليه‬ ‫حيرم‬ ‫للفتوى‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬
................................
..
148
‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫احكام‬ : ‫عشر‬ ‫احلادي‬ ‫الفصل‬
.........................
149
. ‫االعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
................................
.........
149
.‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫زمن‬ ‫يف‬ ‫املكلف‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسالة‬
..............
150
. ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫ثبوت‬ : ‫مسالة‬
................................
.........
152
. ‫املعترب‬ ‫الشياع‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
................................
....................
157
.‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫اجملتهد‬ ‫قول‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
................................
.........
158
. ‫جمتهد‬ ‫انه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
................................
......
158
. ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهادة‬ ‫تعارض‬ ‫عند‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬
................................
.
158
. ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬
................................
...............
160
. ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫ثبوت‬ : ‫مسألة‬
................................
........
163
‫الفحص‬ ‫يف‬ ‫الغري‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
................................
167
. ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬
.
168
. ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يقلده‬ ‫من‬ ‫ان‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫عند‬ ‫الفحص‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
.............
168
‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫العدول‬ ‫احكام‬ :‫عشر‬ ‫الثاين‬ ‫فصل‬
................................
........
171
‫اخلاطئ‬ ‫التقليد‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫العدول‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬
..........................
171
9
‫مسألة‬
. ‫للفتوى‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ :
................................
..
171
‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسالة‬
...............................
171
‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قلد‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬
‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬
........................
171
‫الثاين‬ ‫البحث‬
. ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بعض‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفقد‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ :
........
172
‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بعض‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفقد‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ : ‫مسالة‬
..............................
172
. ‫مرجعه‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يوجب‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫إذا‬ : ‫مسالة‬
...........
173
. ‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫غريه‬ ‫صار‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫قلد‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬
...............................
173
. ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫أعلم‬ ‫وجد‬ ‫مث‬ ‫األعلم‬ ‫إىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حبرمة‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ : ‫مسألة‬
................................
................................
.........
174
‫الفحص‬ ‫وجب‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫اعلمية‬ ‫عن‬ ‫التساؤل‬ ‫جمرد‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬
................................
................................
.........
175
. ‫وقتها‬ ‫مع‬ ‫املنسجمة‬ ‫غري‬ ‫او‬ ‫الشاقة‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
........................
175
‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ : ‫مسألة‬
.
................................
........
176
‫ما‬ : ‫مسألة‬
‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫كيفية‬‫يف‬ ‫يعترب‬
........
179
‫حبث‬
:
‫امليت‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬
.
................................
......
180
‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسالة‬
......................
182
. ‫ابطال‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫له‬‫و‬‫عد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسألة‬
............................
183
: ‫حبث‬
‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬
................................
...............
183
. ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫كيفية‬‫من‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬
...........................
190
‫من‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬
................................
...............................
192
. ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫الرجوع‬ : ‫مسألة‬
...................
193
10
. ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫البقاء‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬
...........................
194
. ‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
.............
194
. ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
..
194
: ‫مسالة‬
‫فمات‬ ، ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬
.
.................
195
‫بوجوبه‬ ‫أو‬ ، ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫القائل‬ ‫احلي‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫وإذا‬ : : ‫مسالة‬
. ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫إليه‬ ‫فعدل‬ ،
...........................
195
‫حياته‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
................................
..
198
‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ :‫حبث‬
................................
....................
198
‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫حكم‬ : ‫حبث‬
..........................
199
‫فصل‬
‫العدول‬ ‫حاالت‬ ‫يف‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫احكام‬ :‫عشر‬ ‫الثالث‬
.....................
200
. ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫العامي‬ ‫عمل‬ : ‫حبث‬
................................
..........
200
‫املثصر‬ ‫و‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫معىن‬ : ‫مسألة‬
................................
.......
206
. ‫ال‬ ‫ام‬ ‫صحيح‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫كانت‬‫اعماله‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫بلوغه‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
................................
................................
.........
206
‫عمل‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬
. ‫مقداره‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬‫و‬ ‫مدة‬ ‫تقليد‬ ‫بغري‬
............................
207
‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫عمل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
................................
........
210
: ‫مسألة‬
‫ال‬‫و‬‫اق‬ . ‫مدة‬ ‫بعد‬ ‫إليه‬ ‫التفت‬‫و‬ ،‫للشروط‬ ‫ا‬ً
‫جامع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬
........
211
. ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫حبث‬
...........................
213
‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
–
‫مساحمة‬ ‫او‬ ‫غفلة‬
-
‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫من‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬ .
..
218
‫قوالن‬ ‫فيه‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
..........
218
. ‫التفت‬ ‫مث‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
......................
219
11
. ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬
.....
220
. ‫صحيح‬ ‫غري‬ ‫تقليده‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
..............................
221
‫إذا‬ ‫مسألة‬
‫علم‬
‫أن‬
‫أعماله‬
‫السابقة‬
‫كانت‬
‫مع‬
‫التقليد‬
‫لكن‬
‫ال‬
‫يعلم‬
‫أهنا‬
‫كانت‬
‫عن‬
‫تقليد‬
‫صحيح‬
‫ال‬ ‫أم‬
................................
...........................
221
. ‫ا‬‫ر‬‫عم‬ ‫فبان‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫انه‬ ‫بتخيل‬ ‫شخصا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
...........................
221
‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيح‬ ‫بتقليد‬ ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫حبث‬
................................
.
222
. ‫العمل‬ ‫ببطالن‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫حكم‬ ‫مسالة‬
222
‫صحيحا‬ ‫عدوال‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيح‬ ‫بتقليد‬ ‫مدة‬ ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬
.....
223
: ‫مسألة‬
. ‫شرعي‬ ‫مبربر‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيحا‬ ‫تقليدا‬ ‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫إذا‬
..
223
‫الذمة‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬ ‫العلم‬‫و‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ : ‫عشر‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫فصل‬
................................
.
227
‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ : ‫مسالة‬
................................
..........
227
‫ائطها‬‫ر‬‫ش‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ : ‫مسألة‬
................................
........
229
. ‫الفتوى‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
................................
.............
230
‫صحيحة‬ ‫عبادته‬ ‫ان‬ ‫امجاال‬ ‫املكلف‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫كفاية‬: ‫مسألة‬
........................
232
: ‫مسألة‬
‫الذمة‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬ ‫املكلف‬ ‫علم‬ ‫طرق‬
................................
........
232
. ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ ‫كيفية‬ : ‫مسألة‬
................................
............
233
. ‫حكمها‬ ‫املكلف‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫العبادة‬ ‫أثناء‬ ‫يف‬ ‫مسألة‬ ‫عروض‬ : ‫مسالة‬
..............
233
‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسالة‬ ‫له‬ ‫عرضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
................................
.
235
. ‫فتوى‬ ‫للمرجع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
................................
............
237
‫اها‬‫ر‬‫ي‬ ‫ملصلحة‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫املرجع‬ ‫يبني‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : : ‫مسألة‬
..........................
238
. ‫التوقف‬ ‫الرتدد‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
..........................
240
12
‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫يف‬ :‫عشر‬ ‫اخلامس‬ ‫فصل‬
................................
...............
241
.‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫خيالف‬ ‫ما‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫إذا‬ : ‫مسالة‬
................................
..
241
. ‫الغري‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫لنقل‬ ‫التصدي‬ : ‫مسألة‬
................................
.......
242
. ‫الفتوى‬ ‫النقل‬ ‫يف‬ ‫االجازة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
................................
.........
243
. ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
................................
......
243
. ‫السماع‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
.............................
246
.‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
................................
................................
...........
247
‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
...........................
247
. ‫أيه‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫إذا‬ ‫اجملتهد‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسالة‬
................................
.........
248
-
‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫مث‬ ‫لغريه‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
................................
................................
...........
249
‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬ ‫حسب‬ ‫اب‬‫و‬‫اجل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫مسألة‬ ‫حكم‬ ‫عن‬ ‫شخص‬ ‫سؤل‬ ‫ان‬ : ‫مسألة‬
. ‫مقلده‬ ‫غري‬ ‫يقلد‬
................................
...........................
250
. ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
................................
.............
251
‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
................................
.........
251
13
‫املقدمة‬
‫العاملني‬ ‫رب‬ ‫هلل‬ ‫احلمد‬ ‫و‬ ‫الرحيم‬ ‫الرمحن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬
‫الصالة‬‫و‬
‫السالم‬‫و‬
‫على‬
‫و‬ ‫حممد‬ ‫خلقه‬ ‫خري‬
‫الطيبني‬ ‫اله‬
.‫ين‬‫ر‬‫الطاه‬
‫جامع‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬
‫ال‬‫و‬‫ألق‬
‫الفقهاء‬
‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬
‫الفقه‬ ‫فروع‬ ‫يف‬
‫اورد‬ .
‫ت‬
‫فيه‬
‫و‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫الفقهاء‬ ‫اء‬‫ر‬‫ا‬
‫توصل‬ ‫من‬ ‫ابلتحديد‬
‫ت‬
‫اىل‬ ‫ا‬
‫ائهم‬‫ر‬‫آ‬
‫بعد‬ ‫الفقهاء‬ ‫من‬
‫ايب‬ ‫السيد‬
‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫احلسن‬
‫الن‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحهما‬ ‫احلكيم‬ ‫حمسن‬ ‫السيد‬
‫و‬ ‫النجاة‬ ‫وسيلة‬ ‫كتابيهما‬
‫مبثابة‬ ‫الصاحلني‬ ‫منهاج‬
‫األصل‬
‫ألغلب‬
-
‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬
-
‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫للفقهاء‬ ‫الفتوى‬ ‫كتب‬
‫و‬ ‫العملية‬ ‫الرسائل‬ ‫جلميع‬
‫النسخة‬ ‫هي‬ ‫وهذه‬ .
‫يف‬ ‫سابقا‬ ‫الكتاب‬ ‫نشرت‬ ‫وقد‬ ‫الثانية‬
1441
‫امل‬ ‫ال‬‫و‬‫(أق‬ ‫ان‬‫و‬‫بعن‬
‫ع‬
‫ا‬
‫ص‬
‫ر‬
‫تعلم‬ ‫يف‬ ‫ين‬
)‫اجملتهدين‬ ‫علوم‬
‫ألنين‬
‫كثرية‬‫اهتمامات‬ ‫بسبب‬
‫عدم‬ ‫قررت‬ ‫قاهرة‬ ‫وظروف‬
‫اكماله‬
‫لذلك‬ ‫منفعة‬ ‫التأليف‬ ‫من‬ ‫اللون‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫اجد‬ ‫اان‬ ‫لكن‬
‫سأنشره‬
‫انه‬‫و‬‫بعن‬
‫األصلي‬
(
‫على‬ ‫وسيكون‬ )‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫جامع‬
‫اء‬‫ز‬‫أج‬
‫اجلزء‬ ‫هو‬ ‫فهذا‬ ‫هللا‬ ‫شاء‬ ‫ان‬
‫األول‬
.‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫بكتاب‬ ‫وخيتص‬ ‫منه‬
14
‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬
‫و‬ ‫فهرسا‬ ‫الكتاب‬ ‫ليس‬
‫تص‬
‫ني‬
‫فا‬
‫أبمساء‬
‫و‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫الفقهاء‬
‫تصنيف‬ ‫هو‬ ‫امنا‬
‫و‬ ‫ـ‬ ‫اهلم‬‫و‬‫الق‬
‫لذلك‬
‫فإضافة‬
‫و‬ ‫العملية‬ ‫الرسائل‬ ‫يف‬ ‫مذكور‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫اىل‬
‫اقع‬‫و‬‫م‬
‫فاين‬ ‫االستفتاء‬
‫تتبع‬
‫ت‬
‫و‬ ‫االستدالل‬ ‫كتب‬‫يف‬ ‫املعاصرة‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬
‫اليت‬ ‫و‬ ‫لتعليقات‬
‫ين‬‫ري‬‫للكث‬ ‫معلوم‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫الفتوى‬ ‫كتب‬‫يف‬ ‫تذكر‬ ‫مل‬
‫اين‬ ‫كما‬،
‫بذل‬
‫ت‬
‫يف‬ ‫اجلهد‬
‫حتصيل‬
‫اء‬‫ر‬‫اآل‬
‫و‬ ‫ابلغرض‬ ‫يفي‬ ‫مبا‬
‫االطمئنان‬ ‫او‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫حتصيل‬ ‫تعسر‬ ‫من‬
‫فاين‬ ‫مذكورة‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫من‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫وفق‬ ‫كانت‬‫و‬ ‫تشتهر‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫مبصادرها‬
‫مل‬
‫ا‬
‫وردها‬
‫و‬ ‫فقهية‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫هي‬ ‫مبا‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫مجع‬ ‫الغرض‬ ‫ان‬ ‫اذ‬
‫لفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫هي‬ ‫مبا‬ ‫ليس‬
،
‫و‬
‫مل‬ ‫لذلك‬
‫ا‬
‫يف‬ ‫فصل‬
‫أمساء‬
‫االكثر‬ ‫يتبناه‬ ‫الذي‬ ‫القول‬ ‫يف‬ ‫القائلني‬
‫لكن‬
‫ذكر‬
‫ت‬
‫و‬ ‫خيالفه‬ ‫ما‬
‫قاله‬ ‫من‬
‫و‬ .
‫امساء‬ ‫ذكر‬ ‫دون‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬ ‫الفكرة‬ ‫كانت‬‫لقد‬
‫اين‬ ‫اال‬ ، ‫الفقهاء‬
‫ا‬‫ر‬
‫يت‬
‫القائل‬ ‫تعيني‬ ‫اىل‬ ‫اضافة‬ ‫الفقهاء‬ ‫امساء‬ ‫ذكر‬ ‫يف‬ ‫ان‬
‫و‬
‫التتبعي‬ ‫اجلهد‬ ‫هذا‬ ‫اضاعة‬ ‫عدم‬
‫فانه‬ ‫الفقهاء‬ ‫بني‬ ‫العلمي‬ ‫الثقل‬ ‫وتباين‬
‫أيضا‬
‫معروفة‬ ‫غري‬ ‫علمية‬ ‫اىل‬ ‫يشري‬ ‫مما‬ ‫العمق‬‫و‬ ‫الدقة‬‫و‬ ‫التميز‬‫و‬ ‫التفرد‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬
‫سا‬
‫فيها‬ ‫تقل‬ ‫اليت‬ ‫املوضوعات‬ ‫من‬ ‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫كتاب‬‫ان‬ ‫وحلقيقة‬ ،‫بقا‬
‫النصوص‬
،‫وعامة‬ ‫عليا‬ ‫شرعية‬ ‫اصول‬‫و‬ ‫ادلة‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫يعتمد‬ ‫بل‬ ‫اخلاصة‬
‫ان‬‫و‬
‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫فروعه‬ ‫من‬ ‫كثري‬
‫أ‬
‫شرعية‬ ‫صول‬
‫كربى‬
‫ومقاصد‬
‫اسس‬‫و‬ ‫عليا‬
‫عقالئية‬
‫ووجدانية‬
،‫معتمدة‬
‫أي‬
‫اعد‬‫و‬‫ق‬ ‫اعمال‬ ‫على‬ ‫ا‬‫ري‬‫كث‬‫يعتمد‬ ‫انه‬
‫أصول‬
‫غري‬ ‫الفقه‬
‫ابلنص‬ ‫املختصة‬
،‫اخلاص‬
‫االستنباطية‬ ‫العلمية‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫مما‬
‫عن‬ ‫اجملردة‬
‫النص‬
‫من‬ ‫املستفيد‬ ‫بل‬ ‫اخلاص‬
‫األصول‬
.‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫يف‬ ‫العامة‬ ‫النصوص‬‫و‬ ‫العليا‬
‫وهذه‬
‫صور‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫هي‬ ‫االستنباطية‬ ‫املمارسة‬
‫التمييز‬ ‫وطرق‬
‫حيث‬ ‫من‬ ‫الفقهاء‬ ‫بني‬
15
‫االستنباط‬ ‫وجودة‬ ‫الفقاهة‬
‫بعبارة‬ .
‫أخرى‬
‫مباحث‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫انكشاف‬ ‫ان‬
‫ي‬ ‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬
‫استنباطي‬ ‫قدرة‬ ‫عن‬ ‫كشف‬
‫تك‬ ‫اىل‬ ‫ويشري‬ ‫ومتميزة‬ ‫قوية‬ ‫ة‬
‫امل‬
‫ات‬‫و‬‫أد‬
‫االستنباط‬
‫االستنباط‬ ‫خبالف‬ ‫وهذا‬ ،‫االجتهاد‬ ‫وفعلية‬
‫اخلاص‬ ‫النص‬ ‫من‬
‫فانه‬
‫غال‬ ‫ابملتناول‬ ‫ارده‬‫و‬‫وم‬ ‫يبة‬‫ر‬‫ق‬ ‫مأخذه‬
‫فيه‬ ‫املسائل‬ ‫ات‬‫ري‬‫كب‬‫تطبيق‬ ‫فيكون‬ .‫با‬
‫اجلز‬ ‫على‬
‫ئيات‬
‫أيسر‬
.
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫مجع‬ ‫امهية‬
‫اهتم‬ ‫لقد‬
‫الفقه‬ ‫اهل‬
‫أب‬
‫حجة‬ ‫الفقهاء‬ ‫امجاع‬ ‫عد‬ ‫حىت‬ ‫الفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫ق‬
‫و‬ ،
‫من‬ ‫منهم‬
‫هو‬ ‫الفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫عد‬
،‫املذهب‬
‫و‬
‫فان‬ ‫حال‬ ‫كل‬‫على‬
‫أ‬
‫الفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫تتبع‬ ‫مهية‬
‫ت‬
‫كمن‬
‫يني‬‫ر‬‫جوه‬ ‫ين‬‫ر‬‫ام‬ ‫يف‬
‫؛‬
‫عليها‬ ‫االطالع‬ ‫تيسري‬ ‫اىل‬ ‫اضافة‬
‫م‬ ‫وبيان‬
‫الدقة‬ ‫قدار‬
‫قبلهم‬ ‫من‬ ‫يرها‬‫ر‬‫حت‬ ‫يف‬ ‫املبذول‬ ‫اجلهد‬‫و‬ ‫فيها‬ ‫الضبط‬‫و‬
:
‫األول‬
:
‫الدليل‬ ‫او‬ ‫للنص‬ ‫العلمي‬ ‫الفهم‬ ‫يعكس‬ ‫العامل‬ ‫الفقيه‬ ‫قول‬ ‫ان‬ ‫هو‬
‫وهذه‬ ،
‫لتحقق‬ ‫جتتمع‬ ‫خارجية‬ ‫و‬ ‫داخلية‬ ‫كثرية‬‫ا‬‫ر‬‫امو‬ ‫هناك‬ ‫الن‬ ‫االمهية‬ ‫منتهى‬ ‫يف‬ ‫املسألة‬
‫و‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االد‬ ‫احملصلة‬
‫موحد‬ ‫فهم‬ ‫هناك‬ ‫كان‬‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫و‬ ، ‫الدليل‬ ‫او‬ ‫للنص‬ ‫الفهمية‬
‫عما‬ ‫كاشفة‬‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تكون‬ ‫ابن‬ ‫متحققة‬ ‫الفائدة‬ ‫فان‬ ‫الفهم‬ ‫يف‬ ‫اختالف‬ ‫او‬
‫و‬ ‫ظاهره‬ ‫خالف‬ ‫يتحمله‬ ‫او‬ ‫حيتمله‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫له‬ ‫متضمنا‬ ‫الدليل‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ميكن‬
‫الفقها‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫نظام‬ ‫ان‬ ‫اثنية‬ ‫بعبارة‬ ‫و‬ . ‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫جيب‬ ‫اليت‬ ‫املمكنة‬ ‫ائن‬‫ر‬‫الق‬
‫ء‬
‫قبال‬ ‫يف‬ ‫الدليل‬ ‫نظام‬ ‫او‬ ‫للدليل‬ ‫احلقيقي‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫و‬ ‫يبني‬ ‫به‬ ‫احملاط‬
‫له‬ ‫لية‬‫و‬‫اال‬ ‫الصورة‬
.
16
‫الثاين‬ ‫االمر‬
:
‫الشهرة‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫امهية‬ ‫خمالفها‬ ‫و‬ ‫الشهرة‬ ‫اك‬‫ر‬‫اد‬ ‫يف‬ ‫ان‬
‫ميثل‬ ‫للدليل‬ ‫اب‬‫ر‬‫متقا‬ ‫جمموعيا‬ ‫فهما‬ ‫تعكس‬ ‫اهنا‬ ‫اال‬ ‫حجة‬ ‫تكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ائية‬‫و‬‫الفت‬
‫يكشف‬ ‫للشهرة‬ ‫املخالف‬ ‫فان‬ ‫ايضا‬ ‫املقابل‬ ‫يف‬ ‫و‬ ، ‫النوعي‬ ‫العلمي‬ ‫اك‬‫ر‬‫االد‬
‫ميثل‬ ‫املتميز‬ ‫اباللتفات‬ ‫حتقق‬ ‫اقعيا‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫حتقيقي‬ ‫و‬ ‫دقيق‬ ‫عنصر‬ ‫عن‬
‫الفذ‬ ‫الفردي‬ ‫العلمي‬ ‫اك‬‫ر‬‫االد‬
،
‫أي‬
‫خمالفة‬ ‫ان‬ .‫دليله‬ ‫قوة‬ ‫حال‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬
‫مما‬ ‫وال‬ ‫السهل‬ ‫االمر‬ ‫من‬ ‫ليس‬ ‫املشهور‬
‫على‬ ‫اعتمد‬ ‫ان‬ ‫لكن‬ ‫النفس‬ ‫تتقبله‬
‫يكون‬ ‫القائمة‬ ‫احلجة‬‫و‬ ‫الدليل‬
‫إضافة‬
،
‫بل‬ ‫منعه‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ‫الفقهية‬ ‫االضافة‬‫و‬
‫عليه‬ ‫الثناء‬ ‫جيب‬ ‫مما‬
‫وال‬
‫إضافة‬
‫وبرهان‬ ‫حبجة‬ ‫اال‬ ‫علمية‬
.
‫و‬
‫و‬ ‫االصول‬ ‫علمي‬ ‫يف‬ ‫متحققة‬ ‫الفائدة‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫ايضا‬ ‫اضح‬‫و‬‫ال‬ ‫من‬ ‫مبا‬‫ر‬
‫احلديث‬
‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫الرجاليني‬ ‫و‬ ‫ليني‬‫و‬‫االص‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫جبمع‬ ‫النهج‬ ‫هذا‬ ‫اتباع‬ ‫املفيد‬ ‫من‬ ‫ان‬ ‫و‬
.
‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬
‫يف‬ ‫انه‬ ‫املعلوم‬ ‫من‬
‫درجات‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫االستداليل‬ ‫العلم‬ ‫بلغ‬ ‫قد‬ ‫االخرية‬ ‫العقود‬
‫و‬ ‫متقدمة‬
‫فعال‬ ‫متميزة‬
‫و‬ ‫كفاءهتا‬ ‫يف‬ ‫مغايرة‬ ‫استنباطية‬ ‫اداة‬ ‫حتقق‬ ،
‫هتا‬‫ر‬‫قد‬
‫سبقها‬ ‫عما‬ ‫التشخيصية‬
‫نصف‬ ‫ان‬ ‫ميكن‬ ‫اننا‬ ‫حىت‬ ،
‫ع‬
‫عصر‬ ‫او‬ ‫ين‬‫ر‬‫املتأخ‬ ‫صر‬
‫احملققني‬ ‫عصر‬ ‫ابنه‬ ‫الوثقى‬ ‫العروة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬
‫و‬ ‫النوعية‬ ‫الستعداداهتم‬ ،
‫الفردية‬
،
‫و‬
‫كل‬
‫و‬ ‫احلقيقة‬ ‫هذه‬ ‫يدرك‬ ‫مطلع‬
‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫استدالل‬ ‫طرق‬ ‫بني‬ ‫نة‬‫ر‬‫للمقا‬ ‫جمال‬ ‫ال‬ ‫انه‬
‫سبقهم‬ ‫ما‬ ‫و‬
.
‫هي‬ ‫اؤهم‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫كانت‬‫ان‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫رمحهم‬ ‫املتقدمني‬ ‫فان‬ ‫لذلك‬‫و‬
‫األصول‬
‫ان‬ ‫اال‬
‫ين‬‫ر‬‫املتأخ‬
‫استنباطا‬ ‫اقوى‬
‫وتدقيق‬ ‫االستنباط‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬ ‫لتهذيب‬
17
‫و‬
‫جوها‬
‫ان‬ ‫قلنا‬ ‫لو‬‫و‬ ،
‫األصل‬
‫السابق‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫الالحق‬ ‫ان‬
.‫صحيحا‬ ‫لكان‬
‫و‬
‫قد‬ ‫املسائل‬ ‫امهات‬ ‫يف‬ ‫االختالف‬ ‫مساحة‬ ‫ان‬ ‫يدرك‬ ‫اجلميع‬ ‫فان‬ ‫لذلك‬
‫خبالف‬ ‫الكربى‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫تتوحد‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫صارت‬ ‫و‬ ‫كبري‬‫حد‬ ‫اىل‬ ‫تضيقت‬
‫يف‬ ‫امنا‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫امهات‬ ‫يف‬ ‫ليس‬ ‫االختالف‬ ‫صار‬ ‫امنا‬ ‫و‬ ، ‫السابقة‬ ‫العصور‬
‫امل‬ ‫يعات‬‫ر‬‫تف‬ ‫او‬ ‫شروط‬ ‫و‬ ‫قيود‬
‫وضوعات‬
‫الفتاوى‬ ‫و‬ ‫الفقه‬ ‫لعلم‬ ‫متتبع‬ ‫كل‬‫و‬ ،
‫القاعدة‬ ‫جالء‬ ‫و‬ ‫االستنباطي‬ ‫القانون‬ ‫قوة‬ ‫يعكس‬ ‫وهذا‬ ، ‫اضحا‬‫و‬ ‫ذلك‬ ‫جيد‬
‫و‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫املباين‬ ‫توحد‬ ‫و‬ ‫االستداللية‬ ‫العلمية‬
‫انه‬ ‫القول‬ ‫ميكن‬ ‫انه‬ ‫حىت‬ ، ‫املهمة‬
‫خالل‬ ‫من‬
‫الفقيه‬ ‫قول‬
‫ابالمكان‬ ‫يكون‬
‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫للفقهاء‬
‫اخللل‬ ‫تشخص‬ ‫ان‬
‫و‬ ‫االستداليل‬
‫لذلك‬ ‫الدليلي‬
‫القول‬
‫لو‬ ‫املعني‬
‫من‬ ‫عاىن‬
‫يف‬ ‫الضعف‬ ‫او‬ ‫اخلطأ‬
‫فيه‬ ‫خيتلف‬ ‫ال‬ ‫بشكل‬ ‫و‬ ‫املستند‬
‫ا‬‫ري‬‫كث‬
‫املختصني‬ ‫بني‬
‫مع‬
‫اختالف‬ ‫ابلنظر‬ ‫االخذ‬
‫املبىن‬ ‫الختالف‬ ‫بل‬ ‫فقهي‬ ‫لقصور‬ ‫ليس‬ ‫القول‬ ‫يف‬ ‫االختالف‬ ‫يكون‬ ‫مما‬ ‫املباين‬
‫يد‬ ‫وهذا‬
‫ودعم‬ ‫تقبله‬ ‫اىل‬ ‫فع‬
‫اجه‬‫ر‬‫إخ‬
‫الفقاهة‬ ‫ساحة‬ ‫من‬
.
‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫نقل‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬
‫مض‬
‫ا‬
‫مينها‬
‫بين‬ ‫كما‬‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫ان‬
‫ت‬
‫بيان‬ ‫هو‬
‫ال‬‫و‬‫االق‬
‫قول‬ ‫بيان‬ ‫ليس‬ ‫و‬
‫بعينه‬ ‫املعني‬ ‫الفقيه‬
‫ف‬ ‫لذلك‬ ،
‫قد‬
‫اعتمد‬
‫ت‬
‫ابألختصار‬ ‫ال‬‫و‬‫األق‬ ‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫أتدية‬
‫التاليفي‬ ‫التنسيق‬ ‫و‬ ‫التناسب‬ ‫ألجل‬ ‫التصرف‬ ‫و‬
‫النقل‬ ‫يكون‬ ‫ابلضرورة‬ ‫فليس‬ ،
‫و‬ ‫الفقيه‬ ‫لقول‬ ‫نصيا‬
‫قيوده‬ ‫و‬ ‫كالمه‬‫حدود‬ ‫مجيع‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ... ‫قال‬ : ‫قلنا‬ ‫ان‬
‫و‬
‫قول‬ ‫له‬ ‫من‬ ‫كل‬‫تتبعنا‬ ‫لقد‬ ‫و‬ ، ‫الفائدة‬ ‫و‬ ‫االمكان‬ ‫قدر‬ ‫حفظناها‬ ‫قد‬ ‫شروطه‬
‫و‬ ‫اضافة‬ ‫و‬
‫ت‬
‫ف‬
‫املتيسر‬ ‫و‬ ‫االمكان‬ ‫قدر‬ ‫االستدالل‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫كتب‬‫يف‬ ‫اشارة‬ ‫و‬ ‫يع‬‫ر‬
‫و‬ ‫املسدد‬ ‫هللا‬ ‫و‬ .‫الفقيه‬ ‫لقول‬ ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫الوجه‬ ‫لتبني‬
. ‫املوفق‬
18
‫املعاصرة‬ ‫الفقهية‬ ‫العبارة‬ ‫دقة‬
‫لقد‬
‫أي‬‫ر‬
‫ت‬
‫شىت‬ ‫علوم‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫الشخصية‬ ‫بة‬‫ر‬‫ابلتج‬
‫؛‬
‫يدية‬‫ر‬‫جت‬
‫و‬
‫و‬ ‫تطبيقية‬
‫تعمق‬
‫ت‬
‫االدب‬ ‫و‬ ‫الفلسفة‬ ‫و‬ ‫الطب‬ ‫ككتب‬‫ا‬‫ري‬‫كث‬‫ببعضها‬ ‫ا‬
‫الفن‬‫و‬
‫و‬
‫الدين‬ ‫علوم‬
‫اين‬ ‫و‬ ،
‫وضوح‬ ‫و‬ ‫احة‬‫ر‬‫ص‬ ‫بكل‬ ‫و‬
‫اجد‬
‫كتب‬‫يف‬ ‫الفقهية‬ ‫العبارة‬ ‫ان‬
‫من‬ ‫هي‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫الفقهاء‬
‫العلمية‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬
‫الدقيقة‬
‫بذل‬ ‫لقد‬ ‫و‬ .
‫ت‬
‫قصار‬
‫فهم‬ ‫من‬ ‫ميكن‬ ‫ما‬ ‫ادق‬ ‫اىل‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫تتبع‬ ‫يف‬ ‫الطاقة‬ ‫و‬ ‫اجلهد‬
‫ما‬ ‫و‬
‫هلا‬ ‫كشف‬‫و‬ ‫بيان‬ ‫ائن‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫تيسر‬
‫له‬ ‫وما‬ ‫لفظي‬ ‫نقص‬ ‫او‬ ‫ايدة‬‫ز‬ ‫بكل‬ ‫التدقيق‬‫و‬
‫داللة‬ ‫من‬
‫التقدمي‬‫و‬ ‫احلرف‬ ‫حىت‬
‫التأخري‬‫و‬
،
. ‫املسدد‬ ‫هللا‬ ‫و‬
‫صرحية‬ ‫فتوى‬ ‫فيها‬ ‫ليس‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬
‫مل‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫بفتوى‬ ‫يصرحون‬ ‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫او‬ ‫فقيها‬ ‫ان‬ ‫يرد‬ ‫قد‬
‫غريهم‬ ‫هبا‬ ‫ح‬
‫يصر‬
،
‫وهنا‬
‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫فتاوى‬ ‫ظاهر‬ ‫من‬ ‫يستفاد‬ ‫حكمها‬ ‫كان‬‫فان‬
‫اشر‬ ‫االطالقات‬ ‫او‬ ‫ابلعمومات‬
‫ت‬
‫ذلك‬ ‫اىل‬
،
‫اقتصر‬ ‫اال‬ ‫و‬
‫ت‬
‫من‬ ‫ذكر‬ ‫على‬
‫هبا‬ ‫يح‬‫ر‬‫ابلتص‬ ‫تفرد‬
‫مل‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫حكم‬ ‫او‬ ‫ع‬
‫فر‬ ‫املستفاد‬ ‫من‬ ‫كان‬‫لو‬ ‫انه‬ ‫كما‬.
‫ح‬
‫تطر‬
‫ذكر‬ ،
‫هت‬
‫و‬ ‫ا‬
‫استعم‬
‫لت‬
‫يف‬ ‫االسلوب‬ ‫نفس‬
‫للفقيه‬ ‫الفتوى‬ ‫استظهار‬
.
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬
‫اعتمدت‬
‫ف‬ ‫الفقيه‬ ‫حياة‬ ‫يخ‬‫ر‬‫أت‬ ‫على‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫يف‬
‫ي‬
‫االقدم‬ ‫قدم‬
‫فاالقدم‬
.
‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ‫االصفهاين‬ ‫للسيد‬ ‫النجاة‬ ‫وسية‬ ‫كتايب‬‫ان‬ ‫املعلوم‬ ‫من‬ ‫و‬
‫و‬
‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الغلب‬ ‫االم‬ ‫مها‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ‫احلكيم‬ ‫للسيد‬ ‫الصاحلني‬ ‫منهاج‬
19
‫على‬ ‫ما‬ ‫حد‬ ‫اىل‬ ‫اعتماد‬ ‫او‬ ‫تقارب‬ ‫فيهما‬ ‫و‬ ، ‫املعاصرة‬ ‫العملية‬ ‫الرسائل‬ ‫جلميع‬
‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫المهية‬ ‫و‬ ، ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ‫اليزدي‬ ‫للسيد‬ ‫الوثقى‬ ‫العروة‬ ‫كتاب‬
‫فاين‬ ‫االن‬ ‫اىل‬ ‫علمي‬ ‫كمرجع‬
‫اوردتت‬
‫و‬ ‫الزمين‬ ‫الفارق‬ ‫رغم‬ ‫اليزدي‬ ‫السيد‬ ‫اء‬‫ر‬‫ا‬
‫مل‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫بني‬ ‫و‬ ‫بينه‬ ‫االعالم‬ ‫و‬ ‫اجملتهدين‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫وجود‬
‫ا‬
‫و‬ ‫اءهم‬‫ر‬‫ا‬ ‫ورد‬
‫ينكر‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫فضلهم‬ ‫الثالثة‬ ‫الفقهاء‬ ‫هلؤالء‬ ‫فان‬ ‫ابجلميل‬ ‫العرفان‬ ‫ابب‬ ‫من‬
‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫خري‬ ‫دينه‬ ‫اهل‬ ‫عن‬ ‫املشتغلني‬ ‫و‬ ‫العاملني‬ ‫مجيع‬ ‫جزى‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫اهم‬‫ز‬‫فج‬
‫احملسنني‬
.
20
‫الفقهاء‬ ‫امساء‬
‫املتوفر‬ ‫و‬ ‫املستطاع‬ ‫حسب‬ ‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫تتبعنا‬ ‫و‬ ‫للمرجعية‬ ‫تصدى‬ ‫من‬ ‫امساء‬ ‫هنا‬
‫و‬
. ‫ايدينا‬ ‫يف‬ ‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫من‬ ‫وقع‬ ‫ما‬
1
.
( ‫اليزدي‬ ‫كاظم‬‫حممد‬ ‫السيد‬
1274
-
1337
)
2
.
‫ابو‬ ‫السيد‬
( ‫االصفهاين‬ ‫املوسوي‬ ‫احلسن‬
1277
-
1365
)
3
.
( ‫احلكيم‬ ‫حمسن‬ ‫السيد‬
1306
-
1390
)
4
.
( ‫املرعشي‬ ‫الدين‬ ‫شهاب‬ ‫السيد‬
1312
-
1411
)
5
.
( ‫اكي‬‫ر‬‫اال‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
1312
-
1415
)
6
.
( ‫الكلبايكاين‬ ‫رضا‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
1316
-
1414
)
7
.
( ‫اخلوئي‬ ‫القاسم‬ ‫ابو‬ ‫السيد‬
1317
-
1413
)
8
.
( ‫اخلميين‬ ‫هللا‬ ‫روح‬ ‫السيد‬
1320
-
1409
)
9
.
( ‫اخلاقاين‬ ‫طاهر‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
1328
-
1406
)
10
.
( ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫االعلى‬ ‫عبد‬ ‫السيد‬
1328
-
1414
)
11
.
( ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫أمني‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
1333
-
1419
)
12
.
( ‫الكلبايكاين‬ ‫الصايف‬ ‫علي‬ ‫الشيخ‬
1332
-
)
13
.
( ‫الفومين‬ ‫هبجت‬ ‫تقي‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
1334
-
1430
)
14
.
( ‫الروحاين‬ ‫احلسيين‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
1335
-
1417
)
15
.
( ‫الكلبايكاين‬ ‫الصايف‬ ‫هللا‬ ‫لطف‬ ‫الشيخ‬
1337
-
)
21
16
.
( ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫الوحيد‬ ‫حسني‬ ‫الشيخ‬
1342
-
)
17
.
( ‫منتظري‬ ‫علي‬ ‫حسني‬ ‫الشيخ‬
1340
-
1430
)
18
.
( ‫الشاهرودي‬ ‫احلسيين‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
1344
-
)
19
.
( ‫اهلمداين‬ ‫النوري‬ ‫حسني‬ ‫السيد‬
1344
-
)
20
.
( ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫الشيخ‬
1345
-
)
21
.
( ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫احلسيين‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
1346
-
1422
)
22
.
( ‫االردبيلي‬ ‫رسول‬ ‫الكرمي‬ ‫عبد‬ ‫السيد‬
1344
-
)
23
.
( ‫السبحاين‬ ‫جعفر‬ ‫الشيخ‬
1347
-
)
24
.
‫الزجنا‬ ‫الشبريي‬ ‫موسى‬ ‫الشيخ‬
( ‫تعال‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫ين‬
1347
-
)
25
.
) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫السيستاين‬ ‫احلسيين‬ ‫علي‬ ‫السيد‬
(
1349
-
)
26
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫الفياض‬ ‫اسحاق‬ ‫الشيخ‬
1348
-
)
27
.
() ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ( ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫الفاضل‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
1350
-
1428
)
28
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫الدين‬ ‫مشس‬ ‫الشيخ‬
1349
-
)
29
.
) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫االملي‬ ‫ادي‬‫و‬‫اجل‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬
(
1351
-
)
22
30
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫احلكيم‬ ‫سعيد‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
1352
-
)
31
.
‫هللا‬ ‫رمحه‬ ( ‫الصدر‬ ‫ابقر‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
() ‫تعاىل‬
1353
-
1400
)
32
.
( )‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ( ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫حسني‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
1354
-
1431
)
33
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫يزدي‬ ‫مصباح‬ ‫تقي‬ ‫حممد‬
1353
-
)
34
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫صانعي‬ ‫يوسف‬ ‫الشيخ‬
1356
-
)
35
.
) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫احلائري‬ ‫احلسيين‬ ‫كاظم‬ ‫السيد‬
(
1357
-
)
36
.
) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اخلامنئي‬ ‫احلسيين‬ ‫علي‬ ‫السيد‬
(
1358
-
)
37
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اجلرجاين‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
1359
-
)
38
.
) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫احلسيين‬ ‫صادق‬ ‫السيد‬
(
1360
-
)
39
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫النجفي‬ ‫بشري‬ ‫الشيخ‬
1361
-
)
40
.
) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اخلاقاين‬ ‫طاهر‬ ‫حممد‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
(
1361
-
)
23
41
.
‫السيد‬
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ( ‫الصدر‬ ‫صادق‬ ‫حممد‬
1362
-
1419
)
42
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫املدرسي‬ ‫تقي‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
1364
-
)
43
.
) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫يفي‬‫ر‬‫الغ‬ ‫املوسوي‬ ‫الدين‬ ‫عالء‬ ‫السيد‬
(
1364
-
)
44
.
) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫البغدادي‬ ‫احلسيين‬ ‫امحد‬ ‫السيد‬
(
1364
-
)
45
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫امليالين‬ ‫احلسيين‬ ‫علي‬ ‫السيد‬
1366
-
)
46
.
‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫(حفظه‬ ‫الشاهرودي‬ ‫اهلامشي‬ ‫حممود‬ ‫السيد‬
()
1367
-
)
47
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫املالكي‬ ‫فاضل‬ ‫لشيخ‬
1373
-
)
48
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫احليدري‬ ‫كمال‬‫السيد‬
1375
-
)
49
.
( ‫العلوي‬ ‫عادل‬ ‫السيد‬
1375
-
)
50
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اليعقويب‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
1379
-
)
51
.
( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫السند‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
1381
-
)
52
.
( ‫امللكويت‬ ‫مسلم‬ ‫الشيخ‬
1342
-
1435
)
53
.
( ‫اجلنايت‬ ‫اهيم‬‫ر‬‫اب‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
54
.
‫امي‬‫ر‬‫الك‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫الشيح‬
24
55
.
‫املظاهري‬ ‫حسني‬ ‫الشيخ‬
56
.
‫الكابلي‬ ‫علي‬ ‫ابن‬‫ر‬‫ق‬ ‫الشيخ‬
57
.
‫الزجناين‬ ‫الدين‬ ‫عز‬ ‫الشيخ‬
58
.
‫احملسين‬ ‫اصف‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
59
.
‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫املدين‬ ‫يوسف‬ ‫السيد‬
60
.
‫دستغيب‬ ‫حممد‬ ‫علي‬ ‫الشيخ‬
61
.
‫العلياري‬ ‫الغروي‬ ‫اد‬‫و‬‫ج‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
62
.
‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫ابقر‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
63
.
‫الزجناين‬ ‫بيات‬ ‫هللا‬ ‫اسد‬ ‫الشيخ‬
64
.
‫اين‬‫ز‬‫دوزدو‬ ‫هللا‬ ‫يد‬ ‫الشيخ‬
65
.
‫اين‬‫ر‬‫الطه‬ ‫صادق‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
66
.
‫الكاشاين‬ ‫املبشر‬ ‫خليل‬ ‫الشيخ‬
67
.
‫اليزدي‬ ‫املدرسي‬ ‫عباس‬ ‫السيد‬
68
.
‫اي‬ ‫القمشة‬ ‫بور‬ ‫امساعيل‬ ‫الشيخ‬
69
.
‫املامقاين‬ ‫امني‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
70
.
‫النكوانم‬ ‫رضا‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
71
.
‫البغدادي‬ ‫احلسين‬ ‫علي‬ ‫السيد‬
72
.
‫السريجاين‬ ‫الرمحيت‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
73
.
‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬
74
.
‫البغدادي‬ ‫احلسين‬ ‫امحد‬ ‫السيد‬
25
75
.
( ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
1363
-
)
76
.
‫احملفوظي‬ ‫عباس‬ ‫الشيخ‬
77
.
( ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫اد‬‫و‬‫ج‬ ‫الشيخ‬
1344
-
1427
)
78
.
‫الناظري‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬
‫اين‬‫ر‬‫ند‬‫ز‬‫ما‬
79
.
‫االصفهاين‬ ‫اجملسلي‬ ‫تقي‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
80
.
‫جنفي‬ ‫موحدي‬ ‫ابقر‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
81
.
‫اجلويباري‬ ‫الدين‬ ‫يعسوب‬
82
.
‫اقي‬‫ر‬‫املخ‬ ‫هاشم‬ ‫السيد‬
83
.
‫الطائي‬ ‫صاحل‬ ‫الشيخ‬
84
.
‫النجفي‬ ‫حسني‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
85
.
‫الفياض‬ ‫تضى‬‫ر‬‫م‬ ‫السيد‬
86
.
‫الساعدي‬ ‫حامت‬ ‫نوري‬ ‫الشيخ‬
87
.
‫الطائي‬ ‫قاسم‬ ‫الشيخ‬
88
.
‫الكمونة‬ ‫اغب‬‫ر‬ ‫السيد‬
89
.
‫نسب‬ ‫رضا‬ ‫السيد‬
90
.
‫اخلالصي‬ ‫مهدي‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬
91
.
‫بري‬ ‫اللطيف‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬
92
.
‫اخلطيب‬ ‫االمري‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬
26
‫الكتاب‬ ‫تبويب‬ ‫و‬ ‫تصنيف‬ ‫منهج‬
‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫ثالثة‬ ‫على‬ ‫جعلته‬ ‫لقد‬ ‫و‬
‫الوالئية‬ ‫الشؤون‬ : ‫االول‬ ‫اجلزء‬
‫انه‬‫و‬‫اخ‬ ‫و‬ ‫امامه‬ ‫و‬ ‫به‬‫ر‬ ‫و‬ ‫العبد‬ ‫بني‬ ‫يكون‬ ‫مبا‬ ‫املختصة‬ ‫االحكام‬ ‫يشمل‬ ‫و‬
. ‫درجة‬ ‫و‬ ‫سلطة‬ ‫و‬ ‫والية‬ ‫فيها‬ ‫ع‬
‫الشر‬ ‫جعل‬ ‫مبا‬
‫الفردية‬ ‫الشؤون‬ ‫الثاين‬ ‫اجلزء‬
‫غاليا‬ ‫به‬‫ر‬ ‫و‬ ‫العبد‬ ‫بني‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ابلعبادات‬ ‫املختصة‬ ‫االحكام‬ ‫يشمل‬ ‫و‬
.
. ‫االجتماعية‬ ‫الشؤون‬ ‫الثالث‬ ‫اجلزء‬
‫اجملمتع‬ ‫يف‬ ‫انه‬‫و‬‫اخ‬ ‫مع‬ ‫العبد‬ ‫مبعامالت‬ ‫املختصة‬ ‫االحكام‬ ‫يشمل‬ ‫و‬
.
27
‫الوالئية‬ ‫الشؤون‬ ‫االول‬ ‫اجلزء‬
‫أقسام‬ ‫على‬ ‫هو‬ ‫و‬
‫بشكل‬
‫كتب‬
‫كتاب‬‫يسمى‬ ‫ان‬ ‫احلري‬ ‫و‬ ( ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫كتاب‬ : ‫االول‬ ‫القسم‬
) ‫العلم‬
‫له‬‫و‬‫رس‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫والية‬ ‫احكام‬ ‫يشمل‬ ‫و‬ ( ‫الية‬‫و‬‫ال‬ ‫كتاب‬ : ‫الثاين‬ ‫القسم‬
‫منهم‬ ‫و‬ ‫املؤمنني‬ ‫و‬ ‫السالم‬ ‫عليهم‬ ‫االوصياء‬ ‫االئمة‬ ‫و‬ ‫اله‬ ‫و‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬
) ‫الفقهاء‬
‫عن‬ ‫النهي‬ ‫و‬ ‫ابملعروف‬ ‫االمر‬ ‫كتاب‬ ( ‫االصالح‬ ‫كتاب‬ : ‫الثالث‬ ‫القسم‬
) ‫املنكر‬
‫القضاء‬ ‫كتاب‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القسم‬
‫الشهادات‬ ‫كتاب‬ : ‫اخلامس‬ ‫القسم‬
‫احلدود‬ ‫كتاب‬ : ‫السادس‬ ‫القسم‬
‫الدايت‬ ‫كتاب‬ : ‫السابع‬ ‫القسم‬
28
‫املعوقات‬
‫اجهتين‬‫و‬ ‫اليت‬ ‫املعوقات‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫ان‬
‫من‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫صعوبة‬ ‫هي‬
‫معتمدة‬ ‫مصادر‬
‫لذلك‬ ،
‫ارى‬
‫بكتب‬ ‫خاصة‬ ‫الكرتونية‬ ‫مكتبة‬ ‫عمل‬ ‫املفيد‬ ‫من‬
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تتضمن‬ ‫كتب‬‫من‬ ‫شاهبها‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫كتب‬‫مجيع‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الفتوى‬
. ‫املوفق‬ ‫هللا‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫خاصية‬ ‫مع‬ ‫احد‬‫و‬ ‫مكان‬ ‫يف‬ ‫الفقهية‬
‫و‬
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫من‬ ‫اذكر‬ ‫مل‬
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫اضع‬‫و‬‫م‬ ‫بذكر‬ ‫الكتاب‬ ‫اضخم‬ ‫مل‬ ‫لذلك‬‫و‬ ‫قائلها‬ ‫عن‬ ‫اثبت‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫اال‬
‫عل‬ ‫احلصول‬ ‫لة‬‫و‬‫لسه‬
‫ي‬
‫وتتبعها‬ ‫ها‬
‫ان‬ ‫كما‬
‫يكون‬ ‫قد‬ ‫بذلك‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬
‫غري‬
‫اذ‬ ‫مجيل‬
‫لقول‬ ‫جامع‬ ‫هو‬ ‫مبا‬‫ر‬ ‫سطر‬ ‫كل‬‫ان‬
‫او‬ ‫ثالثني‬ ‫او‬ ‫نصفهم‬ ‫او‬ ‫الفقهاء‬ ‫مجيع‬
‫اىل‬ ‫فاالشارة‬ ‫فقيها‬ ‫ين‬‫ر‬‫عش‬
‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫اضع‬‫و‬‫م‬
‫مصادرها‬ ‫يف‬
‫عن‬ ‫الكتاب‬ ‫ج‬
‫خير‬
.‫غرضه‬
‫لية‬‫و‬‫مسؤ‬
‫و‬ ‫االجتهاد‬
‫التقليد‬
‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ‫احلكيم‬ ‫سعيد‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ ‫قال‬
(
‫و‬ ‫األول‬ ُّ
‫اهلم‬ ‫ليكن‬
‫االخري‬
‫هو‬ ‫للعامل‬
‫الوصول‬‫و‬ ‫عليها‬ ‫احلفاظ‬‫و‬ ‫احلقيقة‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬
‫منابعه‬ ‫من‬ ‫الشرعي‬ ‫للحكم‬
‫االصيل‬
‫للوظيف‬ ً‫أداء‬ ،‫وبيانه‬ ‫ة‬
‫دون‬ ‫من‬ ،‫الشرعية‬ ‫ة‬
‫االتباع‬ ‫بكثرة‬ ‫اهتمام‬
‫من‬ ‫ذلك‬ ‫بغري‬ ‫وال‬ ،‫الظهور‬ ‫وحب‬ ‫ابلبهرجة‬ ‫وال‬ ،‫االنصار‬‫و‬
‫الدنيا‬ ‫ايت‬‫ر‬‫مغ‬
‫لو‬‫و‬﴿ :‫تعاىل‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫عينيه‬ ‫أمام‬‫و‬ ،‫املهلكة‬ ‫الشيطان‬ ‫اعي‬‫و‬‫ود‬ ‫ائلة‬‫ز‬‫ال‬
‫تق‬
‫علين‬ ‫ل‬َّ
‫و‬
‫ا‬
* ‫األقاويل‬ ‫بعض‬
‫ألخذان‬
‫فما‬ * ‫الوتني‬ ‫منه‬ ‫لقطعنا‬ ‫مث‬ * ‫ابليمني‬ ‫منه‬
‫من‬ ‫منكم‬
.﴾‫ين‬‫ز‬‫حاج‬ ‫عنه‬ ‫أحد‬
29
‫التحقيق‬‫و‬ ‫التدقيق‬
‫بتتبع‬
‫ي‬
‫فان‬ ‫الفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬
‫ين‬
‫قل‬ ‫كلما‬
‫ت‬
‫اين‬
‫احكم‬ ‫قد‬
‫ت‬
‫الباب‬
‫غ‬ ‫من‬ ‫انه‬
‫ري‬
‫امل‬
‫يع‬‫ر‬‫تف‬ ‫او‬ ‫تفصيل‬ ‫يد‬‫ز‬‫م‬ ‫توقع‬
‫أ‬
‫ت‬
‫او‬ ‫تفصيل‬ ‫او‬ ‫اضافة‬ ‫او‬ ‫شرط‬ ‫او‬ ‫بقيد‬ ‫فاجا‬
‫فقيه‬ ‫من‬ ‫ختصيص‬
‫اذ‬ ‫االعلمية‬ ‫تعكس‬ ‫ال‬ ‫التفصيالت‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫مع‬ ‫و‬ ،
‫ر‬
‫مبا‬
‫غري‬ ‫ابلقول‬ ‫االعلمية‬ ‫تكون‬
‫املفصل‬
‫املطلق‬‫و‬
‫اجلهد‬ ‫مقدار‬ ‫تعين‬ ‫اهنا‬ ‫اال‬
‫التحقيقي‬
‫التدقيق‬‫و‬
‫و‬ ‫املسالة‬ ‫وجوه‬ ‫تتبع‬ ‫يف‬
‫و‬ ‫الدليل‬ ‫يف‬ ‫املنظورة‬ ‫اجلهات‬
‫هو‬
‫على‬ ‫جديدا‬ ‫و‬ ‫اب‬‫ر‬‫مستغ‬ ‫هذا‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ، ‫التدقيق‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫و‬ ‫االخالص‬ ‫نتاج‬
‫بيت‬ ‫و‬ ‫ينضب‬ ‫ال‬ ‫علم‬ ‫حبر‬ ‫اد‬‫و‬‫ر‬ ‫فانه‬ ‫السالم‬ ‫عليهم‬ ‫البيت‬ ‫اهل‬ ‫اتباع‬ ‫فقهاء‬
‫ليا‬‫و‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫اال‬ ‫حدوده‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫تقوى‬ ‫و‬ ‫اخالص‬
‫ؤ‬
‫املخلصني‬ ‫ه‬
.
30
‫الفصل‬
‫ا‬
‫ال‬
‫و‬
‫ل‬
‫يف‬ :
‫التكليف‬
. ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬
. ‫الشرعية‬ ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
: ‫تبيان‬
‫ة‬ّ‫سالمي‬ ٕ‫اال‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫تکاليف‬ ‫امتثال‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫مک‬ ّ
‫کل‬‫علی‬ ‫جيب‬
‫بال‬ .
. ‫خالف‬
()‫(ص‬ ‫صيغة‬
1
: ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ )
‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫تکاليف‬ ‫امتثال‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫مک‬ ّ
‫کل‬‫علی‬ ‫جيب‬
‫حسب‬ ‫علی‬ ‫ة‬ّ‫سالمي‬ ٕ‫اال‬
.‫ٕليه‬‫ا‬ ‫ه‬ّ
‫املوج‬ ‫اخلطاب‬
‫ص‬
2
)
‫احلكيم‬ ‫سعيد‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫عليه‬ ‫ووجب‬ ‫التكليف‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫اإلنسان‬ ‫بلغ‬ ‫إذا‬
‫أحكام‬ ‫تطبيق‬
. ‫وجوه‬ ‫ابحد‬ ‫تطبيقها‬ ‫أمكنه‬ ‫أعماله‬ ‫على‬ ‫وتكاليفها‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬
‫ص‬
3
‫على‬ ‫التعرف‬ ‫عليه‬ ‫التكليف‬ ‫سن‬ ‫االنسان‬ ‫بلغ‬ ‫اذا‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ )
‫طبقها‬ ‫على‬ ‫ليعمل‬ ‫االحكام‬
. ‫التكليف‬ ‫عهدة‬ ‫من‬ ‫اخلروج‬ ‫و‬ ‫ابالمتثال‬ ‫العلم‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
: ‫تبيان‬
‫املوجهة‬ ‫امية‬‫ز‬‫االل‬ ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫حيرز‬ ‫أن‬ ‫مكلف‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جيب‬
‫إليه‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ .
31
‫الروحاين‬ ‫قال‬ ) ‫ص‬
‫امية‬‫ز‬‫االل‬ ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫حيرز‬ ‫أن‬ ‫مكلف‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جيب‬
‫يف‬ ‫إليه‬ ‫املوجهة‬
. ‫املقدسة‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬
‫شروط‬ : ‫الثاين‬ ‫البحث‬
‫التكليف‬
‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫غ‬
‫البلو‬ ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫تبيان‬
‫ص‬
1
)
‫"البلوغ"؛وعالمة‬ )‫الف‬ :‫مور‬ُ‫ا‬ ‫ة‬ّ
‫د‬‫ع‬ ‫التکليف‬ ‫وشروط‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫بلوغ‬
-
‫قال‬ ‫ان‬ ‫اىل‬
-
‫"القدرة‬ )‫ج‬ .‫اجملنون‬ ‫علی‬ ‫تکليف‬ ‫فال‬ ‫"؛‬ ‫"العقل‬ ) ‫ب‬
‫فال‬ ‫االختيار"؛‬‫و‬
.‫ة‬ّ‫العملي‬ ‫الوظائف‬ ‫أداء‬ ‫عن‬ ً‫ا‬ّ‫ي‬ّ‫ل‬‫ک‬‫العاجز‬ ‫علی‬ ‫تکليف‬
‫ص‬
2
)
: ‫العلوي‬ ‫قال‬
، ‫اخلالف‬ ‫عنه‬ ‫نفي‬ ‫ـا‬ّ‫مم‬ ‫البلوغ‬‫و‬ ‫ابلعقل‬ ‫التكليف‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬
‫اإلسالم‬ ‫فقهاء‬ ‫عليه‬ ‫فق‬ّ‫ت‬‫ا‬ ‫بل‬ ،‫اتر‬‫و‬‫املت‬ ‫بل‬ ، ‫املستفيض‬ ‫اإلمجاع‬ ‫عليه‬ ّ
‫دل‬ ‫بل‬
‫الدين‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫مثل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫كاد‬‫ه‬ّ‫ن‬‫أ‬ ‫يل‬ ‫ويبدو‬ . ‫القبلة‬ ‫أهل‬‫و‬
.
. ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫العقل‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫العقل‬ ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫تبيان‬
.
32
‫ص‬
1
‫ب‬ ....... ‫البلوغ‬ )‫(أ‬ ‫امور‬ ‫عدة‬ ‫التكليف‬ ‫شروط‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ )
) "
‫العقل‬
"
‫؛‬
‫فال‬
‫تکليف‬
‫علی‬
‫اجملنون‬
.
‫ص‬
2
: ‫العلوي‬ ‫قال‬ )
، ‫اخلالف‬ ‫عنه‬ ‫نفي‬ ‫ـا‬ّ‫مم‬ ‫البلوغ‬‫و‬ ‫ابلعقل‬ ‫التكليف‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬
‫بل‬
‫اإلسالم‬ ‫فقهاء‬ ‫عليه‬ ‫فق‬ّ‫ت‬‫ا‬ ‫بل‬ ،‫اتر‬‫و‬‫املت‬ ‫بل‬ ، ‫املستفيض‬ ‫اإلمجاع‬ ‫عليه‬ ّ
‫دل‬
‫الدين‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫مثل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫كاد‬‫ه‬ّ‫ن‬‫أ‬ ‫يل‬ ‫ويبدو‬ . ‫القبلة‬ ‫أهل‬‫و‬
. ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫القدرة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
: ‫تبيان‬
‫كليا‬‫العاجز‬ ‫على‬ ‫تكليف‬ ‫فال‬ .‫القدرة‬ ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬
.
‫بال‬
. ‫خالف‬
‫ص‬
1
)‫(ب‬.... ‫البلوغ‬ )‫(أ‬ ‫امور‬ ‫عدة‬ ‫التكليف‬ ‫شروط‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ )
..... ‫العقل‬
‫ج‬
) "
‫القدرة‬
‫االختيار‬‫و‬
"
‫؛‬
‫فال‬
‫تکليف‬
‫علی‬
‫العاجز‬
ً‫ا‬ّ‫ي‬ّ‫ل‬‫ک‬
‫عن‬
‫أداء‬
‫الوظائف‬
‫ة‬ّ‫العملي‬
.
33
‫الفصل‬
‫ا‬
‫ل‬
‫ث‬
‫ا‬
‫ين‬
. ‫البلوغ‬ ‫يف‬ :
. ‫البلوغ‬ ‫حقيقة‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬
. ‫عرفية‬ ‫ية‬‫ر‬‫فط‬ ‫حالة‬ ‫البلوغ‬ : ‫مسألة‬
‫حالة‬ ‫البلوغ‬ : ‫تبيان‬
. ‫اجلنسي‬ ‫ابلنضج‬ ‫تتحقق‬ ‫فية‬‫ر‬‫ع‬ ‫ية‬‫ر‬‫فط‬
‫ص‬
1
: ‫املدرسي‬ ‫قال‬ )
‫البشر‬ ‫عند‬ ‫ية‬‫ر‬‫فط‬ ‫حالة‬ ‫غ‬
‫البلو‬
-
‫األحياء‬ ‫سائر‬ ‫يف‬ ‫كما‬
-
.‫أحكامه‬ ‫عليه‬ ‫تبت‬‫ر‬‫ت‬ ‫فقد‬ ‫وسيلة‬ ‫أبية‬ ‫اإلنسان‬ ‫فها‬‫ر‬‫ع‬ ‫فإذا‬
‫ص‬
2
)
: ‫العلوي‬ ‫قال‬
‫يبقى‬ ، ‫لإلنسان‬ ‫الطبيعي‬ ‫الكمال‬ ‫هو‬ ‫البلوغ‬ ‫معىن‬
‫من‬ ‫األطفال‬ ‫انتقال‬ ‫حالة‬ ‫وهو‬ . ‫العقل‬ ‫معه‬ ‫ويقوى‬ ، ‫اإلنساين‬ ‫النوع‬ ‫به‬
‫من‬ ‫الكمال‬ ‫هذا‬ ‫ومثل‬ . ‫لة‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ‫الكمال‬ ّ
‫د‬‫ح‬ ‫إىل‬ ‫لة‬‫و‬‫الطف‬‫و‬ ‫الصباوة‬ ‫عامل‬
‫عندما‬ ،‫أيضآ‬ ‫النبااتت‬ ‫يف‬ ‫بل‬ ،‫ها‬ّ‫ل‬‫ك‬‫اانت‬‫و‬‫احلي‬ ‫يف‬ ٍ
‫ر‬‫سا‬ ‫النوع‬ ‫بقاء‬ ‫أجل‬
‫ل‬ ‫قابلة‬ ‫تكون‬
‫حصول‬ ‫هو‬ ‫البلوغ‬ ‫يف‬ ‫فاملالک‬ . ‫الثمرة‬ ‫وإمثار‬ ‫املثل‬ ‫ليد‬‫و‬‫وت‬ ‫قاح‬ّ‫ل‬
‫موضوعآ‬ ‫صار‬ ، ‫ذلک‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫فمن‬ ، ‫التكويين‬ ‫الطبيعي‬ ‫الكمال‬ ‫ذلک‬
. ‫الكامل‬ ‫أي‬ ‫ـ‬ ‫العاقل‬ ‫البالغ‬ ‫على‬ ‫لة‬‫و‬‫اجملع‬ ‫الشرعية‬ ‫للتكاليف‬ ّ‫ال‬‫وحم‬
‫ص‬
3
)
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫بظهور‬ ‫أنثى‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ذك‬ ‫اإلنسان‬ ‫عند‬ ‫البلوغ‬ ‫يتحقق‬
‫اآلخر‬ ‫اجلنس‬ ‫اىل‬ ‫امليل‬‫و‬ ‫الشهوة‬‫و‬ ‫الشبق‬ ‫كحالة‬‫اجلنسي‬ ‫النضج‬ ‫عالمات‬
. ‫النفسية‬‫و‬ ‫اجلسمية‬ ‫ات‬ّ
‫التغري‬ ‫وبعض‬ ‫اجلنسية‬ ‫ابالمور‬ ‫التأثر‬‫و‬
‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ : ‫الثاين‬ ‫البحث‬
34
‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الشعر‬ ‫انبات‬ : ‫مسألة‬
‫بال‬ . ‫العانة‬ ‫على‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫إنبات‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ : ‫تبيان‬
. ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫للذكر‬ ‫آخرون‬ ‫عممه‬ ‫و‬ ‫ابلذكر‬ ‫البعض‬ ‫خصه‬ ‫و‬ ‫خالف‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫فقط‬ ‫الذكر‬ ‫لبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫انه‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الكبايكاين‬ ‫قاله‬ ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫لبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫انه‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫و‬
‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
. ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫و‬
‫االحتالم‬ ‫و‬ ‫العانة‬ ‫على‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫ابنبات‬ ‫البلوغ‬ ‫يعلم‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫و‬ ‫الذكر‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫يتحقق‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫بني‬ ‫فرق‬ ‫دون‬ ‫من‬
‫خشنا‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫العانة‬ ‫على‬ ‫الشعر‬ ‫نبات‬ ‫و‬ ... ‫املين‬ ‫خروج‬ ‫امور‬ ‫ابحد‬ ‫االنثى‬
‫ا‬ ‫إنبات‬ ‫اجلنسني‬ ‫عند‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫ومن‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬.
‫على‬ ‫اخلشن‬ ‫لشعر‬
. ‫ُنثى‬‫أل‬‫ا‬‫و‬ ‫الذكر‬ ‫تعم‬ ‫العالمة‬ ‫وهذه‬ ‫العانة‬
‫اال‬ : ‫مسألة‬
‫نب‬
. ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫ات‬
‫الوجه‬ ‫على‬ ‫االنبات‬ ‫كون‬‫يف‬ : ‫تبيان‬
. ‫الن‬‫و‬‫ق‬ ‫غ‬
‫للبلو‬ ‫عالمة‬
. ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫االنبات‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫الشعر‬ ‫ظهور‬ ‫وهو‬ ‫االنبات‬ ‫الذكر‬ ‫عند‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫العانة‬ ‫منطقة‬ ‫او‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫اخلشن‬
‫الشارب‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫اخلد‬ ‫يف‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫نبات‬ ‫كون‬‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫الصوت‬ ‫غلظة‬ ‫كذا‬‫و‬ ، ‫اإلبط‬ ‫حتت‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫يف‬ ‫نباته‬ ‫أما‬ ‫و‬ ، ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬
.‫عليه‬ ‫أمارة‬ ‫فليست‬ ‫حنومها‬ ‫و‬
35
. ‫االكثر‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫عالمة‬ ‫كونه‬‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫قال‬ ‫حيث‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫وهو‬
‫نبات‬
‫الشعر‬
‫اخلشن‬
‫علی‬
‫الوجه‬
‫أو‬
‫اف‬‫ر‬‫أط‬
‫الشفة‬
‫أو‬
‫علی‬
‫الصدر‬
‫أو‬
‫بط‬ ٕ‫اال‬ ِ
‫فی‬
‫کذا‬
‫و‬
‫خشونة‬
‫الصوت‬
٬
‫ليس‬
‫من‬
‫عالمات‬
‫البلوغ‬
ّ
‫ٕال‬‫ا‬
‫ٕذا‬‫ا‬
‫حصل‬
‫نسان‬ ٕ‫لال‬
‫ابلبلوغ‬ ‫االطمئنان‬
‫هبذه‬
‫مور‬ُ‫ال‬‫ا‬
.
‫و‬
‫غلظة‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫االنبات‬ : ‫قاال‬ ‫اذ‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬
. ‫غ‬
‫ابلبلو‬ ‫ذلك‬ ‫بسبب‬ ‫تيقن‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫غ‬
‫للبلو‬ ‫عالمة‬ ‫ليس‬ ‫الصوت‬
‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ : ‫مسألة‬
‫و‬ ‫النوم‬ ‫يف‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ : ‫تبيان‬
‫اليقظة‬
، ‫خالف‬ ‫بال‬
‫عنه‬ ‫عرب‬ ‫و‬ ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫على‬ ‫اخرون‬ ‫عممه‬ ‫و‬ ، ‫ابلذكر‬ ‫قوم‬ ‫خصه‬ ‫و‬
. ‫ابالحتالم‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫فقط‬ ‫للذكور‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫خروج‬ ‫الذكر‬ ‫عند‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫يف‬ ‫املين‬
‫اليقظة‬
‫النوم‬ ‫و‬
‫يف‬ ‫العالمة‬ ‫وهذه‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ ‫مبعىن‬ ‫االحتالم‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ .
‫جدا‬ ‫قليلة‬ ‫االانث‬
‫قاله‬ . ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫عند‬ ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
. ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬
36
... ‫املين‬ ‫خروج‬ ‫امور‬ ‫ابحد‬ ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫يتحقق‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫مخس‬ ‫معينة‬ ‫ية‬‫ر‬‫عم‬ ‫مرحلة‬ ‫اكمال‬ ‫و‬ ‫خشنا‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫العانة‬ ‫على‬ ‫الشعر‬ ‫نبات‬ ‫و‬
‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫االفضل‬ ‫و‬ ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫تسع‬ ‫و‬ ‫للذكر‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬
‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫اكماله‬ ‫منذ‬ ‫مكلفا‬ ‫نفسه‬ ‫الصيب‬ ‫يعترب‬ ‫ان‬ ‫للدين‬
،‫اليقظة‬ ‫أو‬ ‫ابلنوم‬ ‫اما‬ ،‫الفرد‬ ‫عند‬ ‫اجلنس‬ ‫شهوة‬ ‫بروز‬ ‫هي‬ ‫االحتالم‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫(الشهوة‬ ‫اجلنسية‬ ‫الرعشة‬ ‫من‬ ‫يصاحبه‬ ‫وما‬ ‫املين‬ ‫خبروج‬ ‫وذلك‬
–
‫ـرت‬‫ن‬‫ال‬
-
‫اللذة‬
-
. ‫االنثى‬‫و‬ ‫الذكر‬ ‫بني‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫فرق‬ ‫ال‬‫و‬ )‫الفتور‬
‫االحتالم‬ ‫و‬ ‫العانة‬ ‫على‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫ابنبات‬ ‫البلوغ‬ ‫يعلم‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫االنثىى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫بني‬ ‫فرق‬ ‫دون‬ ‫من‬
. ‫جدا‬ ‫قليلة‬ ‫االانث‬ ‫يف‬ ‫العالمة‬ ‫وهذه‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫فال‬
‫غ‬
‫للبلو‬ ‫عالمة‬ ‫السن‬ : ‫مسألة‬
: ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
:‫الثالث‬. ‫أشياء‬ ‫ثالث‬ ‫أحد‬ ‫نثی‬ُ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الذکر‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬
‫للذکور‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخس‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬
٬
‫ملن‬ ‫استحبااب‬ ‫حوط‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ‫کان‬‫ٕن‬‫ا‬‫و‬
‫منه‬ ّ
‫تتسرت‬ ‫أن‬‫و‬ ‫مات‬ّ
‫احملر‬ ‫اجتناب‬‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫ٕتيان‬‫ا‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫أکمل‬
‫ات‬ّ‫جنبي‬ٔ‫ال‬‫ا‬
٬
. .‫انث‬ ٕ‫لال‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬‫و‬
‫لالنثى‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫للذكر‬ ‫االول‬ ‫شقان‬ ‫للمسألة‬ : ‫تبيان‬
37
: ‫االول‬ ‫الشق‬
‫الذكر‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫حيصل‬
‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخسة‬ ‫ابكمال‬
‫بال‬ .
‫خالف‬
: ‫تفصيل‬
1
-
‫ان‬ ‫للذكر‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫ابكماله‬ ‫مكلفا‬ ‫نفسه‬ ‫يعترب‬
. ‫اجبات‬‫و‬‫ابل‬ ‫يتهاون‬ ‫فال‬ ‫عشرة‬ ‫الثالثة‬
.‫اشهر‬ ‫سبعة‬ ‫و‬ ‫ميالدية‬ ‫سنة‬ ‫عشر‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬ ‫تبلغ‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
: ‫الثاين‬ ‫الشق‬
‫البلوغ‬ ‫حيصل‬
‫ابكمال‬ ‫االنثى‬ ‫يف‬
. ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬
‫االستفت‬ ‫يف‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ا‬
‫االسالمي‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫بينما‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫اثين‬ ‫ابكمال‬ ‫ءات‬
. ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫بثالثة‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬
: ‫تفصيل‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫تسع‬ ‫ابكمال‬ ‫االنثى‬ ‫تبلغ‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫اكمال‬ ‫الذكر‬ ‫يف‬ ‫وهو‬ ‫ابلسنة‬ ‫غ‬
‫ابلبلو‬ ‫يعرف‬ ‫االسالمي‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫االستفتاءات‬ ‫يف‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫كذلك‬‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخس‬
‫التاسعة‬ ‫السنة‬ ‫ابكتمال‬ ‫الصبية‬ ‫تبلغ‬ ‫وقد‬ .‫عشر‬ ‫الثاين‬ ‫إبكتمال‬ ‫الصبية‬ ‫عند‬ ‫ع‬
‫البلو‬
‫الص‬ ‫كانت‬‫و‬ ‫قال‬ ‫ايضا‬ ‫و‬ .‫الظروف‬‫و‬ ‫البالد‬ ‫بعض‬ ‫يف‬
‫قال‬ ‫و‬ . ‫سنني‬ ‫بتسع‬ ‫تبلغ‬ ‫بية‬
‫لالحتياط‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫فيما‬ ‫أحوط‬ ‫التاسعة‬ ‫إبكمال‬ ‫الصبية‬ ‫عند‬ ‫العمر‬ ‫بتحديد‬ ‫العمل‬
. ‫صحتها‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫أض‬ ‫أو‬ ، ‫سلبية‬ ‫مضاعفات‬
38
‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قاله‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫ببلوغها‬ ‫االنثى‬ ‫تبلغ‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫اليعقويب‬
‫عمرها‬ ‫من‬ ‫ية‬‫ر‬‫هج‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫أو‬ ‫احليض‬ ‫بلوغها‬ ‫عند‬ً‫ا‬‫شرع‬ ‫الفتاة‬ ‫تكلف‬
‫التسع‬ ‫عمر‬ ‫من‬ ‫مكلفة‬ ‫اعتبارها‬ ‫اإلستحبايب‬ ‫اإلحتياط‬ ‫مقتضى‬ ‫لكن‬‫و‬ .
‫يوما‬ ‫ين‬‫ر‬‫عش‬ ‫و‬ ‫اشهر‬ ‫سبعة‬ ‫و‬ ‫ميالدية‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫اثنتا‬ ‫هو‬ ‫و‬، ‫ية‬‫ر‬‫هج‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬
.
‫تتحق‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫ق‬
‫مخس‬ ‫وهو‬ ‫السن‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫العالمات‬ ‫احدى‬
‫ظاهره‬ ‫و‬ ‫اقول‬ . ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬
. ‫اكماهلما‬
‫املدرسي‬ ‫قاله‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫اثين‬ ‫ابكمال‬ ‫االنثى‬ ‫تبلغ‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫ابكتمال‬ ‫الصبية‬ ‫تبلغ‬ ‫وقد‬ .‫عشر‬ ‫الثاين‬ ‫إبكتمال‬ ‫الصبية‬ ‫وعند‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫بتسع‬ ‫تبلغ‬ ‫الصبية‬ ‫كانت‬‫و‬ ‫قال‬ ‫ايضا‬ ‫و‬ .‫الظروف‬‫و‬ ‫البالد‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫التاسعة‬ ‫السنة‬
‫ال‬ ‫فيما‬ ‫أحوط‬ ‫التاسعة‬ ‫إبكمال‬ ‫الصبية‬ ‫عند‬ ‫العمر‬ ‫بتحديد‬ ‫العمل‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫سنني‬
‫عل‬ ‫ار‬‫ر‬‫أض‬ ‫أو‬ ، ‫سلبية‬ ‫مضاعفات‬ ‫لالحتياط‬ ‫تكون‬
. ‫صحتها‬ ‫ى‬
39
‫السن‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫يف‬ ‫العالمات‬ ‫تلك‬ ‫حتقق‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
‫تتحق‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫ف‬
. ‫السن‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫العالمات‬ ‫احدى‬
: ‫تبيان‬
‫ال‬ ‫و‬ ‫اقول‬ . ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫دون‬ ‫منها‬ ‫أي‬ ‫بكفاية‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫كالمه‬‫من‬ ‫يظهر‬
‫التحديد‬ ‫على‬ ‫العالمات‬ ‫تلك‬ ‫تقدم‬ ‫على‬ ‫تكاز‬‫ر‬‫ا‬ ‫هو‬ ‫امنا‬ ‫و‬ ‫الرتتيب‬ ‫و‬ ‫اط‬‫رت‬‫االش‬
. ‫املسألة‬ ‫يف‬ ‫ظاهر‬ ‫خالف‬ ‫يكون‬ ‫فال‬ . ‫السن‬ ‫يف‬
: ‫مسألة‬
‫البلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬
: ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫تسع‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬‫و‬ ‫أشياء‬ ‫ثالث‬ ‫أحد‬ ‫نثی‬ُ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الذکر‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬
‫بصفات‬ ً‫ا‬‫دم‬ ‫أت‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫محلت‬ ‫ن‬ٕ‫فا‬ ‫ها‬ّ‫سن‬ ‫جهلت‬ ‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ .‫انث‬ ٕ‫لال‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنني‬
‫احليض‬
٬
.‫بلوغها‬ ‫بسبق‬ ‫حکم‬
‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫االنثى‬ ‫بلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬ : ‫تبيان‬
‫البلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫كونه‬: ‫االول‬ ‫القول‬
‫قال‬
. ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫هاللية‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫اكمال‬ ‫و‬ ‫ابحليض‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫يعلم‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬
40
: ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
.‫اإلانث‬ ‫عند‬ ‫قطعية‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬
‫قبل‬ ‫لالنثى‬ ‫غ‬
‫بلو‬ ‫ال‬ ‫و‬
. ‫احليض‬ ‫بصفات‬ ‫الدم‬ ‫أت‬‫ر‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫تسع‬
‫تسع‬ ‫بلوغها‬ ‫املشكوك‬ ‫يف‬ ‫ابحليض‬ ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫يعلم‬ ‫و‬: ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قال‬
. ‫سنني‬
‫البلوغ‬ ‫سبق‬ ‫عن‬ ‫كاشف‬‫كونه‬: ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫عالمة‬ ‫انه‬ ‫ال‬ ‫البلوغ‬ ‫سبق‬ ‫عن‬ ‫كاشف‬‫احليض‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
. ‫البلوغ‬
‫البلوغ‬ ‫ات‬‫و‬‫ف‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
. ‫االكثر‬ ‫ظاهر‬ . ‫البلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫ليس‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫ابلثالثة‬ ‫حصره‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫يف‬ ‫احليض‬ ‫االكثر‬ ‫يذكر‬ ‫مل‬
‫املتقدمة‬
‫البلوغ‬ ‫سبق‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫احلمل‬ : ‫مسألة‬
: ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
....... ‫أشياء‬ ‫ثالث‬ ‫أحد‬ ‫نثی‬ُ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الذکر‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬
ً‫ا‬‫دم‬ ‫أت‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫محلت‬ ‫ن‬ٕ‫فا‬ ‫ها‬ّ‫سن‬ ‫جهلت‬ ‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ .‫انث‬ ٕ‫لال‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬‫و‬
‫احليض‬ ‫بصفات‬
٬
.‫بلوغها‬ ‫بسبق‬ ‫حکم‬
: ‫تبيان‬
‫عالمات‬ ‫من‬ ‫ليس‬ ‫احلمل‬
. ‫سبقه‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫لكنها‬ ‫البلوغ‬
‫البلوغ‬ ‫ات‬‫و‬‫ف‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫احلمل‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
41
: ‫مسألة‬
‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫بلوغ‬ ‫االنثى‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫انوثتها‬ ‫ظهور‬ ‫او‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫انبات‬ ‫او‬
‫غ‬
‫البلو‬ ‫ثبوت‬ ‫طرق‬ : ‫مسألة‬
‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫يثبت‬
‫و‬ ‫ابلعلم‬ ‫البلوغ‬
‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫نفسه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬ ‫و‬ ‫البينة‬
. ‫متهما‬
‫ي‬ : ‫تبيان‬
‫يثبت‬
‫نفسه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬ ‫و‬ ‫البينة‬ ‫و‬ ‫ابلعلم‬ ‫البلوغ‬
‫امور‬ ‫ابحد‬ ‫البلوغ‬ ‫يثبت‬ ‫تفصيل‬
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫العلم‬ ‫االول‬
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫البينة‬ ‫الثاين‬
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫متهما‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫نفسه‬ ‫الشخص‬ ‫اخبار‬ ‫الثالث‬
‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫احملدد‬ ‫السن‬ ‫قبل‬ ‫البلوغ‬ ‫حتقق‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخس‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬ ِ
‫هی‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمة‬ ّ
‫ن‬‫أ‬ ‫الذکر‬ ‫اعتقد‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫خری‬ُ‫ال‬‫ا‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫ٕحدی‬‫ا‬ ‫ق‬ّ
‫ق‬‫حت‬ ‫لی‬ٕ‫التفتا‬ ّ‫مث‬ ‫بتکاليفه‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬‫و‬ ‫غري‬ ‫ال‬
‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخس‬ ‫ٕکماله‬‫ا‬ ‫قبل‬
٬
‫الصيام‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫وجوبه‬ ‫يعلم‬ ‫ما‬ ‫قضاء‬ ‫فعليه‬
‫خری‬ُ‫ال‬‫ا‬ ‫عمال‬ٔ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الصالة‬‫و‬
٬
‫قضاء‬ ‫عليه‬ ‫والجيب‬
‫ک‬
‫املشکو‬ ‫املقدار‬
٬
‫کان‬‫ٕن‬‫ا‬‫و‬
.‫که‬
‫تر‬ ‫ما‬ ‫بقضاء‬ ‫االطمئنان‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ ‫لی‬‫و‬ٔ‫ال‬‫ا‬
42
‫غ‬
‫البلو‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ : ‫مسالة‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫بعدمه‬ ‫حكم‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬
-
-
. ‫بعدمه‬ ‫حكم‬ ‫البلوغ‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫ا‬‫و‬‫قال‬
‫يبلغ‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫ملرض‬ ‫الطفل‬
-
،‫ـده‬‫ش‬‫أ‬ ‫غ‬
‫بلو‬ ‫عن‬ ‫غريه‬ ‫أو‬ ‫مرض‬ ‫بسبب‬ ‫ـل‬‫ف‬‫الط‬ ‫ـف‬ّ
‫ل‬‫خت‬ ‫إذا‬. ‫املدرسي‬ ‫قال‬
. ‫د‬ّ
‫د‬‫احمل‬ ‫ـر‬‫م‬‫الع‬ ‫جتاوز‬ ‫لو‬‫و‬ ‫حىت‬ ‫غ‬
‫بلو‬ ‫فال‬ ‫لة‬‫و‬‫الطف‬ ‫مرحلة‬ ‫يف‬ ‫ال‬‫ز‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫أبنه‬ ‫وعلمنا‬
‫املدرسي‬ ‫قاله‬ . ‫ببلوغه‬ ‫حيكم‬ ‫ال‬ ‫ملرض‬ ‫الطفل‬ ‫بلوغ‬ ‫ختلف‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬
‫اعتبار‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫اطالق‬ ‫ظاهر‬ ‫اقول‬
‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫به‬ ‫البلوغ‬ ‫هو‬ ‫السن‬ ‫اكمال‬
. ‫اليعقويب‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العالمات‬ ‫تظهر‬
. ‫السن‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫العالمات‬ ‫احدى‬ ‫تتحق‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫لعارض‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫تقدم‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
: ‫املدرسي‬ ‫قال‬
)‫الصبية‬‫و‬ ‫(الصيب‬ ‫الطفل‬ ‫بنية‬ ‫اكتملت‬‫و‬ ‫لعارض‬ ‫البلوغ‬ ‫م‬ّ
‫د‬‫تق‬ ‫إذا‬
‫أدرك‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ً‫ا‬‫يقين‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬ ‫يطة‬‫ر‬‫ش‬ ،‫آاثره‬ ‫عليه‬ ‫تبت‬‫ر‬‫ت‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫عالمات‬ ‫وظهرت‬
.‫رشده‬ ‫ومت‬
‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫ظهرت‬ ‫و‬ ‫غريه‬ ‫او‬ ‫مرض‬ ‫من‬ ‫لعارض‬ ‫غ‬
‫البلو‬ ‫تقدم‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬
. ‫املدرسي‬ ‫قاله‬ . ‫ببلوغه‬ ‫حكم‬ ‫رشده‬ ‫وعلم‬
43
‫منطقة‬ ‫يف‬ ‫الشعر‬ ‫هلم‬ ‫فينبت‬ ،‫الشعر‬ ‫تنمية‬ ‫يف‬ ‫يد‬‫ز‬‫ي‬ ً‫اء‬‫و‬‫د‬ ‫اخذ‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
،‫التكليف‬ ‫سن‬ ‫إىل‬ ‫ا‬‫و‬‫يصل‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫العانة‬
‫يف‬ ‫الشعر‬ ‫هلم‬ ‫فينبت‬ ،‫الشعر‬ ‫تنمية‬ ‫يف‬ ‫يد‬‫ز‬‫ي‬ ً‫اء‬‫و‬‫د‬ ‫اخذ‬ ‫اذا‬ : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫عالمات‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ،‫التكليف‬ ‫سن‬ ‫إىل‬ ‫ا‬‫و‬‫يصل‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫العانة‬ ‫منطقة‬
.ً‫ا‬‫ف‬َّ‫ل‬‫مك‬ ‫الصيب‬ ‫به‬ ‫يصري‬ ‫وال‬ ،‫البلوغ‬
‫االكتمال‬ ‫بعد‬ ‫البالغ‬ ‫شك‬ : ‫مسألة‬
‫الشك‬ ‫هبذا‬ ‫يعتىن‬ ‫ال‬ ‫التكليفي‬ ‫اكتماله‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫البالغ‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫مكلف‬ ‫ابنه‬ ‫فيحكم‬
. ‫مكلف‬ ‫ابنه‬ ‫فيحكم‬ ‫بشكه‬ ‫عربة‬ ‫فال‬ ‫اكتماله‬ ‫بعدم‬ ‫البالغ‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬
‫الصدر‬ ‫قاله‬
‫الطفل‬ ‫معىن‬ : ‫مسألة‬
‫املميز‬
‫معاين‬ ‫يفهم‬ ‫عندما‬ ‫عنه‬ ‫التحجب‬ ‫جيب‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ز‬‫ممي‬ ‫الطفل‬ ‫يصري‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
،‫اجلنسية‬ ‫العالقات‬
44
‫الفصل‬
‫ا‬
‫ل‬
‫ث‬
‫ا‬
‫ل‬
‫ث‬
‫الشرعي‬ ‫ابحلكم‬ ‫االمتثال‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ :
‫االمتثال‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬
‫احلكم‬ ‫المتثال‬ ‫شرعية‬ ‫طرق‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ : ‫مسالة‬
‫بال‬ . ‫الشرعي‬
. ‫خالف‬
: ‫اليزدي‬ ‫قال‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ومعامالته‬ ‫عباداته‬ ‫يف‬ ‫مكلف‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جيب‬
.ً‫ا‬‫حمتاط‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫مقلد‬ ‫أو‬
‫احلكم‬ ‫المتثال‬ ‫شرعية‬ ‫طرق‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ : ‫تبيان‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الشرعي‬
‫تطبيق‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫و‬ ‫التكليف‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫االنسان‬ ‫بلغ‬ ‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫االول‬ : ‫وجوه‬ ‫أبحد‬ ‫تطبيقها‬ ‫امكنه‬ ، ‫اعماله‬ ‫على‬ ‫تكاليفها‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫احكام‬
. ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫ذكر‬ ‫مث‬ ... .. ‫االجتهاد‬
: ‫املرعشي‬ ‫قال‬
(
‫إشكال‬ ّ
‫حمل‬ ‫ة‬ّ‫عرضي‬ ‫الطرق‬ ‫كون‬
.
‫ال‬ : ‫العلوي‬ ‫قال‬
‫ه‬ّ‫ن‬‫أ‬‫و‬ ‫اجلملة‬ ‫يف‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اإلشكال‬ ‫ينبغي‬
‫املعلومة‬‫و‬ ‫الثابتة‬ ‫التكاليف‬ ‫عهدة‬ ‫عن‬ ‫اخلروج‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫عرض‬ ‫يف‬
45
‫االحتياط‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫مب‬ ‫العامل‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫بني‬ ‫ذلک‬ ‫يف‬ ‫فرق‬ ‫وال‬ ، ‫سة‬ّ
‫د‬‫املق‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫يف‬
‫اجتهادآ‬
‫تقليدآ‬ ‫هبا‬ ‫العارف‬ ‫العامي‬ ‫وبني‬
.
‫املدرسي‬ ‫قال‬
:‫يقني‬‫ر‬‫ط‬ ‫أحد‬ ‫عن‬ ‫تتوفر‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫أحكام‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬
‫يقوم‬ ‫أن‬ :‫ألف‬
‫األصلية‬ ‫مصادرها‬ ‫من‬ ‫األحكام‬ ‫ابستنباط‬ ً‫ا‬‫شخصي‬ ‫اإلنسان‬
–
‫قال‬ ‫ان‬ ‫اىل‬
-
‫ابء‬
. ‫ـة‬‫ي‬‫الشرع‬ ‫االحكام‬ ‫استنبط‬‫و‬ ‫اجتهد‬ ‫ممن‬ ‫به‬ ‫يثق‬ ‫من‬ ‫يتبع‬ ‫أن‬ :
. ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احتياط‬ ‫وهو‬ ‫ال‬‫و‬‫األق‬ ‫بني‬ ‫حمتاطا‬ ‫او‬ ‫مقلدا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫السند‬ ‫قال‬
‫غري‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
. ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫يقيين‬ ‫او‬ ‫ضروري‬
: ‫اليزدي‬ ‫قال‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ومعامالته‬ ‫عباداته‬ ‫يف‬ ‫مكلف‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جيب‬
.ً‫ا‬‫حمتاط‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫مقلد‬ ‫أو‬
‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫لو‬‫و‬ ‫اعماله‬ ‫متام‬ ‫و‬ ‫معامالته‬ ‫و‬ ‫عباداته‬ ‫يف‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫املكروهات‬
‫بعض‬ ‫يف‬ ‫كما‬‫غريها‬ ‫و‬ ‫بضرورة‬ ‫ابحلكم‬ ‫العلم‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫ان‬ ‫اال‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫املستحبات‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬
46
‫ضروري‬ ‫غري‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجيب‬ : ‫تبيان‬
. ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫يقيين‬ ‫او‬
‫كذا‬
‫و‬ . ‫امي‬‫ز‬‫ال‬ ‫حكم‬ ‫خمالفة‬ ‫احتمال‬ ‫الوجوب‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫اشرتط‬ ‫و‬
: ‫قاال‬ ‫اهنما‬ ‫اال‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫العلم‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫أن‬ ّ‫ال‬‫إ‬
. ‫يع‬‫ر‬‫التش‬ ‫حرمة‬ ‫مثل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫امي‬‫ز‬‫ال‬ ‫حلكم‬ ‫خمالفة‬ ‫كه‬
‫تر‬ ‫أو‬ ‫فعله‬ ‫من‬ ‫يلزم‬ ‫ال‬ ‫ابنه‬
‫و‬
‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫حدود‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫حيتمل‬ ‫مما‬ ‫شؤونه‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫كذا‬
‫و‬
‫يع‬‫ر‬‫التش‬ ‫حرمة‬ ‫بلحاظ‬ ‫لو‬‫و‬ ‫اليه‬ ‫املتوجهة‬ ‫امية‬‫ز‬‫االل‬ ‫التكاليف‬
.
‫اليقينيات‬ ‫و‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫ف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬
‫بعض‬ ‫يف‬ ‫كما‬‫غريها‬ ‫و‬ ‫بضرورة‬ ‫ابحلكم‬ ‫العلم‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫ان‬ ‫اال‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫املستحبات‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬
. ‫اليقينيات‬ ‫و‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫الثالثة‬ ‫الطرق‬ ‫وجوب‬ : ‫تبيان‬
. ‫به‬ ‫اليقني‬ ‫له‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫جتب‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫قال‬ ‫انه‬ ‫اال‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫كذا‬
‫و‬
‫الناس‬ ‫كل‬‫عند‬ ‫املعروفة‬ ‫القطعية‬ ‫و‬ ‫املسلمة‬ ‫البديهية‬ ‫االحكام‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫هو‬ ‫امنا‬
.
: ‫العلوي‬ ‫قال‬
‫اليقينيات‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫هو‬ ‫ا‬ّ
‫من‬‫إ‬ ‫الثالثة‬ ‫مور‬ُ‫ال‬‫ا‬ ‫بني‬ ‫التخيري‬ ‫مورد‬
‫االحتياط‬ ‫وال‬ ‫بل‬ ‫التقليد‬‫و‬ ‫لالجتهاد‬ ‫جمال‬ ‫ال‬ ‫الوجداين‬ ‫العلم‬ ‫فمع‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬‫و‬
47
‫اليقيين‬ ‫و‬ ‫الضروري‬ ‫معىن‬ : ‫مسالة‬
‫اخلمس‬ ‫ات‬‫و‬‫كالصل‬‫ع‬
‫ابلشر‬ ‫الثابتة‬ ‫ائض‬‫ر‬‫الف‬ ‫هي‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
‫يقطع‬ ‫اليت‬ ‫االحكام‬ ‫فروع‬ ‫هي‬ ‫اليقينيات‬ ‫و‬ ‫رمضان‬ ‫شهر‬ ‫صوم‬ ‫و‬
‫املكلف‬
. ‫جازم‬ ‫بعلم‬ ‫هبا‬
: ‫تبيان‬
‫املكلف‬ ‫به‬ ‫يقطع‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫اليقيين‬ ‫و‬ ‫ع‬
‫الشر‬ ‫من‬ ‫الثابت‬ ‫هو‬ ‫الضروري‬
. ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ .
‫و‬ ‫اليقني‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫العقائدية‬ ‫املسائل‬ :‫مسالة‬
. ‫الربهان‬
‫حمل‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫التقليد‬
‫ومورده‬
‫هو‬
‫األحكام‬
‫الفرعية‬
‫العملية‬
،
‫فال‬
‫جيري‬
‫يف‬
‫أصول‬
‫الدين‬
،
‫وال‬
‫يف‬
‫مسائل‬
‫أصول‬
‫الفقه‬
‫وال‬
‫يف‬
‫مبادئ‬
‫االستنباط‬
‫من‬
‫النحو‬
‫الصرف‬‫و‬
‫وحنومها‬
،
‫وال‬
‫يف‬
‫املوضوعات‬
‫املستنبطة‬
‫العرفية‬
‫أو‬
‫اللغوية‬
(
٢
)
،
‫وال‬
‫يف‬
‫املوضوعات‬
‫الصرفة‬
،
‫فلو‬
‫شك‬
‫املقلد‬
‫يف‬
‫مائع‬
‫أنه‬
‫مخر‬
‫أو‬
‫خل‬
ً‫ال‬‫مث‬
‫وقال‬
48
‫اجملتهد‬
‫إنه‬
‫مخر‬
‫ال‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫تقليده‬
،
‫نعم‬
‫من‬
‫حيث‬
‫إنه‬
‫خمرب‬
‫عادل‬
‫يقبل‬
‫له‬‫و‬‫ق‬
‫كما‬
‫يف‬
‫إخبار‬
‫العا‬
‫م‬
‫ي‬
‫العادل‬
،
‫وهكذا‬
،
‫أما‬‫و‬
‫املوضوعات‬
‫املستنبطة‬
‫الشرعية‬
‫كالصالة‬
‫الصوم‬‫و‬
‫وحنومها‬
‫فيجري‬
‫التقليد‬
‫فيها‬
‫كاألحكام‬
‫العملية‬
.
‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫بل‬ . ‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫للتقليد‬ ‫حمل‬ ‫ال‬ : ‫تبيان‬
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫اليقني‬ ‫و‬ ‫الربهان‬
.
: ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫الدين‬ ‫صول‬ُ‫اب‬ ‫اليقني‬ ‫حتصيل‬ ‫املسلم‬ ‫علی‬
٬
‫له‬‫و‬‫حص‬ ِ
‫ويکفی‬
ّ
ِ
‫ی‬‫أ‬ ‫من‬
. ‫يق‬‫ر‬‫ط‬
‫مسائل‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫ش‬ ‫و‬ ‫عقيدة‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫االسالم‬ ‫دين‬ ‫ان‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬
‫مكلف‬ ‫كل‬‫يعرفها‬ ‫احكام‬ ‫ففيها‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫فيها‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫العقيدة‬
‫مثله‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫فال‬ ‫به‬ ‫يتيقن‬ ‫او‬ ‫ابلضرورة‬
‫قال‬
‫مل‬ ‫ما‬ ‫نعم‬ ، ‫الدين‬ ‫اصول‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
. ‫هبا‬ ‫االعتقاد‬ ‫لتحصيل‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫من‬ ‫يكن‬
‫اجتهادية‬ ‫ام‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫ية‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫املسالة‬ ‫كون‬‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫كيفية‬: ‫مسألة‬
. ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫يصح‬
‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ ‫او‬ ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫يقينية‬ ‫او‬ ‫ية‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫املسألة‬ ‫كون‬‫حيرز‬ )‫م‬
‫املناش‬ ‫من‬
‫ئ‬
. ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫العقالئية‬
49
‫فة‬‫ر‬‫ملع‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫اهنا‬ ‫الظاهر‬ ‫ان‬ ‫كما‬، ‫عقالئي‬ ‫امر‬ ‫النه‬ ‫الكل‬ ‫قول‬ ‫انه‬ ‫الظاهر‬ ‫اقول‬
‫موردا‬ ‫ليست‬ ‫املسألة‬ ‫كون‬‫فة‬‫ر‬‫ملع‬ ‫طرق‬ ‫هي‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫و‬ . ‫عقائدية‬ ‫املسألة‬ ‫كون‬
. ‫للتقليد‬
‫اتيانه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫تكيف‬ ‫االنسان‬ ‫على‬ ‫وجب‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫الوقت‬ ‫دام‬ ‫ما‬ ‫اتيانه‬ ‫وجب‬ ‫اتيانه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫تكليف‬ ‫االنسان‬ ‫على‬ ‫وجب‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫الصدر‬ ‫قاله‬ ‫ابقيا‬
‫التوصليات‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ : ‫مسألة‬
‫فيه‬ ‫يشرتط‬ ‫أي‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫اىل‬ ‫بة‬‫ر‬‫ق‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اتيانه‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ما‬ ‫امر‬‫و‬‫اال‬ ‫من‬ )‫م‬
‫نية‬
. ‫التوصليات‬ ‫وهي‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نية‬ ‫فيها‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫منها‬ ‫و‬ ، ‫العبادات‬ ‫وهي‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬
50
‫االجتهاد‬ ‫يف‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الفصل‬
‫االجتهاد‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
-
‫االستنباط‬ ‫يف‬ ‫اجلهد‬ ‫بذل‬ ‫فعل‬ ‫انه‬ ‫االول‬ ، ‫قوالن‬ ‫االجتهاد‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫يف‬
. ‫االستنباط‬ ‫ملكة‬ ‫انه‬ ‫الثاين‬ ‫و‬
: ‫تفصيل‬
-
‫اجلهد‬ ‫بذل‬ ‫االجتهاد‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
1
-
‫هو‬ ‫االجتهاد‬
‫كها‬
‫مدار‬ ‫من‬ ‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫استنباط‬ ‫يف‬ ‫اجلهد‬ ‫بذل‬
‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫رة‬ّ
‫املقر‬
‫االستنباط‬ ‫ملكة‬ ‫انه‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
1
-
‫االستنباط‬ ‫ملكة‬ ‫هو‬ ‫االستنباطد‬ ‫ملكة‬ ‫هو‬ ‫االجتهاد‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬
‫من‬ ‫الشرعية‬ ‫االحكام‬ ‫معرفة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫او‬
‫ذلك‬ ‫مارس‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫التفصيلية‬ ‫ادلتها‬
. ‫ال‬ ‫ام‬
2
-
‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
:
‫اسخة‬‫ر‬‫ال‬ ‫القدرة‬ ‫أو‬ ‫االستنباط‬ ‫ملكة‬ ‫هو‬ ‫االجتهاد‬
‫ذلك‬ ‫مارس‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ، ‫التفصيلية‬ ‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫مجيع‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫على‬
. ‫ال‬ ‫أم‬
3
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫الشخص‬ ‫يف‬ ‫توفرت‬ ‫فإذا‬ ‫وقدرة‬ ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬
-
‫بفضل‬
‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬ ‫هللا‬
-
. ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫صار‬
51
4
-
‫الشرعي‬ ‫احلكم‬ ‫اج‬‫ر‬‫استخ‬ ‫على‬ ‫العلمية‬ ‫القدرة‬ ‫هو‬ ‫االجتهاد‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫له‬ ‫املقرر‬ ‫دليله‬ ‫من‬
5
-
‫يستطيع‬ ‫عملية‬ ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫التفصيلية‬ ‫ادلتها‬ ‫من‬ ‫الفرعية‬ ‫الشرعية‬ ‫االحكام‬ ‫حتصيل‬ ‫اسطتها‬‫و‬‫ب‬
.
. ‫كفائيا‬‫االجتهاد‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
-
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االمة‬ ‫على‬ ‫كفائي‬‫اجب‬‫و‬ ‫االجتهاد‬
: ‫تفصيل‬
1
-
‫ق‬
: ‫السيستاين‬ ‫ال‬
‫من‬ ‫له‬ ‫تصدى‬ ‫فاذا‬ ، ‫كفائي‬‫اجب‬‫و‬ ‫االجتهاد‬
‫العقاب‬ ‫ا‬‫و‬‫استحق‬ ‫اجلميع‬ ‫كه‬
‫تر‬ ‫اذا‬‫و‬ ،‫الباقني‬ ‫عن‬ ‫التكليف‬ ‫سقط‬ ‫به‬ ‫يكتفي‬
. ً‫ا‬‫مجيع‬
. ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫اخلالف‬ ‫عدم‬ ‫ظاهرهم‬ ‫و‬
. ‫االجتهاد‬ ‫اجازة‬ : ‫مسألة‬
:‫تبيان‬
‫ال‬
‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫ابإلجتهاد‬ ً‫ا‬‫ز‬‫جما‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫اجملتهد‬ ‫اجتهاد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫آخر‬
: ‫تفصيل‬
1
-
‫الفياض‬ ‫قال‬
:
‫ال‬
‫يشرتط‬
‫يف‬
‫مرجع‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫ز‬‫جما‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬
‫اخر‬
‫ال‬ ‫االجتهاد‬ ‫يف‬ ‫االجازة‬ ‫ألن‬ ،
‫يف‬ ‫الشخص‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫والبد‬ ‫هلا‬ ‫قيمة‬
. ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫نفسه‬
52
2
-
‫ال‬ ‫االجتهاد‬ ‫يف‬ ‫االجازة‬ ‫أن‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬
‫يكون‬ ‫أن‬ ‫والبد‬ ‫هلا‬ ‫قيمة‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫نفسه‬ ‫يف‬ ‫الشخص‬
3
-
‫النجفي‬ ‫قال‬
:
‫يفتقر‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫ري‬‫كث‬‫لكن‬ ً‫ا‬‫كافي‬‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االستداليل‬ ‫الفقه‬
‫بتأييد‬ ‫ويتربك‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫نفسه‬ ‫لتطمئن‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫يف‬ ‫املذكورة‬ ‫االجازة‬ ‫اىل‬ ‫الفقيه‬
. ‫اخرى‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫االعالم‬ ‫من‬ ‫سبقه‬ ‫من‬
4
-
:‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫اال‬‫و‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫الناس‬ ‫يف‬‫ر‬‫لتع‬ ‫هي‬ ‫امنا‬ ‫االجازة‬
‫بطرق‬ ً‫ا‬‫اثبت‬ ‫االجتهاد‬ ‫كان‬‫فاذا‬ ، ً‫ة‬‫حقيق‬ ‫االجتهاد‬ ‫بوجود‬ ‫هلا‬ ‫دخل‬ ‫ال‬ ‫فهي‬
‫كفى‬ّ
‫االستداليل‬ ‫كالفقه‬‫اخرى‬
.
‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬‫و‬ ‫للمجتهد‬ ‫االجتهاد‬ ‫ترك‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫مسألة‬
‫بال‬ . ‫ذلك‬ ‫امكنه‬ ‫ان‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫للمجتهد‬ ‫جيوز‬ )‫م‬
. ‫خالف‬
‫بال‬ .‫تقليد‬ ‫او‬ ‫اجتهاد‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫معرفة‬ ‫لكن‬
‫حرمته‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫مبني‬ ‫احلكم‬ ‫للمجتهد‬ ‫ابلنسبة‬ ‫و‬ . ‫خالف‬
‫التالية‬ ‫عليه‬
‫االجتهاد‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫الفعلي‬
53
‫قوالن‬ ‫عليه‬ ‫االجتهاد‬ ‫وجوب‬ ‫ففي‬ ‫اجملتهد‬ ‫عند‬ ‫االجتهاد‬ ‫ملكة‬ ‫متت‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫له‬ ‫التقليد‬ ‫از‬‫و‬‫وج‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫خيرت‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الوجوب‬ ،
‫االحتياط‬ ‫خيرت‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االجتهاد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫حيتط‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الوجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
1
-
‫يف‬ ‫التجزؤ‬ ‫انكر‬‫و‬. ‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫حرمة‬ ‫اطلق‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬
‫وظيفته‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫تكز‬‫ر‬‫م‬ ‫فانه‬ . ‫االجتهاد‬
. ‫االجتهاد‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬
‫فيجب‬ ، ‫تقليد‬ ‫او‬ ‫ابجتهاد‬ ‫تكون‬ ‫ارده‬‫و‬‫م‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫ان‬ ‫عرفت‬ ‫لكن‬
. ‫مطلقا‬ ‫عليه‬ ‫التقليد‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫جيتهد‬ ‫ان‬ ‫عليه‬
‫الوجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
1
-
‫اجتهد‬ ‫فيما‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫حرمة‬ ‫قيد‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬
‫و‬ ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫االختصاصي‬ ‫االجتهاد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫و‬ . ‫فيه‬
. ‫التجزؤ‬ ‫انكار‬
. ‫االعلم‬ ‫بقول‬ ‫االطئمنان‬ ‫بعدم‬ ‫الوجوب‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
1
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫على‬ ‫حيرم‬ ‫ال‬
‫جامع‬ ‫غريه‬ ‫جمتهد‬ ‫بفتاوى‬ ‫العمل‬ ‫اجملتهد‬
‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫االطمئنان‬ ‫حصول‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫إال‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬
.
‫وجوب‬ ‫ز‬ّ
‫يتنج‬ ‫فانه‬
54
‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫عند‬ ‫عليه‬ ‫االستنباط‬
‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫به‬ ‫معتىن‬ ‫ابحتمال‬ ‫لو‬‫و‬ ‫للحكم‬
‫ما‬
.
‫االجتهاد‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫بلغ‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
‫االحتياط‬ ‫فعليه‬ ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫االعتداد‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫االجتهاد‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫بلغ‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫من‬ )‫م‬
. ‫للعمومات‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ . ‫التقليد‬ ‫او‬
‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫تعسر‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫بلغ‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫يزي‬‫ري‬‫الت‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
. ‫التقليد‬ ‫فعليه‬
‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ : ‫مسألة‬
-
. ‫عدمه‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫امكانه‬ ‫االول‬ : ‫قوالن‬ ‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ ‫يف‬
‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ ‫امكانية‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫يف‬ ‫االجتهاد‬ ‫يستطيع‬ ‫انه‬ ‫مبعىن‬ ، ‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ ‫ابمكانية‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫اخرى‬ ‫يف‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫مساءل‬
-
‫متجزئ‬ ‫الكل‬ ‫بل‬ ‫مطلق‬ ‫جملتهد‬ ‫وجود‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫ايدة‬‫ز‬ ‫و‬ ‫نقص‬ ‫مع‬
‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قاله‬ ‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫مالئمة‬ ‫الظروف‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫االجتهاد‬ ‫ملكة‬ ‫حصلت‬ ‫اذا‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫اال‬ ‫الظروف‬ ‫اتيه‬‫ؤ‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫املطلق‬ ‫اجملتهد‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫اب‬‫و‬‫االب‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫ليستنبط‬
. ‫ملكته‬ ‫ال‬ ‫االجتهاد‬ ‫مساحة‬ ‫يف‬ ‫فالتجزؤ‬ ، ‫املتجزئ‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫بعضها‬ ‫يف‬
55
-
‫يعقل‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫يضعف‬ ‫و‬ ‫يقوى‬ ، ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬ ‫ان‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
. ‫جتزؤه‬
‫االختصاصي‬ ‫االجتهاد‬ : ‫ع‬
‫فر‬
-
‫الفقه‬ ‫من‬ ‫معني‬ ‫قسم‬ ‫يف‬ ‫جمتهد‬ ‫خيتص‬ ‫ابن‬ ، ‫االختصاصي‬ ‫االجتهاد‬
. ‫اليعقويب‬ ‫قاله‬ . ‫جائز‬ ‫امر‬
-
: ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫اء‬‫ر‬‫اآل‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫وسعة‬ ‫الطويلة‬ ‫املمارسة‬ ‫كانت‬‫ملا‬
‫يف‬ ‫أتثري‬ ‫ذات‬ ‫الفقهية‬
‫كالتخصص‬‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫التخصص‬ ّ
‫ن‬‫فإ‬ ‫الصادر‬ ‫احلكم‬ ‫دقة‬
‫أمر‬ ‫األخرى‬ ‫العلوم‬ ‫وسائر‬ ‫الطب‬ ‫يف‬
‫إنضاج‬ ‫يف‬ ‫ويساهم‬ ‫مستحسن‬ ‫بل‬ ،‫مقبول‬
‫مبدعة‬ ‫نتائج‬ ‫إىل‬ ‫الوصول‬‫و‬ ‫وتعميقه‬ ‫العلم‬
.
-
‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫يف‬ ‫يفة‬‫ر‬‫الش‬ ‫العلمية‬ ‫احلوزة‬ ‫نظام‬ ‫سار‬ ‫إذا‬ : : ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫اجملتهدين‬ ‫من‬ ٍ
‫جملس‬ ‫إىل‬ ‫ما‬ ‫يوم‬ ‫يف‬ ‫نصل‬ ‫أن‬ ‫فيمكن‬ ‫االجتهاد‬ ‫يف‬ ‫التخصص‬
ً‫ا‬‫ئيس‬‫ر‬ ‫القائد‬ ‫املرجع‬ ‫ويكون‬ ،‫االفتاء‬ ‫لية‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫عليهم‬ ‫ع‬
‫تتوز‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامعني‬
. ‫االجتماعية‬ ‫ابلوظائف‬ ‫ميسك‬‫و‬ ‫هلم‬
‫للمجتهد‬ ‫ابلنسبة‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
: ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫علی‬ ‫القدرة‬ ِ
‫ی‬‫أ‬ ‫االجتهاد‬ ‫تبة‬‫ر‬ ‫بلغ‬ ‫من‬ ‫علی‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬
‫استنباط‬
‫فعليه‬ ‫املسائل‬ ‫بعض‬ ِ
‫ی‬‫ف‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫کان‬‫ٕذا‬‫ا‬ ‫لکن‬ ‫تها‬ّ‫ل‬‫أد‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫الشرعي‬ ‫حکام‬ٔ‫ال‬‫ا‬
‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬
‫اجلامع‬
.‫املسائل‬ ‫ة‬ّ‫بقي‬ ِ
‫فی‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬
56
‫فيه‬ ‫جيتهد‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫اىل‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫اجتهد‬ ‫ما‬ ‫اىل‬ ‫ابلنسبة‬ ‫االول‬ : ‫شقان‬ ‫وهنا‬
.
‫فيه‬ ‫اجتهد‬ ‫فيما‬ ‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫حرمة‬ : ‫االول‬ ‫الشق‬
-
. ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫فيه‬ ‫اجتهد‬ ‫فيما‬ ‫غريه‬ ‫تقليد‬ ‫للمجتهد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬
‫حكم‬ : ‫الثاين‬ ‫الشق‬
. ‫فيه‬ ‫جيتهد‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫للمجتهد‬ ‫ابلنسبة‬ ‫التقليد‬
-
‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫فيه‬ ‫جيتهد‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫للغري‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫حكم‬ ‫يف‬
‫و‬ ‫جيتهد‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫للمتجزئ‬ ‫الوجوب‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫املطلق‬ ‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫احلرمة‬
. ‫االعلم‬ ‫بفتوى‬ ‫يطمئن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫الثالث‬
‫احل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫رمة‬
‫مطلقا‬
‫للمطلق‬
-
‫املطلق‬ ‫للمجتهد‬ ‫املنع‬ ‫اطالقات‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬
‫فاجملتهد‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
‫املطلق‬
‫العمل‬ ‫يلزمه‬
،‫ابجتهاده‬
‫أو‬
‫ابالحتياط‬
.
. ‫فيه‬ ‫حيتهد‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫املتجزئ‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫فاجملتهد‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
‫املطلق‬
‫العمل‬ ‫يلزمه‬
،‫ابجتهاده‬
‫أو‬
،‫ابالحتياط‬
‫كذلك‬
‫و‬
‫املتجزي‬
‫ابلنسبة‬
‫إىل‬
‫ارد‬‫و‬‫امل‬
‫اليت‬
‫يتمكن‬
‫فيها‬
‫من‬
،‫االستنباط‬
‫أما‬‫و‬
‫فيما‬
‫ال‬
‫يتمكن‬
‫فيه‬
‫من‬
‫االستنباط‬
‫فحكمه‬
‫حكم‬
‫غري‬
،‫اجملتهد‬
‫فيتخري‬
‫فيه‬
‫بني‬
‫التقليد‬
‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬‫و‬
.
57
‫سلوك‬ ‫يصح‬ ‫كما‬‫قال‬ ‫حيث‬ ‫املالكي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
‫اثن‬ ‫يف‬ ‫وقلد‬ ‫ابب‬ ‫يف‬ ‫اجتهد‬ ‫لو‬ ‫كما‬‫التبعيض‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫جمتمعة‬ ‫الثالثة‬ ‫الطرق‬
‫املتجزئ‬ ‫اىل‬ ‫ينصرف‬ ‫وهو‬ ‫اقول‬ .‫اثلث‬ ‫يف‬ ‫احتاط‬‫و‬
.
. ‫االعلم‬ ‫لفتوى‬ ‫يطمئن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫احلرمة‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫على‬ ‫حيرم‬ ‫ال‬
‫جامع‬ ‫غريه‬ ‫جمتهد‬ ‫بفتاوى‬ ‫العمل‬ ‫اجملتهد‬
‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫االطمئنان‬ ‫حصول‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫إال‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬
.
‫وجوب‬ ‫ز‬ّ
‫يتنج‬ ‫فانه‬
‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫عند‬ ‫عليه‬ ‫االستنباط‬
‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫به‬ ‫معتىن‬ ‫ابحتمال‬ ‫لو‬‫و‬ ‫للحكم‬
‫ما‬
.
‫جمتهدا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬‫و‬ ‫الرجال‬ ‫او‬ ‫االصول‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫كان‬‫من‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسألة‬
. ‫الفقه‬ ‫يف‬
-
‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬
‫عدم‬ ‫ظاهرهم‬ ‫و‬ . ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫مستند‬ ‫خطأ‬ ‫أى‬‫ر‬ ‫و‬ ‫الرجال‬ ‫و‬ ‫االصول‬
. ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫اخلالف‬
-
‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ : ‫النجفي‬ ‫قال‬
. ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫مستند‬ ‫خطأ‬ ‫أى‬‫ر‬ ‫و‬ ‫الرجال‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫االصول‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫كان‬
58
. ‫أة‬‫ر‬‫امل‬ ‫اجتهاد‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
-
‫الروحاين‬ ‫قاله‬ . ‫عليها‬ ‫حجة‬ ‫هلا‬‫و‬‫ق‬ ‫كان‬‫االجتهاد‬ ‫درجة‬ ‫أة‬‫ر‬‫امل‬ ‫بلغت‬ ‫اذا‬
.
‫تفصيل‬
‫على‬ ‫حجة‬ ‫فقوهلا‬ ‫االجتهاد‬ ‫ج‬
‫در‬ ‫أة‬‫ر‬‫امل‬ ‫بلغت‬ ‫اذا‬ : ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
. ‫نفسها‬
‫التخصصي‬ ‫االجتهاد‬ : ‫مسألة‬
) ‫م‬
‫األخرى‬ ‫العلوم‬ ‫وسائر‬ ‫الطب‬ ‫يف‬ ‫كالتخصص‬‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫التخصص‬ ّ
‫ن‬‫إ‬
‫أمر‬
‫مستحسن‬ ‫بل‬ ،‫مقبول‬
. ‫اليعقويب‬ ‫قاله‬ .
-
: ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫اء‬‫ر‬‫اآل‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫وسعة‬ ‫الطويلة‬ ‫املمارسة‬ ‫كانت‬‫ملا‬‫و‬
‫يف‬ ‫أتثري‬ ‫ذات‬ ‫الفقهية‬
‫كالتخصص‬‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫التخصص‬ ّ
‫ن‬‫فإ‬ ‫الصادر‬ ‫احلكم‬ ‫دقة‬
‫العلوم‬ ‫وسائر‬ ‫الطب‬ ‫يف‬
‫أمر‬ ‫األخرى‬
‫إنضاج‬ ‫يف‬ ‫ويساهم‬ ‫مستحسن‬ ‫بل‬ ،‫مقبول‬
. ‫وتعميقه‬ ‫العلم‬
-
‫ال‬ ‫و‬ ‫شبهة‬ ‫من‬ ‫خيلو‬ ‫ال‬ ‫اللجنة‬ ‫فتوى‬ ‫اىل‬ ‫االرجاع‬ ‫ان‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬
. ‫االعلم‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫فائدته‬ ‫يعلم‬
. ‫الفقيه‬ ‫والية‬ : ‫مسالة‬
59
‫يف‬ ‫اهنا‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫والية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫للمجتهد‬ )‫م‬
‫قوالن‬ ‫فهنا‬ . ‫عامة‬ ‫اهنا‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫عليها‬ ‫ويل‬ ‫ال‬ ‫اليت‬ ‫احلسبية‬ ‫االمور‬
‫قاله‬ . ‫اكثر‬ ‫ال‬ ‫فقط‬ ‫احلسبية‬ ‫االمور‬ ‫يف‬ ‫الفقيه‬ ‫والية‬ ‫ثبوت‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫االكثر‬
-
‫احل‬ ‫االمور‬ ‫على‬ ‫الوالية‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
‫سب‬
‫و‬ ‫اليتيم‬ ‫مال‬ ‫كحفظ‬( ‫ية‬
‫عدم‬ ‫فاملشهور‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫اثبتة‬ )‫حيفظه‬ ‫ويل‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫الغائب‬
. ‫الثبوت‬
-
‫كل‬‫تشمل‬ ‫اسع‬‫و‬‫ال‬ ‫بنطاقها‬ ‫احلسبية‬ ‫االمور‬ ‫على‬ ‫الوالية‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
‫ادارة‬ ‫امهها‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫منها‬ ‫و‬ ‫خاصا‬ ‫مكلفا‬ ‫له‬ ‫يعني‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫يطلبه‬ ‫ع‬
‫الشار‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫ما‬
. ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫للفقيه‬ ‫اثبتة‬ ‫البالد‬ ‫نظام‬
-
-
‫السند‬ ‫قال‬
"‫فرجه‬ ‫هللا‬ ‫"عجل‬ ‫املعصوم‬ ‫عن‬ ‫نيابية‬ ‫والية‬ ‫الفقيه‬ ‫صالحية‬
‫ليست‬‫و‬
‫ومقدارها‬ "‫السالم‬ ‫"عليه‬ ‫املعصوم‬ ‫عرض‬ ‫يف‬ ‫أصيلة‬ ‫وال‬ ‫بديلة‬ ‫والية‬
‫ابملقدار‬ ‫بل‬ . ً‫ال‬‫ونق‬ ً‫ال‬‫عق‬ ‫ممتنع‬ ‫فذلك‬ "‫السالم‬ ‫"عليه‬ ‫املعصوم‬ ‫والية‬ ‫حبد‬ ‫ليس‬
‫مشهور‬ ‫إليه‬ ‫ذهب‬ ‫الذي‬
.
-
‫مج‬ ‫قاله‬ . ‫العامة‬ ‫االمور‬ ‫يف‬ ‫الفقيه‬ ‫الية‬ ‫و‬ ‫ثبوت‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫ا‬
. ‫عة‬
60
-
‫الصدر‬ ‫قال‬
:
‫املطلق‬ ‫للمجتهد‬
‫يف‬ ‫العامة‬ ‫الشرعية‬ ‫الوالية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬
‫اقعية‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫الدينية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫لذلك‬ ‫ا‬‫ؤ‬‫كف‬‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يطة‬‫ر‬‫ش‬ ‫املسلمني‬ ‫شؤون‬
.
-
‫احلسبة‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫عامة‬ ‫والية‬ ‫للفقيه‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫االعلمية‬ ‫فيها‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ ‫و‬
-
‫احلائري‬ ‫قال‬
‫اجلامع‬ ‫للفقيه‬ ‫الدينية‬ ‫الزعامة‬‫و‬ ‫الوالية‬ ‫ثبوت‬ ‫الصحيح‬
. ‫األعلمية‬ ‫منها‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬
-
‫يف‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫املطلق‬ ‫اجملتهد‬ ‫والية‬ ‫ثبوت‬ ‫االقوى‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫العامة‬ ‫الدينية‬ ‫املصاحل‬ ‫حدود‬
-
‫فهو‬ ‫املسلمني‬ ‫على‬ ‫العامة‬ ‫الوالية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫لش‬ ‫اجلامع‬ ‫للفقيه‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬
. ‫املسلمني‬ ‫شؤون‬ ‫ابدارة‬ ‫امللزم‬
‫القضاء‬ ‫والية‬ : ‫مسألة‬
‫فظاهر‬ ‫املتجزئ‬ ‫اما‬ ‫و‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫القضاء‬ ‫والية‬ ‫املطلق‬ ‫للمجتهد‬ )‫م‬
‫القضاء‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫انه‬ ‫االكثر‬
‫القضاء‬ ‫للمتجزئ‬ ‫جيوز‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
.
61
‫االفتاء‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫حيرم‬ : ‫مسألة‬
‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكار‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
(
‫املسا‬ ‫فی‬ ‫النظر‬ ‫اظهار‬‫و‬ ‫االفتاء‬ ‫حيرم‬
‫ئ‬
‫الشرعيه‬ ‫ل‬
‫من‬ ‫الشرعيه‬ ‫االحکام‬ ‫استنباط‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫غري‬ ‫«يعنی‬ ‫اجملتهدين‬ ‫لغري‬
‫مجيع‬ ‫اعمال‬ ‫عن‬ ‫مسووال‬ ‫سيکون‬ ‫ه‬ّ‫ن‬‫فا‬ ‫علم‬ ‫بدون‬ ‫افىت‬ ‫فلو‬ »‫ته‬ّ‫ل‬‫اد‬‫و‬ ‫کها‬
‫مدار‬
‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫ا‬‫و‬‫عمل‬ ‫الذين‬ ‫االشخاص‬
.
‫تبة‬‫ر‬ ‫يبلغ‬ ‫مل‬ ‫ملن‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫ة‬ّ‫الشرعي‬ ‫املسائل‬ ِ
‫ی‬‫ف‬ ‫فتاء‬ ٕ‫اال‬ ‫االجتهاد‬
٬
‫عمله‬ ‫عن‬ ‫مسؤول‬ ‫فهو‬ ‫االستنباط‬ ‫قدرة‬ ‫امتالک‬ ‫بدون‬ ‫مسألة‬ ِ
‫فی‬ ‫أفتی‬ ‫ٕن‬‫ا‬‫و‬
.ً‫ال‬‫جه‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ّ
‫کل‬‫أعمال‬‫و‬
‫التخصصي‬ ‫االجتهاد‬ : ‫مسألة‬
: ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫ص‬ّ
‫التخص‬ ‫ٕلی‬‫ا‬ ‫وحاجتها‬ ‫ة‬ّ‫الفقهي‬ ‫الفروع‬ ‫ب‬ّ
‫لتشع‬ ً‫ا‬‫ر‬‫نظ‬
٬
‫ن‬ٕ‫فا‬
‫أحد‬ ‫کان‬
‫اجملتهدين‬
‫ة‬ّ‫الفقهي‬ ‫املسائل‬ ‫من‬ ‫فروع‬ ‫أوجمموعة‬ ‫ع‬
‫فر‬ ِ
‫فی‬ ‫ين‬‫ر‬‫خ‬
ۤ
‫اال‬ ‫من‬ ‫أعلم‬
٬
‫تقليده‬ ّ
‫تعني‬
.‫الفروع‬ ‫تلک‬ ‫أو‬ ‫ع‬
‫الفر‬ ‫ذلک‬ ِ
‫فی‬
62
‫التقليد‬ ‫يف‬ : ‫اخلامس‬ ‫الفصل‬
‫التقليد‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
-
: ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫وإن‬ ، ‫معني‬ ‫جمتهد‬ ‫بقول‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬
‫أيخذ‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫بل‬ ، ‫بعد‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬
‫فيها‬ ‫مبا‬ ‫ابلعمل‬ ‫التزم‬‫و‬ ‫رسالته‬ ‫أخذ‬ ‫فإذا‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬
.‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫كفى‬
-
‫بفتوى‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫للعمل‬ ‫املصحح‬ ‫التقليد‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫معني‬ ‫جمتهد‬
-
‫التزم‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫يلتزم‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫هبا‬
-
‫الثاين‬ ‫و‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫انه‬ ‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫يف‬ )‫م‬
. ‫حيا‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫كفاية‬‫الثالث‬ ‫و‬ . ‫العمل‬ ‫انه‬
‫ام‬‫ز‬‫الت‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
. ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬ ‫مجاعة‬ ‫اختار‬
‫تبيان‬
63
-
‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫معني‬ ‫جمتهد‬ ‫بقول‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ :‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫بعد‬ ‫يعمل‬
.
-
‫االحقاقي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قاله‬ ‫و‬
( ‫قال‬ ‫و‬ ‫اطلق‬ ‫و‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬ ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫النجفي‬ ‫و‬
‫يتحقق‬
‫تقليد‬ ‫بدون‬ ‫لكان‬ ‫التقليد‬ ‫قبل‬ ‫العمل‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ ‫العمل‬ ‫تسبق‬ ‫وهي‬ ‫ابلنية‬
‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫االملي‬ ‫قاله‬ ‫ايضا‬ ‫به‬ ‫و‬ )
‫هبا‬ ‫لعمل‬ ‫منه‬ ‫املسائل‬ ‫ابخذ‬ ‫يتحقق‬ ‫و‬ : ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫االصفهاين‬ ‫قول‬ ‫وهو‬
، ‫هبا‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬
‫وعدم‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫العمل‬ ‫يعترب‬ ‫نعم‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬
‫يف‬ ‫نعم‬ ‫هبا‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫املسائل‬ ‫بتعلم‬ ‫يتحقق‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫العمل‬ ‫اعتبار‬ ‫االوىل‬ ‫االحوط‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسالة‬
. ‫امليت‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫بكفايته‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
-
‫و‬ ‫الوجيز‬ ‫يف‬ ‫قال‬ ‫انه‬ ‫مع‬ ) ‫االستفتاءات‬ ( ‫يف‬ ‫املدرسي‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫و‬
. ‫العمل‬ ‫انه‬ ‫االسالمي‬ ‫الفقه‬
-
‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫ام‬‫ز‬‫اباللت‬ ‫و‬
-
‫تقليده‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫بفتوى‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫و‬
-
‫مبجرد‬ ‫يتحقق‬ ‫التقليد‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫على‬ ‫العزم‬ ‫و‬ ‫اجلزم‬ ‫مبجرد‬ ‫او‬ ‫العمل‬
‫الغري‬ ‫فتوى‬ ‫اىل‬ ‫املستند‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ : ‫املرعشي‬ ‫قال‬. ‫احلاجة‬ ‫عند‬ ‫العمل‬
64
‫العمل‬ ‫يتحقق‬ ‫مل‬ ‫فما‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫على‬ ‫عمله‬ ‫تطبيق‬ ‫او‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫اليه‬ ‫االستناد‬ ‫او‬
‫التقليد‬ ‫يتحقق‬ ‫مل‬
. ‫العمل‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫فهو‬
1
-
‫و‬ ‫هبا‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫بداعي‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫تعلم‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫مسألة‬ ‫حبسب‬ ‫ينبسط‬ ‫بل‬ ‫امجايل‬ ‫بشكل‬ ‫يتحقق‬ ‫ال‬ ‫مث‬ ‫من‬
‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬
‫مبجرد‬ ‫يتحقق‬ ‫وال‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫اعتماد‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬
.‫الرسالة‬ ‫أبخذ‬ ‫وال‬ ‫عمل‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫هبا‬ ‫ام‬‫ز‬‫ابلت‬ ‫وال‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫تعلم‬
-
-
‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫كفاية‬‫تبعد‬ ‫ال‬
-
‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫العمل‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫بل‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫األحوط‬ ‫كان‬‫وإن‬
‫ـ‬ ً‫اب‬‫استحبا‬ ‫األحوط‬ ‫بل‬ ، ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬‫و‬ ‫البقاء‬ ‫عدم‬ ‫العلم‬ ‫بعد‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬
.‫العمل‬‫و‬ ‫العلم‬ ‫بعد‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫البقاء‬ ‫عدم‬ ‫ـ‬ ‫وجه‬ ‫على‬
‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
: ‫تفصيل‬
-
‫وهو‬ ، ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫احلائري‬ ‫قول‬
. ‫امليت‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫حكم‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬
‫و‬
‫قال‬
. ‫االوىل‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫فيها‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬
65
-
‫يتحقق‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
. ‫عمل‬ ‫دون‬ ‫هبا‬ ‫ام‬‫ز‬‫اباللت‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫تعلم‬ ‫مبجرد‬
-
‫التقليد‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
،‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫العملی‬ ‫استناد‬
‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ً‫ا‬‫طبق‬ ‫اعماله‬ ‫ی‬ّ
‫يود‬ ‫ان‬ ‫يعنی‬
.
-
‫بعده‬ ‫ام‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫االعتماد‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
-
‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫ابعتمادا‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫يلتزم‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫نفسه‬ ‫يف‬ ‫بذلك‬ ‫املقلد‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬
‫احكامه‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫حيا‬ ‫املرجع‬ ‫اك‬‫ر‬‫اد‬ ‫كفاية‬: ‫الثالث‬ ‫القول‬
-
‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫حيا‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫كفاية‬‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫وعن‬
‫احكامه‬ ‫عليه‬ ‫تب‬‫رت‬‫ت‬ ‫و‬ .
‫العدول‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫من‬
.
-
‫الزجن‬ ‫قال‬
‫العمل‬ ‫و‬ ‫العقيدة‬ ‫يف‬ ‫االتباع‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ : ‫اين‬
. ‫العمل‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫املطابقة‬ ‫كفاية‬: ‫مسألة‬
-
‫اعترب‬ ‫بينما‬ . ‫صحته‬ ‫يف‬ ‫للوظيفة‬ ‫العمل‬ ‫مطابقة‬ ‫بكفاية‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫االعتماد‬ ‫مجاعة‬
: ‫تفصيل‬
66
‫املطابقة‬ ‫كفاية‬: ‫االول‬ ‫القول‬
2
-
‫عن‬ ‫هو‬ ‫للعمل‬ ‫مصححا‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫نعم‬ : ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬
‫جمرد‬ ‫ان‬ ‫سيأيت‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫عليه‬ ‫يصدق‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫الفقيه‬ ‫كفتوى‬‫حجة‬
. ‫له‬ ‫مصحح‬ ‫عليه‬ ‫انطباقه‬
3
-
‫صحة‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫عليها‬ ‫مستندا‬ ‫ابلفتوى‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
. ‫املطابقة‬ ‫بذلك‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫انه‬ ‫اقول‬ . ‫ابلتقليد‬ ‫تنحصر‬ ‫ال‬ ‫العمل‬
‫تطابق‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫يكفي‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫مع‬ ‫فعال‬ ‫حقه‬ ‫يف‬ ‫حجة‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫مع‬ ‫املكلف‬ ‫عمل‬
‫يف‬ ‫االعتماد‬ ‫السيستاين‬ ‫اعترب‬ ‫لكن‬ ( . ‫االعتماد‬ ‫فيه‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫هلا‬ ‫املطابقة‬
( ‫هناك‬ ‫وقال‬ ) ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫مسألة‬
‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫ويكفي‬
‫أو‬ ‫تعلمها‬ ‫فيه‬ ‫يعترب‬ ‫وال‬ ،‫اه‬‫و‬‫بفتا‬ ‫ابلعمل‬ ‫حياته‬ ‫حال‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫ا‬ً
‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫أو‬ ً
‫وجواب‬
.‫وفاته‬ ‫قبل‬ ‫هبا‬ ‫العمل‬
4
-
‫كان‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
. ‫املطابقة‬ ‫بكفاية‬ ‫القول‬ ‫اىل‬ ‫ينتهي‬ ‫هو‬ ‫اقول‬ ، ‫بعده‬ ‫ام‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫االعتماد‬
‫االعتماد‬ ‫اعتبار‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫اعترب‬
‫السيستاين‬
–
‫املطابقة‬ ‫بكفاية‬ ‫يقول‬ ‫وهو‬
-
‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫االعتماد‬
)‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬
‫اشكال‬ ‫ال‬ ‫اتم‬ ‫احلكم‬ ‫على‬ ‫الفقيه‬ ‫دليل‬ ‫ابن‬ ‫التام‬ ‫العلم‬ ‫التقليد‬ ‫يعترب‬ : ‫مسألة‬
‫فيه‬
67
‫ان‬ ‫العلم‬ ‫متام‬ ‫يعلم‬ ‫مورد‬ ‫يف‬ ‫الفقيه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫امنا‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ )‫م‬
‫ذلك‬ ‫يعتمده‬ ‫الذي‬ ‫الدليل‬
. ‫فيه‬ ‫اشكال‬ ‫ال‬ ‫اتم‬ ‫الشرعي‬ ‫احلكم‬ ‫على‬ ‫الفقيه‬
‫التقليد‬ ‫فيه‬ ‫جيب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬
-
‫ابلضرورة‬ ‫معلوم‬ ‫غري‬ ‫او‬ ‫يقيين‬ ‫غري‬ ‫و‬ ‫اجب‬‫و‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيب‬
‫الوجوب‬ ‫االول‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫ففيها‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫غري‬ ‫اما‬ ‫و‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫وغريها‬
‫يف‬ ‫يف‬ ‫عدمه‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫املكروهات‬ ‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫يف‬ ‫عدمه‬ ‫الثاين‬ ، ‫مطلقا‬
. ‫االجتماعية‬ ‫أو‬ ‫السياسية‬ ‫األمور‬ ‫من‬ ‫العادايت‬
: ‫تفصيل‬
‫الرتوك‬ ‫و‬ ‫االفعال‬ ‫سائر‬ ‫و‬ ‫املعامالت‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫يف‬ ‫بل‬ ‫معامالته‬ ‫و‬ ‫عباداته‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫و‬ . ‫كه‬
‫ترو‬ ‫و‬ ‫افعاله‬ ‫سائر‬
‫االكثر‬ ‫قال‬
‫احملرمات‬‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيب‬ ‫كما‬
‫املباحات‬‫و‬ ‫املكروهات‬‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫يف‬ ‫جيب‬
.
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫كما‬
‫جيب‬
‫التقليد‬
‫يف‬
‫اجبات‬‫و‬‫ال‬
‫احملرمات‬‫و‬
‫جيب‬
‫يف‬
‫املستحبات‬
( )
‫املكروهات‬‫و‬
‫املباحات‬‫و‬
،
‫بل‬
‫جيب‬
‫تعلم‬
‫حكم‬
‫كل‬
‫فعل‬
‫منه‬ ‫يصدر‬
‫اء‬‫و‬‫س‬
‫كان‬
‫من‬
‫العبادات‬
‫أو‬
‫املعامالت‬
‫أو‬
‫العاد‬
‫اي‬
‫ت‬
.
68
-
: ‫املرعشي‬ ‫قال‬
(
‫للسياسات‬ ‫الشامل‬ ّ
‫األعم‬ ‫ابملعىن‬ ‫ومعامالته‬
‫كآ‬
‫وتر‬ ‫فعال‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫كافة‬‫يشمل‬ ‫ما‬ ‫اد‬‫ر‬‫فامل‬ ،‫أيضآ‬ ‫ت‬ّ
‫العاداي‬‫و‬
.
‫املكروهات‬ ‫و‬ ‫املسنحبات‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫بل‬ ،‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫املكروهات‬‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫أما‬
‫بعدئذ‬ ‫هبا‬ ‫عمل‬ ‫فإذا‬ ،‫حمرمات‬ ‫أو‬ ‫اجبات‬‫و‬ ‫ليست‬ ‫أهنا‬ ‫املؤمن‬ ‫يتأكد‬ ‫أن‬ ‫يكفي‬
. ‫كفى‬‫اب‬‫و‬‫الث‬ ‫رجاء‬
-
‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
‫ع‬
‫الشر‬ ‫اىل‬ ‫نسبته‬ ‫دون‬ ‫احتياطا‬ ‫ابلعمل‬ ‫جاء‬ ‫لو‬
‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫صح‬ ‫ع‬
‫الشر‬ ‫اىل‬ ‫بنسبته‬ ‫لو‬‫و‬ ‫التسامح‬ ‫ادلة‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬
‫العادايت‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
-
‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫يف‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫ابلرجوع‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫ابلدين‬ ‫تبط‬‫ر‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫االجتماعية‬ ‫أو‬ ‫السياسية‬ ‫األمور‬ ‫يف‬ ‫أما‬ ، ‫الدينية‬ ‫الوظائف‬‫و‬
. ‫التقليد‬ ‫جيب‬ ‫فال‬
. ‫اليقينية‬ ‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫االحكام‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
)‫م‬
‫التقليد‬ ‫إىل‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫يف‬
‫وحنومها‬ ‫الصوم‬‫و‬ ‫الصالة‬ ‫كوجوب‬
‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إن‬ ‫التقليد‬ ‫جيب‬ ‫غريمها‬ ‫ويف‬ ، ‫اليقني‬ ‫له‬ ‫حصل‬ ‫إذا‬ ‫اليقينيات‬ ‫يف‬ ‫كذا‬
‫و‬ ،
.‫التقليد‬ ‫وبني‬ ‫بينه‬ ‫ختري‬ ‫أمكن‬ ‫وإن‬ ، ‫االحتياط‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬
:‫نبيان‬
‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫يقيين‬ ‫او‬ ‫ضروري‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬
.
69
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫حمل‬
‫التقليد‬
‫ومورده‬
‫هو‬
‫األحكام‬
‫الفرعية‬
‫العملية‬
،
‫فال‬
‫جيري‬
‫يف‬
‫أصول‬
‫الدين‬
،
‫وال‬
‫يف‬
‫مسائل‬
‫أصول‬
‫الفقه‬
(
(
،
‫وال‬
‫يف‬
‫مبادئ‬
‫االستنباط‬
‫من‬
‫النحو‬
‫الصرف‬‫و‬
‫وحنومها‬
،
‫وال‬
‫يف‬
‫املوضوعات‬
‫املستنبطة‬
‫العرفية‬
‫أو‬
‫اللغوية‬
(
(
،
‫وال‬
‫يف‬
‫املوضوعات‬
‫الصرفة‬
،
‫فلو‬
‫شك‬
‫املقلد‬
‫يف‬
‫مائع‬
‫أنه‬
‫مخر‬
‫أو‬
‫خل‬
ً‫ال‬‫مث‬
‫وقال‬
‫اجملتهد‬
‫إنه‬
‫مخر‬
‫ال‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫تقليده‬
،
‫نعم‬
‫من‬
‫حيث‬
‫إنه‬
‫خمرب‬
‫عادل‬
‫يقبل‬
‫له‬‫و‬‫ق‬
‫كما‬
‫يف‬
‫إخبار‬
‫العا‬
‫مي‬
‫العادل‬
،
‫وهكذا‬
،
‫أما‬‫و‬
‫املوضوعات‬
‫املستنبطة‬
‫الشرعية‬
‫كالصالة‬
‫الصوم‬‫و‬
‫وحنومها‬
‫فيجري‬
‫التقليد‬
‫فيها‬
‫كاألحكام‬
‫العملية‬
.
‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫الظاهر‬
‫از‬‫و‬‫ج‬
‫االعتماد‬
‫يف‬
‫تشخيصها‬
‫على‬
‫قول‬
‫من‬
‫يوثق‬
‫يف‬ ‫له‬‫و‬‫بق‬
‫ذلك‬
‫وال‬
‫تعترب‬
‫فيه‬
‫ائط‬‫ر‬‫الش‬
‫املعتربة‬
‫يف‬
‫مرجع‬
‫التقليد‬
.
‫اقول‬ (
‫وفيه‬
‫اتمل‬
)
. ‫االعتقادات‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫أصول‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫حمل‬
‫التقليد‬
‫ومورده‬
‫هو‬
‫األحكام‬
‫الفرعية‬
‫العملية‬
،
‫فال‬
‫جيري‬
‫يف‬
‫أصول‬
‫الدين‬
،
‫وال‬
‫يف‬
‫مسائل‬
‫أصول‬
‫الفقه‬
(
١
)
،
‫وال‬
‫يف‬
‫مبادئ‬
‫االستنباط‬
‫من‬
‫النحو‬
‫الصرف‬‫و‬
‫وحنومها‬
،
‫وال‬
‫يف‬
‫املوضوعات‬
‫املستنبطة‬
‫العرفية‬
‫أو‬
‫اللغوية‬
(
٢
)
،
‫وال‬
‫يف‬
‫املوضوعات‬
‫الصرفة‬
،
‫فلو‬
‫شك‬
‫املقلد‬
‫يف‬
‫مائع‬
‫أنه‬
‫مخر‬
‫أو‬
‫خل‬
ً‫ال‬‫مث‬
‫وقال‬
‫اجملتهد‬
‫إنه‬
‫مخر‬
‫ال‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫تقليده‬
،
‫نعم‬
‫من‬
‫حيث‬
‫إنه‬
‫خمرب‬
70
‫عادل‬
‫يقبل‬
‫له‬‫و‬‫ق‬
‫كما‬
‫يف‬
‫إخبار‬
‫العا‬
‫م‬
‫ي‬
‫العادل‬
،
‫وهكذا‬
،
‫أما‬‫و‬
‫املوضوعات‬
‫املستنبطة‬
‫الشرعية‬
‫كالصالة‬
‫الصوم‬‫و‬
‫وحنومها‬
‫فيجري‬
‫التقليد‬
‫فيها‬
‫كاألحكام‬
‫العملية‬
.
-
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االعتقادات‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫اصول‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬
:‫تفصيل‬
-
‫بال‬ ‫االعتقادات‬ ‫و‬ ‫االصول‬ ‫يف‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫فروع‬ ‫يف‬ ‫امنا‬ ‫التقليد‬
. ‫خالف‬
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫عن‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ،‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬
‫قناعة‬
. ‫الفطرة‬ ‫امن‬‫و‬‫ك‬‫ويثري‬ ً‫ا‬‫ط‬ّ
‫مبس‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫فيه‬ ‫ويكفي‬ ،‫الدليل‬‫و‬ ‫ابحلجة‬
-
‫عن‬ ‫الدين‬ ‫ابصول‬ ‫املسلم‬ ‫اعتقاد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
. ‫فيها‬ ‫التقليد‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫برهان‬ ‫و‬ ‫دليل‬
‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫قول‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫حصل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫اليقني‬ ‫الدن‬ ‫اصول‬ ‫يف‬ ‫جيب‬ : ‫الزجناين‬ ‫قال‬
. ‫اجتهادية‬ ‫مسألة‬ ‫التقليد‬ : ‫مسالة‬
-
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫ابالجتهاد‬ ‫تعلم‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ ‫اجتهادية‬ ‫مسألة‬ ‫التقليد‬
: ‫تفصيل‬
-
‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫ان‬ ‫مبعىن‬ ‫عقلية‬ ‫اجتهادية‬ ‫مسألة‬ ‫التقليد‬ ‫السيستاين‬
‫حي‬ ‫العقل‬
‫اىل‬ ‫الدين‬ ‫احكام‬ ‫يف‬ ‫اجلاهل‬ ‫برجوع‬ ‫كم‬
‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫العامل‬
.
71
‫املميز‬ ‫الطفل‬ ‫تقليد‬ ‫صحة‬ : ‫مسألة‬
-
. ‫املميز‬ ‫الطفل‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬
‫قلده‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫فاذا‬ ‫املميز‬ ‫الصيب‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬ : ‫ئي‬‫و‬‫اخل‬ ‫قال‬
‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫بلوغ‬ ‫قبل‬ ‫الصيب‬
. ‫اعلم‬ ‫الثاين‬
: ‫تفصيل‬
1
-
‫قبل‬ ‫قلده‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫فاذا‬ ‫املميز‬ ‫الطفل‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬
‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫بلوغه‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ .
2
-
‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قال‬
‫يقلده‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ا‬‫ز‬‫ممي‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫مبجرد‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬
.
3
-
‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ ‫اال‬ ‫غريه‬ ‫حكم‬ ‫الصيب‬ ‫حكم‬: ‫السيستاين‬ ‫قال‬
. ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫فانه‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬
‫التقليد‬ ‫خبصوص‬ ‫توجيهه‬ ‫و‬ ‫يبلغ‬ ‫من‬ ‫ارشاد‬ : ‫مسألة‬
-
. ‫ارشاده‬ ‫الويل‬ ‫على‬ ‫وجب‬ ‫التقليد‬ ‫اىل‬ ‫يلتفت‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫االنسان‬ ‫بلغ‬ ‫اذا‬
. ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬
: ‫تفصيل‬
-
‫الشرعية‬ ‫وظيفته‬ ‫اىل‬ ‫يلتفت‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫االنسان‬ ‫بلغ‬ ‫اذا‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
. ‫ارشاده‬ ‫و‬ ‫تذكريه‬ ‫الويل‬ ‫على‬ ‫وجب‬ ‫مرجع‬ ‫ابختيار‬
‫التقليد‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
72
-
‫كفى‬‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫من‬ ‫كان‬‫فان‬ ‫التقليد‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬
. ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ .
‫تفصيل‬
-
: ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫يقطع‬ ‫فهو‬ ‫للشروط‬ ً‫ا‬‫اجد‬‫و‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬
. ‫يكفيه‬ ‫املقدار‬ ‫وهذا‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫ال‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫حبجية‬
‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫العمل‬ ‫اتيان‬ : ‫مسألة‬
-
‫انه‬ ‫علم‬ ‫او‬ ‫اجب‬‫و‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اما‬‫ر‬‫ح‬ ‫ليس‬ ‫املعني‬ ‫الفعل‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫اذا‬
‫ترك‬ ‫و‬ ‫االول‬ ‫اتيان‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫االول‬ ‫قوالن‬ ‫فيه‬ . ‫ام‬‫ر‬‫ح‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اجبا‬‫و‬ ‫ليس‬
. ‫ذلك‬ ‫وجوب‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫الثاين‬
‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫هنا‬ ‫الرتك‬ ‫و‬ ‫االتيان‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫اجب‬‫و‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اما‬‫ر‬‫ح‬ ‫ليس‬ ‫املعني‬ ‫الفعل‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫اذا‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫ليس‬ ‫املعني‬ ‫الفعل‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫اذا‬ ‫و‬ ‫اب‬‫و‬‫الث‬‫و‬ ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫به‬ ‫أييت‬ ‫ان‬ ‫جاز‬
. ‫مبغوضيته‬ ‫الحتمال‬ ‫كه‬
‫تر‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫ام‬‫ر‬‫ح‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اجبا‬‫و‬
‫الرتك‬ ‫و‬ ‫االتيان‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
: ‫املتقدم‬ ‫الفرض‬ ‫يف‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫مل‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫احتياط‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫بل‬
‫قبل‬ ‫الثاين‬ ‫ع‬
‫الفر‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫احتياط‬ ‫الرتك‬ ‫عليه‬ ‫يتعني‬ ‫كما‬، ‫املفيت‬ ‫من‬ ‫احلكم‬ ‫يستعلم‬
.‫االستعالم‬
73
‫االحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬
-
‫شرعيا‬ ‫مستنبطا‬ ‫املوضوع‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫املوضوعات‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيب‬ ‫ال‬
.
، ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ ‫االول‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫ففيه‬ ‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫خالف‬ ‫بال‬
‫و‬ ‫عرفيا‬ ‫لو‬‫و‬ ‫مستنبطا‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عند‬ ‫وجوبه‬ ‫الثاين‬
.‫املفهوم‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫كان‬
‫و‬ ‫حكما‬ ‫استلزم‬
: ‫تفصيل‬
‫االول‬ ‫القول‬
-
‫استن‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫االحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫ب‬
‫اطيا‬
. ‫شرعيا‬
‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫اجملتهد‬ ‫بقول‬ ‫االطمئنان‬ ‫عند‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
.
-
‫اخلام‬ ‫قال‬
‫نا‬
‫منوط‬ ‫تشخيصها‬ ‫بل‬ ‫االحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ ‫ئي‬
‫املوضوع‬ ‫كان‬‫او‬ ‫اجملتهد‬ ‫بقول‬ ‫اطمأن‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫اجملتهد‬ ‫متابعة‬ ‫جيب‬ ‫وال‬ ‫ابملكلف‬
. ‫استنباطيا‬
‫كان‬‫و‬ ‫حكما‬ ‫استلزم‬ ‫و‬ ‫عرفيا‬ ‫لو‬‫و‬ ‫مستنبطا‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫وجوبه‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
. ‫اخلاقاين‬ ‫قاله‬ ‫املفهوم‬ ‫يف‬ ‫الشك‬
-
‫االصول‬ ‫و‬ ‫العملية‬ ‫و‬ ‫الفرعية‬ ‫االحكام‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫يتعني‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
‫ان‬ ‫العرفية‬ ‫املستنبطة‬ ‫املوضوعات‬ ‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫املستنبطة‬ ‫املوضوعات‬ ‫و‬ ‫الفقهية‬
.‫املفهوم‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫و‬ ‫حكما‬ ‫استلزمت‬
74
‫تبعيض‬ : ‫مسألة‬
‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬
-
‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫يف‬
–
_ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫أي‬
‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫و‬ ، ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫و‬ ، ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫مخسة‬
‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعضهم‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫الوجوب‬ ‫و‬ ، ‫افقة‬‫و‬‫امل‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬
. ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫بعض‬
1
-
. ‫الفياض‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
. ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫ابب‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫احدمها‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫هنا‬ ‫التبعيض‬ ‫فيجب‬ ‫اخر‬ ‫ابب‬ ‫يف‬ ‫االخر‬ ‫و‬
2
-
. ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قاله‬ . ‫التشهي‬ ‫بداعي‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫ان‬ ‫أي‬ ( ‫التشهي‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫يف‬ ‫يدخل‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬
‫من‬ ‫فتوى‬ ‫يف‬ ‫العسر‬ ‫كان‬‫فان‬ ‫اليسر‬ ‫طلب‬ ‫منها‬ ‫و‬ ) ‫عقالئي‬ ‫مربر‬ ‫هلا‬ ‫يكون‬
‫تشهيا‬ ‫اليسر‬ ‫طلب‬ ‫يعد‬ ‫مل‬ ‫جمهدا‬ ‫او‬ ‫شديدا‬ ‫يقلد‬
-
‫احدا‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫املسا‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫فيجوز‬
‫ئ‬
‫او‬ ‫احدة‬‫و‬‫ال‬ ‫املسالة‬ ‫يف‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫املتعددة‬ ‫ل‬
. ‫ابطة‬‫رت‬‫امل‬ ‫املسائل‬
3
-
‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
-
‫بينهما‬ ‫التبعيض‬ ‫جاز‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫اجملتهدان‬ ‫تساوى‬ ‫ان‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
75
-
‫عدم‬ ‫مع‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫العمل‬ ‫يف‬ ‫بل‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
‫احملذور‬
-
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫كان‬
‫هناك‬
‫جمتهدان‬
‫متساواين‬
‫يف‬
‫العلم‬
‫كان‬
‫للمقلد‬
‫تقليد‬
(
‫أيهما‬
‫شاء‬
،
‫وجيوز‬
‫التبعيض‬
‫يف‬
‫املسائل‬
،
‫وإذا‬
‫كان‬
‫أحدمها‬
‫أرجح‬
‫من‬
‫اآلخر‬
‫يف‬
‫العدالة‬
‫أو‬
‫ع‬
‫الور‬
‫او‬
‫حنو‬
‫ذلك‬
‫فاألوىل‬
‫بل‬
‫األحوط‬
‫اختياره‬
.
‫و‬
‫يف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫صورة‬
‫تساوي‬
‫اجملتهدين‬
‫يتخري‬
‫بني‬
‫تقليد‬
‫أيهما‬
‫شاء‬
،
‫كما‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫التبعيض‬
‫حىت‬
‫يف‬
‫أحكام‬
‫العمل‬
. ‫احد‬‫و‬‫ال‬
4
-
‫افقة‬‫و‬‫امل‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
-
‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫التبعيض‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫ظاهره‬ ‫فان‬ ‫املطابقة‬ ‫بكفاية‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫كل‬
. ‫االعلم‬ ‫افق‬‫و‬ ‫فيما‬ ‫االعلم‬
5
-
‫بعض‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعضهم‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫التبعيض‬ ‫وجوب‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫املسائل‬ ‫يف‬
: ‫تفصيل‬
-
‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫االخر‬ ‫و‬ ‫املسائل‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫احدها‬ ‫جمتهدان‬ ‫كان‬‫اذا‬
. ‫االكثر‬ ‫قال‬ . ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫وجب‬ ‫غريها‬
-
‫مطلقا‬ ‫او‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ، ‫املخالفة‬ ‫اشرتط‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫تفصيل‬ ‫ايضا‬ ‫هنا‬ ‫و‬
، ‫اليزدي‬ ‫عن‬ ‫كما‬
76
-
‫االعلم‬ ‫بتقليد‬ ‫افىت‬ ‫من‬ ‫عند‬ ‫االقوى‬ ‫انه‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫اخر‬ ‫تفصيل‬ ‫ايضا‬ ‫و‬
. ‫غريمها‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫كاليزدي‬‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احتاط‬ ‫من‬ ‫عند‬ ‫االحوط‬ ‫انه‬ ‫او‬
-
: ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫وجد‬ ‫وإذا‬
‫كان‬
‫و‬ ‫معني‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫متخصص‬ ‫فقيه‬
(
‫األ‬
‫علم‬
‫يف‬ ‫إليه‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ،‫فيمكن‬ ‫اختصاصه‬ ‫يف‬ )
‫يف‬ ‫ويبقى‬ ‫اجملال‬ ‫هذا‬
. ‫تقليده‬ ‫مبرجع‬ ً‫ا‬‫ملتزم‬ ‫غريه‬
-
‫االخر‬ ‫و‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫احدمها‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫التبعيض‬ ‫وجوب‬ : ‫مسالة‬
‫غريها‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫كان‬
‫جمتهدان‬
‫أحدمها‬
‫أعلم‬
‫يف‬
‫أحكام‬
‫العبادات‬
‫اآلخر‬‫و‬
‫أعلم‬
‫يف‬
‫املعامالت‬
‫فاألحوط‬
‫تبعيض‬
‫التقليد‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫أحدمها‬
‫أعلم‬
‫يف‬
‫بعض‬
‫العبادات‬
ً‫ال‬‫مث‬
‫اآلخر‬‫و‬
‫يف‬
‫البعض‬
‫اآلخر‬
.
-
-
‫مبسألة‬ ‫اعلم‬ ‫احد‬‫و‬ ‫كل‬‫كان‬‫ان‬ ‫التبعيض‬ : ‫مسألة‬
-
‫قال‬
‫ٕىل‬‫ا‬ ‫وحاجتها‬ ‫ة‬ّ‫الفقهي‬ ‫الفروع‬ ‫ب‬ّ
‫لتشع‬ ً‫ا‬‫ر‬‫نظ‬ ‫االردبيلي‬
‫ص‬ّ
‫التخص‬
٬
‫أحد‬ ‫کان‬‫ن‬ٕ‫فا‬
‫اجملتهدين‬
‫فروع‬ ‫أوجمموعة‬ ‫ع‬
‫فر‬ ِ
‫فی‬ ‫ين‬‫ر‬‫خ‬
ۤ
‫اال‬ ‫من‬ ‫أعلم‬
‫ة‬ّ‫الفقهي‬ ‫املسائل‬ ‫من‬
٬
‫تقليده‬ ّ
‫تعني‬
.‫الفروع‬ ‫تلک‬ ‫أو‬ ‫ع‬
‫الفر‬ ‫ذلک‬ ِ
‫فی‬
-
. ‫ابلتخيري‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫اجملتهدون‬ ‫تساوى‬ ‫اذا‬ ‫التبعيض‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
77
-
‫اذا‬ )‫م‬
‫قاله‬ ‫بينهم‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫ابلتخيري‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫اجملتهدون‬ ‫تساوى‬
‫ابط‬‫ر‬‫ت‬ ‫عدم‬ ‫بشرط‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬
. ‫املسائل‬
-
‫ابلرجوع‬ ‫العامي‬ ‫يتخري‬ ‫ان‬ ‫جيوز‬ ‫جمتهدان‬ ‫تساوى‬ ‫اذا‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫بينهما‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫شاء‬ ‫ايهما‬ ‫اىل‬
-
‫ابط‬‫ر‬‫ت‬ ‫عدم‬ ‫بشرط‬ ‫له‬ ‫املساوي‬ ‫لالخر‬ ‫احدهم‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫و‬
‫يف‬ ‫اخر‬ ‫معني‬ ‫حلكم‬ ‫مستلزم‬ ‫احديها‬ ‫يف‬ ‫احلكم‬ ‫يكون‬ ‫ابن‬ ‫املسائل‬
‫املسالتني‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫فيجب‬ ، ‫خمالف‬ ‫او‬ ‫مماثل‬ ‫االخرى‬
. ‫احدا‬‫و‬ ‫ابطتني‬‫رت‬‫امل‬
-
‫علم‬ ‫اىل‬ ‫التبعيض‬ ‫ادى‬ ‫اذا‬ ‫نعد‬ ‫ابط‬‫رت‬‫ال‬ ‫عدم‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬
‫وجب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫منهما‬ ‫كل‬‫كان‬‫فان‬ ‫يصح‬ ‫مل‬ ‫ابلبطالن‬ ‫تفصيلي‬
‫امكن‬ ‫ان‬ ‫االحتياط‬
-
‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجو‬ : ‫مسألة‬
‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫و‬ ‫العلم‬
-
‫العلم‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫وإن‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
.‫العلم‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫وإن‬ ‫التقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫أنه‬ ‫كما‬
-
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫هو‬ ‫لالجتهاد‬ ‫املقارب‬ ‫وظيفة‬
78
1
-
‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ : ‫الصايف‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قاله‬
‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫خالف‬ ‫عدم‬ ‫ظاهرهم‬ ‫و‬ . ‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬
.
79
‫االحتياط‬ ‫يف‬ : ‫السادس‬ ‫الفصل‬
‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
‫االحتياط‬
-
‫وظيفته‬ ‫مبطابقة‬ ‫املكلف‬ ‫معه‬ ‫يقطع‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ : ‫االحتياط‬
. ‫ا‬‫ر‬‫ظاه‬ ‫اختلفت‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫اهتم‬‫ر‬‫عبا‬ ‫ظاهر‬ ‫هذا‬ .
: ‫تفصيل‬
-
‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫مبطابقة‬ ‫معه‬ ‫يقطع‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫االحتياط‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬
. ‫منهم‬ ‫قسم‬ ‫او‬ ‫اجملتهدين‬ ‫مجيع‬ ‫فتاوى‬ ‫به‬ ‫افق‬‫و‬‫ي‬ ‫او‬
‫هو‬ ‫االحتياط‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬
‫ذمته‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ب‬ ‫املكلف‬ ‫معه‬ ‫يستيقن‬ ‫بشكل‬ ‫العمل‬
‫اليقني‬‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫على‬ ‫يبعث‬ ‫الذي‬ ‫العمل‬ : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬. ‫التكليف‬ ‫من‬
‫وذلك‬ ،‫اجملهول‬ ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫التكليف‬ ‫ابمتثال‬ ‫تعاىل‬ ّ
‫اّلل‬ ‫رضا‬ ‫وحتقيق‬ ‫الذمة‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ب‬
.ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫أو‬ ،‫احلكم‬ ‫يف‬ ‫اجملتهدين‬ ‫اختالف‬ ‫عند‬
-
-
‫االحتياط‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
:
‫هو‬
‫العمل‬
‫الذي‬
‫يتيقن‬
‫معه‬
‫اءة‬‫رب‬‫ب‬
‫الذمة‬
‫من‬
‫اقع‬‫و‬‫ال‬
‫اجملهول‬
.
-
‫انه‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫حيتمل‬ ‫مما‬ ‫للمورد‬ ‫الفقهية‬ ‫اإلحتماالت‬ ‫كل‬‫اعاة‬‫ر‬‫م‬
‫بوظيفته‬ ‫عمل‬ ‫قد‬ ‫أبنه‬ ‫معه‬ ‫املكلف‬ ‫يطمئن‬ ٍ
‫و‬‫بنح‬ ‫اعاته‬‫ر‬‫م‬ ‫وجوب‬
‫و‬ ‫االمر‬ ‫فيه‬ ‫حيتمل‬ ‫شيء‬ ‫بكل‬ ‫املكلف‬ ‫اييت‬ ‫ان‬ ‫االحتياط‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫حيتمل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الوجوب‬
‫فيه‬ ‫حيتمل‬ ‫شيء‬ ‫كل‬‫يرتك‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫االطالق‬ ‫على‬ ‫ميه‬‫ر‬‫حت‬
. ‫حبال‬ ‫الوجوب‬ ‫فيه‬ ‫حيتمل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫التحرمي‬ ‫و‬ ‫النهي‬
80
‫فيه‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫اد‬‫و‬‫مب‬ ‫املعرفة‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ : ‫مسألة‬
-
‫خالف‬ ‫بال‬. ‫ارده‬‫و‬‫مب‬ ‫فة‬‫ر‬‫املع‬ ‫االحتياط‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬
: ‫تفصيل‬
‫ان‬ ‫بشرط‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫ابلتقليد‬ ‫العمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫قليل‬ ‫اال‬ ‫فها‬‫ر‬‫يع‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يعرف‬
-
‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫مب‬ ‫العارف‬ ‫غري‬ ‫العامي‬ ‫فعمل‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكين‬
. ‫قاله‬ ‫ابطل‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬
-
. ‫االحتياط‬ ‫كيفية‬‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫طرق‬ : ‫مسألة‬
-
‫لكن‬ ، ‫ال‬ ‫أو‬ ‫كان‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
.‫ابلتقليد‬ ‫أو‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫بكيفية‬ ً‫ا‬‫ف‬‫ر‬‫عا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫جيب‬
-
. ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫ايضا‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
: ‫تفصيل‬
-
‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫او‬ : ‫السيستاين‬ ‫اضافة‬
-
‫او‬ ‫اجتهاده‬ ‫على‬ ‫احتياطه‬ ‫يف‬ ‫يستند‬ ‫ان‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
. ‫كيفيته‬‫له‬ ‫يبني‬ ‫و‬ ‫ابالحتياط‬ ‫له‬ ‫يسمح‬ ‫جملتهد‬ ‫تقليده‬
-
‫العمل‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬
‫اىل‬ ‫ترقى‬ ‫علمية‬ ‫كفاءة‬‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫ابالحتياط‬
. ‫االحتياط‬ ‫كيفية‬‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫او‬ ‫االجتهاد‬ ‫مستوى‬
‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫او‬ ‫اجتهاد‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬
81
ً‫ا‬‫مقلد‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يلزم‬ ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ )‫م‬
.‫خالفية‬ ‫املسألة‬ ‫ألن‬ ،
‫للمجتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫لكن‬ ، ‫ال‬ ‫أو‬ ‫كان‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬
.
‫جيب‬
‫ابلتقليد‬ ‫أو‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫بكيفية‬ ً‫ا‬‫عارف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫للمقلد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬
-
، ‫ال‬ ‫أو‬ ‫كان‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫لكن‬
.
‫ابلتقليد‬ ‫أو‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫بكيفية‬ ً‫ا‬‫عارف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫جيب‬
-
‫الثاين‬ ‫و‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫االول‬ ، ‫قوالن‬ ‫للمقلد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬
( ‫االحتياط‬ ‫من‬ ‫املنع‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫بعضها‬ ‫يف‬ ‫ازه‬‫و‬‫وج‬ ‫املسائل‬ ‫عموم‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫املنع‬
. ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫هو‬ ‫اجلائز‬ ‫)و‬ ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬
: ‫تفصيل‬
‫للمقلد‬ ) ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ (‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫او‬ ‫ابلتقليد‬ ‫او‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
-
‫حيتاج‬ ‫االحتياط‬ ‫الن‬ ‫اوىل‬ ‫التقليد‬ ‫لكن‬ ‫االحتياط‬ ‫جيوز‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫وقت‬ ‫صرف‬ ‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫و‬ ‫غالبا‬ ‫متيسر‬ ‫غري‬ ‫وهو‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫ارده‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫اىل‬
.‫ائد‬‫ز‬
82
-
‫اء‬‫و‬‫س‬ ،‫يقيين‬ ‫غري‬ ‫حكم‬ ّ
‫كل‬‫يف‬ ‫ابالحتياط‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املك‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫أبس‬ ‫ال‬
‫من‬ ‫نوع‬ ‫إىل‬ ‫يتحول‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫شرط‬ ،‫ا‬‫و‬‫اختلف‬ ‫أو‬ ‫العلماء‬ ‫عليه‬ ‫اتفق‬
‫العقالئي‬ ‫غري‬ ‫العمل‬‫و‬ ‫عليه‬ ‫االحتياطية‬ ‫الذهنية‬ ‫وسيطرة‬ ‫اس‬‫و‬‫الوس‬
‫املستهجن‬
-
‫و‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫االحتياط‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫ملن‬ ‫االوىل‬ ‫و‬ ‫االحوط‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬
. ‫االحتياط‬ ‫يرتك‬
. . ‫املسائل‬ ‫عموم‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
، ‫املسائل‬ ‫عموم‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫ترك‬ ‫االحوط‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫املسائل‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫لكن‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫يقي‬‫ر‬‫بط‬ ‫االختصاص‬ ‫و‬
. ‫جائز‬
-
‫املسائل‬ ‫عموم‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫االقوى‬ ‫الطائي‬ ‫قال‬
‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫اجلائز‬ ‫امنا‬ ‫)و‬ ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ( ‫االحتياط‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫السند‬ ‫قاله‬ )‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ( ‫ال‬‫و‬‫االق‬
-
‫للعامي‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ‫التقليد‬ ‫ترك‬ ‫اجملتهد‬ ‫لغري‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫السند‬ ‫قال‬
. ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬
: ‫مسألة‬
‫قال‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫التقليد‬ ‫او‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫جيب‬
‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫او‬ ‫السيستاين‬
83
. ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫تعسره‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫تعذر‬ : ‫مسألة‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫على‬ ‫يتعسر‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫يتعذر‬ )‫م‬
‫وهو‬ ‫اسع‬‫و‬ ‫فقهي‬ ‫اطالع‬ ‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ : ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫متعسر‬ ‫او‬ ‫غالبا‬ ‫متعذر‬
‫ار‬‫ر‬‫للتك‬ ‫املسلتزم‬ ‫االحتياط‬ : ‫مسالة‬
‫ار‬‫ر‬‫للتك‬ ً‫ا‬‫مستلزم‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬ : ‫الثالثة‬ ‫قال‬
.‫التقليد‬ ‫أو‬ ‫االجتهاد‬ ‫أمكن‬‫و‬
-
-
‫مع‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫التحفظ‬
‫على‬
‫جهة‬
‫االضافة‬
‫التذللية‬
‫اذا‬
‫كان‬
ً‫اي‬‫عباد‬
.
-
‫الوسوسة‬ ‫حد‬ ‫دون‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
. ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ : ‫مسألة‬
‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫يتعني‬ )‫م‬
. ‫ا‬‫ر‬‫متعس‬ ‫متييزه‬ ‫كون‬: ‫االول‬
‫يقتضيه‬ ‫ما‬ ‫متييز‬ ‫املتفقه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫يتعسر‬ ‫او‬ ‫يتعذر‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬
. ‫التقليد‬ ‫فيجب‬ ‫االحتياط‬
. ‫ا‬‫ر‬‫متعذ‬ ‫كونه‬: ‫الثاين‬
84
‫قال‬
‫جهة‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫مبعارضة‬ ‫االحتياط‬ ‫يتعذر‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ : ‫السيستاين‬
‫التقليد‬ ‫فيجب‬ ‫اخرى‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬
‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫غالبا‬ ‫متعذر‬ ‫و‬ ‫متعسر‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ : ‫مسألة‬
‫ي‬ّ
‫العام‬ ‫على‬ ‫عسر‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫تشخيص‬ ‫أن‬ ‫خيفى‬ ‫ال‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫فالبد‬ ‫االحتياطان‬ ‫يتعارض‬ ‫قد‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ، ‫التام‬ ‫االطالع‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫البد‬ ‫إذ‬ ،
‫يكون‬ ‫وقد‬ ، ‫حيتاط‬ ‫حىت‬ ‫املسألة‬ ‫إشكال‬ ‫إىل‬ ‫يلتفت‬ ‫ال‬ ‫وقد‬ ، ‫الرتجيح‬ ‫من‬
‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬
‫على‬ ‫متعذر‬ ‫او‬ ‫غالبا‬ ‫متعسر‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫ان‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫ام‬‫و‬‫الع‬
‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫لغري‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
-
‫االول‬ : ‫قوالن‬ ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬
. ‫العدم‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫الوجوب‬
‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫لغري‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫هو‬ ‫و‬ . ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫او‬ ‫االجتهاد‬ ‫يعترب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
. ‫االكثر‬ ‫ظاهر‬
85
‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫االحتياط‬
-
‫حكم‬ ‫يكفي‬ ‫بل‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫ال‬ ‫االحتياط‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
. ‫العقل‬
‫اجتهادي‬ ‫او‬ ‫تقليدي‬ ‫اما‬ ‫االحتياط‬ : ‫مسألة‬
‫جيمع‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫ابن‬ ‫تقليدي‬ ‫اما‬ ‫االجتهاد‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫جيمع‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫ابن‬ ‫اجتهادي‬ ‫او‬ ‫الفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫من‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫احتماالت‬
‫االجتهادي‬ ‫االحتياط‬ : ‫اخر‬ ‫موضع‬ ‫يف‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫الشرعية‬ ‫االدلة‬ ‫من‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬
‫االجتهاد‬ ‫اهق‬‫ر‬‫م‬ ‫على‬ ‫صعب‬ ‫وهو‬ ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫متعذر‬
‫فاألحوط‬
‫له‬ ‫استحبااب‬
. ‫كه‬
‫تر‬
. ‫الوجويب‬ ‫االحتياط‬ ‫جتاه‬ ‫الوظيفة‬ : ‫مسألة‬
‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫او‬ ‫وفقه‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫بل‬ ‫كه‬
‫تر‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫الوجويب‬ ‫االحتياط‬ )‫م‬
‫االعلم‬ ‫الغري‬
‫فاألعلم‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬.
‫يف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫احتياطات‬
‫األعلم‬
‫إذا‬
‫مل‬
‫يكن‬
‫له‬
‫فتوى‬
‫يتخري‬
‫املقلد‬
‫بني‬
‫العمل‬
‫هبا‬
‫وبني‬
‫الرجوع‬
‫إىل‬
‫غري‬
‫األعلم‬
‫فاألعلم‬
.
86
‫هو‬ ‫عندان‬ "ً‫ا‬‫"لزوم‬ ‫أو‬ "ً‫اب‬‫وجو‬ ‫األحوط‬ ‫"على‬ ‫عبارة‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
:‫عبارة‬ ‫ا‬ّ
‫أم‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫رجوع‬ ‫او‬ ‫به‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫احتياط‬
‫يسوغ‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫مبضموهنا‬ ‫العمل‬ ‫جيب‬ ‫ابالحتياط‬ ‫فتوى‬ ‫فهي‬ "...‫االحتياط‬ ‫"جيب‬
‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫جتويز‬ ‫هو‬ ،‫آخر‬ ‫ابب‬ ‫من‬ َّ‫ال‬‫إ‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬
‫يف‬ ‫التقليد‬
.ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫ال‬ ‫احلاجة‬ ‫مورد‬
. ‫به‬ ‫العمل‬ ‫جيب‬ ‫عندان‬ ‫الوجويب‬ ‫االحتياط‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
. ‫ايضا‬ ‫حمتاطا‬ ‫بعده‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫و‬ ‫املرجع‬ ‫احتاط‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جاز‬ ‫ايضا‬ ‫حمتاطا‬ ‫بعده‬ ‫الذي‬ ‫كان‬‫و‬ ‫املرجع‬ ‫احتاط‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫قاله‬ . ‫حيتط‬ ‫مل‬‫و‬ ‫صرحيا‬ ‫افىت‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫تصل‬ ‫حىت‬ . ‫هكذا‬ ‫و‬ ، ‫الثالث‬
. ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫خلوئي‬ ‫و‬. ‫اخلامنئي‬
‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫متعذر‬ ‫االجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ : ‫مسالة‬
. ‫كه‬
‫تر‬ ‫له‬ ‫استحبااب‬ ‫فاالحوط‬ ‫االجتهاد‬ ‫اهق‬‫ر‬‫م‬ ‫على‬ ‫صعب‬ ‫وهو‬
‫االحتياط‬ ‫صور‬ : ‫مسألة‬
‫الفعل‬ ‫كون‬‫احتمل‬ ‫إذا‬ ‫كما‬‫الفعل‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ )‫م‬
‫حرمة‬ ‫احتمل‬ ‫إذا‬ ‫كما‬‫الرتك‬ ‫يف‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬ ، ‫حرمته‬ ‫بعدم‬ ً‫ا‬‫قاطع‬ ‫كان‬
‫و‬ ً‫ا‬‫اجب‬‫و‬
87
‫ار‬‫ر‬‫التك‬ ‫مع‬ ‫ين‬‫ر‬‫أم‬ ‫بني‬ ‫اجلمع‬ ‫يف‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬ ، ‫وجوبه‬ ‫بعدم‬ ً‫ا‬‫قاطع‬ ‫كان‬
‫و‬ ‫فعل‬
.‫التمام‬ ‫أو‬ ‫القصر‬ ‫وظيفته‬ ‫أن‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫كما‬
88
‫شرعي‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫العمل‬ : ‫السابع‬ ‫الفصل‬
‫غري‬ ‫عمل‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬
‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العارف‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬
‫عمل‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫العامي‬
‫بال‬
‫تقليد‬
‫وال‬
‫احتياط‬
‫ابطل‬
، ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ً‫ا‬‫مطابق‬ ‫كان‬‫وإن‬ ‫ابطل‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫قصد‬ ‫منه‬ ‫وحصل‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ً‫ال‬‫غاف‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫املقصر‬ ‫أو‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫أما‬‫و‬
، ‫صحيحا‬ ‫كان‬‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫قلده‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ً‫ا‬‫مطابق‬ ‫كان‬‫فإن‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬
‫ت‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ ‫ذلك‬ ‫مع‬ ‫األحوط‬‫و‬
‫حني‬ ‫قليده‬
.‫العمل‬
‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫مب‬ ‫العارف‬ ‫غري‬ ‫العامي‬ ‫عمل‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫عاطل‬ ‫ابطل‬
‫من‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مبطابقته‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫به‬ ‫اء‬‫ز‬‫االجت‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬
: ‫تبيان‬
‫مبعىن‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫انه‬
‫ليس‬
‫له‬
‫تيب‬‫ر‬‫ت‬
‫االثر‬
‫املرغوب‬
‫فيه‬
‫تب‬‫رت‬‫امل‬
‫عليه‬
‫على‬
‫فرض‬
‫كونه‬
ً‫ا‬‫صحيح‬
‫ما‬
‫مل‬
‫تقم‬
‫حجة‬
‫على‬
‫صحته‬
،
‫ال‬
‫مبعىن‬
‫انه‬
‫ابطل‬
ً‫ا‬‫اقع‬‫و‬
‫أو‬
ً‫ال‬‫ي‬‫ز‬‫تن‬
‫مجيع‬ ‫بلحاظ‬
‫الثالثة‬ ‫اد‬‫ر‬‫م‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫ان‬ ‫الظاهر‬ ‫و‬ ‫اقول‬ . ‫اآلاثر‬
89
‫(عمل‬ ‫اليزدي‬ ‫فال‬ ‫حيث‬
‫اجلاهل‬
‫املقصر‬
‫امللتفت‬
‫ابطل‬
‫وإن‬
‫كان‬
ً‫ا‬‫مطابق‬
‫اقع‬‫و‬‫لل‬
،
‫أما‬‫و‬
‫اجلاهل‬
‫القاصر‬
‫أو‬
‫املقصر‬
‫الذي‬
‫كان‬
ً‫ال‬‫غاف‬
‫حني‬
‫العمل‬
‫وحصل‬
‫قصد‬ ‫منه‬
‫بة‬‫ر‬‫الق‬
‫فإن‬
‫كان‬
ً‫ا‬‫مطابق‬
‫لفتوى‬
‫اجملتهد‬
‫الذي‬
‫قلده‬
‫بعد‬
‫ذلك‬
‫كان‬
‫صحيحا‬
‫األحوط‬‫و‬ ،
‫مع‬
‫ذلك‬
‫مطابقته‬
‫لفتوى‬
‫اجملتهد‬
‫الذي‬
‫كان‬
‫جيب‬
‫عليه‬
‫تقليده‬
‫العمل‬ ‫حني‬
.
)
‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫عليه‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ : ‫مسألة‬
‫قارب‬
‫االجتهاد‬
‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫عليه‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫و‬ ‫العلم‬
90
‫الفصل‬
‫الثامن‬
‫املرجع‬ ‫شروط‬ :
‫خالف‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫املرجع‬ ‫شروط‬ ‫التالية‬ ‫الشروط‬ ‫ان‬ ‫االكثر‬ : ‫مسالة‬
‫كان‬‫فلو‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫ال‬ ‫الفتوى‬ ‫حني‬ ‫شروط‬ ‫اهنا‬ ‫فقال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
. ‫تقليده‬ ‫صح‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫فاقدا‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫حني‬ ‫جامعا‬
‫البلوغ‬ : ‫االول‬
. ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
، ‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫البلوغ‬ : ‫أمور‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫جيوز‬ ‫فال‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫كونه‬
‫و‬ ، ‫ـ‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫ية‬ّ
‫احلر‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬
‫كما‬‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ، ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫احلياة‬‫و‬ ، ‫ي‬ّ
‫املتجز‬ ‫تقليد‬
‫األ‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫أعلم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫مر‬
‫التمكن‬ ‫مع‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫ـ‬ ‫حوط‬
‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫األفضل‬ ‫من‬
‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫كان‬‫من‬ « ‫اخلرب‬ ‫ففي‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ً‫ا‬ّ
‫د‬‫جم‬ ‫عليها‬ ً‫ا‬ّ‫مكب‬ ‫هلا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬
‫أن‬ ‫ام‬‫و‬‫فللع‬ ، ‫مواله‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫مطيع‬ ، ‫اه‬‫و‬‫هل‬ ً‫ا‬‫خمالف‬ ، ‫لدينه‬ ً‫ا‬‫حافظ‬ ، ‫لنفسه‬ ً‫ا‬‫صائن‬
‫ي‬
. » ‫قلدوه‬
. ‫االصفهاين‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫البلوغ‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ) ‫م‬
91
-
. ‫البلوغ‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
-
‫االمن‬ ‫عدم‬ ‫مبعىن‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫اضح‬‫و‬ ‫غري‬ ‫البلوغ‬ ‫شرط‬ : ‫احلائري‬ ‫قال‬
‫عليه‬ ‫التضليل‬ ‫و‬ ‫الكذب‬ ‫حرمة‬ ‫بعدم‬ ‫اميانه‬ ‫اساس‬ ‫على‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫صدقه‬ ‫على‬
‫يرى‬ ‫ال‬ ‫انه‬ ‫اساس‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫التقوى‬ ‫و‬ ‫العدالة‬ ‫ملكة‬ ‫ثبوت‬ ‫عدك‬ ‫مبعىن‬ ‫كان‬‫او‬
. ‫بشيء‬ ‫مكلفا‬ ‫نفسه‬
-
. ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قال‬
-
‫العقل‬ : ‫الثاين‬
‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫العقل‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬
-
، ‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫البلوغ‬ : ‫أمور‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫جيوز‬ ‫فال‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫كونه‬
‫و‬ ، ‫ـ‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫ية‬ّ
‫احلر‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬
‫كما‬‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ، ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫احلياة‬‫و‬ ، ‫ي‬ّ
‫املتجز‬ ‫تقليد‬
‫التمكن‬ ‫مع‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫ـ‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫أعلم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫مر‬
‫الز‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫األفضل‬ ‫من‬
‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫ان‬
‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫كان‬‫من‬ « ‫اخلرب‬ ‫ففي‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ً‫ا‬ّ
‫د‬‫جم‬ ‫عليها‬ ً‫ا‬ّ‫مكب‬ ‫هلا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬
‫أن‬ ‫ام‬‫و‬‫فللع‬ ، ‫مواله‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫مطيع‬ ، ‫اه‬‫و‬‫هل‬ ً‫ا‬‫خمالف‬ ، ‫لدينه‬ ً‫ا‬‫حافظ‬ ، ‫لنفسه‬ ً‫ا‬‫صائن‬
. » ‫يقلدوه‬
92
-
. ‫االصفهاين‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
-
‫يف‬ ‫يعترب‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫العقل‬ ‫املرجع‬
: ‫تفصيل‬
-
. ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫العقل‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬
-
-
‫جنونه‬ ‫حال‬ ‫افىت‬ ‫الذي‬ ‫اجملنون‬ ‫تقليد‬ ‫يصح‬ ‫فال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
-
-
. ‫املعتادة‬ ‫لالمور‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫يقل‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬
-
‫ابعتبار‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫وظائفه‬ ‫اداء‬ ‫على‬ ‫الكاملة‬ ‫ته‬‫ر‬‫قد‬
.
. ‫االمحق‬ ‫و‬ ‫السفيه‬ ‫و‬ ‫اجملنون‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
‫و‬ ‫الذهنية‬ ‫العيوي‬ ‫من‬ ‫ابه‬‫ر‬‫اض‬ ‫و‬ ‫السفه‬ ‫عدم‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫اعترب‬ : ‫مسالة‬
. ‫النفسية‬
‫االجتهاد‬ : ‫الثالث‬
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫االجتهاد‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫مسألة‬
93
‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫تقليد‬
‫غري‬
‫اجملتهد‬
‫وإن‬
‫كان‬
‫من‬
‫أهل‬
‫العلم‬
‫كما‬
‫أنه‬
‫جيب‬
‫على‬
‫غري‬
‫اجملتهد‬
‫التقليد‬
‫وإن‬
‫كان‬
‫من‬
‫أهل‬
‫العلم‬
.
‫عاملا‬ ‫للتقليد‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫ورعا‬ ‫عادال‬ ‫جمتهدا‬
.
. ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫وبه‬
‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫االحكام‬ ‫استنباط‬ ‫يف‬ ‫خيالف‬ ‫ال‬ ‫ابن‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
. ‫االمجاع‬ ‫و‬ ‫العقل‬ ‫و‬ ‫السنة‬ ‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫االحكام‬ ‫يستنبط‬ ‫ابن‬ ‫اجملتهدين‬
. ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ‫مسألة‬
‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫يف‬
‫اجملتهد‬
‫أمور‬
--
‫كونه‬
‫و‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬
ً‫ا‬‫مطلق‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫ي‬ّ
‫املتجز‬
‫عاملا‬ ‫للتقليد‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫ورعا‬ ‫عادال‬ ‫جمتهدا‬
.
‫كان‬‫ان‬ ‫اجملتزئ‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫فيه‬ ‫اجتهد‬ ‫فيما‬ ‫اعلم‬
94
‫الثاين‬ ‫و‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫االول‬ : ‫قوالن‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ )‫م‬
‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬
‫على‬ . ‫فيها‬ ‫اجتهد‬ ‫اليت‬ ‫املسألة‬ ‫تلك‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫تفصيل‬
-
‫املسالة‬ ‫بتلك‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫جيوز‬
.
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬
-
‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫اشكال‬ ‫له‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫ازه‬‫و‬‫ج‬
. ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫ابعتباره‬ ‫يقيد‬ ‫اطالقه‬ ‫اقول‬
-
‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫بشرط‬ ‫جيوز‬ : ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
‫اذا‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫له‬ ‫املساوي‬ ‫او‬ ‫منه‬ ‫االعلم‬ ‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫مبخالفة‬
. ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫معتدا‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقدا‬ ‫عرف‬
-
‫العمل‬ ‫لغريه‬ ‫جاز‬ ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫معتدا‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقدا‬ ‫عرف‬ ‫ان‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
‫منه‬ ‫االعلم‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫اال‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬
1
-
‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫املطلق‬ ‫االجتهاد‬ ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫اعترب‬
. ‫التقليد‬ ‫يف‬
-
. ‫اشكال‬ ‫له‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫و‬
95
‫مطلقا‬ ‫جمتهدا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
-
‫للمرجعية‬ ‫يصلح‬ ‫ال‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫يف‬ ‫االستنباط‬ ‫اىل‬ ‫حلاجتها‬ ‫العامة‬
. ‫الفقه‬ ‫اب‬‫و‬‫اب‬ ‫مجيع‬
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫االجتهاد‬ ‫درجة‬ ‫إىل‬ ‫الوصول‬ ‫وبني‬
-
‫درجة‬ ‫هي‬ ‫اليت‬
‫علمية‬
-
‫األمة‬ ‫وقيادة‬ ‫املرجعية‬ ‫استحقاق‬‫و‬
-
‫اجتماعية‬ ‫دينية‬ ‫لية‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫هي‬ ‫اليت‬
‫عامة‬
-
‫امللكة‬ ‫إلنضاج‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬
،‫اإلحاطة‬ ‫وسعة‬ ‫ابملمارسة‬ ‫وتقويتها‬
‫الكمال‬ ‫ج‬
‫مدار‬ ‫يف‬ ‫للسري‬ ً‫ا‬‫اثني‬ ‫معنوية‬ ‫اتب‬‫ر‬‫وم‬
‫ابهلل‬ ‫تباط‬‫ر‬‫اال‬‫و‬ ‫النفس‬ ‫وهتذيب‬
‫كبرية‬‫أمة‬ ‫مصري‬ ‫عن‬ ً‫ال‬‫مسؤو‬ ‫يصبح‬ ‫حبيث‬ ‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬
.
‫متجزئ‬ ‫الكل‬ ‫بل‬ ‫مطلق‬ ‫جملتهد‬ ‫وجود‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
4
-
. ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫خالفت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬ ‫جيوز‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
-
‫و‬ ‫اقول‬ . ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫لفتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫خمالفة‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫جيوز‬ ‫السند‬ ‫قال‬
‫ابملخالفة‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫خمالفة‬ ‫من‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫كون‬‫على‬ ‫محلها‬ ‫بعيدا‬ ‫ليس‬
‫لألعلم‬
‫و‬
‫تقليده‬ ‫عدم‬ ‫تعين‬ ‫ظاهرها‬ ‫على‬ ‫العبارة‬ ‫الن‬ ، ‫االول‬ ‫القول‬ ‫من‬ ‫فيكون‬ ‫املساوي‬
‫قضاؤه‬ ‫ينفذ‬ ‫و‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫لذلك‬ ‫يشهد‬ ‫و‬ ‫بعيد‬ ‫وهو‬ ‫االمجاع‬ ‫افق‬‫و‬ ‫اذا‬ ‫اال‬
. ‫االعلم‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬
5
-
. ‫املنع‬ ‫على‬ ‫االتفاق‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬
-
‫تسامل‬ ‫حصل‬ ‫فان‬ ‫املسالة‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫هو‬ ‫املتجزئ‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
. ‫فيها‬ ‫اليه‬ ‫الرجوع‬ ‫وجب‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫جيز‬ ‫مل‬ ‫املنع‬ ‫على‬ ‫حديثا‬ ‫و‬ ‫قدميا‬
96
‫السادس‬ ‫القول‬
‫يكفي‬ ‫و‬ ‫مطلقا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫متجزئ‬ ‫كونه‬
: ‫مسالة‬
‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫حجية‬ ‫يف‬
. ‫نفسه‬ ‫على‬
‫له‬ ‫جاز‬ ‫و‬ ‫القضاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫به‬ ‫معتد‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقدا‬ ‫املتجزئ‬ ‫عرف‬ ‫ان‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫العمل‬
، ‫قوالن‬ ‫عليه‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫حجية‬ ‫يف‬ ) ‫م‬
‫الثاين‬ ‫و‬ ‫احلجية‬ ‫االول‬
. ‫عدمها‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫عليه‬ ‫املتجزئ‬ ‫فتوى‬ ‫حجية‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫نفسه‬ ‫حبق‬ ‫حجة‬ ‫املتجزئ‬ ‫فتوى‬
2
-
‫على‬ ‫حىت‬ ‫مطلقا‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫حجية‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
. ‫اليعقويب‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫نفسه‬
-
. ‫االجتهاد‬ ‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫املطلق‬ ‫االجتهاد‬ ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫اعترب‬
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
:
‫الشخص‬ ‫يف‬ ‫توفرت‬ ‫فإذا‬ ‫وقدرة‬ ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬
-
‫ب‬
‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬
-
‫وال‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫صار‬
‫قابلة‬ ‫هي‬ ،‫نعم‬ ،‫ئها‬‫ز‬‫لتج‬ ‫معىن‬
‫وهي‬ ،‫امللكات‬ ‫كسائر‬‫القوة‬‫و‬ ‫للضعف‬
-
‫كممارسة‬
-
‫قابلة‬
. ‫للتخصص‬
97
‫الذكورة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫قال‬ : ‫مسألة‬
. ‫ليا‬‫و‬‫اص‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الفقيه‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫النجفي‬
‫حبيث‬ ‫يسا‬‫ر‬‫تد‬ ‫و‬ ‫حبثا‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫الطويلة‬ ‫املمارسة‬ : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫اعترب‬ : ‫مسألة‬
‫الفقهي‬ ‫االستنباط‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫النضج‬ ‫ميلك‬
‫أبهليته‬ ‫اعتقاده‬ ‫للفتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫ي‬ّ
‫د‬‫تص‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬
.‫فيه‬ ‫اس‬ّ‫الن‬ ‫شهادة‬ ‫على‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫يتوقف‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫من‬ ،‫فيه‬ ‫الشروط‬ ‫اجتماع‬‫و‬
: ‫مسألة‬
‫للمقلد‬ ‫معروفا‬ ‫اجملتهد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
.
‫الذكورة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
، ‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫البلوغ‬ : ‫أمور‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫جيوز‬ ‫فال‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫كونه‬
‫و‬ ، ‫ـ‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫ية‬ّ
‫احلر‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬
‫كما‬‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ، ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫احلياة‬‫و‬ ، ‫ي‬ّ
‫املتجز‬ ‫تقليد‬
98
‫التمكن‬ ‫مع‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫ـ‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫أعلم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫مر‬
‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫األفضل‬ ‫من‬
‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫كان‬‫من‬ « ‫اخلرب‬ ‫ففي‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ً‫ا‬ّ
‫د‬‫جم‬ ‫عليها‬ ً‫ا‬ّ‫مكب‬ ‫هلا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬
‫ا‬‫و‬‫هل‬ ً‫ا‬‫خمالف‬ ، ‫لدينه‬ ً‫ا‬‫حافظ‬ ، ‫لنفسه‬ ً‫ا‬‫صائن‬
‫أن‬ ‫ام‬‫و‬‫فللع‬ ، ‫مواله‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫مطيع‬ ، ‫ه‬
. » ‫يقلدوه‬
. ‫االصفهاين‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
.‫املشهور‬ ‫علی‬ ً‫ال‬‫رج‬ ‫يکون‬ ‫أن‬‫و‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫الثاين‬ ‫و‬ ‫مطلقا‬ ‫اعتبارها‬ ‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫الذكورة‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬
. ‫ا‬‫ر‬‫ذكو‬ ‫املقلدون‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اعتبارها‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫املفيت‬ ‫يف‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫الويل‬ ‫يف‬ ‫اعتبارها‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ ‫اعتبارها‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
، ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫الذكورة‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬
-
-
-
‫وجواب‬ ‫و‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الذكورة‬ ‫ابعتبار‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
-
‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
. ‫اخلنثى‬ ‫و‬ ‫االنثى‬
-
‫بعض‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫ئيا‬‫ز‬‫ج‬ ‫اال‬ ‫اة‬‫ر‬‫امل‬ ‫تقليد‬ ‫يصلح‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫االحكام‬
99
-
‫قاله‬ ‫املفيت‬ ‫يف‬ ‫اعتبارها‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الطائفة‬ ‫زعيم‬ ‫يف‬ ‫اعتبارها‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
. ‫احليدري‬
-
‫زعامة‬ ‫مقام‬ ‫و‬ ‫الذكورة‬ ‫فيه‬ ‫تشرتط‬ ‫فال‬ ‫االفتاء‬ ‫مقام‬ ‫بني‬ ‫احليدري‬ ‫فصل‬
. ‫تشرتط‬ ‫فاهنا‬ ‫الطائفة‬
‫املقل‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اعتبارها‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫د‬
‫و‬
. ‫اليعقويب‬ ‫قاله‬. ‫ا‬‫ر‬‫ذكو‬
-
‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫ذكور‬ ‫إليه‬ ‫يرجع‬ ‫من‬ ‫كان‬‫إذا‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ذك‬ ‫يكون‬
.
-
‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثين‬ ‫يكون‬ ‫ابن‬ ‫االميان‬ : ‫اخلامس‬
. ‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثين‬ ‫اماميا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ابن‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫االميان‬ ‫اعتبار‬ ‫مسألة‬
-
‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫يف‬
‫اجملتهد‬
‫أمور‬
٤
:
‫البلوغ‬
،
‫العقل‬‫و‬
،
‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬
،
‫العدالة‬‫و‬
،
‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬
،
‫احل‬‫و‬
‫ر‬
‫ية‬
‫على‬
‫قول‬
،
‫كونه‬
‫و‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬
ً‫ا‬‫مطلق‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫ي‬ّ
‫املتجز‬ ‫تقليد‬
،
‫احلياة‬‫و‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫امليت‬
‫ابتداء‬
،
‫نعم‬
‫جيوز‬
‫البقاء‬
‫كما‬
‫مر‬
،
‫أن‬‫و‬
‫يكون‬
‫أعلم‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫على‬
‫األحوط‬
‫تقليد‬
‫املفضول‬
‫مع‬
‫التمكن‬
‫من‬
‫األفضل‬
،
‫أن‬‫و‬
‫يكون‬ ‫ال‬
ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬
‫من‬
‫ان‬‫ز‬‫ال‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
‫يكون‬
‫مقبال‬
‫على‬
‫الدنيا‬
ً‫ا‬‫وطالب‬
‫هلا‬
‫م‬
ً‫كب‬
‫ا‬
‫عليها‬
‫جمد‬
‫ا‬
‫يف‬
‫حتصيلها‬
.
100
-
‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
.
-
. ‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثين‬ ‫اماميا‬ ‫مؤمنا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬
-
-
-
‫االوسط‬ ‫النمط‬ ‫من‬ ‫قاليا‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫غاليا‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
-
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
،ً‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثنی‬ ً‫ا‬‫شيعي‬ ‫يكون‬ ‫ان‬
. ‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫ضليعا‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
-
‫الروحاين‬ ‫قال‬
‫االعتقادية‬ ‫االمور‬ ‫يف‬ ‫استقامته‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫الثاين‬
. ‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫ضليعا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫و‬
‫العدالة‬ : ‫السادس‬
. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬
-
‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫يف‬
‫اجملتهد‬
‫أمور‬
٤
:
‫البلوغ‬
،
‫العقل‬‫و‬
،
‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬
،
‫العدالة‬‫و‬
،
‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬
،
‫احل‬‫و‬
‫ر‬
‫ية‬
‫على‬
‫قول‬
،
‫كونه‬
‫و‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬
ً‫ا‬‫مطلق‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫ي‬ّ
‫املتجز‬ ‫تقليد‬
،
‫احلياة‬‫و‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫امليت‬
‫ابتداء‬
،
‫نعم‬
‫جيوز‬
‫البقاء‬
‫كما‬
‫مر‬
،
‫أن‬‫و‬
‫يكون‬
‫أعلم‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫على‬
‫األحوط‬
‫تقليد‬
‫املفضول‬
‫مع‬
‫التمكن‬
‫من‬
‫األفضل‬
،
‫أن‬‫و‬
‫يكون‬ ‫ال‬
ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬
‫من‬
‫ان‬‫ز‬‫ال‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
‫يكون‬
‫مقبال‬
‫على‬
‫الدنيا‬
ً‫ا‬‫وطالب‬
‫هلا‬
‫م‬
ً‫كب‬
‫ا‬
‫عليها‬
‫جمد‬
‫ا‬
‫يف‬
‫حتصيلها‬
.
-
‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
.
101
-
‫عاملا‬ ‫للتقليد‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫جم‬
‫ورعا‬ ‫عادال‬ ‫تهدا‬
.
: ‫مسالة‬
‫مطلقا‬ ‫يقدم‬ ‫ع‬
‫االور‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
. ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫العدالة‬ ‫حقيقة‬ : ‫مسالة‬
-
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫العدالة‬
‫عبارة‬
‫عن‬
‫ملكة‬
‫إتيان‬
‫اجبات‬‫و‬‫ال‬
‫وترك‬
‫احملرمات‬
،
‫وتعرف‬
‫حبسن‬
‫الظاهر‬
‫الكاشف‬
‫عنها‬
ً‫ا‬‫علم‬
ً‫ا‬‫أوظن‬
،
‫وتثبت‬
‫بشهادة‬
‫العدلني‬
،
‫وابلشياع‬
‫املفيد‬
‫للعلم‬
.
-
‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫من‬، ‫التقوى‬ ‫على‬ ‫ابعثة‬ ‫اسخة‬‫ر‬ ‫ملكة‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫فعل‬ ‫و‬
-
‫اهنا‬ ‫املقصود‬ ‫و‬ ‫الكبرية‬ ‫املعصية‬ ‫عن‬ ‫نعا‬ ‫ما‬ ‫ملكة‬ ‫هي‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫من‬ ‫نعم‬ ‫الغضب‬ ‫و‬ ‫الشهوة‬ ‫لغلبة‬ ‫ا‬‫ر‬‫اند‬ ‫املعصية‬ ‫وقوع‬ ‫يقدح‬ ‫فال‬ ‫اقتضاء‬ ‫مانعة‬
‫امللكة‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫و‬ ‫الغضب‬ ‫او‬ ‫الشهوة‬ ‫سكون‬ ‫مبجرد‬ ‫الندم‬ ‫حصول‬ ‫ازمها‬‫و‬‫ل‬
‫صدور‬ ‫منه‬ ‫يكثر‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫غضب‬ ‫او‬ ‫شهوة‬ ‫من‬ ‫للنفس‬ ‫مغلوبة‬ ‫ضعيفة‬
‫ا‬
. ‫عدالة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫امللكة‬ ‫هذه‬ ‫فمثل‬ ‫بعدها‬ ‫الندم‬ ‫حيصل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫ملعاصي‬
-
-
‫و‬ ‫ملكة‬ ‫اهنا‬ ‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫العدالة‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫يف‬
. ‫التقوى‬ ‫روح‬ ‫و‬ ‫الدافع‬ ‫انه‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫االستقامة‬ ‫اهنا‬ ‫الثاين‬
. ‫ملكة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
102
-
، ‫التقوى‬ ‫على‬ ‫ابعثة‬ ‫اسخة‬‫ر‬ ‫ملكة‬ ، ‫ملكة‬ ‫العدالة‬ ‫ان‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬
‫او‬
‫معها‬ ‫اظب‬‫و‬‫ي‬ ‫مملكة‬ ‫او‬ ‫املعصية‬ ‫من‬ ‫مانعة‬ ‫ملكة‬ ‫او‬ ، ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫اتيان‬ ‫ملكة‬
. ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫على‬
-
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
‫اخلوف‬ ‫من‬ ‫ابطنيه‬ ‫حباله‬ ‫ى‬ّ‫ل‬‫يتح‬ ‫الذی‬ ‫هو‬ ‫العادل‬‫و‬
‫الصغريه‬ ‫الذنوب‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫ومن‬ ‫الکبريه‬ ‫الذنوب‬ ‫تکاب‬‫ر‬‫ا‬ ‫من‬ ‫متنعه‬ ‫هللا‬ ‫من‬
.
-
‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
-
‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قاله‬. ‫الكبرية‬ ‫املعاصي‬ ‫يف‬ ‫الوقوع‬ ‫عن‬ ‫غاليا‬ ‫مانعة‬ ‫ملكة‬
‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬
‫يكون‬ ‫نفسية‬ ‫وملكة‬ ‫قابلية‬ ‫هبا‬ ‫اد‬‫ر‬‫وي‬
‫ضبط‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ر‬‫قاد‬ ‫مبوجبها‬ ‫الشخص‬
. ‫له‬‫و‬‫ومي‬ ‫وعقائده‬ ‫تصرفاته‬
‫ة‬ّ
‫املرو‬ ‫ملكة‬ ‫بضميمة‬ ً‫ا‬‫خارج‬ ‫الرتك‬‫و‬ ‫اإلتيان‬ ‫ق‬ّ
‫ق‬‫وحت‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬
-
‫الزجن‬ ‫قال‬
‫ملكة‬ ‫عن‬ ‫الكبائر‬ ‫جيتنب‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫العادل‬ ‫اين‬
-
‫املعصية‬ ‫وقوع‬ ‫يقدح‬ ‫فال‬ ‫اقتضاء‬ ‫مانعة‬ ‫اهنا‬ ‫املقصود‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫سكون‬ ‫مبجرد‬ ‫الندم‬ ‫حصول‬ ‫ازمها‬‫و‬‫ل‬ ‫من‬ ‫نعم‬ ‫الغضب‬ ‫و‬ ‫الشهوة‬ ‫لغلبة‬ ‫ا‬‫ر‬‫اند‬
. ‫الغضب‬ ‫او‬ ‫الشهوة‬
-
.‫اللمم‬ ‫معها‬ ‫يضر‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ابلذنب‬ ‫االملام‬ ‫وهو‬
‫خاصة‬ ‫و‬ ‫قليلة‬ ‫احياان‬
‫التوبة‬ ‫اىل‬ ‫املبادرة‬ ‫مع‬
-
‫او‬ ‫شهوة‬ ‫من‬ ‫للنفس‬ ‫مغلوبة‬ ‫ضعيفة‬ ‫امللكة‬ ‫كانت‬‫ان‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫بعدها‬ ‫الندم‬ ‫حيصل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫املعاصي‬ ‫صدور‬ ‫منه‬ ‫يكثر‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫غضب‬
. ‫عدالة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫امللكة‬ ‫هذه‬ ‫فمثل‬
-
‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫اتيان‬ ‫ملكة‬
103
-
‫ترك‬ ‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫اتيان‬ ‫على‬ ‫معها‬ ‫اظب‬‫و‬‫ي‬ ‫نفسانية‬ ‫قوة‬ ‫و‬ ‫ملكة‬
‫السند‬ ‫قاله‬. ‫احملرمات‬
‫االستقامة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫قاله‬ . ‫معصية‬ ‫تكب‬‫ر‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫أبن‬ ، ‫املقدسة‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫جادة‬ ‫يف‬ ‫االستقامة‬
‫مجاعة‬
-
‫يف‬ ‫االستقامة‬ ‫العدالة‬ ‫ان‬ ‫السيستاين‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
‫الناشئة‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫معصية‬ ‫تكب‬‫ر‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫أبن‬ ، ‫املقدسة‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫جادة‬
. ‫النفس‬ ‫يف‬ ‫اسخ‬‫ر‬ ‫خوف‬ ‫عن‬ ‫غالبا‬
-
‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫ابتيان‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫على‬ ‫االستقامة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬
‫ان‬ ‫على‬. ‫صغائره‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫و‬ ‫عنه‬ ‫هني‬ ‫من‬ ‫كبائر‬‫من‬ ‫احملرمات‬ ‫اجتناب‬ ‫و‬
‫اثبتة‬ ‫صفة‬ ‫االستقامة‬ ‫تلك‬ ‫تكون‬
‫املكلف‬ ‫نفس‬ ‫يف‬
-
‫ع‬
‫الشر‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫يف‬ ‫العملية‬ ‫اسخة‬‫ر‬‫ال‬ ‫االستقامة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
‫املنبعثة‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫اتينا‬ ‫و‬ ‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫على‬ ‫مستمرة‬ ‫الباعثة‬ ‫منها‬ ‫متخطي‬ ‫الغري‬
‫االهلي‬ ‫ادع‬‫ر‬‫ال‬ ‫عن‬
-
‫ا‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫ل‬
‫لو‬ ‫حبيث‬ ‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ابل‬ ‫العمل‬ ‫هي‬ ‫عدالة‬
‫بصالحه‬ ‫ا‬‫و‬‫الخرب‬ ‫حملته‬ ‫اهل‬ ‫او‬ ‫يعاشرونه‬ ‫ممن‬ ‫او‬ ‫انه‬‫ري‬‫ج‬ ‫من‬ ‫حاله‬ ‫عن‬ ‫استفسر‬
-
‫ام‬‫ز‬‫ابلت‬ ‫تعاىل‬ ‫له‬ ‫الطاعة‬ ‫خط‬ ‫يف‬ ‫االستقامة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫اهيه‬‫و‬‫ن‬ ‫جتنب‬ ‫و‬ ‫امره‬‫و‬‫ا‬
،‫العمل‬‫و‬ ‫األخالق‬‫و‬ ‫العقيدة‬ ‫يف‬ ‫املعتدل‬ ‫املستقيم‬ ‫هو‬ ‫العادل‬‫و‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬
-
104
‫روح‬ ‫و‬ ‫االهلي‬ ‫الدافع‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
. ‫التقوى‬
-
‫العدالة‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫توفرها‬ ‫على‬ ‫الشاهد‬‫و‬ ،‫التقوى‬ ‫روح‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬
. ً‫ا‬‫مجيع‬ ‫أحكامه‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫حبدود‬ ‫متسكه‬ ‫هو‬ ‫اإلنسان‬ ‫يف‬
-
‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫ـ‬ ‫العدالة‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
. ‫الدافع‬ ‫ذلك‬ ‫اىل‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫فهو‬ ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫االهلي‬ ‫الدافع‬
-
‫تكاب‬‫ر‬‫ا‬ ‫من‬ ‫متنعه‬ ‫التقوى‬ ‫من‬ ‫درجة‬ ‫بلغ‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫العادل‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
. ‫عمدا‬ ‫ام‬‫ر‬‫احل‬
. ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
-
‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫يف‬
‫اجملتهد‬
‫أمور‬
٤
:
‫البلوغ‬
،
‫العقل‬‫و‬
،
‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬
،
‫العدالة‬‫و‬
،
‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬
،
‫احل‬‫و‬
‫ر‬
‫ية‬
‫على‬
‫قول‬
،
‫كونه‬
‫و‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬
ً‫ا‬‫مطلق‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫ي‬ّ
‫املتجز‬ ‫تقليد‬
،
‫احلياة‬‫و‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫امليت‬
‫ابتداء‬
،
‫نعم‬
‫جيوز‬
‫البقاء‬
‫كما‬
‫مر‬
،
‫أن‬‫و‬
‫يكون‬
‫أعلم‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫على‬
‫األحوط‬
‫تقليد‬
‫املفضول‬
‫مع‬
‫التمكن‬
‫من‬
‫األفضل‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
-
‫يكون‬
ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬
‫من‬
‫ان‬‫ز‬‫ال‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
‫يكون‬
‫مقبال‬
‫على‬
‫الدنيا‬
ً‫ا‬‫وطالب‬
‫هلا‬
‫م‬
ً‫كب‬
‫ا‬
‫عليها‬
‫جمد‬
‫ا‬
‫يف‬
‫حتصيلها‬
-
. ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫هلا‬ ‫طالبا‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫)يعترب‬ ‫م‬
. ‫تفصيل‬
‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مكبا‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ : ‫الصانعي‬ ‫قال‬
105
‫جيب‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬
-
‫أيضا‬ ‫األحوط‬ ‫على‬
-
‫جاه‬ ‫طالب‬ ‫املقلد‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬
‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫يصا‬‫ر‬‫ح‬ ‫وال‬
‫العدالة‬ ِ
‫ينافی‬ ‫بنحو‬ ‫للدنيا‬ ‫الطالب‬ ‫وغري‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫يضا‬‫ر‬‫ح‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬.
. ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫اإلقبال‬ ‫عدم‬ ‫األحوط‬‫و‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬
‫قال‬ ‫عليها‬ ‫يصا‬‫ر‬‫ح‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مكب‬ ‫غري‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬
‫االحوط‬ ‫على‬ ‫السبحاين‬
-
‫هلا‬ ‫طالبا‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫اعترب‬
‫االحوط‬ ‫على‬ ‫مثله‬ ‫السبحاين‬‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫وعن‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ‫جمدا‬ ‫عليها‬ ‫مكبا‬
-
: ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬
،‫العدالة‬ ‫اىل‬ ‫إضافة‬ ً‫اب‬‫وجو‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫شرتط‬ُ‫ي‬
. ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫احلرص‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الطاغية‬ ‫النفس‬ ‫على‬ ‫التسلط‬
-
. ‫عالية‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
-
. ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫عالية‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬
. ‫تفصيل‬
106
-
‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫العدالة‬ ‫بوجوب‬ ‫احليدري‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫عالية‬
‫كبريها‬‫و‬ ‫صغريها‬ ‫معاصيه‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫ر‬‫متحذ‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫هبا‬ ‫نفسه‬ ‫عصم‬ ‫و‬ ‫للتوبة‬ ‫ع‬
‫اسر‬ ‫فعصى‬ ‫ا‬‫ر‬‫اند‬ ‫نفسه‬ ‫غلبته‬ ‫فان‬
-
: ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
،‫العدالة‬ ‫اىل‬ ‫إضافة‬ ً‫اب‬‫وجو‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫شرتط‬ُ‫ي‬
‫الطاغية‬ ‫النفس‬ ‫على‬ ‫ط‬ّ‫ل‬‫التس‬
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫يشرتط‬ ‫و‬
‫السيطرة‬ ‫حاالت‬ ‫أقصى‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬
. ‫النفس‬ ‫ميول‬ ‫على‬
: ‫مسألة‬
. ‫سابق‬ ‫بفسق‬ ‫معروف‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬ ‫كون‬‫اعتبار‬
-
. ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫سابق‬ ‫بفسق‬ ‫معروفا‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫يعترب‬
: ‫تفصيل‬
-
‫النه‬ ، ‫سابق‬ ‫بفسق‬ ‫الناس‬ ‫عند‬ ‫معروفا‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫و‬ : ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
. ‫موهن‬
. ‫املروءة‬ ‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيان‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
-
‫على‬ ‫يدل‬ ‫مما‬ ‫املروءة‬ ‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيانه‬ ‫عدم‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬
‫السند‬ ‫و‬ ‫االحقاقي‬ ‫قاله‬ . ‫النفس‬ ‫خسة‬
-
. ‫املروءة‬ ‫خيالف‬ ‫مبا‬ ‫أييت‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
107
‫يدل‬ ‫مما‬ ‫املروءة‬ ‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيانه‬ ‫عدم‬ ‫اظهر‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ : ‫السند‬ ‫قال‬
. ‫حمرمة‬ ‫تكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫االخالقية‬ ‫الرذائل‬ ‫تكاب‬‫ر‬‫كا‬‫النفس‬ ‫خسة‬ ‫على‬
‫العدالة‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫ا‬ : ‫مسالة‬
-
‫اب‬ ‫العدالة‬ ‫تزول‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫ر‬
‫الصغائر‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫و‬ ‫الكبائر‬ ‫تكاب‬
‫امللكة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫ابلتوبة‬ ‫تعود‬ ‫و‬
-
‫ا‬‫ر‬‫اند‬ ‫املعصية‬ ‫وقوع‬ ‫يقدح‬ ‫فال‬ ‫اقتضاء‬ ‫مانعة‬ ‫اهنا‬ ‫املقصود‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫الشهوة‬ ‫سكون‬ ‫مبجرد‬ ‫الندم‬ ‫حصول‬ ‫ازمها‬‫و‬‫ل‬ ‫من‬ ‫نعم‬ ‫الغضب‬ ‫و‬ ‫الشهوة‬ ‫لغلبة‬
‫ج‬
‫خر‬ ‫التوبة‬ ‫وجوب‬ ‫اىل‬ ‫ملتفات‬ ‫الصغرية‬ ‫من‬ ‫يتب‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫الغضب‬ ‫او‬
‫ا‬ ‫من‬ ‫التوبة‬ ‫ترك‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ، ‫غفلة‬ ‫التوبة‬ ‫ترك‬ ‫ما‬ ‫دون‬ ‫العدالة‬ ‫من‬
‫ج‬
‫خير‬ ‫فانه‬ ‫لكبرية‬
. ‫غفلة‬ ‫كها‬
‫تر‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫العدالة‬ ‫من‬
-
-
‫اية‬ ‫وقوع‬ ‫جمرد‬ ‫االول‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫شرط‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫ا‬ ‫يف‬
‫الذنب‬ ‫كثرة‬‫و‬ ‫امللكة‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫كبرية‬‫تكاب‬‫ر‬‫ا‬ ‫الثاين‬ ‫معصية‬
‫الذنب‬ ‫مبجرد‬ ‫العدالة‬ ‫شرط‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫الندم‬‫و‬ ‫ابلتوبة‬ ‫وتعود‬ ، ‫املعصية‬ ‫وقوع‬ ‫مبجرد‬ ‫العدالة‬ ‫تفع‬‫ر‬‫ت‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
.
. ‫الصغرية‬ ‫دون‬ ‫كبرية‬‫تكاب‬‫ر‬‫اب‬ ‫العدالة‬ ‫شرط‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫الكلبايكاين‬ ‫افقه‬‫و‬ ‫و‬
108
-
‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬
‫العدالة‬ ‫صفة‬ ‫تزول‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬
‫على‬ ‫الصغائر‬ ‫تكاب‬‫ر‬‫اب‬ ‫بل‬ ، ‫الصغائر‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫أو‬ ‫الكبائر‬ ‫تكاب‬‫ر‬‫اب‬
. ‫االحوط‬
‫الدنيا‬ ‫اىل‬ ‫اخللود‬ ‫و‬ ‫العدالة‬ ‫ملكة‬ ‫ال‬‫و‬‫بز‬ ‫العدالة‬ ‫شرط‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
.
-
. ‫اللمم‬ ‫معها‬ ‫يضر‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ .
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫االنسياق‬ ‫حلظات‬ ‫من‬ ‫حلظة‬ ‫يف‬ ‫تزول‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫العدالة‬
‫به‬‫ر‬ ‫إىل‬ ً‫ا‬‫ر‬‫فو‬ ‫يرجع‬ ‫أن‬ ‫اإلنسان‬ ‫فعلى‬ ‫الشيطان‬ ‫وتسويالت‬ ‫النفس‬ ‫ات‬‫و‬‫شه‬
‫ويعقد‬ ‫ويستغفر‬
‫تبارك‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫التسديد‬‫و‬ ‫العصمة‬ ‫ويطلب‬ ‫العود‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫العزم‬
‫تعاىل‬ ‫و‬
‫يصبح‬ ‫ا‬ّ
‫من‬‫وإ‬ ‫ابلشرط‬ ‫اإلخالل‬ ‫تعين‬ ‫ال‬ ‫املقدار‬ ‫هبذا‬ ‫العدالة‬ ‫ومفارقة‬
‫إىل‬ ‫اإلخالد‬‫و‬ ‫ات‬‫و‬‫الشه‬ ‫اتباع‬‫و‬ ‫الدنيا‬ ‫حب‬ ‫العام‬ ‫ه‬ّ‫ط‬‫خ‬ ‫أصبح‬ ‫من‬ ‫عادل‬ ‫غري‬
‫عن‬ ‫اض‬‫ر‬‫اإلع‬‫و‬ ‫األرض‬
‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫ذكر‬
.
-
‫شهوة‬ ‫من‬ ‫للنفس‬ ‫مغلوبة‬ ‫ضعيفة‬ ‫امللكة‬ ‫كانت‬‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫بعدها‬ ‫الندك‬ ‫حيصل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫املعاصي‬ ‫صدور‬ ‫منه‬ ‫يكثر‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫غضب‬ ‫او‬
. ‫عدالة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫امللكة‬ ‫هذه‬ ‫فمثل‬
. ‫العدالة‬ ‫عودة‬ : ‫مسألة‬
-
‫اب‬ ‫العدالة‬ ‫تزول‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫ر‬
‫الصغائر‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫و‬ ‫الكبائر‬ ‫تكاب‬
‫امللكة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫ابلتوبة‬ ‫تعود‬ ‫و‬
-
109
-
‫بشرط‬ ‫ابلتوبة‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫مطلقا‬ ‫ابلتوبة‬ ‫االول‬ : ‫قوالن‬ ‫التوبة‬ ‫عودة‬ ‫يف‬
. ‫امللكة‬ ‫بقاء‬
-
‫مطلقا‬ ‫ابلتوبة‬ ‫العدالة‬ ‫عودة‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
. ‫الندم‬‫و‬ ‫ابلتوبة‬ ‫العدالة‬ ‫تعود‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬
‫امللكة‬ ‫بقاء‬ ‫بشرط‬ ‫ابلتوبة‬ ‫العدالة‬ ‫عودة‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫قال‬
‫االستقامة‬ ‫حالة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫التوبة‬ ‫و‬ ‫ابلندم‬ ‫التوبة‬ ‫تعود‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬
‫تلك‬ ‫حتصيل‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫فال‬ ‫الذنب‬ ‫صدور‬ ‫لكثرة‬ ‫اهلا‬‫و‬‫ز‬ ‫مع‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫اجلملة‬ ‫يف‬ ‫الدينية‬
. ‫احلالة‬
-
‫نفسه‬ ‫يف‬ ‫اثبتا‬ ‫االنقياد‬ ‫و‬ ‫الطاعة‬ ‫طبع‬ ‫مادام‬ ‫ابلتوبة‬ ‫تعود‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
.
-
‫حيصل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫املعاصي‬ ‫كثرة‬‫مع‬ ‫عدالة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
.‫ذنب‬ ‫كل‬‫بعد‬ ‫الندم‬
-
‫امللكة‬ ‫كانت‬‫اذا‬. ‫ابلتوبة‬ ‫العدالة‬ ‫تعود‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
. ‫ابقية‬ ‫املذكورة‬
-
: ‫احلياة‬ : ‫السابع‬
110
‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احلياة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬
، ‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫البلوغ‬ : ‫أمور‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫جيوز‬ ‫فال‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫كونه‬
‫و‬ ، ‫ـ‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫ية‬ّ
‫احلر‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬
‫كما‬‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ، ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫احلياة‬‫و‬ ، ‫ي‬ّ
‫املتجز‬ ‫تقليد‬
‫األ‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫أعلم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫مر‬
‫التمكن‬ ‫مع‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫ـ‬ ‫حوط‬
‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫األفضل‬ ‫من‬
‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫كان‬‫من‬ « ‫اخلرب‬ ‫ففي‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ً‫ا‬ّ
‫د‬‫جم‬ ‫عليها‬ ً‫ا‬ّ‫مكب‬ ‫هلا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬
‫أن‬ ‫ام‬‫و‬‫فللع‬ ، ‫مواله‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫مطيع‬ ، ‫اه‬‫و‬‫هل‬ ً‫ا‬‫خمالف‬ ، ‫لدينه‬ ً‫ا‬‫حافظ‬ ، ‫لنفسه‬ ً‫ا‬‫صائن‬
‫ي‬
. » ‫قلدوه‬
. ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
‫و‬ ‫اط‬‫رت‬‫االش‬ ‫االول‬ ‫؛‬ ‫قوالن‬ ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫حياة‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ )‫م‬
. ‫عدمه‬ ‫الثاين‬
: ‫تفصيل‬
‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫احلياة‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
. ‫حيا‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
-
-
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
111
-
‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ )‫(وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫الطائي‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
.‫اإلبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫احلي‬
-
‫و‬ ‫ابتداء‬ ‫ال‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫بعدم‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬
. ‫االحقاقي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫استم‬ ‫ال‬
-
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
‫الوجوبی‬ ‫االحتياط‬ ‫(على‬ ً‫ا‬ّ‫حي‬ ‫يكون‬ ‫ان‬
).
‫و‬
‫قال‬
‫االحوط‬ ‫على‬ ،‫اعلم‬ ‫کان‬‫ان‬‫و‬ ً‫ابتداء‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬
‫وجوب‬
.
-
‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫احلياة‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احلياة‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫و‬ ‫احليدري‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬
‫االبتدائي‬
.
-
‫انه‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫يطة‬‫ر‬‫ش‬ ‫للميت‬ ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫و‬ ‫االعرف‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫ابحكام‬ ‫منهم‬ ‫اعلم‬ ‫يكون‬ ‫ابن‬ ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫االحياء‬ ‫بفوق‬
‫االستنباط‬ ‫و‬ ‫التطبيق‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫االدق‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫تكوين‬ ‫على‬ ‫االقدر‬
-
‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫امنا‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ال‬ ‫اندر‬ ‫فرض‬ ‫يف‬ ‫ابتداء‬ ‫امليت‬
. ‫هذا‬ ‫زماننا‬ ‫منها‬ ‫و‬ ‫االوقات‬ ‫غالب‬ ‫يف‬ ‫له‬‫و‬‫حص‬ ‫از‬‫ر‬‫الح‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬
-
‫من‬ ‫تقليد‬ ‫فيجوز‬ ‫الشيعة‬ ‫عند‬ ‫منفتح‬ ‫التقليد‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
‫يف‬ ‫صرحيا‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫هو‬ ‫ممن‬ ‫ات‬‫و‬‫االم‬ ‫و‬ ‫االحياء‬ ‫من‬ ‫ا‬‫و‬‫شاؤ‬
‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫التعليقة‬
112
‫بعدم‬ ‫يقول‬ ‫الذي‬ ‫مرجعه‬ ‫موت‬ ‫بعد‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
. ‫مطلقا‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬
‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫بعدم‬ ‫يقول‬ ‫الذي‬ ‫مرجعه‬ ‫موت‬ ‫بعد‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫تعذر‬ ‫فان‬ ، ‫فباملشهور‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ، ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ، . ‫مطلقا‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬
. ‫امليت‬ ‫قلد‬
-
‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
‫االحوط‬ ‫و‬ ‫ات‬‫و‬‫االم‬ ‫من‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫ابملشهور‬ ‫عمل‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬
. ‫احل‬‫ر‬‫ال‬ ‫مرجعه‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬
. ‫االحياء‬ ‫و‬ ‫ات‬‫و‬‫االم‬ ‫من‬ ‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
‫و‬ ‫االحياء‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫انه‬ ‫احرز‬ ‫ان‬ ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ )‫م‬
‫و‬ ‫العامي‬ ‫على‬ ‫متعذر‬ ‫ذلك‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫لكن‬ ‫الطوسي‬ ‫الشيخ‬ ‫زمن‬ ‫اىل‬ ‫ات‬‫و‬‫االم‬
. ‫فقط‬ ‫اجملتهدين‬ ‫اختصاص‬ ‫من‬ ‫وهو‬ ‫الطلبة‬
‫االعلمية‬ : ‫الثامن‬
. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫االعملية‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫يف‬
‫اجملتهد‬
‫أمور‬
٤
:
‫البلوغ‬
،
‫العقل‬‫و‬
،
‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬
،
‫العدالة‬‫و‬
،
‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬
،
‫احل‬‫و‬
‫ر‬
‫ية‬
‫على‬
‫قول‬
،
‫كونه‬
‫و‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬
ً‫ا‬‫مطلق‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫ي‬ّ
‫املتجز‬
،
‫احلياة‬‫و‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫امليت‬
‫ابتداء‬
،
‫نعم‬
‫جيوز‬
‫البقاء‬
‫كما‬
‫مر‬
،
113
‫أن‬‫و‬
‫يكون‬
‫أعلم‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫على‬
‫األحوط‬
‫تقليد‬
‫املفضول‬
‫مع‬
‫التمكن‬
‫من‬
‫األفضل‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
‫يكون‬
ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬
‫من‬
‫ان‬‫ز‬‫ال‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
‫يكون‬
‫مقبال‬
‫على‬
‫الدنيا‬
ً‫ا‬‫وطالب‬
‫هلا‬
‫م‬
ً‫كب‬
‫ا‬
‫عليها‬
‫جمد‬
‫ا‬
‫يف‬
‫حتصيلها‬
‫الفحص‬ ‫وجيب‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫مكان‬ِ
‫إل‬‫ا‬ ‫مع‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
. ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫كذا‬‫و‬ .‫عنه‬
. ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫اجملتهدين‬ ‫اختالف‬ ‫مع‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫االختالف‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫يعترب‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ )‫م‬
‫مطلقا‬ ‫الوجوب‬ ‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫أق‬ ‫بعة‬‫ر‬‫أ‬ ‫التقليد‬
‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫و‬. ‫مطلقا‬ ‫اعتبارها‬ ‫عدم‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ، ‫االختالف‬ ‫عند‬ ‫اعتبارها‬ ‫الثاين‬ ،
. ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫ايخذ‬ ‫فانه‬ ‫شاذة‬ ‫االعلم‬ ‫فتوى‬ ‫كانت‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬
: ‫تفصيل‬
1
-
. ‫مطلقا‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االمكان‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬
114
‫و‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
. ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫الطائي‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬
‫االعلم‬ ‫افق‬‫و‬‫ي‬ ‫فيما‬ ‫حىت‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫عدم‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫بشيء‬ ‫مشروط‬ ‫غري‬ ‫مطلق‬ ‫اجب‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ : ‫الصانعي‬ ‫قال‬
2
-
‫مطلقا‬ ‫اعتبارها‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫ال‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬
‫ع‬
‫االور‬ ‫اختيار‬ ‫االوىل‬ ‫لكن‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يبعد‬
. ‫االعلم‬ ‫و‬
‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫لكنه‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫االبصر‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫من‬ ‫اوىل‬ ‫االزهد‬ ‫االتقى‬ ‫تقليد‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
‫ان‬ ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫من‬ ‫احسن‬ ‫املعصومني‬ ‫مقامات‬ ‫و‬ ‫ابلتوحيد‬
. ‫تقليده‬ ‫فاالوىل‬ ‫احدهم‬ ‫اعلمية‬ ‫على‬ ‫العلماء‬ ‫اتفق‬
3
-
. ‫االختالف‬ ‫عند‬ ‫اعتبارها‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫اذا‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫وجب‬ ‫أعلم‬ ‫احدمها‬ ‫كان‬
‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫اجملتهدون‬ ‫اختلف‬
. ‫االعلم‬ ‫تقليد‬
‫القول‬ ‫هذا‬ ‫نتيجة‬ ‫تكون‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫دوما‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫متحقق‬ ‫العلم‬ ‫وهذا‬ ‫اقول‬
. ‫االول‬ ‫القول‬ ‫كنتيجة‬
‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫خالفت‬ ‫اذا‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
. ‫هبا‬ ‫املبتلى‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫امجاال‬ ‫لو‬‫و‬ ‫املكلف‬ ‫بذلك‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫غريه‬
115
‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫اهلمداين‬ ‫اعترب‬ ‫و‬
-
‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫كانت‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫وقال‬
. ‫احوط‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫فتوى‬ ‫و‬ ‫لالحتياط‬ ‫خمالفة‬
-
‫فيه‬ ‫الفتوى‬ ‫اختالف‬ ‫معلوم‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫امنا‬‫و‬ ‫املالكي‬ ‫قال‬
‫مطلقا‬ ‫بل‬
-
‫اء‬‫ر‬‫ا‬ ‫فيها‬ ‫ختتلف‬ ‫ايل‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قاله‬ ‫و‬
‫اجملتهدين‬
-
-
‫العامل‬ ‫قول‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اختالف‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫املهذب‬ ‫يف‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫اعترب‬
‫احوط‬
-
‫اختياره‬ ‫وجب‬ ‫هبا‬ ‫معتد‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫متفوقا‬ ‫احدهم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫اختار‬ ‫تعسره‬ ‫او‬ ‫ذلك‬ ‫تعذر‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫العمل‬ ‫جيب‬ ‫عدمه‬ ‫مع‬ ‫و‬
.. ‫يتخري‬ ‫عدمه‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫االروع‬ ‫خيتار‬ ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ضعيفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫االعلم‬
. ‫خبصوصه‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫او‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
. ‫االختالف‬ ‫احتمل‬ ‫او‬ ‫علم‬ ‫ان‬ ‫السند‬ ‫قال‬
4
-
‫اذا‬ ‫االذا‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫بقول‬ ‫االخذ‬ ‫وجوب‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
. ‫احوط‬ ‫غريه‬ ‫كان‬
‫و‬ ‫شاذا‬ ‫كان‬
116
، ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫فاالحوط‬ ‫ابالختالف‬ ‫علم‬ ‫ان‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
‫فعلى‬ ‫للمشهور‬ ‫غريه‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫و‬ ‫شاذة‬ ‫او‬ ‫اندرة‬ ‫االعلم‬ ‫فتوى‬ ‫كون‬‫حالة‬ ‫يف‬ ‫لكن‬
. ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫املكلف‬
‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫كانت‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫وقال‬
‫غري‬ ‫فتوى‬ ‫و‬ ‫لالحتياط‬ ‫خمالفة‬
. ‫احوط‬ ‫االعلم‬
‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫االعلمية‬ ‫تعيني‬ ‫درجة‬ : ‫مسألة‬
‫و‬ ، ‫از‬‫ر‬‫االح‬ ‫مطلق‬ ‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫االعلمية‬ ‫تعيني‬ ‫درجة‬ ‫يف‬ )‫م‬
.‫به‬ ‫معتد‬ ‫بفارق‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ، ‫احتماهلا‬ ‫كفاية‬‫الثاين‬
1
-
‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫مطلق‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫اعتبار‬
. ‫االكثر‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫االعلمية‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬
2
-
‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احتماهلا‬ ‫كفاية‬: ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
. ‫االعلمية‬ ‫ابحتمال‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫اكتفى‬
3
-
‫مل‬ ‫فان‬ . ‫به‬ ‫معتدا‬ ‫العلمي‬ ‫الفارق‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
. ‫ضعيفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫لو‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫خيتار‬ ‫او‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫فقوالن‬ ‫جيد‬
-
‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬. ‫به‬ ‫املعتد‬ ‫العلمي‬ ‫التفوق‬ ‫احلائري‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫اعترب‬
. ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬
-
‫املتفوق‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫احلائري‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫به‬ ‫معتد‬ ‫تفوقا‬ ‫علميا‬
117
-
‫لو‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫خيتار‬ ‫به‬ ‫املعتد‬ ‫العلمي‬ ‫الفارق‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫وقال‬
. ‫التعيني‬ ‫الصالة‬ ‫ضعيفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬
‫االعرف‬ ‫وهو‬ ‫االفقه‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫وجب‬ ‫االختالف‬ ‫عند‬ ‫السند‬ ‫قال‬
‫و‬ ‫املسائل‬ ‫عديدةحبسب‬ ‫حيثيات‬ ‫و‬ ‫جهات‬ ‫جمموع‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫ابالستنباط‬
. ‫االفقهية‬ ‫حيثية‬ ‫اىل‬ ‫اجع‬‫ر‬ ‫وهو‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫تثبتا‬ ‫االكثر‬ ‫وهو‬ ‫ع‬
‫االور‬‫و‬ ‫اب‬‫و‬‫االب‬
‫تشخيصه‬ ‫اخلربة‬ ‫الهل‬ ‫ميكن‬ ‫مبقدار‬ ‫التفوق‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
. ‫االعلمية‬ ‫مفهوم‬ : ‫مسالة‬
‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫من‬
‫األعلم‬
‫من‬
‫يكون‬
‫أعرف‬
‫اعد‬‫و‬‫ابلق‬
‫املدارك‬‫و‬
‫ا‬
‫ملسألة‬
،
‫و‬
‫أكثر‬
ً‫ا‬‫اطالع‬
‫لنظائرها‬
‫لألخبار‬‫و‬
،
‫أجود‬‫و‬
ً‫ا‬‫فهم‬
‫لألخبار‬
،
‫احلاصل‬‫و‬
‫أن‬
‫يكون‬
‫أجود‬
ً‫ا‬‫استنباط‬
٢
.
‫املرجع‬‫و‬
‫يف‬
‫تعيينه‬
‫أهل‬
‫اخلربة‬
‫االستنباط‬‫و‬
.
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االستنباط‬ ‫على‬ ‫االقدر‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ )‫م‬
: ‫تفصيل‬
-
‫استنباطا‬ ‫االجود‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
118
‫األعلم‬ : ‫الروحاين‬ ‫قال‬
:
‫هو‬
‫األقدر‬
‫على‬
‫استنباط‬
،‫األحكام‬
‫وذلك‬
‫أبن‬
‫يكون‬
-
‫أكثر‬
‫إحاطة‬
‫جبهات‬
‫املدارك‬
‫أدق‬‫و‬
‫فيها‬
‫ويف‬
‫تطبيقاهتا‬
‫من‬
‫غريه‬
.
( ‫االعلم‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫يكون‬ ‫أبن‬ ‫األحكام‬ ‫استنباط‬ ‫على‬ ‫األقدر‬ ‫(أي‬
‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫يف‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫إصابة‬ ‫احتمال‬ ‫يكون‬ ‫حبيث‬ ‫بتطبيقاهتا‬ ‫و‬ ‫ابملدارك‬ ‫إحاطة‬ ‫أكثر‬
‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ .)‫غريه‬ ‫فتاوى‬ ‫يف‬ ‫احتماهلا‬ ‫من‬ ‫أقوى‬
‫استنباطا‬ ‫اجود‬ ‫يكون‬ ‫ان‬
.‫املفضول‬ ‫قول‬ ‫اىل‬ ‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫احلاصلة‬ ‫يبة‬‫ر‬‫ال‬ ‫صرف‬ ‫يوجب‬ ‫حبد‬
‫حبد‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫يوجب‬
‫صرف‬
‫يبة‬‫ر‬‫ال‬
‫احلاصلة‬
‫من‬
‫العلم‬
‫ابملخالفة‬
‫اىل‬
‫قول‬
‫املفضول‬
.
-
‫اجملتهدين‬ ‫بقية‬ ‫من‬ ‫أقدر‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫األعلمية‬ ‫مالك‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫اإلهلية‬ ‫التكاليف‬ ‫استنباط‬‫و‬ ،‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حكم‬ ‫معرفة‬ ‫على‬
-
‫على‬ ‫االقدر‬ ‫و‬ ‫للنصوص‬ ‫فهما‬ ‫االجود‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ : ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫ائن‬‫ر‬‫للق‬ ‫ا‬‫ر‬‫نظ‬ ‫االمشل‬ ‫و‬ ‫لية‬‫و‬‫االص‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫يف‬ ‫االمنت‬ ‫و‬ ‫العريف‬ ‫ابلنحو‬ ‫بينها‬ ‫اجلمع‬
‫اهل‬ ‫اال‬ ‫كه‬
‫يدر‬ ‫ال‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬‫و‬ ‫التشرعية‬ ‫و‬ ‫العرفية‬ ‫ات‬‫ز‬‫تك‬‫ر‬‫امل‬ ‫مالحظة‬ ‫و‬ ‫احلالية‬
. ‫اخلربة‬
-
‫من‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ : ‫احلائري‬ ‫قال‬
‫ا‬‫ري‬‫كب‬‫غريه‬ ‫بني‬ ‫و‬ ‫بينه‬ ‫الفهم‬ ‫فاصل‬ ‫كان‬
. ‫جدا‬
-
‫االقدر‬ ‫و‬ ‫االعرف‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫ابحكام‬ ‫منهم‬ ‫اعلم‬ ‫يكون‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
. ‫االستنباط‬ ‫و‬ ‫التطبيق‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫االدق‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫تكوين‬ ‫على‬
119
-
‫على‬ ‫االقدر‬ ‫و‬ ‫االعرف‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫تتطلبه‬ ‫الذي‬ ‫ابلقدر‬ ‫شؤوهنا‬ ‫و‬ ‫للحياة‬ ‫فهم‬ ‫مع‬ ‫اردها‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫احكامها‬ ‫تطبيق‬
. ‫االدلة‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫احكامها‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬
-
‫يف‬ ‫ادق‬ ‫و‬ ‫ملكة‬ ‫اقوى‬ ‫كان‬‫من‬ ‫صفة‬ ‫هي‬ ‫االعلمية‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫املصادر‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫لسعة‬ ‫دخل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االستدالل‬ ‫و‬ ‫النظر‬
‫االردبيلي‬ ‫قال‬
(
ِ
‫ی‬‫أ‬
‫حذق‬ٔ‫ال‬‫ا‬
‫من‬
‫مجيع‬
ِ
‫ی‬‫جمتهد‬
‫عصره‬
ِ
‫فی‬
‫فهم‬
‫أحکام‬
‫هللا‬
‫تعالی‬
-
‫من‬
‫ة‬ّ‫ل‬‫د‬ٔ‫ال‬‫ا‬
‫ة‬ّ‫الشرعي‬
‫اک‬‫ر‬‫ٕد‬‫ا‬‫و‬
‫املوضوعات‬
)
‫ابط‬‫و‬‫الض‬ ‫فهم‬ ‫يف‬ ‫األدق‬‫و‬ ‫األجود‬ ‫كان‬‫من‬ ‫صفة‬ ‫هي‬ ‫األعلمية‬ ‫املالكي‬ ‫قال‬
‫إقتناص‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫عمق‬ ‫أكثر‬‫و‬ ً‫ا‬‫وضيق‬ ‫وسعة‬ ً‫ا‬‫وحتديد‬ ً‫اث‬‫وحدو‬ ً‫ال‬‫أص‬ ‫انينه‬‫و‬‫وق‬ ‫الشارعية‬
‫هو‬ ‫فاألعلم‬ ،‫األصول‬ ‫من‬ ‫الفروع‬ ‫يع‬‫ر‬‫وتف‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الصغ‬ ‫على‬ ‫وتطبيقها‬ ‫الكربايت‬
‫مب‬ ‫إحاطة‬ ‫أشد‬‫و‬ ‫اآلاثر‬‫و‬ ‫لألخبار‬ ً‫ا‬‫فهم‬ ‫أجود‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬
‫األقدس‬ ‫ع‬
‫الشار‬ ‫ذاق‬
‫ات‬‫ر‬‫اإلشا‬ ‫فهم‬ ‫ا‬‫و‬‫زق‬ُ
‫ر‬ ‫الذين‬ ‫من‬ ‫فهو‬ ، ‫السنة‬‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫بناءات‬ ‫اىل‬ ً‫إنتهاء‬ ‫أدق‬‫و‬
‫(علينا‬ :‫ا‬‫و‬‫قال‬ ‫لذا‬‫و‬ )‫عليهم‬ ‫هللا‬ ‫ات‬‫و‬‫(صل‬ ‫ليائه‬‫و‬‫أ‬ ‫كالم‬
‫و‬ ‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬ ‫كالمه‬‫يف‬
،‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫إصابة‬ ‫اىل‬ ‫أقرب‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫تكون‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫فاألعلم‬ )‫الفروع‬ ‫وعليكم‬ ‫األصول‬
‫كثر‬‫هي‬ ‫األعلمية‬ ‫ليست‬‫و‬
‫اب‬‫و‬‫األب‬ ‫يف‬ ‫الشرعية‬ ‫لألحكام‬ ‫الفعلية‬ ‫اإلستنباط‬ ‫ة‬
‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫اضح‬‫و‬ ‫دخل‬ ‫هلا‬ ‫كان‬‫وإن‬ ‫املصادر‬ ‫كثرة‬‫على‬ ‫الع‬ّ‫ط‬‫اإل‬ ‫أو‬ ‫املتعددة‬
‫بية‬‫ر‬‫لألق‬ ‫مة‬ِ
‫ز‬‫مال‬ ‫هي‬ ‫املعىن‬ ‫هبذا‬ ‫األعلمية‬ ‫فاذن‬ ،‫عينها‬ ‫ليست‬ ‫أهنا‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫األعلمية‬
،‫املطلوب‬ ‫يتم‬ ‫وهبا‬ ‫اضحة‬‫و‬‫ال‬ ‫نة‬ّ‫البي‬ ‫ابملالزمات‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬
120
‫كونه‬‫جهة‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ،‫االستنباط‬ ‫يف‬ ‫كفاءة‬‫األكثر‬ ‫هو‬ : : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫على‬ ‫منهما‬ ‫احلكم‬ ‫استفادة‬‫و‬ ‫ة‬ّ‫السن‬‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫فهم‬ ‫يف‬ ‫اعة‬‫ر‬‫ب‬ ّ
‫د‬‫أش‬‫و‬ ‫قدرة‬ ‫أكثر‬
‫مطالب‬ ‫يف‬ ‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫كونه‬‫جهة‬ ‫من‬ ‫كذا‬
‫و‬ ،‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اللغة‬ ‫علوم‬ ‫يف‬ ‫املعروفة‬ ‫يقة‬‫ر‬‫الط‬
‫ل‬ ‫الفهم‬ ‫د‬ّ‫جي‬ ‫لكونه‬ ً‫ا‬‫مضاف‬ ،‫وتطبيقاته‬ ‫األصول‬ ‫علم‬
‫أحكامه‬ ‫يف‬ ‫اإلسالم‬ ‫روح‬
.‫املستنبطة‬ ‫وموضوعاته‬
‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫أحكام‬ ‫فهم‬ ‫يف‬ ‫زمانه‬ ‫جمتهدي‬ ‫كل‬‫من‬ ‫أقدر‬ ‫أي‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬
.
‫امور‬ ‫من‬ ‫استنباطا‬ ‫االقدر‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬
-
‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫عملية‬ ‫يف‬ ‫معينا‬ ‫تكون‬ ، ‫امور‬ ‫استنباط‬ ‫االقدر‬ ‫يف‬ ‫اعترب‬
‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫للمسألة‬ ‫املدارك‬‫و‬ ‫اعد‬‫و‬‫ابلق‬ ‫أعرف‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫االول‬
. ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫لألخبار‬‫و‬ ‫ابملدارك‬ ً‫ا‬‫اطالع‬ ‫أكثر‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬
‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ، ‫لألخبار‬ ً‫ا‬‫فهم‬ ‫أجود‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫الثالث‬
‫يف‬ ‫مدخلية‬ ‫له‬ ‫الذي‬ ‫ابملقدار‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫زمانه‬ ‫أبوضاع‬ ‫معرفته‬ ‫اعتبار‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫تشخيص‬
. ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫موضوعات‬
‫الفياض‬ ‫قاله‬ . ‫الفقه‬ ‫اصول‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫اخلامس‬
.
‫اخلاقاين‬ ‫قاله‬ . ‫لية‬‫و‬‫االص‬ ‫الكلية‬ ‫املباين‬ ‫يف‬ ‫االبتكار‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫ان‬ : ‫السادس‬
. ‫الثاين‬
. ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫تطبيقاهتا‬ ‫و‬ ‫ابملدارك‬ ‫احاطة‬ ‫اكثر‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫السابع‬
‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫اية‬‫و‬‫الر‬ ‫صدور‬ ‫اثبات‬ ‫بطرق‬ ‫العلم‬ : ‫الثامن‬
121
‫للمحاورة‬ ‫العامة‬ ‫انني‬‫و‬‫الق‬ ‫بتشخيص‬ ‫النص‬ ‫من‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫فهم‬ : ‫التاسع‬
. ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫االحكام‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫السالم‬ ‫عليهم‬ ‫االئمة‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫وخصوص‬
‫قاله‬ .‫االصول‬ ‫على‬ ‫الفروع‬ ‫يع‬‫ر‬‫تف‬ ‫مرحلة‬ ‫يف‬ ‫النظر‬ ‫استقامة‬ : ‫العاشر‬
. ‫السيستاين‬
‫االصول‬ ‫اىل‬ ‫الفروع‬ ‫ارجاع‬ ‫على‬ ‫غريه‬ ‫من‬ ‫االقدر‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ : ‫عشر‬ ‫احلادي‬
. ‫النجفي‬ ‫قال‬ .
: ‫عشر‬ ‫الثاين‬
‫كانت‬‫كلما‬
‫ينبغي‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫ر‬‫توف‬ ‫أكثر‬ ‫املرجعية‬ ‫شروط‬
‫وهو‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫اختياره‬
. )‫(لألعلمية‬ ‫اسع‬‫و‬‫ال‬ ‫املعىن‬
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫من‬ ‫حيصل‬ ‫ابالستنباط‬ ‫االعرف‬ : ‫عشر‬ ‫الثالث‬
‫حيثيات‬ ‫و‬ ‫جهات‬ ‫جمموع‬
. ‫اليعقويب‬ ‫قاله‬ . ‫اب‬‫و‬‫االب‬ ‫و‬ ‫املسائل‬ ‫حبسب‬ ‫عديدة‬
-
‫للنصوص‬ ‫فهما‬ ‫االجود‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ : ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ : ‫عشر‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫و‬ ‫لية‬‫و‬‫االص‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫يف‬ ‫االمنت‬ ‫و‬ ‫العريف‬ ‫ابلنحو‬ ‫بينها‬ ‫اجلمع‬ ‫على‬ ‫االقدر‬ ‫و‬
‫كل‬‫و‬ ‫التشرعية‬ ‫و‬ ‫العرفية‬ ‫ات‬‫ز‬‫تك‬‫ر‬‫امل‬ ‫مالحظة‬ ‫و‬ ‫احلالية‬ ‫ائن‬‫ر‬‫للق‬ ‫ا‬‫ر‬‫نظ‬ ‫االمشل‬
. ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫اال‬ ‫كه‬
‫يدر‬ ‫ال‬ ‫ذلك‬
-
‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫ابحكام‬ ‫منهم‬ ‫اعلم‬ ‫يكون‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ : ‫عشر‬ ‫اخلامس‬
‫و‬ ‫التطبيق‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫االدق‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫تكوين‬ ‫على‬ ‫االقدر‬ ‫و‬ ‫االعرف‬
. ‫االستنباط‬
. ‫ابملشهور‬ ‫يفيت‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫العلوي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬
‫اكثرهم‬ ‫و‬ ‫اجملتهدين‬ ‫ابقي‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ : ‫الصانعي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬
‫هللا‬ ‫حلكم‬ ‫استعااب‬
122
. ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫املرجع‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
‫االول‬ ‫؛‬ ‫قوالن‬ ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫املرجع‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ )‫م‬
. ‫عدمه‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫االعتبار‬
1
-
‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫املرجع‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫اال‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫قال‬
‫مرجعيته‬ ‫يف‬ ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫اجملتهد‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫ابعتبار‬ ‫االكثر‬
-
‫موقعيته‬ ‫حبسب‬ ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫ضبطه‬ ‫و‬ ‫رشده‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬
.
-
‫يف‬ ‫حيتاجها‬ ‫اليت‬ ‫للمعلمات‬ ‫استحضاره‬ ‫و‬ ‫استذكاره‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫املتعارف‬ ‫احلد‬ ‫عن‬ ‫الكثر‬ ‫النسيان‬ ‫خيرجه‬ ‫ال‬ ‫حبيث‬ ‫االستنباط‬
2
-
. ‫ذلك‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫يعتربه‬ ‫مل‬
-
. ‫االحوط‬ ‫انه‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ابعتباره‬ ‫القول‬ ‫على‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫اشكل‬ ‫و‬
. ‫املكان‬‫و‬ ‫الزمان‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬ ‫و‬ ‫احلياة‬ ‫فهم‬ ‫اعتبار‬ : ‫العاشر‬
‫يف‬ ‫املكان‬‫و‬ ‫الزمان‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬ ‫و‬ ‫احلياة‬ ‫فهم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬
‫الزمان‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬ ‫و‬ ‫احلياة‬ ‫فهم‬. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ) ‫م‬
. ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫املكان‬‫و‬
: ‫تفصيل‬
123
-
‫شؤوهنا‬ ‫و‬ ‫ابحلياة‬ ‫فهم‬ ‫على‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ابعتبار‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫احكامها‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫تتطلبه‬ ‫الذي‬ ‫ابلقدر‬
-
‫املكان‬ ‫و‬ ‫الزمان‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫املمكن‬ ‫من‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫بعض‬ ‫يف‬ ‫دخل‬
‫الذي‬ ‫ابملقدار‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫زمانه‬ ‫أبوضاع‬ ‫ومعرفته‬ ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ .‫املسائل‬
‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫إبداء‬ ‫ويف‬ ،‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫تشخيص‬ ‫يف‬ ‫مدخلية‬ ‫له‬
.ً‫ا‬‫أيض‬ ‫اإلجتهاد‬ ‫يف‬ ‫دخل‬ ‫هلا‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫الشرعية‬ ‫التكاليف‬ ‫لتبيني‬ ‫املقتضي‬ ‫الفقهي‬
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫احلياة‬ ‫بشؤون‬ ً‫ا‬‫عارف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫هلا‬ ّ
‫ن‬‫أل‬ ‫العامة‬
‫يف‬ ً‫ال‬‫دخ‬
‫عليها‬ ‫احلكم‬ ‫تطبيق‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫وابلتايل‬ ‫املوضوعات‬ ‫فهم‬
‫ية‬‫ر‬‫احل‬ : ‫عشر‬ ‫احلادي‬
. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫احل‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫يف‬
‫اجملتهد‬
‫أمور‬
٤
:
‫البلوغ‬
،
‫العقل‬‫و‬
،
‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬
،
‫العدالة‬‫و‬
،
‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬
،
‫احل‬‫و‬
‫ر‬
‫ية‬
‫على‬
‫قول‬
،
‫كونه‬
‫و‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬
ً‫ا‬‫مطلق‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫ي‬ّ
‫املتجز‬
،
‫احلياة‬‫و‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫امليت‬
‫ابتداء‬
،
‫نعم‬
‫جيوز‬
‫البقاء‬
‫كما‬
‫مر‬
،
‫أن‬‫و‬
‫يكون‬
‫أعلم‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫على‬
‫األحوط‬
‫تقليد‬
‫املفضول‬
‫مع‬
‫التمكن‬
‫من‬
‫األفضل‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
‫يكون‬
ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬
‫من‬
‫ان‬‫ز‬‫ال‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
‫يكون‬
‫مقبال‬
‫على‬
‫الدنيا‬
ً‫ا‬‫وطالب‬
‫هلا‬
‫م‬
ً‫كب‬
‫ا‬
‫عليها‬
‫جمد‬
‫ا‬
‫يف‬
‫حتصيلها‬
. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫احل‬ ‫ابعتبار‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬ )‫م‬
124
-
‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬
-
. ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬
‫لد‬‫و‬‫امل‬ ‫طهارة‬ : ‫عشر‬ ‫الثاين‬
. ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ‫لدا‬‫و‬‫مت‬ ‫كونه‬‫عدم‬ ‫أي‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫لد‬‫و‬‫امل‬ ‫طهارة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬
‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫يف‬
‫اجملتهد‬
‫أمور‬
٤
:
‫البلوغ‬
،
‫العقل‬‫و‬
،
‫ميان‬ِ
‫إل‬‫ا‬‫و‬
،
‫العدالة‬‫و‬
،
‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬
،
‫احل‬‫و‬
‫ر‬
‫ية‬
‫على‬
‫قول‬
،
‫كونه‬
‫و‬
ً‫ا‬‫جمتهد‬
ً‫ا‬‫مطلق‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫ي‬ّ
‫املتجز‬
،
‫احلياة‬‫و‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫تقليد‬
‫امليت‬
‫ابتداء‬
،
‫نعم‬
‫جيوز‬
‫البقاء‬
‫كما‬
‫مر‬
،
‫أن‬‫و‬
‫يكون‬
‫أعلم‬
‫فال‬
‫جيوز‬
‫على‬
‫األحوط‬
‫تقليد‬
‫املفضول‬
‫مع‬
‫التمكن‬
‫من‬
‫األفضل‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
‫يكون‬
ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬
‫من‬
‫ان‬‫ز‬‫ال‬
،
‫أن‬‫و‬
‫ال‬
‫يكون‬
‫مقبال‬
‫على‬
‫الدنيا‬
ً‫ا‬‫وطالب‬
‫هلا‬
‫م‬
ً‫كب‬
‫ا‬
‫عليها‬
‫جمد‬
‫ا‬
‫يف‬
‫حتصيلها‬
‫من‬ ‫لدا‬‫و‬‫مت‬ ‫كونه‬‫عدم‬ ‫أي‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫لد‬‫و‬‫امل‬ ‫طهارة‬ ‫ابعتبار‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬ ) ‫م‬
‫ان‬‫ز‬‫ال‬
‫علي‬ ‫حممد‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫الطباطبائي‬
. ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬ ‫كون‬‫ابعتبار‬
-
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫القومين‬ ‫و‬ ‫الشاهرودي‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫اه‬‫و‬‫هل‬ ‫خمالفا‬ ‫لدينه‬ ‫حافظا‬ ‫لنفسه‬ ‫صائنا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ :‫مسالة‬
‫مواله‬ ‫المر‬ ‫مطيعا‬
125
‫لالسالم‬ ‫خدمة‬ ‫اكثر‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫االفضل‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ : ‫مسالة‬
. ‫الكتب‬ ‫اتليف‬ ‫و‬ ‫بع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫اتسيس‬ ‫و‬
126
‫ا‬
‫لفصل‬
‫التاسع‬
‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫بتعيني‬ ‫تتعلق‬ ‫احكام‬ :
‫االعلم‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
‫وال‬ ‫أحدمها‬ ‫أبعلمية‬ ‫العلم‬ ‫حتصيل‬ ‫ميكن‬ ‫ال‬ ‫جمتهدان‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫بل‬ ، ‫تقليده‬ ‫تعني‬ ‫أحدمها‬ ‫أبعلمية‬ ‫الظن‬ ‫حصل‬ ‫فإن‬ ، ‫البينة‬
‫يف‬ ‫كان‬‫لو‬
‫هذا‬ ‫أو‬ ‫متساواين‬ ‫إما‬ ‫أهنما‬ ‫علم‬ ‫إذا‬ ‫كما‬، ‫يقدم‬ ‫األعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫أحدمها‬
.‫أعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫تقدمي‬ ‫فاألحوط‬ ، ‫اآلخر‬ ‫أعلمية‬ ‫حيتمل‬ ‫وال‬ ‫أعلم‬ ‫املعني‬
‫صور‬ ‫فهنا‬
‫يعلم‬ ‫ابن‬ ‫الفقهاء‬ ‫بني‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫اال‬ ) ‫التساوي‬ ( : ‫االوىل‬
. ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫او‬ ‫حيتمله‬ ‫او‬ ‫بينهم‬ ‫التساوي‬
‫حيتمل‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ) ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫الق‬ ‫االحتمال‬ ( : ‫الثانية‬
‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫تنحصر‬ ‫ابن‬ ( ‫االمجايل‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫ق‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫بتشخيصه‬
‫متس‬ ‫اما‬ ‫اهنما‬ ‫يعمل‬ ‫و‬ ‫مجاعة‬
‫ا‬
‫حيتمل‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫اعلم‬ ‫املعني‬ ‫احدمها‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫واين‬
) ‫بعينه‬ ‫احدمها‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬
‫و‬ ‫التساوي‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫ابن‬ : ‫التام‬ ‫العجز‬ : ‫الثالثة‬
‫فال‬. ‫االمجايل‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يبا‬‫ر‬‫ق‬ ‫احتماال‬ ‫احدهم‬ ‫اعملية‬ ‫حيتمل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫حيتمله‬ ‫ال‬
. ‫غريه‬ ‫دون‬ ‫بعينه‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬
127
‫بينهما‬ ‫االعلم‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫التساوي‬ : ‫االوىل‬ ‫الصورة‬
‫بينهما‬ ‫يتخري‬ ‫الفضيلة‬ ‫يف‬ ‫متساواين‬ ‫جمتهدان‬ ‫هناك‬ ‫كان‬‫إذا‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬
.‫ع‬
‫األور‬ ‫فيختار‬ ‫ع‬
‫أور‬ ‫أحدمها‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫إال‬
. ‫االعلم‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫تساواي‬ ‫اذا‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫احد‬ ‫اختيار‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫يتخري‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫االعدل‬ ‫قلد‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫بينهما‬ ‫حيتاط‬ ‫الطائي‬ ‫قال‬
. ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ع‬
‫االور‬ ‫خيتار‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
) ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫الق‬ ‫االحتمال‬ ( : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫كان‬
‫جمتهدان‬
‫ال‬
‫ميكن‬
‫حتصيل‬
‫العلم‬
‫أبعلمية‬
‫أحدمها‬
‫و‬
‫ال‬
‫البينة‬
‫إذا‬
‫علم‬
‫أهنما‬
‫إما‬
‫متساواين‬
‫أو‬
‫هذا‬
‫املعني‬
‫أعلم‬
‫حيتمل‬ ‫وال‬
‫أعلمية‬
‫اآلخر‬
،
‫فاألحوط‬
‫تقدمي‬
‫من‬
‫حيتمل‬
‫أعلميته‬
.
. ‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫يتعني‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫ق‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫بتشخيصه‬ ‫حيتمل‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫علم‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫متس‬ ‫اما‬ ‫اهنما‬ ‫يعمل‬ ‫و‬ ‫مجاعة‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫تنحصر‬ ‫ابن‬ ( ‫االمجايل‬
‫ا‬
‫او‬ ‫واين‬
‫قوالن‬ ‫فهنا‬ ) ‫بعينه‬ ‫احدمها‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫حيتمل‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫اعلم‬ ‫املعني‬ ‫احدمها‬ ‫ان‬
‫بينهما‬ ‫االحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫تقليد‬ ‫االول‬ :
: ‫تفصيل‬
. ‫تقليده‬ ‫وجب‬ ً‫ا‬‫ن‬ّ‫معي‬ ‫أحدمها‬ ‫ة‬ّ‫أعلمي‬ ‫احتمل‬ ‫فإن‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬
128
‫يف‬ ‫منه‬ ‫اقوى‬ ‫فيه‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫كان‬‫من‬ ‫خيتار‬ ‫عدمه‬ ‫ومع‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬
‫ختري‬ ‫االخر‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫اقوى‬ ‫احدمها‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، ‫االخر‬
‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫املعني‬ ‫احدمها‬ ‫او‬ ،‫متساواين‬ ‫اما‬ ‫اهنما‬ ‫علم‬ ‫ان‬‫و‬ ،‫بينهما‬
.‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ،
‫وجب‬ ‫منه‬ ‫تعام‬ ‫ليس‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫احدهم‬ ‫اعلمية‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫املعني‬ ‫تقليد‬
1
-
. ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬
-
‫اما‬ ‫يعلم‬ ‫ابن‬ ‫بعينه‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫بوجوب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫اعلم‬ ‫احدمها‬ ‫او‬ ‫متساواين‬ ‫اهنما‬
‫ٕن‬‫ا‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ر‬ّ
‫ذ‬‫تع‬
‫تشخيص‬
‫علم‬ٔ‫ال‬‫ا‬
‫وجب‬
‫تقليد‬
‫من‬
ّ
‫يظن‬
‫ته‬ّ‫أبعلمي‬
٬
‫بل‬
‫حيتمل‬ ‫من‬
‫ته‬ّ‫أعلمي‬
‫ويعلم‬
‫بعدم‬
‫وجود‬
‫من‬
‫أعلم‬ ‫هو‬
. ‫منه‬
-
‫على‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫االحوط‬
-
‫احدمها‬ ‫اعلمية‬ ‫حيتمل‬ ‫شخصني‬ ‫بني‬ ‫االعلم‬ ‫تردد‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫تعني‬ ‫املعني‬
129
-
‫مع‬ ‫االوىل‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫الظن‬ ‫مع‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ابعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االحتمال‬
‫و‬ . ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ضعيفا‬ ‫احتماال‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫و‬
. ‫ابلظن‬ ‫عربة‬ ‫ال‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
-
‫لكن‬ ‫و‬ ‫ايضا‬ ‫احتمل‬ ‫و‬ ‫احدهم‬ ‫اعلمية‬ ‫احتمل‬ ‫ان‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫االفضل‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫تقليد‬ ‫فيجوز‬ ‫غريه‬ ‫اعلمية‬ ‫اقل‬ ‫بدرجة‬
‫الفومين‬ ‫قاله‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬
-
-
‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫احلجة‬ ‫اشتباه‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫معرفته‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫فإن‬
‫وجوب‬ ‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫ال‬‫و‬ ،‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫فيها‬ ‫خيتلفان‬ ‫مسألة‬ ‫كل‬‫يف‬ ‫ابلالحجة‬
‫املن‬ ‫اإلمجايل‬ ‫ابلعلم‬ ‫انه‬‫رت‬‫اق‬ ‫مع‬ ‫فيها‬ ‫االحتياط‬
‫ج‬
‫فيما‬ ‫لالحتياط‬ ّ
‫حمل‬ ‫ال‬ ‫كما‬،‫ز‬
‫مع‬ ‫ابلتخيري‬ ‫فيه‬ ‫حيكم‬ ‫حيث‬ ‫وحنوه‬ ‫ين‬‫ر‬‫احملذو‬ ‫بني‬ ‫األمر‬ ‫ان‬‫ر‬‫دو‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫كان‬
‫فتوى‬ ‫وفق‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫فيتعني‬ ‫وإال‬ ،‫كليهما‬‫حق‬ ‫يف‬ ‫األعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫تساوي‬
.‫اآلخر‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫أعلميته‬ ‫احتمال‬ ‫يكون‬ ‫من‬
‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
‫دون‬ ‫احدمها‬ ‫اعلمية‬ ‫احتمل‬ ‫و‬ ‫شخصني‬ ‫بني‬ ‫تردد‬ ‫اذا‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
. ‫تقليده‬ ‫تعني‬ ‫االخر‬
130
‫االحوط‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ‫ابعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫الصانعي‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬
‫املنتظري‬ ‫قال‬ ‫لكن‬ ‫ضعيفا‬ ‫احتماال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫ابعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫تقليد‬
‫وعلم‬
. ‫منه‬ ‫أعلم‬ ‫أحد‬ ‫ليس‬ ‫أنه‬
‫بينهما‬ ‫االحتياط‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
1
-
. ‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فإن‬ ‫بينهما‬ ‫ابالحتياط‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
2
-
‫حيتمل‬ ‫او‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫اختار‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫الطائي‬ ‫قال‬
‫اعلميته‬
: ‫التام‬ ‫العجز‬ : ‫الثالثة‬ ‫الصورة‬
‫إن‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫كان‬
‫األعلم‬
ً‫ا‬‫ر‬‫منحص‬
‫يف‬
‫شخصني‬
‫مل‬‫و‬
‫ميكن‬
‫التعيني‬
‫ن‬
‫أمكن‬
‫االحتياط‬
‫بني‬
‫لني‬‫و‬‫الق‬
‫فهو‬
‫األحوط‬
،
‫وإال‬
‫كان‬
ً‫ا‬‫ري‬‫خم‬
‫بينهما‬
.
‫االعلم‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫الصفهاين‬ ‫قال‬
‫تعيينه‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫مل‬‫و‬ ‫شخصني‬ ‫يف‬ ‫ا‬‫ر‬‫منحص‬
. ‫ختري‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬
‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫وجواب‬ ‫فاالحوط‬ ‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫ان‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫احدمها‬ ‫اختار‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬
‫حيتمل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫حيتمله‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫التساوي‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫علم‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫دون‬ ‫بعينه‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫فال‬. ‫االمجايل‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يبا‬‫ر‬‫ق‬ ‫احتماال‬ ‫احدهم‬ ‫اعملية‬
131
‫تقليد‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫التخيري‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫فهنا‬ . ‫غريه‬
. ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫تقليد‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬
: ‫تفصيل‬
1
-
‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫االكثر‬ ‫قاله‬
.
-
‫ا‬‫و‬‫اطلق‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
-
‫ختري‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫العسر‬ ‫يستلزم‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫يتعني‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬
. ‫بينهم‬
‫ان‬ ‫اهلم‬‫و‬‫أق‬ ‫أبحوط‬ ‫أخذ‬ ‫بعينه‬ ‫معلوم‬ َ‫غري‬ ً‫ال‬‫امجا‬ ‫منهم‬ ‫األعلم‬ ‫أحرز‬ ‫اذا‬ ‫أما‬‫و‬
‫بينهم‬ ‫ختري‬ ّ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫أمكن‬
.
‫ختري‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫عمل‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬
-
‫احتاط‬ ‫او‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫اثنني‬ ‫يف‬ ‫ا‬‫ر‬‫منحص‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫(قال‬ ‫ة‬. ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫ليهما‬‫و‬‫ق‬ ‫بني‬
) ‫منهما‬ ‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫تساويهما‬ ‫حيتمل‬ ‫مل‬ ‫و‬
)
‫وجب‬ ‫مييزه‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫االختالف‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫لك‬ ‫اذا‬ ‫و‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اال‬‫و‬ ‫اعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬
132
‫اعلمية‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬ ‫بل‬ ‫ابعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫علم‬ ‫على‬ ‫يكن‬
‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫منه‬ ‫تعام‬ ‫ليس‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫احدهم‬
: ‫الروحاين‬ ‫قال‬
‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫شخصني‬ ‫بني‬ ‫األعلم‬ ‫تردد‬ ‫وإذا‬
-
‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬
‫تعارض‬ ‫جهة‬
‫البينتني‬
-
‫يظن‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫االمكان‬ ‫عدم‬ ‫ومع‬ ،‫ال‬‫و‬‫األق‬ ‫أبحوط‬ ‫العمل‬ ‫وجب‬
‫أبحدمها‬ ‫خاصا‬ ‫االحتمال‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫األعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫يقلد‬ ‫عدمه‬ ‫ومع‬ ،‫أعلميته‬
‫لو‬‫و‬
‫العبادات‬ ‫أما‬‫و‬ ،‫املعامالت‬ ‫يف‬ ‫حيتاط‬ ‫اجلميع‬ ‫حق‬ ‫يف‬ ‫احتماهلا‬ ‫ومع‬ ،‫ضعيفا‬ ‫كان‬
‫كوهنا‬‫األحوط‬ ‫كان‬‫وإن‬ ،‫وجه‬ ‫فيها‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫بعدم‬ ‫فللقول‬
.‫كاملعامالت‬
-
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬
-
‫على‬ ‫ابالحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫وقال‬
. ‫وجواب‬ ‫االحوط‬
-
‫اختار‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫حيتاط‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫ختري‬ ‫اال‬‫و‬ ‫ع‬
‫االور‬ ‫اختار‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫املعني‬
-
‫كان‬‫وإال‬ ، ‫األحوط‬ ‫فهو‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫أمكن‬ ‫إن‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
.‫بينهما‬ ً‫ا‬‫ري‬‫خم‬
133
-
‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫معرفته‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫فإن‬
‫كل‬‫يف‬ ‫ابلالحجة‬ ‫احلجة‬ ‫اشتباه‬
‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫وال‬ ،‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫فيها‬ ‫خيتلفان‬ ‫مسألة‬
‫املن‬ ‫اإلمجايل‬ ‫ابلعلم‬ ‫انه‬‫رت‬‫اق‬ ‫مع‬ ‫فيها‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬
‫جز‬
‫ال‬ ‫كما‬، ‫االحتياط‬
‫حيث‬ ‫وحنوه‬ ‫ين‬‫ر‬‫احملذو‬ ‫بني‬ ‫األمر‬ ‫ان‬‫ر‬‫دو‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫فيما‬ ‫لالحتياط‬ ّ
‫حمل‬
‫فيتعني‬ ‫وإال‬ ،‫كليهما‬‫حق‬ ‫يف‬ ‫األعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫تساوي‬ ‫مع‬ ‫ابلتخيري‬ ‫فيه‬ ‫حيكم‬
.‫اآلخر‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫أعلميته‬ ‫احتمال‬ ‫يكون‬ ‫من‬ ‫فتوى‬ ‫وفق‬ ‫على‬ ‫العمل‬
‫السيستاين‬ ‫اضاف‬ ‫و‬
‫أي‬ :‫التفصيل‬ ‫هو‬ ‫فالصحيح‬ ‫املوردين‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫أما‬‫و‬
‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬
‫يف‬ ‫ابلالحجة‬ ‫احلجة‬ ‫اشتباه‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫فيما‬ ‫ليهما‬‫و‬‫ق‬
‫اء‬‫و‬‫س‬ ،‫امية‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫األحكام‬
‫بوجوب‬ ‫أحدمها‬ ‫أفىت‬ ‫إذا‬ ‫كما‬‫احدة‬‫و‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫أكان‬
‫بوجوب‬ ‫اآلخر‬‫و‬ ‫الظهر‬
‫مسألتني‬ ‫يف‬ ‫أم‬ ،‫التخيريي‬ ‫الوجوب‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫اجلمعة‬
‫أحدمها‬ ‫أفىت‬ ‫إذا‬ ‫كما‬
‫امي‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫ابحلكم‬ ‫اآلخر‬‫و‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫الرتخيصي‬ ‫ابحلكم‬
‫جيب‬ ‫فال‬ ‫كذلك‬‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫أما‬‫و‬ .‫أخرى‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫األمر‬ ‫انعكس‬‫و‬ ‫فيها‬
‫مسألة‬ ‫يف‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫النحو‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫بينهما‬ ‫االختالف‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫كما‬،‫االحتياط‬
‫اجلميع‬ ‫يف‬ ‫امي‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫ابحلكم‬ ‫املفيت‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫منها‬ ‫يد‬‫ز‬‫أ‬ ‫يف‬ ‫به‬ ‫علم‬ ‫أو‬ ،‫احدة‬‫و‬
‫ا‬ً
‫احد‬‫و‬
.
-
‫يبحث‬ ‫ان‬ ‫فعليه‬ ‫عجز‬ ‫ان‬‫و‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫ابالحتياط‬ ‫يعمل‬ : ‫النجفي‬ ‫قال‬
ً‫ا‬‫ودرس‬ ً‫ا‬‫اخالقي‬‫و‬ ً‫ا‬‫علمي‬ ‫االمة‬ ‫خدمة‬ ‫ويف‬ ‫احلوزة‬ ‫خدمة‬ ‫يف‬ ‫جهوده‬ ‫تكون‬ ‫عمن‬
‫توصل‬ ‫ال‬ ‫االحيان‬ ‫معظم‬ ‫يف‬ ‫اليت‬ ‫املظاهر‬ ‫يف‬ ‫ينخدع‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫وعليه‬ ‫اكثر‬ً‫ا‬‫يسي‬‫ر‬‫وتد‬
‫االعلم‬ ‫حيتمل‬ ‫فيمن‬ ‫فليتخذ‬ ‫ذلك‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫احلقيقة‬ ‫اىل‬
. ‫فيه‬ ‫ية‬
2
-
‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫بينهما‬ ‫التخيري‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
134
-
‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫احلائري‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬
‫بينهما‬ ‫يتخري‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬
-
‫حمتمل‬ ‫قلد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ابالحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
‫االعلمية‬
-
. ‫املهمة‬ ‫االمور‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫حيسن‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫تقليد‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
-
‫ابحوط‬ ‫اخذ‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫بتقليد‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫لني‬‫و‬‫الق‬
-
‫قلد‬ ‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫ان‬: ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫مظنون‬
. ‫حمتملها‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫كان‬
‫جمتهدان‬
‫ال‬
‫ميكن‬
‫حتصيل‬
‫العلم‬
‫أبعلمية‬
‫أحدمها‬
‫و‬
‫ال‬
‫البينة‬
،
‫فإن‬
‫حصل‬
‫الظن‬
‫أبعلمية‬
‫أحدمها‬
‫تعني‬
‫تقليده‬
،
‫بل‬
‫لو‬
‫كان‬
‫يف‬
‫احتمال‬ ‫أحدمها‬
‫األعلمية‬
‫يقدم‬
،
‫كما‬
‫إذا‬
‫علم‬
‫أهنما‬
‫إما‬
‫متساواين‬
‫أو‬
‫هذا‬
‫املعني‬
‫أعلم‬
‫حيتمل‬ ‫وال‬
‫أعلمية‬
‫اآلخر‬
،
‫فاألحوط‬
‫تقدمي‬
‫من‬
‫حيتمل‬
‫أعلميته‬
.
-
-
‫السند‬ ‫قاله‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫احتماال‬ ‫االقوى‬ ‫يقلد‬
135
-
‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ : ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫غريه‬ ‫اعلمية‬ ‫بعدم‬ ‫يعلم‬ ‫و‬ ‫ابعلميته‬ ‫ضعيفا‬ ‫احتماال‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كذا‬‫و‬
. ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬
-
‫ال‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫لكن‬
‫اثر‬
‫للظن‬
،
‫الظاهر‬‫و‬
‫ان‬
‫احتمال‬
‫التساوي‬
‫يف‬
‫حكم‬
‫القطع‬
‫به‬
‫وقد‬
‫مر‬
‫حكمه‬
،
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
‫قطعی‬ ‫بشکل‬ ‫ممکنه‬ ‫غري‬ »‫«االعلم‬ ‫فه‬‫ر‬‫مع‬ ‫کانت‬‫اذا‬
. ‫االعلميه‬ ‫فيه‬ ‫حيتمل‬ ‫آخر‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫يق‬ ‫ان‬ ‫فاالحوط‬
‫يف‬ ‫منه‬ ‫اقوى‬ ‫فيه‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫كان‬‫من‬ ‫خيتار‬ ‫عدمه‬ ‫ومع‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬
‫ختري‬ ‫االخر‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫اقوى‬ ‫احدمها‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، ‫االخر‬
‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫املعني‬ ‫احدمها‬ ‫او‬ ،‫متساواين‬ ‫اما‬ ‫اهنما‬ ‫علم‬ ‫ان‬‫و‬ ،‫بينهما‬
.‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ،
. ‫ابملشهور‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫العلوي‬ ‫قال‬
‫حيرز‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬: ‫مسالة‬
‫كان‬‫من‬ ‫اال‬ ‫اثنني‬ ‫بني‬ ‫التساوي‬
‫منهما‬ ‫اعلم‬
‫املنتظري‬ ‫قال‬
‫األحوط‬ ‫كان‬‫وإن‬ ،‫أحدهم‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬
-
‫استحبااب‬
-
‫أو‬ ،‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫أبحوط‬ ‫بينهم‬ ‫االختالف‬ ‫فيها‬ ‫حيرز‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬
‫املسألة‬ ‫يف‬ ‫ابالحتياط‬
.
136
‫او‬ ‫بينهم‬ ‫التساوي‬ ‫يعلم‬ ‫ابن‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫عند‬ )‫م‬
‫او‬ ‫حيتمله‬
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫مخسة‬ ‫فهنا‬ ، . ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬
. ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫اخذ‬ ‫كان‬‫من‬ ‫تقدمي‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫و‬ ‫االروع‬ ‫تقدمي‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫التخيري‬ ‫الثاين‬ ،
. ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫تقدمي‬ ‫اخلامس‬ ‫و‬
1
-
‫ختري‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ .‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫الصدر‬ ‫و‬ ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قاله‬
-
. ‫بينهم‬ ‫يتخري‬ ‫التعذر‬ ‫مع‬ ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫يرتك‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫يتخري‬ ‫ان‬ ‫فله‬ ‫االروع‬ ‫تعيني‬ ‫تعذر‬ ‫ان‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫كذلك‬‫امجالية‬ ‫حجة‬ ‫او‬ ‫منجز‬ ‫امجايل‬ ‫علم‬ ‫عنده‬ ‫حصل‬ ‫اذا‬ ‫االحتياط‬
-
‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫االقرب‬ ‫و‬ ‫يتخري‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
‫ع‬
‫االور‬ ‫صاحبه‬
-
2
-
. ‫التخيري‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬
137
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫كان‬
‫هناك‬
‫جمتهدان‬
‫متساواين‬
‫يف‬
‫العلم‬
‫كان‬
‫للمقلد‬
‫تقليد‬
(
١
)
‫أيهما‬
‫شاء‬
،
‫وجيوز‬
‫التبعيض‬
‫يف‬
‫املسائل‬
،
‫وإذا‬
‫كان‬
‫أحدمها‬
‫أرجح‬
‫من‬
‫اآلخر‬
‫يف‬
‫العدالة‬
‫أو‬
‫ع‬
‫الور‬
‫او‬
‫حنو‬
‫ذلك‬
‫فاألوىل‬
‫بل‬
‫األحوط‬
‫اختياره‬
.
-
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
‫ترجيح‬ ‫وعدم‬ ‫جمتهدين‬ ‫ه‬ّ
‫د‬‫ع‬ ‫بني‬ ّ
‫ک‬‫الش‬ ‫حال‬ ‫وفی‬
‫وتقليده‬ ‫احدهم‬ ‫اختيار‬ ‫ميکنه‬ ‫منهم‬ ‫احد‬
.
-
‫ع‬
‫االور‬ ‫تقدمي‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫احدهم‬ ‫تقليد‬ ‫عليه‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
-
. ‫ع‬
‫االور‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬
-
‫على‬ ‫و‬ ‫ختري‬ : ‫الكلبايكين‬ ‫قال‬
‫ع‬
‫االور‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫و‬ ‫االحوط‬
-
‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االختالف‬ ‫و‬ ‫الفقاهة‬ ‫يف‬ ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫النور‬ ‫حسني‬ ‫قال‬
‫شاء‬ ‫ايهما‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ‫املكلف‬ ‫يتخري‬
-
‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫وقال‬
. ‫االروع‬ ‫تقليد‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬
-
‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬
-
. ‫حسن‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
-
‫ختري‬ ‫بون‬‫ر‬‫متقا‬ ‫او‬ ‫متساوون‬ ‫اهنم‬ ‫علم‬ ‫ان‬ ‫السند‬ ‫قال‬
-
‫فاالوىل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫بينهما‬ ‫االختالف‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫يتخري‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬
138
3
-
‫او‬ ‫التخيري‬ ‫قوالن‬ ‫ع‬
‫ابالور‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫فان‬ . ‫االروع‬ ‫تقدمي‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫االحتياط‬
‫ختري‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫االروع‬ ‫تقدمي‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫صورة‬
-
. ‫السند‬ ‫و‬ ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫الزدي‬ ‫قاله‬
-
‫االعدل‬ ‫تقدمي‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
-
)‫(وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االروع‬ ‫بتقدمي‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫االعدل‬ ‫االعلم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ، ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫ع‬
‫االور‬ ‫او‬ ‫ع‬
‫االور‬ ‫قدم‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬
‫العامل‬ ‫االعدل‬ ‫على‬ ‫يقدم‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫كان‬
‫هناك‬
‫جمتهدان‬
‫متساواين‬
‫يف‬
‫الفضيلة‬
‫يتخري‬
‫بينهما‬
،
‫إال‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫أحدمها‬
‫ع‬
‫أور‬
٢
‫فيختار‬
‫ع‬
‫األور‬
.
‫احدمها‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫بينهما‬ ‫ختري‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫فيتعني‬ ‫اعدل‬ ‫او‬ ‫اروع‬
. ‫تقليده‬
-
‫احتماهلا‬ ‫يكفي‬ ‫االروعية‬ ‫حترز‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫فومين‬ ‫قال‬
-
‫وجب‬ ‫هبا‬ ‫معتد‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫متفوقا‬ ‫احدهم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫تعسره‬ ‫او‬ ‫ذلك‬ ‫تعذر‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫العمل‬ ‫جيب‬ ‫عدمه‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫اختياره‬
‫عدمه‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫االروع‬ ‫خيتار‬ ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ضعيفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اختار‬
.. ‫يتخري‬
‫ليهما‬‫و‬‫ق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االور‬ ‫قد‬ : ‫الثاين‬ ‫الصورة‬
139
‫عليه‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫االحتياط‬
‫بني‬
‫لني‬‫و‬‫الق‬
‫على‬
‫االحوط‬
ً‫ا‬‫مطلق‬
‫ان‬‫و‬
‫كان‬
‫االظهر‬
‫يف‬ ‫كونه‬
‫سعة‬
ً‫ال‬‫عم‬
‫يف‬
‫تطبيق‬
‫العمل‬
‫على‬
‫فتوى‬
‫اي‬
‫منهما‬
‫ما‬
‫مل‬
‫يكن‬
ً‫ان‬‫مقرو‬
‫بعلم‬
‫امجايل‬
‫منجز‬
‫أو‬
‫حجة‬
‫كذالك‬‫امجالية‬
‫يف‬
‫خصوص‬
‫املسألة‬
-
-
.
‫أي‬ : ‫االروع‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫اكثر‬
ً‫ا‬‫تثبت‬
ً‫ا‬‫احتياط‬‫و‬
‫يف‬
‫اجلهات‬
‫الدخيلة‬
‫يف‬
‫االفتاء‬
،
‫أما‬‫و‬
‫االورعية‬
‫فيما‬
‫ال‬
‫هبا‬ ‫تبط‬‫ر‬‫ي‬
ً‫ال‬‫اص‬
‫فال‬
‫أثر‬
‫هلا‬
‫يف‬
‫هذا‬
‫الباب‬
.
-
-
‫ء‬
‫اىل‬ ‫اجع‬‫ر‬ ‫وهو‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫تثبتا‬ ‫االكثر‬ ‫وهو‬ ‫ع‬
‫االور‬ ‫و‬ ‫السند‬ ‫وقال‬
‫يف‬ ‫احتياطا‬ ‫و‬ ‫تثبتا‬ ‫االكثر‬ ‫يقدم‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫وقال‬ . ‫االفقهية‬ ‫حيثية‬
. ‫االفتاء‬ ‫يف‬ ‫الدخيلة‬ ‫اجلهات‬
-
‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫ختري‬ ‫اال‬‫و‬ . ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫اخذ‬ ‫قد‬ ‫كان‬‫من‬ ‫تقدمي‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
-
‫العمل‬ ‫فعليه‬ ‫احدهم‬ ‫بقول‬ ‫اخذ‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫يتخري‬ : ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
. ‫اه‬‫و‬‫بفت‬
-
‫الفياض‬ ‫قاله‬ ‫اسبق‬ ‫اعمليته‬ ‫كانت‬‫من‬ ‫تقدمي‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬
-
‫علم‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابخوط‬ ‫عمل‬ ‫ا‬‫و‬‫تساو‬ ‫اذا‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫االخر‬ ‫على‬ ‫احدمها‬ ‫اعلمية‬ ‫بسبق‬
140
. ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫صور‬ : ‫مسألة‬
‫عدم‬ ‫األحوط‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫افق‬‫و‬‫ت‬ ‫اليت‬ ‫املسألة‬ ‫يف‬ ‫حىت‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬
.‫األفضل‬ ‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬
. ‫ابالمجاع‬ . ‫احلاالت‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ )‫م‬
. ‫صور‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫وهنا‬
‫و‬ ‫العمل‬ ‫أتخري‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫فتوى‬ ‫لالعلم‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
) ‫امجاع‬ ( ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االحتياط‬
‫خبالف‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫لالعلم‬ ‫افقته‬‫و‬‫مب‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫اليزدي‬
‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫بعدم‬ ‫القول‬
‫األحوط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫عدم‬
‫تقليد‬
‫املفضول‬
‫حىت‬
‫يف‬
‫املسألة‬
‫اليت‬
‫افق‬‫و‬‫ت‬
‫اه‬‫و‬‫فت‬
‫فتوى‬
‫األفضل‬
.
‫غريه‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قاله‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫الثاين‬ ‫القول‬
. ‫االفضل‬ ‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫افقت‬‫و‬ ‫فيما‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
-
. ‫افقة‬‫و‬‫امل‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬
141
‫قول‬ ‫وهو‬ . ‫االحوط‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قول‬ ‫كان‬ ‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫بل‬ . ‫االكثر‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ . ‫التقليد‬ ‫امكن‬ ‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫جيوز‬ ‫من‬ ‫كل‬
. ‫ا‬‫ر‬‫عس‬ ‫او‬ ‫حرجيا‬ ‫االحتياط‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬
‫القول‬
‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫يشرتط‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫عند‬ ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
.
‫الرجوع‬ ‫جوز‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ . ‫حمتاطا‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬
. ‫االكثر‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ ‫احتياطاته‬ ‫يف‬ ‫لغريه‬
. ‫الفومين‬ ‫قاله‬ . ‫االعلم‬ ‫فتوى‬ ‫حتصيل‬ ‫تعسر‬ ‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫السادس‬ ‫القول‬
: ‫الفومين‬ ‫قال‬
‫لو‬ ‫فيما‬ . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫االعلمية‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ ‫يسقط‬
‫ج‬
‫احلر‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫لزمه‬ ‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫مبعىن‬ ‫تقليده‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫تعسر‬
‫مجاعة‬ ‫قاله‬ .‫االعلم‬ ‫لفتوى‬ ‫مبخالفته‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫السابع‬ ‫القول‬
‫االفضل‬ ‫لفتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫خمالفة‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫اخلميين‬ ‫قاله‬ ‫و‬
. ‫التقليد‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسألة‬
‫ليه‬‫و‬‫ت‬ ‫للمجتهد‬ ‫يصح‬ ‫مما‬ ‫التقليد‬ ‫مسألة‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ ) ‫م‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫احلسبة‬ ‫امور‬ ‫لية‬‫و‬‫ت‬ ‫و‬ ‫كالقضاء‬
142
‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ : ‫مسألة‬
‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫تقليده‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ )‫م‬
‫عدم‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫الوجوب‬ ‫بعدم‬ ‫افىت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫مطلقا‬ ‫الوجوب‬
. ‫الوجوب‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫عدمه‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬
‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫بني‬ ‫و‬ ‫بيته‬ ‫ختري‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جوز‬ ‫فان‬ ‫فيها‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬
-
‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫افىت‬ ‫ان‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫حجية‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫تقليده‬ ‫جيوز‬ ‫فان‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫بوجوب‬ ‫افىت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬
‫له‬‫و‬‫ق‬
‫لالحتياط‬ ‫افق‬‫و‬‫م‬ ‫لكونه‬ ‫بل‬
‫قاله‬ . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫بعدم‬ ‫افىت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
. ‫اليزدي‬
143
-
‫العام‬ ‫على‬ ‫جيب‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫ي‬
‫بعدم‬ ‫أفىت‬ ‫إذا‬ ‫األعلم‬ ‫غري‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫جيوز‬ ‫وال‬ ، ‫وجوبه‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬
‫يشكل‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫بعدم‬ ‫األعلم‬ ‫أفىت‬ ‫لو‬ ‫بل‬ ، ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬
‫االعتماد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬
‫الفرعيات‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫للعامي‬ ‫املتيقن‬ ‫فالقدر‬ ، ‫عليه‬
.
. ‫مطلقا‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
-
. ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫يوجب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫كل‬‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫به‬ ‫ح‬
‫صر‬
‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫تعسر‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
‫و‬ ‫تقليده‬ ‫تعسر‬ ‫لو‬ ‫فيما‬ ‫االعلمية‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ ‫يسقط‬ : ‫الفومين‬ ‫قال‬ ) ‫م‬
‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫تقليد‬ ‫عندئذ‬ ‫فيجوز‬ ‫ج‬
‫احلر‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫لزمه‬ ‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫على‬ ‫احلصول‬
. ‫اخلاقاين‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫فاالعلم‬
. ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬ ‫كشف‬: ‫مسألة‬
‫لالفتاء‬ ‫يتصدى‬ ‫ان‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫اجملتهد‬ ‫أى‬‫ر‬ ‫اذا‬ ) ‫م‬
‫املستفيت‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫ان‬ ‫نعم‬ ، ‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫يعتقد‬ ‫وهو‬ ‫املرجعية‬‫و‬
‫حينئذ‬ ‫أبس‬ ‫فال‬ ‫فقط‬ ‫للعلم‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫يعرف‬ ‫ان‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫امنا‬‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫ال‬
. ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫ان‬
‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫اعلميتهم‬ ‫اختالف‬ ‫عند‬ ‫التبعيض‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
144
‫اآلخر‬‫و‬ ‫العبادات‬ ‫أحكام‬ ‫يف‬ ‫أعلم‬ ‫أحدمها‬ ‫جمتهدان‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫أعلم‬ ‫أحدمها‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫كذا‬
‫و‬ ، ‫التقليد‬ ‫تبعيض‬ ‫فاألحوط‬ ‫املعامالت‬ ‫يف‬ ‫أعلم‬
.‫اآلخر‬ ‫البعض‬ ‫يف‬ ‫اآلخر‬‫و‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫العبادات‬ ‫بعض‬ ‫يف‬
‫ذلك‬ ‫االقوى‬ : ‫اهلمداين‬ ‫قال‬
‫التبعيض‬ ‫يف‬ ‫اعتبارها‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫املسألتني‬ ‫بني‬ ‫ابط‬‫رت‬‫ال‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ ‫مسألة‬
‫املسألتني‬ ‫بني‬ ‫ابط‬‫رت‬‫ال‬ ‫عدم‬ ‫الفومين‬ ‫اعترب‬
‫علم‬ ‫اىل‬ ‫التبعيض‬ ‫ادى‬ ‫اذا‬ ‫نعد‬ ‫ابط‬‫رت‬‫ال‬ ‫عدم‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫منهما‬ ‫كل‬‫كان‬‫فان‬ ‫يصح‬ ‫مل‬ ‫ابلبطالن‬ ‫تفصيلي‬
‫امكن‬ ‫ان‬
‫مسالة‬
. ‫أخرى‬ ‫بالد‬ ‫من‬ ‫عامل‬ ‫تقليد‬ :
. ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫املقلد‬ ‫بلد‬ ‫من‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ )‫م‬
-
: ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫وطن‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫اليشرتط‬
.‫بلده‬ ‫سكان‬ ‫ومن‬ ‫ف‬َّ‫ل‬‫املك‬
-
‫فرضا‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫حتصيل‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اخر‬ ‫بلد‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬
-
. ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫جيز‬ ‫مل‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫وجب‬
145
. ‫للمرجعية‬ ‫أهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫الغري‬ ‫عمل‬ ‫بقصد‬ ‫االفتاء‬ ‫حرمة‬ : ‫مسالة‬
‫ان‬‫و‬ ‫هبا‬ ‫غريه‬ ‫عمل‬ ‫بقصد‬ ‫الفتوى‬ ‫عليه‬ ‫حيرم‬ ‫للمرجعية‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ ) ‫م‬
. ‫حالف‬ ‫بال‬ . ‫جمتهدا‬ ‫كان‬
‫الشروط‬ ‫الحد‬ ‫الفاقد‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
.‫لغريه‬
‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫الغري‬ ‫تقليد‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫الحد‬ ‫الفاقد‬ ‫اجملتهد‬ )‫م‬
. ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قاله‬ . ‫اعلم‬
-
‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫الحد‬ ‫الفاقد‬ ‫اجملتهد‬ : ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫بعض‬ ‫يف‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫االحوط‬ ‫نعم‬ ، ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫االخر‬ ‫تقليد‬
. ‫املسائل‬
146
‫الفصل‬
‫العاشر‬
‫فيها‬ ‫الشك‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بتوفر‬ ‫تتعلق‬ ‫امور‬ ‫يف‬ :
. ‫عملية‬ ‫رسالة‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫للمرجعية‬ ‫املتصدي‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ : ‫مسالة‬
‫متصداي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫التقليد‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ )‫م‬
. ‫للعمومات‬ ‫ضمنا‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫اخلامئين‬ ‫قال‬ . ‫للمرجعية‬
-
: ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫تصديه‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫املكلف‬ ‫لدى‬ ‫ثبت‬ ‫فإذا‬ ‫وعليه‬ ‫عملية‬ ‫رسالة‬ ‫لديه‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ‫للمرجعية‬
.‫تقليده‬ ‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫فال‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫جمتهد‬ ‫أنه‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫تقليده‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫الذي‬
. ‫العدول‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬ ‫ملن‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ : ‫مسألة‬
‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫وجد‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫فاالحوط‬
-
‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬. ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫بعدم‬ ‫االول‬ ‫قال‬ ‫ان‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫فاالحوط‬ ‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫وجد‬ ‫و‬
. ‫ازه‬‫و‬‫ج‬
. ‫املرجعية‬ ‫يف‬ ‫التنصيب‬ ‫او‬ ‫الوصية‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسألة‬
‫التقليد‬ ‫ائط‬‫ر‬‫ش‬ ‫توفرت‬ ‫فان‬ ، ‫بعده‬ ‫معني‬ ‫فقيه‬ ‫بتقليد‬ ‫املرجع‬ ‫اوصى‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫ابلتنصيب‬ ‫او‬ ‫ابلوصية‬ ‫املرجعية‬ ‫ليست‬‫و‬ ‫حرم‬ ‫اال‬‫و‬ ‫تقليده‬ ‫وجب‬ ‫اليه‬ ‫أشار‬ ‫فيمن‬
. ‫النجفي‬ ‫قاله‬ . ‫ابالستحقاق‬ ‫هي‬ ‫امنا‬ ‫اثة‬‫ر‬‫الو‬ ‫أو‬
147
‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫الحد‬ ‫االعلم‬ ‫فقدان‬ ‫احتمال‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسالة‬
‫قاله‬ . ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫االحتمال‬ ‫مبجرد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ )‫م‬
. ‫اخلامنئي‬
‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫مرجعه‬ ‫كون‬‫يف‬ ‫شك‬ ‫ملن‬ ‫الفحص‬ ‫بعد‬ ‫الوظيفة‬ : ‫مسألة‬
‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫هلا‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫ان‬ )‫م‬
‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬
. ‫ظاهر‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫شيء‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫هلا‬
: ‫تفصيل‬
-
‫تبني‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫هلا‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫فان‬ ‫الفحص‬ ‫بعد‬
‫التقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫العتبارها‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫شيء‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫هلا‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ،
‫اال‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫ابنه‬ ‫التيقن‬ ‫جيب‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫وقال‬
. ‫احتماهلا‬ ‫فيكفي‬ ‫االعملية‬
148
‫بال‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫تقليد‬
‫املقصر‬ ‫او‬ ‫القاصر‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬
‫جمتهدا‬ ‫املكلف‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫ان‬ : ‫مسالة‬
‫جيد‬ ‫مل‬ ‫ان‬ : ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
‫ميكنه‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫املكلف‬
‫بقول‬ ‫عمل‬ ‫تعسر‬ ‫فان‬ ‫ابملشهور‬ ‫عمل‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫االجتهاد‬
. ‫امليت‬ ‫مرجعه‬ ‫بقول‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫املوتى‬ ‫اجملتهدين‬ ‫احد‬
‫االفتاء‬ ‫عليه‬ ‫حيرم‬ ‫للفتوى‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬
‫من‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫ليس‬
ً‫ال‬‫أه‬
‫للفتوى‬
‫حيرم‬
‫عليه‬
‫اإلفتاء‬
‫الغريهبا‬ ‫عمل‬ ‫بقصد‬ ‫االفتاء‬ ‫عليه‬ ‫حيرم‬ ‫للمرجعية‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
.
‫يصح‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫حجة‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫لبعض‬ ‫الفاقد‬ ‫اجملتهد‬ : ‫مسألة‬
. ‫تقليده‬
‫اجملتهد‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫الغري‬
‫العادل‬
‫أو‬
‫جمهول‬
‫احلال‬
‫ال‬
‫جيوز‬
‫تقليده‬
]
‫وإن‬
‫كان‬
ً‫ا‬‫موثوق‬
‫به‬
‫يف‬
‫اه‬‫و‬‫فت‬
،
‫لكن‬‫و‬
‫اه‬‫و‬‫فتا‬
‫معتربة‬
‫لعمل‬
‫نفسه‬
،
149
‫الفصل‬
‫احلادي‬
‫عشر‬
‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫احكام‬ :
. ‫االعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
. ) ‫امجاع‬ ( ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫األعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ) ‫م‬
: ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬ ‫اطلق‬ ‫بعضهم‬ ‫و‬ ‫ذلك‬ ‫قيد‬ ‫بعضهم‬ ‫لكن‬
‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ ‫الوجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫و‬ . ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬
. ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫الصانعي‬
‫جيب‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫تقليد‬
‫األعلم‬
‫مع‬
‫مكان‬ِ
‫إل‬‫ا‬
‫على‬
‫األحوط‬
‫وجيب‬
‫الفحص‬
‫عنه‬
.
‫جيب‬ ‫و‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االمكان‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫عنه‬ ‫الفحص‬
-
. ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬
-
‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬
‫مبعىن‬ ‫بشيء‬ ‫مشروط‬ ‫غري‬ ‫مطلق‬ ‫اجب‬‫و‬
. ‫االعلم‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫عليه‬ ‫املكلف‬ ‫ان‬
‫بني‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫األعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ .‫بينهم‬ ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫و‬ ‫التعيني‬ ‫على‬ ‫ال‬ ‫مجاعة‬
‫يف‬ ‫غريه‬ ‫االعلم‬ ‫مبخالفة‬ ‫امجاال‬ ‫لو‬‫و‬ ‫املكلف‬ ‫علم‬ ‫مع‬ ‫الكبايكاين‬ ‫قال‬
. ‫هبا‬ ‫املبتلى‬ ‫املسائل‬
150
‫قاله‬ . ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫وجوده‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫جيب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
. ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬
‫بوجود‬ ‫العلم‬ ‫يشرتط‬ ‫مل‬‫و‬ ‫االختالف‬ ‫بوجود‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫جيب‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫احليدري‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قاله‬ . ‫احتماله‬ ‫وال‬ ‫االعلم‬
‫ابالعلم‬ ‫العلم‬ ‫الثانية‬ ‫و‬ ‫االختالف‬ ‫و‬ ‫ابالعلم‬ ‫العلم‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬ ‫الصور‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬
‫ال‬ ‫الظاهر‬ ‫و‬ ‫معا‬ ‫هبما‬ ‫اجلهل‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫و‬ ‫فقط‬ ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫الثالثة‬ ‫و‬ ‫فقط‬
. ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫اال‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬
‫قاله‬ . ‫وجوده‬ ‫احتمال‬ ‫و‬ ‫االختالف‬ ‫ابحتمال‬ ‫الوجوب‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
. ‫السند‬
‫االختالف‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬
‫االعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫كيفية‬: ‫مسألة‬
‫ات‬‫ري‬‫تعب‬ ‫ظاهر‬ ‫ان‬ ‫اال‬، ‫مسألة‬ ‫مسألة‬ ‫كل‬‫يف‬ ‫البحث‬ ‫هو‬ ‫الفتوى‬ ‫ظاهر‬
‫هو‬ ‫اثلث‬ ‫قول‬ ‫ظاهر‬ ‫و‬ ‫االمجايل‬ ‫احلكم‬ ‫هو‬ ‫الفحص‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬
. ‫ابب‬ ‫فيكل‬ ‫الفحص‬ ‫كفاية‬
-
‫و‬ ‫العبادات‬ ‫احكام‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫هكذا‬ ‫و‬ ‫السياسية‬ ‫االحكام‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫و‬ ‫املعامالت‬ ‫احكام‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬
.‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫زمن‬ ‫يف‬ ‫املكلف‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسالة‬
‫ثالثة‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫زمن‬ ‫يف‬ ‫املكلف‬ ‫وظيفة‬ ‫يف‬ )‫م‬
. ‫بقلده‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بقول‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫التخيري‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬
151
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫االحتياط‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫جيب‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫على‬
‫العا‬
‫م‬
‫ي‬
‫يف‬
‫زمان‬
‫الفحص‬
‫عن‬
‫اجملتهد‬
‫أو‬
‫عن‬
.(
‫األعلم‬
‫أن‬
‫حيتاط‬
‫يف‬
‫أعماله‬
‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫االعلمية‬ ‫فيهم‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بني‬ ‫حيتاط‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
‫الفحص‬ ‫مدة‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫او‬ ‫التام‬ ‫االحتياط‬ ‫بني‬ ‫وهو‬
. ‫لني‬‫و‬‫الق‬
-
‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫ايخذ‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قال‬
-
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الفحص‬ ‫مدة‬ ‫يف‬ ‫حيتاط‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
-
. ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫احوط‬ ‫او‬ ‫ابالحتياط‬ ‫يعمل‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫الفومين‬ ‫قاله‬ ‫التخيري‬ ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫يدور‬ ‫ممن‬ ‫يشاء‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ‫الفحص‬ ‫زمن‬ ‫يف‬ ‫يتخري‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫بينهم‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬
‫بينهم‬ ‫االعلم‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بني‬ ‫النسيب‬ ‫التقليد‬ ‫يكفي‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫بينهم‬ ‫ختري‬ ‫الفقهاء‬ ‫بني‬ ‫فيما‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬
. ‫يقلده‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بقول‬ ‫العمل‬ ‫له‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
-
‫الفحص‬ ‫يف‬ ‫مدة‬ ‫يف‬ ‫حيتاط‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫له‬‫و‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬
. ‫مفضوال‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ ‫وفاته‬ ‫قبل‬ ‫يقلده‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بقول‬ ‫العمل‬
‫من‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫له‬ ‫بل‬ ‫البحث‬ ‫نفسه‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬
‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قاله‬ . ‫حبثه‬ ‫اىل‬ ‫يطمئن‬
152
‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يف‬ ‫بنفسه‬ ‫يسعى‬ ‫ان‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫يكتفي‬ ‫ان‬ ‫له‬ ‫بل‬ ‫الشياع‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫بس‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬
‫يه‬‫ر‬‫حت‬ ‫ال‬ ‫يطمئن‬ ‫من‬ ‫بتحري‬
. ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫ثبوت‬ : ‫مسالة‬
‫كان‬‫إذا‬ ‫كما‬، ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫اجملتهد‬ ‫اجتهاد‬ ‫يعرف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫عدلني‬ ‫بشهادة‬ ‫يعرف‬ ‫كذا‬
‫و‬ ، ‫شخص‬ ‫ابجتهاد‬ ‫وعلم‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫املقلد‬
‫ينفيان‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫ين‬‫ر‬‫آخ‬ ‫بشهادة‬ ‫معارضة‬ ‫تكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫من‬
.‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬ ‫يعرف‬ ‫كذا‬
‫و‬ ، ‫االجتهاد‬ ‫عنه‬
‫عدلني‬ ‫شهادة‬ ‫و‬ ‫ابالختبار‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫تبثت‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫البينة‬ ‫و‬ ‫ابلعلم‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫يثبت‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ ‫و‬
. ‫وجه‬ ‫يف‬ ‫الثقة‬ ‫خرب‬ ‫و‬
‫بل‬ ، ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫ابلعكس‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫يثبت‬ ‫االجتهاد‬ ‫يثبت‬ ‫ما‬ ‫كل‬)‫م‬
. ‫امجاع‬
: ‫أمور‬ ‫أبحد‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫يثبت‬ )‫م‬
. ‫امجاع‬ ‫بل‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الوجداين‬ ‫العلم‬ : ‫االول‬
‫يعرف‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫اجتهاد‬
‫اجملتهد‬
‫ابلعلم‬
‫الوجداين‬
،
‫كما‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫املقلد‬
‫من‬
‫أهل‬
‫اخلربة‬
‫وعلم‬
‫ابجتهاد‬
‫شخص‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫يعرف‬
‫بشهادة‬
‫عدلني‬
‫من‬
‫أهل‬
153
‫اخلربة‬
‫إذا‬
‫مل‬
‫تكن‬
‫معارضة‬
٢
‫بشهادة‬
‫ين‬‫ر‬‫آخ‬
‫من‬
‫أهل‬
‫اخلربة‬
‫ينفيان‬
‫عنه‬
‫االجتهاد‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫يعرف‬
‫ابلشياع‬
‫املفيد‬
‫للعلم‬
.
-
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫املخترب‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫وحنوه‬ ‫ابالختبار‬
-
. ‫اشكال‬ ‫االعلم‬ ‫يتعيني‬ ‫اخلرب‬ ‫اهل‬ ‫قدرة‬ ‫يف‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
-
. ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫بكونه‬ ‫املباشرة‬ ‫املعرفة‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫غري‬ ‫نة‬ّ‫ابلبي‬ ‫أو‬ ، ‫العادي‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫لته‬‫ز‬‫مبن‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬
. ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬ ‫أو‬ ، ‫املعارضة‬
-
-
. ‫املطلق‬ ‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫ملن‬ ‫اال‬ ‫ذلك‬ ‫يتيسر‬ ‫ال‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
-
‫يكون‬ ‫ان‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬
‫او‬ ‫االجتهاد‬ ‫بلغ‬ ‫ابن‬ ‫اخلرب‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫املكلف‬
‫ابالطالع‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫كافة‬‫املتصدين‬ ‫مع‬ ‫علمية‬ ‫معاشرة‬ ‫له‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫منه‬ ‫اقرتب‬
. ‫املظاهر‬ ‫ختدعه‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫اعيا‬‫و‬ ‫و‬ ‫احباثهم‬ ‫على‬
-
‫كتبه‬‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ ‫ملعرفة‬ ‫ان‬‫ر‬‫عص‬ ‫يف‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫افضل‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
‫تقليدا‬ ‫و‬ ‫اقتباسا‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫اءه‬‫ر‬‫ا‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫كتبه‬‫ما‬ ‫ان‬‫و‬ ‫حتقيقه‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫اءه‬‫ر‬‫ا‬ ‫تبني‬ ‫و‬
. ‫الساتذته‬
. ‫امجاع‬ ‫بل‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ : ‫الثاين‬
‫يعرف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫اجتهاد‬
‫اجملتهد‬
‫ابلعلم‬
‫الوجداين‬
،
‫كما‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫املقلد‬
‫من‬
‫أهل‬
‫اخلربة‬
‫وعلم‬
‫ابجتهاد‬
‫شخص‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫يعرف‬
‫بشهادة‬
‫عدلني‬
‫من‬
‫أهل‬
154
‫اخلربة‬
‫إذا‬
‫مل‬
‫تكن‬
‫معارضة‬
٢
‫بشهادة‬
‫ين‬‫ر‬‫آخ‬
‫من‬
‫أهل‬
‫اخلربة‬
‫ينفيان‬
‫عنه‬
‫االجتهاد‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫يعرف‬
‫ابلشياع‬
‫املفيد‬
‫للعلم‬
.
‫الثبات‬ ‫الشياع‬ ‫كفاية‬‫يف‬ ‫للتأمل‬ ‫لكن‬ ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ ‫و‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫اسع‬‫و‬ ‫جمال‬ ‫االمور‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫لالطمئنان‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ : ‫الثالث‬
-
‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫من‬ ‫مجاعة‬ ‫تشهد‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫الشاهرودي‬
‫يوجب‬ ‫قوهلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الشاهرودي‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬
‫هبم‬ ‫يوثق‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االطمئنان‬
-
‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫ابلشياع‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ ‫او‬ ‫السند‬ ‫قال‬
. ‫عقالئيا‬ ‫هبا‬ ‫املعتد‬
-
‫املستندة‬ ‫الثقة‬ ‫شهادة‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫على‬ ‫فاقتصر‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬
. ‫احلس‬ ‫على‬
-
-
‫عدلني‬ ‫شهادة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
-
. ‫االعلمية‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫العدلني‬ ‫بشهادة‬ ‫االجتهاد‬ ‫يثبت‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشهرة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫اوساط‬ ‫فی‬ ‫الشهره‬
‫االعلم‬ ‫هو‬ ‫الفالنی‬ ‫الشخص‬ ّ
‫ن‬‫اب‬ ‫اليقني‬ ‫منها‬ ‫حيصل‬ ‫بدرجه‬ ‫العلميه‬ ‫احملافل‬‫و‬
.
155
. ‫امجاع‬ ‫بل‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫عدلني‬ ‫شهادة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫يعرف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫اجتهاد‬
‫اجملتهد‬
‫ابلعلم‬
‫الوجداين‬
،
‫كما‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫املقلد‬
‫من‬
‫أهل‬
‫اخلربة‬
‫وعلم‬
‫ابجتهاد‬
‫شخص‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫يعرف‬
‫بشهادة‬
‫عدلني‬
‫من‬
‫أهل‬
‫اخلربة‬
‫إذا‬
‫مل‬
‫تكن‬
‫معارضة‬
٢
‫بشهادة‬
‫ين‬‫ر‬‫آخ‬
‫من‬
‫أهل‬
‫اخلربة‬
‫ينفيان‬
‫عنه‬
‫االجتهاد‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫يعرف‬
‫ابلشياع‬
‫املفيد‬
‫للعلم‬
.
-
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫ا‬‫و‬‫اطلق‬‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫عدلني‬ ‫شهادة‬
-
. ‫مثلها‬ ‫يعارضها‬ ‫اال‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫السستاين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
-
. ‫عادالن‬ ‫عاملان‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
-
‫الصانعي‬ ‫قال‬
‫اجملتهد‬ ‫حتديد‬ ‫ميكنهما‬ ‫ثقتني‬ ‫او‬ ‫عادلني‬ ‫عاملني‬ ‫شهادة‬
‫االعلم‬ ‫و‬
‫البينة‬ : ‫السادس‬
‫غري‬ ‫نة‬ّ‫ابلبي‬ ‫أو‬ ، ‫العادي‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫لته‬‫ز‬‫مبن‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬
. ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬ ‫أو‬ ، ‫املعارضة‬
‫و‬ ‫الفومين‬ ‫قاله‬ . ‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ : ‫اخلامس‬
‫السند‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬
156
-
‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫لكن‬
. ‫حنوه‬ ‫و‬ ‫ابالختبار‬
-
‫اخلرب‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫شهادة‬ : ‫السابع‬
‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫جيب‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫مه‬ ‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫شهاد‬ ‫مع‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫وجواب‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫احد‬‫و‬ ‫ثقة‬ ‫شهادة‬ : ‫السادس‬
-
‫الشاهرودي‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬
-
‫وجه‬ ‫يف‬ ‫الثقة‬ ‫وخرب‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
-
‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫الثقة‬ ‫قول‬ ‫شهادة‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫اشرتط‬ ‫و‬
‫للحدس‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫للحس‬ ‫مستند‬ ‫يكون‬ ‫ان‬‫و‬ ‫بغريه‬ ‫املعارضة‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬
. ‫التخمني‬ ‫و‬
-
‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
-
‫العقالء‬ ‫لدى‬ ‫االطمئنان‬ ‫يورث‬ ‫اخباره‬ ‫كون‬‫املدرسي‬ ‫اعترب‬‫و‬
157
. ‫املعترب‬ ‫الشياع‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
‫بال‬ . ‫العدالة‬‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫اثبات‬ ‫يف‬ ‫كاف‬‫حتقق‬ ‫اذا‬ ‫الشياع‬ )‫م‬
. ‫امجاع‬ ‫بل‬ . ‫خالف‬
: ‫قوالن‬ ‫فهنا‬ . ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫بني‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫حتققه‬ ‫يف‬ ‫مجاعة‬ ‫اعترب‬ ‫لكن‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الناس‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫كفاية‬: ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫كان‬‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫اليقني‬ ‫اىل‬ ‫املؤدي‬ ‫الشياع‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫االمة‬ ‫صفوف‬ ‫بني‬ ‫او‬ ‫الفضل‬
-
‫الناس‬ ‫بني‬ ‫يته‬‫ر‬‫مشهو‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫اعلمية‬ ‫شياع‬ ‫و‬ ‫الشياع‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
. ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫اخلرية‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫الناس‬ ‫ام‬‫و‬‫ع‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
. ‫به‬ ‫اعتبار‬ ‫ال‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫من‬
-
. ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
-
‫وقال‬ ‫االسالمي‬ ‫ابلفقه‬ ‫االختصاص‬ ‫ذوي‬ ‫بني‬ ‫الشيوع‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬
‫وغرية‬ ‫اجملتهد‬ ‫بني‬ ‫مييزون‬ ‫الذين‬ ‫العلم‬ ‫أهل‬ ‫بني‬ ‫االشتهار‬ ‫هو‬ ‫ابلشياع‬ ‫(املقصود‬
‫أسباب‬ ‫له‬ ‫فإن‬ ‫ع‬
‫الشار‬ ‫يف‬ ‫ابلشياع‬ ‫املقصود‬ ‫ليس‬‫و‬ ‫املفضول‬ ‫و‬ ‫األعلم‬ ‫وبني‬
. ) ً‫ا‬‫غالب‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫عن‬ ‫تكشف‬ ‫ال‬ ‫عديدة‬
-
. ‫اليعقويب‬ ‫قول‬ ‫وهو‬
‫البصرية‬ ‫ابب‬‫ر‬‫ا‬ ‫و‬ ‫االميان‬ ‫التقى‬ ‫اهل‬ ‫عند‬ ‫الشياع‬ ‫و‬ ‫اتر‬‫و‬‫الت‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
. ‫عدمه‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫افادهتا‬ ‫و‬ ‫البينة‬ ‫شهادة‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
‫قاله‬ . ‫االطمئنان‬ ‫تفد‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫معتربة‬ ‫املعارض‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫العدلني‬ ‫شهادة‬ ) ‫م‬
. ‫لالطالقات‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫اخلامنئي‬
158
.‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫اجملتهد‬ ‫قول‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
. ‫النجفي‬ ‫قاله‬ ‫فقط‬ ‫نقسه‬ ‫على‬ ‫حجة‬ ‫يكون‬ ‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫اجملتهد‬ ‫قول‬ )‫م‬
‫حكم‬ : ‫مسألة‬
. ‫جمتهد‬ ‫انه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬
. ‫النجفي‬ ‫قاله‬ . ‫فقط‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫حجة‬ ‫جمتهد‬ ‫انه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬ )‫م‬
. ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهادة‬ ‫تعارض‬ ‫عند‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬
: ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهادة‬ ‫تعارض‬ ‫عند‬ ) ‫م‬
‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫خربة‬ ‫االكثر‬ ‫بقول‬ ‫االخذ‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
. ‫هللا‬ ‫فضل‬
: ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫خربة‬ ‫أكثر‬ ‫منهما‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بشهادة‬ ‫أيخذ‬ ‫التعارض‬ ‫ومع‬
‫شهادة‬ ‫يف‬ ‫احتماهلا‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫شهادته‬ ‫يف‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫إصابة‬ ‫احتمال‬ ‫يكون‬ ‫حبد‬
.‫غريه‬
‫أكثر‬ ‫منهما‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بقول‬ ‫يؤخذ‬ ‫أن‬ ‫يبعد‬ ‫فال‬ ‫التعارض‬ ‫ومع‬ : ‫الروحاين‬ ‫قال‬
.‫خربة‬
-
‫فرض‬ ‫يف‬ : ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫خربة‬ ‫اقوى‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫يعترب‬ ‫التعارض‬
159
‫اخلبري‬ ‫متييز‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫هلم‬ ‫من‬ ‫اىل‬ ‫األمور‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫تشخيص‬ ‫املالكي‬ ‫قال‬
‫خربته‬ ‫إعمال‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫غريه‬ ‫من‬ ‫خربة‬ ‫األشد‬‫و‬ ‫غريه‬ ‫من‬
. ‫الفياض‬ ‫قاله‬ . ‫ختري‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫االحتياط‬ ‫افق‬‫و‬ ‫مبا‬ ‫يعمل‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫آخر‬ ‫أبعلمية‬ ‫أخرى‬ ‫وبينة‬ ‫شخص‬ ‫أبعلمية‬ ‫بينة‬ ‫قامت‬ ‫إذا‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫هو‬ ‫مبا‬ ‫أيخذ‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫اختلفا‬ ‫وإذا‬ ‫ابخليار‬ ‫فاملقلد‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫خيتلفا‬ ‫مل‬ ‫و‬
‫شاء‬ ‫أيهما‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ّ
‫خمري‬ ‫فهو‬ ّ‫ال‬‫وإ‬ ، ‫أمكن‬ ‫إن‬ ‫لالحتياط‬ ‫مطابق‬
.
‫به‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قاله‬ . ‫عددا‬ ‫االكثر‬ ‫تقدمي‬: ‫الثالث‬ ‫القول‬
. ‫اخلربة‬ ‫يف‬ ‫التفاوت‬ ‫عدم‬ ‫بشرط‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
-
. ‫عددا‬ ‫اكثرها‬ ‫يقدم‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
-
‫الرتجيح‬ ‫يف‬ ‫دور‬ ‫فللعدد‬ ‫البينات‬ ‫تعارض‬ ‫ة‬ ‫حال‬ ‫يف‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
-
‫مييز‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫خربة‬ ‫االكثر‬ ‫يقدم‬ ‫الشهادات‬ ‫تعارضت‬ ‫ان‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫عدد‬ ‫االكثر‬ ‫قدم‬ ‫التفاوت‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫او‬
‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قاله‬ .‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫تساقطت‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
. ‫تساقط‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫قول‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫البينة‬ ‫مع‬ ‫الشياع‬ ‫تعرض‬ : ‫مسألة‬
160
‫قدم‬ ‫العلم‬ ‫الشياع‬ ‫اوجب‬ ‫ان‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫الشياع‬ ‫مع‬ ‫البينة‬ ‫تعارضت‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫تساقطا‬ ‫اال‬ ‫و‬
‫ال‬ ‫جمتهد‬ ‫ابعلمية‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫عادالن‬ ‫شهد‬ ‫اذا‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ : ‫مسالة‬
‫خيالفهما‬ ‫من‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬
. ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬
‫العلم‬ ‫االول‬ : ‫ئيسية‬‫ر‬ ‫امور‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬ ‫شهادهتم‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫يف‬ ‫اعتربت‬ ) ‫م‬
. ‫الدقة‬ ‫و‬ ‫الوعي‬ ‫ابعا‬‫ر‬ ، ‫ع‬
‫الور‬ ‫اثلثا‬ ، ‫االطالع‬ ‫اثنيا‬ ، ‫يدانيه‬ ‫ما‬ ‫او‬ ‫ابالجتهاد‬
. ‫ا‬‫ز‬‫تكا‬‫ر‬‫ا‬ ‫او‬ ‫ضمنا‬ ‫و‬ ‫صرحيا‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬
‫من‬ ‫ا‬‫و‬‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫االول‬
‫على‬ ‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫ممن‬ ‫او‬ ‫اجملتهدين‬
.‫العلمي‬ ‫التقييم‬
-
‫او‬ ‫اجملتهدون‬ ‫هم‬ ‫االجتهاد‬ ‫لتشخيص‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫فيهم‬ ‫فيشرتط‬ ‫االعلم‬ ‫لتشخيص‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫اما‬‫و‬ ، ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫يدانيهم‬ ‫من‬
‫اف‬‫ر‬‫اط‬ ‫يف‬ ‫هم‬ ‫من‬ ‫مستوايت‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ً‫ال‬‫إمجا‬ ‫لو‬‫و‬ ‫ـ‬ ‫االطالع‬ ‫ذلك‬ ‫اىل‬ ‫ابالضافة‬
. ‫االعلمية‬ ‫شبهة‬
-
‫او‬ ‫جمتهدا‬ ‫منهما‬ ‫كل‬‫يكون‬ ‫أن‬ _ ( ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫يف‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫و‬
.‫االجتهاد‬ ‫من‬ ‫قرب‬
-
‫العلمي‬ ‫التقييم‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ : ‫الثالث‬
-
‫او‬ ‫االكفاء‬ ‫اجملتهدين‬ ‫من‬ ‫عدلني‬ ‫بشهادة‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫العلمي‬ ‫التقييم‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫االفاضل‬
161
-
‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫املخرب‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫العلمي‬ ‫التقييم‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫الفضل‬ ‫و‬
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫أساتذة‬‫و‬ ‫فضالء‬ ‫وهم‬ ‫االختصاص‬‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫بشهادة‬
ً‫ال‬‫فض‬ ‫بينها‬ ‫التمييز‬‫و‬ ‫اجملتهدين‬ ‫حبوث‬ ‫فهم‬ ‫على‬ ‫القادرون‬ ‫يفة‬‫ر‬‫الش‬ ‫العلمية‬ ‫احلوزة‬
. ‫جمتهديها‬ ‫عن‬
-
. ‫االطالع‬ . ‫الثاين‬
-
‫قال‬
‫او‬ ‫اجملتهدون‬ ‫هم‬ ‫االجتهاد‬ ‫لتشخيص‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ : ‫السيستاين‬
‫فيهم‬ ‫فيشرتط‬ ‫االعلم‬ ‫لتشخيص‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫اما‬‫و‬ ، ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫يدانيهم‬ ‫من‬
‫اف‬‫ر‬‫اط‬ ‫يف‬ ‫هم‬ ‫من‬ ‫مستوايت‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ً‫ال‬‫إمجا‬ ‫لو‬‫و‬ ‫ـ‬ ‫االطالع‬ ‫ذلك‬ ‫اىل‬ ‫ابالضافة‬
. ‫االعلمية‬ ‫شبهة‬
-
‫لكال‬ ‫العلمي‬ ‫املستوى‬ ‫على‬ ‫احلسي‬ ‫االطالع‬ ‫ابعتبار‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫املرجعني‬
-
‫البحث‬ ‫(حضور‬ ‫هبا‬ ‫املقصود‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫املعاشرة‬ ‫ابعتبار‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫لكل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ : : ‫قال‬ ‫و‬ ) ‫االستداللية‬ ‫لفات‬‫ؤ‬‫امل‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫أو‬
‫يفاضل‬ ‫أن‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫الذين‬ ‫العلماء‬ ‫مجيع‬ ‫مع‬ ‫آبخر‬ ‫أو‬ ‫بشكل‬ ‫علمية‬ ‫معاشرة‬ ‫منهما‬
.‫بينهما‬
162
‫حبوث‬ ‫ا‬‫و‬‫حضر‬ ‫الذين‬ ‫ج‬
‫اخلار‬ ‫حبث‬ ‫اصحاب‬ ‫هم‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫كتبهم‬‫و‬ ‫اساهتم‬‫ر‬‫د‬ ‫على‬ ‫ا‬‫و‬‫اطلع‬ ‫و‬ ‫اجع‬‫ر‬‫امل‬ ‫العلماءو‬
. ‫الشخصية‬ ‫املصاحل‬ ‫و‬ ‫اهلوى‬ ‫عن‬ ‫الرتفع‬ ‫و‬ ‫ع‬
‫الور‬ : ‫الثالث‬
‫أهل‬ ‫يف‬ ‫ويشرتط‬ ‫ايضا‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫العلمية‬ ‫الفضيلة‬ ‫إىل‬ ‫إضافة‬ ‫اخلربة‬
‫عن‬ ‫الرتفع‬‫و‬ ‫ع‬
‫الور‬‫و‬ ‫الشهادة‬ ‫يف‬ ‫الدقة‬ ‫املرموقة‬
‫الشخصية‬ ‫املصاحل‬‫و‬ ‫اهلوى‬
‫الفئوية‬‫و‬
.
‫دينهما‬ ‫يبيعا‬ ‫ال‬ ‫نني‬ّ‫دي‬ ‫عدلني‬ ‫يكوان‬ ‫أن‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫يف‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫و‬
.‫غريمها‬ ‫بدنيا‬
‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫ابملظاهر‬ ‫االخنداع‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الدقة‬ ‫و‬ ‫الوعي‬ :
-
‫البحث‬ ‫(حضور‬ ‫هبا‬ ‫املقصود‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫املعاشرة‬ ‫ابعتبار‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫لفات‬‫ؤ‬‫امل‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫أو‬
‫ابملظاهر‬ ‫االخنداع‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الوعي‬ ‫و‬ ) ‫االستداللية‬
‫وال‬ ‫الذهن‬ ‫اسع‬‫و‬ ‫نبيها‬ ‫منهما‬ ‫كل‬‫يكون‬ ‫أن‬ : ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫يف‬
.‫اخلالبة‬ ‫ابملظاهر‬ ‫عقله‬ ‫ينخدع‬
-
‫الشهادة‬ ‫يف‬ ‫الدقة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
-
‫أهل‬ ‫يف‬ ‫ويشرتط‬ ‫ايضا‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫العلمية‬ ‫الفضيلة‬ ‫إىل‬ ‫إضافة‬ ‫اخلربة‬
‫عن‬ ‫الرتفع‬‫و‬ ‫ع‬
‫الور‬‫و‬ ‫الشهادة‬ ‫يف‬ ‫الدقة‬ ‫املرموقة‬
‫الشخصية‬ ‫املصاحل‬‫و‬ ‫اهلوى‬
‫الفئوية‬‫و‬
.
163
‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫دليل‬ ‫من‬ ‫اضعف‬ ‫االعلم‬ ‫دليل‬ ‫ان‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
. ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫دليل‬ ‫من‬ ‫اضعف‬ ‫االعلم‬ ‫دليل‬ ‫ان‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهد‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫صرحيان‬ ‫قوالن‬ ‫فيه‬
‫من‬ ‫املختار‬ ‫يف‬ ‫املخالفة‬ ‫اىل‬ ‫اجعا‬‫ر‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ : ‫االول‬
‫ختطئته‬ ‫اىل‬ ‫اجعا‬‫ر‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫بشهادهتم‬ ‫عربة‬ ‫فال‬ ‫الكربايت‬ ‫و‬ ‫املباين‬ ‫او‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬
‫تطبيق‬ ‫يف‬ ‫ختبطه‬ ‫او‬ ‫مغلوطة‬ ‫نسخ‬ ‫اعتماده‬ ‫او‬ ‫اخلاص‬ ‫كاستظهاره‬‫ايت‬‫ر‬‫الصغ‬ ‫يف‬
‫فال‬ ‫ايه‬‫ر‬‫ب‬ ‫الوثوق‬ ‫سلب‬ ‫شهادهتم‬ ‫اوجبت‬‫و‬ ‫الكربايت‬
‫شهادهتم‬ ‫ابعتماد‬ ‫أبس‬
‫ان‬ ‫و‬ ‫معترب‬ ‫له‬‫و‬‫فق‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ : ‫الثاين‬
‫اصول‬ ‫يف‬ ‫اجتهاد‬ ‫و‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫صاحب‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫عربة‬ ‫فال‬ ‫جمتهد‬ ‫غري‬ ‫كان‬
. ‫الرجال‬ ‫و‬ ‫الفقه‬
. ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫ثبوت‬ : ‫مسألة‬
‫العدالة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫عبارة‬
‫عن‬
‫ملكة‬
‫إتيان‬
‫اجبات‬‫و‬‫ال‬
‫وترك‬
‫احملرمات‬
،
‫وتعرف‬
‫حبسن‬
‫الظاهر‬
‫الكاشف‬
‫عنها‬
ً‫ا‬‫علم‬
ً‫ا‬‫أوظن‬
،
‫وتثبت‬
‫بشهادة‬
‫العدلني‬
،
‫وابلشياع‬
‫املفيد‬
‫للعلم‬
.
‫و‬ ‫عدلني‬ ‫بشهادة‬ ‫و‬ ‫غره‬ ‫و‬ ‫االختبار‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫ابلعلم‬ ‫تثبت‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫الثقة‬ ‫خبرب‬ ‫ثبوهتا‬ ‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫هبا‬ ‫للوثوق‬ ‫املوجب‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬
‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫او‬ ‫للعلم‬ ‫املفيدة‬ ‫ابملعاشرة‬ ‫العدالة‬ ‫تثبت‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬ ‫و‬ ، ‫عدلني‬ ‫بشهادة‬
164
‫ظنا‬ ‫او‬ ‫علما‬ ‫عنها‬ ‫الكاشف‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫تعرف‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫حسن‬ ‫ان‬ ‫قال‬ ‫مث‬ ، ‫اطمئنانيا‬ ‫ظنا‬ ‫او‬ ‫علما‬ ‫عنها‬ ‫الكاشف‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫الوثوق‬ ‫او‬ ‫العلم‬ ‫حيصل‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫تعبدا‬ ‫العدالة‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫الظاهر‬
‫الوثوق‬ ‫افادهتا‬ ‫االحوط‬
‫م‬
)
: ‫أمور‬ ‫أبحد‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫تثبت‬
‫الشياع‬ ‫و‬ ، ‫عدلني‬ ‫شهادة‬ ‫و‬ ، ‫للعلم‬ ‫املفيدة‬ ‫املعاشرة‬ ‫و‬ ‫الوجداين‬ ‫العلم‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫للعلم‬ ‫املفيد‬
‫و‬ ‫العقالئية‬ ‫املناشيء‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ ‫و‬ ‫لالطمئنان‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ ‫و‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫و‬ . ‫لالطمئنان‬ ‫املفيدة‬ ‫املعاشرة‬
‫أتمل‬ ‫فيه‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الثقة‬ ‫مطلق‬ ‫شهادة‬ ‫بل‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫العدل‬ ‫بشهادة‬ ‫و‬
‫احلائري‬ ‫عليه‬ ‫اشكل‬ ‫و‬. ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬
‫مشكل‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫الثقة‬ ‫بقول‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫ثبوت‬ : ‫احلائري‬ ‫قال‬
‫و‬ ‫املعاشرة‬ ‫و‬ ‫كاالطالع‬ ‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫العلم‬ : ‫االول‬
‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬
165
-
‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬
-
‫العدالة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫عبارة‬
‫عن‬
‫ملكة‬
‫إتيان‬
‫اجبات‬‫و‬‫ال‬
‫وترك‬
‫احملرمات‬
،
‫وتعرف‬
‫حبسن‬
‫الظاهر‬
‫الكاشف‬
‫عنها‬
ً‫ا‬‫علم‬
ً‫ا‬‫أوظن‬
،
‫وتثبت‬
‫بشهادة‬
‫العدلني‬
،
‫وابلشياع‬
‫املفيد‬
‫للعلم‬
.
-
‫عدلني‬ ‫شهادة‬ : ‫الثاين‬
-
‫العدالة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫عبارة‬
‫عن‬
‫ملكة‬
‫إتيان‬
‫اجبات‬‫و‬‫ال‬
‫وترك‬
‫احملرمات‬
،
‫وتعرف‬
‫حبسن‬
‫الظاهر‬
‫الكاشف‬
‫عنها‬
ً‫ا‬‫علم‬
ً‫ا‬‫أوظن‬
،
‫وتثبت‬
‫بشهادة‬
‫العدلني‬
،
‫وابلشياع‬
‫املفيد‬
‫للعلم‬
.
‫او‬ ‫لية‬‫و‬‫الق‬ ‫الشهادة‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
. ‫خلفه‬ ‫كالصالة‬‫الفعلية‬
‫املفيد‬ ‫كالشياع‬ ‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ : ‫الثالث‬
. ‫لالطمئنان‬
-
‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قاله‬ ‫لالطمئنان‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬
-
‫السند‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬
.
-
‫االردبيلي‬ ‫قال‬
..... ‫ابمور‬ ‫العدالة‬ ‫تعرف‬
ّ
ِ
‫ی‬‫وأب‬
ِ
‫ی‬‫عقالئ‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬
‫آخر‬
‫مورث‬
‫لالطمئنان‬
.
-
‫الكاشف‬ ‫بني‬ . ‫فيه‬ ‫خالف‬ ‫ال‬ ‫بل‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫الكاشف‬ ‫غري‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫منه‬ ‫االعم‬ ‫او‬ ‫ظنا‬ ‫او‬ ‫علما‬ ‫العدالة‬ ‫عن‬
166
-
‫العدالة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫عبارة‬
‫عن‬
‫ملكة‬
‫إتيان‬
‫اجبات‬‫و‬‫ال‬
‫وترك‬
‫احملرمات‬
،
‫وتعرف‬
‫حبسن‬
‫الظاهر‬
‫الكاشف‬
‫عنها‬
ً‫ا‬‫علم‬
ً‫ا‬‫أوظن‬
،
‫وتثبت‬
‫بشهادة‬
‫العدلني‬
،
‫وابلشياع‬
‫املفيد‬
‫للعلم‬
.
‫ظنا‬ ‫او‬ ‫علما‬ ‫عنها‬ ‫الكاشف‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫تعرف‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫الظن‬ ‫يورث‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫كفاية‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
-
‫حسن‬ ‫اما‬‫و‬ ‫االهلي‬ ‫الدافع‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫علمه‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
‫للدافع‬ ‫يقا‬‫ر‬‫ط‬ ‫اخذ‬ ‫فقد‬ ‫الديين‬ ‫السلوك‬‫و‬ ‫املعاشرة‬ ‫حسن‬ ‫به‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬‫و‬ ،‫الظاهر‬
‫لني‬‫و‬‫اال‬ ‫ين‬‫ر‬‫االم‬ ‫ابحد‬ ‫ايضا‬ ‫يثبت‬ ‫وهو‬ ،‫االهلي‬
-
‫ما‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫تعرف‬ ‫و‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
‫يوجب‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ظاهره‬ ‫حسن‬ ‫كفاية‬‫بل‬ ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫و‬ ‫امللكة‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬
. ‫ابملكلة‬ ‫ظنا‬
-
‫حبسن‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫للوثوق‬ ‫املوجب‬ ‫الظاهر‬
‫و‬ ‫الكبائر‬ ‫اجتناب‬ ‫و‬ ‫العفاف‬ ‫و‬ ‫ابلسرت‬ ‫العدالة‬ ‫تعرف‬ ‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬
‫عدم‬ ‫اظهر‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫الصغاير‬ ‫و‬ ‫الكبائر‬ ‫بني‬ ‫الفرق‬ ‫عدم‬ ‫االحوط‬
‫االخالقية‬ ‫الرذائل‬ ‫تكاب‬‫ر‬‫كا‬‫النفس‬ ‫خسة‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫مما‬ ‫املروءة‬ ‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيانه‬
‫حمرمة‬ ‫تكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬
-
‫العدالة‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫توفرها‬ ‫على‬ ‫الشاهد‬‫و‬ ،‫التقوى‬ ‫روح‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬
‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫معرفة‬ ‫ميكن‬‫و‬ ،ً‫ا‬‫مجيع‬ ‫أحكامه‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫حبدود‬ ‫متسكه‬ ‫هو‬ ‫اإلنسان‬ ‫يف‬
‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫عرف‬ ‫الكاشف‬ ‫الظاهر‬ ‫سن‬ُ
‫ح‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬
.
167
-
‫اطلق‬ ‫و‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬.
-
ً‫ا‬‫أوظن‬ ً‫ا‬‫علم‬ ‫عنها‬ ‫الكاشف‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫وتعرف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
-
‫الظن‬ ‫أو‬ ‫العلم‬ ‫يفد‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫كفاية‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫االطمئنان‬ ‫أو‬ ‫العلم‬ ‫أو‬ ‫ابلبينة‬ ‫ثبوته‬ ‫ويكفي‬
-
‫لو‬ ‫حبيث‬ ‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ابل‬ ‫العمل‬ ‫هي‬ ‫اعدالة‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫بصالحه‬ ‫ا‬‫و‬‫الخرب‬ ‫حملته‬ ‫اهل‬ ‫او‬ ‫يعاشرونه‬ ‫ممن‬ ‫او‬ ‫انه‬‫ري‬‫ج‬ ‫من‬ ‫حاله‬ ‫عن‬ ‫استفسر‬
-
‫بل‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫العدل‬ ‫شهادة‬ : ‫اخلامس‬
‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الثقة‬ ‫مطلق‬ ‫شهادة‬
. ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬
-
‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫أيضا‬ ‫الثقة‬ ‫مطلق‬ ‫بشهادة‬ ‫بل‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫العدل‬ ‫شهادة‬
. ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬
-
. ‫ابخلالف‬ ‫الظن‬ ‫عدم‬ ‫الثقة‬ ‫قول‬ ‫يف‬ ‫اخلوئي‬ ‫اعترب‬ ‫و‬
‫الفحص‬ ‫يف‬ ‫الغري‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬
‫لكن‬ . ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قاله‬ . ‫الفحص‬ ‫يف‬ ‫الغري‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫جيوز‬ )‫م‬
. ‫بتفصيل‬
‫تفصيل‬
168
‫املتدينيني‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫يثق‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫جاز‬ ‫الفحص‬ ‫تعذر‬ ‫اذا‬. ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫صحيحا‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫فعمل‬
‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫تفويض‬ ‫كالة‬
‫الو‬ ‫من‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫كان‬‫إذا‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫اجملتهد‬
،‫فيه‬ ‫إشكال‬ ‫فال‬ ،‫لغريهم‬ ‫أو‬ ‫املريب‬ ‫أو‬ ،‫املعلم‬ ‫أو‬ ،‫األب‬ ‫اىل‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬
‫أو‬ ، ‫العلم‬ ‫أفاد‬ ‫إذا‬ ً‫ا‬‫شرع‬ ً‫ا‬‫رب‬‫ومعت‬ ‫حجة‬ ‫يكون‬ ‫املوضوع‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫هؤالء‬ ‫نظر‬ ‫نعم‬
‫الشهادة‬‫و‬ ‫نة‬ّ‫البي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫لش‬ ً‫ا‬‫اجد‬‫و‬ ‫كان‬‫أو‬ ،‫اإلطمئنان‬
.
‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬
. ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬
‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ )‫م‬
‫لالطالقات‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫عمله‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫صح‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬
.
. ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يقلده‬ ‫من‬ ‫ان‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫عند‬ ‫الفحص‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫وجب‬ ‫ال‬ ‫أم‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫أنه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬
. ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ .‫الفحص‬ ‫عليه‬
‫جامع‬ ‫انه‬ ‫قطع‬ ‫او‬ ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫يف‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫ا‬‫ز‬‫حمر‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اما‬ ‫الفحص‬ ‫فعليه‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫فشك‬
. ‫االوىل‬ ‫حالته‬ ‫بقاء‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫عليه‬ ‫فليس‬ ‫بعضها‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬
169
‫هنا‬ ‫الفحص‬ ‫حكم‬ ‫ففي‬ ، ‫ال‬ ‫ام‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫مرجعه‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ، ‫مطلقا‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ ‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬
‫دون‬ ‫من‬ ‫قلده‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫سابقا‬ ‫فيه‬ ‫احرزها‬ ‫قد‬
. ‫فحص‬
1
-
‫االكثر‬ ‫قاله‬ .‫مطلقا‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫قلد‬ ‫اذا‬
‫وجب‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫كان‬‫انه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهدا‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الفحص‬
‫وجب‬ ،‫ال‬ ‫أم‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ً‫ا‬‫جامع‬ ‫كان‬‫أنه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬
‫تبني‬ ‫وإن‬ ،‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ً‫ا‬‫جامع‬ ‫أنه‬ ‫له‬ ‫تبني‬ ‫فإن‬ . ‫الفحص‬ ‫عليه‬
.‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫عدل‬ ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫أو‬ ،‫هلا‬ ً‫ا‬‫فاقد‬ ‫كان‬‫أنه‬
1
-
.‫سابقا‬ ‫فيه‬ ‫احرزها‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫قاله‬
‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬
-
‫تقليده‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫حتققها‬ ‫سبق‬ ‫مع‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫قال‬
‫و‬ .
‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫الفحص‬ ‫فعليه‬ ،‫فيه‬ ‫الشروط‬ ‫افر‬‫و‬‫ت‬ ‫أصل‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫أما‬
. ‫تقليده‬ ‫أمر‬ ‫يف‬ ‫التحقيق‬‫و‬
170
-
‫قطع‬ ‫او‬ ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫قلده‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫و‬ . ‫الفحص‬ ‫وجب‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫بكونه‬
‫جيب‬ ‫فال‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫فيه‬ ‫احرزها‬ ‫قد‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫اما‬
3
-
. ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫قلده‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قاله‬
-
‫ابنه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
‫اعماله‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫ملعرفة‬ ‫الفحص‬ ‫وجب‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬
. ‫عقالئيا‬ ‫احتماال‬ ‫صحتها‬ ‫احتمل‬ ‫ان‬ ‫الصح‬ ‫على‬ ‫فيبين‬ ‫السابقة‬
-
‫و‬ ‫اوال‬ ‫جامعيتها‬ ‫اىل‬ ‫الشك‬ ‫سرى‬ ‫ان‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫تستصحب‬ ‫و‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫از‬‫ر‬‫االح‬ ‫سبق‬ ‫مع‬ ‫اال‬
171
‫ف‬
‫صل‬
:‫عشر‬ ‫الثاين‬
‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫العدول‬ ‫احكام‬
‫اخلاطئ‬ ‫التقليد‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫العدول‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬
‫مسألة‬
. ‫للفتوى‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ :
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫إذا‬
‫قلد‬
‫من‬
‫ليس‬
‫له‬
‫أهلية‬
‫الفتوى‬
‫مث‬
‫التفت‬
‫وجب‬
‫عليه‬
‫العدول‬
‫به‬ ‫و‬ .
. ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
: ‫تبيان‬
‫إذا‬
‫قلد‬
‫من‬
‫ليس‬
‫له‬
‫أهلية‬
‫الفتوى‬
‫مث‬
‫التفت‬
‫وجب‬
‫عليه‬
‫العدول‬
.
. ‫ظاهر‬ ‫خالف‬ ‫بال‬
‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسالة‬
‫لشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫تقليد‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قاله‬
. ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫غريه‬ ‫وتقليد‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬
‫وجب‬ ‫لشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫تقليد‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫الفتوى‬ ‫ظاهر‬ . ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫غريه‬ ‫وتقليد‬ ‫العدول‬
‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قلد‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬
‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫إذا‬
‫قلد‬
‫األعلم‬ ‫غري‬
‫وجب‬
‫على‬
‫األحوط‬
‫العدول‬
‫اىل‬
‫األعلم‬
.
172
. ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
: ‫تبيان‬
‫إذا‬
‫قلد‬
‫األعلم‬ ‫غري‬
‫وجب‬
‫العدول‬
‫اىل‬
‫األعلم‬
.
‫مع‬ ‫خالف‬ ‫بال‬
‫ال‬ ‫من‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫احتياطا‬ ‫او‬ ‫فتوى‬ ‫القليد‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫عند‬ ‫املخالفة‬
‫جيب‬ ‫ال‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬
‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬
‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬
‫على‬
‫وجواب‬ ‫االحوط‬
‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫او‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
‫جيوز‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ ‫العدول‬ ‫وجوب‬ ‫بعدم‬ ‫القول‬
. ‫املدرسي‬ ‫قاله‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫االعلم‬ ‫من‬ ‫العدول‬
-
‫حي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫و‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ : ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫كل‬‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫اعلم‬ ‫االول‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫آخر‬ ‫اىل‬
‫الثاين‬ ‫البحث‬
‫يف‬ ‫الشك‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بعض‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفقد‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ :
. ‫ذلك‬
‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بعض‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفقد‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ : ‫مسالة‬
‫املقلد‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫فقده‬ ‫يوجب‬ ‫ما‬ ‫للمجتهد‬ ‫عرض‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
.‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬
. ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫كذا‬‫و‬
173
: ‫تبيان‬
‫على‬ ‫وجب‬ ‫الشروط‬ ‫أحد‬ ‫اجملتهد‬ ‫فقد‬ ‫إذا‬
‫إىل‬ ‫عنه‬ ‫العدول‬ ‫د‬ِ
ّ‫ل‬‫املق‬
‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫آخر‬ ‫جمتهد‬
.
. ‫ظاهر‬ ‫خالف‬ ‫بال‬
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ : ‫املرعشي‬ ‫قال‬
. ‫مرجعه‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يوجب‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫إذا‬ : ‫مسالة‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫شك‬
‫يف‬
‫موت‬
‫اجملتهد‬
‫أو‬
‫يف‬
‫تبدل‬
‫أيه‬‫ر‬
‫أو‬
‫عروض‬
‫ما‬
‫يوجب‬
‫عدم‬
‫از‬‫و‬‫ج‬
‫تقليده‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫البقاء‬
‫إىل‬
‫أن‬
‫يتبني‬
‫احلال‬
.
. ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
‫يوجب‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ ‫أو‬ ، ‫أيه‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫يف‬ ‫أو‬ ، ‫اجملتهد‬ ‫موت‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫إذا‬ : ‫تبيان‬
‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫احلال‬ ‫يتبني‬ ‫أن‬ ‫إىل‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جاز‬ ، ‫تقليده‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬
.
. ‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫غريه‬ ‫صار‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫قلد‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬
‫إذا‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫قلد‬
‫األعلم‬
‫مث‬
‫صار‬
‫بعد‬
‫غريه‬ ‫ذلك‬
‫أعلم‬
‫وجب‬
‫العدول‬
‫إىل‬
‫الثاين‬
‫على‬
‫األحوط‬
.
‫إذا‬ : : ‫تبيان‬
‫قلد‬
‫األعلم‬
‫مث‬
‫صار‬
‫بعد‬
‫غريه‬ ‫ذلك‬
‫أعلم‬
‫وجب‬
‫العدول‬
‫إىل‬
. ‫احتياطا‬ ‫او‬ ‫فتوى‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الثاين‬
174
‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫غريه‬ ‫صار‬ ‫مث‬ ‫االعلم‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫العدول‬
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬
‫من‬ ‫أعلم‬ ‫وجد‬ ‫مث‬ ‫األعلم‬ ‫إىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حبرمة‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ : ‫مسألة‬
. ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫قلد‬
‫من‬
‫يقول‬
‫حبرمة‬
‫العدول‬
‫حىت‬
‫إىل‬
‫األعلم‬
‫مث‬
‫وجد‬
‫أعلم‬
‫من‬
‫ذلك‬
‫اجملتهد‬
‫فاألحوط‬
‫العدول‬
‫إىل‬
‫ذلك‬
‫األعلم‬
‫وإن‬
‫قال‬
‫األول‬
‫بعدم‬
‫ازه‬‫و‬‫ج‬
.
‫من‬ ‫أعلم‬ ‫وجد‬ ‫مث‬ ‫األعلم‬ ‫إىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حبرمة‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ : ‫تبيان‬
.‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫بعدم‬ ‫األول‬ ‫قال‬ ‫وإن‬ ‫األعلم‬ ‫ذلك‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬ ‫فاألحوط‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬
. ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ .
‫العدول‬ ‫يتعني‬ ‫بل‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
175
‫جمرد‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬
‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫اعلمية‬ ‫عن‬ ‫التساؤل‬
‫الفحص‬ ‫وجب‬
‫تطمئن‬ ‫ال‬ ّ
‫ن‬‫أ‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ ‫االعلم‬ ‫حول‬ ‫التساؤالت‬ ‫بعض‬ ‫مبجرد‬ : ‫العلوي‬ ‫قال‬
.‫آخر‬ ‫شيء‬ ‫التساؤالت‬‫و‬ ‫شيء‬ ‫فاألعلمية‬ ،‫أعلميته‬ ‫إىل‬ ‫ابلنسبة‬
‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫اعلمية‬ ‫عن‬ ‫التساؤل‬ ‫جمرد‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ : ‫تبيان‬
. ‫خيفى‬ ‫ال‬ ‫كما‬‫الكل‬ ‫فتوى‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ . ‫الفحص‬ ‫وجب‬
. ‫وقتها‬ ‫مع‬ ‫املنسجمة‬ ‫غري‬ ‫او‬ ‫الشاقة‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
‫شاقة‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫كون‬‫جملرد‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬.
. ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬. ‫وقتها‬ ‫مع‬ ‫منسجمة‬ ‫غري‬ ‫او‬
‫غري‬ ‫او‬ ‫شاقة‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫لكون‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ : ‫تبيان‬
: ‫قوالن‬ . ‫وقتها‬ ‫مع‬ ‫منسجمة‬
‫اخلامنئي‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ ‫وظاهرهم‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫ملن‬ ‫االول‬
. ‫هنا‬
‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫ذلك‬ ‫مثل‬ ‫يف‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫ظاهرهم‬ ‫و‬ ‫يعتربها‬ ‫ال‬ ‫ملن‬ ‫الثاين‬
.
176
‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ : ‫مسألة‬
.
‫ال‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫جيوز‬
‫العدول‬
‫عن‬
‫احلي‬
‫إىل‬
‫احلي‬
‫إال‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫الثاين‬
‫أعلم‬
.
. ‫فيجب‬ ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫تبيان‬
‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫بعض‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫املساوي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫مجاعة‬ ‫وقال‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬
. ‫صور‬ ‫فهنا‬ . ‫مطلقا‬
‫االوىل‬ ‫الصورة‬
: ‫حاالت‬ ‫وهنا‬ . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫وجوب‬ :
1
-
. ‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫احد‬ ‫االول‬ ‫فقد‬ ‫اذا‬
‫العدالة‬ ‫من‬ ‫مقلده‬ ‫ج‬
‫خر‬ ‫اذا‬ ‫ما‬ ‫العدول‬ ‫جيب‬ ‫ايضا‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫الشروط‬ ‫من‬ ‫غريها‬ ‫كذا‬
‫و‬ ‫اقول‬ . ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫العتبارها‬ ،
‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫التقليد‬ ‫شروط‬ ‫احد‬ ‫اجملتهد‬ ‫فقد‬ ‫اذا‬ ‫العدول‬ ‫جيب‬ : ‫تبيان‬
. ‫ضمنا‬ ‫و‬ ‫صرحيا‬
2
-
. ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫صار‬ ‫اذا‬
. ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيب‬ : ‫تبيان‬
‫بال‬ ‫بل‬
. ‫االعلمية‬ ‫يشرتط‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫ابجلملة‬ ‫خالف‬
. ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫بينهما‬ ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫اعترب‬ ‫و‬
‫احوط‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االملي‬ ‫قال‬ ‫و‬
177
‫او‬ ‫مطلقا‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫قوالن‬ ‫وهنا‬ . ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬
. ‫مقيدا‬
. ‫مثله‬ ‫اىل‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫مرجع‬ ‫من‬ ‫مطلقا‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
. ‫اجملتهدين‬ ‫بني‬ ‫التبعيض‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
‫قاله‬ . ‫مثله‬ ‫اىل‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫مرجع‬ ‫من‬ ‫مطلقا‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫تبيان‬
. ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫االحقاقي‬ ‫هم‬ . ‫مجاعة‬
‫االحوط‬ ‫على‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫بعد‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬
.
‫بل‬ ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬
. ‫اعلم‬ ‫االول‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬
‫يكون‬ ‫اال‬ ‫بشرط‬ ‫اخر‬ ‫اىل‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
‫العدول‬ ‫بكثرة‬ ‫تالعب‬
‫مع‬ ‫ئيا‬‫ز‬‫ج‬ ‫عدل‬ ‫ان‬ ‫انه‬ ‫اال‬ ‫ئيا‬‫ز‬‫ج‬ ‫و‬ ، ‫كليا‬‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫خمالفة‬ ‫حتقق‬ ‫استلزم‬ ‫ان‬ ‫افقه‬‫و‬‫ي‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫اثنية‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االختالف‬
. ‫قطعية‬
178
‫التساوي‬ ‫منها‬ ‫حاالت‬ ‫وهنا‬ . ‫بشرط‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
. ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫وحاالت‬
. ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ . ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االوىل‬ ‫احلالة‬
‫العدالة‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫له‬ ‫مساو‬ ‫اخر‬ ‫اىل‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬
‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫أي‬ ‫اجب‬‫و‬‫ال‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫فيما‬
. ‫ع‬
‫االور‬ ‫و‬
. ‫املساوي‬ ‫اىل‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
1
-
‫احوط‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬
2
-
‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫االحياء‬ ‫اعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫كذا‬‫و‬
‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫يصح‬ ‫فانه‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫االعلم‬ ‫جوز‬ ‫ان‬ ‫كذا‬
‫و‬ ‫االعلم‬
. ‫االعلم‬ ‫غري‬
3
-
‫مرجعه‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ج‬
‫احلر‬ ‫و‬ ‫العسر‬ ‫توجب‬ ‫املرجع‬ ‫فتوى‬ ‫كانت‬‫ان‬
. ‫ائهم‬‫ر‬‫ا‬ ‫لة‬‫و‬‫لسه‬ ‫اجملتهدين‬ ‫بني‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االحقاقي‬ ‫قاله‬
‫بشرط‬ ‫اال‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫الصورة‬
-
‫الثاين‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬
. ‫تقدم‬ ‫كما‬‫فيجب‬ ‫اعلم‬
179
-
‫ال‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫جيوز‬
‫العدول‬
‫عن‬
‫احلي‬
‫إىل‬
‫احلي‬
‫إال‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫الثاين‬
‫أعلم‬
.
-
-
‫قال‬
‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫االصفهاين‬
. ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫هبا‬ ‫عمل‬ ‫اليت‬
-
‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫«تغيري‬ ‫يعنی‬ ‫العدول‬
‫لو‬‫و‬ ،‫اعلم‬ ‫الثانی‬ ‫اجملتهد‬ ‫کان‬‫اذا‬ ّ‫ال‬‫ا‬ ً‫اب‬‫وجو‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫جايز‬ ‫غري‬ »‫آلخر‬
‫ل‬ّ
‫االو‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫حتقيق‬ ‫بدون‬ ‫عدل‬
.
-
‫االحوط‬ ‫على‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
-
‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬ ‫غريه‬ ‫تقليد‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
‫ج‬
‫احلر‬ ‫و‬ ‫العسر‬ ‫يوجب‬ ‫العمل‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫مسائل‬ ‫من‬
-
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
. ‫اعلم‬ ‫االول‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫خصوصا‬ ‫و‬
‫ما‬ : ‫مسألة‬
‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫كيفية‬‫يف‬ ‫يعترب‬
‫احلي‬
‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫اما‬‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫العمل‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫االصفهاين‬ ‫اعترب‬
‫املساوي‬ ‫اىل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫فيجوز‬
‫تبيان‬
180
‫اال‬ ‫به‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫للعمل‬ ‫اخذه‬ ‫فيما‬ ‫كه‬
‫تر‬ ‫االحوط‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
. ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫كان‬‫اذا‬
‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫ام‬‫ز‬‫ابالت‬ ‫و‬
‫حبث‬
:
‫امليت‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬
.
‫امليت‬ ‫إىل‬ ‫العود‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫امليت‬ ‫عن‬ ‫عدل‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ )‫م‬
. ‫ظاهر‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫عدل‬
‫عن‬
‫امليت‬
‫إىل‬
‫احلي‬
‫ال‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫العود‬
‫إىل‬
‫امل‬
‫يت‬
‫اخر‬ ‫حي‬ ‫اىل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫اثنيا‬ ‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫اعلم‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬
‫االحوط‬ ‫على‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫مطلقا‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫عمل‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫له‬‫و‬‫عد‬ ‫ان‬ ‫ظهر‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
–
‫الذي‬ ‫امليت‬ ‫عن‬
‫اوال‬ ‫قلده‬
-
‫و‬ ‫ابطال‬ ‫له‬‫و‬‫عد‬ ‫فيكون‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ، ‫حمله‬ ‫يف‬ ‫يكن‬ ‫مل‬
. ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫ابقيا‬ ‫يكون‬
‫قلده‬ ‫كان‬‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫هنا‬ ‫فت‬‫ر‬‫ع‬ ‫ملا‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫سابقا‬
181
‫االحتياط‬ ‫هبذا‬ ‫املكلف‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫ابالحتاط‬ ‫احلي‬ ‫قال‬ ‫اذا‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫املسألة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫فتوى‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫له‬ ‫جيز‬ ‫مل‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬
‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫عمل‬
‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬
‫بفتوی‬
‫جمتهد‬
ِ
‫فی‬
‫مسألة‬
‫وبعد‬
‫وفاته‬
‫عمل‬
‫فيها‬
‫اجملتهد‬ ‫بفتوی‬
ّ
ِ
‫احلی‬
٬
‫فليس‬
‫له‬
‫العمل‬
‫فيها‬
‫بفتوی‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
‫ة‬ّ
‫مر‬
‫خری‬ُ‫ا‬
٬
ّ
‫ٕال‬‫ا‬
‫ٕذا‬‫ا‬
‫کان‬
‫ت‬ّ‫املي‬
‫أعلم‬
‫فيجب‬
‫الرجوع‬
ِ
‫فی‬
‫هذه‬
‫الصورة‬
٬
‫لکن‬
‫ٕن‬‫ا‬
‫مل‬
‫يفت‬
‫اجملتهد‬
ّ
ِ
‫احلی‬
‫احتاط‬‫و‬
ِ
‫فی‬
‫املسألة‬
‫وعمل‬
‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬
‫هبذا‬
‫االحتياط‬
‫لفرتة‬
‫مل‬‫و‬
‫يعدل‬
‫عن‬
‫عزمه‬
‫وتصميمه‬
‫علی‬
‫تقليد‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
ِ
‫فی‬
‫هذه‬
‫املسألة‬
٬
‫فله‬
‫الرجوع‬
‫ٕلی‬‫ا‬
‫تقليد‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
٬
ً‫ال‬‫مث‬
‫ٕن‬‫ا‬
‫أفتی‬
‫اجملتهد‬
‫بکفاية‬
‫تيان‬ ٕ‫اال‬
‫ابلتسبيحات‬
‫بعة‬‫ر‬ٔ‫ال‬‫ا‬
: "
‫سبحان‬
‫هللا‬
‫احلمد‬‫و‬
‫هلل‬
‫وال‬
‫ٕله‬‫ا‬
ّ
‫ٕال‬‫ا‬
‫هللا‬
‫اللهأکرب‬‫و‬
"
‫ة‬ّ
‫مر‬
‫احدة‬‫و‬
ِ
‫فی‬
‫کعتني‬
‫الر‬
‫الثالثة‬
‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬
ّ‫مث‬
ِ
‫ی‬ّ‫ف‬‫تو‬
‫هذا‬
‫اجملتهد‬
‫کان‬
‫و‬
ِ
‫ی‬‫أ‬‫ر‬
‫اجملتهد‬
ّ
ِ
‫ی‬‫احل‬
‫االحتياط‬‫و‬‫ه‬
ِ
‫الوجوبی‬
ِ
‫فی‬
‫تيان‬ ٕ‫اال‬
‫هباثالث‬
‫ات‬ّ
‫مر‬
‫وعمل‬
‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬
‫هبذا‬
‫االحتياط‬
‫لفرتة‬
‫کان‬
‫و‬
ِ
‫أيتی‬
‫هباثالث‬
‫ات‬ّ
‫مر‬
٬
‫ن‬ٕ‫فا‬
‫مل‬
‫يعدل‬
‫عن‬
‫عزمه‬
‫وتصميمه‬
‫علی‬
‫تقليد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
ِ
‫ی‬‫ف‬
‫هذه‬
‫املسألة‬
‫فله‬
‫الرجوع‬
‫ٕلی‬‫ا‬
‫فتوی‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
‫تيان‬ ٕ‫اال‬‫و‬
‫هبا‬
‫ة‬ّ
‫مر‬
‫احدة‬‫و‬
.
182
‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسالة‬
‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫اىل‬ ‫مستندا‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫عمل‬
‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬
‫بفتوی‬
‫جمتهد‬
ِ
‫فی‬
‫مسألة‬
‫وبعد‬
‫وفاته‬
‫عمل‬
‫فيها‬
‫اجملتهد‬ ‫بفتوی‬
ّ
ِ
‫احلی‬
٬
‫فليس‬
‫له‬
‫العمل‬
‫فيها‬
‫بفتوی‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
‫ة‬ّ
‫مر‬
‫خری‬ُ‫ا‬
٬
ّ
‫ٕال‬‫ا‬
‫ٕذا‬‫ا‬
‫کان‬
‫ت‬ّ‫املي‬
‫أعلم‬
‫فيجب‬
‫الرجوع‬
ِ
‫فی‬
‫هذه‬
‫الصورة‬
٬
‫لکن‬
‫ٕن‬‫ا‬
‫مل‬
‫يفت‬
‫اجملتهد‬
ّ
ِ
‫احلی‬
‫احتاط‬‫و‬
ِ
‫فی‬
‫املسألة‬
‫وعمل‬
‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬
‫هبذا‬
‫االحتياط‬
‫لفرتة‬
‫مل‬‫و‬
‫يعدل‬
‫عن‬
‫عزمه‬
‫وتصميمه‬
‫علی‬
‫تقليد‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
ِ
‫فی‬
‫هذه‬
‫املسألة‬
٬
‫فله‬
‫الرجوع‬
‫ٕلی‬‫ا‬
‫تقليد‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
٬
ً‫ال‬‫مث‬
‫ٕن‬‫ا‬
‫أفتی‬
‫اجملتهد‬
‫بکفاية‬
‫تيان‬ ٕ‫اال‬
‫ابلتسبيحات‬
‫بعة‬‫ر‬ٔ‫ال‬‫ا‬
: "
‫سبحان‬
‫هللا‬
‫احلمد‬‫و‬
‫هلل‬
‫وال‬
‫ٕله‬‫ا‬
ّ
‫ٕال‬‫ا‬
‫هللا‬
‫اللهأکرب‬‫و‬
"
‫ة‬ّ
‫مر‬
‫احدة‬‫و‬
ِ
‫فی‬
‫کعتني‬
‫الر‬
‫الثالثة‬
‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬
ّ‫مث‬
ِ
‫ی‬ّ‫ف‬‫تو‬
‫هذا‬
‫اجملتهد‬
‫کان‬
‫و‬
ِ
‫ی‬‫أ‬‫ر‬
‫اجملتهد‬
ّ
ِ
‫ی‬‫احل‬
‫االحتياط‬‫و‬‫ه‬
ِ
‫الوجوبی‬
ِ
‫فی‬
‫تيان‬ ٕ‫اال‬
‫هباثالث‬
‫ات‬ّ
‫مر‬
‫وعمل‬
‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬
‫هبذا‬
‫االحتياط‬
‫لفرتة‬
‫کان‬
‫و‬
ِ
‫أيتی‬
‫هباثالث‬
‫ات‬ّ
‫مر‬
٬
‫ن‬ٕ‫فا‬
‫مل‬
‫يعدل‬
‫عن‬
‫عزمه‬
‫وتصميمه‬
‫علی‬
‫تقليد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
ِ
‫ی‬‫ف‬
‫هذه‬
‫املسألة‬
‫فله‬
‫الرجوع‬
‫ٕلی‬‫ا‬
‫فتوی‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
‫تيان‬ ٕ‫اال‬‫و‬
‫هبا‬
‫ة‬ّ
‫مر‬
‫احدة‬‫و‬
.
183
. ‫ابطال‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫له‬‫و‬‫عد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫كان‬ ‫شرعي‬ ‫غري‬ ‫بوجه‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫املكلف‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫له‬‫و‬‫عد‬
. ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫ابقيا‬ ‫كان‬‫و‬ ‫ابطال‬
: ‫الصانعي‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬
‫وبعد‬ ،‫جمتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫عمل‬ ‫إذا‬
‫اثنية‬ ‫فيها‬ ‫العمل‬ ‫منه‬ ‫يصح‬ ‫مل‬ ،‫حي‬ ‫جمتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫نفسها‬ ‫فيها‬ ‫عمل‬ ‫وفاته‬
،‫ابالحتياط‬ ‫وقال‬ ‫املسألة‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفت‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫أما‬ .‫امليت‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬
‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫إىل‬ ‫العودة‬ ‫له‬ ‫فيجوز‬ ،‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫االحتياط‬ ‫هبذا‬ ‫املقلد‬ ‫وعمل‬
‫اث‬ ‫امليت‬
‫نية‬
: ‫حبث‬
‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬
‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫وال‬ ، ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
.‫ابتداء‬
‫فلو‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫مات‬
‫جمتهده‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫وإن‬ ‫البقاء‬
‫كان‬
‫األحوط‬
‫مع‬
‫عدم‬
‫العلم‬
‫بل‬
‫مع‬
‫عدم‬
‫العمل‬
‫لو‬‫و‬
‫كان‬
‫بعد‬
‫العلم‬
‫البقاء‬ ‫عدم‬
‫العدول‬‫و‬
‫إىل‬
‫احلي‬
،
‫بل‬
‫األحوط‬
ً‫اب‬‫استحبا‬
‫على‬
‫وجه‬
‫عدم‬
‫البقاء‬
‫لو‬‫و‬ ً‫ا‬‫مطلق‬
‫كان‬
‫بعد‬
‫العلم‬
‫العمل‬‫و‬
.
184
‫ثالثة‬ ‫عدمه‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫ففي‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫التفصيل‬ ‫و‬ ، ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫و‬ ‫مطلقا‬ ‫املنع‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬
: ‫ال‬‫و‬‫أق‬ ‫ثالثة‬ ‫فهنا‬
. ‫مطلقا‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫اليزدي‬ ‫قاله‬
‫على‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫احوط‬ ‫الرجوع‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫او‬ ‫حياته‬
‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
‫امليت‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬
‫يف‬ ‫اي‬ ( ‫تفصيل‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫مطلقا‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
( ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫األملي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ) ‫الصور‬ ‫مجيغ‬
‫مرجع‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫صرف‬
. ‫موته‬ ‫بعد‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫يكفي‬ ّ
‫معني‬
: ‫السيستاين‬ ‫قال‬
(
‫از‬‫و‬‫ج‬
‫البقاء‬
) :
‫مبعىن‬
‫ان‬
‫موته‬
‫ال‬
‫يوجب‬
ً‫ال‬‫خل‬
‫يف‬
‫حجية‬
‫اه‬‫و‬‫فت‬
‫ابلنسبة‬
‫اىل‬
‫من‬
‫قلده‬
ً‫ا‬‫سابق‬
،
‫فال‬
‫وجوب‬ ‫ينايف‬
‫البقاء‬
‫على‬
‫تقليده‬
‫لتعينه‬
‫على‬
‫تقدير‬
‫حياته‬
‫وال‬
‫وجوب‬
‫العدول‬
‫عنه‬
‫فيما‬
‫اذا‬
‫صار‬
‫احلي‬
‫أفضل‬
‫منه‬
‫وغريمها‬ ،
‫من‬
‫األحكام‬
‫الثابتة‬
‫لصور‬
‫ان‬‫ر‬‫دو‬
‫االمر‬
‫بني‬
‫تقليد‬
‫جمتهدين‬
‫اليت‬
‫سيأيت‬
‫بياهنا‬
.
‫ذلك‬ ‫يرى‬ ‫ال‬ ‫ممن‬ ‫اليزدي‬ ‫و‬ ‫بذلك‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫يتم‬ ‫وهذا‬ (
. ‫ظاهرها‬ ‫يف‬ ‫ظاهره‬ ‫تكون‬ ‫ته‬‫ر‬‫فعبا‬ ‫معلوم‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫املقامني‬ ‫يف‬ ‫الوجوب‬
185
. ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬
. ‫اطلق‬ ‫و‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫االنسان‬ ‫ده‬ّ‫ل‬‫يق‬ ‫الذی‬ ‫اجملتهد‬ ّ
‫توّف‬ ‫اذا‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
. ‫اعلم‬ ‫کان‬‫لو‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ‫تقليده‬
‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫اخر‬ ‫جمتهدا‬ ‫خيتار‬ ‫حىت‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
-
‫وقال‬
‫و‬ ‫الكلبايكاين‬
‫كان‬‫ان‬ ‫استحبااب‬ ‫احوط‬ ‫البقاء‬ ‫ان‬ ‫الصايف‬
. ‫اعلم‬ ‫امليت‬
-
‫و‬ ‫حال‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جائز‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ليس‬
‫االعلم‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫ايلبقاء‬ ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫اجب‬‫و‬‫ب‬
-
‫احوط‬ ‫احلي‬ ‫قول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫العدول‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫وعن‬
‫عمل‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫قال‬ ‫و‬ ) ‫اعلم‬ ‫امليت‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫اي‬ (
‫احوط‬ ‫امليت‬ ‫قول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫مسائل‬ ‫من‬
-
‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫اال‬‫و‬ ‫احوط‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫او‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬
. ‫احوط‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫كون‬‫و‬ ‫امليت‬ ‫اعلمية‬ ‫مع‬ ‫البقاء‬
‫مطلقا‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
186
‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫قاله‬
. ‫مطلقا‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫الروحاين‬ ‫قال‬
‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫استم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫بتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫النجفي‬ ‫قال‬
. ‫األكثر‬ ‫قاله‬ . ‫التفصيل‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
‫صور‬ ‫ثالث‬ ‫فيه‬ ‫و‬
‫اعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫كل‬‫قاله‬ ‫البقاء‬ ‫فيجب‬ ، ‫أعلم‬ ‫امليت‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫األوىل‬
‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬ . ‫املرجع‬
‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫فان‬ ، ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫اذا‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫مع‬ ‫و‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫به‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬
‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫و‬ ‫اوىل‬ ‫العدول‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫و‬ ‫العدول‬ ‫بني‬ ‫يتخري‬ ‫التساوي‬
. ‫استحبااب‬ ‫احوط‬
‫املنتظري‬ ‫قال‬
‫أعلم‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫امليت‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫أن‬ ‫وجواب‬ ‫األحوط‬
،‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫عمل‬ ‫كان‬
‫و‬ ‫مساواي‬ ‫كان‬‫أو‬
‫املسائل‬ ‫من‬ ‫تعلمه‬ ‫ملا‬ ‫ا‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ : ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
‫قعال‬ ‫يتذكرها‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫حياته‬ ‫يف‬ ‫تعلمه‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫اوال‬ ‫هبا‬ ‫عمل‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬
187
‫اطلق‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ ‫العلوي‬ ‫قال‬
‫االملي‬ ‫قال‬
‫فتاوى‬ ‫مع‬ ‫اإلختالف‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يلزم‬
‫منهم‬ ‫أعلم‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫األحياء‬
. ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫اعلم‬ ‫امليت‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫ئيا‬‫ز‬‫ج‬ ‫او‬ ‫كليا‬‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
.
‫بال‬ . ‫املسائل‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫العدول‬ ‫فيجب‬ ، ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫الثانية‬
‫اعترب‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫خالف‬
. ‫االعلمية‬
-
‫الوجوب‬ ‫يف‬ ‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫اعترب‬ ‫و‬
-
‫خبصوصه‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫او‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫وقال‬
‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬
‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ،‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬
،ً‫ال‬‫إمج‬ ‫لو‬‫و‬ ،‫بينهما‬
-
‫يف‬ ‫التساوي‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫نفسها‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫و‬ . ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫يتساواي‬ ‫ان‬ : ‫الثالثة‬
‫و‬ ‫التخيري‬ ‫االول‬ : ‫هي‬ ‫يح‬‫ر‬‫تص‬ ‫و‬ ‫ابختصار‬ ‫و‬ ‫هناك‬ ‫فتفصيلها‬ ‫االعلمية‬
188
‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫تقدمي‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫و‬ ‫ع‬
‫االور‬ ‫تقدمي‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫الثاين‬
‫االعلمية‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫التخيري‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
-
‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫الكلبايكاين‬
‫اوىل‬ ‫العدول‬ ‫ان‬ ‫الصايف‬ ‫و‬
. ‫استحبااب‬ ‫احوط‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫و‬ ،
‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬
ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫الجاز‬ ‫فمات‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫لو‬‫و‬ ،
‫ت‬ّ‫املي‬ ‫تساوي‬ ‫فرض‬ ‫يف‬
‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ،‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬
‫له‬ ‫جاز‬ ‫منهما‬ ‫االعلم‬ ‫حيرز‬ ‫مل‬ ‫او‬ ،‫العلم‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫ان‬‫و‬ ،ً‫ال‬‫إمج‬ ‫لو‬‫و‬ ،‫بينهما‬
‫اال‬‫و‬ ،‫امليت‬ ‫لفتوى‬ ‫احلي‬ ‫فتوى‬ ‫مبخالفة‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬
.‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫أبحوط‬ ‫األخذ‬ ‫وجب‬
-
-
‫يتخري‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫ٕن‬‫ا‬‫و‬
‫کان‬
‫لی‬‫و‬ٔ‫ال‬‫ا‬
‫وفق‬ٔ‫ال‬‫ا‬‫و‬
‫الرجوع‬ ‫لالحتياط‬
‫ٕلی‬‫ا‬
‫اجملتهد‬
ّ
ِ
‫احلی‬
.
-
‫فعال‬ ‫نسيها‬ ‫لو‬‫و‬ ‫حياته‬ ‫حال‬ ‫تعلمه‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫جاز‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫وقال‬
.
-
‫شرط‬ ‫بال‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫و‬ ‫املطلق‬ ‫التخيري‬
189
-
‫فعليه‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫ابملخالفة‬ ‫يعلم‬ ‫اال‬ ‫بشرط‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫اخلوئي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قاله‬ ‫االحتياط‬
-
‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫منهما‬ ‫االعلم‬ ‫حيرز‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫تساواي‬ ‫ان‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
‫و‬ ‫اقول‬ ( . ‫هلا‬ ‫احلي‬ ‫فتوى‬ ‫خمالفة‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫ينساه‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫تعلم‬
‫التساوي‬ ‫و‬ ‫املخالفة‬ ‫مع‬ ‫االحتياط‬ ‫حكم‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫ظاهر‬
‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫منهما‬ ‫االعلم‬ ‫حيرز‬ ‫مل‬ ‫او‬ ،‫العلم‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫ان‬‫و‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬
‫وجب‬ ‫اال‬‫و‬ ،‫امليت‬ ‫لفتوى‬ ‫احلي‬ ‫فتوى‬ ‫مبخالفة‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫تقليده‬ ‫على‬
.‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫أبحوط‬ ‫األخذ‬
-
‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫جيب‬ ‫املخالفة‬ ‫مع‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
. ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬
‫ع‬
‫االور‬ ‫تقدمي‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
-
‫تقدمي‬ ‫اجب‬‫و‬‫فال‬ ‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫ع‬
‫االور‬
‫اال‬‫و‬
–
‫االروع‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫اي‬
-
. ‫بينهما‬ ‫ختري‬
. ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫تقدمي‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
190
-
‫قال‬ ‫و‬ . ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫اسبق‬ ‫كان‬‫من‬ ‫يقدم‬ ‫احلائري‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫بينما‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫اخذ‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫الصدر‬
‫احلي‬ ‫تقدمي‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬
‫تعلمها‬ ‫اليت‬ ‫فاملسائل‬ ‫االعلم‬ ‫حيرز‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫ااي‬‫و‬‫تس‬ ‫اذا‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
. ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فعليه‬ ‫نسيها‬ ‫و‬ ‫تعلمها‬ ‫او‬
. ‫تعلمه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫فيما‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫يتعلم‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
. ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫كيفية‬‫من‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬
‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اعترب‬ ) ‫م‬
‫اعتمادا‬ ‫التقليد‬ ‫من‬ ‫خاصة‬ ‫كيفية‬‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬
. ‫املطابقة‬ ‫كفاية‬‫او‬ ‫ابعتماد‬ ‫عمل‬ ‫ام‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬ ‫كونه‬‫البناء‬ ‫على‬
‫االصفهاين‬ ‫قاله‬ ‫العمل‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬
. ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫العمل‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫تبيان‬
‫على‬ : ‫الكلبيكاين‬ ‫قال‬
‫به‬ ‫عمل‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫فيقتصر‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫االوىل‬ ‫االحوط‬
‫السند‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ ‫النسيان‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫التعلم‬ ‫اعتبار‬ : ‫اوال‬
191
-
‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫فيها‬ ‫الرجوع‬ ‫فيجب‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫نسيه‬ ‫ما‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫العدول‬ ‫يسوغ‬ ‫ال‬ ‫فيما‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ ‫كذلك‬‫و‬
‫النسيان‬ ‫عدم‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫و‬ . ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫التعلم‬ ‫اعتبار‬ : ‫اثنيا‬
‫الفومين‬ ‫قاله‬ . ‫العمل‬ ‫و‬ ‫التعلم‬ ‫اعتبار‬ : ‫اثلث‬
-
‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫اها‬‫و‬‫س‬ ‫دون‬ ‫تعلم‬ ‫و‬ ‫تعلم‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬
. ‫احلي‬ ‫اىل‬
‫و‬ . ‫يقلده‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ . ‫الزجناين‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قاله‬ ‫حيا‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫كفاية‬: ‫ابعا‬‫ر‬
‫تقليده‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫كان‬‫و‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫يعمل‬ ‫او‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫كفاية‬: ‫خامسا‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫يكفي‬
‫يف‬
‫حتقق‬
‫التقليد‬
‫أخذ‬
‫الرسالة‬
‫ام‬‫ز‬‫االلت‬‫و‬
‫ابلعمل‬
‫مبا‬
‫فيها‬
‫و‬
‫ان‬
‫مل‬
‫يعلم‬
‫ما‬
‫فيها‬
‫و‬
‫مل‬
‫يعمل‬
،
‫فلو‬
‫مات‬
‫جمتهده‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫وإن‬ ‫البقاء‬
‫كان‬
‫األحوط‬
‫مع‬
‫عدم‬
‫العلم‬
‫بل‬
‫مع‬
‫عدم‬
‫العمل‬
‫لو‬‫و‬
‫كان‬
‫بعد‬
‫العلم‬
‫البقاء‬ ‫عدم‬
‫العدول‬‫و‬
‫إىل‬
‫احلي‬
،
‫بل‬
‫األحوط‬
ً‫اب‬‫استحبا‬
‫على‬
‫وجه‬
‫عدم‬
‫البقاء‬
‫لو‬‫و‬ ً‫ا‬‫مطلق‬
‫كان‬
‫بعد‬
‫العلم‬
‫العمل‬‫و‬
.
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫االنسان‬ ‫ده‬ّ‫ل‬‫يق‬ ‫الذی‬ ‫اجملتهد‬ ّ
‫توّف‬ ‫اذا‬
‫عمل‬ ‫قد‬ ‫يکون‬ ‫ان‬ ‫يطه‬‫ر‬‫ش‬ ،‫اعلم‬ ‫کان‬‫لو‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ‫تقليده‬
‫م‬ّ
‫ااي‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬
‫االقل‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫الجل‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫اخذ‬ ‫او‬ ،‫حياته‬
.
192
‫هبا‬ ‫للعمل‬ ‫رسالته‬ ‫اخذ‬ ‫ابن‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫كفاية‬‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫و‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬
‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫يكفي‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬
‫التعلم‬ ‫فيه‬ ‫يعترب‬ ‫وال‬ ‫اه‬‫و‬‫بفتا‬ ‫ابلعمل‬ ‫حياته‬ ‫حال‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫ـ‬ً‫ا‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫ج‬ ‫أو‬ ‫وجواب‬ ‫ـ‬ ‫امليت‬
‫األظهر‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫أو‬
.
‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
-
-
‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫األعلم‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫ابلبقاء‬ ‫اإلحتياط‬ ‫ترك‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬
.
. ‫فتاويه‬ ‫من‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬
-
‫قال‬ ‫و‬
‫الكلبايكاين‬
‫ان‬ ‫و‬ ‫تعلم‬ ‫او‬ ‫عمل‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫الصايف‬ ‫و‬
. ‫به‬ ‫عمل‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫االقتصار‬ ‫االوىل‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬
‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫و‬
‫ز‬ّ
‫جيو‬ ‫من‬ ‫وقلد‬ ‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫م‬ّ
‫حير‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫األول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫أن‬ ‫له‬ ، ‫البقاء‬
‫حرمة‬ ‫مسألة‬ ‫إال‬ ‫املسائل‬
.‫البقاء‬
‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬‫اذا‬ )‫م‬
. ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ، ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫و‬
193
. ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫الرجوع‬ : ‫مسألة‬
‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫ز‬ّ
‫جيو‬ ‫كان‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ، ‫املسألة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬
. ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬.‫وعدمه‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫احلي‬ ‫إىل‬
. ‫احلي‬ ‫بتقليد‬ ‫البقاء‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ف‬ ، ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ )‫م‬
‫بقي‬ ‫إذا‬
‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬
-
‫مساحمة‬ ‫أو‬ ‫غفلة‬
-
‫كان‬‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫من‬
. ‫تقليد‬ ‫غري‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬
‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬
. ‫جيب‬
. ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫الصانعي‬ ‫و‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬
‫كان‬‫فإن‬ ،‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬
. ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ،‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جييز‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬
‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
-
‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬
194
-
‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫اتفاق‬ ‫اىل‬ ً‫ا‬‫استناد‬ ‫جيوز‬
‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫احلاضر‬ ‫العصر‬ ‫علماء‬
‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫حاجة‬ ‫وال‬ ‫االعلم‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬
‫معني‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫للرجوع‬
.
‫قال‬
‫للحي‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
. ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫البقاء‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫إذا‬
‫بقي‬
‫على‬
‫تقليد‬
‫امليت‬
‫من‬
‫دون‬
‫أن‬
‫يقلد‬
‫احلي‬
‫يف‬
‫هذه‬
‫املسألة‬
‫كان‬
‫كمن‬
‫عمل‬
‫من‬
‫غري‬
‫تقليد‬
.
‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
. ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬
. ‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫بني‬
: ‫مسألة‬
‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬
. ‫ازه‬‫و‬‫جب‬
‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ) ‫م‬
‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬. ‫البقاء‬ ‫حرمة‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اال‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫ان‬ ‫له‬
195
‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫اوجب‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫صرحيا‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬
. ‫البقاء‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫إذا‬
‫قلد‬
‫من‬
‫حيرم‬
‫البقاء‬
‫على‬
‫تقليد‬
‫امليت‬
‫فمات‬
‫وقلد‬
‫من‬
‫جيوز‬
‫البقاء‬
،
‫له‬
‫أن‬
‫يبقى‬
٤
‫على‬
‫تقليد‬
‫األول‬
‫يف‬
‫مجيع‬
‫املسائل‬
‫إال‬
‫مسألة‬
‫حرمة‬
‫البقاء‬
.
: ‫مسالة‬
‫فمات‬ ، ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬
.
)‫م‬
‫قلد‬ ‫إذا‬
‫ال‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫فمات‬ ، ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫جمتهدا‬
‫االعلم‬ ‫إىل‬ ‫فيها‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ، ‫املسألة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬
. ‫االعلم‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫يوجب‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االحياء‬ ‫من‬
‫إىل‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫القائل‬ ‫احلي‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫وإذا‬ : : ‫مسالة‬
. ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫إليه‬ ‫فعدل‬ ، ‫بوجوبه‬ ‫أو‬ ، ‫احلي‬
‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫غريه‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫فهل‬ ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫أو‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬
.‫االحتياط‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫األحوط‬‫و‬ ، ‫الثاين‬ ‫األظهر‬ ‫الثاين‬ ‫أو‬ ‫األول‬
‫االول‬ ‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫او‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬ ‫ان‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫يقول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫و‬ ‫ابلوجوب‬ ‫يقول‬ ‫كان‬‫ان‬
196
‫على‬ ‫البقاء‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬ ‫الثالث‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫االول‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫ال‬ ‫الثاين‬
‫أو‬ ، ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫القائل‬ ‫احلي‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ )‫م‬
: ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫فيه‬ . ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫إليه‬ ‫فعدل‬ ، ‫بوجوبه‬
. ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬
-
‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫من‬ ‫تذكره‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
. ‫فعال‬
-
. ‫يتذكر‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫تعلمه‬ ‫فيما‬ ‫وجب‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫وقال‬
-
‫ان‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫تذكر‬ ‫فيما‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫اري‬‫و‬‫الشبز‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬
-
‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫االظهر‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫وقال‬
‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫بني‬ ‫يتخري‬ ‫و‬ ، ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫قائال‬ ‫الثالث‬ ‫كان‬‫إن‬ ‫االول‬
. ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫قائال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫احلى‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫و‬ ‫الثاىن‬
‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬
-
‫قال‬
‫الثالثة‬ ‫من‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬
. ‫املسائل‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬
197
-
‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫من‬ ‫تذكر‬ ‫فيما‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫الثالث‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬
-
‫يقلد‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫احلي‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فيجب‬ ‫قمات‬ ‫الثاين‬
‫الثالث‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫قويل‬ ‫اضيق‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫فالالزم‬ ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫او‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫قال‬ ‫فان‬
‫االخر‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫وعمل‬ ‫علم‬ ‫فيما‬ ‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫احدمها‬ ‫قال‬ ‫لو‬ ‫كما‬‫البقاء‬ ‫دائرة‬ ‫يف‬
‫و‬ ‫الثالث‬ ‫مات‬ ‫لو‬ ‫وهكذا‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬ ‫وجب‬ ‫التزم‬ ‫فيما‬
‫استناده‬ ‫امى‬‫ر‬‫ت‬
. ‫الالحق‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫ابقاء‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬
‫الثاين‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫الثالث‬
-
‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫غريه‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫فهل‬ ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫أو‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬
.‫االحتياط‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫األحوط‬‫و‬ ، ‫الثاين‬ ‫األظهر‬ ‫الثاين‬ ‫أو‬ ‫األول‬
-
‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫الثاين‬ ‫تقليد‬
-
‫ان‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫تذكر‬ ‫فيما‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬
-
‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫االظهر‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫وقال‬
‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫بني‬ ‫يتخري‬ ‫و‬ ، ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫قائال‬ ‫الثالث‬ ‫كان‬‫إن‬ ‫االول‬
. ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫قائال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫احلى‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫و‬ ‫الثاىن‬
198
‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫ابلوجوب‬ ‫يقول‬ ‫الثالث‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫يقول‬
‫عليه‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫االول‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫على‬ ‫البقاء‬
‫حياته‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫قاله‬ . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فعليه‬ ‫حياته‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫الفياض‬
،‫ينسها‬ ‫مل‬‫و‬ ،‫هبا‬ ‫العمل‬ ‫بقصد‬ ‫جمتهد‬ ‫فتوى‬ ‫تعلم‬ ‫إذا‬ : ‫املنتظري‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬
‫يكن‬ ‫مل‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫ومات‬
‫جاز‬ ،‫حي‬ ‫جمتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫املسألة‬ ‫تلك‬ ‫يف‬ ‫عمل‬
‫امليت‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫فيها‬ ‫العمل‬ ‫له‬
‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ :‫حبث‬
‫م‬
)
‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫اجلديد‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫يف‬ ‫تقليده‬ ‫جيب‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫تقليده‬ ‫على‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫تبد‬
‫ل‬
‫أي‬‫ر‬
‫اجملتهد‬
‫ال‬
‫جيوز‬
‫للمقلد‬
‫البقاء‬
‫على‬
‫أيه‬‫ر‬
]
‫األول‬
.
-
‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫اجلديد‬ ‫ايه‬‫ر‬‫ب‬ ‫مرجعه‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫اخر‬ ‫جمتهد‬
199
‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫حكم‬ : ‫حبث‬
‫املكلف‬ ‫هبا‬ ‫اتى‬ ‫اليت‬ ‫االعمال‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫صحيحة‬ ‫ابلعدول‬ ‫العلم‬ ‫قبل‬
‫السابقة‬ ‫ابعماله‬ ‫املقلد‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫اجملتهد‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬. ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫غري‬ ‫على‬ ‫االول‬ ‫تقليده‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ ‫كذا‬‫و‬
. ‫تقليد‬ ‫بغري‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫يكون‬ ‫فانه‬ ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬
200
‫فصل‬
‫عشر‬ ‫الثالث‬
‫العدول‬ ‫حاالت‬ ‫يف‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫احكام‬ :
‫ثالث‬ ‫من‬ ‫حبثها‬ ‫ميكن‬ ‫اليه‬ ‫عدل‬ ‫او‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫ملن‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫احكام‬
‫جهات‬
‫اصال‬ ‫يقلد‬ ‫مل‬ ‫من‬ : ‫االوىل‬
‫ابطال‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫من‬ : ‫الثاين‬
‫شرعي‬ ‫مبربر‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيحا‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫من‬ : ‫الثالث‬
. ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫العامي‬ ‫عمل‬ : ‫حبث‬
‫ابطل‬ ‫احتياط‬ ‫وال‬ ‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫ي‬ّ
‫العام‬ ‫عمل‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫اال‬ ‫ابطل‬ ‫احتياط‬ ‫او‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫عمل‬ )‫م‬
‫هي‬ ‫حاالت‬ ‫يف‬
. ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬
‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫ة‬ّ
‫د‬‫مل‬ ‫أبعماله‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املک‬ ‫جاء‬ ‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
٬
‫لو‬ ‫فيما‬ ّ
‫تصح‬ ‫ا‬ّ
‫هن‬ٕ‫فا‬
‫أو‬ ‫أحرز‬
‫ة‬ّ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫لوظيفته‬ ‫مطابقتها‬ ‫احتمل‬
٬
‫جيب‬ ِ
‫ی‬‫الذ‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوی‬ ‫مطابقتها‬ ‫أو‬
‫ن‬
ۤ
‫اال‬ ‫عليه‬
201
‫تقليده‬
٬
‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫کان‬‫من‬ ‫لفتوی‬ ‫مطابقتها‬ ‫أو‬
٬
‫أو‬
‫عمله‬ ‫مطابقة‬
‫لالحتياط‬
٬
‫منها‬ ‫بطالنه‬ ‫يعلم‬ ِ
‫ی‬‫الذ‬ ‫ابملقدار‬ ‫العبادات‬ ‫قضاء‬ ‫فعليه‬ ّ
‫ٕال‬‫ا‬‫و‬
٬
‫ٕن‬‫ا‬‫و‬
‫حوط‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ‫کان‬
.‫به‬ ‫ته‬ّ
‫ذم‬ ‫اغ‬‫ر‬‫ف‬ ‫ن‬ّ
‫ق‬‫يتي‬ ِ
‫ی‬‫الذ‬ ‫ابملقدار‬ ‫القضاء‬ ً‫اب‬‫استحبا‬
‫احرز‬ ‫او‬ ‫احتمل‬
‫فعال‬ ‫يقلده‬ ‫ملن‬ ‫مطابقتها‬ ‫احرز‬ ‫او‬ ‫احتمل‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مطابقتها‬
‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫او‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقتها‬ ‫احرز‬ ‫او‬ ‫احتمل‬ ‫او‬
. ‫لالحتياط‬
‫كانت‬‫اال‬ ‫و‬ ‫ات‬‫ز‬‫اج‬ ‫صححها‬ ‫فان‬ ‫اجلامع‬ ‫املرجع‬ ‫على‬ ‫يعرضها‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫منه‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫حتقق‬ ‫اشرتط‬ ‫لكنه‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫كذا‬
‫و‬ ‫ابطلة‬
: ‫قال‬ ‫حيث‬
‫أو‬ ‫صحتها‬ ‫ليعرف‬ ،‫اآلن‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫أعماله‬ ‫عرض‬ ‫يلزمه‬
‫قصد‬ ‫منه‬ ‫وحتقق‬ ،‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫أي‬‫ر‬‫ل‬ ً‫ة‬‫مطابق‬ ‫كانت‬‫فإن‬ ،‫فسادها‬
.‫فال‬ ‫وإال‬ ،ً‫ة‬‫صحيح‬ ‫أعماله‬ ‫تكون‬ ،‫العبادية‬ ‫األعمال‬ ‫يف‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫للوقع‬ ‫مبطابقته‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫ابطل‬ ‫فعمله‬ ‫العمل‬ ‫اثناء‬ ‫ملتفتا‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقص‬ ‫جاهال‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫فتوى‬ ‫عمله‬ ‫مطابقة‬ ‫فيعنرب‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقص‬ ‫او‬ ‫ا‬‫ر‬‫قاص‬ ‫غافال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬‫و‬
‫االحقاقي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫قلده‬ ‫من‬
202
‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ابطل‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫طابق‬ ‫ان‬ ‫فصحيح‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫حتقق‬ ‫فمع‬ ‫املقصر‬ ‫او‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫اما‬‫و‬
‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫يقلده‬ ‫من‬ ‫فتوى‬
‫مل‬‫و‬ ‫عباداي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫ابطل‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
‫فمع‬ ‫املقصر‬ ‫او‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫اما‬‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬‫و‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫منه‬ ‫يتمش‬
. ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫فتوى‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬ ‫فصحيح‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫حتقق‬
‫ا‬‫ر‬‫مقص‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫املتلفت‬ ‫غري‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫ة‬ّ
‫د‬‫مل‬ ‫أبعماله‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املک‬ ‫جاء‬ ‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
٬
‫ا‬ّ
‫هن‬ٕ‫فا‬
‫ة‬ّ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫لوظيفته‬ ‫مطابقتها‬ ‫احتمل‬ ‫أو‬ ‫أحرز‬ ‫لو‬ ‫فيما‬ ّ
‫تصح‬
-
‫جيب‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ ‫ايضا‬ ‫األحوط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليد‬ ‫عليه‬
-
‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫درك‬ ‫بقصد‬ ‫به‬ ‫اتى‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫ابطل‬ ‫املقصر‬ ‫عمل‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬
‫مع‬ ‫فصحيح‬ ‫القاصر‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫او‬ ‫له‬ ‫مطابقته‬ ‫تبني‬
. ‫اليه‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫فتوى‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مطابقته‬ ‫تبني‬ ‫اذا‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نية‬
-
‫ابطل‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫الكلبايكين‬ ‫قال‬
‫او‬ ‫القاصر‬ ‫اما‬ . ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫يتحقق‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫عباداي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬‫و‬
‫لفتوى‬ ‫مبطابقته‬ ‫ذلك‬ ‫يعرف‬ ‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬ ‫صحيح‬ ‫فعلمه‬ ‫الغافل‬ ‫املقصر‬
. ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬
203
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫افقته‬‫و‬‫م‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
.
-
‫افقته‬‫و‬‫مب‬ ‫العلم‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫وهي‬ ‫اقول‬ ( ،‫افقة‬‫و‬‫ابمل‬ ‫العلم‬ ‫حبكم‬ ‫هو‬ ‫أو‬ ،‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬
‫مع‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫البناء‬ ‫او‬ ‫لعذر‬ ‫املخالفة‬ ‫مع‬ ‫اء‬‫ز‬‫ابالجت‬ ‫فيها‬ ‫حيكم‬ ‫مسائل‬
) ‫ابلكيفية‬ ‫اجلهل‬
-
‫يف‬ ‫يشك‬ ‫اليت‬ ‫االعمال‬ ‫اعادة‬ )‫(استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫يقلده‬ ‫ان‬ ‫ينبغي‬ ‫كان‬‫من‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫حسب‬ ‫صحتها‬
-
‫اال‬ ‫و‬ ‫اجازه‬ ‫فان‬ ‫فعال‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫اعاد‬
‫إذا‬ ‫إال‬ ، ‫ابطل‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫اخلميين‬ ‫وقال‬
‫فتوى‬ ‫على‬ ‫أو‬ ‫عليه‬ ‫انطبق‬ ‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫درك‬ ‫برجاء‬ ‫به‬ ‫أتى‬
، ‫اليه‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫من‬
‫الغافل‬ ‫املقصر‬ ‫أو‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫كذا‬‫و‬
‫العمل‬ ‫اثناء‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫من‬ ‫قول‬ ‫خالفت‬ ‫ان‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫قاله‬ . ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
‫الطائي‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫النجفي‬
‫اليعقويب‬ ‫وقال‬ ‫العبادة‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نية‬ ‫حصول‬ ‫مع‬ ‫الطائي‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫اطه‬‫رت‬‫اش‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫مع‬
.
204
. ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫او‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ : ‫اخلامس‬
. ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫قاله‬
-
‫بشرطني‬ ‫فتصح‬ ‫عبادة‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫الفومين‬ ‫وقال‬
‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مطابقتها‬
‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫او‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫من‬ ‫لقول‬
‫يف‬ ‫فيكفي‬ ‫املعامالت‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫بقصد‬ ‫هبا‬ ‫اتى‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫فعال‬
. ‫االول‬ ‫الشرط‬ ‫صحتها‬
-
‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫طابقت‬ ‫اذا‬. ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قاله‬
‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫يتعني‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫طابقت‬ ‫او‬ ‫تقليده‬
. ‫الفعلي‬ ‫للمجتهد‬ ‫مطابقته‬ ‫االحوط‬
‫يف‬ ‫العمل‬ ‫قبل‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ : ‫السادس‬
. ‫السند‬ ‫قال‬. ‫فيها‬ ‫النية‬ ‫العتبار‬ ‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫مطلقا‬ ‫او‬ ‫للملتفت‬ ‫العبادات‬
‫ان‬‫و‬ ‫ابطل‬ ‫العبادي‬ ‫فعمله‬ ‫ملتفتا‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقص‬ ‫جاهال‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫السابع‬ ‫القول‬
‫الغافل‬ ‫املقصر‬ ‫او‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫اما‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫منه‬ ‫يتحقق‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬
‫قاله‬ . ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬ ‫عمله‬ ‫فصيح‬
‫الصايف‬‫و‬ ‫الكلبايكاين‬
‫جيب‬ ‫كان‬‫من‬ ‫و‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لقول‬ ‫افقته‬‫و‬‫م‬ : ‫الثامن‬ ‫القول‬
. ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬
205
‫الروحاين‬ ‫قال‬
،‫إليه‬ ‫الرجوع‬ ‫يلزمه‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫عمله‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫ابعتبار‬
‫افقا‬‫و‬‫م‬ ‫كونه‬‫مع‬
-
‫أيضا‬
-
‫حني‬ ‫إليه‬ ‫الرجوع‬ ‫وظيفته‬ ‫كانت‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬
.‫عمله‬
٢
-
.‫عبادة‬ ‫العمل‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫منه‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬
‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫حتقق‬ ‫مع‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫ملن‬ ‫افقته‬‫و‬‫م‬ : ‫التاسع‬ ‫القول‬
‫و‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫ملن‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫يعترب‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫منه‬ ‫ق‬ّ
‫ق‬‫يتح‬ ‫أن‬
‫عن‬ ً‫ال‬‫غاف‬ ‫كان‬‫لو‬ ‫فيما‬ ‫وذلك‬ ،‫هبا‬ ‫املشروطة‬ ‫العبادية‬ ‫أعماله‬ ‫يف‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬
،‫منه‬ ‫املطلوب‬ ‫هو‬ ‫به‬ ‫أييت‬ ‫الذي‬ ‫النحو‬ َّ
‫أن‬ ‫اعتقد‬ ‫حبيث‬ ،‫عليه‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬
‫ترك‬ ‫د‬ّ
‫وتعم‬ ً‫ا‬‫ملتفت‬ ‫كان‬‫فإن‬
ً‫ا‬‫معتد‬ ً‫ائ‬‫ر‬‫متج‬ ‫اتفق‬ ‫كيف‬‫أبعماله‬ ‫أتى‬‫و‬ ‫التقليد‬
.‫عبادته‬ ‫ببطالن‬ ‫وحيكم‬ ‫هذه‬ ‫حالته‬ ‫يف‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫منه‬ ‫ق‬ّ
‫ق‬‫يتح‬ ‫ال‬ ‫َّه‬‫ن‬‫فإ‬ ،‫بنفسه‬
‫يصح‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬ : ‫العاشر‬ ‫القول‬
‫عليه‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫املرجع‬ ‫او‬ ‫الفعلي‬ ‫املرجع‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫افقته‬‫و‬‫م‬ ‫احتمل‬ ‫او‬ ‫علم‬ ‫ان‬
. ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليده‬
‫فهي‬ ،‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫أعماله‬ ‫املكلف‬ ‫أدى‬ ‫إذ‬ : ‫املنتظري‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫لفتوى‬ ‫مطابقة‬ ‫أعماله‬ ‫كانت‬‫أو‬ ،‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫تكليفه‬ ‫أدى‬ ‫أنه‬ ‫عرف‬ ‫إذا‬ ‫صحيحة‬
‫فتوى‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫إىل‬ ‫أقرب‬ ‫بنحو‬ ‫أداها‬ ‫وإذا‬ .‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬
.‫صحيحة‬ ‫أيضا‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ ‫فهي‬ ،‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬
206
‫علماء‬ ‫احد‬ ‫لقول‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مطابقتها‬ ‫صحتها‬ ‫يف‬ ‫يكفي‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
‫مل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫اعاد‬ ‫كان‬
‫ابالر‬ ‫اخالل‬ ‫كان‬‫فان‬ ‫خالفه‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫الشيعة‬
‫استحبااب‬ ‫احوط‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االعادة‬ ‫جيب‬
‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫ان‬ : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬
‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫غري‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫حبثوه‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫هنا‬ ‫القول‬ ‫اقول‬
‫مقداره‬
‫القضاء‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫اعاد‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫املثصر‬ ‫و‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫معىن‬ : ‫مسألة‬
: ‫السيستاين‬ ‫قال‬
(
‫القاصر‬
‫أو‬
‫املقصر‬
) :
‫َول‬‫أل‬‫ا‬‫و‬
‫فيما‬
‫اذا‬
‫كان‬
‫تقليده‬
‫عن‬
‫يق‬‫ر‬‫ط‬
‫شرعي‬
‫تبني‬
‫خطأه‬
‫الثاين‬‫و‬
‫خبالفه‬
‫يف‬ ‫وخيتلفان‬
‫ية‬‫ر‬‫املعذو‬
‫وعدمها‬
‫ويف‬
‫اء‬‫ز‬‫االج‬
‫وعدمه‬
‫فاالول‬
‫حيكم‬
‫بصحة‬
‫عمله‬
‫يف‬
‫بعض‬
‫ارد‬‫و‬‫م‬
‫املخالفة‬
،
‫وذلك‬
‫فيما‬
‫اذا‬
‫كان‬
‫االخالل‬
‫مبا‬
‫ال‬
‫حيكم‬
‫بصحة‬
‫عمله‬
‫عند‬
‫املخالفة‬
‫اال‬
‫اذا‬
‫كان‬
‫االخالل‬
‫مبا‬
‫ال‬
‫يوجب‬
‫اال‬ ‫البطالن‬
‫عن‬
‫عمد‬
‫كاجلهر‬
‫االخفات‬‫و‬
‫يف‬
‫الصالة‬
.
‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫بلوغه‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫كانت‬‫اعماله‬
. ‫ال‬ ‫ام‬ ‫صحيح‬
207
‫صحيح‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫كانت‬‫اعماله‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫بلوغه‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫اذا‬ )‫م‬
.‫فعال‬ ‫التصحيح‬ ‫عليه‬ ‫الالحقة‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫يف‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫ال‬ ‫ام‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫أذا‬
‫مضت‬
‫مدة‬
‫من‬
‫بلوغه‬
‫وشك‬
‫بعد‬
‫ذلك‬
‫يف‬
‫أن‬
‫أعماله‬
‫كانت‬
‫عن‬
‫تقليد‬
‫صحيح‬
‫أم‬
‫ال‬
،
‫جيوز‬
‫له‬
‫البناء‬
‫على‬
‫الصحة‬
‫يف‬
‫أعماله‬
‫السابقة‬
،
‫ويف‬
‫الالحقة‬
‫جيب‬
‫عليه‬
‫التصحيح‬
‫فعال‬
.
‫عن‬ ‫كانت‬‫اعماله‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫بلوغه‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫اذا‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫يف‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫يف‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫البناء‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫صحيح‬ ‫تقليد‬
‫فعال‬ ‫التصحيح‬ ‫عليه‬ ‫الالحقة‬
‫عمل‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬
. ‫مقداره‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬‫و‬ ‫مدة‬ ‫تقليد‬ ‫بغري‬
‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫صور‬ ‫ثالث‬ ‫فهنا‬ ‫مقداره‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫مدة‬ ‫تقليد‬ ‫بغري‬ ‫عمل‬ ‫من‬ )‫م‬
‫عدم‬ ‫مع‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫الثانية‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫من‬ ‫لقول‬ ‫مطابقتها‬ ‫و‬ ‫كيفيتها‬
. ‫بكيفيتها‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫الثالثة‬ ‫و‬ ‫للوظيفة‬ ‫املطابقة‬
1
-
‫فاحلكم‬ . ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫من‬ ‫لقول‬ ‫مطابقتها‬ ‫و‬ ‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫االوىل‬
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫الصحة‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫إذا‬
‫علم‬
‫أنه‬
‫كان‬
‫يف‬
‫عباداته‬
‫بال‬
‫تقليد‬
‫مدة‬
‫من‬
‫الزمان‬
‫مل‬‫و‬
‫يعلم‬
‫مقداره‬
‫فإن‬
‫علم‬
‫بكيفيتها‬
‫افقتها‬‫و‬‫وم‬
‫اقع‬‫و‬‫لل‬
‫أو‬
‫لفتوى‬
‫اجملتهد‬
‫الذي‬
‫يكون‬
208
ً‫ا‬‫مكلف‬
‫ابلرجوع‬
‫إليه‬
‫فهو‬
،
‫وإال‬
‫فيقضي‬
‫املقدار‬
‫الذي‬
‫يعلم‬
‫معه‬
‫على‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ابل‬
‫األحوط‬
،
‫وإن‬
‫كان‬
‫ال‬
‫يبعد‬
‫از‬‫و‬‫ج‬
‫االكتفاء‬
‫ابلقدر‬
‫املتيقن‬
.
‫فهو‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫الذي‬ ‫للمجتهد‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫و‬ ‫كيفيتها‬‫علم‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫من‬ ‫مطابقة‬ ‫او‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫افقة‬‫و‬‫مب‬ ‫اما‬ ‫وهو‬
‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قاله‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫او‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬
‫السبحاين‬
-
‫اخلميين‬ ‫قال‬
‫السبحاين‬
‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫و‬ ‫بكيفيتها‬ ‫علم‬ ‫فان‬
.‫فهو‬ ‫اليه‬ ‫الرجوع‬ ‫له‬ ‫كان‬‫أو‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫الذي‬
2
-
‫لكن‬ ‫القضاء‬ ‫فعليه‬ . ‫للوظيفة‬ ‫املطابقة‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫الثانية‬
‫املقدار‬ ‫يف‬ ‫لني‬‫و‬‫ق‬ ‫على‬
‫الذمة‬ ‫اشتغال‬ ‫مبقدار‬ ‫يقضي‬ ‫ان‬ : ‫االول‬
‫وعدم‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫الذمة‬ ‫ابشتغال‬ ‫العلم‬ ‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ ‫عليه‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫او‬ .‫للوظيفة‬ ‫املطابقة‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫علم‬
‫أنه‬
‫كان‬
‫يف‬
‫عباداته‬
‫بال‬
‫تقليد‬
‫مدة‬
‫من‬
‫الزمان‬
‫مل‬‫و‬
‫يعلم‬
‫مقداره‬
‫فإن‬
‫علم‬
‫بكيفيتها‬
‫افقتها‬‫و‬‫وم‬
‫اقع‬‫و‬‫لل‬
‫أو‬
‫لفتوى‬
‫اجملتهد‬
‫الذي‬
‫يكون‬
ً‫ا‬‫مكلف‬
‫ابلرجوع‬
‫إليه‬
‫فهو‬
،
‫وإال‬
‫فيقضي‬
‫املقدار‬
‫الذي‬
‫يعلم‬
‫معه‬
‫على‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ابل‬
‫األحوط‬
،
‫وإن‬
‫كان‬
‫ال‬
‫يبعد‬
‫از‬‫و‬‫ج‬
‫االكتفاء‬
‫ابلقدر‬
‫املتيقن‬
.
209
-
‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫الذمة‬ ‫ابشتغال‬ ‫العلم‬ ‫مبقدار‬ ‫يقضي‬ : ‫السبحاين‬ ‫قال‬
‫الذمة‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ب‬ ‫العلم‬ ‫معه‬ ‫حيصل‬ ‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ ‫االحوط‬
-
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫لوظيفته‬ ‫مطابقتها‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬
. ‫ابملتيقن‬ ‫االكتفاء‬ ‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫اء‬‫رب‬‫ابل‬ ‫يعلم‬ ‫حىت‬ ‫يقضي‬ ‫ان‬ ‫فاالحوط‬
‫اءة‬‫رب‬‫ابل‬ ‫العلم‬ ‫مبقدار‬ ‫يقضي‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬
‫يقضي‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫فعلى‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫ملن‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫الذمة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ب‬ ‫معه‬ ‫يعلم‬ ‫مبا‬
.‫للوظيفة‬ ‫املطابقة‬ ‫وعدم‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ال‬ ‫معه‬ ‫يعلم‬ ‫ما‬ ‫قضاء‬
. ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫الشاهرودي‬ ‫قاله‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫او‬
3
-
‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬ ‫فيها‬ ‫و‬. ‫بكيفيتها‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫الثالثة‬
‫االشتغال‬ ‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ : ‫االول‬
-
‫االكثر‬ ‫قاله‬
-
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫علم‬
‫أنه‬
‫كان‬
‫يف‬
‫عباداته‬
‫بال‬
‫تقليد‬
‫مدة‬
‫من‬
‫الزمان‬
‫مل‬‫و‬
‫يعلم‬
‫مقداره‬
‫فإن‬
‫علم‬
‫بكيفيتها‬
‫افقتها‬‫و‬‫وم‬
‫اقع‬‫و‬‫لل‬
‫أو‬
‫لفتوى‬
‫اجملتهد‬
‫الذي‬
‫يكون‬
ً‫ا‬‫مكلف‬
‫ابلرجوع‬
‫إليه‬
‫فهو‬
،
‫وإال‬
‫فيقضي‬
‫املقدار‬
‫الذي‬
210
‫يعلم‬
‫معه‬
‫على‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ابل‬
‫األحوط‬
،
‫وإن‬
‫كان‬
‫ال‬
‫يبعد‬
‫از‬‫و‬‫ج‬
‫االكتفاء‬
‫ابلقدر‬
‫املتيقن‬
.
-
‫الذمة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ب‬ ‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ : ‫الثاين‬
‫يقضي‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫فعلى‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫ملن‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫الذمة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ب‬ ‫معه‬ ‫يعلم‬ ‫مبا‬
. ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫الشاهرودي‬ ‫قاله‬
‫القضاء‬ ‫دون‬ ‫االعادة‬ : ‫الثالث‬
‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫االعادة‬ ‫وجيب‬ ‫القضاء‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬
‫الصدر‬ ‫و‬.
‫اعماله‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫ابلتقليد‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫انه‬ ‫التفت‬ ‫اذا‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫عليه‬ ‫قضاء‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫يعيد‬ ‫ان‬ ‫فعليه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫للوظيفة‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬
‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫عمل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
211
‫صحت‬ ،‫الزمان‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫املكلف‬ ‫عمل‬ ‫إذا‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
‫طابقت‬ ‫أو‬ ،‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫طابقت‬ ‫إن‬ ‫أعماله‬
ً‫ال‬‫فع‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫يتعني‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬
.
: ‫مسألة‬
‫ال‬‫و‬‫اق‬ . ‫مدة‬ ‫بعد‬ ‫إليه‬ ‫التفت‬‫و‬ ،‫للشروط‬ ‫ا‬ً
‫جامع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬
‫كان‬‫الزمان‬ ‫من‬ ‫برهة‬ ‫عليه‬ ‫ومضى‬ ً‫ا‬‫جامع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
. ‫املقصر‬ ‫أو‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ، ً‫ال‬‫أص‬ ‫يقلد‬ ‫مل‬ ‫كمن‬
‫خطؤه‬ ‫تبني‬ ‫وقد‬ ‫ا‬ً
‫شرع‬ ‫معترب‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫ا‬ً
‫معتمد‬ ‫كان‬‫إن‬ : ‫االول‬
،‫وعدمها‬ ‫ية‬‫ر‬‫املعذو‬ ‫يف‬ ‫وخيتلفان‬ ،‫فكاملقصر‬ ‫وإال‬ ‫القاصر‬ ‫كاجلاهل‬‫كان‬‫ا‬ً
‫ق‬‫الح‬
‫تبني‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫بيانه‬ ‫مر‬ ‫حسبما‬ ‫وعدمه‬ ‫اء‬‫ز‬‫ابإلج‬ ‫احلكم‬ ‫يف‬ ‫خيتلفان‬ ‫قد‬ ‫كما‬
‫هذا‬ ‫يف‬ ‫االوىل‬ ‫املسالة‬ ( ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬ ‫ان‬
‫السيستاين‬ ‫قاله‬ ) ‫الفصل‬
‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫كحال‬‫فحاله‬ ‫اصال‬ ‫يقلد‬ ‫مل‬ ‫كمن‬‫كان‬: ‫الكلبايككاين‬ ‫قال‬
.‫املقصر‬ ‫او‬
‫ان‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫فهو‬ ‫شرعي‬ ‫مربر‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫يسمى‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫منه‬ ‫عدل‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫يعتقد‬ ‫كان‬
. ‫ابملشتبه‬ ‫املقلد‬ ‫هذا‬
‫يف‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كم‬‫كان‬‫املرعشي‬ ‫قال‬
. ‫غريه‬ ‫و‬ ‫امللتفت‬ ‫بقسميه‬ ‫املقصر‬ ‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫املعذ‬
‫عمل‬ ‫من‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ‫غفل‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫علم‬ ‫لو‬ ‫كذا‬
‫و‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫اال‬ ‫و‬ ‫صح‬ ‫افقه‬‫و‬ ‫فان‬ ‫االن‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫اىل‬ ‫هبا‬ ‫فريجع‬ ‫تقليد‬ ‫غري‬ ‫من‬
212
‫ما‬ ‫كالوضوء‬‫بكيفيته‬ ‫ابالخالل‬ ‫دون‬ ‫اجلاهل‬ ‫فيه‬ ‫يعذر‬ ‫مما‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫بطل‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫كشروط‬ ‫بشرطه‬ ‫الخالل‬ ‫فيه‬ ‫يعذر‬
. ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫شرعي‬ ‫يق‬‫ر‬‫بط‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫التدارك‬ : ‫الثاين‬
‫ان‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫فهو‬ ‫شرعي‬ ‫مربر‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫يسمى‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫منه‬ ‫عدل‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫يعتقد‬ ‫كان‬
. ‫ابملشتبه‬ ‫املقلد‬ ‫هذا‬
‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ : ‫الثالث‬
‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫من‬ ‫ايه‬‫ر‬ ‫خيالف‬ ‫ما‬ ‫اعادة‬
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
،‫الزمن‬ ‫من‬ ‫ه‬ّ
‫د‬‫م‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫ابعماله‬ ‫االنسان‬ ‫اتى‬ ‫اذا‬
،‫اجملتهد‬ ‫هذا‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقه‬ ‫السابقه‬ ‫اعماله‬ ‫کانت‬ ‫فان‬ ،ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ّ‫مث‬
‫دون‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫قد‬ ‫کان‬‫اذا‬ ‫وهکذا‬ ،‫االعاده‬ ‫عليه‬ ‫وجبت‬ ّ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ،‫ت‬ّ
‫صح‬
‫الکافی‬ ‫التحقيق‬
.
‫فحص‬ ‫مث‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ( ‫االوىل‬ ‫املسالة‬ ‫حكم‬ ‫حكمه‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
)‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫فتبني‬
‫و‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬: ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫االصفهاين‬ ‫قاله‬ ‫املقصر‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫إذا‬
‫قلد‬
‫من‬
‫مل‬
‫يكن‬
ً‫ا‬‫جامع‬
‫ومضى‬
‫عليه‬
‫برهة‬
‫من‬
‫الزمان‬
‫كان‬
‫كمن‬
‫مل‬
‫يقلد‬
ً‫ال‬‫أص‬
،
‫فحاله‬
‫حال‬
‫اجلاهل‬
‫القاصر‬
‫أو‬
‫املقصر‬
‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬‫فرتة‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫املقصر‬ ‫او‬‫ر‬‫القاص‬ ‫اجلاهل‬ ‫حكم‬ ‫فحكمه‬ ‫تقليد‬ ‫بال‬
213
‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬ ‫اين‬‫ر‬‫النك‬ ‫قال‬
‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫أو‬
، ‫صحيح‬ ‫فهو‬ ‫العمل‬ ‫حني‬
. ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫حبث‬
‫فان‬ ‫الفحص‬ ‫وجب‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫ان‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬
‫اىل‬ ‫هبا‬ ‫رجع‬ ‫كيفيته‬‫عرف‬ ‫فان‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫و‬ ‫العدول‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫شيء‬
‫الصح‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫كيفيته‬‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلماع‬ ‫اجملتهد‬
‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ . ‫ة‬
‫يقينه‬ ‫لزل‬‫ز‬ ‫قد‬ ‫الشك‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬
‫و‬ ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ : ‫قال‬ ‫انه‬ ‫اال‬ . ‫هللا‬ ‫فضل‬
‫السابق‬
‫يف‬ ‫بناؤمها‬ ‫الظاهر‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫حلكم‬ ‫فقط‬ ‫فتعرضا‬ ‫االصفهاين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫اما‬ ‫و‬
‫اخرى‬ ‫مسائل‬ ‫يف‬ ‫احلكم‬ ‫على‬ ‫نتيجته‬
‫جامع‬ ‫أنه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫وجب‬ ‫ال‬ ‫أم‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬
‫انه‬ ‫قطع‬ ‫او‬ ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ .‫الفحص‬ ‫عليه‬
‫يف‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫ا‬‫ز‬‫حمر‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اما‬ ‫الفحص‬ ‫فعليه‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫فشك‬ ‫جامع‬
. ‫االوىل‬ ‫حالته‬ ‫بقاء‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫عليه‬ ‫فليس‬ ‫بعضها‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬
214
‫ما‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫سيتم‬ ‫اليت‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫االوىل‬ ‫املسالة‬ ‫هي‬ ‫املسالة‬ ‫وهذه‬
. ‫مسائله‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫يف‬ ‫تفصيل‬ ‫من‬ ‫فيها‬
‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫ففي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫قاله‬ . ‫بشروط‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫البناء‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
: ‫يلي‬ ‫كما‬‫الشروط‬‫و‬ . ‫مجاعة‬
: ‫االول‬
‫قاله‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫هلا‬ ‫ا‬‫ز‬‫حمر‬ ‫كان‬‫ان‬
. ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬
‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫صحتها‬ ‫احتمل‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬
‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫عقالئيا‬ ‫هبا‬ ‫معتدا‬ ‫احتماال‬ ‫صحيحة‬ ‫كوهنا‬‫احتمل‬ ‫ان‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬
‫فحص‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫هبا‬
‫عرف‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫الثالث‬
. ‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫كيفيتها‬
‫الفحص‬ ‫نتيجة‬ ‫حسب‬ ‫اتن‬‫ر‬‫صو‬ ‫وهنا‬ . ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
.
‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫يبقي‬ ‫وهنا‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫يتبني‬ : ‫االوىل‬
. ‫لالطالقات‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ . ‫عليه‬ ‫شيء‬ ‫ال‬ ‫و‬ .
‫السابقة‬ ‫اعمله‬ ‫ففي‬ ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫يتبني‬ : ‫الثانية‬
: ‫تفصيل‬
215
‫قوالن‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫كيفية‬‫يعرف‬ ‫ان‬ : ‫االوىل‬ ‫الصورة‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جلمع‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫فيها‬ ‫يرجع‬ : ‫االول‬
-
‫يف‬ ‫رجع‬ ‫كيفيتها‬‫عرف‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
،‫به‬ ‫جيتزي‬ ‫اه‬‫و‬‫لفت‬ ‫العمل‬ ‫مطابقة‬ ‫فمع‬ ،‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫هبا‬ ‫اء‬‫ز‬‫االجت‬
‫لالول‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫كما‬‫ايضا‬ ‫املخالفة‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫اء‬‫ز‬‫ابالجت‬ ‫حيكم‬ ‫بل‬
‫كاالخال‬،‫لعذر‬ ‫به‬ ‫االخالل‬ ‫يضر‬ ‫ال‬ ‫مبا‬ ‫اخل‬‫و‬ ‫قصوري‬ ‫جهل‬ ‫عن‬
‫بغري‬ ‫ل‬
‫يضر‬ ‫ال‬ ‫مبا‬ ‫اخل‬‫و‬ ‫تقصريي‬ ‫جهل‬ ‫عن‬ ‫له‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫أو‬ ،‫الصالة‬ ‫من‬ ‫كان‬
‫االر‬
.‫الصالة‬ ‫يف‬ ‫االخفات‬‫و‬ ‫كاجلهر‬‫تعمد‬ ‫عن‬ ‫اال‬ ‫به‬ ‫االخالل‬
-
‫تقليده‬ ‫علبه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫املخالفة‬ ‫و‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫السند‬ ‫قال‬
‫العمد‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫مبطل‬ ‫غري‬ ‫اخللل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫بصحتها‬ ‫حيكم‬ ‫فعال‬
-
‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ ، ‫كها‬
‫يتدار‬ ‫ال‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫الثاين‬
-
‫عرف‬ ‫التدارك‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫كيفيتها‬‫عرف‬ ‫فان‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬. ‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫كيفيتها‬
. ‫كها‬
‫تدار‬ ‫كيفيتها‬‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬
‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫فيه‬ : ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫كيفية‬‫يعرف‬ ‫ال‬ : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬
‫الصحة‬ ‫على‬ ‫البناء‬ : ‫االول‬
‫الصحة‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
216
‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫كيفية‬‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫أو‬ ‫جزء‬ ‫مانعية‬ ‫على‬ ‫ابنيا‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫كما‬،‫ارد‬‫و‬‫امل‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫اال‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬
‫على‬ ‫يرتتب‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫املورد‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫حىت‬ ‫بل‬ ،‫غفلة‬ ‫به‬ ‫اإلتيان‬ ‫احتمل‬‫و‬ ‫شرط‬
.‫بوجوبه‬ ‫حيكم‬ ‫ال‬ ،‫القضاء‬ ‫وجوب‬ ‫غري‬ ‫اثر‬ ‫املخالفة‬
-
‫اذا‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫ا‬‫و‬‫سه‬ ‫ال‬ ‫عمدا‬ ‫البطالن‬ ‫يوجب‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ‫االخالل‬ ‫ان‬ ‫احتمل‬
‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬
‫وجب‬ ،‫ال‬ ‫أم‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ً‫ا‬‫جامع‬ ‫كان‬‫أنه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬
‫تبني‬ ‫وإن‬ ،‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ً‫ا‬‫جامع‬ ‫أنه‬ ‫له‬ ‫تبني‬ ‫فإن‬ . ‫الفحص‬ ‫عليه‬
‫مل‬ ‫أو‬ ،‫هلا‬ ً‫ا‬‫فاقد‬ ‫كان‬‫أنه‬
‫السابقة‬ ‫أعماله‬ ‫أما‬‫و‬ .‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫عدل‬ ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬
‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ،‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫هبا‬ ‫اء‬‫ز‬‫االجت‬ ‫يف‬ ‫رجع‬ ‫كيفيتها‬‫عرف‬ ‫فإن‬
‫كان‬‫اذا‬ ‫نعم‬ ،‫منع‬ ‫بل‬ ‫اشكال‬ ‫فيه‬ ‫لكن‬‫و‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫قيل‬ ‫كيفيتها‬‫يعرف‬
.‫القضاء‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫الوقت‬ ‫ج‬
‫خار‬ ‫يف‬ ‫الشك‬
‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫التدارك‬ ‫جيب‬ : ‫الثاين‬
‫نعم‬ ، ‫منع‬ ‫بل‬ ‫اشكال‬ ‫فيه‬ ‫و‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫قيل‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
. ‫القضاء‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫الوقت‬ ‫ج‬
‫خار‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫اذا‬
‫الوقت‬ ‫ج‬
‫خار‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫القضاء‬ ‫جيب‬ : ‫الثالث‬
217
-
‫اذا‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫البطالن‬ ‫يوجب‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ‫االخالل‬ ‫ان‬ ‫احتمل‬
‫جيب‬ ‫و‬ . ‫ا‬‫و‬‫سه‬ ‫ال‬ ‫عمدا‬
‫ا‬‫و‬‫سه‬ ‫و‬ ‫عمدا‬ ‫مبطال‬ ‫االخالل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الوقت‬ ‫ج‬
‫خار‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫القضاء‬
.
‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫التدارك‬ ‫وجب‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ : ‫الثالث‬
-
‫عرف‬ ‫التدارك‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫كيفيتها‬‫عرف‬ ‫فان‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬. ‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫كيفيتها‬
. ‫كها‬
‫تدار‬ ‫كيفيتها‬‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬
‫السند‬ ‫قاله‬ ‫الغافل‬ ‫من‬ ‫اخللل‬ ‫اقع‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫يصح‬ ‫املخالفة‬ ‫مع‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
218
‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
–
‫مساحمة‬ ‫او‬ ‫غفلة‬
-
‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫من‬
‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬
‫يف‬ ‫التفصيل‬ ‫و‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫بيانه‬ ‫مر‬ ‫حسبما‬
) ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫االوىل‬ ‫املسالة‬ ( ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬
. ‫هنا‬ ‫جيري‬
‫قوالن‬ ‫فيه‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
: ‫االول‬
‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قاله‬ ‫احلي‬ ‫قول‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬: ‫الثاين‬
-
‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫مسالة‬ ‫حكم‬ ‫حكم‬ ‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬
. ‫هلا‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫فتبني‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬
-
‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
،‫مدة‬ ‫مضي‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫بذلك‬ ‫املقلد‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫إذا‬ : ‫الروحاين‬ ‫قال‬ )‫م‬
‫فإن‬
‫افقت‬‫و‬ ‫إن‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫يتعني‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫افقة‬‫و‬‫امل‬ ‫أعماله‬
-
‫أيضا‬
-
،‫صحيحة‬ ‫كانت‬،‫العمل‬ ‫حني‬ ‫إليه‬ ‫الرجوع‬ ‫وظيفته‬ ‫كانت‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬
‫كانت‬‫إذا‬ ‫فيما‬ ‫وذلك‬ ،‫قول‬ ‫على‬ ‫املخالفة‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫ابلصحة‬ ‫حيكم‬ ‫نعم‬
219
‫بتسبيحة‬ ‫املقلد‬ ‫اكتفى‬ ‫إذا‬ ‫كما‬،‫شرعي‬ ‫لعذر‬ ‫تصدر‬ ‫حينما‬ ‫مغتفرة‬ ‫املخالفة‬
‫احدة‬‫و‬
‫يفيت‬ ‫الثاين‬ ‫اجملتهد‬ ‫لكن‬‫و‬ ،‫األول‬ ‫اجملتهد‬ ‫به‬ ‫يفيت‬ ‫كان‬‫ما‬ ‫حسب‬ ‫صالته‬ ‫يف‬
‫بلزوم‬
.‫قول‬ ‫على‬ ‫صالته‬ ‫بصحة‬ ‫حيكم‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫ففي‬ ،‫الثالثة‬
. ‫التفت‬ ‫مث‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫غري‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬
: ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫ففيه‬ ‫التفت‬ ‫مث‬ ‫االعلم‬
‫اجلهل‬ ‫مع‬ ‫ابلبطالن‬ ‫حمكوم‬ ‫هو‬ ‫ملا‬ ‫التدارك‬ ‫و‬ ‫االعادة‬ ‫عليه‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
.‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ .
‫غري‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬ ‫اال‬‫و‬ ‫صح‬ ‫شرعية‬ ‫حبجة‬ ‫قلده‬ ‫اذا‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
.‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫تقليد‬
‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫معتمدا‬
‫كاملقصر‬‫كان‬‫اال‬ ‫و‬ ‫القاصر‬ ‫كاجلاهل‬‫كان‬‫الحقا‬ ‫خطاه‬ ‫تبني‬ ‫وقد‬ ‫شرعا‬ ‫معترب‬
.
‫و‬ ‫القضاء‬ ‫او‬ ‫االعادة‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫جمتهدا‬ ‫االول‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
. ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫االعادة‬ ‫فعليه‬ ‫جمتهد‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫ان‬ ‫اما‬
220
‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬
.
‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ )‫م‬
. ‫لالطالقات‬ ‫الكل‬ ‫من‬ ‫الظاهر‬ ‫وهو‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬. ‫عمله‬ ‫صح‬.
‫غريه‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫الكل‬ ‫قاله‬ . ‫السابقة‬ ‫ابعماله‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ . ‫غريه‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫الظاهر‬ ‫على‬
: ‫السيستاين‬ ‫اثل‬
‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫ال‬
‫لبطالهنا‬ ‫ا‬ً‫موجب‬ ‫فيها‬ ‫اخللل‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫كانت‬‫اليت‬
‫مث‬ ‫ده‬َّ‫ل‬‫مق‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫على‬ ‫ا‬ً
‫اعتماد‬ ‫صالته‬ ‫يف‬ ‫السورة‬ ‫ترك‬ ‫كمن‬،‫القصوري‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬
‫ب‬ ،‫سورة‬ ‫بغري‬ ‫صالها‬ ‫ما‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫فإنه‬ ‫بوجوهبا‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫لد‬ّ‫ق‬
‫ل‬
‫غري‬ ‫يف‬ ‫حىت‬ ‫ا‬ً
‫ق‬‫مطل‬ ‫هبا‬ ‫وجيتزئ‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫املختار‬
. .‫الصورة‬ ‫هذه‬
221
. ‫صحيح‬ ‫غري‬ ‫تقليده‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫يف‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫صحيح‬ ‫غري‬ ‫تقليده‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ) ‫م‬
‫الوقت‬
‫ال‬ ‫مما‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لقول‬ ‫املخالفة‬ ‫العبادة‬ ‫اعاد‬
‫افقت‬‫و‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫القضاء‬ ‫فيجب‬ ‫الوقت‬ ‫ج‬
‫خار‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫ابجلهل‬ ‫العذر‬ ‫مع‬ ‫يبطل‬
‫ال‬ ‫انه‬ ‫او‬ ‫ابجلهل‬ ‫العذر‬ ‫مع‬ ‫تبطل‬ ‫ال‬ ‫كانت‬‫او‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫املرجع‬ ‫قول‬
. ‫ال‬ ‫ام‬ ‫اجلديد‬ ‫املرجع‬ ‫اي‬‫ر‬‫ل‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫اهنا‬ ‫يف‬ ‫فيشك‬ ‫يتذكرها‬
‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ :‫مسأل‬
‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫من‬ ‫اعماله‬ ‫طابقت‬ ‫فان‬ ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫الفياض‬ ‫قاله‬ . ‫صح‬
‫إذا‬ ‫مسألة‬
‫علم‬
‫أن‬
‫أعماله‬
‫السابقة‬
‫كانت‬
‫مع‬
‫التقليد‬
‫لكن‬
‫ال‬
‫يعلم‬
‫أهنا‬
‫كانت‬
‫عن‬
‫تقليد‬
‫صحيح‬
‫ال‬ ‫أم‬
‫إذا‬ ) ‫م‬
‫علم‬
‫أن‬
‫أعماله‬
‫السابقة‬
‫كانت‬
‫مع‬
‫التقليد‬
‫لكن‬
‫ال‬
‫يعلم‬
‫أهنا‬
‫كانت‬
‫عن‬
‫تقليد‬
‫صحيح‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ، ‫ال‬ ‫أم‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫علم‬
‫أن‬
‫أعماله‬
‫السابقة‬
‫كانت‬
‫مع‬
‫التقليد‬
‫لكن‬
‫ال‬
‫يعلم‬
‫أهنا‬
‫كانت‬
‫عن‬
‫تقليد‬
‫صحيح‬
‫أم‬
‫ال‬
‫بىن‬
‫على‬
‫الصحة‬
.
‫صحيح‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫اهنا‬ ‫يعلم‬ ‫وال‬ ‫التقليد‬ ‫مع‬ ‫اعماله‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫ااصفهاين‬ ‫قال‬
‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫ال‬ ‫ام‬
. ‫ا‬‫ر‬‫عم‬ ‫فبان‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫انه‬ ‫بتخيل‬ ‫شخصا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
222
‫الفضيلة‬ ‫يف‬ ‫متساويني‬ ‫كاان‬‫فان‬ ‫ا‬‫ر‬‫عم‬ ‫فبان‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫انه‬ ‫بتخيل‬ ‫شخصا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫فمشكل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫صح‬ ‫التقييد‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫و‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫قلد‬
ً‫ا‬‫شخص‬
‫بتخيل‬
‫أنه‬
‫يد‬‫ز‬
‫فبان‬
ً‫ا‬‫و‬‫عمر‬
‫فإن‬
‫كاان‬
.(
‫متساويني‬
‫يف‬
‫الفضيلة‬
‫مل‬‫و‬
‫يكن‬
‫على‬
‫وجه‬
‫التقييد‬
‫صح‬
(
،
‫وإال‬
‫فمشكل‬
. ‫االشكال‬ ‫عدم‬ ‫االقوى‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫مع‬ ‫يصح‬ ‫امنا‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫عدم‬
‫العلم‬
‫ابملخالفة‬
‫بينهما‬
‫اذ‬
‫مع‬
‫العلم‬
‫هبا‬
‫ال‬
‫حجية‬
‫أيهما‬‫ر‬‫ل‬
‫فال‬
‫يصح‬
‫التقليد‬
‫لكنه‬
‫مبا‬ ‫جيتزي‬
‫عمله‬
‫ما‬
‫مل‬
‫يكن‬
ً‫ان‬‫مقرو‬
‫بعلم‬
‫امجايل‬
‫منجز‬
‫او‬
‫حجة‬
‫امجالية‬
‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيح‬ ‫بتقليد‬ ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫حبث‬
‫ببطالن‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫حكم‬ ‫مسالة‬
. ‫العمل‬
‫فعدل‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ،‫أيه‬‫ر‬ ‫على‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫لد‬ّ‫ق‬ ‫إذا‬ )‫م‬
. ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬
‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫ال‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫لبطالهنا‬ ‫ا‬ً‫موجب‬ ‫فيها‬ ‫اخللل‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫كانت‬‫اليت‬
‫مث‬ ‫ده‬َّ‫ل‬‫مق‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫على‬ ‫ا‬ً
‫اعتماد‬ ‫صالته‬ ‫يف‬ ‫السورة‬ ‫ترك‬ ‫كمن‬،‫القصوري‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬
‫ص‬ ‫ما‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫فإنه‬ ‫بوجوهبا‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫لد‬ّ‫ق‬
‫بل‬ ،‫سورة‬ ‫بغري‬ ‫الها‬
223
‫غري‬ ‫يف‬ ‫حىت‬ ‫ا‬ً
‫ق‬‫مطل‬ ‫هبا‬ ‫وجيتزئ‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫املختار‬
. ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ .‫الصورة‬ ‫هذه‬
‫فيه‬ ‫يعذر‬ ‫ال‬ ‫اقعي‬‫و‬ ‫بشرط‬ ‫اخللل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫عليه‬ ‫شيء‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫السهو‬ ‫و‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬
‫صحيحا‬ ‫عدوال‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيح‬ ‫بتقليد‬ ‫مدة‬ ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬
‫و‬ ‫صحيحا‬ ‫عدوال‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫من‬ )‫م‬
‫صحيح‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬
‫اجلديد‬ ‫مرجعه‬ ‫بنظر‬ ‫خطأ‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫وقته‬ ‫انتهى‬‫و‬ ‫اداه‬ ‫ما‬ ‫قضاء‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬
‫فان‬ ‫فيها‬ ‫اجلديد‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فعليه‬ ‫وقته‬ ‫ينته‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫اما‬ ‫و‬ ، ‫كنا‬
‫ر‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬
‫فيه‬ ‫يعذر‬ ‫فيما‬ ‫اوال‬ ‫تني‬‫ر‬‫بصو‬ ‫فهي‬ ، ‫خمالفة‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫صحت‬ ‫طابقته‬
‫ابلصحة‬ ‫فيحكم‬ ‫اجلاهل‬
. ‫اعادهتا‬ ‫فعليه‬ ‫اجلاهل‬ ‫فيه‬ ‫يعذر‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫و‬
: ‫مسألة‬
‫مبربر‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيحا‬ ‫تقليدا‬ ‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫إذا‬
. ‫شرعي‬
‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫تضمنه‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫الفقهاء‬ ‫يح‬‫ر‬‫تص‬ ‫حبسب‬ ‫هي‬ ‫و‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫قلد‬
‫من‬
‫يكتفي‬
‫ابملرة‬
ً‫ال‬‫مث‬
‫يف‬
‫التسبيحات‬
‫بع‬‫ر‬‫األ‬
‫اكتفى‬‫و‬
‫هبا‬
‫أو‬
‫قلد‬
‫من‬
‫يكتفي‬
‫يف‬
‫التيمم‬
‫بة‬‫ر‬‫بض‬
‫احدة‬‫و‬
،
‫مث‬
‫مات‬
‫ذلك‬
‫اجملتهد‬
‫فقلد‬
‫من‬
‫يقول‬
‫بوجوب‬
‫التعدد‬
‫ال‬
‫جيب‬
‫عليه‬
‫إعادة‬
‫األعمال‬
‫كذا‬
‫و‬ ‫السابقة‬
‫لو‬
‫أوقع‬
ً‫ا‬‫عقد‬
‫أو‬
ً‫ا‬‫إيقاع‬
‫بتقليد‬
‫جمتهد‬
‫حيكم‬
‫ابلصحة‬
‫مث‬
‫مات‬
‫وقلد‬
‫من‬
‫يقول‬
‫ابلبطالن‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫البناء‬
‫على‬
‫الصحة‬
،
‫نعم‬
‫فيما‬
‫سيأيت‬
‫جيب‬
‫عليه‬
‫العمل‬
‫مبقتضى‬
‫فتوى‬
‫اجملتهد‬
‫الثاين‬
،
‫أما‬‫و‬
‫إذا‬
‫قلد‬
‫من‬
‫يقول‬
‫بطهارة‬
‫شيء‬
‫سالة‬ُ‫كالغ‬
‫مث‬
‫مات‬
‫وقلد‬
‫يقول‬ ‫من‬
‫بنجاسته‬
‫ات‬‫و‬‫فالصل‬
‫األعمال‬‫و‬
‫السابقة‬
‫حمكومة‬
‫ابلصحة‬
‫وإن‬
‫كانت‬
224
‫مع‬
‫ذلك‬ ‫استعمال‬
‫الشيء‬
،
‫أما‬‫و‬
‫نفس‬
‫ذلك‬
‫الشيء‬
‫إذا‬
‫كان‬
ً‫ا‬‫ابقي‬
‫فال‬
‫حيكم‬
‫بعد‬
‫ذلك‬
‫ته‬‫ر‬‫بطها‬
‫كذا‬
‫و‬ ،
‫يف‬
‫احللية‬
‫احلرمة‬‫و‬
،
‫إذا‬
‫أفىت‬
‫اجملتهد‬
‫األول‬
‫از‬‫و‬‫جب‬
‫الذبح‬
‫بغري‬
ً‫ال‬‫مث‬ ‫احلديد‬
‫فذبح‬
ً‫ان‬‫ا‬‫و‬‫حي‬
‫كذلك‬
‫فمات‬
‫اجملتهد‬
‫وقلد‬
‫من‬
‫يقول‬
‫حبرمته‬
‫فإن‬
‫ابعه‬
‫أو‬
‫حكم‬ ‫أكله‬
‫بصحة‬
‫البيع‬
‫وإابحة‬
‫األكل‬
،
‫أما‬‫و‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫ان‬‫و‬‫احلي‬
‫املذبوح‬
ً‫ا‬‫موجود‬
‫جيوز‬ ‫فال‬
‫بيعه‬
‫وال‬
‫أكله‬
،
‫وهكذا‬
.
‫ان‬‫و‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫الثاين‬ ‫قول‬ ‫خالف‬ ‫كانت‬
‫خالف‬ ‫على‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫و‬ ‫املاضية‬ ‫االعمال‬ ‫اعادة‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫اشكال‬ ‫ففيه‬ ‫اعلم‬ ‫اليه‬ ‫املعدول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫نعم‬ ‫احلي‬
‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ، ‫أيه‬‫ر‬ ‫على‬ ‫وعمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫إذا‬ : ‫االول‬ ‫الشكل‬
‫على‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫و‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫قضاء‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫فعدل‬
‫ففيها‬ ‫االعادة‬ ‫اما‬ ‫و‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الصحيح‬ ‫التقليد‬ ‫مع‬ ‫احلي‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫خالف‬
. ‫تفصيل‬ ‫فيه‬ ‫ان‬ ‫اال‬
‫ببطالنه‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫مرجعه‬ ‫تقليد‬ ‫وفق‬ ‫عمل‬ ‫اذا‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
. ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬
‫ااثر‬ ‫تب‬‫ر‬‫ي‬ ‫ان‬ ‫استحباب‬ ‫االحوط‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
‫الفعلي‬ ‫البطالن‬
‫االعادة‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬ ‫مبطل‬ ‫غري‬ ‫اجلزء‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫اوال‬
‫مجاعة‬ ‫قاله‬ .
225
‫غري‬ ‫كونه‬‫االعادة‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫اعترب‬
‫اجلهل‬ ‫مع‬ ‫مبطل‬
.
‫ال‬ ‫االخالل‬ ‫كان‬‫فيما‬ ‫اال‬ ‫االعادة‬ ‫جتب‬ ‫و‬ ‫القضاء‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
. ‫مبطل‬ ‫غري‬ ‫به‬ ‫عمد‬ ‫عن‬
‫وقال‬
‫كن‬
‫بر‬ ‫االخالل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫االعادة‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ . ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬
. ‫ابتالئه‬ ‫مورد‬ ‫موضوعها‬ ‫بقي‬ ‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫قول‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫فاالحوط‬ ‫املعاملة‬ ‫اما‬ ‫و‬
. ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫الوجوب‬ ‫يف‬ ‫صحيح‬ ‫غري‬ ‫تقليده‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ : ‫اثنيا‬
‫كان‬
‫و‬ ، ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫املكلف‬
‫ابجلزء‬ ‫االخالل‬ ‫كان‬‫فان‬ ‫القضاء‬ ‫اما‬‫و‬ . ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫االعادة‬ ‫عليه‬ ‫وجبت‬ ،‫غفلة‬
.‫فال‬ ‫اال‬‫و‬ ,‫وجب‬ ‫للبطالن‬ ‫موجبا‬ ‫جهال‬
‫االول‬ ‫تقليده‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫السابقة‬ ‫ابعماله‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ : ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
.‫تقليد‬ ‫بغري‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫يكون‬ ‫فانه‬ ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬
‫حني‬ ‫التفحص‬ ‫يف‬ ‫قصر‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫املخالفة‬ ‫احرزت‬ ‫ان‬ ‫نعم‬ ‫اري‬‫و‬‫سبز‬ ‫قال‬
. ‫الصحة‬ ‫يشكل‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬
( . ‫اشكال‬ ‫من‬ ‫خيلو‬ ‫ال‬ ‫فاحلكم‬ ‫اعلم‬ ‫اليه‬ ‫املعدول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
) ‫التقصري‬ ‫يشرتط‬ ‫مل‬ ‫اذ‬ ‫االطالق‬ ‫ظاهره‬ ‫اقول‬
‫مجاعة‬ ‫قاله‬. ‫التدارك‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ ‫ابقيا‬ ‫املعاملة‬ ‫موضوع‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ : ‫اثلثا‬
.
226
‫كها‬
‫تدار‬ ‫وال‬ ‫العبادات‬ ‫يف‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫السند‬ ‫قال‬
‫ال‬ ‫موضوعها‬ ‫كان‬‫إذا‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫احلي‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫كانت‬‫وإن‬ ‫املعامالت‬ ‫يف‬
‫ما‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫فتوى‬ ‫نقض‬ ‫املخالفة‬ ‫احلي‬ ‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫يستلزم‬ ‫مل‬‫و‬ ‫ابقيا‬ ‫ال‬‫ز‬
. ‫سابقا‬ ‫به‬ ‫عمل‬
‫قال‬
‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫قول‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫فاالحوط‬ ‫املعاملة‬ ‫اما‬ . ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬
. ‫ابتالئه‬ ‫مورد‬ ‫موضوعها‬ ‫بقي‬
‫قلد‬ ‫ان‬ ‫القضاء‬ ‫وجب‬ ‫عشر‬ ‫بثالثة‬ ‫الفتاة‬ ‫ببلوغ‬ ‫الفتوى‬ ‫كانت‬‫اذا‬ : ‫ابعا‬‫ر‬
. ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قاله‬ . ‫ابلتسع‬ ‫يقول‬ ‫من‬
‫فمات‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫بثالث‬ ‫االنثى‬ ‫ببلوغ‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬
‫صوم‬ ‫و‬ ‫صالة‬ ‫من‬ ‫كته‬
‫تر‬ ‫ما‬ ‫قضاء‬ ‫عليها‬ ‫وجب‬ ‫تسعا‬ ‫ببلوغها‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬
. ‫الفتوى‬ ‫تلك‬ ‫الجل‬
‫شرعي‬ ‫مبربر‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫و‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫الثاين‬ ‫الشكل‬
‫صار‬ ‫الثاين‬ ‫يكوت‬ ‫كأن‬( ‫شرعي‬ ‫مبربر‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫فعدل‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫ان‬ ‫فالظاهر‬ )‫املوت‬ ‫(ومنها‬ ‫التقليد‬ ‫شروط‬ ‫من‬ ‫شرطا‬ ‫فقد‬ ‫االول‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫اعلم‬
‫السابقة‬ ‫احلي‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫موت‬ ‫مسالة‬ ‫حكم‬ ‫هنا‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫حكم‬
227
‫فصل‬
‫عشر‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫الذمة‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬ ‫العلم‬‫و‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ :
‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ : ‫مسالة‬
-
‫هو‬ ‫الذي‬ ‫ابملقدار‬ ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫نفسه‬ ‫من‬ ‫اطمأن‬ ‫لو‬ ‫نعم‬ ، ً‫ا‬‫غالب‬ ‫االبتالء‬ ‫حمل‬
‫السهو‬‫و‬ ‫ابلشك‬ ‫يبتلي‬ ‫ال‬ ‫أنه‬
.‫أبحكامهما‬ ‫العلم‬ ‫ل‬ّ
‫حيص‬ ‫مل‬ ‫وإن‬ ‫عمله‬ ‫صح‬
-
‫حمل‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫االصفهاين‬ ‫وقال‬
. ً‫ا‬‫غالب‬ ‫االبتالء‬
‫ابتالئه‬ ‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ‫السهو‬ ‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫خمالفة‬ ‫يف‬ ‫يقع‬ ‫ال‬ ‫لكي‬
-
‫بال‬ ‫االبتالء‬ ‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ، ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬
. ‫خالف‬
‫تفصيل‬
‫الصحة‬ ‫بل‬ ‫االبتالء‬ ‫احتمال‬ ‫صورة‬ ‫مع‬ ‫الصحة‬ ‫االقوى‬ ‫بل‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫يف‬ ‫الرجاء‬ ‫مع‬ ‫ابلعمل‬ ‫اتى‬ ‫لو‬ ‫بعيدة‬ ‫غري‬
.
1
-
‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ، ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
. ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫خمالفة‬ ‫يف‬ ‫يقع‬ ‫لئال‬ ، ، ‫االبتالء‬
228
2
-
‫اما‬ ‫و‬ ‫الشخصي‬ ‫ابتالئه‬ ‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ : ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫العدم‬ ‫مظنون‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫فيما‬ ‫خاصة‬ ‫و‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫نوعا‬ ‫االبتالء‬ ‫حمل‬ ‫هو‬ ‫مما‬ ‫غريها‬
. ‫ا‬‫ر‬‫اند‬ ‫او‬
3
-
‫من‬ ‫كجملة‬‫عادة‬ ‫هبا‬ ‫يبتلى‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫حلكم‬ ‫خمالفته‬ ‫بعدم‬ ‫معه‬ ‫يطمئن‬ ‫الذي‬ ‫ابملقدار‬ ‫السهو‬ ‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬
.‫يتعلم‬ ‫مل‬ ‫لو‬ ‫طرومها‬ ‫عند‬ ‫اليه‬ ‫متوجه‬ ‫امي‬‫ز‬‫ال‬
4
-
‫يف‬ ‫تكون‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬ ‫من‬ ‫غريها‬ ‫كذا‬‫و‬ : ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
‫وقال‬ . ‫العمل‬ ‫حال‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التعلم‬ ‫من‬ ‫متكنه‬ ‫حيرز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االبتالء‬ ‫معرض‬
‫االبتالء‬ ‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ‫امي‬‫ز‬‫االل‬ ‫احلكم‬ ‫ذات‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫السند‬
. ‫غريها‬ ‫و‬ ‫السهو‬ ‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫من‬
5
-
‫يطمأن‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫بذلك‬ ‫اطمأن‬ ‫اذا‬ ‫كذا‬‫و‬ : ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
‫برجاء‬ ‫فعمل‬ ‫حدث‬ ‫او‬ ‫حيدث‬ ‫فلم‬ ‫الشك‬ ‫له‬ ‫حيدث‬ ‫اال‬ ‫برجاء‬ ‫به‬ ‫اتى‬ ‫لكن‬
. ‫فطابقها‬ ‫لوظيفته‬ ‫عمله‬ ‫مطابقة‬
229
‫ائطها‬‫ر‬‫ش‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ : ‫مسألة‬
-
‫قال‬
‫ائطها‬‫ر‬‫وش‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫أبج‬ ‫العلم‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫اليزدي‬
‫جلميع‬ ‫اجد‬‫و‬ ‫عمله‬ ‫أن‬ ً‫ال‬‫إمجا‬ ‫علم‬ ‫لكن‬ ‫يعلمها‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ، ‫ومقدماهتا‬ ‫انعها‬‫و‬‫وم‬
.ً‫ال‬‫تفصي‬ ‫يعلمها‬ ‫مل‬ ‫وإن‬ ‫صح‬ ‫انع‬‫و‬‫للم‬ ‫وفاقد‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬‫و‬ ‫اء‬‫ز‬‫األج‬
. ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
-
. ‫ابتالئه‬ ‫حمل‬ ‫يف‬ ‫اليت‬ ‫شروطها‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬
: ‫تفصيل‬
1
-
. ‫ا‬‫و‬‫اطلق‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫شروطها‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬
2
-
‫اليها‬ ‫حيتاج‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
3
-
‫من‬ ‫كان‬‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫منه‬ ‫يصدر‬ ‫فعل‬ ‫كل‬‫حكم‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫ت‬ّ
‫العاداي‬ ‫أو‬ ‫املعامالت‬ ‫أو‬ ‫العبادات‬
.
4
-
. ‫ابتالئه‬ ‫حمل‬ ‫يف‬ ‫ابليت‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫وقيدها‬
5
-
‫احوط‬ ‫لكنه‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
6
-
‫او‬ ‫التعلم‬ ‫من‬ ‫متكنه‬ ‫حيرز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ابتالئه‬ ‫حمل‬ ‫يف‬ ‫اليت‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬
. ‫العمل‬ ‫حال‬ ‫االحتياط‬
7
-
‫التعلم‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫هبا‬ ‫ابتالئه‬ ‫عدم‬ ‫من‬ ‫مطمئنا‬ ‫و‬ ‫اثقا‬‫و‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
.
230
8
-
‫و‬ ‫انعها‬‫و‬‫م‬ ‫و‬ ‫ائطها‬‫ر‬‫ش‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫السبحاين‬ ‫قال‬
‫مقدماهتا‬
.
9
-
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
،‫اليها‬ ‫حيتاج‬ ‫التی‬ ‫املسايل‬ ‫م‬ّ‫ل‬‫تع‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املک‬ ‫على‬ ‫جيب‬
‫فيه‬ ‫االحتياط‬ ‫يقه‬‫ر‬‫بط‬ ‫يعلم‬ ‫او‬ ،ً‫عاده‬ ‫له‬ ‫تقع‬ ‫التی‬ ‫او‬
.
10
-
‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫ابملقدار‬ ‫الدين‬ ‫يف‬ ‫يتفقه‬ ‫أن‬ ‫اإلنسان‬ ‫على‬ ‫جيب‬
‫ليؤديها‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫أحكام‬ ‫فيتعلم‬ ،‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬ ‫هللا‬ ‫أمام‬ ‫ذمته‬ ‫يربئ‬ ‫الذي‬
‫ية‬‫ز‬‫اجمل‬ ‫ابلصورة‬
. ‫ليتجنبها‬ ‫احملرمات‬ ‫على‬ ‫ويتعرف‬ ‫للذمة‬ ‫املربئة‬‫و‬
. ‫الفتوى‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
: ‫أمور‬ ‫أبحد‬ ‫تعلم‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
.ً‫ا‬‫شفاه‬ ‫منه‬ ‫يسمع‬ ‫أن‬ : ‫االول‬
.‫عدالن‬ ‫هبا‬ ‫خيرب‬ ‫أن‬ : ‫الثاين‬
‫يوجب‬ ‫موثق‬ ‫شخص‬ ‫إخبار‬ ‫يكفي‬ ‫بل‬ ، ‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫إخبار‬ : ‫الثالث‬
.‫عادال‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫وإن‬ ‫االطمئنان‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬
.‫الغلط‬ ‫من‬ ‫مأمونة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫والبد‬ ، ‫رسالته‬ ‫يف‬ ‫الوجدان‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫م‬
)
. ‫طرق‬ ‫أبحد‬ ‫املرجع‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫ميكن‬
‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫مشافهة‬ ‫منه‬ ‫السماع‬ : ‫االول‬
‫خالف‬ ‫بال‬ ‫عدلني‬ ‫نقل‬ : ‫الثاين‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫نقل‬ : ‫الثالث‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫طمأن‬ُ‫ي‬ ‫ثقة‬ ‫بنقل‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
231
‫على‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫نسبتها‬ ‫بصحة‬ ‫االطمئنان‬ ‫حيصل‬ ‫ان‬ ‫بشرط‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬
. ‫وجواب‬ ‫االحوط‬
‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫أيه‬‫ر‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫املمكن‬ ‫من‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫موقعه‬ ‫يف‬ ‫موجودة‬ ‫فتاويه‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫له‬ ‫املخصص‬ ‫املوقع‬ ‫على‬ ‫االنرتنت‬
‫عنه‬ ‫بصدورها‬ ‫اطمأن‬ ‫أو‬ ‫وعلم‬ ‫له‬ ‫املخصص‬
.
‫فتوى‬ ‫اهنا‬ ‫اطمأن‬ ‫ان‬ ‫االنرتنت‬ ‫من‬ ‫الفتوى‬ ‫اخذ‬ ‫جيوز‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫مرجعه‬
‫النجفي‬ ‫قاله‬ . ‫العملية‬ ‫الرسالة‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫املوجودة‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫جيوز‬
‫اب‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫الوقوف‬ ‫ميكن‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
‫الناس‬ ‫بني‬ ‫الشتهار‬
‫الوثوق‬‫و‬ ‫االعتماد‬ ‫توجب‬ ‫بصوره‬
.
‫االكثر‬ ‫قاله‬ .‫اخلطأ‬ ‫من‬ ‫املأمونة‬ ‫العملية‬ ‫رسالته‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ : ‫اخلامس‬
‫يورث‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫االول‬ : ‫يقان‬‫ر‬‫ط‬ ‫الفتوى‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫مع‬ ‫اجملتهد‬ ‫من‬ ‫مساع‬ ‫اختلف‬ ‫لو‬ ‫و‬ . ‫ضابطني‬ ‫عدلني‬ ‫نقل‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬
‫قد‬ ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ملا‬ ‫يطمئن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫ابلرسالة‬ ‫عمل‬ ‫اشتباهه‬ ‫احتمال‬‫و‬ ‫الرسالة‬
‫السماع‬
‫ه‬ّ‫ط‬‫خب‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوی‬ ‫مبالحظة‬ ‫و‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ : ‫السادس‬
‫الوثوق‬‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫يورث‬ ‫آخر‬ ِ
‫عقالئی‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ّ
ِ
‫ی‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ : ‫السابع‬
٬
.‫بصدقه‬ ّ
‫يطمئن‬ ‫ن‬ّ‫مم‬ ‫السماع‬ ‫قبيل‬ ‫من‬
232
‫اجملتهد‬ ‫فتوی‬ ‫هبا‬ ‫يثبت‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ّ
‫أي‬ ‫بل‬ ‫للحصر‬ ‫جمال‬ ‫ال‬ : ‫االملي‬ ‫قال‬ : ‫الثامن‬
.‫بذلك‬ ‫يكتفي‬ ،‫به‬ ‫يعلم‬ ‫و‬
‫الرسالة‬ ِ
‫ی‬‫ف‬ ‫املوجودة‬ ‫ابلفتاوی‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫للمک‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬
‫ن‬ّ
‫ق‬‫يتي‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫ة‬ّ‫العملي‬
‫اجملتهد‬ ‫فتوی‬ ‫ل‬ّ
‫د‬‫بتب‬
‫صحيحة‬ ‫عبادته‬ ‫ان‬ ‫امجاال‬ ‫املكلف‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫كفاية‬: ‫مسألة‬
‫اء‬‫ز‬‫لالج‬ ‫اجدا‬‫و‬ ‫عمله‬ ‫ان‬ ‫امجاال‬ ‫املكلف‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫يكفي‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫ا‬‫و‬‫قال‬
. ‫تفصيال‬ ‫يعلمها‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫انع‬‫و‬‫للم‬ ‫فاقد‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫و‬
‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اء‬‫ز‬‫االج‬ ‫جلميع‬ ‫اجد‬‫و‬ ‫عمله‬ ‫ان‬ ‫امجاال‬ ‫علم‬ ‫لو‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫تفصيال‬ ‫يعلمها‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫صح‬ ‫انع‬‫و‬‫للم‬ ‫فاقد‬
‫عدم‬ ‫برجاء‬ ‫جاء‬ ‫لكن‬ ‫يطمئن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫بل‬ ‫اطمأن‬ ‫اذا‬ ‫كذا‬
‫و‬ ‫الكاابيكاين‬ ‫قال‬
‫املطابقة‬ ‫فاتفقت‬ ‫املطابقة‬ ‫برجاء‬ ‫بوظيفته‬ ‫فعمل‬ ‫اتفق‬ ‫او‬ ‫يتفق‬ ‫فلم‬ ‫الشك‬
: ‫مسألة‬
‫الذمة‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬ ‫املكلف‬ ‫علم‬ ‫طرق‬
)‫م‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫تكاليفه‬ ‫من‬ ‫ذمته‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬ ‫يعلم‬ ‫أن‬ ‫املكلف‬ ‫على‬
‫املعامالت‬ ‫أحكام‬‫و‬ ‫ائطها‬‫ر‬‫وش‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫أبج‬ ‫العلم‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫اما‬ ‫وهو‬
. ‫العمل‬ ‫يف‬ ‫موثوق‬ ‫ابحلكم‬ ‫عارف‬ ‫شخص‬ ‫متابعة‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫أو‬ ،
‫املدرسي‬ ‫قاله‬
. ‫ا‬‫ز‬‫تكا‬‫ر‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ضمنا‬ ‫و‬ ‫صرحيا‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ .
233
‫للمرجع‬ ‫ائية‬‫و‬‫الفت‬ ‫غري‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫الفتوى‬ ‫اخذ‬ : ‫مسألة‬
‫احلوط‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ )‫م‬
‫العملية‬ ‫الرسالة‬ ‫من‬ ‫الفتوى‬ ‫اخذ‬ ‫االوىل‬
. ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ ‫كيفية‬ : ‫مسألة‬
‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫املكروهات‬ ‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ ‫كيفية‬ ‫يف‬ )‫م‬
‫ترك‬ ‫و‬ ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫املذكورة‬ ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ ‫يتعني‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫ايضا‬ ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫املكروهات‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫هبا‬ ‫اجلزم‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫هبا‬ ‫االتيان‬ : ‫االول‬
‫السند‬ ‫قاله‬ . ‫االمر‬ ‫بقصد‬ ‫هبا‬ ‫االتيان‬ : ‫الثاين‬
‫املطلوبية‬ ‫فربجاء‬ ‫املكروهات‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫االمر‬ ‫بقصد‬ ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ : ‫الثالث‬
. ‫الروحاين‬ ‫قاله‬ .
. ‫حكمها‬ ‫املكلف‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫العبادة‬ ‫أثناء‬ ‫يف‬ ‫مسألة‬ ‫عروض‬ : ‫مسالة‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫اتفق‬
‫يف‬
‫أثناء‬
‫الصالة‬
‫مسألة‬
‫ال‬
‫يعلم‬
‫حكمها‬
‫جيوز‬
‫له‬
‫أن‬
‫يبين‬
‫على‬
‫أحد‬
‫الطرفني‬
‫بقصد‬
‫أن‬
‫يسأل‬
‫عن‬
‫احلكم‬
‫بعد‬
‫الصالة‬
‫أنه‬‫و‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫ما‬
‫أتى‬
‫به‬
‫على‬
‫خالف‬
‫اقع‬‫و‬‫ال‬
‫يعيد‬
‫صالته‬
،
‫فلو‬
‫فعل‬
‫ذلك‬
‫كان‬
‫و‬
‫ما‬
‫فعله‬
ً‫ا‬‫مطابق‬
‫اقع‬‫و‬‫لل‬
‫ال‬
‫جيب‬
‫عليه‬
‫عادة‬ِ
‫إل‬‫ا‬
‫تبيت‬ ‫فان‬ ‫اغ‬‫ر‬‫الف‬ ‫بعد‬ ‫يسأل‬ ‫مث‬ ‫االحتماالت‬ ‫احد‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫اعاد‬ ‫البطالن‬ ‫تبني‬ ‫ان‬‫و‬ ‫به‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫الصحة‬
234
‫إذا‬ : ‫مسألة‬
‫عرضت‬
‫مسألة‬
‫ال‬
‫يعلم‬
‫حكمها‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫عرضت‬
‫مسألة‬
‫ال‬
‫يعلم‬
‫حكمها‬
‫مل‬‫و‬
‫يكن‬
‫األعلم‬
ً‫ا‬‫ر‬‫حاض‬
‫فإن‬
‫أمكن‬
‫أتخري‬
‫اقعة‬‫و‬‫ال‬
‫إىل‬
‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬
‫جيب‬
‫ذلك‬
،
‫وإال‬
‫فإن‬
‫أمكن‬
‫االحتياط‬
‫ت‬
‫ع‬
‫ني‬
,
‫وإن‬
‫مل‬
‫ميكن‬
‫جيوز‬
‫الرجوع‬
‫إىل‬
‫جمتهد‬
‫آخر‬
‫األعلم‬
‫فاألعلم‬
،
‫وإن‬
‫مل‬
‫يكن‬
‫هناك‬
‫جمتهد‬
‫آخر‬
‫وال‬
‫رسالته‬
‫جيوز‬
‫العمل‬
‫بقول‬
‫املشهور‬
‫بني‬
‫العلماء‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫من‬ ‫هناك‬
‫يقدر‬
‫على‬
‫تعيني‬
‫قول‬
‫املشهور‬
،
‫وإذا‬
‫عمل‬
‫بقول‬
‫املشهور‬
‫مث‬
‫تبني‬
‫له‬
‫ذلك‬ ‫بعد‬
‫خمالفته‬
‫لفتوى‬
‫جمتهده‬
‫عليه‬
‫عادة‬ِ
‫إل‬‫ا‬
‫او‬
‫القضاء‬
،
‫وإذا‬
‫مل‬
‫يقدر‬
‫على‬
‫قول‬ ‫تعيني‬
‫املشهور‬
‫يرجع‬
‫إىل‬
‫أوثق‬
‫ات‬‫و‬‫األم‬
،
‫وإن‬
‫مل‬
‫ميكن‬
‫ذلك‬
ً‫ا‬‫أيض‬
‫يعمل‬
‫بظنه‬
‫وإن‬ ،
‫مل‬
‫يكن‬
‫له‬
‫ظن‬
‫أبحد‬
‫فني‬‫ر‬‫الط‬
‫يبين‬
‫على‬
‫أحدمها‬
،
‫وعلى‬
‫التقادير‬
‫االطالع‬ ‫بعد‬
‫على‬
‫فتوى‬
‫اجملتهد‬
‫إن‬
‫كان‬
‫عمله‬
ً‫ا‬‫خمالف‬
‫اه‬‫و‬‫لفت‬
‫عليه‬
‫عادة‬ِ
‫إل‬‫ا‬
‫أو‬
‫القضاء‬
.
‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫اذا‬
‫مل‬
‫تكن‬
‫فتوى‬
‫االعلم‬
‫يف‬
‫معرض‬
‫الوصول‬
‫اليها‬
‫حني‬
‫احلاجة‬
‫يتخري‬
‫بني‬
‫امور‬
‫ثالثة‬
:
‫االحتياط‬
،
‫الرجوع‬‫و‬
‫اىل‬
‫غري‬
‫االعلم‬
،
‫وأتخري‬
‫اقعة‬‫و‬‫ال‬
‫اىل‬
‫حني‬
‫التمكن‬
‫من‬
‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬
،
‫ومع‬
‫عدم‬
‫التمكن‬
‫من‬
‫الثالثة‬
‫فان‬
‫كان‬
‫االمر‬
ً‫ا‬‫ر‬‫دائ‬
‫بني‬
‫ين‬‫ر‬‫احملذو‬
‫يتخري‬
‫ويف‬
‫غريه‬
‫اذا‬
‫دار‬
‫االمر‬
‫بني‬
‫االمتثال‬
‫الظين‬
‫االحتمايل‬‫و‬
‫يقدم‬
‫االول‬
‫بل‬
‫أيخذ‬
‫ابقوى‬
‫الظنون‬
‫ان‬‫و‬
‫كان‬
‫الشك‬
‫يف‬
‫اصل‬
‫التكليف‬
‫فهو‬
‫يف‬
‫سعة‬
ً‫ال‬‫عم‬
.
235
‫االحتماالت‬ ‫ابحد‬ ‫عمل‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫ابنت‬ ‫فان‬ ‫عنها‬ ‫يسال‬ ‫ان‬ ‫على‬
. ‫اعاد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫صحت‬ ‫املطابقة‬
‫االحتماالت‬ ‫أبحد‬ ‫العمل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسألة‬ ‫العبادة‬ ‫أثناء‬ ‫يف‬ ‫للمكلف‬ ‫عرضت‬ ‫إذا‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫فإن‬ ، ‫اغ‬‫ر‬‫الف‬ ‫بعد‬ ‫عنها‬ ‫يسأل‬ ‫مث‬ ، ‫االحتماالت‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫جاز‬
. ‫أعاده‬ ‫البطالن‬ ‫تبني‬ ‫وإن‬ ، ‫ابلعمل‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫الصحة‬ ‫له‬ ‫تبينت‬
‫االصفهاين‬ ‫بقول‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
-
‫لرجاء‬ ‫االحتماالت‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫بعد‬ ‫له‬ ‫تبني‬ ‫فان‬ ‫نظره‬ ‫يف‬ ‫االحتماالت‬ ‫ارجح‬ ‫خيتار‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫املطلوبية‬
‫البطالن‬ ‫له‬ ‫تبني‬ ‫اذا‬ ‫و‬ ، ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫به‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫العمل‬ ‫صحة‬ ‫ذلك‬
. ‫اعاد‬
‫له‬ ‫عرضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسالة‬
‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫املرجع‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫من‬ ‫االخذ‬ ‫جاز‬ ‫املرجع‬ ‫اىل‬ ‫الوصول‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫تعذر‬ ‫و‬ ‫التاخري‬
. ‫فاالعلم‬
236
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
‫العمل‬ ‫فيمکنه‬ ‫ملساله‬ ‫الشرعی‬ ‫ابحلکم‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املک‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫لو‬
،‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫حتصيل‬ ‫امکنه‬‫و‬ ً‫ا‬‫ق‬ّ‫مضي‬ ‫يکن‬ ‫مل‬ ‫لو‬ ‫ما‬ ‫فی‬ ‫يصرب‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫ابالحتياط‬
‫احتمال‬ ‫فيها‬ ‫يقوى‬ ‫التی‬ ‫اف‬‫ر‬‫االط‬ ‫ابحد‬ ‫عمل‬ ‫ابجملتهد‬ ‫صال‬ّ‫ت‬‫اال‬ ‫له‬ ّ
‫يتسن‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬
‫لفتو‬ ً‫ا‬‫مطابق‬ ‫عمله‬ ‫کان‬‫فاذا‬ ،‫الفتوى‬ ‫عن‬ ‫يسال‬ ‫ذلک‬ ‫وبعد‬ ‫ه‬ّ
‫الصح‬
‫اجملتهد‬ ‫ى‬
‫االعاده‬ ‫عليه‬ ‫وجبت‬ ّ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ‫ويقع‬
.
‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
:
‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫أمكن‬ ‫فإن‬ ،‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسألة‬ ‫للشخص‬ ‫اتفقت‬ ‫إذا‬
‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ،‫تقليده‬ ‫مرجع‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫حىت‬ ‫يصرب‬ ‫أن‬
‫ذلك‬ ‫على‬ ‫قدر‬ ‫إن‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫بوظيفته‬
.
‫االحتياط‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫املبادرة‬ ‫جاز‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫ابالحتياط‬ ‫يعمل‬ ‫القومين‬ ‫قال‬
‫حمذور‬
. ‫اعاد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫صح‬ ‫املطابقة‬ ‫تبني‬ ‫فان‬.
: ‫الصانعي‬ ‫و‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬
‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسألة‬ ‫للمكلف‬ ‫عرضت‬ ‫إذا‬
‫يصرب‬ ‫أن‬ ) ‫له‬ ‫جاز‬ ‫الصانعي‬ ( ‫عليه‬ ‫وجب‬ ،‫ممكنا‬ ‫الصرب‬ ‫كان‬‫فإن‬ ،‫الشرعي‬
‫االحتياط‬ ‫كان‬‫إن‬ ،‫ابالحتياط‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ،‫األعلم‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫يعرف‬ ‫حىت‬
‫له‬ ‫جاز‬ ،‫حمذور‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫يرتتب‬ ‫مل‬‫و‬ ‫ممكنا‬ ‫االحتياط‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫وإذا‬ .‫ممكنا‬
‫ت‬ ‫وإذا‬ .‫العمل‬ ‫أداء‬
‫جيب‬ ،‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫أو‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫خمالفا‬ ‫كان‬‫أنه‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫بني‬
‫اإلعادة‬ ‫عليه‬
.
237
‫اال‬ ‫و‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫اغ‬‫ر‬‫ابلف‬ ‫يقطع‬ ‫حبيث‬ ‫ابالحتماالت‬ ‫أييت‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫اعاد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫أه‬‫ز‬‫اج‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫صادف‬ ‫فان‬ ‫االحتماالت‬ ‫ببعض‬ ‫اتى‬
-
‫قال‬
‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫العمل‬ ‫يؤخر‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬
. ‫فتوى‬ ‫للمرجع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫يف‬ ‫جيوز‬ ‫املسائل‬ ‫من‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫فتوى‬ ‫لألعلم‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
.‫االحتياط‬ ‫أمكن‬ ‫وإن‬ ‫األعلم‬ ‫غري‬ ‫من‬ ‫األخذ‬ ‫املسألة‬ ‫تلك‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫فتوى‬ ‫للمرجع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ )‫م‬
: ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫االحوط‬ ‫على‬ ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جاز‬ ‫فتوى‬ ‫لالعلم‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬
. ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫الرجوع‬ ‫اطلق‬ ‫و‬ ‫اوال‬ ‫ابالحتياط‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫فهنا‬
: ‫السيستاين‬ ‫قال‬
:
‫أو‬
‫مل‬
‫يتيسر‬
‫للمكلف‬
‫استعالمها‬
‫حني‬
‫االبتالء‬
.
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫االعلم‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ : ‫االول‬
‫االحتياط‬ ‫أمكن‬ ‫وإن‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
.
238
‫على‬ ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬
‫االحوط‬
‫منه‬ ‫استحصاهلا‬ ‫تعذر‬ ‫بشرط‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫الرجوع‬ ‫جاز‬ ‫ر‬ّ
‫يتيس‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫فتوي‬ ‫استعالم‬ ‫جيب‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫ايل‬
.‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫رعاية‬ ‫مع‬ ‫آخر‬ ‫جمتهد‬
‫احكام‬ ‫جيري‬ ‫االختالف‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫وجب‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
. ‫املتقدم‬ ‫التخيري‬ ‫و‬ ‫الرتجيح‬
‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫االحقاقي‬ ‫و‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬
‫القياض‬ ‫قاله‬ . ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫تعذ‬ ‫فان‬ ‫االحتياط‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬
.
‫فان‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫ذلك‬ ‫وتعذر‬ ‫مرجعه‬ ‫بفتوى‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
. ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫بقول‬ ‫اخذ‬ ‫تعذر‬
‫اها‬‫ر‬‫ي‬ ‫ملصلحة‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫املرجع‬ ‫يبني‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : : ‫مسألة‬
‫مبن‬ ‫يستعني‬ ‫ان‬ ‫فعليه‬ ‫اها‬‫ر‬‫ي‬ ‫ملصلحة‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫املرجع‬ ‫يبني‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫ابالحتياط‬ ‫فليعمل‬ ‫ذلك‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫وظيفته‬ ‫ملعرفة‬ ‫ابملرجع‬ ‫خيتص‬
. ‫النجفي‬ ‫قال‬
239
‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسالة‬ ‫عروض‬ : ‫مسألة‬
‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫عمل‬
‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬
‫بفتوی‬
‫جمتهد‬
ِ
‫فی‬
‫مسألة‬
‫وبعد‬
‫وفاته‬
‫عمل‬
‫فيها‬
‫اجملتهد‬ ‫بفتوی‬
ّ
ِ
‫احلی‬
٬
‫فليس‬
‫له‬
‫العمل‬
‫فيها‬
‫بفتوی‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
‫ة‬ّ
‫مر‬
‫خری‬ُ‫ا‬
٬
ّ
‫ٕال‬‫ا‬
‫ٕذا‬‫ا‬
‫کان‬
‫ت‬ّ‫املي‬
‫أعلم‬
‫فيجب‬
‫الرجوع‬
ِ
‫فی‬
‫هذه‬
‫الصورة‬
٬
‫لکن‬
‫ٕن‬‫ا‬
‫مل‬
‫يفت‬
‫اجملتهد‬
ّ
ِ
‫احلی‬
‫احتاط‬‫و‬
ِ
‫فی‬
‫املسألة‬
‫وعمل‬
‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬
‫هبذا‬
‫االحتياط‬
‫لفرتة‬
‫مل‬‫و‬
‫يعدل‬
‫عن‬
‫عزمه‬
‫وتصميمه‬
‫علی‬
‫تقليد‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
ِ
‫فی‬
‫هذه‬
‫املسألة‬
٬
‫فله‬
‫الرجوع‬
‫ٕلی‬‫ا‬
‫تقليد‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
٬
ً‫ال‬‫مث‬
‫ٕن‬‫ا‬
‫أفتی‬
‫اجملتهد‬
‫بکفاية‬
‫تيان‬ ٕ‫اال‬
‫ابلتسبيحات‬
‫بعة‬‫ر‬ٔ‫ال‬‫ا‬
: "
‫سبحان‬
‫هللا‬
‫احلمد‬‫و‬
‫هلل‬
‫وال‬
‫ٕله‬‫ا‬
ّ
‫ٕال‬‫ا‬
‫هللا‬
‫اللهأکرب‬‫و‬
"
‫ة‬ّ
‫مر‬
‫احدة‬‫و‬
ِ
‫فی‬
‫کعتني‬
‫الر‬
‫الثالثة‬
‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬
ّ‫مث‬
ِ
‫ی‬ّ‫ف‬‫تو‬
‫هذا‬
‫اجملتهد‬
‫کان‬
‫و‬
ِ
‫ی‬‫أ‬‫ر‬
‫اجملتهد‬
ّ
ِ
‫ی‬‫احل‬
‫االحتياط‬‫و‬‫ه‬
ِ
‫الوجوبی‬
ِ
‫فی‬
‫تيان‬ ٕ‫اال‬
‫هباثالث‬
‫ات‬ّ
‫مر‬
‫وعمل‬
‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬
‫هبذا‬
‫االحتياط‬
‫لفرتة‬
‫کان‬
‫و‬
ِ
‫أيتی‬
‫هباثالث‬
‫ات‬ّ
‫مر‬
٬
‫ن‬ٕ‫فا‬
‫مل‬
‫يعدل‬
‫عن‬
‫عزمه‬
‫وتصميمه‬
‫علی‬
‫تقليد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
ِ
‫ی‬‫ف‬
‫هذه‬
‫املسألة‬
‫فله‬
‫الرجوع‬
‫ٕلی‬‫ا‬
‫فتوی‬
‫اجملتهد‬
‫ت‬ّ‫املي‬
‫تيان‬ ٕ‫اال‬‫و‬
‫هبا‬
‫ة‬ّ
‫مر‬
‫احدة‬‫و‬
.
240
‫عدل‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
. ‫التوقف‬ ‫الرتدد‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬
. ‫التوقف‬ ‫الرتدد‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫بعده‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫قوالن‬ ‫فيه‬ .
‫و‬ ، ‫االكثر‬ ‫قال‬
.‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قاله‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫بعده‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫عدل‬
‫اجملتهد‬
‫عن‬
‫الفتوى‬
‫إىل‬
‫التوقف‬
‫الرتدد‬‫و‬
‫جيب‬
‫على‬
]
‫املقلد‬
‫االحتياط‬
‫أو‬
‫العدول‬
‫إىل‬
‫األعلم‬
‫بعد‬
‫ذلك‬
‫اجملتهد‬
.
‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قاله‬ . ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫تردد‬ ‫اذا‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫أى‬‫ر‬ ‫اذا‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬
‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫خطأ‬ ‫االعلم‬
241
‫فصل‬
‫عشر‬ ‫اخلامس‬
‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫يف‬ :
‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫خيالف‬ ‫ما‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫إذا‬ : ‫مسالة‬
.
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫نقل‬
‫شخص‬
‫فتوى‬
‫اجملتهد‬
‫خطأ‬
‫جيب‬
‫عليه‬
‫إعالم‬
‫من‬
‫تعلم‬
‫منه‬
‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬
.
‫منه‬ ‫مسع‬ ‫من‬ ‫إعالم‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫خيالف‬ ‫ما‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫إذا‬ )‫م‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬
‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬
‫االخبار‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫حماضره‬ ‫فی‬ ‫او‬ ‫املنرب‬ ‫على‬ ‫ذکرها‬ ‫لو‬‫و‬
‫لکن‬‫و‬ ،‫اخلطا‬ ‫فی‬ ‫وقع‬ ‫من‬ ‫يعلم‬ ّ
‫حىت‬ ‫خمتلفه‬ ‫جلسات‬ ‫فی‬ ‫ابلصحيح‬
-
. ‫االمكان‬ ‫مع‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬
‫من‬ ‫اعالم‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫وظيفته‬ ‫وفق‬ ‫على‬ ‫السامع‬ ‫جري‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫دخل‬ ‫لنقله‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫ذلك‬ ‫منه‬ ‫مسع‬
‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطأ‬ ‫إذا‬ ‫فيما‬ ‫احلال‬ ‫كذا‬
‫و‬ ،‫اعالمه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫اال‬‫و‬ ،‫الشرعية‬
.‫اه‬‫و‬‫فت‬
‫االحتياط‬ ‫خالف‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫جيب‬ ‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫خالف‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬ ، ‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬
‫يف‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫نعم‬ ، ‫احوط‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫اشكال‬ ‫االعالم‬ ‫وجوب‬ ‫ففي‬ ‫االحتياط‬
. ‫االعالم‬ ‫وجب‬ ‫كه‬
‫برت‬ ‫ع‬
‫الشار‬ ‫يرضى‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫او‬ ‫الصالة‬ ‫يف‬ ‫ئيسي‬‫ر‬ ‫جزء‬ ‫ترك‬
242
‫يرتك‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫احوط‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫االعالم‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬
‫علماء‬ ‫احد‬ ‫قول‬ ‫افق‬‫و‬ ‫فلو‬ ‫اجملتهد‬ ‫تعيني‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬
‫صح‬ ‫الشيعة‬
. ‫الغري‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫لنقل‬ ‫التصدي‬ : ‫مسألة‬
)‫م‬
‫ال‬
‫و‬ ‫صدورها‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫للمكلف‬ ‫جيوز‬
. ‫ضمنا‬ ‫اجلميع‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫مجاعة‬ ‫به‬ ‫ح‬
‫صر‬ . ‫فهمها‬
: ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
‫ال‬
‫من‬ ‫التأكد‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫للمكلف‬ ‫جيوز‬
. ً‫ا‬‫جيد‬ ‫منها‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫فهم‬ ‫بعد‬ ‫وإال‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫من‬ ‫صدورها‬
‫يف‬ ‫اخلطأ‬‫و‬ ‫اإلشتباه‬ ‫مع‬ ‫الفتوى‬ ‫لنقل‬ ‫التصدي‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫ذلك‬
‫االعالم‬ ‫فعليه‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
. ‫مقلديه‬ ‫اعالم‬ ‫فعلبه‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
243
. ‫الفتوى‬ ‫النقل‬ ‫يف‬ ‫االجازة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬
‫اجلميع‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫يف‬ ‫االجارزة‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ )‫م‬
. ‫ابلعموم‬ ‫ضمنا‬
‫التصدي‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ، ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫يف‬ ‫االجازة‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬
‫اإلشتباه‬ ‫مع‬
‫مل‬ ‫ما‬ ‫الناقل‬ ‫بنقل‬ ‫العمل‬ ‫للسامع‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ،‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫اخلطأ‬‫و‬
‫ونقله‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫بصحة‬ ‫اإلطمئنان‬ ‫له‬ ‫حيصل‬
.
. ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
‫ال‬‫و‬‫أق‬ ‫فهنا‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫مطلقا‬ ‫االحتياط‬ : ‫االول‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫تعارض‬
‫الناقالن‬
‫يف‬
‫نقل‬
‫الفتوى‬
‫تساقطا‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫البينتان‬
،
‫أذا‬‫و‬
‫تعارض‬
‫النقل‬
‫مع‬
‫السماع‬
‫من‬
‫اجملتهد‬
ً‫ا‬‫شفاه‬
‫قدم‬
‫السماع‬
،
‫إذا‬ ‫كذا‬
‫و‬
‫تعارض‬
‫ما‬
‫يف‬
‫الرسالة‬
‫مع‬
‫السماع‬
،
‫ويف‬
‫تعارص‬
‫النقل‬
‫مع‬
‫ما‬
‫يف‬
‫قدم‬ ‫الرسالة‬
‫ما‬
‫يف‬
‫الرسالة‬
‫مع‬
‫األمن‬
‫من‬
‫الغلط‬
.
‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، ‫تساقطا‬ ‫تساواي‬ ‫فان‬ ‫اوثقهما‬ ‫بقول‬ ‫أيخذ‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫اجعة‬‫ر‬‫م‬
‫يف‬ ‫الوقوع‬ ‫يف‬ ‫غالبا‬ ‫مانعة‬. ‫ابضا‬ ‫االحتياط‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫عمل‬ ‫الفقيه‬
. ‫الكبرية‬ ‫املعاصي‬
244
‫ابملتأخر‬ ‫عمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫احتمل‬ ‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫اختلف‬ ‫ان‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫الواثقة‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫فان‬ ‫االوثق‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫و‬ ،
. ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬
‫االقوى‬ ‫على‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬
. ‫يتساقطا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫الفحص‬ ‫مدة‬ ‫االحتياط‬ ‫جيب‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫عليه‬ ‫و‬ ‫يتساقطا‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬
‫اخلميين‬ ‫قال‬
‫تساقطهما‬ ‫فاالقوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫نقل‬ ‫ّف‬ ‫انقالن‬ ‫اختلف‬ ‫إذا‬
‫ابالحتياط‬ ‫او‬ ‫ابحوطهما‬ ‫عمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، ‫مطلقا‬
‫قاله‬ .‫ابملتأخر‬ ‫فيأخذ‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫اال‬ ‫االحتياط‬ : ‫الثاين‬
. ‫االكثر‬
‫احتمال‬‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫اختالف‬ ‫فمع‬ ،‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫إذا‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
‫عمل‬ ‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫ويف‬ ، ‫يخ‬‫ر‬‫التأ‬ ‫مبتأخر‬ ‫يعمل‬ ‫االول‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫اجملتهد‬ ‫عدول‬
‫ابالحتياط‬
-
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬
-
. ‫احلكم‬ ‫يتبني‬ ‫حىت‬
‫و‬ ‫ابملتاخر‬ ‫اخذ‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫اختلف‬ ‫و‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫و‬ ‫تساقطا‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫اطلق‬
245
. ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫خربه‬ ‫فيقدم‬ ‫اوثق‬ ‫احدمها‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫اال‬ ‫االحتياط‬ : ‫الثالث‬
‫اوثقهما‬ ‫بقول‬ ‫يؤخذ‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫فان‬ ‫اوثقهما‬ ‫يقدم‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬
‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫يتساقطا‬ ‫الواثقة‬
. ‫ابالحتياط‬ ‫او‬ ‫النقلني‬ ‫ابحوط‬ ‫عمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬
‫االطمئنان‬ ‫حيصل‬ ‫حبيث‬ ‫االضبط‬ ‫و‬ ‫ااوثق‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫يعول‬ ‫السند‬ ‫قال‬
‫النقلني‬ ‫بني‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫للفقيه‬ ‫الفعلية‬ ‫ابلفتوى‬
‫عمل‬ ‫الواثقة‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫فان‬ ‫منهما‬ ‫االوثق‬ ‫بقول‬ ‫يعمل‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬
. ‫احلكم‬ ‫يتبني‬ ‫حىت‬ ‫ابالحتياط‬
‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬
.
‫العقالئية‬ ‫ائن‬‫ر‬‫الق‬ ‫جتميع‬ ‫من‬ ‫الناشئ‬ ‫االطمئنان‬ ‫حصل‬ ‫ان‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
‫االستعالم‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫اشكال‬ ‫فال‬ ‫فعال‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫هو‬ ‫احدمها‬ ‫نقله‬ ‫ما‬ ‫بكون‬
‫حني‬ ‫إىل‬ ‫اقعة‬‫و‬‫ال‬ ‫اخر‬ ‫أو‬ ،‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫إىل‬ ‫رجع‬ ‫أو‬ ،‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫من‬
‫ال‬ ‫حصل‬ ‫ان‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ .‫االستعالم‬ ‫من‬ ‫التمكن‬
‫من‬ ‫الشخصي‬ ‫وثوق‬
. ‫قدم‬ ‫احدمها‬
246
‫الواثقة‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫فان‬ ‫اوثقهما‬ ‫بقول‬ ‫اخذ‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫او‬ ‫نقليهما‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫رسالته‬ ‫او‬ ‫املرجع‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫فعليه‬ ‫تساقطا‬
. ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬
‫اال‬ ‫و‬ ‫ابملتاخر‬ ‫ايخذ‬ ‫اي‬‫ر‬‫ال‬ ‫تبدل‬ ‫احتمال‬ ‫فمع‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االوثق‬ ‫تقدمي‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قاله‬ ‫اخر‬ ‫مرجع‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫احتاط‬
ً‫ا‬‫موجب‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫كان‬
‫و‬ ‫أوثق‬ ‫أحدمها‬ ‫كان‬‫فإذا‬ ،‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫إذا‬
‫حبسن‬ ‫الثقة‬ ‫مع‬ ‫ا‬ّ
‫أم‬ ،‫اآلخر‬ ‫دون‬ ‫أساسه‬ ‫على‬ ‫وعمل‬ ‫نقله‬ ‫اعتمد‬ ‫لالطمئنان‬
‫املرجع‬ ‫عدول‬ ‫احتمال‬‫و‬ ،‫املرجع‬ ‫عن‬ ‫النقل‬ ‫يخ‬‫ر‬‫ات‬ ‫اختالف‬‫و‬ ‫الناقلني‬ ‫اطالع‬
‫وجب‬ َّ‫ال‬‫وإ‬ ،‫املتأخرة‬ ‫ابلفتوى‬ ‫ـ‬ ٍ
‫حينئذ‬ ‫ـ‬ ‫يعمل‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬
‫على‬ ‫ـ‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬
‫العمل‬ ‫اد‬‫ر‬‫أ‬ ‫إذا‬ ‫آخر‬ ‫مرجع‬ ‫إىل‬ ‫يرجع‬ ‫أو‬ ،‫احلكم‬ ‫يتبني‬ ‫حىت‬ ‫ـ‬ ً‫اب‬‫وجو‬ ‫األحوط‬
.‫له‬ ‫األمر‬ ‫تبني‬ ‫قبل‬
. ‫البينتان‬ ‫تعارضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
. ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫تساقطتا‬ ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫يف‬ ‫البينتان‬ ‫تعارضت‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫السماع‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫السماع‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ )‫م‬
.‫الثاين‬
247
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫تعارض‬
‫الناقالن‬
‫يف‬
‫نقل‬
‫الفتوى‬
‫تساقطا‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫البينتان‬
،
‫أذا‬‫و‬
‫تعارض‬
‫النقل‬
‫مع‬
‫السماع‬
‫من‬
‫اجملتهد‬
ً‫ا‬‫شفاه‬
‫قدم‬
‫السماع‬
،
‫إذا‬ ‫كذا‬
‫و‬
‫تعارض‬
‫ما‬
‫يف‬
‫الرسالة‬
‫مع‬
‫السماع‬
،
‫ويف‬
‫تعارص‬
‫النقل‬
‫مع‬
‫ما‬
‫يف‬
‫قدم‬ ‫الرسالة‬
‫ما‬
‫يف‬
‫الرسالة‬
‫مع‬
‫األمن‬
‫من‬
‫الغلط‬
.
‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬
.‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬
‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ )‫م‬
.‫الثاين‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫تعارض‬
‫الناقالن‬
‫يف‬
‫نقل‬
‫الفتوى‬
‫تساقطا‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫البينتان‬
،
‫أذا‬‫و‬
‫تعارض‬
‫النقل‬
‫مع‬
‫السماع‬
‫من‬
‫اجملتهد‬
ً‫ا‬‫شفاه‬
‫قدم‬
‫السماع‬
،
‫إذا‬ ‫كذا‬
‫و‬
‫تعارض‬
‫ما‬
‫يف‬
‫الرسالة‬
‫مع‬
‫السماع‬
،
‫ويف‬
‫تعارص‬
‫النقل‬
‫مع‬
‫ما‬
‫يف‬
‫قدم‬ ‫الرسالة‬
‫ما‬
‫يف‬
‫الرسالة‬
‫مع‬
‫األمن‬
‫من‬
‫الغلط‬
.
‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫تعارض‬
‫الناقالن‬
‫يف‬
‫نقل‬
‫الفتوى‬
‫تساقطا‬
،
‫كذا‬
‫و‬
‫البينتان‬
،
‫أذا‬‫و‬
‫تعارض‬
‫النقل‬
‫مع‬
‫السماع‬
‫من‬
‫اجملتهد‬
ً‫ا‬‫شفاه‬
‫قدم‬
‫السماع‬
،
‫إذا‬ ‫كذا‬
‫و‬
‫تعارض‬
‫ما‬
‫يف‬
‫الرسالة‬
‫مع‬
‫السماع‬
،
‫ويف‬
‫تعارص‬
‫النقل‬
‫مع‬
‫ما‬
‫يف‬
‫قدم‬ ‫الرسالة‬
‫ما‬
‫يف‬
‫الرسالة‬
‫مع‬
‫األمن‬
‫من‬
‫الغلط‬
.
248
. ‫أيه‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫إذا‬ ‫اجملتهد‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسالة‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫تبدل‬
‫أي‬‫ر‬
‫اجملتهد‬
‫هل‬
‫جيب‬
‫عليه‬
‫إعالم‬
‫املقلدين‬
]
‫أم‬
‫ال‬
‫؟‬
‫فيه‬
‫تفصيل‬
(
٤
) :
‫فإن‬
‫كانت‬
‫الفتوى‬
‫السابقة‬
‫افقة‬‫و‬‫م‬
‫لالحتياط‬
‫عدم‬ ‫فالظاهر‬
‫الوجوب‬
،
‫وإن‬
‫كانت‬
‫خمالفة‬
‫فاألحوط‬
‫اإلعالم‬
،
‫بل‬
‫ال‬
‫خيلو‬
‫عن‬
‫قوة‬
.
. ‫مقلديه‬ ‫ابالغ‬ ‫وجب‬ ‫اجملتهد‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬
‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫حال‬ ‫يف‬ )‫م‬
‫الوجوب‬ ‫قوالن‬ ‫ممقلديه‬ ‫اعالم‬ ‫يف‬ ‫وظيفته‬ ‫ففي‬ ‫اجملتهد‬
. ‫عدمه‬ ‫و‬
. ‫االعالم‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫االول‬
‫السيستاين‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ ‫مقلديه‬ ‫إعالم‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬
. ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫و‬
. ‫االعالم‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬
‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬
‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
249
‫و‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫مقلديه‬ ‫إعالم‬ ‫وجب‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬
‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫السابقة‬ ‫الفتوى‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ . ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫االحقاقي‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬
. ‫الكل‬ ‫عند‬ ‫وضمين‬ ‫تكازي‬‫ر‬‫ا‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫مجاعة‬ ‫عن‬ ‫كما‬‫لالحتياط‬
‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬
‫االحوط‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫وقال‬
. ‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫السابقة‬ ‫الفتوى‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫وجواب‬
-
‫املقلدين‬ ‫إعالم‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫هل‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫فالظاهر‬ ‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫السابقة‬ ‫الفتوى‬ ‫كانت‬‫فإن‬ : ‫تفصيل‬ ‫فيه‬ ‫؟‬ ‫ال‬ ‫أم‬
.‫قوة‬ ‫عن‬ ‫خيلو‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ، ‫اإلعالم‬ ‫فاألحوط‬ ‫خمالفة‬ ‫كانت‬‫وإن‬ ، ‫الوجوب‬ ‫عدم‬
-
‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫مث‬ ‫لغريه‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫وجوب‬ ‫ففي‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫مث‬ ‫لغريه‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫اذا‬ )‫م‬
. ‫الوجوب‬ ‫و‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ ‫قوالن‬ ‫عدمه‬ ‫و‬ ‫االعالم‬
‫القول‬
. ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ : ‫االول‬
‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
‫نقل‬
‫انقل‬
‫فتوى‬
‫اجملتهد‬
‫لغريه‬
‫مث‬
‫تبدل‬
‫أي‬‫ر‬
‫اجملتهد‬
‫يف‬
‫تلك‬
‫املسألة‬
،
‫ال‬
‫جيب‬
‫على‬
‫الناقل‬
‫إعالم‬
‫من‬
‫مسع‬
‫منه‬
‫الفتوى‬
‫األوىل‬
،
‫وإن‬
(
‫كان‬
‫أحوط‬
250
-
‫احوط‬ ‫االعالم‬ ‫لكن‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
-
. ‫حسن‬ ‫االعالم‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫عدم‬ ‫على‬ ‫عرفية‬ ‫داللة‬ ‫سكوته‬ ‫يف‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫االعالم‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫االعلم‬ ‫فيجب‬ ‫التبدل‬
. ‫اين‬‫ز‬‫ا‬‫ري‬‫الش‬ ‫قاله‬ ‫الوجوب‬ . ‫الثاين‬ ‫القول‬
‫امكن‬ ‫ان‬ ‫االعالم‬ ‫وجب‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬
‫به‬ ‫يق‬‫ر‬‫الط‬ ‫احنصر‬ ‫ان‬ ‫يرتك‬ ‫ال‬ ‫االحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬
‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬
‫ت‬ّ
‫تغري‬
‫فتوی‬
‫اجملتهد‬
ِ
‫فی‬
‫املسألة‬ ‫تلک‬
‫فعليه‬
‫ٕخباره‬‫ا‬
‫علی‬
‫حوط‬ٔ‫ال‬‫ا‬
٬
ً‫ا‬‫خصوص‬
‫ٕن‬‫ا‬
‫املنقول‬ ‫کان‬
‫له‬
‫يعتمد‬
‫علی‬
‫قول‬
‫الناقل‬
.
‫حسب‬ ‫اب‬‫و‬‫اجل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫مسألة‬ ‫حكم‬ ‫عن‬ ‫شخص‬ ‫سؤل‬ ‫ان‬ : ‫مسألة‬
. ‫مقلده‬ ‫غري‬ ‫يقلد‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬
‫حسب‬ ‫اب‬‫و‬‫اجل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫مسألة‬ ‫حكم‬ ‫عن‬ ‫شخص‬ ‫سؤل‬ ‫ان‬
‫اذا‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬
‫جييب‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫فان‬ ‫صحيحا‬ ‫تقليده‬ ‫ان‬ ‫احتمل‬ ‫و‬ ‫مرجعه‬ ‫غري‬ ‫يقلد‬ ‫انه‬ ‫احرز‬
. ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫السائل‬ ‫مقلد‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫حسب‬
251
. ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تغري‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ )‫م‬
‫لو‬ ‫لكن‬ . ‫أيه‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫يتيقن‬ ‫حىت‬ ‫يعلم‬ ‫مبا‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ : ‫الفومين‬ ‫قاله‬ ‫و‬
‫الفعلية‬ ‫ابلوظيفة‬ ‫العمل‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫تبدل‬ ‫قد‬ ‫اجملتهد‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫علم‬
. ‫السابقة‬ ‫العماله‬ ‫ابلنسبة‬
‫فعليه‬ ‫اجملتهد‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫بتغري‬ ‫عقالئيا‬ ‫به‬ ‫معتدا‬ ‫احتماال‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬
‫السابقة‬ ‫ابلفتوى‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫ابرد‬ ‫فاذا‬ ، ‫ج‬
‫احلر‬ ‫و‬ ‫املشقة‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫الفحص‬
. ‫الفحص‬ ‫مدة‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫فعليه‬ ‫عذر‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫أتخر‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬
‫االحتمال‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫االحتمال‬ ‫مع‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫عقالئيا‬
‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬
. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫مقلديه‬ ‫اعالم‬ ‫فعليه‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ )‫م‬
-
‫قال‬ ‫و‬
‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫السابقة‬ ‫الفتوى‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬
.
252
-
‫حكم‬ ‫خمالفة‬ ‫االبالغ‬ ‫عدمه‬ ‫من‬ ‫لزم‬ ‫اذا‬ ‫االعالم‬ ‫جيب‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ ‫و‬
. ‫امي‬‫ز‬‫ال‬
. ‫مرجعه‬ ‫نسي‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
‫و‬ ‫اجملتهدين‬ ‫من‬ ‫يشاء‬ ‫من‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فله‬ ‫مرجعه‬ ‫نسي‬ ‫اذا‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
‫فمقتضى‬ ‫اال‬ ‫و‬ ، ‫االعلم‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫مبين‬ ‫هو‬ ‫اقول‬ . ‫االحتياط‬ ‫جيب‬ ‫ال‬
‫عندهم‬ ‫املسألة‬ ‫هذه‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫لنا‬ ‫يتنسى‬ ‫مل‬‫و‬ ‫وجوه‬ ‫االعلمية‬ ‫اعتبار‬
‫االعلمية‬ ‫فيهم‬ ‫تنحصر‬ ‫من‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ،
.
253
254
255
256
257
258

جامع الاقوال الفقهية فقهية للفقهاء المعاصرين في موضوع الاجتهاد والتقليد .pdf

  • 3.
  • 4.
    ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫جامع‬ ‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬‫كتاب‬ ‫املوسوي‬ ‫غين‬ ‫أنور‬ ‫للنشر‬ ‫اس‬‫و‬‫أق‬ ‫دار‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ 1441 ‫النس‬ ‫خة‬ ‫الثانية‬ 1446
  • 5.
    1 ‫احملتوايت‬ ‫احملتوايت‬ ................................ ................................ .......... 1 ‫املقدمة‬ ................................ ................................ .......... 13 ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ................................ ............................. 14 ‫ال‬‫و‬‫االق‬‫مجع‬ ‫امهية‬ ................................ .............................. 15 ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬ ................................ ................... 16 ‫ومضامينها‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫نقل‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ................................ ................... 17 ‫املعاصرة‬ ‫الفقهية‬ ‫العبارة‬ ‫دقة‬ ................................ ...................... 18 ‫صرحية‬ ‫فتوى‬ ‫فيها‬ ‫ليس‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬ ................................ ............... 18 ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ................................ ................................ . 18 ‫الفقهاء‬ ‫امساء‬ ................................ ................................ .. 20 ‫الكتاب‬ ‫تبويب‬ ‫و‬ ‫تصنيف‬ ‫منهج‬ ................................ ................. 26 ‫املعوقات‬ ................................ ................................ ...... 28 ‫التحقيق‬‫و‬ ‫التدقيق‬ ................................ .............................. 29 ‫التكليف‬ ‫يف‬ : ‫االول‬ ‫الفصل‬ ................................ ...................... 30 . ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬ ................................ ........ 30 . ‫الشرعية‬ ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ ................................ ... 30 . ‫التكليف‬ ‫عهدة‬ ‫من‬ ‫اخلروج‬ ‫و‬ ‫ابالمتثال‬ ‫العلم‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ ....................... 30
  • 6.
    2 ‫التكليف‬ ‫شروط‬ :‫الثاين‬ ‫البحث‬ ................................ ................... 31 ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............. 31 . ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫العقل‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ................................ ......... 31 . ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫القدرة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ................................ .......... 32 . ‫البلوغ‬ ‫يف‬ : ‫الثاين‬ ‫الفصل‬ ................................ ......................... 33 . ‫البلوغ‬ ‫حقيقة‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬ ................................ ................ 33 . ‫عرفية‬ ‫ية‬‫ر‬‫فط‬ ‫حالة‬ ‫البلوغ‬ : ‫مسألة‬ ................................ ........... 33 ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ : ‫الثاين‬ ‫البحث‬ ................................ .................. 33 ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الشعر‬ ‫انبات‬ : ‫مسألة‬ ................................ ......... 34 . ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫االنبات‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................ 34 ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............ 35 ‫غ‬ ‫للبلو‬ ‫عالمة‬ ‫السن‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................... 36 ‫السن‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫يف‬ ‫العالمات‬ ‫تلك‬ ‫حتقق‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ .................... 39 : ‫مسألة‬ ‫البلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬ ................................ .......... 39 ‫البلوغ‬ ‫سبق‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫احلمل‬ : ‫مسألة‬ ................................ ....... 40 : ‫مسألة‬ ‫الشعر‬ ‫انبات‬ ‫او‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫بلوغ‬ ‫االنثى‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫انوثتها‬ ‫ظهور‬ ‫او‬ ‫اخلشن‬ ................................ ...................... 41 ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫ثبوت‬ ‫طرق‬ : ‫مسألة‬ ................................ ...................... 41 ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫احملدد‬ ‫السن‬ ‫قبل‬ ‫البلوغ‬ ‫حتقق‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ............................ 41 ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ : ‫مسالة‬ ................................ ..................... 42 ‫ملرض‬ ‫الطفل‬ ‫يبلغ‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............ 42
  • 7.
    3 ‫لعارض‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫تقدم‬‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............... 42 ‫االكتمال‬ ‫بعد‬ ‫البالغ‬ ‫شك‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............. 43 ‫الشرعي‬ ‫ابحلكم‬ ‫االمتثال‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ : ‫الثالث‬ ‫الفصل‬ ............................. 44 ‫االمتثال‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬ ................................ ............ 44 ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الشرعي‬ ‫احلكم‬ ‫المتثال‬ ‫شرعية‬ ‫طرق‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ : ‫مسالة‬ . ................................ ................................ ............ 44 ‫من‬ ‫يقيين‬ ‫او‬ ‫ضروري‬ ‫غري‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ . ‫االحكام‬ ................................ ................................ . 45 ‫اليقينيات‬ ‫و‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫ف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬ ................................ ... 46 ‫اليقيين‬ ‫و‬ ‫الضروري‬ ‫معىن‬ : ‫مسالة‬ ................................ ............. 47 . ‫الربهان‬ ‫و‬ ‫اليقني‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫العقائدية‬ ‫املسائل‬ :‫مسالة‬ ...... 47 . ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫يصح‬ ‫اجتهادية‬ ‫ام‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫ية‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫املسالة‬ ‫كون‬‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫كيفية‬: ‫مسألة‬ ................................ ................................ ........... 48 ‫االجتهاد‬ ‫يف‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الفصل‬ ................................ ....................... 50 ‫االجتهاد‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ ................................ .................... 50 . ‫كفائيا‬‫االجتهاد‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ ................................ .............. 51 . ‫االجتهاد‬ ‫اجازة‬ : ‫مسألة‬ ................................ .................... 51 ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬‫و‬ ‫للمجتهد‬ ‫االجتهاد‬ ‫ترك‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫مسألة‬ .......................... 52 ‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ : ‫مسألة‬ ................................ ....................... 54 ‫للمجتهد‬ ‫ابلنسبة‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ................................ ......... 55 . ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬‫و‬ ‫الرجال‬ ‫او‬ ‫االصول‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫كان‬‫من‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسألة‬ ...... 57 . ‫أة‬‫ر‬‫امل‬ ‫اجتهاد‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ................................ ..................... 58
  • 8.
    4 ‫التخصصي‬ ‫االجتهاد‬ :‫مسألة‬ ................................ .................. 58 . ‫الفقيه‬ ‫والية‬ : ‫مسالة‬ ................................ ......................... 58 ‫القضاء‬ ‫والية‬ : ‫مسألة‬ ................................ .......................... 60 ‫االفتاء‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫حيرم‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............. 61 ‫التقليد‬ ‫يف‬ : ‫اخلامس‬ ‫الفصل‬ ................................ ....................... 62 ‫التقليد‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ ................................ ...................... 62 . ‫العمل‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫املطابقة‬ ‫كفاية‬: ‫مسألة‬ ................................ ......... 65 ‫التقليد‬ ‫فيه‬ ‫جيب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬ ................................ .................. 67 . ‫اليقينية‬ ‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫االحكام‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ......................... 68 . ‫االعتقادات‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫أصول‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬ .......................... 69 . ‫اجتهادية‬ ‫مسألة‬ ‫التقليد‬ : ‫مسالة‬ ................................ ............. 70 ‫املميز‬ ‫الطفل‬ ‫تقليد‬ ‫صحة‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................. 71 ‫التقليد‬ ‫خبصوص‬ ‫توجيهه‬ ‫و‬ ‫يبلغ‬ ‫من‬ ‫ارشاد‬ : ‫مسألة‬ ............................... 71 ‫التقليد‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ................................ ......... 71 ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫العمل‬ ‫اتيان‬ : ‫مسألة‬ ................................ ........... 72 ‫االحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬ ................................ .. 73 ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫تبعيض‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............. 74 - ‫غريها‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫االخر‬ ‫و‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫احدمها‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫التبعيض‬ ‫وجوب‬ : ‫مسالة‬ ..... 76 - ‫مبسألة‬ ‫اعلم‬ ‫احد‬‫و‬ ‫كل‬ ‫كان‬ ‫ان‬ ‫التبعيض‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................................ ............. 76
  • 9.
    5 - . ‫ابلتخيري‬ ‫عمل‬‫و‬ ‫اجملتهدون‬ ‫تساوى‬ ‫اذا‬ ‫التبعيض‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................................ ............. 76 - ‫قارب‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجو‬ : ‫مسألة‬ ‫االجتهاد‬ 77 ‫االحتياط‬ ‫يف‬ : ‫السادس‬ ‫الفصل‬ ................................ ..................... 79 ‫االحتياط‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................... 79 ‫فيه‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫اد‬‫و‬‫مب‬ ‫املعرفة‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ : ‫مسألة‬ ............................... 80 . ‫االحتياط‬ ‫كيفية‬‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫طرق‬ : ‫مسألة‬ ................................ .......... 80 ‫للمجتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............ 81 ‫للمقلد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............... 81 ‫ار‬‫ر‬‫للتك‬ ‫املسلتزم‬ ‫االحتياط‬ : ‫مسالة‬ ................................ .............. 83 . ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ : ‫مسألة‬ ................................ .. 83 ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫لغري‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ............................. 84 . ‫الوجويب‬ ‫االحتياط‬ ‫جتاه‬ ‫الوظيفة‬ : ‫مسألة‬ ................................ ......... 85 . ‫ايضا‬ ‫حمتاطا‬ ‫بعده‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫و‬ ‫املرجع‬ ‫احتاط‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ......................... 86 ‫شرعي‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫العمل‬ : ‫السابع‬ ‫الفصل‬ ................................ ........ 88 ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العارف‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫عمل‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬ ................ 88 ‫املرجع‬ ‫شروط‬ : ‫الثامن‬ ‫الفصل‬ ................................ ...................... 90 ‫خالف‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫املرجع‬ ‫شروط‬ ‫التالية‬ ‫الشروط‬ ‫ان‬ ‫االكثر‬ : ‫مسالة‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫فاقدا‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫حني‬ ‫جامعا‬ ‫كان‬‫فلو‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫ال‬ ‫الفتوى‬ ‫حني‬ ‫شروط‬ ‫اهنا‬ ‫فقال‬ . ‫تقليده‬ ‫صح‬ ................................ ................................ . 90 . ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............. 90
  • 10.
    6 ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬‫العقل‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬ ................................ .......... 91 ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫االجتهاد‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫مسألة‬ ................................ ...... 92 . ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ‫مسألة‬ ................................ ............... 93 . ‫اصوليا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الفقيه‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬ .......................... 97 ‫الذكورة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ................................ ......................... 97 . ‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثين‬ ‫اماميا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ابن‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫االميان‬ ‫اعتبار‬ ‫مسألة‬ ................. 99 . ‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫ضليعا‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ....................... 100 . ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬ ................................ ... 100 . ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫العدالة‬ ‫حقيقة‬ : ‫مسالة‬ ................................ ...... 101 . ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ..................... 104 . ‫عالية‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ............................. 105 : ‫مسألة‬ . ‫سابق‬ ‫بفسق‬ ‫معروف‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ ......................... 106 . ‫املروءة‬ ‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيان‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ................................ .... 106 ‫العدالة‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫ا‬ : ‫مسالة‬ ................................ ..................... 107 . ‫العدالة‬ ‫عودة‬ : ‫مسألة‬ ................................ ....................... 108 ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احلياة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬ ................................ ...... 110 ‫مطلقا‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫بعدم‬ ‫يقول‬ ‫الذي‬ ‫مرجعه‬ ‫موت‬ ‫بعد‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ . ................................ ................................ .......... 112 . ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫االعملية‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ................................ ... 112 ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫االعلمية‬ ‫تعيني‬ ‫درجة‬ : ‫مسألة‬ ................................ 116 . ‫االعلمية‬ ‫مفهوم‬ : ‫مسالة‬ ................................ .................. 117
  • 11.
    7 ‫امور‬ ‫من‬ ‫استنباطا‬‫االقدر‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬ ................................ 120 . ‫ابملشهور‬ ‫يفيت‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫العلوي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬ ............................ 121 . ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫املرجع‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ............................ 122 . ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫املكان‬‫و‬ ‫الزمان‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬ ‫و‬ ‫احلياة‬ ‫فهم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ . 122 . ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫احل‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ................................ ..... 123 . ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ‫متولدا‬ ‫كونه‬‫عدم‬ ‫أي‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫لد‬‫و‬‫امل‬ ‫طهارة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ............. 124 ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫بتعيني‬ ‫تتعلق‬ ‫احكام‬ : ‫التاسع‬ ‫الفصل‬ .................... 126 ‫االعلم‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ................................ ............. 126 ‫بينهما‬ ‫االعلم‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫التساوي‬ : ‫االوىل‬ ‫الصورة‬ ............................. 127 ) ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫الق‬ ‫االحتمال‬ ( : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬ ............................... 127 : ‫التام‬ ‫العجز‬ : ‫الثالثة‬ ‫الصورة‬ ................................ ............. 130 ‫منهما‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫من‬ ‫اال‬ ‫اثنني‬ ‫بني‬ ‫التساوي‬ ‫حيرز‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬: ‫مسالة‬ ................................ ................................ ......... 135 . ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫صور‬ : ‫مسألة‬ ................................ ......... 140 ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ : ‫مسألة‬ ................................ . 142 ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫تعسر‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ....................... 143 . ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬ ‫كشف‬: ‫مسألة‬ ................................ ... 143 . ‫أخرى‬ ‫بالد‬ ‫من‬ ‫عامل‬ ‫تقليد‬ : ‫مسالة‬ ................................ ........... 144 ‫فيها‬ ‫الشك‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بتوفر‬ ‫تتعلق‬ ‫امور‬ ‫يف‬ : ‫العاشر‬ ‫الفصل‬ .......................... 146 . ‫عملية‬ ‫رسالة‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫للمرجعية‬ ‫املتصدي‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ : ‫مسالة‬ .................. 146 . ‫العدول‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬ ‫ملن‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ : ‫مسألة‬ ..................... 146
  • 12.
    8 . ‫املرجعية‬ ‫يف‬‫التنصيب‬ ‫او‬ ‫الوصية‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسألة‬ ............................ 146 ‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫الحد‬ ‫االعلم‬ ‫فقدان‬ ‫احتمال‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسالة‬ ................. 147 ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫مرجعه‬ ‫كون‬‫يف‬ ‫شك‬ ‫ملن‬ ‫الفحص‬ ‫بعد‬ ‫الوظيفة‬ : ‫مسألة‬ ............ 147 ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ .... 148 ‫جمتهدا‬ ‫املكلف‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫ان‬ : ‫مسالة‬ ................................ .............. 148 ‫االفتاء‬ ‫عليه‬ ‫حيرم‬ ‫للفتوى‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬ ................................ .. 148 ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫احكام‬ : ‫عشر‬ ‫احلادي‬ ‫الفصل‬ ......................... 149 . ‫االعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ ................................ ......... 149 .‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫زمن‬ ‫يف‬ ‫املكلف‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسالة‬ .............. 150 . ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫ثبوت‬ : ‫مسالة‬ ................................ ......... 152 . ‫املعترب‬ ‫الشياع‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ................................ .................... 157 .‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫اجملتهد‬ ‫قول‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ................................ ......... 158 . ‫جمتهد‬ ‫انه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ................................ ...... 158 . ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهادة‬ ‫تعارض‬ ‫عند‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬ ................................ . 158 . ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............... 160 . ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫ثبوت‬ : ‫مسألة‬ ................................ ........ 163 ‫الفحص‬ ‫يف‬ ‫الغري‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ................................ 167 . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬ . 168 . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يقلده‬ ‫من‬ ‫ان‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫عند‬ ‫الفحص‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ............. 168 ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫العدول‬ ‫احكام‬ :‫عشر‬ ‫الثاين‬ ‫فصل‬ ................................ ........ 171 ‫اخلاطئ‬ ‫التقليد‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫العدول‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬ .......................... 171
  • 13.
    9 ‫مسألة‬ . ‫للفتوى‬ ‫اهال‬‫ليس‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ : ................................ .. 171 ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ............................... 171 ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قلد‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ........................ 171 ‫الثاين‬ ‫البحث‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بعض‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفقد‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ : ........ 172 ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بعض‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفقد‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ : ‫مسالة‬ .............................. 172 . ‫مرجعه‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يوجب‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫إذا‬ : ‫مسالة‬ ........... 173 . ‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫غريه‬ ‫صار‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫قلد‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬ ............................... 173 . ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫أعلم‬ ‫وجد‬ ‫مث‬ ‫األعلم‬ ‫إىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حبرمة‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................................ ......... 174 ‫الفحص‬ ‫وجب‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫اعلمية‬ ‫عن‬ ‫التساؤل‬ ‫جمرد‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................................ ......... 175 . ‫وقتها‬ ‫مع‬ ‫املنسجمة‬ ‫غري‬ ‫او‬ ‫الشاقة‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ ........................ 175 ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ : ‫مسألة‬ . ................................ ........ 176 ‫ما‬ : ‫مسألة‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫كيفية‬‫يف‬ ‫يعترب‬ ........ 179 ‫حبث‬ : ‫امليت‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ . ................................ ...... 180 ‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسالة‬ ...................... 182 . ‫ابطال‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫له‬‫و‬‫عد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ............................ 183 : ‫حبث‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ................................ ............... 183 . ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫كيفية‬‫من‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬ ........................... 190 ‫من‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬ ................................ ............................... 192 . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫الرجوع‬ : ‫مسألة‬ ................... 193
  • 14.
    10 . ‫ذلك‬ ‫يف‬‫احلي‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫البقاء‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬ ........................... 194 . ‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ............. 194 . ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ .. 194 : ‫مسالة‬ ‫فمات‬ ، ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ . ................. 195 ‫بوجوبه‬ ‫أو‬ ، ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫القائل‬ ‫احلي‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫وإذا‬ : : ‫مسالة‬ . ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫إليه‬ ‫فعدل‬ ، ........................... 195 ‫حياته‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ .. 198 ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ :‫حبث‬ ................................ .................... 198 ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫حكم‬ : ‫حبث‬ .......................... 199 ‫فصل‬ ‫العدول‬ ‫حاالت‬ ‫يف‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫احكام‬ :‫عشر‬ ‫الثالث‬ ..................... 200 . ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫العامي‬ ‫عمل‬ : ‫حبث‬ ................................ .......... 200 ‫املثصر‬ ‫و‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫معىن‬ : ‫مسألة‬ ................................ ....... 206 . ‫ال‬ ‫ام‬ ‫صحيح‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫كانت‬‫اعماله‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫بلوغه‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................................ ......... 206 ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬ . ‫مقداره‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬‫و‬ ‫مدة‬ ‫تقليد‬ ‫بغري‬ ............................ 207 ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫عمل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ ........ 210 : ‫مسألة‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ . ‫مدة‬ ‫بعد‬ ‫إليه‬ ‫التفت‬‫و‬ ،‫للشروط‬ ‫ا‬ً ‫جامع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ........ 211 . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫حبث‬ ........................... 213 ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ – ‫مساحمة‬ ‫او‬ ‫غفلة‬ - ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬ . .. 218 ‫قوالن‬ ‫فيه‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ .......... 218 . ‫التفت‬ ‫مث‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ...................... 219
  • 15.
    11 . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬‫انه‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬ ..... 220 . ‫صحيح‬ ‫غري‬ ‫تقليده‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ .............................. 221 ‫إذا‬ ‫مسألة‬ ‫علم‬ ‫أن‬ ‫أعماله‬ ‫السابقة‬ ‫كانت‬ ‫مع‬ ‫التقليد‬ ‫لكن‬ ‫ال‬ ‫يعلم‬ ‫أهنا‬ ‫كانت‬ ‫عن‬ ‫تقليد‬ ‫صحيح‬ ‫ال‬ ‫أم‬ ................................ ........................... 221 . ‫ا‬‫ر‬‫عم‬ ‫فبان‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫انه‬ ‫بتخيل‬ ‫شخصا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ........................... 221 ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيح‬ ‫بتقليد‬ ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫حبث‬ ................................ . 222 . ‫العمل‬ ‫ببطالن‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫حكم‬ ‫مسالة‬ 222 ‫صحيحا‬ ‫عدوال‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيح‬ ‫بتقليد‬ ‫مدة‬ ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬ ..... 223 : ‫مسألة‬ . ‫شرعي‬ ‫مبربر‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيحا‬ ‫تقليدا‬ ‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫إذا‬ .. 223 ‫الذمة‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬ ‫العلم‬‫و‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ : ‫عشر‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫فصل‬ ................................ . 227 ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ : ‫مسالة‬ ................................ .......... 227 ‫ائطها‬‫ر‬‫ش‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ : ‫مسألة‬ ................................ ........ 229 . ‫الفتوى‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ ................................ ............. 230 ‫صحيحة‬ ‫عبادته‬ ‫ان‬ ‫امجاال‬ ‫املكلف‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫كفاية‬: ‫مسألة‬ ........................ 232 : ‫مسألة‬ ‫الذمة‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬ ‫املكلف‬ ‫علم‬ ‫طرق‬ ................................ ........ 232 . ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ ‫كيفية‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............ 233 . ‫حكمها‬ ‫املكلف‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫العبادة‬ ‫أثناء‬ ‫يف‬ ‫مسألة‬ ‫عروض‬ : ‫مسالة‬ .............. 233 ‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسالة‬ ‫له‬ ‫عرضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ . 235 . ‫فتوى‬ ‫للمرجع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ ............ 237 ‫اها‬‫ر‬‫ي‬ ‫ملصلحة‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫املرجع‬ ‫يبني‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : : ‫مسألة‬ .......................... 238 . ‫التوقف‬ ‫الرتدد‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ .......................... 240
  • 16.
    12 ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫يف‬:‫عشر‬ ‫اخلامس‬ ‫فصل‬ ................................ ............... 241 .‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫خيالف‬ ‫ما‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫إذا‬ : ‫مسالة‬ ................................ .. 241 . ‫الغري‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫لنقل‬ ‫التصدي‬ : ‫مسألة‬ ................................ ....... 242 . ‫الفتوى‬ ‫النقل‬ ‫يف‬ ‫االجازة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ ................................ ......... 243 . ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ................................ ...... 243 . ‫السماع‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ............................. 246 .‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................................ ........... 247 ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ........................... 247 . ‫أيه‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫إذا‬ ‫اجملتهد‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسالة‬ ................................ ......... 248 - ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫مث‬ ‫لغريه‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ................................ ................................ ........... 249 ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬ ‫حسب‬ ‫اب‬‫و‬‫اجل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫مسألة‬ ‫حكم‬ ‫عن‬ ‫شخص‬ ‫سؤل‬ ‫ان‬ : ‫مسألة‬ . ‫مقلده‬ ‫غري‬ ‫يقلد‬ ................................ ........................... 250 . ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ................................ ............. 251 ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ................................ ......... 251
  • 17.
    13 ‫املقدمة‬ ‫العاملني‬ ‫رب‬ ‫هلل‬‫احلمد‬ ‫و‬ ‫الرحيم‬ ‫الرمحن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬ ‫الصالة‬‫و‬ ‫السالم‬‫و‬ ‫على‬ ‫و‬ ‫حممد‬ ‫خلقه‬ ‫خري‬ ‫الطيبني‬ ‫اله‬ .‫ين‬‫ر‬‫الطاه‬ ‫جامع‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫ال‬‫و‬‫ألق‬ ‫الفقهاء‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫الفقه‬ ‫فروع‬ ‫يف‬ ‫اورد‬ . ‫ت‬ ‫فيه‬ ‫و‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫الفقهاء‬ ‫اء‬‫ر‬‫ا‬ ‫توصل‬ ‫من‬ ‫ابلتحديد‬ ‫ت‬ ‫اىل‬ ‫ا‬ ‫ائهم‬‫ر‬‫آ‬ ‫بعد‬ ‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫ايب‬ ‫السيد‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫احلسن‬ ‫الن‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحهما‬ ‫احلكيم‬ ‫حمسن‬ ‫السيد‬ ‫و‬ ‫النجاة‬ ‫وسيلة‬ ‫كتابيهما‬ ‫مبثابة‬ ‫الصاحلني‬ ‫منهاج‬ ‫األصل‬ ‫ألغلب‬ - ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ - ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫للفقهاء‬ ‫الفتوى‬ ‫كتب‬ ‫و‬ ‫العملية‬ ‫الرسائل‬ ‫جلميع‬ ‫النسخة‬ ‫هي‬ ‫وهذه‬ . ‫يف‬ ‫سابقا‬ ‫الكتاب‬ ‫نشرت‬ ‫وقد‬ ‫الثانية‬ 1441 ‫امل‬ ‫ال‬‫و‬‫(أق‬ ‫ان‬‫و‬‫بعن‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ص‬ ‫ر‬ ‫تعلم‬ ‫يف‬ ‫ين‬ )‫اجملتهدين‬ ‫علوم‬ ‫ألنين‬ ‫كثرية‬‫اهتمامات‬ ‫بسبب‬ ‫عدم‬ ‫قررت‬ ‫قاهرة‬ ‫وظروف‬ ‫اكماله‬ ‫لذلك‬ ‫منفعة‬ ‫التأليف‬ ‫من‬ ‫اللون‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫اجد‬ ‫اان‬ ‫لكن‬ ‫سأنشره‬ ‫انه‬‫و‬‫بعن‬ ‫األصلي‬ ( ‫على‬ ‫وسيكون‬ )‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫جامع‬ ‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫اجلزء‬ ‫هو‬ ‫فهذا‬ ‫هللا‬ ‫شاء‬ ‫ان‬ ‫األول‬ .‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫بكتاب‬ ‫وخيتص‬ ‫منه‬
  • 18.
    14 ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫و‬‫فهرسا‬ ‫الكتاب‬ ‫ليس‬ ‫تص‬ ‫ني‬ ‫فا‬ ‫أبمساء‬ ‫و‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫الفقهاء‬ ‫تصنيف‬ ‫هو‬ ‫امنا‬ ‫و‬ ‫ـ‬ ‫اهلم‬‫و‬‫الق‬ ‫لذلك‬ ‫فإضافة‬ ‫و‬ ‫العملية‬ ‫الرسائل‬ ‫يف‬ ‫مذكور‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫اىل‬ ‫اقع‬‫و‬‫م‬ ‫فاين‬ ‫االستفتاء‬ ‫تتبع‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫االستدالل‬ ‫كتب‬‫يف‬ ‫املعاصرة‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫اليت‬ ‫و‬ ‫لتعليقات‬ ‫ين‬‫ري‬‫للكث‬ ‫معلوم‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫الفتوى‬ ‫كتب‬‫يف‬ ‫تذكر‬ ‫مل‬ ‫اين‬ ‫كما‬، ‫بذل‬ ‫ت‬ ‫يف‬ ‫اجلهد‬ ‫حتصيل‬ ‫اء‬‫ر‬‫اآل‬ ‫و‬ ‫ابلغرض‬ ‫يفي‬ ‫مبا‬ ‫االطمئنان‬ ‫او‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫حتصيل‬ ‫تعسر‬ ‫من‬ ‫فاين‬ ‫مذكورة‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫من‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫وفق‬ ‫كانت‬‫و‬ ‫تشتهر‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫مبصادرها‬ ‫مل‬ ‫ا‬ ‫وردها‬ ‫و‬ ‫فقهية‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫هي‬ ‫مبا‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫مجع‬ ‫الغرض‬ ‫ان‬ ‫اذ‬ ‫لفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫هي‬ ‫مبا‬ ‫ليس‬ ، ‫و‬ ‫مل‬ ‫لذلك‬ ‫ا‬ ‫يف‬ ‫فصل‬ ‫أمساء‬ ‫االكثر‬ ‫يتبناه‬ ‫الذي‬ ‫القول‬ ‫يف‬ ‫القائلني‬ ‫لكن‬ ‫ذكر‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫خيالفه‬ ‫ما‬ ‫قاله‬ ‫من‬ ‫و‬ . ‫امساء‬ ‫ذكر‬ ‫دون‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬ ‫الفكرة‬ ‫كانت‬‫لقد‬ ‫اين‬ ‫اال‬ ، ‫الفقهاء‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫يت‬ ‫القائل‬ ‫تعيني‬ ‫اىل‬ ‫اضافة‬ ‫الفقهاء‬ ‫امساء‬ ‫ذكر‬ ‫يف‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫التتبعي‬ ‫اجلهد‬ ‫هذا‬ ‫اضاعة‬ ‫عدم‬ ‫فانه‬ ‫الفقهاء‬ ‫بني‬ ‫العلمي‬ ‫الثقل‬ ‫وتباين‬ ‫أيضا‬ ‫معروفة‬ ‫غري‬ ‫علمية‬ ‫اىل‬ ‫يشري‬ ‫مما‬ ‫العمق‬‫و‬ ‫الدقة‬‫و‬ ‫التميز‬‫و‬ ‫التفرد‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫سا‬ ‫فيها‬ ‫تقل‬ ‫اليت‬ ‫املوضوعات‬ ‫من‬ ‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫كتاب‬‫ان‬ ‫وحلقيقة‬ ،‫بقا‬ ‫النصوص‬ ،‫وعامة‬ ‫عليا‬ ‫شرعية‬ ‫اصول‬‫و‬ ‫ادلة‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫يعتمد‬ ‫بل‬ ‫اخلاصة‬ ‫ان‬‫و‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫فروعه‬ ‫من‬ ‫كثري‬ ‫أ‬ ‫شرعية‬ ‫صول‬ ‫كربى‬ ‫ومقاصد‬ ‫اسس‬‫و‬ ‫عليا‬ ‫عقالئية‬ ‫ووجدانية‬ ،‫معتمدة‬ ‫أي‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬ ‫اعمال‬ ‫على‬ ‫ا‬‫ري‬‫كث‬‫يعتمد‬ ‫انه‬ ‫أصول‬ ‫غري‬ ‫الفقه‬ ‫ابلنص‬ ‫املختصة‬ ،‫اخلاص‬ ‫االستنباطية‬ ‫العلمية‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫مما‬ ‫عن‬ ‫اجملردة‬ ‫النص‬ ‫من‬ ‫املستفيد‬ ‫بل‬ ‫اخلاص‬ ‫األصول‬ .‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫يف‬ ‫العامة‬ ‫النصوص‬‫و‬ ‫العليا‬ ‫وهذه‬ ‫صور‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫هي‬ ‫االستنباطية‬ ‫املمارسة‬ ‫التمييز‬ ‫وطرق‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الفقهاء‬ ‫بني‬
  • 19.
    15 ‫االستنباط‬ ‫وجودة‬ ‫الفقاهة‬ ‫بعبارة‬. ‫أخرى‬ ‫مباحث‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫انكشاف‬ ‫ان‬ ‫ي‬ ‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫استنباطي‬ ‫قدرة‬ ‫عن‬ ‫كشف‬ ‫تك‬ ‫اىل‬ ‫ويشري‬ ‫ومتميزة‬ ‫قوية‬ ‫ة‬ ‫امل‬ ‫ات‬‫و‬‫أد‬ ‫االستنباط‬ ‫االستنباط‬ ‫خبالف‬ ‫وهذا‬ ،‫االجتهاد‬ ‫وفعلية‬ ‫اخلاص‬ ‫النص‬ ‫من‬ ‫فانه‬ ‫غال‬ ‫ابملتناول‬ ‫ارده‬‫و‬‫وم‬ ‫يبة‬‫ر‬‫ق‬ ‫مأخذه‬ ‫فيه‬ ‫املسائل‬ ‫ات‬‫ري‬‫كب‬‫تطبيق‬ ‫فيكون‬ .‫با‬ ‫اجلز‬ ‫على‬ ‫ئيات‬ ‫أيسر‬ . ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫مجع‬ ‫امهية‬ ‫اهتم‬ ‫لقد‬ ‫الفقه‬ ‫اهل‬ ‫أب‬ ‫حجة‬ ‫الفقهاء‬ ‫امجاع‬ ‫عد‬ ‫حىت‬ ‫الفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫ق‬ ‫و‬ ، ‫من‬ ‫منهم‬ ‫هو‬ ‫الفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫عد‬ ،‫املذهب‬ ‫و‬ ‫فان‬ ‫حال‬ ‫كل‬‫على‬ ‫أ‬ ‫الفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫تتبع‬ ‫مهية‬ ‫ت‬ ‫كمن‬ ‫يني‬‫ر‬‫جوه‬ ‫ين‬‫ر‬‫ام‬ ‫يف‬ ‫؛‬ ‫عليها‬ ‫االطالع‬ ‫تيسري‬ ‫اىل‬ ‫اضافة‬ ‫م‬ ‫وبيان‬ ‫الدقة‬ ‫قدار‬ ‫قبلهم‬ ‫من‬ ‫يرها‬‫ر‬‫حت‬ ‫يف‬ ‫املبذول‬ ‫اجلهد‬‫و‬ ‫فيها‬ ‫الضبط‬‫و‬ : ‫األول‬ : ‫الدليل‬ ‫او‬ ‫للنص‬ ‫العلمي‬ ‫الفهم‬ ‫يعكس‬ ‫العامل‬ ‫الفقيه‬ ‫قول‬ ‫ان‬ ‫هو‬ ‫وهذه‬ ، ‫لتحقق‬ ‫جتتمع‬ ‫خارجية‬ ‫و‬ ‫داخلية‬ ‫كثرية‬‫ا‬‫ر‬‫امو‬ ‫هناك‬ ‫الن‬ ‫االمهية‬ ‫منتهى‬ ‫يف‬ ‫املسألة‬ ‫و‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االد‬ ‫احملصلة‬ ‫موحد‬ ‫فهم‬ ‫هناك‬ ‫كان‬‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫و‬ ، ‫الدليل‬ ‫او‬ ‫للنص‬ ‫الفهمية‬ ‫عما‬ ‫كاشفة‬‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تكون‬ ‫ابن‬ ‫متحققة‬ ‫الفائدة‬ ‫فان‬ ‫الفهم‬ ‫يف‬ ‫اختالف‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫ظاهره‬ ‫خالف‬ ‫يتحمله‬ ‫او‬ ‫حيتمله‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫له‬ ‫متضمنا‬ ‫الدليل‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ميكن‬ ‫الفقها‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫نظام‬ ‫ان‬ ‫اثنية‬ ‫بعبارة‬ ‫و‬ . ‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫جيب‬ ‫اليت‬ ‫املمكنة‬ ‫ائن‬‫ر‬‫الق‬ ‫ء‬ ‫قبال‬ ‫يف‬ ‫الدليل‬ ‫نظام‬ ‫او‬ ‫للدليل‬ ‫احلقيقي‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫و‬ ‫يبني‬ ‫به‬ ‫احملاط‬ ‫له‬ ‫لية‬‫و‬‫اال‬ ‫الصورة‬ .
  • 20.
    16 ‫الثاين‬ ‫االمر‬ : ‫الشهرة‬ ‫ان‬‫حيث‬ ‫من‬ ‫امهية‬ ‫خمالفها‬ ‫و‬ ‫الشهرة‬ ‫اك‬‫ر‬‫اد‬ ‫يف‬ ‫ان‬ ‫ميثل‬ ‫للدليل‬ ‫اب‬‫ر‬‫متقا‬ ‫جمموعيا‬ ‫فهما‬ ‫تعكس‬ ‫اهنا‬ ‫اال‬ ‫حجة‬ ‫تكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ائية‬‫و‬‫الفت‬ ‫يكشف‬ ‫للشهرة‬ ‫املخالف‬ ‫فان‬ ‫ايضا‬ ‫املقابل‬ ‫يف‬ ‫و‬ ، ‫النوعي‬ ‫العلمي‬ ‫اك‬‫ر‬‫االد‬ ‫ميثل‬ ‫املتميز‬ ‫اباللتفات‬ ‫حتقق‬ ‫اقعيا‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫حتقيقي‬ ‫و‬ ‫دقيق‬ ‫عنصر‬ ‫عن‬ ‫الفذ‬ ‫الفردي‬ ‫العلمي‬ ‫اك‬‫ر‬‫االد‬ ، ‫أي‬ ‫خمالفة‬ ‫ان‬ .‫دليله‬ ‫قوة‬ ‫حال‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫مما‬ ‫وال‬ ‫السهل‬ ‫االمر‬ ‫من‬ ‫ليس‬ ‫املشهور‬ ‫على‬ ‫اعتمد‬ ‫ان‬ ‫لكن‬ ‫النفس‬ ‫تتقبله‬ ‫يكون‬ ‫القائمة‬ ‫احلجة‬‫و‬ ‫الدليل‬ ‫إضافة‬ ، ‫بل‬ ‫منعه‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ‫الفقهية‬ ‫االضافة‬‫و‬ ‫عليه‬ ‫الثناء‬ ‫جيب‬ ‫مما‬ ‫وال‬ ‫إضافة‬ ‫وبرهان‬ ‫حبجة‬ ‫اال‬ ‫علمية‬ . ‫و‬ ‫و‬ ‫االصول‬ ‫علمي‬ ‫يف‬ ‫متحققة‬ ‫الفائدة‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫ايضا‬ ‫اضح‬‫و‬‫ال‬ ‫من‬ ‫مبا‬‫ر‬ ‫احلديث‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫الرجاليني‬ ‫و‬ ‫ليني‬‫و‬‫االص‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫جبمع‬ ‫النهج‬ ‫هذا‬ ‫اتباع‬ ‫املفيد‬ ‫من‬ ‫ان‬ ‫و‬ . ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬ ‫يف‬ ‫انه‬ ‫املعلوم‬ ‫من‬ ‫درجات‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫االستداليل‬ ‫العلم‬ ‫بلغ‬ ‫قد‬ ‫االخرية‬ ‫العقود‬ ‫و‬ ‫متقدمة‬ ‫فعال‬ ‫متميزة‬ ‫و‬ ‫كفاءهتا‬ ‫يف‬ ‫مغايرة‬ ‫استنباطية‬ ‫اداة‬ ‫حتقق‬ ، ‫هتا‬‫ر‬‫قد‬ ‫سبقها‬ ‫عما‬ ‫التشخيصية‬ ‫نصف‬ ‫ان‬ ‫ميكن‬ ‫اننا‬ ‫حىت‬ ، ‫ع‬ ‫عصر‬ ‫او‬ ‫ين‬‫ر‬‫املتأخ‬ ‫صر‬ ‫احملققني‬ ‫عصر‬ ‫ابنه‬ ‫الوثقى‬ ‫العروة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫النوعية‬ ‫الستعداداهتم‬ ، ‫الفردية‬ ، ‫و‬ ‫كل‬ ‫و‬ ‫احلقيقة‬ ‫هذه‬ ‫يدرك‬ ‫مطلع‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫استدالل‬ ‫طرق‬ ‫بني‬ ‫نة‬‫ر‬‫للمقا‬ ‫جمال‬ ‫ال‬ ‫انه‬ ‫سبقهم‬ ‫ما‬ ‫و‬ . ‫هي‬ ‫اؤهم‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫كانت‬‫ان‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫رمحهم‬ ‫املتقدمني‬ ‫فان‬ ‫لذلك‬‫و‬ ‫األصول‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫ين‬‫ر‬‫املتأخ‬ ‫استنباطا‬ ‫اقوى‬ ‫وتدقيق‬ ‫االستنباط‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬ ‫لتهذيب‬
  • 21.
    17 ‫و‬ ‫جوها‬ ‫ان‬ ‫قلنا‬ ‫لو‬‫و‬، ‫األصل‬ ‫السابق‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫الالحق‬ ‫ان‬ .‫صحيحا‬ ‫لكان‬ ‫و‬ ‫قد‬ ‫املسائل‬ ‫امهات‬ ‫يف‬ ‫االختالف‬ ‫مساحة‬ ‫ان‬ ‫يدرك‬ ‫اجلميع‬ ‫فان‬ ‫لذلك‬ ‫خبالف‬ ‫الكربى‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫تتوحد‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫صارت‬ ‫و‬ ‫كبري‬‫حد‬ ‫اىل‬ ‫تضيقت‬ ‫يف‬ ‫امنا‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫امهات‬ ‫يف‬ ‫ليس‬ ‫االختالف‬ ‫صار‬ ‫امنا‬ ‫و‬ ، ‫السابقة‬ ‫العصور‬ ‫امل‬ ‫يعات‬‫ر‬‫تف‬ ‫او‬ ‫شروط‬ ‫و‬ ‫قيود‬ ‫وضوعات‬ ‫الفتاوى‬ ‫و‬ ‫الفقه‬ ‫لعلم‬ ‫متتبع‬ ‫كل‬‫و‬ ، ‫القاعدة‬ ‫جالء‬ ‫و‬ ‫االستنباطي‬ ‫القانون‬ ‫قوة‬ ‫يعكس‬ ‫وهذا‬ ، ‫اضحا‬‫و‬ ‫ذلك‬ ‫جيد‬ ‫و‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫املباين‬ ‫توحد‬ ‫و‬ ‫االستداللية‬ ‫العلمية‬ ‫انه‬ ‫القول‬ ‫ميكن‬ ‫انه‬ ‫حىت‬ ، ‫املهمة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الفقيه‬ ‫قول‬ ‫ابالمكان‬ ‫يكون‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫للفقهاء‬ ‫اخللل‬ ‫تشخص‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫االستداليل‬ ‫لذلك‬ ‫الدليلي‬ ‫القول‬ ‫لو‬ ‫املعني‬ ‫من‬ ‫عاىن‬ ‫يف‬ ‫الضعف‬ ‫او‬ ‫اخلطأ‬ ‫فيه‬ ‫خيتلف‬ ‫ال‬ ‫بشكل‬ ‫و‬ ‫املستند‬ ‫ا‬‫ري‬‫كث‬ ‫املختصني‬ ‫بني‬ ‫مع‬ ‫اختالف‬ ‫ابلنظر‬ ‫االخذ‬ ‫املبىن‬ ‫الختالف‬ ‫بل‬ ‫فقهي‬ ‫لقصور‬ ‫ليس‬ ‫القول‬ ‫يف‬ ‫االختالف‬ ‫يكون‬ ‫مما‬ ‫املباين‬ ‫يد‬ ‫وهذا‬ ‫ودعم‬ ‫تقبله‬ ‫اىل‬ ‫فع‬ ‫اجه‬‫ر‬‫إخ‬ ‫الفقاهة‬ ‫ساحة‬ ‫من‬ . ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫نقل‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫مض‬ ‫ا‬ ‫مينها‬ ‫بين‬ ‫كما‬‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫ان‬ ‫ت‬ ‫بيان‬ ‫هو‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫قول‬ ‫بيان‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫بعينه‬ ‫املعني‬ ‫الفقيه‬ ‫ف‬ ‫لذلك‬ ، ‫قد‬ ‫اعتمد‬ ‫ت‬ ‫ابألختصار‬ ‫ال‬‫و‬‫األق‬ ‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫أتدية‬ ‫التاليفي‬ ‫التنسيق‬ ‫و‬ ‫التناسب‬ ‫ألجل‬ ‫التصرف‬ ‫و‬ ‫النقل‬ ‫يكون‬ ‫ابلضرورة‬ ‫فليس‬ ، ‫و‬ ‫الفقيه‬ ‫لقول‬ ‫نصيا‬ ‫قيوده‬ ‫و‬ ‫كالمه‬‫حدود‬ ‫مجيع‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ... ‫قال‬ : ‫قلنا‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫قول‬ ‫له‬ ‫من‬ ‫كل‬‫تتبعنا‬ ‫لقد‬ ‫و‬ ، ‫الفائدة‬ ‫و‬ ‫االمكان‬ ‫قدر‬ ‫حفظناها‬ ‫قد‬ ‫شروطه‬ ‫و‬ ‫اضافة‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫املتيسر‬ ‫و‬ ‫االمكان‬ ‫قدر‬ ‫االستدالل‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫كتب‬‫يف‬ ‫اشارة‬ ‫و‬ ‫يع‬‫ر‬ ‫و‬ ‫املسدد‬ ‫هللا‬ ‫و‬ .‫الفقيه‬ ‫لقول‬ ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫الوجه‬ ‫لتبني‬ . ‫املوفق‬
  • 22.
    18 ‫املعاصرة‬ ‫الفقهية‬ ‫العبارة‬‫دقة‬ ‫لقد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫ت‬ ‫شىت‬ ‫علوم‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫الشخصية‬ ‫بة‬‫ر‬‫ابلتج‬ ‫؛‬ ‫يدية‬‫ر‬‫جت‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫تطبيقية‬ ‫تعمق‬ ‫ت‬ ‫االدب‬ ‫و‬ ‫الفلسفة‬ ‫و‬ ‫الطب‬ ‫ككتب‬‫ا‬‫ري‬‫كث‬‫ببعضها‬ ‫ا‬ ‫الفن‬‫و‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫علوم‬ ‫اين‬ ‫و‬ ، ‫وضوح‬ ‫و‬ ‫احة‬‫ر‬‫ص‬ ‫بكل‬ ‫و‬ ‫اجد‬ ‫كتب‬‫يف‬ ‫الفقهية‬ ‫العبارة‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫هي‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫الفقهاء‬ ‫العلمية‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫الدقيقة‬ ‫بذل‬ ‫لقد‬ ‫و‬ . ‫ت‬ ‫قصار‬ ‫فهم‬ ‫من‬ ‫ميكن‬ ‫ما‬ ‫ادق‬ ‫اىل‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫تتبع‬ ‫يف‬ ‫الطاقة‬ ‫و‬ ‫اجلهد‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫هلا‬ ‫كشف‬‫و‬ ‫بيان‬ ‫ائن‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫تيسر‬ ‫له‬ ‫وما‬ ‫لفظي‬ ‫نقص‬ ‫او‬ ‫ايدة‬‫ز‬ ‫بكل‬ ‫التدقيق‬‫و‬ ‫داللة‬ ‫من‬ ‫التقدمي‬‫و‬ ‫احلرف‬ ‫حىت‬ ‫التأخري‬‫و‬ ، . ‫املسدد‬ ‫هللا‬ ‫و‬ ‫صرحية‬ ‫فتوى‬ ‫فيها‬ ‫ليس‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬ ‫مل‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫بفتوى‬ ‫يصرحون‬ ‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫او‬ ‫فقيها‬ ‫ان‬ ‫يرد‬ ‫قد‬ ‫غريهم‬ ‫هبا‬ ‫ح‬ ‫يصر‬ ، ‫وهنا‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫فتاوى‬ ‫ظاهر‬ ‫من‬ ‫يستفاد‬ ‫حكمها‬ ‫كان‬‫فان‬ ‫اشر‬ ‫االطالقات‬ ‫او‬ ‫ابلعمومات‬ ‫ت‬ ‫ذلك‬ ‫اىل‬ ، ‫اقتصر‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫ذكر‬ ‫على‬ ‫هبا‬ ‫يح‬‫ر‬‫ابلتص‬ ‫تفرد‬ ‫مل‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫حكم‬ ‫او‬ ‫ع‬ ‫فر‬ ‫املستفاد‬ ‫من‬ ‫كان‬‫لو‬ ‫انه‬ ‫كما‬. ‫ح‬ ‫تطر‬ ‫ذكر‬ ، ‫هت‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫استعم‬ ‫لت‬ ‫يف‬ ‫االسلوب‬ ‫نفس‬ ‫للفقيه‬ ‫الفتوى‬ ‫استظهار‬ . ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫اعتمدت‬ ‫ف‬ ‫الفقيه‬ ‫حياة‬ ‫يخ‬‫ر‬‫أت‬ ‫على‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫يف‬ ‫ي‬ ‫االقدم‬ ‫قدم‬ ‫فاالقدم‬ . ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ‫االصفهاين‬ ‫للسيد‬ ‫النجاة‬ ‫وسية‬ ‫كتايب‬‫ان‬ ‫املعلوم‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الغلب‬ ‫االم‬ ‫مها‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ‫احلكيم‬ ‫للسيد‬ ‫الصاحلني‬ ‫منهاج‬
  • 23.
    19 ‫على‬ ‫ما‬ ‫حد‬‫اىل‬ ‫اعتماد‬ ‫او‬ ‫تقارب‬ ‫فيهما‬ ‫و‬ ، ‫املعاصرة‬ ‫العملية‬ ‫الرسائل‬ ‫جلميع‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫المهية‬ ‫و‬ ، ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ‫اليزدي‬ ‫للسيد‬ ‫الوثقى‬ ‫العروة‬ ‫كتاب‬ ‫فاين‬ ‫االن‬ ‫اىل‬ ‫علمي‬ ‫كمرجع‬ ‫اوردتت‬ ‫و‬ ‫الزمين‬ ‫الفارق‬ ‫رغم‬ ‫اليزدي‬ ‫السيد‬ ‫اء‬‫ر‬‫ا‬ ‫مل‬ ‫ين‬‫ر‬‫املعاص‬ ‫بني‬ ‫و‬ ‫بينه‬ ‫االعالم‬ ‫و‬ ‫اجملتهدين‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫وجود‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اءهم‬‫ر‬‫ا‬ ‫ورد‬ ‫ينكر‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫فضلهم‬ ‫الثالثة‬ ‫الفقهاء‬ ‫هلؤالء‬ ‫فان‬ ‫ابجلميل‬ ‫العرفان‬ ‫ابب‬ ‫من‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫خري‬ ‫دينه‬ ‫اهل‬ ‫عن‬ ‫املشتغلني‬ ‫و‬ ‫العاملني‬ ‫مجيع‬ ‫جزى‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫اهم‬‫ز‬‫فج‬ ‫احملسنني‬ .
  • 24.
    20 ‫الفقهاء‬ ‫امساء‬ ‫املتوفر‬ ‫و‬‫املستطاع‬ ‫حسب‬ ‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫تتبعنا‬ ‫و‬ ‫للمرجعية‬ ‫تصدى‬ ‫من‬ ‫امساء‬ ‫هنا‬ ‫و‬ . ‫ايدينا‬ ‫يف‬ ‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫من‬ ‫وقع‬ ‫ما‬ 1 . ( ‫اليزدي‬ ‫كاظم‬‫حممد‬ ‫السيد‬ 1274 - 1337 ) 2 . ‫ابو‬ ‫السيد‬ ( ‫االصفهاين‬ ‫املوسوي‬ ‫احلسن‬ 1277 - 1365 ) 3 . ( ‫احلكيم‬ ‫حمسن‬ ‫السيد‬ 1306 - 1390 ) 4 . ( ‫املرعشي‬ ‫الدين‬ ‫شهاب‬ ‫السيد‬ 1312 - 1411 ) 5 . ( ‫اكي‬‫ر‬‫اال‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ 1312 - 1415 ) 6 . ( ‫الكلبايكاين‬ ‫رضا‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 1316 - 1414 ) 7 . ( ‫اخلوئي‬ ‫القاسم‬ ‫ابو‬ ‫السيد‬ 1317 - 1413 ) 8 . ( ‫اخلميين‬ ‫هللا‬ ‫روح‬ ‫السيد‬ 1320 - 1409 ) 9 . ( ‫اخلاقاين‬ ‫طاهر‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 1328 - 1406 ) 10 . ( ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫االعلى‬ ‫عبد‬ ‫السيد‬ 1328 - 1414 ) 11 . ( ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫أمني‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 1333 - 1419 ) 12 . ( ‫الكلبايكاين‬ ‫الصايف‬ ‫علي‬ ‫الشيخ‬ 1332 - ) 13 . ( ‫الفومين‬ ‫هبجت‬ ‫تقي‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 1334 - 1430 ) 14 . ( ‫الروحاين‬ ‫احلسيين‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 1335 - 1417 ) 15 . ( ‫الكلبايكاين‬ ‫الصايف‬ ‫هللا‬ ‫لطف‬ ‫الشيخ‬ 1337 - )
  • 25.
    21 16 . ( ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫الوحيد‬‫حسني‬ ‫الشيخ‬ 1342 - ) 17 . ( ‫منتظري‬ ‫علي‬ ‫حسني‬ ‫الشيخ‬ 1340 - 1430 ) 18 . ( ‫الشاهرودي‬ ‫احلسيين‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 1344 - ) 19 . ( ‫اهلمداين‬ ‫النوري‬ ‫حسني‬ ‫السيد‬ 1344 - ) 20 . ( ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫الشيخ‬ 1345 - ) 21 . ( ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫احلسيين‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 1346 - 1422 ) 22 . ( ‫االردبيلي‬ ‫رسول‬ ‫الكرمي‬ ‫عبد‬ ‫السيد‬ 1344 - ) 23 . ( ‫السبحاين‬ ‫جعفر‬ ‫الشيخ‬ 1347 - ) 24 . ‫الزجنا‬ ‫الشبريي‬ ‫موسى‬ ‫الشيخ‬ ( ‫تعال‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫ين‬ 1347 - ) 25 . ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫السيستاين‬ ‫احلسيين‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ ( 1349 - ) 26 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫الفياض‬ ‫اسحاق‬ ‫الشيخ‬ 1348 - ) 27 . () ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ( ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫الفاضل‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 1350 - 1428 ) 28 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫الدين‬ ‫مشس‬ ‫الشيخ‬ 1349 - ) 29 . ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫االملي‬ ‫ادي‬‫و‬‫اجل‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬ ( 1351 - )
  • 26.
    22 30 . ( ) ‫تعاىل‬‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫احلكيم‬ ‫سعيد‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 1352 - ) 31 . ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ( ‫الصدر‬ ‫ابقر‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ () ‫تعاىل‬ 1353 - 1400 ) 32 . ( )‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ ( ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫حسني‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 1354 - 1431 ) 33 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫يزدي‬ ‫مصباح‬ ‫تقي‬ ‫حممد‬ 1353 - ) 34 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫صانعي‬ ‫يوسف‬ ‫الشيخ‬ 1356 - ) 35 . ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫احلائري‬ ‫احلسيين‬ ‫كاظم‬ ‫السيد‬ ( 1357 - ) 36 . ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اخلامنئي‬ ‫احلسيين‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ ( 1358 - ) 37 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اجلرجاين‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 1359 - ) 38 . ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫احلسيين‬ ‫صادق‬ ‫السيد‬ ( 1360 - ) 39 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫النجفي‬ ‫بشري‬ ‫الشيخ‬ 1361 - ) 40 . ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اخلاقاين‬ ‫طاهر‬ ‫حممد‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ ( 1361 - )
  • 27.
    23 41 . ‫السيد‬ ( ) ‫تعاىل‬‫هللا‬ ‫رمحه‬ ( ‫الصدر‬ ‫صادق‬ ‫حممد‬ 1362 - 1419 ) 42 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫املدرسي‬ ‫تقي‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 1364 - ) 43 . ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫يفي‬‫ر‬‫الغ‬ ‫املوسوي‬ ‫الدين‬ ‫عالء‬ ‫السيد‬ ( 1364 - ) 44 . ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫البغدادي‬ ‫احلسيين‬ ‫امحد‬ ‫السيد‬ ( 1364 - ) 45 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫امليالين‬ ‫احلسيين‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ 1366 - ) 46 . ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫(حفظه‬ ‫الشاهرودي‬ ‫اهلامشي‬ ‫حممود‬ ‫السيد‬ () 1367 - ) 47 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫املالكي‬ ‫فاضل‬ ‫لشيخ‬ 1373 - ) 48 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫احليدري‬ ‫كمال‬‫السيد‬ 1375 - ) 49 . ( ‫العلوي‬ ‫عادل‬ ‫السيد‬ 1375 - ) 50 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫اليعقويب‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 1379 - ) 51 . ( ) ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ( ‫السند‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 1381 - ) 52 . ( ‫امللكويت‬ ‫مسلم‬ ‫الشيخ‬ 1342 - 1435 ) 53 . ( ‫اجلنايت‬ ‫اهيم‬‫ر‬‫اب‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 54 . ‫امي‬‫ر‬‫الك‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫الشيح‬
  • 28.
    24 55 . ‫املظاهري‬ ‫حسني‬ ‫الشيخ‬ 56 . ‫الكابلي‬‫علي‬ ‫ابن‬‫ر‬‫ق‬ ‫الشيخ‬ 57 . ‫الزجناين‬ ‫الدين‬ ‫عز‬ ‫الشيخ‬ 58 . ‫احملسين‬ ‫اصف‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 59 . ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫املدين‬ ‫يوسف‬ ‫السيد‬ 60 . ‫دستغيب‬ ‫حممد‬ ‫علي‬ ‫الشيخ‬ 61 . ‫العلياري‬ ‫الغروي‬ ‫اد‬‫و‬‫ج‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 62 . ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫ابقر‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 63 . ‫الزجناين‬ ‫بيات‬ ‫هللا‬ ‫اسد‬ ‫الشيخ‬ 64 . ‫اين‬‫ز‬‫دوزدو‬ ‫هللا‬ ‫يد‬ ‫الشيخ‬ 65 . ‫اين‬‫ر‬‫الطه‬ ‫صادق‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 66 . ‫الكاشاين‬ ‫املبشر‬ ‫خليل‬ ‫الشيخ‬ 67 . ‫اليزدي‬ ‫املدرسي‬ ‫عباس‬ ‫السيد‬ 68 . ‫اي‬ ‫القمشة‬ ‫بور‬ ‫امساعيل‬ ‫الشيخ‬ 69 . ‫املامقاين‬ ‫امني‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 70 . ‫النكوانم‬ ‫رضا‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 71 . ‫البغدادي‬ ‫احلسين‬ ‫علي‬ ‫السيد‬ 72 . ‫السريجاين‬ ‫الرمحيت‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 73 . ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 74 . ‫البغدادي‬ ‫احلسين‬ ‫امحد‬ ‫السيد‬
  • 29.
    25 75 . ( ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬‫حممد‬ 1363 - ) 76 . ‫احملفوظي‬ ‫عباس‬ ‫الشيخ‬ 77 . ( ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫اد‬‫و‬‫ج‬ ‫الشيخ‬ 1344 - 1427 ) 78 . ‫الناظري‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬ ‫اين‬‫ر‬‫ند‬‫ز‬‫ما‬ 79 . ‫االصفهاين‬ ‫اجملسلي‬ ‫تقي‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 80 . ‫جنفي‬ ‫موحدي‬ ‫ابقر‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 81 . ‫اجلويباري‬ ‫الدين‬ ‫يعسوب‬ 82 . ‫اقي‬‫ر‬‫املخ‬ ‫هاشم‬ ‫السيد‬ 83 . ‫الطائي‬ ‫صاحل‬ ‫الشيخ‬ 84 . ‫النجفي‬ ‫حسني‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 85 . ‫الفياض‬ ‫تضى‬‫ر‬‫م‬ ‫السيد‬ 86 . ‫الساعدي‬ ‫حامت‬ ‫نوري‬ ‫الشيخ‬ 87 . ‫الطائي‬ ‫قاسم‬ ‫الشيخ‬ 88 . ‫الكمونة‬ ‫اغب‬‫ر‬ ‫السيد‬ 89 . ‫نسب‬ ‫رضا‬ ‫السيد‬ 90 . ‫اخلالصي‬ ‫مهدي‬ ‫حممد‬ ‫الشيخ‬ 91 . ‫بري‬ ‫اللطيف‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬ 92 . ‫اخلطيب‬ ‫االمري‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬
  • 30.
    26 ‫الكتاب‬ ‫تبويب‬ ‫و‬‫تصنيف‬ ‫منهج‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫ثالثة‬ ‫على‬ ‫جعلته‬ ‫لقد‬ ‫و‬ ‫الوالئية‬ ‫الشؤون‬ : ‫االول‬ ‫اجلزء‬ ‫انه‬‫و‬‫اخ‬ ‫و‬ ‫امامه‬ ‫و‬ ‫به‬‫ر‬ ‫و‬ ‫العبد‬ ‫بني‬ ‫يكون‬ ‫مبا‬ ‫املختصة‬ ‫االحكام‬ ‫يشمل‬ ‫و‬ . ‫درجة‬ ‫و‬ ‫سلطة‬ ‫و‬ ‫والية‬ ‫فيها‬ ‫ع‬ ‫الشر‬ ‫جعل‬ ‫مبا‬ ‫الفردية‬ ‫الشؤون‬ ‫الثاين‬ ‫اجلزء‬ ‫غاليا‬ ‫به‬‫ر‬ ‫و‬ ‫العبد‬ ‫بني‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ابلعبادات‬ ‫املختصة‬ ‫االحكام‬ ‫يشمل‬ ‫و‬ . . ‫االجتماعية‬ ‫الشؤون‬ ‫الثالث‬ ‫اجلزء‬ ‫اجملمتع‬ ‫يف‬ ‫انه‬‫و‬‫اخ‬ ‫مع‬ ‫العبد‬ ‫مبعامالت‬ ‫املختصة‬ ‫االحكام‬ ‫يشمل‬ ‫و‬ .
  • 31.
    27 ‫الوالئية‬ ‫الشؤون‬ ‫االول‬‫اجلزء‬ ‫أقسام‬ ‫على‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫بشكل‬ ‫كتب‬ ‫كتاب‬‫يسمى‬ ‫ان‬ ‫احلري‬ ‫و‬ ( ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫كتاب‬ : ‫االول‬ ‫القسم‬ ) ‫العلم‬ ‫له‬‫و‬‫رس‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫والية‬ ‫احكام‬ ‫يشمل‬ ‫و‬ ( ‫الية‬‫و‬‫ال‬ ‫كتاب‬ : ‫الثاين‬ ‫القسم‬ ‫منهم‬ ‫و‬ ‫املؤمنني‬ ‫و‬ ‫السالم‬ ‫عليهم‬ ‫االوصياء‬ ‫االئمة‬ ‫و‬ ‫اله‬ ‫و‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ) ‫الفقهاء‬ ‫عن‬ ‫النهي‬ ‫و‬ ‫ابملعروف‬ ‫االمر‬ ‫كتاب‬ ( ‫االصالح‬ ‫كتاب‬ : ‫الثالث‬ ‫القسم‬ ) ‫املنكر‬ ‫القضاء‬ ‫كتاب‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القسم‬ ‫الشهادات‬ ‫كتاب‬ : ‫اخلامس‬ ‫القسم‬ ‫احلدود‬ ‫كتاب‬ : ‫السادس‬ ‫القسم‬ ‫الدايت‬ ‫كتاب‬ : ‫السابع‬ ‫القسم‬
  • 32.
    28 ‫املعوقات‬ ‫اجهتين‬‫و‬ ‫اليت‬ ‫املعوقات‬‫اهم‬ ‫من‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫صعوبة‬ ‫هي‬ ‫معتمدة‬ ‫مصادر‬ ‫لذلك‬ ، ‫ارى‬ ‫بكتب‬ ‫خاصة‬ ‫الكرتونية‬ ‫مكتبة‬ ‫عمل‬ ‫املفيد‬ ‫من‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تتضمن‬ ‫كتب‬‫من‬ ‫شاهبها‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫كتب‬‫مجيع‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الفتوى‬ . ‫املوفق‬ ‫هللا‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫خاصية‬ ‫مع‬ ‫احد‬‫و‬ ‫مكان‬ ‫يف‬ ‫الفقهية‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫من‬ ‫اذكر‬ ‫مل‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫اضع‬‫و‬‫م‬ ‫بذكر‬ ‫الكتاب‬ ‫اضخم‬ ‫مل‬ ‫لذلك‬‫و‬ ‫قائلها‬ ‫عن‬ ‫اثبت‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫اال‬ ‫عل‬ ‫احلصول‬ ‫لة‬‫و‬‫لسه‬ ‫ي‬ ‫وتتبعها‬ ‫ها‬ ‫ان‬ ‫كما‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫بذلك‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫غري‬ ‫اذ‬ ‫مجيل‬ ‫لقول‬ ‫جامع‬ ‫هو‬ ‫مبا‬‫ر‬ ‫سطر‬ ‫كل‬‫ان‬ ‫او‬ ‫ثالثني‬ ‫او‬ ‫نصفهم‬ ‫او‬ ‫الفقهاء‬ ‫مجيع‬ ‫اىل‬ ‫فاالشارة‬ ‫فقيها‬ ‫ين‬‫ر‬‫عش‬ ‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫اضع‬‫و‬‫م‬ ‫مصادرها‬ ‫يف‬ ‫عن‬ ‫الكتاب‬ ‫ج‬ ‫خير‬ .‫غرضه‬ ‫لية‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫التقليد‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حفظه‬ ‫احلكيم‬ ‫سعيد‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ ‫قال‬ ( ‫و‬ ‫األول‬ ُّ ‫اهلم‬ ‫ليكن‬ ‫االخري‬ ‫هو‬ ‫للعامل‬ ‫الوصول‬‫و‬ ‫عليها‬ ‫احلفاظ‬‫و‬ ‫احلقيقة‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫منابعه‬ ‫من‬ ‫الشرعي‬ ‫للحكم‬ ‫االصيل‬ ‫للوظيف‬ ً‫أداء‬ ،‫وبيانه‬ ‫ة‬ ‫دون‬ ‫من‬ ،‫الشرعية‬ ‫ة‬ ‫االتباع‬ ‫بكثرة‬ ‫اهتمام‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫بغري‬ ‫وال‬ ،‫الظهور‬ ‫وحب‬ ‫ابلبهرجة‬ ‫وال‬ ،‫االنصار‬‫و‬ ‫الدنيا‬ ‫ايت‬‫ر‬‫مغ‬ ‫لو‬‫و‬﴿ :‫تعاىل‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫عينيه‬ ‫أمام‬‫و‬ ،‫املهلكة‬ ‫الشيطان‬ ‫اعي‬‫و‬‫ود‬ ‫ائلة‬‫ز‬‫ال‬ ‫تق‬ ‫علين‬ ‫ل‬َّ ‫و‬ ‫ا‬ * ‫األقاويل‬ ‫بعض‬ ‫ألخذان‬ ‫فما‬ * ‫الوتني‬ ‫منه‬ ‫لقطعنا‬ ‫مث‬ * ‫ابليمني‬ ‫منه‬ ‫من‬ ‫منكم‬ .﴾‫ين‬‫ز‬‫حاج‬ ‫عنه‬ ‫أحد‬
  • 33.
    29 ‫التحقيق‬‫و‬ ‫التدقيق‬ ‫بتتبع‬ ‫ي‬ ‫فان‬ ‫الفقهاء‬‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ين‬ ‫قل‬ ‫كلما‬ ‫ت‬ ‫اين‬ ‫احكم‬ ‫قد‬ ‫ت‬ ‫الباب‬ ‫غ‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫ري‬ ‫امل‬ ‫يع‬‫ر‬‫تف‬ ‫او‬ ‫تفصيل‬ ‫يد‬‫ز‬‫م‬ ‫توقع‬ ‫أ‬ ‫ت‬ ‫او‬ ‫تفصيل‬ ‫او‬ ‫اضافة‬ ‫او‬ ‫شرط‬ ‫او‬ ‫بقيد‬ ‫فاجا‬ ‫فقيه‬ ‫من‬ ‫ختصيص‬ ‫اذ‬ ‫االعلمية‬ ‫تعكس‬ ‫ال‬ ‫التفصيالت‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫مع‬ ‫و‬ ، ‫ر‬ ‫مبا‬ ‫غري‬ ‫ابلقول‬ ‫االعلمية‬ ‫تكون‬ ‫املفصل‬ ‫املطلق‬‫و‬ ‫اجلهد‬ ‫مقدار‬ ‫تعين‬ ‫اهنا‬ ‫اال‬ ‫التحقيقي‬ ‫التدقيق‬‫و‬ ‫و‬ ‫املسالة‬ ‫وجوه‬ ‫تتبع‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫الدليل‬ ‫يف‬ ‫املنظورة‬ ‫اجلهات‬ ‫هو‬ ‫على‬ ‫جديدا‬ ‫و‬ ‫اب‬‫ر‬‫مستغ‬ ‫هذا‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ، ‫التدقيق‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫و‬ ‫االخالص‬ ‫نتاج‬ ‫بيت‬ ‫و‬ ‫ينضب‬ ‫ال‬ ‫علم‬ ‫حبر‬ ‫اد‬‫و‬‫ر‬ ‫فانه‬ ‫السالم‬ ‫عليهم‬ ‫البيت‬ ‫اهل‬ ‫اتباع‬ ‫فقهاء‬ ‫ليا‬‫و‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫اال‬ ‫حدوده‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫تقوى‬ ‫و‬ ‫اخالص‬ ‫ؤ‬ ‫املخلصني‬ ‫ه‬ .
  • 34.
    30 ‫الفصل‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫يف‬ : ‫التكليف‬ . ‫التكاليف‬‫امتثال‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬ . ‫الشرعية‬ ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ : ‫تبيان‬ ‫ة‬ّ‫سالمي‬ ٕ‫اال‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫تکاليف‬ ‫امتثال‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫مک‬ ّ ‫کل‬‫علی‬ ‫جيب‬ ‫بال‬ . . ‫خالف‬ ()‫(ص‬ ‫صيغة‬ 1 : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ) ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫تکاليف‬ ‫امتثال‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫مک‬ ّ ‫کل‬‫علی‬ ‫جيب‬ ‫حسب‬ ‫علی‬ ‫ة‬ّ‫سالمي‬ ٕ‫اال‬ .‫ٕليه‬‫ا‬ ‫ه‬ّ ‫املوج‬ ‫اخلطاب‬ ‫ص‬ 2 ) ‫احلكيم‬ ‫سعيد‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫عليه‬ ‫ووجب‬ ‫التكليف‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫اإلنسان‬ ‫بلغ‬ ‫إذا‬ ‫أحكام‬ ‫تطبيق‬ . ‫وجوه‬ ‫ابحد‬ ‫تطبيقها‬ ‫أمكنه‬ ‫أعماله‬ ‫على‬ ‫وتكاليفها‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫ص‬ 3 ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫عليه‬ ‫التكليف‬ ‫سن‬ ‫االنسان‬ ‫بلغ‬ ‫اذا‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ) ‫طبقها‬ ‫على‬ ‫ليعمل‬ ‫االحكام‬ . ‫التكليف‬ ‫عهدة‬ ‫من‬ ‫اخلروج‬ ‫و‬ ‫ابالمتثال‬ ‫العلم‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ : ‫تبيان‬ ‫املوجهة‬ ‫امية‬‫ز‬‫االل‬ ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫حيرز‬ ‫أن‬ ‫مكلف‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جيب‬ ‫إليه‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ .
  • 35.
    31 ‫الروحاين‬ ‫قال‬ )‫ص‬ ‫امية‬‫ز‬‫االل‬ ‫التكاليف‬ ‫امتثال‬ ‫حيرز‬ ‫أن‬ ‫مكلف‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جيب‬ ‫يف‬ ‫إليه‬ ‫املوجهة‬ . ‫املقدسة‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫شروط‬ : ‫الثاين‬ ‫البحث‬ ‫التكليف‬ ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫تبيان‬ ‫ص‬ 1 ) ‫"البلوغ"؛وعالمة‬ )‫الف‬ :‫مور‬ُ‫ا‬ ‫ة‬ّ ‫د‬‫ع‬ ‫التکليف‬ ‫وشروط‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫بلوغ‬ - ‫قال‬ ‫ان‬ ‫اىل‬ - ‫"القدرة‬ )‫ج‬ .‫اجملنون‬ ‫علی‬ ‫تکليف‬ ‫فال‬ ‫"؛‬ ‫"العقل‬ ) ‫ب‬ ‫فال‬ ‫االختيار"؛‬‫و‬ .‫ة‬ّ‫العملي‬ ‫الوظائف‬ ‫أداء‬ ‫عن‬ ً‫ا‬ّ‫ي‬ّ‫ل‬‫ک‬‫العاجز‬ ‫علی‬ ‫تکليف‬ ‫ص‬ 2 ) : ‫العلوي‬ ‫قال‬ ، ‫اخلالف‬ ‫عنه‬ ‫نفي‬ ‫ـا‬ّ‫مم‬ ‫البلوغ‬‫و‬ ‫ابلعقل‬ ‫التكليف‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ ‫اإلسالم‬ ‫فقهاء‬ ‫عليه‬ ‫فق‬ّ‫ت‬‫ا‬ ‫بل‬ ،‫اتر‬‫و‬‫املت‬ ‫بل‬ ، ‫املستفيض‬ ‫اإلمجاع‬ ‫عليه‬ ّ ‫دل‬ ‫بل‬ ‫الدين‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫مثل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫كاد‬‫ه‬ّ‫ن‬‫أ‬ ‫يل‬ ‫ويبدو‬ . ‫القبلة‬ ‫أهل‬‫و‬ . . ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫العقل‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫العقل‬ ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫تبيان‬ .
  • 36.
    32 ‫ص‬ 1 ‫ب‬ ....... ‫البلوغ‬)‫(أ‬ ‫امور‬ ‫عدة‬ ‫التكليف‬ ‫شروط‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ) ) " ‫العقل‬ " ‫؛‬ ‫فال‬ ‫تکليف‬ ‫علی‬ ‫اجملنون‬ . ‫ص‬ 2 : ‫العلوي‬ ‫قال‬ ) ، ‫اخلالف‬ ‫عنه‬ ‫نفي‬ ‫ـا‬ّ‫مم‬ ‫البلوغ‬‫و‬ ‫ابلعقل‬ ‫التكليف‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ ‫بل‬ ‫اإلسالم‬ ‫فقهاء‬ ‫عليه‬ ‫فق‬ّ‫ت‬‫ا‬ ‫بل‬ ،‫اتر‬‫و‬‫املت‬ ‫بل‬ ، ‫املستفيض‬ ‫اإلمجاع‬ ‫عليه‬ ّ ‫دل‬ ‫الدين‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫مثل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫كاد‬‫ه‬ّ‫ن‬‫أ‬ ‫يل‬ ‫ويبدو‬ . ‫القبلة‬ ‫أهل‬‫و‬ . ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫القدرة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ : ‫تبيان‬ ‫كليا‬‫العاجز‬ ‫على‬ ‫تكليف‬ ‫فال‬ .‫القدرة‬ ‫التكليف‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ . ‫بال‬ . ‫خالف‬ ‫ص‬ 1 )‫(ب‬.... ‫البلوغ‬ )‫(أ‬ ‫امور‬ ‫عدة‬ ‫التكليف‬ ‫شروط‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ) ..... ‫العقل‬ ‫ج‬ ) " ‫القدرة‬ ‫االختيار‬‫و‬ " ‫؛‬ ‫فال‬ ‫تکليف‬ ‫علی‬ ‫العاجز‬ ً‫ا‬ّ‫ي‬ّ‫ل‬‫ک‬ ‫عن‬ ‫أداء‬ ‫الوظائف‬ ‫ة‬ّ‫العملي‬ .
  • 37.
    33 ‫الفصل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫ين‬ . ‫البلوغ‬ ‫يف‬: . ‫البلوغ‬ ‫حقيقة‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬ . ‫عرفية‬ ‫ية‬‫ر‬‫فط‬ ‫حالة‬ ‫البلوغ‬ : ‫مسألة‬ ‫حالة‬ ‫البلوغ‬ : ‫تبيان‬ . ‫اجلنسي‬ ‫ابلنضج‬ ‫تتحقق‬ ‫فية‬‫ر‬‫ع‬ ‫ية‬‫ر‬‫فط‬ ‫ص‬ 1 : ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ) ‫البشر‬ ‫عند‬ ‫ية‬‫ر‬‫فط‬ ‫حالة‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ - ‫األحياء‬ ‫سائر‬ ‫يف‬ ‫كما‬ - .‫أحكامه‬ ‫عليه‬ ‫تبت‬‫ر‬‫ت‬ ‫فقد‬ ‫وسيلة‬ ‫أبية‬ ‫اإلنسان‬ ‫فها‬‫ر‬‫ع‬ ‫فإذا‬ ‫ص‬ 2 ) : ‫العلوي‬ ‫قال‬ ‫يبقى‬ ، ‫لإلنسان‬ ‫الطبيعي‬ ‫الكمال‬ ‫هو‬ ‫البلوغ‬ ‫معىن‬ ‫من‬ ‫األطفال‬ ‫انتقال‬ ‫حالة‬ ‫وهو‬ . ‫العقل‬ ‫معه‬ ‫ويقوى‬ ، ‫اإلنساين‬ ‫النوع‬ ‫به‬ ‫من‬ ‫الكمال‬ ‫هذا‬ ‫ومثل‬ . ‫لة‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ‫الكمال‬ ّ ‫د‬‫ح‬ ‫إىل‬ ‫لة‬‫و‬‫الطف‬‫و‬ ‫الصباوة‬ ‫عامل‬ ‫عندما‬ ،‫أيضآ‬ ‫النبااتت‬ ‫يف‬ ‫بل‬ ،‫ها‬ّ‫ل‬‫ك‬‫اانت‬‫و‬‫احلي‬ ‫يف‬ ٍ ‫ر‬‫سا‬ ‫النوع‬ ‫بقاء‬ ‫أجل‬ ‫ل‬ ‫قابلة‬ ‫تكون‬ ‫حصول‬ ‫هو‬ ‫البلوغ‬ ‫يف‬ ‫فاملالک‬ . ‫الثمرة‬ ‫وإمثار‬ ‫املثل‬ ‫ليد‬‫و‬‫وت‬ ‫قاح‬ّ‫ل‬ ‫موضوعآ‬ ‫صار‬ ، ‫ذلک‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫فمن‬ ، ‫التكويين‬ ‫الطبيعي‬ ‫الكمال‬ ‫ذلک‬ . ‫الكامل‬ ‫أي‬ ‫ـ‬ ‫العاقل‬ ‫البالغ‬ ‫على‬ ‫لة‬‫و‬‫اجملع‬ ‫الشرعية‬ ‫للتكاليف‬ ّ‫ال‬‫وحم‬ ‫ص‬ 3 ) ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫بظهور‬ ‫أنثى‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ذك‬ ‫اإلنسان‬ ‫عند‬ ‫البلوغ‬ ‫يتحقق‬ ‫اآلخر‬ ‫اجلنس‬ ‫اىل‬ ‫امليل‬‫و‬ ‫الشهوة‬‫و‬ ‫الشبق‬ ‫كحالة‬‫اجلنسي‬ ‫النضج‬ ‫عالمات‬ . ‫النفسية‬‫و‬ ‫اجلسمية‬ ‫ات‬ّ ‫التغري‬ ‫وبعض‬ ‫اجلنسية‬ ‫ابالمور‬ ‫التأثر‬‫و‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ : ‫الثاين‬ ‫البحث‬
  • 38.
    34 ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الشعر‬‫انبات‬ : ‫مسألة‬ ‫بال‬ . ‫العانة‬ ‫على‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫إنبات‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ : ‫تبيان‬ . ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫للذكر‬ ‫آخرون‬ ‫عممه‬ ‫و‬ ‫ابلذكر‬ ‫البعض‬ ‫خصه‬ ‫و‬ ‫خالف‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫فقط‬ ‫الذكر‬ ‫لبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫انه‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الكبايكاين‬ ‫قاله‬ ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫لبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫انه‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫و‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ . ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫االحتالم‬ ‫و‬ ‫العانة‬ ‫على‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫ابنبات‬ ‫البلوغ‬ ‫يعلم‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫يتحقق‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫بني‬ ‫فرق‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫خشنا‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫العانة‬ ‫على‬ ‫الشعر‬ ‫نبات‬ ‫و‬ ... ‫املين‬ ‫خروج‬ ‫امور‬ ‫ابحد‬ ‫االنثى‬ ‫ا‬ ‫إنبات‬ ‫اجلنسني‬ ‫عند‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫ومن‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬. ‫على‬ ‫اخلشن‬ ‫لشعر‬ . ‫ُنثى‬‫أل‬‫ا‬‫و‬ ‫الذكر‬ ‫تعم‬ ‫العالمة‬ ‫وهذه‬ ‫العانة‬ ‫اال‬ : ‫مسألة‬ ‫نب‬ . ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫ات‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫االنبات‬ ‫كون‬‫يف‬ : ‫تبيان‬ . ‫الن‬‫و‬‫ق‬ ‫غ‬ ‫للبلو‬ ‫عالمة‬ . ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫االنبات‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫الشعر‬ ‫ظهور‬ ‫وهو‬ ‫االنبات‬ ‫الذكر‬ ‫عند‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫العانة‬ ‫منطقة‬ ‫او‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫اخلشن‬ ‫الشارب‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫اخلد‬ ‫يف‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫نبات‬ ‫كون‬‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫الصوت‬ ‫غلظة‬ ‫كذا‬‫و‬ ، ‫اإلبط‬ ‫حتت‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫يف‬ ‫نباته‬ ‫أما‬ ‫و‬ ، ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ .‫عليه‬ ‫أمارة‬ ‫فليست‬ ‫حنومها‬ ‫و‬
  • 39.
    35 . ‫االكثر‬ ‫ظاهر‬‫وهو‬ ‫عالمة‬ ‫كونه‬‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫وهو‬ ‫نبات‬ ‫الشعر‬ ‫اخلشن‬ ‫علی‬ ‫الوجه‬ ‫أو‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫الشفة‬ ‫أو‬ ‫علی‬ ‫الصدر‬ ‫أو‬ ‫بط‬ ٕ‫اال‬ ِ ‫فی‬ ‫کذا‬ ‫و‬ ‫خشونة‬ ‫الصوت‬ ٬ ‫ليس‬ ‫من‬ ‫عالمات‬ ‫البلوغ‬ ّ ‫ٕال‬‫ا‬ ‫ٕذا‬‫ا‬ ‫حصل‬ ‫نسان‬ ٕ‫لال‬ ‫ابلبلوغ‬ ‫االطمئنان‬ ‫هبذه‬ ‫مور‬ُ‫ال‬‫ا‬ . ‫و‬ ‫غلظة‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫االنبات‬ : ‫قاال‬ ‫اذ‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ . ‫غ‬ ‫ابلبلو‬ ‫ذلك‬ ‫بسبب‬ ‫تيقن‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫غ‬ ‫للبلو‬ ‫عالمة‬ ‫ليس‬ ‫الصوت‬ ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ : ‫مسألة‬ ‫و‬ ‫النوم‬ ‫يف‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ : ‫تبيان‬ ‫اليقظة‬ ، ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫عنه‬ ‫عرب‬ ‫و‬ ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫على‬ ‫اخرون‬ ‫عممه‬ ‫و‬ ، ‫ابلذكر‬ ‫قوم‬ ‫خصه‬ ‫و‬ . ‫ابالحتالم‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫فقط‬ ‫للذكور‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫خروج‬ ‫الذكر‬ ‫عند‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫املين‬ ‫اليقظة‬ ‫النوم‬ ‫و‬ ‫يف‬ ‫العالمة‬ ‫وهذه‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ ‫مبعىن‬ ‫االحتالم‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫جدا‬ ‫قليلة‬ ‫االانث‬ ‫قاله‬ . ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫عند‬ ‫للبلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫املين‬ ‫خروج‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ . ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬
  • 40.
    36 ... ‫املين‬ ‫خروج‬‫امور‬ ‫ابحد‬ ‫االنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫يتحقق‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫مخس‬ ‫معينة‬ ‫ية‬‫ر‬‫عم‬ ‫مرحلة‬ ‫اكمال‬ ‫و‬ ‫خشنا‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫العانة‬ ‫على‬ ‫الشعر‬ ‫نبات‬ ‫و‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫االفضل‬ ‫و‬ ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫تسع‬ ‫و‬ ‫للذكر‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫اكماله‬ ‫منذ‬ ‫مكلفا‬ ‫نفسه‬ ‫الصيب‬ ‫يعترب‬ ‫ان‬ ‫للدين‬ ،‫اليقظة‬ ‫أو‬ ‫ابلنوم‬ ‫اما‬ ،‫الفرد‬ ‫عند‬ ‫اجلنس‬ ‫شهوة‬ ‫بروز‬ ‫هي‬ ‫االحتالم‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫(الشهوة‬ ‫اجلنسية‬ ‫الرعشة‬ ‫من‬ ‫يصاحبه‬ ‫وما‬ ‫املين‬ ‫خبروج‬ ‫وذلك‬ – ‫ـرت‬‫ن‬‫ال‬ - ‫اللذة‬ - . ‫االنثى‬‫و‬ ‫الذكر‬ ‫بني‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫فرق‬ ‫ال‬‫و‬ )‫الفتور‬ ‫االحتالم‬ ‫و‬ ‫العانة‬ ‫على‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫ابنبات‬ ‫البلوغ‬ ‫يعلم‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫االنثىى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫بني‬ ‫فرق‬ ‫دون‬ ‫من‬ . ‫جدا‬ ‫قليلة‬ ‫االانث‬ ‫يف‬ ‫العالمة‬ ‫وهذه‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫فال‬ ‫غ‬ ‫للبلو‬ ‫عالمة‬ ‫السن‬ : ‫مسألة‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ :‫الثالث‬. ‫أشياء‬ ‫ثالث‬ ‫أحد‬ ‫نثی‬ُ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الذکر‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫للذکور‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخس‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬ ٬ ‫ملن‬ ‫استحبااب‬ ‫حوط‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ‫کان‬‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ ‫منه‬ ّ ‫تتسرت‬ ‫أن‬‫و‬ ‫مات‬ّ ‫احملر‬ ‫اجتناب‬‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫ٕتيان‬‫ا‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫أکمل‬ ‫ات‬ّ‫جنبي‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ٬ . .‫انث‬ ٕ‫لال‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬‫و‬ ‫لالنثى‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫للذكر‬ ‫االول‬ ‫شقان‬ ‫للمسألة‬ : ‫تبيان‬
  • 41.
    37 : ‫االول‬ ‫الشق‬ ‫الذكر‬‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫حيصل‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخسة‬ ‫ابكمال‬ ‫بال‬ . ‫خالف‬ : ‫تفصيل‬ 1 - ‫ان‬ ‫للذكر‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫ابكماله‬ ‫مكلفا‬ ‫نفسه‬ ‫يعترب‬ . ‫اجبات‬‫و‬‫ابل‬ ‫يتهاون‬ ‫فال‬ ‫عشرة‬ ‫الثالثة‬ .‫اشهر‬ ‫سبعة‬ ‫و‬ ‫ميالدية‬ ‫سنة‬ ‫عشر‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬ ‫تبلغ‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ : ‫الثاين‬ ‫الشق‬ ‫البلوغ‬ ‫حيصل‬ ‫ابكمال‬ ‫االنثى‬ ‫يف‬ . ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫االستفت‬ ‫يف‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫االسالمي‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫بينما‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫اثين‬ ‫ابكمال‬ ‫ءات‬ . ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫بثالثة‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ : ‫تفصيل‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫تسع‬ ‫ابكمال‬ ‫االنثى‬ ‫تبلغ‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫اكمال‬ ‫الذكر‬ ‫يف‬ ‫وهو‬ ‫ابلسنة‬ ‫غ‬ ‫ابلبلو‬ ‫يعرف‬ ‫االسالمي‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫االستفتاءات‬ ‫يف‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫كذلك‬‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخس‬ ‫التاسعة‬ ‫السنة‬ ‫ابكتمال‬ ‫الصبية‬ ‫تبلغ‬ ‫وقد‬ .‫عشر‬ ‫الثاين‬ ‫إبكتمال‬ ‫الصبية‬ ‫عند‬ ‫ع‬ ‫البلو‬ ‫الص‬ ‫كانت‬‫و‬ ‫قال‬ ‫ايضا‬ ‫و‬ .‫الظروف‬‫و‬ ‫البالد‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫سنني‬ ‫بتسع‬ ‫تبلغ‬ ‫بية‬ ‫لالحتياط‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫فيما‬ ‫أحوط‬ ‫التاسعة‬ ‫إبكمال‬ ‫الصبية‬ ‫عند‬ ‫العمر‬ ‫بتحديد‬ ‫العمل‬ . ‫صحتها‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫أض‬ ‫أو‬ ، ‫سلبية‬ ‫مضاعفات‬
  • 42.
    38 ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قاله‬‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫ببلوغها‬ ‫االنثى‬ ‫تبلغ‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫اليعقويب‬ ‫عمرها‬ ‫من‬ ‫ية‬‫ر‬‫هج‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫أو‬ ‫احليض‬ ‫بلوغها‬ ‫عند‬ً‫ا‬‫شرع‬ ‫الفتاة‬ ‫تكلف‬ ‫التسع‬ ‫عمر‬ ‫من‬ ‫مكلفة‬ ‫اعتبارها‬ ‫اإلستحبايب‬ ‫اإلحتياط‬ ‫مقتضى‬ ‫لكن‬‫و‬ . ‫يوما‬ ‫ين‬‫ر‬‫عش‬ ‫و‬ ‫اشهر‬ ‫سبعة‬ ‫و‬ ‫ميالدية‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫اثنتا‬ ‫هو‬ ‫و‬، ‫ية‬‫ر‬‫هج‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬ . ‫تتحق‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫ق‬ ‫مخس‬ ‫وهو‬ ‫السن‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫العالمات‬ ‫احدى‬ ‫ظاهره‬ ‫و‬ ‫اقول‬ . ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫ثالث‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ . ‫اكماهلما‬ ‫املدرسي‬ ‫قاله‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫اثين‬ ‫ابكمال‬ ‫االنثى‬ ‫تبلغ‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫ابكتمال‬ ‫الصبية‬ ‫تبلغ‬ ‫وقد‬ .‫عشر‬ ‫الثاين‬ ‫إبكتمال‬ ‫الصبية‬ ‫وعند‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫بتسع‬ ‫تبلغ‬ ‫الصبية‬ ‫كانت‬‫و‬ ‫قال‬ ‫ايضا‬ ‫و‬ .‫الظروف‬‫و‬ ‫البالد‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫التاسعة‬ ‫السنة‬ ‫ال‬ ‫فيما‬ ‫أحوط‬ ‫التاسعة‬ ‫إبكمال‬ ‫الصبية‬ ‫عند‬ ‫العمر‬ ‫بتحديد‬ ‫العمل‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫سنني‬ ‫عل‬ ‫ار‬‫ر‬‫أض‬ ‫أو‬ ، ‫سلبية‬ ‫مضاعفات‬ ‫لالحتياط‬ ‫تكون‬ . ‫صحتها‬ ‫ى‬
  • 43.
    39 ‫السن‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬‫يف‬ ‫العالمات‬ ‫تلك‬ ‫حتقق‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ‫تتحق‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫ف‬ . ‫السن‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫العالمات‬ ‫احدى‬ : ‫تبيان‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫اقول‬ . ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫دون‬ ‫منها‬ ‫أي‬ ‫بكفاية‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫كالمه‬‫من‬ ‫يظهر‬ ‫التحديد‬ ‫على‬ ‫العالمات‬ ‫تلك‬ ‫تقدم‬ ‫على‬ ‫تكاز‬‫ر‬‫ا‬ ‫هو‬ ‫امنا‬ ‫و‬ ‫الرتتيب‬ ‫و‬ ‫اط‬‫رت‬‫االش‬ . ‫املسألة‬ ‫يف‬ ‫ظاهر‬ ‫خالف‬ ‫يكون‬ ‫فال‬ . ‫السن‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ‫البلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫تسع‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬‫و‬ ‫أشياء‬ ‫ثالث‬ ‫أحد‬ ‫نثی‬ُ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الذکر‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫بصفات‬ ً‫ا‬‫دم‬ ‫أت‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫محلت‬ ‫ن‬ٕ‫فا‬ ‫ها‬ّ‫سن‬ ‫جهلت‬ ‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ .‫انث‬ ٕ‫لال‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنني‬ ‫احليض‬ ٬ .‫بلوغها‬ ‫بسبق‬ ‫حکم‬ ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫االنثى‬ ‫بلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬ : ‫تبيان‬ ‫البلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫كونه‬: ‫االول‬ ‫القول‬ ‫قال‬ . ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫هاللية‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫اكمال‬ ‫و‬ ‫ابحليض‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫يعلم‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬
  • 44.
    40 : ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ .‫اإلانث‬‫عند‬ ‫قطعية‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬ ‫قبل‬ ‫لالنثى‬ ‫غ‬ ‫بلو‬ ‫ال‬ ‫و‬ . ‫احليض‬ ‫بصفات‬ ‫الدم‬ ‫أت‬‫ر‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫قم‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫تسع‬ ‫تسع‬ ‫بلوغها‬ ‫املشكوك‬ ‫يف‬ ‫ابحليض‬ ‫االنثى‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫يعلم‬ ‫و‬: ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قال‬ . ‫سنني‬ ‫البلوغ‬ ‫سبق‬ ‫عن‬ ‫كاشف‬‫كونه‬: ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫عالمة‬ ‫انه‬ ‫ال‬ ‫البلوغ‬ ‫سبق‬ ‫عن‬ ‫كاشف‬‫احليض‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ . ‫البلوغ‬ ‫البلوغ‬ ‫ات‬‫و‬‫ف‬ ‫عالمة‬ ‫احليض‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ . ‫االكثر‬ ‫ظاهر‬ . ‫البلوغ‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫ليس‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫ابلثالثة‬ ‫حصره‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫يف‬ ‫احليض‬ ‫االكثر‬ ‫يذكر‬ ‫مل‬ ‫املتقدمة‬ ‫البلوغ‬ ‫سبق‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫احلمل‬ : ‫مسألة‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ....... ‫أشياء‬ ‫ثالث‬ ‫أحد‬ ‫نثی‬ُ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الذکر‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬ ً‫ا‬‫دم‬ ‫أت‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫محلت‬ ‫ن‬ٕ‫فا‬ ‫ها‬ّ‫سن‬ ‫جهلت‬ ‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ .‫انث‬ ٕ‫لال‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫قم‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬‫و‬ ‫احليض‬ ‫بصفات‬ ٬ .‫بلوغها‬ ‫بسبق‬ ‫حکم‬ : ‫تبيان‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ ‫ليس‬ ‫احلمل‬ . ‫سبقه‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫لكنها‬ ‫البلوغ‬ ‫البلوغ‬ ‫ات‬‫و‬‫ف‬ ‫على‬ ‫عالمة‬ ‫احلمل‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬
  • 45.
    41 : ‫مسألة‬ ‫سنني‬ ‫تسع‬‫بلوغ‬ ‫االنثى‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمة‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫انوثتها‬ ‫ظهور‬ ‫او‬ ‫اخلشن‬ ‫الشعر‬ ‫انبات‬ ‫او‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫ثبوت‬ ‫طرق‬ : ‫مسألة‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫يثبت‬ ‫و‬ ‫ابلعلم‬ ‫البلوغ‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫نفسه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬ ‫و‬ ‫البينة‬ . ‫متهما‬ ‫ي‬ : ‫تبيان‬ ‫يثبت‬ ‫نفسه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬ ‫و‬ ‫البينة‬ ‫و‬ ‫ابلعلم‬ ‫البلوغ‬ ‫امور‬ ‫ابحد‬ ‫البلوغ‬ ‫يثبت‬ ‫تفصيل‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫العلم‬ ‫االول‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫البينة‬ ‫الثاين‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫متهما‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫نفسه‬ ‫الشخص‬ ‫اخبار‬ ‫الثالث‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫احملدد‬ ‫السن‬ ‫قبل‬ ‫البلوغ‬ ‫حتقق‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخس‬ ‫ٕکمال‬‫ا‬ ِ ‫هی‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمة‬ ّ ‫ن‬‫أ‬ ‫الذکر‬ ‫اعتقد‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫خری‬ُ‫ال‬‫ا‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫ٕحدی‬‫ا‬ ‫ق‬ّ ‫ق‬‫حت‬ ‫لی‬ٕ‫التفتا‬ ّ‫مث‬ ‫بتکاليفه‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬‫و‬ ‫غري‬ ‫ال‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫مخس‬ ‫ٕکماله‬‫ا‬ ‫قبل‬ ٬ ‫الصيام‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫وجوبه‬ ‫يعلم‬ ‫ما‬ ‫قضاء‬ ‫فعليه‬ ‫خری‬ُ‫ال‬‫ا‬ ‫عمال‬ٔ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الصالة‬‫و‬ ٬ ‫قضاء‬ ‫عليه‬ ‫والجيب‬ ‫ک‬ ‫املشکو‬ ‫املقدار‬ ٬ ‫کان‬‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ .‫که‬ ‫تر‬ ‫ما‬ ‫بقضاء‬ ‫االطمئنان‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ ‫لی‬‫و‬ٔ‫ال‬‫ا‬
  • 46.
    42 ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫يف‬ ‫الشك‬: ‫مسالة‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫بعدمه‬ ‫حكم‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬ - - . ‫بعدمه‬ ‫حكم‬ ‫البلوغ‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫ا‬‫و‬‫قال‬ ‫يبلغ‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫ملرض‬ ‫الطفل‬ - ،‫ـده‬‫ش‬‫أ‬ ‫غ‬ ‫بلو‬ ‫عن‬ ‫غريه‬ ‫أو‬ ‫مرض‬ ‫بسبب‬ ‫ـل‬‫ف‬‫الط‬ ‫ـف‬ّ ‫ل‬‫خت‬ ‫إذا‬. ‫املدرسي‬ ‫قال‬ . ‫د‬ّ ‫د‬‫احمل‬ ‫ـر‬‫م‬‫الع‬ ‫جتاوز‬ ‫لو‬‫و‬ ‫حىت‬ ‫غ‬ ‫بلو‬ ‫فال‬ ‫لة‬‫و‬‫الطف‬ ‫مرحلة‬ ‫يف‬ ‫ال‬‫ز‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫أبنه‬ ‫وعلمنا‬ ‫املدرسي‬ ‫قاله‬ . ‫ببلوغه‬ ‫حيكم‬ ‫ال‬ ‫ملرض‬ ‫الطفل‬ ‫بلوغ‬ ‫ختلف‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬ ‫اعتبار‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫اطالق‬ ‫ظاهر‬ ‫اقول‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫به‬ ‫البلوغ‬ ‫هو‬ ‫السن‬ ‫اكمال‬ . ‫اليعقويب‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العالمات‬ ‫تظهر‬ . ‫السن‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫العالمات‬ ‫احدى‬ ‫تتحق‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫لعارض‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫تقدم‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ : ‫املدرسي‬ ‫قال‬ )‫الصبية‬‫و‬ ‫(الصيب‬ ‫الطفل‬ ‫بنية‬ ‫اكتملت‬‫و‬ ‫لعارض‬ ‫البلوغ‬ ‫م‬ّ ‫د‬‫تق‬ ‫إذا‬ ‫أدرك‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ً‫ا‬‫يقين‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬ ‫يطة‬‫ر‬‫ش‬ ،‫آاثره‬ ‫عليه‬ ‫تبت‬‫ر‬‫ت‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫عالمات‬ ‫وظهرت‬ .‫رشده‬ ‫ومت‬ ‫البلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫ظهرت‬ ‫و‬ ‫غريه‬ ‫او‬ ‫مرض‬ ‫من‬ ‫لعارض‬ ‫غ‬ ‫البلو‬ ‫تقدم‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬ . ‫املدرسي‬ ‫قاله‬ . ‫ببلوغه‬ ‫حكم‬ ‫رشده‬ ‫وعلم‬
  • 47.
    43 ‫منطقة‬ ‫يف‬ ‫الشعر‬‫هلم‬ ‫فينبت‬ ،‫الشعر‬ ‫تنمية‬ ‫يف‬ ‫يد‬‫ز‬‫ي‬ ً‫اء‬‫و‬‫د‬ ‫اخذ‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ،‫التكليف‬ ‫سن‬ ‫إىل‬ ‫ا‬‫و‬‫يصل‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫العانة‬ ‫يف‬ ‫الشعر‬ ‫هلم‬ ‫فينبت‬ ،‫الشعر‬ ‫تنمية‬ ‫يف‬ ‫يد‬‫ز‬‫ي‬ ً‫اء‬‫و‬‫د‬ ‫اخذ‬ ‫اذا‬ : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫عالمات‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ،‫التكليف‬ ‫سن‬ ‫إىل‬ ‫ا‬‫و‬‫يصل‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫العانة‬ ‫منطقة‬ .ً‫ا‬‫ف‬َّ‫ل‬‫مك‬ ‫الصيب‬ ‫به‬ ‫يصري‬ ‫وال‬ ،‫البلوغ‬ ‫االكتمال‬ ‫بعد‬ ‫البالغ‬ ‫شك‬ : ‫مسألة‬ ‫الشك‬ ‫هبذا‬ ‫يعتىن‬ ‫ال‬ ‫التكليفي‬ ‫اكتماله‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫البالغ‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫مكلف‬ ‫ابنه‬ ‫فيحكم‬ . ‫مكلف‬ ‫ابنه‬ ‫فيحكم‬ ‫بشكه‬ ‫عربة‬ ‫فال‬ ‫اكتماله‬ ‫بعدم‬ ‫البالغ‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬ ‫الصدر‬ ‫قاله‬ ‫الطفل‬ ‫معىن‬ : ‫مسألة‬ ‫املميز‬ ‫معاين‬ ‫يفهم‬ ‫عندما‬ ‫عنه‬ ‫التحجب‬ ‫جيب‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ز‬‫ممي‬ ‫الطفل‬ ‫يصري‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ،‫اجلنسية‬ ‫العالقات‬
  • 48.
    44 ‫الفصل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ث‬ ‫الشرعي‬ ‫ابحلكم‬ ‫االمتثال‬‫حتصيل‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ : ‫االمتثال‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬ ‫احلكم‬ ‫المتثال‬ ‫شرعية‬ ‫طرق‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ : ‫مسالة‬ ‫بال‬ . ‫الشرعي‬ . ‫خالف‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ومعامالته‬ ‫عباداته‬ ‫يف‬ ‫مكلف‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جيب‬ .ً‫ا‬‫حمتاط‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫مقلد‬ ‫أو‬ ‫احلكم‬ ‫المتثال‬ ‫شرعية‬ ‫طرق‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ : ‫تبيان‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الشرعي‬ ‫تطبيق‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫و‬ ‫التكليف‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫االنسان‬ ‫بلغ‬ ‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫االول‬ : ‫وجوه‬ ‫أبحد‬ ‫تطبيقها‬ ‫امكنه‬ ، ‫اعماله‬ ‫على‬ ‫تكاليفها‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫احكام‬ . ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫ذكر‬ ‫مث‬ ... .. ‫االجتهاد‬ : ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ( ‫إشكال‬ ّ ‫حمل‬ ‫ة‬ّ‫عرضي‬ ‫الطرق‬ ‫كون‬ . ‫ال‬ : ‫العلوي‬ ‫قال‬ ‫ه‬ّ‫ن‬‫أ‬‫و‬ ‫اجلملة‬ ‫يف‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اإلشكال‬ ‫ينبغي‬ ‫املعلومة‬‫و‬ ‫الثابتة‬ ‫التكاليف‬ ‫عهدة‬ ‫عن‬ ‫اخلروج‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫عرض‬ ‫يف‬
  • 49.
    45 ‫االحتياط‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫مب‬ ‫العامل‬‫و‬‫اجملتهد‬ ‫بني‬ ‫ذلک‬ ‫يف‬ ‫فرق‬ ‫وال‬ ، ‫سة‬ّ ‫د‬‫املق‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫يف‬ ‫اجتهادآ‬ ‫تقليدآ‬ ‫هبا‬ ‫العارف‬ ‫العامي‬ ‫وبني‬ . ‫املدرسي‬ ‫قال‬ :‫يقني‬‫ر‬‫ط‬ ‫أحد‬ ‫عن‬ ‫تتوفر‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫أحكام‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ :‫ألف‬ ‫األصلية‬ ‫مصادرها‬ ‫من‬ ‫األحكام‬ ‫ابستنباط‬ ً‫ا‬‫شخصي‬ ‫اإلنسان‬ – ‫قال‬ ‫ان‬ ‫اىل‬ - ‫ابء‬ . ‫ـة‬‫ي‬‫الشرع‬ ‫االحكام‬ ‫استنبط‬‫و‬ ‫اجتهد‬ ‫ممن‬ ‫به‬ ‫يثق‬ ‫من‬ ‫يتبع‬ ‫أن‬ : . ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احتياط‬ ‫وهو‬ ‫ال‬‫و‬‫األق‬ ‫بني‬ ‫حمتاطا‬ ‫او‬ ‫مقلدا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫غري‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ . ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫يقيين‬ ‫او‬ ‫ضروري‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ومعامالته‬ ‫عباداته‬ ‫يف‬ ‫مكلف‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جيب‬ .ً‫ا‬‫حمتاط‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫مقلد‬ ‫أو‬ ‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫لو‬‫و‬ ‫اعماله‬ ‫متام‬ ‫و‬ ‫معامالته‬ ‫و‬ ‫عباداته‬ ‫يف‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫املكروهات‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫كما‬‫غريها‬ ‫و‬ ‫بضرورة‬ ‫ابحلكم‬ ‫العلم‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫ان‬ ‫اال‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫املستحبات‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬
  • 50.
    46 ‫ضروري‬ ‫غري‬ ‫هو‬‫ما‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجيب‬ : ‫تبيان‬ . ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫يقيين‬ ‫او‬ ‫كذا‬ ‫و‬ . ‫امي‬‫ز‬‫ال‬ ‫حكم‬ ‫خمالفة‬ ‫احتمال‬ ‫الوجوب‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫اشرتط‬ ‫و‬ : ‫قاال‬ ‫اهنما‬ ‫اال‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫العلم‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫أن‬ ّ‫ال‬‫إ‬ . ‫يع‬‫ر‬‫التش‬ ‫حرمة‬ ‫مثل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫امي‬‫ز‬‫ال‬ ‫حلكم‬ ‫خمالفة‬ ‫كه‬ ‫تر‬ ‫أو‬ ‫فعله‬ ‫من‬ ‫يلزم‬ ‫ال‬ ‫ابنه‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫حدود‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫حيتمل‬ ‫مما‬ ‫شؤونه‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫يع‬‫ر‬‫التش‬ ‫حرمة‬ ‫بلحاظ‬ ‫لو‬‫و‬ ‫اليه‬ ‫املتوجهة‬ ‫امية‬‫ز‬‫االل‬ ‫التكاليف‬ . ‫اليقينيات‬ ‫و‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫ف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫كما‬‫غريها‬ ‫و‬ ‫بضرورة‬ ‫ابحلكم‬ ‫العلم‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫ان‬ ‫اال‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫املستحبات‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ . ‫اليقينيات‬ ‫و‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫الثالثة‬ ‫الطرق‬ ‫وجوب‬ : ‫تبيان‬ . ‫به‬ ‫اليقني‬ ‫له‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫جتب‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫قال‬ ‫انه‬ ‫اال‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫الناس‬ ‫كل‬‫عند‬ ‫املعروفة‬ ‫القطعية‬ ‫و‬ ‫املسلمة‬ ‫البديهية‬ ‫االحكام‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫هو‬ ‫امنا‬ . : ‫العلوي‬ ‫قال‬ ‫اليقينيات‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫هو‬ ‫ا‬ّ ‫من‬‫إ‬ ‫الثالثة‬ ‫مور‬ُ‫ال‬‫ا‬ ‫بني‬ ‫التخيري‬ ‫مورد‬ ‫االحتياط‬ ‫وال‬ ‫بل‬ ‫التقليد‬‫و‬ ‫لالجتهاد‬ ‫جمال‬ ‫ال‬ ‫الوجداين‬ ‫العلم‬ ‫فمع‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬‫و‬
  • 51.
    47 ‫اليقيين‬ ‫و‬ ‫الضروري‬‫معىن‬ : ‫مسالة‬ ‫اخلمس‬ ‫ات‬‫و‬‫كالصل‬‫ع‬ ‫ابلشر‬ ‫الثابتة‬ ‫ائض‬‫ر‬‫الف‬ ‫هي‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫يقطع‬ ‫اليت‬ ‫االحكام‬ ‫فروع‬ ‫هي‬ ‫اليقينيات‬ ‫و‬ ‫رمضان‬ ‫شهر‬ ‫صوم‬ ‫و‬ ‫املكلف‬ . ‫جازم‬ ‫بعلم‬ ‫هبا‬ : ‫تبيان‬ ‫املكلف‬ ‫به‬ ‫يقطع‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫اليقيين‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫الشر‬ ‫من‬ ‫الثابت‬ ‫هو‬ ‫الضروري‬ . ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ . ‫و‬ ‫اليقني‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫العقائدية‬ ‫املسائل‬ :‫مسالة‬ . ‫الربهان‬ ‫حمل‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫التقليد‬ ‫ومورده‬ ‫هو‬ ‫األحكام‬ ‫الفرعية‬ ‫العملية‬ ، ‫فال‬ ‫جيري‬ ‫يف‬ ‫أصول‬ ‫الدين‬ ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫مسائل‬ ‫أصول‬ ‫الفقه‬ ‫وال‬ ‫يف‬ ‫مبادئ‬ ‫االستنباط‬ ‫من‬ ‫النحو‬ ‫الصرف‬‫و‬ ‫وحنومها‬ ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫املوضوعات‬ ‫املستنبطة‬ ‫العرفية‬ ‫أو‬ ‫اللغوية‬ ( ٢ ) ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫املوضوعات‬ ‫الصرفة‬ ، ‫فلو‬ ‫شك‬ ‫املقلد‬ ‫يف‬ ‫مائع‬ ‫أنه‬ ‫مخر‬ ‫أو‬ ‫خل‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫وقال‬
  • 52.
    48 ‫اجملتهد‬ ‫إنه‬ ‫مخر‬ ‫ال‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫تقليده‬ ، ‫نعم‬ ‫من‬ ‫حيث‬ ‫إنه‬ ‫خمرب‬ ‫عادل‬ ‫يقبل‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫كما‬ ‫يف‬ ‫إخبار‬ ‫العا‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫العادل‬ ، ‫وهكذا‬ ، ‫أما‬‫و‬ ‫املوضوعات‬ ‫املستنبطة‬ ‫الشرعية‬ ‫كالصالة‬ ‫الصوم‬‫و‬ ‫وحنومها‬ ‫فيجري‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫كاألحكام‬ ‫العملية‬ . ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬‫بل‬ . ‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫للتقليد‬ ‫حمل‬ ‫ال‬ : ‫تبيان‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫اليقني‬ ‫و‬ ‫الربهان‬ . : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫الدين‬ ‫صول‬ُ‫اب‬ ‫اليقني‬ ‫حتصيل‬ ‫املسلم‬ ‫علی‬ ٬ ‫له‬‫و‬‫حص‬ ِ ‫ويکفی‬ ّ ِ ‫ی‬‫أ‬ ‫من‬ . ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫مسائل‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫ش‬ ‫و‬ ‫عقيدة‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫االسالم‬ ‫دين‬ ‫ان‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫مكلف‬ ‫كل‬‫يعرفها‬ ‫احكام‬ ‫ففيها‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫فيها‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫العقيدة‬ ‫مثله‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫فال‬ ‫به‬ ‫يتيقن‬ ‫او‬ ‫ابلضرورة‬ ‫قال‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫نعم‬ ، ‫الدين‬ ‫اصول‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ . ‫هبا‬ ‫االعتقاد‬ ‫لتحصيل‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫اجتهادية‬ ‫ام‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫ية‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫املسالة‬ ‫كون‬‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫كيفية‬: ‫مسألة‬ . ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫يصح‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ ‫او‬ ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫يقينية‬ ‫او‬ ‫ية‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫املسألة‬ ‫كون‬‫حيرز‬ )‫م‬ ‫املناش‬ ‫من‬ ‫ئ‬ . ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫العقالئية‬
  • 53.
    49 ‫فة‬‫ر‬‫ملع‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫اهنا‬‫الظاهر‬ ‫ان‬ ‫كما‬، ‫عقالئي‬ ‫امر‬ ‫النه‬ ‫الكل‬ ‫قول‬ ‫انه‬ ‫الظاهر‬ ‫اقول‬ ‫موردا‬ ‫ليست‬ ‫املسألة‬ ‫كون‬‫فة‬‫ر‬‫ملع‬ ‫طرق‬ ‫هي‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫و‬ . ‫عقائدية‬ ‫املسألة‬ ‫كون‬ . ‫للتقليد‬ ‫اتيانه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫تكيف‬ ‫االنسان‬ ‫على‬ ‫وجب‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫الوقت‬ ‫دام‬ ‫ما‬ ‫اتيانه‬ ‫وجب‬ ‫اتيانه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫تكليف‬ ‫االنسان‬ ‫على‬ ‫وجب‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫الصدر‬ ‫قاله‬ ‫ابقيا‬ ‫التوصليات‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ : ‫مسألة‬ ‫فيه‬ ‫يشرتط‬ ‫أي‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫اىل‬ ‫بة‬‫ر‬‫ق‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اتيانه‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ما‬ ‫امر‬‫و‬‫اال‬ ‫من‬ )‫م‬ ‫نية‬ . ‫التوصليات‬ ‫وهي‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نية‬ ‫فيها‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫منها‬ ‫و‬ ، ‫العبادات‬ ‫وهي‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬
  • 54.
    50 ‫االجتهاد‬ ‫يف‬ :‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الفصل‬ ‫االجتهاد‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ - ‫االستنباط‬ ‫يف‬ ‫اجلهد‬ ‫بذل‬ ‫فعل‬ ‫انه‬ ‫االول‬ ، ‫قوالن‬ ‫االجتهاد‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫يف‬ . ‫االستنباط‬ ‫ملكة‬ ‫انه‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ : ‫تفصيل‬ - ‫اجلهد‬ ‫بذل‬ ‫االجتهاد‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ 1 - ‫هو‬ ‫االجتهاد‬ ‫كها‬ ‫مدار‬ ‫من‬ ‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫استنباط‬ ‫يف‬ ‫اجلهد‬ ‫بذل‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫رة‬ّ ‫املقر‬ ‫االستنباط‬ ‫ملكة‬ ‫انه‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ 1 - ‫االستنباط‬ ‫ملكة‬ ‫هو‬ ‫االستنباطد‬ ‫ملكة‬ ‫هو‬ ‫االجتهاد‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫الشرعية‬ ‫االحكام‬ ‫معرفة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫او‬ ‫ذلك‬ ‫مارس‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫التفصيلية‬ ‫ادلتها‬ . ‫ال‬ ‫ام‬ 2 - ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ : ‫اسخة‬‫ر‬‫ال‬ ‫القدرة‬ ‫أو‬ ‫االستنباط‬ ‫ملكة‬ ‫هو‬ ‫االجتهاد‬ ‫ذلك‬ ‫مارس‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ، ‫التفصيلية‬ ‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫مجيع‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫على‬ . ‫ال‬ ‫أم‬ 3 - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫الشخص‬ ‫يف‬ ‫توفرت‬ ‫فإذا‬ ‫وقدرة‬ ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬ - ‫بفضل‬ ‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬ ‫هللا‬ - . ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫صار‬
  • 55.
    51 4 - ‫الشرعي‬ ‫احلكم‬ ‫اج‬‫ر‬‫استخ‬‫على‬ ‫العلمية‬ ‫القدرة‬ ‫هو‬ ‫االجتهاد‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫له‬ ‫املقرر‬ ‫دليله‬ ‫من‬ 5 - ‫يستطيع‬ ‫عملية‬ ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫التفصيلية‬ ‫ادلتها‬ ‫من‬ ‫الفرعية‬ ‫الشرعية‬ ‫االحكام‬ ‫حتصيل‬ ‫اسطتها‬‫و‬‫ب‬ . . ‫كفائيا‬‫االجتهاد‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ - . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االمة‬ ‫على‬ ‫كفائي‬‫اجب‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ : ‫تفصيل‬ 1 - ‫ق‬ : ‫السيستاين‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫تصدى‬ ‫فاذا‬ ، ‫كفائي‬‫اجب‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫العقاب‬ ‫ا‬‫و‬‫استحق‬ ‫اجلميع‬ ‫كه‬ ‫تر‬ ‫اذا‬‫و‬ ،‫الباقني‬ ‫عن‬ ‫التكليف‬ ‫سقط‬ ‫به‬ ‫يكتفي‬ . ً‫ا‬‫مجيع‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫اخلالف‬ ‫عدم‬ ‫ظاهرهم‬ ‫و‬ . ‫االجتهاد‬ ‫اجازة‬ : ‫مسألة‬ :‫تبيان‬ ‫ال‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫ابإلجتهاد‬ ً‫ا‬‫ز‬‫جما‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫اجملتهد‬ ‫اجتهاد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫آخر‬ : ‫تفصيل‬ 1 - ‫الفياض‬ ‫قال‬ : ‫ال‬ ‫يشرتط‬ ‫يف‬ ‫مرجع‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫ز‬‫جما‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫اخر‬ ‫ال‬ ‫االجتهاد‬ ‫يف‬ ‫االجازة‬ ‫ألن‬ ، ‫يف‬ ‫الشخص‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫والبد‬ ‫هلا‬ ‫قيمة‬ . ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫نفسه‬
  • 56.
    52 2 - ‫ال‬ ‫االجتهاد‬ ‫يف‬‫االجازة‬ ‫أن‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫والبد‬ ‫هلا‬ ‫قيمة‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫نفسه‬ ‫يف‬ ‫الشخص‬ 3 - ‫النجفي‬ ‫قال‬ : ‫يفتقر‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫ري‬‫كث‬‫لكن‬ ً‫ا‬‫كافي‬‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االستداليل‬ ‫الفقه‬ ‫بتأييد‬ ‫ويتربك‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫نفسه‬ ‫لتطمئن‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫يف‬ ‫املذكورة‬ ‫االجازة‬ ‫اىل‬ ‫الفقيه‬ . ‫اخرى‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫االعالم‬ ‫من‬ ‫سبقه‬ ‫من‬ 4 - :‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫اال‬‫و‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫الناس‬ ‫يف‬‫ر‬‫لتع‬ ‫هي‬ ‫امنا‬ ‫االجازة‬ ‫بطرق‬ ً‫ا‬‫اثبت‬ ‫االجتهاد‬ ‫كان‬‫فاذا‬ ، ً‫ة‬‫حقيق‬ ‫االجتهاد‬ ‫بوجود‬ ‫هلا‬ ‫دخل‬ ‫ال‬ ‫فهي‬ ‫كفى‬ّ ‫االستداليل‬ ‫كالفقه‬‫اخرى‬ . ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬‫و‬ ‫للمجتهد‬ ‫االجتهاد‬ ‫ترك‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫مسألة‬ ‫بال‬ . ‫ذلك‬ ‫امكنه‬ ‫ان‬‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫للمجتهد‬ ‫جيوز‬ )‫م‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ .‫تقليد‬ ‫او‬ ‫اجتهاد‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫معرفة‬ ‫لكن‬ ‫حرمته‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫مبني‬ ‫احلكم‬ ‫للمجتهد‬ ‫ابلنسبة‬ ‫و‬ . ‫خالف‬ ‫التالية‬ ‫عليه‬ ‫االجتهاد‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫الفعلي‬
  • 57.
    53 ‫قوالن‬ ‫عليه‬ ‫االجتهاد‬‫وجوب‬ ‫ففي‬ ‫اجملتهد‬ ‫عند‬ ‫االجتهاد‬ ‫ملكة‬ ‫متت‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫له‬ ‫التقليد‬ ‫از‬‫و‬‫وج‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫خيرت‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الوجوب‬ ، ‫االحتياط‬ ‫خيرت‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االجتهاد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫حيتط‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الوجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ 1 - ‫يف‬ ‫التجزؤ‬ ‫انكر‬‫و‬. ‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫حرمة‬ ‫اطلق‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫وظيفته‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫تكز‬‫ر‬‫م‬ ‫فانه‬ . ‫االجتهاد‬ . ‫االجتهاد‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫فيجب‬ ، ‫تقليد‬ ‫او‬ ‫ابجتهاد‬ ‫تكون‬ ‫ارده‬‫و‬‫م‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫ان‬ ‫عرفت‬ ‫لكن‬ . ‫مطلقا‬ ‫عليه‬ ‫التقليد‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫جيتهد‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ 1 - ‫اجتهد‬ ‫فيما‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫حرمة‬ ‫قيد‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫و‬ ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫االختصاصي‬ ‫االجتهاد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫و‬ . ‫فيه‬ . ‫التجزؤ‬ ‫انكار‬ . ‫االعلم‬ ‫بقول‬ ‫االطئمنان‬ ‫بعدم‬ ‫الوجوب‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ 1 - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫على‬ ‫حيرم‬ ‫ال‬ ‫جامع‬ ‫غريه‬ ‫جمتهد‬ ‫بفتاوى‬ ‫العمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫االطمئنان‬ ‫حصول‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫إال‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ . ‫وجوب‬ ‫ز‬ّ ‫يتنج‬ ‫فانه‬
  • 58.
    54 ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫عند‬‫عليه‬ ‫االستنباط‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫به‬ ‫معتىن‬ ‫ابحتمال‬ ‫لو‬‫و‬ ‫للحكم‬ ‫ما‬ . ‫االجتهاد‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫بلغ‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ‫االحتياط‬ ‫فعليه‬ ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫االعتداد‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫االجتهاد‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫بلغ‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫من‬ )‫م‬ . ‫للعمومات‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ . ‫التقليد‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫تعسر‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫بلغ‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫من‬ ‫يزي‬‫ري‬‫الت‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ . ‫التقليد‬ ‫فعليه‬ ‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ : ‫مسألة‬ - . ‫عدمه‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫امكانه‬ ‫االول‬ : ‫قوالن‬ ‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ ‫يف‬ ‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ ‫امكانية‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫يف‬ ‫االجتهاد‬ ‫يستطيع‬ ‫انه‬ ‫مبعىن‬ ، ‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ ‫ابمكانية‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫اخرى‬ ‫يف‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫مساءل‬ - ‫متجزئ‬ ‫الكل‬ ‫بل‬ ‫مطلق‬ ‫جملتهد‬ ‫وجود‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫ايدة‬‫ز‬ ‫و‬ ‫نقص‬ ‫مع‬ ‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قاله‬ ‫االجتهاد‬ ‫جتزؤ‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫مالئمة‬ ‫الظروف‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫االجتهاد‬ ‫ملكة‬ ‫حصلت‬ ‫اذا‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫اال‬ ‫الظروف‬ ‫اتيه‬‫ؤ‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫املطلق‬ ‫اجملتهد‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫اب‬‫و‬‫االب‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫ليستنبط‬ . ‫ملكته‬ ‫ال‬ ‫االجتهاد‬ ‫مساحة‬ ‫يف‬ ‫فالتجزؤ‬ ، ‫املتجزئ‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫بعضها‬ ‫يف‬
  • 59.
    55 - ‫يعقل‬ ‫ال‬ ‫لكن‬‫يضعف‬ ‫و‬ ‫يقوى‬ ، ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬ ‫ان‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ . ‫جتزؤه‬ ‫االختصاصي‬ ‫االجتهاد‬ : ‫ع‬ ‫فر‬ - ‫الفقه‬ ‫من‬ ‫معني‬ ‫قسم‬ ‫يف‬ ‫جمتهد‬ ‫خيتص‬ ‫ابن‬ ، ‫االختصاصي‬ ‫االجتهاد‬ . ‫اليعقويب‬ ‫قاله‬ . ‫جائز‬ ‫امر‬ - : ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫اء‬‫ر‬‫اآل‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫وسعة‬ ‫الطويلة‬ ‫املمارسة‬ ‫كانت‬‫ملا‬ ‫يف‬ ‫أتثري‬ ‫ذات‬ ‫الفقهية‬ ‫كالتخصص‬‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫التخصص‬ ّ ‫ن‬‫فإ‬ ‫الصادر‬ ‫احلكم‬ ‫دقة‬ ‫أمر‬ ‫األخرى‬ ‫العلوم‬ ‫وسائر‬ ‫الطب‬ ‫يف‬ ‫إنضاج‬ ‫يف‬ ‫ويساهم‬ ‫مستحسن‬ ‫بل‬ ،‫مقبول‬ ‫مبدعة‬ ‫نتائج‬ ‫إىل‬ ‫الوصول‬‫و‬ ‫وتعميقه‬ ‫العلم‬ . - ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫يف‬ ‫يفة‬‫ر‬‫الش‬ ‫العلمية‬ ‫احلوزة‬ ‫نظام‬ ‫سار‬ ‫إذا‬ : : ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫اجملتهدين‬ ‫من‬ ٍ ‫جملس‬ ‫إىل‬ ‫ما‬ ‫يوم‬ ‫يف‬ ‫نصل‬ ‫أن‬ ‫فيمكن‬ ‫االجتهاد‬ ‫يف‬ ‫التخصص‬ ً‫ا‬‫ئيس‬‫ر‬ ‫القائد‬ ‫املرجع‬ ‫ويكون‬ ،‫االفتاء‬ ‫لية‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫عليهم‬ ‫ع‬ ‫تتوز‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامعني‬ . ‫االجتماعية‬ ‫ابلوظائف‬ ‫ميسك‬‫و‬ ‫هلم‬ ‫للمجتهد‬ ‫ابلنسبة‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫علی‬ ‫القدرة‬ ِ ‫ی‬‫أ‬ ‫االجتهاد‬ ‫تبة‬‫ر‬ ‫بلغ‬ ‫من‬ ‫علی‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫استنباط‬ ‫فعليه‬ ‫املسائل‬ ‫بعض‬ ِ ‫ی‬‫ف‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫کان‬‫ٕذا‬‫ا‬ ‫لکن‬ ‫تها‬ّ‫ل‬‫أد‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫الشرعي‬ ‫حکام‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫اجلامع‬ .‫املسائل‬ ‫ة‬ّ‫بقي‬ ِ ‫فی‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬
  • 60.
    56 ‫فيه‬ ‫جيتهد‬ ‫مل‬‫ما‬ ‫اىل‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫اجتهد‬ ‫ما‬ ‫اىل‬ ‫ابلنسبة‬ ‫االول‬ : ‫شقان‬ ‫وهنا‬ . ‫فيه‬ ‫اجتهد‬ ‫فيما‬ ‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫حرمة‬ : ‫االول‬ ‫الشق‬ - . ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫فيه‬ ‫اجتهد‬ ‫فيما‬ ‫غريه‬ ‫تقليد‬ ‫للمجتهد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫حكم‬ : ‫الثاين‬ ‫الشق‬ . ‫فيه‬ ‫جيتهد‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫للمجتهد‬ ‫ابلنسبة‬ ‫التقليد‬ - ‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫فيه‬ ‫جيتهد‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫للغري‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫حكم‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫جيتهد‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫للمتجزئ‬ ‫الوجوب‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫املطلق‬ ‫اجملتهد‬ ‫على‬ ‫احلرمة‬ . ‫االعلم‬ ‫بفتوى‬ ‫يطمئن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫الثالث‬ ‫احل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫رمة‬ ‫مطلقا‬ ‫للمطلق‬ - ‫املطلق‬ ‫للمجتهد‬ ‫املنع‬ ‫اطالقات‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫فاجملتهد‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ‫املطلق‬ ‫العمل‬ ‫يلزمه‬ ،‫ابجتهاده‬ ‫أو‬ ‫ابالحتياط‬ . . ‫فيه‬ ‫حيتهد‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫املتجزئ‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫فاجملتهد‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ‫املطلق‬ ‫العمل‬ ‫يلزمه‬ ،‫ابجتهاده‬ ‫أو‬ ،‫ابالحتياط‬ ‫كذلك‬ ‫و‬ ‫املتجزي‬ ‫ابلنسبة‬ ‫إىل‬ ‫ارد‬‫و‬‫امل‬ ‫اليت‬ ‫يتمكن‬ ‫فيها‬ ‫من‬ ،‫االستنباط‬ ‫أما‬‫و‬ ‫فيما‬ ‫ال‬ ‫يتمكن‬ ‫فيه‬ ‫من‬ ‫االستنباط‬ ‫فحكمه‬ ‫حكم‬ ‫غري‬ ،‫اجملتهد‬ ‫فيتخري‬ ‫فيه‬ ‫بني‬ ‫التقليد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬‫و‬ .
  • 61.
    57 ‫سلوك‬ ‫يصح‬ ‫كما‬‫قال‬‫حيث‬ ‫املالكي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫اثن‬ ‫يف‬ ‫وقلد‬ ‫ابب‬ ‫يف‬ ‫اجتهد‬ ‫لو‬ ‫كما‬‫التبعيض‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫جمتمعة‬ ‫الثالثة‬ ‫الطرق‬ ‫املتجزئ‬ ‫اىل‬ ‫ينصرف‬ ‫وهو‬ ‫اقول‬ .‫اثلث‬ ‫يف‬ ‫احتاط‬‫و‬ . . ‫االعلم‬ ‫لفتوى‬ ‫يطمئن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫احلرمة‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫على‬ ‫حيرم‬ ‫ال‬ ‫جامع‬ ‫غريه‬ ‫جمتهد‬ ‫بفتاوى‬ ‫العمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫االطمئنان‬ ‫حصول‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫إال‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ . ‫وجوب‬ ‫ز‬ّ ‫يتنج‬ ‫فانه‬ ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫عند‬ ‫عليه‬ ‫االستنباط‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫به‬ ‫معتىن‬ ‫ابحتمال‬ ‫لو‬‫و‬ ‫للحكم‬ ‫ما‬ . ‫جمتهدا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬‫و‬ ‫الرجال‬ ‫او‬ ‫االصول‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫كان‬‫من‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسألة‬ . ‫الفقه‬ ‫يف‬ - ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫عدم‬ ‫ظاهرهم‬ ‫و‬ . ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫مستند‬ ‫خطأ‬ ‫أى‬‫ر‬ ‫و‬ ‫الرجال‬ ‫و‬ ‫االصول‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫اخلالف‬ - ‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ : ‫النجفي‬ ‫قال‬ . ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫مستند‬ ‫خطأ‬ ‫أى‬‫ر‬ ‫و‬ ‫الرجال‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫االصول‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫كان‬
  • 62.
    58 . ‫أة‬‫ر‬‫امل‬ ‫اجتهاد‬‫يف‬ : ‫مسألة‬ - ‫الروحاين‬ ‫قاله‬ . ‫عليها‬ ‫حجة‬ ‫هلا‬‫و‬‫ق‬ ‫كان‬‫االجتهاد‬ ‫درجة‬ ‫أة‬‫ر‬‫امل‬ ‫بلغت‬ ‫اذا‬ . ‫تفصيل‬ ‫على‬ ‫حجة‬ ‫فقوهلا‬ ‫االجتهاد‬ ‫ج‬ ‫در‬ ‫أة‬‫ر‬‫امل‬ ‫بلغت‬ ‫اذا‬ : ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ . ‫نفسها‬ ‫التخصصي‬ ‫االجتهاد‬ : ‫مسألة‬ ) ‫م‬ ‫األخرى‬ ‫العلوم‬ ‫وسائر‬ ‫الطب‬ ‫يف‬ ‫كالتخصص‬‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫التخصص‬ ّ ‫ن‬‫إ‬ ‫أمر‬ ‫مستحسن‬ ‫بل‬ ،‫مقبول‬ . ‫اليعقويب‬ ‫قاله‬ . - : ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫اء‬‫ر‬‫اآل‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫وسعة‬ ‫الطويلة‬ ‫املمارسة‬ ‫كانت‬‫ملا‬‫و‬ ‫يف‬ ‫أتثري‬ ‫ذات‬ ‫الفقهية‬ ‫كالتخصص‬‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫التخصص‬ ّ ‫ن‬‫فإ‬ ‫الصادر‬ ‫احلكم‬ ‫دقة‬ ‫العلوم‬ ‫وسائر‬ ‫الطب‬ ‫يف‬ ‫أمر‬ ‫األخرى‬ ‫إنضاج‬ ‫يف‬ ‫ويساهم‬ ‫مستحسن‬ ‫بل‬ ،‫مقبول‬ . ‫وتعميقه‬ ‫العلم‬ - ‫ال‬ ‫و‬ ‫شبهة‬ ‫من‬ ‫خيلو‬ ‫ال‬ ‫اللجنة‬ ‫فتوى‬ ‫اىل‬ ‫االرجاع‬ ‫ان‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬ . ‫االعلم‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫فائدته‬ ‫يعلم‬ . ‫الفقيه‬ ‫والية‬ : ‫مسالة‬
  • 63.
    59 ‫يف‬ ‫اهنا‬ ‫االكثر‬‫قال‬ ‫و‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫والية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫للمجتهد‬ )‫م‬ ‫قوالن‬ ‫فهنا‬ . ‫عامة‬ ‫اهنا‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫عليها‬ ‫ويل‬ ‫ال‬ ‫اليت‬ ‫احلسبية‬ ‫االمور‬ ‫قاله‬ . ‫اكثر‬ ‫ال‬ ‫فقط‬ ‫احلسبية‬ ‫االمور‬ ‫يف‬ ‫الفقيه‬ ‫والية‬ ‫ثبوت‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫االكثر‬ - ‫احل‬ ‫االمور‬ ‫على‬ ‫الوالية‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ ‫سب‬ ‫و‬ ‫اليتيم‬ ‫مال‬ ‫كحفظ‬( ‫ية‬ ‫عدم‬ ‫فاملشهور‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫اثبتة‬ )‫حيفظه‬ ‫ويل‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫الغائب‬ . ‫الثبوت‬ - ‫كل‬‫تشمل‬ ‫اسع‬‫و‬‫ال‬ ‫بنطاقها‬ ‫احلسبية‬ ‫االمور‬ ‫على‬ ‫الوالية‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫ادارة‬ ‫امهها‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫منها‬ ‫و‬ ‫خاصا‬ ‫مكلفا‬ ‫له‬ ‫يعني‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫يطلبه‬ ‫ع‬ ‫الشار‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫ما‬ . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫للفقيه‬ ‫اثبتة‬ ‫البالد‬ ‫نظام‬ - - ‫السند‬ ‫قال‬ "‫فرجه‬ ‫هللا‬ ‫"عجل‬ ‫املعصوم‬ ‫عن‬ ‫نيابية‬ ‫والية‬ ‫الفقيه‬ ‫صالحية‬ ‫ليست‬‫و‬ ‫ومقدارها‬ "‫السالم‬ ‫"عليه‬ ‫املعصوم‬ ‫عرض‬ ‫يف‬ ‫أصيلة‬ ‫وال‬ ‫بديلة‬ ‫والية‬ ‫ابملقدار‬ ‫بل‬ . ً‫ال‬‫ونق‬ ً‫ال‬‫عق‬ ‫ممتنع‬ ‫فذلك‬ "‫السالم‬ ‫"عليه‬ ‫املعصوم‬ ‫والية‬ ‫حبد‬ ‫ليس‬ ‫مشهور‬ ‫إليه‬ ‫ذهب‬ ‫الذي‬ . - ‫مج‬ ‫قاله‬ . ‫العامة‬ ‫االمور‬ ‫يف‬ ‫الفقيه‬ ‫الية‬ ‫و‬ ‫ثبوت‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫ا‬ . ‫عة‬
  • 64.
    60 - ‫الصدر‬ ‫قال‬ : ‫املطلق‬ ‫للمجتهد‬ ‫يف‬‫العامة‬ ‫الشرعية‬ ‫الوالية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اقعية‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫الدينية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫لذلك‬ ‫ا‬‫ؤ‬‫كف‬‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يطة‬‫ر‬‫ش‬ ‫املسلمني‬ ‫شؤون‬ . - ‫احلسبة‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫عامة‬ ‫والية‬ ‫للفقيه‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االعلمية‬ ‫فيها‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ ‫و‬ - ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫اجلامع‬ ‫للفقيه‬ ‫الدينية‬ ‫الزعامة‬‫و‬ ‫الوالية‬ ‫ثبوت‬ ‫الصحيح‬ . ‫األعلمية‬ ‫منها‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ - ‫يف‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫املطلق‬ ‫اجملتهد‬ ‫والية‬ ‫ثبوت‬ ‫االقوى‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫العامة‬ ‫الدينية‬ ‫املصاحل‬ ‫حدود‬ - ‫فهو‬ ‫املسلمني‬ ‫على‬ ‫العامة‬ ‫الوالية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫لش‬ ‫اجلامع‬ ‫للفقيه‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ . ‫املسلمني‬ ‫شؤون‬ ‫ابدارة‬ ‫امللزم‬ ‫القضاء‬ ‫والية‬ : ‫مسألة‬ ‫فظاهر‬ ‫املتجزئ‬ ‫اما‬ ‫و‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫القضاء‬ ‫والية‬ ‫املطلق‬ ‫للمجتهد‬ )‫م‬ ‫القضاء‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫انه‬ ‫االكثر‬ ‫القضاء‬ ‫للمتجزئ‬ ‫جيوز‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ .
  • 65.
    61 ‫االفتاء‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬‫على‬ ‫حيرم‬ : ‫مسألة‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكار‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ( ‫املسا‬ ‫فی‬ ‫النظر‬ ‫اظهار‬‫و‬ ‫االفتاء‬ ‫حيرم‬ ‫ئ‬ ‫الشرعيه‬ ‫ل‬ ‫من‬ ‫الشرعيه‬ ‫االحکام‬ ‫استنباط‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫غري‬ ‫«يعنی‬ ‫اجملتهدين‬ ‫لغري‬ ‫مجيع‬ ‫اعمال‬ ‫عن‬ ‫مسووال‬ ‫سيکون‬ ‫ه‬ّ‫ن‬‫فا‬ ‫علم‬ ‫بدون‬ ‫افىت‬ ‫فلو‬ »‫ته‬ّ‫ل‬‫اد‬‫و‬ ‫کها‬ ‫مدار‬ ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫ا‬‫و‬‫عمل‬ ‫الذين‬ ‫االشخاص‬ . ‫تبة‬‫ر‬ ‫يبلغ‬ ‫مل‬ ‫ملن‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫ة‬ّ‫الشرعي‬ ‫املسائل‬ ِ ‫ی‬‫ف‬ ‫فتاء‬ ٕ‫اال‬ ‫االجتهاد‬ ٬ ‫عمله‬ ‫عن‬ ‫مسؤول‬ ‫فهو‬ ‫االستنباط‬ ‫قدرة‬ ‫امتالک‬ ‫بدون‬ ‫مسألة‬ ِ ‫فی‬ ‫أفتی‬ ‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ .ً‫ال‬‫جه‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ّ ‫کل‬‫أعمال‬‫و‬ ‫التخصصي‬ ‫االجتهاد‬ : ‫مسألة‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫ص‬ّ ‫التخص‬ ‫ٕلی‬‫ا‬ ‫وحاجتها‬ ‫ة‬ّ‫الفقهي‬ ‫الفروع‬ ‫ب‬ّ ‫لتشع‬ ً‫ا‬‫ر‬‫نظ‬ ٬ ‫ن‬ٕ‫فا‬ ‫أحد‬ ‫کان‬ ‫اجملتهدين‬ ‫ة‬ّ‫الفقهي‬ ‫املسائل‬ ‫من‬ ‫فروع‬ ‫أوجمموعة‬ ‫ع‬ ‫فر‬ ِ ‫فی‬ ‫ين‬‫ر‬‫خ‬ ۤ ‫اال‬ ‫من‬ ‫أعلم‬ ٬ ‫تقليده‬ ّ ‫تعني‬ .‫الفروع‬ ‫تلک‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫الفر‬ ‫ذلک‬ ِ ‫فی‬
  • 66.
    62 ‫التقليد‬ ‫يف‬ :‫اخلامس‬ ‫الفصل‬ ‫التقليد‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ - : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫وإن‬ ، ‫معني‬ ‫جمتهد‬ ‫بقول‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫أيخذ‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫بل‬ ، ‫بعد‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫فيها‬ ‫مبا‬ ‫ابلعمل‬ ‫التزم‬‫و‬ ‫رسالته‬ ‫أخذ‬ ‫فإذا‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ .‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫كفى‬ - ‫بفتوى‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫للعمل‬ ‫املصحح‬ ‫التقليد‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫معني‬ ‫جمتهد‬ - ‫التزم‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫يلتزم‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫هبا‬ - ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫انه‬ ‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫يف‬ )‫م‬ . ‫حيا‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫كفاية‬‫الثالث‬ ‫و‬ . ‫العمل‬ ‫انه‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - . ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬ ‫مجاعة‬ ‫اختار‬ ‫تبيان‬
  • 67.
    63 - ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬‫معني‬ ‫جمتهد‬ ‫بقول‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ :‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫بعد‬ ‫يعمل‬ . - ‫االحقاقي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قاله‬ ‫و‬ ( ‫قال‬ ‫و‬ ‫اطلق‬ ‫و‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬ ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫يتحقق‬ ‫تقليد‬ ‫بدون‬ ‫لكان‬ ‫التقليد‬ ‫قبل‬ ‫العمل‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ ‫العمل‬ ‫تسبق‬ ‫وهي‬ ‫ابلنية‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫االملي‬ ‫قاله‬ ‫ايضا‬ ‫به‬ ‫و‬ ) ‫هبا‬ ‫لعمل‬ ‫منه‬ ‫املسائل‬ ‫ابخذ‬ ‫يتحقق‬ ‫و‬ : ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫االصفهاين‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ ، ‫هبا‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫وعدم‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫العمل‬ ‫يعترب‬ ‫نعم‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫نعم‬ ‫هبا‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫املسائل‬ ‫بتعلم‬ ‫يتحقق‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫العمل‬ ‫اعتبار‬ ‫االوىل‬ ‫االحوط‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسالة‬ . ‫امليت‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫بكفايته‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ - ‫و‬ ‫الوجيز‬ ‫يف‬ ‫قال‬ ‫انه‬ ‫مع‬ ) ‫االستفتاءات‬ ( ‫يف‬ ‫املدرسي‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫و‬ . ‫العمل‬ ‫انه‬ ‫االسالمي‬ ‫الفقه‬ - ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫ام‬‫ز‬‫اباللت‬ ‫و‬ - ‫تقليده‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫بفتوى‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫و‬ - ‫مبجرد‬ ‫يتحقق‬ ‫التقليد‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫على‬ ‫العزم‬ ‫و‬ ‫اجلزم‬ ‫مبجرد‬ ‫او‬ ‫العمل‬ ‫الغري‬ ‫فتوى‬ ‫اىل‬ ‫املستند‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ : ‫املرعشي‬ ‫قال‬. ‫احلاجة‬ ‫عند‬ ‫العمل‬
  • 68.
    64 ‫العمل‬ ‫يتحقق‬ ‫مل‬‫فما‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫على‬ ‫عمله‬ ‫تطبيق‬ ‫او‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫اليه‬ ‫االستناد‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫يتحقق‬ ‫مل‬ . ‫العمل‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫فهو‬ 1 - ‫و‬ ‫هبا‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫بداعي‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫تعلم‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫مسألة‬ ‫حبسب‬ ‫ينبسط‬ ‫بل‬ ‫امجايل‬ ‫بشكل‬ ‫يتحقق‬ ‫ال‬ ‫مث‬ ‫من‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬ ‫مبجرد‬ ‫يتحقق‬ ‫وال‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫اعتماد‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ .‫الرسالة‬ ‫أبخذ‬ ‫وال‬ ‫عمل‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫هبا‬ ‫ام‬‫ز‬‫ابلت‬ ‫وال‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫تعلم‬ - - ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫كفاية‬‫تبعد‬ ‫ال‬ - ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫العمل‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫بل‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫األحوط‬ ‫كان‬‫وإن‬ ‫ـ‬ ً‫اب‬‫استحبا‬ ‫األحوط‬ ‫بل‬ ، ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬‫و‬ ‫البقاء‬ ‫عدم‬ ‫العلم‬ ‫بعد‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ .‫العمل‬‫و‬ ‫العلم‬ ‫بعد‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫البقاء‬ ‫عدم‬ ‫ـ‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ : ‫تفصيل‬ - ‫وهو‬ ، ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫احلائري‬ ‫قول‬ . ‫امليت‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫حكم‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫قال‬ . ‫االوىل‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫فيها‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬
  • 69.
    65 - ‫يتحقق‬ ‫ال‬ ‫و‬‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ . ‫عمل‬ ‫دون‬ ‫هبا‬ ‫ام‬‫ز‬‫اباللت‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫تعلم‬ ‫مبجرد‬ - ‫التقليد‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ،‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫العملی‬ ‫استناد‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ً‫ا‬‫طبق‬ ‫اعماله‬ ‫ی‬ّ ‫يود‬ ‫ان‬ ‫يعنی‬ . - ‫بعده‬ ‫ام‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫االعتماد‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ - ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫ابعتمادا‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫يلتزم‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫نفسه‬ ‫يف‬ ‫بذلك‬ ‫املقلد‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬ ‫احكامه‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫حيا‬ ‫املرجع‬ ‫اك‬‫ر‬‫اد‬ ‫كفاية‬: ‫الثالث‬ ‫القول‬ - ‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫حيا‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫كفاية‬‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫وعن‬ ‫احكامه‬ ‫عليه‬ ‫تب‬‫رت‬‫ت‬ ‫و‬ . ‫العدول‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫من‬ . - ‫الزجن‬ ‫قال‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫العقيدة‬ ‫يف‬ ‫االتباع‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ : ‫اين‬ . ‫العمل‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫املطابقة‬ ‫كفاية‬: ‫مسألة‬ - ‫اعترب‬ ‫بينما‬ . ‫صحته‬ ‫يف‬ ‫للوظيفة‬ ‫العمل‬ ‫مطابقة‬ ‫بكفاية‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫االعتماد‬ ‫مجاعة‬ : ‫تفصيل‬
  • 70.
    66 ‫املطابقة‬ ‫كفاية‬: ‫االول‬‫القول‬ 2 - ‫عن‬ ‫هو‬ ‫للعمل‬ ‫مصححا‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫نعم‬ : ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫جمرد‬ ‫ان‬ ‫سيأيت‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫عليه‬ ‫يصدق‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫الفقيه‬ ‫كفتوى‬‫حجة‬ . ‫له‬ ‫مصحح‬ ‫عليه‬ ‫انطباقه‬ 3 - ‫صحة‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫عليها‬ ‫مستندا‬ ‫ابلفتوى‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ . ‫املطابقة‬ ‫بذلك‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫انه‬ ‫اقول‬ . ‫ابلتقليد‬ ‫تنحصر‬ ‫ال‬ ‫العمل‬ ‫تطابق‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫يكفي‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫مع‬ ‫فعال‬ ‫حقه‬ ‫يف‬ ‫حجة‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫مع‬ ‫املكلف‬ ‫عمل‬ ‫يف‬ ‫االعتماد‬ ‫السيستاين‬ ‫اعترب‬ ‫لكن‬ ( . ‫االعتماد‬ ‫فيه‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫هلا‬ ‫املطابقة‬ ( ‫هناك‬ ‫وقال‬ ) ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫مسألة‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫ويكفي‬ ‫أو‬ ‫تعلمها‬ ‫فيه‬ ‫يعترب‬ ‫وال‬ ،‫اه‬‫و‬‫بفتا‬ ‫ابلعمل‬ ‫حياته‬ ‫حال‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫ا‬ً ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫أو‬ ً ‫وجواب‬ .‫وفاته‬ ‫قبل‬ ‫هبا‬ ‫العمل‬ 4 - ‫كان‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫هو‬ ‫التقليد‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ . ‫املطابقة‬ ‫بكفاية‬ ‫القول‬ ‫اىل‬ ‫ينتهي‬ ‫هو‬ ‫اقول‬ ، ‫بعده‬ ‫ام‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫االعتماد‬ ‫االعتماد‬ ‫اعتبار‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫اعترب‬ ‫السيستاين‬ – ‫املطابقة‬ ‫بكفاية‬ ‫يقول‬ ‫وهو‬ - ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫االعتماد‬ )‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫اشكال‬ ‫ال‬ ‫اتم‬ ‫احلكم‬ ‫على‬ ‫الفقيه‬ ‫دليل‬ ‫ابن‬ ‫التام‬ ‫العلم‬ ‫التقليد‬ ‫يعترب‬ : ‫مسألة‬ ‫فيه‬
  • 71.
    67 ‫ان‬ ‫العلم‬ ‫متام‬‫يعلم‬ ‫مورد‬ ‫يف‬ ‫الفقيه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫امنا‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ )‫م‬ ‫ذلك‬ ‫يعتمده‬ ‫الذي‬ ‫الدليل‬ . ‫فيه‬ ‫اشكال‬ ‫ال‬ ‫اتم‬ ‫الشرعي‬ ‫احلكم‬ ‫على‬ ‫الفقيه‬ ‫التقليد‬ ‫فيه‬ ‫جيب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬ - ‫ابلضرورة‬ ‫معلوم‬ ‫غري‬ ‫او‬ ‫يقيين‬ ‫غري‬ ‫و‬ ‫اجب‬‫و‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيب‬ ‫الوجوب‬ ‫االول‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫ففيها‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫غري‬ ‫اما‬ ‫و‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫وغريها‬ ‫يف‬ ‫يف‬ ‫عدمه‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫املكروهات‬ ‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫يف‬ ‫عدمه‬ ‫الثاين‬ ، ‫مطلقا‬ . ‫االجتماعية‬ ‫أو‬ ‫السياسية‬ ‫األمور‬ ‫من‬ ‫العادايت‬ : ‫تفصيل‬ ‫الرتوك‬ ‫و‬ ‫االفعال‬ ‫سائر‬ ‫و‬ ‫املعامالت‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫يف‬ ‫بل‬ ‫معامالته‬ ‫و‬ ‫عباداته‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫كه‬ ‫ترو‬ ‫و‬ ‫افعاله‬ ‫سائر‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫احملرمات‬‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيب‬ ‫كما‬ ‫املباحات‬‫و‬ ‫املكروهات‬‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫يف‬ ‫جيب‬ . ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫كما‬ ‫جيب‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫احملرمات‬‫و‬ ‫جيب‬ ‫يف‬ ‫املستحبات‬ ( ) ‫املكروهات‬‫و‬ ‫املباحات‬‫و‬ ، ‫بل‬ ‫جيب‬ ‫تعلم‬ ‫حكم‬ ‫كل‬ ‫فعل‬ ‫منه‬ ‫يصدر‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫العبادات‬ ‫أو‬ ‫املعامالت‬ ‫أو‬ ‫العاد‬ ‫اي‬ ‫ت‬ .
  • 72.
    68 - : ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ( ‫للسياسات‬‫الشامل‬ ّ ‫األعم‬ ‫ابملعىن‬ ‫ومعامالته‬ ‫كآ‬ ‫وتر‬ ‫فعال‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫كافة‬‫يشمل‬ ‫ما‬ ‫اد‬‫ر‬‫فامل‬ ،‫أيضآ‬ ‫ت‬ّ ‫العاداي‬‫و‬ . ‫املكروهات‬ ‫و‬ ‫املسنحبات‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫بل‬ ،‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫املكروهات‬‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫أما‬ ‫بعدئذ‬ ‫هبا‬ ‫عمل‬ ‫فإذا‬ ،‫حمرمات‬ ‫أو‬ ‫اجبات‬‫و‬ ‫ليست‬ ‫أهنا‬ ‫املؤمن‬ ‫يتأكد‬ ‫أن‬ ‫يكفي‬ . ‫كفى‬‫اب‬‫و‬‫الث‬ ‫رجاء‬ - ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫ع‬ ‫الشر‬ ‫اىل‬ ‫نسبته‬ ‫دون‬ ‫احتياطا‬ ‫ابلعمل‬ ‫جاء‬ ‫لو‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫صح‬ ‫ع‬ ‫الشر‬ ‫اىل‬ ‫بنسبته‬ ‫لو‬‫و‬ ‫التسامح‬ ‫ادلة‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫العادايت‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ - ‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫يف‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫ابلرجوع‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫ابلدين‬ ‫تبط‬‫ر‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫االجتماعية‬ ‫أو‬ ‫السياسية‬ ‫األمور‬ ‫يف‬ ‫أما‬ ، ‫الدينية‬ ‫الوظائف‬‫و‬ . ‫التقليد‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ . ‫اليقينية‬ ‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫االحكام‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ )‫م‬ ‫التقليد‬ ‫إىل‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫يف‬ ‫وحنومها‬ ‫الصوم‬‫و‬ ‫الصالة‬ ‫كوجوب‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إن‬ ‫التقليد‬ ‫جيب‬ ‫غريمها‬ ‫ويف‬ ، ‫اليقني‬ ‫له‬ ‫حصل‬ ‫إذا‬ ‫اليقينيات‬ ‫يف‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ، .‫التقليد‬ ‫وبني‬ ‫بينه‬ ‫ختري‬ ‫أمكن‬ ‫وإن‬ ، ‫االحتياط‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ :‫نبيان‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫يقيين‬ ‫او‬ ‫ضروري‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ .
  • 73.
    69 ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫حمل‬ ‫التقليد‬ ‫ومورده‬ ‫هو‬ ‫األحكام‬ ‫الفرعية‬ ‫العملية‬ ، ‫فال‬ ‫جيري‬ ‫يف‬ ‫أصول‬ ‫الدين‬ ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫مسائل‬ ‫أصول‬ ‫الفقه‬ ( ( ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫مبادئ‬ ‫االستنباط‬ ‫من‬ ‫النحو‬ ‫الصرف‬‫و‬ ‫وحنومها‬ ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫املوضوعات‬ ‫املستنبطة‬ ‫العرفية‬ ‫أو‬ ‫اللغوية‬ ( ( ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫املوضوعات‬ ‫الصرفة‬ ، ‫فلو‬ ‫شك‬ ‫املقلد‬ ‫يف‬ ‫مائع‬ ‫أنه‬ ‫مخر‬ ‫أو‬ ‫خل‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫وقال‬ ‫اجملتهد‬ ‫إنه‬ ‫مخر‬ ‫ال‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫تقليده‬ ، ‫نعم‬ ‫من‬ ‫حيث‬ ‫إنه‬ ‫خمرب‬ ‫عادل‬ ‫يقبل‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫كما‬ ‫يف‬ ‫إخبار‬ ‫العا‬ ‫مي‬ ‫العادل‬ ، ‫وهكذا‬ ، ‫أما‬‫و‬ ‫املوضوعات‬ ‫املستنبطة‬ ‫الشرعية‬ ‫كالصالة‬ ‫الصوم‬‫و‬ ‫وحنومها‬ ‫فيجري‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫كاألحكام‬ ‫العملية‬ . ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫الظاهر‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫االعتماد‬ ‫يف‬ ‫تشخيصها‬ ‫على‬ ‫قول‬ ‫من‬ ‫يوثق‬ ‫يف‬‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫ذلك‬ ‫وال‬ ‫تعترب‬ ‫فيه‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫املعتربة‬ ‫يف‬ ‫مرجع‬ ‫التقليد‬ . ‫اقول‬ ( ‫وفيه‬ ‫اتمل‬ ) . ‫االعتقادات‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫أصول‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫حمل‬ ‫التقليد‬ ‫ومورده‬ ‫هو‬ ‫األحكام‬ ‫الفرعية‬ ‫العملية‬ ، ‫فال‬ ‫جيري‬ ‫يف‬ ‫أصول‬ ‫الدين‬ ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫مسائل‬ ‫أصول‬ ‫الفقه‬ ( ١ ) ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫مبادئ‬ ‫االستنباط‬ ‫من‬ ‫النحو‬ ‫الصرف‬‫و‬ ‫وحنومها‬ ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫املوضوعات‬ ‫املستنبطة‬ ‫العرفية‬ ‫أو‬ ‫اللغوية‬ ( ٢ ) ، ‫وال‬ ‫يف‬ ‫املوضوعات‬ ‫الصرفة‬ ، ‫فلو‬ ‫شك‬ ‫املقلد‬ ‫يف‬ ‫مائع‬ ‫أنه‬ ‫مخر‬ ‫أو‬ ‫خل‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫وقال‬ ‫اجملتهد‬ ‫إنه‬ ‫مخر‬ ‫ال‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫تقليده‬ ، ‫نعم‬ ‫من‬ ‫حيث‬ ‫إنه‬ ‫خمرب‬
  • 74.
    70 ‫عادل‬ ‫يقبل‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫كما‬ ‫يف‬ ‫إخبار‬ ‫العا‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫العادل‬ ، ‫وهكذا‬ ، ‫أما‬‫و‬ ‫املوضوعات‬ ‫املستنبطة‬ ‫الشرعية‬ ‫كالصالة‬ ‫الصوم‬‫و‬ ‫وحنومها‬ ‫فيجري‬ ‫التقليد‬ ‫فيها‬ ‫كاألحكام‬ ‫العملية‬ . - . ‫خالف‬ ‫بال‬. ‫االعتقادات‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫اصول‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ :‫تفصيل‬ - ‫بال‬ ‫االعتقادات‬ ‫و‬ ‫االصول‬ ‫يف‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫فروع‬ ‫يف‬ ‫امنا‬ ‫التقليد‬ . ‫خالف‬ - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫عن‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ،‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫قناعة‬ . ‫الفطرة‬ ‫امن‬‫و‬‫ك‬‫ويثري‬ ً‫ا‬‫ط‬ّ ‫مبس‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫فيه‬ ‫ويكفي‬ ،‫الدليل‬‫و‬ ‫ابحلجة‬ - ‫عن‬ ‫الدين‬ ‫ابصول‬ ‫املسلم‬ ‫اعتقاد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ . ‫فيها‬ ‫التقليد‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫برهان‬ ‫و‬ ‫دليل‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫قول‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫حصل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫اليقني‬ ‫الدن‬ ‫اصول‬ ‫يف‬ ‫جيب‬ : ‫الزجناين‬ ‫قال‬ . ‫اجتهادية‬ ‫مسألة‬ ‫التقليد‬ : ‫مسالة‬ - . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫ابالجتهاد‬ ‫تعلم‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ ‫اجتهادية‬ ‫مسألة‬ ‫التقليد‬ : ‫تفصيل‬ - ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫مبعىن‬ ‫عقلية‬ ‫اجتهادية‬ ‫مسألة‬ ‫التقليد‬ ‫السيستاين‬ ‫حي‬ ‫العقل‬ ‫اىل‬ ‫الدين‬ ‫احكام‬ ‫يف‬ ‫اجلاهل‬ ‫برجوع‬ ‫كم‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫العامل‬ .
  • 75.
    71 ‫املميز‬ ‫الطفل‬ ‫تقليد‬‫صحة‬ : ‫مسألة‬ - . ‫املميز‬ ‫الطفل‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫قلده‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫فاذا‬ ‫املميز‬ ‫الصيب‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬ : ‫ئي‬‫و‬‫اخل‬ ‫قال‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫بلوغ‬ ‫قبل‬ ‫الصيب‬ . ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ : ‫تفصيل‬ 1 - ‫قبل‬ ‫قلده‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫فاذا‬ ‫املميز‬ ‫الطفل‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫يصح‬ ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫بلوغه‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . 2 - ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قال‬ ‫يقلده‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ا‬‫ز‬‫ممي‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫مبجرد‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ . 3 - ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ ‫اال‬ ‫غريه‬ ‫حكم‬ ‫الصيب‬ ‫حكم‬: ‫السيستاين‬ ‫قال‬ . ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫فانه‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫التقليد‬ ‫خبصوص‬ ‫توجيهه‬ ‫و‬ ‫يبلغ‬ ‫من‬ ‫ارشاد‬ : ‫مسألة‬ - . ‫ارشاده‬ ‫الويل‬ ‫على‬ ‫وجب‬ ‫التقليد‬ ‫اىل‬ ‫يلتفت‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫االنسان‬ ‫بلغ‬ ‫اذا‬ . ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ : ‫تفصيل‬ - ‫الشرعية‬ ‫وظيفته‬ ‫اىل‬ ‫يلتفت‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫االنسان‬ ‫بلغ‬ ‫اذا‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ . ‫ارشاده‬ ‫و‬ ‫تذكريه‬ ‫الويل‬ ‫على‬ ‫وجب‬ ‫مرجع‬ ‫ابختيار‬ ‫التقليد‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
  • 76.
    72 - ‫كفى‬‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫اليه‬‫رجع‬ ‫من‬ ‫كان‬‫فان‬ ‫التقليد‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ . ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫تفصيل‬ - : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫يقطع‬ ‫فهو‬ ‫للشروط‬ ً‫ا‬‫اجد‬‫و‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬ . ‫يكفيه‬ ‫املقدار‬ ‫وهذا‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫ال‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫حبجية‬ ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫العمل‬ ‫اتيان‬ : ‫مسألة‬ - ‫انه‬ ‫علم‬ ‫او‬ ‫اجب‬‫و‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اما‬‫ر‬‫ح‬ ‫ليس‬ ‫املعني‬ ‫الفعل‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫اذا‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫االول‬ ‫اتيان‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫االول‬ ‫قوالن‬ ‫فيه‬ . ‫ام‬‫ر‬‫ح‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اجبا‬‫و‬ ‫ليس‬ . ‫ذلك‬ ‫وجوب‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫هنا‬ ‫الرتك‬ ‫و‬ ‫االتيان‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫اجب‬‫و‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اما‬‫ر‬‫ح‬ ‫ليس‬ ‫املعني‬ ‫الفعل‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫اذا‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫ليس‬ ‫املعني‬ ‫الفعل‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫اذا‬ ‫و‬ ‫اب‬‫و‬‫الث‬‫و‬ ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫به‬ ‫أييت‬ ‫ان‬ ‫جاز‬ . ‫مبغوضيته‬ ‫الحتمال‬ ‫كه‬ ‫تر‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫ام‬‫ر‬‫ح‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اجبا‬‫و‬ ‫الرتك‬ ‫و‬ ‫االتيان‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - : ‫املتقدم‬ ‫الفرض‬ ‫يف‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫احتياط‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ‫قبل‬ ‫الثاين‬ ‫ع‬ ‫الفر‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫احتياط‬ ‫الرتك‬ ‫عليه‬ ‫يتعني‬ ‫كما‬، ‫املفيت‬ ‫من‬ ‫احلكم‬ ‫يستعلم‬ .‫االستعالم‬
  • 77.
    73 ‫االحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫يف‬‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬ - ‫شرعيا‬ ‫مستنبطا‬ ‫املوضوع‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫املوضوعات‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ . ، ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ ‫االول‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫ففيه‬ ‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫و‬ ‫عرفيا‬ ‫لو‬‫و‬ ‫مستنبطا‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عند‬ ‫وجوبه‬ ‫الثاين‬ .‫املفهوم‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫حكما‬ ‫استلزم‬ : ‫تفصيل‬ ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫استن‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫االحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫ب‬ ‫اطيا‬ . ‫شرعيا‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫اجملتهد‬ ‫بقول‬ ‫االطمئنان‬ ‫عند‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ . - ‫اخلام‬ ‫قال‬ ‫نا‬ ‫منوط‬ ‫تشخيصها‬ ‫بل‬ ‫االحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫ال‬ ‫ئي‬ ‫املوضوع‬ ‫كان‬‫او‬ ‫اجملتهد‬ ‫بقول‬ ‫اطمأن‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫اجملتهد‬ ‫متابعة‬ ‫جيب‬ ‫وال‬ ‫ابملكلف‬ . ‫استنباطيا‬ ‫كان‬‫و‬ ‫حكما‬ ‫استلزم‬ ‫و‬ ‫عرفيا‬ ‫لو‬‫و‬ ‫مستنبطا‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫وجوبه‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ . ‫اخلاقاين‬ ‫قاله‬ ‫املفهوم‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ - ‫االصول‬ ‫و‬ ‫العملية‬ ‫و‬ ‫الفرعية‬ ‫االحكام‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫يتعني‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫العرفية‬ ‫املستنبطة‬ ‫املوضوعات‬ ‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫املستنبطة‬ ‫املوضوعات‬ ‫و‬ ‫الفقهية‬ .‫املفهوم‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫و‬ ‫حكما‬ ‫استلزمت‬
  • 78.
    74 ‫تبعيض‬ : ‫مسألة‬ ‫املسائل‬‫يف‬ ‫التقليد‬ - ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫يف‬ – _ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫أي‬ ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫و‬ ، ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫و‬ ، ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫مخسة‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعضهم‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫الوجوب‬ ‫و‬ ، ‫افقة‬‫و‬‫امل‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ . ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫بعض‬ 1 - . ‫الفياض‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - . ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫ابب‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫احدمها‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫هنا‬ ‫التبعيض‬ ‫فيجب‬ ‫اخر‬ ‫ابب‬ ‫يف‬ ‫االخر‬ ‫و‬ 2 - . ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قاله‬ . ‫التشهي‬ ‫بداعي‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫ان‬ ‫أي‬ ( ‫التشهي‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫يف‬ ‫يدخل‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫فتوى‬ ‫يف‬ ‫العسر‬ ‫كان‬‫فان‬ ‫اليسر‬ ‫طلب‬ ‫منها‬ ‫و‬ ) ‫عقالئي‬ ‫مربر‬ ‫هلا‬ ‫يكون‬ ‫تشهيا‬ ‫اليسر‬ ‫طلب‬ ‫يعد‬ ‫مل‬ ‫جمهدا‬ ‫او‬ ‫شديدا‬ ‫يقلد‬ - ‫احدا‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫املسا‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫فيجوز‬ ‫ئ‬ ‫او‬ ‫احدة‬‫و‬‫ال‬ ‫املسالة‬ ‫يف‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫املتعددة‬ ‫ل‬ . ‫ابطة‬‫رت‬‫امل‬ ‫املسائل‬ 3 - ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ - ‫بينهما‬ ‫التبعيض‬ ‫جاز‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫اجملتهدان‬ ‫تساوى‬ ‫ان‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
  • 79.
    75 - ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬‫العمل‬ ‫يف‬ ‫بل‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫احملذور‬ - ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫كان‬ ‫هناك‬ ‫جمتهدان‬ ‫متساواين‬ ‫يف‬ ‫العلم‬ ‫كان‬ ‫للمقلد‬ ‫تقليد‬ ( ‫أيهما‬ ‫شاء‬ ، ‫وجيوز‬ ‫التبعيض‬ ‫يف‬ ‫املسائل‬ ، ‫وإذا‬ ‫كان‬ ‫أحدمها‬ ‫أرجح‬ ‫من‬ ‫اآلخر‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫الور‬ ‫او‬ ‫حنو‬ ‫ذلك‬ ‫فاألوىل‬ ‫بل‬ ‫األحوط‬ ‫اختياره‬ . ‫و‬ ‫يف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫صورة‬ ‫تساوي‬ ‫اجملتهدين‬ ‫يتخري‬ ‫بني‬ ‫تقليد‬ ‫أيهما‬ ‫شاء‬ ، ‫كما‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫التبعيض‬ ‫حىت‬ ‫يف‬ ‫أحكام‬ ‫العمل‬ . ‫احد‬‫و‬‫ال‬ 4 - ‫افقة‬‫و‬‫امل‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬ - ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫التبعيض‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫ظاهره‬ ‫فان‬ ‫املطابقة‬ ‫بكفاية‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫كل‬ . ‫االعلم‬ ‫افق‬‫و‬ ‫فيما‬ ‫االعلم‬ 5 - ‫بعض‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعضهم‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫التبعيض‬ ‫وجوب‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫املسائل‬ ‫يف‬ : ‫تفصيل‬ - ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫االخر‬ ‫و‬ ‫املسائل‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫احدها‬ ‫جمتهدان‬ ‫كان‬‫اذا‬ . ‫االكثر‬ ‫قال‬ . ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫وجب‬ ‫غريها‬ - ‫مطلقا‬ ‫او‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ، ‫املخالفة‬ ‫اشرتط‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫تفصيل‬ ‫ايضا‬ ‫هنا‬ ‫و‬ ، ‫اليزدي‬ ‫عن‬ ‫كما‬
  • 80.
    76 - ‫االعلم‬ ‫بتقليد‬ ‫افىت‬‫من‬ ‫عند‬ ‫االقوى‬ ‫انه‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫اخر‬ ‫تفصيل‬ ‫ايضا‬ ‫و‬ . ‫غريمها‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫كاليزدي‬‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احتاط‬ ‫من‬ ‫عند‬ ‫االحوط‬ ‫انه‬ ‫او‬ - : ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫وجد‬ ‫وإذا‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫معني‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫متخصص‬ ‫فقيه‬ ( ‫األ‬ ‫علم‬ ‫يف‬ ‫إليه‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ،‫فيمكن‬ ‫اختصاصه‬ ‫يف‬ ) ‫يف‬ ‫ويبقى‬ ‫اجملال‬ ‫هذا‬ . ‫تقليده‬ ‫مبرجع‬ ً‫ا‬‫ملتزم‬ ‫غريه‬ - ‫االخر‬ ‫و‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫احدمها‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫التبعيض‬ ‫وجوب‬ : ‫مسالة‬ ‫غريها‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫كان‬ ‫جمتهدان‬ ‫أحدمها‬ ‫أعلم‬ ‫يف‬ ‫أحكام‬ ‫العبادات‬ ‫اآلخر‬‫و‬ ‫أعلم‬ ‫يف‬ ‫املعامالت‬ ‫فاألحوط‬ ‫تبعيض‬ ‫التقليد‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫أحدمها‬ ‫أعلم‬ ‫يف‬ ‫بعض‬ ‫العبادات‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫اآلخر‬‫و‬ ‫يف‬ ‫البعض‬ ‫اآلخر‬ . - - ‫مبسألة‬ ‫اعلم‬ ‫احد‬‫و‬ ‫كل‬‫كان‬‫ان‬ ‫التبعيض‬ : ‫مسألة‬ - ‫قال‬ ‫ٕىل‬‫ا‬ ‫وحاجتها‬ ‫ة‬ّ‫الفقهي‬ ‫الفروع‬ ‫ب‬ّ ‫لتشع‬ ً‫ا‬‫ر‬‫نظ‬ ‫االردبيلي‬ ‫ص‬ّ ‫التخص‬ ٬ ‫أحد‬ ‫کان‬‫ن‬ٕ‫فا‬ ‫اجملتهدين‬ ‫فروع‬ ‫أوجمموعة‬ ‫ع‬ ‫فر‬ ِ ‫فی‬ ‫ين‬‫ر‬‫خ‬ ۤ ‫اال‬ ‫من‬ ‫أعلم‬ ‫ة‬ّ‫الفقهي‬ ‫املسائل‬ ‫من‬ ٬ ‫تقليده‬ ّ ‫تعني‬ .‫الفروع‬ ‫تلک‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫الفر‬ ‫ذلک‬ ِ ‫فی‬ - . ‫ابلتخيري‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫اجملتهدون‬ ‫تساوى‬ ‫اذا‬ ‫التبعيض‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬
  • 81.
    77 - ‫اذا‬ )‫م‬ ‫قاله‬ ‫بينهم‬‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫ابلتخيري‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫اجملتهدون‬ ‫تساوى‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ت‬ ‫عدم‬ ‫بشرط‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ . ‫املسائل‬ - ‫ابلرجوع‬ ‫العامي‬ ‫يتخري‬ ‫ان‬ ‫جيوز‬ ‫جمتهدان‬ ‫تساوى‬ ‫اذا‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫بينهما‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫شاء‬ ‫ايهما‬ ‫اىل‬ - ‫ابط‬‫ر‬‫ت‬ ‫عدم‬ ‫بشرط‬ ‫له‬ ‫املساوي‬ ‫لالخر‬ ‫احدهم‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫يف‬ ‫اخر‬ ‫معني‬ ‫حلكم‬ ‫مستلزم‬ ‫احديها‬ ‫يف‬ ‫احلكم‬ ‫يكون‬ ‫ابن‬ ‫املسائل‬ ‫املسالتني‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫فيجب‬ ، ‫خمالف‬ ‫او‬ ‫مماثل‬ ‫االخرى‬ . ‫احدا‬‫و‬ ‫ابطتني‬‫رت‬‫امل‬ - ‫علم‬ ‫اىل‬ ‫التبعيض‬ ‫ادى‬ ‫اذا‬ ‫نعد‬ ‫ابط‬‫رت‬‫ال‬ ‫عدم‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ ‫وجب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫منهما‬ ‫كل‬‫كان‬‫فان‬ ‫يصح‬ ‫مل‬ ‫ابلبطالن‬ ‫تفصيلي‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫االحتياط‬ - ‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫وجو‬ : ‫مسألة‬ ‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫و‬ ‫العلم‬ - ‫العلم‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫وإن‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ .‫العلم‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫وإن‬ ‫التقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ - . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫هو‬ ‫لالجتهاد‬ ‫املقارب‬ ‫وظيفة‬
  • 82.
    78 1 - ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬‫التقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ : ‫الصايف‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قاله‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫خالف‬ ‫عدم‬ ‫ظاهرهم‬ ‫و‬ . ‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬ .
  • 83.
    79 ‫االحتياط‬ ‫يف‬ :‫السادس‬ ‫الفصل‬ ‫حقيقة‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ‫االحتياط‬ - ‫وظيفته‬ ‫مبطابقة‬ ‫املكلف‬ ‫معه‬ ‫يقطع‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ : ‫االحتياط‬ . ‫ا‬‫ر‬‫ظاه‬ ‫اختلفت‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫اهتم‬‫ر‬‫عبا‬ ‫ظاهر‬ ‫هذا‬ . : ‫تفصيل‬ - ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫مبطابقة‬ ‫معه‬ ‫يقطع‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫االحتياط‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ . ‫منهم‬ ‫قسم‬ ‫او‬ ‫اجملتهدين‬ ‫مجيع‬ ‫فتاوى‬ ‫به‬ ‫افق‬‫و‬‫ي‬ ‫او‬ ‫هو‬ ‫االحتياط‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ ‫ذمته‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ب‬ ‫املكلف‬ ‫معه‬ ‫يستيقن‬ ‫بشكل‬ ‫العمل‬ ‫اليقني‬‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫على‬ ‫يبعث‬ ‫الذي‬ ‫العمل‬ : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬. ‫التكليف‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ،‫اجملهول‬ ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫التكليف‬ ‫ابمتثال‬ ‫تعاىل‬ ّ ‫اّلل‬ ‫رضا‬ ‫وحتقيق‬ ‫الذمة‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ب‬ .ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫أو‬ ،‫احلكم‬ ‫يف‬ ‫اجملتهدين‬ ‫اختالف‬ ‫عند‬ - - ‫االحتياط‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ : ‫هو‬ ‫العمل‬ ‫الذي‬ ‫يتيقن‬ ‫معه‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ب‬ ‫الذمة‬ ‫من‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫اجملهول‬ . - ‫انه‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫حيتمل‬ ‫مما‬ ‫للمورد‬ ‫الفقهية‬ ‫اإلحتماالت‬ ‫كل‬‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫بوظيفته‬ ‫عمل‬ ‫قد‬ ‫أبنه‬ ‫معه‬ ‫املكلف‬ ‫يطمئن‬ ٍ ‫و‬‫بنح‬ ‫اعاته‬‫ر‬‫م‬ ‫وجوب‬ ‫و‬ ‫االمر‬ ‫فيه‬ ‫حيتمل‬ ‫شيء‬ ‫بكل‬ ‫املكلف‬ ‫اييت‬ ‫ان‬ ‫االحتياط‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫حيتمل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الوجوب‬ ‫فيه‬ ‫حيتمل‬ ‫شيء‬ ‫كل‬‫يرتك‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫االطالق‬ ‫على‬ ‫ميه‬‫ر‬‫حت‬ . ‫حبال‬ ‫الوجوب‬ ‫فيه‬ ‫حيتمل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫التحرمي‬ ‫و‬ ‫النهي‬
  • 84.
    80 ‫فيه‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫االحتياط‬‫اد‬‫و‬‫مب‬ ‫املعرفة‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ : ‫مسألة‬ - ‫خالف‬ ‫بال‬. ‫ارده‬‫و‬‫مب‬ ‫فة‬‫ر‬‫املع‬ ‫االحتياط‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ : ‫تفصيل‬ ‫ان‬ ‫بشرط‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫ابلتقليد‬ ‫العمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫قليل‬ ‫اال‬ ‫فها‬‫ر‬‫يع‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يعرف‬ - ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫مب‬ ‫العارف‬ ‫غري‬ ‫العامي‬ ‫فعمل‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكين‬ . ‫قاله‬ ‫ابطل‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ - . ‫االحتياط‬ ‫كيفية‬‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫طرق‬ : ‫مسألة‬ - ‫لكن‬ ، ‫ال‬ ‫أو‬ ‫كان‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ .‫ابلتقليد‬ ‫أو‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫بكيفية‬ ً‫ا‬‫ف‬‫ر‬‫عا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫جيب‬ - . ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫ايضا‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ : ‫تفصيل‬ - ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫او‬ : ‫السيستاين‬ ‫اضافة‬ - ‫او‬ ‫اجتهاده‬ ‫على‬ ‫احتياطه‬ ‫يف‬ ‫يستند‬ ‫ان‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ . ‫كيفيته‬‫له‬ ‫يبني‬ ‫و‬ ‫ابالحتياط‬ ‫له‬ ‫يسمح‬ ‫جملتهد‬ ‫تقليده‬ - ‫العمل‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬ ‫اىل‬ ‫ترقى‬ ‫علمية‬ ‫كفاءة‬‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫ابالحتياط‬ . ‫االحتياط‬ ‫كيفية‬‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫او‬ ‫االجتهاد‬ ‫مستوى‬ ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫او‬ ‫اجتهاد‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬
  • 85.
    81 ً‫ا‬‫مقلد‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يلزم‬ ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ )‫م‬ .‫خالفية‬ ‫املسألة‬ ‫ألن‬ ، ‫للمجتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫لكن‬ ، ‫ال‬ ‫أو‬ ‫كان‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬ . ‫جيب‬ ‫ابلتقليد‬ ‫أو‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫بكيفية‬ ً‫ا‬‫عارف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫للمقلد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬ - ، ‫ال‬ ‫أو‬ ‫كان‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫لكن‬ . ‫ابلتقليد‬ ‫أو‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫بكيفية‬ ً‫ا‬‫عارف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫جيب‬ - ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫االول‬ ، ‫قوالن‬ ‫للمقلد‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ( ‫االحتياط‬ ‫من‬ ‫املنع‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫بعضها‬ ‫يف‬ ‫ازه‬‫و‬‫وج‬ ‫املسائل‬ ‫عموم‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫املنع‬ . ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫هو‬ ‫اجلائز‬ ‫)و‬ ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ : ‫تفصيل‬ ‫للمقلد‬ ) ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ (‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫او‬ ‫ابلتقليد‬ ‫او‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ - ‫حيتاج‬ ‫االحتياط‬ ‫الن‬ ‫اوىل‬ ‫التقليد‬ ‫لكن‬ ‫االحتياط‬ ‫جيوز‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫وقت‬ ‫صرف‬ ‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫و‬ ‫غالبا‬ ‫متيسر‬ ‫غري‬ ‫وهو‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫ارده‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫اىل‬ .‫ائد‬‫ز‬
  • 86.
    82 - ‫اء‬‫و‬‫س‬ ،‫يقيين‬ ‫غري‬‫حكم‬ ّ ‫كل‬‫يف‬ ‫ابالحتياط‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املك‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫أبس‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫إىل‬ ‫يتحول‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫شرط‬ ،‫ا‬‫و‬‫اختلف‬ ‫أو‬ ‫العلماء‬ ‫عليه‬ ‫اتفق‬ ‫العقالئي‬ ‫غري‬ ‫العمل‬‫و‬ ‫عليه‬ ‫االحتياطية‬ ‫الذهنية‬ ‫وسيطرة‬ ‫اس‬‫و‬‫الوس‬ ‫املستهجن‬ - ‫و‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫االحتياط‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫ملن‬ ‫االوىل‬ ‫و‬ ‫االحوط‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬ . ‫االحتياط‬ ‫يرتك‬ . . ‫املسائل‬ ‫عموم‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ، ‫املسائل‬ ‫عموم‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫ترك‬ ‫االحوط‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫املسائل‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫لكن‬ ‫التقليد‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫يقي‬‫ر‬‫بط‬ ‫االختصاص‬ ‫و‬ . ‫جائز‬ - ‫املسائل‬ ‫عموم‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫االقوى‬ ‫الطائي‬ ‫قال‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫اجلائز‬ ‫امنا‬ ‫)و‬ ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ( ‫االحتياط‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫السند‬ ‫قاله‬ )‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ( ‫ال‬‫و‬‫االق‬ - ‫للعامي‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ‫التقليد‬ ‫ترك‬ ‫اجملتهد‬ ‫لغري‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫السند‬ ‫قال‬ . ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ : ‫مسألة‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫التقليد‬ ‫او‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫جيب‬ ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫او‬ ‫السيستاين‬
  • 87.
    83 . ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬‫تعسره‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫تعذر‬ : ‫مسألة‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫على‬ ‫يتعسر‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫يتعذر‬ )‫م‬ ‫وهو‬ ‫اسع‬‫و‬ ‫فقهي‬ ‫اطالع‬ ‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ : ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫متعسر‬ ‫او‬ ‫غالبا‬ ‫متعذر‬ ‫ار‬‫ر‬‫للتك‬ ‫املسلتزم‬ ‫االحتياط‬ : ‫مسالة‬ ‫ار‬‫ر‬‫للتك‬ ً‫ا‬‫مستلزم‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬ : ‫الثالثة‬ ‫قال‬ .‫التقليد‬ ‫أو‬ ‫االجتهاد‬ ‫أمكن‬‫و‬ - - ‫مع‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫التحفظ‬ ‫على‬ ‫جهة‬ ‫االضافة‬ ‫التذللية‬ ‫اذا‬ ‫كان‬ ً‫اي‬‫عباد‬ . - ‫الوسوسة‬ ‫حد‬ ‫دون‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ . ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ : ‫مسألة‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫يتعني‬ )‫م‬ . ‫ا‬‫ر‬‫متعس‬ ‫متييزه‬ ‫كون‬: ‫االول‬ ‫يقتضيه‬ ‫ما‬ ‫متييز‬ ‫املتفقه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫يتعسر‬ ‫او‬ ‫يتعذر‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ . ‫التقليد‬ ‫فيجب‬ ‫االحتياط‬ . ‫ا‬‫ر‬‫متعذ‬ ‫كونه‬: ‫الثاين‬
  • 88.
    84 ‫قال‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬‫مبعارضة‬ ‫االحتياط‬ ‫يتعذر‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ : ‫السيستاين‬ ‫التقليد‬ ‫فيجب‬ ‫اخرى‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫غالبا‬ ‫متعذر‬ ‫و‬ ‫متعسر‬ ‫كيفيته‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ : ‫مسألة‬ ‫ي‬ّ ‫العام‬ ‫على‬ ‫عسر‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫تشخيص‬ ‫أن‬ ‫خيفى‬ ‫ال‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫فالبد‬ ‫االحتياطان‬ ‫يتعارض‬ ‫قد‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ، ‫التام‬ ‫االطالع‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫البد‬ ‫إذ‬ ، ‫يكون‬ ‫وقد‬ ، ‫حيتاط‬ ‫حىت‬ ‫املسألة‬ ‫إشكال‬ ‫إىل‬ ‫يلتفت‬ ‫ال‬ ‫وقد‬ ، ‫الرتجيح‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫على‬ ‫متعذر‬ ‫او‬ ‫غالبا‬ ‫متعسر‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫ان‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫لغري‬ ‫التقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ - ‫االول‬ : ‫قوالن‬ ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ . ‫العدم‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫الوجوب‬ ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫لغري‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫هو‬ ‫و‬ . ‫االحتياط‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫او‬ ‫االجتهاد‬ ‫يعترب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ . ‫االكثر‬ ‫ظاهر‬
  • 89.
    85 ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫االحتياط‬ - ‫حكم‬ ‫يكفي‬ ‫بل‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫اىل‬ ‫حيتاج‬ ‫ال‬ ‫االحتياط‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ . ‫العقل‬ ‫اجتهادي‬ ‫او‬ ‫تقليدي‬ ‫اما‬ ‫االحتياط‬ : ‫مسألة‬ ‫جيمع‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫ابن‬ ‫تقليدي‬ ‫اما‬ ‫االجتهاد‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫جيمع‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫ابن‬ ‫اجتهادي‬ ‫او‬ ‫الفقهاء‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫من‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫احتماالت‬ ‫االجتهادي‬ ‫االحتياط‬ : ‫اخر‬ ‫موضع‬ ‫يف‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫الشرعية‬ ‫االدلة‬ ‫من‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫االجتهاد‬ ‫اهق‬‫ر‬‫م‬ ‫على‬ ‫صعب‬ ‫وهو‬ ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫متعذر‬ ‫فاألحوط‬ ‫له‬ ‫استحبااب‬ . ‫كه‬ ‫تر‬ . ‫الوجويب‬ ‫االحتياط‬ ‫جتاه‬ ‫الوظيفة‬ : ‫مسألة‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫او‬ ‫وفقه‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫بل‬ ‫كه‬ ‫تر‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫الوجويب‬ ‫االحتياط‬ )‫م‬ ‫االعلم‬ ‫الغري‬ ‫فاألعلم‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬. ‫يف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫احتياطات‬ ‫األعلم‬ ‫إذا‬ ‫مل‬ ‫يكن‬ ‫له‬ ‫فتوى‬ ‫يتخري‬ ‫املقلد‬ ‫بني‬ ‫العمل‬ ‫هبا‬ ‫وبني‬ ‫الرجوع‬ ‫إىل‬ ‫غري‬ ‫األعلم‬ ‫فاألعلم‬ .
  • 90.
    86 ‫هو‬ ‫عندان‬ "ً‫ا‬‫"لزوم‬‫أو‬ "ً‫اب‬‫وجو‬ ‫األحوط‬ ‫"على‬ ‫عبارة‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ :‫عبارة‬ ‫ا‬ّ ‫أم‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫رجوع‬ ‫او‬ ‫به‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫احتياط‬ ‫يسوغ‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫مبضموهنا‬ ‫العمل‬ ‫جيب‬ ‫ابالحتياط‬ ‫فتوى‬ ‫فهي‬ "...‫االحتياط‬ ‫"جيب‬ ‫يف‬ ‫التبعيض‬ ‫جتويز‬ ‫هو‬ ،‫آخر‬ ‫ابب‬ ‫من‬ َّ‫ال‬‫إ‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ .ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫ال‬ ‫احلاجة‬ ‫مورد‬ . ‫به‬ ‫العمل‬ ‫جيب‬ ‫عندان‬ ‫الوجويب‬ ‫االحتياط‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ . ‫ايضا‬ ‫حمتاطا‬ ‫بعده‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫و‬ ‫املرجع‬ ‫احتاط‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جاز‬ ‫ايضا‬ ‫حمتاطا‬ ‫بعده‬ ‫الذي‬ ‫كان‬‫و‬ ‫املرجع‬ ‫احتاط‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫قاله‬ . ‫حيتط‬ ‫مل‬‫و‬ ‫صرحيا‬ ‫افىت‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫تصل‬ ‫حىت‬ . ‫هكذا‬ ‫و‬ ، ‫الثالث‬ . ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫خلوئي‬ ‫و‬. ‫اخلامنئي‬ ‫ام‬‫و‬‫الع‬ ‫على‬ ‫متعذر‬ ‫االجتهاد‬ ‫االحتياط‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ : ‫مسالة‬ . ‫كه‬ ‫تر‬ ‫له‬ ‫استحبااب‬ ‫فاالحوط‬ ‫االجتهاد‬ ‫اهق‬‫ر‬‫م‬ ‫على‬ ‫صعب‬ ‫وهو‬ ‫االحتياط‬ ‫صور‬ : ‫مسألة‬ ‫الفعل‬ ‫كون‬‫احتمل‬ ‫إذا‬ ‫كما‬‫الفعل‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ )‫م‬ ‫حرمة‬ ‫احتمل‬ ‫إذا‬ ‫كما‬‫الرتك‬ ‫يف‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬ ، ‫حرمته‬ ‫بعدم‬ ً‫ا‬‫قاطع‬ ‫كان‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫اجب‬‫و‬
  • 91.
    87 ‫ار‬‫ر‬‫التك‬ ‫مع‬ ‫ين‬‫ر‬‫أم‬‫بني‬ ‫اجلمع‬ ‫يف‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬ ، ‫وجوبه‬ ‫بعدم‬ ً‫ا‬‫قاطع‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫فعل‬ .‫التمام‬ ‫أو‬ ‫القصر‬ ‫وظيفته‬ ‫أن‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫كما‬
  • 92.
    88 ‫شرعي‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫دون‬‫من‬ ‫العمل‬ : ‫السابع‬ ‫الفصل‬ ‫غري‬ ‫عمل‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العارف‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬ ‫عمل‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫العامي‬ ‫بال‬ ‫تقليد‬ ‫وال‬ ‫احتياط‬ ‫ابطل‬ ، ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ً‫ا‬‫مطابق‬ ‫كان‬‫وإن‬ ‫ابطل‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫قصد‬ ‫منه‬ ‫وحصل‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ً‫ال‬‫غاف‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫املقصر‬ ‫أو‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫أما‬‫و‬ ، ‫صحيحا‬ ‫كان‬‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫قلده‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ً‫ا‬‫مطابق‬ ‫كان‬‫فإن‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫ت‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ ‫ذلك‬ ‫مع‬ ‫األحوط‬‫و‬ ‫حني‬ ‫قليده‬ .‫العمل‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫ارد‬‫و‬‫مب‬ ‫العارف‬ ‫غري‬ ‫العامي‬ ‫عمل‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫عاطل‬ ‫ابطل‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مبطابقته‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫به‬ ‫اء‬‫ز‬‫االجت‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ : ‫تبيان‬ ‫مبعىن‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫انه‬ ‫ليس‬ ‫له‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫االثر‬ ‫املرغوب‬ ‫فيه‬ ‫تب‬‫رت‬‫امل‬ ‫عليه‬ ‫على‬ ‫فرض‬ ‫كونه‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ‫ما‬ ‫مل‬ ‫تقم‬ ‫حجة‬ ‫على‬ ‫صحته‬ ، ‫ال‬ ‫مبعىن‬ ‫انه‬ ‫ابطل‬ ً‫ا‬‫اقع‬‫و‬ ‫أو‬ ً‫ال‬‫ي‬‫ز‬‫تن‬ ‫مجيع‬ ‫بلحاظ‬ ‫الثالثة‬ ‫اد‬‫ر‬‫م‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫ان‬ ‫الظاهر‬ ‫و‬ ‫اقول‬ . ‫اآلاثر‬
  • 93.
    89 ‫(عمل‬ ‫اليزدي‬ ‫فال‬‫حيث‬ ‫اجلاهل‬ ‫املقصر‬ ‫امللتفت‬ ‫ابطل‬ ‫وإن‬ ‫كان‬ ً‫ا‬‫مطابق‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ، ‫أما‬‫و‬ ‫اجلاهل‬ ‫القاصر‬ ‫أو‬ ‫املقصر‬ ‫الذي‬ ‫كان‬ ً‫ال‬‫غاف‬ ‫حني‬ ‫العمل‬ ‫وحصل‬ ‫قصد‬ ‫منه‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫فإن‬ ‫كان‬ ً‫ا‬‫مطابق‬ ‫لفتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫الذي‬ ‫قلده‬ ‫بعد‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬ ‫صحيحا‬ ‫األحوط‬‫و‬ ، ‫مع‬ ‫ذلك‬ ‫مطابقته‬ ‫لفتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫الذي‬ ‫كان‬ ‫جيب‬ ‫عليه‬ ‫تقليده‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ . ) ‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫عليه‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ : ‫مسألة‬ ‫قارب‬ ‫االجتهاد‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التقليد‬ ‫عليه‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫و‬ ‫العلم‬
  • 94.
    90 ‫الفصل‬ ‫الثامن‬ ‫املرجع‬ ‫شروط‬ : ‫خالف‬‫و‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫املرجع‬ ‫شروط‬ ‫التالية‬ ‫الشروط‬ ‫ان‬ ‫االكثر‬ : ‫مسالة‬ ‫كان‬‫فلو‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫ال‬ ‫الفتوى‬ ‫حني‬ ‫شروط‬ ‫اهنا‬ ‫فقال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ . ‫تقليده‬ ‫صح‬ ‫التقليد‬ ‫حني‬ ‫فاقدا‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫حني‬ ‫جامعا‬ ‫البلوغ‬ : ‫االول‬ . ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫البلوغ‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫البلوغ‬ : ‫أمور‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫كونه‬ ‫و‬ ، ‫ـ‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫ية‬ّ ‫احلر‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ‫كما‬‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ، ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫احلياة‬‫و‬ ، ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ‫تقليد‬ ‫األ‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫أعلم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫مر‬ ‫التمكن‬ ‫مع‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫ـ‬ ‫حوط‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫األفضل‬ ‫من‬ ‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫كان‬‫من‬ « ‫اخلرب‬ ‫ففي‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ً‫ا‬ّ ‫د‬‫جم‬ ‫عليها‬ ً‫ا‬ّ‫مكب‬ ‫هلا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫أن‬ ‫ام‬‫و‬‫فللع‬ ، ‫مواله‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫مطيع‬ ، ‫اه‬‫و‬‫هل‬ ً‫ا‬‫خمالف‬ ، ‫لدينه‬ ً‫ا‬‫حافظ‬ ، ‫لنفسه‬ ً‫ا‬‫صائن‬ ‫ي‬ . » ‫قلدوه‬ . ‫االصفهاين‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫البلوغ‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ) ‫م‬
  • 95.
    91 - . ‫البلوغ‬ ‫املرجع‬‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ - ‫االمن‬ ‫عدم‬ ‫مبعىن‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫اضح‬‫و‬ ‫غري‬ ‫البلوغ‬ ‫شرط‬ : ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫عليه‬ ‫التضليل‬ ‫و‬ ‫الكذب‬ ‫حرمة‬ ‫بعدم‬ ‫اميانه‬ ‫اساس‬ ‫على‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫صدقه‬ ‫على‬ ‫يرى‬ ‫ال‬ ‫انه‬ ‫اساس‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫التقوى‬ ‫و‬ ‫العدالة‬ ‫ملكة‬ ‫ثبوت‬ ‫عدك‬ ‫مبعىن‬ ‫كان‬‫او‬ . ‫بشيء‬ ‫مكلفا‬ ‫نفسه‬ - . ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قال‬ - ‫العقل‬ : ‫الثاين‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫العقل‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬ - ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫البلوغ‬ : ‫أمور‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫كونه‬ ‫و‬ ، ‫ـ‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫ية‬ّ ‫احلر‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ‫كما‬‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ، ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫احلياة‬‫و‬ ، ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ‫تقليد‬ ‫التمكن‬ ‫مع‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫ـ‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫أعلم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫مر‬ ‫الز‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫األفضل‬ ‫من‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫ان‬ ‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫كان‬‫من‬ « ‫اخلرب‬ ‫ففي‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ً‫ا‬ّ ‫د‬‫جم‬ ‫عليها‬ ً‫ا‬ّ‫مكب‬ ‫هلا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫أن‬ ‫ام‬‫و‬‫فللع‬ ، ‫مواله‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫مطيع‬ ، ‫اه‬‫و‬‫هل‬ ً‫ا‬‫خمالف‬ ، ‫لدينه‬ ً‫ا‬‫حافظ‬ ، ‫لنفسه‬ ً‫ا‬‫صائن‬ . » ‫يقلدوه‬
  • 96.
    92 - . ‫االصفهاين‬ ‫يذكره‬‫مل‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ - ‫يف‬ ‫يعترب‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫العقل‬ ‫املرجع‬ : ‫تفصيل‬ - . ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫العقل‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ - - ‫جنونه‬ ‫حال‬ ‫افىت‬ ‫الذي‬ ‫اجملنون‬ ‫تقليد‬ ‫يصح‬ ‫فال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ - - . ‫املعتادة‬ ‫لالمور‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫يقل‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ - ‫ابعتبار‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫وظائفه‬ ‫اداء‬ ‫على‬ ‫الكاملة‬ ‫ته‬‫ر‬‫قد‬ . . ‫االمحق‬ ‫و‬ ‫السفيه‬ ‫و‬ ‫اجملنون‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫الذهنية‬ ‫العيوي‬ ‫من‬ ‫ابه‬‫ر‬‫اض‬ ‫و‬ ‫السفه‬ ‫عدم‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫اعترب‬ : ‫مسالة‬ . ‫النفسية‬ ‫االجتهاد‬ : ‫الثالث‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫االجتهاد‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫مسألة‬
  • 97.
    93 ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اليزدي‬‫قال‬ ‫تقليد‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬ ‫وإن‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫أهل‬ ‫العلم‬ ‫كما‬ ‫أنه‬ ‫جيب‬ ‫على‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬ ‫التقليد‬ ‫وإن‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫أهل‬ ‫العلم‬ . ‫عاملا‬ ‫للتقليد‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫ورعا‬ ‫عادال‬ ‫جمتهدا‬ . . ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫وبه‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫االحكام‬ ‫استنباط‬ ‫يف‬ ‫خيالف‬ ‫ال‬ ‫ابن‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ . ‫االمجاع‬ ‫و‬ ‫العقل‬ ‫و‬ ‫السنة‬ ‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫االحكام‬ ‫يستنبط‬ ‫ابن‬ ‫اجملتهدين‬ . ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ‫مسألة‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫أمور‬ -- ‫كونه‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ‫عاملا‬ ‫للتقليد‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫ورعا‬ ‫عادال‬ ‫جمتهدا‬ . ‫كان‬‫ان‬ ‫اجملتزئ‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫فيه‬ ‫اجتهد‬ ‫فيما‬ ‫اعلم‬
  • 98.
    94 ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫اعلم‬‫كان‬‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫االول‬ : ‫قوالن‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ )‫م‬ ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ ‫على‬ . ‫فيها‬ ‫اجتهد‬ ‫اليت‬ ‫املسألة‬ ‫تلك‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫تفصيل‬ - ‫املسالة‬ ‫بتلك‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫جيوز‬ . . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ - ‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫اشكال‬ ‫له‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ . ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫ابعتباره‬ ‫يقيد‬ ‫اطالقه‬ ‫اقول‬ - ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫بشرط‬ ‫جيوز‬ : ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ ‫اذا‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫له‬ ‫املساوي‬ ‫او‬ ‫منه‬ ‫االعلم‬ ‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫مبخالفة‬ . ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫معتدا‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقدا‬ ‫عرف‬ - ‫العمل‬ ‫لغريه‬ ‫جاز‬ ‫االحكام‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫معتدا‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقدا‬ ‫عرف‬ ‫ان‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ‫منه‬ ‫االعلم‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫اال‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ 1 - ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫املطلق‬ ‫االجتهاد‬ ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫اعترب‬ . ‫التقليد‬ ‫يف‬ - . ‫اشكال‬ ‫له‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫و‬
  • 99.
    95 ‫مطلقا‬ ‫جمتهدا‬ ‫يكون‬‫ان‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ - ‫للمرجعية‬ ‫يصلح‬ ‫ال‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫االستنباط‬ ‫اىل‬ ‫حلاجتها‬ ‫العامة‬ . ‫الفقه‬ ‫اب‬‫و‬‫اب‬ ‫مجيع‬ - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫االجتهاد‬ ‫درجة‬ ‫إىل‬ ‫الوصول‬ ‫وبني‬ - ‫درجة‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ‫علمية‬ - ‫األمة‬ ‫وقيادة‬ ‫املرجعية‬ ‫استحقاق‬‫و‬ - ‫اجتماعية‬ ‫دينية‬ ‫لية‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ‫عامة‬ - ‫امللكة‬ ‫إلنضاج‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ،‫اإلحاطة‬ ‫وسعة‬ ‫ابملمارسة‬ ‫وتقويتها‬ ‫الكمال‬ ‫ج‬ ‫مدار‬ ‫يف‬ ‫للسري‬ ً‫ا‬‫اثني‬ ‫معنوية‬ ‫اتب‬‫ر‬‫وم‬ ‫ابهلل‬ ‫تباط‬‫ر‬‫اال‬‫و‬ ‫النفس‬ ‫وهتذيب‬ ‫كبرية‬‫أمة‬ ‫مصري‬ ‫عن‬ ً‫ال‬‫مسؤو‬ ‫يصبح‬ ‫حبيث‬ ‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬ . ‫متجزئ‬ ‫الكل‬ ‫بل‬ ‫مطلق‬ ‫جملتهد‬ ‫وجود‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ 4 - . ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫خالفت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬ ‫جيوز‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬ - ‫و‬ ‫اقول‬ . ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫لفتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫خمالفة‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫جيوز‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫ابملخالفة‬ ‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫خمالفة‬ ‫من‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫كون‬‫على‬ ‫محلها‬ ‫بعيدا‬ ‫ليس‬ ‫لألعلم‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫عدم‬ ‫تعين‬ ‫ظاهرها‬ ‫على‬ ‫العبارة‬ ‫الن‬ ، ‫االول‬ ‫القول‬ ‫من‬ ‫فيكون‬ ‫املساوي‬ ‫قضاؤه‬ ‫ينفذ‬ ‫و‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫لذلك‬ ‫يشهد‬ ‫و‬ ‫بعيد‬ ‫وهو‬ ‫االمجاع‬ ‫افق‬‫و‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ . ‫االعلم‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ 5 - . ‫املنع‬ ‫على‬ ‫االتفاق‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬ - ‫تسامل‬ ‫حصل‬ ‫فان‬ ‫املسالة‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫هو‬ ‫املتجزئ‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ . ‫فيها‬ ‫اليه‬ ‫الرجوع‬ ‫وجب‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫جيز‬ ‫مل‬ ‫املنع‬ ‫على‬ ‫حديثا‬ ‫و‬ ‫قدميا‬
  • 100.
    96 ‫السادس‬ ‫القول‬ ‫يكفي‬ ‫و‬‫مطلقا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫متجزئ‬ ‫كونه‬ : ‫مسالة‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫حجية‬ ‫يف‬ . ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫و‬ ‫القضاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫به‬ ‫معتد‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقدا‬ ‫املتجزئ‬ ‫عرف‬ ‫ان‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫العمل‬ ، ‫قوالن‬ ‫عليه‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫حجية‬ ‫يف‬ ) ‫م‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫احلجية‬ ‫االول‬ . ‫عدمها‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫عليه‬ ‫املتجزئ‬ ‫فتوى‬ ‫حجية‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫نفسه‬ ‫حبق‬ ‫حجة‬ ‫املتجزئ‬ ‫فتوى‬ 2 - ‫على‬ ‫حىت‬ ‫مطلقا‬ ‫املتجزئ‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫حجية‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ . ‫اليعقويب‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫نفسه‬ - . ‫االجتهاد‬ ‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫املطلق‬ ‫االجتهاد‬ ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫اعترب‬ - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ : ‫الشخص‬ ‫يف‬ ‫توفرت‬ ‫فإذا‬ ‫وقدرة‬ ‫ملكة‬ ‫االجتهاد‬ - ‫ب‬ ‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ - ‫وال‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫صار‬ ‫قابلة‬ ‫هي‬ ،‫نعم‬ ،‫ئها‬‫ز‬‫لتج‬ ‫معىن‬ ‫وهي‬ ،‫امللكات‬ ‫كسائر‬‫القوة‬‫و‬ ‫للضعف‬ - ‫كممارسة‬ - ‫قابلة‬ . ‫للتخصص‬
  • 101.
    97 ‫الذكورة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫قال‬: ‫مسألة‬ . ‫ليا‬‫و‬‫اص‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الفقيه‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫النجفي‬ ‫حبيث‬ ‫يسا‬‫ر‬‫تد‬ ‫و‬ ‫حبثا‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫الطويلة‬ ‫املمارسة‬ : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫اعترب‬ : ‫مسألة‬ ‫الفقهي‬ ‫االستنباط‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫النضج‬ ‫ميلك‬ ‫أبهليته‬ ‫اعتقاده‬ ‫للفتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫ي‬ّ ‫د‬‫تص‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬ .‫فيه‬ ‫اس‬ّ‫الن‬ ‫شهادة‬ ‫على‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫يتوقف‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫من‬ ،‫فيه‬ ‫الشروط‬ ‫اجتماع‬‫و‬ : ‫مسألة‬ ‫للمقلد‬ ‫معروفا‬ ‫اجملتهد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ . ‫الذكورة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫البلوغ‬ : ‫أمور‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫كونه‬ ‫و‬ ، ‫ـ‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫ية‬ّ ‫احلر‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ‫كما‬‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ، ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫احلياة‬‫و‬ ، ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ‫تقليد‬
  • 102.
    98 ‫التمكن‬ ‫مع‬ ‫املفضول‬‫تقليد‬ ‫ـ‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫أعلم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫مر‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫األفضل‬ ‫من‬ ‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫كان‬‫من‬ « ‫اخلرب‬ ‫ففي‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ً‫ا‬ّ ‫د‬‫جم‬ ‫عليها‬ ً‫ا‬ّ‫مكب‬ ‫هلا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫ا‬‫و‬‫هل‬ ً‫ا‬‫خمالف‬ ، ‫لدينه‬ ً‫ا‬‫حافظ‬ ، ‫لنفسه‬ ً‫ا‬‫صائن‬ ‫أن‬ ‫ام‬‫و‬‫فللع‬ ، ‫مواله‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫مطيع‬ ، ‫ه‬ . » ‫يقلدوه‬ . ‫االصفهاين‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ .‫املشهور‬ ‫علی‬ ً‫ال‬‫رج‬ ‫يکون‬ ‫أن‬‫و‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫مطلقا‬ ‫اعتبارها‬ ‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫الذكورة‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ . ‫ا‬‫ر‬‫ذكو‬ ‫املقلدون‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اعتبارها‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫املفيت‬ ‫يف‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫الويل‬ ‫يف‬ ‫اعتبارها‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ ‫اعتبارها‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ، ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫الذكورة‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ - - - ‫وجواب‬ ‫و‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الذكورة‬ ‫ابعتبار‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ - ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ . ‫اخلنثى‬ ‫و‬ ‫االنثى‬ - ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫ئيا‬‫ز‬‫ج‬ ‫اال‬ ‫اة‬‫ر‬‫امل‬ ‫تقليد‬ ‫يصلح‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫االحكام‬
  • 103.
    99 - ‫قاله‬ ‫املفيت‬ ‫يف‬‫اعتبارها‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الطائفة‬ ‫زعيم‬ ‫يف‬ ‫اعتبارها‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ . ‫احليدري‬ - ‫زعامة‬ ‫مقام‬ ‫و‬ ‫الذكورة‬ ‫فيه‬ ‫تشرتط‬ ‫فال‬ ‫االفتاء‬ ‫مقام‬ ‫بني‬ ‫احليدري‬ ‫فصل‬ . ‫تشرتط‬ ‫فاهنا‬ ‫الطائفة‬ ‫املقل‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اعتبارها‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫د‬ ‫و‬ . ‫اليعقويب‬ ‫قاله‬. ‫ا‬‫ر‬‫ذكو‬ - ‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫ذكور‬ ‫إليه‬ ‫يرجع‬ ‫من‬ ‫كان‬‫إذا‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ذك‬ ‫يكون‬ . - ‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثين‬ ‫يكون‬ ‫ابن‬ ‫االميان‬ : ‫اخلامس‬ . ‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثين‬ ‫اماميا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ابن‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫االميان‬ ‫اعتبار‬ ‫مسألة‬ - ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫أمور‬ ٤ : ‫البلوغ‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫احل‬‫و‬ ‫ر‬ ‫ية‬ ‫على‬ ‫قول‬ ، ‫كونه‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ‫تقليد‬ ، ‫احلياة‬‫و‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫امليت‬ ‫ابتداء‬ ، ‫نعم‬ ‫جيوز‬ ‫البقاء‬ ‫كما‬ ‫مر‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫أعلم‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫على‬ ‫األحوط‬ ‫تقليد‬ ‫املفضول‬ ‫مع‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫األفضل‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫من‬ ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫مقبال‬ ‫على‬ ‫الدنيا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫هلا‬ ‫م‬ ً‫كب‬ ‫ا‬ ‫عليها‬ ‫جمد‬ ‫ا‬ ‫يف‬ ‫حتصيلها‬ .
  • 104.
    100 - ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ . - . ‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثين‬ ‫اماميا‬ ‫مؤمنا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ - - - ‫االوسط‬ ‫النمط‬ ‫من‬ ‫قاليا‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫غاليا‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ - ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ،ً‫اي‬‫ر‬‫عش‬ ‫اثنی‬ ً‫ا‬‫شيعي‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ . ‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫ضليعا‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ - ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ‫االعتقادية‬ ‫االمور‬ ‫يف‬ ‫استقامته‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫الثاين‬ . ‫العقائد‬ ‫يف‬ ‫ضليعا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫العدالة‬ : ‫السادس‬ . ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬ - ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫أمور‬ ٤ : ‫البلوغ‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫احل‬‫و‬ ‫ر‬ ‫ية‬ ‫على‬ ‫قول‬ ، ‫كونه‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ‫تقليد‬ ، ‫احلياة‬‫و‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫امليت‬ ‫ابتداء‬ ، ‫نعم‬ ‫جيوز‬ ‫البقاء‬ ‫كما‬ ‫مر‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫أعلم‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫على‬ ‫األحوط‬ ‫تقليد‬ ‫املفضول‬ ‫مع‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫األفضل‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫من‬ ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫مقبال‬ ‫على‬ ‫الدنيا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫هلا‬ ‫م‬ ً‫كب‬ ‫ا‬ ‫عليها‬ ‫جمد‬ ‫ا‬ ‫يف‬ ‫حتصيلها‬ . - ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ .
  • 105.
    101 - ‫عاملا‬ ‫للتقليد‬ ‫املرجع‬‫يكون‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫جم‬ ‫ورعا‬ ‫عادال‬ ‫تهدا‬ . : ‫مسالة‬ ‫مطلقا‬ ‫يقدم‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ . ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫العدالة‬ ‫حقيقة‬ : ‫مسالة‬ - ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫العدالة‬ ‫عبارة‬ ‫عن‬ ‫ملكة‬ ‫إتيان‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫وترك‬ ‫احملرمات‬ ، ‫وتعرف‬ ‫حبسن‬ ‫الظاهر‬ ‫الكاشف‬ ‫عنها‬ ً‫ا‬‫علم‬ ً‫ا‬‫أوظن‬ ، ‫وتثبت‬ ‫بشهادة‬ ‫العدلني‬ ، ‫وابلشياع‬ ‫املفيد‬ ‫للعلم‬ . - ‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫من‬، ‫التقوى‬ ‫على‬ ‫ابعثة‬ ‫اسخة‬‫ر‬ ‫ملكة‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫فعل‬ ‫و‬ - ‫اهنا‬ ‫املقصود‬ ‫و‬ ‫الكبرية‬ ‫املعصية‬ ‫عن‬ ‫نعا‬ ‫ما‬ ‫ملكة‬ ‫هي‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫من‬ ‫نعم‬ ‫الغضب‬ ‫و‬ ‫الشهوة‬ ‫لغلبة‬ ‫ا‬‫ر‬‫اند‬ ‫املعصية‬ ‫وقوع‬ ‫يقدح‬ ‫فال‬ ‫اقتضاء‬ ‫مانعة‬ ‫امللكة‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫و‬ ‫الغضب‬ ‫او‬ ‫الشهوة‬ ‫سكون‬ ‫مبجرد‬ ‫الندم‬ ‫حصول‬ ‫ازمها‬‫و‬‫ل‬ ‫صدور‬ ‫منه‬ ‫يكثر‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫غضب‬ ‫او‬ ‫شهوة‬ ‫من‬ ‫للنفس‬ ‫مغلوبة‬ ‫ضعيفة‬ ‫ا‬ . ‫عدالة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫امللكة‬ ‫هذه‬ ‫فمثل‬ ‫بعدها‬ ‫الندم‬ ‫حيصل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫ملعاصي‬ - - ‫و‬ ‫ملكة‬ ‫اهنا‬ ‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫العدالة‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫يف‬ . ‫التقوى‬ ‫روح‬ ‫و‬ ‫الدافع‬ ‫انه‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫االستقامة‬ ‫اهنا‬ ‫الثاين‬ . ‫ملكة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ : ‫االول‬ ‫القول‬
  • 106.
    102 - ، ‫التقوى‬ ‫على‬‫ابعثة‬ ‫اسخة‬‫ر‬ ‫ملكة‬ ، ‫ملكة‬ ‫العدالة‬ ‫ان‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬ ‫او‬ ‫معها‬ ‫اظب‬‫و‬‫ي‬ ‫مملكة‬ ‫او‬ ‫املعصية‬ ‫من‬ ‫مانعة‬ ‫ملكة‬ ‫او‬ ، ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫اتيان‬ ‫ملكة‬ . ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫على‬ - ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ‫اخلوف‬ ‫من‬ ‫ابطنيه‬ ‫حباله‬ ‫ى‬ّ‫ل‬‫يتح‬ ‫الذی‬ ‫هو‬ ‫العادل‬‫و‬ ‫الصغريه‬ ‫الذنوب‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫ومن‬ ‫الکبريه‬ ‫الذنوب‬ ‫تکاب‬‫ر‬‫ا‬ ‫من‬ ‫متنعه‬ ‫هللا‬ ‫من‬ . - ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ - ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قاله‬. ‫الكبرية‬ ‫املعاصي‬ ‫يف‬ ‫الوقوع‬ ‫عن‬ ‫غاليا‬ ‫مانعة‬ ‫ملكة‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫يكون‬ ‫نفسية‬ ‫وملكة‬ ‫قابلية‬ ‫هبا‬ ‫اد‬‫ر‬‫وي‬ ‫ضبط‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ر‬‫قاد‬ ‫مبوجبها‬ ‫الشخص‬ . ‫له‬‫و‬‫ومي‬ ‫وعقائده‬ ‫تصرفاته‬ ‫ة‬ّ ‫املرو‬ ‫ملكة‬ ‫بضميمة‬ ً‫ا‬‫خارج‬ ‫الرتك‬‫و‬ ‫اإلتيان‬ ‫ق‬ّ ‫ق‬‫وحت‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬ - ‫الزجن‬ ‫قال‬ ‫ملكة‬ ‫عن‬ ‫الكبائر‬ ‫جيتنب‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫العادل‬ ‫اين‬ - ‫املعصية‬ ‫وقوع‬ ‫يقدح‬ ‫فال‬ ‫اقتضاء‬ ‫مانعة‬ ‫اهنا‬ ‫املقصود‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫سكون‬ ‫مبجرد‬ ‫الندم‬ ‫حصول‬ ‫ازمها‬‫و‬‫ل‬ ‫من‬ ‫نعم‬ ‫الغضب‬ ‫و‬ ‫الشهوة‬ ‫لغلبة‬ ‫ا‬‫ر‬‫اند‬ . ‫الغضب‬ ‫او‬ ‫الشهوة‬ - .‫اللمم‬ ‫معها‬ ‫يضر‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ابلذنب‬ ‫االملام‬ ‫وهو‬ ‫خاصة‬ ‫و‬ ‫قليلة‬ ‫احياان‬ ‫التوبة‬ ‫اىل‬ ‫املبادرة‬ ‫مع‬ - ‫او‬ ‫شهوة‬ ‫من‬ ‫للنفس‬ ‫مغلوبة‬ ‫ضعيفة‬ ‫امللكة‬ ‫كانت‬‫ان‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫بعدها‬ ‫الندم‬ ‫حيصل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫املعاصي‬ ‫صدور‬ ‫منه‬ ‫يكثر‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫غضب‬ . ‫عدالة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫امللكة‬ ‫هذه‬ ‫فمثل‬ - ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫اتيان‬ ‫ملكة‬
  • 107.
    103 - ‫ترك‬ ‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬‫اتيان‬ ‫على‬ ‫معها‬ ‫اظب‬‫و‬‫ي‬ ‫نفسانية‬ ‫قوة‬ ‫و‬ ‫ملكة‬ ‫السند‬ ‫قاله‬. ‫احملرمات‬ ‫االستقامة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫قاله‬ . ‫معصية‬ ‫تكب‬‫ر‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫أبن‬ ، ‫املقدسة‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫جادة‬ ‫يف‬ ‫االستقامة‬ ‫مجاعة‬ - ‫يف‬ ‫االستقامة‬ ‫العدالة‬ ‫ان‬ ‫السيستاين‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ ‫الناشئة‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫معصية‬ ‫تكب‬‫ر‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫أبن‬ ، ‫املقدسة‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫جادة‬ . ‫النفس‬ ‫يف‬ ‫اسخ‬‫ر‬ ‫خوف‬ ‫عن‬ ‫غالبا‬ - ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫ابتيان‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫على‬ ‫االستقامة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫على‬. ‫صغائره‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫و‬ ‫عنه‬ ‫هني‬ ‫من‬ ‫كبائر‬‫من‬ ‫احملرمات‬ ‫اجتناب‬ ‫و‬ ‫اثبتة‬ ‫صفة‬ ‫االستقامة‬ ‫تلك‬ ‫تكون‬ ‫املكلف‬ ‫نفس‬ ‫يف‬ - ‫ع‬ ‫الشر‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫يف‬ ‫العملية‬ ‫اسخة‬‫ر‬‫ال‬ ‫االستقامة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫املنبعثة‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫اتينا‬ ‫و‬ ‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫على‬ ‫مستمرة‬ ‫الباعثة‬ ‫منها‬ ‫متخطي‬ ‫الغري‬ ‫االهلي‬ ‫ادع‬‫ر‬‫ال‬ ‫عن‬ - ‫ا‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫ل‬ ‫لو‬ ‫حبيث‬ ‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ابل‬ ‫العمل‬ ‫هي‬ ‫عدالة‬ ‫بصالحه‬ ‫ا‬‫و‬‫الخرب‬ ‫حملته‬ ‫اهل‬ ‫او‬ ‫يعاشرونه‬ ‫ممن‬ ‫او‬ ‫انه‬‫ري‬‫ج‬ ‫من‬ ‫حاله‬ ‫عن‬ ‫استفسر‬ - ‫ام‬‫ز‬‫ابلت‬ ‫تعاىل‬ ‫له‬ ‫الطاعة‬ ‫خط‬ ‫يف‬ ‫االستقامة‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫اهيه‬‫و‬‫ن‬ ‫جتنب‬ ‫و‬ ‫امره‬‫و‬‫ا‬ ،‫العمل‬‫و‬ ‫األخالق‬‫و‬ ‫العقيدة‬ ‫يف‬ ‫املعتدل‬ ‫املستقيم‬ ‫هو‬ ‫العادل‬‫و‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ -
  • 108.
    104 ‫روح‬ ‫و‬ ‫االهلي‬‫الدافع‬ ‫هي‬ ‫العدالة‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ . ‫التقوى‬ - ‫العدالة‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫توفرها‬ ‫على‬ ‫الشاهد‬‫و‬ ،‫التقوى‬ ‫روح‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ . ً‫ا‬‫مجيع‬ ‫أحكامه‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫حبدود‬ ‫متسكه‬ ‫هو‬ ‫اإلنسان‬ ‫يف‬ - ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫ـ‬ ‫العدالة‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ . ‫الدافع‬ ‫ذلك‬ ‫اىل‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫فهو‬ ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫االهلي‬ ‫الدافع‬ - ‫تكاب‬‫ر‬‫ا‬ ‫من‬ ‫متنعه‬ ‫التقوى‬ ‫من‬ ‫درجة‬ ‫بلغ‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫العادل‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ . ‫عمدا‬ ‫ام‬‫ر‬‫احل‬ . ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ - ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫أمور‬ ٤ : ‫البلوغ‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫احل‬‫و‬ ‫ر‬ ‫ية‬ ‫على‬ ‫قول‬ ، ‫كونه‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ‫تقليد‬ ، ‫احلياة‬‫و‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫امليت‬ ‫ابتداء‬ ، ‫نعم‬ ‫جيوز‬ ‫البقاء‬ ‫كما‬ ‫مر‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫أعلم‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫على‬ ‫األحوط‬ ‫تقليد‬ ‫املفضول‬ ‫مع‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫األفضل‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ - ‫يكون‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫من‬ ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫مقبال‬ ‫على‬ ‫الدنيا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫هلا‬ ‫م‬ ً‫كب‬ ‫ا‬ ‫عليها‬ ‫جمد‬ ‫ا‬ ‫يف‬ ‫حتصيلها‬ - . ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫هلا‬ ‫طالبا‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫)يعترب‬ ‫م‬ . ‫تفصيل‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مكبا‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ : ‫الصانعي‬ ‫قال‬
  • 109.
    105 ‫جيب‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ - ‫أيضا‬‫األحوط‬ ‫على‬ - ‫جاه‬ ‫طالب‬ ‫املقلد‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫يصا‬‫ر‬‫ح‬ ‫وال‬ ‫العدالة‬ ِ ‫ينافی‬ ‫بنحو‬ ‫للدنيا‬ ‫الطالب‬ ‫وغري‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫يضا‬‫ر‬‫ح‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬. . ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫اإلقبال‬ ‫عدم‬ ‫األحوط‬‫و‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬ ‫قال‬ ‫عليها‬ ‫يصا‬‫ر‬‫ح‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مكب‬ ‫غري‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫السبحاين‬ - ‫هلا‬ ‫طالبا‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫اعترب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫مثله‬ ‫السبحاين‬‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫وعن‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ‫جمدا‬ ‫عليها‬ ‫مكبا‬ - : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ،‫العدالة‬ ‫اىل‬ ‫إضافة‬ ً‫اب‬‫وجو‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫شرتط‬ُ‫ي‬ . ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫احلرص‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الطاغية‬ ‫النفس‬ ‫على‬ ‫التسلط‬ - . ‫عالية‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ - . ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫عالية‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ . ‫تفصيل‬
  • 110.
    106 - ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫العدالة‬ ‫بوجوب‬‫احليدري‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫عالية‬ ‫كبريها‬‫و‬ ‫صغريها‬ ‫معاصيه‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫ر‬‫متحذ‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫هبا‬ ‫نفسه‬ ‫عصم‬ ‫و‬ ‫للتوبة‬ ‫ع‬ ‫اسر‬ ‫فعصى‬ ‫ا‬‫ر‬‫اند‬ ‫نفسه‬ ‫غلبته‬ ‫فان‬ - : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ،‫العدالة‬ ‫اىل‬ ‫إضافة‬ ً‫اب‬‫وجو‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫شرتط‬ُ‫ي‬ ‫الطاغية‬ ‫النفس‬ ‫على‬ ‫ط‬ّ‫ل‬‫التس‬ - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫يشرتط‬ ‫و‬ ‫السيطرة‬ ‫حاالت‬ ‫أقصى‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ . ‫النفس‬ ‫ميول‬ ‫على‬ : ‫مسألة‬ . ‫سابق‬ ‫بفسق‬ ‫معروف‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ - . ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫سابق‬ ‫بفسق‬ ‫معروفا‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫يعترب‬ : ‫تفصيل‬ - ‫النه‬ ، ‫سابق‬ ‫بفسق‬ ‫الناس‬ ‫عند‬ ‫معروفا‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫و‬ : ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ . ‫موهن‬ . ‫املروءة‬ ‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيان‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ - ‫على‬ ‫يدل‬ ‫مما‬ ‫املروءة‬ ‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيانه‬ ‫عدم‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫االحقاقي‬ ‫قاله‬ . ‫النفس‬ ‫خسة‬ - . ‫املروءة‬ ‫خيالف‬ ‫مبا‬ ‫أييت‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬
  • 111.
    107 ‫يدل‬ ‫مما‬ ‫املروءة‬‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيانه‬ ‫عدم‬ ‫اظهر‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ : ‫السند‬ ‫قال‬ . ‫حمرمة‬ ‫تكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫االخالقية‬ ‫الرذائل‬ ‫تكاب‬‫ر‬‫كا‬‫النفس‬ ‫خسة‬ ‫على‬ ‫العدالة‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫ا‬ : ‫مسالة‬ - ‫اب‬ ‫العدالة‬ ‫تزول‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫ر‬ ‫الصغائر‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫و‬ ‫الكبائر‬ ‫تكاب‬ ‫امللكة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫ابلتوبة‬ ‫تعود‬ ‫و‬ - ‫ا‬‫ر‬‫اند‬ ‫املعصية‬ ‫وقوع‬ ‫يقدح‬ ‫فال‬ ‫اقتضاء‬ ‫مانعة‬ ‫اهنا‬ ‫املقصود‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫الشهوة‬ ‫سكون‬ ‫مبجرد‬ ‫الندم‬ ‫حصول‬ ‫ازمها‬‫و‬‫ل‬ ‫من‬ ‫نعم‬ ‫الغضب‬ ‫و‬ ‫الشهوة‬ ‫لغلبة‬ ‫ج‬ ‫خر‬ ‫التوبة‬ ‫وجوب‬ ‫اىل‬ ‫ملتفات‬ ‫الصغرية‬ ‫من‬ ‫يتب‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫الغضب‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫التوبة‬ ‫ترك‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ، ‫غفلة‬ ‫التوبة‬ ‫ترك‬ ‫ما‬ ‫دون‬ ‫العدالة‬ ‫من‬ ‫ج‬ ‫خير‬ ‫فانه‬ ‫لكبرية‬ . ‫غفلة‬ ‫كها‬ ‫تر‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫العدالة‬ ‫من‬ - - ‫اية‬ ‫وقوع‬ ‫جمرد‬ ‫االول‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫شرط‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫الذنب‬ ‫كثرة‬‫و‬ ‫امللكة‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫كبرية‬‫تكاب‬‫ر‬‫ا‬ ‫الثاين‬ ‫معصية‬ ‫الذنب‬ ‫مبجرد‬ ‫العدالة‬ ‫شرط‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫الندم‬‫و‬ ‫ابلتوبة‬ ‫وتعود‬ ، ‫املعصية‬ ‫وقوع‬ ‫مبجرد‬ ‫العدالة‬ ‫تفع‬‫ر‬‫ت‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ . . ‫الصغرية‬ ‫دون‬ ‫كبرية‬‫تكاب‬‫ر‬‫اب‬ ‫العدالة‬ ‫شرط‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫افقه‬‫و‬ ‫و‬
  • 112.
    108 - ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬‫قال‬ ‫العدالة‬ ‫صفة‬ ‫تزول‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫على‬ ‫الصغائر‬ ‫تكاب‬‫ر‬‫اب‬ ‫بل‬ ، ‫الصغائر‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫أو‬ ‫الكبائر‬ ‫تكاب‬‫ر‬‫اب‬ . ‫االحوط‬ ‫الدنيا‬ ‫اىل‬ ‫اخللود‬ ‫و‬ ‫العدالة‬ ‫ملكة‬ ‫ال‬‫و‬‫بز‬ ‫العدالة‬ ‫شرط‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ . - . ‫اللمم‬ ‫معها‬ ‫يضر‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫االنسياق‬ ‫حلظات‬ ‫من‬ ‫حلظة‬ ‫يف‬ ‫تزول‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫العدالة‬ ‫به‬‫ر‬ ‫إىل‬ ً‫ا‬‫ر‬‫فو‬ ‫يرجع‬ ‫أن‬ ‫اإلنسان‬ ‫فعلى‬ ‫الشيطان‬ ‫وتسويالت‬ ‫النفس‬ ‫ات‬‫و‬‫شه‬ ‫ويعقد‬ ‫ويستغفر‬ ‫تبارك‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫التسديد‬‫و‬ ‫العصمة‬ ‫ويطلب‬ ‫العود‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫العزم‬ ‫تعاىل‬ ‫و‬ ‫يصبح‬ ‫ا‬ّ ‫من‬‫وإ‬ ‫ابلشرط‬ ‫اإلخالل‬ ‫تعين‬ ‫ال‬ ‫املقدار‬ ‫هبذا‬ ‫العدالة‬ ‫ومفارقة‬ ‫إىل‬ ‫اإلخالد‬‫و‬ ‫ات‬‫و‬‫الشه‬ ‫اتباع‬‫و‬ ‫الدنيا‬ ‫حب‬ ‫العام‬ ‫ه‬ّ‫ط‬‫خ‬ ‫أصبح‬ ‫من‬ ‫عادل‬ ‫غري‬ ‫عن‬ ‫اض‬‫ر‬‫اإلع‬‫و‬ ‫األرض‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫ذكر‬ . - ‫شهوة‬ ‫من‬ ‫للنفس‬ ‫مغلوبة‬ ‫ضعيفة‬ ‫امللكة‬ ‫كانت‬‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫بعدها‬ ‫الندك‬ ‫حيصل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫املعاصي‬ ‫صدور‬ ‫منه‬ ‫يكثر‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫غضب‬ ‫او‬ . ‫عدالة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫امللكة‬ ‫هذه‬ ‫فمثل‬ . ‫العدالة‬ ‫عودة‬ : ‫مسألة‬ - ‫اب‬ ‫العدالة‬ ‫تزول‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫ر‬ ‫الصغائر‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫و‬ ‫الكبائر‬ ‫تكاب‬ ‫امللكة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫ابلتوبة‬ ‫تعود‬ ‫و‬ -
  • 113.
    109 - ‫بشرط‬ ‫ابلتوبة‬ ‫الثاين‬‫و‬ ‫مطلقا‬ ‫ابلتوبة‬ ‫االول‬ : ‫قوالن‬ ‫التوبة‬ ‫عودة‬ ‫يف‬ . ‫امللكة‬ ‫بقاء‬ - ‫مطلقا‬ ‫ابلتوبة‬ ‫العدالة‬ ‫عودة‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - . ‫الندم‬‫و‬ ‫ابلتوبة‬ ‫العدالة‬ ‫تعود‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬ ‫امللكة‬ ‫بقاء‬ ‫بشرط‬ ‫ابلتوبة‬ ‫العدالة‬ ‫عودة‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫قال‬ ‫االستقامة‬ ‫حالة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫التوبة‬ ‫و‬ ‫ابلندم‬ ‫التوبة‬ ‫تعود‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫تلك‬ ‫حتصيل‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫فال‬ ‫الذنب‬ ‫صدور‬ ‫لكثرة‬ ‫اهلا‬‫و‬‫ز‬ ‫مع‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫اجلملة‬ ‫يف‬ ‫الدينية‬ . ‫احلالة‬ - ‫نفسه‬ ‫يف‬ ‫اثبتا‬ ‫االنقياد‬ ‫و‬ ‫الطاعة‬ ‫طبع‬ ‫مادام‬ ‫ابلتوبة‬ ‫تعود‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . - ‫حيصل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫املعاصي‬ ‫كثرة‬‫مع‬ ‫عدالة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ .‫ذنب‬ ‫كل‬‫بعد‬ ‫الندم‬ - ‫امللكة‬ ‫كانت‬‫اذا‬. ‫ابلتوبة‬ ‫العدالة‬ ‫تعود‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ . ‫ابقية‬ ‫املذكورة‬ - : ‫احلياة‬ : ‫السابع‬
  • 114.
    110 ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬‫احلياة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسالة‬ ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫البلوغ‬ : ‫أمور‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫كونه‬ ‫و‬ ، ‫ـ‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫ية‬ّ ‫احلر‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ‫كما‬‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫نعم‬ ، ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫احلياة‬‫و‬ ، ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ‫تقليد‬ ‫األ‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫أعلم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫مر‬ ‫التمكن‬ ‫مع‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫ـ‬ ‫حوط‬ ‫الدنيا‬ ‫على‬ ‫مقبال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫األفضل‬ ‫من‬ ‫الفقهاء‬ ‫من‬ ‫كان‬‫من‬ « ‫اخلرب‬ ‫ففي‬ ، ‫حتصيلها‬ ‫يف‬ ً‫ا‬ّ ‫د‬‫جم‬ ‫عليها‬ ً‫ا‬ّ‫مكب‬ ‫هلا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫أن‬ ‫ام‬‫و‬‫فللع‬ ، ‫مواله‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫مطيع‬ ، ‫اه‬‫و‬‫هل‬ ً‫ا‬‫خمالف‬ ، ‫لدينه‬ ً‫ا‬‫حافظ‬ ، ‫لنفسه‬ ً‫ا‬‫صائن‬ ‫ي‬ . » ‫قلدوه‬ . ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫اط‬‫رت‬‫االش‬ ‫االول‬ ‫؛‬ ‫قوالن‬ ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫حياة‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ )‫م‬ . ‫عدمه‬ ‫الثاين‬ : ‫تفصيل‬ ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫احلياة‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - . ‫حيا‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ - - ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬
  • 115.
    111 - ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ )‫(وجواب‬‫االحوط‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫الطائي‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ .‫اإلبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫احلي‬ - ‫و‬ ‫ابتداء‬ ‫ال‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫بعدم‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ . ‫االحقاقي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫استم‬ ‫ال‬ - ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ‫الوجوبی‬ ‫االحتياط‬ ‫(على‬ ً‫ا‬ّ‫حي‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ). ‫و‬ ‫قال‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ،‫اعلم‬ ‫کان‬‫ان‬‫و‬ ً‫ابتداء‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫وجوب‬ . - ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫احلياة‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احلياة‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫و‬ ‫احليدري‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫االبتدائي‬ . - ‫انه‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫يطة‬‫ر‬‫ش‬ ‫للميت‬ ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االعرف‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫ابحكام‬ ‫منهم‬ ‫اعلم‬ ‫يكون‬ ‫ابن‬ ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫االحياء‬ ‫بفوق‬ ‫االستنباط‬ ‫و‬ ‫التطبيق‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫االدق‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫تكوين‬ ‫على‬ ‫االقدر‬ - ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫امنا‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫اندر‬ ‫فرض‬ ‫يف‬ ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ . ‫هذا‬ ‫زماننا‬ ‫منها‬ ‫و‬ ‫االوقات‬ ‫غالب‬ ‫يف‬ ‫له‬‫و‬‫حص‬ ‫از‬‫ر‬‫الح‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ - ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫فيجوز‬ ‫الشيعة‬ ‫عند‬ ‫منفتح‬ ‫التقليد‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫يف‬ ‫صرحيا‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫هو‬ ‫ممن‬ ‫ات‬‫و‬‫االم‬ ‫و‬ ‫االحياء‬ ‫من‬ ‫ا‬‫و‬‫شاؤ‬ ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫التعليقة‬
  • 116.
    112 ‫بعدم‬ ‫يقول‬ ‫الذي‬‫مرجعه‬ ‫موت‬ ‫بعد‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ . ‫مطلقا‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫بعدم‬ ‫يقول‬ ‫الذي‬ ‫مرجعه‬ ‫موت‬ ‫بعد‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ، ‫فباملشهور‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ، ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ، . ‫مطلقا‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ . ‫امليت‬ ‫قلد‬ - ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫ات‬‫و‬‫االم‬ ‫من‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫ابملشهور‬ ‫عمل‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ . ‫احل‬‫ر‬‫ال‬ ‫مرجعه‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ . ‫االحياء‬ ‫و‬ ‫ات‬‫و‬‫االم‬ ‫من‬ ‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ‫و‬ ‫االحياء‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫انه‬ ‫احرز‬ ‫ان‬ ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ )‫م‬ ‫و‬ ‫العامي‬ ‫على‬ ‫متعذر‬ ‫ذلك‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫لكن‬ ‫الطوسي‬ ‫الشيخ‬ ‫زمن‬ ‫اىل‬ ‫ات‬‫و‬‫االم‬ . ‫فقط‬ ‫اجملتهدين‬ ‫اختصاص‬ ‫من‬ ‫وهو‬ ‫الطلبة‬ ‫االعلمية‬ : ‫الثامن‬ . ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫االعملية‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫أمور‬ ٤ : ‫البلوغ‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫احل‬‫و‬ ‫ر‬ ‫ية‬ ‫على‬ ‫قول‬ ، ‫كونه‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ، ‫احلياة‬‫و‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫امليت‬ ‫ابتداء‬ ، ‫نعم‬ ‫جيوز‬ ‫البقاء‬ ‫كما‬ ‫مر‬ ،
  • 117.
    113 ‫أن‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫أعلم‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫على‬ ‫األحوط‬ ‫تقليد‬ ‫املفضول‬ ‫مع‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫األفضل‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫من‬ ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫مقبال‬ ‫على‬ ‫الدنيا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫هلا‬ ‫م‬ ً‫كب‬ ‫ا‬ ‫عليها‬ ‫جمد‬ ‫ا‬ ‫يف‬ ‫حتصيلها‬ ‫الفحص‬ ‫وجيب‬ ‫األحوط‬‫على‬ ‫مكان‬ِ ‫إل‬‫ا‬ ‫مع‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ . ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫كذا‬‫و‬ .‫عنه‬ . ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫اجملتهدين‬ ‫اختالف‬ ‫مع‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫االختالف‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫يعترب‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ )‫م‬ ‫مطلقا‬ ‫الوجوب‬ ‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫أق‬ ‫بعة‬‫ر‬‫أ‬ ‫التقليد‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫و‬. ‫مطلقا‬ ‫اعتبارها‬ ‫عدم‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ، ‫االختالف‬ ‫عند‬ ‫اعتبارها‬ ‫الثاين‬ ، . ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫ايخذ‬ ‫فانه‬ ‫شاذة‬ ‫االعلم‬ ‫فتوى‬ ‫كانت‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬ : ‫تفصيل‬ 1 - . ‫مطلقا‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االمكان‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬
  • 118.
    114 ‫و‬ ‫و‬ ‫الثاين‬‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ . ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫الطائي‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫االعلم‬ ‫افق‬‫و‬‫ي‬ ‫فيما‬ ‫حىت‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫عدم‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫بشيء‬ ‫مشروط‬ ‫غري‬ ‫مطلق‬ ‫اجب‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ : ‫الصانعي‬ ‫قال‬ 2 - ‫مطلقا‬ ‫اعتبارها‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫ال‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫اختيار‬ ‫االوىل‬ ‫لكن‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يبعد‬ . ‫االعلم‬ ‫و‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫لكنه‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االبصر‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫من‬ ‫اوىل‬ ‫االزهد‬ ‫االتقى‬ ‫تقليد‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫من‬ ‫احسن‬ ‫املعصومني‬ ‫مقامات‬ ‫و‬ ‫ابلتوحيد‬ . ‫تقليده‬ ‫فاالوىل‬ ‫احدهم‬ ‫اعلمية‬ ‫على‬ ‫العلماء‬ ‫اتفق‬ 3 - . ‫االختالف‬ ‫عند‬ ‫اعتبارها‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫اذا‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫وجب‬ ‫أعلم‬ ‫احدمها‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫اجملتهدون‬ ‫اختلف‬ . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫القول‬ ‫هذا‬ ‫نتيجة‬ ‫تكون‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫دوما‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫متحقق‬ ‫العلم‬ ‫وهذا‬ ‫اقول‬ . ‫االول‬ ‫القول‬ ‫كنتيجة‬ ‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫خالفت‬ ‫اذا‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ . ‫هبا‬ ‫املبتلى‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫امجاال‬ ‫لو‬‫و‬ ‫املكلف‬ ‫بذلك‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫غريه‬
  • 119.
    115 ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫اهلمداين‬‫اعترب‬ ‫و‬ - ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫كانت‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫وقال‬ . ‫احوط‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫فتوى‬ ‫و‬ ‫لالحتياط‬ ‫خمالفة‬ - ‫فيه‬ ‫الفتوى‬ ‫اختالف‬ ‫معلوم‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫امنا‬‫و‬ ‫املالكي‬ ‫قال‬ ‫مطلقا‬ ‫بل‬ - ‫اء‬‫ر‬‫ا‬ ‫فيها‬ ‫ختتلف‬ ‫ايل‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قاله‬ ‫و‬ ‫اجملتهدين‬ - - ‫العامل‬ ‫قول‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اختالف‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫املهذب‬ ‫يف‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫اعترب‬ ‫احوط‬ - ‫اختياره‬ ‫وجب‬ ‫هبا‬ ‫معتد‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫متفوقا‬ ‫احدهم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫اختار‬ ‫تعسره‬ ‫او‬ ‫ذلك‬ ‫تعذر‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫العمل‬ ‫جيب‬ ‫عدمه‬ ‫مع‬ ‫و‬ .. ‫يتخري‬ ‫عدمه‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫االروع‬ ‫خيتار‬ ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ضعيفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ . ‫خبصوصه‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫او‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ . ‫االختالف‬ ‫احتمل‬ ‫او‬ ‫علم‬ ‫ان‬ ‫السند‬ ‫قال‬ 4 - ‫اذا‬ ‫االذا‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫بقول‬ ‫االخذ‬ ‫وجوب‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬ . ‫احوط‬ ‫غريه‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫شاذا‬ ‫كان‬
  • 120.
    116 ، ‫االعلم‬ ‫تقليد‬‫فاالحوط‬ ‫ابالختالف‬ ‫علم‬ ‫ان‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫فعلى‬ ‫للمشهور‬ ‫غريه‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫و‬ ‫شاذة‬ ‫او‬ ‫اندرة‬ ‫االعلم‬ ‫فتوى‬ ‫كون‬‫حالة‬ ‫يف‬ ‫لكن‬ . ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫املكلف‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫كانت‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫وقال‬ ‫غري‬ ‫فتوى‬ ‫و‬ ‫لالحتياط‬ ‫خمالفة‬ . ‫احوط‬ ‫االعلم‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫االعلمية‬ ‫تعيني‬ ‫درجة‬ : ‫مسألة‬ ‫و‬ ، ‫از‬‫ر‬‫االح‬ ‫مطلق‬ ‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫االعلمية‬ ‫تعيني‬ ‫درجة‬ ‫يف‬ )‫م‬ .‫به‬ ‫معتد‬ ‫بفارق‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ، ‫احتماهلا‬ ‫كفاية‬‫الثاين‬ 1 - ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫مطلق‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫اعتبار‬ . ‫االكثر‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫االعلمية‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ 2 - ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫احتماهلا‬ ‫كفاية‬: ‫الثاين‬ ‫القول‬ - . ‫االعلمية‬ ‫ابحتمال‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫اكتفى‬ 3 - ‫مل‬ ‫فان‬ . ‫به‬ ‫معتدا‬ ‫العلمي‬ ‫الفارق‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ . ‫ضعيفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫لو‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫خيتار‬ ‫او‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫فقوالن‬ ‫جيد‬ - ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬. ‫به‬ ‫املعتد‬ ‫العلمي‬ ‫التفوق‬ ‫احلائري‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫اعترب‬ . ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ - ‫املتفوق‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫احلائري‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫به‬ ‫معتد‬ ‫تفوقا‬ ‫علميا‬
  • 121.
    117 - ‫لو‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫خيتار‬‫به‬ ‫املعتد‬ ‫العلمي‬ ‫الفارق‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫وقال‬ . ‫التعيني‬ ‫الصالة‬ ‫ضعيفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫االعرف‬ ‫وهو‬ ‫االفقه‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫وجب‬ ‫االختالف‬ ‫عند‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫املسائل‬ ‫عديدةحبسب‬ ‫حيثيات‬ ‫و‬ ‫جهات‬ ‫جمموع‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫ابالستنباط‬ . ‫االفقهية‬ ‫حيثية‬ ‫اىل‬ ‫اجع‬‫ر‬ ‫وهو‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫تثبتا‬ ‫االكثر‬ ‫وهو‬ ‫ع‬ ‫االور‬‫و‬ ‫اب‬‫و‬‫االب‬ ‫تشخيصه‬ ‫اخلربة‬ ‫الهل‬ ‫ميكن‬ ‫مبقدار‬ ‫التفوق‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ . ‫االعلمية‬ ‫مفهوم‬ : ‫مسالة‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫األعلم‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫أعرف‬ ‫اعد‬‫و‬‫ابلق‬ ‫املدارك‬‫و‬ ‫ا‬ ‫ملسألة‬ ، ‫و‬ ‫أكثر‬ ً‫ا‬‫اطالع‬ ‫لنظائرها‬ ‫لألخبار‬‫و‬ ، ‫أجود‬‫و‬ ً‫ا‬‫فهم‬ ‫لألخبار‬ ، ‫احلاصل‬‫و‬ ‫أن‬ ‫يكون‬ ‫أجود‬ ً‫ا‬‫استنباط‬ ٢ . ‫املرجع‬‫و‬ ‫يف‬ ‫تعيينه‬ ‫أهل‬ ‫اخلربة‬ ‫االستنباط‬‫و‬ . . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االستنباط‬ ‫على‬ ‫االقدر‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ )‫م‬ : ‫تفصيل‬ - ‫استنباطا‬ ‫االجود‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
  • 122.
    118 ‫األعلم‬ : ‫الروحاين‬‫قال‬ : ‫هو‬ ‫األقدر‬ ‫على‬ ‫استنباط‬ ،‫األحكام‬ ‫وذلك‬ ‫أبن‬ ‫يكون‬ - ‫أكثر‬ ‫إحاطة‬ ‫جبهات‬ ‫املدارك‬ ‫أدق‬‫و‬ ‫فيها‬ ‫ويف‬ ‫تطبيقاهتا‬ ‫من‬ ‫غريه‬ . ( ‫االعلم‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫يكون‬ ‫أبن‬ ‫األحكام‬ ‫استنباط‬ ‫على‬ ‫األقدر‬ ‫(أي‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫يف‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫إصابة‬ ‫احتمال‬ ‫يكون‬ ‫حبيث‬ ‫بتطبيقاهتا‬ ‫و‬ ‫ابملدارك‬ ‫إحاطة‬ ‫أكثر‬ ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ .)‫غريه‬ ‫فتاوى‬ ‫يف‬ ‫احتماهلا‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫استنباطا‬ ‫اجود‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ .‫املفضول‬ ‫قول‬ ‫اىل‬ ‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫احلاصلة‬ ‫يبة‬‫ر‬‫ال‬ ‫صرف‬ ‫يوجب‬ ‫حبد‬ ‫حبد‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫يوجب‬ ‫صرف‬ ‫يبة‬‫ر‬‫ال‬ ‫احلاصلة‬ ‫من‬ ‫العلم‬ ‫ابملخالفة‬ ‫اىل‬ ‫قول‬ ‫املفضول‬ . - ‫اجملتهدين‬ ‫بقية‬ ‫من‬ ‫أقدر‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫األعلمية‬ ‫مالك‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫اإلهلية‬ ‫التكاليف‬ ‫استنباط‬‫و‬ ،‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حكم‬ ‫معرفة‬ ‫على‬ - ‫على‬ ‫االقدر‬ ‫و‬ ‫للنصوص‬ ‫فهما‬ ‫االجود‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ : ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫ائن‬‫ر‬‫للق‬ ‫ا‬‫ر‬‫نظ‬ ‫االمشل‬ ‫و‬ ‫لية‬‫و‬‫االص‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫يف‬ ‫االمنت‬ ‫و‬ ‫العريف‬ ‫ابلنحو‬ ‫بينها‬ ‫اجلمع‬ ‫اهل‬ ‫اال‬ ‫كه‬ ‫يدر‬ ‫ال‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬‫و‬ ‫التشرعية‬ ‫و‬ ‫العرفية‬ ‫ات‬‫ز‬‫تك‬‫ر‬‫امل‬ ‫مالحظة‬ ‫و‬ ‫احلالية‬ . ‫اخلربة‬ - ‫من‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ : ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫ا‬‫ري‬‫كب‬‫غريه‬ ‫بني‬ ‫و‬ ‫بينه‬ ‫الفهم‬ ‫فاصل‬ ‫كان‬ . ‫جدا‬ - ‫االقدر‬ ‫و‬ ‫االعرف‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫ابحكام‬ ‫منهم‬ ‫اعلم‬ ‫يكون‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ . ‫االستنباط‬ ‫و‬ ‫التطبيق‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫االدق‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫تكوين‬ ‫على‬
  • 123.
    119 - ‫على‬ ‫االقدر‬ ‫و‬‫االعرف‬ ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫تتطلبه‬ ‫الذي‬ ‫ابلقدر‬ ‫شؤوهنا‬ ‫و‬ ‫للحياة‬ ‫فهم‬ ‫مع‬ ‫اردها‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫احكامها‬ ‫تطبيق‬ . ‫االدلة‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫احكامها‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ - ‫يف‬ ‫ادق‬ ‫و‬ ‫ملكة‬ ‫اقوى‬ ‫كان‬‫من‬ ‫صفة‬ ‫هي‬ ‫االعلمية‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫املصادر‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫لسعة‬ ‫دخل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االستدالل‬ ‫و‬ ‫النظر‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ( ِ ‫ی‬‫أ‬ ‫حذق‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ‫من‬ ‫مجيع‬ ِ ‫ی‬‫جمتهد‬ ‫عصره‬ ِ ‫فی‬ ‫فهم‬ ‫أحکام‬ ‫هللا‬ ‫تعالی‬ - ‫من‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫د‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ‫ة‬ّ‫الشرعي‬ ‫اک‬‫ر‬‫ٕد‬‫ا‬‫و‬ ‫املوضوعات‬ ) ‫ابط‬‫و‬‫الض‬ ‫فهم‬ ‫يف‬ ‫األدق‬‫و‬ ‫األجود‬ ‫كان‬‫من‬ ‫صفة‬ ‫هي‬ ‫األعلمية‬ ‫املالكي‬ ‫قال‬ ‫إقتناص‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫عمق‬ ‫أكثر‬‫و‬ ً‫ا‬‫وضيق‬ ‫وسعة‬ ً‫ا‬‫وحتديد‬ ً‫اث‬‫وحدو‬ ً‫ال‬‫أص‬ ‫انينه‬‫و‬‫وق‬ ‫الشارعية‬ ‫هو‬ ‫فاألعلم‬ ،‫األصول‬ ‫من‬ ‫الفروع‬ ‫يع‬‫ر‬‫وتف‬ ‫ايت‬‫ر‬‫الصغ‬ ‫على‬ ‫وتطبيقها‬ ‫الكربايت‬ ‫مب‬ ‫إحاطة‬ ‫أشد‬‫و‬ ‫اآلاثر‬‫و‬ ‫لألخبار‬ ً‫ا‬‫فهم‬ ‫أجود‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫األقدس‬ ‫ع‬ ‫الشار‬ ‫ذاق‬ ‫ات‬‫ر‬‫اإلشا‬ ‫فهم‬ ‫ا‬‫و‬‫زق‬ُ ‫ر‬ ‫الذين‬ ‫من‬ ‫فهو‬ ، ‫السنة‬‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫بناءات‬ ‫اىل‬ ً‫إنتهاء‬ ‫أدق‬‫و‬ ‫(علينا‬ :‫ا‬‫و‬‫قال‬ ‫لذا‬‫و‬ )‫عليهم‬ ‫هللا‬ ‫ات‬‫و‬‫(صل‬ ‫ليائه‬‫و‬‫أ‬ ‫كالم‬ ‫و‬ ‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬ ‫كالمه‬‫يف‬ ،‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫إصابة‬ ‫اىل‬ ‫أقرب‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫تكون‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫فاألعلم‬ )‫الفروع‬ ‫وعليكم‬ ‫األصول‬ ‫كثر‬‫هي‬ ‫األعلمية‬ ‫ليست‬‫و‬ ‫اب‬‫و‬‫األب‬ ‫يف‬ ‫الشرعية‬ ‫لألحكام‬ ‫الفعلية‬ ‫اإلستنباط‬ ‫ة‬ ‫حتقق‬ ‫يف‬ ‫اضح‬‫و‬ ‫دخل‬ ‫هلا‬ ‫كان‬‫وإن‬ ‫املصادر‬ ‫كثرة‬‫على‬ ‫الع‬ّ‫ط‬‫اإل‬ ‫أو‬ ‫املتعددة‬ ‫بية‬‫ر‬‫لألق‬ ‫مة‬ِ ‫ز‬‫مال‬ ‫هي‬ ‫املعىن‬ ‫هبذا‬ ‫األعلمية‬ ‫فاذن‬ ،‫عينها‬ ‫ليست‬ ‫أهنا‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫األعلمية‬ ،‫املطلوب‬ ‫يتم‬ ‫وهبا‬ ‫اضحة‬‫و‬‫ال‬ ‫نة‬ّ‫البي‬ ‫ابملالزمات‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬
  • 124.
    120 ‫كونه‬‫جهة‬ ‫من‬ ‫وذلك‬،‫االستنباط‬ ‫يف‬ ‫كفاءة‬‫األكثر‬ ‫هو‬ : : ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫على‬ ‫منهما‬ ‫احلكم‬ ‫استفادة‬‫و‬ ‫ة‬ّ‫السن‬‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫فهم‬ ‫يف‬ ‫اعة‬‫ر‬‫ب‬ ّ ‫د‬‫أش‬‫و‬ ‫قدرة‬ ‫أكثر‬ ‫مطالب‬ ‫يف‬ ‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫كونه‬‫جهة‬ ‫من‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ،‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اللغة‬ ‫علوم‬ ‫يف‬ ‫املعروفة‬ ‫يقة‬‫ر‬‫الط‬ ‫ل‬ ‫الفهم‬ ‫د‬ّ‫جي‬ ‫لكونه‬ ً‫ا‬‫مضاف‬ ،‫وتطبيقاته‬ ‫األصول‬ ‫علم‬ ‫أحكامه‬ ‫يف‬ ‫اإلسالم‬ ‫روح‬ .‫املستنبطة‬ ‫وموضوعاته‬ ‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫أحكام‬ ‫فهم‬ ‫يف‬ ‫زمانه‬ ‫جمتهدي‬ ‫كل‬‫من‬ ‫أقدر‬ ‫أي‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ . ‫امور‬ ‫من‬ ‫استنباطا‬ ‫االقدر‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬ - ‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫عملية‬ ‫يف‬ ‫معينا‬ ‫تكون‬ ، ‫امور‬ ‫استنباط‬ ‫االقدر‬ ‫يف‬ ‫اعترب‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫للمسألة‬ ‫املدارك‬‫و‬ ‫اعد‬‫و‬‫ابلق‬ ‫أعرف‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫االول‬ . ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫لألخبار‬‫و‬ ‫ابملدارك‬ ً‫ا‬‫اطالع‬ ‫أكثر‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ، ‫لألخبار‬ ً‫ا‬‫فهم‬ ‫أجود‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫الثالث‬ ‫يف‬ ‫مدخلية‬ ‫له‬ ‫الذي‬ ‫ابملقدار‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫زمانه‬ ‫أبوضاع‬ ‫معرفته‬ ‫اعتبار‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫تشخيص‬ . ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫الفياض‬ ‫قاله‬ . ‫الفقه‬ ‫اصول‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫اخلامس‬ . ‫اخلاقاين‬ ‫قاله‬ . ‫لية‬‫و‬‫االص‬ ‫الكلية‬ ‫املباين‬ ‫يف‬ ‫االبتكار‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫ان‬ : ‫السادس‬ . ‫الثاين‬ . ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫تطبيقاهتا‬ ‫و‬ ‫ابملدارك‬ ‫احاطة‬ ‫اكثر‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫السابع‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫اية‬‫و‬‫الر‬ ‫صدور‬ ‫اثبات‬ ‫بطرق‬ ‫العلم‬ : ‫الثامن‬
  • 125.
    121 ‫للمحاورة‬ ‫العامة‬ ‫انني‬‫و‬‫الق‬‫بتشخيص‬ ‫النص‬ ‫من‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫فهم‬ : ‫التاسع‬ . ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫االحكام‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫السالم‬ ‫عليهم‬ ‫االئمة‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫وخصوص‬ ‫قاله‬ .‫االصول‬ ‫على‬ ‫الفروع‬ ‫يع‬‫ر‬‫تف‬ ‫مرحلة‬ ‫يف‬ ‫النظر‬ ‫استقامة‬ : ‫العاشر‬ . ‫السيستاين‬ ‫االصول‬ ‫اىل‬ ‫الفروع‬ ‫ارجاع‬ ‫على‬ ‫غريه‬ ‫من‬ ‫االقدر‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ : ‫عشر‬ ‫احلادي‬ . ‫النجفي‬ ‫قال‬ . : ‫عشر‬ ‫الثاين‬ ‫كانت‬‫كلما‬ ‫ينبغي‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫ر‬‫توف‬ ‫أكثر‬ ‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫وهو‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫اختياره‬ . )‫(لألعلمية‬ ‫اسع‬‫و‬‫ال‬ ‫املعىن‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫حيصل‬ ‫ابالستنباط‬ ‫االعرف‬ : ‫عشر‬ ‫الثالث‬ ‫حيثيات‬ ‫و‬ ‫جهات‬ ‫جمموع‬ . ‫اليعقويب‬ ‫قاله‬ . ‫اب‬‫و‬‫االب‬ ‫و‬ ‫املسائل‬ ‫حبسب‬ ‫عديدة‬ - ‫للنصوص‬ ‫فهما‬ ‫االجود‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ : ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ : ‫عشر‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫و‬ ‫لية‬‫و‬‫االص‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫يف‬ ‫االمنت‬ ‫و‬ ‫العريف‬ ‫ابلنحو‬ ‫بينها‬ ‫اجلمع‬ ‫على‬ ‫االقدر‬ ‫و‬ ‫كل‬‫و‬ ‫التشرعية‬ ‫و‬ ‫العرفية‬ ‫ات‬‫ز‬‫تك‬‫ر‬‫امل‬ ‫مالحظة‬ ‫و‬ ‫احلالية‬ ‫ائن‬‫ر‬‫للق‬ ‫ا‬‫ر‬‫نظ‬ ‫االمشل‬ . ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫اال‬ ‫كه‬ ‫يدر‬ ‫ال‬ ‫ذلك‬ - ‫و‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ‫ابحكام‬ ‫منهم‬ ‫اعلم‬ ‫يكون‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ : ‫عشر‬ ‫اخلامس‬ ‫و‬ ‫التطبيق‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫االدق‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫تكوين‬ ‫على‬ ‫االقدر‬ ‫و‬ ‫االعرف‬ . ‫االستنباط‬ . ‫ابملشهور‬ ‫يفيت‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫العلوي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬ ‫اكثرهم‬ ‫و‬ ‫اجملتهدين‬ ‫ابقي‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ : ‫الصانعي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬ ‫هللا‬ ‫حلكم‬ ‫استعااب‬
  • 126.
    122 . ‫املتعارف‬ ‫عن‬‫املرجع‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ‫االول‬ ‫؛‬ ‫قوالن‬ ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫املرجع‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ )‫م‬ . ‫عدمه‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫االعتبار‬ 1 - ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫املرجع‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫اال‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫قال‬ ‫مرجعيته‬ ‫يف‬ ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫اجملتهد‬ ‫ضبط‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫ابعتبار‬ ‫االكثر‬ - ‫موقعيته‬ ‫حبسب‬ ‫املتعارف‬ ‫عن‬ ‫ضبطه‬ ‫و‬ ‫رشده‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ان‬‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬ . - ‫يف‬ ‫حيتاجها‬ ‫اليت‬ ‫للمعلمات‬ ‫استحضاره‬ ‫و‬ ‫استذكاره‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫املتعارف‬ ‫احلد‬ ‫عن‬ ‫الكثر‬ ‫النسيان‬ ‫خيرجه‬ ‫ال‬ ‫حبيث‬ ‫االستنباط‬ 2 - . ‫ذلك‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫يعتربه‬ ‫مل‬ - . ‫االحوط‬ ‫انه‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ابعتباره‬ ‫القول‬ ‫على‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫اشكل‬ ‫و‬ . ‫املكان‬‫و‬ ‫الزمان‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬ ‫و‬ ‫احلياة‬ ‫فهم‬ ‫اعتبار‬ : ‫العاشر‬ ‫يف‬ ‫املكان‬‫و‬ ‫الزمان‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬ ‫و‬ ‫احلياة‬ ‫فهم‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ . ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫الزمان‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬ ‫و‬ ‫احلياة‬ ‫فهم‬. ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ) ‫م‬ . ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫املكان‬‫و‬ : ‫تفصيل‬
  • 127.
    123 - ‫شؤوهنا‬ ‫و‬ ‫ابحلياة‬‫فهم‬ ‫على‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ابعتبار‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫احكامها‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫تتطلبه‬ ‫الذي‬ ‫ابلقدر‬ - ‫املكان‬ ‫و‬ ‫الزمان‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫املمكن‬ ‫من‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫دخل‬ ‫الذي‬ ‫ابملقدار‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫زمانه‬ ‫أبوضاع‬ ‫ومعرفته‬ ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ .‫املسائل‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫إبداء‬ ‫ويف‬ ،‫الشرعية‬ ‫األحكام‬ ‫موضوعات‬ ‫تشخيص‬ ‫يف‬ ‫مدخلية‬ ‫له‬ .ً‫ا‬‫أيض‬ ‫اإلجتهاد‬ ‫يف‬ ‫دخل‬ ‫هلا‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫الشرعية‬ ‫التكاليف‬ ‫لتبيني‬ ‫املقتضي‬ ‫الفقهي‬ - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫احلياة‬ ‫بشؤون‬ ً‫ا‬‫عارف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫هلا‬ ّ ‫ن‬‫أل‬ ‫العامة‬ ‫يف‬ ً‫ال‬‫دخ‬ ‫عليها‬ ‫احلكم‬ ‫تطبيق‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫وابلتايل‬ ‫املوضوعات‬ ‫فهم‬ ‫ية‬‫ر‬‫احل‬ : ‫عشر‬ ‫احلادي‬ . ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫احل‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫أمور‬ ٤ : ‫البلوغ‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫احل‬‫و‬ ‫ر‬ ‫ية‬ ‫على‬ ‫قول‬ ، ‫كونه‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ، ‫احلياة‬‫و‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫امليت‬ ‫ابتداء‬ ، ‫نعم‬ ‫جيوز‬ ‫البقاء‬ ‫كما‬ ‫مر‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫أعلم‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫على‬ ‫األحوط‬ ‫تقليد‬ ‫املفضول‬ ‫مع‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫األفضل‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫من‬ ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫مقبال‬ ‫على‬ ‫الدنيا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫هلا‬ ‫م‬ ً‫كب‬ ‫ا‬ ‫عليها‬ ‫جمد‬ ‫ا‬ ‫يف‬ ‫حتصيلها‬ . ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫احل‬ ‫ابعتبار‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬ )‫م‬
  • 128.
    124 - ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ - . ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫لد‬‫و‬‫امل‬ ‫طهارة‬ : ‫عشر‬ ‫الثاين‬ . ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ‫لدا‬‫و‬‫مت‬ ‫كونه‬‫عدم‬ ‫أي‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫لد‬‫و‬‫امل‬ ‫طهارة‬ ‫اعتبار‬ : ‫مسألة‬ ‫يشرتط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫أمور‬ ٤ : ‫البلوغ‬ ، ‫العقل‬‫و‬ ، ‫ميان‬ِ ‫إل‬‫ا‬‫و‬ ، ‫العدالة‬‫و‬ ، ‫لية‬‫و‬‫الرج‬‫و‬ ، ‫احل‬‫و‬ ‫ر‬ ‫ية‬ ‫على‬ ‫قول‬ ، ‫كونه‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫ي‬ّ ‫املتجز‬ ، ‫احلياة‬‫و‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليد‬ ‫امليت‬ ‫ابتداء‬ ، ‫نعم‬ ‫جيوز‬ ‫البقاء‬ ‫كما‬ ‫مر‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫أعلم‬ ‫فال‬ ‫جيوز‬ ‫على‬ ‫األحوط‬ ‫تقليد‬ ‫املفضول‬ ‫مع‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫األفضل‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ً‫ا‬‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫من‬ ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ، ‫أن‬‫و‬ ‫ال‬ ‫يكون‬ ‫مقبال‬ ‫على‬ ‫الدنيا‬ ً‫ا‬‫وطالب‬ ‫هلا‬ ‫م‬ ً‫كب‬ ‫ا‬ ‫عليها‬ ‫جمد‬ ‫ا‬ ‫يف‬ ‫حتصيلها‬ ‫من‬ ‫لدا‬‫و‬‫مت‬ ‫كونه‬‫عدم‬ ‫أي‬ ‫املرجع‬ ‫يف‬ ‫لد‬‫و‬‫امل‬ ‫طهارة‬ ‫ابعتبار‬ ‫مجاعة‬ ‫قال‬ ) ‫م‬ ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫الطباطبائي‬ . ‫ان‬‫ز‬‫ال‬ ‫من‬ ‫لد‬‫و‬‫مت‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬ ‫كون‬‫ابعتبار‬ - ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫القومين‬ ‫و‬ ‫الشاهرودي‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫اه‬‫و‬‫هل‬ ‫خمالفا‬ ‫لدينه‬ ‫حافظا‬ ‫لنفسه‬ ‫صائنا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ :‫مسالة‬ ‫مواله‬ ‫المر‬ ‫مطيعا‬
  • 129.
    125 ‫لالسالم‬ ‫خدمة‬ ‫اكثر‬‫هو‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫االفضل‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ : ‫مسالة‬ . ‫الكتب‬ ‫اتليف‬ ‫و‬ ‫بع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫اتسيس‬ ‫و‬
  • 130.
    126 ‫ا‬ ‫لفصل‬ ‫التاسع‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫بتعيني‬ ‫تتعلق‬ ‫احكام‬ : ‫االعلم‬ ‫از‬‫ر‬‫اح‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ‫وال‬ ‫أحدمها‬ ‫أبعلمية‬ ‫العلم‬ ‫حتصيل‬ ‫ميكن‬ ‫ال‬ ‫جمتهدان‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫بل‬ ، ‫تقليده‬ ‫تعني‬ ‫أحدمها‬ ‫أبعلمية‬ ‫الظن‬ ‫حصل‬ ‫فإن‬ ، ‫البينة‬ ‫يف‬ ‫كان‬‫لو‬ ‫هذا‬ ‫أو‬ ‫متساواين‬ ‫إما‬ ‫أهنما‬ ‫علم‬ ‫إذا‬ ‫كما‬، ‫يقدم‬ ‫األعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫أحدمها‬ .‫أعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫تقدمي‬ ‫فاألحوط‬ ، ‫اآلخر‬ ‫أعلمية‬ ‫حيتمل‬ ‫وال‬ ‫أعلم‬ ‫املعني‬ ‫صور‬ ‫فهنا‬ ‫يعلم‬ ‫ابن‬ ‫الفقهاء‬ ‫بني‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫اال‬ ) ‫التساوي‬ ( : ‫االوىل‬ . ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫او‬ ‫حيتمله‬ ‫او‬ ‫بينهم‬ ‫التساوي‬ ‫حيتمل‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ) ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫الق‬ ‫االحتمال‬ ( : ‫الثانية‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫تنحصر‬ ‫ابن‬ ( ‫االمجايل‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫ق‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫بتشخيصه‬ ‫متس‬ ‫اما‬ ‫اهنما‬ ‫يعمل‬ ‫و‬ ‫مجاعة‬ ‫ا‬ ‫حيتمل‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫اعلم‬ ‫املعني‬ ‫احدمها‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫واين‬ ) ‫بعينه‬ ‫احدمها‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫التساوي‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫ابن‬ : ‫التام‬ ‫العجز‬ : ‫الثالثة‬ ‫فال‬. ‫االمجايل‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يبا‬‫ر‬‫ق‬ ‫احتماال‬ ‫احدهم‬ ‫اعملية‬ ‫حيتمل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫حيتمله‬ ‫ال‬ . ‫غريه‬ ‫دون‬ ‫بعينه‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬
  • 131.
    127 ‫بينهما‬ ‫االعلم‬ ‫يعلم‬‫مل‬ ‫او‬ ‫التساوي‬ : ‫االوىل‬ ‫الصورة‬ ‫بينهما‬ ‫يتخري‬ ‫الفضيلة‬ ‫يف‬ ‫متساواين‬ ‫جمتهدان‬ ‫هناك‬ ‫كان‬‫إذا‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ .‫ع‬ ‫األور‬ ‫فيختار‬ ‫ع‬ ‫أور‬ ‫أحدمها‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫إال‬ . ‫االعلم‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫تساواي‬ ‫اذا‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫احد‬ ‫اختيار‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫يتخري‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫االعدل‬ ‫قلد‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫بينهما‬ ‫حيتاط‬ ‫الطائي‬ ‫قال‬ . ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫خيتار‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ ) ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫الق‬ ‫االحتمال‬ ( : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫كان‬ ‫جمتهدان‬ ‫ال‬ ‫ميكن‬ ‫حتصيل‬ ‫العلم‬ ‫أبعلمية‬ ‫أحدمها‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫البينة‬ ‫إذا‬ ‫علم‬ ‫أهنما‬ ‫إما‬ ‫متساواين‬ ‫أو‬ ‫هذا‬ ‫املعني‬ ‫أعلم‬ ‫حيتمل‬ ‫وال‬ ‫أعلمية‬ ‫اآلخر‬ ، ‫فاألحوط‬ ‫تقدمي‬ ‫من‬ ‫حيتمل‬ ‫أعلميته‬ . . ‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫يتعني‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫ق‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫بتشخيصه‬ ‫حيتمل‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫علم‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫متس‬ ‫اما‬ ‫اهنما‬ ‫يعمل‬ ‫و‬ ‫مجاعة‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫تنحصر‬ ‫ابن‬ ( ‫االمجايل‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫واين‬ ‫قوالن‬ ‫فهنا‬ ) ‫بعينه‬ ‫احدمها‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫حيتمل‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫اعلم‬ ‫املعني‬ ‫احدمها‬ ‫ان‬ ‫بينهما‬ ‫االحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫تقليد‬ ‫االول‬ : : ‫تفصيل‬ . ‫تقليده‬ ‫وجب‬ ً‫ا‬‫ن‬ّ‫معي‬ ‫أحدمها‬ ‫ة‬ّ‫أعلمي‬ ‫احتمل‬ ‫فإن‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬
  • 132.
    128 ‫يف‬ ‫منه‬ ‫اقوى‬‫فيه‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫كان‬‫من‬ ‫خيتار‬ ‫عدمه‬ ‫ومع‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬ ‫ختري‬ ‫االخر‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫اقوى‬ ‫احدمها‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، ‫االخر‬ ‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫املعني‬ ‫احدمها‬ ‫او‬ ،‫متساواين‬ ‫اما‬ ‫اهنما‬ ‫علم‬ ‫ان‬‫و‬ ،‫بينهما‬ .‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، ‫وجب‬ ‫منه‬ ‫تعام‬ ‫ليس‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫احدهم‬ ‫اعلمية‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫املعني‬ ‫تقليد‬ 1 - . ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ - ‫اما‬ ‫يعلم‬ ‫ابن‬ ‫بعينه‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫بوجوب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫اعلم‬ ‫احدمها‬ ‫او‬ ‫متساواين‬ ‫اهنما‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ر‬ّ ‫ذ‬‫تع‬ ‫تشخيص‬ ‫علم‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ‫وجب‬ ‫تقليد‬ ‫من‬ ّ ‫يظن‬ ‫ته‬ّ‫أبعلمي‬ ٬ ‫بل‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫ته‬ّ‫أعلمي‬ ‫ويعلم‬ ‫بعدم‬ ‫وجود‬ ‫من‬ ‫أعلم‬ ‫هو‬ . ‫منه‬ - ‫على‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االحوط‬ - ‫احدمها‬ ‫اعلمية‬ ‫حيتمل‬ ‫شخصني‬ ‫بني‬ ‫االعلم‬ ‫تردد‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫تعني‬ ‫املعني‬
  • 133.
    129 - ‫مع‬ ‫االوىل‬ ‫االحوط‬‫و‬ ‫الظن‬ ‫مع‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ابعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االحتمال‬ ‫و‬ . ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ضعيفا‬ ‫احتماال‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫و‬ . ‫ابلظن‬ ‫عربة‬ ‫ال‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ - ‫لكن‬ ‫و‬ ‫ايضا‬ ‫احتمل‬ ‫و‬ ‫احدهم‬ ‫اعلمية‬ ‫احتمل‬ ‫ان‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫االفضل‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫تقليد‬ ‫فيجوز‬ ‫غريه‬ ‫اعلمية‬ ‫اقل‬ ‫بدرجة‬ ‫الفومين‬ ‫قاله‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ - - ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫احلجة‬ ‫اشتباه‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫معرفته‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫فإن‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫ال‬‫و‬ ،‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫فيها‬ ‫خيتلفان‬ ‫مسألة‬ ‫كل‬‫يف‬ ‫ابلالحجة‬ ‫املن‬ ‫اإلمجايل‬ ‫ابلعلم‬ ‫انه‬‫رت‬‫اق‬ ‫مع‬ ‫فيها‬ ‫االحتياط‬ ‫ج‬ ‫فيما‬ ‫لالحتياط‬ ّ ‫حمل‬ ‫ال‬ ‫كما‬،‫ز‬ ‫مع‬ ‫ابلتخيري‬ ‫فيه‬ ‫حيكم‬ ‫حيث‬ ‫وحنوه‬ ‫ين‬‫ر‬‫احملذو‬ ‫بني‬ ‫األمر‬ ‫ان‬‫ر‬‫دو‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫فتوى‬ ‫وفق‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫فيتعني‬ ‫وإال‬ ،‫كليهما‬‫حق‬ ‫يف‬ ‫األعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫تساوي‬ .‫اآلخر‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫أعلميته‬ ‫احتمال‬ ‫يكون‬ ‫من‬ ‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ‫دون‬ ‫احدمها‬ ‫اعلمية‬ ‫احتمل‬ ‫و‬ ‫شخصني‬ ‫بني‬ ‫تردد‬ ‫اذا‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ . ‫تقليده‬ ‫تعني‬ ‫االخر‬
  • 134.
    130 ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫جيب‬‫بل‬ ‫ابعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫الصانعي‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ ‫لكن‬ ‫ضعيفا‬ ‫احتماال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫ابعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫وعلم‬ . ‫منه‬ ‫أعلم‬ ‫أحد‬ ‫ليس‬ ‫أنه‬ ‫بينهما‬ ‫االحتياط‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ 1 - . ‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فإن‬ ‫بينهما‬ ‫ابالحتياط‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ 2 - ‫حيتمل‬ ‫او‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫اختار‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫الطائي‬ ‫قال‬ ‫اعلميته‬ : ‫التام‬ ‫العجز‬ : ‫الثالثة‬ ‫الصورة‬ ‫إن‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫كان‬ ‫األعلم‬ ً‫ا‬‫ر‬‫منحص‬ ‫يف‬ ‫شخصني‬ ‫مل‬‫و‬ ‫ميكن‬ ‫التعيني‬ ‫ن‬ ‫أمكن‬ ‫االحتياط‬ ‫بني‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫فهو‬ ‫األحوط‬ ، ‫وإال‬ ‫كان‬ ً‫ا‬‫ري‬‫خم‬ ‫بينهما‬ . ‫االعلم‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫الصفهاين‬ ‫قال‬ ‫تعيينه‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫مل‬‫و‬ ‫شخصني‬ ‫يف‬ ‫ا‬‫ر‬‫منحص‬ . ‫ختري‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫وجواب‬ ‫فاالحوط‬ ‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫ان‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫احدمها‬ ‫اختار‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫حيتمل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫حيتمله‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫التساوي‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫علم‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫دون‬ ‫بعينه‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫فال‬. ‫االمجايل‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫يبا‬‫ر‬‫ق‬ ‫احتماال‬ ‫احدهم‬ ‫اعملية‬
  • 135.
    131 ‫تقليد‬ ‫الثالث‬ ‫و‬‫التخيري‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫فهنا‬ . ‫غريه‬ . ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫تقليد‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬ : ‫تفصيل‬ 1 - ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . - ‫ا‬‫و‬‫اطلق‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ - ‫ختري‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫العسر‬ ‫يستلزم‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫يتعني‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ . ‫بينهم‬ ‫ان‬ ‫اهلم‬‫و‬‫أق‬ ‫أبحوط‬ ‫أخذ‬ ‫بعينه‬ ‫معلوم‬ َ‫غري‬ ً‫ال‬‫امجا‬ ‫منهم‬ ‫األعلم‬ ‫أحرز‬ ‫اذا‬ ‫أما‬‫و‬ ‫بينهم‬ ‫ختري‬ ّ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫أمكن‬ . ‫ختري‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫عمل‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ - ‫احتاط‬ ‫او‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫اثنني‬ ‫يف‬ ‫ا‬‫ر‬‫منحص‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫(قال‬ ‫ة‬. ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫ليهما‬‫و‬‫ق‬ ‫بني‬ ) ‫منهما‬ ‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫تساويهما‬ ‫حيتمل‬ ‫مل‬ ‫و‬ ) ‫وجب‬ ‫مييزه‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫االختالف‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫لك‬ ‫اذا‬ ‫و‬ ‫اعلميته‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اال‬‫و‬ ‫اعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬
  • 136.
    132 ‫اعلمية‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬‫بل‬ ‫ابعلميته‬ ‫يظن‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫علم‬ ‫على‬ ‫يكن‬ ‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫منه‬ ‫تعام‬ ‫ليس‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫احدهم‬ : ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫شخصني‬ ‫بني‬ ‫األعلم‬ ‫تردد‬ ‫وإذا‬ - ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ ‫تعارض‬ ‫جهة‬ ‫البينتني‬ - ‫يظن‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫االمكان‬ ‫عدم‬ ‫ومع‬ ،‫ال‬‫و‬‫األق‬ ‫أبحوط‬ ‫العمل‬ ‫وجب‬ ‫أبحدمها‬ ‫خاصا‬ ‫االحتمال‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫األعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫يقلد‬ ‫عدمه‬ ‫ومع‬ ،‫أعلميته‬ ‫لو‬‫و‬ ‫العبادات‬ ‫أما‬‫و‬ ،‫املعامالت‬ ‫يف‬ ‫حيتاط‬ ‫اجلميع‬ ‫حق‬ ‫يف‬ ‫احتماهلا‬ ‫ومع‬ ،‫ضعيفا‬ ‫كان‬ ‫كوهنا‬‫األحوط‬ ‫كان‬‫وإن‬ ،‫وجه‬ ‫فيها‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫بعدم‬ ‫فللقول‬ .‫كاملعامالت‬ - ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬ - ‫على‬ ‫ابالحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫وقال‬ . ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ - ‫اختار‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫حيتاط‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫ختري‬ ‫اال‬‫و‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫اختار‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫املعني‬ - ‫كان‬‫وإال‬ ، ‫األحوط‬ ‫فهو‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫أمكن‬ ‫إن‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ .‫بينهما‬ ً‫ا‬‫ري‬‫خم‬
  • 137.
    133 - ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫معرفته‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫فإن‬ ‫كل‬‫يف‬ ‫ابلالحجة‬ ‫احلجة‬ ‫اشتباه‬ ‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫وال‬ ،‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫فيها‬ ‫خيتلفان‬ ‫مسألة‬ ‫املن‬ ‫اإلمجايل‬ ‫ابلعلم‬ ‫انه‬‫رت‬‫اق‬ ‫مع‬ ‫فيها‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫جز‬ ‫ال‬ ‫كما‬، ‫االحتياط‬ ‫حيث‬ ‫وحنوه‬ ‫ين‬‫ر‬‫احملذو‬ ‫بني‬ ‫األمر‬ ‫ان‬‫ر‬‫دو‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫فيما‬ ‫لالحتياط‬ ّ ‫حمل‬ ‫فيتعني‬ ‫وإال‬ ،‫كليهما‬‫حق‬ ‫يف‬ ‫األعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫تساوي‬ ‫مع‬ ‫ابلتخيري‬ ‫فيه‬ ‫حيكم‬ .‫اآلخر‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫أعلميته‬ ‫احتمال‬ ‫يكون‬ ‫من‬ ‫فتوى‬ ‫وفق‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫السيستاين‬ ‫اضاف‬ ‫و‬ ‫أي‬ :‫التفصيل‬ ‫هو‬ ‫فالصحيح‬ ‫املوردين‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫أما‬‫و‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ ‫ابلالحجة‬ ‫احلجة‬ ‫اشتباه‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫كان‬‫فيما‬ ‫ليهما‬‫و‬‫ق‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ،‫امية‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫األحكام‬ ‫بوجوب‬ ‫أحدمها‬ ‫أفىت‬ ‫إذا‬ ‫كما‬‫احدة‬‫و‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫أكان‬ ‫بوجوب‬ ‫اآلخر‬‫و‬ ‫الظهر‬ ‫مسألتني‬ ‫يف‬ ‫أم‬ ،‫التخيريي‬ ‫الوجوب‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫اجلمعة‬ ‫أحدمها‬ ‫أفىت‬ ‫إذا‬ ‫كما‬ ‫امي‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫ابحلكم‬ ‫اآلخر‬‫و‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫الرتخيصي‬ ‫ابحلكم‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫كذلك‬‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫أما‬‫و‬ .‫أخرى‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫األمر‬ ‫انعكس‬‫و‬ ‫فيها‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫النحو‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫بينهما‬ ‫االختالف‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫كما‬،‫االحتياط‬ ‫اجلميع‬ ‫يف‬ ‫امي‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫ابحلكم‬ ‫املفيت‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫منها‬ ‫يد‬‫ز‬‫أ‬ ‫يف‬ ‫به‬ ‫علم‬ ‫أو‬ ،‫احدة‬‫و‬ ‫ا‬ً ‫احد‬‫و‬ . - ‫يبحث‬ ‫ان‬ ‫فعليه‬ ‫عجز‬ ‫ان‬‫و‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫ابالحتياط‬ ‫يعمل‬ : ‫النجفي‬ ‫قال‬ ً‫ا‬‫ودرس‬ ً‫ا‬‫اخالقي‬‫و‬ ً‫ا‬‫علمي‬ ‫االمة‬ ‫خدمة‬ ‫ويف‬ ‫احلوزة‬ ‫خدمة‬ ‫يف‬ ‫جهوده‬ ‫تكون‬ ‫عمن‬ ‫توصل‬ ‫ال‬ ‫االحيان‬ ‫معظم‬ ‫يف‬ ‫اليت‬ ‫املظاهر‬ ‫يف‬ ‫ينخدع‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫وعليه‬ ‫اكثر‬ً‫ا‬‫يسي‬‫ر‬‫وتد‬ ‫االعلم‬ ‫حيتمل‬ ‫فيمن‬ ‫فليتخذ‬ ‫ذلك‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫احلقيقة‬ ‫اىل‬ . ‫فيه‬ ‫ية‬ 2 - ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫بينهما‬ ‫التخيري‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
  • 138.
    134 - ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬‫احلائري‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ ‫بينهما‬ ‫يتخري‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ - ‫حمتمل‬ ‫قلد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ابالحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ‫االعلمية‬ - . ‫املهمة‬ ‫االمور‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫حيسن‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫تقليد‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ - ‫ابحوط‬ ‫اخذ‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫بتقليد‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫لني‬‫و‬‫الق‬ - ‫قلد‬ ‫االعلم‬ ‫تعيني‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫ان‬: ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫مظنون‬ . ‫حمتملها‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫كان‬ ‫جمتهدان‬ ‫ال‬ ‫ميكن‬ ‫حتصيل‬ ‫العلم‬ ‫أبعلمية‬ ‫أحدمها‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫البينة‬ ، ‫فإن‬ ‫حصل‬ ‫الظن‬ ‫أبعلمية‬ ‫أحدمها‬ ‫تعني‬ ‫تقليده‬ ، ‫بل‬ ‫لو‬ ‫كان‬ ‫يف‬ ‫احتمال‬ ‫أحدمها‬ ‫األعلمية‬ ‫يقدم‬ ، ‫كما‬ ‫إذا‬ ‫علم‬ ‫أهنما‬ ‫إما‬ ‫متساواين‬ ‫أو‬ ‫هذا‬ ‫املعني‬ ‫أعلم‬ ‫حيتمل‬ ‫وال‬ ‫أعلمية‬ ‫اآلخر‬ ، ‫فاألحوط‬ ‫تقدمي‬ ‫من‬ ‫حيتمل‬ ‫أعلميته‬ . - - ‫السند‬ ‫قاله‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫احتماال‬ ‫االقوى‬ ‫يقلد‬
  • 139.
    135 - ‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫يظن‬‫من‬ ‫تقليد‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ : ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫غريه‬ ‫اعلمية‬ ‫بعدم‬ ‫يعلم‬ ‫و‬ ‫ابعلميته‬ ‫ضعيفا‬ ‫احتماال‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كذا‬‫و‬ . ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ - ‫ال‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫لكن‬ ‫اثر‬ ‫للظن‬ ، ‫الظاهر‬‫و‬ ‫ان‬ ‫احتمال‬ ‫التساوي‬ ‫يف‬ ‫حكم‬ ‫القطع‬ ‫به‬ ‫وقد‬ ‫مر‬ ‫حكمه‬ ، ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ‫قطعی‬ ‫بشکل‬ ‫ممکنه‬ ‫غري‬ »‫«االعلم‬ ‫فه‬‫ر‬‫مع‬ ‫کانت‬‫اذا‬ . ‫االعلميه‬ ‫فيه‬ ‫حيتمل‬ ‫آخر‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫يق‬ ‫ان‬ ‫فاالحوط‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫اقوى‬ ‫فيه‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫كان‬‫من‬ ‫خيتار‬ ‫عدمه‬ ‫ومع‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬ ‫ختري‬ ‫االخر‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫اقوى‬ ‫احدمها‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، ‫االخر‬ ‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫املعني‬ ‫احدمها‬ ‫او‬ ،‫متساواين‬ ‫اما‬ ‫اهنما‬ ‫علم‬ ‫ان‬‫و‬ ،‫بينهما‬ .‫املعني‬ ‫تقليد‬ ‫وجب‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، . ‫ابملشهور‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫العلوي‬ ‫قال‬ ‫حيرز‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬: ‫مسالة‬ ‫كان‬‫من‬ ‫اال‬ ‫اثنني‬ ‫بني‬ ‫التساوي‬ ‫منهما‬ ‫اعلم‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ ‫األحوط‬ ‫كان‬‫وإن‬ ،‫أحدهم‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ - ‫استحبااب‬ - ‫أو‬ ،‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫أبحوط‬ ‫بينهم‬ ‫االختالف‬ ‫فيها‬ ‫حيرز‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫املسألة‬ ‫يف‬ ‫ابالحتياط‬ .
  • 140.
    136 ‫او‬ ‫بينهم‬ ‫التساوي‬‫يعلم‬ ‫ابن‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫عند‬ )‫م‬ ‫او‬ ‫حيتمله‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫مخسة‬ ‫فهنا‬ ، . ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ . ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫اخذ‬ ‫كان‬‫من‬ ‫تقدمي‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫و‬ ‫االروع‬ ‫تقدمي‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫التخيري‬ ‫الثاين‬ ، . ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫تقدمي‬ ‫اخلامس‬ ‫و‬ 1 - ‫ختري‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ .‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ - . ‫بينهم‬ ‫يتخري‬ ‫التعذر‬ ‫مع‬ ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫يرتك‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫يتخري‬ ‫ان‬ ‫فله‬ ‫االروع‬ ‫تعيني‬ ‫تعذر‬ ‫ان‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫كذلك‬‫امجالية‬ ‫حجة‬ ‫او‬ ‫منجز‬ ‫امجايل‬ ‫علم‬ ‫عنده‬ ‫حصل‬ ‫اذا‬ ‫االحتياط‬ - ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫االقرب‬ ‫و‬ ‫يتخري‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫صاحبه‬ - 2 - . ‫التخيري‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - . ‫االكثر‬ ‫قاله‬
  • 141.
    137 ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫كان‬ ‫هناك‬ ‫جمتهدان‬ ‫متساواين‬ ‫يف‬ ‫العلم‬ ‫كان‬ ‫للمقلد‬ ‫تقليد‬ ( ١ ) ‫أيهما‬ ‫شاء‬ ، ‫وجيوز‬ ‫التبعيض‬ ‫يف‬ ‫املسائل‬ ، ‫وإذا‬ ‫كان‬ ‫أحدمها‬ ‫أرجح‬ ‫من‬ ‫اآلخر‬ ‫يف‬ ‫العدالة‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫الور‬ ‫او‬ ‫حنو‬ ‫ذلك‬ ‫فاألوىل‬ ‫بل‬ ‫األحوط‬ ‫اختياره‬ . - ‫مكارم‬‫انصر‬ ‫قال‬ ‫ترجيح‬ ‫وعدم‬ ‫جمتهدين‬ ‫ه‬ّ ‫د‬‫ع‬ ‫بني‬ ّ ‫ک‬‫الش‬ ‫حال‬ ‫وفی‬ ‫وتقليده‬ ‫احدهم‬ ‫اختيار‬ ‫ميکنه‬ ‫منهم‬ ‫احد‬ . - ‫ع‬ ‫االور‬ ‫تقدمي‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫احدهم‬ ‫تقليد‬ ‫عليه‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ - . ‫ع‬ ‫االور‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬ - ‫على‬ ‫و‬ ‫ختري‬ : ‫الكلبايكين‬ ‫قال‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫تقليد‬ ‫االوىل‬ ‫و‬ ‫االحوط‬ - ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االختالف‬ ‫و‬ ‫الفقاهة‬ ‫يف‬ ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫النور‬ ‫حسني‬ ‫قال‬ ‫شاء‬ ‫ايهما‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ‫املكلف‬ ‫يتخري‬ - ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫وقال‬ . ‫االروع‬ ‫تقليد‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ - ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ - . ‫حسن‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ - ‫ختري‬ ‫بون‬‫ر‬‫متقا‬ ‫او‬ ‫متساوون‬ ‫اهنم‬ ‫علم‬ ‫ان‬ ‫السند‬ ‫قال‬ - ‫فاالوىل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫بينهما‬ ‫االختالف‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫يتخري‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬
  • 142.
    138 3 - ‫او‬ ‫التخيري‬ ‫قوالن‬‫ع‬ ‫ابالور‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫فان‬ . ‫االروع‬ ‫تقدمي‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫االحتياط‬ ‫ختري‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫االروع‬ ‫تقدمي‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫صورة‬ - . ‫السند‬ ‫و‬ ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫الزدي‬ ‫قاله‬ - ‫االعدل‬ ‫تقدمي‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ - )‫(وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االروع‬ ‫بتقدمي‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫االعدل‬ ‫االعلم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ، ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫او‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫قدم‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬ ‫العامل‬ ‫االعدل‬ ‫على‬ ‫يقدم‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫كان‬ ‫هناك‬ ‫جمتهدان‬ ‫متساواين‬ ‫يف‬ ‫الفضيلة‬ ‫يتخري‬ ‫بينهما‬ ، ‫إال‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫أحدمها‬ ‫ع‬ ‫أور‬ ٢ ‫فيختار‬ ‫ع‬ ‫األور‬ . ‫احدمها‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫بينهما‬ ‫ختري‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫فيتعني‬ ‫اعدل‬ ‫او‬ ‫اروع‬ . ‫تقليده‬ - ‫احتماهلا‬ ‫يكفي‬ ‫االروعية‬ ‫حترز‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫فومين‬ ‫قال‬ - ‫وجب‬ ‫هبا‬ ‫معتد‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫متفوقا‬ ‫احدهم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫تعسره‬ ‫او‬ ‫ذلك‬ ‫تعذر‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫العمل‬ ‫جيب‬ ‫عدمه‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫اختياره‬ ‫عدمه‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫االروع‬ ‫خيتار‬ ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ضعيفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫مب‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اختار‬ .. ‫يتخري‬ ‫ليهما‬‫و‬‫ق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االور‬ ‫قد‬ : ‫الثاين‬ ‫الصورة‬
  • 143.
    139 ‫عليه‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫االحتياط‬ ‫بني‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫على‬ ‫االحوط‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫ان‬‫و‬ ‫كان‬ ‫االظهر‬ ‫يف‬‫كونه‬ ‫سعة‬ ً‫ال‬‫عم‬ ‫يف‬ ‫تطبيق‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫فتوى‬ ‫اي‬ ‫منهما‬ ‫ما‬ ‫مل‬ ‫يكن‬ ً‫ان‬‫مقرو‬ ‫بعلم‬ ‫امجايل‬ ‫منجز‬ ‫أو‬ ‫حجة‬ ‫كذالك‬‫امجالية‬ ‫يف‬ ‫خصوص‬ ‫املسألة‬ - - . ‫أي‬ : ‫االروع‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫اكثر‬ ً‫ا‬‫تثبت‬ ً‫ا‬‫احتياط‬‫و‬ ‫يف‬ ‫اجلهات‬ ‫الدخيلة‬ ‫يف‬ ‫االفتاء‬ ، ‫أما‬‫و‬ ‫االورعية‬ ‫فيما‬ ‫ال‬ ‫هبا‬ ‫تبط‬‫ر‬‫ي‬ ً‫ال‬‫اص‬ ‫فال‬ ‫أثر‬ ‫هلا‬ ‫يف‬ ‫هذا‬ ‫الباب‬ . - - ‫ء‬ ‫اىل‬ ‫اجع‬‫ر‬ ‫وهو‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫تثبتا‬ ‫االكثر‬ ‫وهو‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫و‬ ‫السند‬ ‫وقال‬ ‫يف‬ ‫احتياطا‬ ‫و‬ ‫تثبتا‬ ‫االكثر‬ ‫يقدم‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫وقال‬ . ‫االفقهية‬ ‫حيثية‬ . ‫االفتاء‬ ‫يف‬ ‫الدخيلة‬ ‫اجلهات‬ - ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫ختري‬ ‫اال‬‫و‬ . ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫اخذ‬ ‫قد‬ ‫كان‬‫من‬ ‫تقدمي‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬ - ‫العمل‬ ‫فعليه‬ ‫احدهم‬ ‫بقول‬ ‫اخذ‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫يتخري‬ : ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ . ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ - ‫الفياض‬ ‫قاله‬ ‫اسبق‬ ‫اعمليته‬ ‫كانت‬‫من‬ ‫تقدمي‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬ - ‫علم‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابخوط‬ ‫عمل‬ ‫ا‬‫و‬‫تساو‬ ‫اذا‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫االخر‬ ‫على‬ ‫احدمها‬ ‫اعلمية‬ ‫بسبق‬
  • 144.
    140 . ‫االعلم‬ ‫غري‬‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫صور‬ : ‫مسألة‬ ‫عدم‬ ‫األحوط‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫افق‬‫و‬‫ت‬ ‫اليت‬ ‫املسألة‬ ‫يف‬ ‫حىت‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ .‫األفضل‬ ‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ . ‫ابالمجاع‬ . ‫احلاالت‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ )‫م‬ . ‫صور‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫وهنا‬ ‫و‬ ‫العمل‬ ‫أتخري‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫فتوى‬ ‫لالعلم‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ) ‫امجاع‬ ( ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االحتياط‬ ‫خبالف‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫لالعلم‬ ‫افقته‬‫و‬‫مب‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫اليزدي‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫بعدم‬ ‫القول‬ ‫األحوط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫عدم‬ ‫تقليد‬ ‫املفضول‬ ‫حىت‬ ‫يف‬ ‫املسألة‬ ‫اليت‬ ‫افق‬‫و‬‫ت‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫فتوى‬ ‫األفضل‬ . ‫غريه‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قاله‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫الثاين‬ ‫القول‬ . ‫االفضل‬ ‫فتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫افقت‬‫و‬ ‫فيما‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ - . ‫افقة‬‫و‬‫امل‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬
  • 145.
    141 ‫قول‬ ‫وهو‬ .‫االحوط‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قول‬ ‫كان‬ ‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫بل‬ . ‫االكثر‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ . ‫التقليد‬ ‫امكن‬ ‫ان‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫جيوز‬ ‫من‬ ‫كل‬ . ‫ا‬‫ر‬‫عس‬ ‫او‬ ‫حرجيا‬ ‫االحتياط‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫القول‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫يشرتط‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫عند‬ ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ . ‫الرجوع‬ ‫جوز‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ . ‫حمتاطا‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬ . ‫االكثر‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ ‫احتياطاته‬ ‫يف‬ ‫لغريه‬ . ‫الفومين‬ ‫قاله‬ . ‫االعلم‬ ‫فتوى‬ ‫حتصيل‬ ‫تعسر‬ ‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫السادس‬ ‫القول‬ : ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫لو‬ ‫فيما‬ . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫االعلمية‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ ‫يسقط‬ ‫ج‬ ‫احلر‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫لزمه‬ ‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫مبعىن‬ ‫تقليده‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫تعسر‬ ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ .‫االعلم‬ ‫لفتوى‬ ‫مبخالفته‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ : ‫السابع‬ ‫القول‬ ‫االفضل‬ ‫لفتوى‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫خمالفة‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫اخلميين‬ ‫قاله‬ ‫و‬ . ‫التقليد‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسألة‬ ‫ليه‬‫و‬‫ت‬ ‫للمجتهد‬ ‫يصح‬ ‫مما‬ ‫التقليد‬ ‫مسألة‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ ) ‫م‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫احلسبة‬ ‫امور‬ ‫لية‬‫و‬‫ت‬ ‫و‬ ‫كالقضاء‬
  • 146.
    142 ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ : ‫مسألة‬ ‫االول‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫تقليده‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ )‫م‬ ‫عدم‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫الوجوب‬ ‫بعدم‬ ‫افىت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫مطلقا‬ ‫الوجوب‬ . ‫الوجوب‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫عدمه‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫بني‬ ‫و‬ ‫بيته‬ ‫ختري‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جوز‬ ‫فان‬ ‫فيها‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ - ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫افىت‬ ‫ان‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫حجية‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫تقليده‬ ‫جيوز‬ ‫فان‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫بوجوب‬ ‫افىت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫لالحتياط‬ ‫افق‬‫و‬‫م‬ ‫لكونه‬ ‫بل‬ ‫قاله‬ . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫بعدم‬ ‫افىت‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ . ‫اليزدي‬
  • 147.
    143 - ‫العام‬ ‫على‬ ‫جيب‬: ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫وجوب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫بعدم‬ ‫أفىت‬ ‫إذا‬ ‫األعلم‬ ‫غري‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫جيوز‬ ‫وال‬ ، ‫وجوبه‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫يشكل‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫بعدم‬ ‫األعلم‬ ‫أفىت‬ ‫لو‬ ‫بل‬ ، ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫االعتماد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫الفرعيات‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫تقليد‬ ‫للعامي‬ ‫املتيقن‬ ‫فالقدر‬ ، ‫عليه‬ . . ‫مطلقا‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ - . ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫يوجب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫كل‬‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫به‬ ‫ح‬ ‫صر‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫تعسر‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫تعسر‬ ‫لو‬ ‫فيما‬ ‫االعلمية‬ ‫اط‬‫رت‬‫اش‬ ‫يسقط‬ : ‫الفومين‬ ‫قال‬ ) ‫م‬ ‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫تقليد‬ ‫عندئذ‬ ‫فيجوز‬ ‫ج‬ ‫احلر‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫لزمه‬ ‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ . ‫اخلاقاين‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫فاالعلم‬ . ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اجملتهد‬ ‫كشف‬: ‫مسألة‬ ‫لالفتاء‬ ‫يتصدى‬ ‫ان‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ ‫اجملتهد‬ ‫أى‬‫ر‬ ‫اذا‬ ) ‫م‬ ‫املستفيت‬ ‫ان‬ ‫علم‬ ‫ان‬ ‫نعم‬ ، ‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫يعتقد‬ ‫وهو‬ ‫املرجعية‬‫و‬ ‫حينئذ‬ ‫أبس‬ ‫فال‬ ‫فقط‬ ‫للعلم‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫يعرف‬ ‫ان‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫امنا‬‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫ال‬ . ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫ان‬ ‫املسائل‬ ‫يف‬ ‫اعلميتهم‬ ‫اختالف‬ ‫عند‬ ‫التبعيض‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬
  • 148.
    144 ‫اآلخر‬‫و‬ ‫العبادات‬ ‫أحكام‬‫يف‬ ‫أعلم‬ ‫أحدمها‬ ‫جمتهدان‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫أعلم‬ ‫أحدمها‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ، ‫التقليد‬ ‫تبعيض‬ ‫فاألحوط‬ ‫املعامالت‬ ‫يف‬ ‫أعلم‬ .‫اآلخر‬ ‫البعض‬ ‫يف‬ ‫اآلخر‬‫و‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫العبادات‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫ذلك‬ ‫االقوى‬ : ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ ‫التبعيض‬ ‫يف‬ ‫اعتبارها‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫املسألتني‬ ‫بني‬ ‫ابط‬‫رت‬‫ال‬ ‫عدم‬ ‫اعتبار‬ ‫مسألة‬ ‫املسألتني‬ ‫بني‬ ‫ابط‬‫رت‬‫ال‬ ‫عدم‬ ‫الفومين‬ ‫اعترب‬ ‫علم‬ ‫اىل‬ ‫التبعيض‬ ‫ادى‬ ‫اذا‬ ‫نعد‬ ‫ابط‬‫رت‬‫ال‬ ‫عدم‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اعلم‬ ‫منهما‬ ‫كل‬‫كان‬‫فان‬ ‫يصح‬ ‫مل‬ ‫ابلبطالن‬ ‫تفصيلي‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫مسالة‬ . ‫أخرى‬ ‫بالد‬ ‫من‬ ‫عامل‬ ‫تقليد‬ : . ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫املقلد‬ ‫بلد‬ ‫من‬ ‫املرجع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ )‫م‬ - : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫وطن‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫اليشرتط‬ .‫بلده‬ ‫سكان‬ ‫ومن‬ ‫ف‬َّ‫ل‬‫املك‬ - ‫فرضا‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫حتصيل‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫اخر‬ ‫بلد‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ - . ‫املفضول‬ ‫تقليد‬ ‫جيز‬ ‫مل‬‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫وجب‬
  • 149.
    145 . ‫للمرجعية‬ ‫أهال‬‫ليس‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫الغري‬ ‫عمل‬ ‫بقصد‬ ‫االفتاء‬ ‫حرمة‬ : ‫مسالة‬ ‫ان‬‫و‬ ‫هبا‬ ‫غريه‬ ‫عمل‬ ‫بقصد‬ ‫الفتوى‬ ‫عليه‬ ‫حيرم‬ ‫للمرجعية‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ ) ‫م‬ . ‫حالف‬ ‫بال‬ . ‫جمتهدا‬ ‫كان‬ ‫الشروط‬ ‫الحد‬ ‫الفاقد‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ .‫لغريه‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫الغري‬ ‫تقليد‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫الحد‬ ‫الفاقد‬ ‫اجملتهد‬ )‫م‬ . ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قاله‬ . ‫اعلم‬ - ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫الحد‬ ‫الفاقد‬ ‫اجملتهد‬ : ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫االحوط‬ ‫نعم‬ ، ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫االخر‬ ‫تقليد‬ . ‫املسائل‬
  • 150.
    146 ‫الفصل‬ ‫العاشر‬ ‫فيها‬ ‫الشك‬ ‫و‬‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بتوفر‬ ‫تتعلق‬ ‫امور‬ ‫يف‬ : . ‫عملية‬ ‫رسالة‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫للمرجعية‬ ‫املتصدي‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ : ‫مسالة‬ ‫متصداي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫التقليد‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ )‫م‬ . ‫للعمومات‬ ‫ضمنا‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫اخلامئين‬ ‫قال‬ . ‫للمرجعية‬ - : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫تصديه‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫صحة‬ ‫يف‬ ‫يشرتط‬ ‫ال‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫املكلف‬ ‫لدى‬ ‫ثبت‬ ‫فإذا‬ ‫وعليه‬ ‫عملية‬ ‫رسالة‬ ‫لديه‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ‫للمرجعية‬ .‫تقليده‬ ‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫فال‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫جمتهد‬ ‫أنه‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫تقليده‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫الذي‬ . ‫العدول‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬ ‫ملن‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ : ‫مسألة‬ ‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫وجد‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫فاالحوط‬ - ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬. ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫بعدم‬ ‫االول‬ ‫قال‬ ‫ان‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫فاالحوط‬ ‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫وجد‬ ‫و‬ . ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ . ‫املرجعية‬ ‫يف‬ ‫التنصيب‬ ‫او‬ ‫الوصية‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسألة‬ ‫التقليد‬ ‫ائط‬‫ر‬‫ش‬ ‫توفرت‬ ‫فان‬ ، ‫بعده‬ ‫معني‬ ‫فقيه‬ ‫بتقليد‬ ‫املرجع‬ ‫اوصى‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫ابلتنصيب‬ ‫او‬ ‫ابلوصية‬ ‫املرجعية‬ ‫ليست‬‫و‬ ‫حرم‬ ‫اال‬‫و‬ ‫تقليده‬ ‫وجب‬ ‫اليه‬ ‫أشار‬ ‫فيمن‬ . ‫النجفي‬ ‫قاله‬ . ‫ابالستحقاق‬ ‫هي‬ ‫امنا‬ ‫اثة‬‫ر‬‫الو‬ ‫أو‬
  • 151.
    147 ‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫الحد‬‫االعلم‬ ‫فقدان‬ ‫احتمال‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ : ‫مسالة‬ ‫قاله‬ . ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫االحتمال‬ ‫مبجرد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ )‫م‬ . ‫اخلامنئي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫مرجعه‬ ‫كون‬‫يف‬ ‫شك‬ ‫ملن‬ ‫الفحص‬ ‫بعد‬ ‫الوظيفة‬ : ‫مسألة‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫هلا‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫ان‬ )‫م‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ . ‫ظاهر‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫شيء‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫هلا‬ : ‫تفصيل‬ - ‫تبني‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫هلا‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫فان‬ ‫الفحص‬ ‫بعد‬ ‫التقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫العتبارها‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫شيء‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫هلا‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ، ‫اال‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫ابنه‬ ‫التيقن‬ ‫جيب‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫وقال‬ . ‫احتماهلا‬ ‫فيكفي‬ ‫االعملية‬
  • 152.
    148 ‫بال‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬‫ائط‬‫ر‬‫للش‬‫جامعا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫تقليد‬ ‫املقصر‬ ‫او‬ ‫القاصر‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫جمتهدا‬ ‫املكلف‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫ان‬ : ‫مسالة‬ ‫جيد‬ ‫مل‬ ‫ان‬ : ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫ميكنه‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫حيا‬ ‫جمتهدا‬ ‫املكلف‬ ‫بقول‬ ‫عمل‬ ‫تعسر‬ ‫فان‬ ‫ابملشهور‬ ‫عمل‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫االجتهاد‬ . ‫امليت‬ ‫مرجعه‬ ‫بقول‬ ‫يعمل‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫املوتى‬ ‫اجملتهدين‬ ‫احد‬ ‫االفتاء‬ ‫عليه‬ ‫حيرم‬ ‫للفتوى‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬ ‫من‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫ليس‬ ً‫ال‬‫أه‬ ‫للفتوى‬ ‫حيرم‬ ‫عليه‬ ‫اإلفتاء‬ ‫الغريهبا‬ ‫عمل‬ ‫بقصد‬ ‫االفتاء‬ ‫عليه‬ ‫حيرم‬ ‫للمرجعية‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫يصح‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫حجة‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫لبعض‬ ‫الفاقد‬ ‫اجملتهد‬ : ‫مسألة‬ . ‫تقليده‬ ‫اجملتهد‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫الغري‬ ‫العادل‬ ‫أو‬ ‫جمهول‬ ‫احلال‬ ‫ال‬ ‫جيوز‬ ‫تقليده‬ ] ‫وإن‬ ‫كان‬ ً‫ا‬‫موثوق‬ ‫به‬ ‫يف‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ، ‫لكن‬‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫معتربة‬ ‫لعمل‬ ‫نفسه‬ ،
  • 153.
    149 ‫الفصل‬ ‫احلادي‬ ‫عشر‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫عن‬‫الفحص‬ ‫احكام‬ : . ‫االعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫مسألة‬ . ) ‫امجاع‬ ( ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫األعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ) ‫م‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬ ‫اطلق‬ ‫بعضهم‬ ‫و‬ ‫ذلك‬ ‫قيد‬ ‫بعضهم‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ ‫الوجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫و‬ . ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ . ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫الصانعي‬ ‫جيب‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫تقليد‬ ‫األعلم‬ ‫مع‬ ‫مكان‬ِ ‫إل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫األحوط‬ ‫وجيب‬ ‫الفحص‬ ‫عنه‬ . ‫جيب‬ ‫و‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االمكان‬ ‫مع‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫عنه‬ ‫الفحص‬ - . ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ - ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬ ‫مبعىن‬ ‫بشيء‬ ‫مشروط‬ ‫غري‬ ‫مطلق‬ ‫اجب‬‫و‬ . ‫االعلم‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫عليه‬ ‫املكلف‬ ‫ان‬ ‫بني‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫األعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ .‫بينهم‬ ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫و‬ ‫التعيني‬ ‫على‬ ‫ال‬ ‫مجاعة‬ ‫يف‬ ‫غريه‬ ‫االعلم‬ ‫مبخالفة‬ ‫امجاال‬ ‫لو‬‫و‬ ‫املكلف‬ ‫علم‬ ‫مع‬ ‫الكبايكاين‬ ‫قال‬ . ‫هبا‬ ‫املبتلى‬ ‫املسائل‬
  • 154.
    150 ‫قاله‬ . ‫ابالختالف‬‫العلم‬ ‫مع‬ ‫وجوده‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫جيب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ . ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫بوجود‬ ‫العلم‬ ‫يشرتط‬ ‫مل‬‫و‬ ‫االختالف‬ ‫بوجود‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫جيب‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫احليدري‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قاله‬ . ‫احتماله‬ ‫وال‬ ‫االعلم‬ ‫ابالعلم‬ ‫العلم‬ ‫الثانية‬ ‫و‬ ‫االختالف‬ ‫و‬ ‫ابالعلم‬ ‫العلم‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬ ‫الصور‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ ‫ال‬ ‫الظاهر‬ ‫و‬ ‫معا‬ ‫هبما‬ ‫اجلهل‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫و‬ ‫فقط‬ ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫الثالثة‬ ‫و‬ ‫فقط‬ . ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫اال‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫قاله‬ . ‫وجوده‬ ‫احتمال‬ ‫و‬ ‫االختالف‬ ‫ابحتمال‬ ‫الوجوب‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬ . ‫السند‬ ‫االختالف‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬ ‫االعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫كيفية‬: ‫مسألة‬ ‫ات‬‫ري‬‫تعب‬ ‫ظاهر‬ ‫ان‬ ‫اال‬، ‫مسألة‬ ‫مسألة‬ ‫كل‬‫يف‬ ‫البحث‬ ‫هو‬ ‫الفتوى‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫اثلث‬ ‫قول‬ ‫ظاهر‬ ‫و‬ ‫االمجايل‬ ‫احلكم‬ ‫هو‬ ‫الفحص‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ . ‫ابب‬ ‫فيكل‬ ‫الفحص‬ ‫كفاية‬ - ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫احكام‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫اهلمداين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫هكذا‬ ‫و‬ ‫السياسية‬ ‫االحكام‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫و‬ ‫املعامالت‬ ‫احكام‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ .‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫زمن‬ ‫يف‬ ‫املكلف‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسالة‬ ‫ثالثة‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫زمن‬ ‫يف‬ ‫املكلف‬ ‫وظيفة‬ ‫يف‬ )‫م‬ . ‫بقلده‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بقول‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫التخيري‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬
  • 155.
    151 . ‫االكثر‬ ‫قاله‬. ‫االحتياط‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫جيب‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫على‬ ‫العا‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫يف‬ ‫زمان‬ ‫الفحص‬ ‫عن‬ ‫اجملتهد‬ ‫أو‬ ‫عن‬ .( ‫األعلم‬ ‫أن‬ ‫حيتاط‬ ‫يف‬ ‫أعماله‬ ‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫االعلمية‬ ‫فيهم‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بني‬ ‫حيتاط‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫الفحص‬ ‫مدة‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫او‬ ‫التام‬ ‫االحتياط‬ ‫بني‬ ‫وهو‬ . ‫لني‬‫و‬‫الق‬ - ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫ايخذ‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قال‬ - ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الفحص‬ ‫مدة‬ ‫يف‬ ‫حيتاط‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ - . ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫احوط‬ ‫او‬ ‫ابالحتياط‬ ‫يعمل‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫الفومين‬ ‫قاله‬ ‫التخيري‬ ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫يدور‬ ‫ممن‬ ‫يشاء‬ ‫من‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ‫الفحص‬ ‫زمن‬ ‫يف‬ ‫يتخري‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫بينهم‬ ‫االعلمية‬ ‫احتمال‬ ‫بينهم‬ ‫االعلم‬ ‫حيتمل‬ ‫من‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بني‬ ‫النسيب‬ ‫التقليد‬ ‫يكفي‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫بينهم‬ ‫ختري‬ ‫الفقهاء‬ ‫بني‬ ‫فيما‬ ‫االعلم‬ ‫بوجود‬ ‫يعلم‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ . ‫يقلده‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بقول‬ ‫العمل‬ ‫له‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ - ‫الفحص‬ ‫يف‬ ‫مدة‬ ‫يف‬ ‫حيتاط‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫له‬‫و‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ . ‫مفضوال‬ ‫كان‬‫لو‬‫و‬ ‫وفاته‬ ‫قبل‬ ‫يقلده‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بقول‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫له‬ ‫بل‬ ‫البحث‬ ‫نفسه‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ : ‫مسألة‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قاله‬ . ‫حبثه‬ ‫اىل‬ ‫يطمئن‬
  • 156.
    152 ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يف‬‫بنفسه‬ ‫يسعى‬ ‫ان‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫يكتفي‬ ‫ان‬ ‫له‬ ‫بل‬ ‫الشياع‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫بس‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫يه‬‫ر‬‫حت‬ ‫ال‬ ‫يطمئن‬ ‫من‬ ‫بتحري‬ . ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫ثبوت‬ : ‫مسالة‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫كما‬، ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫اجملتهد‬ ‫اجتهاد‬ ‫يعرف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫عدلني‬ ‫بشهادة‬ ‫يعرف‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ، ‫شخص‬ ‫ابجتهاد‬ ‫وعلم‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫املقلد‬ ‫ينفيان‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫ين‬‫ر‬‫آخ‬ ‫بشهادة‬ ‫معارضة‬ ‫تكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫من‬ .‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬ ‫يعرف‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ، ‫االجتهاد‬ ‫عنه‬ ‫عدلني‬ ‫شهادة‬ ‫و‬ ‫ابالختبار‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫تبثت‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫البينة‬ ‫و‬ ‫ابلعلم‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫يثبت‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ ‫و‬ . ‫وجه‬ ‫يف‬ ‫الثقة‬ ‫خرب‬ ‫و‬ ‫بل‬ ، ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫ابلعكس‬ ‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫يثبت‬ ‫االجتهاد‬ ‫يثبت‬ ‫ما‬ ‫كل‬)‫م‬ . ‫امجاع‬ : ‫أمور‬ ‫أبحد‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫يثبت‬ )‫م‬ . ‫امجاع‬ ‫بل‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الوجداين‬ ‫العلم‬ : ‫االول‬ ‫يعرف‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫اجتهاد‬ ‫اجملتهد‬ ‫ابلعلم‬ ‫الوجداين‬ ، ‫كما‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫املقلد‬ ‫من‬ ‫أهل‬ ‫اخلربة‬ ‫وعلم‬ ‫ابجتهاد‬ ‫شخص‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫يعرف‬ ‫بشهادة‬ ‫عدلني‬ ‫من‬ ‫أهل‬
  • 157.
    153 ‫اخلربة‬ ‫إذا‬ ‫مل‬ ‫تكن‬ ‫معارضة‬ ٢ ‫بشهادة‬ ‫ين‬‫ر‬‫آخ‬ ‫من‬ ‫أهل‬ ‫اخلربة‬ ‫ينفيان‬ ‫عنه‬ ‫االجتهاد‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫يعرف‬ ‫ابلشياع‬ ‫املفيد‬ ‫للعلم‬ . - . ‫االكثر‬ ‫قاله‬‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫املخترب‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫وحنوه‬ ‫ابالختبار‬ - . ‫اشكال‬ ‫االعلم‬ ‫يتعيني‬ ‫اخلرب‬ ‫اهل‬ ‫قدرة‬ ‫يف‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ - . ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫بكونه‬ ‫املباشرة‬ ‫املعرفة‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫غري‬ ‫نة‬ّ‫ابلبي‬ ‫أو‬ ، ‫العادي‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫لته‬‫ز‬‫مبن‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬ . ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬ ‫أو‬ ، ‫املعارضة‬ - - . ‫املطلق‬ ‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫ملن‬ ‫اال‬ ‫ذلك‬ ‫يتيسر‬ ‫ال‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ - ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫او‬ ‫االجتهاد‬ ‫بلغ‬ ‫ابن‬ ‫اخلرب‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫املكلف‬ ‫ابالطالع‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫كافة‬‫املتصدين‬ ‫مع‬ ‫علمية‬ ‫معاشرة‬ ‫له‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫منه‬ ‫اقرتب‬ . ‫املظاهر‬ ‫ختدعه‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫اعيا‬‫و‬ ‫و‬ ‫احباثهم‬ ‫على‬ - ‫كتبه‬‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫هو‬ ‫االعلم‬ ‫ملعرفة‬ ‫ان‬‫ر‬‫عص‬ ‫يف‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫افضل‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ ‫تقليدا‬ ‫و‬ ‫اقتباسا‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫اءه‬‫ر‬‫ا‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫كتبه‬‫ما‬ ‫ان‬‫و‬ ‫حتقيقه‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫اءه‬‫ر‬‫ا‬ ‫تبني‬ ‫و‬ . ‫الساتذته‬ . ‫امجاع‬ ‫بل‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ : ‫الثاين‬ ‫يعرف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫اجتهاد‬ ‫اجملتهد‬ ‫ابلعلم‬ ‫الوجداين‬ ، ‫كما‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫املقلد‬ ‫من‬ ‫أهل‬ ‫اخلربة‬ ‫وعلم‬ ‫ابجتهاد‬ ‫شخص‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫يعرف‬ ‫بشهادة‬ ‫عدلني‬ ‫من‬ ‫أهل‬
  • 158.
    154 ‫اخلربة‬ ‫إذا‬ ‫مل‬ ‫تكن‬ ‫معارضة‬ ٢ ‫بشهادة‬ ‫ين‬‫ر‬‫آخ‬ ‫من‬ ‫أهل‬ ‫اخلربة‬ ‫ينفيان‬ ‫عنه‬ ‫االجتهاد‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫يعرف‬ ‫ابلشياع‬ ‫املفيد‬ ‫للعلم‬ . ‫الثبات‬ ‫الشياع‬ ‫كفاية‬‫يف‬‫للتأمل‬ ‫لكن‬ ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ ‫و‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫اسع‬‫و‬ ‫جمال‬ ‫االمور‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫لالطمئنان‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ : ‫الثالث‬ - ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫مجاعة‬ ‫تشهد‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫الشاهرودي‬ ‫يوجب‬ ‫قوهلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الشاهرودي‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫هبم‬ ‫يوثق‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االطمئنان‬ - ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫ابلشياع‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ ‫او‬ ‫السند‬ ‫قال‬ . ‫عقالئيا‬ ‫هبا‬ ‫املعتد‬ - ‫املستندة‬ ‫الثقة‬ ‫شهادة‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫على‬ ‫فاقتصر‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬ . ‫احلس‬ ‫على‬ - - ‫عدلني‬ ‫شهادة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ - . ‫االعلمية‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫العدلني‬ ‫بشهادة‬ ‫االجتهاد‬ ‫يثبت‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشهرة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫اوساط‬ ‫فی‬ ‫الشهره‬ ‫االعلم‬ ‫هو‬ ‫الفالنی‬ ‫الشخص‬ ّ ‫ن‬‫اب‬ ‫اليقني‬ ‫منها‬ ‫حيصل‬ ‫بدرجه‬ ‫العلميه‬ ‫احملافل‬‫و‬ .
  • 159.
    155 . ‫امجاع‬ ‫بل‬. ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫عدلني‬ ‫شهادة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫يعرف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫اجتهاد‬ ‫اجملتهد‬ ‫ابلعلم‬ ‫الوجداين‬ ، ‫كما‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫املقلد‬ ‫من‬ ‫أهل‬ ‫اخلربة‬ ‫وعلم‬ ‫ابجتهاد‬ ‫شخص‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫يعرف‬ ‫بشهادة‬ ‫عدلني‬ ‫من‬ ‫أهل‬ ‫اخلربة‬ ‫إذا‬ ‫مل‬ ‫تكن‬ ‫معارضة‬ ٢ ‫بشهادة‬ ‫ين‬‫ر‬‫آخ‬ ‫من‬ ‫أهل‬ ‫اخلربة‬ ‫ينفيان‬ ‫عنه‬ ‫االجتهاد‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫يعرف‬ ‫ابلشياع‬ ‫املفيد‬ ‫للعلم‬ . - . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫ا‬‫و‬‫اطلق‬‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫عدلني‬ ‫شهادة‬ - . ‫مثلها‬ ‫يعارضها‬ ‫اال‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫السستاين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ - . ‫عادالن‬ ‫عاملان‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ - ‫الصانعي‬ ‫قال‬ ‫اجملتهد‬ ‫حتديد‬ ‫ميكنهما‬ ‫ثقتني‬ ‫او‬ ‫عادلني‬ ‫عاملني‬ ‫شهادة‬ ‫االعلم‬ ‫و‬ ‫البينة‬ : ‫السادس‬ ‫غري‬ ‫نة‬ّ‫ابلبي‬ ‫أو‬ ، ‫العادي‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫لته‬‫ز‬‫مبن‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫الوجداين‬ ‫ابلعلم‬ ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬ . ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬ ‫أو‬ ، ‫املعارضة‬ ‫و‬ ‫الفومين‬ ‫قاله‬ . ‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ : ‫اخلامس‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬
  • 160.
    156 - ‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫لكن‬ . ‫حنوه‬ ‫و‬ ‫ابالختبار‬ - ‫اخلرب‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫شهادة‬ : ‫السابع‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫جيب‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫مه‬ ‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫شهاد‬ ‫مع‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫وجواب‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫احد‬‫و‬ ‫ثقة‬ ‫شهادة‬ : ‫السادس‬ - ‫الشاهرودي‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬ - ‫وجه‬ ‫يف‬ ‫الثقة‬ ‫وخرب‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ - ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫الثقة‬ ‫قول‬ ‫شهادة‬ ‫اعتبار‬ ‫يف‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫اشرتط‬ ‫و‬ ‫للحدس‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫للحس‬ ‫مستند‬ ‫يكون‬ ‫ان‬‫و‬ ‫بغريه‬ ‫املعارضة‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ . ‫التخمني‬ ‫و‬ - ‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ - ‫العقالء‬ ‫لدى‬ ‫االطمئنان‬ ‫يورث‬ ‫اخباره‬ ‫كون‬‫املدرسي‬ ‫اعترب‬‫و‬
  • 161.
    157 . ‫املعترب‬ ‫الشياع‬‫يف‬ : ‫مسألة‬ ‫بال‬ . ‫العدالة‬‫و‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫االجتهاد‬ ‫اثبات‬ ‫يف‬ ‫كاف‬‫حتقق‬ ‫اذا‬ ‫الشياع‬ )‫م‬ . ‫امجاع‬ ‫بل‬ . ‫خالف‬ : ‫قوالن‬ ‫فهنا‬ . ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫بني‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫حتققه‬ ‫يف‬ ‫مجاعة‬ ‫اعترب‬ ‫لكن‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الناس‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫كفاية‬: ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫و‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫كان‬‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫اليقني‬ ‫اىل‬ ‫املؤدي‬ ‫الشياع‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫االمة‬ ‫صفوف‬ ‫بني‬ ‫او‬ ‫الفضل‬ - ‫الناس‬ ‫بني‬ ‫يته‬‫ر‬‫مشهو‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫اعلمية‬ ‫شياع‬ ‫و‬ ‫الشياع‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ . ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫اخلرية‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫الناس‬ ‫ام‬‫و‬‫ع‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ . ‫به‬ ‫اعتبار‬ ‫ال‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫من‬ - . ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫بني‬ ‫الشياع‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ - ‫وقال‬ ‫االسالمي‬ ‫ابلفقه‬ ‫االختصاص‬ ‫ذوي‬ ‫بني‬ ‫الشيوع‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫وغرية‬ ‫اجملتهد‬ ‫بني‬ ‫مييزون‬ ‫الذين‬ ‫العلم‬ ‫أهل‬ ‫بني‬ ‫االشتهار‬ ‫هو‬ ‫ابلشياع‬ ‫(املقصود‬ ‫أسباب‬ ‫له‬ ‫فإن‬ ‫ع‬ ‫الشار‬ ‫يف‬ ‫ابلشياع‬ ‫املقصود‬ ‫ليس‬‫و‬ ‫املفضول‬ ‫و‬ ‫األعلم‬ ‫وبني‬ . ) ً‫ا‬‫غالب‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫عن‬ ‫تكشف‬ ‫ال‬ ‫عديدة‬ - . ‫اليعقويب‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ ‫البصرية‬ ‫ابب‬‫ر‬‫ا‬ ‫و‬ ‫االميان‬ ‫التقى‬ ‫اهل‬ ‫عند‬ ‫الشياع‬ ‫و‬ ‫اتر‬‫و‬‫الت‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ . ‫عدمه‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫افادهتا‬ ‫و‬ ‫البينة‬ ‫شهادة‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ‫قاله‬ . ‫االطمئنان‬ ‫تفد‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫معتربة‬ ‫املعارض‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫العدلني‬ ‫شهادة‬ ) ‫م‬ . ‫لالطالقات‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫اخلامنئي‬
  • 162.
    158 .‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫اجملتهد‬‫قول‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ . ‫النجفي‬ ‫قاله‬ ‫فقط‬ ‫نقسه‬ ‫على‬ ‫حجة‬ ‫يكون‬ ‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫اجملتهد‬ ‫قول‬ )‫م‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ . ‫جمتهد‬ ‫انه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬ . ‫النجفي‬ ‫قاله‬ . ‫فقط‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫حجة‬ ‫جمتهد‬ ‫انه‬ ‫الشخص‬ ‫قول‬ )‫م‬ . ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهادة‬ ‫تعارض‬ ‫عند‬ ‫العمل‬ : ‫مسألة‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫االعلمية‬ ‫و‬ ‫ابالجتهاد‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهادة‬ ‫تعارض‬ ‫عند‬ ) ‫م‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫خربة‬ ‫االكثر‬ ‫بقول‬ ‫االخذ‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ . ‫هللا‬ ‫فضل‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫خربة‬ ‫أكثر‬ ‫منهما‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بشهادة‬ ‫أيخذ‬ ‫التعارض‬ ‫ومع‬ ‫شهادة‬ ‫يف‬ ‫احتماهلا‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫شهادته‬ ‫يف‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫إصابة‬ ‫احتمال‬ ‫يكون‬ ‫حبد‬ .‫غريه‬ ‫أكثر‬ ‫منهما‬ ‫كان‬‫من‬ ‫بقول‬ ‫يؤخذ‬ ‫أن‬ ‫يبعد‬ ‫فال‬ ‫التعارض‬ ‫ومع‬ : ‫الروحاين‬ ‫قال‬ .‫خربة‬ - ‫فرض‬ ‫يف‬ : ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫خربة‬ ‫اقوى‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫يعترب‬ ‫التعارض‬
  • 163.
    159 ‫اخلبري‬ ‫متييز‬ ‫على‬‫القدرة‬ ‫هلم‬ ‫من‬ ‫اىل‬ ‫األمور‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫تشخيص‬ ‫املالكي‬ ‫قال‬ ‫خربته‬ ‫إعمال‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫غريه‬ ‫من‬ ‫خربة‬ ‫األشد‬‫و‬ ‫غريه‬ ‫من‬ . ‫الفياض‬ ‫قاله‬ . ‫ختري‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫االحتياط‬ ‫افق‬‫و‬ ‫مبا‬ ‫يعمل‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫آخر‬ ‫أبعلمية‬ ‫أخرى‬ ‫وبينة‬ ‫شخص‬ ‫أبعلمية‬ ‫بينة‬ ‫قامت‬ ‫إذا‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫هو‬ ‫مبا‬ ‫أيخذ‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫اختلفا‬ ‫وإذا‬ ‫ابخليار‬ ‫فاملقلد‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫خيتلفا‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫شاء‬ ‫أيهما‬ ‫تقليد‬ ‫يف‬ ّ ‫خمري‬ ‫فهو‬ ّ‫ال‬‫وإ‬ ، ‫أمكن‬ ‫إن‬ ‫لالحتياط‬ ‫مطابق‬ . ‫به‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قاله‬ . ‫عددا‬ ‫االكثر‬ ‫تقدمي‬: ‫الثالث‬ ‫القول‬ . ‫اخلربة‬ ‫يف‬ ‫التفاوت‬ ‫عدم‬ ‫بشرط‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ - . ‫عددا‬ ‫اكثرها‬ ‫يقدم‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ - ‫الرتجيح‬ ‫يف‬ ‫دور‬ ‫فللعدد‬ ‫البينات‬ ‫تعارض‬ ‫ة‬ ‫حال‬ ‫يف‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ - ‫مييز‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫خربة‬ ‫االكثر‬ ‫يقدم‬ ‫الشهادات‬ ‫تعارضت‬ ‫ان‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫عدد‬ ‫االكثر‬ ‫قدم‬ ‫التفاوت‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قاله‬ .‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫تساقطت‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬ . ‫تساقط‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫قول‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫البينة‬ ‫مع‬ ‫الشياع‬ ‫تعرض‬ : ‫مسألة‬
  • 164.
    160 ‫قدم‬ ‫العلم‬ ‫الشياع‬‫اوجب‬ ‫ان‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫الشياع‬ ‫مع‬ ‫البينة‬ ‫تعارضت‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫تساقطا‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫جمتهد‬ ‫ابعلمية‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫عادالن‬ ‫شهد‬ ‫اذا‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ : ‫مسالة‬ ‫خيالفهما‬ ‫من‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ . ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬ ‫العلم‬ ‫االول‬ : ‫ئيسية‬‫ر‬ ‫امور‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬ ‫شهادهتم‬ ‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫يف‬ ‫اعتربت‬ ) ‫م‬ . ‫الدقة‬ ‫و‬ ‫الوعي‬ ‫ابعا‬‫ر‬ ، ‫ع‬ ‫الور‬ ‫اثلثا‬ ، ‫االطالع‬ ‫اثنيا‬ ، ‫يدانيه‬ ‫ما‬ ‫او‬ ‫ابالجتهاد‬ . ‫ا‬‫ز‬‫تكا‬‫ر‬‫ا‬ ‫او‬ ‫ضمنا‬ ‫و‬ ‫صرحيا‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫من‬ ‫ا‬‫و‬‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫االول‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫االجتهاد‬ ‫قارب‬ ‫ممن‬ ‫او‬ ‫اجملتهدين‬ .‫العلمي‬ ‫التقييم‬ - ‫او‬ ‫اجملتهدون‬ ‫هم‬ ‫االجتهاد‬ ‫لتشخيص‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫فيهم‬ ‫فيشرتط‬ ‫االعلم‬ ‫لتشخيص‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫اما‬‫و‬ ، ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫يدانيهم‬ ‫من‬ ‫اف‬‫ر‬‫اط‬ ‫يف‬ ‫هم‬ ‫من‬ ‫مستوايت‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ً‫ال‬‫إمجا‬ ‫لو‬‫و‬ ‫ـ‬ ‫االطالع‬ ‫ذلك‬ ‫اىل‬ ‫ابالضافة‬ . ‫االعلمية‬ ‫شبهة‬ - ‫او‬ ‫جمتهدا‬ ‫منهما‬ ‫كل‬‫يكون‬ ‫أن‬ _ ( ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫يف‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫و‬ .‫االجتهاد‬ ‫من‬ ‫قرب‬ - ‫العلمي‬ ‫التقييم‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ : ‫الثالث‬ - ‫او‬ ‫االكفاء‬ ‫اجملتهدين‬ ‫من‬ ‫عدلني‬ ‫بشهادة‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫العلمي‬ ‫التقييم‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫االفاضل‬
  • 165.
    161 - ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫من‬ ‫املخرب‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫العلمي‬ ‫التقييم‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫الفضل‬ ‫و‬ - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫أساتذة‬‫و‬ ‫فضالء‬ ‫وهم‬ ‫االختصاص‬‫و‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫بشهادة‬ ً‫ال‬‫فض‬ ‫بينها‬ ‫التمييز‬‫و‬ ‫اجملتهدين‬ ‫حبوث‬ ‫فهم‬ ‫على‬ ‫القادرون‬ ‫يفة‬‫ر‬‫الش‬ ‫العلمية‬ ‫احلوزة‬ . ‫جمتهديها‬ ‫عن‬ - . ‫االطالع‬ . ‫الثاين‬ - ‫قال‬ ‫او‬ ‫اجملتهدون‬ ‫هم‬ ‫االجتهاد‬ ‫لتشخيص‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ : ‫السيستاين‬ ‫فيهم‬ ‫فيشرتط‬ ‫االعلم‬ ‫لتشخيص‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫اما‬‫و‬ ، ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫يدانيهم‬ ‫من‬ ‫اف‬‫ر‬‫اط‬ ‫يف‬ ‫هم‬ ‫من‬ ‫مستوايت‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ً‫ال‬‫إمجا‬ ‫لو‬‫و‬ ‫ـ‬ ‫االطالع‬ ‫ذلك‬ ‫اىل‬ ‫ابالضافة‬ . ‫االعلمية‬ ‫شبهة‬ - ‫لكال‬ ‫العلمي‬ ‫املستوى‬ ‫على‬ ‫احلسي‬ ‫االطالع‬ ‫ابعتبار‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫املرجعني‬ - ‫البحث‬ ‫(حضور‬ ‫هبا‬ ‫املقصود‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫املعاشرة‬ ‫ابعتبار‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫لكل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ : : ‫قال‬ ‫و‬ ) ‫االستداللية‬ ‫لفات‬‫ؤ‬‫امل‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫أو‬ ‫يفاضل‬ ‫أن‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫الذين‬ ‫العلماء‬ ‫مجيع‬ ‫مع‬ ‫آبخر‬ ‫أو‬ ‫بشكل‬ ‫علمية‬ ‫معاشرة‬ ‫منهما‬ .‫بينهما‬
  • 166.
    162 ‫حبوث‬ ‫ا‬‫و‬‫حضر‬ ‫الذين‬‫ج‬ ‫اخلار‬ ‫حبث‬ ‫اصحاب‬ ‫هم‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫كتبهم‬‫و‬ ‫اساهتم‬‫ر‬‫د‬ ‫على‬ ‫ا‬‫و‬‫اطلع‬ ‫و‬ ‫اجع‬‫ر‬‫امل‬ ‫العلماءو‬ . ‫الشخصية‬ ‫املصاحل‬ ‫و‬ ‫اهلوى‬ ‫عن‬ ‫الرتفع‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫الور‬ : ‫الثالث‬ ‫أهل‬ ‫يف‬ ‫ويشرتط‬ ‫ايضا‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫العلمية‬ ‫الفضيلة‬ ‫إىل‬ ‫إضافة‬ ‫اخلربة‬ ‫عن‬ ‫الرتفع‬‫و‬ ‫ع‬ ‫الور‬‫و‬ ‫الشهادة‬ ‫يف‬ ‫الدقة‬ ‫املرموقة‬ ‫الشخصية‬ ‫املصاحل‬‫و‬ ‫اهلوى‬ ‫الفئوية‬‫و‬ . ‫دينهما‬ ‫يبيعا‬ ‫ال‬ ‫نني‬ّ‫دي‬ ‫عدلني‬ ‫يكوان‬ ‫أن‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫يف‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫و‬ .‫غريمها‬ ‫بدنيا‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫ابملظاهر‬ ‫االخنداع‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الدقة‬ ‫و‬ ‫الوعي‬ : - ‫البحث‬ ‫(حضور‬ ‫هبا‬ ‫املقصود‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫املعاشرة‬ ‫ابعتبار‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫لفات‬‫ؤ‬‫امل‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫أو‬ ‫ابملظاهر‬ ‫االخنداع‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الوعي‬ ‫و‬ ) ‫االستداللية‬ ‫وال‬ ‫الذهن‬ ‫اسع‬‫و‬ ‫نبيها‬ ‫منهما‬ ‫كل‬‫يكون‬ ‫أن‬ : ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫يف‬ .‫اخلالبة‬ ‫ابملظاهر‬ ‫عقله‬ ‫ينخدع‬ - ‫الشهادة‬ ‫يف‬ ‫الدقة‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ - ‫أهل‬ ‫يف‬ ‫ويشرتط‬ ‫ايضا‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫العلمية‬ ‫الفضيلة‬ ‫إىل‬ ‫إضافة‬ ‫اخلربة‬ ‫عن‬ ‫الرتفع‬‫و‬ ‫ع‬ ‫الور‬‫و‬ ‫الشهادة‬ ‫يف‬ ‫الدقة‬ ‫املرموقة‬ ‫الشخصية‬ ‫املصاحل‬‫و‬ ‫اهلوى‬ ‫الفئوية‬‫و‬ .
  • 167.
    163 ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫دليل‬‫من‬ ‫اضعف‬ ‫االعلم‬ ‫دليل‬ ‫ان‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ . ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫دليل‬ ‫من‬ ‫اضعف‬ ‫االعلم‬ ‫دليل‬ ‫ان‬ ‫اخلربة‬ ‫أهل‬ ‫شهد‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫صرحيان‬ ‫قوالن‬ ‫فيه‬ ‫من‬ ‫املختار‬ ‫يف‬ ‫املخالفة‬ ‫اىل‬ ‫اجعا‬‫ر‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ : ‫االول‬ ‫ختطئته‬ ‫اىل‬ ‫اجعا‬‫ر‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫بشهادهتم‬ ‫عربة‬ ‫فال‬ ‫الكربايت‬ ‫و‬ ‫املباين‬ ‫او‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫تطبيق‬ ‫يف‬ ‫ختبطه‬ ‫او‬ ‫مغلوطة‬ ‫نسخ‬ ‫اعتماده‬ ‫او‬ ‫اخلاص‬ ‫كاستظهاره‬‫ايت‬‫ر‬‫الصغ‬ ‫يف‬ ‫فال‬ ‫ايه‬‫ر‬‫ب‬ ‫الوثوق‬ ‫سلب‬ ‫شهادهتم‬ ‫اوجبت‬‫و‬ ‫الكربايت‬ ‫شهادهتم‬ ‫ابعتماد‬ ‫أبس‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫معترب‬ ‫له‬‫و‬‫فق‬ ‫الفقه‬ ‫يف‬ ‫جمتهدا‬ ‫اخلربة‬ ‫اهل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫النجفي‬ ‫قال‬ : ‫الثاين‬ ‫اصول‬ ‫يف‬ ‫اجتهاد‬ ‫و‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫صاحب‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫عربة‬ ‫فال‬ ‫جمتهد‬ ‫غري‬ ‫كان‬ . ‫الرجال‬ ‫و‬ ‫الفقه‬ . ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫ثبوت‬ : ‫مسألة‬ ‫العدالة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫عبارة‬ ‫عن‬ ‫ملكة‬ ‫إتيان‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫وترك‬ ‫احملرمات‬ ، ‫وتعرف‬ ‫حبسن‬ ‫الظاهر‬ ‫الكاشف‬ ‫عنها‬ ً‫ا‬‫علم‬ ً‫ا‬‫أوظن‬ ، ‫وتثبت‬ ‫بشهادة‬ ‫العدلني‬ ، ‫وابلشياع‬ ‫املفيد‬ ‫للعلم‬ . ‫و‬ ‫عدلني‬ ‫بشهادة‬ ‫و‬ ‫غره‬ ‫و‬ ‫االختبار‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫ابلعلم‬ ‫تثبت‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫الثقة‬ ‫خبرب‬ ‫ثبوهتا‬ ‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫هبا‬ ‫للوثوق‬ ‫املوجب‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫او‬ ‫للعلم‬ ‫املفيدة‬ ‫ابملعاشرة‬ ‫العدالة‬ ‫تثبت‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬ ‫و‬ ، ‫عدلني‬ ‫بشهادة‬
  • 168.
    164 ‫ظنا‬ ‫او‬ ‫علما‬‫عنها‬ ‫الكاشف‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫تعرف‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫حسن‬ ‫ان‬ ‫قال‬ ‫مث‬ ، ‫اطمئنانيا‬ ‫ظنا‬ ‫او‬ ‫علما‬ ‫عنها‬ ‫الكاشف‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫الوثوق‬ ‫او‬ ‫العلم‬ ‫حيصل‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫تعبدا‬ ‫العدالة‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫الظاهر‬ ‫الوثوق‬ ‫افادهتا‬ ‫االحوط‬ ‫م‬ ) : ‫أمور‬ ‫أبحد‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫تثبت‬ ‫الشياع‬ ‫و‬ ، ‫عدلني‬ ‫شهادة‬ ‫و‬ ، ‫للعلم‬ ‫املفيدة‬ ‫املعاشرة‬ ‫و‬ ‫الوجداين‬ ‫العلم‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫و‬ ‫العقالئية‬ ‫املناشيء‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ ‫و‬ ‫لالطمئنان‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ ‫و‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫و‬ . ‫لالطمئنان‬ ‫املفيدة‬ ‫املعاشرة‬ ‫أتمل‬ ‫فيه‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الثقة‬ ‫مطلق‬ ‫شهادة‬ ‫بل‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫العدل‬ ‫بشهادة‬ ‫و‬ ‫احلائري‬ ‫عليه‬ ‫اشكل‬ ‫و‬. ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫مشكل‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫الثقة‬ ‫بقول‬ ‫املرجع‬ ‫عدالة‬ ‫ثبوت‬ : ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫املعاشرة‬ ‫و‬ ‫كاالطالع‬ ‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫العلم‬ : ‫االول‬ ‫للعلم‬ ‫املفيد‬ ‫ابلشياع‬
  • 169.
    165 - ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫للعلم‬‫املفيد‬ ‫الشياع‬ - ‫العدالة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫عبارة‬ ‫عن‬ ‫ملكة‬ ‫إتيان‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫وترك‬ ‫احملرمات‬ ، ‫وتعرف‬ ‫حبسن‬ ‫الظاهر‬ ‫الكاشف‬ ‫عنها‬ ً‫ا‬‫علم‬ ً‫ا‬‫أوظن‬ ، ‫وتثبت‬ ‫بشهادة‬ ‫العدلني‬ ، ‫وابلشياع‬ ‫املفيد‬ ‫للعلم‬ . - ‫عدلني‬ ‫شهادة‬ : ‫الثاين‬ - ‫العدالة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫عبارة‬ ‫عن‬ ‫ملكة‬ ‫إتيان‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫وترك‬ ‫احملرمات‬ ، ‫وتعرف‬ ‫حبسن‬ ‫الظاهر‬ ‫الكاشف‬ ‫عنها‬ ً‫ا‬‫علم‬ ً‫ا‬‫أوظن‬ ، ‫وتثبت‬ ‫بشهادة‬ ‫العدلني‬ ، ‫وابلشياع‬ ‫املفيد‬ ‫للعلم‬ . ‫او‬ ‫لية‬‫و‬‫الق‬ ‫الشهادة‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ . ‫خلفه‬ ‫كالصالة‬‫الفعلية‬ ‫املفيد‬ ‫كالشياع‬ ‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ : ‫الثالث‬ . ‫لالطمئنان‬ - ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قاله‬ ‫لالطمئنان‬ ‫املفيد‬ ‫الشياع‬ - ‫السند‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫العقالئية‬ ‫املناشئ‬ ‫من‬ ‫احلاصل‬ ‫االطمئنان‬ . - ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ..... ‫ابمور‬ ‫العدالة‬ ‫تعرف‬ ّ ِ ‫ی‬‫وأب‬ ِ ‫ی‬‫عقالئ‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫آخر‬ ‫مورث‬ ‫لالطمئنان‬ . - ‫الكاشف‬ ‫بني‬ . ‫فيه‬ ‫خالف‬ ‫ال‬ ‫بل‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الكاشف‬ ‫غري‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫منه‬ ‫االعم‬ ‫او‬ ‫ظنا‬ ‫او‬ ‫علما‬ ‫العدالة‬ ‫عن‬
  • 170.
    166 - ‫العدالة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫عبارة‬ ‫عن‬ ‫ملكة‬ ‫إتيان‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫وترك‬ ‫احملرمات‬ ، ‫وتعرف‬ ‫حبسن‬ ‫الظاهر‬ ‫الكاشف‬ ‫عنها‬ ً‫ا‬‫علم‬ ً‫ا‬‫أوظن‬ ، ‫وتثبت‬ ‫بشهادة‬ ‫العدلني‬ ، ‫وابلشياع‬ ‫املفيد‬ ‫للعلم‬ . ‫ظنا‬‫او‬ ‫علما‬ ‫عنها‬ ‫الكاشف‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫تعرف‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫الظن‬ ‫يورث‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫كفاية‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ - ‫حسن‬ ‫اما‬‫و‬ ‫االهلي‬ ‫الدافع‬ ‫حنو‬ ‫على‬ ‫علمه‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ ‫للدافع‬ ‫يقا‬‫ر‬‫ط‬ ‫اخذ‬ ‫فقد‬ ‫الديين‬ ‫السلوك‬‫و‬ ‫املعاشرة‬ ‫حسن‬ ‫به‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬‫و‬ ،‫الظاهر‬ ‫لني‬‫و‬‫اال‬ ‫ين‬‫ر‬‫االم‬ ‫ابحد‬ ‫ايضا‬ ‫يثبت‬ ‫وهو‬ ،‫االهلي‬ - ‫ما‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫تعرف‬ ‫و‬ ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫يوجب‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ظاهره‬ ‫حسن‬ ‫كفاية‬‫بل‬ ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫و‬ ‫امللكة‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ . ‫ابملكلة‬ ‫ظنا‬ - ‫حبسن‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫للوثوق‬ ‫املوجب‬ ‫الظاهر‬ ‫و‬ ‫الكبائر‬ ‫اجتناب‬ ‫و‬ ‫العفاف‬ ‫و‬ ‫ابلسرت‬ ‫العدالة‬ ‫تعرف‬ ‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫عدم‬ ‫اظهر‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫الصغاير‬ ‫و‬ ‫الكبائر‬ ‫بني‬ ‫الفرق‬ ‫عدم‬ ‫االحوط‬ ‫االخالقية‬ ‫الرذائل‬ ‫تكاب‬‫ر‬‫كا‬‫النفس‬ ‫خسة‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫مما‬ ‫املروءة‬ ‫ينايف‬ ‫ما‬ ‫اتيانه‬ ‫حمرمة‬ ‫تكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ - ‫العدالة‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫توفرها‬ ‫على‬ ‫الشاهد‬‫و‬ ،‫التقوى‬ ‫روح‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫معرفة‬ ‫ميكن‬‫و‬ ،ً‫ا‬‫مجيع‬ ‫أحكامه‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫حبدود‬ ‫متسكه‬ ‫هو‬ ‫اإلنسان‬ ‫يف‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫عرف‬ ‫الكاشف‬ ‫الظاهر‬ ‫سن‬ُ ‫ح‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ .
  • 171.
    167 - ‫اطلق‬ ‫و‬ ‫الظاهر‬‫حبسن‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬. - ً‫ا‬‫أوظن‬ ً‫ا‬‫علم‬ ‫عنها‬ ‫الكاشف‬ ‫الظاهر‬ ‫حبسن‬ ‫وتعرف‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ - ‫الظن‬ ‫أو‬ ‫العلم‬ ‫يفد‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫الظاهر‬ ‫حسن‬ ‫كفاية‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫أو‬ ‫العلم‬ ‫أو‬ ‫ابلبينة‬ ‫ثبوته‬ ‫ويكفي‬ - ‫لو‬ ‫حبيث‬ ‫احملرمات‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ابل‬ ‫العمل‬ ‫هي‬ ‫اعدالة‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫بصالحه‬ ‫ا‬‫و‬‫الخرب‬ ‫حملته‬ ‫اهل‬ ‫او‬ ‫يعاشرونه‬ ‫ممن‬ ‫او‬ ‫انه‬‫ري‬‫ج‬ ‫من‬ ‫حاله‬ ‫عن‬ ‫استفسر‬ - ‫بل‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫العدل‬ ‫شهادة‬ : ‫اخلامس‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الثقة‬ ‫مطلق‬ ‫شهادة‬ . ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ - ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫أيضا‬ ‫الثقة‬ ‫مطلق‬ ‫بشهادة‬ ‫بل‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫العدل‬ ‫شهادة‬ . ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫يذكره‬ ‫مل‬ - . ‫ابخلالف‬ ‫الظن‬ ‫عدم‬ ‫الثقة‬ ‫قول‬ ‫يف‬ ‫اخلوئي‬ ‫اعترب‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫يف‬ ‫الغري‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ : ‫مسألة‬ ‫لكن‬ . ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قاله‬ . ‫الفحص‬ ‫يف‬ ‫الغري‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫جيوز‬ )‫م‬ . ‫بتفصيل‬ ‫تفصيل‬
  • 172.
    168 ‫املتدينيني‬ ‫من‬ ‫به‬‫يثق‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫جاز‬ ‫الفحص‬ ‫تعذر‬ ‫اذا‬. ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫صحيحا‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫فعمل‬ ‫عن‬ ‫الفحص‬ ‫تفويض‬ ‫كالة‬ ‫الو‬ ‫من‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫كان‬‫إذا‬ : ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫اجملتهد‬ ،‫فيه‬ ‫إشكال‬ ‫فال‬ ،‫لغريهم‬ ‫أو‬ ‫املريب‬ ‫أو‬ ،‫املعلم‬ ‫أو‬ ،‫األب‬ ‫اىل‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫أو‬ ، ‫العلم‬ ‫أفاد‬ ‫إذا‬ ً‫ا‬‫شرع‬ ً‫ا‬‫رب‬‫ومعت‬ ‫حجة‬ ‫يكون‬ ‫املوضوع‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫هؤالء‬ ‫نظر‬ ‫نعم‬ ‫الشهادة‬‫و‬ ‫نة‬ّ‫البي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫لش‬ ً‫ا‬‫اجد‬‫و‬ ‫كان‬‫أو‬ ،‫اإلطمئنان‬ . ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬ . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫و‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫املعتربة‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ )‫م‬ ‫لالطالقات‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫عمله‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫صح‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ . . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يقلده‬ ‫من‬ ‫ان‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫عند‬ ‫الفحص‬ ‫حكم‬ : ‫مسألة‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫وجب‬ ‫ال‬ ‫أم‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫أنه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ . ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ .‫الفحص‬ ‫عليه‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫قطع‬ ‫او‬ ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫ا‬‫ز‬‫حمر‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اما‬ ‫الفحص‬ ‫فعليه‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫فشك‬ . ‫االوىل‬ ‫حالته‬ ‫بقاء‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫عليه‬ ‫فليس‬ ‫بعضها‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬
  • 173.
    169 ‫هنا‬ ‫الفحص‬ ‫حكم‬‫ففي‬ ، ‫ال‬ ‫ام‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫مرجعه‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ، ‫مطلقا‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ ‫االول‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫قلده‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫سابقا‬ ‫فيه‬ ‫احرزها‬ ‫قد‬ . ‫فحص‬ 1 - ‫االكثر‬ ‫قاله‬ .‫مطلقا‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫وجب‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫كان‬‫انه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهدا‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الفحص‬ ‫وجب‬ ،‫ال‬ ‫أم‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ً‫ا‬‫جامع‬ ‫كان‬‫أنه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬ ‫تبني‬ ‫وإن‬ ،‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ً‫ا‬‫جامع‬ ‫أنه‬ ‫له‬ ‫تبني‬ ‫فإن‬ . ‫الفحص‬ ‫عليه‬ .‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫عدل‬ ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫أو‬ ،‫هلا‬ ً‫ا‬‫فاقد‬ ‫كان‬‫أنه‬ 1 - .‫سابقا‬ ‫فيه‬ ‫احرزها‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫قاله‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ - ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫حتققها‬ ‫سبق‬ ‫مع‬ ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫الفحص‬ ‫فعليه‬ ،‫فيه‬ ‫الشروط‬ ‫افر‬‫و‬‫ت‬ ‫أصل‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫أما‬ . ‫تقليده‬ ‫أمر‬ ‫يف‬ ‫التحقيق‬‫و‬
  • 174.
    170 - ‫قطع‬ ‫او‬ ‫فحص‬‫دون‬ ‫من‬ ‫قلده‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫الفحص‬ ‫وجب‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫بكونه‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫فيه‬ ‫احرزها‬ ‫قد‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫اما‬ 3 - . ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫قلده‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قاله‬ - ‫ابنه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫اعماله‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫ملعرفة‬ ‫الفحص‬ ‫وجب‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ . ‫عقالئيا‬ ‫احتماال‬ ‫صحتها‬ ‫احتمل‬ ‫ان‬ ‫الصح‬ ‫على‬ ‫فيبين‬ ‫السابقة‬ - ‫و‬ ‫اوال‬ ‫جامعيتها‬ ‫اىل‬ ‫الشك‬ ‫سرى‬ ‫ان‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫تستصحب‬ ‫و‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫از‬‫ر‬‫االح‬ ‫سبق‬ ‫مع‬ ‫اال‬
  • 175.
    171 ‫ف‬ ‫صل‬ :‫عشر‬ ‫الثاين‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬‫العدول‬ ‫احكام‬ ‫اخلاطئ‬ ‫التقليد‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫العدول‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫البحث‬ ‫مسألة‬ . ‫للفتوى‬ ‫اهال‬ ‫ليس‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫إذا‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫ليس‬ ‫له‬ ‫أهلية‬ ‫الفتوى‬ ‫مث‬ ‫التفت‬ ‫وجب‬ ‫عليه‬ ‫العدول‬ ‫به‬ ‫و‬ . . ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ : ‫تبيان‬ ‫إذا‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫ليس‬ ‫له‬ ‫أهلية‬ ‫الفتوى‬ ‫مث‬ ‫التفت‬ ‫وجب‬ ‫عليه‬ ‫العدول‬ . . ‫ظاهر‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫التقليد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ‫لشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫تقليد‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قاله‬ . ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫غريه‬ ‫وتقليد‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫وجب‬ ‫لشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫تقليد‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫تبيان‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫الفتوى‬ ‫ظاهر‬ . ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫غريه‬ ‫وتقليد‬ ‫العدول‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قلد‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫إذا‬ ‫قلد‬ ‫األعلم‬ ‫غري‬ ‫وجب‬ ‫على‬ ‫األحوط‬ ‫العدول‬ ‫اىل‬ ‫األعلم‬ .
  • 176.
    172 . ‫االعلم‬ ‫اىل‬‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ : ‫تبيان‬ ‫إذا‬ ‫قلد‬ ‫األعلم‬ ‫غري‬ ‫وجب‬ ‫العدول‬ ‫اىل‬ ‫األعلم‬ . ‫مع‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫احتياطا‬ ‫او‬ ‫فتوى‬ ‫القليد‬ ‫يف‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫عند‬ ‫املخالفة‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫على‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫او‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫وهو‬ ‫العدول‬ ‫وجوب‬ ‫بعدم‬ ‫القول‬ . ‫املدرسي‬ ‫قاله‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫االعلم‬ ‫من‬ ‫العدول‬ - ‫حي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫و‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ : ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫كل‬‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫اعلم‬ ‫االول‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫آخر‬ ‫اىل‬ ‫الثاين‬ ‫البحث‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بعض‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفقد‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ : . ‫ذلك‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫بعض‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفقد‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ : ‫مسالة‬ ‫املقلد‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫فقده‬ ‫يوجب‬ ‫ما‬ ‫للمجتهد‬ ‫عرض‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ .‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬ . ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫كذا‬‫و‬
  • 177.
    173 : ‫تبيان‬ ‫على‬ ‫وجب‬‫الشروط‬ ‫أحد‬ ‫اجملتهد‬ ‫فقد‬ ‫إذا‬ ‫إىل‬ ‫عنه‬ ‫العدول‬ ‫د‬ِ ّ‫ل‬‫املق‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫آخر‬ ‫جمتهد‬ . . ‫ظاهر‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ : ‫املرعشي‬ ‫قال‬ . ‫مرجعه‬ ‫تقليد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يوجب‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫إذا‬ : ‫مسالة‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫شك‬ ‫يف‬ ‫موت‬ ‫اجملتهد‬ ‫أو‬ ‫يف‬ ‫تبدل‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫عروض‬ ‫ما‬ ‫يوجب‬ ‫عدم‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫تقليده‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫البقاء‬ ‫إىل‬ ‫أن‬ ‫يتبني‬ ‫احلال‬ . . ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫يوجب‬ ‫ما‬ ‫عروض‬ ‫أو‬ ، ‫أيه‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫يف‬ ‫أو‬ ، ‫اجملتهد‬ ‫موت‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫إذا‬ : ‫تبيان‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫احلال‬ ‫يتبني‬ ‫أن‬ ‫إىل‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جاز‬ ، ‫تقليده‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ . . ‫منه‬ ‫اعلم‬ ‫غريه‬ ‫صار‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫قلد‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬ ‫إذا‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫قلد‬ ‫األعلم‬ ‫مث‬ ‫صار‬ ‫بعد‬ ‫غريه‬ ‫ذلك‬ ‫أعلم‬ ‫وجب‬ ‫العدول‬ ‫إىل‬ ‫الثاين‬ ‫على‬ ‫األحوط‬ . ‫إذا‬ : : ‫تبيان‬ ‫قلد‬ ‫األعلم‬ ‫مث‬ ‫صار‬ ‫بعد‬ ‫غريه‬ ‫ذلك‬ ‫أعلم‬ ‫وجب‬ ‫العدول‬ ‫إىل‬ . ‫احتياطا‬ ‫او‬ ‫فتوى‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الثاين‬
  • 178.
    174 ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫غريه‬‫صار‬ ‫مث‬ ‫االعلم‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫العدول‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫أعلم‬ ‫وجد‬ ‫مث‬ ‫األعلم‬ ‫إىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حبرمة‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ : ‫مسألة‬ . ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫يقول‬ ‫حبرمة‬ ‫العدول‬ ‫حىت‬ ‫إىل‬ ‫األعلم‬ ‫مث‬ ‫وجد‬ ‫أعلم‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫اجملتهد‬ ‫فاألحوط‬ ‫العدول‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬ ‫األعلم‬ ‫وإن‬ ‫قال‬ ‫األول‬ ‫بعدم‬ ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ . ‫من‬ ‫أعلم‬ ‫وجد‬ ‫مث‬ ‫األعلم‬ ‫إىل‬ ‫حىت‬ ‫العدول‬ ‫حبرمة‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ : ‫تبيان‬ .‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫بعدم‬ ‫األول‬ ‫قال‬ ‫وإن‬ ‫األعلم‬ ‫ذلك‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬ ‫فاألحوط‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ . ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ . ‫العدول‬ ‫يتعني‬ ‫بل‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬
  • 179.
    175 ‫جمرد‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬: ‫مسألة‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫اعلمية‬ ‫عن‬ ‫التساؤل‬ ‫الفحص‬ ‫وجب‬ ‫تطمئن‬ ‫ال‬ ّ ‫ن‬‫أ‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ ‫االعلم‬ ‫حول‬ ‫التساؤالت‬ ‫بعض‬ ‫مبجرد‬ : ‫العلوي‬ ‫قال‬ .‫آخر‬ ‫شيء‬ ‫التساؤالت‬‫و‬ ‫شيء‬ ‫فاألعلمية‬ ،‫أعلميته‬ ‫إىل‬ ‫ابلنسبة‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫املرجع‬ ‫اعلمية‬ ‫عن‬ ‫التساؤل‬ ‫جمرد‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ : ‫تبيان‬ . ‫خيفى‬ ‫ال‬ ‫كما‬‫الكل‬ ‫فتوى‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ . ‫الفحص‬ ‫وجب‬ . ‫وقتها‬ ‫مع‬ ‫املنسجمة‬ ‫غري‬ ‫او‬ ‫الشاقة‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ ‫شاقة‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫كون‬‫جملرد‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬. . ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬. ‫وقتها‬ ‫مع‬ ‫منسجمة‬ ‫غري‬ ‫او‬ ‫غري‬ ‫او‬ ‫شاقة‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫لكون‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ : ‫تبيان‬ : ‫قوالن‬ . ‫وقتها‬ ‫مع‬ ‫منسجمة‬ ‫اخلامنئي‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ ‫وظاهرهم‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫ملن‬ ‫االول‬ . ‫هنا‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫ذلك‬ ‫مثل‬ ‫يف‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫ظاهرهم‬ ‫و‬ ‫يعتربها‬ ‫ال‬ ‫ملن‬ ‫الثاين‬ .
  • 180.
    176 ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬‫من‬ ‫العدول‬ : ‫مسألة‬ . ‫ال‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫جيوز‬ ‫العدول‬ ‫عن‬ ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫إال‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫الثاين‬ ‫أعلم‬ . . ‫فيجب‬ ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫تبيان‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫بعض‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫املساوي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫مجاعة‬ ‫وقال‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫صور‬ ‫فهنا‬ . ‫مطلقا‬ ‫االوىل‬ ‫الصورة‬ : ‫حاالت‬ ‫وهنا‬ . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫وجوب‬ : 1 - . ‫املرجعية‬ ‫شروط‬ ‫احد‬ ‫االول‬ ‫فقد‬ ‫اذا‬ ‫العدالة‬ ‫من‬ ‫مقلده‬ ‫ج‬ ‫خر‬ ‫اذا‬ ‫ما‬ ‫العدول‬ ‫جيب‬ ‫ايضا‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫الشروط‬ ‫من‬ ‫غريها‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫اقول‬ . ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫العتبارها‬ ، ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫التقليد‬ ‫شروط‬ ‫احد‬ ‫اجملتهد‬ ‫فقد‬ ‫اذا‬ ‫العدول‬ ‫جيب‬ : ‫تبيان‬ . ‫ضمنا‬ ‫و‬ ‫صرحيا‬ 2 - . ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ . ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيب‬ : ‫تبيان‬ ‫بال‬ ‫بل‬ . ‫االعلمية‬ ‫يشرتط‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫ابجلملة‬ ‫خالف‬ . ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫بينهما‬ ‫ابالختالف‬ ‫العلم‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫اعترب‬ ‫و‬ ‫احوط‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االملي‬ ‫قال‬ ‫و‬
  • 181.
    177 ‫او‬ ‫مطلقا‬ ‫العدول‬‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫قوالن‬ ‫وهنا‬ . ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬ . ‫مقيدا‬ . ‫مثله‬ ‫اىل‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫مرجع‬ ‫من‬ ‫مطلقا‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ . ‫اجملتهدين‬ ‫بني‬ ‫التبعيض‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫قاله‬ . ‫مثله‬ ‫اىل‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫مرجع‬ ‫من‬ ‫مطلقا‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫تبيان‬ . ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫و‬ ‫االحقاقي‬ ‫هم‬ . ‫مجاعة‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫بعد‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ . ‫بل‬ ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ . ‫اعلم‬ ‫االول‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫يكون‬ ‫اال‬ ‫بشرط‬ ‫اخر‬ ‫اىل‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫العدول‬ ‫بكثرة‬ ‫تالعب‬ ‫مع‬ ‫ئيا‬‫ز‬‫ج‬ ‫عدل‬ ‫ان‬ ‫انه‬ ‫اال‬ ‫ئيا‬‫ز‬‫ج‬ ‫و‬ ، ‫كليا‬‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫خمالفة‬ ‫حتقق‬ ‫استلزم‬ ‫ان‬ ‫افقه‬‫و‬‫ي‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫اثنية‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االختالف‬ . ‫قطعية‬
  • 182.
    178 ‫التساوي‬ ‫منها‬ ‫حاالت‬‫وهنا‬ . ‫بشرط‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ . ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫وحاالت‬ . ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ . ‫التساوي‬ ‫مع‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االوىل‬ ‫احلالة‬ ‫العدالة‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫له‬ ‫مساو‬ ‫اخر‬ ‫اىل‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫أي‬ ‫اجب‬‫و‬‫ال‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫فيما‬ . ‫ع‬ ‫االور‬ ‫و‬ . ‫املساوي‬ ‫اىل‬ ‫لو‬ ‫و‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ 1 - ‫احوط‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ 2 - ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫االحياء‬ ‫اعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫يصح‬ ‫فانه‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫االعلم‬ ‫جوز‬ ‫ان‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ . ‫االعلم‬ ‫غري‬ 3 - ‫مرجعه‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ج‬ ‫احلر‬ ‫و‬ ‫العسر‬ ‫توجب‬ ‫املرجع‬ ‫فتوى‬ ‫كانت‬‫ان‬ . ‫ائهم‬‫ر‬‫ا‬ ‫لة‬‫و‬‫لسه‬ ‫اجملتهدين‬ ‫بني‬ ‫التبعيض‬ ‫جيوز‬ ‫ايضا‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االحقاقي‬ ‫قاله‬ ‫بشرط‬ ‫اال‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ : ‫الثالث‬ ‫الصورة‬ - ‫الثاين‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ . ‫تقدم‬ ‫كما‬‫فيجب‬ ‫اعلم‬
  • 183.
    179 - ‫ال‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫جيوز‬ ‫العدول‬ ‫عن‬ ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫إال‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫الثاين‬ ‫أعلم‬ . - - ‫قال‬ ‫املسائل‬‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫االصفهاين‬ . ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫هبا‬ ‫عمل‬ ‫اليت‬ - ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫«تغيري‬ ‫يعنی‬ ‫العدول‬ ‫لو‬‫و‬ ،‫اعلم‬ ‫الثانی‬ ‫اجملتهد‬ ‫کان‬‫اذا‬ ّ‫ال‬‫ا‬ ً‫اب‬‫وجو‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫جايز‬ ‫غري‬ »‫آلخر‬ ‫ل‬ّ ‫االو‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫حتقيق‬ ‫بدون‬ ‫عدل‬ . - ‫االحوط‬ ‫على‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ - ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬ ‫غريه‬ ‫تقليد‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫ج‬ ‫احلر‬ ‫و‬ ‫العسر‬ ‫يوجب‬ ‫العمل‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ - ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ . ‫اعلم‬ ‫االول‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫خصوصا‬ ‫و‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫كيفية‬‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫احلي‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫اما‬‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫العمل‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫االصفهاين‬ ‫اعترب‬ ‫املساوي‬ ‫اىل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫فيجوز‬ ‫تبيان‬
  • 184.
    180 ‫اال‬ ‫به‬ ‫يعمل‬‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫للعمل‬ ‫اخذه‬ ‫فيما‬ ‫كه‬ ‫تر‬ ‫االحوط‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ . ‫اعلم‬ ‫الثاين‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫ام‬‫ز‬‫ابالت‬ ‫و‬ ‫حبث‬ : ‫امليت‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ . ‫امليت‬ ‫إىل‬ ‫العود‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫امليت‬ ‫عن‬ ‫عدل‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ )‫م‬ . ‫ظاهر‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫عدل‬ ‫عن‬ ‫امليت‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ‫ال‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫العود‬ ‫إىل‬ ‫امل‬ ‫يت‬ ‫اخر‬ ‫حي‬ ‫اىل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫اثنيا‬ ‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫مطلقا‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫و‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫عمل‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫له‬‫و‬‫عد‬ ‫ان‬ ‫ظهر‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ – ‫الذي‬ ‫امليت‬ ‫عن‬ ‫اوال‬ ‫قلده‬ - ‫و‬ ‫ابطال‬ ‫له‬‫و‬‫عد‬ ‫فيكون‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ، ‫حمله‬ ‫يف‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ . ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫ابقيا‬ ‫يكون‬ ‫قلده‬ ‫كان‬‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬ ‫من‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االبتدائي‬ ‫التقليد‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫هنا‬ ‫فت‬‫ر‬‫ع‬ ‫ملا‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫سابقا‬
  • 185.
    181 ‫االحتياط‬ ‫هبذا‬ ‫املكلف‬‫عمل‬ ‫و‬ ‫ابالحتاط‬ ‫احلي‬ ‫قال‬ ‫اذا‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫املسألة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫فتوى‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫له‬ ‫جيز‬ ‫مل‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫عمل‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬ ‫بفتوی‬ ‫جمتهد‬ ِ ‫فی‬ ‫مسألة‬ ‫وبعد‬ ‫وفاته‬ ‫عمل‬ ‫فيها‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوی‬ ّ ِ ‫احلی‬ ٬ ‫فليس‬ ‫له‬ ‫العمل‬ ‫فيها‬ ‫بفتوی‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫ة‬ّ ‫مر‬ ‫خری‬ُ‫ا‬ ٬ ّ ‫ٕال‬‫ا‬ ‫ٕذا‬‫ا‬ ‫کان‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫أعلم‬ ‫فيجب‬ ‫الرجوع‬ ِ ‫فی‬ ‫هذه‬ ‫الصورة‬ ٬ ‫لکن‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫مل‬ ‫يفت‬ ‫اجملتهد‬ ّ ِ ‫احلی‬ ‫احتاط‬‫و‬ ِ ‫فی‬ ‫املسألة‬ ‫وعمل‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬ ‫هبذا‬ ‫االحتياط‬ ‫لفرتة‬ ‫مل‬‫و‬ ‫يعدل‬ ‫عن‬ ‫عزمه‬ ‫وتصميمه‬ ‫علی‬ ‫تقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ِ ‫فی‬ ‫هذه‬ ‫املسألة‬ ٬ ‫فله‬ ‫الرجوع‬ ‫ٕلی‬‫ا‬ ‫تقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ٬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫أفتی‬ ‫اجملتهد‬ ‫بکفاية‬ ‫تيان‬ ٕ‫اال‬ ‫ابلتسبيحات‬ ‫بعة‬‫ر‬ٔ‫ال‬‫ا‬ : " ‫سبحان‬ ‫هللا‬ ‫احلمد‬‫و‬ ‫هلل‬ ‫وال‬ ‫ٕله‬‫ا‬ ّ ‫ٕال‬‫ا‬ ‫هللا‬ ‫اللهأکرب‬‫و‬ " ‫ة‬ّ ‫مر‬ ‫احدة‬‫و‬ ِ ‫فی‬ ‫کعتني‬ ‫الر‬ ‫الثالثة‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ّ‫مث‬ ِ ‫ی‬ّ‫ف‬‫تو‬ ‫هذا‬ ‫اجملتهد‬ ‫کان‬ ‫و‬ ِ ‫ی‬‫أ‬‫ر‬ ‫اجملتهد‬ ّ ِ ‫ی‬‫احل‬ ‫االحتياط‬‫و‬‫ه‬ ِ ‫الوجوبی‬ ِ ‫فی‬ ‫تيان‬ ٕ‫اال‬ ‫هباثالث‬ ‫ات‬ّ ‫مر‬ ‫وعمل‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬ ‫هبذا‬ ‫االحتياط‬ ‫لفرتة‬ ‫کان‬ ‫و‬ ِ ‫أيتی‬ ‫هباثالث‬ ‫ات‬ّ ‫مر‬ ٬ ‫ن‬ٕ‫فا‬ ‫مل‬ ‫يعدل‬ ‫عن‬ ‫عزمه‬ ‫وتصميمه‬ ‫علی‬ ‫تقليد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ِ ‫ی‬‫ف‬ ‫هذه‬ ‫املسألة‬ ‫فله‬ ‫الرجوع‬ ‫ٕلی‬‫ا‬ ‫فتوی‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫تيان‬ ٕ‫اال‬‫و‬ ‫هبا‬ ‫ة‬ّ ‫مر‬ ‫احدة‬‫و‬ .
  • 186.
    182 ‫امليت‬ ‫اىل‬ ‫احلي‬‫من‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسالة‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫اىل‬ ‫مستندا‬ ‫العمل‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫عمل‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬ ‫بفتوی‬ ‫جمتهد‬ ِ ‫فی‬ ‫مسألة‬ ‫وبعد‬ ‫وفاته‬ ‫عمل‬ ‫فيها‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوی‬ ّ ِ ‫احلی‬ ٬ ‫فليس‬ ‫له‬ ‫العمل‬ ‫فيها‬ ‫بفتوی‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫ة‬ّ ‫مر‬ ‫خری‬ُ‫ا‬ ٬ ّ ‫ٕال‬‫ا‬ ‫ٕذا‬‫ا‬ ‫کان‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫أعلم‬ ‫فيجب‬ ‫الرجوع‬ ِ ‫فی‬ ‫هذه‬ ‫الصورة‬ ٬ ‫لکن‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫مل‬ ‫يفت‬ ‫اجملتهد‬ ّ ِ ‫احلی‬ ‫احتاط‬‫و‬ ِ ‫فی‬ ‫املسألة‬ ‫وعمل‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬ ‫هبذا‬ ‫االحتياط‬ ‫لفرتة‬ ‫مل‬‫و‬ ‫يعدل‬ ‫عن‬ ‫عزمه‬ ‫وتصميمه‬ ‫علی‬ ‫تقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ِ ‫فی‬ ‫هذه‬ ‫املسألة‬ ٬ ‫فله‬ ‫الرجوع‬ ‫ٕلی‬‫ا‬ ‫تقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ٬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫أفتی‬ ‫اجملتهد‬ ‫بکفاية‬ ‫تيان‬ ٕ‫اال‬ ‫ابلتسبيحات‬ ‫بعة‬‫ر‬ٔ‫ال‬‫ا‬ : " ‫سبحان‬ ‫هللا‬ ‫احلمد‬‫و‬ ‫هلل‬ ‫وال‬ ‫ٕله‬‫ا‬ ّ ‫ٕال‬‫ا‬ ‫هللا‬ ‫اللهأکرب‬‫و‬ " ‫ة‬ّ ‫مر‬ ‫احدة‬‫و‬ ِ ‫فی‬ ‫کعتني‬ ‫الر‬ ‫الثالثة‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ّ‫مث‬ ِ ‫ی‬ّ‫ف‬‫تو‬ ‫هذا‬ ‫اجملتهد‬ ‫کان‬ ‫و‬ ِ ‫ی‬‫أ‬‫ر‬ ‫اجملتهد‬ ّ ِ ‫ی‬‫احل‬ ‫االحتياط‬‫و‬‫ه‬ ِ ‫الوجوبی‬ ِ ‫فی‬ ‫تيان‬ ٕ‫اال‬ ‫هباثالث‬ ‫ات‬ّ ‫مر‬ ‫وعمل‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬ ‫هبذا‬ ‫االحتياط‬ ‫لفرتة‬ ‫کان‬ ‫و‬ ِ ‫أيتی‬ ‫هباثالث‬ ‫ات‬ّ ‫مر‬ ٬ ‫ن‬ٕ‫فا‬ ‫مل‬ ‫يعدل‬ ‫عن‬ ‫عزمه‬ ‫وتصميمه‬ ‫علی‬ ‫تقليد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ِ ‫ی‬‫ف‬ ‫هذه‬ ‫املسألة‬ ‫فله‬ ‫الرجوع‬ ‫ٕلی‬‫ا‬ ‫فتوی‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫تيان‬ ٕ‫اال‬‫و‬ ‫هبا‬ ‫ة‬ّ ‫مر‬ ‫احدة‬‫و‬ .
  • 187.
    183 . ‫ابطال‬ ‫احلي‬‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫له‬‫و‬‫عد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫كان‬ ‫شرعي‬ ‫غري‬ ‫بوجه‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫املكلف‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫له‬‫و‬‫عد‬ . ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ . ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫ابقيا‬ ‫كان‬‫و‬ ‫ابطال‬ : ‫الصانعي‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬ ‫وبعد‬ ،‫جمتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫عمل‬ ‫إذا‬ ‫اثنية‬ ‫فيها‬ ‫العمل‬ ‫منه‬ ‫يصح‬ ‫مل‬ ،‫حي‬ ‫جمتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫نفسها‬ ‫فيها‬ ‫عمل‬ ‫وفاته‬ ،‫ابالحتياط‬ ‫وقال‬ ‫املسألة‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫يفت‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫أما‬ .‫امليت‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫إىل‬ ‫العودة‬ ‫له‬ ‫فيجوز‬ ،‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫االحتياط‬ ‫هبذا‬ ‫املقلد‬ ‫وعمل‬ ‫اث‬ ‫امليت‬ ‫نية‬ : ‫حبث‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫وال‬ ، ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫األقوى‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ .‫ابتداء‬ ‫فلو‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫مات‬ ‫جمتهده‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫وإن‬ ‫البقاء‬ ‫كان‬ ‫األحوط‬ ‫مع‬ ‫عدم‬ ‫العلم‬ ‫بل‬ ‫مع‬ ‫عدم‬ ‫العمل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫كان‬ ‫بعد‬ ‫العلم‬ ‫البقاء‬ ‫عدم‬ ‫العدول‬‫و‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ، ‫بل‬ ‫األحوط‬ ً‫اب‬‫استحبا‬ ‫على‬ ‫وجه‬ ‫عدم‬ ‫البقاء‬ ‫لو‬‫و‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫كان‬ ‫بعد‬ ‫العلم‬ ‫العمل‬‫و‬ .
  • 188.
    184 ‫ثالثة‬ ‫عدمه‬ ‫و‬‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫ففي‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫التفصيل‬ ‫و‬ ، ‫مطلقا‬ ‫از‬‫و‬‫اجل‬ ‫و‬ ‫مطلقا‬ ‫املنع‬ ، ‫ال‬‫و‬‫اق‬ : ‫ال‬‫و‬‫أق‬ ‫ثالثة‬ ‫فهنا‬ . ‫مطلقا‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫على‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫احوط‬ ‫الرجوع‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫او‬ ‫حياته‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫امليت‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫يف‬ ‫اي‬ ( ‫تفصيل‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫مطلقا‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ( ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫األملي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ) ‫الصور‬ ‫مجيغ‬ ‫مرجع‬ ‫من‬ ‫التقليد‬ ‫حتقق‬ ‫صرف‬ . ‫موته‬ ‫بعد‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫يكفي‬ ّ ‫معني‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ( ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫البقاء‬ ) : ‫مبعىن‬ ‫ان‬ ‫موته‬ ‫ال‬ ‫يوجب‬ ً‫ال‬‫خل‬ ‫يف‬ ‫حجية‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫ابلنسبة‬ ‫اىل‬ ‫من‬ ‫قلده‬ ً‫ا‬‫سابق‬ ، ‫فال‬ ‫وجوب‬ ‫ينايف‬ ‫البقاء‬ ‫على‬ ‫تقليده‬ ‫لتعينه‬ ‫على‬ ‫تقدير‬ ‫حياته‬ ‫وال‬ ‫وجوب‬ ‫العدول‬ ‫عنه‬ ‫فيما‬ ‫اذا‬ ‫صار‬ ‫احلي‬ ‫أفضل‬ ‫منه‬ ‫وغريمها‬ ، ‫من‬ ‫األحكام‬ ‫الثابتة‬ ‫لصور‬ ‫ان‬‫ر‬‫دو‬ ‫االمر‬ ‫بني‬ ‫تقليد‬ ‫جمتهدين‬ ‫اليت‬ ‫سيأيت‬ ‫بياهنا‬ . ‫ذلك‬ ‫يرى‬ ‫ال‬ ‫ممن‬ ‫اليزدي‬ ‫و‬ ‫بذلك‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫يتم‬ ‫وهذا‬ ( . ‫ظاهرها‬ ‫يف‬ ‫ظاهره‬ ‫تكون‬ ‫ته‬‫ر‬‫فعبا‬ ‫معلوم‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫املقامني‬ ‫يف‬ ‫الوجوب‬
  • 189.
    185 . ‫املدرسي‬ ‫و‬‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫اطلق‬ ‫و‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫االنسان‬ ‫ده‬ّ‫ل‬‫يق‬ ‫الذی‬ ‫اجملتهد‬ ّ ‫توّف‬ ‫اذا‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ . ‫اعلم‬ ‫کان‬‫لو‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ‫تقليده‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫اخر‬ ‫جمتهدا‬ ‫خيتار‬ ‫حىت‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ - ‫وقال‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫استحبااب‬ ‫احوط‬ ‫البقاء‬ ‫ان‬ ‫الصايف‬ . ‫اعلم‬ ‫امليت‬ - ‫و‬ ‫حال‬ ‫كل‬‫على‬ ‫جائز‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ليس‬ ‫االعلم‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫ايلبقاء‬ ‫االحتياط‬ ‫ترك‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫اجب‬‫و‬‫ب‬ - ‫احوط‬ ‫احلي‬ ‫قول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫العدول‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫وعن‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫قال‬ ‫و‬ ) ‫اعلم‬ ‫امليت‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫اي‬ ( ‫احوط‬ ‫امليت‬ ‫قول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ - ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫اال‬‫و‬ ‫احوط‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫او‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬ . ‫احوط‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫كون‬‫و‬ ‫امليت‬ ‫اعلمية‬ ‫مع‬ ‫البقاء‬ ‫مطلقا‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫عدم‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬
  • 190.
    186 ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬‫النجفي‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫استم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫بتداء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ : ‫النجفي‬ ‫قال‬ . ‫األكثر‬ ‫قاله‬ . ‫التفصيل‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ ‫صور‬ ‫ثالث‬ ‫فيه‬ ‫و‬ ‫اعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫كل‬‫قاله‬ ‫البقاء‬ ‫فيجب‬ ، ‫أعلم‬ ‫امليت‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫األوىل‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬ . ‫املرجع‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫فان‬ ، ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫اذا‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫به‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫و‬ ‫اوىل‬ ‫العدول‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫و‬ ‫العدول‬ ‫بني‬ ‫يتخري‬ ‫التساوي‬ . ‫استحبااب‬ ‫احوط‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ ‫أعلم‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫امليت‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫أن‬ ‫وجواب‬ ‫األحوط‬ ،‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫عمل‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫مساواي‬ ‫كان‬‫أو‬ ‫املسائل‬ ‫من‬ ‫تعلمه‬ ‫ملا‬ ‫ا‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ : ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ ‫قعال‬ ‫يتذكرها‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫حياته‬ ‫يف‬ ‫تعلمه‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫اوال‬ ‫هبا‬ ‫عمل‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬
  • 191.
    187 ‫اطلق‬ ‫و‬ ‫البقاء‬‫جيب‬ ‫العلوي‬ ‫قال‬ ‫االملي‬ ‫قال‬ ‫فتاوى‬ ‫مع‬ ‫اإلختالف‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يلزم‬ ‫منهم‬ ‫أعلم‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫األحياء‬ . ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫اعلم‬ ‫امليت‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫ئيا‬‫ز‬‫ج‬ ‫او‬ ‫كليا‬‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫العدول‬ ‫جيوز‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ . ‫بال‬ . ‫املسائل‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫العدول‬ ‫فيجب‬ ، ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ : ‫الثانية‬ ‫اعترب‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫خالف‬ . ‫االعلمية‬ - ‫الوجوب‬ ‫يف‬ ‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫اعترب‬ ‫و‬ - ‫خبصوصه‬ ‫االعلمية‬ ‫حمتمل‬ ‫او‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫وقال‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬ ‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ،‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ،ً‫ال‬‫إمج‬ ‫لو‬‫و‬ ،‫بينهما‬ - ‫يف‬ ‫التساوي‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫نفسها‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫و‬ . ‫العلم‬ ‫يف‬ ‫يتساواي‬ ‫ان‬ : ‫الثالثة‬ ‫و‬ ‫التخيري‬ ‫االول‬ : ‫هي‬ ‫يح‬‫ر‬‫تص‬ ‫و‬ ‫ابختصار‬ ‫و‬ ‫هناك‬ ‫فتفصيلها‬ ‫االعلمية‬
  • 192.
    188 ‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫تقدمي‬‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫تقدمي‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫االق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫الثاين‬ ‫االعلمية‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫التخيري‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ - ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫اوىل‬ ‫العدول‬ ‫ان‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ . ‫استحبااب‬ ‫احوط‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫و‬ ، ‫اين‬‫ر‬‫اللنك‬ ‫قال‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫الجاز‬ ‫فمات‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫لو‬‫و‬ ، ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫تساوي‬ ‫فرض‬ ‫يف‬ ‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ،‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫منهما‬ ‫االعلم‬ ‫حيرز‬ ‫مل‬ ‫او‬ ،‫العلم‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫ان‬‫و‬ ،ً‫ال‬‫إمج‬ ‫لو‬‫و‬ ،‫بينهما‬ ‫اال‬‫و‬ ،‫امليت‬ ‫لفتوى‬ ‫احلي‬ ‫فتوى‬ ‫مبخالفة‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ .‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫أبحوط‬ ‫األخذ‬ ‫وجب‬ - - ‫يتخري‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ ‫کان‬ ‫لی‬‫و‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ‫وفق‬ٔ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الرجوع‬ ‫لالحتياط‬ ‫ٕلی‬‫ا‬ ‫اجملتهد‬ ّ ِ ‫احلی‬ . - ‫فعال‬ ‫نسيها‬ ‫لو‬‫و‬ ‫حياته‬ ‫حال‬ ‫تعلمه‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫جاز‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫وقال‬ . - ‫شرط‬ ‫بال‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫و‬ ‫املطلق‬ ‫التخيري‬
  • 193.
    189 - ‫فعليه‬ ‫اال‬ ‫و‬‫ابملخالفة‬ ‫يعلم‬ ‫اال‬ ‫بشرط‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫اخلوئي‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قاله‬ ‫االحتياط‬ - ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫منهما‬ ‫االعلم‬ ‫حيرز‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫تساواي‬ ‫ان‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫اقول‬ ( . ‫هلا‬ ‫احلي‬ ‫فتوى‬ ‫خمالفة‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫ينساه‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫تعلم‬ ‫التساوي‬ ‫و‬ ‫املخالفة‬ ‫مع‬ ‫االحتياط‬ ‫حكم‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫ظاهر‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫منهما‬ ‫االعلم‬ ‫حيرز‬ ‫مل‬ ‫او‬ ،‫العلم‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫ان‬‫و‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬ ‫وجب‬ ‫اال‬‫و‬ ،‫امليت‬ ‫لفتوى‬ ‫احلي‬ ‫فتوى‬ ‫مبخالفة‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ .‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫أبحوط‬ ‫األخذ‬ - ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫جيب‬ ‫املخالفة‬ ‫مع‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ . ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫االخذ‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫تقدمي‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ - ‫تقدمي‬ ‫اجب‬‫و‬‫فال‬ ‫ابملخالفة‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫ع‬ ‫االور‬ ‫اال‬‫و‬ – ‫االروع‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫اي‬ - . ‫بينهما‬ ‫ختري‬ . ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫االسبق‬ ‫تقدمي‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
  • 194.
    190 - ‫قال‬ ‫و‬ .‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫اسبق‬ ‫كان‬‫من‬ ‫يقدم‬ ‫احلائري‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫بينما‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫اخذ‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫احلي‬ ‫تقدمي‬ : ‫اخلامس‬ ‫القول‬ ‫تعلمها‬ ‫اليت‬ ‫فاملسائل‬ ‫االعلم‬ ‫حيرز‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫االعلمية‬ ‫يف‬ ‫ااي‬‫و‬‫تس‬ ‫اذا‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فعليه‬ ‫نسيها‬ ‫و‬ ‫تعلمها‬ ‫او‬ . ‫تعلمه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫فيما‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫يتعلم‬ ‫مل‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ . ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫التقليد‬ ‫كيفية‬‫من‬ ‫يعترب‬ ‫ما‬ : ‫مسألة‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫اعترب‬ ) ‫م‬ ‫اعتمادا‬ ‫التقليد‬ ‫من‬ ‫خاصة‬ ‫كيفية‬‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ . ‫املطابقة‬ ‫كفاية‬‫او‬ ‫ابعتماد‬ ‫عمل‬ ‫ام‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬ ‫كونه‬‫البناء‬ ‫على‬ ‫االصفهاين‬ ‫قاله‬ ‫العمل‬ ‫اعتبار‬ : ‫االول‬ . ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫العمل‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫يعترب‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫تبيان‬ ‫على‬ : ‫الكلبيكاين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫عمل‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫فيقتصر‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫االوىل‬ ‫االحوط‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ ‫النسيان‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫التعلم‬ ‫اعتبار‬ : ‫اوال‬
  • 195.
    191 - ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫فيها‬‫الرجوع‬ ‫فيجب‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫نسيه‬ ‫ما‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫العدول‬ ‫يسوغ‬ ‫ال‬ ‫فيما‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ ‫كذلك‬‫و‬ ‫النسيان‬ ‫عدم‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫و‬ . ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫التعلم‬ ‫اعتبار‬ : ‫اثنيا‬ ‫الفومين‬ ‫قاله‬ . ‫العمل‬ ‫و‬ ‫التعلم‬ ‫اعتبار‬ : ‫اثلث‬ - ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫اها‬‫و‬‫س‬ ‫دون‬ ‫تعلم‬ ‫و‬ ‫تعلم‬ ‫فيما‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫و‬ . ‫يقلده‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ . ‫الزجناين‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫قاله‬ ‫حيا‬ ‫اكه‬‫ر‬‫اد‬ ‫كفاية‬: ‫ابعا‬‫ر‬ ‫تقليده‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫كان‬‫و‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫يعمل‬ ‫او‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫كفاية‬: ‫خامسا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫يكفي‬ ‫يف‬ ‫حتقق‬ ‫التقليد‬ ‫أخذ‬ ‫الرسالة‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬‫و‬ ‫ابلعمل‬ ‫مبا‬ ‫فيها‬ ‫و‬ ‫ان‬ ‫مل‬ ‫يعلم‬ ‫ما‬ ‫فيها‬ ‫و‬ ‫مل‬ ‫يعمل‬ ، ‫فلو‬ ‫مات‬ ‫جمتهده‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫وإن‬ ‫البقاء‬ ‫كان‬ ‫األحوط‬ ‫مع‬ ‫عدم‬ ‫العلم‬ ‫بل‬ ‫مع‬ ‫عدم‬ ‫العمل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫كان‬ ‫بعد‬ ‫العلم‬ ‫البقاء‬ ‫عدم‬ ‫العدول‬‫و‬ ‫إىل‬ ‫احلي‬ ، ‫بل‬ ‫األحوط‬ ً‫اب‬‫استحبا‬ ‫على‬ ‫وجه‬ ‫عدم‬ ‫البقاء‬ ‫لو‬‫و‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫كان‬ ‫بعد‬ ‫العلم‬ ‫العمل‬‫و‬ . ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫االنسان‬ ‫ده‬ّ‫ل‬‫يق‬ ‫الذی‬ ‫اجملتهد‬ ّ ‫توّف‬ ‫اذا‬ ‫عمل‬ ‫قد‬ ‫يکون‬ ‫ان‬ ‫يطه‬‫ر‬‫ش‬ ،‫اعلم‬ ‫کان‬‫لو‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ‫تقليده‬ ‫م‬ّ ‫ااي‬ ‫اه‬‫و‬‫بفت‬ ‫االقل‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫الجل‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫اخذ‬ ‫او‬ ،‫حياته‬ .
  • 196.
    192 ‫هبا‬ ‫للعمل‬ ‫رسالته‬‫اخذ‬ ‫ابن‬ ‫ابلعمل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫كفاية‬‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫يكفي‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ ‫التعلم‬ ‫فيه‬ ‫يعترب‬ ‫وال‬ ‫اه‬‫و‬‫بفتا‬ ‫ابلعمل‬ ‫حياته‬ ‫حال‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫ـ‬ً‫ا‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫ج‬ ‫أو‬ ‫وجواب‬ ‫ـ‬ ‫امليت‬ ‫األظهر‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ . ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ - - ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫األعلم‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫ابلبقاء‬ ‫اإلحتياط‬ ‫ترك‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬ . . ‫فتاويه‬ ‫من‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫عمل‬ ‫فيما‬ - ‫قال‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫تعلم‬ ‫او‬ ‫عمل‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ . ‫به‬ ‫عمل‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫االقتصار‬ ‫االوىل‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫ز‬ّ ‫جيو‬ ‫من‬ ‫وقلد‬ ‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫م‬ّ ‫حير‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫األول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫أن‬ ‫له‬ ، ‫البقاء‬ ‫حرمة‬ ‫مسألة‬ ‫إال‬ ‫املسائل‬ .‫البقاء‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫يقلد‬ ‫كان‬‫اذا‬ )‫م‬ . ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ، ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫و‬
  • 197.
    193 . ‫احلي‬ ‫اىل‬‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫الرجوع‬ : ‫مسألة‬ ‫فمات‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫ز‬ّ ‫جيو‬ ‫كان‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ، ‫املسألة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ . ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬.‫وعدمه‬ ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫األعلم‬ ‫احلي‬ ‫إىل‬ . ‫احلي‬ ‫بتقليد‬ ‫البقاء‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يعترب‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ف‬ ، ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ )‫م‬ ‫بقي‬ ‫إذا‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ - ‫مساحمة‬ ‫أو‬ ‫غفلة‬ - ‫كان‬‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫من‬ . ‫تقليد‬ ‫غري‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬ ‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫جيب‬ . ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫الصانعي‬ ‫و‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ ‫كان‬‫فإن‬ ،‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫يقلد‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ . ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ،‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جييز‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ - ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫يعترب‬ ‫ال‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬
  • 198.
    194 - ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫اتفاق‬ ‫اىل‬ً‫ا‬‫استناد‬ ‫جيوز‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫يف‬ ‫احلاضر‬ ‫العصر‬ ‫علماء‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫حاجة‬ ‫وال‬ ‫االعلم‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫معني‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫للرجوع‬ . ‫قال‬ ‫للحي‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫البقاء‬ ‫حكم‬ : ‫مسالة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫إذا‬ ‫بقي‬ ‫على‬ ‫تقليد‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫دون‬ ‫أن‬ ‫يقلد‬ ‫احلي‬ ‫يف‬ ‫هذه‬ ‫املسألة‬ ‫كان‬ ‫كمن‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫غري‬ ‫تقليد‬ . ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ . ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ . ‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫اليه‬ ‫العدول‬ ‫وجب‬ ‫امليت‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫صار‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫من‬ ‫بني‬ : ‫مسألة‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ . ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫حيرم‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ) ‫م‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬. ‫البقاء‬ ‫حرمة‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫اال‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫ان‬ ‫له‬
  • 199.
    195 ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫احلي‬‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫اوجب‬ ‫من‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫صرحيا‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ . ‫البقاء‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫إذا‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫حيرم‬ ‫البقاء‬ ‫على‬ ‫تقليد‬ ‫امليت‬ ‫فمات‬ ‫وقلد‬ ‫من‬ ‫جيوز‬ ‫البقاء‬ ، ‫له‬ ‫أن‬ ‫يبقى‬ ٤ ‫على‬ ‫تقليد‬ ‫األول‬ ‫يف‬ ‫مجيع‬ ‫املسائل‬ ‫إال‬ ‫مسألة‬ ‫حرمة‬ ‫البقاء‬ . : ‫مسالة‬ ‫فمات‬ ، ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ . )‫م‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫ال‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫فمات‬ ، ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫جمتهدا‬ ‫االعلم‬ ‫إىل‬ ‫فيها‬ ‫الرجوع‬ ‫جيب‬ ‫بل‬ ، ‫املسألة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ . ‫االعلم‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫يوجب‬ ‫من‬ ‫بني‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫االحياء‬ ‫من‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫القائل‬ ‫احلي‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫وإذا‬ : : ‫مسالة‬ . ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫إليه‬ ‫فعدل‬ ، ‫بوجوبه‬ ‫أو‬ ، ‫احلي‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫غريه‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫فهل‬ ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫أو‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ .‫االحتياط‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫األحوط‬‫و‬ ، ‫الثاين‬ ‫األظهر‬ ‫الثاين‬ ‫أو‬ ‫األول‬ ‫االول‬ ‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫او‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬ ‫ان‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫يقول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫و‬ ‫ابلوجوب‬ ‫يقول‬ ‫كان‬‫ان‬
  • 200.
    196 ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫عليه‬‫جيب‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬ ‫الثالث‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫االول‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫ال‬ ‫الثاين‬ ‫أو‬ ، ‫احلي‬ ‫إىل‬ ‫العدول‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫القائل‬ ‫احلي‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ )‫م‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫فيه‬ . ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫إليه‬ ‫فعدل‬ ، ‫بوجوبه‬ . ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ - ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫من‬ ‫تذكره‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ . ‫فعال‬ - . ‫يتذكر‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫تعلمه‬ ‫فيما‬ ‫وجب‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫وقال‬ - ‫ان‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫تذكر‬ ‫فيما‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫اري‬‫و‬‫الشبز‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬ - ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫االظهر‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫وقال‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫بني‬ ‫يتخري‬ ‫و‬ ، ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫قائال‬ ‫الثالث‬ ‫كان‬‫إن‬ ‫االول‬ . ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫قائال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫احلى‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫و‬ ‫الثاىن‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ - ‫قال‬ ‫الثالثة‬ ‫من‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫جيب‬ ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ . ‫املسائل‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬
  • 201.
    197 - ‫اه‬‫و‬‫فتا‬ ‫من‬ ‫تذكر‬‫فيما‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫الثالث‬ ‫من‬ ‫اعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ - ‫يقلد‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫احلي‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فيجب‬ ‫قمات‬ ‫الثاين‬ ‫الثالث‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫قويل‬ ‫اضيق‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫فالالزم‬ ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫او‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫قال‬ ‫فان‬ ‫االخر‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫وعمل‬ ‫علم‬ ‫فيما‬ ‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫احدمها‬ ‫قال‬ ‫لو‬ ‫كما‬‫البقاء‬ ‫دائرة‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫الثالث‬ ‫مات‬ ‫لو‬ ‫وهكذا‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬ ‫وجب‬ ‫التزم‬ ‫فيما‬ ‫استناده‬ ‫امى‬‫ر‬‫ت‬ . ‫الالحق‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫ابقاء‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬ ‫وجوب‬ : ‫الثالث‬ - ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫غريه‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫اجملتهد‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫فهل‬ ‫ازه‬‫و‬‫ج‬ ‫أو‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫يقول‬ .‫االحتياط‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫األحوط‬‫و‬ ، ‫الثاين‬ ‫األظهر‬ ‫الثاين‬ ‫أو‬ ‫األول‬ - ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫جيب‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬ - ‫ان‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ ‫تذكر‬ ‫فيما‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫يبقى‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬ - ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫االظهر‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫وقال‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫بني‬ ‫يتخري‬ ‫و‬ ، ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫قائال‬ ‫الثالث‬ ‫كان‬‫إن‬ ‫االول‬ . ‫ازه‬‫و‬‫جب‬ ‫قائال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫احلى‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫و‬ ‫الثاىن‬
  • 202.
    198 ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫تقليد‬‫و‬ ‫ابلوجوب‬ ‫يقول‬ ‫الثالث‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫االول‬ ‫تقليد‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫از‬‫و‬‫ابجل‬ ‫يقول‬ ‫عليه‬ ‫و‬ ‫البقاء‬ ‫بوجوب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫االول‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫البقاء‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫الثالث‬ ‫قال‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫على‬ ‫البقاء‬ ‫حياته‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫قاله‬ . ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فعليه‬ ‫حياته‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫الفياض‬ ،‫ينسها‬ ‫مل‬‫و‬ ،‫هبا‬ ‫العمل‬ ‫بقصد‬ ‫جمتهد‬ ‫فتوى‬ ‫تعلم‬ ‫إذا‬ : ‫املنتظري‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬ ‫يكن‬ ‫مل‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫ومات‬ ‫جاز‬ ،‫حي‬ ‫جمتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫املسألة‬ ‫تلك‬ ‫يف‬ ‫عمل‬ ‫امليت‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫فيها‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ :‫حبث‬ ‫م‬ ) ‫البقاء‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫اجلديد‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫يف‬ ‫تقليده‬ ‫جيب‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫تبد‬ ‫ل‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫اجملتهد‬ ‫ال‬ ‫جيوز‬ ‫للمقلد‬ ‫البقاء‬ ‫على‬ ‫أيه‬‫ر‬ ] ‫األول‬ . - ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫اجلديد‬ ‫ايه‬‫ر‬‫ب‬ ‫مرجعه‬ ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫اخر‬ ‫جمتهد‬
  • 203.
    199 ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬‫اذا‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫حكم‬ : ‫حبث‬ ‫املكلف‬ ‫هبا‬ ‫اتى‬ ‫اليت‬ ‫االعمال‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫صحيحة‬ ‫ابلعدول‬ ‫العلم‬ ‫قبل‬ ‫السابقة‬ ‫ابعماله‬ ‫املقلد‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫اجملتهد‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬. ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫االول‬ ‫تقليده‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫جمتهد‬ ‫من‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ ‫كذا‬‫و‬ . ‫تقليد‬ ‫بغري‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫يكون‬ ‫فانه‬ ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬
  • 204.
    200 ‫فصل‬ ‫عشر‬ ‫الثالث‬ ‫العدول‬ ‫حاالت‬‫يف‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫احكام‬ : ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫حبثها‬ ‫ميكن‬ ‫اليه‬ ‫عدل‬ ‫او‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫ملن‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫احكام‬ ‫جهات‬ ‫اصال‬ ‫يقلد‬ ‫مل‬ ‫من‬ : ‫االوىل‬ ‫ابطال‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫من‬ : ‫الثاين‬ ‫شرعي‬ ‫مبربر‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيحا‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫من‬ : ‫الثالث‬ . ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫العامي‬ ‫عمل‬ : ‫حبث‬ ‫ابطل‬ ‫احتياط‬ ‫وال‬ ‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫ي‬ّ ‫العام‬ ‫عمل‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫اال‬ ‫ابطل‬ ‫احتياط‬ ‫او‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ‫غري‬ ‫عمل‬ )‫م‬ ‫هي‬ ‫حاالت‬ ‫يف‬ . ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫على‬ ‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫ة‬ّ ‫د‬‫مل‬ ‫أبعماله‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املک‬ ‫جاء‬ ‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ٬ ‫لو‬ ‫فيما‬ ّ ‫تصح‬ ‫ا‬ّ ‫هن‬ٕ‫فا‬ ‫أو‬ ‫أحرز‬ ‫ة‬ّ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫لوظيفته‬ ‫مطابقتها‬ ‫احتمل‬ ٬ ‫جيب‬ ِ ‫ی‬‫الذ‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوی‬ ‫مطابقتها‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ۤ ‫اال‬ ‫عليه‬
  • 205.
    201 ‫تقليده‬ ٬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليده‬‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫کان‬‫من‬ ‫لفتوی‬ ‫مطابقتها‬ ‫أو‬ ٬ ‫أو‬ ‫عمله‬ ‫مطابقة‬ ‫لالحتياط‬ ٬ ‫منها‬ ‫بطالنه‬ ‫يعلم‬ ِ ‫ی‬‫الذ‬ ‫ابملقدار‬ ‫العبادات‬ ‫قضاء‬ ‫فعليه‬ ّ ‫ٕال‬‫ا‬‫و‬ ٬ ‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ ‫حوط‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ‫کان‬ .‫به‬ ‫ته‬ّ ‫ذم‬ ‫اغ‬‫ر‬‫ف‬ ‫ن‬ّ ‫ق‬‫يتي‬ ِ ‫ی‬‫الذ‬ ‫ابملقدار‬ ‫القضاء‬ ً‫اب‬‫استحبا‬ ‫احرز‬ ‫او‬ ‫احتمل‬ ‫فعال‬ ‫يقلده‬ ‫ملن‬ ‫مطابقتها‬ ‫احرز‬ ‫او‬ ‫احتمل‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مطابقتها‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫او‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقتها‬ ‫احرز‬ ‫او‬ ‫احتمل‬ ‫او‬ . ‫لالحتياط‬ ‫كانت‬‫اال‬ ‫و‬ ‫ات‬‫ز‬‫اج‬ ‫صححها‬ ‫فان‬ ‫اجلامع‬ ‫املرجع‬ ‫على‬ ‫يعرضها‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫منه‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫حتقق‬ ‫اشرتط‬ ‫لكنه‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫ابطلة‬ : ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫أو‬ ‫صحتها‬ ‫ليعرف‬ ،‫اآلن‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫أعماله‬ ‫عرض‬ ‫يلزمه‬ ‫قصد‬ ‫منه‬ ‫وحتقق‬ ،‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫أي‬‫ر‬‫ل‬ ً‫ة‬‫مطابق‬ ‫كانت‬‫فإن‬ ،‫فسادها‬ .‫فال‬ ‫وإال‬ ،ً‫ة‬‫صحيح‬ ‫أعماله‬ ‫تكون‬ ،‫العبادية‬ ‫األعمال‬ ‫يف‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫للوقع‬ ‫مبطابقته‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫ابطل‬ ‫فعمله‬ ‫العمل‬ ‫اثناء‬ ‫ملتفتا‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقص‬ ‫جاهال‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫فتوى‬ ‫عمله‬ ‫مطابقة‬ ‫فيعنرب‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقص‬ ‫او‬ ‫ا‬‫ر‬‫قاص‬ ‫غافال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬‫و‬ ‫االحقاقي‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫قلده‬ ‫من‬
  • 206.
    202 ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬‫و‬‫ابطل‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬ ‫فصحيح‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫حتقق‬ ‫فمع‬ ‫املقصر‬ ‫او‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫اما‬‫و‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫يقلده‬ ‫من‬ ‫فتوى‬ ‫مل‬‫و‬ ‫عباداي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫ابطل‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫فمع‬ ‫املقصر‬ ‫او‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫اما‬‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬‫و‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫منه‬ ‫يتمش‬ . ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫فتوى‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬ ‫فصحيح‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫حتقق‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقص‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫املتلفت‬ ‫غري‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫ة‬ّ ‫د‬‫مل‬ ‫أبعماله‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املک‬ ‫جاء‬ ‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ٬ ‫ا‬ّ ‫هن‬ٕ‫فا‬ ‫ة‬ّ‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫لوظيفته‬ ‫مطابقتها‬ ‫احتمل‬ ‫أو‬ ‫أحرز‬ ‫لو‬ ‫فيما‬ ّ ‫تصح‬ - ‫جيب‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ ‫ايضا‬ ‫األحوط‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليد‬ ‫عليه‬ - ‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫درك‬ ‫بقصد‬ ‫به‬ ‫اتى‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫ابطل‬ ‫املقصر‬ ‫عمل‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫مع‬ ‫فصحيح‬ ‫القاصر‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫او‬ ‫له‬ ‫مطابقته‬ ‫تبني‬ . ‫اليه‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫فتوى‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مطابقته‬ ‫تبني‬ ‫اذا‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نية‬ - ‫ابطل‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫الكلبايكين‬ ‫قال‬ ‫او‬ ‫القاصر‬ ‫اما‬ . ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫يتحقق‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫عباداي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬‫و‬ ‫لفتوى‬ ‫مبطابقته‬ ‫ذلك‬ ‫يعرف‬ ‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬ ‫صحيح‬ ‫فعلمه‬ ‫الغافل‬ ‫املقصر‬ . ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬
  • 207.
    203 ‫االكثر‬ ‫قاله‬ .‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫افقته‬‫و‬‫م‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ . - ‫افقته‬‫و‬‫مب‬ ‫العلم‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫وهي‬ ‫اقول‬ ( ،‫افقة‬‫و‬‫ابمل‬ ‫العلم‬ ‫حبكم‬ ‫هو‬ ‫أو‬ ،‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫مع‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫البناء‬ ‫او‬ ‫لعذر‬ ‫املخالفة‬ ‫مع‬ ‫اء‬‫ز‬‫ابالجت‬ ‫فيها‬ ‫حيكم‬ ‫مسائل‬ ) ‫ابلكيفية‬ ‫اجلهل‬ - ‫يف‬ ‫يشك‬ ‫اليت‬ ‫االعمال‬ ‫اعادة‬ )‫(استحبااب‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫يقلده‬ ‫ان‬ ‫ينبغي‬ ‫كان‬‫من‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫حسب‬ ‫صحتها‬ - ‫اال‬ ‫و‬ ‫اجازه‬ ‫فان‬ ‫فعال‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫اعاد‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ، ‫ابطل‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫امللتفت‬ ‫املقصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫اخلميين‬ ‫وقال‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫أو‬ ‫عليه‬ ‫انطبق‬ ‫و‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫درك‬ ‫برجاء‬ ‫به‬ ‫أتى‬ ، ‫اليه‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫من‬ ‫الغافل‬ ‫املقصر‬ ‫أو‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫العمل‬ ‫اثناء‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫من‬ ‫قول‬ ‫خالفت‬ ‫ان‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫قاله‬ . ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬ ‫الطائي‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫النجفي‬ ‫اليعقويب‬ ‫وقال‬ ‫العبادة‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نية‬ ‫حصول‬ ‫مع‬ ‫الطائي‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫اطه‬‫رت‬‫اش‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫مع‬ .
  • 208.
    204 . ‫العمل‬ ‫حني‬‫او‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ : ‫اخلامس‬ . ‫الفومين‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫قاله‬ - ‫بشرطني‬ ‫فتصح‬ ‫عبادة‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫الفومين‬ ‫وقال‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مطابقتها‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫او‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫من‬ ‫لقول‬ ‫يف‬ ‫فيكفي‬ ‫املعامالت‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫بقصد‬ ‫هبا‬ ‫اتى‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫فعال‬ . ‫االول‬ ‫الشرط‬ ‫صحتها‬ - ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫طابقت‬ ‫اذا‬. ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قاله‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫يتعني‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫طابقت‬ ‫او‬ ‫تقليده‬ . ‫الفعلي‬ ‫للمجتهد‬ ‫مطابقته‬ ‫االحوط‬ ‫يف‬ ‫العمل‬ ‫قبل‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقته‬ : ‫السادس‬ . ‫السند‬ ‫قال‬. ‫فيها‬ ‫النية‬ ‫العتبار‬ ‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫مطلقا‬ ‫او‬ ‫للملتفت‬ ‫العبادات‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ابطل‬ ‫العبادي‬ ‫فعمله‬ ‫ملتفتا‬ ‫ا‬‫ر‬‫مقص‬ ‫جاهال‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫السابع‬ ‫القول‬ ‫الغافل‬ ‫املقصر‬ ‫او‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫اما‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫منه‬ ‫يتحقق‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫قاله‬ . ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫قول‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫ان‬ ‫عمله‬ ‫فصيح‬ ‫الصايف‬‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫من‬ ‫و‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لقول‬ ‫افقته‬‫و‬‫م‬ : ‫الثامن‬ ‫القول‬ . ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬
  • 209.
    205 ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ،‫إليه‬ ‫الرجوع‬‫يلزمه‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫عمله‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫ابعتبار‬ ‫افقا‬‫و‬‫م‬ ‫كونه‬‫مع‬ - ‫أيضا‬ - ‫حني‬ ‫إليه‬ ‫الرجوع‬ ‫وظيفته‬ ‫كانت‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ .‫عمله‬ ٢ - .‫عبادة‬ ‫العمل‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫منه‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫حتقق‬ ‫مع‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫ملن‬ ‫افقته‬‫و‬‫م‬ : ‫التاسع‬ ‫القول‬ ‫و‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫ملن‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫يعترب‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫منه‬ ‫ق‬ّ ‫ق‬‫يتح‬ ‫أن‬ ‫عن‬ ً‫ال‬‫غاف‬ ‫كان‬‫لو‬ ‫فيما‬ ‫وذلك‬ ،‫هبا‬ ‫املشروطة‬ ‫العبادية‬ ‫أعماله‬ ‫يف‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ،‫منه‬ ‫املطلوب‬ ‫هو‬ ‫به‬ ‫أييت‬ ‫الذي‬ ‫النحو‬ َّ ‫أن‬ ‫اعتقد‬ ‫حبيث‬ ،‫عليه‬ ‫التقليد‬ ‫وجوب‬ ‫ترك‬ ‫د‬ّ ‫وتعم‬ ً‫ا‬‫ملتفت‬ ‫كان‬‫فإن‬ ً‫ا‬‫معتد‬ ً‫ائ‬‫ر‬‫متج‬ ‫اتفق‬ ‫كيف‬‫أبعماله‬ ‫أتى‬‫و‬ ‫التقليد‬ .‫عبادته‬ ‫ببطالن‬ ‫وحيكم‬ ‫هذه‬ ‫حالته‬ ‫يف‬ ‫بة‬‫ر‬‫الق‬ ‫قصد‬ ‫منه‬ ‫ق‬ّ ‫ق‬‫يتح‬ ‫ال‬ ‫َّه‬‫ن‬‫فإ‬ ،‫بنفسه‬ ‫يصح‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫عمل‬ ‫الصانعي‬ ‫قال‬ : ‫العاشر‬ ‫القول‬ ‫عليه‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫املرجع‬ ‫او‬ ‫الفعلي‬ ‫املرجع‬ ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫افقته‬‫و‬‫م‬ ‫احتمل‬ ‫او‬ ‫علم‬ ‫ان‬ . ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫تقليده‬ ‫فهي‬ ،‫تقليد‬ ‫بال‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫أعماله‬ ‫املكلف‬ ‫أدى‬ ‫إذ‬ : ‫املنتظري‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقة‬ ‫أعماله‬ ‫كانت‬‫أو‬ ،‫اقعي‬‫و‬‫ال‬ ‫تكليفه‬ ‫أدى‬ ‫أنه‬ ‫عرف‬ ‫إذا‬ ‫صحيحة‬ ‫فتوى‬ ‫من‬ ‫االحتياط‬ ‫إىل‬ ‫أقرب‬ ‫بنحو‬ ‫أداها‬ ‫وإذا‬ .‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ .‫صحيحة‬ ‫أيضا‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ ‫فهي‬ ،‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬
  • 210.
    206 ‫علماء‬ ‫احد‬ ‫لقول‬‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫مطابقتها‬ ‫صحتها‬ ‫يف‬ ‫يكفي‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫مل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫اعاد‬ ‫كان‬ ‫ابالر‬ ‫اخالل‬ ‫كان‬‫فان‬ ‫خالفه‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫الشيعة‬ ‫استحبااب‬ ‫احوط‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫االعادة‬ ‫جيب‬ ‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫ان‬ : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫غري‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫مسالة‬ ‫يف‬ ‫حبثوه‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫هنا‬ ‫القول‬ ‫اقول‬ ‫مقداره‬ ‫القضاء‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫اعاد‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫املثصر‬ ‫و‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫معىن‬ : ‫مسألة‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ( ‫القاصر‬ ‫أو‬ ‫املقصر‬ ) : ‫َول‬‫أل‬‫ا‬‫و‬ ‫فيما‬ ‫اذا‬ ‫كان‬ ‫تقليده‬ ‫عن‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫شرعي‬ ‫تبني‬ ‫خطأه‬ ‫الثاين‬‫و‬ ‫خبالفه‬ ‫يف‬ ‫وخيتلفان‬ ‫ية‬‫ر‬‫املعذو‬ ‫وعدمها‬ ‫ويف‬ ‫اء‬‫ز‬‫االج‬ ‫وعدمه‬ ‫فاالول‬ ‫حيكم‬ ‫بصحة‬ ‫عمله‬ ‫يف‬ ‫بعض‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫املخالفة‬ ، ‫وذلك‬ ‫فيما‬ ‫اذا‬ ‫كان‬ ‫االخالل‬ ‫مبا‬ ‫ال‬ ‫حيكم‬ ‫بصحة‬ ‫عمله‬ ‫عند‬ ‫املخالفة‬ ‫اال‬ ‫اذا‬ ‫كان‬ ‫االخالل‬ ‫مبا‬ ‫ال‬ ‫يوجب‬ ‫اال‬ ‫البطالن‬ ‫عن‬ ‫عمد‬ ‫كاجلهر‬ ‫االخفات‬‫و‬ ‫يف‬ ‫الصالة‬ . ‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫بلوغه‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫كانت‬‫اعماله‬ . ‫ال‬ ‫ام‬ ‫صحيح‬
  • 211.
    207 ‫صحيح‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬‫كانت‬‫اعماله‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫بلوغه‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫اذا‬ )‫م‬ .‫فعال‬ ‫التصحيح‬ ‫عليه‬ ‫الالحقة‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫يف‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫ال‬ ‫ام‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫أذا‬ ‫مضت‬ ‫مدة‬ ‫من‬ ‫بلوغه‬ ‫وشك‬ ‫بعد‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫أن‬ ‫أعماله‬ ‫كانت‬ ‫عن‬ ‫تقليد‬ ‫صحيح‬ ‫أم‬ ‫ال‬ ، ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫البناء‬ ‫على‬ ‫الصحة‬ ‫يف‬ ‫أعماله‬ ‫السابقة‬ ، ‫ويف‬ ‫الالحقة‬ ‫جيب‬ ‫عليه‬ ‫التصحيح‬ ‫فعال‬ . ‫عن‬ ‫كانت‬‫اعماله‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫بلوغه‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫اذا‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫يف‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫البناء‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫صحيح‬ ‫تقليد‬ ‫فعال‬ ‫التصحيح‬ ‫عليه‬ ‫الالحقة‬ ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬ . ‫مقداره‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬‫و‬ ‫مدة‬ ‫تقليد‬ ‫بغري‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫صور‬ ‫ثالث‬ ‫فهنا‬ ‫مقداره‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫مدة‬ ‫تقليد‬ ‫بغري‬ ‫عمل‬ ‫من‬ )‫م‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫الثانية‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫من‬ ‫لقول‬ ‫مطابقتها‬ ‫و‬ ‫كيفيتها‬ . ‫بكيفيتها‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫الثالثة‬ ‫و‬ ‫للوظيفة‬ ‫املطابقة‬ 1 - ‫فاحلكم‬ . ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫من‬ ‫لقول‬ ‫مطابقتها‬ ‫و‬ ‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫االوىل‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫الصحة‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫إذا‬ ‫علم‬ ‫أنه‬ ‫كان‬ ‫يف‬ ‫عباداته‬ ‫بال‬ ‫تقليد‬ ‫مدة‬ ‫من‬ ‫الزمان‬ ‫مل‬‫و‬ ‫يعلم‬ ‫مقداره‬ ‫فإن‬ ‫علم‬ ‫بكيفيتها‬ ‫افقتها‬‫و‬‫وم‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫أو‬ ‫لفتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫الذي‬ ‫يكون‬
  • 212.
    208 ً‫ا‬‫مكلف‬ ‫ابلرجوع‬ ‫إليه‬ ‫فهو‬ ، ‫وإال‬ ‫فيقضي‬ ‫املقدار‬ ‫الذي‬ ‫يعلم‬ ‫معه‬ ‫على‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ابل‬ ‫األحوط‬ ، ‫وإن‬ ‫كان‬ ‫ال‬ ‫يبعد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫االكتفاء‬ ‫ابلقدر‬ ‫املتيقن‬ . ‫فهو‬ ‫اليه‬‫رجع‬ ‫الذي‬ ‫للمجتهد‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫و‬ ‫كيفيتها‬‫علم‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫مطابقة‬ ‫او‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫افقة‬‫و‬‫مب‬ ‫اما‬ ‫وهو‬ ‫و‬ ‫اخلميين‬ ‫قاله‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ ‫او‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫السبحاين‬ - ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫السبحاين‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫و‬ ‫بكيفيتها‬ ‫علم‬ ‫فان‬ .‫فهو‬ ‫اليه‬ ‫الرجوع‬ ‫له‬ ‫كان‬‫أو‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫الذي‬ 2 - ‫لكن‬ ‫القضاء‬ ‫فعليه‬ . ‫للوظيفة‬ ‫املطابقة‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫الثانية‬ ‫املقدار‬ ‫يف‬ ‫لني‬‫و‬‫ق‬ ‫على‬ ‫الذمة‬ ‫اشتغال‬ ‫مبقدار‬ ‫يقضي‬ ‫ان‬ : ‫االول‬ ‫وعدم‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫الذمة‬ ‫ابشتغال‬ ‫العلم‬ ‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ ‫عليه‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫او‬ .‫للوظيفة‬ ‫املطابقة‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫علم‬ ‫أنه‬ ‫كان‬ ‫يف‬ ‫عباداته‬ ‫بال‬ ‫تقليد‬ ‫مدة‬ ‫من‬ ‫الزمان‬ ‫مل‬‫و‬ ‫يعلم‬ ‫مقداره‬ ‫فإن‬ ‫علم‬ ‫بكيفيتها‬ ‫افقتها‬‫و‬‫وم‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫أو‬ ‫لفتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫الذي‬ ‫يكون‬ ً‫ا‬‫مكلف‬ ‫ابلرجوع‬ ‫إليه‬ ‫فهو‬ ، ‫وإال‬ ‫فيقضي‬ ‫املقدار‬ ‫الذي‬ ‫يعلم‬ ‫معه‬ ‫على‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ابل‬ ‫األحوط‬ ، ‫وإن‬ ‫كان‬ ‫ال‬ ‫يبعد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫االكتفاء‬ ‫ابلقدر‬ ‫املتيقن‬ .
  • 213.
    209 - ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫الذمة‬‫ابشتغال‬ ‫العلم‬ ‫مبقدار‬ ‫يقضي‬ : ‫السبحاين‬ ‫قال‬ ‫الذمة‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ب‬ ‫العلم‬ ‫معه‬ ‫حيصل‬ ‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ ‫االحوط‬ - ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫لوظيفته‬ ‫مطابقتها‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ . ‫ابملتيقن‬ ‫االكتفاء‬ ‫يبعد‬ ‫ال‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫اء‬‫رب‬‫ابل‬ ‫يعلم‬ ‫حىت‬ ‫يقضي‬ ‫ان‬ ‫فاالحوط‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ابل‬ ‫العلم‬ ‫مبقدار‬ ‫يقضي‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫يقضي‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫فعلى‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫ملن‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫الذمة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ب‬ ‫معه‬ ‫يعلم‬ ‫مبا‬ .‫للوظيفة‬ ‫املطابقة‬ ‫وعدم‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ال‬ ‫معه‬ ‫يعلم‬ ‫ما‬ ‫قضاء‬ . ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫الشاهرودي‬ ‫قاله‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫او‬ 3 - ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬ ‫فيها‬ ‫و‬. ‫بكيفيتها‬ ‫العلم‬ ‫عدم‬ ‫الثالثة‬ ‫االشتغال‬ ‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ : ‫االول‬ - ‫االكثر‬ ‫قاله‬ - ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫علم‬ ‫أنه‬ ‫كان‬ ‫يف‬ ‫عباداته‬ ‫بال‬ ‫تقليد‬ ‫مدة‬ ‫من‬ ‫الزمان‬ ‫مل‬‫و‬ ‫يعلم‬ ‫مقداره‬ ‫فإن‬ ‫علم‬ ‫بكيفيتها‬ ‫افقتها‬‫و‬‫وم‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫أو‬ ‫لفتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫الذي‬ ‫يكون‬ ً‫ا‬‫مكلف‬ ‫ابلرجوع‬ ‫إليه‬ ‫فهو‬ ، ‫وإال‬ ‫فيقضي‬ ‫املقدار‬ ‫الذي‬
  • 214.
    210 ‫يعلم‬ ‫معه‬ ‫على‬ ‫اءة‬‫رب‬‫ابل‬ ‫األحوط‬ ، ‫وإن‬ ‫كان‬ ‫ال‬ ‫يبعد‬ ‫از‬‫و‬‫ج‬ ‫االكتفاء‬ ‫ابلقدر‬ ‫املتيقن‬ . - ‫الذمة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ب‬‫مبقدار‬ ‫القضاء‬ : ‫الثاين‬ ‫يقضي‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫فعلى‬ ‫اليه‬ ‫رجع‬ ‫ملن‬ ‫افقتها‬‫و‬‫م‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫الذمة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ب‬ ‫معه‬ ‫يعلم‬ ‫مبا‬ . ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫الشاهرودي‬ ‫قاله‬ ‫القضاء‬ ‫دون‬ ‫االعادة‬ : ‫الثالث‬ ‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫االعادة‬ ‫وجيب‬ ‫القضاء‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الصدر‬ ‫و‬. ‫اعماله‬ ‫ان‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫و‬ ‫ابلتقليد‬ ‫يعمل‬ ‫مل‬ ‫انه‬ ‫التفت‬ ‫اذا‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫عليه‬ ‫قضاء‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫يعيد‬ ‫ان‬ ‫فعليه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫للوظيفة‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫عمل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
  • 215.
    211 ‫صحت‬ ،‫الزمان‬ ‫من‬‫مدة‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫املكلف‬ ‫عمل‬ ‫إذا‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ ‫طابقت‬ ‫أو‬ ،‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫طابقت‬ ‫إن‬ ‫أعماله‬ ً‫ال‬‫فع‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫يتعني‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ . : ‫مسألة‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ . ‫مدة‬ ‫بعد‬ ‫إليه‬ ‫التفت‬‫و‬ ،‫للشروط‬ ‫ا‬ً ‫جامع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫كان‬‫الزمان‬ ‫من‬ ‫برهة‬ ‫عليه‬ ‫ومضى‬ ً‫ا‬‫جامع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ . ‫املقصر‬ ‫أو‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ، ً‫ال‬‫أص‬ ‫يقلد‬ ‫مل‬ ‫كمن‬ ‫خطؤه‬ ‫تبني‬ ‫وقد‬ ‫ا‬ً ‫شرع‬ ‫معترب‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫ا‬ً ‫معتمد‬ ‫كان‬‫إن‬ : ‫االول‬ ،‫وعدمها‬ ‫ية‬‫ر‬‫املعذو‬ ‫يف‬ ‫وخيتلفان‬ ،‫فكاملقصر‬ ‫وإال‬ ‫القاصر‬ ‫كاجلاهل‬‫كان‬‫ا‬ً ‫ق‬‫الح‬ ‫تبني‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫بيانه‬ ‫مر‬ ‫حسبما‬ ‫وعدمه‬ ‫اء‬‫ز‬‫ابإلج‬ ‫احلكم‬ ‫يف‬ ‫خيتلفان‬ ‫قد‬ ‫كما‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫االوىل‬ ‫املسالة‬ ( ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬ ‫ان‬ ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ ) ‫الفصل‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫كحال‬‫فحاله‬ ‫اصال‬ ‫يقلد‬ ‫مل‬ ‫كمن‬‫كان‬: ‫الكلبايككاين‬ ‫قال‬ .‫املقصر‬ ‫او‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫فهو‬ ‫شرعي‬ ‫مربر‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫يسمى‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫منه‬ ‫عدل‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫يعتقد‬ ‫كان‬ . ‫ابملشتبه‬ ‫املقلد‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كم‬‫كان‬‫املرعشي‬ ‫قال‬ . ‫غريه‬ ‫و‬ ‫امللتفت‬ ‫بقسميه‬ ‫املقصر‬ ‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫املعذ‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ‫غفل‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫علم‬ ‫لو‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫صح‬ ‫افقه‬‫و‬ ‫فان‬ ‫االن‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫اىل‬ ‫هبا‬ ‫فريجع‬ ‫تقليد‬ ‫غري‬ ‫من‬
  • 216.
    212 ‫ما‬ ‫كالوضوء‬‫بكيفيته‬ ‫ابالخالل‬‫دون‬ ‫اجلاهل‬ ‫فيه‬ ‫يعذر‬ ‫مما‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫بطل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫كشروط‬ ‫بشرطه‬ ‫الخالل‬ ‫فيه‬ ‫يعذر‬ . ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫شرعي‬ ‫يق‬‫ر‬‫بط‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫التدارك‬ : ‫الثاين‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫فهو‬ ‫شرعي‬ ‫مربر‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫يسمى‬ ‫و‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫منه‬ ‫عدل‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫االعلم‬ ‫انه‬ ‫يعتقد‬ ‫كان‬ . ‫ابملشتبه‬ ‫املقلد‬ ‫هذا‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قال‬ : ‫الثالث‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫من‬ ‫ايه‬‫ر‬ ‫خيالف‬ ‫ما‬ ‫اعادة‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ،‫الزمن‬ ‫من‬ ‫ه‬ّ ‫د‬‫م‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫ابعماله‬ ‫االنسان‬ ‫اتى‬ ‫اذا‬ ،‫اجملتهد‬ ‫هذا‬ ‫لفتوى‬ ‫مطابقه‬ ‫السابقه‬ ‫اعماله‬ ‫کانت‬ ‫فان‬ ،ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ّ‫مث‬ ‫دون‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫قد‬ ‫کان‬‫اذا‬ ‫وهکذا‬ ،‫االعاده‬ ‫عليه‬ ‫وجبت‬ ّ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ،‫ت‬ّ ‫صح‬ ‫الکافی‬ ‫التحقيق‬ . ‫فحص‬ ‫مث‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ( ‫االوىل‬ ‫املسالة‬ ‫حكم‬ ‫حكمه‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ )‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫فتبني‬ ‫و‬ ‫القاصر‬ ‫اجلاهل‬ ‫حال‬ ‫فحاله‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬: ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫االصفهاين‬ ‫قاله‬ ‫املقصر‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫إذا‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫مل‬ ‫يكن‬ ً‫ا‬‫جامع‬ ‫ومضى‬ ‫عليه‬ ‫برهة‬ ‫من‬ ‫الزمان‬ ‫كان‬ ‫كمن‬ ‫مل‬ ‫يقلد‬ ً‫ال‬‫أص‬ ، ‫فحاله‬ ‫حال‬ ‫اجلاهل‬ ‫القاصر‬ ‫أو‬ ‫املقصر‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬‫فرتة‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫املقصر‬ ‫او‬‫ر‬‫القاص‬ ‫اجلاهل‬ ‫حكم‬ ‫فحكمه‬ ‫تقليد‬ ‫بال‬
  • 217.
    213 ‫او‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬‫ان‬ ‫اين‬‫ر‬‫النك‬ ‫قال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫أو‬ ، ‫صحيح‬ ‫فهو‬ ‫العمل‬ ‫حني‬ . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫حبث‬ ‫فان‬ ‫الفحص‬ ‫وجب‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫ان‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫اىل‬ ‫هبا‬ ‫رجع‬ ‫كيفيته‬‫عرف‬ ‫فان‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫و‬ ‫العدول‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫شيء‬ ‫الصح‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫كيفيته‬‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلماع‬ ‫اجملتهد‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ . ‫ة‬ ‫يقينه‬ ‫لزل‬‫ز‬ ‫قد‬ ‫الشك‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ : ‫قال‬ ‫انه‬ ‫اال‬ . ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫السابق‬ ‫يف‬ ‫بناؤمها‬ ‫الظاهر‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫حلكم‬ ‫فقط‬ ‫فتعرضا‬ ‫االصفهاين‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫اخرى‬ ‫مسائل‬ ‫يف‬ ‫احلكم‬ ‫على‬ ‫نتيجته‬ ‫جامع‬ ‫أنه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫وجب‬ ‫ال‬ ‫أم‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫انه‬ ‫قطع‬ ‫او‬ ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫ان‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ .‫الفحص‬ ‫عليه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫ا‬‫ز‬‫حمر‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اما‬ ‫الفحص‬ ‫فعليه‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫فشك‬ ‫جامع‬ . ‫االوىل‬ ‫حالته‬ ‫بقاء‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫عليه‬ ‫فليس‬ ‫بعضها‬ ‫ال‬‫و‬‫ز‬
  • 218.
    214 ‫ما‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬‫سيتم‬ ‫اليت‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫االوىل‬ ‫املسالة‬ ‫هي‬ ‫املسالة‬ ‫وهذه‬ . ‫مسائله‬ ‫من‬ ‫كثري‬‫يف‬ ‫تفصيل‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫ففي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫قاله‬ . ‫بشروط‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫البناء‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ : ‫يلي‬ ‫كما‬‫الشروط‬‫و‬ . ‫مجاعة‬ : ‫االول‬ ‫قاله‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫هلا‬ ‫ا‬‫ز‬‫حمر‬ ‫كان‬‫ان‬ . ‫املدرسي‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫صحتها‬ ‫احتمل‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫عقالئيا‬ ‫هبا‬ ‫معتدا‬ ‫احتماال‬ ‫صحيحة‬ ‫كوهنا‬‫احتمل‬ ‫ان‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫فحص‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫هبا‬ ‫عرف‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫الثالث‬ . ‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫كيفيتها‬ ‫الفحص‬ ‫نتيجة‬ ‫حسب‬ ‫اتن‬‫ر‬‫صو‬ ‫وهنا‬ . ‫الفحص‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫تقليده‬ ‫على‬ ‫يبقي‬ ‫وهنا‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫يتبني‬ : ‫االوىل‬ . ‫لالطالقات‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ . ‫عليه‬ ‫شيء‬ ‫ال‬ ‫و‬ . ‫السابقة‬ ‫اعمله‬ ‫ففي‬ ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫يتبني‬ : ‫الثانية‬ : ‫تفصيل‬
  • 219.
    215 ‫قوالن‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬‫كيفية‬‫يعرف‬ ‫ان‬ : ‫االوىل‬ ‫الصورة‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جلمع‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫فيها‬ ‫يرجع‬ : ‫االول‬ - ‫يف‬ ‫رجع‬ ‫كيفيتها‬‫عرف‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ،‫به‬ ‫جيتزي‬ ‫اه‬‫و‬‫لفت‬ ‫العمل‬ ‫مطابقة‬ ‫فمع‬ ،‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫هبا‬ ‫اء‬‫ز‬‫االجت‬ ‫لالول‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫كما‬‫ايضا‬ ‫املخالفة‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫اء‬‫ز‬‫ابالجت‬ ‫حيكم‬ ‫بل‬ ‫كاالخال‬،‫لعذر‬ ‫به‬ ‫االخالل‬ ‫يضر‬ ‫ال‬ ‫مبا‬ ‫اخل‬‫و‬ ‫قصوري‬ ‫جهل‬ ‫عن‬ ‫بغري‬ ‫ل‬ ‫يضر‬ ‫ال‬ ‫مبا‬ ‫اخل‬‫و‬ ‫تقصريي‬ ‫جهل‬ ‫عن‬ ‫له‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫أو‬ ،‫الصالة‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫االر‬ .‫الصالة‬ ‫يف‬ ‫االخفات‬‫و‬ ‫كاجلهر‬‫تعمد‬ ‫عن‬ ‫اال‬ ‫به‬ ‫االخالل‬ - ‫تقليده‬ ‫علبه‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لفتوى‬ ‫املخالفة‬ ‫و‬ ‫ابلكيفية‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫العمد‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫مبطل‬ ‫غري‬ ‫اخللل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫بصحتها‬ ‫حيكم‬ ‫فعال‬ - ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ ، ‫كها‬ ‫يتدار‬ ‫ال‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫الثاين‬ - ‫عرف‬ ‫التدارك‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫كيفيتها‬‫عرف‬ ‫فان‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬. ‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫كيفيتها‬ . ‫كها‬ ‫تدار‬ ‫كيفيتها‬‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫فيه‬ : ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫كيفية‬‫يعرف‬ ‫ال‬ : ‫الثانية‬ ‫الصورة‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫البناء‬ : ‫االول‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬
  • 220.
    216 ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫كيفية‬‫يعرف‬‫مل‬ ‫ان‬ : ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫أو‬ ‫جزء‬ ‫مانعية‬ ‫على‬ ‫ابنيا‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫كما‬،‫ارد‬‫و‬‫امل‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫اال‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫على‬ ‫يرتتب‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫املورد‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫حىت‬ ‫بل‬ ،‫غفلة‬ ‫به‬ ‫اإلتيان‬ ‫احتمل‬‫و‬ ‫شرط‬ .‫بوجوبه‬ ‫حيكم‬ ‫ال‬ ،‫القضاء‬ ‫وجوب‬ ‫غري‬ ‫اثر‬ ‫املخالفة‬ - ‫اذا‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫ا‬‫و‬‫سه‬ ‫ال‬ ‫عمدا‬ ‫البطالن‬ ‫يوجب‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ‫االخالل‬ ‫ان‬ ‫احتمل‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫قال‬ ‫وجب‬ ،‫ال‬ ‫أم‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ً‫ا‬‫جامع‬ ‫كان‬‫أنه‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫مث‬ً‫ا‬‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫إذا‬ ‫تبني‬ ‫وإن‬ ،‫تقليده‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ً‫ا‬‫جامع‬ ‫أنه‬ ‫له‬ ‫تبني‬ ‫فإن‬ . ‫الفحص‬ ‫عليه‬ ‫مل‬ ‫أو‬ ،‫هلا‬ ً‫ا‬‫فاقد‬ ‫كان‬‫أنه‬ ‫السابقة‬ ‫أعماله‬ ‫أما‬‫و‬ .‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫عدل‬ ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ،‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫هبا‬ ‫اء‬‫ز‬‫االجت‬ ‫يف‬ ‫رجع‬ ‫كيفيتها‬‫عرف‬ ‫فإن‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫نعم‬ ،‫منع‬ ‫بل‬ ‫اشكال‬ ‫فيه‬ ‫لكن‬‫و‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫قيل‬ ‫كيفيتها‬‫يعرف‬ .‫القضاء‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫الوقت‬ ‫ج‬ ‫خار‬ ‫يف‬ ‫الشك‬ ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫التدارك‬ ‫جيب‬ : ‫الثاين‬ ‫نعم‬ ، ‫منع‬ ‫بل‬ ‫اشكال‬ ‫فيه‬ ‫و‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫قيل‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ . ‫القضاء‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫الوقت‬ ‫ج‬ ‫خار‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫الوقت‬ ‫ج‬ ‫خار‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫القضاء‬ ‫جيب‬ : ‫الثالث‬
  • 221.
    217 - ‫اذا‬ ‫الصحة‬ ‫على‬‫بىن‬ ‫كيفيتها‬‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫البطالن‬ ‫يوجب‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ‫االخالل‬ ‫ان‬ ‫احتمل‬ ‫جيب‬ ‫و‬ . ‫ا‬‫و‬‫سه‬ ‫ال‬ ‫عمدا‬ ‫ا‬‫و‬‫سه‬ ‫و‬ ‫عمدا‬ ‫مبطال‬ ‫االخالل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الوقت‬ ‫ج‬ ‫خار‬ ‫الشك‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫القضاء‬ . ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫التدارك‬ ‫وجب‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ : ‫الثالث‬ - ‫عرف‬ ‫التدارك‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫كيفيتها‬‫عرف‬ ‫فان‬ ‫حجة‬ ‫عن‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬. ‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ام‬ ‫كيفيتها‬ . ‫كها‬ ‫تدار‬ ‫كيفيتها‬‫يعرف‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫اجملتهد‬ ‫السند‬ ‫قاله‬ ‫الغافل‬ ‫من‬ ‫اخللل‬ ‫اقع‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫يصح‬ ‫املخالفة‬ ‫مع‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫القول‬
  • 222.
    218 ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬‫بقي‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ – ‫مساحمة‬ ‫او‬ ‫غفلة‬ - ‫يقلد‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫عليه‬ ‫و‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫احلي‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫التفصيل‬ ‫و‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫بيانه‬ ‫مر‬ ‫حسبما‬ ) ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫االوىل‬ ‫املسالة‬ ( ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫املرجع‬ . ‫هنا‬ ‫جيري‬ ‫قوالن‬ ‫فيه‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫امليت‬ ‫تقليد‬ ‫على‬ ‫بقي‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ : ‫االول‬ ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫قاله‬ ‫احلي‬ ‫قول‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫تقليد‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬: ‫الثاين‬ - ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫شك‬ ‫مث‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫مسالة‬ ‫حكم‬ ‫حكم‬ ‫و‬ ‫السند‬ ‫قال‬ . ‫هلا‬ ‫جامع‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫فتبني‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ - ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫مدة‬ ‫مضت‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ،‫مدة‬ ‫مضي‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫بذلك‬ ‫املقلد‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫مات‬ ‫إذا‬ : ‫الروحاين‬ ‫قال‬ )‫م‬ ‫فإن‬ ‫افقت‬‫و‬ ‫إن‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫يتعني‬ ‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫افقة‬‫و‬‫امل‬ ‫أعماله‬ - ‫أيضا‬ - ،‫صحيحة‬ ‫كانت‬،‫العمل‬ ‫حني‬ ‫إليه‬ ‫الرجوع‬ ‫وظيفته‬ ‫كانت‬‫الذي‬ ‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫كانت‬‫إذا‬ ‫فيما‬ ‫وذلك‬ ،‫قول‬ ‫على‬ ‫املخالفة‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫ابلصحة‬ ‫حيكم‬ ‫نعم‬
  • 223.
    219 ‫بتسبيحة‬ ‫املقلد‬ ‫اكتفى‬‫إذا‬ ‫كما‬،‫شرعي‬ ‫لعذر‬ ‫تصدر‬ ‫حينما‬ ‫مغتفرة‬ ‫املخالفة‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫يفيت‬ ‫الثاين‬ ‫اجملتهد‬ ‫لكن‬‫و‬ ،‫األول‬ ‫اجملتهد‬ ‫به‬ ‫يفيت‬ ‫كان‬‫ما‬ ‫حسب‬ ‫صالته‬ ‫يف‬ ‫بلزوم‬ .‫قول‬ ‫على‬ ‫صالته‬ ‫بصحة‬ ‫حيكم‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫ففي‬ ،‫الثالثة‬ . ‫التفت‬ ‫مث‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامعا‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫غري‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬ : ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫ففيه‬ ‫التفت‬ ‫مث‬ ‫االعلم‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬ ‫ابلبطالن‬ ‫حمكوم‬ ‫هو‬ ‫ملا‬ ‫التدارك‬ ‫و‬ ‫االعادة‬ ‫عليه‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ .‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ . ‫غري‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫كان‬ ‫اال‬‫و‬ ‫صح‬ ‫شرعية‬ ‫حبجة‬ ‫قلده‬ ‫اذا‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ .‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫تقليد‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫معتمدا‬ ‫كاملقصر‬‫كان‬‫اال‬ ‫و‬ ‫القاصر‬ ‫كاجلاهل‬‫كان‬‫الحقا‬ ‫خطاه‬ ‫تبني‬ ‫وقد‬ ‫شرعا‬ ‫معترب‬ . ‫و‬ ‫القضاء‬ ‫او‬ ‫االعادة‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫جمتهدا‬ ‫االول‬ ‫كان‬‫ان‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ . ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫االعادة‬ ‫فعليه‬ ‫جمتهد‬ ‫غري‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫ان‬ ‫اما‬
  • 224.
    220 ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬‫تبني‬ ‫مث‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ : ‫مسألة‬ . ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫جامع‬ ‫انه‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫مرجعا‬ ‫قلد‬ ‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫امل‬ ‫يتبع‬ ‫مل‬ ‫لو‬ )‫م‬ . ‫لالطالقات‬ ‫الكل‬ ‫من‬ ‫الظاهر‬ ‫وهو‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬. ‫عمله‬ ‫صح‬. ‫غريه‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫الكل‬ ‫قاله‬ . ‫السابقة‬ ‫ابعماله‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ . ‫غريه‬ ‫فقلد‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫الظاهر‬ ‫على‬ : ‫السيستاين‬ ‫اثل‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫ال‬ ‫لبطالهنا‬ ‫ا‬ً‫موجب‬ ‫فيها‬ ‫اخللل‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫كانت‬‫اليت‬ ‫مث‬ ‫ده‬َّ‫ل‬‫مق‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫على‬ ‫ا‬ً ‫اعتماد‬ ‫صالته‬ ‫يف‬ ‫السورة‬ ‫ترك‬ ‫كمن‬،‫القصوري‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬ ‫ب‬ ،‫سورة‬ ‫بغري‬ ‫صالها‬ ‫ما‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫فإنه‬ ‫بوجوهبا‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫لد‬ّ‫ق‬ ‫ل‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫حىت‬ ‫ا‬ً ‫ق‬‫مطل‬ ‫هبا‬ ‫وجيتزئ‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫املختار‬ . .‫الصورة‬ ‫هذه‬
  • 225.
    221 . ‫صحيح‬ ‫غري‬‫تقليده‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫صحيح‬ ‫غري‬ ‫تقليده‬ ‫ان‬ ‫تبني‬ ‫مث‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ) ‫م‬ ‫الوقت‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫فعال‬ ‫تقليده‬ ‫جيب‬ ‫من‬ ‫لقول‬ ‫املخالفة‬ ‫العبادة‬ ‫اعاد‬ ‫افقت‬‫و‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫القضاء‬ ‫فيجب‬ ‫الوقت‬ ‫ج‬ ‫خار‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫ابجلهل‬ ‫العذر‬ ‫مع‬ ‫يبطل‬ ‫ال‬ ‫انه‬ ‫او‬ ‫ابجلهل‬ ‫العذر‬ ‫مع‬ ‫تبطل‬ ‫ال‬ ‫كانت‬‫او‬ ‫ائط‬‫ر‬‫للش‬ ‫اجلامع‬ ‫املرجع‬ ‫قول‬ . ‫ال‬ ‫ام‬ ‫اجلديد‬ ‫املرجع‬ ‫اي‬‫ر‬‫ل‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫اهنا‬ ‫يف‬ ‫فيشك‬ ‫يتذكرها‬ ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ :‫مسأل‬ ‫تقليده‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫كان‬‫من‬ ‫اعماله‬ ‫طابقت‬ ‫فان‬ ‫ابتداء‬ ‫امليت‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫الفياض‬ ‫قاله‬ . ‫صح‬ ‫إذا‬ ‫مسألة‬ ‫علم‬ ‫أن‬ ‫أعماله‬ ‫السابقة‬ ‫كانت‬ ‫مع‬ ‫التقليد‬ ‫لكن‬ ‫ال‬ ‫يعلم‬ ‫أهنا‬ ‫كانت‬ ‫عن‬ ‫تقليد‬ ‫صحيح‬ ‫ال‬ ‫أم‬ ‫إذا‬ ) ‫م‬ ‫علم‬ ‫أن‬ ‫أعماله‬ ‫السابقة‬ ‫كانت‬ ‫مع‬ ‫التقليد‬ ‫لكن‬ ‫ال‬ ‫يعلم‬ ‫أهنا‬ ‫كانت‬ ‫عن‬ ‫تقليد‬ ‫صحيح‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ، ‫ال‬ ‫أم‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫علم‬ ‫أن‬ ‫أعماله‬ ‫السابقة‬ ‫كانت‬ ‫مع‬ ‫التقليد‬ ‫لكن‬ ‫ال‬ ‫يعلم‬ ‫أهنا‬ ‫كانت‬ ‫عن‬ ‫تقليد‬ ‫صحيح‬ ‫أم‬ ‫ال‬ ‫بىن‬ ‫على‬ ‫الصحة‬ . ‫صحيح‬ ‫تقليد‬ ‫عن‬ ‫اهنا‬ ‫يعلم‬ ‫وال‬ ‫التقليد‬ ‫مع‬ ‫اعماله‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫ااصفهاين‬ ‫قال‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫ال‬ ‫ام‬ . ‫ا‬‫ر‬‫عم‬ ‫فبان‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫انه‬ ‫بتخيل‬ ‫شخصا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
  • 226.
    222 ‫الفضيلة‬ ‫يف‬ ‫متساويني‬‫كاان‬‫فان‬ ‫ا‬‫ر‬‫عم‬ ‫فبان‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫انه‬ ‫بتخيل‬ ‫شخصا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫فمشكل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫صح‬ ‫التقييد‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫قلد‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫بتخيل‬ ‫أنه‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫فبان‬ ً‫ا‬‫و‬‫عمر‬ ‫فإن‬ ‫كاان‬ .( ‫متساويني‬ ‫يف‬ ‫الفضيلة‬ ‫مل‬‫و‬ ‫يكن‬ ‫على‬ ‫وجه‬ ‫التقييد‬ ‫صح‬ ( ، ‫وإال‬ ‫فمشكل‬ . ‫االشكال‬ ‫عدم‬ ‫االقوى‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫مع‬ ‫يصح‬ ‫امنا‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫عدم‬ ‫العلم‬ ‫ابملخالفة‬ ‫بينهما‬ ‫اذ‬ ‫مع‬ ‫العلم‬ ‫هبا‬ ‫ال‬ ‫حجية‬ ‫أيهما‬‫ر‬‫ل‬ ‫فال‬ ‫يصح‬ ‫التقليد‬ ‫لكنه‬ ‫مبا‬ ‫جيتزي‬ ‫عمله‬ ‫ما‬ ‫مل‬ ‫يكن‬ ً‫ان‬‫مقرو‬ ‫بعلم‬ ‫امجايل‬ ‫منجز‬ ‫او‬ ‫حجة‬ ‫امجالية‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيح‬ ‫بتقليد‬ ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫حبث‬ ‫ببطالن‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫جمتهد‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫حكم‬ ‫مسالة‬ . ‫العمل‬ ‫فعدل‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ،‫أيه‬‫ر‬ ‫على‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫لد‬ّ‫ق‬ ‫إذا‬ )‫م‬ . ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫يف‬ ‫إشكال‬ ‫ال‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫لبطالهنا‬ ‫ا‬ً‫موجب‬ ‫فيها‬ ‫اخللل‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫فيما‬ ‫احلي‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫كانت‬‫اليت‬ ‫مث‬ ‫ده‬َّ‫ل‬‫مق‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫على‬ ‫ا‬ً ‫اعتماد‬ ‫صالته‬ ‫يف‬ ‫السورة‬ ‫ترك‬ ‫كمن‬،‫القصوري‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬ ‫ص‬ ‫ما‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫فإنه‬ ‫بوجوهبا‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫لد‬ّ‫ق‬ ‫بل‬ ،‫سورة‬ ‫بغري‬ ‫الها‬
  • 227.
    223 ‫غري‬ ‫يف‬ ‫حىت‬‫ا‬ً ‫ق‬‫مطل‬ ‫هبا‬ ‫وجيتزئ‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫جتب‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫املختار‬ . ‫السيستاين‬ ‫قاله‬ .‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫فيه‬ ‫يعذر‬ ‫ال‬ ‫اقعي‬‫و‬ ‫بشرط‬ ‫اخللل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫عليه‬ ‫شيء‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫السهو‬ ‫و‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬ ‫صحيحا‬ ‫عدوال‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيح‬ ‫بتقليد‬ ‫مدة‬ ‫عمل‬ ‫من‬ : ‫مسألة‬ ‫و‬ ‫صحيحا‬ ‫عدوال‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫من‬ )‫م‬ ‫صحيح‬ ‫السابق‬ ‫تقليده‬ ‫كان‬ ‫اجلديد‬ ‫مرجعه‬ ‫بنظر‬ ‫خطأ‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫وقته‬ ‫انتهى‬‫و‬ ‫اداه‬ ‫ما‬ ‫قضاء‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫فيها‬ ‫اجلديد‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فعليه‬ ‫وقته‬ ‫ينته‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫اما‬ ‫و‬ ، ‫كنا‬ ‫ر‬ ‫كان‬‫ان‬‫و‬ ‫فيه‬ ‫يعذر‬ ‫فيما‬ ‫اوال‬ ‫تني‬‫ر‬‫بصو‬ ‫فهي‬ ، ‫خمالفة‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫صحت‬ ‫طابقته‬ ‫ابلصحة‬ ‫فيحكم‬ ‫اجلاهل‬ . ‫اعادهتا‬ ‫فعليه‬ ‫اجلاهل‬ ‫فيه‬ ‫يعذر‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫و‬ : ‫مسألة‬ ‫مبربر‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫عدل‬ ‫مث‬ ‫صحيحا‬ ‫تقليدا‬ ‫جمتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫إذا‬ . ‫شرعي‬ ‫اهلم‬‫و‬‫اق‬ ‫تضمنه‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫الفقهاء‬ ‫يح‬‫ر‬‫تص‬ ‫حبسب‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫يكتفي‬ ‫ابملرة‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫يف‬ ‫التسبيحات‬ ‫بع‬‫ر‬‫األ‬ ‫اكتفى‬‫و‬ ‫هبا‬ ‫أو‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫يكتفي‬ ‫يف‬ ‫التيمم‬ ‫بة‬‫ر‬‫بض‬ ‫احدة‬‫و‬ ، ‫مث‬ ‫مات‬ ‫ذلك‬ ‫اجملتهد‬ ‫فقلد‬ ‫من‬ ‫يقول‬ ‫بوجوب‬ ‫التعدد‬ ‫ال‬ ‫جيب‬ ‫عليه‬ ‫إعادة‬ ‫األعمال‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫لو‬ ‫أوقع‬ ً‫ا‬‫عقد‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫إيقاع‬ ‫بتقليد‬ ‫جمتهد‬ ‫حيكم‬ ‫ابلصحة‬ ‫مث‬ ‫مات‬ ‫وقلد‬ ‫من‬ ‫يقول‬ ‫ابلبطالن‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫البناء‬ ‫على‬ ‫الصحة‬ ، ‫نعم‬ ‫فيما‬ ‫سيأيت‬ ‫جيب‬ ‫عليه‬ ‫العمل‬ ‫مبقتضى‬ ‫فتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫الثاين‬ ، ‫أما‬‫و‬ ‫إذا‬ ‫قلد‬ ‫من‬ ‫يقول‬ ‫بطهارة‬ ‫شيء‬ ‫سالة‬ُ‫كالغ‬ ‫مث‬ ‫مات‬ ‫وقلد‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫بنجاسته‬ ‫ات‬‫و‬‫فالصل‬ ‫األعمال‬‫و‬ ‫السابقة‬ ‫حمكومة‬ ‫ابلصحة‬ ‫وإن‬ ‫كانت‬
  • 228.
    224 ‫مع‬ ‫ذلك‬ ‫استعمال‬ ‫الشيء‬ ، ‫أما‬‫و‬ ‫نفس‬ ‫ذلك‬ ‫الشيء‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ً‫ا‬‫ابقي‬ ‫فال‬ ‫حيكم‬ ‫بعد‬ ‫ذلك‬ ‫ته‬‫ر‬‫بطها‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ، ‫يف‬ ‫احللية‬ ‫احلرمة‬‫و‬ ، ‫إذا‬ ‫أفىت‬ ‫اجملتهد‬ ‫األول‬ ‫از‬‫و‬‫جب‬ ‫الذبح‬ ‫بغري‬ ً‫ال‬‫مث‬‫احلديد‬ ‫فذبح‬ ً‫ان‬‫ا‬‫و‬‫حي‬ ‫كذلك‬ ‫فمات‬ ‫اجملتهد‬ ‫وقلد‬ ‫من‬ ‫يقول‬ ‫حبرمته‬ ‫فإن‬ ‫ابعه‬ ‫أو‬ ‫حكم‬ ‫أكله‬ ‫بصحة‬ ‫البيع‬ ‫وإابحة‬ ‫األكل‬ ، ‫أما‬‫و‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫ان‬‫و‬‫احلي‬ ‫املذبوح‬ ً‫ا‬‫موجود‬ ‫جيوز‬ ‫فال‬ ‫بيعه‬ ‫وال‬ ‫أكله‬ ، ‫وهكذا‬ . ‫ان‬‫و‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫يبين‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫الثاين‬ ‫قول‬ ‫خالف‬ ‫كانت‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫و‬ ‫املاضية‬ ‫االعمال‬ ‫اعادة‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫اشكال‬ ‫ففيه‬ ‫اعلم‬ ‫اليه‬ ‫املعدول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫نعم‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫ذلك‬ ‫مات‬ ‫مث‬ ، ‫أيه‬‫ر‬ ‫على‬ ‫وعمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫ق‬ ‫إذا‬ : ‫االول‬ ‫الشكل‬ ‫على‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫و‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫قضاء‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫احلي‬ ‫اجملتهد‬ ‫إىل‬ ‫فعدل‬ ‫ففيها‬ ‫االعادة‬ ‫اما‬ ‫و‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫الصحيح‬ ‫التقليد‬ ‫مع‬ ‫احلي‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫خالف‬ . ‫تفصيل‬ ‫فيه‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫ببطالنه‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ ‫فمات‬ ‫مرجعه‬ ‫تقليد‬ ‫وفق‬ ‫عمل‬ ‫اذا‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ . ‫السابقة‬ ‫االعمال‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫بىن‬ ‫ااثر‬ ‫تب‬‫ر‬‫ي‬ ‫ان‬ ‫استحباب‬ ‫االحوط‬ : ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫الفعلي‬ ‫البطالن‬ ‫االعادة‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬ ‫مبطل‬ ‫غري‬ ‫اجلزء‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اعتبار‬ : ‫اوال‬ ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ .
  • 229.
    225 ‫غري‬ ‫كونه‬‫االعادة‬ ‫وجوب‬‫عدم‬ ‫يف‬ ‫اساين‬‫ر‬‫اخل‬ ‫و‬ ‫اعظي‬‫و‬‫ال‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫اعترب‬ ‫اجلهل‬ ‫مع‬ ‫مبطل‬ . ‫ال‬ ‫االخالل‬ ‫كان‬‫فيما‬ ‫اال‬ ‫االعادة‬ ‫جتب‬ ‫و‬ ‫القضاء‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ . ‫مبطل‬ ‫غري‬ ‫به‬ ‫عمد‬ ‫عن‬ ‫وقال‬ ‫كن‬ ‫بر‬ ‫االخالل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫االعادة‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ . ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ . ‫ابتالئه‬ ‫مورد‬ ‫موضوعها‬ ‫بقي‬ ‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫قول‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫فاالحوط‬ ‫املعاملة‬ ‫اما‬ ‫و‬ . ‫مجاعة‬ ‫قاله‬ . ‫الوجوب‬ ‫يف‬ ‫صحيح‬ ‫غري‬ ‫تقليده‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ : ‫اثنيا‬ ‫كان‬ ‫و‬ ، ‫اعلم‬ ‫احلي‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫قلد‬ ‫قد‬ ‫املكلف‬ ‫ابجلزء‬ ‫االخالل‬ ‫كان‬‫فان‬ ‫القضاء‬ ‫اما‬‫و‬ . ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫االعادة‬ ‫عليه‬ ‫وجبت‬ ،‫غفلة‬ .‫فال‬ ‫اال‬‫و‬ ,‫وجب‬ ‫للبطالن‬ ‫موجبا‬ ‫جهال‬ ‫االول‬ ‫تقليده‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫السابقة‬ ‫ابعماله‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ : ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ .‫تقليد‬ ‫بغري‬ ‫عمل‬ ‫كمن‬‫يكون‬ ‫فانه‬ ‫الشرعي‬ ‫الوجه‬ ‫غري‬ ‫على‬ ‫حني‬ ‫التفحص‬ ‫يف‬ ‫قصر‬ ‫و‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫املخالفة‬ ‫احرزت‬ ‫ان‬ ‫نعم‬ ‫اري‬‫و‬‫سبز‬ ‫قال‬ . ‫الصحة‬ ‫يشكل‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ( . ‫اشكال‬ ‫من‬ ‫خيلو‬ ‫ال‬ ‫فاحلكم‬ ‫اعلم‬ ‫اليه‬ ‫املعدول‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ) ‫التقصري‬ ‫يشرتط‬ ‫مل‬ ‫اذ‬ ‫االطالق‬ ‫ظاهره‬ ‫اقول‬ ‫مجاعة‬ ‫قاله‬. ‫التدارك‬ ‫وجوب‬ ‫يف‬ ‫ابقيا‬ ‫املعاملة‬ ‫موضوع‬ ‫كون‬‫اعتبار‬ : ‫اثلثا‬ .
  • 230.
    226 ‫كها‬ ‫تدار‬ ‫وال‬ ‫العبادات‬‫يف‬ ‫املاضية‬ ‫األعمال‬ ‫إعادة‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫ال‬ ‫موضوعها‬ ‫كان‬‫إذا‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫احلي‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫كانت‬‫وإن‬ ‫املعامالت‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫امليت‬ ‫فتوى‬ ‫نقض‬ ‫املخالفة‬ ‫احلي‬ ‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫يستلزم‬ ‫مل‬‫و‬ ‫ابقيا‬ ‫ال‬‫ز‬ . ‫سابقا‬ ‫به‬ ‫عمل‬ ‫قال‬ ‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫قول‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫فاالحوط‬ ‫املعاملة‬ ‫اما‬ . ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ . ‫ابتالئه‬ ‫مورد‬ ‫موضوعها‬ ‫بقي‬ ‫قلد‬ ‫ان‬ ‫القضاء‬ ‫وجب‬ ‫عشر‬ ‫بثالثة‬ ‫الفتاة‬ ‫ببلوغ‬ ‫الفتوى‬ ‫كانت‬‫اذا‬ : ‫ابعا‬‫ر‬ . ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قاله‬ . ‫ابلتسع‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فمات‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫بثالث‬ ‫االنثى‬ ‫ببلوغ‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫قال‬ ‫صوم‬ ‫و‬ ‫صالة‬ ‫من‬ ‫كته‬ ‫تر‬ ‫ما‬ ‫قضاء‬ ‫عليها‬ ‫وجب‬ ‫تسعا‬ ‫ببلوغها‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫فقلد‬ . ‫الفتوى‬ ‫تلك‬ ‫الجل‬ ‫شرعي‬ ‫مبربر‬ ‫غري‬ ‫اىل‬ ‫عدل‬ ‫و‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ : ‫الثاين‬ ‫الشكل‬ ‫صار‬ ‫الثاين‬ ‫يكوت‬ ‫كأن‬( ‫شرعي‬ ‫مبربر‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫فعدل‬ ‫جمتهدا‬ ‫قلد‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫ان‬ ‫فالظاهر‬ )‫املوت‬ ‫(ومنها‬ ‫التقليد‬ ‫شروط‬ ‫من‬ ‫شرطا‬ ‫فقد‬ ‫االول‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫اعلم‬ ‫السابقة‬ ‫احلي‬ ‫تقليد‬ ‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫موت‬ ‫مسالة‬ ‫حكم‬ ‫هنا‬ ‫السابقة‬ ‫اعماله‬ ‫حكم‬
  • 231.
    227 ‫فصل‬ ‫عشر‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الذمة‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬‫العلم‬‫و‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ : ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ : ‫مسالة‬ - ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫ابملقدار‬ ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ : ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫نفسه‬ ‫من‬ ‫اطمأن‬ ‫لو‬ ‫نعم‬ ، ً‫ا‬‫غالب‬ ‫االبتالء‬ ‫حمل‬ ‫السهو‬‫و‬ ‫ابلشك‬ ‫يبتلي‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ .‫أبحكامهما‬ ‫العلم‬ ‫ل‬ّ ‫حيص‬ ‫مل‬ ‫وإن‬ ‫عمله‬ ‫صح‬ - ‫حمل‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫االصفهاين‬ ‫وقال‬ . ً‫ا‬‫غالب‬ ‫االبتالء‬ ‫ابتالئه‬ ‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ‫السهو‬ ‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫خمالفة‬ ‫يف‬ ‫يقع‬ ‫ال‬ ‫لكي‬ - ‫بال‬ ‫االبتالء‬ ‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ، ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ . ‫خالف‬ ‫تفصيل‬ ‫الصحة‬ ‫بل‬ ‫االبتالء‬ ‫احتمال‬ ‫صورة‬ ‫مع‬ ‫الصحة‬ ‫االقوى‬ ‫بل‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫طابق‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫يف‬ ‫الرجاء‬ ‫مع‬ ‫ابلعمل‬ ‫اتى‬ ‫لو‬ ‫بعيدة‬ ‫غري‬ . 1 - ‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ، ‫السهو‬‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ . ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫خمالفة‬ ‫يف‬ ‫يقع‬ ‫لئال‬ ، ، ‫االبتالء‬
  • 232.
    228 2 - ‫اما‬ ‫و‬ ‫الشخصي‬‫ابتالئه‬ ‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ : ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫العدم‬ ‫مظنون‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫فيما‬ ‫خاصة‬ ‫و‬ ‫جيب‬ ‫فال‬ ‫نوعا‬ ‫االبتالء‬ ‫حمل‬ ‫هو‬ ‫مما‬ ‫غريها‬ . ‫ا‬‫ر‬‫اند‬ ‫او‬ 3 - ‫من‬ ‫كجملة‬‫عادة‬ ‫هبا‬ ‫يبتلى‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫حلكم‬ ‫خمالفته‬ ‫بعدم‬ ‫معه‬ ‫يطمئن‬ ‫الذي‬ ‫ابملقدار‬ ‫السهو‬ ‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ .‫يتعلم‬ ‫مل‬ ‫لو‬ ‫طرومها‬ ‫عند‬ ‫اليه‬ ‫متوجه‬ ‫امي‬‫ز‬‫ال‬ 4 - ‫يف‬ ‫تكون‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬ ‫من‬ ‫غريها‬ ‫كذا‬‫و‬ : ‫السبحاين‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫وقال‬ . ‫العمل‬ ‫حال‬ ‫االحتياط‬ ‫او‬ ‫التعلم‬ ‫من‬ ‫متكنه‬ ‫حيرز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫االبتالء‬ ‫معرض‬ ‫االبتالء‬ ‫معرض‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫اليت‬ ‫امي‬‫ز‬‫االل‬ ‫احلكم‬ ‫ذات‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫السند‬ . ‫غريها‬ ‫و‬ ‫السهو‬ ‫و‬ ‫الشك‬ ‫مسائل‬ ‫من‬ 5 - ‫يطمأن‬ ‫مل‬ ‫او‬ ‫بذلك‬ ‫اطمأن‬ ‫اذا‬ ‫كذا‬‫و‬ : ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫برجاء‬ ‫فعمل‬ ‫حدث‬ ‫او‬ ‫حيدث‬ ‫فلم‬ ‫الشك‬ ‫له‬ ‫حيدث‬ ‫اال‬ ‫برجاء‬ ‫به‬ ‫اتى‬ ‫لكن‬ . ‫فطابقها‬ ‫لوظيفته‬ ‫عمله‬ ‫مطابقة‬
  • 233.
    229 ‫ائطها‬‫ر‬‫ش‬ ‫و‬ ‫العبادات‬‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ : ‫مسألة‬ - ‫قال‬ ‫ائطها‬‫ر‬‫وش‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫أبج‬ ‫العلم‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫اليزدي‬ ‫جلميع‬ ‫اجد‬‫و‬ ‫عمله‬ ‫أن‬ ً‫ال‬‫إمجا‬ ‫علم‬ ‫لكن‬ ‫يعلمها‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ، ‫ومقدماهتا‬ ‫انعها‬‫و‬‫وم‬ .ً‫ال‬‫تفصي‬ ‫يعلمها‬ ‫مل‬ ‫وإن‬ ‫صح‬ ‫انع‬‫و‬‫للم‬ ‫وفاقد‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬‫و‬ ‫اء‬‫ز‬‫األج‬ . ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ - . ‫ابتالئه‬ ‫حمل‬ ‫يف‬ ‫اليت‬ ‫شروطها‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ : ‫تفصيل‬ 1 - . ‫ا‬‫و‬‫اطلق‬ ‫و‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫شروطها‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ 2 - ‫اليها‬ ‫حيتاج‬ ‫اليت‬ ‫املسائل‬ ‫تعلم‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ 3 - ‫من‬ ‫كان‬‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫منه‬ ‫يصدر‬ ‫فعل‬ ‫كل‬‫حكم‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫ت‬ّ ‫العاداي‬ ‫أو‬ ‫املعامالت‬ ‫أو‬ ‫العبادات‬ . 4 - . ‫ابتالئه‬ ‫حمل‬ ‫يف‬ ‫ابليت‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫وقيدها‬ 5 - ‫احوط‬ ‫لكنه‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ 6 - ‫او‬ ‫التعلم‬ ‫من‬ ‫متكنه‬ ‫حيرز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ابتالئه‬ ‫حمل‬ ‫يف‬ ‫اليت‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ . ‫العمل‬ ‫حال‬ ‫االحتياط‬ 7 - ‫التعلم‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫هبا‬ ‫ابتالئه‬ ‫عدم‬ ‫من‬ ‫مطمئنا‬ ‫و‬ ‫اثقا‬‫و‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ .
  • 234.
    230 8 - ‫و‬ ‫انعها‬‫و‬‫م‬ ‫و‬‫ائطها‬‫ر‬‫ش‬ ‫و‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تعلم‬ ‫جيب‬ ‫السبحاين‬ ‫قال‬ ‫مقدماهتا‬ . 9 - ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ،‫اليها‬ ‫حيتاج‬ ‫التی‬ ‫املسايل‬ ‫م‬ّ‫ل‬‫تع‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املک‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫فيه‬ ‫االحتياط‬ ‫يقه‬‫ر‬‫بط‬ ‫يعلم‬ ‫او‬ ،ً‫عاده‬ ‫له‬ ‫تقع‬ ‫التی‬ ‫او‬ . 10 - ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫ابملقدار‬ ‫الدين‬ ‫يف‬ ‫يتفقه‬ ‫أن‬ ‫اإلنسان‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ليؤديها‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫أحكام‬ ‫فيتعلم‬ ،‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬ ‫هللا‬ ‫أمام‬ ‫ذمته‬ ‫يربئ‬ ‫الذي‬ ‫ية‬‫ز‬‫اجمل‬ ‫ابلصورة‬ . ‫ليتجنبها‬ ‫احملرمات‬ ‫على‬ ‫ويتعرف‬ ‫للذمة‬ ‫املربئة‬‫و‬ . ‫الفتوى‬ ‫حتصيل‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ : ‫أمور‬ ‫أبحد‬ ‫تعلم‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ .ً‫ا‬‫شفاه‬ ‫منه‬ ‫يسمع‬ ‫أن‬ : ‫االول‬ .‫عدالن‬ ‫هبا‬ ‫خيرب‬ ‫أن‬ : ‫الثاين‬ ‫يوجب‬ ‫موثق‬ ‫شخص‬ ‫إخبار‬ ‫يكفي‬ ‫بل‬ ، ‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫إخبار‬ : ‫الثالث‬ .‫عادال‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫وإن‬ ‫االطمئنان‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ .‫الغلط‬ ‫من‬ ‫مأمونة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫والبد‬ ، ‫رسالته‬ ‫يف‬ ‫الوجدان‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫م‬ ) . ‫طرق‬ ‫أبحد‬ ‫املرجع‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫ميكن‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫مشافهة‬ ‫منه‬ ‫السماع‬ : ‫االول‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫عدلني‬ ‫نقل‬ : ‫الثاين‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫احد‬‫و‬ ‫عدل‬ ‫نقل‬ : ‫الثالث‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫له‬‫و‬‫بق‬ ‫طمأن‬ُ‫ي‬ ‫ثقة‬ ‫بنقل‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
  • 235.
    231 ‫على‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬‫نسبتها‬ ‫بصحة‬ ‫االطمئنان‬ ‫حيصل‬ ‫ان‬ ‫بشرط‬ ‫الفومين‬ ‫قال‬ . ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫أيه‬‫ر‬‫و‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫املمكن‬ ‫من‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫موقعه‬ ‫يف‬ ‫موجودة‬ ‫فتاويه‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫له‬ ‫املخصص‬ ‫املوقع‬ ‫على‬ ‫االنرتنت‬ ‫عنه‬ ‫بصدورها‬ ‫اطمأن‬ ‫أو‬ ‫وعلم‬ ‫له‬ ‫املخصص‬ . ‫فتوى‬ ‫اهنا‬ ‫اطمأن‬ ‫ان‬ ‫االنرتنت‬ ‫من‬ ‫الفتوى‬ ‫اخذ‬ ‫جيوز‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫مرجعه‬ ‫النجفي‬ ‫قاله‬ . ‫العملية‬ ‫الرسالة‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫املوجودة‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوى‬ ‫العمل‬ ‫جيوز‬ ‫اب‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫الوقوف‬ ‫ميكن‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ‫الناس‬ ‫بني‬ ‫الشتهار‬ ‫الوثوق‬‫و‬ ‫االعتماد‬ ‫توجب‬ ‫بصوره‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ .‫اخلطأ‬ ‫من‬ ‫املأمونة‬ ‫العملية‬ ‫رسالته‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ : ‫اخلامس‬ ‫يورث‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫االول‬ : ‫يقان‬‫ر‬‫ط‬ ‫الفتوى‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫مع‬ ‫اجملتهد‬ ‫من‬ ‫مساع‬ ‫اختلف‬ ‫لو‬ ‫و‬ . ‫ضابطني‬ ‫عدلني‬ ‫نقل‬ ‫الثاين‬ ‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫قد‬ ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ملا‬ ‫يطمئن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫ابلرسالة‬ ‫عمل‬ ‫اشتباهه‬ ‫احتمال‬‫و‬ ‫الرسالة‬ ‫السماع‬ ‫ه‬ّ‫ط‬‫خب‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوی‬ ‫مبالحظة‬ ‫و‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ : ‫السادس‬ ‫الوثوق‬‫و‬ ‫االطمئنان‬ ‫يورث‬ ‫آخر‬ ِ ‫عقالئی‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ّ ِ ‫ی‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ : ‫السابع‬ ٬ .‫بصدقه‬ ّ ‫يطمئن‬ ‫ن‬ّ‫مم‬ ‫السماع‬ ‫قبيل‬ ‫من‬
  • 236.
    232 ‫اجملتهد‬ ‫فتوی‬ ‫هبا‬‫يثبت‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ّ ‫أي‬ ‫بل‬ ‫للحصر‬ ‫جمال‬ ‫ال‬ : ‫االملي‬ ‫قال‬ : ‫الثامن‬ .‫بذلك‬ ‫يكتفي‬ ،‫به‬ ‫يعلم‬ ‫و‬ ‫الرسالة‬ ِ ‫ی‬‫ف‬ ‫املوجودة‬ ‫ابلفتاوی‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫للمک‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ : ‫مسألة‬ ‫ن‬ّ ‫ق‬‫يتي‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫ة‬ّ‫العملي‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوی‬ ‫ل‬ّ ‫د‬‫بتب‬ ‫صحيحة‬ ‫عبادته‬ ‫ان‬ ‫امجاال‬ ‫املكلف‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫كفاية‬: ‫مسألة‬ ‫اء‬‫ز‬‫لالج‬ ‫اجدا‬‫و‬ ‫عمله‬ ‫ان‬ ‫امجاال‬ ‫املكلف‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫يكفي‬ ‫خالف‬ ‫بال‬ ‫ا‬‫و‬‫قال‬ . ‫تفصيال‬ ‫يعلمها‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫انع‬‫و‬‫للم‬ ‫فاقد‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اء‬‫ز‬‫االج‬ ‫جلميع‬ ‫اجد‬‫و‬ ‫عمله‬ ‫ان‬ ‫امجاال‬ ‫علم‬ ‫لو‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫تفصيال‬ ‫يعلمها‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫صح‬ ‫انع‬‫و‬‫للم‬ ‫فاقد‬ ‫عدم‬ ‫برجاء‬ ‫جاء‬ ‫لكن‬ ‫يطمئن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫بل‬ ‫اطمأن‬ ‫اذا‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫الكاابيكاين‬ ‫قال‬ ‫املطابقة‬ ‫فاتفقت‬ ‫املطابقة‬ ‫برجاء‬ ‫بوظيفته‬ ‫فعمل‬ ‫اتفق‬ ‫او‬ ‫يتفق‬ ‫فلم‬ ‫الشك‬ : ‫مسألة‬ ‫الذمة‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬ ‫املكلف‬ ‫علم‬ ‫طرق‬ )‫م‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫تكاليفه‬ ‫من‬ ‫ذمته‬ ‫اغ‬‫ر‬‫بف‬ ‫يعلم‬ ‫أن‬ ‫املكلف‬ ‫على‬ ‫املعامالت‬ ‫أحكام‬‫و‬ ‫ائطها‬‫ر‬‫وش‬ ‫العبادات‬ ‫اء‬‫ز‬‫أبج‬ ‫العلم‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫اما‬ ‫وهو‬ . ‫العمل‬ ‫يف‬ ‫موثوق‬ ‫ابحلكم‬ ‫عارف‬ ‫شخص‬ ‫متابعة‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫أو‬ ، ‫املدرسي‬ ‫قاله‬ . ‫ا‬‫ز‬‫تكا‬‫ر‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ضمنا‬ ‫و‬ ‫صرحيا‬ ‫الكل‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ .
  • 237.
    233 ‫للمرجع‬ ‫ائية‬‫و‬‫الفت‬ ‫غري‬‫الكتب‬ ‫من‬ ‫الفتوى‬ ‫اخذ‬ : ‫مسألة‬ ‫احلوط‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ )‫م‬ ‫العملية‬ ‫الرسالة‬ ‫من‬ ‫الفتوى‬ ‫اخذ‬ ‫االوىل‬ . ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ ‫كيفية‬ : ‫مسألة‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫املكروهات‬ ‫و‬ ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ ‫كيفية‬ ‫يف‬ )‫م‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫املذكورة‬ ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ ‫يتعني‬ : ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫ايضا‬ ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫املكروهات‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ ‫هبا‬ ‫اجلزم‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫املطلوبية‬ ‫برجاء‬ ‫هبا‬ ‫االتيان‬ : ‫االول‬ ‫السند‬ ‫قاله‬ . ‫االمر‬ ‫بقصد‬ ‫هبا‬ ‫االتيان‬ : ‫الثاين‬ ‫املطلوبية‬ ‫فربجاء‬ ‫املكروهات‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫االمر‬ ‫بقصد‬ ‫املستحبات‬ ‫اتيان‬ : ‫الثالث‬ . ‫الروحاين‬ ‫قاله‬ . . ‫حكمها‬ ‫املكلف‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫العبادة‬ ‫أثناء‬ ‫يف‬ ‫مسألة‬ ‫عروض‬ : ‫مسالة‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫اتفق‬ ‫يف‬ ‫أثناء‬ ‫الصالة‬ ‫مسألة‬ ‫ال‬ ‫يعلم‬ ‫حكمها‬ ‫جيوز‬ ‫له‬ ‫أن‬ ‫يبين‬ ‫على‬ ‫أحد‬ ‫الطرفني‬ ‫بقصد‬ ‫أن‬ ‫يسأل‬ ‫عن‬ ‫احلكم‬ ‫بعد‬ ‫الصالة‬ ‫أنه‬‫و‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫أتى‬ ‫به‬ ‫على‬ ‫خالف‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫يعيد‬ ‫صالته‬ ، ‫فلو‬ ‫فعل‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫ما‬ ‫فعله‬ ً‫ا‬‫مطابق‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫ال‬ ‫جيب‬ ‫عليه‬ ‫عادة‬ِ ‫إل‬‫ا‬ ‫تبيت‬ ‫فان‬ ‫اغ‬‫ر‬‫الف‬ ‫بعد‬ ‫يسأل‬ ‫مث‬ ‫االحتماالت‬ ‫احد‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫اعاد‬ ‫البطالن‬ ‫تبني‬ ‫ان‬‫و‬ ‫به‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫الصحة‬
  • 238.
    234 ‫إذا‬ : ‫مسألة‬ ‫عرضت‬ ‫مسألة‬ ‫ال‬ ‫يعلم‬ ‫حكمها‬ ‫إذا‬‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫عرضت‬ ‫مسألة‬ ‫ال‬ ‫يعلم‬ ‫حكمها‬ ‫مل‬‫و‬ ‫يكن‬ ‫األعلم‬ ً‫ا‬‫ر‬‫حاض‬ ‫فإن‬ ‫أمكن‬ ‫أتخري‬ ‫اقعة‬‫و‬‫ال‬ ‫إىل‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫جيب‬ ‫ذلك‬ ، ‫وإال‬ ‫فإن‬ ‫أمكن‬ ‫االحتياط‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ني‬ , ‫وإن‬ ‫مل‬ ‫ميكن‬ ‫جيوز‬ ‫الرجوع‬ ‫إىل‬ ‫جمتهد‬ ‫آخر‬ ‫األعلم‬ ‫فاألعلم‬ ، ‫وإن‬ ‫مل‬ ‫يكن‬ ‫هناك‬ ‫جمتهد‬ ‫آخر‬ ‫وال‬ ‫رسالته‬ ‫جيوز‬ ‫العمل‬ ‫بقول‬ ‫املشهور‬ ‫بني‬ ‫العلماء‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫هناك‬ ‫يقدر‬ ‫على‬ ‫تعيني‬ ‫قول‬ ‫املشهور‬ ، ‫وإذا‬ ‫عمل‬ ‫بقول‬ ‫املشهور‬ ‫مث‬ ‫تبني‬ ‫له‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫خمالفته‬ ‫لفتوى‬ ‫جمتهده‬ ‫عليه‬ ‫عادة‬ِ ‫إل‬‫ا‬ ‫او‬ ‫القضاء‬ ، ‫وإذا‬ ‫مل‬ ‫يقدر‬ ‫على‬ ‫قول‬ ‫تعيني‬ ‫املشهور‬ ‫يرجع‬ ‫إىل‬ ‫أوثق‬ ‫ات‬‫و‬‫األم‬ ، ‫وإن‬ ‫مل‬ ‫ميكن‬ ‫ذلك‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫يعمل‬ ‫بظنه‬ ‫وإن‬ ، ‫مل‬ ‫يكن‬ ‫له‬ ‫ظن‬ ‫أبحد‬ ‫فني‬‫ر‬‫الط‬ ‫يبين‬ ‫على‬ ‫أحدمها‬ ، ‫وعلى‬ ‫التقادير‬ ‫االطالع‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫فتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫إن‬ ‫كان‬ ‫عمله‬ ً‫ا‬‫خمالف‬ ‫اه‬‫و‬‫لفت‬ ‫عليه‬ ‫عادة‬ِ ‫إل‬‫ا‬ ‫أو‬ ‫القضاء‬ . ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫اذا‬ ‫مل‬ ‫تكن‬ ‫فتوى‬ ‫االعلم‬ ‫يف‬ ‫معرض‬ ‫الوصول‬ ‫اليها‬ ‫حني‬ ‫احلاجة‬ ‫يتخري‬ ‫بني‬ ‫امور‬ ‫ثالثة‬ : ‫االحتياط‬ ، ‫الرجوع‬‫و‬ ‫اىل‬ ‫غري‬ ‫االعلم‬ ، ‫وأتخري‬ ‫اقعة‬‫و‬‫ال‬ ‫اىل‬ ‫حني‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ، ‫ومع‬ ‫عدم‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫الثالثة‬ ‫فان‬ ‫كان‬ ‫االمر‬ ً‫ا‬‫ر‬‫دائ‬ ‫بني‬ ‫ين‬‫ر‬‫احملذو‬ ‫يتخري‬ ‫ويف‬ ‫غريه‬ ‫اذا‬ ‫دار‬ ‫االمر‬ ‫بني‬ ‫االمتثال‬ ‫الظين‬ ‫االحتمايل‬‫و‬ ‫يقدم‬ ‫االول‬ ‫بل‬ ‫أيخذ‬ ‫ابقوى‬ ‫الظنون‬ ‫ان‬‫و‬ ‫كان‬ ‫الشك‬ ‫يف‬ ‫اصل‬ ‫التكليف‬ ‫فهو‬ ‫يف‬ ‫سعة‬ ً‫ال‬‫عم‬ .
  • 239.
    235 ‫االحتماالت‬ ‫ابحد‬ ‫عمل‬‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫ابنت‬ ‫فان‬ ‫عنها‬ ‫يسال‬ ‫ان‬ ‫على‬ . ‫اعاد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫صحت‬ ‫املطابقة‬ ‫االحتماالت‬ ‫أبحد‬ ‫العمل‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسألة‬ ‫العبادة‬ ‫أثناء‬ ‫يف‬ ‫للمكلف‬ ‫عرضت‬ ‫إذا‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫فإن‬ ، ‫اغ‬‫ر‬‫الف‬ ‫بعد‬ ‫عنها‬ ‫يسأل‬ ‫مث‬ ، ‫االحتماالت‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ . ‫أعاده‬ ‫البطالن‬ ‫تبني‬ ‫وإن‬ ، ‫ابلعمل‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫الصحة‬ ‫له‬ ‫تبينت‬ ‫االصفهاين‬ ‫بقول‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ - ‫لرجاء‬ ‫االحتماالت‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫بعد‬ ‫له‬ ‫تبني‬ ‫فان‬ ‫نظره‬ ‫يف‬ ‫االحتماالت‬ ‫ارجح‬ ‫خيتار‬ ‫ان‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ‫املطلوبية‬ ‫البطالن‬ ‫له‬ ‫تبني‬ ‫اذا‬ ‫و‬ ، ‫شيء‬ ‫له‬ ‫يتبني‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫به‬ ‫أ‬‫ز‬‫اجت‬ ‫العمل‬ ‫صحة‬ ‫ذلك‬ . ‫اعاد‬ ‫له‬ ‫عرضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسالة‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫املرجع‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫من‬ ‫االخذ‬ ‫جاز‬ ‫املرجع‬ ‫اىل‬ ‫الوصول‬ ‫و‬ ‫االحتياط‬ ‫تعذر‬ ‫و‬ ‫التاخري‬ . ‫فاالعلم‬
  • 240.
    236 ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ‫العمل‬‫فيمکنه‬ ‫ملساله‬ ‫الشرعی‬ ‫ابحلکم‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫املک‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫لو‬ ،‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫حتصيل‬ ‫امکنه‬‫و‬ ً‫ا‬‫ق‬ّ‫مضي‬ ‫يکن‬ ‫مل‬ ‫لو‬ ‫ما‬ ‫فی‬ ‫يصرب‬ ‫ان‬ ‫او‬ ‫ابالحتياط‬ ‫احتمال‬ ‫فيها‬ ‫يقوى‬ ‫التی‬ ‫اف‬‫ر‬‫االط‬ ‫ابحد‬ ‫عمل‬ ‫ابجملتهد‬ ‫صال‬ّ‫ت‬‫اال‬ ‫له‬ ّ ‫يتسن‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫لفتو‬ ً‫ا‬‫مطابق‬ ‫عمله‬ ‫کان‬‫فاذا‬ ،‫الفتوى‬ ‫عن‬ ‫يسال‬ ‫ذلک‬ ‫وبعد‬ ‫ه‬ّ ‫الصح‬ ‫اجملتهد‬ ‫ى‬ ‫االعاده‬ ‫عليه‬ ‫وجبت‬ ّ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ‫ويقع‬ . ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫حممد‬ ‫قال‬ : ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫أمكن‬ ‫فإن‬ ،‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسألة‬ ‫للشخص‬ ‫اتفقت‬ ‫إذا‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ،‫تقليده‬ ‫مرجع‬ ‫فتوى‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫حىت‬ ‫يصرب‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫قدر‬ ‫إن‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫بوظيفته‬ . ‫االحتياط‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ‫املبادرة‬ ‫جاز‬ ‫تعذر‬ ‫فان‬ ‫ابالحتياط‬ ‫يعمل‬ ‫القومين‬ ‫قال‬ ‫حمذور‬ . ‫اعاد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫صح‬ ‫املطابقة‬ ‫تبني‬ ‫فان‬. : ‫الصانعي‬ ‫و‬ ‫املنتظري‬ ‫قال‬ ‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مسألة‬ ‫للمكلف‬ ‫عرضت‬ ‫إذا‬ ‫يصرب‬ ‫أن‬ ) ‫له‬ ‫جاز‬ ‫الصانعي‬ ( ‫عليه‬ ‫وجب‬ ،‫ممكنا‬ ‫الصرب‬ ‫كان‬‫فإن‬ ،‫الشرعي‬ ‫االحتياط‬ ‫كان‬‫إن‬ ،‫ابالحتياط‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ،‫األعلم‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫يعرف‬ ‫حىت‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ،‫حمذور‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫يرتتب‬ ‫مل‬‫و‬ ‫ممكنا‬ ‫االحتياط‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫وإذا‬ .‫ممكنا‬ ‫ت‬ ‫وإذا‬ .‫العمل‬ ‫أداء‬ ‫جيب‬ ،‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫أو‬ ‫اقع‬‫و‬‫لل‬ ‫خمالفا‬ ‫كان‬‫أنه‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫بني‬ ‫اإلعادة‬ ‫عليه‬ .
  • 241.
    237 ‫اال‬ ‫و‬ ‫امكن‬‫ان‬ ‫اغ‬‫ر‬‫ابلف‬ ‫يقطع‬ ‫حبيث‬ ‫ابالحتماالت‬ ‫أييت‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫اعاد‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫أه‬‫ز‬‫اج‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫صادف‬ ‫فان‬ ‫االحتماالت‬ ‫ببعض‬ ‫اتى‬ - ‫قال‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫العمل‬ ‫يؤخر‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ . ‫فتوى‬ ‫للمرجع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫جيوز‬ ‫املسائل‬ ‫من‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫فتوى‬ ‫لألعلم‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ .‫االحتياط‬ ‫أمكن‬ ‫وإن‬ ‫األعلم‬ ‫غري‬ ‫من‬ ‫األخذ‬ ‫املسألة‬ ‫تلك‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫فتوى‬ ‫للمرجع‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ )‫م‬ : ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جاز‬ ‫فتوى‬ ‫لالعلم‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ . ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫الرجوع‬ ‫اطلق‬ ‫و‬ ‫اوال‬ ‫ابالحتياط‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫ثالثة‬ ‫فهنا‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ : ‫أو‬ ‫مل‬ ‫يتيسر‬ ‫للمكلف‬ ‫استعالمها‬ ‫حني‬ ‫االبتالء‬ . . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫االعلم‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ : ‫االول‬ ‫االحتياط‬ ‫أمكن‬ ‫وإن‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ .
  • 242.
    238 ‫على‬ ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫االحوط‬ ‫منه‬ ‫استحصاهلا‬ ‫تعذر‬ ‫بشرط‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫الرجوع‬ ‫جاز‬ ‫ر‬ّ ‫يتيس‬ ‫مل‬ ‫لو‬‫و‬ ‫االعلم‬ ‫فتوي‬ ‫استعالم‬ ‫جيب‬ : ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫ايل‬ .‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫رعاية‬ ‫مع‬ ‫آخر‬ ‫جمتهد‬ ‫احكام‬ ‫جيري‬ ‫االختالف‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫احلي‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫وجب‬ ‫الثاين‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ . ‫املتقدم‬ ‫التخيري‬ ‫و‬ ‫الرتجيح‬ ‫االعلمية‬ ‫يعترب‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫قاله‬ . ‫مطلقا‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫اخر‬ ‫جمتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫االحقاقي‬ ‫و‬ ‫املدرسي‬ ‫قال‬ ‫القياض‬ ‫قاله‬ . ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫اىل‬ ‫رجع‬ ‫تعذ‬ ‫فان‬ ‫االحتياط‬ : ‫الثالث‬ ‫القول‬ . ‫فان‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫ذلك‬ ‫وتعذر‬ ‫مرجعه‬ ‫بفتوى‬ ‫يعلم‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ . ‫فاالعلم‬ ‫االعلم‬ ‫غريه‬ ‫بقول‬ ‫اخذ‬ ‫تعذر‬ ‫اها‬‫ر‬‫ي‬ ‫ملصلحة‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫املرجع‬ ‫يبني‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ : : ‫مسألة‬ ‫مبن‬ ‫يستعني‬ ‫ان‬ ‫فعليه‬ ‫اها‬‫ر‬‫ي‬ ‫ملصلحة‬ ‫مسألة‬ ‫يف‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫املرجع‬ ‫يبني‬ ‫مل‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫ابالحتياط‬ ‫فليعمل‬ ‫ذلك‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫ان‬‫و‬ ‫الشرعية‬ ‫وظيفته‬ ‫ملعرفة‬ ‫ابملرجع‬ ‫خيتص‬ . ‫النجفي‬ ‫قال‬
  • 243.
    239 ‫حكمها‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬‫مسالة‬ ‫عروض‬ : ‫مسألة‬ ‫ٕن‬‫ا‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫عمل‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬ ‫بفتوی‬ ‫جمتهد‬ ِ ‫فی‬ ‫مسألة‬ ‫وبعد‬ ‫وفاته‬ ‫عمل‬ ‫فيها‬ ‫اجملتهد‬ ‫بفتوی‬ ّ ِ ‫احلی‬ ٬ ‫فليس‬ ‫له‬ ‫العمل‬ ‫فيها‬ ‫بفتوی‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫ة‬ّ ‫مر‬ ‫خری‬ُ‫ا‬ ٬ ّ ‫ٕال‬‫ا‬ ‫ٕذا‬‫ا‬ ‫کان‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫أعلم‬ ‫فيجب‬ ‫الرجوع‬ ِ ‫فی‬ ‫هذه‬ ‫الصورة‬ ٬ ‫لکن‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫مل‬ ‫يفت‬ ‫اجملتهد‬ ّ ِ ‫احلی‬ ‫احتاط‬‫و‬ ِ ‫فی‬ ‫املسألة‬ ‫وعمل‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬ ‫هبذا‬ ‫االحتياط‬ ‫لفرتة‬ ‫مل‬‫و‬ ‫يعدل‬ ‫عن‬ ‫عزمه‬ ‫وتصميمه‬ ‫علی‬ ‫تقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ِ ‫فی‬ ‫هذه‬ ‫املسألة‬ ٬ ‫فله‬ ‫الرجوع‬ ‫ٕلی‬‫ا‬ ‫تقليد‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ٬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫أفتی‬ ‫اجملتهد‬ ‫بکفاية‬ ‫تيان‬ ٕ‫اال‬ ‫ابلتسبيحات‬ ‫بعة‬‫ر‬ٔ‫ال‬‫ا‬ : " ‫سبحان‬ ‫هللا‬ ‫احلمد‬‫و‬ ‫هلل‬ ‫وال‬ ‫ٕله‬‫ا‬ ّ ‫ٕال‬‫ا‬ ‫هللا‬ ‫اللهأکرب‬‫و‬ " ‫ة‬ّ ‫مر‬ ‫احدة‬‫و‬ ِ ‫فی‬ ‫کعتني‬ ‫الر‬ ‫الثالثة‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ّ‫مث‬ ِ ‫ی‬ّ‫ف‬‫تو‬ ‫هذا‬ ‫اجملتهد‬ ‫کان‬ ‫و‬ ِ ‫ی‬‫أ‬‫ر‬ ‫اجملتهد‬ ّ ِ ‫ی‬‫احل‬ ‫االحتياط‬‫و‬‫ه‬ ِ ‫الوجوبی‬ ِ ‫فی‬ ‫تيان‬ ٕ‫اال‬ ‫هباثالث‬ ‫ات‬ّ ‫مر‬ ‫وعمل‬ ‫د‬ّ‫ل‬‫املق‬ ‫هبذا‬ ‫االحتياط‬ ‫لفرتة‬ ‫کان‬ ‫و‬ ِ ‫أيتی‬ ‫هباثالث‬ ‫ات‬ّ ‫مر‬ ٬ ‫ن‬ٕ‫فا‬ ‫مل‬ ‫يعدل‬ ‫عن‬ ‫عزمه‬ ‫وتصميمه‬ ‫علی‬ ‫تقليد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ِ ‫ی‬‫ف‬ ‫هذه‬ ‫املسألة‬ ‫فله‬ ‫الرجوع‬ ‫ٕلی‬‫ا‬ ‫فتوی‬ ‫اجملتهد‬ ‫ت‬ّ‫املي‬ ‫تيان‬ ٕ‫اال‬‫و‬ ‫هبا‬ ‫ة‬ّ ‫مر‬ ‫احدة‬‫و‬ .
  • 244.
    240 ‫عدل‬ ‫اذا‬ :‫مسالة‬ . ‫التوقف‬ ‫الرتدد‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ . ‫التوقف‬ ‫الرتدد‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ‫عدل‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫بعده‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ ‫قوالن‬ ‫فيه‬ . ‫و‬ ، ‫االكثر‬ ‫قال‬ .‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قاله‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫بعده‬ ‫االعلم‬ ‫تقليد‬ ‫او‬ ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ : ‫االول‬ ‫القول‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫عدل‬ ‫اجملتهد‬ ‫عن‬ ‫الفتوى‬ ‫إىل‬ ‫التوقف‬ ‫الرتدد‬‫و‬ ‫جيب‬ ‫على‬ ] ‫املقلد‬ ‫االحتياط‬ ‫أو‬ ‫العدول‬ ‫إىل‬ ‫األعلم‬ ‫بعد‬ ‫ذلك‬ ‫اجملتهد‬ . ‫الفياض‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قاله‬ . ‫االحتياط‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫تردد‬ ‫اذا‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫أى‬‫ر‬ ‫اذا‬ ‫غريه‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫خطأ‬ ‫االعلم‬
  • 245.
    241 ‫فصل‬ ‫عشر‬ ‫اخلامس‬ ‫الفتوى‬ ‫نقل‬‫يف‬ : ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫خيالف‬ ‫ما‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫إذا‬ : ‫مسالة‬ . ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫نقل‬ ‫شخص‬ ‫فتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫خطأ‬ ‫جيب‬ ‫عليه‬ ‫إعالم‬ ‫من‬ ‫تعلم‬ ‫منه‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫و‬ . ‫منه‬ ‫مسع‬ ‫من‬ ‫إعالم‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫خيالف‬ ‫ما‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫إذا‬ )‫م‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫ذلك‬ ‫مكارم‬ ‫انصر‬ ‫قال‬ ‫االخبار‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫حماضره‬ ‫فی‬ ‫او‬ ‫املنرب‬ ‫على‬ ‫ذکرها‬ ‫لو‬‫و‬ ‫لکن‬‫و‬ ،‫اخلطا‬ ‫فی‬ ‫وقع‬ ‫من‬ ‫يعلم‬ ّ ‫حىت‬ ‫خمتلفه‬ ‫جلسات‬ ‫فی‬ ‫ابلصحيح‬ - . ‫االمكان‬ ‫مع‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫اعالم‬ ‫األحوط‬ ‫على‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫وظيفته‬ ‫وفق‬ ‫على‬ ‫السامع‬ ‫جري‬ ‫عدم‬ ‫يف‬ ‫دخل‬ ‫لنقله‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫ذلك‬ ‫منه‬ ‫مسع‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطأ‬ ‫إذا‬ ‫فيما‬ ‫احلال‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ،‫اعالمه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫اال‬‫و‬ ،‫الشرعية‬ .‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫االحتياط‬ ‫خالف‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫جيب‬ ‫اليعقويب‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫خالف‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫اما‬ ‫و‬ ، ‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الفياض‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫كانت‬‫ان‬ ‫نعم‬ ، ‫احوط‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫اشكال‬ ‫االعالم‬ ‫وجوب‬ ‫ففي‬ ‫االحتياط‬ . ‫االعالم‬ ‫وجب‬ ‫كه‬ ‫برت‬ ‫ع‬ ‫الشار‬ ‫يرضى‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫او‬ ‫الصالة‬ ‫يف‬ ‫ئيسي‬‫ر‬ ‫جزء‬ ‫ترك‬
  • 246.
    242 ‫يرتك‬ ‫ال‬ ‫و‬‫احوط‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫و‬ ‫االعالم‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫املرعشي‬ ‫قال‬ ‫علماء‬ ‫احد‬ ‫قول‬ ‫افق‬‫و‬ ‫فلو‬ ‫اجملتهد‬ ‫تعيني‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الطباطبائي‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫صح‬ ‫الشيعة‬ . ‫الغري‬ ‫اىل‬ ‫الفتوى‬ ‫لنقل‬ ‫التصدي‬ : ‫مسألة‬ )‫م‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫صدورها‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫للمكلف‬ ‫جيوز‬ . ‫ضمنا‬ ‫اجلميع‬ ‫ظاهر‬ ‫وهو‬ . ‫مجاعة‬ ‫به‬ ‫ح‬ ‫صر‬ . ‫فهمها‬ : ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫غريه‬ ‫إىل‬ ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫للمكلف‬ ‫جيوز‬ . ً‫ا‬‫جيد‬ ‫منها‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫فهم‬ ‫بعد‬ ‫وإال‬ ‫التقليد‬ ‫مرجع‬ ‫من‬ ‫صدورها‬ ‫يف‬ ‫اخلطأ‬‫و‬ ‫اإلشتباه‬ ‫مع‬ ‫الفتوى‬ ‫لنقل‬ ‫التصدي‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫ذلك‬ ‫االعالم‬ ‫فعليه‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ . ‫مقلديه‬ ‫اعالم‬ ‫فعلبه‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬
  • 247.
    243 . ‫الفتوى‬ ‫النقل‬‫يف‬ ‫االجازة‬ ‫يف‬ : ‫مسالة‬ ‫اجلميع‬ ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قاله‬ . ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫يف‬ ‫االجارزة‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ )‫م‬ . ‫ابلعموم‬ ‫ضمنا‬ ‫التصدي‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ، ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫يف‬ ‫االجازة‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ ‫اخلامنئي‬ ‫قال‬ ‫اإلشتباه‬ ‫مع‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫الناقل‬ ‫بنقل‬ ‫العمل‬ ‫للسامع‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬ ‫و‬ ،‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫اخلطأ‬‫و‬ ‫ونقله‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫بصحة‬ ‫اإلطمئنان‬ ‫له‬ ‫حيصل‬ . . ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ‫ال‬‫و‬‫أق‬ ‫فهنا‬ ‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫مطلقا‬ ‫االحتياط‬ : ‫االول‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫تعارض‬ ‫الناقالن‬ ‫يف‬ ‫نقل‬ ‫الفتوى‬ ‫تساقطا‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫البينتان‬ ، ‫أذا‬‫و‬ ‫تعارض‬ ‫النقل‬ ‫مع‬ ‫السماع‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ً‫ا‬‫شفاه‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ، ‫إذا‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫تعارض‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫السماع‬ ، ‫ويف‬ ‫تعارص‬ ‫النقل‬ ‫مع‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫األمن‬ ‫من‬ ‫الغلط‬ . ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، ‫تساقطا‬ ‫تساواي‬ ‫فان‬ ‫اوثقهما‬ ‫بقول‬ ‫أيخذ‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫يف‬ ‫الوقوع‬ ‫يف‬ ‫غالبا‬ ‫مانعة‬. ‫ابضا‬ ‫االحتياط‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫لني‬‫و‬‫الق‬ ‫ابحوط‬ ‫عمل‬ ‫الفقيه‬ . ‫الكبرية‬ ‫املعاصي‬
  • 248.
    244 ‫ابملتأخر‬ ‫عمل‬ ‫اجملتهد‬‫اي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫احتمل‬ ‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫اختلف‬ ‫ان‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫الواثقة‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫فان‬ ‫االوثق‬ ‫اىل‬ ‫يرجع‬ ‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫يف‬ ‫و‬ ، . ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫االقوى‬ ‫على‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ . ‫يتساقطا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫الفحص‬ ‫مدة‬ ‫االحتياط‬ ‫جيب‬ ‫و‬ ‫الفحص‬ ‫عليه‬ ‫و‬ ‫يتساقطا‬ ‫احلائري‬ ‫قال‬ ‫اخلميين‬ ‫قال‬ ‫تساقطهما‬ ‫فاالقوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫نقل‬ ‫ّف‬ ‫انقالن‬ ‫اختلف‬ ‫إذا‬ ‫ابالحتياط‬ ‫او‬ ‫ابحوطهما‬ ‫عمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ، ‫مطلقا‬ ‫قاله‬ .‫ابملتأخر‬ ‫فيأخذ‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ‫اال‬ ‫االحتياط‬ : ‫الثاين‬ . ‫االكثر‬ ‫احتمال‬‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫اختالف‬ ‫فمع‬ ،‫الفتوى‬ ‫يف‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫إذا‬ ‫االكثر‬ ‫قال‬ ‫عمل‬ ‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫ويف‬ ، ‫يخ‬‫ر‬‫التأ‬ ‫مبتأخر‬ ‫يعمل‬ ‫االول‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫اجملتهد‬ ‫عدول‬ ‫ابالحتياط‬ - ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ - . ‫احلكم‬ ‫يتبني‬ ‫حىت‬ ‫و‬ ‫ابملتاخر‬ ‫اخذ‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫اختلف‬ ‫و‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ ‫الصدر‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫االحتياط‬ ‫عليه‬ ‫و‬ ‫تساقطا‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫اطلق‬
  • 249.
    245 . ‫مجاعة‬ ‫قاله‬. ‫خربه‬ ‫فيقدم‬ ‫اوثق‬ ‫احدمها‬ ‫كون‬‫مع‬ ‫اال‬ ‫االحتياط‬ : ‫الثالث‬ ‫اوثقهما‬ ‫بقول‬ ‫يؤخذ‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫فان‬ ‫اوثقهما‬ ‫يقدم‬ ‫االصفهاين‬ ‫قال‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫يتساقطا‬ ‫الواثقة‬ . ‫ابالحتياط‬ ‫او‬ ‫النقلني‬ ‫ابحوط‬ ‫عمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫االطمئنان‬ ‫حيصل‬ ‫حبيث‬ ‫االضبط‬ ‫و‬ ‫ااوثق‬ ‫قول‬ ‫على‬ ‫يعول‬ ‫السند‬ ‫قال‬ ‫النقلني‬ ‫بني‬ ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫للفقيه‬ ‫الفعلية‬ ‫ابلفتوى‬ ‫عمل‬ ‫الواثقة‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬ ‫فان‬ ‫منهما‬ ‫االوثق‬ ‫بقول‬ ‫يعمل‬ ‫اليعقويب‬ ‫قال‬ . ‫احلكم‬ ‫يتبني‬ ‫حىت‬ ‫ابالحتياط‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫العقالئية‬ ‫ائن‬‫ر‬‫الق‬ ‫جتميع‬ ‫من‬ ‫الناشئ‬ ‫االطمئنان‬ ‫حصل‬ ‫ان‬ ‫السيستاين‬ ‫قال‬ ‫االستعالم‬ ‫ميكن‬ ‫مل‬ ‫فان‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫اشكال‬ ‫فال‬ ‫فعال‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫هو‬ ‫احدمها‬ ‫نقله‬ ‫ما‬ ‫بكون‬ ‫حني‬ ‫إىل‬ ‫اقعة‬‫و‬‫ال‬ ‫اخر‬ ‫أو‬ ،‫االعلم‬ ‫غري‬ ‫إىل‬ ‫رجع‬ ‫أو‬ ،‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اجملتهد‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫حصل‬ ‫ان‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ .‫االستعالم‬ ‫من‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫الشخصي‬ ‫وثوق‬ . ‫قدم‬ ‫احدمها‬
  • 250.
    246 ‫الواثقة‬ ‫يف‬ ‫تساواي‬‫فان‬ ‫اوثقهما‬ ‫بقول‬ ‫اخذ‬ ‫الصايف‬ ‫و‬ ‫الكلبايكاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫او‬ ‫نقليهما‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫وجب‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫رسالته‬ ‫او‬ ‫املرجع‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫فعليه‬ ‫تساقطا‬ . ‫ابالحتياط‬ ‫عمل‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫ابملتاخر‬ ‫ايخذ‬ ‫اي‬‫ر‬‫ال‬ ‫تبدل‬ ‫احتمال‬ ‫فمع‬ ‫اال‬ ‫و‬ ‫االوثق‬ ‫تقدمي‬ : ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قاله‬ ‫اخر‬ ‫مرجع‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ ‫و‬ ‫وجواب‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫احتاط‬ ً‫ا‬‫موجب‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫أوثق‬ ‫أحدمها‬ ‫كان‬‫فإذا‬ ،‫اجملتهد‬ ‫لفتوى‬ ‫الناقالن‬ ‫تعارض‬ ‫إذا‬ ‫حبسن‬ ‫الثقة‬ ‫مع‬ ‫ا‬ّ ‫أم‬ ،‫اآلخر‬ ‫دون‬ ‫أساسه‬ ‫على‬ ‫وعمل‬ ‫نقله‬ ‫اعتمد‬ ‫لالطمئنان‬ ‫املرجع‬ ‫عدول‬ ‫احتمال‬‫و‬ ،‫املرجع‬ ‫عن‬ ‫النقل‬ ‫يخ‬‫ر‬‫ات‬ ‫اختالف‬‫و‬ ‫الناقلني‬ ‫اطالع‬ ‫وجب‬ َّ‫ال‬‫وإ‬ ،‫املتأخرة‬ ‫ابلفتوى‬ ‫ـ‬ ٍ ‫حينئذ‬ ‫ـ‬ ‫يعمل‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫عن‬ ‫على‬ ‫ـ‬ ‫ابالحتياط‬ ‫العمل‬ ‫العمل‬ ‫اد‬‫ر‬‫أ‬ ‫إذا‬ ‫آخر‬ ‫مرجع‬ ‫إىل‬ ‫يرجع‬ ‫أو‬ ،‫احلكم‬ ‫يتبني‬ ‫حىت‬ ‫ـ‬ ً‫اب‬‫وجو‬ ‫األحوط‬ .‫له‬ ‫األمر‬ ‫تبني‬ ‫قبل‬ . ‫البينتان‬ ‫تعارضت‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ . ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫تساقطتا‬ ‫الفتوى‬ ‫نقل‬ ‫يف‬ ‫البينتان‬ ‫تعارضت‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫السماع‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ . ‫السماع‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ )‫م‬ .‫الثاين‬
  • 251.
    247 ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫تعارض‬ ‫الناقالن‬ ‫يف‬ ‫نقل‬ ‫الفتوى‬ ‫تساقطا‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫البينتان‬ ، ‫أذا‬‫و‬ ‫تعارض‬ ‫النقل‬ ‫مع‬ ‫السماع‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ً‫ا‬‫شفاه‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ، ‫إذا‬‫كذا‬ ‫و‬ ‫تعارض‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫السماع‬ ، ‫ويف‬ ‫تعارص‬ ‫النقل‬ ‫مع‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫األمن‬ ‫من‬ ‫الغلط‬ . ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ .‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ )‫م‬ .‫الثاين‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫تعارض‬ ‫الناقالن‬ ‫يف‬ ‫نقل‬ ‫الفتوى‬ ‫تساقطا‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫البينتان‬ ، ‫أذا‬‫و‬ ‫تعارض‬ ‫النقل‬ ‫مع‬ ‫السماع‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ً‫ا‬‫شفاه‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ، ‫إذا‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫تعارض‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫السماع‬ ، ‫ويف‬ ‫تعارص‬ ‫النقل‬ ‫مع‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫األمن‬ ‫من‬ ‫الغلط‬ . ‫الرسالة‬ ‫يف‬ ‫ما‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫النقل‬ ‫تعارض‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫تعارض‬ ‫الناقالن‬ ‫يف‬ ‫نقل‬ ‫الفتوى‬ ‫تساقطا‬ ، ‫كذا‬ ‫و‬ ‫البينتان‬ ، ‫أذا‬‫و‬ ‫تعارض‬ ‫النقل‬ ‫مع‬ ‫السماع‬ ‫من‬ ‫اجملتهد‬ ً‫ا‬‫شفاه‬ ‫قدم‬ ‫السماع‬ ، ‫إذا‬ ‫كذا‬ ‫و‬ ‫تعارض‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫السماع‬ ، ‫ويف‬ ‫تعارص‬ ‫النقل‬ ‫مع‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫قدم‬ ‫الرسالة‬ ‫ما‬ ‫يف‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫األمن‬ ‫من‬ ‫الغلط‬ .
  • 252.
    248 . ‫أيه‬‫ر‬ ‫تبدل‬‫إذا‬ ‫اجملتهد‬ ‫وظيفة‬ : ‫مسالة‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫تبدل‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫اجملتهد‬ ‫هل‬ ‫جيب‬ ‫عليه‬ ‫إعالم‬ ‫املقلدين‬ ] ‫أم‬ ‫ال‬ ‫؟‬ ‫فيه‬ ‫تفصيل‬ ( ٤ ) : ‫فإن‬ ‫كانت‬ ‫الفتوى‬ ‫السابقة‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫لالحتياط‬ ‫عدم‬ ‫فالظاهر‬ ‫الوجوب‬ ، ‫وإن‬ ‫كانت‬ ‫خمالفة‬ ‫فاألحوط‬ ‫اإلعالم‬ ، ‫بل‬ ‫ال‬ ‫خيلو‬ ‫عن‬ ‫قوة‬ . . ‫مقلديه‬ ‫ابالغ‬ ‫وجب‬ ‫اجملتهد‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ ‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫حال‬ ‫يف‬ )‫م‬ ‫الوجوب‬ ‫قوالن‬ ‫ممقلديه‬ ‫اعالم‬ ‫يف‬ ‫وظيفته‬ ‫ففي‬ ‫اجملتهد‬ . ‫عدمه‬ ‫و‬ . ‫االعالم‬ ‫وجوب‬ ‫عدم‬ : ‫االول‬ ‫السيستاين‬ ‫و‬ ‫اخلوئي‬ ‫قاله‬ ‫مقلديه‬ ‫إعالم‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ . ‫الثاين‬ ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫و‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ . ‫االعالم‬ ‫وجوب‬ : ‫الثاين‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫و‬ ‫احلكيم‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫قاله‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬
  • 253.
    249 ‫و‬ ‫السند‬ ‫و‬‫احلكيم‬ ‫قال‬ ‫مقلديه‬ ‫إعالم‬ ‫وجب‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫اذا‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫السابقة‬ ‫الفتوى‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ . ‫اخلاقاين‬ ‫و‬ ‫االحقاقي‬ ‫و‬ ‫اليعقويب‬ . ‫الكل‬ ‫عند‬ ‫وضمين‬ ‫تكازي‬‫ر‬‫ا‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫مجاعة‬ ‫عن‬ ‫كما‬‫لالحتياط‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫اخلاقاين‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫االحوط‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫الثاين‬ ‫الروحاين‬ ‫و‬ ‫اري‬‫و‬‫السبز‬ ‫و‬ ‫اليزدي‬ ‫وقال‬ . ‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫السابقة‬ ‫الفتوى‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫وجواب‬ - ‫املقلدين‬ ‫إعالم‬ ‫عليه‬ ‫جيب‬ ‫هل‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫فالظاهر‬ ‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫السابقة‬ ‫الفتوى‬ ‫كانت‬‫فإن‬ : ‫تفصيل‬ ‫فيه‬ ‫؟‬ ‫ال‬ ‫أم‬ .‫قوة‬ ‫عن‬ ‫خيلو‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ، ‫اإلعالم‬ ‫فاألحوط‬ ‫خمالفة‬ ‫كانت‬‫وإن‬ ، ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ - ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫مث‬ ‫لغريه‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫وجوب‬ ‫ففي‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫مث‬ ‫لغريه‬ ‫اجملتهد‬ ‫فتوى‬ ‫انقل‬ ‫نقل‬ ‫اذا‬ )‫م‬ . ‫الوجوب‬ ‫و‬ ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ ‫قوالن‬ ‫عدمه‬ ‫و‬ ‫االعالم‬ ‫القول‬ . ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الوجوب‬ ‫عدم‬ : ‫االول‬ ‫إذا‬ ‫اليزدي‬ ‫قال‬ ‫نقل‬ ‫انقل‬ ‫فتوى‬ ‫اجملتهد‬ ‫لغريه‬ ‫مث‬ ‫تبدل‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫اجملتهد‬ ‫يف‬ ‫تلك‬ ‫املسألة‬ ، ‫ال‬ ‫جيب‬ ‫على‬ ‫الناقل‬ ‫إعالم‬ ‫من‬ ‫مسع‬ ‫منه‬ ‫الفتوى‬ ‫األوىل‬ ، ‫وإن‬ ( ‫كان‬ ‫أحوط‬
  • 254.
    250 - ‫احوط‬ ‫االعالم‬ ‫لكن‬‫اليزدي‬ ‫قال‬ - . ‫حسن‬ ‫االعالم‬ ‫االحقاقي‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫عرفية‬ ‫داللة‬ ‫سكوته‬ ‫يف‬ ‫كان‬‫اذا‬ ‫اال‬ ‫االعالم‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫االعلم‬ ‫فيجب‬ ‫التبدل‬ . ‫اين‬‫ز‬‫ا‬‫ري‬‫الش‬ ‫قاله‬ ‫الوجوب‬ . ‫الثاين‬ ‫القول‬ ‫امكن‬ ‫ان‬ ‫االعالم‬ ‫وجب‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫به‬ ‫يق‬‫ر‬‫الط‬ ‫احنصر‬ ‫ان‬ ‫يرتك‬ ‫ال‬ ‫االحتياط‬ ‫الثاين‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫ٕن‬‫ا‬‫و‬ : ‫االردبيلي‬ ‫قال‬ ‫ت‬ّ ‫تغري‬ ‫فتوی‬ ‫اجملتهد‬ ِ ‫فی‬ ‫املسألة‬ ‫تلک‬ ‫فعليه‬ ‫ٕخباره‬‫ا‬ ‫علی‬ ‫حوط‬ٔ‫ال‬‫ا‬ ٬ ً‫ا‬‫خصوص‬ ‫ٕن‬‫ا‬ ‫املنقول‬ ‫کان‬ ‫له‬ ‫يعتمد‬ ‫علی‬ ‫قول‬ ‫الناقل‬ . ‫حسب‬ ‫اب‬‫و‬‫اجل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫مسألة‬ ‫حكم‬ ‫عن‬ ‫شخص‬ ‫سؤل‬ ‫ان‬ : ‫مسألة‬ . ‫مقلده‬ ‫غري‬ ‫يقلد‬ ‫انه‬ ‫يعلم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬ ‫حسب‬ ‫اب‬‫و‬‫اجل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫مسألة‬ ‫حكم‬ ‫عن‬ ‫شخص‬ ‫سؤل‬ ‫ان‬ ‫اذا‬ ‫اال‬ ‫تقليده‬ ‫جييب‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫فان‬ ‫صحيحا‬ ‫تقليده‬ ‫ان‬ ‫احتمل‬ ‫و‬ ‫مرجعه‬ ‫غري‬ ‫يقلد‬ ‫انه‬ ‫احرز‬ . ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ ‫قاله‬ . ‫السائل‬ ‫مقلد‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫حسب‬
  • 255.
    251 . ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ ‫االكثر‬ ‫قاله‬ . ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫مل‬ ‫اجملتهد‬ ‫أي‬‫ر‬ ‫تغري‬ ‫يف‬ ‫شك‬ ‫اذا‬ )‫م‬ ‫لو‬ ‫لكن‬ . ‫أيه‬‫ر‬ ‫تبدل‬ ‫يتيقن‬ ‫حىت‬ ‫يعلم‬ ‫مبا‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫جيوز‬ : ‫الفومين‬ ‫قاله‬ ‫و‬ ‫الفعلية‬ ‫ابلوظيفة‬ ‫العمل‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ‫تبدل‬ ‫قد‬ ‫اجملتهد‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫علم‬ . ‫السابقة‬ ‫العماله‬ ‫ابلنسبة‬ ‫فعليه‬ ‫اجملتهد‬ ‫اي‬‫ر‬ ‫بتغري‬ ‫عقالئيا‬ ‫به‬ ‫معتدا‬ ‫احتماال‬ ‫احتمل‬ ‫اذا‬ ‫الزجناين‬ ‫قال‬ ‫السابقة‬ ‫ابلفتوى‬ ‫العمل‬ ‫له‬ ‫جاز‬ ‫ابرد‬ ‫فاذا‬ ، ‫ج‬ ‫احلر‬ ‫و‬ ‫املشقة‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫الفحص‬ . ‫الفحص‬ ‫مدة‬ ‫يف‬ ‫االحتياط‬ ‫فعليه‬ ‫عذر‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫أتخر‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫االحتمال‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫االحتمال‬ ‫مع‬ ‫الفحص‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫ازي‬‫ري‬‫الش‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫عقالئيا‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ : ‫مسالة‬ . ‫خالف‬ ‫بال‬ . ‫مقلديه‬ ‫اعالم‬ ‫فعليه‬ ‫اه‬‫و‬‫فت‬ ‫بيان‬ ‫يف‬ ‫اجملتهد‬ ‫اخطا‬ ‫اذا‬ )‫م‬ - ‫قال‬ ‫و‬ ‫لالحتياط‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫السابقة‬ ‫الفتوى‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫السند‬ ‫و‬ ‫يزي‬‫رب‬‫الت‬ .
  • 256.
    252 - ‫حكم‬ ‫خمالفة‬ ‫االبالغ‬‫عدمه‬ ‫من‬ ‫لزم‬ ‫اذا‬ ‫االعالم‬ ‫جيب‬ ‫اخلوئي‬ ‫قال‬ ‫و‬ . ‫امي‬‫ز‬‫ال‬ . ‫مرجعه‬ ‫نسي‬ ‫اذا‬ : ‫مسألة‬ ‫و‬ ‫اجملتهدين‬ ‫من‬ ‫يشاء‬ ‫من‬ ‫اىل‬ ‫الرجوع‬ ‫فله‬ ‫مرجعه‬ ‫نسي‬ ‫اذا‬ ‫هللا‬ ‫فضل‬ ‫قال‬ ‫فمقتضى‬ ‫اال‬ ‫و‬ ، ‫االعلم‬ ‫اعتبار‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫مبين‬ ‫هو‬ ‫اقول‬ . ‫االحتياط‬ ‫جيب‬ ‫ال‬ ‫عندهم‬ ‫املسألة‬ ‫هذه‬ ‫يح‬‫ر‬‫ص‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫لنا‬ ‫يتنسى‬ ‫مل‬‫و‬ ‫وجوه‬ ‫االعلمية‬ ‫اعتبار‬ ‫االعلمية‬ ‫فيهم‬ ‫تنحصر‬ ‫من‬ ‫ال‬‫و‬‫اق‬ ‫بني‬ ‫االحتياط‬ ‫االحوط‬ ‫و‬ ، .
  • 257.
  • 258.
  • 259.
  • 260.
  • 261.
  • 262.