1. โจทย์ปญหา PBL8.1
ั
เรือง การรับข้อมูลทางคียบอร์ด
่ ์
ภารกิจ
1. วิเคราะห์ว่าจากสถานการณ์นี้ ปัญหามีสาเหตุมาจากอะไร นักเรียนจะต้องแก้ปัญหานี้อย่างไร (1
คะแนน)
2. ในการแก้ปัญหานี้ นักเรียนจาเป็นต้องมีความรู้เกี่ยวกับเรื่องใดบ้าง เรื่องนั้นนาไปใช้ในการ
แก้ปัญหาส่วนใด (2 คะแนน)
3. จากสถานการณ์ปัญหานี้ ถ้านักเรียนต้องการรวบรวมความรู้ที่ได้จากการพัฒนาโปรแกรม
คอมพิวเตอร์ครั้งนี้ไว้นักเรียนจะต้องทาอย่างไร ถ้าต้องการที่จะรวบรวมและเขียนโปรแกรมนั้นจะ
ประกอบด้วยสิ่งใดบ้าง (2 คะแนน)
1

2. แบบบันทึกการศึกษาค้นคว้าและการแก้ปญหา
ั
โจทย์ปญหา PBL 8.1 เรือง การรับข้อมูลทางคียบอร์ด
ั ่ ์
รายวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซีเบืองต้น ง30201 ระดับชันมัธยมศึกษาปีที่ 4
้ ้
สมาชิกในกลุ่ม
1. นายนัฐพล อาษาพนม เลขที่ 5
2. นางสาวยลยุพา ลานนท์ เลขที่ 13
3. นางสาวนิตยา หงษ์ทอง เลขที่ 15
ตอนที่ 1
หัวข้อปัญหา ร้านค้าแห่งนี้จะมีวิธีการเขียนโปรแกรมอย่างไร และจะต้องรับข้อมูลอะไรบ้าง
ทาความเข้าใจปัญหา
- สิ่งที่ต้องการรู้ วิธีการเขียนโปรแกรม และการเรียกใช้ฟังก์ชัน scanf()
- วิธีการหาคาตอบ แบ่งหน้าที่ในการค้นหาคาตอบ เรียบเรียง ตรวจทาน และเผยแพร่
การศึกษาค้นคว้า / แก้ปัญหา
ชื่อสมาชิก การแบ่งหน้าที่ แหล่งข้อมูล/อ้างอิง
นายนัฐพล อาษาพนม เรียบเรียง/เผยแพร่ http://kroohathaichon.wordpress.com
นางสาวยลยุพา ลานนท์ สืบค้นข้อมูล/สรุป http://kroohathaichon.wordpress.com
นางสาวนิตา หงษ์ทอง พิมพ์ -
ตอนที่ 2 สรุปผลการศึกษาค้นคว้า / แก้ปัญหาตามภารกิจ
1. วิเ คราะห์ว่า จากสถานการณ์นี้ ปัญ หามีส าเหตุม าจากอะไร นั กเรีย นจะต้ อ งแก้ ปัญ หานี้
อย่างไร (1 คะแนน)
ตอบ สถานการณ์นี้มีปัญหาจาการที่ร้านค้าแห่งนี้อาจยังไม่ทราบข้อมูลในการเรียกใช้คาสั่ง
scanf() และการรับข้อมูลทางคีย์บอร์ดดีพอ สาหรับวิธีการแก้ไขปัญหานี้ก็คือ ร้านค้าควร
สืบค้นข้อมูลจากแหล่งความรู้ที่น่าเชื่อถือ และดีพอ เช่น
- http://kroohathaichon.wordpress.com
- http://www.lks.ac.th/kuanjit/scanf.htm
2

3. 2. ในการแก้ปัญหานี้ นักเรียนจาเป็นต้องมีความรู้เกี่ยวกับเรื่องใดบ้าง เรื่องนั้นนาไปใช้ใน
การแก้ปัญหาส่วนใด (2 คะแนน)
ตอบ ในการแก้ไขปัญหานี้จาเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีความรู้เกี่ยวกับเรื่อง การเรียกใช้คาสั่ง
scanf() การวิเคราะห์ปัญหาว่าจะรับข้อมูล (Input)ไหนและแสดงผลข้อมูล(Output)ไหน
และการรับข้อมูลทางคีย์บอร์ด ซึ่งความรู้ที่กล่าวมานี้จะสามารถนาไปแก้ปัญหาในส่วน
ของ การวิเคราะห์ปัญหา และการเขียนโปรแกรม
3. จากสถานการณ์ ปั ญ หานี้ ถ้ า นั ก เรี ย นต้ อ งการรวบรวมความรู้ ที่ ไ ด้ จ ากการพั ฒ นา
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ครั้งนี้ไว้นักเรียนจะต้องทาอย่างไร ถ้า ต้องการที่จะรวบรวมและ
เขียนโปรแกรมนั้นจะประกอบด้วยสิ่งใดบ้าง (2 คะแนน)
ตอบ ถ้าต้ องการรวบรวมความรู้ ที่ได้จากการพัฒ นาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ครั้ งนี้ไ ว้
จะต้อง บันทึกงานเก็บไว้ในรูปแบบต่างๆ เช่น บันทึกลงใน ซีดีไดร์ฟ พิมพ์รูปเล่มหรือ
ตารา และอัปโหลดลงบนแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต เพื่อป้องกันข้อมูลสูญหาย
และการที่จะรวบรวมและเขียนโปรแกรมนั้นจะ ต้องประกอบด้วย ความรู้ในการ
อัปโหลดข้อมูลลงบนอินเทอร์เน็ต การเรียกใช้คาสั่ง scanf() การวิเคราะห์ปัญหาว่าจะรับ
ข้อมูล(Input)ไหนและแสดงผลข้อมูล(Output)ไหนและการรับข้อมูลทางคีย์บอร์ด
และความรู้ ใ นการเขี ยนโปรแกรมภาษาซี เช่ น การวิ เ คราะห์ ข้ อ มู ล การเขี ย นผั ง งาน
โครงสร้ างและส่ วนประกอบของภาษาซี การเรีย กใช้ ฟัง ก์ชัน และการเขี ยนโปรแกรม
ภาษาซี
เกณฑ์การให้คะแนน
คะแนนรวมได้ระหว่าง 5 คะแนน หมายถึง ดีมาก
คะแนนรวมได้ระหว่าง 3 - 4 คะแนน
าง หมายถึง ดี
คะแนนรวมได้ระหว่าง 1 - 2 คะแนน หมายถึง ปานกลาง
คะแนนรวมได้ระหว่าง 0 คะแนน หมายถึง ควรปรับปรุง
3