1. โจทย์ปัญหา PBL 3
เรื่อง ขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรม
ภารกิจ
1. จากสถานการณ์ปัญหาที่กล่าวมาแล้วนั้น นักเรียนสามารถอธิบายขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรมได้
อย่างไร (0.5 คะแนน)
2. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์มาช่วยในการแก้ปัญหาในชีวิตประจาวันกลุ่มละ 1
ปัญหา เพื่อนามาเขียนโปรแกรม จากนั้นอธิบายว่าเพราะอะไรจึงเลือกปัญหานี้ (0.5 คะแนน)
3. แต่ละกลุ่มเสนอแนวทางที่จะสามารถนามาใช้แก้ปัญหาควรเป็นอย่างไร โดยบอกวิธีการหรือขั้นตอน
การทางานตามขั้นตอนการวิเคราะห์ปัญหา (2 คะแนน) คือ
3.1 การทาความเข้าใจกับปัญหา ว่าสิ่งที่ต้องการคืออะไร
3.2 ข้อมูลนาเข้ามีอะไรบ้าง
3.3 วิธีการที่ใช้ประมวลผลเป็นอย่างไร
3.4 ผลลัพธ์ที่ต้องการเป็นอย่างไร
3.5 กาหนดองค์ประกอบในการวิเคราะห์คือ ตัวแปร

2. แบบบันทึกการศึกษาค้นคว้าและการแก้ปัญหา
โจทย์ปัญหา PBL 3 เรื่อง ขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรม
รายวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น ง30201 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมาชิกในกลุ่ม
1. นางสาวนพรัตน์ อนุสงค์ เลขที่ 7
2. นางสาววิภาวรรณ ภูติรักษ์ เลขที่ 8
3. นางสาวอุทัยวรรณ นาสุข เลขที่ 9
ตอนที่ 1
หัวข้อปัญหา ขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรม ทาความเข้าใจปัญหา
- สิ่งที่ต้องการรู้ ศึกษาขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรมและเลือกโปรแกรมที่จะพัฒนา
- วิธีการหาคาตอบ ประชุม แบ่งหน้าที่ ศึกษาค้นคว้าข้อมูลและรวบรวมข้อมูลนาข้อมูลที่ได้มา
วิเคราะห์และตอบคาถาม
การศึกษาค้นคว้า / แก้ปัญหา
ชื่อสมาชิก การแบ่งหน้าที่ แหล่งข้อมูล/อ้างอิง
นางสาวนพรัตน์ อนุสงค์ รวบรวมและวิเคราะห์
ข้อมูล
นางสาววิภาวรรณ ภูติรักษ์ ตอบคาถาม
นางสาวอุทัยวรรณ นาสุข สืบค้นข้อมูล http://e-learning.snru.ac.th
http://kroohathaichon.wordpress.com

3. ตอนที่ 2 สรุปผลการศึกษาค้นคว้า / แก้ปัญหาตามภารกิจ
1. จากสถานการณ์ปัญหาที่กล่าวมาแล้วนั้น นักเรียนสามารถอธิบายขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรมได้อย่างไร
(0.5 คะแนน)
ตอบ การพัฒนาโปรแกรมภาษา C มีขั้นตอนดังนี้
1) เขียนโปรแกรมต้นฉบับ (source program) ด้วยภาษา C
ใช้โปรแกรม Turbo C/ C++ เพื่อเขียนโปรแกรมต้นฉบับด้วยภาษา C จากนั้นบันทึก
โปรแกรมพร้อมกับตั้งชื่อแฟ้มไว้ แฟ้มที่ได้จะมีนามสกุล *.c หรือ *.cpp เช่น simple.c หรือ simple.cpp
เป็นต้น นอกจากนี้ยังสามารถใช้โปรแกรม Turbo C/C++ เขียนโปรแกรมภาษา C++ ได้อีกด้วย
2) แปลโปรแกรมภาษา C ไปเป็นโปรแกรมภาษาเครื่อง (object program)
ใช้คาสั่ง compile เพื่อแปลโปรแกรมภาษา C ไปเป็นโปรแกรมภาษาเครื่อง แฟ้มที่ได้จะมี
นามสกุล *.obj ซึ่งในขั้นตอนนี้โปรแกรมต้นฉบับอาจเกิดความผิดพลาดทางไวยกรณ์ภาษา (syntax error)
ขึ้นได้ จึงต้องย้อนกลับไปแก้ไขโปรแกรมต้นฉบับในข้อ 1. ให้ถูกต้องเสียก่อน
3) เชื่อมโยง (link) โปรแกรมภาษาเครื่องเข้ากับ library function ของภาษา C จะได้เป็น execute
program โดยใช้คาสั่ง link แฟ้มที่ได้จะมีนามสกุล *.exe
4) สั่งให้ execute program แสดงผลลัพธ์ออกมา โดยใช้คาสั่ง run
ในขั้นตอนนี้ผู้เขียนโปรแกรม ควรตรวจสอบผลลัพธ์ที่ได้จากโปรแกรมว่าตรงกับความต้องการของ
เราหรือไม่ ถ้าผลลัพธ์ที่ได้ไม่ตรงกับความต้องการให้กลับไปแก้ไขโปรแกรมต้นฉบับในข้อ 1. เสร็จแล้วทา
ขั้นตอน ข้อ 2. ถึง ข้อ 4. ซ้าอีก ทาซ้าเช่นนี้จนกว่าจะได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ
หมายเหตุ ในทางปฏิบัติ การ compile/ link/ run ในโปรแกรม Turbo C/C++ สามารถทาให้พร้อมกันทั้ง
3 ขั้นตอน คือใช้คาสั่ง Ctrl + F9 (กดปุ่ม Ctrl และปุ่ม F9 พร้อมกัน)
2. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์มาช่วยในการแก้ปัญหาในชีวิตประจาวันกลุ่มละ 1
ปัญหา เพื่อนามาเขียนโปรแกรม จากนั้นอธิบายว่าเพราะอะไรจึงเลือกปัญหานี้ (0.5 คะแนน)
ตอบ หากต้องการสร้างโปรเเกรมคานวณราคาขายสินค้า โดยจะต้องได้กาไร 20% และรวมภาษี 7% จง
วิเคราะห์ปัญหานี้และเขียนวิธีการประมวลผล

4. 3. แต่ละกลุ่มเสนอแนวทางที่จะสามารถนามาใช้แก้ปัญหาควรเป็นอย่างไร โดยบอกวิธีการหรือขั้นตอนการ
ทางานตามขั้นตอนการวิเคราะห์ปัญหา (2 คะแนน) คือ
3.1 การทาความเข้าใจกับปัญหา ว่าสิ่งที่ต้องการคืออะไร
ตอบ ราคาขายสินค้า
3.2 ข้อมูลนาเข้ามีอะไรบ้าง
ตอบ ต้นทุน (amount)
3.3 วิธีการที่ใช้ประมวลผลเป็นอย่างไร
ตอบ sale = amount+[(120/100)+(7/100)]
3.4 ผลลัพธ์ที่ต้องการเป็นอย่างไร
ตอบ ราคาขายสินค้า
3.5 กาหนดองค์ประกอบในการวิเคราะห์คือ ตัวแปร
ตอบ ต้นทุน (amount),ราคาขาย (sale)