Download to read offline
More Related Content
Parents5
- 1. 5-րդ դասարան Անգլերեն լեզու Դասագիրք՝<<Վերեշչագինա 4>>, <<Round-up2>>, <<Round-up3>> Լրացուցիչ աղբյուրներ` Learn English British Council
- 2.
- 3. Բառապաշար Սովորողը ունի ըստծրագրի նախատեսված բառապաշար հետևյալ թեմաների շրջանակներում՝ • Ընտանիքի անդամներ, ազգականներ • Կենդանիներ • Օրվա նկարագիր/Գործողություններ – play, go, come, read, write, dance, sing, do, swim, speak, like, love, listen, gather, decorate, spend, celebrate, watch, see, look • Նախդիրներ՝ on, in, under, at, in front of • Արտաքին տեսքի նկարագրություն (մարմնի մասեր, գույների անվանումներ) • Տարվա եղանակներ • Ածականներ • Հագուստ
- 4. Նախագծեր • Իմ սիրելիհայտնի մարդու ոճը • Մոլորակներ • Մարկ Միկաիլ • Մանե Բոյախչյան • Անահիտ Հովհաննիսյան • Նուրջանյան Մանե
- 5. Լեզվական նյութ Կրկնողություն • ThePresent Indefinite Tense – Ներկա անորոշ ժամանակ • Possessive Case – Ստացական հոլով • To be բայ • To have բայ • Նոր թեմաներ` • Ածական – համեմատական, գերադրական աստիճաններ • Անդեմ նախադասություն (օրվա եղանակի նկարագրություն)
- 6. Նոյեմբեր - փետրվար Դասագիրք՝<<Վերեշչագինա 4>>, <<Round-up3>> • Բայ /կանոնավոր-անկանոն բայեր/, Անցյալ անորոշ • Ապառնի- պարզ նկարագրություններ • Մոդալ բայեր /can, may, must/ • Numbers - cardinal, ordinal - Թվական անուն ՝ քանակական,դասական • Մասնագիտություններ • Ուսումնական առարկաներ • Ամանոր
- 7.
- 8. Նպատակ • Սովորողները ստացածգիտելիքները և հմտությունները գործածում են իրենց անհրաժեշտ կոնտեքստում, իրենց ծանոթ թեմայի շրջանակներում՝ իրենց մասին պատմելիս, իրենց ընկերների, ընտանիքի, նախասիրությունների մասին պատմելիս, կարողանում են կազմել երկխոսություններ տվյալ թեմայի վերաբերյալ: Աշխատանքները հրապարակվում են սովորողների բլոգներում: • Սովորողների կազմած երկխոսություններ` • Իմ ընկերը • Խանութում • Ընտանիք թեմայի շուրջ (ընթացիկ)