El documento describe las características del verdadero amor. Indica que el amor verdadero trasciende los límites de la distancia, el tiempo, el contacto físico, las condiciones y la muerte. También señala que el amor verdadero no depende de la correspondencia ni ata a nadie, y que recordar ofensas pasadas no hará que deje de amar a alguien. Finalmente, declara que su amor por la persona a la que se dirige es hermoso, puro y siempre estará presente.
Câu chuyện bắt đầu khi cậu bé Shindou Hikaru tình cờ đến nhà ông nội và bắt gặp 1 chiếc bàn cờ vây cổ, không ai nhìn thấy vết máu trên bàn cờ ngoài cậu. Sau đó, cậu đã gặp Fujiwara no Sai, 1 kỳ thủ cờ vây đến từ thời đại Heian, vốn là 1 người dạy cờ vây cho nhà vua, nhưng bị 1 người dạy cờ khác ganh ghét hãm hại, nên bị đuổi khỏi thành. Uất ức, Sai trầm mình xuống sông tự vẫn, nhưng do vẫn còn nặng lòng với cờ vây, Sai đã nhập vào bàn cờ để đợi 1 người có thể thấy mình, và giúp mình chơi cờ. Và, Sai đã gặp Hikaru. Nhìn thấy được tài năng của Hikaru, Sai đã hướng dẫn cậu, truyền cho cậu niềm đam mê cờ vây, giúp Hikaru trở thành 1 kỳ thủ xuất sắc...
Statens Designkonkurranse: Design, skole og helse. Presentasjon av bakteppe/utfordringer på faglig frokost 25. mars 2014 hvos Norsk Form på Doga ved Siri Eggesvik
El documento describe las características del verdadero amor. Indica que el amor verdadero trasciende los límites de la distancia, el tiempo, el contacto físico, las condiciones y la muerte. También señala que el amor verdadero no depende de la correspondencia ni ata a nadie, y que recordar ofensas pasadas no hará que deje de amar a alguien. Finalmente, declara que su amor por la persona a la que se dirige es hermoso, puro y siempre estará presente.
Câu chuyện bắt đầu khi cậu bé Shindou Hikaru tình cờ đến nhà ông nội và bắt gặp 1 chiếc bàn cờ vây cổ, không ai nhìn thấy vết máu trên bàn cờ ngoài cậu. Sau đó, cậu đã gặp Fujiwara no Sai, 1 kỳ thủ cờ vây đến từ thời đại Heian, vốn là 1 người dạy cờ vây cho nhà vua, nhưng bị 1 người dạy cờ khác ganh ghét hãm hại, nên bị đuổi khỏi thành. Uất ức, Sai trầm mình xuống sông tự vẫn, nhưng do vẫn còn nặng lòng với cờ vây, Sai đã nhập vào bàn cờ để đợi 1 người có thể thấy mình, và giúp mình chơi cờ. Và, Sai đã gặp Hikaru. Nhìn thấy được tài năng của Hikaru, Sai đã hướng dẫn cậu, truyền cho cậu niềm đam mê cờ vây, giúp Hikaru trở thành 1 kỳ thủ xuất sắc...
Statens Designkonkurranse: Design, skole og helse. Presentasjon av bakteppe/utfordringer på faglig frokost 25. mars 2014 hvos Norsk Form på Doga ved Siri Eggesvik
Presentación realizada por Adrián Bárez con motivo de su intervención en la mesa redonda "Incorporación de las mujeres y los jóvenes a un medio rural vivo en la comarca de Ciudad Rodrigo", incluida en la tercera jornada de las Conversaciones de la Colada, organizadas por Cáritas Diocesana de Ciudad Rodrigo. 2 de Abril de 2014.
Este documento resume a retrospectiva dos aprendizes do Banco do Brasil e da Caixa Econômica Federal que passaram pelo Polo de Drazena. Relembra os primeiros aprendizes de Drazena e como outras cidades foram se juntando ao programa. Destaca que para alguns está terminando sua jornada como aprendiz, enquanto para outros está começando, formando a turma atual. Deseja boa sorte aos futuros aprendizes que farão parte deste programa.
Este documento presenta una lista de libros recomendados para el verano de 2013 en diferentes géneros como poesía, música, cine y cómic. Incluye títulos como "Verdades y mentiras" de Yolanda Castaño, "Brinquedos tradicionais" de Antón Cortizas, "Rosalía Pequeña" de Uxía, "Zeralda e o dragón" de Agustín Fernández Paz, "Engurras" de Ignacio Ferreras, "Desde unha estrella distante" también de Agustín Fernández Paz,
O documento discute a criação de logomarcas, cartões de visita e crachás corporativos. Explica que uma logomarca deve sintetizar o conceito da marca por meio de traços simples e que é importante considerar cores, fontes e cuidados na criação e registro da identidade visual. Também destaca elementos essenciais em cartões de visita e crachás como tamanho, estilo, logotipo e informações.
This short document discusses friendship and responsibility. It contains a quote that a true friend is someone who is there for you when everyone else has left. It also includes a quote that roughly translates to "the cow is to blame", possibly referring to passing blame. The document is credited to Jaime Lopera Gutierres and Marta Ines Bernal Trujillo on page 106. It was compiled by Mantilla Espinoza of the 2nd A class.
El documento discute el significado y la importancia del Tercer Mandamiento de santificar las fiestas. Explica que el domingo se celebra la resurrección de Cristo y es necesario que los cristianos se reúnan para escuchar la Palabra de Dios y participar en la Eucaristía. Jesús mostró que el sábado fue hecho para el hombre y no al revés, por lo que es importante asistir a misa no como una obligación sino como una necesidad espiritual.
Este documento proporciona información sobre la ubicación y los productos disponibles en dos tiendas, incluyendo videojuegos para varias consolas, música en CD y series de televisión en DVD. También incluye detalles sobre cómo contactar a la tienda a través de correo electrónico o en su sitio web.
Emad Moustafa Ragb is an Egyptian-American businessman and political activist. He is the founder and CEO of the Arab American Community Center for Economic and Social Services, a non-profit organization based in Dearborn, Michigan. Ragb has been involved in Democratic Party politics for many years and served as the national executive director of the Democratic National Committee from 2005 to 2009.
The document is written in an unknown language and contains mostly repetitive words and characters that provide no discernible meaning. It refers to numbers like 1, 3 and words repeated like "jsoHdj" but no clear themes or understandability. The summary is that the given document is nonsensical and cannot be meaningfully summarized due to being entirely incomprehensible.
Karmani Pillay completed certification requirements for Certification 03000537. The document confirms that Karmani Pillay satisfied all requirements to obtain certification 03000537, which was issued on August 17, 2016 at 10:36:10 AM.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Presentación realizada por Adrián Bárez con motivo de su intervención en la mesa redonda "Incorporación de las mujeres y los jóvenes a un medio rural vivo en la comarca de Ciudad Rodrigo", incluida en la tercera jornada de las Conversaciones de la Colada, organizadas por Cáritas Diocesana de Ciudad Rodrigo. 2 de Abril de 2014.
Este documento resume a retrospectiva dos aprendizes do Banco do Brasil e da Caixa Econômica Federal que passaram pelo Polo de Drazena. Relembra os primeiros aprendizes de Drazena e como outras cidades foram se juntando ao programa. Destaca que para alguns está terminando sua jornada como aprendiz, enquanto para outros está começando, formando a turma atual. Deseja boa sorte aos futuros aprendizes que farão parte deste programa.
Este documento presenta una lista de libros recomendados para el verano de 2013 en diferentes géneros como poesía, música, cine y cómic. Incluye títulos como "Verdades y mentiras" de Yolanda Castaño, "Brinquedos tradicionais" de Antón Cortizas, "Rosalía Pequeña" de Uxía, "Zeralda e o dragón" de Agustín Fernández Paz, "Engurras" de Ignacio Ferreras, "Desde unha estrella distante" también de Agustín Fernández Paz,
O documento discute a criação de logomarcas, cartões de visita e crachás corporativos. Explica que uma logomarca deve sintetizar o conceito da marca por meio de traços simples e que é importante considerar cores, fontes e cuidados na criação e registro da identidade visual. Também destaca elementos essenciais em cartões de visita e crachás como tamanho, estilo, logotipo e informações.
This short document discusses friendship and responsibility. It contains a quote that a true friend is someone who is there for you when everyone else has left. It also includes a quote that roughly translates to "the cow is to blame", possibly referring to passing blame. The document is credited to Jaime Lopera Gutierres and Marta Ines Bernal Trujillo on page 106. It was compiled by Mantilla Espinoza of the 2nd A class.
El documento discute el significado y la importancia del Tercer Mandamiento de santificar las fiestas. Explica que el domingo se celebra la resurrección de Cristo y es necesario que los cristianos se reúnan para escuchar la Palabra de Dios y participar en la Eucaristía. Jesús mostró que el sábado fue hecho para el hombre y no al revés, por lo que es importante asistir a misa no como una obligación sino como una necesidad espiritual.
Este documento proporciona información sobre la ubicación y los productos disponibles en dos tiendas, incluyendo videojuegos para varias consolas, música en CD y series de televisión en DVD. También incluye detalles sobre cómo contactar a la tienda a través de correo electrónico o en su sitio web.
Emad Moustafa Ragb is an Egyptian-American businessman and political activist. He is the founder and CEO of the Arab American Community Center for Economic and Social Services, a non-profit organization based in Dearborn, Michigan. Ragb has been involved in Democratic Party politics for many years and served as the national executive director of the Democratic National Committee from 2005 to 2009.
The document is written in an unknown language and contains mostly repetitive words and characters that provide no discernible meaning. It refers to numbers like 1, 3 and words repeated like "jsoHdj" but no clear themes or understandability. The summary is that the given document is nonsensical and cannot be meaningfully summarized due to being entirely incomprehensible.
Karmani Pillay completed certification requirements for Certification 03000537. The document confirms that Karmani Pillay satisfied all requirements to obtain certification 03000537, which was issued on August 17, 2016 at 10:36:10 AM.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
2. 1. Şi se apropiau de El toţi vameşii şi păcătoşii, ca
Să-l asculte.
2. Şi fariseii şi cărturarii cârteau, zicând: Acesta
primeşte la Sine pe păcătoşi şi mănâncă cu ei. (…)
4. 12. Şi a zis cel mai tânăr dintre ei tatălui său: Tată, dă-mi
partea ce mi se cuvine din avere. Şi el le-a împărţit
averea.
5. 13. Şi nu după multe zile, adunând toate, fiul cel mai
tânăr s-a dus într-o ţară depărtată şi acolo şi-a
risipit averea, trăind în desfrânări.
6. 14. Şi după ce a cheltuit totul, s-a făcut foamete mare în
ţara aceea, şi el a început să ducă lipsă.
7. 15. Şi ducându-se, s-a lipit el de unul din locuitorii acelei
ţări, şi acesta l-a trimis la ţarinile sale să păzească
porcii.
8. 16. Şi dorea să-şi sature pântecele din roşcovele pe care
le mâncau porcii, însă nimeni nu-i dădea.
9. 17. Dar, venindu-şi în fire, a zis: Câţi argaţi ai tatălui
meu sunt îndestulaţi de pâine, iar eu pier aici de
foame!
18. Sculându-mă, mă voi duce la tatăl meu şi-i voi
spune: Tată, am greşit la cer şi înaintea ta.
19. Nu mai sunt vrednic să mă numesc fiul tău. Fă-mă
ca pe unul din argaţii tăi.
10. 20. Şi sculându-se, a venit la tatăl său. Şi încă departe
fiind el, l-a văzut tatăl său şi i s-a făcut milă
şi, alergând, a căzut pe grumazul lui şi l-a sărutat.
21. Şi i-a zis fiul: Tată, am greşit la cer şi înaintea ta. Nu
mai sunt vrednic să mă numesc fiul tău.
11. 22. Şi a zis tatăl către slugile sale: Aduceţi degrabă
haina lui cea dintâi şi-l îmbrăcaţi şi daţi inelul în mâna
lui şi încălţăminte în picioarele lui;
12. 23. Şi aduceţi viţelul cel îngrăşat şi-l înjunghiaţi şi,
mâncând, să ne veselim;
24. Căci acest fiu al meu mort era şi a înviat, pierdut era
şi s-a aflat. Şi au început să se veselească.
13. 25. Iar fiul cel mare era la ţarină. Şi când a venit şi s-a
apropiat de casă a auzit cântece şi jocuri.
26. Şi, chemând la sine pe una din slugi, a întrebat ce
înseamnă acestea.
14. 27. Iar ea i-a spus: Fratele tău a venit, şi tatăl tău a
înjunghiat viţelul cel îngrăşat, pentru că l-a primit
sănătos.
15. 28. Şi el s-a mâniat şi nu voia să intre; dar tatăl lui,
ieşind, îl ruga.
29. Însă el, răspunzând, a zis tatălui său: Iată de atâţia
ani îţi slujesc şi niciodată n-am călcat porunca ta. Şi
mie niciodată nu mi-ai dat un ied, ca să mă veselesc cu
prietenii mei.
30. Dar când a venit acest fiu al tău, care ţi-a mâncat
averea cu desfrânatele, ai înjunghiat pentru el viţelul
cel îngrăşat.
16. 31. Tatăl însă i-a zis: Fiule, tu totdeauna eşti cu mine şi
toate ale mele ale tale sunt.
32. Trebuie însă să ne veselim şi să ne bucurăm, căci
fratele tău acesta mort era şi a înviat, pierdut era şi s-a
aflat.
17. Fişă de lucru
• Rezumaţi conţinutul lecturii;
• Precizaţi tematica şi motivele epice remarcate în text;
• Identificaţi schema compoziţională şi modurile de
expunere din operă;
• Menţionaţi principiile şi virtuţile religioase vizate;
• Numiţi câte două trăsături morale pentru cei doi fii şi
pentru tatăl lor;
• Selectaţi câte un simbol şi o imagine alegorică şi
comentaţi-le semnificaţiile;
• Determinaţi mesajul textului şi dezvoltaţi-l într-o
scurtă compoziţie narativă.
18. Caracteristici
• ilustrează un principiu
moral plecând de la pilde din
viaţa omului;
• textul are caracter alegoric;
• porneşte de la particular la
o semnificaţie generală;
• evidenţiază situaţii opuse,
reprezentând binele şi răul;
• evidenţiază situaţii cu
caracter universal valabil;
• comportă lecturi şi
interpretări diverse (sens
propriu şi sens figurat).
Parabola este o scurtă
istorioară prin care se
prezintă întâmplări
verosimile cu o anumită
semnificaţie morală sau
religioasă, transmiţând
astfel o învăţătură
spirituală.