proxecto natureza

1. TEMOS
CARACOIS !
Aula 5 anos. Primavera 2012
CPI Padrenda

2. CARACOIS NA AULA
 Traballar con animais na escola infantil é unha tarefa moi
motivadora e gratificante, tanto para @s alumn@s como para o
mestre. Todos sabemos a fascinación que provoca nos nenos e
nenas calquera cousa que se mova.

Nestas idades téñense unhas ganas inmensas de aprender
cousas novas. Continuamente no patio, ou fóra da escola, atopan
formigas, vermes, prantas, flores ou obxectos que chaman a súa
atención.

Os nenos coñecen bastantes elementos do seu medio; todo
neno sabe o que é un caracol e téñenos visto no campo. O que se
propón nesta experiencia é interactuar; non so mirar, senón ver
qué cambios ocorren a través da observación e
experimentación. Así adquirirán uns conceptos e procedementos
que lles servirán de base para calquera traballo semellante no
futuro, e ao mesmo tempo desenvolverán novas actitudes cara
os seres vivos.

3. A CHEGADA DOS
CARACOIS
 Un bo día chegou á nosa aula un
paquete da nosa amiga a fada da
primavera, aparte de moitas
outras cousas, atopamos dentro
13 caracois que decidimos coidar
na escola.
 Para
empezar
vimos
a
necesidade de poñelos nun lugar
no que se pudieran ver ben; así
foi cómo montamos un terrario e
preparamos
a
granxa
dos
caracois.

4. APRENDEMOS COUSAS
SOBRE OS CARACOIS

A curiosidade levounos a investigar
e aprender moitas cousas sobre os
caracois e con elas facer un mural
para a clase e un libriño para cada
un, aprendemos que:

-Os ollos téñenos no extremo dos
tentáculos.

-O corpo está dividido en cuncha e
pé.

-Non téñen nariz, pero teñen un
oco por onde respiran.

Poñen ovos.

Tipos de carcois, onde viven, qué
cómen..

E moitas outras cousas máis…

5. DIVERT ÍMONOS MOITO
COIDANDO DOS
CARACOIS
 Arredor da caracoleira
aprendemos cancións
de caracois, lemos
contos de caracois e ata
imaxinamos cousas que
fan os caracois.
 E cada día o encargad@
dálles de comer e limpa
a granxa cando é
preciso, iso si
enfundad@ nuns
divertidos guantes.

6. CARACOIS E
PL Á STICA
 Tanto nos gustaron que
algúns fixemos caracois
de plastilina para telos
na clase tamén.
 Para o noso libro
diseñamos unha
fermosa portada.
 E pasámolo en grande
debuxando espirais e
caracois.

7. A COLECCI ÓN DE
CUNCHAS
 Observando a cuncha dos
caracois chegounos á aula
tamén outro regalo da fada,
esta vez era unha colección
de cunchas de moitos outros
animais.
 Asi puidemos facer con elas
clasificacións, ordenacións
por tamaños, por cores…
 Investigamos a qué outros
animais pertencen e
escribimos os seus nomes…
 Moito nos divertimos xogando
con elas e mirándoas coa
lupa, logo deixámolas na
nosa mesa de naturistas.

8. AS CRIAS DOS
CARACOIS
 Pasaron os días e os
nosos caracois
estaban tan agustiño
que ata puxeron
ovos.

9. NACEN NOVOS
CARACOIS
Daqueles ovos naceron as
crias e foron saíndo pola
caracoleira adiante.
Qué sorpresa!, e canta
alegría nos deu velas
medrar.

10. DESPEDIDA DOS
CARACOIS
 Como xa remata o curso temos pensado
deixar os caracois no xardín do patio para que
eles tamén podan pasar unhas boas vacacións
vivindo e disfrutando ao aire libre.
 Ata pronto caracois!, volveremos a vernos en
setembro.