Des de l'escola Sagrada Familia de Sabadell hem fet participat tots plegats de la primera trobada FEAC d'infantil. El tema tractat és el de la responsabilitat. Com podem ajudar els nostres fills a què esdevinguin més responsables.
Des de l'escola Sagrada Familia de Sabadell hem fet participat tots plegats de la primera trobada FEAC d'infantil. El tema tractat és el de la responsabilitat. Com podem ajudar els nostres fills a què esdevinguin més responsables.
conte per treballar el vocabulari de l'estiu, així com per anticipar aquelles accions que es realitzen amb més freqüència.
Suport de sistemes altertatius a la comunicació, imatge real, llenguatge sigma, pictogrames, etc.
conte per treballar el vocabulari de l'estiu, així com per anticipar aquelles accions que es realitzen amb més freqüència.
Suport de sistemes altertatius a la comunicació, imatge real, llenguatge sigma, pictogrames, etc.
3. Què és l’autisme? - És l’escassa interacció social del nen/a amb l’àmbit familiar, escolar,etc - Afecta en el desenvolupament cognitiu -Presenta problemes a l’hora de comunicar-se tant verbal com no verbal
7. OBSERVACIÓ Hipòtesis: Un nen amb autisme afecta negativament el rendiment de la classe. Pensem que distorsiona la concentració dels alumnes. No existeix cap tipus d’interacció nen amb NEE- nens de l’aula.
![INTRODUCCIÓ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)