Projekt „Szkolenie dla dzieci z Zespołem Downa i ich rodziców” - Zuzanna Kipi...Fundacja "Merkury"
Projekt „Szkolenie dla dzieci z Zespołem Downa i ich rodziców” realizowany przez Zorig Foundation w Ulaanbaatar (Mongolia) we współpracy z Fundacją "Merkury" i współfinansowany w ramach programu polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w 2011 r.
¿Cómo pueden las IT atenuar las incertidumbres del mañana?
Las tecnologías de la información ofrecen el servicio de acceso y ampliación de las redes del conocimiento a través de la conexión entre agentes inteligentes.
O líder como coach, que presta serviço, se entrega, se dá à equipa. É um facilitador, valoriza a equipa, não tira proveito dela, trabalha para a equipa, não a põe a trabalhar para ele.
Projekt „Szkolenie dla dzieci z Zespołem Downa i ich rodziców” - Zuzanna Kipi...Fundacja "Merkury"
Projekt „Szkolenie dla dzieci z Zespołem Downa i ich rodziców” realizowany przez Zorig Foundation w Ulaanbaatar (Mongolia) we współpracy z Fundacją "Merkury" i współfinansowany w ramach programu polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w 2011 r.
¿Cómo pueden las IT atenuar las incertidumbres del mañana?
Las tecnologías de la información ofrecen el servicio de acceso y ampliación de las redes del conocimiento a través de la conexión entre agentes inteligentes.
O líder como coach, que presta serviço, se entrega, se dá à equipa. É um facilitador, valoriza a equipa, não tira proveito dela, trabalha para a equipa, não a põe a trabalhar para ele.
O Slack tem vindo a surpreender tudo e todos com a sua capacidade de organização e de ser uma empresa extremamente rápida e interessante. Tomei a liberdade de os analisar para a cadeira de Marketing de Serviços.
1. Man na imię
Nikola.
Zapraszam do
obejrzenia
prezentacji.
Nasza szkoła znajduje się w dzielnicy Jeleniej Góry, Sobieszowie u podnóża góry
Chojnik, na której dumnie stoją ruiny zamku Chojnik. Organizując 8 listopada
akcję Śniadanie Daje Moc zrobiliśmy to pod nazwą ŚNIADANIÓWKA
KUNEGUNDY, gdyż legenda zamku mówi o pięknej Kunegundzie. Na śniadanie
mieliśmy jajecznicę, biały serek z rzodkiewką i jogurtem, jogurt z mrożonymi
truskawkami, płatki zbożowe, jogurt naturalny, biały ser w kawałku, mleko, chleb
na zakwasie upieczony przez jedną z mam, owocowe szaszłyki, paprykę, pomidory,
ogórki , sok wyciśnięty ze świeżych owoców oraz wodę niegazowaną. Pyszne
smakołyki nie tylko dla Kunegundy, ale również dla dzieci uczęszczających do
naszego oddziału przedszkolnego. Po takim śniadanku mieliśmy siłę nie tylko do
zabawy, ale również do poznawania nowych wiadomości. W śniadaniu pomagała
nam nasza pani oraz nasze kochane mamy.
Jelenia Góra, 8.11.2013
2.
3. Idziemy
Idziemy
myć ręce
myć ręce
zgodnie zz11
zgodnie 11
zasadami!
zasadami!
Rączki
Rączki
umyte to
umyte to
czas na
czas na
fartuszki.
fartuszki.
Teraz możemy
Teraz możemy
zacząć
zacząć
przygotowywać
przygotowywać
pyszne
pyszne
śniadanko.
śniadanko.
