Fundada em 1997, a Guia-se Negócios pela Internet nasceu com o objetivo de prover criar sites e lojas virtuais através de parcerias com clientes e fornecedores.
Atualmente nossa empresa trabalha diretamente com grandes empresas de diversos setores da nossa economia, todos altamente comprometidos com a excelência nos serviços ou produtos oferecidos, buscando sempre a mais alta qualidade na sua comunicação com seus parceiros e clientes.
O foco atual da empresaé gestão e geração de negócios pela Internet através da criação e desenvolvimento de sites,criação e desenvolvimento de lojas virtuais, assessoria web, hospedagem web e web marketing (SEO, SEM e SMO).
Fundada em 1997, a Guia-se Negócios pela Internet nasceu com o objetivo de prover criar sites e lojas virtuais através de parcerias com clientes e fornecedores.
Atualmente nossa empresa trabalha diretamente com grandes empresas de diversos setores da nossa economia, todos altamente comprometidos com a excelência nos serviços ou produtos oferecidos, buscando sempre a mais alta qualidade na sua comunicação com seus parceiros e clientes.
O foco atual da empresaé gestão e geração de negócios pela Internet através da criação e desenvolvimento de sites,criação e desenvolvimento de lojas virtuais, assessoria web, hospedagem web e web marketing (SEO, SEM e SMO).
2. SARRERA
Hezkuntza transmititu behar
da ez desagertzeko.
Gizakiak edukiak bizitzan
zehar garatzen ditugu, lau
faseengandik pasatuz:
HEZKUNTZAREN
LAU ZUTABEAK
Lehen
hezkuntza
Edukietan
oinarrituta
Gaur egun Gaitasunean
funtsatzen da
EZAGUTZEN IKASI
ELKARREKIN
BIZITZEN IKASI
IZATEN IKASI
EZAGUTZEN
EGITEN IKASI
3. EZAGUTZEN IKASTEA
•JAKITURIAREN BITARTEKARIAK:
Ikaskuntzaren bitartez gizakiak
mundua ulertuko du, horrela
•DUINTASUNEZ BIZITZEKO
•GAITASUN PROFESIONALAK
GARATZEKO
•BESTEEKIN KOMUNIKATZEKO
•Ikaskuntzaren justifikapena da
sentitzen den atsegina
•ULERTZERAKOAN
•EZAGUTZERAKOAN
•AURKITZEAN
4.
5. Ezagutza etengabe eboluzionatzen ari da, guztia jakitea
ezinezkoa da baina kultura orokorra ezinbestekoa.
IKASTEN IKASI
BEHAR DA:
•ARRETA: Kontzentrazioa lortu
•OROIMENA: Datuak gorde eta konpartitu,
hautaketak egin
•PENTSAMENDUA: konkretua eta
abstraktoaren lotura, dedukzio baita
indukzio metodoak erabili.
•Jasotako informazioa iraunkorra eta sakona
izatea.
•Informazio inbasioei aurre egiten gai izatea.
6. EGITEN IKASI
•BAKOITZAK BERE INGURUAN ERAGITEKO.
•EZAGUTZEN IKASI + EGITEN IKASI -> BETI LOTUTA
•ETORKIZUNEKO LAN MERKATUEN BI EKONOMIA
MOTA
INDUSTRIALA: Soldatapeko lana
BESTEAK: Lan independenteak
•GIZAKIA MAKINEN ORDEZ ZERBITZUEI GARRANTZI
EMAN ZION IKASTEA EZ ZEATEKO PRAKTIKEN
TRANSMIZIO HUTSA
•INFORMAZIOA ETA KOMUNIKAZIOA BEHARREZKOA
•GIZA KUALITATEEN LANKETA
7. ELKARREKIN BIZITZEN IKASTEA
•HEZKUNTZAREN
HELBURUA: ELKARREN
ERRESPETUA.
•GIZA HISTORIA BETI IZAN
DA GATAZKATSUA.
GIZARTEAK EZIN
DU AURRERA EGIN
EGOERA
HOBETZEKO BI
ORIENTAZIO
BESTEA
EZAGUTZEA
PROIEKTU
KOMUNETAN
PARTE HARTZEA
KONPONBIDEA:
•Berdintasuneko
testuinguruak
•Proiektu
komunak
8. IZATEN IKASI
•HEZKUNTZAK PERTSONA BAKOITZARI GARATZEN
LAGUNTZEN DIO.
•HEZKUNTZAK BAKOITZAREN PATUA ERABAKITZEKO
LAGUNTZEN DIO.
•EBOLUZIO TEKNOLOGIKOENGATIK (KOMUNIKABIDEAK)
KEZKATZEN DA, PERTSONALITATEA MUGATZEN DUTELAKO.
HEZKUNTZAREN
OINARRIZKO
FUNTZIOA
•ASKATASUNA:
- Pentsatzeko
- Iritzia osatzeko
- Sentimenduak izateko
- Irudimena izateko
•Horrela patua erabakitzeko aukerak
sortuko dira eta talentuak burutuko dira
9. IZATEN IKASTEA 1972, eboluzio
teknologikoaren kezka azaltzen du.
•XXI.mendean fenomeno hau
handituko da, haurrak gizarte
zehatz baterako prestatuko
dira eta arazoa nagusituko da.
-Garrantzi gutxiago eman
hezkuntzan kulturari eta
gehiago arteari.
-Gizakiaren prozesu
dialektikoa burua ezagutzen
eta harremanetan zabaltzen
•Hezkuntzaren oinarrizko lortzen da.
funtzioa ez burutzea;
pentsamendua, iritzia,
sentimenduak eta irudimena
izateko askatasun eza.