PENGENALAN:KONSEP  MULTIMEDIA , HIPERTEKS HIPERMEDIA, HIPERVIDEO & HIPERAUDIO Halimah Badioze Zaman
PENGENALAN MULTIMEDIA PENGENALAN APAKAH MULTIMEDIA ? DEFINISI HIPERTEKS ? HIPERMEDIA ? HIPERAUDIO ? HIPERVIDEO ? KESIMPULAN
APAKAH MULTIMEDIA   ??
MULTIMEDIA 1960 S 1990 S MASYARAKAT INDUSTRI MASYARAKAT MAKLUMAT
MULTIMEDIA 40 TAHUN DAHULU KITS KOMBINASI   DI-ANTARA   BUKU PANDUAN   GURU/MURID, LEMBARAN KERJA,  PITA AUDIO, PITA VIDEO, FILEM JALUR,  DAN FOTO.
KITS PELBAGAI MEDIA  =  TEKS, GRAFIK/IMEJ, NUMERIK,SUARA/BUNYI DALAM SESUATU  PAKEJ SETIAP MEDIA SEBAGAI  UNSUR  TERSENDIRI MEDIA DIBANGUNKAN  BERASINGAN SUKAR DI INTEGRASIKAN
SATU KEGAGALAN
MENGAPA   ? TIADA  TEKNOLOGI  WUJUD PADA MASA ITU YANG DAPAT   MENYEPADUKAN   SETIAP MEDIA DALAM   SATU PAKEJ
KINI … PERSEKITARAN MULTIMEDIA AMAT BERBEZA TEKNOLOGI  ICT  MENYEDIAKAN SATU SALURAN UNTUK MENGINTEGRASI PELBAGAI MEDIA
Jadi ... APAKAH  DEFINISI MULTIMEDIA  ?
MAJALAH:  Multimedia : Computing with Sound & Motion, 1989   “  Multimedia  is all things to all people.  The name can convey highly specific  meaning or less than nothing, depending on your audience. In fact, multimedia is a  singular mix of disparate technologies  with overlapping applications in pursuit  of a market and identity”
MAJALAH:  BYTE, 1989 “ EVEN IF YOU ARE NOT SURE WHAT MULTIMEDIA  IS, YOU WILL PROBABLY KNOW IT WHEN YOU  SEE IT …(OR HEAR IT )  ”
KUMPULAN PENYELIDIK: Hoffos, Sharpless, Smith & Lewis,  1989 “ Multimedia  has diverse meanings in various technical fields. Some computer buffs use multimedia to describe the hardware which allows computer data to be sent from one machine to another. Many audio specialists and visual specialists consider multimedia to mean presentations which combine still images from slide projectors with a sound track. Some software producers use the term to describe packages which combine computer generated text and graphics on the same screen especially if the graphics move or there are sound effects ”
SETAHUN KEMUDIAN: Hoffos, dan Rakan-Rakan, 1990 “ Ideally,  multimedia  systems provide in a single box,all the hardware and software  necessary to combine still and moving  pictures - including video, photographic images, computer graphics and animation - with sound,text, computer generated data and programmes. Equally,all the  information in a multimedia programme - sound,pictures, text, data - can be recorded in a single disc.”
FELDMAN,  1992 “ MULTIMEDIA is a  seamless integration of data, text, image of all kinds and sound within  a  digital environment . ”
GALBREATH,  1992 “ Integrasi di antara  audio, video, teks, animasi, numerik, dan grafik dalam  satu persekitaran digital.”
Halimah Badioze Zaman, 1996 “ Kesepaduan di antara pelbagai media:teks, numerik, grafik, imej,  video, animasi dan bunyi dalam satu  persekitaran digital di samping  keupayaan interaktiviti bagi mem bolehkan pengguna mencapai  maklumat tanpa mengikut urutan ”
Hofstetter,  2001 MULTIMEDIA IS THE USE OF  A COMPUTER TO  PRESENT  AND  COMBINE  TEXT, GRAPHICS, AUDIO AND VIDEO WITH  LINKS  AND  TOOLS THAT LET THE USER NAVIGATE, INTERACT, CREATE AND COMMUNICATE .
Jadi ... FOKUS MULTIMEDIA PADA MASA KINI KUASA YANG DAPAT MENARIK  PELBAGAI  BENTUK KOMUNIKASI, MENG INTEGRASI KANNYA SECARA  LICIN  DALAM  PERSEKITARAN DIGITAL  DAN MENYEDIAKAN AKSES KEPADA MAKLUMAT YANG DISIMPAN SECARA  MESRA PENGGUNA DAN LEBIH DARIPADA ITU… INTERAKTIF ![ NAVIGASI, MENCIPTA & BERKOMUNIKASI ]
INTERAKTIVITI FITUR MULTIMEDIA YANG SANGAT PENTING - MEMBOLEHKAN PENGGUNA BERINTERAKSI DAN BERKOMUNIKASI DENGAN MEDIA,MENGAWAL  APA YANG HENDAK DIDENGAR, APA YANG HENDAK  DILIHAT DAN MEMCIPTA  MEDIA SENDIRI...
JADI KATA KUNCI YANG  PENTING DALAM KONSEP MULTIMEDIA... SEAMLESS INTEGRASI - YANG BEGITU LICIN DAN HALUS YANG DAPAT MENYEPADUKAN PERBEZAAN PELBAGAI MEDIA MELALUI PENGALAMAN PERSEKITARAN DIGITAL
MENGAPA PERSEKITARAN DIGITAL ? MAKLUMAT DIGITAL ADALAH  LINGUA FRANCA  INDUSTRI MAKLUMAT MAKLUMAT DIGITAL ADALAH  LINGUA FRANCA  MEDIA ELEKTRONIK MASA DEPAN MULTIMEDIA TERLETAK KEPADA MAKLUMAT DIGITAL
HIPERTEKS doc... MEMBOLEHKAN MAKLUMAT TEKSTUAL DIPAUTKAN ( LINKED ) DENGAN  MENGGUNAKAN  HYPERLINKS  TANPA JUJUKAN.
… HIPERTEKS... MEMBAWA PEMBACA KEPADA DOKUMEN LAIN YANG ADA KAITAN  MEMBENARKAN PEMBACA MEMBUAT ‘HALA JALANNYA’ PATHWAYS  YANG TERSENDIRI
HIPERAUDIO……. MANY MULTIMEDIA CREATION TOOLS ALLOW YOU TO TIME THE OCCURRENCE OF OBJECTS TO SYNC POINTS IN THE MUSIC. … WHEN AUDIO IS USED TO TRIGGER  MULTIMEDIA OBJECTS, IT IS REFERRED TO AS  HYPERAUDIO
HIPERVIDEO…. LIKE SOUND TRACKS…VIDEO CLIPS ARE  PLAYED OVER TIME. MANY MULTIMEDIA CREATION TOOLS ALLOW YOU TO TIME THE OCCURRENCE OF OBJECTS TO SYNC POINTS IN THE VIDEO… WHEN VIDEO IS USED TO TRIGGER OTHER  MULTIMEDIA EVENTS, IT IS REFFERED TO AS  HYPERVIDEO
HIPERMEDIA doc... DOKUMEN YANG MEMBOLEH KAN PEMBACA MEMBACA TANPA JUJUKAN/URUTAN TETAPI... HIPERMEDIA MEMPUNYAI  DOKUMEN YANG INTERAKTIF DAN MEMPUNYAI GRAFIK
KELEMAHAN  Hiperteks & Hipermedia DISORIENTATE READERS   ? PEMBACA HILANG TUJUAN ASAL MEMBACA... BETUL  ?
 
ALASAN... OTAK MANUSIA MAMPU MENERIMA MAKLUMAT SECARA TANPA URUTAN OTAK MANUSIA JUGA MAMPU  MENGENDALIKAN PROSES KOGNITIF SECARA  SERENTAK
ANDAIAN... BAGI BIDANG MUDAH… PENYAMPAIAN SECARA JUJUKAN DALAH SESUAI BAGI BIDANG KOMPLEKS ATAU ADVANCED, PENERIMAAN  MAKLUMATSECARA JUJUKAN ADALAH TIDAK SESUAI
JADI HIPERTEKS, HIPERMEDIA,HIPERAUDIO, HIPERVIDEO DAN   MULTIMEDIA BERTEMU DALAM SATU TEKNOLOGI INTERAKTIF   BERASASKAN  PERSEKITARAN DIGITAL
MEDIA  (MEDIUM) MEDIA UNTUK MENGEDAR DAN  MEMPERSEMBAHKAN MAKLUMAT MEDIA BOLEH DIKELASIFIKASIKAN MENGIKUT: PERSEPSI PERWAKILAN PERSEMBAHAN STORAN/PENYIMPANAN PENYEBARAN/PENYAMPAIAN PERTUKARAN MAKLUMAT TEKS, GRAFIK, PERTUTURAN DAN MUZIK
MEDIA PERSEPSI MANUSIA MEMPERSEPSI MAKLUMAT  MELALUI PENGLIHATAN DAN PENDENGARAN WALAUPUN PERSEPSI TAKTIL (SENTUHAN) MENEGUHKAN LAGI KEWUJUDANNYA DALAM PERSEKITARAN KOMPUTER PERSEPSI MELALUI PENGLIHATAN: MEDIA VISUAL SEPERTI- TEKS, IMEJ, VIDEO   PERSEPSI MELALUI PENDENGARAN: MEDIA AUDITORI SEPERTI- MUZIK, BUNYI, PERTUTURAN
MEDIA PERWAKILAN MEDIA PERWAKILAN ADALAH BERCIRIKAN OLEH PERWAKILAN MAKLUMAT KOMPUTER DALAMAN IAITU, BAGAIMANA MAKLUMAT KOMPUTER DIKODKAN MELALUI PELBAGAI FORMAT: TEKS DIKOD DALAM KOD  ASCII   ATAU  EBCDIC GRAFIKS DIKOD MENGIKUT PIAWAIAN VIDEOTEXT  CEPT  ATAU  CAPTAIN  ;PIAWAI  GKS  JUGA DIGUNAKAN AUDIO DIKODKAN MENGGUNAKAN  PCM   (Pulse coding method)-16 bit per sample IMEJ DIKODKAN SEBAGAI FACSIMILE ATAU  JPEG KOMBINASI AUDIO/VIDEO BOLEH DIKOD DALAM PELBAGAI PIAWAI TV  -  PAL,SECAM,NTSC ) DAN DISIMPAN DALAM KOMPUTER MENGGUNAKAN FORMAT  MPEG
MEDIA PERSEMBAHAN ALAT DAN PERANTI UNTUK : INPUT DAN OUTPUT OUTPUT =MAKLUMAT DISAMPAIKAN MELALUI  SKRIN DAN PEMBESAR SUARA INPUT = MAKLUMAT DISAMPAIKAN MELALUI KEKUNCI TETIKUS, KAMERA, DAN MIKRAFON
MEDIA STORAN PERSOALAN NYA : DI MANA  MAKLUMAT DISIMPAN? CEKERA LIUT ( FLOPPY DISK ) CEKERA KERAS (HARD DISK) CD-ROM DVD DAN LAIN-LAIN
MEDIA PENYEBARAN/PENYIARAN PERSOALANNYA : MELALUI APAKAH MAKLUMAT AKAN DISEBAR/SIARKAN? JARINGAN KABEL DAN WAYAR :  COAXIAL CABLE  DAN  FIBRE OPTICS  ATAU  FREE   AIR SPACE TRANSMISSION UNTUK  WIRELESS TRAFFIC
MEDIA PERTUKARAN MAKLUMAT MERANGKUMI SEMUA  MEDIA STORAN  DAN MEDIA PENYEBARAN/PENYIARAN MELALUI  JARINGAN KOMPUTER  ATAUPUN KOMBINASI MEDIA STORAN DAN MEDIA  PENYEBARAN =  ELECTRONIC MAILING SYSTEM
MOD PENYEBARAN MAKLUMAT MOD PENYEBARAN MOD  ASYNCHRONOUS   MOD  SYNCHRONOUS MOD  ISOCHRONOUS
...MOD PENYEBARAN... MOD  ASYNCHRONOUS  : PENYEBARAN MAKLUMAT YANG TIDAK MENGAMBIL KIRA PENYEKATAN MASA = PAKET AKAN SAMPAI KEPADA PENERIMA SECEPAT MUNGKIN CONTOH : PROTOKOL E-MEL DALAM INTERNET LAN-ETERNET SEMUA MAKLUMAT MEDIA  DISCRETE   BOLEH DISEBARKAN SEBAGAI  ASYNCHRONOUS DATA STREAM
...MOD PENYEBARAN... MOD  SYNCHRONOUS  : A MAXIMUM END-TO-END DELAY FOR EACH PACKET OF A DATA STREAM = A PACKET CAN REACH THE  RECEIVER AT ANY ARBITRARY EARLIER TIME BAGI APLIKASI MULTIMEDIA, INI  ADALAH MEMUASKAN CONTOH :BAGI  DATA VIDEO KADAR DATA  IALAH 140 Mbit = maximal delay  1 saat
...MOD PENYEBARAN... MOD  ISOCHRONOUS : SELAIN DARIPADA MAKSIMUM END-TO-END DELAY BAGI SETIAP  PAKET OF DATA SREAM , TERDAPAT JUGA MINIMUM END-TO-END DELAY.(delay ‘jitter’ of individual packets is bounded) INI BERMAKNA STORAN UNTUK DATA VIDEO PADA PENERIMA BOLEH DIKURANGKAN INTERMEDIATE STORAGE MUST BE CONSIDERED ALONG THE DATA ROUTES
KESIMPULAN HIPERTEKS, HIPERMEDIA,HIPERAUDIO, HIPERVIDEO DAN MULTIMEDIA BERTEMU  DALAM SATU PERSEKITARAN DIGITAL 3 MOD PENYEBARAN MAKLUMAT  MOD  ASYNCHRONOUS MOD  SYNCHRONOUS MOD  ISOCHRONOUS 6 KRITERIA MEDIA : MEDIA PERSEPSI, MEDIA  PERWAKILAN, MEDIA PERSEMBAHAN, MEDIA STORAN, MEDIA PENYEBARAN DAN MEDIA  PERTUKARAN MAKLUMAT
TUGASAN KUMPULAN 1). Bincang dalam kumpulan tentang  persamaan dan perbezaan di antara hiperteks, hipermedia dan multimedia. Catatkan persamaan dan perbezaan tersebut dalam jadual. 2). Lakarkan  kedudukan  hiperteks,  hipermedia dan multimedia dalam satu rajah. 3). Bentangkan hasil dalam kelas .

Multimedia1

  • 1.
    PENGENALAN:KONSEP MULTIMEDIA, HIPERTEKS HIPERMEDIA, HIPERVIDEO & HIPERAUDIO Halimah Badioze Zaman
  • 2.
    PENGENALAN MULTIMEDIA PENGENALANAPAKAH MULTIMEDIA ? DEFINISI HIPERTEKS ? HIPERMEDIA ? HIPERAUDIO ? HIPERVIDEO ? KESIMPULAN
  • 3.
  • 4.
    MULTIMEDIA 1960 S1990 S MASYARAKAT INDUSTRI MASYARAKAT MAKLUMAT
  • 5.
    MULTIMEDIA 40 TAHUNDAHULU KITS KOMBINASI DI-ANTARA BUKU PANDUAN GURU/MURID, LEMBARAN KERJA, PITA AUDIO, PITA VIDEO, FILEM JALUR, DAN FOTO.
  • 6.
    KITS PELBAGAI MEDIA = TEKS, GRAFIK/IMEJ, NUMERIK,SUARA/BUNYI DALAM SESUATU PAKEJ SETIAP MEDIA SEBAGAI UNSUR TERSENDIRI MEDIA DIBANGUNKAN BERASINGAN SUKAR DI INTEGRASIKAN
  • 7.
  • 8.
    MENGAPA ? TIADA TEKNOLOGI WUJUD PADA MASA ITU YANG DAPAT MENYEPADUKAN SETIAP MEDIA DALAM SATU PAKEJ
  • 9.
    KINI … PERSEKITARANMULTIMEDIA AMAT BERBEZA TEKNOLOGI ICT MENYEDIAKAN SATU SALURAN UNTUK MENGINTEGRASI PELBAGAI MEDIA
  • 10.
    Jadi ... APAKAH DEFINISI MULTIMEDIA ?
  • 11.
    MAJALAH: Multimedia: Computing with Sound & Motion, 1989 “ Multimedia is all things to all people. The name can convey highly specific meaning or less than nothing, depending on your audience. In fact, multimedia is a singular mix of disparate technologies with overlapping applications in pursuit of a market and identity”
  • 12.
    MAJALAH: BYTE,1989 “ EVEN IF YOU ARE NOT SURE WHAT MULTIMEDIA IS, YOU WILL PROBABLY KNOW IT WHEN YOU SEE IT …(OR HEAR IT ) ”
  • 13.
    KUMPULAN PENYELIDIK: Hoffos,Sharpless, Smith & Lewis, 1989 “ Multimedia has diverse meanings in various technical fields. Some computer buffs use multimedia to describe the hardware which allows computer data to be sent from one machine to another. Many audio specialists and visual specialists consider multimedia to mean presentations which combine still images from slide projectors with a sound track. Some software producers use the term to describe packages which combine computer generated text and graphics on the same screen especially if the graphics move or there are sound effects ”
  • 14.
    SETAHUN KEMUDIAN: Hoffos,dan Rakan-Rakan, 1990 “ Ideally, multimedia systems provide in a single box,all the hardware and software necessary to combine still and moving pictures - including video, photographic images, computer graphics and animation - with sound,text, computer generated data and programmes. Equally,all the information in a multimedia programme - sound,pictures, text, data - can be recorded in a single disc.”
  • 15.
    FELDMAN, 1992“ MULTIMEDIA is a seamless integration of data, text, image of all kinds and sound within a digital environment . ”
  • 16.
    GALBREATH, 1992“ Integrasi di antara audio, video, teks, animasi, numerik, dan grafik dalam satu persekitaran digital.”
  • 17.
    Halimah Badioze Zaman,1996 “ Kesepaduan di antara pelbagai media:teks, numerik, grafik, imej, video, animasi dan bunyi dalam satu persekitaran digital di samping keupayaan interaktiviti bagi mem bolehkan pengguna mencapai maklumat tanpa mengikut urutan ”
  • 18.
    Hofstetter, 2001MULTIMEDIA IS THE USE OF A COMPUTER TO PRESENT AND COMBINE TEXT, GRAPHICS, AUDIO AND VIDEO WITH LINKS AND TOOLS THAT LET THE USER NAVIGATE, INTERACT, CREATE AND COMMUNICATE .
  • 19.
    Jadi ... FOKUSMULTIMEDIA PADA MASA KINI KUASA YANG DAPAT MENARIK PELBAGAI BENTUK KOMUNIKASI, MENG INTEGRASI KANNYA SECARA LICIN DALAM PERSEKITARAN DIGITAL DAN MENYEDIAKAN AKSES KEPADA MAKLUMAT YANG DISIMPAN SECARA MESRA PENGGUNA DAN LEBIH DARIPADA ITU… INTERAKTIF ![ NAVIGASI, MENCIPTA & BERKOMUNIKASI ]
  • 20.
    INTERAKTIVITI FITUR MULTIMEDIAYANG SANGAT PENTING - MEMBOLEHKAN PENGGUNA BERINTERAKSI DAN BERKOMUNIKASI DENGAN MEDIA,MENGAWAL APA YANG HENDAK DIDENGAR, APA YANG HENDAK DILIHAT DAN MEMCIPTA MEDIA SENDIRI...
  • 21.
    JADI KATA KUNCIYANG PENTING DALAM KONSEP MULTIMEDIA... SEAMLESS INTEGRASI - YANG BEGITU LICIN DAN HALUS YANG DAPAT MENYEPADUKAN PERBEZAAN PELBAGAI MEDIA MELALUI PENGALAMAN PERSEKITARAN DIGITAL
  • 22.
    MENGAPA PERSEKITARAN DIGITAL? MAKLUMAT DIGITAL ADALAH LINGUA FRANCA INDUSTRI MAKLUMAT MAKLUMAT DIGITAL ADALAH LINGUA FRANCA MEDIA ELEKTRONIK MASA DEPAN MULTIMEDIA TERLETAK KEPADA MAKLUMAT DIGITAL
  • 23.
    HIPERTEKS doc... MEMBOLEHKANMAKLUMAT TEKSTUAL DIPAUTKAN ( LINKED ) DENGAN MENGGUNAKAN HYPERLINKS TANPA JUJUKAN.
  • 24.
    … HIPERTEKS... MEMBAWAPEMBACA KEPADA DOKUMEN LAIN YANG ADA KAITAN MEMBENARKAN PEMBACA MEMBUAT ‘HALA JALANNYA’ PATHWAYS YANG TERSENDIRI
  • 25.
    HIPERAUDIO……. MANY MULTIMEDIACREATION TOOLS ALLOW YOU TO TIME THE OCCURRENCE OF OBJECTS TO SYNC POINTS IN THE MUSIC. … WHEN AUDIO IS USED TO TRIGGER MULTIMEDIA OBJECTS, IT IS REFERRED TO AS HYPERAUDIO
  • 26.
    HIPERVIDEO…. LIKE SOUNDTRACKS…VIDEO CLIPS ARE PLAYED OVER TIME. MANY MULTIMEDIA CREATION TOOLS ALLOW YOU TO TIME THE OCCURRENCE OF OBJECTS TO SYNC POINTS IN THE VIDEO… WHEN VIDEO IS USED TO TRIGGER OTHER MULTIMEDIA EVENTS, IT IS REFFERED TO AS HYPERVIDEO
  • 27.
    HIPERMEDIA doc... DOKUMENYANG MEMBOLEH KAN PEMBACA MEMBACA TANPA JUJUKAN/URUTAN TETAPI... HIPERMEDIA MEMPUNYAI DOKUMEN YANG INTERAKTIF DAN MEMPUNYAI GRAFIK
  • 28.
    KELEMAHAN Hiperteks& Hipermedia DISORIENTATE READERS ? PEMBACA HILANG TUJUAN ASAL MEMBACA... BETUL ?
  • 29.
  • 30.
    ALASAN... OTAK MANUSIAMAMPU MENERIMA MAKLUMAT SECARA TANPA URUTAN OTAK MANUSIA JUGA MAMPU MENGENDALIKAN PROSES KOGNITIF SECARA SERENTAK
  • 31.
    ANDAIAN... BAGI BIDANGMUDAH… PENYAMPAIAN SECARA JUJUKAN DALAH SESUAI BAGI BIDANG KOMPLEKS ATAU ADVANCED, PENERIMAAN MAKLUMATSECARA JUJUKAN ADALAH TIDAK SESUAI
  • 32.
    JADI HIPERTEKS, HIPERMEDIA,HIPERAUDIO,HIPERVIDEO DAN MULTIMEDIA BERTEMU DALAM SATU TEKNOLOGI INTERAKTIF BERASASKAN PERSEKITARAN DIGITAL
  • 33.
    MEDIA (MEDIUM)MEDIA UNTUK MENGEDAR DAN MEMPERSEMBAHKAN MAKLUMAT MEDIA BOLEH DIKELASIFIKASIKAN MENGIKUT: PERSEPSI PERWAKILAN PERSEMBAHAN STORAN/PENYIMPANAN PENYEBARAN/PENYAMPAIAN PERTUKARAN MAKLUMAT TEKS, GRAFIK, PERTUTURAN DAN MUZIK
  • 34.
    MEDIA PERSEPSI MANUSIAMEMPERSEPSI MAKLUMAT MELALUI PENGLIHATAN DAN PENDENGARAN WALAUPUN PERSEPSI TAKTIL (SENTUHAN) MENEGUHKAN LAGI KEWUJUDANNYA DALAM PERSEKITARAN KOMPUTER PERSEPSI MELALUI PENGLIHATAN: MEDIA VISUAL SEPERTI- TEKS, IMEJ, VIDEO PERSEPSI MELALUI PENDENGARAN: MEDIA AUDITORI SEPERTI- MUZIK, BUNYI, PERTUTURAN
  • 35.
    MEDIA PERWAKILAN MEDIAPERWAKILAN ADALAH BERCIRIKAN OLEH PERWAKILAN MAKLUMAT KOMPUTER DALAMAN IAITU, BAGAIMANA MAKLUMAT KOMPUTER DIKODKAN MELALUI PELBAGAI FORMAT: TEKS DIKOD DALAM KOD ASCII ATAU EBCDIC GRAFIKS DIKOD MENGIKUT PIAWAIAN VIDEOTEXT CEPT ATAU CAPTAIN ;PIAWAI GKS JUGA DIGUNAKAN AUDIO DIKODKAN MENGGUNAKAN PCM (Pulse coding method)-16 bit per sample IMEJ DIKODKAN SEBAGAI FACSIMILE ATAU JPEG KOMBINASI AUDIO/VIDEO BOLEH DIKOD DALAM PELBAGAI PIAWAI TV - PAL,SECAM,NTSC ) DAN DISIMPAN DALAM KOMPUTER MENGGUNAKAN FORMAT MPEG
  • 36.
    MEDIA PERSEMBAHAN ALATDAN PERANTI UNTUK : INPUT DAN OUTPUT OUTPUT =MAKLUMAT DISAMPAIKAN MELALUI SKRIN DAN PEMBESAR SUARA INPUT = MAKLUMAT DISAMPAIKAN MELALUI KEKUNCI TETIKUS, KAMERA, DAN MIKRAFON
  • 37.
    MEDIA STORAN PERSOALANNYA : DI MANA MAKLUMAT DISIMPAN? CEKERA LIUT ( FLOPPY DISK ) CEKERA KERAS (HARD DISK) CD-ROM DVD DAN LAIN-LAIN
  • 38.
    MEDIA PENYEBARAN/PENYIARAN PERSOALANNYA: MELALUI APAKAH MAKLUMAT AKAN DISEBAR/SIARKAN? JARINGAN KABEL DAN WAYAR : COAXIAL CABLE DAN FIBRE OPTICS ATAU FREE AIR SPACE TRANSMISSION UNTUK WIRELESS TRAFFIC
  • 39.
    MEDIA PERTUKARAN MAKLUMATMERANGKUMI SEMUA MEDIA STORAN DAN MEDIA PENYEBARAN/PENYIARAN MELALUI JARINGAN KOMPUTER ATAUPUN KOMBINASI MEDIA STORAN DAN MEDIA PENYEBARAN = ELECTRONIC MAILING SYSTEM
  • 40.
    MOD PENYEBARAN MAKLUMATMOD PENYEBARAN MOD ASYNCHRONOUS MOD SYNCHRONOUS MOD ISOCHRONOUS
  • 41.
    ...MOD PENYEBARAN... MOD ASYNCHRONOUS : PENYEBARAN MAKLUMAT YANG TIDAK MENGAMBIL KIRA PENYEKATAN MASA = PAKET AKAN SAMPAI KEPADA PENERIMA SECEPAT MUNGKIN CONTOH : PROTOKOL E-MEL DALAM INTERNET LAN-ETERNET SEMUA MAKLUMAT MEDIA DISCRETE BOLEH DISEBARKAN SEBAGAI ASYNCHRONOUS DATA STREAM
  • 42.
    ...MOD PENYEBARAN... MOD SYNCHRONOUS : A MAXIMUM END-TO-END DELAY FOR EACH PACKET OF A DATA STREAM = A PACKET CAN REACH THE RECEIVER AT ANY ARBITRARY EARLIER TIME BAGI APLIKASI MULTIMEDIA, INI ADALAH MEMUASKAN CONTOH :BAGI DATA VIDEO KADAR DATA IALAH 140 Mbit = maximal delay 1 saat
  • 43.
    ...MOD PENYEBARAN... MOD ISOCHRONOUS : SELAIN DARIPADA MAKSIMUM END-TO-END DELAY BAGI SETIAP PAKET OF DATA SREAM , TERDAPAT JUGA MINIMUM END-TO-END DELAY.(delay ‘jitter’ of individual packets is bounded) INI BERMAKNA STORAN UNTUK DATA VIDEO PADA PENERIMA BOLEH DIKURANGKAN INTERMEDIATE STORAGE MUST BE CONSIDERED ALONG THE DATA ROUTES
  • 44.
    KESIMPULAN HIPERTEKS, HIPERMEDIA,HIPERAUDIO,HIPERVIDEO DAN MULTIMEDIA BERTEMU DALAM SATU PERSEKITARAN DIGITAL 3 MOD PENYEBARAN MAKLUMAT MOD ASYNCHRONOUS MOD SYNCHRONOUS MOD ISOCHRONOUS 6 KRITERIA MEDIA : MEDIA PERSEPSI, MEDIA PERWAKILAN, MEDIA PERSEMBAHAN, MEDIA STORAN, MEDIA PENYEBARAN DAN MEDIA PERTUKARAN MAKLUMAT
  • 45.
    TUGASAN KUMPULAN 1).Bincang dalam kumpulan tentang persamaan dan perbezaan di antara hiperteks, hipermedia dan multimedia. Catatkan persamaan dan perbezaan tersebut dalam jadual. 2). Lakarkan kedudukan hiperteks, hipermedia dan multimedia dalam satu rajah. 3). Bentangkan hasil dalam kelas .