Slides to support a master class at the Building Learning Communities Conference in Boston, MA. 18 July 2016.
How can we make learning sticky using powerful storytelling frameworks that tap into peoples' emotions? How do we involve all students in creating digital content that doesn't also create hours of content for teachers to assess? This interactive session will showcase Digital Storytelling activities teachers can use in class tomorrow! Document student learning & foster reflective ways for students to share their learning. 1st: we play! Then we'll discuss how to practically adapt these ideas, make them your own, and figure out what sort of infrastructure needs to be in place to support these kinds of powerful learning experiences. We’ll learn how to exercise your students' & your own creativity muscles and share simple strategies for collecting & publishing student work.
Slides to support a master class at the Building Learning Communities Conference in Boston, MA. 18 July 2016.
How can we make learning sticky using powerful storytelling frameworks that tap into peoples' emotions? How do we involve all students in creating digital content that doesn't also create hours of content for teachers to assess? This interactive session will showcase Digital Storytelling activities teachers can use in class tomorrow! Document student learning & foster reflective ways for students to share their learning. 1st: we play! Then we'll discuss how to practically adapt these ideas, make them your own, and figure out what sort of infrastructure needs to be in place to support these kinds of powerful learning experiences. We’ll learn how to exercise your students' & your own creativity muscles and share simple strategies for collecting & publishing student work.
KONGRES NASIONAL IKATAN MAHASISWA BAHASA DAN SASTRA JERMAN SE-INDONESIA (IMBSJI) KE-IX di Gedung Sertifikasi UNJ Rawamangun Jakarta, 20 Agustus 2015, see https://trainerkita.wordpress.com/
ajaran ldii sesat, apakah ajaran ldii sesat, ajaran ldii yang sesat, ajaran ldii sesat atau tidak, ajaran ldii sesat atau tidak, bukti ajaran ldii sesat, benarkah ajaran ldii sesat, tentang ajaran ldii sesat, ajaran ldii di anggap sesat,Bukti ldii tidak sesat, Bukti bahwah ldii tidak sesat , ldii tidak sesat, Bukti ldii aliran sesat, Bukti ldii itusesat,Mengapa ldii sesat, Mengapa ldii di anggap sesat, Mengapa ldii di katakan sesat, Mengapa ldii aliran sesat, Mengapa ldii itu sesat, Mengapa ldii di bilang sesat, Mengapa ldii di sebut sesat, Mengapa ldii di nyatakan sesat, Mengapa ldii di sebut aliran sesat,Islam ldii sesat, Islam ldii sesat atau tidak, Islam ldii sesat atau tidak, Bukti Islam ldii sesat, Aliran i slam ldii sesat, Apakah Islam ldii sesat, Sesatkah islam ldii,Ldii sesat, Ldii sesat mui, Ldii sesat 2016, Ldii sesat 2015, Ldii sesat apa tidak, Ldii sesat tidak, Ldii sesat meyesatkan, Ldii sesat salaf, Ldii sesat muslim, Ldii sesat salafi,Ldii tidak sesat, Ldii tidak sesat karena, Ldii tidak sesat menyesatkan, Ldii tidak sesat salaf, Ldii tidak sesat muslim, Ldii sesat tidak mui, bukti Ldii tidak sesat , Ldii itu tidak sesat, Ldii sesat
LDII (lembaga dakwa islam indonesia)
di akhir tahun mengadakan festifal anak soleh
FAKTA :
Manusia terlahir sebagai makhluk unggulan
Setiap manusia dibekali lebih dari 100 miliar neuron, sel kecerdasan pada otak
Tidak ada satupun manusia yang ingin menjadi orang gagal
KRITERIA SUKSES
Menikmati setiap sisi pekerjaan dengan ikhlas
Memiliki kabanggan dalam menjalankan profesinya
Kreatif dan produktif dalam menjalankan tugas kewajiban profesinya
KONGRES NASIONAL IKATAN MAHASISWA BAHASA DAN SASTRA JERMAN SE-INDONESIA (IMBSJI) KE-IX di Gedung Sertifikasi UNJ Rawamangun Jakarta, 20 Agustus 2015, see https://trainerkita.wordpress.com/
ajaran ldii sesat, apakah ajaran ldii sesat, ajaran ldii yang sesat, ajaran ldii sesat atau tidak, ajaran ldii sesat atau tidak, bukti ajaran ldii sesat, benarkah ajaran ldii sesat, tentang ajaran ldii sesat, ajaran ldii di anggap sesat,Bukti ldii tidak sesat, Bukti bahwah ldii tidak sesat , ldii tidak sesat, Bukti ldii aliran sesat, Bukti ldii itusesat,Mengapa ldii sesat, Mengapa ldii di anggap sesat, Mengapa ldii di katakan sesat, Mengapa ldii aliran sesat, Mengapa ldii itu sesat, Mengapa ldii di bilang sesat, Mengapa ldii di sebut sesat, Mengapa ldii di nyatakan sesat, Mengapa ldii di sebut aliran sesat,Islam ldii sesat, Islam ldii sesat atau tidak, Islam ldii sesat atau tidak, Bukti Islam ldii sesat, Aliran i slam ldii sesat, Apakah Islam ldii sesat, Sesatkah islam ldii,Ldii sesat, Ldii sesat mui, Ldii sesat 2016, Ldii sesat 2015, Ldii sesat apa tidak, Ldii sesat tidak, Ldii sesat meyesatkan, Ldii sesat salaf, Ldii sesat muslim, Ldii sesat salafi,Ldii tidak sesat, Ldii tidak sesat karena, Ldii tidak sesat menyesatkan, Ldii tidak sesat salaf, Ldii tidak sesat muslim, Ldii sesat tidak mui, bukti Ldii tidak sesat , Ldii itu tidak sesat, Ldii sesat
LDII (lembaga dakwa islam indonesia)
di akhir tahun mengadakan festifal anak soleh
FAKTA :
Manusia terlahir sebagai makhluk unggulan
Setiap manusia dibekali lebih dari 100 miliar neuron, sel kecerdasan pada otak
Tidak ada satupun manusia yang ingin menjadi orang gagal
KRITERIA SUKSES
Menikmati setiap sisi pekerjaan dengan ikhlas
Memiliki kabanggan dalam menjalankan profesinya
Kreatif dan produktif dalam menjalankan tugas kewajiban profesinya
Dipersiapkan untuk Seminar Seminar Pendidikan, dengan tema:
*_Be a Creativepreneur By Optimizing Your Social Media_*
Seminar dan Talkshow bersama:
*Dedi Dwitagama, M.Si* (Pendidik, Trainer, dan Motivator)
*Devina Stefani S.* (Founder Yellow Truck Coffee)
*@Hariayo* (Founder Hprojects)
Catat tempat, tanggal, dan waktunya pada:
*Sabtu, 30 September 2017*
⏰ *08.00 – selesai*
*Lantai 9 Gedung Sertifikasi Guru, Universitas Negeri Jakarta*
Dipersiapkan untuk kegiatan ASISTENSI PENDIDIKAN PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA BAGI SISWA SMP, DIR PSMP KEMENDIKBUD RI di Hotel Garaga Horizon Bengkulu 24 Ags 2017
Temukan JALAN SUKSES-mu di Kos Pencetak Pengusaha.
Program pelatihan bisnis selama 1 bulan, didampingi langsung oleh @PutuPutrayasa, Peraih REKOR MURI, Pendiri Perguruan Tinggi Termuda di usia 26 tahun.
Bagaimana Mempersiapkan Masa Depan (how to prepare the future)?Togar Simatupang
Masa depan seperti apa?
Pertanyaan ini selalu hadir di benak para pendidik, orang tua, dan diri sendiri.
Satu hal yang pasti; masa depan akan terlihat berbeda dengan dunia yang kita kenal sekarang.
Kita tidak dapat mempersiapkan diri untuk peran masa depan yang tidak diketahui, tetapi kita dapat membekali diri sendiri dengan keterampilan yang dibutuhkan sehingga kita dapat beradaptasi dan berkembang sebagai warga global yang bertanggung jawab secara sosial, terlibat, dan kreatif.
Bagaimana mengembangkan diri untuk memiliki kompetensi global?
DISAJIKAN PADA PELATIHAN BNNP DKI JAKARTA 11 APRIL 2023, PESERTANYA MURID-MURID SMP SBM - SEKOLAH BUNDA MULIA JAKARTA DI KANTOR KELURAHAN PETOJO UTARA JAKARTA PUSAT
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
99. Dedi DwitagamaDedi Dwitagama
http://trainerkita.wordpress.comhttp://trainerkita.wordpress.com
AchievementAchievement
• GURARU AWARD 2012 - Guru Era BaruGURARU AWARD 2012 - Guru Era Baru
Indonesia Acer, Social Media FestivalIndonesia Acer, Social Media Festival
• 16 Blogger Pendidikan Terbaik Indonesia16 Blogger Pendidikan Terbaik Indonesia
Pesta Blogger Indonesia 2011Pesta Blogger Indonesia 2011
• e-Learning Award Depdiknas 2008e-Learning Award Depdiknas 2008
• Kep Sek Berprestasi 3 DKI Jkt 2008Kep Sek Berprestasi 3 DKI Jkt 2008
• Kep Sek Berprestasi 1 Jkt Pst 2008Kep Sek Berprestasi 1 Jkt Pst 2008
• Guru Berprestasi 1 DKI Jkt 2005Guru Berprestasi 1 DKI Jkt 2005
• Guru Berprestasi 1 Jkt Pst 2005Guru Berprestasi 1 Jkt Pst 2005
Trainer KitaTrainer Kita