Pentingnya pendidikan karakter anti narkoba di skolah

•Download as PPTX, PDF•

1 like•9,087 views

Presentasi ini membahas pentingnya pendidikan karakter di sekolah untuk membentuk pemuda Indonesia menjadi individu-individu yang berpikir kritis, produktif, dan dapat hidup bermasyarakat secara damai. Ringkasan singkat dari dokumen ini adalah: (1) pendidikan karakter di sekolah diperlukan untuk membentuk pemuda Indonesia menjadi individu-individu yang bermanfaat bagi masyarakat dan negara, (2) sekolah seharusnya tidak

Education

Pendidikan
Karakter
di Sekolah,
Kenapa
Penting
Dedi
@dwitagama
Workshop BNN,
23 Feb 2015

Tujuan Presentasi
Menginspirasi Guru
di Indonesia peduli
thd Karakter
orientasi hidup sehat

For 21st Century
Live Together
&
Productive

Dukumentasikan
• Foto
• Video
• Blog
• Flickr
• Youtube
• Soundscloud, dll

With President at Jakarta Fair, Juni 2012

Ketua Delagasi Indonesia
ke SEASPF, Bali 2012

Utusan Indonesia,
Keg UNESCO, Seoul 2012

more information
please contact
Dedi Dwitagama
Mobile +62 812 85 34836
@dwitagama
http://dedidwitagama.wordpresss.com
http://trainerkita.wordpress.com
Email: dwitagama@gmail.com

Gerakan Bijak Bersosmed memberikan panduan praktis dalam menggunakan media sosial. Gerakan ini mengajak warganet untuk menggali lebih banyak manfaat dari media sosial lewat praktik-praktik media sosial yang positif dan produktif lewat prinsip THINK (True, Helpful, Illegal, Necessary, Kind). Mulai dari etika bersosmed, tantangan di media sosial, dan ajakan untuk mengenal UU ITE yang dikemas dalam bahasa yang mudah dipahami awam.

Sekilas Tentang Sekolah Ramah Anak

Lestari Moerdijat

Sekolah Ramah Anak (SRA) lahir dari dua hal besar yaitu adanya amanat yang harus diselenggarakan Negara untuk memenuhi hak anak sebagaimana tercantum dalam Konvensi Hak Anak yang telah di ratifikasi Indonesia pada Tahun 1990, juga adanya tuntutan dari Undang-undang Nomor 23 Tahun 2003 tentang Perlindungan Anak dan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan atas UndangUndang Nomor 23 Tahun 2003 tentang Perlindungan Anak yang jelas pada pasal 54 yang berbunyi : “ (1) Anak di dalam dan di lingkungan satuan pendidikan wajib mendapatkan perlindungan dari tindak kekerasan fisik, psikis, kejahatan seksual, dan kejahatan lainnya yang dilakukan oleh pendidik, tenaga kependidikan, sesama peserta didik, dan/atau pihak lain”. Di ayat dua dinyatakan sebagai berikut :“(2) Perlindungan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan oleh pendidik, tenaga kependidikan, aparat pemerintah, dan/atau masyarakat”.

Zahrotul Mufida PPTzahrotulmufida

KEKERASAN TERHADAP ANAK.ppt

masriani mahmud

Materi 1 (TOT Literasi Digital): Internet, Media Sosial, dan Literasi Digital

Indriyatno Banyumurti

Literasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era Digital

Indriyatno Banyumurti

Seks education, pengenalan seks sejak dini pada anakAdriani Adriani

Kekerasan Seksual Anak Terhadap Anak

ECPAT Indonesia

Kekerasan seksual yang dilakukan oleh anak terhadap anak merupakan sebuah bentuk perilaku tidak hanya dimaknai sebagai hubungan seksual biasa tetapi juga merupakan serangan seksual yang dilakukan oleh anak terhadap anak yang menimbulkan perlukaan pada organ seksual, menimbulkan dampak psikologis pada korban dan bahkan menimbulkan luka atau lecet pada organ tubuh lainnya hingga menimbulkan kematian. Agresiftas seksual anak memiliki pola tidak sama dengan orang dewasa, sebagian besar kekerasan seksual yang dilakukan anak, dilakukan secara berkelompok. Eskalasi seksual tidak hanya terjadi di perkotaan tetapi juga di perdesaan bahkan di pedalaman sekalipun. Faktor yang paling dominan yang memberikan kontribusi terbesar terhadap terjadinya kekerasan seksual adalah paparan pornografi yang dialami oleh anak. Faktor-faktor lain tidak bisa diangap remeh yaitu pengaruh teman sebaya, minimnya pendidikan dalam memanfaatkan bahaya internet pada anak, terbatasnya pengetahuan orang tua dan guru dalam melindungi anakanak dari bahaya internet.

Desa Ramah Perempuan dan Desa Peduli Anak | Konperensi Pers 11 Nopember 2020

TV Desa

Modul Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK R) BKKBN Program Prioritas Nasion...

Anindita Dyah Sekarpuri

Lemhannas: Optimalisasi Peran Media Sosial Untuk Wawasan Kebangsaan

Ismail Fahmi

STOP KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN DAN ANAK (3).ppt

BidangPPdanPA

Materi perlindungan anak

Azka Sudrajat

Komunikasi efektif

Bandung Instituite of Tourism

Generation Gap - Mengenal dan Mendidik Generasi Z

Christian Fredy Naa

Pendewasaan Usia Perkawinan (PUP)Kiki Kino

Pernikahan diniZaitun Nakhira

Stop bullying

Nunung Susiliana

Media Sosial: Manfaat dan Akibat

Damar Juniarto

Digital skills dalam pendidikan di era digital

Achmad Rozi El Eroy

Indonesia Bernalar

Dedi Dwitagama

Dwitagama komunikasi muhammadiyah rev

Dedi Dwitagama

What's hot

Bijak bersosmed - tips dan informasi gerakan

literasi digital

Sekilas Tentang Sekolah Ramah Anak

Lestari Moerdijat

Zahrotul Mufida PPTzahrotulmufida

KEKERASAN TERHADAP ANAK.ppt

masriani mahmud

Materi 1 (TOT Literasi Digital): Internet, Media Sosial, dan Literasi Digital

Indriyatno Banyumurti

Literasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era Digital

Indriyatno Banyumurti

Seks education, pengenalan seks sejak dini pada anakAdriani Adriani

Kekerasan Seksual Anak Terhadap Anak

ECPAT Indonesia

Desa Ramah Perempuan dan Desa Peduli Anak | Konperensi Pers 11 Nopember 2020

TV Desa

Modul Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK R) BKKBN Program Prioritas Nasion...

Anindita Dyah Sekarpuri

Lemhannas: Optimalisasi Peran Media Sosial Untuk Wawasan Kebangsaan

Ismail Fahmi

STOP KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN DAN ANAK (3).ppt

BidangPPdanPA

Materi perlindungan anak

Azka Sudrajat

Komunikasi efektif

Bandung Instituite of Tourism

Generation Gap - Mengenal dan Mendidik Generasi Z

Christian Fredy Naa

Pendewasaan Usia Perkawinan (PUP)Kiki Kino

Pernikahan diniZaitun Nakhira

Stop bullying

Nunung Susiliana

Media Sosial: Manfaat dan Akibat

Damar Juniarto

Digital skills dalam pendidikan di era digital

Achmad Rozi El Eroy

What's hot (20)

Bijak bersosmed - tips dan informasi gerakan

Sekilas Tentang Sekolah Ramah Anak

Zahrotul Mufida PPT

KEKERASAN TERHADAP ANAK.ppt

Materi 1 (TOT Literasi Digital): Internet, Media Sosial, dan Literasi Digital

Literasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era Digital

Seks education, pengenalan seks sejak dini pada anak

Kekerasan Seksual Anak Terhadap Anak

Desa Ramah Perempuan dan Desa Peduli Anak | Konperensi Pers 11 Nopember 2020

Modul Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK R) BKKBN Program Prioritas Nasion...

Lemhannas: Optimalisasi Peran Media Sosial Untuk Wawasan Kebangsaan

STOP KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN DAN ANAK (3).ppt

Materi perlindungan anak

Komunikasi efektif

Generation Gap - Mengenal dan Mendidik Generasi Z

Pendewasaan Usia Perkawinan (PUP)

Pernikahan dini

Stop bullying

Media Sosial: Manfaat dan Akibat

Digital skills dalam pendidikan di era digital

Similar to Pentingnya pendidikan karakter anti narkoba di skolah

Indonesia Bernalar

Dedi Dwitagama

Dwitagama komunikasi muhammadiyah rev

Dedi Dwitagama

Dwitagama4 iyc full

Dedi Dwitagama

ISU PEMBELAJARAN ABAD 21 DAN IMPLIKASINYA BAGI PEMBELAJARAN.pptx

ctapfipupi

Pendidikan.docx

Zukét Printing

Pendidikan.pdf

Zukét Printing

Tantangan dan solusi pkh

YantySovina1

Guru kreatif & inovatif era digital 4 ipb

Dedi Dwitagama

CV Ferry Update 2015Ferry Setiawan

pendidikan-menyiapkan-generasi-masa-depan-melalui-teknologi-modif.ppt

ssuser62540b

Kisah sukses dari keterbatasanRezka Judittya

Pendidikan Karakter Generasi Milineal

Dedi Dwitagama

Orientasi pp (fenti utami resume 2)Fenti Utami

Slide (bincangkan ciri ciri guru yang dikehendaki oleh masyarakat)Yanna Hamid

Bagaimanakah Pemanfaatan TIK Efektif di Kelas?

Winastwan Gora

Gerakan Pendidikan dan Media Sosial

Kreshna Aditya

PERSIAPAN INTERVIEW LPDP 2023.pdf

AdhiHermawan4

Interview LPDP adalah tahap penting dalam proses seleksi beasiswa LPDP (Lembaga Pengelola Dana Pendidikan). Persiapan yang matang dan efektif sangat penting untuk memaksimalkan peluang Anda dalam mendapatkan beasiswa ini. Berikut adalah penjelasan tentang persiapan interview LPDP: Pemahaman Mendalam tentang Program Beasiswa LPDP: Pertama-tama, pastikan Anda memiliki pemahaman yang kuat tentang program beasiswa LPDP, termasuk tujuan, visi-misi, nilai-nilai, dan komitmen yang diharapkan dari penerima beasiswa. Ini akan membantu Anda merumuskan jawaban yang relevan dan terfokus selama wawancara. Persiapan Akademik: Jika Anda telah mencapai tahap wawancara, Anda harus memiliki pemahaman yang kuat tentang bidang studi yang akan Anda pelajari. Persiapkan diri dengan membaca literatur terkait, pembaruan terbaru, dan pertanyaan yang berkaitan dengan studi Anda. Juga, pastikan Anda memahami proyeksi karier Anda setelah menyelesaikan studi dengan beasiswa LPDP. Pertanyaan Umum: Berlatihlah menjawab pertanyaan-pertanyaan umum yang sering muncul dalam wawancara beasiswa, seperti "Ceritakan tentang diri Anda," "Apa yang membuat Anda layak menerima beasiswa LPDP," dan "Apa tujuan jangka panjang Anda setelah menyelesaikan studi?" Jawablah pertanyaan ini dengan jelas dan tegas. Pertanyaan Kontekstual: Selain pertanyaan umum, Anda juga harus siap untuk menjawab pertanyaan yang berkaitan langsung dengan aplikasi Anda, seperti "Mengapa Anda memilih program studi ini?" atau "Bagaimana Anda akan mengaplikasikan pengetahuan Anda di Indonesia setelah menyelesaikan studi?" Latihan Wawancara: Berlatih wawancara dengan teman, keluarga, atau mentor. Ini akan membantu Anda mengasah kemampuan berbicara Anda dan mendapatkan umpan balik yang berguna. Selain itu, Anda juga dapat merekam diri sendiri saat berlatih dan meninjau rekaman tersebut untuk perbaikan. Sikap dan Kepribadian: Tunjukkan sikap yang positif, kepercayaan diri, dan etika dalam wawancara. Juga, berikan contoh konkret dari pengalaman dan pencapaian Anda yang mendukung klaim Anda tentang mengapa Anda layak menerima beasiswa. Etika dan Integritas: Pastikan bahwa semua informasi yang Anda berikan dalam wawancara adalah jujur dan akurat. LPDP sangat menghargai integritas dan akan memeriksa semua informasi yang Anda berikan. Pertanyaan untuk Pewawancara: Anda juga harus siap dengan beberapa pertanyaan untuk pewawancara. Ini menunjukkan ketertarikan Anda pada program dan keseriusan Anda dalam mengambil langkah ini. Misalnya, Anda dapat bertanya tentang komunitas alumni LPDP atau peluang penelitian di universitas yang Anda rencanakan untuk masuk. Penampilan dan Etika Berpakaian: Pilih pakaian yang sopan dan sesuai untuk wawancara. Pastikan Anda tampil rapi dan memiliki etika berbicara yang baik. Percaya Diri: Akhirnya, percaya pada diri sendiri dan kemampuan Anda. Kepercayaan diri yang sehat dapat meningkatkan performa wawancara Anda. Ingatlah bahwa wawancara LPDP adalah kesempatan untuk Anda.

WEBINAR HARI GURU GSM SEMOGA BERMANFAAT .

Suryandarihera

GERAKAN SEKOLAH MENYENANGKAN GSM lahir dari perjalanan spiritual dan pengalaman perubahan yang dialami oleh pendirinya, Muhammad Nur Rizal, dan sang istri, Novi Poespita Candra. Pengalaman ini didapatkan ketika Rizal dan Novi tinggal di Melbourne, Australia untuk menempuh studi doktoral. Mereka menemukan inspirasi dari ketiga buah hatinya yang sangat mencintai sekolahnya. Dari situ, mereka melihat pendidikan Australia yang berbeda jauh dengan pendidikan Indonesia. Bahkan bisa dibilang bahwa pendidikan Indonesia tertinggal 128 tahun dari Australia. Pendidikan Australia unggul dari segi kurikulum yang lebih bagus, lebih menyenangkan, dan disesuaikan dengan kelebihan tiap anak. Bahkan, anak-anak mereka justru rindu pergi ke sekolah saat liburan. Inspirasi ini dikembangkan saat mereka pulang ke Indonesia dengan membangun GSM pada tahun 2016. Perjalanan menyoal fenomena pengalaman terbaik bersekolah di Australia yang ingin disebarluaskan agar bisa dirasakan oleh seluruh murid di Indonesia tanpa terkecuali. Rizal dan Novi merasa prihatin dengan pendidikan Indonesia yang masih mematok nilai dan ujian, padahal sebetulnya anak-anak bisa belajar dengan metode yang lebih menyenangkan. Dalam praktiknya, GSM merangkul sekolah-sekolah pinggiran yang tidak mendapatkan perhatian dari pemerintah. Tujuannya agar kualitas sekolah pinggiran juga bisa terangkat dan para murid dapat merasakan iklim belajar seperti sekolah di Australia. GSM memiliki filosofi dan nilai sebagai narasi yang menginspirasi melalui ketokohan yang dapat dipercaya dengan melakukan upaya pergeseran paradigma lama ke pola pikir baru, dan dari budaya lama ke budaya baru dalam pendidikan melalui komunitas. Mengapa komunitas? Karena komunitas dipercayai dapat membuat pendistribusian nilai-nilai pendidikan menjadi lebih gencar dan masif. Peningkatan profesionalisme guru juga lebih mudah dan cepat karena dilakukan melalui pertukaran praktik baik, pengetahuan, dan pengalaman di antara mereka. Komunitas memungkinkan semangat kolektif-kolegial dan kolaborasi itu terjadi. Penciptaan budaya dan lingkungan belajar positif dan menyenangkan melalui perubahan pola pikir, penciptaan budaya profesionalisme guru, dan penerapan strategi kurikulum di sekolah. Pengembangan dan perluasan komunitas guru melalui pelatihan, pendampingan, dan berbagai kegiatan akar rumput termasuk pertukaran praktik mengajar, kolaborasi pengajaran lintas guru, dan pengembangan diri. Perubahan Mindset Melakukan perubahan mindset agar terjadi pergeseran dari paradigma lama ke paradigma baru, serta mengedepankan filosofi dan nilai-nilai pendidikan untuk menjaga spirit perubahan. Perubahan Perilaku Melakukan perubahan perilaku agar mengembangkan profesionalisme guru melalui komunitas, serta pendampingan reguler kepada sekolah dan guru melalui mentorship dan capacity building. Perubahan Belief System Melakukan perubahan belief system dengan berkolaborasi untuk menguatkan nilai-nilai pendidikan yang memanusiakan.

Cv sk dewiutari

dewi_utari

The Art of Giving Compliments - Dina nabilah

Communication Training Week 2015

Communication Training Week (CTW) adalah program pelatihan komunikasi yang diselenggarakan oleh mahasiswa-mahasiswi Prodi Manajemen Komunikasi Fikom Unpad, konsentrasi Communication Training & Consulting. Pelatihan Komunikasi ini berlangsung dibawah bimbingan Dr. Antar Venus MA. Comm & Ira Mirawati S.Sos.,M.Si sebagai dosen pengampu mata kuliah Perencanaan Program Pelatihan Komunikasi. Tema besar CTW kali ini adalah Komunikasi Pendidikan dengan slogan "Empowering Your Communication Skills - Learning In The Happy Way".

Similar to Pentingnya pendidikan karakter anti narkoba di skolah (20)

Indonesia Bernalar

Dwitagama komunikasi muhammadiyah rev

Dwitagama4 iyc full

ISU PEMBELAJARAN ABAD 21 DAN IMPLIKASINYA BAGI PEMBELAJARAN.pptx

Pendidikan.docx

Pendidikan.pdf

Tantangan dan solusi pkh

Guru kreatif & inovatif era digital 4 ipb

CV Ferry Update 2015

pendidikan-menyiapkan-generasi-masa-depan-melalui-teknologi-modif.ppt

Kisah sukses dari keterbatasan

Pendidikan Karakter Generasi Milineal

Orientasi pp (fenti utami resume 2)

Slide (bincangkan ciri ciri guru yang dikehendaki oleh masyarakat)

Bagaimanakah Pemanfaatan TIK Efektif di Kelas?

Gerakan Pendidikan dan Media Sosial

PERSIAPAN INTERVIEW LPDP 2023.pdf

WEBINAR HARI GURU GSM SEMOGA BERMANFAAT .

Cv sk dewiutari

The Art of Giving Compliments - Dina nabilah

Recently uploaded

INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx

lindaagina84

ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf

setiatinambunan

Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx

EkoPutuKromo

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka

Fathan Emran

SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx

bobobodo693

Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung

Galang Adi Kuncoro

Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf

SEMUELSAMBOKARAENG

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9

mohfedri24

INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf

NurSriWidyastuti1

Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi

AdePutraTunggali

Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin

rohman85

SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx

astridamalia20

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx

Indah106914

Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel

ferrydmn1999

Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.

PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf

smp4prg

Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf

erlita3

untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas

TEDYHARTO1

Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx

nawasenamerta

LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..

widyakusuma99

Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja

agusmulyadi08

Recently uploaded (20)

INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx

ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf

Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka

SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx

Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung

Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9

INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf

Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi

Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin

SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx

Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel

PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf

Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf

untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas

Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx

LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..

Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja