Dokumen ini membahas motivasi dalam konteks kerjaya pensyarah, dengan menekankan definisi, proses, serta model dan teori motivasi. Motivasi diartikan sebagai dorongan yang menggerakkan individu untuk mencapai tujuan, dan dapat dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Terdapat berbagai teori motivasi, termasuk teori Maslow, McGregor, dan Herzberg yang menjelaskan hubungan antara motivasi dan kualitas kerja.

1. SEMINAR KERJAYA
MOTIVASI DALAM
KERJAYA
Pensyarah : Prof.Emeritus Dato’ DR. Amir Awang
Disediakan : Ridzuan bin Hj. Mahmud (M1110299M05)
Siti Nazirah bt Jaafar ( M1111253M05)

2. Skop perbincangan
 Definisi
 Proses
 Model
 Teori
 Pendekatan
 Strategi

3. MAKSUD
Definisi - Pengertian - Makna - Maksud Motivasi
Motivasi Sebagai Pengarah Tuju & Penggerak Tindakan
Perkataan MOTIVASI adalah berasal daripada perkataan
Bahasa Inggeris - "MOTIVATION". Perkataan asalnya ialah
"MOTIVE" yang juga telah dipinjam oleh Bahasa Melayu /
Bahasa Malaysia kepada MOTIF, yakni bermaksud
TUJUAN. Di dalam surat khabar, kerap pemberita menulis
ayat "motif pembunuhan". Perkataan motif di sini boleh
kita fahami sebagai sebab atau tujuan yang mendorong
sesuatu pembunuhan itu dilakukan. (Taidin Suhaimin).
Berasal daripada perkataan Latin „movere‟ bermaksud
menggerakkan, menggerakkan dorongan untuk
membangkitkan, menguatkan dan mengarah kelakuan
seseorang. (Steers dan Porter).

4. MAKSUD
Motivasi adalah bermaksud sebab, tujuan atau
pendorong, maka tujuan seseorang itulah
sebenarnya yang menjadi penggerak utama baginya
berusaha keras mencapai atau mendapat apa juga
yang diinginkannya sama ada secara negatif atau
positif
OLEH ITU,
"Motivasi adalah sesuatu yang menggerak dan
mengarah tuju seseorang dalam tindakan-
tindakannya sama ada secara negatif atau positif bagi
mencapai sesuatu matlamat."
"Motivasi adalah suatu bentuk dorongan minda dan
hati yang menjadi penggerak utama seseorang,
sesebuah keluarga atau organisasi untuk mencapai
apa juga yang diinginkan."

5. Definisi lain
 Robbins dan Judge (2007) mendefinisikan motivasi sebagai proses yang
menjelaskan intensitas, arah dan ketekunan usaha untuk mencapai suatu
tujuan.
 Selanjutnya, Samsudin (2005) memberikan pengertian motivasi sebagai
proses mempengaruhi atau mendorong dari luar terhadap seseorang atau
kelompok kerja agar mereka mau melaksanakan sesuatu yang telah
ditetapkan. Motivasi juga dapat diartikan sebagai dorongan (driving force)
dimaksudkan sebagai desakan yang alami untuk memuaskan dan
memperahankan kehidupan.
 Mangkunegara (2005,61) menyatakan : “motivasi terbentuk dari sikap
(attitude) karyawan dalam menghadapi situasi kerja di perusahaan
(situation). Motivasi merupakan kondisi atau energi yang menggerakkan diri
karyawan yang terarah atau tertuju untuk mencapai tujuan organisasi
perusahaan. Sikap mental karyawan yang pro dan positif terhadap situasi
kerja itulah yang memperkuat motivasi kerjanya untuk mencapai kinerja
maksimal”.
 Berdasarkan pengertian di atas, maka motivasi merupakan respon pegawai
terhadap sejumlah pernyataan mengenai keseluruhan usaha yang timbul
dari dalam diri pegawai agar tumbuh dorongan untuk bekerja dan tujuan
yang dikehendaki oleh pegawai tercapai.

6. Proses motivasi
Establish
goal
Need
Proses Take
motivasi action
Attain
goal

7. Motif
 Motif ialah satu ransangan dalaman
yang mendorong, mengaktif,
menggerak atau mengarah kelakuan
individu secara sedar kepada satu-
satu arah tuju tertentu

8. Model –model motivasi
Model tradisi
Model perhubungan
manusia
Model sumber
manusia

9. Model tradisi
 Kuasa pengurus membari ganjaran sebagai
pendorong motivasi
 Selari teori x (mc gregor), pekerja malas
bekerja
 Berkaitan dengan pengurusan saintifik
(taylor) –pengurus perlu beritahu apa yang
perlu dilakukan dan mengawalnsetiap
pergerakan
 Teori x –pekerja malas dikenakan tindakan
..teknik ensentif upah dan hukuman

10. Model perhubungan manusia
 Kelemahan model tradisi iaitu upah
bukan faktor penting, pekerja tidak
perlu dikawal sepanjang masa, tidak
memadankan output dengan upah.
 Eksperimen hawthone oleh mayo-
upah bukan penyebab produktiviti
tetapi perhatian dan keprihatinan
 Pekerja perlu pengiktirafan dan
kepuasan kehendak sosial

11. Hubungan manusia
Hubungan manusia ialah satu seni dan
amalan menggunakan pengetahuan
yang sistemetik mengenai tingkah laku
manusia ke arah pencapaian matlamat
organisasi dan personal

12. 9 cara membuatkan kita disukai
Tunjukkan kita berminat kepada mereka
Senyum selalu
Mengingati nama
Menjadi pendengar yang baik
Berbicara dimulai dengan minat mereka
Rasakan dirinya mustahak
Jangan kritik, kondem atau komplain
Berikan penghargaan secara jujur dan ikhlas
Semarakkan perasaan dan kehendak kemahuan

13. Model sumber manusia
 Maslow dan Mc. Crelland- motivasi
tidak bergantung kepada wang/
keperluan asas sahaja bagi mencapai
prestasi yang baik
 Andaian- setiap pekerja mempunyai
keperluan yang berbeza
 Selari dengan teori y (Mc. Geregor)
 Tugas pengurus menyediakan
persekitaran dan kerja yang kondusif
bagi mencapai objektif organisasi

14. Tempat kerja
1. Pekerja : mencari dan membuat
kerja atau yang diarahkan bagi
memuaskan keperluan mereka atau
sekurang-kurangnya menjuruskan
tindakan mereka kearah pencapaian
matlamat
2. Majikan : melalui kaedah bayaran
gaji, kenaikan pangkat, penghargaan
dan sebagainya

15. Teori-teori motivasi
1. Intrumentally theory ( Taylor, 1911)
2. Needs or content theory (Maslow,
1954; Aldefer, 1972; McClelland,
1975
3. Process or cognitive theory
4. Two factor theory ( Herzberg‟s. 1957)
5. Behavioral theory
6. Social-learning ( Bandura, 1977)
7. Attribution theory
8. Role –modelling theory

16. Teori motivasi
 Secara garis besar, teori motivasi
dikelompokkan ke dalam tiga
kelompok iaitu teori motivasi dengan
pendekatan isi/kepuasan (content
theory), teori motivasi dengan
pendekatan proses (process theory)
dan teori motivasi dengan pendekatan
penguat (reinforcement theory)

17. TEORI MASLOW
Menyatakan jika seseorang itu berjaya
memenuhi semua keperluan dalam hidup
maka individu tersebut telah berjaya
dalam menentukan hidupnya. Mengaitkan
Kepentingan memenui semua tingkat
keperluan dengan tahap motivasi
Seseorang,
1. Keperluan Fisiologi
2. Keperluan keselamatan
3. Keperluan sosial
4. Keperluan Nilai Diri
5. Keperluan pencapaian hasrat diri

18. Teori hierarki keperluan
Pencapaian hasrat diri
Penghargaan diri
keperluan sosial
Keperluan keselamatan
Keperluan fisiologi

19. Teori keadilan
 Keadilan merupakan daya penggerak yang
memotivasi semangat kerja seseorang,
jadi perusahaan harus bertindak adil
terhadap setiap karyawannya. Penilaian
dan pengakuan mengenai perilaku
karyawan harus dilakukan secara obyektif.
Teori ini melihat perbandingan seseorang
dengan orang lain sebagai referensi
berdasarkan input dan juga hasil atau
kontribusi masing-masing karyawan
(Robbins, 2007).

20. Teori x dan teori y
 Douglas McGregor mengemukakan pandangan
nyata mengenai manusia. Pandangan pertama
pada dasarnya negative disebut teori X, dan yang
kedua pada dasarnya positif disebut teori Y
(Robbins, 2007).
 McGregor menyimpulkan bahwa pandangan
pengurus mengenai sifat manusia didasarkan atas
beberapa kelompok asumsi/andaian tertentu dan
bahwa mereka cenderung membentuk perilaku
mereka terhadap pekerja berdasarkan asumsi-
asumsi/andaian-andaian tersebut.

21. Teori dua Faktor Herzberg
 Teori ini dikemukakan oleh Frederick Herzberg dengan andaian bahawa
hubungan seorang individu dengan pekerjaan adalah mendasar dan bahwa
sikap individu terhadap pekerjaan bias sangat baik menentukan keberhasilan
atau kegagalan. (Robbins, 2007)
 Herzberg memandang bahawa kepuasan kerja berasal dari keberadaan
motivator intrinsik dan bawa ketidakpuasan kerja berasal
dari ketidakberadaan faktor-faktor ekstrinsik. Faktor-faktor ekstrinsik
(konteks pekerjaan) meliputi : (1) Upah, (2) Kondisi kerja, (3) Keamanan
kerja, (4) Status, (5) Prosedur perusahaan, (6) Mutu penyeliaan, (7) Mutu
hubungan interpersonal antara sesama rakan kerja, atasan, dan bawahan
 Adanya keadaan-keadaan ini terhadap kepuasan pekerja tidak selalu
memotivasi mereka. Tetapi ketidakberadaannya menyebabkan
ketidakpuasan bagi pekerja karena mereka perlu mempertahankan
setidaknya suatu tingkat ”tidak ada kepuasan”, keadaan ekstrinsik disebut
ketidakpuasan,atau faktor hygiene. Faktor Intrinsik meliputi : (1) Pencapaian
prestasi, (2) Pengakuan, (3) Tanggung Jawab, (4) Kemajuan, (5) Pekerjaan
itu sendiri, (6) Kemungkinan berkembang. Tidak adanya kedaan-keadaan ini
bukan berarti membuktikan keadaan sangat tidak puas. Tetapi jika ada, akan
membentuk motivasi yang kuat yang menghasilkan prestasi kerja yang baik.
Oleh kerana itu, faktor ekstrinsik tersebut disebut sebagai pemuas atau
motivator.

22. Teori Keperluan McClelland
 Teori keperluan McClelland dikemukakan oleh
David McClelland dan kawan-kawannya. Teori ini
berfokus pada tiga keperluan, iaitu (Robbins, 2007)
:
 a) Keperluan pencapaian (need for
achievement) : Dorongan untuk berprestasi dan
mengungguli, mencapai standar-standar, dan
berusaha keras untuk berhasil
 b) Keperluan akan kekuatan (need for pewer) :
kebutuhan untuk membuat orang lain berperilaku
sedemikian rupa sehingga mereka tidak akan
berperilaku sebaliknya.
 c) Keperluan hubungan (need for affiliation) :
Hasrat untuk hubungan antara peribadi yang

23. Pendekatan motivasi
1. Instinct approaches ( McDoughall,
1908)
2. Drive –reduction approaches ( Hull,
1943)
3. Arousal approaches
4. Incentive approaches
5. Cognitive approaches ( Tolman,
1959)

24. Instinct approaches
 Manusia / haiwan dilahirkan dengan
mempunyai set tingkahlaku yang telah
diprogramkan dalam usaha
mempertahankan kehidupan
 Contohnya seks bagi memenuhi naluri
reproduksi

25. Drive –reduction approaches
 Apabila kekurangan dalam keperluan
biologi, seseorang akan memiliki
dorongan, untuk mendapatkan
keperluan tersebut
 Contohnya seseorang yang haus akan
mencari air

26. Arousal approaches
 Setiap orang cuba mempertahankan
( maintain) suatu aras ( level)
berkaitan dengan ransangan dan
aktiviti tertentu.

27. Incentive approaches
Suatu ganjaran ( reward) bagi individu
melakukan sesuatu

28. Cognitive approach
 Berkaitan dengan peranan fikrian-
jangkaan dan fahaman mengenai
keadaan yang dihadapi
 Contohnya , sesuatu tingkahlaku
mungkin wujud disebabkan oleh
keinginan untuk mencapai sesuatu
tujuan tertentu atau kerana fahaman
kita mengenai nilai daripada tujuan
tersebut

29. MOTIVASI DAPAT DIWUJUDKAN
SEKIRANYA;
1. Timbul keinginan atau naluri dalaman
untuk mendapatkan sesuatu kepuasan.
2. Terbentuk matlamat yang ingin dicapai
oleh individu berkenaan.
3. Wujud desakan yang mendorong kepada
wujudnya tindakan bagi memenuhi
keinginan keinginan.

30. MOTIVASI MERUPAKAN PENDORONG
KEPADA PEKERJA UNTUK BERUSAHA;
1. Bekerja dengan bersungguh-sungguh
bagi mencapai prestasi yang baik.
2. Memberi kepuasan kepada pekerja
dalam pekerjaan mereka.
3. Meningkatkan kesetiaan pekerja
dengan organisasi.
4. Meningkatkan disiplin pekerja serta
mengeratkan kerjasama.
5. Meningkatkan produktiviti organisasi.

31. FAKTOR MEMPENGARUHI MOTIVASI
DALAM KERJAYA;
Dua faktor utama ;
1. Faktor dalaman
2. Faktor luaran
Ahmad Antory (1996) menyatakan ada
Tiga keperluan individu dalam
Mempengaruhi motivasi;
1. Keperluan jasad / fisiologi
2. Keperluan akal / kognitif
3. Keperluan rohani / afektif

32. JENIS-JENIS MOTIVASI
1. Motivasi Intrinsik : tingkah
laku yang disebabkan oleh
wujudnya keinginan dari
dalam diri ( kesenangan)
2. Motivasi Ekstrinsik :
tingkahlaku yang disebabkan
oleh sesuatu dari luar seperti
mendapatkan hadiah yang
ditawarkan.

33. Motivasi dalaman

34. Motivation strategies
“Mewujudkan persekitaran kerja dan membangunkan
dasar-dasar dan amalan-amalan yang boleh
meningkatkan tahap prestasi yang tinggi di kalangan
pekerja”
1. Measuring motivation
2. Valuing employees
3. Behavioral commitment
4. Organizational climate
5. Leadership skills
6. Job design
7. Performance management
8. Reward management
9. Employee or human resources development

35. Strategi motivasi pembentukan
tingkahlaku
1. Identify the critical behavior
2. Measure the frequency
3. Carry out a functional analysis
4. Develop and implement an
intervention strategy
5. Evaluate the affects of the
intervention

36. SENARIO DALAM KERJAYA –
SUKA ATAU TIDAK ;
BEBERAPA DOMAIN MEMPENGARUHI
MOTIVASI
1. Personaliti
2. Perkembangan intelek
3. Perkembangan kognitif
4. Kebolehan dan keupayaan semulajadi
5. Perkembangan sosial
6. Moral dan sikap
7. Dasar dan sistem organisasi

37. KEPENTINGAN MOTIVASI DALAM
PENGURUSAN KERJAYA;
Motivasi dilihat menyebabkan seseorang
Mempunyai minat untuk mengejar
kejayaan. Menurut Atkinson (1965),
Terdapat dua jenis motivasi utama,
1. Motivasi mengejar kejayaan
2. Motivasi mengelak kejayaan
(dikenali konflik menuju / mengelak)

38. KEPENTINGAN MOTIVASI DAN KUALITI
KERJAYA;
Menurut Islam hubung kait antara motivasi dan kualiti
kerja amat jelas. Islam mendidik untuk bekerja tidak hanya
kerana dorongan peribadi semata-mata malah mereka
Perlu sentiasa bermotivasi dan sentiasa berusaha mencari
jalan untuk meningkatkan kualiti pekerjaan dari semasa ke
semasa. Umat Islam perlu yakin dengan pembalasan
Allah kelak. Ini kerana Islam melihat;
1. Kerjaya sebahagian dari amal soleh.
2. Perkerjaan perlu dilakukan seikhlas mungkin.
3. Setiap pekerjaan dilihat oleh Allah.
4. Islam mengamalkan budaya kerja cemerlang.
5. Mengutamakan kerja berpasukan yang cemerlang.

39. TEKNIK MENINGKATKAN MOTIVASI DALAM
KERJAYA;
1. Mewujudkan persekitaran tempat kerja
yang kondusif dan mengikut kehendak
pekerja. Fizikal dan sosial.
2. Organisasi perlu mendengar, membuat
pemerhatian dan membaiki kelemahan
pengurusan dan dapat merancang strategi
yang berkesan.
3. Ketepatan menilai dan mengguna teknik
yang betul. Pengurus perlu lebih sensitif
kepada keperluan dan interaksi dengan
pekerja.

40. LANGKAH MENIMBULKAN MOTIVASI KE
ARAH BUDAYA KERJA BERKUALITI;
Antara langkah yang boleh membantu;
1. Membantu menjadikan sesuatu perkara seronok.
2. Menulis matlamat dan objektif dengan jelas.
3. Membetulkan matlamat diri.
4. Menyucikan jiwa.
5. Membina kehendak diri yang tinggi.
6. Memantapkan keyakinan diri.
7. Menyokong segala usaha positif yang cuba dilakukan
oleh individu.
8. Menyediakan maklumat perkembangan sebagai maklum
balas.

41. LANGKAH MENIMBULKAN MOTIVASI KE
ARAH BUDAYA KERJA BERKUALITI;
9. Mengiktiraf segala kemajuan dan pencapaian individu.
10. Menyakini pertolongan Allah.
11. Meneruskan usaha walaupun menghadapi kesukaran
dan kegagalan.
12. Menetapkan diri agar sentiasa berada dalam
persekitaran bermotivasi.
13. Meletakkan diri agar sentiasa bergaul dengan orang
yang bermotivasi.
14. Mewujudkan suasana persaiangan yang sihat.
15. Memberi ganjaran pada diri sendiri.

42. DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI
ORGANISASI PERLU MEMBERI PERHATIAN
KEPADA;
1. Keselamatan
2. Jenis pekerjaan yang diingini
3. Keinginan syarikat
4. Pekerja yang mesra
5. Penyelia yang baik
6. Advancement
7. Pengiktirafan
8. Persekitaran tempat yang baik
9. Manafaat yang baik
10. Gaji yang baik

43. TEKNIK PENGURUSAN YANG BERKESAN
(DALAM MEININGKATKAN MOTIVASI);
1. Pastikan pekerja dimaklumkan
2. Melayan semua orang sebagai profesional
3. Berkala menyusun aliran kerja
4. Memeriksa jangkaan mereka dan jangkaan
anda.
5. Menjana idea dari kalangan pekerja
6. Tiada nilai pertimbangan (No jugdement)
7. Memberi susulan masa yang secukupnya
8. Pemurah dan sentiasa memberi pujian
9. Menggalakkan perkembangan kerjaya
10.Mendengar, faham dan menghormati

44. TEKNIK PENGEKALAN MOTIVASI DI TEMPAT
KERJA;
Diantara langkah yang boleh dicadangkan ialah;
1. Mengambil kira jarak perjalanan para pekerja.
2. Adakah persekitaran tempat antara individu berdekat
atau berjauhan.
3. Terdapat hubungan menghubungkan antara
pejabat/department.
4. Adakah terdapat ruang rehat untuk para pekerja.
5. Adakah muzik dibenarkan dalam mood yang dibolehkan.
6. Bilakah tarikh akhir dinding telah dicatkan.
7. Adakah maklumat,buletin dan edaran dikemaskinikan.
8. Adakah susunan dan perabot yang digunakan masih
relavan ?
9. Adakah mengeluarkan berita dari unit / department
10. Adakah pendapat dan pandangan pekerjaan diberi
perhatian.
11. Komunikasi positif diamalkan.

45. TEKNIK PENGEKALAN MOTIVASI DI TEMPAT
KERJA;
Di antara langkah yang boleh dicadangkan ialah;
1. Mengambil kira jarak perjalanan para pekerja.
2. Adakah persekitaran tempat antara individu selesa dan
kondusif.
3. Terdapat hubungan: menghubungkan antara
pejabat/department.
4. Adakah terdapat ruang rehat untuk para pekerja.
5. Adakah muzik dibenarkan dalam mood yang dibolehkan.
6. Bilakah tarikh akhir dinding telah dicatkan.
7. Adakah buletin maklumat dan edaran dikemaskinikan.
8. Adakah susunan dan perabot yang digunakan masih relevan
?
9. Adakah mengeluarkan berita dari unit / department
10.Adakah pendapat dan pandangan pekerjaan diberi
perhatian.
11.Komunikasi positif diamalkan.

46. TEKNIK PENGEKALAN MOTIVASI DI TEMPAT
KERJA;
Di antara langkah yang boleh dicadangkan ialah;
1. Mengambil kira jarak perjalanan para pekerja.
2. Adakah persekitaran tempat antara individu selesa dan
kondusif.
3. Terdapat hubungan: menghubungkan antara
pejabat/department.
4. Adakah terdapat ruang rehat untuk para pekerja.
5. Adakah muzik dibenarkan dalam mood yang dibolehkan.
6. Bilakah tarikh akhir dinding telah dicatkan.
7. Adakah buletin maklumat dan edaran dikemaskinikan.
8. Adakah susunan dan perabot yang digunakan masih relevan
?
9. Adakah mengeluarkan berita dari unit / department
10.Adakah pendapat dan pandangan pekerjaan diberi
perhatian.
11.Komunikasi positif diamalkan.

47. Prinsip Memotivasi pekerja
 Mangkunegara (2005) menjelaskan tentang prinsip-prinsip dalam memotivasi
karyawan, yaitu :
a. Prinsip partisipasi, yaitu dalam meotivasi kerja, pegawai perlu diberikan
kesempatan untuk ikut berpartisipasi dalam menentukan tujuan yang akan
dicapai oleh pemimpin.
b. Prinsip komunikasi, yaitu pemimpin harus mengkomunikasikan segala
sesuatu yang berhubungan dengan usaha pencapaian tugas, dengan informasi
yang jelas, pegawai akan lebih mudah dimotivasi kerjanya.
c. Prinsip mengakui andil bawahan, yaitu pemimpin mengakui bahwa
bawahan (pegawai) mempunyai andil di dalam usaha pencapai tujuan. Dengan
pengakuan tersebut, pegawai akan lebih dimotivasi kerjanya.
d. Prinsip pendelegasian wewenang, yaitu pemimpin yang memberikan
otoritas atau wewenang kepada bawahan untuk sewaktu-waktu dapat
mengambil keputusan terhadap pekerjaan yang dilakukannya, akan membuat
pegawai yang bersangkutan menjadi termotivasi untuk mencapai tujuan yang
diharapkan oleh pemimpin.
e. Prinsip memberi perhatian, yaitu pemimpin memberikan perhatian
terhadap apa yang diinginkan pegawai/bawahan, akan memotivasi pegawai
bekerja apa yang diharapkan oleh pemimpin.

48. Kenapa manusia tiada
motivasi
 Tidak ada tujuan hidup
 Meragui potensi diri
 Puas apa yang ada
 Tabiat suka menangguhkan kerja
 Mempunyai simbol-simbol palsu
dalam kejayaan

49. Cabaran ke arah membentuk minat terhadap
kerja
Mematuhi tujuan kerja
Memahami tujuan/ kehendak diri
Memahami objektif organisasi
Memahami jiwa manusia
 Boss
 Rakan
 Penyelia
Memahami struktur organisasi
Memahami syarat dan peraturan kerja
Memahami syarat dan peraturan kehidupan dan masalah
persekitaran Menerima hakikat dan kenyataan sebenar dan
bijaksana
 Berfikir
 Berilmu
 Berpengetahuan

50. MOTIVASI KERJA NEGARA KOREA;
BUDAYA KERJA
Bekerja di Korea boleh menjadi satu cabaran bagi warga
asing jika tidak sanggup untuk mengamalkan waktu dan
usaha dan budaya rakyat Korea amalkan;
1. Etika kerja yang ketat
2. Mempunyai satu tertinggi workweeks purata dan jam
kerja lebih masa di dunia
3. Idea membangunkan hubungan peribadi di tempat kerja
mungkin kelihatan asing kepada mereka yang tidak
digunakan untuk budaya Korea Selatan.
4. Amanah mendorong rakyat, oleh itu memberi tumpuan
kepada pekerja secara peribadi dalam menunjukkan
komitmen yang tinggi.

51. MOTIVASI KERJA NEGARA KOREA;
Orang Korea terkenal dengan kepintaran dan etika kerja,
negara ini mempunyai satu waktu kerja tahunan purata
tertinggi di dunia.
1. Perniagaan yang paling Korea menawarkan bonus
pemurah dan masa bercuti dibayar secukupnya.
2. Undang-undang baru-baru ini telah menurun minggu
kerja maksimum ke 40 jam dan menerima pakai sistem
minggu kerja 5 hari.
3. Pekerja tidak boleh dikehendaki bekerja lebih daripada
12 jam di mana-mana hari diberi.
4. Kebanyakan orang masih bekerja larut malam, dengan
akhir hari bekerja sering sampai waktu lewat petang.
5. Bawah umur di bawah umur 18 tahun tidak dibenarkan
bekerja kecuali mereka kebenaran bertulis daripada ibu
bapa atau penjaga mereka.

52. MOTIVASI KERJA NEGARA KOREA;
Cuti
 Kementerian Buruh di Korea telah melaksanakan satu sistem di
mana semua pekerja yang tidak ketinggalan hari kerja dalam
satu minggu menerima satu percutian dibayar. Pekerja yang
tidak ketinggalan hari kerja dalam setahun penuh berhak untuk
bercuti 15 hari dibayar. Orang-orang yang tertinggal hari kerja
harus menjangkakan pengurangan dalam masa cuti yang
dibayar. Selepas tahun pertama kerja dengan sebuah syarikat,
setiap dua tahun berikutnya diterjemahkan ke dalam percutian
lain berbayar.
 Tidak seperti industri lain, kebanyakan orang guru Bahasa
Inggeris dan tutor sering menikmati 3 hingga 4 bulan masa
bercuti dibayar, bergantung di mana anda bekerja dan negeri
kontrak anda.
 Korea menggunakan kedua-dua kalendar Suria dan Lunar yang
mengakibatkan beberapa hari cuti. Terdapat 15 hari cuti
kebangsaan dan kebanyakan mereka dipatuhi oleh majoriti
pejabat dan perniagaan. Ini adalah:

53. MOTIVASI KERJA NEGARA KOREA;
Cuti
 • Januari 1 dan 2: Hari Tahun Baru
 • Mac 1: Pergerakan Hari Kemerdekaan
 • April 5: Hari Arbor
 • April 8: Hari Lahir Buddha (Seokka Tanshin-il)
 • 5 Mei: Hari Kanak-kanak
 • Jun 6: Hari Peringatan
 • Julai 17: Perlembagaan Hari
 • Ogos 14-16: Harvest Moon Festival (Chuesok)
 • 15 Ogos: Hari Pembebasan
 • 3 Okt: Yayasan Hari
 • December 25: Hari Krismas
 • 31 Disember-2 Januari: Tahun Baru (Seol-Nal

54. MOTIVASI KERJA NEGARA KOREA;
TREND PEKERJAAN
 Disebabkan permintaan yang tinggi penutur asli Bahasa Inggeris di Korea
Selatan, ekspatriat boleh dengan mudah mendapat pekerjaan tunjuk ajar dan
pengajaran Bahasa Inggeris. Penterjemah untuk industri apa-apa juga dicari.
Kebanyakan warga asing yang memilih untuk mengajar Bahasa Inggeris di
Korea akhirnya bekerja di "hakwons" (institut bahasa asing swasta).
 Lain-lain tempat yang popular untuk menggunakan kemahiran bahasa anda
termasuk:
 • institut bahasa universiti
 • korporat dalam program pertukaran bahasa
 • kursus les swasta
 • pengeditan / perhubungan awam di syarikat pengiklanan
 • kerajaan / swasta institut penyelidikan
 Trend pekerjaan sekarang menunjukkan tanpa lemak yang menggalakkan ke
arah pekerjaan tertentu dalam:
 kewangan: • pengurus dana • peniaga pertukaran asing • Insurance
Brokers
 • insurans pakar • sekuriti penganalisis • broker saham Teknologi maklumat:
 • pangkalan data pentadbir • penganalisis sistem maklumat
 • Internet perunding

55. MOTIVASI KERJA NEGARA KOREA;
 Salaries
 The average salaries for foreigners differ greatly depending on
which company you decide to work for. Monthly pay for
teaching English without any prior experience can be anywhere
from 2.1 to 2.5 million won (approximately $ 1,830 - $ 2,180
USD) in accordance with a 20-30 hour workweek.
Teachers should expect 2.1 to 2.5 million won starting salary. For
professional services it would be in the 3 to 10 million won
range and for technical professionals salaries should be 5
million won and up.
Despite the 40-hour workweek legislation,
Most people work late.
My usual hours are 8:30 a.m. to 7:30 p.m

56. MOTIVASI KERJA NEGARA DI AMARIKA;
By Susan M. Heathfield, About.com Guide
Every person has different motivations for working. The reasons for
working are as individual as the person. But, we all work because we
obtain something that we need from work. The something we obtain
from work impacts our morale and motivation and the quality of our
lives.
Most recent thinking about motivation, what people want from work.
1. Some people work for love; others work for personal fulfillment.
2. Some people have personal missions they accomplish through
meaningful work.
3. Love what they do or the clients they serve.
4. To fill their time with activity.
5. Some workers like change, challenge, and diverse problems to solve.
6. The bottom line, however, is that almost everyone works for money.

57. MOTIVASI KERJA NEGARA DI AMARIKA;
By Susan M. Heathfield, About.com Guide
Got Money? What's Next for Motivation?
In a recent Workforce article, "The Ten Ironies of Motivation," reward and
recognition guru, Bob Nelson, says, "More than anything else, employees want
to be valued for a job well done by those they hold in high esteem."
People want:
1. Control of their work inspires motivation: including such components as the
ability to impact decisions; setting clear and measurable goals; clear
responsibility for a complete, or at least defined, task; job enrichment; tasks
performed in the work itself; and recognition for achievement.
2. To belong to the in-crowd creates motivation: including items such as
receiving timely information and communication; understanding management's
formulas for decision making; team and meeting participation opportunities;
and visual documention and posting of work progress and accomplishments.
3. The opportunity for growth and development is motivational: and includes
education and training; career paths; team participation; succession planning;
cross-training; and field trips to successful workplaces.
4. Leadership is key in motivation. People want clear expectations that provide
a picture of the outcomes desired with goal setting and feedback and an
appropriate structure or framework.

58. MOTIVASI KERJA NEGARA DI AMARIKA;
By Susan M. Heathfield, About.com Guide
Recognition for Performance Creates
Motivation
 In The Human Capital Edge, authors Bruce Pfau and
Ira Kay say that people want recognition for their
individual performance with pay tied to their
performance. Employees want people who don't
perform fired; in fact, failure to discipline and fire
non-performers is one of the most demotivating
actions an organization can take - or fail to take. It
ranks on the top of the list next to paying poor
performers the same wage as non-performers in
deflating motivation.

59. MOTIVASI KERJA NEGARA DI AMARIKA;
By Susan M. Heathfield, About.com Guide
Employees find interaction and communication with and attention from senior
and executive managers motivational.
In a recent study by Towers Perrin (now Towers Watson), the Global Workforce Study
which included nearly 90,000 workers from 18 countries mention that interaction
and communication is very important factors;
1. Communicate openly, honestly and frequently. Hold whole staff meetings
periodically, attend department meetings regularly, and communicate by wandering
around work areas engaging staff and demonstrating interest in their work.
2. Implement an open door policy for staff members to talk, share ideas, and discuss
concerns. Make sure that managers understand the problems that they can and
should solve will be directed back to them, but it is the executive’s job to listen.
3. Congratulate staff on life events such as new babies, inquire about vacation trips,
and ask about how both personal and company events turned out. Care enough to
stay tuned into these kinds of employee life events and activities.

60. MOTIVASI… ENGLAND
 Menyelidiki ke dalam jiwa pesakit, dan tidak menonjolkan nilai-
nilai dan budaya kepada mereka. Langkah kembali, menjadi
'pemerhati yg tdk berprasangka. Ini membawa kepada
perbincangan yang menarik mengenai amalan berfikir berbanding
refleksif yang sangat berguna dan diketengahkan kepada saya
perbezaan di dalam kedua-dua istilah, yang pada masa-masa,
boleh mengelirukan. Pemahaman saya amalan reflektif adalah
bahawa ia adalah satu proses analisis sendiri yang dicapai
melalui mencerminkan mengenai tindakan yang diambil, yang
membolehkan kita untuk terus belajar. Sebaliknya, amalan
refleksif mendasarkan pemahaman kita tentang realiti yang
subjektif: iaitu: bagaimana kita melihat seseorang yang berasal
dari nilai kita sendiri dan asuhan; apa yang kita fikirkan betul
mengikut andaian dan budaya kita sendiri. Ia adalah penting
untuk mempertimbangkan konteks yang lebih luas tanpa
menonjolkan nilai-nilai kita sendiri. Amalan refleksif sebagai
contoh, sangat berguna terutamanya apabila berurusan dengan
remaja, pelajar yang sentiasa 'mendiami dunia yang berbeza.'
Dalam erti kata lain, tidak menganggap semua orang seperti
anda. Saya amat pasti dengan istilah 'user sebagai bodoh yang

61. MOTIVASI …AUSTRALIA
 Pertama, organisasi boleh menggunakan
maklumat mengenai motivasi untuk menarik
sukarelawan potensi dengan menyesuaikan
mesej pengambilan rapat sepadan dengan
keperluan motivasi mereka.
 Kedua, dalam menilai keperluan motivasi
sukarelawan baru, organisasi boleh
memastikan keberkesanan penempatan
sukarelawan ke dalam aktiviti-aktiviti yang
memenuhi keperluan mereka. Ketiga, dengan
memahami mereka motivasi sukarelawan,
organisasi boleh mendapatkan untuk
mengekalkan kepuasan sukarelawan dengan
memastikan motivasi ini telah dipenuhi.

62. SAMB..
 Fungsi-fungsi ini ialah:
(i) Nilai (iaitu bertindak atas kepercayaan yang
diadakan secara mendalam tentang kepentingan
membantu orang lain)
(ii) Persefahaman (iaitu penglibatan dalam aktiviti-
aktiviti yang memuaskan keinginan untuk belajar)
(iii) Kerjaya (iaitu mencari jalan untuk meneroka
peluang-peluang pekerjaan atau pendahuluan dalam
kerja
persekitaran)
(iv) Sosial (iaitu mematuhi pengaruh normatif orang lain
yang signifikan)
(v) Esteem (iaitu meningkatkan rasa orang
penghargaan)
(vi) Perlindungan (iaitu melarikan diri dari sifat-sifat atau
perasaan negatif).

63. MOTIVASI DALAM ISLAM
 PETIKAN AYAT AL-QURAN…
 “Dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia
melainkan supaya mereka menyembah-Ku.” (QS. Adz
Dzariat: 56)
 “Barang siapa yang mengerjakan kebaikan seberat
zarah pun, niscaya dia akan melihat (balasan) nya.
Dan barang siapa yang mengerjakan
 kejahatan seberat zarah pun, niscaya dia akan melihat
(balasan) nya pula.” (QS. Az Zalzalah: 7-8)
 “Sesungguhnya setelah ada kesulitan itu ada
kemudahan. Maka apabila kamu telah selesai (dari
sesuatu urusan), kerjakanlah dengan sungguhsungguh
(urusan) yang lain, dan hanya kepada Tuhanmulah
hendaknya kamu berharap.” (QS Alam Nasyrah : 6-8)

64. AYAT AL-QURAN YANG
MENGANDUNGI MOTIVASI
 Kerana itu, ingatlah kamu kepadaKu, nescaya Aku ingat (pula)
kepadamu, dan bersyukurlah kepadaKu dan janganlah kamu
mengingkari (nikmat)Ku
QS, 2:152
Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan solat sebagai
penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar
QS, 2:153
Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan
kesanggupannya
QS,2:286
Dan sesungguhnya Kami berikan cobaan kepadamu dengan sedikit
ketakutan, kelapangan, kekurangan harta, jiwa dan buah-buahan dan
berikanlah berita gembira kepada orang-orang yang bersabar
QS,2:155
Sesungguhnya Allah tidak menyalahi janji

65. MOTIVASI DALAM HADIS
IMAM-IMAM
 Mutiara Hadits Imam Ja‘far as

• “Waspadalah terhadap tiga orang: pengkhianat, pelaku zalim, dan
pengadu domba. Sebab, seorang yang berkhianat demi dirimu, ia
akan berkhianat terhadapmu dan seorang yang berbuat zalim demi
dirimu, ia akan berbuat zalim terhadapmu. Juga seorang yang
mengadu domba demi dirimu, ia pun akan melakukan hal yang sama
terhadapmu.”
• “Tiga manusia adalah sumber kebaikan: manusia yang
mengutamakan diam (tidak banyak bicara), manusia yang tidak
melakukan ancaman, dan manusia yang banyak berzikir kepada
Allah.”
• “Sesungguhnya puncak keteguhan adalah tawadhu‟.” Salah
seorang bertanya kepada Imam, “Apakah tanda-tanda tawadhu‟ itu?”
Beliau menjawab, “Hendaknya kau senang pada majlis yang tidak
memuliakanmu, memberi salam kepada orang yang kau jumpai, dan
meninggalkan perdebatan sekalipun engkau di atas kebenaran.”

66. SAMB…
 Kata-kata mutiara Imam Baqir a.s.

1. Jiwa yang agung
“Kuwasiatkan lima hal kepadamu: (1) jika engkau dizalimi, jangan berbuat zalim,
(2) jika mereka mengkhianatimu, janganlah engkau berkhianat, (3) jika engkau
dianggap pembohong, janganlah marah, (4) jika engkau dipuji, janganlah
gembira, dan (5) jika engkau dicela, kontrollah dirimu”.
2.Akibat baik dan buruk
“Alangkah mungkin orang yang tamak kepada dunia akan mendapatkannya di
dunia. Akan tetapi, ketika ia mendapatkan seluruhnya, dunia itu akan menjadi
bala` baginya dan ia menjadi sengsara karenanya. Dan alangkah mungkin
seorang membenci urusan akhirat. Akan tetapi, ia dapat menggapainya
kemudian dan ia hidup bahagia karenanya”.
3. Keutamaan terbaik dan jihad terbaik
“Tiada keutamaan seperti jihad dan tiada jihad seperti menentang hawa nafsu”.

67. SAMB…
 Mutiara hadits Imam Kazhim a.s.
 1.Hujjah lahiriah dan batiniah
“Sesungguhnya Allah memiliki dua hujjah atas manusia: hujjah lahiriah dan hujjah
batiniah. Hujjah lahiriah adalah para rasul, nabi dan imam (ma‟shum) dan hujjah
batiniah adalah akal”.
2.Sabar dan menjauhi orang-orang yang mencintai dunia
“Sabar dalam kesendirian adalah tanda kekuatan akal. Barang siapa yang
merenungkan tentang Allah, ia akan menjauhi orang-orang yang mencintai dunia
dan menginginkan apa yang ada di sisi Tuhannya, Allah adalah penenangnya dalam
ketakutan, temannya dalam kesendirian, kekayaannya dalam kefakiran dan
kemuliaannya di hadapan selain kerabatnya”.
3.Merendahkan diri di hadapan Allah
“Barang siapa yang menginginkan kekayaan tanpa harta, terselamatkan dari sifat iri
dengki dan keselamatan dalam agama, hendaknya ia merendahkan diri di hadapan
Allah ketika meminta kepada-Nya (dan mintalah kepada-Nya untuk)
menyempurnakan akalnya. Barang siapa yang akalnya telah sempurna, maka ia
akan merasa cukup dengan rezeki yang mencukupi hidupnya. Barang siapa yang
merasa cukup dengan rezeki yang mencukupi hidupnya, maka ia akan merasa kaya.
Dan barang siapa yang tidak merasa cukup dengan rezeki yang mencukupi

68. SAMB…
 Mutiara Hadits Imam Ridha a.s

1. Tiga karakter orang mukmin
“Seseorang tidak akan menjadi mukmin yang sejati kecuali ia
memiliki tiga karakter berikut ini: mengikuti sunnah Tuhannya,
sunnah Nabi-Nya dan sunnah imamnya. Sunnah (kebiasaan yang
dilakukan oleh) Tuhannya adalah menyimpan rahasia, sunnah Nabi-
Nya adalah berbuat toleransi terhadap orang lain dan sunnah
imamnya adalah sabar menanggung kesengsaraan”.
2. Pahala berbuat kebajikan secara diam-diam dan ancaman bagi
orang yang melakukan kejelekan secara terang-terangan
“Orang yang berbuat kebaikan secara diam-diam pahalanya sama
dengan tujuh puluh kebaikan, orang yang melakukan kejelekan
secara terang-terangan, ia akan hina dan orang yang menutupi
kejelekan akan diampuni”.
3. Kebersihan
“Menjaga kebersihan adalah termasuk akhlak para nabi a.s.”

69. KONSEP KERJA DALAM
ISLAM
 Kemuliaan seorang manusia itu bergantung kepada
apa yang dikerjakannya. Dengan itu, sesuatu amalan
atau pekerjaan yang mendekatkan seseorang kepada
Allah adalah sangat penting serta patut untuk diberi
perhatian.
 Amalan atau pekerjaan yang demikian selain
memperoleh keberkahan serta kesenangan dunia, juga
ada yang lebih penting yaitu merupakan jalan atau tiket
menentukan tahap kehidupan seseorang di akhirat
kelak, apakah masuk golongan ahli syurga atau
sebaliknya.
 “Rasulullah saw pernah ditanya, Pekerjaan apakah
yang paling baik?Beliau menjawab, Pekerjaan terbaik
adalah usaha seseorang dengan tangannya sendiri dan
semua perjualbelian yang dianggap baik.” (HR. Ahmad
dan Baihaqi)

70.  Ketika seseorang merasa kelelahan atau capai setelah
pulang bekerja, maka Allah SWT mengampuni dosa-
dosanya saat itu juga. Selain itu, orang yang bekerja,
berusaha untuk mendapatkan penghasilan dengan
tangannya sendiri baik untuk membiayai kebutuhannya
sendiri ataupun kebutuhan anak dan isteri (jika sudah
berkeluarga), dalam Islam orang seperti ini
dikategorikan jihad fi sabilillah.
 Dengan demikian Islam memberikan apresiasi yang
sangat tinggi bagi mereka yang mau berusaha dengan
sekuat tenaga dalam mencari nafkah (penghasilan).
 Bekerja dalam Islam akan mendapatkan pahala,
kenapa? Jawabannya sederhana, karena bekerja
dalam konsep Islam merupakan kewajiban atau fardhu.
 Dalam kaedah fiqh, orang yang menjalankan
kewajiban akan mendapatkan pahala, sedangkan
mereka yang meninggalkannya akan mendapat dosa.
 Rasulullah bersabda:“Mencari rezeki yang halal itu
wajib sesudah menunaikan yang fardhu (seperti shalat,
puasa dan sebagainya)”. (HR. Ath-Thabrani dan al-
Baihaqi)

71. Prinsip bekerja dalam islam
 1) Seorang muslim harus bekerja dengan niat yang
ikhlas karena Allah SWT.
 2) Seorang muslim dalam usaha harus berhias diri
dengan akhlak mulia
 3) Seorang muslim harus bekerja dalam hal-hal yang
baik dan usaha yang halal
 4) Seorang muslim dalam bekerja harus menunaikan
hak-hak yang harus ditunaikan, hak-hak Allah SWT
(seperti zakat)atau hak-hak manusia (seperti memenuhi
pembayaran hutang atau memelihara perjanjian usaha
dan sejenisnya).
 5) Seorang muslim harus menghindari transaksi riba
atau berbagai bentuk usaha haram lainnya yang
menggiring ke arahnya
 6) Seorang pekerja muslim tidak memakan harta orang
lain dengan cara haram dan bathil
 7) Seorang pengusaha atau pekerja muslim harus
menghindari segala bentuk sikap maupun tindakan
yang bisa merugikan orang lain
 8) Seorang pengusaha dan pekerja muslim harus
berpegang teguh pada aturan syari’at dan bimbingan
Islam

72. Etika kerja islam
 Menurut Salmiyah (2008), dalam
melakukan setiap pekerjaan, aspek etika
merupakan hal mendasar yang harus
selalu diperhatikan. Seperti bekerja
dengan baik, didasari iman dan taqwa,
sikap baik budi, jujur dan amanah, kuat,
kesesuaian upah, tidak menipu, tidak
merampas, tidak mengabaikan sesuatu,
tidak semena-mena (proporsional), ahli
dan professional, serta tidak melakukan
pekerjaan yang bertentangan dengan
hukum Allah atau syariat Islam (Al-
Qur‟an dan Hadits).

73. PENUTUP
Setiap pekerjaan yang halal adalah
begitu
mulia jika dilakukan dengan
bersungguh-
dan penuh keikhlasan, kerana orang
yang
bekerja begitu dipandang tinggi oleh
Allah
daripada orang yang tidak bekerja.