Het substantivistische paradigma tav technologie kan tot meer zinvolle toepassingen van mobiel leren leiden. Bestaande en toekomstige mogelijkheden van mobiel leren passeren de revu.
A comparison of story structures within comics and cinema with an emphasis on how viewers and reader are led through storytelling. Examples from Ernie Bushmiller, Chris Ware, Bernie Kriegstein and David Mamet. Taught as a class session for CMS.405 Media and Methods: Seeing and Expression, a class in MIT's Comparative Media Studies Program taught by Glorianna Davenport.
Slides used for the 2013 edition of the Access to Digital Archives Summer School at the University of Macerata. The workshop aimed to provide participants with tools for innovation, in particular business modeling.
A presentation developed by Preston Lewis to share with groups interested in learning more about how to build and sustain more relationships (networking), personal brands and leverage emerging technology.
Presentació sobre l'obra "Quadern d'Aram", de M. A. Anglada. La presentació fou exposada en el marc d'una conferència de Lluïsa Julià en una sessió a l'Espai Betúlia, de Badalona, sobre lectures de batxillerat (març 2011).
A comparison of story structures within comics and cinema with an emphasis on how viewers and reader are led through storytelling. Examples from Ernie Bushmiller, Chris Ware, Bernie Kriegstein and David Mamet. Taught as a class session for CMS.405 Media and Methods: Seeing and Expression, a class in MIT's Comparative Media Studies Program taught by Glorianna Davenport.
Slides used for the 2013 edition of the Access to Digital Archives Summer School at the University of Macerata. The workshop aimed to provide participants with tools for innovation, in particular business modeling.
A presentation developed by Preston Lewis to share with groups interested in learning more about how to build and sustain more relationships (networking), personal brands and leverage emerging technology.
Presentació sobre l'obra "Quadern d'Aram", de M. A. Anglada. La presentació fou exposada en el marc d'una conferència de Lluïsa Julià en una sessió a l'Espai Betúlia, de Badalona, sobre lectures de batxillerat (març 2011).
Rony Vissers - Vijf stappen naar een duurzame digitale onderbouwPACKED
"NIET wachten op overheidsbeleid en –middelen (is er niet…), visie die anderen je aanreiken (past niet…), voorbeeld van andere musea (zijn er weinig…).
Inspiratiesessie werkplekleren met leertechnologie. Trends en ontwikkelingenWilfredRubens.com
Op 20 juni 2019 heb ik een sessie verzorgd voor een groep studenten van de opleiding “Expert Werkplekleren” van Zuyd Hogeschool. Zij hadden mij gevraagd: “Inspireer ons met de huidige trends op het gebied van leertechnologieën in combinatie met werkplekleren”.