1. «Мектеп – әр адам аттайтын,
ой-санасын баптайтын өмір қақпасы»
Осы бір киелі шаңырақ ұрпақ тәрбиесі
– ұлан-ғайыр еңбекті талап ететін,
жауапкершілік жүгі ауыр да
салмақты саланы сан жылдар
арқалап келе жатқан жайы бар.

2. Бүгінгі қоғамның да, қазіргі заман
мектебінің де сұранысы да өте жоғары.

4. Лауазымдық қызметтік
міндеттердің атқарылуы:
1. Нормативтік –құқықтық
құжаттар- Қорғанбаева Ж.М
2. тарих, саз және өзін- өзі тану
пәндерінің әдістемелік
бірлестігінің жұмыс жоспары-
Қорғанбаева Ж.М
3. Шығармашылық
жұмыстардың топ жетекшісі-
Бегалиева Г.А
4. Ашық сабақтар- Көшек А.Е
5. Сабақтан тыс шаралар-
Мүкиева Г. М
6. Хаттамалар- Шоқпарова Л.Б
7. Ағымдағы аралық бақылау
жұмысы- Бегалиева Г.А
8. Мониторнг- Мусабекова С.

5. Мұғалім
саны
Жоғары
санатты
І санат ІІ санат Санаты
жоқ
9 2 4 1 2
р/с Аудан мектебі Аты- жөні Туған
жылы
Диплом
бойынша
мамандығы
жылы
Лауазымы Сабақ
беретін
пәні
Педагог
өтілі
2014-2015
оқу жылында
сабақ беретін
сыныптарын
көрсету
Пәні бойынша
білім сапасы
ҰБТ көрсеткіші
2011
2012
2012
2013
2013
2014 2012 2013 2014
Индер Ш. Уәлиханов
атындағы орта
мектеп
Көшек Алтынгүл
Ерсайынқызы
11.07.1979 Тарих пәні
мұғалімі
Мұғалім Тарих
және
Адам.
Қоғам.
Құқық
13,8 5 «б»,
6 «а», 7»б»,
9 «б»
11 г.б
46 53 59 60 58 42,8
2 Бегалиева Гүлбибі
Абдрахманқызы
16.09.1954 Тарих және
қоғамтану пәні
мұғалімі
Мұғалім Тарих
және
Адам.
Қоғам.
Құқық
38 5 о.с, 6»а»,
6»б», 7 , 8, 9,
10, 11 орыс
сыныптар
40 40 38,7 70 72 -
3 Қорғанбаева
Жарқын
Махашқызы
23.11.1978 Тарих пәні
мұғалімі
Мұғалім Тарих
және
Адам.
Қоғам.
Құқық
15,8 5 «а», 6»б»,
7 «а», 8 «а»,
9 «а» 10 ж.б
56 50 65,4 - 25 63,6
д/ж
100
4 Шоқпарова Ләззат
Бауыржанқызы
15.11.1980 Тарих,
география
Мұғалім Тарих,
география
4,11 8 «б», 9 в» - 26,4
Өзін- өзі тану мұғалімдерінің сапалық құрамы
1 Мусабекова Сәуле
Рахымжанқызы
17.11.1961 Орыс тілі орыс
сынып
мұғалім Өзін- өзі
тану
26 5, 6, 7,8,9,11
орыс
сыныптар
Меңдіғалиева
Айгүл Ғазизқызы
25.05.1962 Қазақ тілі әдеб мұғалім Өзін- өзі
тану
32
Мүкиева Гүлдана
Меңдігерейқызы
16.04.1978 Бастауыш мұғалім Өзін- өзі
тану
13,6 1-4 сыныптар
Бақтығалиева
Ботагөз
26.01.1990 Педагогика
және
психология
мұғалім Өзін- өзі
тану
2
Төленбаева
Гүлназым.
Елемесқызы
02.11.1957 Саз пәні мұғалім Саз пәні 33 1-6 орыс,
қазақ
сыныптар
83

6. Тарих, саз және өзін-өзі тану пәндері әдістемелік бірлестігінің
2014-2015 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Тарих, саз және өзін-өзі тану пәндері әдістемелік бірлестігінің өзекті тақырыбы:
«Тарих, саз және өзін- өзі тану сабақтарында оқушылардың ұлттық бағытқа негізделген жеке
тұлғалық қабілеттері мен дарындылығын дамыту»
Мақсаты: Тарих сабағында оқушылардың ойлау қабілетін, шығармашылық ізденістерін жетілдіре
отырып, танымдық тәрбие беруде қазіргі заманауи технологияларды тиімді пайдалану арқылы жан –
жақты дамыған тұлғаны дайындаудағы мұғалімдердің іс - әрекетін бағытталған мақсатта
ұйымдастыру арқылы нәтижеге қол жеткізу.
Міндеті:
•- оқушыларды оқыту және тәрбиелеушінің оңтайлы әдістері, мен тәсілдерін игеру және қолдануды
каматамасыз ету.
•- білім беру - тәрбие ісін ұйымдастыру және жүргізу үшін педагогтардың әдістемелік дайындығына
көмек көрсету.
•ұтымды педагогикалық қызметтің тәжірибе алмасуын жүргізу.
•- педагогтарды аттестациялауды ұйымдастыру және оның мазмұны жөнінде ұсыныстар кіргізу.
•- оқыту және тәрбиелеуді ұйымдастыруға арналған жаңа әдіс-тәсілдерді табу, үгіттеу және жүзеге
асыру.
• - әдістемелік семинарлардың жұмыс ұйымдастыру, оқушыларды ғылыми- ізденістік жұмыстарға
жұмылдыру, пән апталықтарын, олимпиадаларды өткізу.

7. № отырыс мерзімі Қаралатын мәселелер: Жауапты мұғалімдер
1 I Тамыз
26.08.20
14
Қыр
күйек
2014.жылы қорытындысы, атқарылған жұмыстар;
2. 2014-2015 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім
беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
нұсқау хатты таныстырып, Жаңа оқу жылына міндеттерді қабылдап,
жоспарды талқылау;
3.Күнтізбелік жоспарларды және вариативтті сағаттардың жоспарларын
талдап, бекіту;
Баяндама д/н Қорғанбаева Ж.М
2 II Қараша
1. І тоқсанның білім сапасын қорытындылау.
2. «Дарынды балаларды айқындаудың түрлі әдістері мен мұғалім
шығармашылығының ықпалы» баяндама
3.ҰБТ және ОЖСБ дайындық шараларының іске асуы. 9-11 сыныптардың
жағдайы
4.Республикалық олимпиадасының І кезеңі қорытындысы;
5. Оқу бағдарламасының орындалысы
Пән мұғалімдері
б/ ж Қорғанбаева Ж.М
Көшек А.Е
Бегалиева Г.А
Қорғанбаева Ж.М
3 III Қаңтар
1.I ж.ж оқу бағдарламасының қорытындысы. Бақылау жұмысының кіріспе
бақылау жұмысымен салыстырмалы диагностикасы
2.Республикалық олимпиадасының ІІ кезеңі қорытындысы;
3.ҰБТ- ге әзірлік мәселесі. «Алтын белгіге үміткер» оқушымен жұмыстарды
жандандыру.
4. Жас маманмен жұмысты жандандыру
Бірлестік жетекші Қорғанбаева
Ж.М
Көшек А.Е
Бегалиева Г.А
Көшек А.Е
4 IV Наурыз
1.Апталыққа міндетті мұғалімдердің есебі;
2.ІІ дәрежелі деңгейлік курстан өткен Көшек А.Е өзекті тақырыбы
бойынша әдістемелік отырыста «Мастер класс» көрсету.
3.Өзін- өзі тану, саз пәндерінің берілуі туралы есебі
4. Сыныптан сыныпқа көшу емтихандары туралы
5. Ғылыми жобаға, Зердеге қатынасушы оқушылардың жұмыстарын
таныстыру, бағыт- бағдар беру, аудандық шараға қатынасуын қадағалау
Пән мұғалімдері
Көшек А.Е
Пән мұғалімдері
5 V Мамыр 1. «Дін -татулықтың арқауы» мектепішілік шара
2. Бірлестік жұмысының және оқу бағдарламасының орындалуы;
3. «Ұлы жеңісті -ұлықтау ұлттық парыз» тарихи кеш
3. ҰБТ қорытындысы, сараптама өткен оқу жылы мен салыстыру
4. Алдағы оқу жылының міндеті, жылдық есебі
Пән мұғалімдері
Бірлестік жетекші Қорғанбаева
Ж.М

8. Әдістемелік
бірлестіктің
мұғалімдерінің
деңгейін жоғары
сапаға көтеру
Қ.Бітібаеваның
жаңа білімді
меңгертіу
технологиясы
Методикалық
көмек
Сабақтарында
АКТ пайдалану
Өз білімін
көтеру
жұмыстарын
жүйелеу
Дарынды,
үлгерімі төмен
оқушылармен
жұмысты
жандандыру
Бірлестік
мұғалімдерінің
шығармашылық
жұмыстарын
дамыту
Өзара
сабаққа
қатысу
сараптама
жасау

9. Семинарлар
мастер класстар
өткізу
Әдістемелік
бірлестік
міндеті
Методикалық
көмек
Сабақтарында
АКТ пайдалану
Өз білімін
көтеру
жұмыстарын
жүйелеу
Дарынды,
үлгерімі төмен
оқушылармен
жұмысты
жандандыру
Бірлестік
мұғалімдерінң
шығармашылық
жұмыстарын
дамыту
Өзара сабаққа
қатысу
сараптама
жасау

10. «Тарих пәні сабағында оқушыларды
танымдық қызығушылығын арттыру
бағытында тиімді
әдіс- тәсілдерді қолданудың маңызы.»
Қорғанбаева Жарқын
І санатты
тарих пәнінің мұғалімі
Әдістемелік
бірлестік жетекші

11. Кәсіби жетістігінің нәтижесі
Қорғанбаева
Жарқын Махашқызы

13. Қорғанбаева Жарқын
Мақашқызы
I санатты тарих
пәнінің мұғалімі
2013 жыл 2014 жыл Айырма
25 63,6 +38,6
Дүние жүзі тарихы
100 %

14. Іс- тәжірибе таратылуы
Аудандық семинар 2008 жыл

15. Қазақстан тарихы 2013-2014 оқу жылы Маниторниг
58
56
54
52
50
48
46
44
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4
90
80
70
60
50
40
30
20
10
Қорғанбаева Ж
6"а"
42
1 2 3 4
Қорғанбаева Ж
5 "б"
0
1 2 3 4
Қорғанбаева Ж
7 "а"
80
78
76
74
72
70
68
66
64
1 2 3 4
Қорғанбаева Ж
9 "а"

16. Үкімет
наградалары, алғыс
хаттар,
құрмет
грамоталар
Қорғанбаева
Жарқын
Мақашқызы

17. «Қазақстан тарихы сабағында
оқушылардың танымдық және
шығармашылық қабілетін
ақпараттық – коммуникациялық
технологияны пайдалану арқылы
дамыту»
Көшек Алтынгүл
Ерсайынқызы
І санатты
тарих пәнінің мұғалімі

18. Кәсіби жетістігінің нәтижесі
Көшек
Алтынгүл
Ерсайынқызы

19. Көшек Алтынгүл
Ерсайынқызы
І санатты
тарих пәнінің мұғалімі
2012 жыл 2013 жыл 2014 жыл Айырма
60 58 42,8 -15,2

20. Үкімет наградалары, алғыс
хаттар, құрмет грамоталар

21. Іс- тәжірибе таратылуы
Көшек Алтынгүл
Ерсайынқызы

22. 80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4
Көшек А.Е
6"б"
60
58
56
54
52
50
48
46
44
1 2
Көшек А.Е
5"а"
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4
Көшек А.Е
8"б"
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4
Көшек А.Е
10 гум
Қазақстан тарихы 2013-2014 оқу жылы Маниторниг

23. «Применение элементов
технологии кретического
мышление на уроках истории»
Бегалиева Галина
Абдрахимовна
Жоғары санатты
тарих пәнінің мұғалімі

24. Бегалиева
Галина Абдрахимовна
Үкімет наградалары, алғыс
хаттар,
Құрмет грамоталар

25. Бегалиева Галина
Абдрахимовна
Жоғары санатты
тарих пәнінің мұғалімі
2012 жыл 2013 жыл Айырма
70% 72% +2

26. Іс- тәжірибе таратылуы
Бегалиева
Галина Абдрахимовна

27. Бегалиева
Галина Абдрахимовна
Үкімет наградалары, алғыс хаттар,
Құрмет грамоталар

28. Кәсіби жетістігінің нәтижесі
Бегалиева
Галина Абдрахимовна

29. Қазақстан тарихы 2013-2014 оқу жылы (орыс сынып) Маниторниг
50
49
48
47
46
45
44
43
42
1 2 3 4
Бегалиева Г.А
5"б"
50
48
46
44
42
40
38
1 2 3 4
Бегалиева Г.А
6 о.с
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4
Бегалиева Г.А
7 "а"

30. Тарих және география пәні
мұғалімі
Шоқпарова Лаззат
Бауыржанқызы

31. Қазақстан тарихы 2013-2014 оқу жылы Мониторниг
32
31
30
29
28
27
26
25
1 2 3 4
Шоқпарова Л.Б
7 "б"
25
24.5
24
23.5
23
22.5
22
21.5
21
20.5
1 2 3 4
Шоқпарова Л.Б
8 "а"

32. Дәстүрлі өнер түрлерін оқытып,
үйрету және оқушылардың
ұлттық психологиясын
қалыптастыру

33. Кәсіби жетістігінің нәтижесі
Төленбаева
Гүлназым
1000 адамдық оркестр құрамында
сазсырнай аспабын ойнап,
Қазақстанның рекордтар кітабына
енгізіліп, сертификатқа ие болды.

34. Төленбаева Г.Е саз пәні орыс сыныптары
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2
Төленбаева Г.Е
1 о.с
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2
Төленбаева
Г.Е
2 о.с
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2
Төленбаева
Г.Е
3 "а"
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2
Төленбаева Г.Е
4 о.с
100
80
60
40
20
0
1 2
Төленбаева Г.Е
5 "а" о.с
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2
Төленбаева
Г.Е
5 "б" о.с
100
80
60
40
20
0
1 2
Төленбаева Г.Е
6 о.с

35. «Воспетание нравственно-
духовных ценностий на уроках
самопазнания»
Мусабекова Сауле
Рахымжанқызы
жоғары санатты
Өзін- өзі тану пәні
мұғалімі

36. «Өзін- өзі тану сабағында
оқушылардың
ең жақсы қасиеттерін арттыру
жолдары»
Мүкиева Гүлдана
Меңдігерейқызы
Өзін- өзі тану пәні
мұғалімі

37. «Өзін- өзі тану сабағында
оқушылардың адамгершілік
қасиеттерін арттыру жолдары»
Меңдіғалиева Айгүл
Ғазизқызы
Өзін- өзі тану пәні
мұғалімі

38. «Өзін- өзі тану сабағында
оқушылардың көшбасшылық
сапасын арттырудың маңызы»
Бақтығалиева Ботагөз
Болатқызы
өзін- өзі тану пәні
мұғалімі

40. Апталықтағы ашық сабақтардан көрініс

49. «Тарих пәнінде жаңа технологияларды пайдалану»
атты мектепішілік семинар

50. Ұстазы – келер күннің
ұстасы. Ал мұғалімдік
кәсіп – адамтану өнерінің
қайталанбас нұсқасы.