The document contains a collection of lateral thinking puzzles and riddles. It begins with an introduction to lateral thinking and how it can help solve problems from a different perspective. The rest of the document consists of various puzzles and riddles presented as questions without answers. Readers are challenged to think creatively to arrive at the solutions. Examples include puzzles about eggs in a basket, trucks passing under tunnels, police not stopping a vehicle, and arranging glasses of drink.
The document criticizes an individual named Bear, calling them a "douche." It provides no other context or information about the person or situation. The document is very brief, containing only two sentences with limited meaningful content to summarize.
Webinar slides - What makes a successful e-learning project?Brightwave Group
As part of a series of webinars hosted by e.Learning Age to celebrate the winners of the E-Learning Awards 2012, Brightwave and Clyde Valley Learning Development Group share the success of their recent project that has become the largest peer-managed shared service learning project in the UK, delivering over £9 million in savings.
Smooth blends: How to add live online training to the e-learning mixBrightwave Group
http://www.brightwave.co.uk/livetime
What are the advantages of adding virtual classrooms to the e-learning mix? And, how you can develop your own successful blend?
Find out how in our practical guide. http://www.brightwave.co.uk/practical-guides/how-to-integrate-live-online-training-with-e-learning
Kelly Ruggles | American Reliance GroupKelly Ruggles
American Reliance Group was founded by Kelly Ruggles in the mid-1990s and continues to serve as the premier retirement financial planning firm in the greater Spokane area.
E-mosaics: agile learning for the workplace in 2012 Brightwave Group
How can we make e-learning more effective? How can we foster a culture of ‘continuous learning’ in the workplace? How can we deliver ‘more for less’?
Find out in this presentation
#
www.brightwave.co.uk/emosaic
The document contains a collection of lateral thinking puzzles and riddles. It begins with an introduction to lateral thinking and how it can help solve problems from a different perspective. The rest of the document consists of various puzzles and riddles presented as questions without answers. Readers are challenged to think creatively to arrive at the solutions. Examples include puzzles about eggs in a basket, trucks passing under tunnels, police not stopping a vehicle, and arranging glasses of drink.
The document criticizes an individual named Bear, calling them a "douche." It provides no other context or information about the person or situation. The document is very brief, containing only two sentences with limited meaningful content to summarize.
Webinar slides - What makes a successful e-learning project?Brightwave Group
As part of a series of webinars hosted by e.Learning Age to celebrate the winners of the E-Learning Awards 2012, Brightwave and Clyde Valley Learning Development Group share the success of their recent project that has become the largest peer-managed shared service learning project in the UK, delivering over £9 million in savings.
Smooth blends: How to add live online training to the e-learning mixBrightwave Group
http://www.brightwave.co.uk/livetime
What are the advantages of adding virtual classrooms to the e-learning mix? And, how you can develop your own successful blend?
Find out how in our practical guide. http://www.brightwave.co.uk/practical-guides/how-to-integrate-live-online-training-with-e-learning
Kelly Ruggles | American Reliance GroupKelly Ruggles
American Reliance Group was founded by Kelly Ruggles in the mid-1990s and continues to serve as the premier retirement financial planning firm in the greater Spokane area.
E-mosaics: agile learning for the workplace in 2012 Brightwave Group
How can we make e-learning more effective? How can we foster a culture of ‘continuous learning’ in the workplace? How can we deliver ‘more for less’?
Find out in this presentation
#
www.brightwave.co.uk/emosaic
The document outlines the roles and responsibilities of Janison Online Classroom coordinators and teachers in setting up and maintaining online classrooms. Alison Abela's role is to set up new classrooms, clean up existing ones, and add learning experiences. Coordinators are responsible for structuring new classrooms according to the scope and sequence, cleaning up existing classrooms, and adding quality learning activities and resources that align with the school's teaching framework. They should evaluate the activities, instructions, visual presentation, and overall course quality.
Kelly C. Ruggles is a fee-based financial planner and educator from Spokane, Washington. With nearly twenty years of experience in the field, Kelly C. Ruggles believes that only by receiving an education in regards to financial retirement planning can retirees and preretirees make informed contributions toward building their financial plan.
The document discusses networking, including its objectives, agenda, definitions, and tips. It explores what networking means in different cultural contexts and how to develop a strategic networking plan. This includes defining objectives and goals, mapping one's network, and creating an effective "elevator speech" to concisely introduce oneself and what one can offer others. The document provides guidance on continuously expanding one's network through various in-person and online methods.
Slayter Untangling Adoption Disparities For Children With DisabilitiesElspeth Slayter
This document summarizes a study examining disparities in adoption outcomes for Black children with disabilities from the foster care system. The study found that compared to non-Black children with disabilities, Black children tended to be older when adopted and more likely to be diagnosed as emotionally disturbed. Black children also experienced longer waits between termination of parental rights and adoption, and were more likely to be adopted by single parents or non-relative families. However, Black children were more likely to receive post-adoption subsidies. The study aims to better understand these disparities and their causes.
Kelly Ruggles is a financial advisor from Spokane, Washington who has over 20 years of experience providing retirement investment advice and financial planning services to seniors. He believes that educating seniors on investment options and strategies is key to financial security in retirement. Ruggles aims to simplify complex financial processes and has authored a book and articles on retirement planning topics.
Kelly C. Ruggles is a financial educator from Spokane, Washington who has over 15 years of experience helping over 1,000 retirees plan for retirement. She believes each client needs a customized plan based on their financial situation, goals, and budget. Ruggles works with a variety of clients from business owners to average Americans to help them have a comfortable retirement financially. She educates clients through workshops, seminars, articles and a book on retirement financial planning.
Total learning: Communities - Learning through Knowledge SharingBrightwave Group
The document discusses how communities can accelerate learning through knowledge sharing. It addresses that communities need people, processes, and technology to function effectively. To maximize learning, communities must address people's fears by researching objectives and challenges. Building real relationships between members through one-on-one interactions and community events also helps accelerate learning. Progress should be measured through surveys, site analytics, and member interviews to quantify impacts like reduced costs, increased productivity and revenue. Researching member needs, fostering relationships, and reporting on progress can help communities effectively share knowledge and accelerate learning.
Are you starting a 4.5 migration? Do you have projects pending that haven't been migrated? Have you done your migration estimates? Is there a customer breathing down your neck? Are you afraid?
We feel your pain - that's why we'd like to share our migration experiences: our ups and downs, our dead ends as well as the heureka moments.
You have to earn your migration - it's hard work without pixies and magic elves involved...
Fortunately, when we started out with the Magnolia Migration Module 1.2, we didn't feel like Indiana Jones in a deadly maze anymore.
Thanks to the Magnolia team working on the Migration Module and the great cooperation between them and us, we were successful - and you can succeed, too!
Kelly C. Ruggles is a registered investment advisor and fee based financial planner from Spokane, Washington Kelly C. Ruggles has over 14 years of experience of working in the financial field and his expertise lies in the area of retirement financial planning for retirees and pre-retirees.
This is my part in a panel-type presentation at Internet Librarian in October 2013. Topics covered included licensing issues, mobile apps for iOS and Android, and an affordable payment system and a great open source Internet filter and Intrusion Prevention System.
The document summarizes Boyds' October 2009 promotion, listing various stuffed animal and home décor products at 50% off their original list prices. It provides details like product names, descriptions, original list prices, UPC codes, and minimum order quantities for each individual item as well as a few pre-packaged sets.
The document discusses prioritizing product development by first establishing company goals and key performance indicators, then organizing features into buckets based on priority. It recommends structuring a team with product management focusing on prioritization and requirements while research and development focuses on design and implementation. The development process involves grooming epics, writing detailed specifications, planning, coding, and releasing in an iterative cycle with collaboration between teams.
The document outlines the roles and responsibilities of Janison Online Classroom coordinators and teachers in setting up and maintaining online classrooms. Alison Abela's role is to set up new classrooms, clean up existing ones, and add learning experiences. Coordinators are responsible for structuring new classrooms according to the scope and sequence, cleaning up existing classrooms, and adding quality learning activities and resources that align with the school's teaching framework. They should evaluate the activities, instructions, visual presentation, and overall course quality.
Kelly C. Ruggles is a fee-based financial planner and educator from Spokane, Washington. With nearly twenty years of experience in the field, Kelly C. Ruggles believes that only by receiving an education in regards to financial retirement planning can retirees and preretirees make informed contributions toward building their financial plan.
The document discusses networking, including its objectives, agenda, definitions, and tips. It explores what networking means in different cultural contexts and how to develop a strategic networking plan. This includes defining objectives and goals, mapping one's network, and creating an effective "elevator speech" to concisely introduce oneself and what one can offer others. The document provides guidance on continuously expanding one's network through various in-person and online methods.
Slayter Untangling Adoption Disparities For Children With DisabilitiesElspeth Slayter
This document summarizes a study examining disparities in adoption outcomes for Black children with disabilities from the foster care system. The study found that compared to non-Black children with disabilities, Black children tended to be older when adopted and more likely to be diagnosed as emotionally disturbed. Black children also experienced longer waits between termination of parental rights and adoption, and were more likely to be adopted by single parents or non-relative families. However, Black children were more likely to receive post-adoption subsidies. The study aims to better understand these disparities and their causes.
Kelly Ruggles is a financial advisor from Spokane, Washington who has over 20 years of experience providing retirement investment advice and financial planning services to seniors. He believes that educating seniors on investment options and strategies is key to financial security in retirement. Ruggles aims to simplify complex financial processes and has authored a book and articles on retirement planning topics.
Kelly C. Ruggles is a financial educator from Spokane, Washington who has over 15 years of experience helping over 1,000 retirees plan for retirement. She believes each client needs a customized plan based on their financial situation, goals, and budget. Ruggles works with a variety of clients from business owners to average Americans to help them have a comfortable retirement financially. She educates clients through workshops, seminars, articles and a book on retirement financial planning.
Total learning: Communities - Learning through Knowledge SharingBrightwave Group
The document discusses how communities can accelerate learning through knowledge sharing. It addresses that communities need people, processes, and technology to function effectively. To maximize learning, communities must address people's fears by researching objectives and challenges. Building real relationships between members through one-on-one interactions and community events also helps accelerate learning. Progress should be measured through surveys, site analytics, and member interviews to quantify impacts like reduced costs, increased productivity and revenue. Researching member needs, fostering relationships, and reporting on progress can help communities effectively share knowledge and accelerate learning.
Are you starting a 4.5 migration? Do you have projects pending that haven't been migrated? Have you done your migration estimates? Is there a customer breathing down your neck? Are you afraid?
We feel your pain - that's why we'd like to share our migration experiences: our ups and downs, our dead ends as well as the heureka moments.
You have to earn your migration - it's hard work without pixies and magic elves involved...
Fortunately, when we started out with the Magnolia Migration Module 1.2, we didn't feel like Indiana Jones in a deadly maze anymore.
Thanks to the Magnolia team working on the Migration Module and the great cooperation between them and us, we were successful - and you can succeed, too!
Kelly C. Ruggles is a registered investment advisor and fee based financial planner from Spokane, Washington Kelly C. Ruggles has over 14 years of experience of working in the financial field and his expertise lies in the area of retirement financial planning for retirees and pre-retirees.
This is my part in a panel-type presentation at Internet Librarian in October 2013. Topics covered included licensing issues, mobile apps for iOS and Android, and an affordable payment system and a great open source Internet filter and Intrusion Prevention System.
The document summarizes Boyds' October 2009 promotion, listing various stuffed animal and home décor products at 50% off their original list prices. It provides details like product names, descriptions, original list prices, UPC codes, and minimum order quantities for each individual item as well as a few pre-packaged sets.
The document discusses prioritizing product development by first establishing company goals and key performance indicators, then organizing features into buckets based on priority. It recommends structuring a team with product management focusing on prioritization and requirements while research and development focuses on design and implementation. The development process involves grooming epics, writing detailed specifications, planning, coding, and releasing in an iterative cycle with collaboration between teams.
Software for big data - setting the sceneJurjen Helmus
Dit is het eerste college uit een serie over software engineering voor big data. In dit college behandelen we alle facetten van corporate performance management (naar aanleiding van het boek performance management van Nieuwenhuyse en vanHoudt. Dit combineren we met het boek practical data sciene in R van Zumel en Mount. Tezamen vormt dit een goed overzicht van de aspecten die meespelen in de wereld van big data science projecten binnen organisaties.
This document discusses how big data can enable innovation. It begins by explaining what big data is not, such as not being a single new method or directly leading to innovation. It then discusses what can be expected from big data analytics, including real-time and past time analyses. Next, it explores how big data can fuel innovation when incorporated into the innovation process. The document uses customer behavior data from electric vehicle charging sessions to demonstrate cluster analysis of user types and patterns. Metrics like time ratio and kWh charged are analyzed spatially to identify potential applications like peak shaving. In under 3 sentences, this document discusses how big data analytics can provide insights into customer behavior and help identify opportunities for innovation when incorporated into product development processes.
Roadmapping product service combinationsJurjen Helmus
This document discusses roadmapping for product-service systems. It begins by explaining the basics of roadmapping, including the differences between technology roadmapping and business roadmapping. It then discusses developing a roadmap for product-service combinations, noting they have different cash flow patterns than traditional products. A roadmap for product-service systems should account for various elements like the minimum viable product and how intelligence is located. The document proposes adjusting the traditional roadmapping format to account for these factors when mapping technologies, services, products, and the business/market over time. It also discusses developing a roadmap on the macro level and using Quality Function Deployment (QFD) methods like a linking grid.
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijsJurjen Helmus
In dit college of beter deze workshop leg ik uit hoe je als docent in het onderwijs met eenvoudige mogelijkheden blended learning kunt toepassen.
De presentatie bestaat uit een aantal basis aannames / fenomenen waar docenten mee te maken krijgt, een aantal technische oplossingen middels apps en een aantal onderwijskundige tricks om in combinatie met blended learning studenten meer te betrekken in de les.
Een eenvoudige korte workshop over hoe je een webcollege ontwerpt, en opneemt. het college is gebaseerd op een workshop gegeven door Wilma Kannergieter & Peter Dekker.
In samenwerking met Louise Punt, Liz Wientjes en Auke Klijnsma gemaakt.
Value chain innovation - Breaking the chainsJurjen Helmus
Innovation in the value chain enables companies to change their business radicall. Particularly businesses that are currently in not-beneficial value systems could be able to innovate out of their position. Breaking the Chains is a presentation about innovating in the value system.
The presentation consists of three parts
1 Value chain thinking
2 Value systems with issues
3 Breaking the chains of value eco systems
Lecture roadmapping product service combinationsJurjen Helmus
This presentation belongs to a guest lecture given at the Leiden University at the Leiden Institute of Advanced Computer Science for the course ICT Strategy & Planning. This lecture aims gain insight in the function and added value of technology roadmapping, business roadmapping and product service roadmapping.
The presentation is put into the context of Philips Healthcare. Please not that this is a fake situation a that does not necessarily need to comply with reality.
For further questions, please do not hesitate to contact me.
What if you would be Victor Muller walking through the Saab Factory wondering whether buying this company would be a good option. Well, of course we know now that things did not turn out to be succesful. But what real infuence did Victor have on the company? Let's find out.....
This presentation is an piece of a larger presentation on innovation portfolio management. It was an experiment for using mentimeter as well.
Scenario analyse en planning voor innovatie Jurjen Helmus
College gegeven in het kader van Business Development en innovation management. Het college hoort bij een reeks colleges waarvan de eerste twee - quantification - gingen over de inschatting van de markt. Dit is gedaan voor markten waar dit mogelijk was.
Het college bestaat uit 3 onderdelen
- de basis van risico analyse en onzekerheid
- de opbouw van een scenario analyse
- de koppeling van deze twee aan innovatie projecten in de toekomst.
Roadmapping Product Service CombinationsJurjen Helmus
A lecture given at the study Master Integrated service engineering about roadmappig product service combinations, like internet of things. This lecture is divided in three parts (1) technology roadmapping and technology forecasting (2) business roadmapping (3) roadmapping for product service combinations.
This lecture aims to give guidelines for innovators developing product service combinations, like internet of things.
This lecture is based on several influential scientfic article about roadmapping. The two main articles are:
Technology roadmapping—A planning framework for evolution and revolution
Robert Phaal*, Clare J.P. Farrukh, David R. Probert
Technological Forecasting & Social Change 71 (2004) 5–26
Technology roadmapping for technology-based product–service integration:
Youngjung Geum, Sungjoo Lee, Daekook Kang, Yongtae Park J. Eng. Technol. Manage. 28 (2011) 128–146
For more information please contact me.
Product launch - de integratie tussen Marketing / Productie (opschaling) / in...Jurjen Helmus
De meeste colleges over product lancering focussen slechts op Marketing, terwijl bij product lancering de kern gaat om de afstemming tussen marketing / productie (opschaling) / sales en ook finance. Dat vraagt om een integrale aanpak.
Dit college geeft een inleiding voor studenten om aan de hand van een concrete casus over product lancering dilemma's en oplossingen te genereren.
Denkpatronen open innovatie en keten innovatie - 2012-2013Jurjen Helmus
Update van presentatie voor studenten van de minor Airport & Seaport logistics. Doel van de presentatie is om studenten open te leren denken zodat ze hun project voor deze minor op innovatieve manier kunnen afronden.
Figuren en plaatjes geleend van websites, deze presentatie wordt niet commercieel gebruikt. Alleen voor onderwijs doeleinden.
Meer informatie bij J.R.Helmus@hva.nl
Presentatie voor het vak business development aan de HvA voor de opleiding Technische Bedrijfskunde. Doel van dit college is de studenten te leren om inschattingen te maken van de markt en daaruit sales cijfers te berekenen.
2. kweken van weefsel snelle biomarkers gerichte medicijntherapie
en organen
DE TOEKOMST VRAAGT OM CREATIEVE
OPLOSSINGEN..
micro-chirurgie
2020gezond-
heidszorg
diagnose en
behandeling op afstand
8. DAAROM IS DIT MINICOLLEGE VAN BELANG
VOOR JOU ALS DOCENT EN JOUW STUDENTEN
8
9. NA HET VOLGEN VAN DEZE MICROLES
Ben je in staat om:
• het belang van lateraal denken te
onderkennen
• het onderscheid te maken tussen
lateraal denken en
inductief/deductief denken
• een eenvoudige oefening
voor lateraal denken toe te passen
in een college
9
10. IK GA ER VANUIT DAT JE
•de termen inductief / deductief kent maar niet expliciet
hebt toegepast
• de term lateraal denken niet kent
• je in staat bent bewust een denkpatroon aan te nemen
10
11. AGENDA VOOR VANDAAG
Uitleg inductief en deductief denken
Korte oefening met inductief en
deductief denken
Introdcutie in lateraal denken
Oefening lateraal denken
11
13. Probleem Oplossing
Waarneming (oorzaak) Gevolg
Veel dezelfde
? Algemene regel
waarnemingen
Specifiek probleem Specifieke oplossing
Algemene regel
Geldigheid hypothesen
14. Twee logische denkpatronen die wij studenten leren zijn
Inductie Deductie
De waarneming De algemene regel luidt:
De eerste eend in het park is bruin. Als het regent, wordt alles wat buiten is
De tweede eend in het park is nat.
bruin.
.... Verder is bekend:
De laatst waargenomen eend in het Het regent.
park is bruin. De auto staat buiten.
De algemene regel luidt: De logisch onontkoombare conclusie luidt:
De auto wordt nat.
Alle eenden in het park zijn bruin.
Je redeneert dus ‘omhoog’ Let op: Wat is het gevaar van deze deductie?
15. Inductie nader bekeken
De algemene
regel luidt:
Alle eenden in
Alle eenden in het park zijn
bruin
het park zijn bruin
Eend 1 is bruin Eend 2 is bruin Eend 3 is bruin Eend 4 is bruin
MECE MECE MECE MECE
Ergo:
•De onderliggende waarnemingen zijn MECE (eend1<>eend2<>eend3)
• Inductie heeft een bevestigende werking. De algemene regel wordt bevestigd door de
waarnemingen
• Inductie heeft een licht voorspellende waarde voor de volgende waarnemingen
• Let op de geldigheid van de op de top liggende bewering!
•Wat is de voorwaarde van de volgend waargenomen eend?
16. Ockam’s Razor geeft richting aan waarnemingen en
hypothesen
Ockham's razor:
“when faced with competing hypotheses that are equal in other respects, selecting the one
that makes the fewest new assumptions is recommended”
William of Ockham ca 1300 Engels
Wordt veel toegepast om Conspiracy denkers in de kiem te smoren
17. Deductie is het toepassen van een algemene regel op jouw probleem
Totaal oplossing
Om fijner te fietsen Ik moet
mijn fietsband opppompen
Fietsbanden kun je
Mijn fiets rijdt De band blijkt Ik pomp mijn
oppompen om ze te
ongemakkelijk leeg te zijn fietsband op
vullen met lucht
Probleem Onderliggende Algemene regel Specifieke oplossing
waarneming H1: de band mag niet lek zijn
Inderdaad: De fietsband kan ook lek zijn
18. Oefening: Dorst in de zomer
Casus:
Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat
moe en heb ook een flinke dorst gekregen.
Zal ik een (water)ijsje nemen?
Los dit probleem op een inductieve manier op, zonder deductief te rederneren
Ik neem een ijsje
om mijn dorst te
lessen
Waterijsjes zijn koud Waterijsjes bevatten Ik vind dat waterijsjes lekker
Waterijsjes bevatten
wat de dorstprikkel ook suiker wat mij zijn en dat ik er 1 verdiend
water wat de dorst lest
vermindert nieuwe energie geeft heb na het lopen
Je zoekt dus allerlei redenen om het te doen.
19. Oefening: Dorst in de zomer
Casus:
Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat
moe en heb ook een flinke dorst gekregen.
Zal ik een (water)ijsje nemen?
Los dit probleem op een inductieve manier op, zonder deductief te rederneren
Ik neem een ijsje
om mijn dorst te
lessen
Waterijsjes zijn koud Waterijsjes bevatten Ik vind dat waterijsjes lekker
Waterijsjes bevatten
wat de dorstprikkel ook suiker wat mij zijn en dat ik er 1 verdiend
water wat de dorst lest
vermindert nieuwe energie geeft heb na het lopen
Je zoekt dus allerlei redenen om het te doen.
20. Oefening: Dorst in de zomer
Casus:
Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat
moe en heb ook een flinke dorst gekregen.
Zal ik een (water)ijsje nemen?
Los dit probleem op een deductieve manier op, zonder inductief te rederneren
Ik neem een ijsje
om mijn dorst te
lessen
Ik heb dorst en zin in Mensen eten in de
een ijsje en nieuwe zomer vaak ijsjes ?? Ik neem een waterijsje
energie tegen de dorst
Merk op dat je dus extern kijkt naar best practices en dan beslist
21. Oefening: Dorst in de zomer
Casus:
Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat
moe en heb ook een flinke dorst gekregen.
Zal ik een (water)ijsje nemen?
Los dit probleem op een deductieve manier op, zonder inductief te rederneren
Ik neem een ijsje
om mijn dorst te
lessen
Ik heb dorst en zin in Mensen eten in de
een ijsje en nieuwe zomer vaak ijsjes ?? Ik neem een waterijsje
energie tegen de dorst
Merk op dat je dus extern kijkt naar best practices en dan beslist
22. Oefening: Dorst in de zomer
Casus:
Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat
moe en heb ook een flinke dorst gekregen.
Zal ik een (water)ijsje nemen?
Los dit probleem op door een combinatie van deductief en inductief rederen.
Ik neem een ijsje
om mijn dorst te
lessen
Ik heb dorst en zin in Mensen eten in de
Ik neem een ijsje Ik neem
Hey ik mag geen
een ijsje en nieuwe zomer vaak ijsjes
om mijn dorst te etc een glas
suiker van de dokter
energie tegen de dorst
lessen water
Waterijsjes zijn koud Waterijsjes bevatten
Waterijsjes bevatten
wat de dorstprikkel ook suiker wat mij
water wat de dorst lest
vermindert nieuwe energie geeft
Deze mensen hebben geen suikerziekte -> mensen -> mensen zonder suiker
23. Oefening: Dorst in de zomer
Casus:
Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat
moe en heb ook een flinke dorst gekregen.
Zal ik een (water)ijsje nemen?
Los dit probleem op door een combinatie van deductief en inductief rederen.
Ik neem een ijsje
om mijn dorst te
lessen
Ik heb dorst en zin in Mensen eten in de
Ik neem een ijsje Ik neem
Hey ik mag geen
een ijsje en nieuwe zomer vaak ijsjes
om mijn dorst te etc een glas
suiker van de dokter
energie tegen de dorst
lessen water
Waterijsjes zijn koud Waterijsjes bevatten
Waterijsjes bevatten
wat de dorstprikkel ook suiker wat mij
water wat de dorst lest
vermindert nieuwe energie geeft
Deze mensen hebben geen suikerziekte -> mensen -> mensen zonder suiker
24. Fase 4 – Logica
Want als je het slim aanpakt, is het een redeneervorm die de kijker
meeneemt naar het logische antwoord
X is loosing
money Y is making
Y uses
a profit
offshore X should
facilties move
offshore
Watch out for manipulation: ‘Ork, ork ork, people eat soup with a ......’
25. AMSTERDAM - Mensen met tatoeages en piercings verlaten de kroeg met meer drank in
hun bloed dan andere cafébezoekers.
Dat is gebleken uit onderzoek uitgevoerd door wetenschappers van de Universiteit van
Bretagne onder Franse jongeren. Het verschijnt maandag in het nieuwste nummer van
Alcoholism: Clinical & Experimental Research.
Promilage
De jongeren met getekende en metalen lichaamsversieringen bleken inderdaad meer
gedronken te hebben dan hun ongeïllustreerde leeftijdsgenoten. Gemiddeld was hun
promillage anderhalf tot twee keer zo hoog. Dat gold met name voor de jongeren met zowel
een piercing als tatoeage.
Volgens de onderzoekers kunnen ouders tatoeages en piercings als aanwijzing gebruiken om
het drinkgedrag van hun kinderen in te schatten, en het als aanleiding gebruiken om een
gesprek over drankconsumptie te beginnen.
27. Lateraal denken is een denkpatroon
gebaseerd op het opnieuw (anders)
ordenen van de bestaande informatie
om zodoende nieuwe informatie te
laten ontstaan
28. Lateraal denken betwijfelt de vraag niet
Wat nou als koeien konden autorijden… Wat nou, als ademen mijn hobby was…
Hoe ziet een auto voor een koe eruit? Hoe zie mijn verzameling eruit?
31. Wat heb je opgepikt van dit college?
INTERACTIE TUSSEN DISCIPLINES MAAKT
PRODUCT ZO COMPLEX
Markt eigenschappen
•
•
Productieproces
•
eigenschappen
•
• markt •
•
•
•
•
•
•
Product eigenschappen
•
proces product •
•
•
•
34