Literature review merupakan tinjauan terhadap penelitian dan temuan terkait sebelumnya untuk memberikan landasan ilmiah bagi penelitian yang akan dilakukan. Tahapan literature review meliputi perencanaan, pencarian literatur, pembacaan dan pengumpulan data, analisis, penulisan draft, dan revisi untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai topik penelitian.

1. #5. LITERATURE REVIEW Metodologi Riset (UM013)
Universitas Budi Luhur

2. APA ITU LITERATURE REVIEW?
 Sering disebut juga dengan istilah tinjauan pustaka, tinjauan literatur,
penelitian terkait, studi literature, tinjauan studi, atau landasan teori.
 Literatur review berisi uraian tentang teori, temuan dan bahan penelitian
lain yang diperoleh dari bahan acuan untuk dijadikan landasan kegiatan
penelitian. Uraian dalam literatur review ini diarahkan untuk menyusun
kerangka pemikiran yang jelas tentang pemecahan masalah yang sudah
diuraikan dalam sebelumnya pada perumusan masalah.
 Literature review merupakan salah satu tahapan penting dalam sebuah
penelitian. Literature review memberikan landasan ilmiah untuk mendukung
penyelesaian masalah penelitian.

3. TUJUAN LITERATURE REVIEW
 Untuk mendapatkan gambaran yang berkenaan dengan apa yang sudah
pernah dikerjakan orang lain sebelumnya, terkait topik penelitian.
 Untuk mendapatkan “dukungan ilmiah” atas pentingnya melakukan
penelitian.
 Untuk memperoleh alasan ilmiah mengenai metode/solusi dari
permasalahan penelitian yang diusulkan peneliti.
 Untuk mencari kelemahan dari penelitian sebelumnya, sehingga dapat
diperbaiki oleh peneliti.
 Untuk mendapatkan landasan teori yang bisa mendukung pemecahan
masalah yang sedang diteliti. Teori yang didapatkan merupakan langkah
awal agar peneliti dapat lebih memahami permasalahan yang sedang
diteliti dengan benar sesuai dengan kerangka berpikir ilmiah.

4. MANFAAT LITERATURE REVIEW
 Identifikasi kesenjangan (identify the gaps) penelitian
 Hindari pembuatan ulang (reinventing the wheel), sehingga bisa hemat waktu
dan untuk hindari kesalahan kesalahan yang pernah dilakuakan orang lain
 Identifikasi metode yang pernah dilakukann dan yang relevan dengan
penelitian yang dilakukan
 Meneruskan penelitian sebelumnya yang telah tercapai, sehingga penelitian
yang akan dilakukan dapat dibangun diatas platform pengetahuan atau ide
yang sudah ada
 Untuk mendapatkan informasi tentang orang lain yang melakukan penelitian di
area/fokus riset sama, sehingga dapat bergabung didalam komunitas ynga
dapat memberikan kontribusi penelitian yang berharga

5. LITERATURE REVIEW YANG BAIK
 Memaparkan tren penting dari suatu topik penelitian.
 Menyatakan kekuatan dan kelemahan dari penelitian terdahulu.
 Mengidentifikasi potensi gap (potential gap) bagi ilmu dan pengetahuan.
 Menetapkan kebutuhan / perlunya penelitian lanjutan (future research)

6. JENIS-JENIS LITERATURE REVIEW
Literatur review naratif (narrative literature review).
Literatur review kualitatif (qualitative systematic literature
review).
Literatur review kuantitatif (quantitative systematic literature
review atau meta-analysis).

7. TAHAPAN LITERATURE REVIEW
• Pilihlah topik yang sesuai isu dan minat
• Permasalahan harus ditulis secara lengkap dan tepat
Langkah 1: Formulasikan Permasalahan
• Cari literatur yang relevan dengan penelitian
• Dapatkan gambaran(overview) topik penelitian
• Sumber sumber penelitian sangan membantu bila didukung pengetahuan topik yang dikaji.
• Sumber sumber tersebut berikan gambaran/ringkasan penelitian sebelumnya
Langkah 2: Cari Literatur
• Lihatlah kontribusi apa saja terhadap topik yang dibahas
• Cari dan temukan sumber data yang tepat sesuai kebutuhan guna mendukung penelitian
• Data bisa berupa data kualitatif, data kuantitatif maupun data yang berasal dati kombinasi keduanya
Langkah 3: Evaluasi Data
• Diskusikan dan temukan serta ringkas literatur
Langkah 4: Analisis dan Interpretasikan

8. TAHAPAN (STRATEGI) LITERATURE REVIEW
RevisingDraftingAnalyzing
Searching
and
Reading
Planning

9. 1. PLANNING (APA TUJUAN MELAKUKAN REVIEW?)
 Focus (fokus): Tetapkan permasalahan, tujuan, atau pertanyaan yang ingin
dijawab melalui literature review
 Type (jenis review): Tetapkan jenis literature review, apakah kualitatif, kuantitatif,
naratif, dll.
 Scope (ruang lingkup): Tetapkan ruang lingkup dan sumber pustaka yang akan
di-review, baik dari sisi topik / tema, waktu terbit, jenis pustaka, sumber dan
kriteria lainnya.
 Academic discipline (disiplin ilmu): Tetapkan disiplin ilmu yang menjadi fokus
dalam me-review.

10. 2. SEARCHING & READING (CARI, BACA, CATAT LITERATURE)
 Cari pustaka/literature yang akan di-review berdasarkan kriteria yang
telah ditetapkan sebelumnya. Gunakan mesin pencari, situs database karya
ilmiah, langganan jurnal, atau sumber lainnya. Simpan dan organisasikan
pustaka dengan baik, sehingga mudah dicari di kemudian hari. Sangat
disarankan gunakan reference manager software seperti Mendeley dan
Zotero.
 Baca cepat (quick reading) untuk menyeleksi apakah pustaka yang
ditemukan layak disertakan atau tidak.
 Rangkum dan catat hal-hal penting dari setiap pustaka yang ditemukan.
Disarankan buat dalam bentuk tabel.

11. 2. SEARCHING & READING (CARI, BACA, CATAT LITERATURE)
 Google Scholar (http://scholar.google.com)
 IEEE Xplorer (https://ieeexplore.ieee.org)
 Science Direct (http://www.sciencedirect.com)
 Directory of Open Access Journal (DOAJ) (http://doaj.org)
 Scopus (https://www.scopus.com)
 ResearchGate (http://researchgate.net)
 Garuda Dikti (http://garuda.ristekbrin.go.id/)
 dll
Dimana saya mencari pustaka (paper) ilmiah?

12. 2. SEARCHING & READING (CARI, BACA, CATAT LITERATURE)
 Judul (perhatikan dengan seksama)
 Abstrak (baca rinci)
 Judul bab dan sub-bab (isinya baca sekilas aja)
 Gambar dan tabel (sekilas saja)
 Kesimpulan (temukan kesimpulan yang menarik)
Baca cepat pustaka / paper, pada bagian berikut ini:

13. 2. SEARCHING & READING (CARI, BACA, CATAT LITERATURE)
Contoh tabel rangkuman penelitian:

14. 2. SEARCHING & READING (CARI, BACA, CATAT LITERATURE)
Contoh tabel rangkuman penelitian:

15. 2. SEARCHING & READING (CARI, BACA, CATAT LITERATURE)
Contoh tabel rangkuman penelitian:

16. 3. ANALYZING (MENGANALISIS LITERATURE)
Literature review bukan sekedar menyajikan daftar dari sejumlah
paper ilmiah, literature review harus menyajikan analisis ilmiah
terhadap paper-paper yang direview.
Cara/bentuk literature review:
Mencari
kesamaan
(Compare)
Mencari
ketidaksamaan
(Contrast)
Memberikan
pandangan
(Criticize)
Membandingkan
(Synthesize)
Meringkas
(Summarize)

17. 4. DRAFTING (MENULISKAN REVIEW)
 Berdasarkan rangkuman/catatan dan hasil analisis dari seluruh pustaka,
tuliskan narasi review sesuai dengan tujuan utama Anda melakukan review.
 Narasi review harus mengalir, terstruktur dan jelas.
 Menulis sebuah review yang baik memerlukan latihan terus menerus. Jadi
teruslah berlatih.

18. 4. DRAFTING (MENULISKAN REVIEW)
Contoh paragraf review

19. 4. DRAFTING (MENULISKAN REVIEW)
Contoh paragraf review

20. 5. REVISING (PERBAIKI DAN PERBAIKI)
Karena menulis adalah kegiatan iterative, dan
karena penulis sehebat apapun selalu melewati
tahap perbaikan dan editing.
Maka dari itu,
teruslah menulis

21. REFERENSI
 Buku Metodologi Penelitian pada Bidang Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi"
oleh Zainal A. Hasibuan.
 Slide “Strategies for Writing Literature Reviews” oleh Shakil Rabbi & Kristin Missuri
(gwc.psu@psu.edu)
 Slide “Literature Review Evaluating Existing Research”
 Slide “Systematic Approaches to Literature Reviewing”

22. TERIMA KASIH
Slide ini disusun oleh Dr. Achmad Solichin, S.Kom, M.T.I
(achmad.solichin@budiluhur.ac.id | @achmatim)
untuk matakuliah Metodologi Riset di Universitas Budi Luhur