This document provides images from various artworks and asks the reader questions to encourage observation and analysis of the pieces. Questions include requesting descriptions of elements in the images, titles the viewer would give the works, comparisons to the viewer's own experiences, counting objects, interpretations of what is happening or what the subjects are thinking, and using the images to inspire stories. The goal is to engage the reader in actively looking at and thinking about the artworks.

1. MÉS ENLLÀ D’UNA MIRADA

2. http://www.flickr.com/photos/fotorita/2555768842/
COM VEUS LES ROSELLES? DES D’ON S’HA PRES AQUESTA IMATGE?

3. EN QUÈ ET FA SENTIR AQUESTA IMATGE?
http://www.flickr.com/photos/beija-flor/244912169/

4. DESCRIU EL QUE HI VEUS
Fernand Léger: “Homenatge a Louis David” 1949

5. QUIN TÍTOL LI POSARIES?
Henri Matisse: “Gran interior vermell “ 1947

6. S’ASSEMBLA A LA TEVA HABITACIÓ?
Vincent Van Gogh: “Habitació “ 1889

7. QUANTES TASSES HI HA? I QUANTS PLATS?
http://www.flickr.com/photos/pinkpooch/2508846018/

8. EN QUÈ CREUS QUE PENSA LA DONA DE LA IMATGE?
Amadeo Modigliani : “Jeanne Hébuterne “ 1918

9. QUANTES POTES TENEN?
http://www.flickr.com/photos/28213190@N06/2665880044/

10. OBSERVA I TROBA: UN MONSTRE DE TRES ULLS,
UN ANIMALÓ DE COLOR BLAU, UNA MOTO, UN NINOT QUE T’AGRADI, ...
http://www.flickr.com/photos/dlanham/2350515054/

11. QUÈ FAN ELS PERSONATGES DE LA IMATGE? VESTEIXEN COM NOSALTRES?
Auguste Renoir : “L'esmorzar dels remers” 1881

12. OBSERVA I TROBA FORMES, COLORS, LÍNIES,...
Vassily Kandinsky: “Composición VII” 1923

13. QUÈ T’AGRADARIA SABER D’AQUESTA OBRA? COM HO PODRIEM SABER?
Jean Dubuffet: “Personatge” 1973

14. Eric Carle: “La pequeña oruga glotona” Ed. Kokinos
OBSERVA LA IMATGE I ...INTENTA’T UNA PETITA HISTÒRIA O RELACIONA-LA
AMB UNA QUE HAGIS ESCOLTAT

15. QUÈ HI VEUS? POTS TROBAR ALGUNA LLETRA?
Elizabeth Murray : “The Lowdown” 2001