SlideShare a Scribd company logo
1 of 103
JANUARY 8, 2024
MONDAY
visualizes, represents, and
subtracts the following numbers:
a. 2 digit numbers with minuends
up to 99 without regrouping.
2 -DIGIT
SUBTRACTION
WITH MINUEND
UP TO 99
JANUARY 8, 2024 MONDAY
LAYUNIN
Awit: Math is Easy
(Tune: Are You Sleeping?)
Math is easy
Math is helpful
In our lives (2x)
Let us count the numbers (2x)
Ding – dong-ding (2x)
Sa pagsusubtract ng 2 digit
numbers saang place value
nagsisimulang magbawas? Ano
ang kasunod na isusubtract?
Sumama sa Field Trip ang 95 na mag-aaral
mula sa Paaralang Elementaryang Malaya. 21
sa mga mag aaral na ito ay mga bata sa
unang baitang. Ilang mag- aaral ang nasa
ibang baitang ng paaralan?
1. Saan nagpunta ang mga mag-aaral?
2. Ilang mga mag-aaral ang sumama sa
Field Trip?
3.Ilan sa mga ito ang nasa unang baitang?
4. Ilan kaya sa mga mag -aaral ang hindi
kabilang sa unang baitang?
95- 21 = N
minuend
subtrahend
difference
Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping.
95
- 21
N
minuend
subtrahend
difference
Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping.
95
- 21
minuend
subtrahend
4 difference
Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping.
95
- 21
minuend
subtrahend
74 difference
55- 23= ___
62- 30= __
98- 34= ___
76- 25= __
65- 31= ___
96- 83= __
Ang pagbabawas ng bilang ay tinatawag na
subtraction.
MINUEND ang tawag sa bilang na binabawasan.
Makikita sa unahan ng number sentence.
Subtrahend ang tawag sa bilang na binabawas.
Difference- ang tawag sa sagot ng subtraction
Sa pagbabawas ng dalawang digit:
unahin munang bawasin ang bilang
sa hanay ng isahan,
isunod ang bilang sa hanay ng
sampuan.
Isubtract
49 87 95 79 85
- 26 - 44 - 70 -35 -14
I-subtract ang mga bilang.
76 92 75 63 98
- 24 - 30 - 43 -31 -35
1. 99
-66
Isulat ang sagot.
2.68
- 52
3. 47
-13
4. 58
-16
5. 39
- 15
Pag- aralan pa ang
pagbabawas ng 2 digit na
bilang na walang
pagpapangkat.
2-DIGIT
SUBTRACTION
WITH MINUEND
UP TO 99
JANUARY 9, 2024 TUESDAY
LAYUNIN
Awit: Math is Easy
(Tune: Are You Sleeping?)
Math is easy
Math is helpful
In our lives (2x)
Let us count the numbers (2x)
Ding – dong-ding (2x)
Sa pagsusubtract ng 2 digit
numbers saang place value dapat
nagsisimulang magbawas? Ano
kasunod na isusubtract?
Bumili si Ana ng notebook
sa halagang P30. Nagbigay
siya ng P50 sa tindera .
Magkano ang kanyang
sukli?
1.Sino ang bumili ng notbuk?
2.Magkano ang halaga nito?
3.Magkano ang matitira sa pera ni Ana?
4.kayo ba ay mahilig mag ipon o magtipid
ng iyong baon?
5.Bakit mahalaga ang pag iimpok ng pera?
P50-P30 = N
minuend
subtrahend
difference
Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping.
P50
-P30
N
minuend
subtrahend
difference
Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping.
P50
-P 30
minuend
subtrahend
0 difference
Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping.
P50
- P30
minuend
subtrahend
P 2 0 difference
P55- P23=
P62- P30=
P80- P30=
P94- P42=
Ang pagbabawas ng bilang ay tinatawag na
subtraction.
MINUEND ang tawag sa bilang na binabawasan.
Makikita sa unahan ng number sentence.
Subtrahend ang tawag sa bilang na binabawas.
Difference- ang tawag sa sagot ng subtraction
Sa pagbabawas ng dalawang digit:
unahin munang bawasin ang bilang
sa hanay ng isahan,
isunod ang bilang sa hanay ng
sampuan.
Isubtract
P65 P90 P28 P84 P78
- P25 -P50 -P13 -P11 -P23
Isubtract
P20 P60 P75 P90 P55
- P10 -P40 -P23 -P30 -P22
Basahin at unawain ang word problem. Sagutan ito gamit
ang pagbabawas ng mga bilang.
Kung mayroon kang pera na
P30 at bumili ka ng bananaque na
P10. Magkano ang matitirang
pera sa iyo?
visualizes, represents, and subtracts
the following numbers:
a. one- to two-digit numbers with
minuends up to 99 with regrouping
Math is Easy (Tune: Are You Sleeping?)
Math is easy
Math is helpful
In our lives (2x)
Let us count the numbers (2x)
Ding – dong-ding (2x)
Gamit ang show-me-kit magpabilisan sa pagbigay ng tamang
sagot ang mga bata.
54 38 67
-23 -16 - 33
Sumama sa Field Trip ang 45 na mag-
aaral mula sa unang baitang at 18 na
mag-aaral mula sa ikalawang baitang.
Ilan ang kahigitan ng mga batang
sumama sa unang baitang kaysa sa mga
bata sa ikalawang baitang?
Mga Katanungan
1. Saan nagpunta ang mga mag-aaral?
2. Ilang mga mag-aaral ang sumama sa
unang baitang?
3. Sa ikalawang baiting?
4. Ilan ang kahigitan ng mga bata sa
unang baitang kaysa sa ikalawang
baitang?
Pagmomodelo
45 mga bata sa unang baitang
- 18 mga bata sa ikalawang baitang
? kahigitan ng mga bata sa unang baitang
sa ikalawang baitang
Pagmomodelo
4 5
1 8
-
Sundan ang mga paraan ng pagtutuos ng subtraction sa mga
nakaraang aralin.
 Unang pagbawasin
ang nasa isahan.
 Kapag maliit ang
minuend kaysa sa
subtrahend gawin
ang pagpapangkat o
regrouping.
 Manghihiram ng 1
sampu sa hanay ng
sampuan at isama sa
bilang ng isahan.
15
Pagmomodelo
4 5
1 8
-
Sundan ang mga paraan ng pagtutuos ng subtraction sa mga
nakaraang aralin.
 Maaari ng isubtract
ang subtrahend sa
minuend.
 Ilagay ang sagot sa
hanay ng isahan.
 Dahil binawasan ng 1
sampu ang sampuan
mababawasan ang
bilang.
 Isubtract ang mga
bilang sa sampuan.
15
3
7
2
pagmomodelo
4 5
1 8
-
Sundan ang mga paraan ng pagtutuos ng subtraction sa mga
nakaraang aralin.
 Maaari ng isubtract
ang subtrahend sa
minuend.
 Ilagay ang sagot sa
hanay ng isahan.
 Dahil binawasan ng 1
sampu ang sampuan
mababawasan ang
bilang.
 Isubtract ang mga
bilang sa sampuan.
15
3
7
2
Pagmomodelo
4 5
1 8
-
Sundan ang mga paraan ng pagtutuos ng subtraction sa mga
nakaraang aralin.
15
3
7
2 Ang kalamangan ng mga bata sa unang
baitang kaysa sa ikalawang baitang.
Iba pang halimbawa
7 2
3 6
-
Iba pang halimbawa
7 2
3 6
-
12
Iba pang halimbawa
7 2
3 6
-
12
6
Iba pang halimbawa
7 2
3 6
-
12
6
6
Iba pang halimbawa
7 2
3 6
-
12
6
6
3
Iba pang halimbawa
7 2
3 6
-
12
6
6
3
Sa pagbabawas ng dalawang digit, unahin
munang bawasin ang bilang sa hanay ng isahan,
tapos isunod ang bilang sa hanay ng sampuan.
Kung mas maliit ang minuend sa subtrahend,
maaring manghiram sa katabing digit na
sampuan at saka I subtract.
46 84 9 0
-29 - 47 - 75
Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat.
73 54
- 39 - 18
Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat.
Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat.
74 90 73 61 95
- 26 - 32 -45 -33 -38
1. 94 2. 65 3. 43
- 66 - 58 - 17
Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat.
4. 55 5. 35
-18 - 19
Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat.
Pag- aralan pa ang
pagbabawas ng 2 -digit na
bilang na may pagpa-pangkat
o regrouping.
visualizes, represents, and
subtracts the following numbers:
a. one- to two-digit numbers with
minuends up to 99 with
regrouping
Math is Easy (Tune: Are You Sleeping?)
Math is easy
Math is helpful
In our lives (2x)
Let us count the numbers (2x)
Ding – dong-ding (2x)
63 42 51 71
-29 -23 -16 -33
Tumawag ng mga mag aaral upang sagutan ang mga sumusunod habang ang ibang mag
aaral ay gagamit ng whiteboard sa pagsagot.
Nagkaroon ng pagpupulong ang mga Senior
Citizens sa Barangay Maharlika. Sa kabuuan
ay may 85 na matatanda ang dumalo sa
pulong. Kung 39 sa mga ito ay mga babae,
ilan kaya ang mga lalaking senior citizens ang
dumalo?
Paglalahad
1.Anong pagtitipon ang naganap sa Brgy. Maharlika?
2.Sino-sino ang mga dumalo?
3.Ilan ang mga babaeng senior citizens?
4.Ilan kaya ang mga lalaki?
5.Kayo ba ay may mga lolo at lola? Ano ano ang kanilang
gawain sa tahanan? Dapat pa bang bigyan ng pansin ang
mga senior Citizens sa ating bansa?
Mga Katanungan
Pagmomodelo
Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with
regrouping sa mga nakaraang aralin.
85 bilang ng mga senior citizens
39 bilang ng mga babae
? bilang ng mga lalaki
Pagmomodelo
Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with
regrouping sa mga nakaraang aralin.
8 5
- 3 9
Pagmomodelo
Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with
regrouping sa mga nakaraang aralin.
8 5
- 3 9
15
7
Pagmomodelo
Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with
regrouping sa mga nakaraang aralin.
8 5
- 3 9
15
7
6
Pagmomodelo
Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with
regrouping sa mga nakaraang aralin.
8 5
- 3 9
15
7
4 6 Mga lalaking senior citizens
Iba pang halimbawa
9 3
- 2 7
Iba pang halimbawa
9 3
- 2 7
13
8
Iba pang halimbawa
9 3
- 2 7
13
8
6
Iba pang halimbawa
9 3
- 2 7
13
8
6
6
TANDAAN :
.
Sa pagbabawas ng dalawang digit, unahin
munang bawasin ang bilang sa hanay ng isahan,
tapos isunod ang bilang sa hanay ng sampuan.
Kung mas maliit ang minuend sa subtrahend,
maaring manghiram sa katabing digit na
sampuan at saka I subtract.
Ginabayang Pagsasanay
Isubtract na may regrouping.
43
- 19
74
-37
80
-75
Ginabayang Pagsasanay
Isubtract na may regrouping.
91
- 39
66
-18
Pangkatang gawain
Basahin, unawain at isubtract.
a.May mga alaga si Mang Tino na mga manok at mga bibe. 65
lahat ang kanyang mga alaga. 37 sa mga ito ay bibe. Ilan ang
mga manok?
b. May 32 na bata ang nasa sa silid aklatan. 18 sa mga
mag-aaral ay nagbabasa ng aklat. Ilan sa mga bata ang
hindi nagbabasa ng aklat?
Isubtract gamit ang regrouping.
1.74 2. 95 3. 83
- 26 - 48 - 27
Isubtract gamit ang regrouping.
4. 75 5. 44
-28 - 19
Pag- aralan pa ang
pagbabawas ng 2- digit
na bilang na may
pagpapangkat
LAYUNIN
visualizes, represents, and subtracts the
following numbers:
a.one- to two-digit numbers with
minuends up to 99 with regrouping
including money
Awit: Math is Easy
(Tune: Are You Sleeping?)
Math is easy
Math is helpful
In our lives (2x)
Let us count the numbers (2x)
Ding – dong-ding (2x)
53 36 65
-24 -18 - 39
I-subtract
Bumili si Marina ng lobo sa halagang P15.
Inabot niya sa tindero ang P50. Magkano
ang magiging sukli ni Marina?
Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa)
50 pera ni Marina
- 15 halaga ng lobo
? magiging sukli ni Marina
Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa)
P50
-P15
Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa)
P 5 0
-P 1 5
10
4
Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa)
P 5 0
-P 1 5
10
4
5
Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa)
P 5 0
-P 1 5
10
4
5
3
P Sukli ni Marina
iba pang halimbawa
8 5
- 3 9
15
7
P
iba pang halimbawa
8 5
- 3 9
15
7
P
6
iba pang halimbawa
8 5
- 3 9
15
7
P
6
4
Sa pagbabawas ng dalawang digit, unahin
munang bawasin ang bilang sa hanay ng
isahan, tapos isunod ang bilang sa hanay ng
sampuan.
Kung mas maliit ang minuend sa subtrahend,
maaring manghiram sa katabing digit na
sampuan at saka I subtract.
Basahin at sagutan. Ipakita ang solusyon.
Magkapatid sina Beth at Mari. Binigyan
sila ng pera ng kanilang lola. P50 ang
kay Beth at P35 ang kay Mari? Magkano
ang lamang ng pera ni Beth kay Mari?
Basahin at sagutan.
1.Sumakay ng dyip si Lito. Ang pamasahe sa
jeep ay P12. Kung ang pera ni Lito ay P20,
magkano ang kanyang sukli?
2. Nais mong bumili ng meryenda sa halagang
37 pesos. Kung ang pera mo ay P90 magkano
ang matitira sa iyo?
Basahin at sagutan.
3. May naipon kang barya sa isang
lingo na 70 pesos. Kung ibibigay mo
sa ate mo ang P35. Magkano pa ang
matitira sa pera mo?
Pag-aralan ang pagbabawas
ng mga bilang na walang
regrouping at may
regrouping.

More Related Content

Similar to MATH-PPT-WEEK-8-JAN-8-12.FOR GRADE ONE DEPED

Math gr. 1 l ms (q1)
Math gr. 1 l ms (q1)Math gr. 1 l ms (q1)
Math gr. 1 l ms (q1)Nancy Damo
 
Mathematics-Quarter 1-week 1 -lesson 2.pptx
Mathematics-Quarter 1-week 1 -lesson 2.pptxMathematics-Quarter 1-week 1 -lesson 2.pptx
Mathematics-Quarter 1-week 1 -lesson 2.pptxJOCELYNMORA14
 
N.MATIAS_WHLP_WEEK3_Q1.docx
N.MATIAS_WHLP_WEEK3_Q1.docxN.MATIAS_WHLP_WEEK3_Q1.docx
N.MATIAS_WHLP_WEEK3_Q1.docxnovamatias
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)LiGhT ArOhL
 
WEEK-6-MATH-day-1-5.pptx
WEEK-6-MATH-day-1-5.pptxWEEK-6-MATH-day-1-5.pptx
WEEK-6-MATH-day-1-5.pptxHeidySalazar10
 
Mathematics Grade 1 - Solves routine and non routine problems
Mathematics Grade 1 - Solves routine and non routine problemsMathematics Grade 1 - Solves routine and non routine problems
Mathematics Grade 1 - Solves routine and non routine problemscatherineodartseam22
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 1)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 1)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 1)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 1)LiGhT ArOhL
 
Whlp grade 4 week 1-quarter 1
Whlp grade 4 week 1-quarter 1Whlp grade 4 week 1-quarter 1
Whlp grade 4 week 1-quarter 1LEONILAYU1
 

Similar to MATH-PPT-WEEK-8-JAN-8-12.FOR GRADE ONE DEPED (12)

Math gr. 1 l ms (q1)
Math gr. 1 l ms (q1)Math gr. 1 l ms (q1)
Math gr. 1 l ms (q1)
 
2 math lm tag y3
2 math lm tag y32 math lm tag y3
2 math lm tag y3
 
2 math lm tag y4
2 math lm tag y42 math lm tag y4
2 math lm tag y4
 
Mathematics-Quarter 1-week 1 -lesson 2.pptx
Mathematics-Quarter 1-week 1 -lesson 2.pptxMathematics-Quarter 1-week 1 -lesson 2.pptx
Mathematics-Quarter 1-week 1 -lesson 2.pptx
 
N.MATIAS_WHLP_WEEK3_Q1.docx
N.MATIAS_WHLP_WEEK3_Q1.docxN.MATIAS_WHLP_WEEK3_Q1.docx
N.MATIAS_WHLP_WEEK3_Q1.docx
 
Subtraction with regrouping
Subtraction with regroupingSubtraction with regrouping
Subtraction with regrouping
 
Math gr. 3 tagalog q1
Math gr. 3 tagalog q1Math gr. 3 tagalog q1
Math gr. 3 tagalog q1
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
 
WEEK-6-MATH-day-1-5.pptx
WEEK-6-MATH-day-1-5.pptxWEEK-6-MATH-day-1-5.pptx
WEEK-6-MATH-day-1-5.pptx
 
Mathematics Grade 1 - Solves routine and non routine problems
Mathematics Grade 1 - Solves routine and non routine problemsMathematics Grade 1 - Solves routine and non routine problems
Mathematics Grade 1 - Solves routine and non routine problems
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 1)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 1)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 1)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 1)
 
Whlp grade 4 week 1-quarter 1
Whlp grade 4 week 1-quarter 1Whlp grade 4 week 1-quarter 1
Whlp grade 4 week 1-quarter 1
 

Recently uploaded

DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdJoren15
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 

Recently uploaded (20)

DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 

MATH-PPT-WEEK-8-JAN-8-12.FOR GRADE ONE DEPED

  • 2. visualizes, represents, and subtracts the following numbers: a. 2 digit numbers with minuends up to 99 without regrouping.
  • 3. 2 -DIGIT SUBTRACTION WITH MINUEND UP TO 99 JANUARY 8, 2024 MONDAY
  • 5. Awit: Math is Easy (Tune: Are You Sleeping?) Math is easy Math is helpful In our lives (2x) Let us count the numbers (2x) Ding – dong-ding (2x)
  • 6. Sa pagsusubtract ng 2 digit numbers saang place value nagsisimulang magbawas? Ano ang kasunod na isusubtract?
  • 7. Sumama sa Field Trip ang 95 na mag-aaral mula sa Paaralang Elementaryang Malaya. 21 sa mga mag aaral na ito ay mga bata sa unang baitang. Ilang mag- aaral ang nasa ibang baitang ng paaralan?
  • 8. 1. Saan nagpunta ang mga mag-aaral? 2. Ilang mga mag-aaral ang sumama sa Field Trip? 3.Ilan sa mga ito ang nasa unang baitang? 4. Ilan kaya sa mga mag -aaral ang hindi kabilang sa unang baitang?
  • 9. 95- 21 = N minuend subtrahend difference
  • 10. Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping. 95 - 21 N minuend subtrahend difference
  • 11. Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping. 95 - 21 minuend subtrahend 4 difference
  • 12. Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping. 95 - 21 minuend subtrahend 74 difference
  • 13. 55- 23= ___ 62- 30= __
  • 14. 98- 34= ___ 76- 25= __
  • 15. 65- 31= ___ 96- 83= __
  • 16. Ang pagbabawas ng bilang ay tinatawag na subtraction. MINUEND ang tawag sa bilang na binabawasan. Makikita sa unahan ng number sentence. Subtrahend ang tawag sa bilang na binabawas. Difference- ang tawag sa sagot ng subtraction
  • 17. Sa pagbabawas ng dalawang digit: unahin munang bawasin ang bilang sa hanay ng isahan, isunod ang bilang sa hanay ng sampuan.
  • 18. Isubtract 49 87 95 79 85 - 26 - 44 - 70 -35 -14
  • 19. I-subtract ang mga bilang. 76 92 75 63 98 - 24 - 30 - 43 -31 -35
  • 20. 1. 99 -66 Isulat ang sagot. 2.68 - 52 3. 47 -13 4. 58 -16 5. 39 - 15
  • 21. Pag- aralan pa ang pagbabawas ng 2 digit na bilang na walang pagpapangkat.
  • 22. 2-DIGIT SUBTRACTION WITH MINUEND UP TO 99 JANUARY 9, 2024 TUESDAY
  • 24. Awit: Math is Easy (Tune: Are You Sleeping?) Math is easy Math is helpful In our lives (2x) Let us count the numbers (2x) Ding – dong-ding (2x)
  • 25. Sa pagsusubtract ng 2 digit numbers saang place value dapat nagsisimulang magbawas? Ano kasunod na isusubtract?
  • 26. Bumili si Ana ng notebook sa halagang P30. Nagbigay siya ng P50 sa tindera . Magkano ang kanyang sukli?
  • 27. 1.Sino ang bumili ng notbuk? 2.Magkano ang halaga nito? 3.Magkano ang matitira sa pera ni Ana? 4.kayo ba ay mahilig mag ipon o magtipid ng iyong baon? 5.Bakit mahalaga ang pag iimpok ng pera?
  • 29. Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping. P50 -P30 N minuend subtrahend difference
  • 30. Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping. P50 -P 30 minuend subtrahend 0 difference
  • 31. Pagtalakay sa pagtutuos ng 2 digit numbers na walang regrouping. P50 - P30 minuend subtrahend P 2 0 difference
  • 34. Ang pagbabawas ng bilang ay tinatawag na subtraction. MINUEND ang tawag sa bilang na binabawasan. Makikita sa unahan ng number sentence. Subtrahend ang tawag sa bilang na binabawas. Difference- ang tawag sa sagot ng subtraction
  • 35. Sa pagbabawas ng dalawang digit: unahin munang bawasin ang bilang sa hanay ng isahan, isunod ang bilang sa hanay ng sampuan.
  • 36. Isubtract P65 P90 P28 P84 P78 - P25 -P50 -P13 -P11 -P23
  • 37. Isubtract P20 P60 P75 P90 P55 - P10 -P40 -P23 -P30 -P22
  • 38. Basahin at unawain ang word problem. Sagutan ito gamit ang pagbabawas ng mga bilang. Kung mayroon kang pera na P30 at bumili ka ng bananaque na P10. Magkano ang matitirang pera sa iyo?
  • 39.
  • 40. visualizes, represents, and subtracts the following numbers: a. one- to two-digit numbers with minuends up to 99 with regrouping
  • 41. Math is Easy (Tune: Are You Sleeping?) Math is easy Math is helpful In our lives (2x) Let us count the numbers (2x) Ding – dong-ding (2x)
  • 42. Gamit ang show-me-kit magpabilisan sa pagbigay ng tamang sagot ang mga bata. 54 38 67 -23 -16 - 33
  • 43. Sumama sa Field Trip ang 45 na mag- aaral mula sa unang baitang at 18 na mag-aaral mula sa ikalawang baitang. Ilan ang kahigitan ng mga batang sumama sa unang baitang kaysa sa mga bata sa ikalawang baitang?
  • 44. Mga Katanungan 1. Saan nagpunta ang mga mag-aaral? 2. Ilang mga mag-aaral ang sumama sa unang baitang? 3. Sa ikalawang baiting? 4. Ilan ang kahigitan ng mga bata sa unang baitang kaysa sa ikalawang baitang?
  • 45. Pagmomodelo 45 mga bata sa unang baitang - 18 mga bata sa ikalawang baitang ? kahigitan ng mga bata sa unang baitang sa ikalawang baitang
  • 46. Pagmomodelo 4 5 1 8 - Sundan ang mga paraan ng pagtutuos ng subtraction sa mga nakaraang aralin.  Unang pagbawasin ang nasa isahan.  Kapag maliit ang minuend kaysa sa subtrahend gawin ang pagpapangkat o regrouping.  Manghihiram ng 1 sampu sa hanay ng sampuan at isama sa bilang ng isahan. 15
  • 47. Pagmomodelo 4 5 1 8 - Sundan ang mga paraan ng pagtutuos ng subtraction sa mga nakaraang aralin.  Maaari ng isubtract ang subtrahend sa minuend.  Ilagay ang sagot sa hanay ng isahan.  Dahil binawasan ng 1 sampu ang sampuan mababawasan ang bilang.  Isubtract ang mga bilang sa sampuan. 15 3 7 2
  • 48. pagmomodelo 4 5 1 8 - Sundan ang mga paraan ng pagtutuos ng subtraction sa mga nakaraang aralin.  Maaari ng isubtract ang subtrahend sa minuend.  Ilagay ang sagot sa hanay ng isahan.  Dahil binawasan ng 1 sampu ang sampuan mababawasan ang bilang.  Isubtract ang mga bilang sa sampuan. 15 3 7 2
  • 49. Pagmomodelo 4 5 1 8 - Sundan ang mga paraan ng pagtutuos ng subtraction sa mga nakaraang aralin. 15 3 7 2 Ang kalamangan ng mga bata sa unang baitang kaysa sa ikalawang baitang.
  • 51. Iba pang halimbawa 7 2 3 6 - 12
  • 52. Iba pang halimbawa 7 2 3 6 - 12 6
  • 53. Iba pang halimbawa 7 2 3 6 - 12 6 6
  • 54. Iba pang halimbawa 7 2 3 6 - 12 6 6 3
  • 55. Iba pang halimbawa 7 2 3 6 - 12 6 6 3
  • 56. Sa pagbabawas ng dalawang digit, unahin munang bawasin ang bilang sa hanay ng isahan, tapos isunod ang bilang sa hanay ng sampuan. Kung mas maliit ang minuend sa subtrahend, maaring manghiram sa katabing digit na sampuan at saka I subtract.
  • 57. 46 84 9 0 -29 - 47 - 75 Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat.
  • 58. 73 54 - 39 - 18 Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat.
  • 59. Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat. 74 90 73 61 95 - 26 - 32 -45 -33 -38
  • 60. 1. 94 2. 65 3. 43 - 66 - 58 - 17 Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat.
  • 61. 4. 55 5. 35 -18 - 19 Isubtract gamit ang pamamaraang pagpapangkat.
  • 62. Pag- aralan pa ang pagbabawas ng 2 -digit na bilang na may pagpa-pangkat o regrouping.
  • 63.
  • 64. visualizes, represents, and subtracts the following numbers: a. one- to two-digit numbers with minuends up to 99 with regrouping
  • 65. Math is Easy (Tune: Are You Sleeping?) Math is easy Math is helpful In our lives (2x) Let us count the numbers (2x) Ding – dong-ding (2x)
  • 66. 63 42 51 71 -29 -23 -16 -33 Tumawag ng mga mag aaral upang sagutan ang mga sumusunod habang ang ibang mag aaral ay gagamit ng whiteboard sa pagsagot.
  • 67. Nagkaroon ng pagpupulong ang mga Senior Citizens sa Barangay Maharlika. Sa kabuuan ay may 85 na matatanda ang dumalo sa pulong. Kung 39 sa mga ito ay mga babae, ilan kaya ang mga lalaking senior citizens ang dumalo? Paglalahad
  • 68. 1.Anong pagtitipon ang naganap sa Brgy. Maharlika? 2.Sino-sino ang mga dumalo? 3.Ilan ang mga babaeng senior citizens? 4.Ilan kaya ang mga lalaki? 5.Kayo ba ay may mga lolo at lola? Ano ano ang kanilang gawain sa tahanan? Dapat pa bang bigyan ng pansin ang mga senior Citizens sa ating bansa? Mga Katanungan
  • 69. Pagmomodelo Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with regrouping sa mga nakaraang aralin. 85 bilang ng mga senior citizens 39 bilang ng mga babae ? bilang ng mga lalaki
  • 70. Pagmomodelo Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with regrouping sa mga nakaraang aralin. 8 5 - 3 9
  • 71. Pagmomodelo Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with regrouping sa mga nakaraang aralin. 8 5 - 3 9 15 7
  • 72. Pagmomodelo Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with regrouping sa mga nakaraang aralin. 8 5 - 3 9 15 7 6
  • 73. Pagmomodelo Sundan ang mga pamamaraan ng pagtutuos ng 2digit subtraction with regrouping sa mga nakaraang aralin. 8 5 - 3 9 15 7 4 6 Mga lalaking senior citizens
  • 75. Iba pang halimbawa 9 3 - 2 7 13 8
  • 76. Iba pang halimbawa 9 3 - 2 7 13 8 6
  • 77. Iba pang halimbawa 9 3 - 2 7 13 8 6 6
  • 78. TANDAAN : . Sa pagbabawas ng dalawang digit, unahin munang bawasin ang bilang sa hanay ng isahan, tapos isunod ang bilang sa hanay ng sampuan. Kung mas maliit ang minuend sa subtrahend, maaring manghiram sa katabing digit na sampuan at saka I subtract.
  • 79. Ginabayang Pagsasanay Isubtract na may regrouping. 43 - 19 74 -37 80 -75
  • 80. Ginabayang Pagsasanay Isubtract na may regrouping. 91 - 39 66 -18
  • 81. Pangkatang gawain Basahin, unawain at isubtract. a.May mga alaga si Mang Tino na mga manok at mga bibe. 65 lahat ang kanyang mga alaga. 37 sa mga ito ay bibe. Ilan ang mga manok? b. May 32 na bata ang nasa sa silid aklatan. 18 sa mga mag-aaral ay nagbabasa ng aklat. Ilan sa mga bata ang hindi nagbabasa ng aklat?
  • 82. Isubtract gamit ang regrouping. 1.74 2. 95 3. 83 - 26 - 48 - 27
  • 83. Isubtract gamit ang regrouping. 4. 75 5. 44 -28 - 19
  • 84. Pag- aralan pa ang pagbabawas ng 2- digit na bilang na may pagpapangkat
  • 85.
  • 86. LAYUNIN visualizes, represents, and subtracts the following numbers: a.one- to two-digit numbers with minuends up to 99 with regrouping including money
  • 87. Awit: Math is Easy (Tune: Are You Sleeping?) Math is easy Math is helpful In our lives (2x) Let us count the numbers (2x) Ding – dong-ding (2x)
  • 88. 53 36 65 -24 -18 - 39 I-subtract
  • 89. Bumili si Marina ng lobo sa halagang P15. Inabot niya sa tindero ang P50. Magkano ang magiging sukli ni Marina?
  • 90. Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa) 50 pera ni Marina - 15 halaga ng lobo ? magiging sukli ni Marina
  • 91. Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa) P50 -P15
  • 92. Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa) P 5 0 -P 1 5 10 4
  • 93. Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa) P 5 0 -P 1 5 10 4 5
  • 94. Pagmomodelo ( pagtalakay sa aralin/paksa) P 5 0 -P 1 5 10 4 5 3 P Sukli ni Marina
  • 95. iba pang halimbawa 8 5 - 3 9 15 7 P
  • 96. iba pang halimbawa 8 5 - 3 9 15 7 P 6
  • 97. iba pang halimbawa 8 5 - 3 9 15 7 P 6 4
  • 98. Sa pagbabawas ng dalawang digit, unahin munang bawasin ang bilang sa hanay ng isahan, tapos isunod ang bilang sa hanay ng sampuan. Kung mas maliit ang minuend sa subtrahend, maaring manghiram sa katabing digit na sampuan at saka I subtract.
  • 99.
  • 100. Basahin at sagutan. Ipakita ang solusyon. Magkapatid sina Beth at Mari. Binigyan sila ng pera ng kanilang lola. P50 ang kay Beth at P35 ang kay Mari? Magkano ang lamang ng pera ni Beth kay Mari?
  • 101. Basahin at sagutan. 1.Sumakay ng dyip si Lito. Ang pamasahe sa jeep ay P12. Kung ang pera ni Lito ay P20, magkano ang kanyang sukli? 2. Nais mong bumili ng meryenda sa halagang 37 pesos. Kung ang pera mo ay P90 magkano ang matitira sa iyo?
  • 102. Basahin at sagutan. 3. May naipon kang barya sa isang lingo na 70 pesos. Kung ibibigay mo sa ate mo ang P35. Magkano pa ang matitira sa pera mo?
  • 103. Pag-aralan ang pagbabawas ng mga bilang na walang regrouping at may regrouping.