SlideShare a Scribd company logo
2018-2019
2018-2019
‫علمية‬‫مراجعة‬
‫الريا�ضيات‬‫م�ضت�ضار‬
‫املناهج‬‫تطوير‬‫مركز‬‫واخراج‬‫حترير‬
‫العربية‬ ‫م�ضر‬ ‫جمهورية‬
‫الفنى‬ ‫والتعليم‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬
‫الكتب‬ ‫قطاع‬
3
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬
‫و‬
..
: ‫والتدريبات‬ ‫أن�شطة‬‫ل‬‫با‬ ‫اخلا�ص‬ ‫اجلزء‬ ‫وفى‬
‫كل‬ ‫نهاية‬ ‫فى‬ ‫واختبار‬ ، ‫بالوحدة‬ ‫خا�ص‬ ‫ون�شاط‬ ، ‫الوحدة‬ ‫على‬ ‫عامة‬ ‫ومتارين‬ ، ‫در�ص‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫متارين‬ ‫يوجد‬
. ً‫ا‬‫كامل‬ ‫املقرر‬ ‫مراجعة‬ ‫على‬ ‫ت�شاعد‬ ‫امتحانات‬ ‫مناذج‬ ‫يوجد‬ ‫الدرا�شى‬ ‫الف�شل‬ ‫نهاية‬ ‫وفى‬ ، ‫وحدة‬
93-1 ‫والتدريبات‬‫أن�ضطة‬‫ل‬‫ا‬
2
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬2018 - 2017
3
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
4
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬-
:‫البياين‬‫الر�سم‬‫كرا�سة‬‫فى‬
5
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫البياين‬‫الر�سم‬‫كرا�سة‬‫فى‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
6
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�صئلة‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
7
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
8
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫التايل‬‫املثال‬‫لحظ‬
9
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫التاليني‬‫ؤالني‬�‫ال�س‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬‫البياين‬‫الر�سم‬‫كرا�سة‬‫فى‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
10
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
11
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
12
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫�ضرب‬‫حا�ضل‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬،‫ع�ضراته‬‫رقم‬‫�ضعف‬‫آحاده‬‫ا‬‫رقم‬‫رقمني‬‫من‬‫مكون‬‫عدد‬
‫العدد؟‬‫هو‬‫فما‬.‫أ�ضلى‬‫ل‬‫ا‬‫العدد‬‫ن�ضف‬‫ي�ضاوى‬‫الرقمني‬
‫�ص‬=‫الع�ضرات‬‫رقم‬،‫�ص‬=‫آحاد‬‫ل‬‫ا‬‫رقم‬‫أن‬‫ا‬‫نفر�ص‬
‫�ص‬10+‫�ص‬=‫أ�ضلى‬‫ل‬‫ا‬‫العدد‬
‫الع�ضرات‬‫رقم‬‫�ضعف‬‫آحاد‬‫ل‬‫ا‬‫رقم‬
‫�ص‬2=‫�ص‬
‫أ�ضلى‬‫ل‬‫ا‬‫العدد‬ 1
2 =‫الرقمني‬‫�ضرب‬‫حا�ضل‬
)‫�ص‬10+‫(�ص‬ =‫�ص‬‫�ص‬
‫�ص‬12* 1
2 =2
‫�ص‬2
‫�ص‬6=2
‫�ص‬2
)‫مرفو�ص‬( 0=‫�ص‬ ،‫أ‬‫ا‬ 3=‫�ص‬
6=‫�ص‬
ً‫ا‬‫مع‬)2(،)1(‫بحل‬
1
2
0=)3-‫(�ص‬‫�ص‬2
36=‫املطلوب‬‫العدد‬
)1(
)2(
)1(‫املعادلة‬‫يف‬ ‫بالتعوي�ص‬
13
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫الثانية‬‫الوحدة‬
‫عليها‬‫والعمليات‬‫سرية‬�‫الك‬‫الدوال‬
1-2
‫احلدود‬‫كثرية‬‫الدالة‬‫سفار‬�‫أ‬‫ا‬‫جمموعة‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
14
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
15
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
16
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
17
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫جربيني‬‫سرين‬�‫ك‬‫ساوى‬�‫ت‬3-2
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
18
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
19
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
20
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
21
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
22
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
23
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
24
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫ن‬‫جمال‬ً‫ا‬‫مبين‬‫�ضورة‬‫أب�ضط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�ص‬‫ن‬‫أوجد‬‫ا‬
2+‫�ص‬
÷
‫�ص‬2+2
‫�ص‬
9+‫�ص‬3+2‫�ص‬ 27- 3
‫�ص‬
.‫أمكن‬‫ا‬‫إن‬‫ا‬)2-(‫ن‬،)2(‫ن‬‫أوجد‬‫ا‬‫ثم‬
9+‫�ص‬3+ 2
‫�ص‬ ‫�ص‬2+2
‫�ص‬
2+‫�ص‬ 27- 3
‫�ص‬
)9+‫�ص‬3+2‫(�ص‬ )2+‫(�ص‬‫�ص‬
)2+‫(�ص‬ )9+‫+3�ص‬2‫(�ص‬)3-‫(�ص‬
}2-،3{ -‫ح‬=‫ن‬‫جمال‬
‫�ص‬
3-‫�ص‬
2
3-2
‫ن‬‫جمال‬ 2-‫أن‬‫ل‬ ‫معرفة‬‫غري‬)2-(‫ن‬،
*
*
=)‫(�ص‬‫ن‬
=)‫(�ص‬‫ن‬
=)‫(�ص‬‫ن‬
=)2(‫ن‬،2-=
=
25
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
26
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
1-3
‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫العمليات‬
‫االحتاد‬‫و‬‫التقاطع‬
27
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
)1(
1-3
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
28
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫ثالثا‬
‫�ضفر‬=
}5،3{ =
.‫متنافية‬‫غري‬‫جـ‬،‫ب‬، ‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬
‫مثال‬.‫العلوى‬‫الوجه‬‫على‬‫الظاهر‬‫العدد‬‫ولوحظ‬،‫ع�ضوائيا‬‫واحدة‬‫مرة‬‫منتظم‬‫نرد‬‫حجر‬‫ألقى‬‫ا‬‫إذا‬‫ا‬
.‫ف‬‫العينة‬‫ف�ضاء‬‫اكتب‬:‫أول‬‫ا‬
:‫أتى‬‫ا‬‫ي‬‫ما‬‫أوجد‬‫ا‬:‫ثانيا‬
.‫فردى‬‫عدد‬‫ظهور‬‫حدث‬:‫ب‬ .‫زوجى‬‫عدد‬‫ظهور‬‫حدث‬:
.‫أولى‬‫ا‬‫عدد‬‫ظهور‬‫حدث‬:‫جـ‬
:‫ثالثا‬
‫متنافية؟‬‫أحداث‬‫ا‬‫جـ‬،‫ب‬، ‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫هل‬ ) (‫ل‬‫أوجد‬‫ا‬
}6،5،4،3،2،1{ =‫ف‬:‫أول‬‫ا‬
}6،4،2{ = :‫ثانيا‬
}5،3،1{ =‫ب‬
}5،3،2{ =‫جـ‬
‫ويكون‬
1
1
2
2
، }2{ =
29
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
1-3
)3(
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
30
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
1
3
)4(
7
12
1
3
= = )(‫ل‬‫وكان‬،‫ما‬‫ع�ضوائية‬‫جتربة‬‫من‬‫متنافيني‬‫حدثني‬‫ب‬، ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬
.)‫(ب‬‫ل‬‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬
=)‫(ب‬‫ل‬+)(‫ل‬
=)‫(ب‬‫ل‬+
7
12 ،
= = - =)‫(ب‬‫ل‬3
12
7
12
4
12
1
4
31
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫أن‬�‫الحظ‬
‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫العمليات‬‫تابع‬
..
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
32
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
33
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
2-3
، ،
،،،
، ،
1
1 2
6
3 6
==
= = =
)‫-ب‬ (‫ن‬
X 1
X 4
X 2
X 3
X 5
X 6
03=) (‫ل‬،07=)(‫ل‬‫وكان‬‫ما‬‫ع�ضوائية‬‫لتجربة‬‫عينة‬‫ف�ضاء‬‫من‬‫حدثني‬‫ب‬، :‫كان‬‫إذا‬‫ا‬
)‫ب‬- (‫ل‬:‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬
:‫احلل‬
=)‫ب‬ ( )‫ب‬- (
) (‫ل‬=) (‫ل‬+)‫-ب‬ (‫ل‬
07= 03 +)‫-ب‬ (‫ل‬
04=03-07=)‫-ب‬ (‫ل‬
‫هو‬ ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫ف‬‫العلوى‬‫الوجه‬‫على‬‫الظاهر‬‫العدد‬‫ومالحظة‬‫واحدة‬‫مرة‬‫منتظم‬‫نرد‬‫حجر‬‫إلقاء‬‫ا‬‫جتربة‬‫فى‬
5‫من‬‫أقل‬‫ا‬‫عدد‬‫على‬‫احل�ضول‬‫حدث‬‫هو‬‫ب‬،‫أولى‬‫ا‬‫عدد‬‫على‬‫احل�ضول‬‫حدث‬
:‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬
‫فقط‬ ‫احلدث‬‫وقوع‬‫احتمال‬)1(
‫فقط‬‫ب‬‫احلدث‬‫وقوع‬‫احتمال‬)2(
‫احلل‬
،}6،5،4،3،2،1{ =‫ف‬
}4 ،3،2،1{ =‫ب‬ ، }5،3،2{ =
1= )‫ب‬- (‫ن‬ }5{= ‫ب‬- =‫فقط‬ ‫احلدث‬‫وقوع‬‫حدث‬)1(
)‫-ب‬ (‫ل‬=‫فقط‬ ‫احلدث‬‫وقوع‬‫احتمال‬
)‫(ف‬‫ن‬
2=) -‫(ب‬‫ن‬ }4،1{= -‫ب‬ =‫فقط‬‫ب‬ ‫احلدث‬‫وقوع‬‫حدث‬)2(
) -‫ب‬(‫ن‬ ‫فقط‬‫ب‬‫احلدث‬‫وقوع‬‫احتمال‬
)‫(ف‬‫ن‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
34
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬2018 - 2017
35
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫سية‬�‫سا‬�‫أ‬‫ا‬‫ومفاهيم‬‫تعاريف‬
1-4
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
36
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
37
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
38
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
39
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬‫أجب‬‫ا‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
40
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
41
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
42
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
43
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
44
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
45
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫التاليني‬‫ؤالني‬‫و‬‫ال�ص‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
46
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
47
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
48
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬‫آتي‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
49
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬‫التاليني‬‫ؤالني‬‫و‬‫ال�ص‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
:
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
50
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫الدائرة‬‫تعيني‬
3-4
51
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
52
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
53
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
54
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫�س‬‫اليها‬‫تنتمي‬‫التي‬‫الفرتة‬‫أوجد‬‫ا‬
55
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
56
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫آتى‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
57
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
58
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬2018 - 2017
59
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫أقوا�س‬‫ل‬‫ا‬‫وقيا�س‬‫املركزية‬‫الزاوية‬
1-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
60
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
61
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
62
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫آتى‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
63
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫الف�سل‬‫كرا�سة‬‫فى‬‫أجب‬‫ا‬
:‫كان‬‫إذا‬‫ا‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
64
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
65
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
1-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
66
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
67
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
2-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
68
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
69
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
2-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
70
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
71
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
2-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
72
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
73
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
2-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
74
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
3-5
‫نف�س‬‫على‬‫سومة‬�‫املر‬‫املحيطية‬‫الزوايا‬
‫القو�س‬
75
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
3-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
76
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
77
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
3-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
78
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
79
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
ُّ‫الدائرى‬ ُّ‫الرباعى‬ ُ‫سكل‬�‫ال‬
4-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
80
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫آتى‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�ص‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
81
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
4-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
82
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫دائرى‬‫رباعى‬‫�شكل‬‫د‬‫ـ‬‫ج‬‫أب‬‫ا‬:‫املعطيات‬
‫ـ‬‫ج‬‫ء‬‫ب‬ ‫ين�شف‬‫ءو‬،‫ـ‬‫ج‬ ‫ب‬ ‫ين�شف‬
:‫أن‬‫ا‬‫إثبات‬‫ا‬‫املطلوب‬
‫دائرى‬‫رباعى‬‫ء‬‫و‬‫ـ‬‫ه‬ :‫أوال‬‫ا‬
‫ـ‬‫ج‬‫ب‬//‫و‬‫ـ‬‫ه‬:‫ثانيا‬
‫الربهان‬
‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫فى‬‫م�شرتكتان‬‫حميطيتان‬ )1( )‫ـ‬‫ج‬‫ء‬‫ب‬ (‫ق‬=)‫ـ‬‫ج‬ ‫ب‬ (‫ق‬
‫ـ‬‫ج‬ ‫ب‬ ‫ين�شف‬‫ـ‬‫ه‬
)‫ـ‬‫ج‬ ‫ب‬ (‫ق‬ =)‫و‬ ‫ـ‬‫ه‬ (‫ق‬
)‫ـ‬‫ج‬‫ء‬‫ب‬ (‫ق‬ =)‫و‬‫ء‬‫ـ‬‫ه‬ (‫ق‬‫باملثل‬
)2،)1‫من‬
)‫و‬‫ء‬‫ـ‬‫ه‬ (‫ق‬=)‫و‬ ‫ـ‬‫ه‬ (‫ق‬
)‫أوال‬‫ا‬‫املطلوب‬‫(وهو‬ ‫دائرى‬‫رباعى‬‫ء‬‫و‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ال�شكل‬
)‫ء‬ ‫ـ‬‫ج‬ (‫ق‬=)‫ء‬ ‫ـ‬‫ه‬‫و‬ (‫ق‬
)‫ء‬ ‫ـ‬‫ج‬ ( ‫ق‬ = )‫ء‬ ‫ب‬‫ـ‬‫ج‬ (
‫متناظرتان‬‫وهما‬)‫ء‬‫ب‬‫ـ‬‫ج‬ (‫ق‬=)‫ء‬ ‫ـ‬‫ه‬‫و‬ (‫ق‬
)‫ثانيا‬‫املطلوب‬‫(وهو‬ ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬//‫و‬‫ـ‬‫ه‬
1
2
1
2
)2
{
< <
<<
<<
< <
< <
<<
<<
83
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫الدائرى‬ ّ‫الرباعى‬‫ل‬ ْ‫سك‬�‫ال‬ ُّ‫خوا�س‬
5-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
84
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
85
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
5-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
86
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
87
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫الدائرة‬‫ات‬ ّ‫س‬�‫مما‬‫بني‬ ُ‫ة‬‫الق‬َ‫الع‬
6-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
88
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
89
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
6-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
90
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
91
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
6-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
92
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
3-5
‫ة‬َّ‫سي‬�‫املما‬ ُ‫ة‬‫الزاوي‬
93
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
7-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
94
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
95
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
7-5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
‫والتدريبات‬‫أن�شطة‬‫ل‬‫ا‬
1
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫أولى‬‫ل‬‫ا‬‫الدرجة‬‫من‬‫معادلتني‬‫حل‬‫على‬
‫بيانيا‬‫و‬‫جربيا‬‫متغريين‬‫فى‬
‫املعادالت‬:‫أولى‬‫ال‬‫ا‬‫الوحدة‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
2
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫فى‬‫الثانية‬‫الدرجة‬‫من‬‫معادلة‬‫حل‬‫على‬
‫جربيا‬‫و‬‫بيانيا‬‫واحد‬‫جمهول‬
3
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫من‬‫إحداهما‬‫ا‬‫متغريين‬‫فى‬‫معادلتني‬‫حل‬‫على‬
‫الثانية‬‫الدرجة‬‫من‬‫أخرى‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫أولى‬‫ل‬‫ا‬‫الدرجة‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
4
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:)1(‫ن�شاط‬
5
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:)2(‫ن�شاط‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
6
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫أولى‬‫ل‬‫ا‬‫الوحدة‬ ‫اختبار‬
7
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫عليها‬‫والعمليات‬‫الك�سرية‬‫الدوال‬:‫الثانية‬‫الوحدة‬
‫احلدود‬‫كثرية‬‫الدالة‬‫أ�شفار‬‫ا‬‫جمموعة‬ ‫على‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
8
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫أول‬‫ا‬
:‫ثالثا‬
:‫ثانيا‬
‫اجلربية‬‫الك�شرية‬‫الدالة‬‫على‬
9
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫أول‬‫ا‬
:‫ثانيا‬
‫جربيني‬‫ك�شرين‬‫ت�شاوى‬‫على‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
10
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
11
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫أول‬‫ا‬
:‫ثانيا‬
:‫ثالثا‬
‫اجلربية‬‫الك�شور‬‫على‬‫العمليات‬‫على‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
12
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫الثانية‬‫الوحدة‬‫اختبار‬
‫الثانية‬‫الوحدة‬‫ن�شاط‬
13
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫االحتمال‬:‫الثالثة‬‫الوحدة‬
:‫أول‬‫ا‬
:‫ثانيا‬
:‫ثالثا‬
‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫العمليات‬‫على‬
)‫والحتاد‬‫(التقاطع‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
14
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫رابعا‬
:‫خام�شا‬
15
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫العمليات‬‫على‬‫متنوعة‬‫متارين‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
16
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫الثالثة‬‫الوحدة‬‫ن�شاط‬
17
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫الثالثة‬‫الوحدة‬‫اختبار‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
18
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫الدائرة‬:‫الرابعة‬‫الوحدة‬
‫ا�شا�شية‬‫مفاهيم‬‫و‬‫تعاريف‬‫على‬
19
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
20
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫ودائرة‬‫وم�شتقيم‬‫نقطة‬‫أو�شاع‬‫ا‬‫على‬
‫لدائرة‬‫بالن�شبة‬
21
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫الدائرة‬‫تعيني‬‫على‬
‫ثم‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
22
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫مبركزها‬‫الدائرة‬‫أوتار‬‫ا‬‫عالقة‬‫على‬
23
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
.
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
24
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫الرابعة‬‫الوحدة‬‫ن�شاط‬
25
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
26
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫الرابعة‬‫الوحدة‬‫على‬‫متنوعة‬‫متارين‬
27
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
28
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫الرابعة‬‫الوحدة‬‫اختبار‬
29
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫أقوا�س‬‫ل‬‫ا‬‫قيا�س‬‫و‬‫املركزية‬‫الزاوية‬‫على‬
‫الدائرة‬‫فى‬‫أقوا�س‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫اخلام�شة:الزوايا‬‫الوحدة‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
30
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
31
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫املحيطية‬‫الزاويتني‬‫بني‬‫العالقة‬‫على‬
‫القو�س‬‫فى‬‫امل�شرتكتني‬‫واملركزية‬
‫ر�سمت‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
32
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫أول‬‫ا‬
‫املر�شومة‬‫املحيطية‬‫الزاوية‬‫على‬
‫القو�س‬‫نف�س‬‫على‬
33
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫ثانيا‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
34
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫الدائرى‬‫الرباعى‬‫ال�شكل‬‫على‬
35
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫أول‬‫ا‬
‫الدائرى‬‫الرباعى‬‫ال�شكل‬‫خوا�س‬‫على‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
36
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫ثانيا‬
37
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫أول‬‫ا‬
‫الدائرة‬‫مما�شات‬‫بني‬‫العالقة‬‫على‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
38
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫ثانيا‬
39
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫املما�شية‬‫الزاوية‬‫على‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
40
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫اخلام�شة‬‫الوحدة‬‫ن�شاط‬
41
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫اخلام�شة‬‫الوحدة‬‫على‬‫متنوعة‬‫متارين‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
42
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫اخلام�شة‬‫الوحدة‬‫اختبار‬
‫والهند�سة‬‫اجلرب‬‫اختبارات‬‫مناذج‬
44
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
)‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫(النموذج‬‫اجلرب‬‫اختبارات‬‫مناذج‬
)‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫(ي�سمح‬ :‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
:‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�صحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬�‫ال�ص‬
..........�‫ه‬ =)‫(�س‬K ‫الدالة‬‫جمال‬)1
}1-{ -‫ح‬)‫(د‬ }1،‫�صفر‬{-‫ح‬)‫ـ‬‫ج‬( }1{-‫ح‬)‫(ب‬ 	} ‫�صفر‬{-‫ح‬)‫أ‬‫ا‬(
........�‫ه‬‫معا‬3=‫�س+�س‬،2=‫�س+�س‬:‫املعادلتني‬‫حل�ل‬‫عدد‬)2
3)‫(د‬ 2)‫ـ‬‫ج‬( 1)‫(ب‬ ‫�صفر‬)‫أ‬‫ا‬(
.......=  ‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫�صفر‬ ‫�س‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)3
5)‫(د‬ 1)‫ـ‬‫ج‬( 1-)‫(ب‬ 5-)‫أ‬‫ا‬(
2:1‫مربعني‬‫حميطى‬‫بني‬‫الن�صبة‬‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬)4
.............:..........=‫م�صاحتيهما‬‫بني‬‫الن�صبة‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬
1:4)‫(د‬ 4:1)‫ـ‬‫ج‬( 1:2)‫(ب‬ 2:1)‫أ‬‫ا‬(
.......‫هى‬4-2
‫=�س‬)‫د(�س‬‫حيث‬‫د‬‫الدالة‬‫منحنى‬‫متاثل‬‫حم�ر‬‫معادلة‬)5
4-=‫�س‬)‫(د‬ ‫�س=�صفر‬)‫ـ‬‫ج‬( ‫�س=�صفر‬)‫(ب‬ 4-=‫�س‬)‫أ‬‫ا‬(
)C(‫ل‬2=)َ
C(‫ل‬‫وكان‬‫ما‬‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬‫ف‬⊂ C ‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬6
.........=)C(‫ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬
1)‫(د‬ )‫ـ‬‫ج‬( )‫(ب‬ )‫أ‬‫ا‬(
:‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
.‫ح‬‫فى‬‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫املعادلة‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬:‫العام‬‫القان�ن‬‫با�صتخدام‬)‫أ‬‫ا‬
»‫واحد‬‫ع�صرى‬‫لرقم‬‫الناجت‬‫«مقربا‬ ‫�صفر‬=1+‫5�س‬-2
‫2�س‬
‫�س‬
1-‫�س‬
‫�س‬
1+2
‫�س‬
‫5�س‬
1+2
‫�س‬
	1
3
	1
2
	2
3
45
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
4
‫-4�س‬2
‫�س‬
3-‫�س‬
12+‫-7�س‬2
‫�س‬
:‫حيث‬‫جمالها‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬K ‫أوجد‬‫ا‬-‫ب‬
 )‫(�س‬ K
:‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
:‫آتيتني‬‫ل‬‫ا‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬-‫أ‬‫ا‬
27=2
‫�س+�س‬‫+�س‬2
‫�س‬ ‫�س=�صفر‬-‫�س‬
:‫حيث‬‫جمالها‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬ K ‫أوجد‬‫ا‬
 =)‫(�س‬‫ن‬
.‫أمكن‬‫ا‬‫إن‬‫ا‬)3-( K ،)2(K ‫أوجد‬‫ا‬‫ثم‬
:‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
‫أوجد‬‫ا‬‫�صم‬28‫امل�صتطيل‬‫حميط‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫ف‬‫�صم‬4‫مبقدار‬‫عر�صه‬‫عن‬‫يزيد‬‫ط�له‬‫م�صتطيل‬)‫أ‬‫ا‬
‫امل�صتطيل‬‫م�صاحة‬
:‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬ =)‫(�س‬K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)‫ب‬
‫جمالها‬‫وعني‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬ 1-
K )1(
3=)‫(�س‬ 1-
K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫�س‬‫قيمة‬)2(
:‫اخلام�س‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
=)‫(�س‬2
K =)‫(�س‬1
K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬
)‫(�س‬2
K =)‫(�س‬1
K :‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬‫ف‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬
‫ف‬‫عينة‬‫ف�صاء‬‫من‬‫حدثني‬‫ب‬،C ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬
:‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬
)‫-ب‬C(‫ل‬)2( )‫ب‬ +C(‫ل‬)1(
C ‫احلدث‬‫وق�ع‬‫عدم‬‫احتمال‬)3(
3+‫+4�س‬2
‫�س‬
27-2
‫�س‬
3+‫�س‬
9+‫+3�س‬2
‫�س‬
‫-2�س‬2
‫�س‬
2+‫-3�س‬2
‫�س‬
2
‫�س‬
2
‫�س‬-3
‫�س‬
‫+�س‬2
‫+�س‬3
‫�س‬
‫�س‬-4
‫�س‬
‫ب‬
☓1
☓4
☓2
☓3
☓5
☓6
C
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
46
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫الثاين‬‫النموذج‬
»‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬
:‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫جميع‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
:‫املعطاة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�صحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬�‫ال�ص‬
.........‫هى‬4=‫�س‬،3=‫�س‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�عة‬)1(
]  ، I ، })3،4({ ،})4.3({				[ ّ
........‫هى‬‫ح‬‫فى‬4+‫�س‬=)‫(�س‬‫د‬‫الدالة‬‫أ�صفار‬‫ا‬‫جمم�عة‬)2(
]  ، I ،					}2-،2{ ، 	}2{					[
.....=) ‫ب‬+	C(‫ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬‫عينة‬‫ف�صاء‬‫من‬‫متنافيني‬‫حدثني‬‫ب‬،C ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)3(
]  ، 0.5 ، 1 ، ‫�صفر‬[
.........�‫ه‬ =)‫(�س‬‫د‬‫للدالة‬‫ال�صربى‬‫املعك��س‬‫جمال‬)4(
] ‫،ح‬		}3{	- ‫ح‬،						}3،2-{ - ‫ح‬ ،			}3{[
.....‫فى‬‫يتقاطعان‬‫�صفر‬= ‫5�س-3�س‬، ‫�صفر‬=‫3�س+5�س‬‫امل�صتقيمان‬)5(
.] ‫الثالث‬‫الربع‬، ‫أ�صل‬‫ل‬‫ا‬‫نقطة‬، ‫الثاين‬‫الربع‬، ‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫الربع‬	[
:‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
‫العام‬‫القان�ن‬‫با�صتخدام‬‫�صفر‬=1+‫5�س‬-2
‫3�س‬‫املعادلة‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬(
.‫ع�صريني‬‫رقمني‬‫أقرب‬‫ل‬‫الناجت‬‫مقربا‬
‫املجال‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ل‬‫اخت�صر‬)‫(ب‬
* =)‫(�س‬‫ن‬
2+‫�س‬
3-‫�س‬
8-3
‫�س‬
6+‫+�س‬2
‫�س‬
3+‫�س‬
4+‫+2�س‬2
‫�س‬
47
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
:‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
:‫معا‬‫آتيتني‬‫ل‬‫ا‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬(
25=2
‫+�س‬2
‫�س‬، 1=‫�س‬-‫�س‬
‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬‫عينة‬‫ف�صاء‬‫من‬‫حدثني‬‫ب‬،C ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)‫(ب‬
0.2= )‫ب‬+C(‫ل‬ ، 0.6=)‫(ب‬‫ل‬ ، 0.3=)C(‫ل‬‫وكان‬
)‫-ب‬C(‫ل‬ ، )‫ب‬,C(‫ل‬‫أوجد‬‫ا‬
:‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
 * ‫فى‬‫املعادلتني‬‫حل‬)‫أ‬‫ا‬
4=‫�س+2�س‬ ، 3=‫2�س-�س‬
‫جمالها‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬‫ن‬‫أوجد‬‫ا‬)‫ب‬
 )‫(�س‬‫ن‬
:‫اخلام�س‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
‫جمالها‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬‫ن‬‫أوجد‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬
+ =)‫(�س‬‫ن‬
]3،3-[ ‫الفرتة‬‫فى‬1-2
‫�س‬=)‫د(�س‬‫للدالة‬‫البيانى‬‫ال�صكل‬‫ار�صم‬)‫(ب‬
‫�صفر‬=1-2
‫�س‬‫املعادلة‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬‫الر�صم‬‫ومن‬
‫+2�س‬2
‫�س‬
9-2
‫�س‬
‫2�س‬
3+‫�س‬
‫+2�س‬2
‫�س‬
4-2
‫�س‬
3+‫�س‬
6+‫-5�س‬2
‫�س‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
48
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
3-‫�س‬
6+‫-5�س‬2
‫�س‬
1
3
2-‫�س‬
5-‫�س‬
3
1+2
‫�س‬
2+‫�س‬
1-‫�س‬
3-
1+2
‫�س‬
1+2
‫�س‬
3-
1+2
‫�س‬
3
1-2
‫�س‬
3
‫املدجمني‬‫للطالب‬‫اختبار‬‫منوذج‬
»‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬ :‫أتي‬‫ا‬‫ي‬‫ما‬‫أكمل‬‫ا‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
.................=‫امل�صتحيل‬‫احلدث‬‫احتمال‬)1
.....‫هي‬ ‫اجلربى‬‫للك�صر‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬)2
...........=)C(‫ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ =)C(‫ل‬‫كان‬‫وما‬‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬‫ف‬ ⊂ C ‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬)3
...........‫الدرجة‬‫من‬‫�صفر‬=1+2
‫�س‬-‫�س‬3‫املعادلة‬)4
.......‫الربع‬‫فى‬‫تقع‬1=‫�س‬،1-=‫�س‬‫امل�صتقمني‬‫تقاطع‬‫نقطة‬)5
........‫هي‬5-‫�س‬=)‫(�س‬‫د‬‫حيث‬‫د‬‫الدالة‬‫أ�صفار‬‫ا‬‫جمم�عة‬)6
:‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�سحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
...........‫هي‬6=‫�س‬‫�س‬،2=‫�س‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�عة‬)1
}3{ )‫(د‬ })2،3({ )‫(ج‬ }3،2{ )‫(ب‬ })3،2({ )‫أ‬‫ا‬(
....‫املجال‬‫فى‬‫جمعيا‬‫معك��صا‬ =)‫(�س‬‫د‬‫حيث‬‫د‬‫للدالة‬‫يك�ن‬)2
}5،2{)‫(د‬ }5،2{-‫ـ)ح‬‫ج‬( }5{-‫ح‬)‫(ب‬ }2{-‫ح‬)‫أ‬‫ا‬(
.......�‫ه‬ ‫اجلربى‬‫للك�صر‬‫ال�صربى‬‫املعك��س‬)3
)‫(د‬ )‫(ج‬ )‫(ب‬ -)‫أ‬‫ا‬(
�‫ه‬ =)‫(�س‬	K ‫حيث‬K ‫الدالة‬‫جمال‬)4
}2{-‫ح‬)‫(د‬ }2-،1{ -‫ح‬)‫ـ‬‫ج‬( }1{-‫ح‬)‫(ب‬ }2-{-‫ح‬)‫أ‬‫ا‬(
.......... =‫�س‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬5=2
‫-�س‬2
‫�س‬،2=‫�س‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)5
9)‫(د‬ 3 )‫(ج‬ 3 )‫(ب‬ 3-)‫أ‬‫ا‬(
........‫يك�نا‬6=‫2�س+4�س‬،1=‫�س+2�س‬‫امل�صتقيمان‬)6
‫منطبقان‬)‫(د‬ ‫متعامدان‬)‫(ج‬ ‫متقاطعان‬)‫(ب‬ ‫مت�ازيان‬)‫أ‬‫ا‬(
َ
49
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫اخلاطئة‬‫العبارة‬‫أمام‬‫ا‬)*(‫وعالمة‬‫ال�سحيحة‬‫العبارة‬‫أمام‬‫ا‬)(‫عالمة‬‫�سع‬:‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
‫�صفر‬=4-‫�س‬5-2
‫�س‬2‫املعادلة‬‫فى‬)1
) ( 4=‫ـ‬‫ج‬ ، 5-=‫ب‬ ، 1=‫أ‬‫ا‬
)‫(�س‬‫ن‬‫للدالة‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬)2
) ( 1+‫�س‬ ‫هى‬ + )‫(�س‬‫ن‬
) ( = * )3
1 ! ‫�س‬،
،5‫مربعيهما‬‫جمم�ع‬،3‫جمم�عهما‬‫عددان‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)4
) ( 2،1‫هما‬‫العددين‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬
‫العينة‬‫ف�صاء‬‫من‬‫متناميتني‬‫حدثني‬‫ب‬،‫أ‬‫ا‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)5
1=)‫ب‬ + C(‫ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬
0.7=‫الفرق‬‫إحدى‬‫ا‬‫ف�ز‬‫احتمال‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)6
) ( 0.3�‫ه‬‫ف�زه‬‫عدم‬‫احتمال‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬
‫�س‬
1+‫�س‬
1-‫�س‬
5
1+‫�س‬
1-2
‫�س‬
1
1+‫�س‬
1
5
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
50
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
‫ب‬‫العمود‬‫من‬‫ينا�سبه‬‫مبا‬‫أ‬‫ا‬‫العمود‬‫من‬‫�سل‬:4‫�س‬
)‫(ب‬ )‫أ‬‫ا‬(
0=1-‫�س‬،2=‫�س‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�ع‬)1(
................=‫هى‬
...=‫ـ‬‫ج‬+‫�س‬‫ب‬+2‫�س‬ C ‫املعادلة‬‫حل‬‫جمم�ع‬)2(
................=‫�س‬‫هى‬
‫إن‬‫ا‬‫ف‬ =)‫(�س‬K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)3(
.....=�‫ه‬)‫(�س‬1-
K ‫جمال‬
‫كان‬3
‫ن‬=1
K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)4(
...........= 2
K ‫إن‬‫ا‬‫ف‬ =1
‫ن‬
=)‫(�س‬‫د‬‫الدالة‬‫أ�صفار‬‫ا‬‫جمم�عة‬)5(
......................‫هى‬
‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)6(
...........=)‫ب‬-C(‫ل‬
‫�س‬
4+2
‫�س‬
‫-ب‬
C 2
‫ـ‬‫ج‬ C4-2
‫ب‬
)1،2(
}1-،1{ -‫ح‬
}5{
1-‫�س‬
1+‫�س‬
‫�س‬5
20+2
‫5�س‬
5-‫�س‬
‫�س‬
1
3
‫ب‬
☓4 ☓3 ☓1
☓2
☓5☓6
C
51
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫الهند�سة‬‫اختبارات‬‫مناذج‬
‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫النموذج‬
»‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬ :‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
:‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�سحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
‫دائرة‬‫ن�صف‬‫فى‬‫املر�ص�مة‬‫املحيطية‬‫الزاوية‬)1
‫قائمة‬)‫(ء‬ ‫م�صتقيمة‬)‫ـ‬‫ج‬( ‫منفرجة‬)‫(ب‬ ‫حادة‬)‫أ‬‫ا‬(
.‫م‬‫مركزها‬‫دائرة‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)2
ْ .....=)‫ب‬‫ء‬C c( X ‫إن‬‫ا‬‫ف‬ْ 50=)‫ب‬C(‫ق‬‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬
150)‫(د‬ 100)‫(ج‬ 50)‫(ب‬ 25)‫أ‬‫ا‬(
....�‫ه‬‫دائرة‬‫أى‬‫ل‬‫التماثل‬‫حماور‬‫عدد‬)3
‫نهائي‬‫ل‬‫عدد‬)‫(د‬ 2)‫(ج‬ 1)‫(ب‬ ‫�صفر‬)‫أ‬‫ا‬(
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)4
ْ ......=)‫ـ‬‫ج‬ c(X ‫إن‬‫ا‬‫ف‬ْ 120=)C c(‫ق‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬
180)‫(د‬ 120)‫(ج‬ 90)‫(ب‬ 60)‫أ‬‫ا‬(
‫�صم‬8‫قطرها‬‫التى‬‫للدائرة‬‫مما�صا‬‫امل�صتقيم‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)5
‫�صم‬...‫ي�صاوى‬‫مبقدار‬ ‫مركزها‬‫عن‬‫يبعد‬‫إنه‬‫ا‬‫ف‬
8)‫(د‬ 6)‫(ج‬ 4)‫(ب‬ 3)‫أ‬‫ا‬(
،‫�صم‬3‫أحدهما‬‫ا‬‫قطر‬‫ن�صف‬‫وط�ل‬}C{ =K ‫الدائرة‬‫�صطح‬+ ‫م‬‫الدائرة‬‫�صطح‬)6
‫�صم‬.....=‫أخرى‬‫ل‬‫ا‬‫الدائرة‬‫قطر‬‫ن�صف‬‫ط�ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫�صم‬8=‫ن‬‫م‬
16)‫(د‬ 11)‫(ج‬ 6)‫(ب‬ 5)‫أ‬‫ا‬(
:‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
....‫متقابلتني‬‫زاويتني‬‫كل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫دائريا‬‫الرباعى‬‫ال�صكل‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬:‫الربهان‬‫مع‬‫أكمل‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬
‫دائرة‬‫داخل‬‫مر�ص�م‬‫مثلث‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬ C ‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬
‫ب‬C ∈ ‫�س‬،‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬E ‫ب‬
E ‫ب‬//‫�س‬‫�س‬‫حيث‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬∈ ‫�س‬
.‫دائري‬‫رباعى‬‫ـ‬‫ج‬‫�س‬‫�س‬C ‫ال�صكل‬:‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬
|
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
52
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
،‫ب‬‫نقطة‬‫فى‬‫متما�صتان‬‫دائرتان‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬
،‫لل�صغري‬‫مما�س‬ ‫ـ‬‫ج‬C ،‫للدائرتني‬‫م�صرتك‬‫مما�س‬‫ب‬C
‫�صم‬)3-‫�س‬2(=‫ب‬C ،‫�صم‬15=‫ـ‬‫ج‬C ،‫للكربي‬‫مما�س‬E C
‫�س‬،‫�س‬:‫من‬‫كال‬‫أوجد‬‫ا‬‫�صم‬)2-‫(�س‬=‫ء‬C
.‫للدائرة‬∈ ‫ـ‬‫ج‬،‫م‬‫دائرة‬‫فى‬‫قطر‬‫ب‬C :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬
،‫ـ‬‫ج‬C ‫منت�صف‬ ‫ء‬،ْ 30-)‫ب‬C ‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬
}‫هـ‬{ =‫ـ‬‫ج‬C +‫ب‬E
)E C(X ،)‫ـ‬‫ج‬E ‫ب‬c(‫ق‬:‫أوجد‬‫ا‬)1(
E ‫ـ‬‫ج‬//‫ب‬C :‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬)2(
:‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬
‫م‬‫الدائرة‬‫فى‬‫الط�ل‬‫فى‬‫مت�صاويان‬‫وتران‬‫ـ‬‫ج‬C ،‫ب‬C
ْ 70=)‫ب‬C ‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬،‫ـ‬‫ج‬ C ‫�صف‬‫منت‬‫�س‬،‫ب‬‫أ‬‫ا‬‫منت�صف‬ ‫�س‬
‫ـ‬‫ه‬‫�س‬-E ‫�س‬‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬)2()‫ـ‬‫ه‬‫م‬E c(‫ق‬‫أوجد‬‫ا‬)1(
ْ 30=)C c(‫ق‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬
)‫ـ‬‫ه‬E(‫ق‬=)‫ـ‬‫ج‬‫(ب‬‫ق‬،ْ 120=)‫ـ‬‫ج‬‫ـ‬‫ه‬(‫ق‬
‫أ�صغر‬‫ل‬‫ا‬)E ‫(ب‬‫ق‬‫أوجد‬‫ا‬)1(
E C =‫ب‬C :‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬)2(
:‫اخلام�س‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬
‫ـ‬‫ج‬C =‫ب‬C ،‫م‬‫للدائرة‬‫مما�صان‬‫ب‬E ،C E
E ‫ب‬C ‫املثلث‬‫برءو�س‬.‫املارة‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫ـ‬‫ج‬C :‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬
‫ب‬C ‫منت�صف‬‫ـ‬‫ج‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬
ْ 20=)‫ب‬C ‫م‬c(X ،}‫ء‬{ =‫م‬‫الدائرة‬+ ‫ـ‬‫ج‬‫م‬
)‫ب‬E C(X ،)‫ء‬‫ـ‬‫ه‬‫ب‬c(X :‫أوجد‬‫ا‬
|| |
|
|
|
53
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫الثاين‬‫النموذج‬
»‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬ :‫التالية‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫جميع‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
:‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�سحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
....=‫الدائرة‬‫قيا�س‬‫ن�صف‬‫ميثل‬‫الذى‬‫الق��س‬‫قيا�س‬)1(
) ْ 90، ْ 120، ْ 180 ، ْ 360 (
.....=‫اخلارج‬‫من‬‫متما�صتان‬‫لدائرتني‬‫امل�صرتكة‬‫املما�صات‬‫عدد‬)2(
) 3 ، 2 ، 1 ، ‫(�صفر‬
.....-‫دائرة‬‫ن�صف‬‫فى‬‫املر�ص�مة‬‫املحيطية‬‫الزاوية‬‫قيا�س‬)3(
)ْ 180 ،ْ 120 ، ْ 90، ْ 45(
....‫بني‬‫حم�ص�رة‬ ‫زاوية‬‫هى‬‫املما�صية‬‫الزاوية‬)4(
) ‫وقطر‬‫وتر‬ ، ‫ومما�س‬‫وتر‬ ، ‫مما�صان‬ ، ‫(وتران‬
....=)‫ـ‬‫ج‬ (‫ق‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬=)C (‫ق‬‫فيه‬‫دائرى‬‫رباعى‬‫�صكل‬ ‫ء‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫أ‬‫ا‬)5(
)ْ 120 ، ْ 90 ، ْ 30 ، 60 (
‫�صم‬....=K ‫م‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫�صم‬9،‫�صم‬5‫هم‬‫أقطار‬‫ا‬‫أن�صاف‬‫ا‬ ‫الداخل‬‫من‬‫متما�صتان‬K ،‫م‬‫دائرتان‬)6(
) 9 ، 5 ، 4 ، 14 (
:‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬(
‫ـ‬‫ج‬ C  ‫ـ‬‫ه‬‫م‬،‫ب‬C 	E ‫م‬،‫ـ‬‫ج‬C =‫ب‬C
‫ـ‬‫ه‬‫�س‬=E ‫�س‬‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬
‫فيه‬‫رباعى‬‫�صكل‬E ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C )‫(ب‬
ْ 30=)E ‫ب‬	C	c(‫ق‬،EC =‫ب‬‫أ‬‫ا‬
ْ 60=)‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬،
‫دائري‬‫رباعى‬‫ء‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫ال�صكل‬‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
54
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
‫دائريا؟‬‫الرباعى‬‫ال�سكل‬‫فيهما‬‫يكون‬‫حالتني‬‫اذكر‬)‫أ‬‫ا‬(
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫(ب‬
‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬
‫و‬‫ب‬‫الق��س‬‫منت�صف‬‫ـ‬‫ه‬،
.‫دائري‬‫رباعى‬ E ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬
:‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬(
‫أ�صالعه‬‫ا‬‫مت�س‬ ‫م‬‫الدائرة‬‫خارج‬‫مر�ص�م‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫املثلث‬
‫الرتتيب‬‫على‬‫و‬،‫ـ‬‫ه‬،E ‫فى‬‫ـ‬‫ج‬C ،‫ـ‬‫ج‬‫ب‬،‫ب‬C
‫�صم‬3=‫و‬‫ـ‬‫ج‬،‫�صم‬4=‫ـ‬‫ه‬‫ب‬،‫�صم‬5=E C
‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫املثلث‬‫حميط‬‫أوجد‬‫ا‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫(ب‬
‫ـ‬‫ه‬E //‫و‬C	، C ‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫و‬‫أ‬‫ا‬
‫دائري‬‫رباعى‬‫�صكل‬ ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫ـ‬‫ه‬E ‫أن‬‫ا‬‫برهن‬
:‫اخلام�س‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬
‫ـ‬‫ج‬،‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫ـ‬‫ج‬C ،‫ب‬C
125ْ = )‫ـ‬‫ه‬‫ء‬‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬،ْ 70=)C (‫ق‬
‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬
‫ـ‬‫ه‬‫ـ‬‫ج‬=‫ب‬‫ـ‬‫ج‬
‫ـ‬‫ه‬‫ب‬//‫ـ‬‫ج‬ C
|
C
‫ب‬
‫ـ‬‫ج‬
E
‫ـ‬‫ه‬
‫و‬
55
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
‫الدمج‬‫طالب‬‫منوذج‬
»‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬ ‫الورقة‬‫نف�س‬‫فى‬‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
:‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫العبارات‬‫أكمل‬‫ا‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
...‫ي�صمى‬‫الدائرة‬‫فى‬‫ط�ل‬‫أوتار‬‫ل‬‫ا‬‫أكرب‬‫ا‬)1
.....‫يك�ن‬‫فيها‬‫وتر‬‫أى‬‫ا‬‫ومبنت�صف‬‫الدائرة‬‫مبركز‬ ‫املار‬‫امل�صتقيم‬)2
‫الط�ل‬‫فى‬.....‫الدائرة‬‫خارج‬‫نقطة‬‫من‬‫املر�ص�متان‬‫املما�صتان‬‫القطعتان‬)3
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)4
‫�صم‬....= E ‫م‬‫ط�ل‬
‫التماثل‬‫حماور‬‫من‬....‫عدد‬‫للدائرة‬‫ي�جد‬)5
ْ .....=)‫ـ‬‫ج‬C(‫ق‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫م‬‫الدائرة‬‫فى‬‫قطر‬‫ـ‬‫ج‬‫أ‬‫ا‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)6
:‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�سحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
‫�صم‬....=C ‫م‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬،‫�صم‬6‫قطرها‬‫التى‬‫م‬‫للدائرة‬∈ C ‫النقطة‬‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬)1
) 6 ، 5 ، 4 ، 3 (
ْ ....=)‫ب‬‫ـ‬‫ج‬C c(‫ق‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)2
) 180 ، 90، 80 ، 40(
....�‫ه‬‫متباعدتني‬‫لدائرتني‬‫امل�صرتكة‬‫املما�صات‬‫عدد‬)3
)4 ، 3 ، 2 ، 1(
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)4
‫�صم‬....=‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫ط�ل‬
) 6 ، 5 ، 4 ،3(
‫القطعة‬‫بطرفى‬‫ومتر‬‫ر�صمها‬‫ميكن‬‫التى‬‫الدوائر‬‫عدد‬)5
...‫ي�صاوي‬‫ب‬C ‫امل�صتقيمة‬
)‫نهائي‬‫ل‬‫عدد‬، 3 ، 2 ، 1(
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)6
) 100 ، 75 ، 50 ، 25( ....=)‫ـ‬‫ج‬‫ـ‬‫ه‬ C c(‫ق‬
|
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
56
‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬
:‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
.‫اخلاطئة‬‫العبارة‬‫أمام‬‫ا‬)*(‫وعالمة‬‫ال�سحيحة‬‫العبارة‬‫أمام‬‫ا‬)(‫عالمة‬‫�سع‬
‫اخلارج‬‫من‬ ‫متما�صتان‬‫دائرتان‬‫ن‬،‫م‬)1
) ( ‫�صم‬15=‫ن‬‫م‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫�صم‬3= 2
‫نق‬،‫�صم‬5=1
‫نق‬‫بالرتتيب‬‫قطريهما‬‫أن�صاف‬‫ا‬‫أط�ال‬‫ا‬
‫ء‬‫ـ‬‫ج‬=‫ب‬ C )2
‫�صم‬3=‫ـ‬‫ه‬‫م‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫ف‬
) ( ‫�صم‬3=‫و‬‫م‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬
‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫دائريا‬‫رباعيا‬‫يك�ن‬‫ء‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫ال�صكل‬)3
) ( ْ 90-)‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬+)‫أ‬‫ا‬c(‫ق‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)4
) ( ْ 100=)‫ـ‬‫ج‬C(‫ق‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)5
) ( ْ 300= )E ‫ـ‬‫ج‬(‫ق‬+)‫ب‬C(‫ق‬
) ( :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)6
‫�صم‬9= ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C		b ‫حميط‬
C
‫هـ‬
‫م‬
‫و‬
E ‫ب‬
‫جـ‬
ْ 50
C
‫ب‬
‫جـ‬
‫ب‬
C
‫3سم‬
‫4سم‬
‫2سم‬
‫جـ‬
|
||
C‫ب‬
‫جـ‬E
|
ْ60
57
‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
.....=‫دائرة‬‫ن�صف‬‫فى‬‫املر�ص�م‬‫املحيطية‬‫الزاوية‬‫قيا�س‬)1
‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)2
....=)Cc(‫ق‬
‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)3
‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬E ‫ب‬
..=)C c(‫ق‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ْ 140=)‫ـ‬‫ج‬‫ب‬E c(‫ق‬
‫الدائرة‬‫قطر‬‫ن�صف‬‫ط�ل‬)4
‫الزاوية‬ ‫قائم‬‫مثلث‬‫برءو�س‬‫املارة‬
‫�صم‬....=‫ي�صاوى‬‫�صم‬10‫وتره‬‫ط�ل‬
:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)5
‫أ�صالع‬‫ل‬‫ا‬‫مت�صاوى‬‫ب‬ C ‫م‬b
‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬
....=)‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫م‬	c(X ‫إن‬‫ا‬‫ف‬
‫فى‬‫امل�صرتكتان‬‫واملحيطية‬‫املركزية‬‫الزاوية‬‫قيا�س‬‫بني‬‫الن�صبة‬)6
..........‫هي‬‫واحدة‬‫دائرة‬‫فى‬‫الق��س‬‫نف�س‬
130 ●
ْ 90●
ْ 30●
5●
ْ 40●
1:2●
C
‫ب‬
E
‫هـ‬ ‫جـ‬
‫ب‬
‫جـ‬ C
E
‫ب‬
‫جـ‬
C
E
:‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬
)‫(ب‬‫العمود‬‫من‬‫ينا�سبه‬‫مبا‬)‫أ‬‫ا‬(‫العمود‬‫من‬‫�سل‬
)‫أ‬‫ا‬()‫(ب‬
●
●
●
●
‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
١٦٤

More Related Content

More from khawagah

Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
khawagah
 
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
khawagah
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
khawagah
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
 
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
khawagah
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
khawagah
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
 

More from khawagah (20)

Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
 

Recently uploaded

تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
joreyaa
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
RadaIsdasari
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
AhmedLansary1
 
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptxاستراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
rabieazaz8
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
miloudaitblal001
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
elmadrasah8
 

Recently uploaded (6)

تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
 
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptxاستراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
 

Math school-books-3rd-preparatory-2nd-term-khawagah-2019

  • 3.
  • 4. 3 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫و‬ .. : ‫والتدريبات‬ ‫أن�شطة‬‫ل‬‫با‬ ‫اخلا�ص‬ ‫اجلزء‬ ‫وفى‬ ‫كل‬ ‫نهاية‬ ‫فى‬ ‫واختبار‬ ، ‫بالوحدة‬ ‫خا�ص‬ ‫ون�شاط‬ ، ‫الوحدة‬ ‫على‬ ‫عامة‬ ‫ومتارين‬ ، ‫در�ص‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫متارين‬ ‫يوجد‬ . ً‫ا‬‫كامل‬ ‫املقرر‬ ‫مراجعة‬ ‫على‬ ‫ت�شاعد‬ ‫امتحانات‬ ‫مناذج‬ ‫يوجد‬ ‫الدرا�شى‬ ‫الف�شل‬ ‫نهاية‬ ‫وفى‬ ، ‫وحدة‬
  • 5.
  • 7.
  • 8.
  • 9. 2 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬2018 - 2017
  • 10. 3 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 11. 4 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬- :‫البياين‬‫الر�سم‬‫كرا�سة‬‫فى‬
  • 12. 5 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫البياين‬‫الر�سم‬‫كرا�سة‬‫فى‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 13. 6 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�صئلة‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
  • 14. 7 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 15. 8 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫التايل‬‫املثال‬‫لحظ‬
  • 16. 9 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫التاليني‬‫ؤالني‬�‫ال�س‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬‫البياين‬‫الر�سم‬‫كرا�سة‬‫فى‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 18. 11 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 19. 12 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫�ضرب‬‫حا�ضل‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬،‫ع�ضراته‬‫رقم‬‫�ضعف‬‫آحاده‬‫ا‬‫رقم‬‫رقمني‬‫من‬‫مكون‬‫عدد‬ ‫العدد؟‬‫هو‬‫فما‬.‫أ�ضلى‬‫ل‬‫ا‬‫العدد‬‫ن�ضف‬‫ي�ضاوى‬‫الرقمني‬ ‫�ص‬=‫الع�ضرات‬‫رقم‬،‫�ص‬=‫آحاد‬‫ل‬‫ا‬‫رقم‬‫أن‬‫ا‬‫نفر�ص‬ ‫�ص‬10+‫�ص‬=‫أ�ضلى‬‫ل‬‫ا‬‫العدد‬ ‫الع�ضرات‬‫رقم‬‫�ضعف‬‫آحاد‬‫ل‬‫ا‬‫رقم‬ ‫�ص‬2=‫�ص‬ ‫أ�ضلى‬‫ل‬‫ا‬‫العدد‬ 1 2 =‫الرقمني‬‫�ضرب‬‫حا�ضل‬ )‫�ص‬10+‫(�ص‬ =‫�ص‬‫�ص‬ ‫�ص‬12* 1 2 =2 ‫�ص‬2 ‫�ص‬6=2 ‫�ص‬2 )‫مرفو�ص‬( 0=‫�ص‬ ،‫أ‬‫ا‬ 3=‫�ص‬ 6=‫�ص‬ ً‫ا‬‫مع‬)2(،)1(‫بحل‬ 1 2 0=)3-‫(�ص‬‫�ص‬2 36=‫املطلوب‬‫العدد‬ )1( )2( )1(‫املعادلة‬‫يف‬ ‫بالتعوي�ص‬
  • 20. 13 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫الثانية‬‫الوحدة‬ ‫عليها‬‫والعمليات‬‫سرية‬�‫الك‬‫الدوال‬ 1-2 ‫احلدود‬‫كثرية‬‫الدالة‬‫سفار‬�‫أ‬‫ا‬‫جمموعة‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 22. 15 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 24. 17 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫جربيني‬‫سرين‬�‫ك‬‫ساوى‬�‫ت‬3-2 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 26. 19 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 28. 21 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 30. 23 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 31. 24 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫ن‬‫جمال‬ً‫ا‬‫مبين‬‫�ضورة‬‫أب�ضط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�ص‬‫ن‬‫أوجد‬‫ا‬ 2+‫�ص‬ ÷ ‫�ص‬2+2 ‫�ص‬ 9+‫�ص‬3+2‫�ص‬ 27- 3 ‫�ص‬ .‫أمكن‬‫ا‬‫إن‬‫ا‬)2-(‫ن‬،)2(‫ن‬‫أوجد‬‫ا‬‫ثم‬ 9+‫�ص‬3+ 2 ‫�ص‬ ‫�ص‬2+2 ‫�ص‬ 2+‫�ص‬ 27- 3 ‫�ص‬ )9+‫�ص‬3+2‫(�ص‬ )2+‫(�ص‬‫�ص‬ )2+‫(�ص‬ )9+‫+3�ص‬2‫(�ص‬)3-‫(�ص‬ }2-،3{ -‫ح‬=‫ن‬‫جمال‬ ‫�ص‬ 3-‫�ص‬ 2 3-2 ‫ن‬‫جمال‬ 2-‫أن‬‫ل‬ ‫معرفة‬‫غري‬)2-(‫ن‬، * * =)‫(�ص‬‫ن‬ =)‫(�ص‬‫ن‬ =)‫(�ص‬‫ن‬ =)2(‫ن‬،2-= =
  • 32. 25 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬
  • 33. 26 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ 1-3 ‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫العمليات‬ ‫االحتاد‬‫و‬‫التقاطع‬
  • 34. 27 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ )1( 1-3 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 35. 28 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫ثالثا‬ ‫�ضفر‬= }5،3{ = .‫متنافية‬‫غري‬‫جـ‬،‫ب‬، ‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬ ‫مثال‬.‫العلوى‬‫الوجه‬‫على‬‫الظاهر‬‫العدد‬‫ولوحظ‬،‫ع�ضوائيا‬‫واحدة‬‫مرة‬‫منتظم‬‫نرد‬‫حجر‬‫ألقى‬‫ا‬‫إذا‬‫ا‬ .‫ف‬‫العينة‬‫ف�ضاء‬‫اكتب‬:‫أول‬‫ا‬ :‫أتى‬‫ا‬‫ي‬‫ما‬‫أوجد‬‫ا‬:‫ثانيا‬ .‫فردى‬‫عدد‬‫ظهور‬‫حدث‬:‫ب‬ .‫زوجى‬‫عدد‬‫ظهور‬‫حدث‬: .‫أولى‬‫ا‬‫عدد‬‫ظهور‬‫حدث‬:‫جـ‬ :‫ثالثا‬ ‫متنافية؟‬‫أحداث‬‫ا‬‫جـ‬،‫ب‬، ‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫هل‬ ) (‫ل‬‫أوجد‬‫ا‬ }6،5،4،3،2،1{ =‫ف‬:‫أول‬‫ا‬ }6،4،2{ = :‫ثانيا‬ }5،3،1{ =‫ب‬ }5،3،2{ =‫جـ‬ ‫ويكون‬ 1 1 2 2 ، }2{ =
  • 36. 29 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 1-3 )3( ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 37. 30 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ 1 3 )4( 7 12 1 3 = = )(‫ل‬‫وكان‬،‫ما‬‫ع�ضوائية‬‫جتربة‬‫من‬‫متنافيني‬‫حدثني‬‫ب‬، ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬ .)‫(ب‬‫ل‬‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬ =)‫(ب‬‫ل‬+)(‫ل‬ =)‫(ب‬‫ل‬+ 7 12 ، = = - =)‫(ب‬‫ل‬3 12 7 12 4 12 1 4
  • 38. 31 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫أن‬�‫الحظ‬ ‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫العمليات‬‫تابع‬ .. ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 40. 33 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 2-3 ، ، ،،، ، ، 1 1 2 6 3 6 == = = = )‫-ب‬ (‫ن‬ X 1 X 4 X 2 X 3 X 5 X 6 03=) (‫ل‬،07=)(‫ل‬‫وكان‬‫ما‬‫ع�ضوائية‬‫لتجربة‬‫عينة‬‫ف�ضاء‬‫من‬‫حدثني‬‫ب‬، :‫كان‬‫إذا‬‫ا‬ )‫ب‬- (‫ل‬:‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬ :‫احلل‬ =)‫ب‬ ( )‫ب‬- ( ) (‫ل‬=) (‫ل‬+)‫-ب‬ (‫ل‬ 07= 03 +)‫-ب‬ (‫ل‬ 04=03-07=)‫-ب‬ (‫ل‬ ‫هو‬ ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫ف‬‫العلوى‬‫الوجه‬‫على‬‫الظاهر‬‫العدد‬‫ومالحظة‬‫واحدة‬‫مرة‬‫منتظم‬‫نرد‬‫حجر‬‫إلقاء‬‫ا‬‫جتربة‬‫فى‬ 5‫من‬‫أقل‬‫ا‬‫عدد‬‫على‬‫احل�ضول‬‫حدث‬‫هو‬‫ب‬،‫أولى‬‫ا‬‫عدد‬‫على‬‫احل�ضول‬‫حدث‬ :‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬ ‫فقط‬ ‫احلدث‬‫وقوع‬‫احتمال‬)1( ‫فقط‬‫ب‬‫احلدث‬‫وقوع‬‫احتمال‬)2( ‫احلل‬ ،}6،5،4،3،2،1{ =‫ف‬ }4 ،3،2،1{ =‫ب‬ ، }5،3،2{ = 1= )‫ب‬- (‫ن‬ }5{= ‫ب‬- =‫فقط‬ ‫احلدث‬‫وقوع‬‫حدث‬)1( )‫-ب‬ (‫ل‬=‫فقط‬ ‫احلدث‬‫وقوع‬‫احتمال‬ )‫(ف‬‫ن‬ 2=) -‫(ب‬‫ن‬ }4،1{= -‫ب‬ =‫فقط‬‫ب‬ ‫احلدث‬‫وقوع‬‫حدث‬)2( ) -‫ب‬(‫ن‬ ‫فقط‬‫ب‬‫احلدث‬‫وقوع‬‫احتمال‬ )‫(ف‬‫ن‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 41. 34 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬2018 - 2017
  • 42. 35 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫سية‬�‫سا‬�‫أ‬‫ا‬‫ومفاهيم‬‫تعاريف‬ 1-4 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 44. 37 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 46. 39 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬‫أجب‬‫ا‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 48. 41 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 50. 43 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 52. 45 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫التاليني‬‫ؤالني‬‫و‬‫ال�ص‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 54. 47 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 55. 48 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬‫آتي‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
  • 56. 49 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬‫التاليني‬‫ؤالني‬‫و‬‫ال�ص‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬ : ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 57. 50 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫الدائرة‬‫تعيني‬ 3-4
  • 58. 51 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 60. 53 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 61. 54 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫�س‬‫اليها‬‫تنتمي‬‫التي‬‫الفرتة‬‫أوجد‬‫ا‬
  • 62. 55 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 63. 56 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫آتى‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
  • 64. 57 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 65. 58 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬2018 - 2017
  • 66. 59 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫أقوا�س‬‫ل‬‫ا‬‫وقيا�س‬‫املركزية‬‫الزاوية‬ 1-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 68. 61 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 69. 62 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫آتى‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
  • 70. 63 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫الف�سل‬‫كرا�سة‬‫فى‬‫أجب‬‫ا‬ :‫كان‬‫إذا‬‫ا‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 72. 65 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 1-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 74. 67 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 2-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 76. 69 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 2-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 78. 71 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 2-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 80. 73 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 2-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 81. 74 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ 3-5 ‫نف�س‬‫على‬‫سومة‬�‫املر‬‫املحيطية‬‫الزوايا‬ ‫القو�س‬
  • 82. 75 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 3-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 84. 77 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 3-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 86. 79 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ُّ‫الدائرى‬ ُّ‫الرباعى‬ ُ‫سكل‬�‫ال‬ 4-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 87. 80 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫الف�صل‬‫كرا�صة‬‫يف‬ ‫آتى‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�ص‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬
  • 88. 81 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 4-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 89. 82 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫دائرى‬‫رباعى‬‫�شكل‬‫د‬‫ـ‬‫ج‬‫أب‬‫ا‬:‫املعطيات‬ ‫ـ‬‫ج‬‫ء‬‫ب‬ ‫ين�شف‬‫ءو‬،‫ـ‬‫ج‬ ‫ب‬ ‫ين�شف‬ :‫أن‬‫ا‬‫إثبات‬‫ا‬‫املطلوب‬ ‫دائرى‬‫رباعى‬‫ء‬‫و‬‫ـ‬‫ه‬ :‫أوال‬‫ا‬ ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬//‫و‬‫ـ‬‫ه‬:‫ثانيا‬ ‫الربهان‬ ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫فى‬‫م�شرتكتان‬‫حميطيتان‬ )1( )‫ـ‬‫ج‬‫ء‬‫ب‬ (‫ق‬=)‫ـ‬‫ج‬ ‫ب‬ (‫ق‬ ‫ـ‬‫ج‬ ‫ب‬ ‫ين�شف‬‫ـ‬‫ه‬ )‫ـ‬‫ج‬ ‫ب‬ (‫ق‬ =)‫و‬ ‫ـ‬‫ه‬ (‫ق‬ )‫ـ‬‫ج‬‫ء‬‫ب‬ (‫ق‬ =)‫و‬‫ء‬‫ـ‬‫ه‬ (‫ق‬‫باملثل‬ )2،)1‫من‬ )‫و‬‫ء‬‫ـ‬‫ه‬ (‫ق‬=)‫و‬ ‫ـ‬‫ه‬ (‫ق‬ )‫أوال‬‫ا‬‫املطلوب‬‫(وهو‬ ‫دائرى‬‫رباعى‬‫ء‬‫و‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ال�شكل‬ )‫ء‬ ‫ـ‬‫ج‬ (‫ق‬=)‫ء‬ ‫ـ‬‫ه‬‫و‬ (‫ق‬ )‫ء‬ ‫ـ‬‫ج‬ ( ‫ق‬ = )‫ء‬ ‫ب‬‫ـ‬‫ج‬ ( ‫متناظرتان‬‫وهما‬)‫ء‬‫ب‬‫ـ‬‫ج‬ (‫ق‬=)‫ء‬ ‫ـ‬‫ه‬‫و‬ (‫ق‬ )‫ثانيا‬‫املطلوب‬‫(وهو‬ ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬//‫و‬‫ـ‬‫ه‬ 1 2 1 2 )2 { < < << << < < < < << <<
  • 90. 83 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫الدائرى‬ ّ‫الرباعى‬‫ل‬ ْ‫سك‬�‫ال‬ ُّ‫خوا�س‬ 5-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 92. 85 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 5-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 94. 87 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫الدائرة‬‫ات‬ ّ‫س‬�‫مما‬‫بني‬ ُ‫ة‬‫الق‬َ‫الع‬ 6-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 96. 89 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 6-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 98. 91 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 6-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 99. 92 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ 3-5 ‫ة‬َّ‫سي‬�‫املما‬ ُ‫ة‬‫الزاوي‬
  • 100. 93 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 7-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 102. 95 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ : ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 7-5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 104. 1 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫أولى‬‫ل‬‫ا‬‫الدرجة‬‫من‬‫معادلتني‬‫حل‬‫على‬ ‫بيانيا‬‫و‬‫جربيا‬‫متغريين‬‫فى‬ ‫املعادالت‬:‫أولى‬‫ال‬‫ا‬‫الوحدة‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 105. 2 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫فى‬‫الثانية‬‫الدرجة‬‫من‬‫معادلة‬‫حل‬‫على‬ ‫جربيا‬‫و‬‫بيانيا‬‫واحد‬‫جمهول‬
  • 106. 3 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫من‬‫إحداهما‬‫ا‬‫متغريين‬‫فى‬‫معادلتني‬‫حل‬‫على‬ ‫الثانية‬‫الدرجة‬‫من‬‫أخرى‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫أولى‬‫ل‬‫ا‬‫الدرجة‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 107. 4 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :)1(‫ن�شاط‬
  • 108. 5 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :)2(‫ن�شاط‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 109. 6 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫أولى‬‫ل‬‫ا‬‫الوحدة‬ ‫اختبار‬
  • 110. 7 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫عليها‬‫والعمليات‬‫الك�سرية‬‫الدوال‬:‫الثانية‬‫الوحدة‬ ‫احلدود‬‫كثرية‬‫الدالة‬‫أ�شفار‬‫ا‬‫جمموعة‬ ‫على‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 111. 8 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫أول‬‫ا‬ :‫ثالثا‬ :‫ثانيا‬ ‫اجلربية‬‫الك�شرية‬‫الدالة‬‫على‬
  • 112. 9 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫أول‬‫ا‬ :‫ثانيا‬ ‫جربيني‬‫ك�شرين‬‫ت�شاوى‬‫على‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 114. 11 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫أول‬‫ا‬ :‫ثانيا‬ :‫ثالثا‬ ‫اجلربية‬‫الك�شور‬‫على‬‫العمليات‬‫على‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 115. 12 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫الثانية‬‫الوحدة‬‫اختبار‬ ‫الثانية‬‫الوحدة‬‫ن�شاط‬
  • 116. 13 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫االحتمال‬:‫الثالثة‬‫الوحدة‬ :‫أول‬‫ا‬ :‫ثانيا‬ :‫ثالثا‬ ‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫العمليات‬‫على‬ )‫والحتاد‬‫(التقاطع‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 117. 14 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫رابعا‬ :‫خام�شا‬
  • 118. 15 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫أحداث‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫العمليات‬‫على‬‫متنوعة‬‫متارين‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 119. 16 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫الثالثة‬‫الوحدة‬‫ن�شاط‬
  • 120. 17 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫الثالثة‬‫الوحدة‬‫اختبار‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 121. 18 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫الدائرة‬:‫الرابعة‬‫الوحدة‬ ‫ا�شا�شية‬‫مفاهيم‬‫و‬‫تعاريف‬‫على‬
  • 122. 19 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 123. 20 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫ودائرة‬‫وم�شتقيم‬‫نقطة‬‫أو�شاع‬‫ا‬‫على‬ ‫لدائرة‬‫بالن�شبة‬
  • 124. 21 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫الدائرة‬‫تعيني‬‫على‬ ‫ثم‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 125. 22 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫مبركزها‬‫الدائرة‬‫أوتار‬‫ا‬‫عالقة‬‫على‬
  • 126. 23 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ . ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 127. 24 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫الرابعة‬‫الوحدة‬‫ن�شاط‬
  • 128. 25 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 129. 26 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫الرابعة‬‫الوحدة‬‫على‬‫متنوعة‬‫متارين‬
  • 130. 27 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 131. 28 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫الرابعة‬‫الوحدة‬‫اختبار‬
  • 132. 29 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫أقوا�س‬‫ل‬‫ا‬‫قيا�س‬‫و‬‫املركزية‬‫الزاوية‬‫على‬ ‫الدائرة‬‫فى‬‫أقوا�س‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫اخلام�شة:الزوايا‬‫الوحدة‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 134. 31 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫املحيطية‬‫الزاويتني‬‫بني‬‫العالقة‬‫على‬ ‫القو�س‬‫فى‬‫امل�شرتكتني‬‫واملركزية‬ ‫ر�سمت‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 135. 32 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫أول‬‫ا‬ ‫املر�شومة‬‫املحيطية‬‫الزاوية‬‫على‬ ‫القو�س‬‫نف�س‬‫على‬
  • 136. 33 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫ثانيا‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 137. 34 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫الدائرى‬‫الرباعى‬‫ال�شكل‬‫على‬
  • 138. 35 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫أول‬‫ا‬ ‫الدائرى‬‫الرباعى‬‫ال�شكل‬‫خوا�س‬‫على‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 139. 36 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫ثانيا‬
  • 140. 37 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫أول‬‫ا‬ ‫الدائرة‬‫مما�شات‬‫بني‬‫العالقة‬‫على‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 141. 38 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫ثانيا‬
  • 142. 39 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫املما�شية‬‫الزاوية‬‫على‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 143. 40 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫اخلام�شة‬‫الوحدة‬‫ن�شاط‬
  • 144. 41 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫اخلام�شة‬‫الوحدة‬‫على‬‫متنوعة‬‫متارين‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 145. 42 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫اخلام�شة‬‫الوحدة‬‫اختبار‬
  • 147. 44 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ )‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫(النموذج‬‫اجلرب‬‫اختبارات‬‫مناذج‬ )‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫(ي�سمح‬ :‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬ :‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�صحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬�‫ال�ص‬ ..........�‫ه‬ =)‫(�س‬K ‫الدالة‬‫جمال‬)1 }1-{ -‫ح‬)‫(د‬ }1،‫�صفر‬{-‫ح‬)‫ـ‬‫ج‬( }1{-‫ح‬)‫(ب‬ } ‫�صفر‬{-‫ح‬)‫أ‬‫ا‬( ........�‫ه‬‫معا‬3=‫�س+�س‬،2=‫�س+�س‬:‫املعادلتني‬‫حل�ل‬‫عدد‬)2 3)‫(د‬ 2)‫ـ‬‫ج‬( 1)‫(ب‬ ‫�صفر‬)‫أ‬‫ا‬( .......=  ‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫�صفر‬ ‫�س‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)3 5)‫(د‬ 1)‫ـ‬‫ج‬( 1-)‫(ب‬ 5-)‫أ‬‫ا‬( 2:1‫مربعني‬‫حميطى‬‫بني‬‫الن�صبة‬‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬)4 .............:..........=‫م�صاحتيهما‬‫بني‬‫الن�صبة‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ 1:4)‫(د‬ 4:1)‫ـ‬‫ج‬( 1:2)‫(ب‬ 2:1)‫أ‬‫ا‬( .......‫هى‬4-2 ‫=�س‬)‫د(�س‬‫حيث‬‫د‬‫الدالة‬‫منحنى‬‫متاثل‬‫حم�ر‬‫معادلة‬)5 4-=‫�س‬)‫(د‬ ‫�س=�صفر‬)‫ـ‬‫ج‬( ‫�س=�صفر‬)‫(ب‬ 4-=‫�س‬)‫أ‬‫ا‬( )C(‫ل‬2=)َ C(‫ل‬‫وكان‬‫ما‬‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬‫ف‬⊂ C ‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬6 .........=)C(‫ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ 1)‫(د‬ )‫ـ‬‫ج‬( )‫(ب‬ )‫أ‬‫ا‬( :‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ .‫ح‬‫فى‬‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫املعادلة‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬:‫العام‬‫القان�ن‬‫با�صتخدام‬)‫أ‬‫ا‬ »‫واحد‬‫ع�صرى‬‫لرقم‬‫الناجت‬‫«مقربا‬ ‫�صفر‬=1+‫5�س‬-2 ‫2�س‬ ‫�س‬ 1-‫�س‬ ‫�س‬ 1+2 ‫�س‬ ‫5�س‬ 1+2 ‫�س‬ 1 3 1 2 2 3
  • 148. 45 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ 4 ‫-4�س‬2 ‫�س‬ 3-‫�س‬ 12+‫-7�س‬2 ‫�س‬ :‫حيث‬‫جمالها‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬K ‫أوجد‬‫ا‬-‫ب‬  )‫(�س‬ K :‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ :‫آتيتني‬‫ل‬‫ا‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬-‫أ‬‫ا‬ 27=2 ‫�س+�س‬‫+�س‬2 ‫�س‬ ‫�س=�صفر‬-‫�س‬ :‫حيث‬‫جمالها‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬ K ‫أوجد‬‫ا‬  =)‫(�س‬‫ن‬ .‫أمكن‬‫ا‬‫إن‬‫ا‬)3-( K ،)2(K ‫أوجد‬‫ا‬‫ثم‬ :‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ‫أوجد‬‫ا‬‫�صم‬28‫امل�صتطيل‬‫حميط‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫ف‬‫�صم‬4‫مبقدار‬‫عر�صه‬‫عن‬‫يزيد‬‫ط�له‬‫م�صتطيل‬)‫أ‬‫ا‬ ‫امل�صتطيل‬‫م�صاحة‬ :‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬ =)‫(�س‬K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)‫ب‬ ‫جمالها‬‫وعني‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬ 1- K )1( 3=)‫(�س‬ 1- K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫�س‬‫قيمة‬)2( :‫اخلام�س‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ =)‫(�س‬2 K =)‫(�س‬1 K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬ )‫(�س‬2 K =)‫(�س‬1 K :‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬‫ف‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬ ‫ف‬‫عينة‬‫ف�صاء‬‫من‬‫حدثني‬‫ب‬،C ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬ :‫أوجد‬‫ا‬‫ف‬‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬ )‫-ب‬C(‫ل‬)2( )‫ب‬ +C(‫ل‬)1( C ‫احلدث‬‫وق�ع‬‫عدم‬‫احتمال‬)3( 3+‫+4�س‬2 ‫�س‬ 27-2 ‫�س‬ 3+‫�س‬ 9+‫+3�س‬2 ‫�س‬ ‫-2�س‬2 ‫�س‬ 2+‫-3�س‬2 ‫�س‬ 2 ‫�س‬ 2 ‫�س‬-3 ‫�س‬ ‫+�س‬2 ‫+�س‬3 ‫�س‬ ‫�س‬-4 ‫�س‬ ‫ب‬ ☓1 ☓4 ☓2 ☓3 ☓5 ☓6 C ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 149. 46 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫الثاين‬‫النموذج‬ »‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬ :‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫جميع‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬ :‫املعطاة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�صحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬�‫ال�ص‬ .........‫هى‬4=‫�س‬،3=‫�س‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�عة‬)1( ]  ، I ، })3،4({ ،})4.3({ [ ّ ........‫هى‬‫ح‬‫فى‬4+‫�س‬=)‫(�س‬‫د‬‫الدالة‬‫أ�صفار‬‫ا‬‫جمم�عة‬)2( ]  ، I ، }2-،2{ ، }2{ [ .....=) ‫ب‬+ C(‫ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬‫عينة‬‫ف�صاء‬‫من‬‫متنافيني‬‫حدثني‬‫ب‬،C ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)3( ]  ، 0.5 ، 1 ، ‫�صفر‬[ .........�‫ه‬ =)‫(�س‬‫د‬‫للدالة‬‫ال�صربى‬‫املعك��س‬‫جمال‬)4( ] ‫،ح‬ }3{ - ‫ح‬، }3،2-{ - ‫ح‬ ، }3{[ .....‫فى‬‫يتقاطعان‬‫�صفر‬= ‫5�س-3�س‬، ‫�صفر‬=‫3�س+5�س‬‫امل�صتقيمان‬)5( .] ‫الثالث‬‫الربع‬، ‫أ�صل‬‫ل‬‫ا‬‫نقطة‬، ‫الثاين‬‫الربع‬، ‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫الربع‬ [ :‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ‫العام‬‫القان�ن‬‫با�صتخدام‬‫�صفر‬=1+‫5�س‬-2 ‫3�س‬‫املعادلة‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬( .‫ع�صريني‬‫رقمني‬‫أقرب‬‫ل‬‫الناجت‬‫مقربا‬ ‫املجال‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ل‬‫اخت�صر‬)‫(ب‬ * =)‫(�س‬‫ن‬ 2+‫�س‬ 3-‫�س‬ 8-3 ‫�س‬ 6+‫+�س‬2 ‫�س‬ 3+‫�س‬ 4+‫+2�س‬2 ‫�س‬
  • 150. 47 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ :‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ :‫معا‬‫آتيتني‬‫ل‬‫ا‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬( 25=2 ‫+�س‬2 ‫�س‬، 1=‫�س‬-‫�س‬ ‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬‫عينة‬‫ف�صاء‬‫من‬‫حدثني‬‫ب‬،C ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)‫(ب‬ 0.2= )‫ب‬+C(‫ل‬ ، 0.6=)‫(ب‬‫ل‬ ، 0.3=)C(‫ل‬‫وكان‬ )‫-ب‬C(‫ل‬ ، )‫ب‬,C(‫ل‬‫أوجد‬‫ا‬ :‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬  * ‫فى‬‫املعادلتني‬‫حل‬)‫أ‬‫ا‬ 4=‫�س+2�س‬ ، 3=‫2�س-�س‬ ‫جمالها‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬‫ن‬‫أوجد‬‫ا‬)‫ب‬  )‫(�س‬‫ن‬ :‫اخلام�س‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ‫جمالها‬‫مبينا‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬‫فى‬)‫(�س‬‫ن‬‫أوجد‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬ + =)‫(�س‬‫ن‬ ]3،3-[ ‫الفرتة‬‫فى‬1-2 ‫�س‬=)‫د(�س‬‫للدالة‬‫البيانى‬‫ال�صكل‬‫ار�صم‬)‫(ب‬ ‫�صفر‬=1-2 ‫�س‬‫املعادلة‬‫حل‬‫جمم�عة‬‫أوجد‬‫ا‬‫الر�صم‬‫ومن‬ ‫+2�س‬2 ‫�س‬ 9-2 ‫�س‬ ‫2�س‬ 3+‫�س‬ ‫+2�س‬2 ‫�س‬ 4-2 ‫�س‬ 3+‫�س‬ 6+‫-5�س‬2 ‫�س‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 151. 48 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ 3-‫�س‬ 6+‫-5�س‬2 ‫�س‬ 1 3 2-‫�س‬ 5-‫�س‬ 3 1+2 ‫�س‬ 2+‫�س‬ 1-‫�س‬ 3- 1+2 ‫�س‬ 1+2 ‫�س‬ 3- 1+2 ‫�س‬ 3 1-2 ‫�س‬ 3 ‫املدجمني‬‫للطالب‬‫اختبار‬‫منوذج‬ »‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬ :‫أتي‬‫ا‬‫ي‬‫ما‬‫أكمل‬‫ا‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ .................=‫امل�صتحيل‬‫احلدث‬‫احتمال‬)1 .....‫هي‬ ‫اجلربى‬‫للك�صر‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬)2 ...........=)C(‫ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ =)C(‫ل‬‫كان‬‫وما‬‫ع�ص�ائية‬‫لتجربة‬‫ف‬ ⊂ C ‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬)3 ...........‫الدرجة‬‫من‬‫�صفر‬=1+2 ‫�س‬-‫�س‬3‫املعادلة‬)4 .......‫الربع‬‫فى‬‫تقع‬1=‫�س‬،1-=‫�س‬‫امل�صتقمني‬‫تقاطع‬‫نقطة‬)5 ........‫هي‬5-‫�س‬=)‫(�س‬‫د‬‫حيث‬‫د‬‫الدالة‬‫أ�صفار‬‫ا‬‫جمم�عة‬)6 :‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�سحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ...........‫هي‬6=‫�س‬‫�س‬،2=‫�س‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�عة‬)1 }3{ )‫(د‬ })2،3({ )‫(ج‬ }3،2{ )‫(ب‬ })3،2({ )‫أ‬‫ا‬( ....‫املجال‬‫فى‬‫جمعيا‬‫معك��صا‬ =)‫(�س‬‫د‬‫حيث‬‫د‬‫للدالة‬‫يك�ن‬)2 }5،2{)‫(د‬ }5،2{-‫ـ)ح‬‫ج‬( }5{-‫ح‬)‫(ب‬ }2{-‫ح‬)‫أ‬‫ا‬( .......�‫ه‬ ‫اجلربى‬‫للك�صر‬‫ال�صربى‬‫املعك��س‬)3 )‫(د‬ )‫(ج‬ )‫(ب‬ -)‫أ‬‫ا‬( �‫ه‬ =)‫(�س‬ K ‫حيث‬K ‫الدالة‬‫جمال‬)4 }2{-‫ح‬)‫(د‬ }2-،1{ -‫ح‬)‫ـ‬‫ج‬( }1{-‫ح‬)‫(ب‬ }2-{-‫ح‬)‫أ‬‫ا‬( .......... =‫�س‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬5=2 ‫-�س‬2 ‫�س‬،2=‫�س‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)5 9)‫(د‬ 3 )‫(ج‬ 3 )‫(ب‬ 3-)‫أ‬‫ا‬( ........‫يك�نا‬6=‫2�س+4�س‬،1=‫�س+2�س‬‫امل�صتقيمان‬)6 ‫منطبقان‬)‫(د‬ ‫متعامدان‬)‫(ج‬ ‫متقاطعان‬)‫(ب‬ ‫مت�ازيان‬)‫أ‬‫ا‬( َ
  • 152. 49 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫اخلاطئة‬‫العبارة‬‫أمام‬‫ا‬)*(‫وعالمة‬‫ال�سحيحة‬‫العبارة‬‫أمام‬‫ا‬)(‫عالمة‬‫�سع‬:‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ‫�صفر‬=4-‫�س‬5-2 ‫�س‬2‫املعادلة‬‫فى‬)1 ) ( 4=‫ـ‬‫ج‬ ، 5-=‫ب‬ ، 1=‫أ‬‫ا‬ )‫(�س‬‫ن‬‫للدالة‬‫�ص�رة‬‫أب�صط‬‫ا‬)2 ) ( 1+‫�س‬ ‫هى‬ + )‫(�س‬‫ن‬ ) ( = * )3 1 ! ‫�س‬، ،5‫مربعيهما‬‫جمم�ع‬،3‫جمم�عهما‬‫عددان‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)4 ) ( 2،1‫هما‬‫العددين‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ ‫العينة‬‫ف�صاء‬‫من‬‫متناميتني‬‫حدثني‬‫ب‬،‫أ‬‫ا‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)5 1=)‫ب‬ + C(‫ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ 0.7=‫الفرق‬‫إحدى‬‫ا‬‫ف�ز‬‫احتمال‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)6 ) ( 0.3�‫ه‬‫ف�زه‬‫عدم‬‫احتمال‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ ‫�س‬ 1+‫�س‬ 1-‫�س‬ 5 1+‫�س‬ 1-2 ‫�س‬ 1 1+‫�س‬ 1 5 ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 153. 50 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ ‫ب‬‫العمود‬‫من‬‫ينا�سبه‬‫مبا‬‫أ‬‫ا‬‫العمود‬‫من‬‫�سل‬:4‫�س‬ )‫(ب‬ )‫أ‬‫ا‬( 0=1-‫�س‬،2=‫�س‬‫املعادلتني‬‫حل‬‫جمم�ع‬)1( ................=‫هى‬ ...=‫ـ‬‫ج‬+‫�س‬‫ب‬+2‫�س‬ C ‫املعادلة‬‫حل‬‫جمم�ع‬)2( ................=‫�س‬‫هى‬ ‫إن‬‫ا‬‫ف‬ =)‫(�س‬K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)3( .....=�‫ه‬)‫(�س‬1- K ‫جمال‬ ‫كان‬3 ‫ن‬=1 K ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)4( ...........= 2 K ‫إن‬‫ا‬‫ف‬ =1 ‫ن‬ =)‫(�س‬‫د‬‫الدالة‬‫أ�صفار‬‫ا‬‫جمم�عة‬)5( ......................‫هى‬ ‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)6( ...........=)‫ب‬-C(‫ل‬ ‫�س‬ 4+2 ‫�س‬ ‫-ب‬ C 2 ‫ـ‬‫ج‬ C4-2 ‫ب‬ )1،2( }1-،1{ -‫ح‬ }5{ 1-‫�س‬ 1+‫�س‬ ‫�س‬5 20+2 ‫5�س‬ 5-‫�س‬ ‫�س‬ 1 3 ‫ب‬ ☓4 ☓3 ☓1 ☓2 ☓5☓6 C
  • 154. 51 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫الهند�سة‬‫اختبارات‬‫مناذج‬ ‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫النموذج‬ »‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬ :‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬ :‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�سحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ‫دائرة‬‫ن�صف‬‫فى‬‫املر�ص�مة‬‫املحيطية‬‫الزاوية‬)1 ‫قائمة‬)‫(ء‬ ‫م�صتقيمة‬)‫ـ‬‫ج‬( ‫منفرجة‬)‫(ب‬ ‫حادة‬)‫أ‬‫ا‬( .‫م‬‫مركزها‬‫دائرة‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)2 ْ .....=)‫ب‬‫ء‬C c( X ‫إن‬‫ا‬‫ف‬ْ 50=)‫ب‬C(‫ق‬‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬ 150)‫(د‬ 100)‫(ج‬ 50)‫(ب‬ 25)‫أ‬‫ا‬( ....�‫ه‬‫دائرة‬‫أى‬‫ل‬‫التماثل‬‫حماور‬‫عدد‬)3 ‫نهائي‬‫ل‬‫عدد‬)‫(د‬ 2)‫(ج‬ 1)‫(ب‬ ‫�صفر‬)‫أ‬‫ا‬( :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)4 ْ ......=)‫ـ‬‫ج‬ c(X ‫إن‬‫ا‬‫ف‬ْ 120=)C c(‫ق‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬ 180)‫(د‬ 120)‫(ج‬ 90)‫(ب‬ 60)‫أ‬‫ا‬( ‫�صم‬8‫قطرها‬‫التى‬‫للدائرة‬‫مما�صا‬‫امل�صتقيم‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)5 ‫�صم‬...‫ي�صاوى‬‫مبقدار‬ ‫مركزها‬‫عن‬‫يبعد‬‫إنه‬‫ا‬‫ف‬ 8)‫(د‬ 6)‫(ج‬ 4)‫(ب‬ 3)‫أ‬‫ا‬( ،‫�صم‬3‫أحدهما‬‫ا‬‫قطر‬‫ن�صف‬‫وط�ل‬}C{ =K ‫الدائرة‬‫�صطح‬+ ‫م‬‫الدائرة‬‫�صطح‬)6 ‫�صم‬.....=‫أخرى‬‫ل‬‫ا‬‫الدائرة‬‫قطر‬‫ن�صف‬‫ط�ل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫�صم‬8=‫ن‬‫م‬ 16)‫(د‬ 11)‫(ج‬ 6)‫(ب‬ 5)‫أ‬‫ا‬( :‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ....‫متقابلتني‬‫زاويتني‬‫كل‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫دائريا‬‫الرباعى‬‫ال�صكل‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬:‫الربهان‬‫مع‬‫أكمل‬‫ا‬)‫أ‬‫ا‬ ‫دائرة‬‫داخل‬‫مر�ص�م‬‫مثلث‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬ C ‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬ ‫ب‬C ∈ ‫�س‬،‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬E ‫ب‬ E ‫ب‬//‫�س‬‫�س‬‫حيث‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬∈ ‫�س‬ .‫دائري‬‫رباعى‬‫ـ‬‫ج‬‫�س‬‫�س‬C ‫ال�صكل‬:‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬ | ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 155. 52 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ،‫ب‬‫نقطة‬‫فى‬‫متما�صتان‬‫دائرتان‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬ ،‫لل�صغري‬‫مما�س‬ ‫ـ‬‫ج‬C ،‫للدائرتني‬‫م�صرتك‬‫مما�س‬‫ب‬C ‫�صم‬)3-‫�س‬2(=‫ب‬C ،‫�صم‬15=‫ـ‬‫ج‬C ،‫للكربي‬‫مما�س‬E C ‫�س‬،‫�س‬:‫من‬‫كال‬‫أوجد‬‫ا‬‫�صم‬)2-‫(�س‬=‫ء‬C .‫للدائرة‬∈ ‫ـ‬‫ج‬،‫م‬‫دائرة‬‫فى‬‫قطر‬‫ب‬C :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬ ،‫ـ‬‫ج‬C ‫منت�صف‬ ‫ء‬،ْ 30-)‫ب‬C ‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬ }‫هـ‬{ =‫ـ‬‫ج‬C +‫ب‬E )E C(X ،)‫ـ‬‫ج‬E ‫ب‬c(‫ق‬:‫أوجد‬‫ا‬)1( E ‫ـ‬‫ج‬//‫ب‬C :‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬)2( :‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬ ‫م‬‫الدائرة‬‫فى‬‫الط�ل‬‫فى‬‫مت�صاويان‬‫وتران‬‫ـ‬‫ج‬C ،‫ب‬C ْ 70=)‫ب‬C ‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬،‫ـ‬‫ج‬ C ‫�صف‬‫منت‬‫�س‬،‫ب‬‫أ‬‫ا‬‫منت�صف‬ ‫�س‬ ‫ـ‬‫ه‬‫�س‬-E ‫�س‬‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬)2()‫ـ‬‫ه‬‫م‬E c(‫ق‬‫أوجد‬‫ا‬)1( ْ 30=)C c(‫ق‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬ )‫ـ‬‫ه‬E(‫ق‬=)‫ـ‬‫ج‬‫(ب‬‫ق‬،ْ 120=)‫ـ‬‫ج‬‫ـ‬‫ه‬(‫ق‬ ‫أ�صغر‬‫ل‬‫ا‬)E ‫(ب‬‫ق‬‫أوجد‬‫ا‬)1( E C =‫ب‬C :‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬)2( :‫اخلام�س‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬ ‫ـ‬‫ج‬C =‫ب‬C ،‫م‬‫للدائرة‬‫مما�صان‬‫ب‬E ،C E E ‫ب‬C ‫املثلث‬‫برءو�س‬.‫املارة‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫ـ‬‫ج‬C :‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬ ‫ب‬C ‫منت�صف‬‫ـ‬‫ج‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫ب‬ ْ 20=)‫ب‬C ‫م‬c(X ،}‫ء‬{ =‫م‬‫الدائرة‬+ ‫ـ‬‫ج‬‫م‬ )‫ب‬E C(X ،)‫ء‬‫ـ‬‫ه‬‫ب‬c(X :‫أوجد‬‫ا‬ || | | | |
  • 156. 53 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫الثاين‬‫النموذج‬ »‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬ :‫التالية‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫جميع‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬ :‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�سحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ....=‫الدائرة‬‫قيا�س‬‫ن�صف‬‫ميثل‬‫الذى‬‫الق��س‬‫قيا�س‬)1( ) ْ 90، ْ 120، ْ 180 ، ْ 360 ( .....=‫اخلارج‬‫من‬‫متما�صتان‬‫لدائرتني‬‫امل�صرتكة‬‫املما�صات‬‫عدد‬)2( ) 3 ، 2 ، 1 ، ‫(�صفر‬ .....-‫دائرة‬‫ن�صف‬‫فى‬‫املر�ص�مة‬‫املحيطية‬‫الزاوية‬‫قيا�س‬)3( )ْ 180 ،ْ 120 ، ْ 90، ْ 45( ....‫بني‬‫حم�ص�رة‬ ‫زاوية‬‫هى‬‫املما�صية‬‫الزاوية‬)4( ) ‫وقطر‬‫وتر‬ ، ‫ومما�س‬‫وتر‬ ، ‫مما�صان‬ ، ‫(وتران‬ ....=)‫ـ‬‫ج‬ (‫ق‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬=)C (‫ق‬‫فيه‬‫دائرى‬‫رباعى‬‫�صكل‬ ‫ء‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫أ‬‫ا‬)5( )ْ 120 ، ْ 90 ، ْ 30 ، 60 ( ‫�صم‬....=K ‫م‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫�صم‬9،‫�صم‬5‫هم‬‫أقطار‬‫ا‬‫أن�صاف‬‫ا‬ ‫الداخل‬‫من‬‫متما�صتان‬K ،‫م‬‫دائرتان‬)6( ) 9 ، 5 ، 4 ، 14 ( :‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬( ‫ـ‬‫ج‬ C  ‫ـ‬‫ه‬‫م‬،‫ب‬C E ‫م‬،‫ـ‬‫ج‬C =‫ب‬C ‫ـ‬‫ه‬‫�س‬=E ‫�س‬‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬ ‫فيه‬‫رباعى‬‫�صكل‬E ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C )‫(ب‬ ْ 30=)E ‫ب‬ C c(‫ق‬،EC =‫ب‬‫أ‬‫ا‬ ْ 60=)‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬، ‫دائري‬‫رباعى‬‫ء‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫ال�صكل‬‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬ ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 157. 54 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ‫دائريا؟‬‫الرباعى‬‫ال�سكل‬‫فيهما‬‫يكون‬‫حالتني‬‫اذكر‬)‫أ‬‫ا‬( :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫(ب‬ ‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬ ‫و‬‫ب‬‫الق��س‬‫منت�صف‬‫ـ‬‫ه‬، .‫دائري‬‫رباعى‬ E ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬ :‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫أ‬‫ا‬( ‫أ�صالعه‬‫ا‬‫مت�س‬ ‫م‬‫الدائرة‬‫خارج‬‫مر�ص�م‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫املثلث‬ ‫الرتتيب‬‫على‬‫و‬،‫ـ‬‫ه‬،E ‫فى‬‫ـ‬‫ج‬C ،‫ـ‬‫ج‬‫ب‬،‫ب‬C ‫�صم‬3=‫و‬‫ـ‬‫ج‬،‫�صم‬4=‫ـ‬‫ه‬‫ب‬،‫�صم‬5=E C ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫املثلث‬‫حميط‬‫أوجد‬‫ا‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)‫(ب‬ ‫ـ‬‫ه‬E //‫و‬C ، C ‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫و‬‫أ‬‫ا‬ ‫دائري‬‫رباعى‬‫�صكل‬ ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫ـ‬‫ه‬E ‫أن‬‫ا‬‫برهن‬ :‫اخلام�س‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬ ‫ـ‬‫ج‬،‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫ـ‬‫ج‬C ،‫ب‬C 125ْ = )‫ـ‬‫ه‬‫ء‬‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬،ْ 70=)C (‫ق‬ ‫أن‬‫ا‬‫أثبت‬‫ا‬ ‫ـ‬‫ه‬‫ـ‬‫ج‬=‫ب‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـ‬‫ه‬‫ب‬//‫ـ‬‫ج‬ C | C ‫ب‬ ‫ـ‬‫ج‬ E ‫ـ‬‫ه‬ ‫و‬
  • 158. 55 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ ‫الدمج‬‫طالب‬‫منوذج‬ »‫احلا�سبة‬‫آلة‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫«ي�سمح‬ ‫الورقة‬‫نف�س‬‫فى‬‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫أ�سئلة‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫أجب‬‫ا‬ :‫آتية‬‫ل‬‫ا‬‫العبارات‬‫أكمل‬‫ا‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ...‫ي�صمى‬‫الدائرة‬‫فى‬‫ط�ل‬‫أوتار‬‫ل‬‫ا‬‫أكرب‬‫ا‬)1 .....‫يك�ن‬‫فيها‬‫وتر‬‫أى‬‫ا‬‫ومبنت�صف‬‫الدائرة‬‫مبركز‬ ‫املار‬‫امل�صتقيم‬)2 ‫الط�ل‬‫فى‬.....‫الدائرة‬‫خارج‬‫نقطة‬‫من‬‫املر�ص�متان‬‫املما�صتان‬‫القطعتان‬)3 :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)4 ‫�صم‬....= E ‫م‬‫ط�ل‬ ‫التماثل‬‫حماور‬‫من‬....‫عدد‬‫للدائرة‬‫ي�جد‬)5 ْ .....=)‫ـ‬‫ج‬C(‫ق‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫م‬‫الدائرة‬‫فى‬‫قطر‬‫ـ‬‫ج‬‫أ‬‫ا‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬)6 :‫املعطاة‬‫إجابات‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫من‬‫ال�سحيحة‬‫إجابة‬‫ل‬‫ا‬‫اخرت‬:‫الثاين‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ ‫�صم‬....=C ‫م‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬،‫�صم‬6‫قطرها‬‫التى‬‫م‬‫للدائرة‬∈ C ‫النقطة‬‫كانت‬‫إذا‬‫ا‬)1 ) 6 ، 5 ، 4 ، 3 ( ْ ....=)‫ب‬‫ـ‬‫ج‬C c(‫ق‬:‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)2 ) 180 ، 90، 80 ، 40( ....�‫ه‬‫متباعدتني‬‫لدائرتني‬‫امل�صرتكة‬‫املما�صات‬‫عدد‬)3 )4 ، 3 ، 2 ، 1( :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)4 ‫�صم‬....=‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫ط�ل‬ ) 6 ، 5 ، 4 ،3( ‫القطعة‬‫بطرفى‬‫ومتر‬‫ر�صمها‬‫ميكن‬‫التى‬‫الدوائر‬‫عدد‬)5 ...‫ي�صاوي‬‫ب‬C ‫امل�صتقيمة‬ )‫نهائي‬‫ل‬‫عدد‬، 3 ، 2 ، 1( :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)6 ) 100 ، 75 ، 50 ، 25( ....=)‫ـ‬‫ج‬‫ـ‬‫ه‬ C c(‫ق‬ | ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 159. 56 ‫إعدادى‬‫ل‬‫ا‬ ‫الثالث‬ ‫ال�صف‬ :‫الريا�صيات‬ ‫كتاب‬ :‫الثالث‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ .‫اخلاطئة‬‫العبارة‬‫أمام‬‫ا‬)*(‫وعالمة‬‫ال�سحيحة‬‫العبارة‬‫أمام‬‫ا‬)(‫عالمة‬‫�سع‬ ‫اخلارج‬‫من‬ ‫متما�صتان‬‫دائرتان‬‫ن‬،‫م‬)1 ) ( ‫�صم‬15=‫ن‬‫م‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬‫�صم‬3= 2 ‫نق‬،‫�صم‬5=1 ‫نق‬‫بالرتتيب‬‫قطريهما‬‫أن�صاف‬‫ا‬‫أط�ال‬‫ا‬ ‫ء‬‫ـ‬‫ج‬=‫ب‬ C )2 ‫�صم‬3=‫ـ‬‫ه‬‫م‬‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫ف‬ ) ( ‫�صم‬3=‫و‬‫م‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ ‫كان‬‫إذا‬‫ا‬‫دائريا‬‫رباعيا‬‫يك�ن‬‫ء‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C ‫ال�صكل‬)3 ) ( ْ 90-)‫ـ‬‫ج‬c(‫ق‬+)‫أ‬‫ا‬c(‫ق‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)4 ) ( ْ 100=)‫ـ‬‫ج‬C(‫ق‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)5 ) ( ْ 300= )E ‫ـ‬‫ج‬(‫ق‬+)‫ب‬C(‫ق‬ ) ( :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)6 ‫�صم‬9= ‫ـ‬‫ج‬‫ب‬C b ‫حميط‬ C ‫هـ‬ ‫م‬ ‫و‬ E ‫ب‬ ‫جـ‬ ْ 50 C ‫ب‬ ‫جـ‬ ‫ب‬ C ‫3سم‬ ‫4سم‬ ‫2سم‬ ‫جـ‬ | || C‫ب‬ ‫جـ‬E | ْ60
  • 160. 57 ‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫الفصل‬ :‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫باك‬ ‫چينرال‬ .....=‫دائرة‬‫ن�صف‬‫فى‬‫املر�ص�م‬‫املحيطية‬‫الزاوية‬‫قيا�س‬)1 ‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)2 ....=)Cc(‫ق‬ ‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)3 ‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬E ‫ب‬ ..=)C c(‫ق‬‫إن‬‫ا‬‫ف‬ْ 140=)‫ـ‬‫ج‬‫ب‬E c(‫ق‬ ‫الدائرة‬‫قطر‬‫ن�صف‬‫ط�ل‬)4 ‫الزاوية‬ ‫قائم‬‫مثلث‬‫برءو�س‬‫املارة‬ ‫�صم‬....=‫ي�صاوى‬‫�صم‬10‫وتره‬‫ط�ل‬ :‫املقابل‬‫ال�صكل‬‫فى‬)5 ‫أ�صالع‬‫ل‬‫ا‬‫مت�صاوى‬‫ب‬ C ‫م‬b ‫ب‬‫عند‬‫للدائرة‬‫مما�س‬‫ـ‬‫ج‬‫ب‬ ....=)‫ـ‬‫ج‬‫ب‬‫م‬ c(X ‫إن‬‫ا‬‫ف‬ ‫فى‬‫امل�صرتكتان‬‫واملحيطية‬‫املركزية‬‫الزاوية‬‫قيا�س‬‫بني‬‫الن�صبة‬)6 ..........‫هي‬‫واحدة‬‫دائرة‬‫فى‬‫الق��س‬‫نف�س‬ 130 ● ْ 90● ْ 30● 5● ْ 40● 1:2● C ‫ب‬ E ‫هـ‬ ‫جـ‬ ‫ب‬ ‫جـ‬ C E ‫ب‬ ‫جـ‬ C E :‫الرابع‬‫ؤال‬‫و‬‫ال�س‬ )‫(ب‬‫العمود‬‫من‬‫ينا�سبه‬‫مبا‬)‫أ‬‫ا‬(‫العمود‬‫من‬‫�سل‬ )‫أ‬‫ا‬()‫(ب‬ ● ● ● ● ‫والتوزيع‬ ‫والنرش‬ ‫للطباعة‬ ‫قباء‬ ‫دار‬
  • 161. ١٦٤