Hasil technical meeting scout competition of tsanduwa 2015Mujahidin Waru
Â
Lomba Pramuka Penggalang SD/MI se-Kabupaten Sidoarjo yang diselenggarakan oleh Gerakan Pramuka Gugus Depan Sidoarjo 18-89, 18-90 Berpangkalan di MTs. Darul Ulum Waru Sidoarjo
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Â
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Â
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Â
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Â
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
3. Nama Kelompok 3 :
1. Anggie Dwi S (04)
sebagai Notulen
2. Hendra Dwiki I (15)
sebagai Narasumber
3. Nur Syifaâ Aulia (24)
sebagai Moderator
4. Ravi Kurniawan (26)
sebagai Narasumber
5. Rifda Maulida A (27)
sebagai Operator
5. B. Manfaat Layanan E-Mail yang ada di
Internet
C. Mempraktikan Layanan E-Mail
D. Mempraktikan Cara Chatting dengan
Menggunakan Yahoo! Messenger
6. A. Manfaat layanan internet
Kehadiran internet tidak biasa dihindari.internet
menyedikan berbagai layanan yang bermanfaat hampir
disegala aspek kehidupan manusia.tanpa adanya
layanan internet ini,internet tak lebih dari jaringan
komputer biasa.layanan internet juga Terus
berkembang seiring dengan perkembangan teknologi
dan kebutuhan masnyarakat.
Ada berbagai layanan di internet yang dapat kita
manfaatkan dalam kehidupan sehari-hari.dengan
layanan yang di internet. kita dapat mengakses
berbagai macam jenis informasi sekaligus
bertukar informasi dengan komputer lain yang
terhubung dengan internet.
Back
7. B. Manfaat layanan e-mail yang ada di
internet
Sebagai alat komunikasi antara lain digunakan
sebagai sarana surat-menyurat secara
elektronik. sarana komunikasi diskusi(group)
dan komunikasi online (chat). keunggulan e-
mail dibandingkan dengan surat konvensional
adalah kecepatan tranfer data dan
kemampuannya untuk melakukan broatcash
(pengiriman). sedangkan kelemhan e-mail
adalah ada kalanya informasi yang ada dalam e-
mail perlu dikonfirmasi ulang kepada penerima
dan pengerim.terutama untuk surat yang
sifatnya penting.
Back
9. 1. Cara membuat account e-mail
a. Aktifkan salah satu web browser.
b. ketik alamat url,misalnya: http://yahoo.co.id
pada adress bar,tekan enter sehingga terkoneksi
ke website yahoo.co.id .
c. klik buat account sehingga muncul tampilan
yahoo!registration.
d. isi indentitas yang diperlukan.
e. klik buat account saya,apabila pengisian yang
anda lakukan benar,akan muncul kotak
konfirmasi
f. klik tombol lanjutan untuk masuk ke
yahoo!mail.
Back
10. 2. Membuka email
1) aktifkan situs web mail di http://mail.yahoo.com
2) pada kotak isian yahoo! Id, isikan nama user ID
anda.
3) pada kotak isian password,isikan password atau
kata sandi dan e-mail anda.
4) klik buuton masuk dan tunggulah beberapa saat.
Back
11. 3.Mengirim e-mail
1) Gunakan subjek e-mail dengan singkat dan menggambarkan isi e-mail.
2) Hindari penggunaan huruf besar yang berlebihan,karena cenderung
menggambarkan tekanan rasa marah,emosi dan mengejek penerima e-mail.
3) Hindari kesalahan mengetik dan stuktur kalimat yang tidak baik.
4) Mintalah persetujuan kepada penerima e-mail apabila ingin mengirim
attachment berukuran besar.
5) Setelah mealkukan loggin keyahoo!mail,klik kompose (tulis) sampai muncul
pada layar.
6) Pada kotak isian to(kepada),ketik alamat e-mail yang dituju misalnya
mekar_putra@yahoo.ci.id .
7) Pada kotak isian CC,ketik alamat e-mail yang dituju.
8) Pada kotak isian subjek(topik),ketik judul surat.
9) Selanjutnya ketik isi surat pada aerea pengetikan pesan.
10) Klik tombol send (kirim) dan tunggu dan tunggu beberapa saat.
Back
12. 4. Menambahkan attachment file pada
e-mail
⢠Pada area pengiriman e-
mail(compose/tulis),klik tombol attachment
files(lampiran).
⢠Pilih file yang akan disertakan,kemudian klik
open.
⢠Jika pelampiran berhasil,maka akan terlihat
nama file yang dilampirkan.
⢠Klik send (kirim)untuk mengirim e-mail.
Back
13. 5.Membaca e-mail
⢠Pertama kali yang harus dilakukan adalah: login ke e-mail.
⢠Setelah berhasil masuk ke yahoo!mail,klik inbix (E-mail
masuk) atau check mail.
⢠Klik salah satu e-mail yang ingin dibaca dengan car
mengklik kotak subject (judul),sehinga is e-mail akan
terbuka.
⢠Klik download untuk men yimpan lampiran
gambar,sehingga muncul kotak dialog download
lampiran,kemudian klik download.
⢠Klik open,jika anda ingin melihat isi file terlebih
dahulu,klik save untuk langsung menyimpannya ke memory
komputer.
Back
14. 6. Replay
ď Buka surat yang terdapat di inbox(kotak
masuk).
ď Klik tombol replay (balas),sehingga muncul
tampilan halaman editor replay.
ď Isi surat balasan pada area pengetikan surat
ď Klik attach bila diperlukan.
ď Klik send (kirim).
Next
15. Forward
ď§ Buka yang terdapat di inbox (kotak masuk).
ď§ Klik tombol forward (teruskan),sehingga
muncul tampilan halaman forward.
ď§ Isi alamat e-mail tujuan pada kotak isian to
(kepada).
ď§ Klik lampiran berkas bila diperlukan
ď§ Klik send(kirim).
Home
16. D. Mempraktikkan cara chatting
dengan yahoo! massanger
A. Melakukan
koneksi
B. Bergabung
ke ruang
chatting
C. Mengirim
pesan ke ruang
chatting
D. Melakukan
instan message/
private message
E. Keluar
dari yahoo!
massanger
17. A. Melakukan koneksi
⢠Klik menu star.
⢠Arahkan pointer mouse pada all program.
⢠Klik yahoo!massanger pada dekstop atau
taskbar.
⢠Setelah tampil kotak dialog sign in,isi kotak
yahoo ID! Dengan user ID e-mail yang telah
terdaftar pada yahoo.
⢠Isi kotak pasword dengan pasword e-mail anda
⢠Klik tombol sign in,tunggu beberapa saat hingga
muncul halaman utama yahoo! massanger.
Back
18. B. Bergabung ke ruang chat (room)
ďś Klik menu massanger.
ďś Klik yahoo! Chat rooms (gabung ke ruangan..).
ďś Pilih kategori ruang akan dituju pada bagian categories (kategori
yahoo!).
ďś Pilih kategori ruang yang akan dituju pada pilihan tab yahoo! Rooms
(ruangan yahoo!).
ďś Klik tombol go to room (ke ruangan).
ďś Pada kotak dialog menghubung ke yahoo! Chat,klik tombol masuk ke
chat .
ďś Pada jendela jakarta global chat,klik link untuk verifikasi account
ďś Klik tombol enter chat,sehingga muncul ruang chat yg dituju,sehingga
muncul tampilan chat rooms.
ďś Tulis kode verifikasi pada kotak yg tersedia.klik submit sehingga
muncul konfirmasi berhasil verifikasi ruang chat yahoo!
Messanger dan muncul halaman ruang chat yahoo! Massanger.
Back
19. C. Mengirim pesan keruang chatting
(room chat)
⢠Klik salah satu nama pengguna pada daftar
penggguna yahoo! Massanger yang sedang on-
line dapat terlihat pada halaman chatting
bagian kanan.
⢠Ketik isi pesan pada kotak message.
⢠Klik send(kirim) .
Back
20. D. Melakukan instant message / private
message
1. Klik ganda pada user yang akan kita ajak
chatting, sehingga ditampilkan kotak dialog
instant message.
2. Ketik pesan pada kotak message.
3. Klik send untuk mengirim pesan.
Back
21. E. Keluar dari yahoo! messanger
Setelah selesai menggunakan yahoo!
Massanger sebaiknya kita melakukan sign
out. langkah-langkah nya :
1. Klik menu massanger.
2. Klik menu sign out.
Next