Dalam rangka Diklat Peningkatan Kompetensi Manajerial Pengawas, Penilik dan Pamong Belajar Kota Bekasi. Hotel Merbabu, 21 - 24 Maret 2016

1. APSI

4. Foto : www.wapikweb.org

5. MEMBANGUN BUDAYA CHARAKTER
1. CHARAKTER
MENGEDEPANKAN
NILAI-NILAI
SPIRITUAL
DAN SOSIAL
UNTUK MENCAPAI
TUJUAN

6. CHARAKTER
NEO KORTEK
PUSAT
KECERDASAN
SISTEM LIMBIK
MENGENDALIKAN
EMOSI
OTAK REPTIL

7. MENGUASAI CONTENT
2. CONTENT
PENGUASAAN
MATERI,KONSEP
DENGAN TERUS BELAJAR
MENGIKUTI PERUBAHAN

9. MENGUASAI CONTEXT
3. CONTEXT
PENGUASAAN MODEL,
METODE,STRATEGI DAN
TEKNIK UNTUK
MENINGKATKAN MUTU
PEMBELAJARAN

10. BACALAH
• P354N 1N1 11131118UK71K4N 841-1W4 074K
K174 8154 1113L4KUK4N 1-14L Y6 LU412 81454
1113N4KJU8K4N! P4D4 4W4LNY4 7312454
5UK412 74P1 5373L41-1 54111P41 D1841215
1N1 P1K1124N K174 8154 111311184C4NY4
53C4124 0701114715 74NP4 8312P1K112 841-
1W4 K174 111311184C4 4N6K4. 84N664L41-1!
K4123N4 1-14NY4 0124N6-0124N6 731273NTU
Y4N6 8154 111311184C4 P35AN 1N1. PL3453
F012W412D 1F U C4N 1234D 71-
115.111355463......

14. MEMBANGUN BUDAYA CREATIVE
4. CREATIVE
MENGUTAMAKAN
PEMECAHAN MASALAH
DENGAN CARA
SEDERHANA
UNTUK MENINGKATKAN
MUTU PEMBELAJARAN

15. ALAT PEMBUKA GALON
SEDERHANA

16. INOVATIF
Hibar Syahrul Gafur (14)
SMPN 1 BOGOR

17. HELM BERLAMPU SEIN
dua pelajar Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Islam Al-Azhar 26 Yogyakarta, Naufal
Rasendriya Apta dan Archel Valiano

18. HELM BERPENDINGIN

19. CREATIVE
“Ukuran hard skill
manusia di Ilmu dan
ketrampilannya, ukuran
soft skill manusia di
sikapnya ..ukuran
penghasilan manusia di
................”

20. MEMBANGUN BUDAYA CONNECTED
5. CONNECTED
GURU YANG SELALU
RELEVAN DENGAN
PERUBAHAN , GURU
YANG SELALU
TERHUBUNG DENGAN
PERUBAHAN DAN
KONTEKSTUAL

21. MEMBANGUN PRIBADI YANG SELALU CONNECTED
YAITU RELEVAN
• “Ada 3 hal penting
dalam kehidupan
yaitu : “pilihan,
kesempatan dan
perubahan”. Kita harus
mengambil “pilihan”
pada sebuah
“kesempatan”, untuk
“berubah” menjadi
lebih baik, jika tidak
kita akan rugi.

22. MEMBANGUN
SEKOLAH
SEBAGAI
SEBUAH
TAMAN

25. MENYENANGKAN
PEMBELAJARAN
DI KELAS
SISWA ENJOY
GURU HAPPY
TUJUAN
PEMBELAJARAN
TERCAPAI

27. FOTO : www.wapikweb.org

28. APSI
MENDORONG
PENGAWAS
MEMILIKI
BUDAYA
SPIRITUAL
IDE
PERUBAHAN
DATA YANG
LENGKAP
KREATIF
SIDAK

29. APSI
MEMPROGRAMKAN
PENGAWAS MEMILIKI
BUDAYA
SPIRITUAL
MENCONTOHKAN
PRIBADI YANG
BAIK
DAN
PEMBELAJAR

30. IDE
GAGASAN
UNTUK
MEMBANGUN
BUDAYA
KREATIF

33. PROGRAM TAHUNAN

39. (b).Landasan hukum
• Landasan Hukum memuat perundang-
undangan serta kebijakan pendidikan
pemerintah pusat dan daerah yang relevan.
Urutan penulisan landasan hukum mulai dari
Undang-Undang, Peraturan Pemerintah,
Peraturan Presiden, Peraturan Daerah,
Peraturan Menteri, Peraturan
Gubernur/Bupati/Walikota, Surat Keputusan
(SK), dan Surat Perintah Melaksanakan Tugas
(SPMT)