Dokumen tersebut membahas tentang FLS2N (Festival Lomba Seni Sekolah 2 Nasional) yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Dokumen ini menjelaskan jadwal, jumlah peserta, bidang lomba, persyaratan peserta, dan mekanisme seleksi FLS2N untuk jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK di tingkat nasional.
Lembar kerja siswa rangkaian listrik " Tema 3 " kelas 6Rachmah Safitri
walaupun pembelajaran online tidak menghalangi para siswa untuk praktek secara virtual melalui zoom dam mereka menegrjakan lembar kerja siswa setelah praktek
Dokumen tersebut merupakan buku induk siswa yang berisi data dan informasi pribadi siswa beserta prestasi belajarnya selama bersekolah di satu sekolah tertentu. Terdapat informasi lengkap mengenai identitas siswa, orang tua, alamat, prestasi belajar per semester, serta catatan-catatan penting lainnya.
Lembar kerja siswa rangkaian listrik " Tema 3 " kelas 6Rachmah Safitri
walaupun pembelajaran online tidak menghalangi para siswa untuk praktek secara virtual melalui zoom dam mereka menegrjakan lembar kerja siswa setelah praktek
Dokumen tersebut merupakan buku induk siswa yang berisi data dan informasi pribadi siswa beserta prestasi belajarnya selama bersekolah di satu sekolah tertentu. Terdapat informasi lengkap mengenai identitas siswa, orang tua, alamat, prestasi belajar per semester, serta catatan-catatan penting lainnya.
Rencana tindak lanjut bimbingan teknis penugasan guru pembimbing khusus di TK Mandiri, Cilangkap, Banten mencakup (1) melaporkan hasil kegiatan ke pimpinan sekolah pada 21 Oktober, (2) mensosialisasikan peran guru pembimbing khusus pada 31 Oktober, dan (3) menyampaikan laporan keikutsertaan ke sekolah dan dinas terkait pada 19 Oktober.
Dokumen tersebut merupakan catatan perkembangan siswa selama satu bulan yang mencatat nama siswa, tanggal, peristiwa yang terjadi, tindakan guru, dan umpan balik siswa. Catatan tersebut mencatat berbagai peristiwa seperti tidur di kelas, tidak membawa buku, merokok, berkelahi, aktif bertanya, serta tindakan guru memberikan teguran, hukuman, atau nilai tambahan.
Dokumen tersebut membahas tentang pelaksanaan PMO (Pembelajaran Melalui Observasi) di tingkat sekolah untuk program Sekolah Penggerak. PMO di tingkat sekolah dilakukan secara berkala untuk merefleksikan pembelajaran, menemukan masalah, menyepakati solusi, dan melakukan implementasi. Proses ini difasilitasi oleh kepala sekolah atau fasilitator sekolah penggerak. Topik yang dibahas dalam PMO antara lain
Surat pernyataan dari wali siswa menyetujui siswanya bergabung menjadi Dewan Penggalang di organisasi kepramukaan MTsN Kebumen 1 dengan mematuhi peraturan tata tertib, kedisiplinan, dan tanggung jawab. Pelanggaran akan mendapat sanksi seperti nilai olahraga kosong atau berhadapan dengan Waka Kesiswaan bagi siswa full day school.
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptx.pptxAtikIndarini2
Dokumen tersebut membahas tentang kriteria ketuntasan tujuan pembelajaran menurut Permendikbud No. 21 Tahun 2022 dan berbagai cara menetapkan kriteria ketuntasan tujuan pembelajaran, seperti menggunakan deskripsi kriteria, rubrik, interval nilai, dan taksonomi Bloom."
Aksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka BelajarRizalAlFatih1
Rangkuman singkat dari dokumen tersebut adalah:
1. Permainan ular tangga diterapkan dalam pembelajaran di kelas untuk membuat anak merasa bahagia dan semangat belajar.
2. Guru dan kepala sekolah merencanakan penerapan permainan pembelajaran di setiap kelas dengan berbagai metode.
3. Kegiatan permainan ular tangga berdampak positif pada motivasi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran.
Surat lamaran pekerjaan sebagai guru SD dari Aulia Fatiha yang berisi identitas diri seperti nama, tempat dan tanggal lahir, pendidikan terakhir, alamat, kontak, serta lampiran berupa fotocopi KTP, pas foto, ijazah, transkrip nilai, akta VI, dan CV. Surat ini ditujukan kepada Kepala Sekolah Dasar Kreativa untuk memperoleh pekerjaan sebagai guru.
Program kegiatan ekstrakurikuler Tae Kwondo SMP As-Sallam periode 2011-2012 bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa, memenangkan kejuaraan, dan berpartisipasi dalam berbagai acara. Kegiatan latihan rutin dilaksanakan setiap Kamis dan Sabtu di sekolah. Anggaran yang dibutuhkan sebesar Rp4,7 juta akan didanai dari iuran siswa, sumbangan pelatih, dan dukungan sekolah. Pengurus
Proposal ini menjelaskan rencana pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di MI Nurul Huda untuk tahun pelajaran 2015-2016, termasuk jadwal, syarat pendaftaran, panitia, anggaran, dan pembagian tugas guru dan panitia.
Contoh Raport Proyek Pelajar Pancasila Sekolah Penggerak yang dikembangkan secara sederhana di SMP S Pusaka CIranjang, Raport dapat digunakan sementara waktu sambil menunggu raport Proyek Pelajar Pancasila yang resmi dirilis oleh KEMDIKBUDDIKTI, semoga bermanfaat
Buku kunjungan UKS SMA Imam Syafi'i 2 Pekanbaru tahun ajaran 2019/2020 mencatat 13 kali kunjungan siswa ke UKS untuk berbagai tujuan dan penyakit seperti demam, luka, dan sakit perut.
Laporan kegiatan ekstrakurikuler seni SMK Laniang Makassar tahun ajaran 2022/2023 mencakup program pelatihan rutin untuk mengembangkan bakat siswa, penampilan di sekolah dan lomba, serta dokumentasi kegiatan seperti latihan dan pertunjukan.
Laporan ini membahas pelaksanaan Uji Kompetensi di SMK Negeri 5 Pontianak tahun 2012/2013. Pelaksanaan uji kompetensi melibatkan 148 siswa dari 4 kompetensi keahlian. Uji dilaksanakan oleh penguji internal dari guru SMK dan penguji eksternal dari dunia usaha/industri. Dana bantuan uji kompetensi membantu mengurangi beban biaya siswa, meskipun masih jauh dari kebutuhan aktual
Surat keterangan ini menerangkan bahwa siswi bernama Reza Putri Wardani yang lahir di Curup pada 18 Mei 2005 diterima sebagai siswi baru di MA Nur El Ghazy Tambun Selatan berdasarkan permohonan pindah dari ibunya, Sri Damayanti. Surat ini menyatakan bahwa Reza sudah dapat mengikuti pelajaran yang telah dijadwalkan di sekolah barunya.
Undangan, daftar hadir, notula penyusunan edsYasir Rifai
Tiga dokumen tersebut berisi tentang:
1. Undangan rapat evaluasi diri sekolah
2. Daftar hadir rapat evaluasi diri sekolah
3. Notulen rapat evaluasi diri sekolah
Rencana tindak lanjut bimbingan teknis penugasan guru pembimbing khusus di TK Mandiri, Cilangkap, Banten mencakup (1) melaporkan hasil kegiatan ke pimpinan sekolah pada 21 Oktober, (2) mensosialisasikan peran guru pembimbing khusus pada 31 Oktober, dan (3) menyampaikan laporan keikutsertaan ke sekolah dan dinas terkait pada 19 Oktober.
Dokumen tersebut merupakan catatan perkembangan siswa selama satu bulan yang mencatat nama siswa, tanggal, peristiwa yang terjadi, tindakan guru, dan umpan balik siswa. Catatan tersebut mencatat berbagai peristiwa seperti tidur di kelas, tidak membawa buku, merokok, berkelahi, aktif bertanya, serta tindakan guru memberikan teguran, hukuman, atau nilai tambahan.
Dokumen tersebut membahas tentang pelaksanaan PMO (Pembelajaran Melalui Observasi) di tingkat sekolah untuk program Sekolah Penggerak. PMO di tingkat sekolah dilakukan secara berkala untuk merefleksikan pembelajaran, menemukan masalah, menyepakati solusi, dan melakukan implementasi. Proses ini difasilitasi oleh kepala sekolah atau fasilitator sekolah penggerak. Topik yang dibahas dalam PMO antara lain
Surat pernyataan dari wali siswa menyetujui siswanya bergabung menjadi Dewan Penggalang di organisasi kepramukaan MTsN Kebumen 1 dengan mematuhi peraturan tata tertib, kedisiplinan, dan tanggung jawab. Pelanggaran akan mendapat sanksi seperti nilai olahraga kosong atau berhadapan dengan Waka Kesiswaan bagi siswa full day school.
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptx.pptxAtikIndarini2
Dokumen tersebut membahas tentang kriteria ketuntasan tujuan pembelajaran menurut Permendikbud No. 21 Tahun 2022 dan berbagai cara menetapkan kriteria ketuntasan tujuan pembelajaran, seperti menggunakan deskripsi kriteria, rubrik, interval nilai, dan taksonomi Bloom."
Aksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka BelajarRizalAlFatih1
Rangkuman singkat dari dokumen tersebut adalah:
1. Permainan ular tangga diterapkan dalam pembelajaran di kelas untuk membuat anak merasa bahagia dan semangat belajar.
2. Guru dan kepala sekolah merencanakan penerapan permainan pembelajaran di setiap kelas dengan berbagai metode.
3. Kegiatan permainan ular tangga berdampak positif pada motivasi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran.
Surat lamaran pekerjaan sebagai guru SD dari Aulia Fatiha yang berisi identitas diri seperti nama, tempat dan tanggal lahir, pendidikan terakhir, alamat, kontak, serta lampiran berupa fotocopi KTP, pas foto, ijazah, transkrip nilai, akta VI, dan CV. Surat ini ditujukan kepada Kepala Sekolah Dasar Kreativa untuk memperoleh pekerjaan sebagai guru.
Program kegiatan ekstrakurikuler Tae Kwondo SMP As-Sallam periode 2011-2012 bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa, memenangkan kejuaraan, dan berpartisipasi dalam berbagai acara. Kegiatan latihan rutin dilaksanakan setiap Kamis dan Sabtu di sekolah. Anggaran yang dibutuhkan sebesar Rp4,7 juta akan didanai dari iuran siswa, sumbangan pelatih, dan dukungan sekolah. Pengurus
Proposal ini menjelaskan rencana pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di MI Nurul Huda untuk tahun pelajaran 2015-2016, termasuk jadwal, syarat pendaftaran, panitia, anggaran, dan pembagian tugas guru dan panitia.
Contoh Raport Proyek Pelajar Pancasila Sekolah Penggerak yang dikembangkan secara sederhana di SMP S Pusaka CIranjang, Raport dapat digunakan sementara waktu sambil menunggu raport Proyek Pelajar Pancasila yang resmi dirilis oleh KEMDIKBUDDIKTI, semoga bermanfaat
Buku kunjungan UKS SMA Imam Syafi'i 2 Pekanbaru tahun ajaran 2019/2020 mencatat 13 kali kunjungan siswa ke UKS untuk berbagai tujuan dan penyakit seperti demam, luka, dan sakit perut.
Laporan kegiatan ekstrakurikuler seni SMK Laniang Makassar tahun ajaran 2022/2023 mencakup program pelatihan rutin untuk mengembangkan bakat siswa, penampilan di sekolah dan lomba, serta dokumentasi kegiatan seperti latihan dan pertunjukan.
Laporan ini membahas pelaksanaan Uji Kompetensi di SMK Negeri 5 Pontianak tahun 2012/2013. Pelaksanaan uji kompetensi melibatkan 148 siswa dari 4 kompetensi keahlian. Uji dilaksanakan oleh penguji internal dari guru SMK dan penguji eksternal dari dunia usaha/industri. Dana bantuan uji kompetensi membantu mengurangi beban biaya siswa, meskipun masih jauh dari kebutuhan aktual
Surat keterangan ini menerangkan bahwa siswi bernama Reza Putri Wardani yang lahir di Curup pada 18 Mei 2005 diterima sebagai siswi baru di MA Nur El Ghazy Tambun Selatan berdasarkan permohonan pindah dari ibunya, Sri Damayanti. Surat ini menyatakan bahwa Reza sudah dapat mengikuti pelajaran yang telah dijadwalkan di sekolah barunya.
Undangan, daftar hadir, notula penyusunan edsYasir Rifai
Tiga dokumen tersebut berisi tentang:
1. Undangan rapat evaluasi diri sekolah
2. Daftar hadir rapat evaluasi diri sekolah
3. Notulen rapat evaluasi diri sekolah
1, Materi Rakor bersama BPTI_ FLS2N 2023 (1).pdfBahrulUlum329151
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai Klaster Seni, Bahasa, dan Literasi pada FLS2N (Festival Lomba Seni dan Prestasi Nasional) Tahun 2023 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Dokumen ini memuat jadwal, bidang lomba, jumlah peserta, dan mekanisme pelaksanaan FLS2N untuk berbagai jenjang pendidikan.
PPT baru Seni Bahasa dan Literasi (Revisi 14 Feb..).pptxLiliPrianti1
Dokumen tersebut berisi informasi mengenai Klaster Seni, Bahasa, dan Literasi pada FLS2N (Festival Lomba Seni dan Prestasi Nasional) Tahun 2023 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Dokumen ini memberikan jadwal, jumlah peserta, dan bidang lomba untuk setiap jenjang pendidikan pada FLS2N.
Dokumen ini memberikan panduan pelaksanaan seleksi Olimpiade Sains tingkat Kabupaten/Kota dan Provinsi tahun 2014. Panduan ini mencakup latar belakang, tujuan, mekanisme seleksi, dan bidang keilmuan yang dilombakan seperti matematika, fisika, kimia, dan lainnya. Seleksi dilaksanakan secara berjenjang di tingkat sekolah, Kabupaten/Kota, hingga Provinsi guna menyiapkan perwakilan daerah untuk
Dokumen ini berisi petunjuk teknis pelaksanaan Olimpiade Sains Nasional tingkat sekolah dasar tahun 2017 yang mencakup tujuan, ruang lingkup, skema seleksi, dan ketentuan pelaksanaan untuk bidang matematika dan IPA. Olimpiade ini diikuti peserta didik kelas 4 dan 5 SD/MI yang terbaik hasil seleksi tingkat provinsi untuk memotivasi peningkatan mutu pendidikan dasar.
Dokumen ini berisi panduan pelaksanaan seleksi Olimpiade Sains tingkat Kabupaten/Kota dan Provinsi tahun 2015. Panduan ini menjelaskan mekanisme seleksi mulai dari kriteria peserta, tahapan seleksi, jadwal, tanggung jawab, dan tugas panitia di setiap tingkat seleksi. Dokumen ini bertujuan menjaga kualitas dan integritas pelaksanaan seleksi olimpiade sains secara berjenjang.
Surat keputusan ini menetapkan nama-nama pemenang kompetisi sains nasional jenjang sekolah dasar tingkat nasional tahun 2020 untuk bidang matematika dan IPA berdasarkan hasil penilaian tes yang diikuti secara daring. Terdapat lima medali emas, sepuluh medali perak, lima belas medali perunggu, serta dua puluh sertifikat untuk peserta harapan.
Dokumen ini berisi pedoman penilaian untuk pemberian apresiasi kepada PTK PAUDNI berprestasi. Terdapat ketentuan mengenai tingkatan, penyelenggara, persyaratan peserta, dan tahapan penilaian apresiasi. Pemenang ditentukan berdasarkan nilai rata-rata hasil penilaian tes tertulis, naskah, dan presentasi oleh tim penilai.
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...Muhammad Nur Hadi
Jurnal "Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ayat 26 dan 32 dan Surah Al-Hujurat Ayat 13), Ditulis oleh Muhammmad Nur Hadi, Mahasiswa Program Studi Ilmu Hadist di UIN SUSKA RIAU.
1. Balai Pengembangan Talenta Indonesia I Pusat Prestasi Nasional I 2023
Balai Pengembangan Talenta Indonesia
Pusat Prestasi Nasional
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
2. Balai Pengembangan Talenta Indonesia I Pusat Prestasi Nasional I 2023
KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
Olimpiade Olahraga
Siswa Nasional (O2SN)
Jenjang SD/MI
Olimpiade
Olahraga Siswa
Nasional
(O2SN) Jenjang
SMP/MA
Olimpiade
Olahraga Siswa
Nasional
(O2SN) Jenjang
SMA/MA
Olimpiade
Olahraga Siswa
Nasional
(O2SN) Jenjang
SMK
Olimpiade
Olahraga Siswa
Nasional
(O2SN) Jenjang
SLB
Gala Siswa
Indonesia (GSI)
Jenjang SMP
4. Balai Pengembangan Talenta Indonesia I Pusat Prestasi Nasional I 2023
KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
Persyaratan Peserta Jenjang SD/MI
Peserta didik SD/MI kelas 3, 4, dan 5 tahun pelajaran
2022/2023
Dilahirkan tanggal 1 Januari 2011 atau sesudahnya
Bukan peraih juara 1, 2, dan 3 pada O2SN SD tingkat
nasional tahun sebelumnya
Memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) atau
Nomor Induk Siswa Madrasah (NISM) dan terdaftar di
DAPODIK dan EMIS
5. Balai Pengembangan Talenta Indonesia I Pusat Prestasi Nasional I 2023
KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI Cabang Olahraga jenjang SD/MI
No. Cabang
Jumlah Peserta Nomor
Putra Putri Putra Putri
1 Kids Atletik 1 1
1. Kanga Escape 1. Kanga Escape
2. Formula 1 2. Formula 1
2 Renang 1 1
1. 100m Bebas 1. 100m Bebas
2. 50m Bebas 2. 50m Bebas
3. 100m Dada 3. 100m Dada
4. 50m Dada 4. 50m Dada
5. 50m Pungung 5. 50m Pungung
6. 50m Kupu 6. 50m Kupu
3 Bulutangkis 1 1 1. Tunggal Putra 1. Tunggal Putri
4 Pencak Silat 1 1
1. Tanding Kelas C (diatas 30 s.d. 32
kg)
1. Tanding Kelas C (diatas 30 s.d. 32 kg)
2. Solo Kreatif 2. Solo Kreatif
5 Karate 1 1
1. Kata Perorangan Putra 1. Kata Perorangan Putri
2. Kumite +38 kg 2. Kumite +33 kg
3. Kumite -38 kg 3. Kumite -33 kg
6 Senam 1 1
1. Lantai 1. Lantai
2. Kuda Pelana 2. Balok Keseimbangan
3. Meja Lompat 3. Meja Lompat
4. Serba Bisa 4. Serba Bisa
6. Balai Pengembangan Talenta Indonesia I Pusat Prestasi Nasional I 2023
KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
Persyaratan Peserta Jenjang SMP/MTs
Peserta didik SMP/Mts kelas 7 dan 8 tahun pelajaran 2022/2023
Dilahirkan tanggal 1 Januari 2008 atau sesudahnya
Bukan peraih juara 1, 2, dan 3 pada O2SN SMP tingkat nasional tahun sebelumnya
Memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) atau Nomor Induk Siswa
Madrasah (NISM) dan terdaftar di DAPODIK dan EMIS
Bukan peraih juara 1, 2, dan 3 Popnas, Pospenas atau Kejurnas dan juara
internasional
Bukan binaan dari PPLP, PPLPD, PPOB, dan DIKLAT/Sekolah Khusus Olahraga (SKO)
7. Balai Pengembangan Talenta Indonesia I Pusat Prestasi Nasional I 2023
KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
Cabang Olahraga jenjang SMP/MTs
No. Cabang
Jumlah Peserta Nomor
Putra Putri Putra Putri
1 Atletik 1 1
Tri Lomba, terdiri dari
1. Lari 60 M
2. Lompat Jauh
3. Tolak Peluru
Tri Lomba, terdiri dari
1. Lari 60 M
2. Lompat Jauh
3. Tolak Peluru
2 Renang 1 1
1. 100 M Bebas 1. 100 M Bebas
2. 50 M Bebas 2. 50 M Bebas
3. 100 M Dada 3. 100 M Dada
4. 50 M Dada 4. 50 M Dada
5. 50 M Pungung 5. 50 M Pungung
6. 50 M Kupu 6. 50 M Kupu
3 Bulutangkis 1 1 1. Tunggal Putra 1. Tunggal Putri
4 Pencak Silat 1 1
1. Tanding Kelas D (diatas 39 s.d. 42 kg) 1. Tanding Kelas D (diatas 39 s.d. 42 kg)
2. Solo Kreatif 2. Solo Kreatif
5 Karate 1 1
1. Kata Perorangan Putra 1. Kata Perorangan Putri
2. Kumite +50 kg 2. Kumite +45 kg
3. Kumite -50 kg 3. Kumite -45 kg
8. Balai Pengembangan Talenta Indonesia I Pusat Prestasi Nasional I 2023
KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
Mekanisme Seleksi O2SN di Daerah
Persyaratan peserta
mengacu kepada ketentuan
yang dituangkan dalam
Panduan Teknis Pelaksanaan
O2SN
Seleksi dilaksanakan secara
terbuka, akuntabel, adil dan
memperhatikan pemerataan
kesempatan berprestasi,
dengan melibatkan unsur
pengurus daerah cabang
olahraga O2SN (juri/wasit)
Menyampaikan Surat
Keputusan Kepala Dinas
Pendidikan Provinsi kepada
BPTI hasil pelaksanaan
seleksi O2SN di daserahnya
Jadwal
penyelenggaraan
seleksi daerah
disampaikan
kepada BPTI
9. Jadwal Pelaksanaan Seleksi
Pendaftaran Daring
1 Maret – 15 Mei
Tk. Kecamatan
15 Mei – 30 Juni
Tk. Provinsi
1 Juli –18 Agustus
Tk. Sekolah
1 – 15 Mei
Tk.
Kabupaten/Kota
1 Juni – 31 Juli
Nasional SD/SMP
18 – 24 September
SMA/SMK/SLB
10 – 16 September
10. Balai Pengembangan Talenta Indonesia I Pusat Prestasi Nasional I 2023
PERAN DINAS PENDIDIKAN
PROV./KAB./KOTA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKOLOGI
Membuat petunjuk pelaksanaan
O2SN tahun 2023;
Bekerjasama dengan Induk Organisasi Cabang
Olahraga dan Perguruan Tinggi dalam O2SN
tahun 2023;
Mempersiapkan pendaftaran
daring untuk peserta O2SN;
Berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota, Dinas Pendidikan
Provinsi;
Membuat dan menginformasikan
pelaksanaan O2SN tingkat
kab./kota/provinsi ke BPTI
Melaksanakan kegiatan O2SN
tingkat nasional
Merencanakan pelaksanaan O2SN
tingkat kab./kota dan provinsi
Melaksanakan seleksi daerah
Mendaftarkan para peserta kontingen O2SN
provinsi melalui pendaftaran daring ke panitia pusat
melalui website panitia pusat BPTI
Bekerjasama dengan induk cabang olahraga
(pengurus daerah cabor) kab./kota/provinsi dan atau
perguruan tinggi dalam penyelenggaraan O2SN di
tingkat kab./kota dan provinsi
PERAN BPTI
11. Balai Pengembangan Talenta Indonesia I Pusat Prestasi Nasional I 2023
KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
TERIMA KASIH
Balai Pengembangan Talenta Indonesia
Pusat Prestasi Nasional
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23. KLASTER
SENI, BAHASA, DAN LITERASI
Balai Pengembangan Talenta Indonesia
Pusat Prestasi Nasional
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
25. KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
JADWAL PELAKSANAAN FLS2N DIKDASMEN (SD/mi. smp/mts,
sma/ma, smk)
Sosialisasi FLS2N
13 – 15 Maret 2023
Pendaftaran dan Unggah
Karya FLS2N
20 Maret – 30 April 2023
Seleksi berkas administrasi dan
karya Peserta FLS2N Tingkat
Daerah
1 – 7 Mei 2023
Seleksi Provinsi
10 Mei – 20 Juni 2023
Pengumuman Juara Provinsi
FLS2N
22 juni 2023
FLS2N Tingkat Nasional DIKMEN
DIKSUS
10 s.d. 16 Agustus 2023
FLS2N Tingkat Nasional DIKDAS
3 s.d. 9 Agustus 2023
Data Peserta
Diserahkan Ke Provinsi
1 - 7 Mei 2023
1
2
3
4
5
6
7
8
26. KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
JUMLAH PESERTA FLS2N DIKDASMEN
SD/MI/SEDERAJAT
304 PESERTA
SMP/MTS/SEDERAJAT
SMA/MA/SEDERAJAT SMK
266 PESERTA
569 PESERTA 304 PESERTA
27. KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
BIDANG LOMBA FLS2N PENDIDIKAN DASAR TINGKAT
NASIONAL
*Untuk bidang lomba Musik Tradisional di FLS2N-SMP dilaksanakan secara daring
*mekanisme pelaksanaan seleksi tingkat Kabupaten/Kota dan tingkat Provinsi
diampu/dikelola oleh pihak Dinas Pendidikan setempat
MENYANYI SOLO
GAMBAR BERCERITA
SENI TARI
ACTING/PANTOMIM
KRIYA
1 PESERTA
1 PESERTA
3 PESERTA
2 PESERTA
1 PESERTA
TARI KREASI
KREATIVITAS MUSIK
TRADISI (DARING)
ENSAMBEL MUSIK : SATU GITAR
DAN SATU ALAT MUSIK LAINNYA
MENYANYI SOLO
ILUSTRASI
3 PESERTA
2 PESERTA
1 PESERTA
1 PESERTA
SD SMP
FLS2N JENJANG SD : 5 BIDANG LOMBA
FLS2N JENJANG SMP : 5 BIDANG LOMBA
28. KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
PERSYARATANUMUM PESERTAfls2n
1. Warga Negara Indonesia yang bersekolah di Indonesia.
2. Peserta belum pernah meraih medali/penghargaan FLS2N tingkat nasional di bidang yang sama.
3. Peserta FLS2N adalah peserta didik yang terdaftar pada Sekolah Dasar pendaftar.
4. Peserta hanya boleh mengikuti satu bidang lomba.
5. Peserta adalah perwakilan dari sekolah yang dibuktikan dengan Surat Rekomendasi dari Kepala Sekolah
masing-masing yang diunggah pada saat registrasi.
6. Keikutsertaan peserta mendapat izin dari orang tua/wali.
7. Bagi peserta bidang lomba yang berbentuk grup; semua anggota grup berasal dari sekolah yang sama
8. Peserta sehat jasmani, rohani, dan tidak terlibat dari penyalahgunaan obat terlarang serta minuman keras.
29. KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
MEKANISME SELEKSI AJANG TALENTA FLS2N
SELEKSI TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SELEKSI TINGKAT KABUPATEN/KOTA
DAN PROVINSI
SELEKSI TINGKAT NASIONAL
a. Sekolah mengidentifikasi, menyeleksi, dan menetapkan perwakilan terbaik
dari sekolahnya sesuai dengan kategori lomba yang telah ditentukan.
b. Sekolah mengikutkan siswanya di dalam seleksi FLS2N tingkat
Kabupaten/Kota yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
setempat.
a. Seleksi tingkat kabupaten kota FLS2N dilaksanakan oleh Dinas Kabupaten/Kota
atau Cabang Dinas.
b. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota menyelenggarakan seleksi di tingkat
kabupaten/kota yang hasilnya dilaporkan ke Pusat Prestasi Nasional.
c. Hasil dari seleksi tingkat kabupaten/kota akan menjadi perwakilan di babak
penyisihan.
d. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota menetapkan 2 (dua) peserta/tim terbaik
per cabang lomba melalui Surat Keputusan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
dan selanjutnya diikutkan di tingkat seleksi babak penyisihan.
e. Ketentuan, persyaratan, dan mekanisme seleksi Kabupaten/Kota merupakan
kebijakan masing-masing dinas pendidikan dengan merujuk pada Panduan
Penyelenggaraan FLS2N Pendidikan Dasar.
a. Seleksi tingkat nasional terdiri dari babak penyisihan dan babak final
yang diselenggarakan oleh Pusat Prestasi Nasional, Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
30.
31. KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
PERAN BALAI PENGEMBANGAN TALENTA INDONESIA DAN DINAS PENDIDIKAN
BPTI
PERSIAPAN
PENDAFTARAN/REGISTRASI
PESERTA
PENETAPAN JURI
PENETAPAN JUARA
PASCA SELEKSI
- Mengumumkan Peringkat Provinsi
- Mengumumkan Peringkat Nasional
DISDIK
PRA SELEKSI (PERSIAPAN)
• Menyampaikan Juknis
dan Sosialisasi di
Wilayah masing-masing.
PELAKSANAAN SELEKSI
• Melaksanakan seleksi
FLS2N tingkat Kab./Kota
dan Provinsi secara
mandiri.
PASCA SELEKSI
• Dinas Pendidikan menyampaikan hasil
seleksi wilayah ke BPTI.