SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
KONSEPSI
NATURE & NURTURE
oleh Novita Sari, M.Pd.
Apa itu
Nature &
Nurture?
Nuture (genes) seperti faktor semua gen atau
ketururnan, faktor fisikal dan kepribadian. Sementara
faktor lain ialah nurture (lingkungan, pemeliharaan,
pengasuhan) yang mengacu pada semua variable
lingkungan yang memengaruhi manusia, termasuk
pengalaman anak Ketika yang dibesarkan dalam
hubungan sosial dan budaya di sekelilingnya.
Ciri-ciri genetic yang diturunkan dari orangtua memengaruhi
perbedaan individu yang membuat setiap orang unik. Jhon Locke
(Wechsler et al., 2019) yang percaya pada apa yang dikenal
sebagai tabula rasa, yang menunjukan bahwa pikiran dimulai
seperti menulis kertas kosong.
Jhon Broadus Watson (1878-1958) orang dapat dilatih untuk
melakukan dan menjadi apapun, terlepas dari latar belakang
genetic seorang anak.
Perkembangan anak usia dini dipengaruhi oleh berbagai factor
biologis dan lingkungan. Faktor biologis tertentu termasuk
genetika, nutrisi, dan gander dapat memainkan peran yang
sangat penting dalam pejalanan perkembangan awal.
KONSEPSI
PERAN FAKTOR
BIOLOGIS
Faktor biologis meliputi hal-hal seperti pengaruh genetik, kimia otak, kader
hormon, nutrisi dan jenis kelamin. Dua faktor biologis spesifik yang
memengaruhi perkembangan anak adalah nutrisi dan gander.
1 Nutrisi
Asupan asam folat 400 microgram (mg) setiap
hari selama tiga bulan sebelum pembuahan dan
selama awal kehamilan secara signigfikan
mengurangi resiko cacat lahir tertentu pada otak
bayi (anencephaly) dan tulang belakang (spina
bifida).
2 Gender
Kebanyakan orang memiliki 23 pasang
kromosom dalam sel mereka (dengan
pengecualian sel reproduksi khusus yang
disebut gamet). 22 pasangan pertama disebut
autosom, yang sama pada anak laki-laki dan
Perempuan. Oleh karena itu, Jantan dan betina
memiliki sebagaian besar gen yang sama.
Pasangan kromosom ke-23 inilah yang menentukan jenis
kelamin seseorang. Anak laki-laki biasanya akan memiliki satu
kromosom X dan satu Kromosom Y sementara anak Perempuan
memiliki 2 kromosom X.
Gander memainkan faktor dalam pematangan kognitif, Janus &
Duku (2007) menunjukan bahwa anak laki-laki memiliki Tingkat
kesiapan sekolah yang lebih rendah dibandingkan dengan anak
Perempuan.
Lanjutan Gander
PENGARUH
FAKTOR GEN
Gen yang terkandung dalam kromosom ini terdiri dari struktur Kimia
yang dikenal dengan DNA (asam deoksiribonukleat) yang
mengandung kode genetic atau intruksi yang membentuk seluruh
kehidupan. Contoh teori nativist dalam psikologi adalah konsep
Chomsky tentang pemerolehan Bahasa (Schoneberger, 2010).
Menurut teori tersebut semua anak dilahirkan dengan kapasitas
mental naluriah yang memungkinkan mereka untuk belajar dan
menghasilkan Bahasa.
Genotipe mengacu pada semua gen yang
diwariskan seseorang. Fenotip adalah bagaimana
gen-gen diekspresikan. Fenotip dapat mencakup
sifat-sifat fisik, seperti tinggi dan warna atau mata,
serta sifat-sifat non-fisik seperti rasa malu dan
ekstroversi. Sementara genotipe mewakili cetak biru
agar anak dapat tumbuh dewasa. Mekanisme kerja
gen dalam pertumbuhan dan perkembangan anak
meliputi:
Gen terkadang berisi informasi yang bertentangan, dan
dalam kebanyakan kasus, satu gen akan
memenangkan pertempuran untuk mendominasi.
Sebagai contoh, jika seorang anak memiliki satu orang
tua tinggi dan satu orang tua pendek, maka anak
tersebut akhirnya memisahkan perdebatan dengan
menjadi tinggi rata-rata. Dalam kasus lain, beberapa
gen mengikuti pola resesif dominan.
Interaksi Genetik:
Lingkungan seorang anak yang terpapar dalam
Rahim dan sepanjang sisa hidupnya juga dapat
berdampak pada bagaimana gen diekspresikan.
Misalnya paparan obat-obatan berbahaya Ketika
berada dalam kandungan dapat memiliki dampak
dramatis pada perkembangan anak dikemudian
hari.
Interaksi gen-
lingkungan
Dunia ini penuh dengan orang-
orang baik. Jika kamu tidak
dapat menemukannya, jadilah
salah satunya.
Quots of the day:
TERIMAKASIH

More Related Content

Similar to Materi Atropobiologi terkait tentang perkembangan dan perubahan manusia

10 faktor yang mempengaruhi perkembangan jiwa seseorang
10 faktor yang mempengaruhi perkembangan jiwa seseorang10 faktor yang mempengaruhi perkembangan jiwa seseorang
10 faktor yang mempengaruhi perkembangan jiwa seseorang
Nuzli Muhammad
 
Chapter 1 otak mempengaruhi perilaku
Chapter 1   otak mempengaruhi perilakuChapter 1   otak mempengaruhi perilaku
Chapter 1 otak mempengaruhi perilaku
d c
 
Akhir masa kanak
Akhir masa kanakAkhir masa kanak
Akhir masa kanak
Reni Dian
 
Perkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didikPerkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didik
fajar riansyah
 
2. perspektif perbedaan gender.pptx
2. perspektif perbedaan gender.pptx2. perspektif perbedaan gender.pptx
2. perspektif perbedaan gender.pptx
YohanaWuriSatwika2
 

Similar to Materi Atropobiologi terkait tentang perkembangan dan perubahan manusia (20)

Slide pu
Slide puSlide pu
Slide pu
 
PPT Psikologi Pendidikan ini merupakan hasil dari tugas perkuliahan pada mata...
PPT Psikologi Pendidikan ini merupakan hasil dari tugas perkuliahan pada mata...PPT Psikologi Pendidikan ini merupakan hasil dari tugas perkuliahan pada mata...
PPT Psikologi Pendidikan ini merupakan hasil dari tugas perkuliahan pada mata...
 
PPT PSIKOLOGI KEL 2.pptx
PPT PSIKOLOGI KEL 2.pptxPPT PSIKOLOGI KEL 2.pptx
PPT PSIKOLOGI KEL 2.pptx
 
10 faktor yang mempengaruhi perkembangan jiwa seseorang
10 faktor yang mempengaruhi perkembangan jiwa seseorang10 faktor yang mempengaruhi perkembangan jiwa seseorang
10 faktor yang mempengaruhi perkembangan jiwa seseorang
 
Chapter 1 otak mempengaruhi perilaku
Chapter 1   otak mempengaruhi perilakuChapter 1   otak mempengaruhi perilaku
Chapter 1 otak mempengaruhi perilaku
 
Akhir masa kanak
Akhir masa kanakAkhir masa kanak
Akhir masa kanak
 
Pengantar Pendidikan Dasar
Pengantar Pendidikan  DasarPengantar Pendidikan  Dasar
Pengantar Pendidikan Dasar
 
Perkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didikPerkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didik
 
Psikologi Pendidikan (teori perkembangan individu)
 Psikologi Pendidikan (teori perkembangan individu) Psikologi Pendidikan (teori perkembangan individu)
Psikologi Pendidikan (teori perkembangan individu)
 
2. perspektif perbedaan gender.pptx
2. perspektif perbedaan gender.pptx2. perspektif perbedaan gender.pptx
2. perspektif perbedaan gender.pptx
 
Makalah Indeks-Antropometri.docx
Makalah Indeks-Antropometri.docxMakalah Indeks-Antropometri.docx
Makalah Indeks-Antropometri.docx
 
PPT Daspen
PPT DaspenPPT Daspen
PPT Daspen
 
Faktor perkembangan
Faktor perkembanganFaktor perkembangan
Faktor perkembangan
 
Faktor perkembangan
Faktor perkembanganFaktor perkembangan
Faktor perkembangan
 
Faktor perkembangan
Faktor perkembanganFaktor perkembangan
Faktor perkembangan
 
Faktor perkembangan
Faktor perkembanganFaktor perkembangan
Faktor perkembangan
 
Faktor perkembangan
Faktor perkembanganFaktor perkembangan
Faktor perkembangan
 
Faktor perkembangan
Faktor perkembanganFaktor perkembangan
Faktor perkembangan
 
Perkembangan Fizikal & Bahasa Kanak-Kanak
Perkembangan Fizikal & Bahasa Kanak-KanakPerkembangan Fizikal & Bahasa Kanak-Kanak
Perkembangan Fizikal & Bahasa Kanak-Kanak
 
Makalah psikologi perkembangan pada masa bayi
Makalah psikologi perkembangan pada masa bayiMakalah psikologi perkembangan pada masa bayi
Makalah psikologi perkembangan pada masa bayi
 

Materi Atropobiologi terkait tentang perkembangan dan perubahan manusia

  • 1. KONSEPSI NATURE & NURTURE oleh Novita Sari, M.Pd.
  • 2. Apa itu Nature & Nurture? Nuture (genes) seperti faktor semua gen atau ketururnan, faktor fisikal dan kepribadian. Sementara faktor lain ialah nurture (lingkungan, pemeliharaan, pengasuhan) yang mengacu pada semua variable lingkungan yang memengaruhi manusia, termasuk pengalaman anak Ketika yang dibesarkan dalam hubungan sosial dan budaya di sekelilingnya.
  • 3. Ciri-ciri genetic yang diturunkan dari orangtua memengaruhi perbedaan individu yang membuat setiap orang unik. Jhon Locke (Wechsler et al., 2019) yang percaya pada apa yang dikenal sebagai tabula rasa, yang menunjukan bahwa pikiran dimulai seperti menulis kertas kosong. Jhon Broadus Watson (1878-1958) orang dapat dilatih untuk melakukan dan menjadi apapun, terlepas dari latar belakang genetic seorang anak. Perkembangan anak usia dini dipengaruhi oleh berbagai factor biologis dan lingkungan. Faktor biologis tertentu termasuk genetika, nutrisi, dan gander dapat memainkan peran yang sangat penting dalam pejalanan perkembangan awal. KONSEPSI
  • 4. PERAN FAKTOR BIOLOGIS Faktor biologis meliputi hal-hal seperti pengaruh genetik, kimia otak, kader hormon, nutrisi dan jenis kelamin. Dua faktor biologis spesifik yang memengaruhi perkembangan anak adalah nutrisi dan gander. 1 Nutrisi Asupan asam folat 400 microgram (mg) setiap hari selama tiga bulan sebelum pembuahan dan selama awal kehamilan secara signigfikan mengurangi resiko cacat lahir tertentu pada otak bayi (anencephaly) dan tulang belakang (spina bifida). 2 Gender Kebanyakan orang memiliki 23 pasang kromosom dalam sel mereka (dengan pengecualian sel reproduksi khusus yang disebut gamet). 22 pasangan pertama disebut autosom, yang sama pada anak laki-laki dan Perempuan. Oleh karena itu, Jantan dan betina memiliki sebagaian besar gen yang sama.
  • 5. Pasangan kromosom ke-23 inilah yang menentukan jenis kelamin seseorang. Anak laki-laki biasanya akan memiliki satu kromosom X dan satu Kromosom Y sementara anak Perempuan memiliki 2 kromosom X. Gander memainkan faktor dalam pematangan kognitif, Janus & Duku (2007) menunjukan bahwa anak laki-laki memiliki Tingkat kesiapan sekolah yang lebih rendah dibandingkan dengan anak Perempuan. Lanjutan Gander
  • 6. PENGARUH FAKTOR GEN Gen yang terkandung dalam kromosom ini terdiri dari struktur Kimia yang dikenal dengan DNA (asam deoksiribonukleat) yang mengandung kode genetic atau intruksi yang membentuk seluruh kehidupan. Contoh teori nativist dalam psikologi adalah konsep Chomsky tentang pemerolehan Bahasa (Schoneberger, 2010). Menurut teori tersebut semua anak dilahirkan dengan kapasitas mental naluriah yang memungkinkan mereka untuk belajar dan menghasilkan Bahasa.
  • 7. Genotipe mengacu pada semua gen yang diwariskan seseorang. Fenotip adalah bagaimana gen-gen diekspresikan. Fenotip dapat mencakup sifat-sifat fisik, seperti tinggi dan warna atau mata, serta sifat-sifat non-fisik seperti rasa malu dan ekstroversi. Sementara genotipe mewakili cetak biru agar anak dapat tumbuh dewasa. Mekanisme kerja gen dalam pertumbuhan dan perkembangan anak meliputi:
  • 8. Gen terkadang berisi informasi yang bertentangan, dan dalam kebanyakan kasus, satu gen akan memenangkan pertempuran untuk mendominasi. Sebagai contoh, jika seorang anak memiliki satu orang tua tinggi dan satu orang tua pendek, maka anak tersebut akhirnya memisahkan perdebatan dengan menjadi tinggi rata-rata. Dalam kasus lain, beberapa gen mengikuti pola resesif dominan. Interaksi Genetik:
  • 9. Lingkungan seorang anak yang terpapar dalam Rahim dan sepanjang sisa hidupnya juga dapat berdampak pada bagaimana gen diekspresikan. Misalnya paparan obat-obatan berbahaya Ketika berada dalam kandungan dapat memiliki dampak dramatis pada perkembangan anak dikemudian hari. Interaksi gen- lingkungan
  • 10. Dunia ini penuh dengan orang- orang baik. Jika kamu tidak dapat menemukannya, jadilah salah satunya. Quots of the day: