Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional SMP tahun 2005 yang mencakup berbagai materi pelajaran matematika SMP seperti himpunan, bilangan, geometri, dan aljabar. Terdapat 30 soal yang mencakup berbagai tingkat kesulitan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 2003. Soal-soal tersebut meliputi materi-materi dasar matematika SMP seperti bilangan bulat, pecahan, aljabar, geometri datar dan ruang, statistika, dan lainnya.
Teks tersebut merupakan kumpulan soal ujian nasional matematika SMP tahun 2002 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi berbagai materi matematika SMP seperti himpunan, bilangan, aljabar, geometri, dan statistika.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 2000. Soal-soal tersebut meliputi materi seperti bilangan, geometri, statistika, dan aljabar. Jumlah soal yang ada sebanyak 40 soal pilihan ganda.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1994 yang mencakup berbagai materi seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistika. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah-masalah matematika.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional SMP tahun 2005 yang mencakup berbagai materi pelajaran matematika SMP seperti himpunan, bilangan, geometri, dan aljabar. Terdapat 30 soal yang mencakup berbagai tingkat kesulitan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 2003. Soal-soal tersebut meliputi materi-materi dasar matematika SMP seperti bilangan bulat, pecahan, aljabar, geometri datar dan ruang, statistika, dan lainnya.
Teks tersebut merupakan kumpulan soal ujian nasional matematika SMP tahun 2002 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi berbagai materi matematika SMP seperti himpunan, bilangan, aljabar, geometri, dan statistika.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 2000. Soal-soal tersebut meliputi materi seperti bilangan, geometri, statistika, dan aljabar. Jumlah soal yang ada sebanyak 40 soal pilihan ganda.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1994 yang mencakup berbagai materi seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistika. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah-masalah matematika.
Berikut ringkasan singkat dari dokumen soal UN 2013 dalam 3 kalimat:
Dokumen berisi 40 soal tes pilihan ganda yang mencakup materi matematika, bahasa Indonesia, dan IPA untuk persiapan ujian nasional. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep dasar seperti aritmatika, aljabar, geometri, statistika, dan ruang lingkup. Ringkasan ini hanya memberikan gambaran umum isi dokumen tanpa menjelaskan detail setiap soal
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1996 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda.
2. Soal-soal tersebut meliputi materi himpunan, bilangan, aljabar, geometri, dan statistika.
3. Beberapa contoh soal antara lain mengenai himpunan penyelesaian sistem persamaan linier, pemfaktoran ekspresi aljabar, luas lingkaran, dan kecepatan rata-rata.
Dokumen tersebut berisi petunjuk pelaksanaan ujian nasional matematika SMP/MTs tahun pelajaran 2004/2005, yang mencakup waktu, jumlah soal, dan larangan yang berlaku selama ujian. Di antaranya adalah larangan menggunakan alat bantu seperti kalkulator.
Dokumen tersebut berisi petunjuk pengisian soal untuk ujian nasional matematika SMP/MTs tahun pelajaran 2003/2004 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan beberapa contoh soal.
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket bEko Supriyadi
Dokumen tersebut merupakan soal tes kendali mutu mata pelajaran matematika untuk siswa SMK kelompok teknologi dan rekayasa kelas XI. Soal terdiri dari 34 pertanyaan pilihan ganda yang mencakup materi-materi seperti trigonometri, geometri, fungsi, dan deret bilangan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1992. Terdapat 42 soal yang mencakup berbagai materi seperti himpunan, diagram Venn, bilangan prima, geometri, dan lainnya.
Dokumen tersebut berisi kumpulan soal ujian akhir sekolah menengah pertama tahun 1990 untuk mata pelajaran matematika. Soal-soal tersebut meliputi berbagai aspek matematika seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistik.
Berikut ringkasan singkat dari dokumen soal UN 2013 dalam 3 kalimat:
Dokumen berisi 40 soal tes pilihan ganda yang mencakup materi matematika, bahasa Indonesia, dan IPA untuk persiapan ujian nasional. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep dasar seperti aritmatika, aljabar, geometri, statistika, dan ruang lingkup. Ringkasan ini hanya memberikan gambaran umum isi dokumen tanpa menjelaskan detail setiap soal
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1996 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda.
2. Soal-soal tersebut meliputi materi himpunan, bilangan, aljabar, geometri, dan statistika.
3. Beberapa contoh soal antara lain mengenai himpunan penyelesaian sistem persamaan linier, pemfaktoran ekspresi aljabar, luas lingkaran, dan kecepatan rata-rata.
Dokumen tersebut berisi petunjuk pelaksanaan ujian nasional matematika SMP/MTs tahun pelajaran 2004/2005, yang mencakup waktu, jumlah soal, dan larangan yang berlaku selama ujian. Di antaranya adalah larangan menggunakan alat bantu seperti kalkulator.
Dokumen tersebut berisi petunjuk pengisian soal untuk ujian nasional matematika SMP/MTs tahun pelajaran 2003/2004 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan beberapa contoh soal.
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket bEko Supriyadi
Dokumen tersebut merupakan soal tes kendali mutu mata pelajaran matematika untuk siswa SMK kelompok teknologi dan rekayasa kelas XI. Soal terdiri dari 34 pertanyaan pilihan ganda yang mencakup materi-materi seperti trigonometri, geometri, fungsi, dan deret bilangan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1992. Terdapat 42 soal yang mencakup berbagai materi seperti himpunan, diagram Venn, bilangan prima, geometri, dan lainnya.
Dokumen tersebut berisi kumpulan soal ujian akhir sekolah menengah pertama tahun 1990 untuk mata pelajaran matematika. Soal-soal tersebut meliputi berbagai aspek matematika seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistik.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional SMP tahun 2006 yang mencakup materi-materi pelajaran matematika SMP seperti bilangan bulat dan pecahan, aljabar, geometri dan data statistik. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap berbagai konsep dasar matematika.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional mata pelajaran matematika untuk tingkat SMP tahun 2006. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek matematika seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistik.
Dokumen tersebut berisi 30 soal tes matematika SMP tahun 2005 yang mencakup materi seperti himpunan, suhu, persentase, KPK, pembagian, luas bangun datar dan ruang, sudut, sistem persamaan linier, logaritma, dan lainnya.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional mata pelajaran matematika untuk siswa SMP/MTs tahun ajaran 2010/2011 yang terdiri dari 36 soal pilihan ganda dan petunjuk-petunjuk pelaksanaan ujian.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian matematika dan fisika SMP yang mencakup berbagai materi seperti operasi hitung, persamaan garis, bangun ruang, dan diagram. Soal-soal tersebut dirancang untuk mengukur pemahaman siswa terhadap berbagai konsep dasar matematika dan fisika SMP.
Soal latihan ujian nasional mata pelajaran matematika kelas IX terdiri dari 40 soal pilihan ganda yang mencakup materi-materi seperti bilangan bulat, pecahan, aljabar, geometri dan data statistik.
Uji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket A MATEMATIKAAmphie Yuurisman
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika tahun pelajaran 201712018 dengan petunjuk-petunjuk umum dan khusus untuk mengerjakan soal pada lembar jawaban komputer. Terdapat 40 soal yang mencakup materi-materi dasar matematika seperti pecahan, aljabar, geometri, dan statistik.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian sekolah mata pelajaran matematika untuk siswa SMP/MTs yang terdiri dari 32 soal pilihan ganda dan petunjuk-petunjuk umum pengerjaan ujian.
Dokumen tersebut berisi soal-soal matematika tentang bilangan bulat. Soal-soal tersebut meliputi operasi hitung bilangan bulat seperti penjumlahan, perkalian, selisih dan pembagian.
1. Siswa melakukan percobaan untuk mengukur luas pelat tipis dan mendapatkan luas 80 cm2.
2. Dari grafik kecepatan vektor, didapatkan komponen kecepatan pada sumbu X adalah 7 m/s dan Y adalah 12 m/s.
3. Jarak yang ditempuh mobil dari menit ke-30 sampai menit ke-120 adalah 30 km.
Dokumen tersebut berisi petunjuk soal ujian fisika SMA/MA yang mencakup waktu pelaksanaan, petunjuk umum, dan 23 soal pilihan ganda tentang konsep-konsep fisika seperti mekanika, termodinamika, gelombang, dan optika.
Dokumen tersebut berisi soal ujian matematika SMP/MTs yang terdiri dari 34 soal pilihan ganda dan petunjuk-petunjuk umum untuk mengerjakan soal tersebut. Soal-soal meliputi materi seperti pecahan, persentase, bangun datar, bangun ruang, persamaan dan pertidaksamaan linear, dan fungsional.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1989 yang mencakup berbagai aspek matematika seperti aljabar, geometri, statistika, dan lainnya.
1. MATEMATIKA EBTANAS
TAHUN 2004
UAN-SMP-04-01 UAN-SMP-04-07
Sekelompok siswa terdiri dari 20 orang, yang gemar Perhatikan kedua gambar di bawah ini !
berenang 9 orang, gemar sepak bola 10 orang dan yang Simetri apakah yang
tidak gemar keduanya 6 orang. Siswa yang gemar ke- terdapat pada masing-
duanya adalah … orang. masing gambar tersebut ?
A. 10
B. 6
C. 5 A. A dan B keduanya memiliki simetri lipat
D. 4 B. A dan B keduanya memiliki simetri putar
C. A memiliki simetri lipat, B memiliki simetri putar
UAN-SMP-04-02 D. A memiliki simetri putar, B memiliki simetri lipat
2 1 3
Hasil dari 4 3 + 5 4 − 2 5 adalah …
UAN-SMP-04-08
A. 7 19 Dari diagram panah di bawah, yang merupakan
60
8
pemetaan adalah …
B. 8 20
19
C. 11 20
7
D. 2 20
UAN-SMP-04-03 A. I dan II
B. I dan III
C. II dan IV
D. I dan IV
I II III IV UAN-SMP-04-09
Dari rangkaian persegi di atas yang merupakan jaring- Nilai dari √0,49 + √0,04 adalah …
jaring kubus adalah gambar nomor … A. 0,09
A. I, II, III B. 0,27
B. II, III, IV C. 0,72
C. I, II, IV D. 0,90
D. I, II, IV
UAN-SMP-04-10
UAN-SMP-04-04 Sebuah bangunan yang panjangnya 21 m dibuat model
Besar sudut PRQ pada gambar di bawah dinyatakan dengan panjang 42 cm. Bila tinggi bangunan pada
dalam a dan b adalah … model 15 cm, tinggi bangunan sebenarnya adalah …
A. ao + bo – 180o R A. 3 m
B. ao + bo + 180o B. 7,5 m
C. ao – bo – 180o C. 12,5 m
D. ao – bo + 180o ao Q D. 30 m
P bo
UAN-SMP-04-11
UAN-SMP-04-05 Panjang rusuk 2 buah kubus masing-masing 3 cm dan
Dari gambar di bawah, besar ∠ ABD adalah … 9 cm. Perbandingan volum kedua kubus tersebut
A. 96o D adalah …
B. 116o A. 1 : 3
C. 126o 3ao+20o 2ao B. 1 : 6
D. 131 o
A B C C. 1 : 9
D. 1 : 27
UAN-SMP-04-06
Jika pelurus ∠ P tiga kali penyiku ∠ P, maka besar ∠ P
adalah …
A. 30o
B. 35o
C. 45o
D. 60o
2. UAN-SMP-04-12 UAN-SMP-04-18
Suatu pekerjaan dapat diselesaikan dalam waktu 50 Selisih dua bilangan adalah 10, jika bilangan pertama
hari oleh 14 orang pekerja. Karena suatu hal, setelah dikalikan dua hasilnya adalah tiga kurangnya dari bi-
bekerja 10 hari pekerjaan terhenti selama 12 hari. Agar langan yang kedua. Salah satu bilangan itu adalah …
pekerjaan dapat diselesaikan tepat pada waktunya, ma- A. 23
ka diperlukan tambahan pekerja sebanyak … orang. B. 13
A. 6 C. –10
B. 10 D. –13
C. 20
D. 34 UAN-SMP-04-19
Perhatikan gambar diagram di bawah !
UAN-SMP-04-13
Amir berkendaraan dari kota A ke kota B yang ber-
jarak 247 km. Jika Amir berangkat dari kota A pukul
07.20 dan tiba di kota B pukul 10.35, maka kecepatan
rata-rata kendaraan Amir adalah … km/jam.
A. 62
B. 69
C. 76
D. 82
UAN-SMP-04-14
Perhatikan gambar !
Luas bagian pada gambar
adalah … Nilai rata-ratanya adalah …
A. 71 m2 A. 6,0
B. 98 m2 B. 6,2
C. 110 m2 C. 6,4
D. 114 m2 D. 6,5
UAN-SMP-04-20
UAN-SMP-04-15 Faktor dari 36x4 – 100y4 adalah …
Luas bangun pada gambar A. (6x2 – 10y2) (6x2 + 10y2)
di samping adalah … B. (6x2 – 10y2) (6x2 – 10y2)
A. 46 cm2 C. (18x2 – 50y2) (18x2 + 50y2)
B. 52 cm2 D. (18x2 – 50y2) (18x2 + 50y2)
C. 62 cm2
D. 68 cm2 UAN-SMP-04-21
6x 2 + 7x − 3
Pecahan disederhanakan menjadi …
UAN-SMP-04-16 16 x 4 − 81
Pada gambar di samping ! 3x − 1
ABCD adalah jajar genjang
Besar ∠ CBD = …
A.
( )
4 x + 9 (2 x − 3)
2
A. 55o 3x − 1
B. 65o
B.
(4 x 2
)
+ 9 (2 x + 3)
C. 75o
3x + 1
D. 115o C.
(4 x 2
)
+ 9 (2 x − 3)
UAN-SMP-04-17 3x + 1
x
..
y
..
Pada tabel di samping, jika nilai
x = –5, maka nilai y adalah …
D.
(4 x 2
)
+ 9 (2 x + 3)
.. ..
.. .. A. –16 UAN-SMP-04-22
-2 -2 B. –4 Limas alasnya berbentuk jajar genjang dengan panjang
-1 -4 C. 4 salah satu sisinya 12 cm dan jarak antara sisi itu de-
0 -6 D. 16 ngan sisi yang sejajar dengannya adalah 15 cm. Jika
1 -8 volum limas 600 cm3, tinggi limas adalah …
2 -10 A. 30 cm
3 -12 B. 15 cm
4 14 C. 10 cm
D. 5 cm
3. UAN-SMP-04-23 UAN-SMP-04-29
Dari gambar di samping, jika A 12 B Sebuah garis AB dibuat busur lingkar
AB = 12 cm, BC = 8 cm dan C an dari A dan B yang berjari-jari AB.
CD = 6 cm, maka panjang DE 8 Bila jarak AB 10 cm, maka luas segi
Adalah … C tiga ABC adalah …
A. 7,5 cm
B. 8 cm 6 A D B
C. 9 cm D E A. 25√2 cm2
D. 10 cm X B. 25√3 cm2
C. 50√2 cm2
UAN-SMP-04-24 D. 50√3 cm2
Sebuah model pesawat, panjangnya 40 cm, lebarnya 32
cm. Jika panjang sebenarnya 30 meter, maka lebar UAN-SMP-04-30
pesawat sebenarnya adalah … meter. Titik O adalah pusat lingkaran. Besar ∠ CAD = 35o,
A. 42,66 ∠ BFC = 105o. Besar ∠ AOB adalah
B. 37,50 …
C. 30 A. 70o
D. 24 B. 80o
C. 100o
UAN-SMP-04-25 D. 110o
AD adalah garis
berat pada ∆ ABC. UAN-SMP-04-31
Panjang AB = 20 cm,
⎛ −1 ⎞
BD = 13 cm dan Titik P (–3, –1) setelah ditranslasi ⎜ ⎟ , kemudian
⎜ − 6⎟
CE = 12 cm. ⎝ ⎠
Panjang AE adalah dirotasi dengan pusat (0,0) sejauh 90o berlawanan arah
… jarum jam. Koordinat bayangan titik P adalah …
A. 4 cm A. (–7,4)
B. 6 cm B. (–4,7)
C. 8 cm C. (4, –7)
D. 9 cm D. (7, –4)
UAN-SMP-04-26 UAN-SMP-04-32
Perhatikan gambar ! Perhatikan gambar di bawah ini !
Berapa luas segi tiga PQS ? Bila titik A didilatasi oleh
A. 24 cm2 [C, k] artinya dengan pusat
B. 30 cm2 C dan faktor skala k, ba-
C. 48 cm2 yangannya adalah G, maka
D. 60 cm2 nilai k adalah …
A. –2
UAN-SMP-04-27 B. – 1
Panjang busur kecil PQ = 11 cm. Panjang jari-jari 2
1
lingkaran adalah … (π = 22 ) C.
7 2
A. 7 cm Q D. 2
B. 9 cm 45o
C. 12 cm P O UAN-SMP-04-33
D. 14 cm Seorang pengamat berdiri di atas menara yang terletak
di tepi pantai melihat kapal dengan sudut depresi 30o.
UAN-SMP-04-28 Jika jarak kapal ke pantai 300 m, maka tinggi menara
Luas tembereng yang diarsir adalah … dari permukaan air laut adalah …
A. 126 cm2 A. 150√3 m
B. 128 cm2 B. 150√2 m
C. 132 cm2 A 12 cm O C. 100√3 m
D. 154 cm2 D. 100√2 m
B
4. UAN-SMP-04-34
Untuk menjaga tegaknya suatu tiang, disiapkan 3 ka-
wat masing-masing sepanjang 40 cm yang diikatkan di
puncak tiang, dan ujung kawat lainnya diikatkan pada
tonggak-tonggak di tanah. Bila sudut elevasi antara ka-
wat dan tanah 30o, berapa sentimeterkah jarak tonggak
ikatannya dari pangkal tiang ?
tan 30o = 0,577, cos 30o = 0,866, sin 30o = 0,5.
A. 20,00
B. 23,08
C. 34,64
D. 35,42
UAN-SMP-04-35
Ditentukan barisan bilangan 14, 20, 26, 32 …
Suku ke-42 barisan bilangan tersebut adalah …
A. 244
B. 252
C. 260
D. 342
UAN-SMP-04-36
Bila log 2 = 0,301 dan log 3 = 0,477, maka log 18 = …
A. 0,778
B. 1,079
C. 1,255
D. 1,778
UAN-SMP-04-37
Grafik dari fungsi f(x) = x2 – 4x + 3 dengan daerah asal
{x | 0 ≤ x ≤ 4, x ∈ R} adalah …
UAN-SMP-04-38
Belah ketupat diketahui panjang diagonal-diagonalnya
adalah (12 – 2x) cm dan (3x + 6) cm.
Luas maksimum belah ketupat tersebut adalah … cm2.
A. 48
B. 40
C. 24
D. 20
UAN-SMP-04-39
Diketahui suatu fungsi f(x) = x2 + 6x – 16, dengan x ∈ R.
Nilai minimum fungsi f adalah …
A. –8
B. –16
C. –25
D. –40
UAN-SMP-04-40
Salah satu koordinat titik potong dari grafik fungsi
f(x) = x2 + 2x – 3 dengan garis y = x – 1 adalah …
A. (–2, 0)
B. (0, –3)
C. (–2, –3)
D. (–3, –2)