Petunjuk penggunaan aplikasi ujian online zya cbt untuk Administrator
Detail aplikasi ada di https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pentingnya kesehatan diri dan lingkungan dengan subtema "Pentingnya kesehatan diri dan lingkungan". RPP ini dirancang untuk kelas 5 SD dengan alokasi waktu 1 x 35 menit dan mencakup kompetensi inti seperti menerima ajaran agama, jujur dan bertanggung jawab, serta memahami dan menyajikan pengetahuan faktual. Tujuan pembelajaran antara l
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pentingnya kesehatan diri dan lingkungan dengan subtema "Pentingnya kesehatan diri dan lingkungan". RPP ini dirancang untuk kelas 5 SD dengan alokasi waktu 1 x 35 menit dan mencakup kompetensi inti seperti menerima ajaran agama, jujur dan bertanggung jawab, serta memahami dan menyajikan pengetahuan faktual. Tujuan pembelajaran antara l
Program tahunan mata pelajaran matematika kelas X SMA 1 Unggulan Indralaya mencakup 6 standar kompetensi yang akan diajarkan sepanjang tahun ajaran, yaitu: 1) bentuk pangkat, akar, dan logaritma, 2) fungsi, persamaan dan fungsi kuadrat, 3) sistem persamaan linear dan pertidaksamaan satu variabel, 4) logika matematika, 5) perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, serta 6
Materi kelas 5 sd tentang makanan,minumain,sayuran, dan buah-buahanmangkake
Dokumen tersebut merangkum standar kompetensi dan kompetensi dasar pelajaran bahasa Inggris untuk siswa SD yang meliputi materi makanan, minuman, sayuran dan buah-buahan. Dokumen tersebut juga menjelaskan indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, contoh materi yang diberikan, dan evaluasi yang diberikan untuk menilai pemahaman siswa.
Dokumen ini berisi lembar penilaian capaian peserta didik pada Proyek 1 Kegiatan Kemah Kepemimpinan untuk kelas VII. Terdapat 25 sub elemen capaian yang dinilai dengan skala BB, MB, BSH, dan SB berdasarkan rubrik penilaian. Guru diminta untuk memberi tanda V pada kolom capaian yang dicapai siswa.
RPP ini merencanakan pelaksanaan pembelajaran matematika tentang sifat-sifat kubus di kelas V semester 2 dengan menggunakan pendekatan kontekstual dan metode diskusi kelompok, tanya jawab, dan penugasan selama 2 jam pelajaran.
Model Assure merupakan model pembelajaran yang terdiri dari 6 tahapan, yaitu: (1) menganalisis siswa, (2) menentukan standar dan tujuan, (3) memilih metode, media, dan materi, (4) menggunakan media dan materi, (5) melibatkan partisipasi siswa, dan (6) mengevaluasi hasil pembelajaran. Model ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran.
Dokumen tersebut membahas tentang model pembelajaran langsung (direct instruction) yang meliputi pengertian, landasan teori, karakteristik, dan pelaksanaannya. Model ini dirancang untuk menunjang pembelajaran siswa terkait pengetahuan deklaratif dan prosedural secara terstruktur melalui tahap-tahap. Model ini didasarkan pada teori sistem, pemodelan tingkah laku, dan penelitian efektivitas guru. Karakteristiknya adalah
MODUL PELATIHAN MICROSOFT OFFICE WORD DAN EXCEL TINGKAT SMKmulyaditenjo
Modul ini memberikan panduan singkat untuk menguasai aplikasi Microsoft Office seperti Word, Excel, dan PowerPoint dengan cepat. Terdapat instruksi langkah demi langkah untuk membuat dokumen Word seperti surat lamaran kerja dan CV, membuat tabel dan menggunakan operator matematika di Excel, serta membuat presentasi di PowerPoint.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal dan penilaian untuk ujian praktek PKN kelas VI tentang Pancasila dan Kewarganegaraan. Terdapat 10 soal yang mencakup berbagai indikator kompetensi dasar, dengan bentuk soal berupa pertanyaan esai, identifikasi gambar, dan penugasan membuat poster. Penilaian dilakukan berdasarkan aspek isi, kelancaran, sikap, dan proses dengan skor maksimal 150 yang terdiri dari soal
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilanSurya Eka
Lembar kerja ini berisi tentang penentuan teknik dan bentuk penilaian untuk ketiga ranah, yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Terdapat contoh instrumen penilaian untuk masing-masing ranah beserta cara pengolahan nilainya.
Aplikasi Ujian Online ZYA CBT merupakan aplikasi untuk mengelola ujian secara online yang memiliki fitur penyiapan modul, soal, dan jawaban; data peserta; pelaksanaan dan evaluasi tes; serta laporan hasil tes. Aplikasi ini dapat diinstal pada server dengan sistem operasi Linux atau Windows menggunakan XAMPP atau WAMPP.
Program tahunan mata pelajaran matematika kelas X SMA 1 Unggulan Indralaya mencakup 6 standar kompetensi yang akan diajarkan sepanjang tahun ajaran, yaitu: 1) bentuk pangkat, akar, dan logaritma, 2) fungsi, persamaan dan fungsi kuadrat, 3) sistem persamaan linear dan pertidaksamaan satu variabel, 4) logika matematika, 5) perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, serta 6
Materi kelas 5 sd tentang makanan,minumain,sayuran, dan buah-buahanmangkake
Dokumen tersebut merangkum standar kompetensi dan kompetensi dasar pelajaran bahasa Inggris untuk siswa SD yang meliputi materi makanan, minuman, sayuran dan buah-buahan. Dokumen tersebut juga menjelaskan indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, contoh materi yang diberikan, dan evaluasi yang diberikan untuk menilai pemahaman siswa.
Dokumen ini berisi lembar penilaian capaian peserta didik pada Proyek 1 Kegiatan Kemah Kepemimpinan untuk kelas VII. Terdapat 25 sub elemen capaian yang dinilai dengan skala BB, MB, BSH, dan SB berdasarkan rubrik penilaian. Guru diminta untuk memberi tanda V pada kolom capaian yang dicapai siswa.
RPP ini merencanakan pelaksanaan pembelajaran matematika tentang sifat-sifat kubus di kelas V semester 2 dengan menggunakan pendekatan kontekstual dan metode diskusi kelompok, tanya jawab, dan penugasan selama 2 jam pelajaran.
Model Assure merupakan model pembelajaran yang terdiri dari 6 tahapan, yaitu: (1) menganalisis siswa, (2) menentukan standar dan tujuan, (3) memilih metode, media, dan materi, (4) menggunakan media dan materi, (5) melibatkan partisipasi siswa, dan (6) mengevaluasi hasil pembelajaran. Model ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran.
Dokumen tersebut membahas tentang model pembelajaran langsung (direct instruction) yang meliputi pengertian, landasan teori, karakteristik, dan pelaksanaannya. Model ini dirancang untuk menunjang pembelajaran siswa terkait pengetahuan deklaratif dan prosedural secara terstruktur melalui tahap-tahap. Model ini didasarkan pada teori sistem, pemodelan tingkah laku, dan penelitian efektivitas guru. Karakteristiknya adalah
MODUL PELATIHAN MICROSOFT OFFICE WORD DAN EXCEL TINGKAT SMKmulyaditenjo
Modul ini memberikan panduan singkat untuk menguasai aplikasi Microsoft Office seperti Word, Excel, dan PowerPoint dengan cepat. Terdapat instruksi langkah demi langkah untuk membuat dokumen Word seperti surat lamaran kerja dan CV, membuat tabel dan menggunakan operator matematika di Excel, serta membuat presentasi di PowerPoint.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal dan penilaian untuk ujian praktek PKN kelas VI tentang Pancasila dan Kewarganegaraan. Terdapat 10 soal yang mencakup berbagai indikator kompetensi dasar, dengan bentuk soal berupa pertanyaan esai, identifikasi gambar, dan penugasan membuat poster. Penilaian dilakukan berdasarkan aspek isi, kelancaran, sikap, dan proses dengan skor maksimal 150 yang terdiri dari soal
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilanSurya Eka
Lembar kerja ini berisi tentang penentuan teknik dan bentuk penilaian untuk ketiga ranah, yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Terdapat contoh instrumen penilaian untuk masing-masing ranah beserta cara pengolahan nilainya.
Aplikasi Ujian Online ZYA CBT merupakan aplikasi untuk mengelola ujian secara online yang memiliki fitur penyiapan modul, soal, dan jawaban; data peserta; pelaksanaan dan evaluasi tes; serta laporan hasil tes. Aplikasi ini dapat diinstal pada server dengan sistem operasi Linux atau Windows menggunakan XAMPP atau WAMPP.
Manual aplikasi ujian online zya cbt public - administratorachmadlutfi1987
Aplikasi Ujian Online ZYA CBT memberikan panduan lengkap untuk menyiapkan dan mengelola ujian online meliputi penyiapan modul soal, data peserta, pengaturan tes, alat bantu, dan pengaturan aplikasi.
Aplikasi ini memberikan panduan penggunaan aplikasi ujian online ZYA CBT untuk menyiapkan modul soal, data peserta, pengaturan ujian, dan pengaturan aplikasi. Aplikasi ini memungkinkan penambahan modul, topik, dan soal secara online serta import data peserta dan soal dari file.
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan themes, plugins, dan widgets pada WordPress. Topik utama yang dibahas adalah cara memilih, menginstall, dan mengaktifkan themes, plugins, serta cara mengatur tampilan sidebar menggunakan widgets di WordPress.
Dokumen tersebut merupakan manual penggunaan sistem e-learning untuk guru yang mencakup 10 topik utama yaitu login, mata pelajaran, kelola mata pelajaran, pengaturan mata pelajaran, siswa, pengumuman, materi, tugas, kuis dan laporan. Manual ini memberikan panduan lengkap bagi guru untuk mengelola konten pembelajaran secara online melalui berbagai fitur yang tersedia pada sistem tersebut.
Makalah ini membahas cara mengoptimalisasi browser, khususnya Mozilla Firefox. Beberapa cara yang dijelaskan adalah mengatur konfigurasi browser dengan mengubah nilai-nilai tertentu di about:config, memasang addons untuk mempercepat loading halaman dan memblokir iklan, serta menonaktifkan fitur seperti popup dan gambar untuk meningkatkan kecepatan browsing.
Makalah ini membahas cara mengoptimalisasi browser dengan fokus pada Mozilla Firefox. Beberapa cara yang dijelaskan adalah mengurangi pemakaian RAM untuk cache, mempercepat loading halaman, memasang addons seperti Adblock Plus dan Video DownloadHelper, mengatur konfigurasi seperti menonaktifkan popup dan gambar, serta mengatur langsung konfigurasi di about:config.
Makalah ini membahas cara mengoptimalisasi browser dengan fokus pada Mozilla Firefox. Beberapa cara yang dijelaskan adalah mengurangi pemakaian RAM untuk cache, mempercepat loading halaman, memasang addons seperti Adblock Plus dan Video DownloadHelper, mengatur konfigurasi seperti menonaktifkan popup dan gambar, serta mengatur langsung konfigurasi di about:config.
Makalah ini membahas cara mengoptimalisasi browser dengan fokus pada Mozilla Firefox. Beberapa cara yang dijelaskan antara lain mengurangi pemakaian RAM untuk cache, mempercepat loading halaman, memasang addons seperti Adblock Plus dan Video DownloadHelper, mengatur konfigurasi seperti menonaktifkan popup dan gambar, serta mengatur langsung konfigurasi di about:config.
3. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 3
PERSIAPAN
INSTALASI APLIKASI UJIAN ONLINE ZYA CBT
1. Kebutuhan Software
Berikut ini adalah kebutuhan minimal software yang diperlukan untuk menjalankan Aplikasi Ujian
Online ZYA CBT :
Web Server : Apache, Nginx
PHP 5+
MySQL atau MariaDB
PHPMyAdmin (sesuai kebutuhan)
Untuk memudahkan dalam instalasi, anda dapat menggunakan paket software berikut :
XAMPP - Multi-platform - Apache, MySQL, PHP
WAMPP - Windows platform - Apache, MySQL, PHP
2. Konfigurasi Database
Lakukan import database ZYA CBT menggunakan perintah mysql atau dengan menggunakan
PHPMyAdmin.
3. Konfigurasi PHP
Agar ZYA CBT berjalan dengan baik, ada beberapa parameter dalam php.ini yang harus diubah
terlebih dahulu.
date.timezone = Asia/Jakarta
upload_max_filesize = 20M ; sesuai dengan kebutuhan
post_max_size = 20M ; sesuai dengan kebutuhan
4. Instalasi
Langkah selanjutnya adalah melakukan instalasi aplikasi ZYA CBT :
Copy file ZYA CBT dengan web server root.
Jika menggunakan XAMPP pada sistem operasi Window, letakkan file ZYA CBT pada
htdocs.
Ubah file applicationconfigdatabase.php, sesuaikan username, password dan database yang
akan digunakan.
5. Akses ZYA CBT
Ketika proses instalasi selesai, anda dapat mengakses ZYA CBT menggunakan Web Browser.
Dengan memilih menu Log In Operator pada pojok kanan dan memasukkan username dan password
berikut :
Username : admin
Password : admin
4. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 4
BAGIAN I
MENYIAPKAN MODUL
1.1 Modul
Modul digunakan untuk mengelompokkkan soal agar lebih mudah untuk dikelola. Misal untuk
membedakan setiap soal berdasarkan kegiatan Tes (UAS, UTS, ataupun try Out).
Gambar Daftar Modul
Modul dapat ditambah melalui menu Tambah Modul yang terdapat pada halaman Modul. Dan
pastikan Nama Modul yang dimasukkan pada aplikasi ZYA CBT tidak boleh sama.
Gambar Tambah Modul
5. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 5
1.2 Topik
Topik digunakan untuk membedakan setiap soal berdasarkan Mata Pelajaran yang akan diujikan.
Daftar Topik ditampilkan berdasarkan Modul yang dipilih pada bagian kiri halaman.
Gambar Daftar Topik
Setelah memilih Modul, Topik dapat ditambahkan dengan memilih menu Tambah Topik.
Gambar Tambah Topik
6. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 6
1.3 Soal
Untuk menambah Soal, pastikan Topik sudah dipilih terlebih dahulu.
Gambar Menambah Soal
Dalam menambah Soal, ada beberapa opsi yang dapat digunakan. Seperti menambah file Audio dan
juga menentukan jenis soal.
Gambar Opsi Soal
7. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 7
Pada bagian bawah halaman menampilkan semua Soal yang terdapat pada Topik yang sudah dipilih.
Pada bagian kanan tabel, terdapat opsi yang digunakan untuk menambah Jawaban pada setiap Soal,
mengubah Soal, dan menghapus Soal.
Gambar Daftar Soal
1.4 Import Soal
Untuk mempermudah penambahan Soal, telah disediakan fasilitas Import Soal menggunakan file
spreadsheet. Soal yang dapat di import adalah soal dalam bentuk text.
Gambar Import Soal
8. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 8
1.5 Daftar Soal
Daftar Soal digunakan untuk menampilkan semua soal beserta jawaban.
Gambar Daftar Soal dan Jawaban
1.6 File Manager
File Manager digunakan untuk mengelola file gambar dan audio yang digunakan pada Soal dan
Jawaban.
Gambar File Manager
9. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 9
BAGIAN II
DATA PESERTA
2.1 Daftar Group
Group digunakan untuk membedakan peserta Tes berdasarkan kelompok tertentu, misal digunakan
untuk memisahkan berdasarkan Kelas ataupun Jurusan.
Gambar Daftar Group
Untuk menambah Group, pilih menu Tambah Group.
Gambar Tambah Group
10. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 10
2.2 Daftar Peserta
Pilih Group terlebih dahulu untuk melihat data peserta Tes. Jika Group tidak dipilih, maka semua data
peserta akan ditampilkan.
Gambar Daftar Peserta
Data peserta dapat ditambah dengan cara memilih menu Tambah Peserta.
Gambar Tambah Peserta
Pastikan data group sudah ditambah terlebih dahulu sebelum menambah Data Peserta.
11. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 11
2.3 Import Peserta
Untuk memudahkan penambahan data peserta tes, terdapat fasilitas Import Data Peserta. Import Data
memanfaatkan file spreadsheet.
Sebelum melakukan import, pastikan terlebih dahulu Data Group sudah ditambah.
Gambar Import Peserta
12. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 12
BAGIAN III
DATA TES
3.1 Tambah Tes
Dalam menambah Tes, perhatikanlah nama dan opsi-opsi yang terdapat didalamnya. Sesuaikan
dengan kebutuhan Tes yang akan dilaksanakan.
Gambar Tambah Tes
Setelah menambah Tes, langkah selanjutnya adalah menambah Soal yang akan digunakan pada Tes
berdasarkan Topik Soal.
Gambar Tambah Soal pada Tes
13. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 13
3.2 Daftar Tes
Daftar Tes digunakan untuk menampilkan semua Tes yang berjalan. Dari daftar tersebut, Tes dapat
diubah atau dihapus.
Gambar Daftar Tes
3.3 Evaluasi Tes
Evaluasi Tes digunakan untuk mengevaluasi jawaban untuk Soal dengan tipe Esai. Setiap jawaban
esai harus di evaluasi untuk menentukan poin dari jawaban tersebut.
Jawaban yang masih tampil menandakan kalau belum dilakukan evaluasi terhadap jawaban tersebut.
Gambar Evaluasi Tes
14. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 14
3.4 Hasil Tes
Hasil Tes akan menampilkan secara realtime sesuai dengan jawaban yang sudah dipilih oleh peserta.
Gambar Hasil Tes
Pada halaman ini, Tes dapat dihapus, di hentikan secara paksa, dan ditambah waktunya sesuai dengan
kondisi Tes.
3.5 Token
Token digunakan sebagai kunci oleh peserta untuk memulai Tes.
Gambar Token
15. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 15
BAGIAN IV
PENGATURAN
4.1 Pengaturan User
ZYA CBT mendukung multiuser, sehingga memudahkan Administrator dalam mengelola Tes.
Gambar Daftar User
Administrator dapat menambah user baru dengan memilih Menu yang ada. Kemudian menambah user
sesuai dengan Hak Akses yang akan diberikan.
Gambar Tambah User
16. Aplikasi Ujian Online ZYA CBT - https://achmadlutfi.wordpress.com/zya-cbt-aplikasi-ujian-online/
Copyright http://achmadlutfi.wordpress.com 16
4.2 Pengaturan Level
Pada ZYA CBT, Administrator dapat menambah Level Hak Akses sesuai dengan kebutuhan.
Gambar Tambah Level
4.3 Pengaturan Menu
Pengaturan Menu dapat digunakan oleh Administrator untuk menambah fungsi dari ZYA CBT. Hal
ini tentu akan memudahkan untuk pengembangan ZYA CBT Lebih lanjut.