Uploaded by趙 亨利
[從自造、Maker到課程設計] 教師適性教學輔助平臺（因材網）課程發展研習 2024.06.10
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- 2. • 現任職務： 1. 臺北市立建國 高 級中學 生 活科技教師 2.臺北市立數位實驗 高 級中學 生 活科技教師 3. 臺北市立建國中學社團指導教師 4. 臺北市私立靜 心 高 中社團指導老師 • 曾任職： 1. 教育部精進師資計畫兼任助理 — 2014-2015 2. 臺北市立 金 華國中實習教師 — 2015 3. Make、ROBOCON機器 人 雜誌 特約採訪編輯 — 2014-2016 4. 臺北市立永春 高 級中學 生 活科技教師 — 2016- 2018 5. 臺北市立建國 高 級中學 生 活科技教師 — 2018-2019 6. 臺北市立建國 高 級中學FRC機器 人 校隊指導教師 — 2019-2020 7. 臺北市立 金 華中學 生 活科技教師 — 2021-2022 8. 臺北市立第 一 網路實驗學校籌備教師 — 2021-2022 • 著述與活動： 1. 行 動裝置的即時投影之介紹與應 用 (科學研習 月 刊， 2014，4) 2. 科學實驗與科技實作的3D列印應 用 （科學研習 月 刊，2015，1） 3. 自 造者運動對 生 活科技的啟 示 （科技與 人 力 教育季 刊，2015，1(3)） 4. 動 手 來做 自 己 的百元Arduino板（科學研習 月 刊， 2016，3） 5. 指尖陀螺的設計與製作（科學研習 月 刊，2017，6） 6. 自 製熱 門 玩具 手 陀螺（Make 國際中 文 版，2017， 5） 7. 親 子 天下聖誕節投影翻轉燈：發揮 小 創客精神，中 高 年級以上孩 子 也能做 8. 《動 手 入 門 Onshape 3D繪圖到機構製作》台科 大 圖 書 9. 《 生 活科技這堂課》遠流出版社 10. 108課綱翰林國中 生 活科技教科書作者 11. 108課綱育達 高 中 生 活科技教科書作者 工 作經歷
- 3. • 節 目 經歷 1. 【 生 活裡的科學】原來開關這樣搭 2.【 生 活裡的科學】通電就的暖發明 3. 【 生 活裡的科學】疾速快感磁浮 車 4. 【 生 活裡的科學】光劍光不 見 ?!認識基本電路 5. 【 生 活裡的科學】指尖陀螺狂改造 • 採訪經歷 6. 風靡全球的指尖陀螺 老師把 生 技課變有趣了。 (教育電台，2017) 7. 永春 高 中超 大 電路板 教室 人 人 都看得 見 https://tw.appledaily.com/new/realtime/ 20180228/1305702/ 8. 銀髮族化 身 Maker 樂活體驗3D 列印、VR 新科 技 http://www.taiwanhot.net/?p=542910 http://www.cpfcnews.tw/index.php/taipei/ 18470-maker-3d-vr https://life.tw/? app=view&no=734640 9. 【台視熱線追蹤】重歷程 學者憂多錢入學
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- 5. • 可提供教師追蹤學 生 影片觀看進度 • 透過線上試題，可提供教師了解學 生 學習狀態 •透過班級系統，可以直接派發課程與試題，讓教學便利化 關於因材網
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- 21. 課程發展 示 範 以 音 樂為例 • 國樂社同學希望做笛 子 （也 是他們社團傳統） • 討論並進 行 資料查找 •發現困難處在如何訂出孔 位？如何做出合理的 音 調？ • 資料查詢後施作。
- 22. 課程發展 示 範 以 音 樂為例 • 國樂社同學希望做笛 子 （也 是他們社團傳統） • 討論並進 行 資料查找 •發現困難處在如何訂出孔 位？如何做出合理的 音 調？ • 資料查詢後施作。
- 23. 課程發展 示 範 以 音 樂為例 • 國樂社同學希望做笛 子 （也 是他們社團傳統） • 討論並進 行 資料查找 •發現困難處在如何訂出孔 位？如何做出合理的 音 調？ • 資料查詢後施作。
- 24. 課程發展 示 範 以體育為例 • 軟式 飛 盤學 生 希望測試旋轉 速度 • 討論並進 行 資料查找，決定 用 MPU6050 •發現困難處在如何不影響 飛 行 ，但 又 可以準確測試？ • 資料查詢後施作。
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- 35. • 因材網可協助教師進 行 數位教學 • 藝能科內容還不多，教師可成為先驅 •發展課程可以尋求其他協助 • 善 用 不同類型影片，建構數位教學 • 初次編課程很累，但做 一 次，後續就可以讓學 生 自 己 看（輕鬆）了 本次回顧 趙珩宇 henrychao521@gmail.com 未來學校：嘉義科學園區實驗中學