Este documento describe la mejora continua del servicio como un proceso para identificar y aplicar mejoras en la gestión del servicio. Explica que aunque un servicio esté operando con éxito, siempre hay oportunidades para mejorar y proteger la competitividad. Se enfoca en los elementos involucrados en la identificación e introducción de un ciclo de mejoras, y proporciona una estructura para evaluar métricas y el servicio de manera que las mejoras beneficien realmente a los clientes.
El documento describe el Sistema Solar. Se compone del Sol y los objetos que orbitan a su alrededor, incluidos 8 planetas principales, planetas enanos como Plutón, satélites, asteroides y cometas. El Sistema Solar se encuentra en la Vía Láctea y gira alrededor del núcleo galáctico. Los astrónomos clasifican los objetos del Sistema Solar en tres categorías: planetas, planetas enanos y pequeños cuerpos.
Este documento presenta 5 estrategias pedagógicas que utilizan herramientas tecnológicas para mejorar el aprendizaje en el aula. Las estrategias incluyen formar palabras, hacer álbumes, apareamiento, crucigramas y resolver problemas matemáticos. Cada estrategia describe los objetivos, instrucciones e instrumentos de evaluación. El documento concluye que el uso de la tecnología en la enseñanza hace el aprendizaje más dinámico y significativo.
O documento descreve a história da formação e evolução da União Europeia. Começa com a Comunidade Econômica Europeia formada por 6 países após a Segunda Guerra Mundial e fala sobre sua expansão até chegar aos atuais 28 membros. Também aborda a criação do Euro e a crise econômica de 2008 que afetou vários países do bloco.
Este documento presenta un plan de trabajo para la vigilancia y control de riesgos por exposición ocupacional a metales pesados. El plan busca identificar trabajadores expuestos a metales pesados como plomo, cromo, cadmio y mercurio en actividades como minería, y desarrollar estrategias para prevenir intoxicaciones, incluyendo la identificación de fuentes de contaminación, evaluación de riesgos y difusión de medidas de control. El plan se enfocará en 13 regiones del Perú con presencia de minería y riesgo de ex
Este documento presenta 20 oraciones en diferentes verbos y tiempos en inglés con su traducción al español. Las oraciones están divididas en 5 secciones: 5 oraciones con verbos en presente, 5 oraciones con verbos modales de obligación y consejos, 5 frases con tiempos futuros, y 5 oraciones con preguntas con la etiqueta "eb". El documento fue creado por Yeni Paola Sarrias R. para una actividad sobre la creación de un blog en el nivel B1+ de inglés.
Mobile Summit 2016 presentation in Porto Alegre, Brazil.
Deep linking - How it works and how to implement it.
How deep linking can help your app to gain sign-ups, retention and engagement.
Como o deep linking pode ajudar o seu aplicativo a ganhar sign-ups, retenção e engajamento.
Representantes de operadores de barcaças e do sindicato se reuniram para avaliar a cabine de uma barcaça e sugerir melhorias. Eles observaram itens como a barra superior na frente do vidro, o dispositivo do joystick e local para tablet que poderiam ser modificados para melhorar a visibilidade e conforto. Foram dadas sugestões como mudar o local do joystick e tablet e tornar o assento regulável de acordo com o operador.
Santosh Thapa has extensive experience in laboratory work, tutoring, food service, retail, and public health. He holds a Bachelor of Science degree with double majors in Biology and Environmental Science from Dickinson State University. Through his various roles, he has developed strong skills in customer service, teamwork, training, and leadership. His objective is to utilize his scientific knowledge and work experience in an entry-level position.
População se refere ao conjunto de pessoas que residem em uma determinada área, que pode ser um bairro, município, estado, país ou até mesmo o planeta todo. População engloba estrangeiros residentes no país, que possuem direitos assegurados por tratados internacionais e pela Constituição, mas não fazem parte do povo brasileiro. Povo são aqueles que participam de um processo político, jurídico ou legislativo de um território. Etnia é um grupo de pessoas que apresentam a mesma história, cultura e semelhanças gené
Inskape es un programa de diseño vectorial gratuito y de código abierto que permite crear y editar gráficos vectoriales y de mapas de bits. Ofrece herramientas para dibujar formas, trabajar con texto, importar imágenes y realizar ediciones no destructivas. Es una alternativa libre a programas de diseño profesionales como Adobe Illustrator o CorelDRAW.
Hurricane Karl made landfall in Mexico in September 2010, causing widespread damage. The hurricane brought strong winds and heavy rains to the state of Veracruz. Over 1 million people were affected by the storm and there were 12 reported deaths. Many sources document the path and impact of Hurricane Karl, including news reports, government weather sites, eyewitness accounts, and geographic information about Veracruz.
Met een brief van 17 mei 2016 dient de heer Dirk De Schutter een klacht in tegen DeMorgen.be en journalist Hans Vandeweghe. Aanleiding is een artikel op de website van 2
mei 2016 onder de titel ‘Er is één goede reden om Antwerp niet in eerste klasse te willen: een deel van de supporters’. Met drie mails van 2 juni, 8 juni en 7 juli meldt Hans Vandeweghe
dat hij weigert te antwoorden op de klacht. Geert Van Hecke, stafmedewerker journalistieke
deontologie bij De Persgroep, antwoordt wel met een brief van 5 juli 2016, waarop Dirk De
Schutter repliceert met een brief van 26 augustus 2016.
Een rapporteringscommissie van de Raad voor de Journalistiek heeft een hoorzitting
gehouden op 27 oktober 2016. Dirk De Schutter woonde samen met Benny Verbercht de
hoorzitting bij. Ook Geert Van Hecke was aanwezig. Hans Vandeweghe bleef afwezig.
Este documento describe la mejora continua del servicio como un proceso para identificar y aplicar mejoras en la gestión del servicio. Explica que aunque un servicio esté operando con éxito, siempre hay oportunidades para mejorar y proteger la competitividad. Se enfoca en los elementos involucrados en la identificación e introducción de un ciclo de mejoras, y proporciona una estructura para evaluar métricas y el servicio de manera que las mejoras beneficien realmente a los clientes.
El documento describe el Sistema Solar. Se compone del Sol y los objetos que orbitan a su alrededor, incluidos 8 planetas principales, planetas enanos como Plutón, satélites, asteroides y cometas. El Sistema Solar se encuentra en la Vía Láctea y gira alrededor del núcleo galáctico. Los astrónomos clasifican los objetos del Sistema Solar en tres categorías: planetas, planetas enanos y pequeños cuerpos.
Este documento presenta 5 estrategias pedagógicas que utilizan herramientas tecnológicas para mejorar el aprendizaje en el aula. Las estrategias incluyen formar palabras, hacer álbumes, apareamiento, crucigramas y resolver problemas matemáticos. Cada estrategia describe los objetivos, instrucciones e instrumentos de evaluación. El documento concluye que el uso de la tecnología en la enseñanza hace el aprendizaje más dinámico y significativo.
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Este documento presenta 20 oraciones en diferentes verbos y tiempos en inglés con su traducción al español. Las oraciones están divididas en 5 secciones: 5 oraciones con verbos en presente, 5 oraciones con verbos modales de obligación y consejos, 5 frases con tiempos futuros, y 5 oraciones con preguntas con la etiqueta "eb". El documento fue creado por Yeni Paola Sarrias R. para una actividad sobre la creación de un blog en el nivel B1+ de inglés.
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População se refere ao conjunto de pessoas que residem em uma determinada área, que pode ser um bairro, município, estado, país ou até mesmo o planeta todo. População engloba estrangeiros residentes no país, que possuem direitos assegurados por tratados internacionais e pela Constituição, mas não fazem parte do povo brasileiro. Povo são aqueles que participam de um processo político, jurídico ou legislativo de um território. Etnia é um grupo de pessoas que apresentam a mesma história, cultura e semelhanças gené
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Hurricane Karl made landfall in Mexico in September 2010, causing widespread damage. The hurricane brought strong winds and heavy rains to the state of Veracruz. Over 1 million people were affected by the storm and there were 12 reported deaths. Many sources document the path and impact of Hurricane Karl, including news reports, government weather sites, eyewitness accounts, and geographic information about Veracruz.
Met een brief van 17 mei 2016 dient de heer Dirk De Schutter een klacht in tegen DeMorgen.be en journalist Hans Vandeweghe. Aanleiding is een artikel op de website van 2
mei 2016 onder de titel ‘Er is één goede reden om Antwerp niet in eerste klasse te willen: een deel van de supporters’. Met drie mails van 2 juni, 8 juni en 7 juli meldt Hans Vandeweghe
dat hij weigert te antwoorden op de klacht. Geert Van Hecke, stafmedewerker journalistieke
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Schutter repliceert met een brief van 26 augustus 2016.
Een rapporteringscommissie van de Raad voor de Journalistiek heeft een hoorzitting
gehouden op 27 oktober 2016. Dirk De Schutter woonde samen met Benny Verbercht de
hoorzitting bij. Ook Geert Van Hecke was aanwezig. Hans Vandeweghe bleef afwezig.
La reforma laboral introduce numerosos cambios que facilitan el despido de trabajadores y reducen su protección. Entre ellos se incluyen permitir despidos por bajas justificadas de 9 días o más, considerar todos los despidos como procedentes a menos que el trabajador demuestre lo contrario, y permitir a las empresas modificar unilateralmente las condiciones laborales. La reforma también facilita los despidos colectivos sin autorización previa y puede afectar a los empleados públicos.
Students from a primary school in Benimarfull made soap using used cooking oil. The students remenar, or stirred, the soap mixture that was prepared by their teacher Cristina using the proper ingredients. The students who participated in making the soap included Ainhoa, Alex, Eliseo, Nerea, Liam, Nicole, David, Andrea, Àngel, Kilian, Iratxe and Paula.
Este documento describe el CRA "L'Encantada" y las tres localidades que lo componen: Alquería d'Asnar, Benimarfull y Planes. Se encuentran en la provincia de Alicante, en una zona montañosa con clima extremo. El paisaje se compone de montañas, barrancos, olivos y cerezos. El documento también describe las actividades que realizan los estudiantes del CRA, como excursiones al campo y visitas culturales a lugares como la Albufera de Valencia y el MARQ de Alicante.
Este artículo describe una experiencia educativa en el área de Educación Física que utiliza materiales alternativos como el papel, cartón y plástico para desarrollar juegos y actividades motrices con alumnos de primaria. El objetivo es mostrar las posibilidades educativas de estos materiales de desecho y fomentar valores como la creatividad, cooperación y cuidado del medio ambiente. Algunas de las actividades propuestas mejoran la motricidad fina y habilidades motoras a través de juegos lúdicos que
Este documento presenta el proyecto "Cuando los bosques hablaban..." de un centro educativo rural formado por tres escuelas unitarias en pueblos pequeños con problemas de despoblación. El proyecto busca mejorar la educación de los estudiantes acerca de su entorno sociocultural y medioambiental a través de actividades conjuntas. Los objetivos incluyen el conocimiento del patrimonio local, el respeto por la naturaleza y el fomento de las TIC. Se llevará a cabo a través de salidas educativas y el inter
El documento describe un programa llamado ARCE que busca promover nuevas estrategias de aprendizaje colaborativo entre centros educativos rurales a través de proyectos relacionados con el bosque. El programa tiene objetivos generales como fomentar el aprendizaje colaborativo, desarrollar comunidades de aprendizaje y conocer la diversidad cultural. También presenta un calendario de actividades que incluye el intercambio de historias y tradiciones locales así como la movilidad de estudiantes entre los centros participantes.
Este documento presenta una guía para el Programa ARCE (Agrupaciones y Redes de Centros Educativos) promovido por el Ministerio de Educación de España. El programa fomenta la colaboración entre centros educativos de diferentes comunidades autónomas a través de proyectos comunes. La guía explica los objetivos del programa, los tipos de centros y proyectos elegibles, y proporciona orientación para la elaboración de proyectos y solicitudes.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Llista material Guadalajara
1. CRA "L'ENCANTADA"
"QUAN ELS BOSCOS PARLAVEN"
EXCURSIÓ A "L'ALT TAJO"- GUADALAJARA -
14 AL 17 DE JUNY DE 2011
TERCER CICLE DE PRIMÀRIA
LLISTA DE MATERIAL
AVÍS: Tots i totes heu eixit ja de viatge amb l'escola. La maleta que porteu sempre està massa
plena, així que penseu ara com ha de ser. Hem de fer transbord amb els trens i després a un
autobús, per això, que no siga massa gran ni pese molt.
La roba d'abric potser la mateixa els tres dies, sols fa falta cada dia les samarretes i la roba
interior, tota la resta pot ser la mateixa. No fan falta 4 pantalons llargs i 4 caçadores. Així, què
atenció al que posem dins de la maleta.
⇒ Targeta Sanitària de la Seguritat Social. Porteu-la abans a classe per arreplegar-la els
mestres tutors.
⇒ Motxilla xicoteta, com la de l’escola, per les excursions diàries i portar el menjar del primer
i últim dia.
⇒ Cantimplora o alguna botelleta xicoteta per a totes les excursions.
⇒ Bossa d’endreç personal: xampú i sabó, batidor ,colònia, raspall i pasta de dents, gomes del
pèl per a les xiques …
⇒ Tovallola gran per a dutxar-se i una altra més xicoteta per a llavar-se durant el dia.
⇒ Banyador i xancles que vagen nugades al peu per fer piragüisme.
⇒ Roba interior per a canviar-se tots els dies.
⇒ Samarretes d’esport de mànega curta, una per dia. EL PRIMER DIA ANIREM TOTS AMB LA
SAMARRETA GROGA DEL CRA.
⇒ Pantaló llarg per si fa fred en algun moment del dia. Un xandall també va bé.
⇒ Suèters de mànega llarga.
⇒ Jaqueta d’abric de tipus nòrdic o caçadora.
⇒ Impermeable.
2. ⇒ Calcetins per canviar-se diàriament.
⇒ Pijama.
⇒ Espardenyes d’esport o botes de recanvi.
⇒ Gorra.
⇒ Quadern de treball amb carpeta i l’estoig xicotet per treballar tots els dies i fer la memòria
del viatge.
⇒ Bossa per anar guardant la roba bruta en la maleta.
⇒Dinar , berenar i aigua per al primer dia en el viatge del tren.
⇒Algun joc de viatge per jugar a les estones lliures.
> Respecte a totes les persones que participen en la vostra excursió. Anem a conèixer
boscos diferents i pobles diferents, anem a aprendre passant-s'ho bé.
> És important que prepareu la maleta amb els pares i les mares per saber on estan totes les
coses.
> Heu de controlar els diners que us donen a casa. Sols ens fan falta per poder comprar algun
record si hi ha possibilitats.
