SlideShare a Scribd company logo
1 of 55
Lična higijena
Nina Rakić učenica VIII-1
Osnovne škole “Jovan Popović”
Sremska Mitrovica
Higijena
•je nauka koja se bavi očuvanjem i
unapređenjem zdravlja i prevencijom bolesti.
•Deca – osetljivi deo populacije
•Formiranje pozitivnih higijenskih
navika u najranijem periodu i
sprovođenje dobre higijenske
prakse od presudnog su značaja
za zdravlje i prevenciju bolesti.
Lična higijena
•je odraz kulturnih navika i potreba je pojedinca, ali i
sredine u kojoj živi.
•Lična higijena je skup svih postupaka koje sprovodimo sa
ciljem očuvanja zdravlja i sprečavanja bolesti, održavanja
čistoće i lepote tela i očuvanja mentalnog zdravlja.
Šta je sve lična higijena?
•higijena tela i ruku
(pranje ruku, kupanje, tuširanje,
umivanje, pranje kose, pranje nogu,
higijena telesnih otvora – očiju, ušiju,
usta i zuba, genitalija,...);
•higijena ishrane;
•fizička aktivnost;
•higijena sna i odmora;
•mentalna higijena;
•higijena odeće i obuće;
•kozmetička sredstva;
•higijena u domaćinstvu;
•higijenski režim tokom boravka u
kolektivu;
•higijenski režim nastave...
12/17/14
Higijena tela i ruku
•Održavanje čistoće tela, a naročito ruku,
bitan je preduslov za sprečavanje širenja
zaraznih bolesti.
•Koža je zaštitni omotač tela koji nas štiti
od mehaničkih povreda, infekcije i služi
kao regulator telesne toplote. Higijena
kože ima važnu ulogu u održavanju njene
funkcije i čuvanju zdravlja.
12/17/14
•Gornji delovi kože se neprestano
obnavljaju, a odumrli slojevi se ljušte
zajedno s mašću, znojem, prašinom i
moraju se uklanjati redovnim pranjem,
kako bi koža mogla normalno da
funkcioniše.
•Prljavština na koži predstavlja povoljno
tlo za razmnožavanje mnogih
mikroorganizama.
Mikroorganizmi i infekcije
Mikroorganizmi su oku nevidljivi organizmi
koji se nalaze svuda u prirodi.
Mikroorganizmi se prema svojoj građi dele
na:
• bakterije,
• viruse,
• gljive i
• parazite.
Mikroorganizmi se prema delovanju
na ljude dele na:
• patogene koji izazivaju različite
zarazne bolesti,
• nepatogene koji su bezopasni, neki
od njih čak vrlo korisni u očuvanju
zdravlja i
• uslovno patogene koji se u nekim
delovima tela normalno nalaze ne
izazivajući smetnje, ali ako se nađu
na drugom mestu u ljudskom
organizmu izazivaju bolest.
Putevi i načini zaraze
Patogeni mikroorganizmi ulaze u čoveka direktno na
sledeće načine:
• UDISANJEM - Udisanjem čestica prašine ili kapljica,
patogen ulazi u sistem za disanje kroz nos ili usta (prehlada,
grip, boginje, tuberkuloza...)
• GUTANJEM - Gutanjem zaražene hrane ili vode, patogen
ulazi u sustav za varenje (proliv, dizenterija, kolera...)
• USAĐIVANJEM (INOKULACIJOM) - Kroz oštećenu
kožu (opekotine, posekotine, ogrebotine, ugrizi, ubodi
injekcije) patogen direktno ulazi u organizam (hepatitis B,
besnilo, tetanus...)
• KONTAKTOM – dodirom kože ili kose (vaške ili druga
parazitarna oboljenja....)
• POLNIM KONTAKTOM
Koje se bolesti najčešće prenose
prljavim rukama?
Patogeni mikroorganizmi ulaze u čoveka
indirektno (putem prljavih ruku) koje
služe kao prenosioci uzročnika.
• Crevne zarazne bolesti (trovanja hranom i
prolivi)
• Infekcije kože (akne, čirevi, infekcije rana)
• Virusne bolesti (prehlada, grip, herpes,
žutica tipa A)
• Parazitarne bolesti (ehinokokoza koju
izaziva pasja pantljičara ili toksoakaroza
izazvana glistama psa ili mačke i dr.)
Ko je najugroženiji?
•odojčad i mala djeca do pet godina starosti, jer im
je imunološki sistem još u razvoju,
•stariji ljudi, jer s godinama imunološki sistem slabi
i
•bolesnici, jer svaka bolest slabi imunološki sistem
Kako smanjiti rizik od zaraze?
Cilj održavanja higijene ne sme biti sterilnost tj. popuno
odstranjivanje svih mikroorganizama iz našeg
okruženja!
• PRANJEM - Topla voda, deterdžent ili prikladni
sapun često su dovoljni da unište više od 99% svih
mikroorganizama na rukama.
• PRIMENOM TOPLOTE - Pranjem rublja na
minimalno 60°C uništiće se većina patogena.
Pripremom hrane na visokim temperaturama,
dovoljno dugo, odnosno, HLAĐENJEM prethodno
termički obrađene hrane na odgovarajućim
temperaturama, smanjićete rizik od zaraze.
•DEZINFEKCIJOM - Dezinfekcija je postupak
kojim se broj mikroorganizama smanjuje na
prihvatljiv, neškodljiv broj. Dezinfekciono
sredstvo treba koristiti u sanitarnim
prostorijama, kuhinji, na podovima, nameštaju,
radnim površinama u uslužnim delatnostima... i
uvek kad nemamo pri ruci vodu i sapun za
pranje ruku i kad u kolektivu ili u porodici imamo
članove koji su posebno ugroženi.
•SUŠENJEM - Patogeni mikroorganizmi vole
vlagu. Peškiri, ubrusi, ogrtači za kupanje treba
uvek da budu suvi.
Higijena ruku
•Pravilna i redovna higijena ruku
(DOBRA HIGIJENSKA PRAKSA), dobar
je, jednostavan i jeftin način sprečavanja
širenja mnogih zaraznih bolesti koje se
mogu preneti nečistim rukama (obična
prehlada, grip, infektivni prolivi, zarazna
žutica, meningitis).
•Mikroorganizmi koji nisu stalno prisutni
na koži ruku, nego se povremeno na njoj
nakupljaju kontaktom sa raznim
površinama nazivamo tranzitorna
(prolazna) mikroflora.
•Mikroorganizmi koji su stalni 'stanovnici'
naše kože nazivamo rezidentna
(stalna) mikroflora (imaju veliku ulogu
u zaštiti od patogenih mikroorganizama).
•Dobrom higijenskom praksom
pranja ruku (pravilnim pranjem
ruku) uništava više od 99%
prolazne mikroflore, pa tako i
patogenih mikroorganizama!
Kada sve treba oprati ruke?
Uvek:
• kad izgledaju prljavo
• kad dolazite kući ili na radno mesto
Kod poslova u kuhinji:
• pre jela
• pre kuvanja
• nakon obrade sirovog povrća, mesa i ribe
Pri korišćenju sanitarnog čvora:
• posle WC-a
• pre i posle promene pelena
• nakon poslova oko zaprljanog rublja
Kod kontakta s kućnim ljubimcima:
• posle čišćenja pribora
• posle igre
Pri radu oko stana ili kuće:
• posle čišćenja
• posle rada oko cveća, sa zemljom i u vrtu
Kod poslova vezanih uz zdravstvene probleme:
• pre stavljanja kontaktnih sočiva
• pre davanja ili uzimanja lekova
• pre obrade manjih rana ili opekotina
• nakon dodira s izlučevinama (pljuvačka, iscedak iz
nosa, krv, povraćeni sadržaj)
• nakon nege nepokretnih bolesnika
Kako pravilno oprati ruke?
Iako se čini da je pranje ruku gotovo spontana
aktivnost, potrebno je prisetiti se nekoliko
važnih koraka koji osiguravaju efikasno
pranje:
• Skinite prstenje i sat.
• Nakvasite ruke pod mlazom tekuće tople
vode.
• Nanesite na ruke malo tečnog sapuna.
• Snažno trljajući rasporedite sapun i vodu po
celoj površini ruku, posebno pažljivo
između prstiju, na palčevima i na području
ispod noktiju.
•Isperite ruke pod mlazom tekuće
vode.
•Pažljivo osušite ruke koristeći suv
i čist peškir ili papirni ubrus,
pazeći da se što manje dodiruju
površine nakon završenog pranja
ruku.
•Slavinu treba, naročito na javnim
mestima, zatvoriti papirnim
ubrusom kojim smo obrisali ruke.
Za sušenje ruku mogu se koristiti i
uređaji, fenomati.
Šta kada pri ruci nema vode?
•Dezinfikujte ruke alkoholnim dezinficijensom.
–Sredinom 19. veka dr Ignaz Semmelweiss propagirao je
pranje ruku rastvorom hlora s ciljem smanjenja prenosa
zaraznih bolesti preko ruku kontaminiranih infektivnim
materijalom. Nakon uvođenja te mere u toj bolničkoj ustanovi
smrtnost je za nekoliko nedelja pala sa 12% na 3%.
Semmelweiss je zaključio da je pranje ruku dezinfekcionim
rastvorom hlora efikasnije od jednostavnog pranja ruku vodom
i sapunom.
–Međutim, već obično pranje ruku toplom tekućom vodom i
sapunom sprečiće širenje većine zaraznih bolesti koje se
mogu preneti rukama.
Kako koristiti dezinficijense?
•Dezinficijensi za ruke se primjenjuju samostalno,
bez prethodnog pranja ruku, ukoliko su ruke čiste,
bez vidljive zaprljanosti, utrljavanjem sredstva u kožu
prema uputstvima proizvođača, a najčešće je to oko
30 sekundi, sve dok se koža ne osuši.
•Ukoliko su ruke mehanički zaprljane, potrebno ih je
prethodno oprati tekućom vodom i sapunom, dobro
osušiti papirnim ubrusom (voda može da razredi
alkoholni dezinficijens i tako smanji njegovu
efikasnost), pa tek nakon toga naneti dezinfekciono
sredstvo za ruke.
•Našoj koži treba prirodna
masnoća i vlaga kako bi ostala
zdrava. Birajte pažljivo
sredstva za pranje ruku, jer uz
efikasno pranje (uklanjanje
svih patogenih
mikroorganizmama), moraju i
negovati kožu štiteći je od
isušivanja i odmašćivanja.
Higijena tela
•Kupanje (pre svega tuširanje) i umivanje treba
uvek obavljati tekućom vodom. Potrebno je
redovno tuširanje toplom vodom od 25 do 28
stepeni C uz upotrebu blagog sapuna.
•Pranje sunđerom treba izbegavati jer on
postaje rezervoar mikroorganizama.
•Suviše česta upotreba sapuna ne preporučuje
se zbog odstranjivanja masnog zaštitnog sloja,
jer dolazi do sušenja i oštećenja kože.
•Nakon završenog pranja telo
treba dobro istrljati frotirom, što
povoljno deluje na cirkulaciju.
Kozmetička sredstva
•dobra higijena je osnov za primenu kozmetičkih
sredstava.
•Mirisi dezodoransa i parfema nisu dobra zamena za
kupanje i tuširanje.
•Neutralna, blaga, proverena, zdravstveno bezbedna.
•Blag šampon za kosu i telo, dečiji sapun, puder i losion za
telo, vlažne maramice, najčešća su kozmetička sredstva
koja se koriste u održavanju higijene dece. Kako dete
postaje starije, a naročito u pubertetu, spektar kozmetičkih
sredstava postaje bogatiji. Najčešće je prvo sredstvo koje je
potrebno uključiti u negu i ulepšavanje dezodorans.
Pranje kose
•Folikuli na koži glave proizvode masnoću
koja održava kosu mekom. U koži se,
takođe, nalaze i znojne žlezde.
•Masnoća, znoj i deskvamirane (odumrle)
ćelije kože glave čine da koža izgleda
masno i prljavo ukoliko se ne pere redovno.
Kosa se održava čistom tako
što se:
•redovno pere šamponom (često su jeftini šamponi
jednako dobri kao i skupi);
•masira koža glave (taj postupak će odstraniti mrtve
ćelije, višak masnoće i prašinu);
•kosa dobro ispere nakon pranja;
•za dugu kosu koristi balzam koji je čini mekšom i
lakšom za raščešljavanje, dok na kratku kosu ne treba
stavljati balzam;
•koristi češalj sa široko postavljenim zupcima za
češljanje mokre kose;
•svako od ukućana koristi sopstvenim češljem ili
četkom
Vaške
•Vaška je parazitski insekt koji živi u kosi
ljudi gde polaže jaja (gnjde) i hrani se veoma
malim količinama krvi iz krvnih sudova
poglavine. Iako se o vaškama ne govori
mnogo, one su uobičajen problem, naročito u
kolektivnom smeštaju, među decom starosti
od 3 do 12 godina, češće kod devojčica nego
kod dečaka.
•Vaške nisu opasne, jer ne šire bolesti. Ujedi
mogu izazvati promene kože poglavine usled
perzistentnog češanja, zapaljenje, pa čak
infekciju kože glave.
•Veoma su zarazne, šire se lako, sa osobe na
osobu, fizičkim kontaktom, ali zajedničko
koričćenje odeće, posteljine, češlja i kape,
može da olakša prenošenje. Hrane se krvlju,
svakih 4-6 sati, ali mogu da prežive bez
hrane i 3 dana, bez domaćina!
•Vaške nisu znak nečistoće ili loše
lične higijene!
•Vašljivost može biti problem za decu
svih socioekonomskih nivoa, bez
obzira na učestalost sprovođenja
pranja i kupanja tela i kose. Ipak se
određenim merama, ličnim,
porodičnim i kolektivnim, može sprečiti
širenje vašljivosti ili reinfestacija dece
gnjidama.
Prevencija
•Nadzor nad higijenom kose i poglavine,
•upoznavanje dece sa opasnostima direktnog kontakta
sa glavama druge dece, korišćenje ličnih sredstava za
negu i ulepšavanje (gumice, šnalice, češljevi, marame,
šeširići),
•redovno pregledanje kose nakon pranja od strane
roditelja i patronažnih sestara,
•uporno lečenje
•nedovođenje vašljive dece u vrtić i školu,
•smanjenje broja dece u grupama, povećanje razmaka
između kreveta, unakrsan raspored dece prilikom
spavanja (glava-noge-glava), higijena posteljine, mere
su prevencije koje treba sprovoditi sa ciljem
sprečavanja širenja vašljivosti među decom u kolektivu.
Higijena očiju
•Oči imaju veoma razvijen odbrambeni
mehanizam i aktivno se štite od nečistoća.
•Ako se upala oka razvije, to znači da je
nečistoća bilo previše i da ih oko nije moglo da
savlada samo.
•U umivanje spada i umivanje očiju. Kod
prebrisavanja očiju (kod devojaka skidanje
šminke) pokreti treba da budu od spoljašnjeg
ugla oka prema unutrašnjem, u jednom pravcu,
jednom vaticom za jedno oko, drugom za drugo
oko.
Higijena usta i zuba
•Higijenu usta i zuba treba sprovoditi od pojave prvih zuba,
a naročito od pojave prvih stalnih zuba, svakodnevno,
redovno, nakon svakog jela, a najmanje dva puta dnevno –
posle doručka i pre spavanja.
•Između zuba ostaju ostaci hrane koji pogoduju stvaranju
zubnih naslaga (plakova) i razmnožavanju
mikroorganizama. Stvara se mlečna kiselina koja oštećuje
zubnu gleđ i dovodi do propadanja zuba.
12/17/14
•Pasta za zube ne sme da
sadrži abrazivna sredstva
koja mogu oštetiti zubnu
gleđ. Izuzetno su korisne
paste sa dodatkom fluora
za prevenciju i suzbijanje
oboljenja zuba i desni.
•Od šeste godine pa na
dalje, mogu se koristiti
zubne paste za odrasle, ali
se nakon završenog pranja
zuba višak paste mora
obavezno ispljunuti, a ne
progutati.
12/17/14
•Pranje treba da traje dovoljno
dugo, jer pažnju treba posvetiti
svakoj zubnoj površini!
•Voditi računa o četkici za zube,
dobro je isprati i ostaviti na čistom
i suvom mestu. Četkicu može da
koristi samo jedna osoba jer se
putem četkice mogu preneti neke
bolesti!
•Četkicu treba često menjati, na 2-
3 meseca.
•Za higijenu zuba i usne šupljine
postoje i tečnosti za ispiranje usta,
koje imaju funkciju dezinfekcije, a i
odstranjenja neugodnog zadaha.
12/17/14
•Zube treba četkati malenim
kružnim pokretima, svakog
zasebno, sve zubne površine.
• Ne smeju se zaboraviti zadnji,
četkici teže dostupni zubi. Pokreti
levo-desno ne postižu željeni
učinak i mogu izazvati oštećenja.
•Četkica za zube mora biti
odgovarajuće veličine, napravljena
od mekih do srednje tvrdih
sintetičkih vlakana.
•Posećivati stomatologa redovno,
čak i kada nema vidljvih problema!
Hrana prijatelj zuba:
•Voditi računa o ishrani, jer postoji hrana koja
pogoduje zubnom kvaru i hrana koja je «prijatelj»
zuba!
•Svakodnevno treba jesti raznovrsnu hranu i
svaki obrok završiti čašom vode koja spere hranu
sa zuba i usta.
•Raznovrsno povrće, voće, mleko i sir su prijatelji
zuba, sadrže minerale koji pomažu održavanju
zubne gleđi.
•Treba izbegavati slatkiše i zaslađena pića,
naročito ona sa visokim sadržajem šećera i
kiseline.
Higijena nosa, kijanja i
kašljanja
•Kašljanjem i kijanjem iz disajnih organa
izlaze sitne kapljice (Fligeove kapljice) koje
sadrže mnoge štetne mikroorganizme, koji
mogu dospeti u nos ili usta drugih osoba i
tako ih zaraziti. Ispljuvak takođe može biti
opasan kao izvor zaraze.
•Za uklanjanje sekreta iz nosa najpogodnije
su papirne maramice za jednokratnu
upotrebu, koje se posle upotrebe ne smeju
odložiti na nepodesna mesta u prostoriji, jer
mogu da postanu novi izvor zaraze.
•Pri kijanju i kašljanju treba zaštititi usta
papirnom maramicom za jednokratnu
upotrebu i paziti da ne dođe do rasipanja
kapljica sekreta u okolinu.
• Kod kašljanja i kijanja
glavu treba okrenuti od
drugih ljudi i od namirnica.
•Posle brisanja nosa je
potrebno oprati ruke.
Higijena genitalnih organa
•Higijena spoljašnjih polnih organa i dečaka i devojčica
treba da se obavlja svaki dan.
•Koristi se blag dečiji sapun i topla voda, izuzev u slučaju
kada se dete žali na peckanje u predelu genitalija, kada se
pranje obavlja samo toplom vodom.
•Pranje se preporučuje svaki put nakon pražnjenja stolice,
a u izuzetnim situacijama za higijenu genitalnog predela
mogu da se koriste i vlažne maramice, bez alkohola i
drugih nadražujućih sredstava. Nakon brižnog sušenja je
potrebno je naneti neutralni krem.
Higijena stopala
•Noge je potrebno redovno (barem jednom dnevno)
oprati sapunom i toplom tekućom vodom, i što je
posebno važno, stopala nakon pranja treba dobro
obrisati, da budu potpuno suva, naročito između prstiju
gde može da se nakupi više bakterija i gljivica nego bilo
gde drugde na koži. Vlažna stopala pogoduju razvoju
gljivica!
•Nokti trebaju da budu ravno podsečeni, pri čemu treba
paziti da ne urastu u meso.
•Kod nekih ljudi dolazi do pojačanog
znojenja stopala, posebno ako se nosi
neprikladna obuća i čarape.
•Preporučuju se obuća i čarape od
prirodnih materijala
•Neophodno je menjanje obuće ili pak
provetravanje i «disanje» obuće,
promena uložaka
•Mogu se koristiti i dečiji ili specijalni
puderi za negu kože stopala, ukoliko je
potrebno.
12/17/14
Higijena odeće i obuće
•Obuća mora biti udobna i funkcionalna,
anatomski prilagođena, izrađena od prirodnih
materijala koji omogućavaju dobru
prozračnost. Obuću je potrebno redovno
čistiti.
•Cipele treba redovno menjati, provetravati
(što je dete starije pogodniji je spoljašnji
ambijent), četkati, prati (mnogo obuće se
može mašinski ili ručno oprati) i mazati da bi
izgledali lepše, da bi obuća duže trajala i da
bi manje ružno mirisala.
12/17/14
Higijena odeće i obuće
•Odeća moga biti uvek uredna i čista,
izrađena od tkanine koja se može iskuvavati
i peglati. S higijenskog aspekta najprikladnija
je pamučna odeća. Ona se lako pere, meka
je i prozračna i upija vlagu, a takođe se i lako
održava.
•Odeća se mora redovno prati i održavati.
Higijena sna i odmora
•Nakon napornog rada, igranja i vežbanja,
javlja se umor.
•To je, u stvari, osećaj koji se razvija kada naš
mozak želi da ukaže kako je potrebno da se
prekine sa aktivnostima kako bi se obnovila
snaga i koncentracija.
•Najbolji način da se odmori telo i da se
opuste misli je san. San je ujedno i vreme
kada dečiji organizam raste. Redovan san je
zato veoma značajna zdravstvena navika.
•Nedostatak sna i odmora može
veoma loše uticati na fizičke i
mentalne sposobnosti dece.
• Može biti uzrok zevanja, umora,
loše naravi i razdražljivosti deteta.
Školska deca mogu patiti od
nedostatka koncentracije,
usporenosti i zaboravnosti, što
može biti razlog postizanja lošijeg
uspeha u školi.
•Najčešći razlozi za nedovoljno sna i
odmora su dugo gledanje TV
programa, TV ili kompjuterske igrice,
fizička neaktivnost, izmenjen režim
dana, duži izlasci i druženje, a ređe su
razlog uzbuđenje, uznemirenost, strah
ili zabrinutost i nesanica deteta.
•Ne treba zaboraviti da mogući razlog
nesanici može biti i konzumiranje
hrane i napitaka sa kofeinom (kola
pića, „energetska“ pića, čokolada i
kafa).
Koliko je sna potrebnoKoliko je sna potrebno
deci različitog uzrasta?deci različitog uzrasta?
•1 godina - oko 14.5 sati sna
•2 godine - 13 sati
•5 godina - 11 sati
•10 godina - 10 sati
•16 godina - 8.5 sati.
•Deca u vreme naglog rasta i razvoja
mogu imati potrebu za neuobičajeno
dugim spavanjem.
•Razlog za to je veoma intenzivan rast
i veliki utrošak energije koji se
najlakše nadoknađuje pravilnom
ishranom i dovoljno dugim spavanjem.
12/17/14
Mentalna higijena
•Mentalna higijena je naučna disciplina koja
se bavi zaštitom i unapređenjem mentalnog
(duševnog) zdravlja, koristeći u tu svrhu
različite mere, tehnike i metode.
12/17/14
Odlike mentalno stabilne i
zrele ličnosti:
•Osobe koje su odolele svim uticajima spoljne
sredine i nisu prešle granicu fiziološkog optimuma
odlikuju:
–emocionalna zrelost,
–sposobnost da voli i da pruža okolini uvek više nego što
okolina od nje očekuje,
–postojanost i izdržljivost u radu,
–istrajnost,
–sposobnost da savlada neuspeh i neugodnosti,
–uspešnost, odlučnost,
–sposobnost za samostalno donošenje odluka,
–nezavisnost od tuđe pomoći (osim u slučaju fizičke
onesposobljenosti).
12/17/14
•Mentalno stabilna ličnost je:
–sposobna za saradnju sa drugima,
ispoljava tolerantnost sa
saradnicima i pretpostavljenima,
–ume da sasluša druge i da prihvati
tuđa mišljenja,
–produktivna je u porodičnom,
profesionalnom i socijalnom
ambijentu.

More Related Content

What's hot

Osnovni biomi na zemlji. Biosfera
Osnovni biomi na zemlji. BiosferaOsnovni biomi na zemlji. Biosfera
Osnovni biomi na zemlji. BiosferaIvana Damnjanović
 
Izvori svetlosti i pravolinijsko prostiranje
Izvori svetlosti i pravolinijsko prostiranjeIzvori svetlosti i pravolinijsko prostiranje
Izvori svetlosti i pravolinijsko prostiranjeMagdalena Petrovic
 
Lanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramidaLanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramidaIvana Damnjanović
 
Razlike između biljne i životinjske ćelije
Razlike između biljne i životinjske ćelijeRazlike između biljne i životinjske ćelije
Razlike između biljne i životinjske ćelijeIvana Damnjanović
 
Poreklo zivota na Zemlji. Dokazi evolucije.
Poreklo zivota na Zemlji. Dokazi evolucije.Poreklo zivota na Zemlji. Dokazi evolucije.
Poreklo zivota na Zemlji. Dokazi evolucije.Ena Horvat
 
9. hrana i tipovi ishrane
9. hrana i tipovi ishrane9. hrana i tipovi ishrane
9. hrana i tipovi ishraneppnjbiljana
 
Prilozi i-predlozi
Prilozi i-predloziPrilozi i-predlozi
Prilozi i-predloziFlekica87
 
Наследне болести - урадила Марина Трајановић
Наследне болести - урадила Марина ТрајановићНаследне болести - урадила Марина Трајановић
Наследне болести - урадила Марина ТрајановићVioleta Djuric
 
Osnovni pojmovi i principi ekologije i zaštite životne sredine
Osnovni pojmovi i principi ekologije i zaštite životne sredineOsnovni pojmovi i principi ekologije i zaštite životne sredine
Osnovni pojmovi i principi ekologije i zaštite životne sredineIvana Damnjanović
 
20. Nadrazljivost
20. Nadrazljivost20. Nadrazljivost
20. Nadrazljivostppnjbiljana
 
Pubertet i adolescencija
Pubertet i adolescencija Pubertet i adolescencija
Pubertet i adolescencija Kristina Franka
 
Zagadjivanje i zaštita zemljišta
Zagadjivanje i zaštita zemljištaZagadjivanje i zaštita zemljišta
Zagadjivanje i zaštita zemljištaEna Horvat
 

What's hot (20)

Osnovni biomi na zemlji. Biosfera
Osnovni biomi na zemlji. BiosferaOsnovni biomi na zemlji. Biosfera
Osnovni biomi na zemlji. Biosfera
 
Izvori svetlosti i pravolinijsko prostiranje
Izvori svetlosti i pravolinijsko prostiranjeIzvori svetlosti i pravolinijsko prostiranje
Izvori svetlosti i pravolinijsko prostiranje
 
Ćelija
ĆelijaĆelija
Ćelija
 
Biocenoza
BiocenozaBiocenoza
Biocenoza
 
Lanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramidaLanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramida
 
Ekologija - osnovni pojmovi
Ekologija - osnovni pojmoviEkologija - osnovni pojmovi
Ekologija - osnovni pojmovi
 
Razlike između biljne i životinjske ćelije
Razlike između biljne i životinjske ćelijeRazlike između biljne i životinjske ćelije
Razlike između biljne i životinjske ćelije
 
Poreklo zivota na Zemlji. Dokazi evolucije.
Poreklo zivota na Zemlji. Dokazi evolucije.Poreklo zivota na Zemlji. Dokazi evolucije.
Poreklo zivota na Zemlji. Dokazi evolucije.
 
9. hrana i tipovi ishrane
9. hrana i tipovi ishrane9. hrana i tipovi ishrane
9. hrana i tipovi ishrane
 
Disanje i transpiracija
Disanje i transpiracijaDisanje i transpiracija
Disanje i transpiracija
 
Prilozi i-predlozi
Prilozi i-predloziPrilozi i-predlozi
Prilozi i-predlozi
 
Наследне болести - урадила Марина Трајановић
Наследне болести - урадила Марина ТрајановићНаследне болести - урадила Марина Трајановић
Наследне болести - урадила Марина Трајановић
 
Osobine živih bića
Osobine živih bićaOsobine živih bića
Osobine živih bića
 
Čulo sluha i ravnoteže
Čulo sluha i ravnotežeČulo sluha i ravnoteže
Čulo sluha i ravnoteže
 
Osnovni pojmovi i principi ekologije i zaštite životne sredine
Osnovni pojmovi i principi ekologije i zaštite životne sredineOsnovni pojmovi i principi ekologije i zaštite životne sredine
Osnovni pojmovi i principi ekologije i zaštite životne sredine
 
20. Nadrazljivost
20. Nadrazljivost20. Nadrazljivost
20. Nadrazljivost
 
Populacija
PopulacijaPopulacija
Populacija
 
Pubertet i adolescencija
Pubertet i adolescencija Pubertet i adolescencija
Pubertet i adolescencija
 
Gljive i lišajevi.pdf
Gljive i lišajevi.pdfGljive i lišajevi.pdf
Gljive i lišajevi.pdf
 
Zagadjivanje i zaštita zemljišta
Zagadjivanje i zaštita zemljištaZagadjivanje i zaštita zemljišta
Zagadjivanje i zaštita zemljišta
 

Similar to Licna higijena nina rakic viii1

Svetski dan čistih ruku - 15. oktobar
Svetski dan čistih ruku - 15. oktobarSvetski dan čistih ruku - 15. oktobar
Svetski dan čistih ruku - 15. oktobarAleksa Janjušević
 
хигијена заштита здравља
хигијена  заштита здрављахигијена  заштита здравља
хигијена заштита здрављаZorana Radovanovic
 
Здрава исхрана и обољења органа за варење
Здрава исхрана и обољења органа за варењеЗдрава исхрана и обољења органа за варење
Здрава исхрана и обољења органа за варењеMsNanana13
 
Како о корони разговарати са млађим ђацима
Како о корони разговарати са млађим ђацимаКако о корони разговарати са млађим ђацима
Како о корони разговарати са млађим ђацимаJelena Volarov
 
1. predavanje-izvori kontaminacije namirnica animalnog porekla mikroorganizmima
1. predavanje-izvori kontaminacije namirnica animalnog porekla mikroorganizmima1. predavanje-izvori kontaminacije namirnica animalnog porekla mikroorganizmima
1. predavanje-izvori kontaminacije namirnica animalnog porekla mikroorganizmimaMaja Andjelkovic
 
Kozhne-bolesti.pptx
Kozhne-bolesti.pptxKozhne-bolesti.pptx
Kozhne-bolesti.pptxD4W1D
 
G.p.malahov zivot bez parazita
G.p.malahov   zivot bez parazitaG.p.malahov   zivot bez parazita
G.p.malahov zivot bez parazitaproduzeni
 

Similar to Licna higijena nina rakic viii1 (13)

Svetski dan čistih ruku - 15. oktobar
Svetski dan čistih ruku - 15. oktobarSvetski dan čistih ruku - 15. oktobar
Svetski dan čistih ruku - 15. oktobar
 
хигијена заштита здравља
хигијена  заштита здрављахигијена  заштита здравља
хигијена заштита здравља
 
Здрава исхрана и обољења органа за варење
Здрава исхрана и обољења органа за варењеЗдрава исхрана и обољења органа за варење
Здрава исхрана и обољења органа за варење
 
Како о корони разговарати са млађим ђацима
Како о корони разговарати са млађим ђацимаКако о корони разговарати са млађим ђацима
Како о корони разговарати са млађим ђацима
 
Stop aids-drdjolepazova
Stop aids-drdjolepazovaStop aids-drdjolepazova
Stop aids-drdjolepazova
 
Koračajmo zdravo
Koračajmo zdravoKoračajmo zdravo
Koračajmo zdravo
 
1. predavanje-izvori kontaminacije namirnica animalnog porekla mikroorganizmima
1. predavanje-izvori kontaminacije namirnica animalnog porekla mikroorganizmima1. predavanje-izvori kontaminacije namirnica animalnog porekla mikroorganizmima
1. predavanje-izvori kontaminacije namirnica animalnog porekla mikroorganizmima
 
Stop aids-drdjole
Stop aids-drdjoleStop aids-drdjole
Stop aids-drdjole
 
Sistemne mikoze
Sistemne mikozeSistemne mikoze
Sistemne mikoze
 
Kozhne-bolesti.pptx
Kozhne-bolesti.pptxKozhne-bolesti.pptx
Kozhne-bolesti.pptx
 
zdravstveno higijena odece obuce, srednje skolle
zdravstveno higijena odece obuce, srednje skollezdravstveno higijena odece obuce, srednje skolle
zdravstveno higijena odece obuce, srednje skolle
 
Sta ako
Sta akoSta ako
Sta ako
 
G.p.malahov zivot bez parazita
G.p.malahov   zivot bez parazitaG.p.malahov   zivot bez parazita
G.p.malahov zivot bez parazita
 

More from apenjaskovic

укључивање и искључивање возила у саобраћај
укључивање и искључивање возила у саобраћајукључивање и искључивање возила у саобраћај
укључивање и искључивање возила у саобраћајapenjaskovic
 
Pušenje ili zdravlje
Pušenje ili zdravljePušenje ili zdravlje
Pušenje ili zdravljeapenjaskovic
 
историја архитектуре
историја архитектуреисторија архитектуре
историја архитектуреapenjaskovic
 
Test saobracajni znaci
Test saobracajni znaciTest saobracajni znaci
Test saobracajni znaciapenjaskovic
 
возила са првенством пролаза
возила са првенством пролазавозила са првенством пролаза
возила са првенством пролазаapenjaskovic
 
возила под пратњом
возила под пратњомвозила под пратњом
возила под пратњомapenjaskovic
 
регулисање саобраћаја знацима које даје овлашћено лице
регулисање саобраћаја знацима које даје овлашћено лицерегулисање саобраћаја знацима које даје овлашћено лице
регулисање саобраћаја знацима које даје овлашћено лицеapenjaskovic
 
Građevinske mašine
Građevinske mašineGrađevinske mašine
Građevinske mašineapenjaskovic
 
вожња бициклом
вожња бицикломвожња бициклом
вожња бицикломapenjaskovic
 
знакови изричите наредбе
знакови изричите наредбезнакови изричите наредбе
знакови изричите наредбеapenjaskovic
 
Preci danasnjeg coveka
Preci danasnjeg covekaPreci danasnjeg coveka
Preci danasnjeg covekaapenjaskovic
 
знакови опасности
знакови опасностизнакови опасности
знакови опасностиapenjaskovic
 
техничка документација
техничка документацијатехничка документација
техничка документацијаapenjaskovic
 
Osnovni saobracajni pojmovi
Osnovni saobracajni pojmoviOsnovni saobracajni pojmovi
Osnovni saobracajni pojmoviapenjaskovic
 

More from apenjaskovic (14)

укључивање и искључивање возила у саобраћај
укључивање и искључивање возила у саобраћајукључивање и искључивање возила у саобраћај
укључивање и искључивање возила у саобраћај
 
Pušenje ili zdravlje
Pušenje ili zdravljePušenje ili zdravlje
Pušenje ili zdravlje
 
историја архитектуре
историја архитектуреисторија архитектуре
историја архитектуре
 
Test saobracajni znaci
Test saobracajni znaciTest saobracajni znaci
Test saobracajni znaci
 
возила са првенством пролаза
возила са првенством пролазавозила са првенством пролаза
возила са првенством пролаза
 
возила под пратњом
возила под пратњомвозила под пратњом
возила под пратњом
 
регулисање саобраћаја знацима које даје овлашћено лице
регулисање саобраћаја знацима које даје овлашћено лицерегулисање саобраћаја знацима које даје овлашћено лице
регулисање саобраћаја знацима које даје овлашћено лице
 
Građevinske mašine
Građevinske mašineGrađevinske mašine
Građevinske mašine
 
вожња бициклом
вожња бицикломвожња бициклом
вожња бициклом
 
знакови изричите наредбе
знакови изричите наредбезнакови изричите наредбе
знакови изричите наредбе
 
Preci danasnjeg coveka
Preci danasnjeg covekaPreci danasnjeg coveka
Preci danasnjeg coveka
 
знакови опасности
знакови опасностизнакови опасности
знакови опасности
 
техничка документација
техничка документацијатехничка документација
техничка документација
 
Osnovni saobracajni pojmovi
Osnovni saobracajni pojmoviOsnovni saobracajni pojmovi
Osnovni saobracajni pojmovi
 

Recently uploaded

Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022pauknatasa
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуИвана Ћуковић
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024pauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfpauknatasa
 
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile OpterecenjaREŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile OpterecenjaDanijeliriakaMcFlow1
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfpauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfpauknatasa
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaNerkoJVG
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docpauknatasa
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfpauknatasa
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratNerkoJVG
 
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje deceprezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje deceSiniša Ćulafić
 

Recently uploaded (16)

Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
 
OIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptxOIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptx
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у Београду
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
 
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile OpterecenjaREŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
 
OIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptxOIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptx
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
 
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje deceprezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
 
OIR-V10.pptx
OIR-V10.pptxOIR-V10.pptx
OIR-V10.pptx
 

Licna higijena nina rakic viii1

  • 1. Lična higijena Nina Rakić učenica VIII-1 Osnovne škole “Jovan Popović” Sremska Mitrovica
  • 2. Higijena •je nauka koja se bavi očuvanjem i unapređenjem zdravlja i prevencijom bolesti.
  • 3. •Deca – osetljivi deo populacije •Formiranje pozitivnih higijenskih navika u najranijem periodu i sprovođenje dobre higijenske prakse od presudnog su značaja za zdravlje i prevenciju bolesti.
  • 4. Lična higijena •je odraz kulturnih navika i potreba je pojedinca, ali i sredine u kojoj živi. •Lična higijena je skup svih postupaka koje sprovodimo sa ciljem očuvanja zdravlja i sprečavanja bolesti, održavanja čistoće i lepote tela i očuvanja mentalnog zdravlja.
  • 5. Šta je sve lična higijena? •higijena tela i ruku (pranje ruku, kupanje, tuširanje, umivanje, pranje kose, pranje nogu, higijena telesnih otvora – očiju, ušiju, usta i zuba, genitalija,...); •higijena ishrane; •fizička aktivnost; •higijena sna i odmora;
  • 6. •mentalna higijena; •higijena odeće i obuće; •kozmetička sredstva; •higijena u domaćinstvu; •higijenski režim tokom boravka u kolektivu; •higijenski režim nastave...
  • 7. 12/17/14 Higijena tela i ruku •Održavanje čistoće tela, a naročito ruku, bitan je preduslov za sprečavanje širenja zaraznih bolesti. •Koža je zaštitni omotač tela koji nas štiti od mehaničkih povreda, infekcije i služi kao regulator telesne toplote. Higijena kože ima važnu ulogu u održavanju njene funkcije i čuvanju zdravlja.
  • 8. 12/17/14 •Gornji delovi kože se neprestano obnavljaju, a odumrli slojevi se ljušte zajedno s mašću, znojem, prašinom i moraju se uklanjati redovnim pranjem, kako bi koža mogla normalno da funkcioniše. •Prljavština na koži predstavlja povoljno tlo za razmnožavanje mnogih mikroorganizama.
  • 9. Mikroorganizmi i infekcije Mikroorganizmi su oku nevidljivi organizmi koji se nalaze svuda u prirodi. Mikroorganizmi se prema svojoj građi dele na: • bakterije, • viruse, • gljive i • parazite.
  • 10. Mikroorganizmi se prema delovanju na ljude dele na: • patogene koji izazivaju različite zarazne bolesti, • nepatogene koji su bezopasni, neki od njih čak vrlo korisni u očuvanju zdravlja i • uslovno patogene koji se u nekim delovima tela normalno nalaze ne izazivajući smetnje, ali ako se nađu na drugom mestu u ljudskom organizmu izazivaju bolest.
  • 11. Putevi i načini zaraze Patogeni mikroorganizmi ulaze u čoveka direktno na sledeće načine: • UDISANJEM - Udisanjem čestica prašine ili kapljica, patogen ulazi u sistem za disanje kroz nos ili usta (prehlada, grip, boginje, tuberkuloza...) • GUTANJEM - Gutanjem zaražene hrane ili vode, patogen ulazi u sustav za varenje (proliv, dizenterija, kolera...) • USAĐIVANJEM (INOKULACIJOM) - Kroz oštećenu kožu (opekotine, posekotine, ogrebotine, ugrizi, ubodi injekcije) patogen direktno ulazi u organizam (hepatitis B, besnilo, tetanus...) • KONTAKTOM – dodirom kože ili kose (vaške ili druga parazitarna oboljenja....) • POLNIM KONTAKTOM
  • 12. Koje se bolesti najčešće prenose prljavim rukama? Patogeni mikroorganizmi ulaze u čoveka indirektno (putem prljavih ruku) koje služe kao prenosioci uzročnika. • Crevne zarazne bolesti (trovanja hranom i prolivi) • Infekcije kože (akne, čirevi, infekcije rana) • Virusne bolesti (prehlada, grip, herpes, žutica tipa A) • Parazitarne bolesti (ehinokokoza koju izaziva pasja pantljičara ili toksoakaroza izazvana glistama psa ili mačke i dr.)
  • 13. Ko je najugroženiji? •odojčad i mala djeca do pet godina starosti, jer im je imunološki sistem još u razvoju, •stariji ljudi, jer s godinama imunološki sistem slabi i •bolesnici, jer svaka bolest slabi imunološki sistem
  • 14. Kako smanjiti rizik od zaraze? Cilj održavanja higijene ne sme biti sterilnost tj. popuno odstranjivanje svih mikroorganizama iz našeg okruženja! • PRANJEM - Topla voda, deterdžent ili prikladni sapun često su dovoljni da unište više od 99% svih mikroorganizama na rukama. • PRIMENOM TOPLOTE - Pranjem rublja na minimalno 60°C uništiće se većina patogena. Pripremom hrane na visokim temperaturama, dovoljno dugo, odnosno, HLAĐENJEM prethodno termički obrađene hrane na odgovarajućim temperaturama, smanjićete rizik od zaraze.
  • 15. •DEZINFEKCIJOM - Dezinfekcija je postupak kojim se broj mikroorganizama smanjuje na prihvatljiv, neškodljiv broj. Dezinfekciono sredstvo treba koristiti u sanitarnim prostorijama, kuhinji, na podovima, nameštaju, radnim površinama u uslužnim delatnostima... i uvek kad nemamo pri ruci vodu i sapun za pranje ruku i kad u kolektivu ili u porodici imamo članove koji su posebno ugroženi. •SUŠENJEM - Patogeni mikroorganizmi vole vlagu. Peškiri, ubrusi, ogrtači za kupanje treba uvek da budu suvi.
  • 16. Higijena ruku •Pravilna i redovna higijena ruku (DOBRA HIGIJENSKA PRAKSA), dobar je, jednostavan i jeftin način sprečavanja širenja mnogih zaraznih bolesti koje se mogu preneti nečistim rukama (obična prehlada, grip, infektivni prolivi, zarazna žutica, meningitis).
  • 17. •Mikroorganizmi koji nisu stalno prisutni na koži ruku, nego se povremeno na njoj nakupljaju kontaktom sa raznim površinama nazivamo tranzitorna (prolazna) mikroflora. •Mikroorganizmi koji su stalni 'stanovnici' naše kože nazivamo rezidentna (stalna) mikroflora (imaju veliku ulogu u zaštiti od patogenih mikroorganizama).
  • 18. •Dobrom higijenskom praksom pranja ruku (pravilnim pranjem ruku) uništava više od 99% prolazne mikroflore, pa tako i patogenih mikroorganizama!
  • 19. Kada sve treba oprati ruke? Uvek: • kad izgledaju prljavo • kad dolazite kući ili na radno mesto Kod poslova u kuhinji: • pre jela • pre kuvanja • nakon obrade sirovog povrća, mesa i ribe Pri korišćenju sanitarnog čvora: • posle WC-a • pre i posle promene pelena • nakon poslova oko zaprljanog rublja
  • 20. Kod kontakta s kućnim ljubimcima: • posle čišćenja pribora • posle igre Pri radu oko stana ili kuće: • posle čišćenja • posle rada oko cveća, sa zemljom i u vrtu Kod poslova vezanih uz zdravstvene probleme: • pre stavljanja kontaktnih sočiva • pre davanja ili uzimanja lekova • pre obrade manjih rana ili opekotina • nakon dodira s izlučevinama (pljuvačka, iscedak iz nosa, krv, povraćeni sadržaj) • nakon nege nepokretnih bolesnika
  • 21. Kako pravilno oprati ruke? Iako se čini da je pranje ruku gotovo spontana aktivnost, potrebno je prisetiti se nekoliko važnih koraka koji osiguravaju efikasno pranje: • Skinite prstenje i sat. • Nakvasite ruke pod mlazom tekuće tople vode. • Nanesite na ruke malo tečnog sapuna. • Snažno trljajući rasporedite sapun i vodu po celoj površini ruku, posebno pažljivo između prstiju, na palčevima i na području ispod noktiju.
  • 22. •Isperite ruke pod mlazom tekuće vode. •Pažljivo osušite ruke koristeći suv i čist peškir ili papirni ubrus, pazeći da se što manje dodiruju površine nakon završenog pranja ruku. •Slavinu treba, naročito na javnim mestima, zatvoriti papirnim ubrusom kojim smo obrisali ruke. Za sušenje ruku mogu se koristiti i uređaji, fenomati.
  • 23. Šta kada pri ruci nema vode? •Dezinfikujte ruke alkoholnim dezinficijensom. –Sredinom 19. veka dr Ignaz Semmelweiss propagirao je pranje ruku rastvorom hlora s ciljem smanjenja prenosa zaraznih bolesti preko ruku kontaminiranih infektivnim materijalom. Nakon uvođenja te mere u toj bolničkoj ustanovi smrtnost je za nekoliko nedelja pala sa 12% na 3%. Semmelweiss je zaključio da je pranje ruku dezinfekcionim rastvorom hlora efikasnije od jednostavnog pranja ruku vodom i sapunom. –Međutim, već obično pranje ruku toplom tekućom vodom i sapunom sprečiće širenje većine zaraznih bolesti koje se mogu preneti rukama.
  • 24. Kako koristiti dezinficijense? •Dezinficijensi za ruke se primjenjuju samostalno, bez prethodnog pranja ruku, ukoliko su ruke čiste, bez vidljive zaprljanosti, utrljavanjem sredstva u kožu prema uputstvima proizvođača, a najčešće je to oko 30 sekundi, sve dok se koža ne osuši. •Ukoliko su ruke mehanički zaprljane, potrebno ih je prethodno oprati tekućom vodom i sapunom, dobro osušiti papirnim ubrusom (voda može da razredi alkoholni dezinficijens i tako smanji njegovu efikasnost), pa tek nakon toga naneti dezinfekciono sredstvo za ruke.
  • 25. •Našoj koži treba prirodna masnoća i vlaga kako bi ostala zdrava. Birajte pažljivo sredstva za pranje ruku, jer uz efikasno pranje (uklanjanje svih patogenih mikroorganizmama), moraju i negovati kožu štiteći je od isušivanja i odmašćivanja.
  • 26. Higijena tela •Kupanje (pre svega tuširanje) i umivanje treba uvek obavljati tekućom vodom. Potrebno je redovno tuširanje toplom vodom od 25 do 28 stepeni C uz upotrebu blagog sapuna. •Pranje sunđerom treba izbegavati jer on postaje rezervoar mikroorganizama. •Suviše česta upotreba sapuna ne preporučuje se zbog odstranjivanja masnog zaštitnog sloja, jer dolazi do sušenja i oštećenja kože.
  • 27. •Nakon završenog pranja telo treba dobro istrljati frotirom, što povoljno deluje na cirkulaciju.
  • 28. Kozmetička sredstva •dobra higijena je osnov za primenu kozmetičkih sredstava. •Mirisi dezodoransa i parfema nisu dobra zamena za kupanje i tuširanje. •Neutralna, blaga, proverena, zdravstveno bezbedna. •Blag šampon za kosu i telo, dečiji sapun, puder i losion za telo, vlažne maramice, najčešća su kozmetička sredstva koja se koriste u održavanju higijene dece. Kako dete postaje starije, a naročito u pubertetu, spektar kozmetičkih sredstava postaje bogatiji. Najčešće je prvo sredstvo koje je potrebno uključiti u negu i ulepšavanje dezodorans.
  • 29. Pranje kose •Folikuli na koži glave proizvode masnoću koja održava kosu mekom. U koži se, takođe, nalaze i znojne žlezde. •Masnoća, znoj i deskvamirane (odumrle) ćelije kože glave čine da koža izgleda masno i prljavo ukoliko se ne pere redovno.
  • 30. Kosa se održava čistom tako što se: •redovno pere šamponom (često su jeftini šamponi jednako dobri kao i skupi); •masira koža glave (taj postupak će odstraniti mrtve ćelije, višak masnoće i prašinu); •kosa dobro ispere nakon pranja; •za dugu kosu koristi balzam koji je čini mekšom i lakšom za raščešljavanje, dok na kratku kosu ne treba stavljati balzam; •koristi češalj sa široko postavljenim zupcima za češljanje mokre kose; •svako od ukućana koristi sopstvenim češljem ili četkom
  • 31. Vaške •Vaška je parazitski insekt koji živi u kosi ljudi gde polaže jaja (gnjde) i hrani se veoma malim količinama krvi iz krvnih sudova poglavine. Iako se o vaškama ne govori mnogo, one su uobičajen problem, naročito u kolektivnom smeštaju, među decom starosti od 3 do 12 godina, češće kod devojčica nego kod dečaka.
  • 32. •Vaške nisu opasne, jer ne šire bolesti. Ujedi mogu izazvati promene kože poglavine usled perzistentnog češanja, zapaljenje, pa čak infekciju kože glave. •Veoma su zarazne, šire se lako, sa osobe na osobu, fizičkim kontaktom, ali zajedničko koričćenje odeće, posteljine, češlja i kape, može da olakša prenošenje. Hrane se krvlju, svakih 4-6 sati, ali mogu da prežive bez hrane i 3 dana, bez domaćina!
  • 33. •Vaške nisu znak nečistoće ili loše lične higijene! •Vašljivost može biti problem za decu svih socioekonomskih nivoa, bez obzira na učestalost sprovođenja pranja i kupanja tela i kose. Ipak se određenim merama, ličnim, porodičnim i kolektivnim, može sprečiti širenje vašljivosti ili reinfestacija dece gnjidama.
  • 34. Prevencija •Nadzor nad higijenom kose i poglavine, •upoznavanje dece sa opasnostima direktnog kontakta sa glavama druge dece, korišćenje ličnih sredstava za negu i ulepšavanje (gumice, šnalice, češljevi, marame, šeširići), •redovno pregledanje kose nakon pranja od strane roditelja i patronažnih sestara, •uporno lečenje •nedovođenje vašljive dece u vrtić i školu, •smanjenje broja dece u grupama, povećanje razmaka između kreveta, unakrsan raspored dece prilikom spavanja (glava-noge-glava), higijena posteljine, mere su prevencije koje treba sprovoditi sa ciljem sprečavanja širenja vašljivosti među decom u kolektivu.
  • 35. Higijena očiju •Oči imaju veoma razvijen odbrambeni mehanizam i aktivno se štite od nečistoća. •Ako se upala oka razvije, to znači da je nečistoća bilo previše i da ih oko nije moglo da savlada samo. •U umivanje spada i umivanje očiju. Kod prebrisavanja očiju (kod devojaka skidanje šminke) pokreti treba da budu od spoljašnjeg ugla oka prema unutrašnjem, u jednom pravcu, jednom vaticom za jedno oko, drugom za drugo oko.
  • 36. Higijena usta i zuba •Higijenu usta i zuba treba sprovoditi od pojave prvih zuba, a naročito od pojave prvih stalnih zuba, svakodnevno, redovno, nakon svakog jela, a najmanje dva puta dnevno – posle doručka i pre spavanja. •Između zuba ostaju ostaci hrane koji pogoduju stvaranju zubnih naslaga (plakova) i razmnožavanju mikroorganizama. Stvara se mlečna kiselina koja oštećuje zubnu gleđ i dovodi do propadanja zuba.
  • 37. 12/17/14 •Pasta za zube ne sme da sadrži abrazivna sredstva koja mogu oštetiti zubnu gleđ. Izuzetno su korisne paste sa dodatkom fluora za prevenciju i suzbijanje oboljenja zuba i desni. •Od šeste godine pa na dalje, mogu se koristiti zubne paste za odrasle, ali se nakon završenog pranja zuba višak paste mora obavezno ispljunuti, a ne progutati.
  • 38. 12/17/14 •Pranje treba da traje dovoljno dugo, jer pažnju treba posvetiti svakoj zubnoj površini! •Voditi računa o četkici za zube, dobro je isprati i ostaviti na čistom i suvom mestu. Četkicu može da koristi samo jedna osoba jer se putem četkice mogu preneti neke bolesti! •Četkicu treba često menjati, na 2- 3 meseca. •Za higijenu zuba i usne šupljine postoje i tečnosti za ispiranje usta, koje imaju funkciju dezinfekcije, a i odstranjenja neugodnog zadaha.
  • 39. 12/17/14 •Zube treba četkati malenim kružnim pokretima, svakog zasebno, sve zubne površine. • Ne smeju se zaboraviti zadnji, četkici teže dostupni zubi. Pokreti levo-desno ne postižu željeni učinak i mogu izazvati oštećenja. •Četkica za zube mora biti odgovarajuće veličine, napravljena od mekih do srednje tvrdih sintetičkih vlakana. •Posećivati stomatologa redovno, čak i kada nema vidljvih problema!
  • 40. Hrana prijatelj zuba: •Voditi računa o ishrani, jer postoji hrana koja pogoduje zubnom kvaru i hrana koja je «prijatelj» zuba! •Svakodnevno treba jesti raznovrsnu hranu i svaki obrok završiti čašom vode koja spere hranu sa zuba i usta. •Raznovrsno povrće, voće, mleko i sir su prijatelji zuba, sadrže minerale koji pomažu održavanju zubne gleđi. •Treba izbegavati slatkiše i zaslađena pića, naročito ona sa visokim sadržajem šećera i kiseline.
  • 41. Higijena nosa, kijanja i kašljanja •Kašljanjem i kijanjem iz disajnih organa izlaze sitne kapljice (Fligeove kapljice) koje sadrže mnoge štetne mikroorganizme, koji mogu dospeti u nos ili usta drugih osoba i tako ih zaraziti. Ispljuvak takođe može biti opasan kao izvor zaraze.
  • 42. •Za uklanjanje sekreta iz nosa najpogodnije su papirne maramice za jednokratnu upotrebu, koje se posle upotrebe ne smeju odložiti na nepodesna mesta u prostoriji, jer mogu da postanu novi izvor zaraze. •Pri kijanju i kašljanju treba zaštititi usta papirnom maramicom za jednokratnu upotrebu i paziti da ne dođe do rasipanja kapljica sekreta u okolinu. • Kod kašljanja i kijanja glavu treba okrenuti od drugih ljudi i od namirnica. •Posle brisanja nosa je potrebno oprati ruke.
  • 43. Higijena genitalnih organa •Higijena spoljašnjih polnih organa i dečaka i devojčica treba da se obavlja svaki dan. •Koristi se blag dečiji sapun i topla voda, izuzev u slučaju kada se dete žali na peckanje u predelu genitalija, kada se pranje obavlja samo toplom vodom. •Pranje se preporučuje svaki put nakon pražnjenja stolice, a u izuzetnim situacijama za higijenu genitalnog predela mogu da se koriste i vlažne maramice, bez alkohola i drugih nadražujućih sredstava. Nakon brižnog sušenja je potrebno je naneti neutralni krem.
  • 44. Higijena stopala •Noge je potrebno redovno (barem jednom dnevno) oprati sapunom i toplom tekućom vodom, i što je posebno važno, stopala nakon pranja treba dobro obrisati, da budu potpuno suva, naročito između prstiju gde može da se nakupi više bakterija i gljivica nego bilo gde drugde na koži. Vlažna stopala pogoduju razvoju gljivica! •Nokti trebaju da budu ravno podsečeni, pri čemu treba paziti da ne urastu u meso.
  • 45. •Kod nekih ljudi dolazi do pojačanog znojenja stopala, posebno ako se nosi neprikladna obuća i čarape. •Preporučuju se obuća i čarape od prirodnih materijala •Neophodno je menjanje obuće ili pak provetravanje i «disanje» obuće, promena uložaka •Mogu se koristiti i dečiji ili specijalni puderi za negu kože stopala, ukoliko je potrebno.
  • 46. 12/17/14 Higijena odeće i obuće •Obuća mora biti udobna i funkcionalna, anatomski prilagođena, izrađena od prirodnih materijala koji omogućavaju dobru prozračnost. Obuću je potrebno redovno čistiti. •Cipele treba redovno menjati, provetravati (što je dete starije pogodniji je spoljašnji ambijent), četkati, prati (mnogo obuće se može mašinski ili ručno oprati) i mazati da bi izgledali lepše, da bi obuća duže trajala i da bi manje ružno mirisala.
  • 47. 12/17/14 Higijena odeće i obuće •Odeća moga biti uvek uredna i čista, izrađena od tkanine koja se može iskuvavati i peglati. S higijenskog aspekta najprikladnija je pamučna odeća. Ona se lako pere, meka je i prozračna i upija vlagu, a takođe se i lako održava. •Odeća se mora redovno prati i održavati.
  • 48. Higijena sna i odmora •Nakon napornog rada, igranja i vežbanja, javlja se umor. •To je, u stvari, osećaj koji se razvija kada naš mozak želi da ukaže kako je potrebno da se prekine sa aktivnostima kako bi se obnovila snaga i koncentracija. •Najbolji način da se odmori telo i da se opuste misli je san. San je ujedno i vreme kada dečiji organizam raste. Redovan san je zato veoma značajna zdravstvena navika.
  • 49. •Nedostatak sna i odmora može veoma loše uticati na fizičke i mentalne sposobnosti dece. • Može biti uzrok zevanja, umora, loše naravi i razdražljivosti deteta. Školska deca mogu patiti od nedostatka koncentracije, usporenosti i zaboravnosti, što može biti razlog postizanja lošijeg uspeha u školi.
  • 50. •Najčešći razlozi za nedovoljno sna i odmora su dugo gledanje TV programa, TV ili kompjuterske igrice, fizička neaktivnost, izmenjen režim dana, duži izlasci i druženje, a ređe su razlog uzbuđenje, uznemirenost, strah ili zabrinutost i nesanica deteta. •Ne treba zaboraviti da mogući razlog nesanici može biti i konzumiranje hrane i napitaka sa kofeinom (kola pića, „energetska“ pića, čokolada i kafa).
  • 51. Koliko je sna potrebnoKoliko je sna potrebno deci različitog uzrasta?deci različitog uzrasta? •1 godina - oko 14.5 sati sna •2 godine - 13 sati •5 godina - 11 sati •10 godina - 10 sati •16 godina - 8.5 sati.
  • 52. •Deca u vreme naglog rasta i razvoja mogu imati potrebu za neuobičajeno dugim spavanjem. •Razlog za to je veoma intenzivan rast i veliki utrošak energije koji se najlakše nadoknađuje pravilnom ishranom i dovoljno dugim spavanjem.
  • 53. 12/17/14 Mentalna higijena •Mentalna higijena je naučna disciplina koja se bavi zaštitom i unapređenjem mentalnog (duševnog) zdravlja, koristeći u tu svrhu različite mere, tehnike i metode.
  • 54. 12/17/14 Odlike mentalno stabilne i zrele ličnosti: •Osobe koje su odolele svim uticajima spoljne sredine i nisu prešle granicu fiziološkog optimuma odlikuju: –emocionalna zrelost, –sposobnost da voli i da pruža okolini uvek više nego što okolina od nje očekuje, –postojanost i izdržljivost u radu, –istrajnost, –sposobnost da savlada neuspeh i neugodnosti, –uspešnost, odlučnost, –sposobnost za samostalno donošenje odluka, –nezavisnost od tuđe pomoći (osim u slučaju fizičke onesposobljenosti).
  • 55. 12/17/14 •Mentalno stabilna ličnost je: –sposobna za saradnju sa drugima, ispoljava tolerantnost sa saradnicima i pretpostavljenima, –ume da sasluša druge i da prihvati tuđa mišljenja, –produktivna je u porodičnom, profesionalnom i socijalnom ambijentu.