“Re-starting” è stato un progetto volto alla valorizzazione delle capacità e delle abilità dei giovani a rischio esclusione attraverso un nuovo modello
di reinserimento psico-sociale basato sui principi di responsabilità,
legalità e solidarietà.
Giovani hanno aiutano altri giovani a ripartire anche attraverso un percorso
che ha dato una seconda vita alle cose. Una seconda opportunità
attraverso il riuso, riutilizzo e il riciclo di vestiti, stoffe e non solo. È questoquello che indica il titolo: re-starting.
DUE SPONDE UNA PISCINA. Educare allo sport e attraverso lo sport.SpizzotinGiorgia
ELABORATO DI TECNOLOGIE DELL'EDUCAZIONE.
In questa presentazione ho cercato di individuare quali sono gli aspetti educativi dello sport, in particolare del nuoto. È ancora abitudine di molte persone quella di considerare l’apprendimento del nuoto solo come una sequenza di tecniche sportive specifiche allo scopo di muoversi più velocemente nell’acqua.
Gli studi di carattere pedagogico e psicologico ci portano ad affermare che l’insegnamento del nuoto costituisce qualcosa di diverso da quel luogo comune. Esso è un processo che investe aspetti più complessi che coinvolgono l’individuo nella sua unicità psico – fisica e non solo quelli legati ad una tecnica gestuale.
DUE SPONDE UNA PISCINA. Educare allo sport e attraverso lo sport.SpizzotinGiorgia
ELABORATO DI TECNOLOGIE DELL'EDUCAZIONE.
In questa presentazione ho cercato di individuare quali sono gli aspetti educativi dello sport, in particolare del nuoto. È ancora abitudine di molte persone quella di considerare l’apprendimento del nuoto solo come una sequenza di tecniche sportive specifiche allo scopo di muoversi più velocemente nell’acqua.
Gli studi di carattere pedagogico e psicologico ci portano ad affermare che l’insegnamento del nuoto costituisce qualcosa di diverso da quel luogo comune. Esso è un processo che investe aspetti più complessi che coinvolgono l’individuo nella sua unicità psico – fisica e non solo quelli legati ad una tecnica gestuale.
Materiale presentato nel corso dell’incontro svoltosi presso l’UST di Brescia il 22 marzo 2018 dalla relatrice dott.ssa Rita Garlaschelli, Referente regionale Service learning e componente del Gruppo di Lavoro Nazionale sul SL.
Opuscolo riepilogativo del progetto "Social Enterprise for Better Life"Associazione Uniamoci
Opuscolo riepilogativo dello scambio giovanile "Social Enterprise for Better Life - SEBL" organizzato a Palermo nel mese di Maggio 2014 dall'Associazione Uniamoci Onlus, col sostegno finanziario della Commissione Europea nell'ambito del Programma Gioventù in Azione.
L'opuscolo contiene una breve descrizione del progetto e delle sue attività con un approfondimento sui principali risultati ottenuti.
giovanni campagnoli (2007), Le 11 ipotesi della partecipazione giovanili, ParmaGiovanni Campagnoli
Comune di Parma
Spazi, modalità, strumenti e significati della partecipazione giovanile. Le 11 ipotesi della partecipazione giovanile.
giovanni campagnoli
Calendario operazioni elettorali 04 ottobre 2020Giovanni Nocera
Calendario delle operazioni elettorali dei comuni della Sicilia. Aggiornato ad Agosto 2020 Si rimanda al sito ufficiale per eventuali aggiornamenti successivi
https://elezionisicilia.net/2020/08/13/calendario-delle-operazione-elettorali-aggiornamento-agosto-2020/
Carmen Hernandez - la vittoria certa - shema.it - rassegna stampaGiovanni Nocera
Rassegna stampa degli articoli pubblicati in occasione sella nascita al cielo di Carmen Hernandez, iniziatrice del Cammino Neocatecumenale con Kiko Arguello, avvenuta il 19 luglio 2016.
Materiale presentato nel corso dell’incontro svoltosi presso l’UST di Brescia il 22 marzo 2018 dalla relatrice dott.ssa Rita Garlaschelli, Referente regionale Service learning e componente del Gruppo di Lavoro Nazionale sul SL.
Opuscolo riepilogativo del progetto "Social Enterprise for Better Life"Associazione Uniamoci
Opuscolo riepilogativo dello scambio giovanile "Social Enterprise for Better Life - SEBL" organizzato a Palermo nel mese di Maggio 2014 dall'Associazione Uniamoci Onlus, col sostegno finanziario della Commissione Europea nell'ambito del Programma Gioventù in Azione.
L'opuscolo contiene una breve descrizione del progetto e delle sue attività con un approfondimento sui principali risultati ottenuti.
giovanni campagnoli (2007), Le 11 ipotesi della partecipazione giovanili, ParmaGiovanni Campagnoli
Comune di Parma
Spazi, modalità, strumenti e significati della partecipazione giovanile. Le 11 ipotesi della partecipazione giovanile.
giovanni campagnoli
Calendario operazioni elettorali 04 ottobre 2020Giovanni Nocera
Calendario delle operazioni elettorali dei comuni della Sicilia. Aggiornato ad Agosto 2020 Si rimanda al sito ufficiale per eventuali aggiornamenti successivi
https://elezionisicilia.net/2020/08/13/calendario-delle-operazione-elettorali-aggiornamento-agosto-2020/
Carmen Hernandez - la vittoria certa - shema.it - rassegna stampaGiovanni Nocera
Rassegna stampa degli articoli pubblicati in occasione sella nascita al cielo di Carmen Hernandez, iniziatrice del Cammino Neocatecumenale con Kiko Arguello, avvenuta il 19 luglio 2016.
CONGREGAZIONE PER L’EDUCAZIONE CATTOLICA (degli Istituti di Studi)
« MASCHIO E FEMMINA LI CREÒ »
PER UNA VIA DI DIALOGO SULLA QUESTIONE DEL GENDER NELL’EDUCAZIONE
Il 31 agosto il Consiglio dei Ministri spagnolo ha iscritto nel registro delle fondazioni la Fondazione Obra Artística Kiko Argüello creata per tutelare, promuovere, diffondere, conservare e preservare l’opera artistica di Kiko, iniziatore del Cammino Neocatecumenale.
https://shema.it/2018/11/12/fondazione-obra-artistica-kiko-arguello/
Imprenditoria giovanile, al via progetto per promuovere l'occupazione
„
sociali, costituite o in via di costituzione
Redazione
02 novembre 2017 10:37
I più letti di oggi
1 Imprenditoria giovanile, al via progetto per promuovere l'occupazione
Imprenditoria giovanile, al via progetto per promuovere l'occupazione
Foto d'archivio
L’associazione “Libera-Associazioni nomi e numeri contro le mafie” promuove un percorso sull’educazione all’imprenditorialità giovanile, la cooperazione e l’economia civile attraverso la valorizzazione del patrimonio locale con particolare riferimento al riutilizzo sociale dei beni confiscati alle mafie.
I destinatari - si legge in una nota - sono dieci giovani del territorio, in particolar modo facenti parte di cooperative sociali, costituite o in via di costituzione, che attraverso laboratori didattici, lezioni frontali, esperienze sul campo ed incontri con testimoni privilegiati potranno sviluppare progetti innovativi d’impresa sociale per lo sviluppo locale.
Il percorso s’inserisce tra le attività del progetto “Lil-Laboratori d'impresa libera", co-finanziato dal Dipartimento della Gioventù e del Servizio civile nazionale della Presidenza del Consiglio dei Ministri nel merito dell’avviso pubblico “Giovani per la valorizzazione dei beni pubblici” e realizzato da Libera in partenariato con le cooperative “Rosario Livatino – Libera Terra”, “Public Empowerment”, “Astra”, e l’Associazione per lo sviluppo sostenibile della Sicilia “Laboratorio Telamone”.
Il progetto, più in generale, vuole promuovere l’occupazione, l’imprenditoria e la cooperazione sociale giovanile attraverso la valorizzazione di beni pubblici, con l’obiettivo specifico di ridurre il numero di giovani disoccupati residenti nella provincia di Agrigento, coinvolgendoli in attività mirate alla promozione del lavoro autonomo e alla creazione d’impresa valorizzando e usufruendo del bene confiscato alla mafia sito in contrada Robadao a Naro.
Tra le altre attività previste dal progetto ci sarà l’attivazione di uno spazio di coworking, un incubatore d’imprese in grado di fornire le competenze, abilità ed il network di relazioni indispensabili all’avvio di un attività nell’ambito dell’imprenditorialità sociale con particolare attenzione all’ambito agricolo biologico.
AVVISO PUBBLICO PER CANDIDATURA PERCORSO FORMATIVO E DI ORIENTAMENTO ALL’IMPR...Giovanni Nocera
L’associazione Libera. Associazioni nomi e numeri contro le mafie, le cooperative Rosario Livatino - Libera
Terra, Public Empowerment, Astra, ed il Laboratorio Telamone, nell’ambito del progetto “Giovani per la
valorizzazione dei beni pubblici” promosso dal Dipartimento della gioventù e del Servizio civile nazionale
della Presidenza del Consiglio dei Ministri promuovono un percorso sull’educazione all’imprenditorialità
giovanile, la cooperazione e l’economia civile attraverso la valorizzazione del patrimonio locale con
particolare riferimento al riutilizzo sociale dei beni confiscati alle mafie e a vocazione agricola.
Calendario delle operazioni per le elezioni regionali sicilianeGiovanni Nocera
CALENDARIO DELLE OPERAZIONI PREPARATORIE
PER L’ELEZIONE DIRETTA DEL PRESIDENTE DELLA REGIONE
E DELL’ASSEMBLEA REGIONALE SICILIANA
DI DOMENICA 5 NOVEMBRE 2017
CON ALLEGATA
TABELLA DI RIPARTIZIONE DEI SEGGI
Decreto convocazione comizi elettorali regione siciliana GURSGiovanni Nocera
In gazzetta il decreto con la ripartizione dei seggi e la convocazione dei comizi elettorali per l'elezione diretta del presidente della regione siciliana ed il rinnovo dell'Assemblea Regionale Siciliana
ELEZIONE DIRETTA DEL PRESIDENTE DELLA REGIONE
E DELL'ASSEMBLEA REGIONALE SICILIANA
REGIONE SICILIANA
ASSESSORATO DELLE AUTONOMIE LOCALI E
DELLA FUNZIONE PUBBLICA
DIPARTIMENTO DELLE AUTONOMIE LOCALI
Servizio 5° Elettorale
ELEZIONE DIRETTA DEL PRESIDENTE DELLA REGIONE
E DELL'ASSEMBLEA REGIONALE SICILIANA
REGIONE SICILIANA
ASSESSORATO DELLE AUTONOMIE LOCALI E
DELLA FUNZIONE PUBBLICA
DIPARTIMENTO DELLE AUTONOMIE LOCALI
Servizio 5° Elettorale
ISTRUZIONI PER IL DEPOSITO DEI CONTRASSEGNI DI LISTA E LA PRESENTAZIONE DELLE...Giovanni Nocera
ELEZIONE DIRETTA DEL PRESIDENTE DELLA REGIONE
E DELL'ASSEMBLEA REGIONALE SICILIANA
REGIONE SICILIANA
ASSESSORATO DELLE AUTONOMIE LOCALI E
DELLA FUNZIONE PUBBLICA
DIPARTIMENTO DELLE AUTONOMIE LOCALI
Servizio 5° Elettorale
Il progetto “LIL – LABORATORI D’IMPRESA LIBERA” vuole promuovere l’occupazione, l’imprenditoria e la cooperazione sociale giovanile attraverso la valorizzazione di beni pubblici, con l’obiettivo specifico di ridurre il numero di giovani disoccupati residenti nella provincia di Agrigento, compresi coloro che non studiano e non lavorano (c.d. NEET), coinvolgendoli in attività mirate alla promozione del lavoro autonomo e alla creazione d’impresa valorizzando e usufruendo del bene confiscato alla mafia sito in contrada Robadao a Naro.
Tra le attività previste è prevista l’attivazione, dentro i locali del bene confiscato di Robadao appositamente adeguati e ristrutturati al fine di accogliere uno spazio di coworking, di un incubatore d’imprese in grado di fornire le competenze, le abilità, i supporti materiali ed immateriali ed il network di relazioni indispensabili all’avvio di un attività nell’ambito dell’imprenditorialità sociale.
L’incubatore sarà una struttura di educazione imprenditoriale dei giovani del territorio, nonché laboratorio creativo e di progetto per l’avvio di attività imprenditoriali legate alla valorizzazione dei patrimoni locali.
Particolare attenzione sarà dedicata al settore dell’agricoltura biologica poiché verrà preso come modello di riferimento il progetto Libera Terra, che testimonia la capacità di utilizzare socialmente patrimoni confiscati e di creare opportunità lavorative e d’impresa.
Nelle attività progettuali verranno coinvolti giovani laureati e esperti nelle aree di interesse afferenti la gestione d’impresa, l’innovazione e lo sviluppo locale partecipato come strumento di contrasto alla criminalità organizzata con profili professionali legati a discipline diversificate (es. dall’economia alla sociologia, dall’ingegneria alla psicologia), imprenditori locali, quadri di aziende private, di amministrazioni pubbliche o di organizzazioni del terzo settore interessati a progetti di formazione imprenditoriale e di sviluppo economico, membri di associazioni e di organizzazioni di volontariato attive nella promozione della legalità e dell’innovazione sociale e economica.
La durata complessiva del progetto è di 18 mesi: da dicembre 2016 a giugno 2018.
Venerdì 25 novembre, alle ore 17,30, presso il Teatro Olimpico – pza Gentile da Fabriano, 17 Roma – il card. Gerhard Ludwig Muller – Prefetto della Congregazione per la Dottrina della Fede - e il prof. Graziano del Rio – Ministro delle Infrastrutture e dei Trasporti - interverranno alla presentazione del Volume “Annotazioni – 1988-2014” di Kiko Arguello
Appello all'Arcivescovo di Agrigento Card. Montenegro
Libretto ReStarting
1.
2. è stato un progetto volto alla valorizzazione delle capacità
e delle abilità dei giovani a rischio esclusione attraverso un nuovo mo-
dello di reinserimento psico-sociale basato sui principi di responsabilità,
legalità e solidarietà.
Giovani hanno aiutano altri giovani a ripartire anche attraverso un per-
corso che ha dato una seconda vita alle cose. Una seconda opportunità
attraverso il riuso, riutilizzo e il riciclo di vestiti, stoffe e non solo. È questo
quello che indica il titolo: re-starting.
ILPROGETTO“Re-starting”
3.
4. Il percorso ha visto collaborare insieme gio-
vani normodotati e diversamente abili, e ha
garantito uno scambio costante di diversi
livelli di competenze, esperienze e vissuti.
Beneficiari diretti sono stati 40 giovani sot-
toposti a provvedimenti e misure cautelari
o NEET (segnalati dai servizi sociali pubblici
e privati) e 20 giovani diversamente abili.
5.
6.
7. “Abbiamo messo insieme diverse
marginalità sociali, persone delle
quali conosciamo il valore, affin-
ché insieme potessero essere aiu-
tate a riconoscere e manifestare
all’esterno il loro valore e le loro
capacità”.
8.
9. ILABORATORIIl cuore del progetto è stato il laboratorio della sartoria sociale nato con
l’idea di offrire una possibilità di riscatto alla persona, che per un motivo
o per un altro ha scelto percorsi dannosi per sé e per gli altri o che co-
munque versava in situazioni di disagio socio-economico, creando alter-
native attraverso l’attività di creatività ed integrazione.
Tale percorso è stato possibile soprattutto grazie all’affiancamento al la-
boratorio di sartoria di alcuni laboratori di potenziamento delle capacità
e delle competenze individuali dei giovani partecipanti, che sono risultati
fondamentali per la loro crescita e la prevenzione della recidiva (labora-
torio life skills e media education).
10.
11. “Gli obiettivi dei laboratori sono
stati la promozione e l’empower-
ment sociale e relazionale, che
hanno permesso di aumentare la
propria autoefficacia e tirar fuori
delle risorse partendo dai punti di
forza di ciascuno”.
12.
13.
14.
15. “Il cambiamento sta nella presa di
consapevolezza delle proprie capa-
cità. Questo cambiamento è stato
osservabile nei visi, negli abbracci,
nelle parole dei partecipanti, segno
di ciò che i laboratori hanno inne-
scato”.
16.
17.
18.
19. “Siamo un gruppo eterogeneo, ma
questa diversità è ricchezza per
crescere insieme.
Quando c’era un ragazzo in diffi-
coltà, gli altri cercavano sempre di
aiutarlo per raggiungere gli obietti-
vi insieme”.
20.
21. Il Partenariato che ha realizzato il progetto è stato composto da tre enti:
Associazione per la Mobilitazione Sociale Onlus (Ente capofila), Fondazio-
ne Mondoaltro e Società Cooperativa Public Empowerment.
intervento è stato localizzato in Sicilia, ad Agrigento presso la sede della
Fondazione Mondoaltro (Via Barone, 2A – 92100 Agrigento).
ILPARTENARIATO
L’
22.
23. “Nei laboratori i ragazzi sono stati
guidati in un percorso di crescita
individuale e comunitaria che ha
permesso loro di sviluppare le pro-
prie competenze”.
28. Il progetto è stato co-finanziato dalla
Presidenza del Consiglio dei Mini-
stri – Dipartimento della Gioventù e
del Servizio Civile Nazionale tramite
l’Avviso pubblico “Giovani per il So-
ciale” avente per oggetto“Avviso per
la promozione ed il sostegno di azioni
volte al rafforzamento della coesione
sociale ed economica dei territori delle
Regioni Obiettivo Convergenza, tese al
potenziamento degli interventi diretti
ai giovani e finalizzate all’inclusione
sociale ed alla crescita personale” .
Progetto finanziato nell’ambito del Piano Azione e Coesione“Giovani no profit”