SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Поняття моделі.
Поняття предметної галузі.
Пригадайте, що називається об’єктом?
• Об'єкт — це єдине ціле, яке можна відрізнити від
іншого.
• Щоб розрізняти об’єкти, кожному з них дають
назву, яка формує уявлення його можливості.
Об’єктом може бути істота, явище природи або
предмет.
Множина об’єктів — це сукупність
різноманітних об’єктів, об’єднаних за
деякими ознаками
• Об’єкти довільної
природи, що
утворюють
множину,
називають її
елементами.
Множина “Іграшки”
Властивості об'єкта —
це особливість, стан і поведінка
об’єкта.
Наприклад, для
об’єкта «апельсин»
можна назвати такі
властивості:
•розмір,
•колір,
•смак,
•тривалість
зберігання.
Сьогодні на уроці ти дізнаєшся:
Як можна
класифікувати
моделі?
01
Яку модель
називають
інформаційною?
Що таке предметна
галузь?
Чому люди користуються
моделями та створюють
їх?
02
03
04
Що таке предметна галузь?
•Предметна галузь – множина всіх об’єктів,
властивості яких і відношення між якими
розглядаються у відповідній галузі.
•Наприклад, металургійне підприємство, авіація,
сільське господарство, освіта та ін.
Поняття моделі
•Модель – спрощене подання реального об’єкта,
явища або процесу, який має властивості, суттєві
для даного дослідження.
Моделювання
•Моделювання — побудова моделі для
дослідження та вивчення об'єкту, процесу чи
явища.
Чому люди створюють моделі?
• оригінал може вже чи ще не
існувати (пристрої для
побудову єгипетських
пірамід, глобальна
катастрофа унаслідок
падіння метеорита чи
атомного бомбардування);
• реально цей об'єкт не можна
побачити чи охопити (земної
кулі, сонячної системи,
галактика, молекула, атом,
ядро, елементарна
частинка);
Чому люди створюють
моделі?
• людина хоче
ознайомитися з
об'єктом, але не має
можливості потрапити
на місце його
розташування (модель
Ейфелевої башти,
єгипетської піраміди,
Софіївського собору
тощо);
• досліджуваний процес
небезпечний для життя
(ядерна реакція).
Інші моделі
Глобус -
модель
Землі
Малюнок і
хімічна
формула –
модель
молекули
Креслення
– модель
деталі
Манекен –
модель
людини
Н2О
за
способом
подання
за
галузями
використан-
ня.
Типи моделей
•Інформаційна модель – це модель, яка
містить опис об’єкта або явища, в якому
описані лише ті властивості, які важливі
для розв’язування конкретної задачі.
Інформаційні моделі можуть бути
представлені у вигляді:
Вербальні:
•словесні – усні та письмові описи;
Знакові:
•графічні – рисунки, креслення, карти тощо;
•структурні – таблиці, графіки, діаграми,
схеми тощо;
•математичні – формули, рівняння, функції
тощо;
•спеціальні – хімічні формули, записи
шахових партій тощо.
Приклади інформаційної моделі для
розробки холодильника наведено в
таблиці
•Матеріальна модель – це модель об’єкта або
явища, яка відтворює його фізичні та
геометричні властивості.
Інструктаж з БДЖ
20 хв
Практичне завдання
В текстовому процесорі
MS Office Word учні
створюють знакову
інформаційну модель
кабінету інформатики.
Домашнє завдання
•Опрацювати § 6, виконати №2* с. 44

More Related Content

Similar to Less17

Поняття моделі
Поняття моделіПоняття моделі
Поняття моделіBogdan75
 
моделювання
моделюваннямоделювання
моделюванняpronkina
 
5 клас. Морзе. Урок 9. Об'єкти. Властивості об'єктів, значення властивостей. ...
5 клас. Морзе. Урок 9. Об'єкти. Властивості об'єктів, значення властивостей. ...5 клас. Морзе. Урок 9. Об'єкти. Властивості об'єктів, значення властивостей. ...
5 клас. Морзе. Урок 9. Об'єкти. Властивості об'єктів, значення властивостей. ...Дмитро Загура
 
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.Nikolay Shaygorodskiy
 
моделювання як метод дослідження об'єктів
моделювання як метод дослідження об'єктівмоделювання як метод дослідження об'єктів
моделювання як метод дослідження об'єктівLiliyaStrungovskaya
 
моделювання як метод дослідження об'єктів
моделювання як метод дослідження об'єктівмоделювання як метод дослідження об'єктів
моделювання як метод дослідження об'єктівLiliyaStrungovskaya
 
моделювання
моделюваннямоделювання
моделюванняkissoli
 
математичне моделювання 9 кл
математичне моделювання 9 клматематичне моделювання 9 кл
математичне моделювання 9 клCshkilniy
 
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.StAlKeRoV
 
Інформатика 7 клас
Інформатика 7 клас Інформатика 7 клас
Інформатика 7 клас PRESLAVA1972
 
інформатика 5 клас урок 7
інформатика  5 клас     урок 7інформатика  5 клас     урок 7
інформатика 5 клас урок 7Iren50
 
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptxVikaHamza1
 
7 клас 6 урок. Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних м...
7 клас 6 урок. Етапи побудови інформаційної моделі.  Побудова інформаційних м...7 клас 6 урок. Етапи побудови інформаційної моделі.  Побудова інформаційних м...
7 клас 6 урок. Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних м...StAlKeRoV
 
Фізика та астрономія_STEM-проект_Космічна місія Our amazing star.docx
Фізика та астрономія_STEM-проект_Космічна місія Our amazing star.docxФізика та астрономія_STEM-проект_Космічна місія Our amazing star.docx
Фізика та астрономія_STEM-проект_Космічна місія Our amazing star.docxРепетитор Історія України
 

Similar to Less17 (20)

Поняття моделі
Поняття моделіПоняття моделі
Поняття моделі
 
1.1 Моделювання
1.1 Моделювання1.1 Моделювання
1.1 Моделювання
 
моделювання
моделюваннямоделювання
моделювання
 
5 клас. Морзе. Урок 9. Об'єкти. Властивості об'єктів, значення властивостей. ...
5 клас. Морзе. Урок 9. Об'єкти. Властивості об'єктів, значення властивостей. ...5 клас. Морзе. Урок 9. Об'єкти. Властивості об'єктів, значення властивостей. ...
5 клас. Морзе. Урок 9. Об'єкти. Властивості об'єктів, значення властивостей. ...
 
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
 
Ak 11 klas_urok_09_tema
Ak 11 klas_urok_09_temaAk 11 klas_urok_09_tema
Ak 11 klas_urok_09_tema
 
моделювання як метод дослідження об'єктів
моделювання як метод дослідження об'єктівмоделювання як метод дослідження об'єктів
моделювання як метод дослідження об'єктів
 
моделювання як метод дослідження об'єктів
моделювання як метод дослідження об'єктівмоделювання як метод дослідження об'єктів
моделювання як метод дослідження об'єктів
 
модель
модельмодель
модель
 
моделювання
моделюваннямоделювання
моделювання
 
математичне моделювання 9 кл
математичне моделювання 9 клматематичне моделювання 9 кл
математичне моделювання 9 кл
 
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
 
Інформатика 7 клас
Інформатика 7 клас Інформатика 7 клас
Інформатика 7 клас
 
інформатика 5 клас урок 7
інформатика  5 клас     урок 7інформатика  5 клас     урок 7
інформатика 5 клас урок 7
 
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
 
7 клас 6 урок. Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних м...
7 клас 6 урок. Етапи побудови інформаційної моделі.  Побудова інформаційних м...7 клас 6 урок. Етапи побудови інформаційної моделі.  Побудова інформаційних м...
7 клас 6 урок. Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних м...
 
Less17
Less17Less17
Less17
 
Фізика та астрономія_STEM-проект_Космічна місія Our amazing star.docx
Фізика та астрономія_STEM-проект_Космічна місія Our amazing star.docxФізика та астрономія_STEM-проект_Космічна місія Our amazing star.docx
Фізика та астрономія_STEM-проект_Космічна місія Our amazing star.docx
 
урок 1
урок 1урок 1
урок 1
 
5 7
5 75 7
5 7
 

More from Nikolay Shaygorodskiy (20)

план проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтваплан проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтва
 
Mystetstvo
MystetstvoMystetstvo
Mystetstvo
 
Mathematics
MathematicsMathematics
Mathematics
 
History
HistoryHistory
History
 
Health basics
Health basicsHealth basics
Health basics
 
English language elementary school
English language elementary schoolEnglish language elementary school
English language elementary school
 
English
EnglishEnglish
English
 
Elementary school
Elementary schoolElementary school
Elementary school
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Geography
GeographyGeography
Geography
 
Computer science
Computer scienceComputer science
Computer science
 
10 11
10 1110 11
10 11
 
5 9
5 95 9
5 9
 
1 4
1 41 4
1 4
 
Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)
 
Director's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic yearDirector's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic year
 
Order no.106u
Order no.106uOrder no.106u
Order no.106u
 
Order no.105 u
Order no.105 uOrder no.105 u
Order no.105 u
 
Order no.104 u
Order no.104 uOrder no.104 u
Order no.104 u
 

Recently uploaded

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 

Recently uploaded (13)

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 

Less17

  • 2. Пригадайте, що називається об’єктом? • Об'єкт — це єдине ціле, яке можна відрізнити від іншого. • Щоб розрізняти об’єкти, кожному з них дають назву, яка формує уявлення його можливості. Об’єктом може бути істота, явище природи або предмет.
  • 3. Множина об’єктів — це сукупність різноманітних об’єктів, об’єднаних за деякими ознаками • Об’єкти довільної природи, що утворюють множину, називають її елементами. Множина “Іграшки”
  • 4. Властивості об'єкта — це особливість, стан і поведінка об’єкта. Наприклад, для об’єкта «апельсин» можна назвати такі властивості: •розмір, •колір, •смак, •тривалість зберігання.
  • 5. Сьогодні на уроці ти дізнаєшся: Як можна класифікувати моделі? 01 Яку модель називають інформаційною? Що таке предметна галузь? Чому люди користуються моделями та створюють їх? 02 03 04
  • 6. Що таке предметна галузь? •Предметна галузь – множина всіх об’єктів, властивості яких і відношення між якими розглядаються у відповідній галузі. •Наприклад, металургійне підприємство, авіація, сільське господарство, освіта та ін.
  • 7. Поняття моделі •Модель – спрощене подання реального об’єкта, явища або процесу, який має властивості, суттєві для даного дослідження.
  • 8. Моделювання •Моделювання — побудова моделі для дослідження та вивчення об'єкту, процесу чи явища.
  • 9. Чому люди створюють моделі? • оригінал може вже чи ще не існувати (пристрої для побудову єгипетських пірамід, глобальна катастрофа унаслідок падіння метеорита чи атомного бомбардування); • реально цей об'єкт не можна побачити чи охопити (земної кулі, сонячної системи, галактика, молекула, атом, ядро, елементарна частинка);
  • 10. Чому люди створюють моделі? • людина хоче ознайомитися з об'єктом, але не має можливості потрапити на місце його розташування (модель Ейфелевої башти, єгипетської піраміди, Софіївського собору тощо); • досліджуваний процес небезпечний для життя (ядерна реакція).
  • 11. Інші моделі Глобус - модель Землі Малюнок і хімічна формула – модель молекули Креслення – модель деталі Манекен – модель людини Н2О
  • 13.
  • 14. •Інформаційна модель – це модель, яка містить опис об’єкта або явища, в якому описані лише ті властивості, які важливі для розв’язування конкретної задачі.
  • 15. Інформаційні моделі можуть бути представлені у вигляді: Вербальні: •словесні – усні та письмові описи; Знакові: •графічні – рисунки, креслення, карти тощо; •структурні – таблиці, графіки, діаграми, схеми тощо; •математичні – формули, рівняння, функції тощо; •спеціальні – хімічні формули, записи шахових партій тощо.
  • 16. Приклади інформаційної моделі для розробки холодильника наведено в таблиці
  • 17. •Матеріальна модель – це модель об’єкта або явища, яка відтворює його фізичні та геометричні властивості.
  • 19. Практичне завдання В текстовому процесорі MS Office Word учні створюють знакову інформаційну модель кабінету інформатики.