SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2024
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JARAK JAUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
IAIN SYEKH NURJATI CIREBON
SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER
Nama Dosen : Dr. Demina. M.Pd
NIDN : 2069062501
Mata Kuliah yang Diampu : PAI Berbasis Moderasi Beragama
Kelas / Semester : A. 16 dan A.17 / IV
Nama : Ahmad Riyadi
NIM : 2281130839
Kelas : A-17
Hasil literasi dari berbagai tugas dan topik perkuliahan sebelum tengah semester atau topik 1 – 7. Untuk itu bapak ibuk dapat melakukan
pengamatan dan wawancara tentang Bagaimana moderasi beragama ada disekeliling kita dalam Masyarakat yang majemuk atau beragam.
Silakan bapak ibuk lakukan wawancara dan pengamatan tentang apasaja dengan moderasi beragama dilapangan untuk semua informan.
No
Aspek moderasi
beragama
Informan Pertanyaan Jawabannya Keterangan
1. Saling
Menghargai
Hodaifah (Wali
dari Tria, anak
PAUD Al-Hidayah,
Bragung Guluk-
Guluk Sumenep)
Wawancara
dilakukan pada hari
Ahad, 21 April
2024 Pukul 09.00
wib s/d Selesai
Setiap hari, saya perhatikan
sampean selalu memakai baju
yang sama antar beberapa orang
sesama ibu-ibu PAUD (anggaplah
dalam satu geng), apa yang
membuat sampean selalu
mengikuti trend mereka, baik dari
segi pakaian, Fashion, dll?
Saya hanya menghargai
mereka, karena kita satu
geng dan punya keinginan
untuk tampil sama. Jadi
saya merasa gengsi jika
tidak memakai baju yang
sama atau jika tidak pakek
make up yang sama.
Bahkan kita sering
ngutang bersama jika ada
trend yang baru. Semua
itu tak lain hanya untuk
menghargai antar satu
anggota geng dan anggota
lainnya dan agar agar tetap
tercipta kerukunan di
antara kami.
2. Kerukunan Raudhatul
Jannah
Siswi Kelas XI
APHP, sekaligus
ketua OSIS SMK
Al-Hidayah,
Bragung Guluk-
Guluk Sumenep
Anda sebagai ketua OSIS,
tentunya ingin menciptakan
kerukunan antar siswa di sekolah
ini terutama agar tidak terjadi
bullying di antara mereka, Apakah
ada langkah khusus yang akan
anda lakukan untuk menciptakan
kerukunan tersebut?
Sebagai ketua osis,
tentunya saya ingin
sekolah ini bebas dari
yang namanya bully, dan
tentunya kami telah
mempunyai beberapa
langkah yang akan saya
lakukan diantaranya:
Periode 2023-2024 1. Membangun
Komunikasi Terbuka:
Saya akan mendorong
komunikasi terbuka
antara semua warga
sekolah, baik siswa,
guru, dan staf.
Mengadakan forum
atau sarapan pagi
bersama untuk
berdiskusi tentang
isu-isu sekolah dan
mendengarkan
masukan dari semua
pihak.
2. Menggalakkan
Kegiatan Bersama:
Saya akan
mengorganisir
kegiatan-kegiatan
yang melibatkan
partisipasi semua
anggota sekolah,
seperti kegiatan
olahraga, seni, atau
kegiatan sosial. Hal
ini akan membantu
mempererat hubungan
antarwarga sekolah.
Wawancara ini dilakukan di
ruang perpustakaan SMK Al-
Hidayah, pada waktu jam
istirahat, Senin, 22 April
2024 Pukul 09.40 s/d Selesai
3. Menyediakan
Pelatihan Kerjasama:
Saya akan
menyelenggarakan
pelatihan atau
lokakarya tentang
kerjasama dan
komunikasi efektif
untuk semua anggota
sekolah. Ini akan
membantu
membangun
pemahaman bersama
dan keterampilan
untuk bekerja secara
tim.
4. Mengatasi Konflik
dengan Bijak: Jika
terjadi konflik, saya
akan terlibat secara
proaktif untuk
menyelesaikannya
dengan cara yang adil
dan konstruktif.
Mendengarkan semua
pihak yang terlibat
dan mencari solusi
yang dapat diterima
bersama.
3. ‘Adalah/Keadilan Ibu Dalilah Mohon maaf sebelumnya Ibu
Dalilah, sebagai istri kedua,
menurut Ibu, adil di antara dua
istri menurut sampean bagaimana?
Menurut saya pribadi
sebagai istri kedua, adil itu
simple saja, yang penting
suami itu ada di setiap
saya butuh dan
memberikan saya seperti
apa yang dia berikan
kepada istri pertamanya,
baik dari segi waktu,
materi dan kasih sayang
Ibu Dalilah adalah salah satu
penduduk Desa Bragung Kec.
Guluk-Guluk Kab, Sumenep
dan tidak mau didokumentasi
saat wawancara. (untuk
menjaga privasi) wawancara
dilakukan pada hari Senin, 22
April 2024 Pukul 19.00 wib
s/d selesai
4. Kebangsaan Bapak Wasil Sebagai Kepala Dusun,
Bagaimana pandangan bapak
selaku kepala dusun dalam
memahami dan menciptakan
wawasan kebangsaan di tingkat
dusun?
Kalau saya boleh
berpendapat, kebangsaan di
tingkat dusun atau level
komunitas lokal dapat
bervariasi tergantung pada
konteks budaya di dusun
tersebut. Dalam beberapa
konteks, kebangsaan di
tingkat dusun bisa menjadi
manifestasi dari identitas
lokal atau regional yang
kuat, sementara dalam
konteks lain, kebangsaan
mungkin lebih terfokus pada
identitas nasional yang lebih
luas.
Contoh Kebangsaan di
tingkat dusun bisa mencakup
keterlibatan aktif penduduk
dalam urusan lokal, seperti
menjaga bersama fasilitas
yang dimiliki dusun tersebut,
semisal merawat jalan di
Bapak Wasil adalah kepala
dusun Banlapah, Desa
Bragung Kec. Guluk-Guluk
Periode 2019-2024. Bapak
Wasil selaku kepala dusun
sering bersilaturrahmi dari
rumah ke rumah lainnya
sembari menyerukan
perdamaian, dan selalu
mengajak warganya untuk
menjaga fasilitas yang
dimiliki dusunnya.
Wawancara ini dilaksanakan
pada hari Selasa, 23 April
2024 di kediaman Pak Wasil,
RT 001/RW 004 Desa
Bragung.
dusun tersebut, atau menjaga
irigasi yang ada di dusun
tersebut.
5. Toleransi Ibu Alfiah, S. Pd.
(Guru Matematika)
SMK Al-Hidayah,
Kab. Sumenep
Sebagai warga sosial, apa yang
sampean pahami tentang
Toleransi?
Menurut apa yang saya
pahami, toleransi itu yang
paling penting adalah kita
saling membantu di setiap
kegiatan yang ada di
sekitar kita (tetangga
dekat atau jauh), dan kita
bisa bertukar pendapat,
serta mencoba menerima
pendapat orang lain
meskipun kurang sesuai
dengan pendapat kita,
itulah toleransi, kalo
istilah jawanya ‘Legowo’
Selamat bekerja. Sehat selalu untuk kita semua

More Related Content

Similar to Lembar UTS Moderasi Beragama haidzar.pdf

Classroom Discourse to Foster Religious Harmony
Classroom Discourse to Foster Religious HarmonyClassroom Discourse to Foster Religious Harmony
Classroom Discourse to Foster Religious Harmony
Devi Risnawati
 
Tesis Akhlis Nur Fu'adi-Pendidikan Nilai Kearifan Lokal-UIN Walisongo Semaran...
Tesis Akhlis Nur Fu'adi-Pendidikan Nilai Kearifan Lokal-UIN Walisongo Semaran...Tesis Akhlis Nur Fu'adi-Pendidikan Nilai Kearifan Lokal-UIN Walisongo Semaran...
Tesis Akhlis Nur Fu'adi-Pendidikan Nilai Kearifan Lokal-UIN Walisongo Semaran...
Akhlis Nur Fu'adi
 
Kearifan Lokal Masyarakat Suku Baduy Terhadap Lingkungan
Kearifan Lokal Masyarakat Suku Baduy Terhadap   LingkunganKearifan Lokal Masyarakat Suku Baduy Terhadap   Lingkungan
Kearifan Lokal Masyarakat Suku Baduy Terhadap Lingkungan
Mu'iz Lidinillah
 
2 Materi Toleransi dalam Keberagaman.pptx
2  Materi Toleransi dalam Keberagaman.pptx2  Materi Toleransi dalam Keberagaman.pptx
2 Materi Toleransi dalam Keberagaman.pptx
MOHHabibi2
 

Similar to Lembar UTS Moderasi Beragama haidzar.pdf (20)

Pembelajaran Islam Toleran Dalam Pendidikan Islam
Pembelajaran Islam Toleran Dalam Pendidikan IslamPembelajaran Islam Toleran Dalam Pendidikan Islam
Pembelajaran Islam Toleran Dalam Pendidikan Islam
 
BUKU HIMPUNAN ADM KLS II.docx
BUKU HIMPUNAN ADM KLS II.docxBUKU HIMPUNAN ADM KLS II.docx
BUKU HIMPUNAN ADM KLS II.docx
 
Classroom Discourse to Foster Religious Harmony
Classroom Discourse to Foster Religious HarmonyClassroom Discourse to Foster Religious Harmony
Classroom Discourse to Foster Religious Harmony
 
Tesis Akhlis Nur Fu'adi-Pendidikan Nilai Kearifan Lokal-UIN Walisongo Semaran...
Tesis Akhlis Nur Fu'adi-Pendidikan Nilai Kearifan Lokal-UIN Walisongo Semaran...Tesis Akhlis Nur Fu'adi-Pendidikan Nilai Kearifan Lokal-UIN Walisongo Semaran...
Tesis Akhlis Nur Fu'adi-Pendidikan Nilai Kearifan Lokal-UIN Walisongo Semaran...
 
Inspirasi Unitri 2014
Inspirasi Unitri 2014Inspirasi Unitri 2014
Inspirasi Unitri 2014
 
Kearifan Lokal Masyarakat Suku Baduy Terhadap Lingkungan
Kearifan Lokal Masyarakat Suku Baduy Terhadap   LingkunganKearifan Lokal Masyarakat Suku Baduy Terhadap   Lingkungan
Kearifan Lokal Masyarakat Suku Baduy Terhadap Lingkungan
 
Pengesahan penelitian ut
Pengesahan penelitian utPengesahan penelitian ut
Pengesahan penelitian ut
 
Pengesahan penelitian ut
Pengesahan penelitian utPengesahan penelitian ut
Pengesahan penelitian ut
 
Kak seto home scooling seri 2
Kak  seto  home  scooling  seri  2Kak  seto  home  scooling  seri  2
Kak seto home scooling seri 2
 
PWR 2022-Ok.pdf
PWR 2022-Ok.pdfPWR 2022-Ok.pdf
PWR 2022-Ok.pdf
 
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
 
2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
 
Pengaruh pola komunikasi keluarga dalam fungsi sosialisasi
Pengaruh pola komunikasi keluarga dalam fungsi sosialisasiPengaruh pola komunikasi keluarga dalam fungsi sosialisasi
Pengaruh pola komunikasi keluarga dalam fungsi sosialisasi
 
Ahmad
AhmadAhmad
Ahmad
 
Education for all
Education for allEducation for all
Education for all
 
2 Materi Toleransi dalam Keberagaman.pptx
2  Materi Toleransi dalam Keberagaman.pptx2  Materi Toleransi dalam Keberagaman.pptx
2 Materi Toleransi dalam Keberagaman.pptx
 
Bakti dan ujang.p
Bakti dan ujang.pBakti dan ujang.p
Bakti dan ujang.p
 
Kti sarfi akbid paramata raha
Kti sarfi akbid paramata rahaKti sarfi akbid paramata raha
Kti sarfi akbid paramata raha
 
STUDI PENGETAHUAN IBU TENTANG GIZI PADA ANAK BALITA DI DESA MABOLU KECAMATAN ...
STUDI PENGETAHUAN IBU TENTANG GIZI PADA ANAK BALITA DI DESA MABOLU KECAMATAN ...STUDI PENGETAHUAN IBU TENTANG GIZI PADA ANAK BALITA DI DESA MABOLU KECAMATAN ...
STUDI PENGETAHUAN IBU TENTANG GIZI PADA ANAK BALITA DI DESA MABOLU KECAMATAN ...
 
Rpt update 2013 y5
Rpt update 2013 y5Rpt update 2013 y5
Rpt update 2013 y5
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
RIMA685626
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 

Lembar UTS Moderasi Beragama haidzar.pdf

  • 1. UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2024 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JARAK JAUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN SYEKH NURJATI CIREBON SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER Nama Dosen : Dr. Demina. M.Pd NIDN : 2069062501 Mata Kuliah yang Diampu : PAI Berbasis Moderasi Beragama Kelas / Semester : A. 16 dan A.17 / IV Nama : Ahmad Riyadi NIM : 2281130839 Kelas : A-17 Hasil literasi dari berbagai tugas dan topik perkuliahan sebelum tengah semester atau topik 1 – 7. Untuk itu bapak ibuk dapat melakukan pengamatan dan wawancara tentang Bagaimana moderasi beragama ada disekeliling kita dalam Masyarakat yang majemuk atau beragam. Silakan bapak ibuk lakukan wawancara dan pengamatan tentang apasaja dengan moderasi beragama dilapangan untuk semua informan.
  • 2. No Aspek moderasi beragama Informan Pertanyaan Jawabannya Keterangan 1. Saling Menghargai Hodaifah (Wali dari Tria, anak PAUD Al-Hidayah, Bragung Guluk- Guluk Sumenep) Wawancara dilakukan pada hari Ahad, 21 April 2024 Pukul 09.00 wib s/d Selesai Setiap hari, saya perhatikan sampean selalu memakai baju yang sama antar beberapa orang sesama ibu-ibu PAUD (anggaplah dalam satu geng), apa yang membuat sampean selalu mengikuti trend mereka, baik dari segi pakaian, Fashion, dll? Saya hanya menghargai mereka, karena kita satu geng dan punya keinginan untuk tampil sama. Jadi saya merasa gengsi jika tidak memakai baju yang sama atau jika tidak pakek make up yang sama. Bahkan kita sering ngutang bersama jika ada trend yang baru. Semua itu tak lain hanya untuk menghargai antar satu anggota geng dan anggota lainnya dan agar agar tetap tercipta kerukunan di antara kami. 2. Kerukunan Raudhatul Jannah Siswi Kelas XI APHP, sekaligus ketua OSIS SMK Al-Hidayah, Bragung Guluk- Guluk Sumenep Anda sebagai ketua OSIS, tentunya ingin menciptakan kerukunan antar siswa di sekolah ini terutama agar tidak terjadi bullying di antara mereka, Apakah ada langkah khusus yang akan anda lakukan untuk menciptakan kerukunan tersebut? Sebagai ketua osis, tentunya saya ingin sekolah ini bebas dari yang namanya bully, dan tentunya kami telah mempunyai beberapa langkah yang akan saya lakukan diantaranya:
  • 3. Periode 2023-2024 1. Membangun Komunikasi Terbuka: Saya akan mendorong komunikasi terbuka antara semua warga sekolah, baik siswa, guru, dan staf. Mengadakan forum atau sarapan pagi bersama untuk berdiskusi tentang isu-isu sekolah dan mendengarkan masukan dari semua pihak. 2. Menggalakkan Kegiatan Bersama: Saya akan mengorganisir kegiatan-kegiatan yang melibatkan partisipasi semua anggota sekolah, seperti kegiatan olahraga, seni, atau kegiatan sosial. Hal ini akan membantu mempererat hubungan antarwarga sekolah. Wawancara ini dilakukan di ruang perpustakaan SMK Al- Hidayah, pada waktu jam istirahat, Senin, 22 April 2024 Pukul 09.40 s/d Selesai
  • 4. 3. Menyediakan Pelatihan Kerjasama: Saya akan menyelenggarakan pelatihan atau lokakarya tentang kerjasama dan komunikasi efektif untuk semua anggota sekolah. Ini akan membantu membangun pemahaman bersama dan keterampilan untuk bekerja secara tim. 4. Mengatasi Konflik dengan Bijak: Jika terjadi konflik, saya akan terlibat secara proaktif untuk menyelesaikannya dengan cara yang adil dan konstruktif. Mendengarkan semua pihak yang terlibat dan mencari solusi yang dapat diterima bersama.
  • 5. 3. ‘Adalah/Keadilan Ibu Dalilah Mohon maaf sebelumnya Ibu Dalilah, sebagai istri kedua, menurut Ibu, adil di antara dua istri menurut sampean bagaimana? Menurut saya pribadi sebagai istri kedua, adil itu simple saja, yang penting suami itu ada di setiap saya butuh dan memberikan saya seperti apa yang dia berikan kepada istri pertamanya, baik dari segi waktu, materi dan kasih sayang Ibu Dalilah adalah salah satu penduduk Desa Bragung Kec. Guluk-Guluk Kab, Sumenep dan tidak mau didokumentasi saat wawancara. (untuk menjaga privasi) wawancara dilakukan pada hari Senin, 22 April 2024 Pukul 19.00 wib s/d selesai 4. Kebangsaan Bapak Wasil Sebagai Kepala Dusun, Bagaimana pandangan bapak selaku kepala dusun dalam memahami dan menciptakan wawasan kebangsaan di tingkat dusun? Kalau saya boleh berpendapat, kebangsaan di tingkat dusun atau level komunitas lokal dapat bervariasi tergantung pada konteks budaya di dusun tersebut. Dalam beberapa konteks, kebangsaan di tingkat dusun bisa menjadi manifestasi dari identitas lokal atau regional yang kuat, sementara dalam konteks lain, kebangsaan mungkin lebih terfokus pada identitas nasional yang lebih luas. Contoh Kebangsaan di tingkat dusun bisa mencakup keterlibatan aktif penduduk dalam urusan lokal, seperti menjaga bersama fasilitas yang dimiliki dusun tersebut, semisal merawat jalan di Bapak Wasil adalah kepala dusun Banlapah, Desa Bragung Kec. Guluk-Guluk Periode 2019-2024. Bapak Wasil selaku kepala dusun sering bersilaturrahmi dari rumah ke rumah lainnya sembari menyerukan perdamaian, dan selalu mengajak warganya untuk menjaga fasilitas yang dimiliki dusunnya. Wawancara ini dilaksanakan pada hari Selasa, 23 April 2024 di kediaman Pak Wasil, RT 001/RW 004 Desa Bragung.
  • 6. dusun tersebut, atau menjaga irigasi yang ada di dusun tersebut. 5. Toleransi Ibu Alfiah, S. Pd. (Guru Matematika) SMK Al-Hidayah, Kab. Sumenep Sebagai warga sosial, apa yang sampean pahami tentang Toleransi? Menurut apa yang saya pahami, toleransi itu yang paling penting adalah kita saling membantu di setiap kegiatan yang ada di sekitar kita (tetangga dekat atau jauh), dan kita bisa bertukar pendapat, serta mencoba menerima pendapat orang lain meskipun kurang sesuai dengan pendapat kita, itulah toleransi, kalo istilah jawanya ‘Legowo’ Selamat bekerja. Sehat selalu untuk kita semua