2. R O B O T I K A
IRAKASKUNTZAN
1
XEDEA
2
IKUSPEGIA
3
EKOSISTEMA
4
HEZKUNTZA
5
METODOA
“Lanean hasi baino lehen, bost gauzatxo”
3. R O B O T I K A
IRAKASKUNTZAN1 2 3 4 5
“Gazte zein heldu, ikasle zein irakasle,
guztiak TEKNOLOGIAN HEZTEA da
helburua”
Hiritarrak teknologia
kontsumitzaileak
izatetik, teknologia
sortzaileak izatera
pasa
BAT
Gaurko gizartean
teknologiari diogun
miresmenarekin
amaitu eta beti izan
duen lekura bueltatu
BI
4. R O B O T I K A
IRAKASKUNTZAN1 2 3 4 5
“Programazioa, elektronika, mekanika eta
3D diseinuaren oinarriak SAMURRAK eta,
aldi berean, ERAKARGARRIAK bihurtu.”
ESPERIENTZIA
SIN
PLEA
M
OTIBAGARRIA
ATSEGIN
A
SORTZAILEAESAN
GURATSUA
5. R O B O T I K A
IRAKASKUNTZAN1 2 3 4 5
“HEZKUNTZ EKOSISTEMAri esker, produktu
teknologikoak ezagutzetik, produktu
teknologiakoak sortzea”
PRODUKTU TEKNOLOGIKOA
TINKER
DIY
DIWO
6. R O B O T I K A
IRAKASKUNTZAN1 2 3 4 5
“Robotika eduki baino gehiago baliabide
bezala:baliabideak IKASKUNTZA
PROZESUEN mesedean erabili”
HEZKUNTZA IKUSPEGIA
ROBOTIKA IKASI
ROBOTIKAREKIN
IKASI
Konpetentzia Espezifikoa Oinarrizko Konpetentziak
Konpetentzia Espezifikoak
Zeharkako Konpetentziak
XXI. Mendeko Konpetentziak
7. R O B O T I K A
IRAKASKUNTZAN1 2 3 4 5
“Helburu nagusia erronka dibertigarriak
suposatzen duten SORMEN PROIEKTUAk
taldean burutzea”
EREDU METODOLOGIKOA
PBL
Joku moduan kamuflatuta doazenak
Taldekideen arteko kooperazioa bultzatzen
dutenak
Emaitza dibertigarrietan amaitzen direnak
Erronka tekniko egokiak proposatzen dituztenak