Cracking the 'Native' Information Experiencedwarlick
Change is constant!
..And today, change is happening in schools. Governance boards, administrators, librarians and classroom teachers are combining efforts to resist the conservative status-quo-sustaining nature of our institution and seeking to define and implement a new style of learning – learning 2.0.
For many of our students, change is status-quo. They’ve witnessed an emerging new information environment and have had a hand in shaping its landscape, seamlessly utilizing technologies that define their culture. The outside-the-classroom information experiences of our students are deep, diverse, rich, and compelling — and understanding these information experiences may be a key to achieving more effective and relevant formal learning.
Spend some time with David Warlick, exploring the qualities of the native information experience and observe how they might be — and are being harnessed in classrooms around the world.
Cracking the 'Native' Information Experiencedwarlick
Change is constant!
..And today, change is happening in schools. Governance boards, administrators, librarians and classroom teachers are combining efforts to resist the conservative status-quo-sustaining nature of our institution and seeking to define and implement a new style of learning – learning 2.0.
For many of our students, change is status-quo. They’ve witnessed an emerging new information environment and have had a hand in shaping its landscape, seamlessly utilizing technologies that define their culture. The outside-the-classroom information experiences of our students are deep, diverse, rich, and compelling — and understanding these information experiences may be a key to achieving more effective and relevant formal learning.
Spend some time with David Warlick, exploring the qualities of the native information experience and observe how they might be — and are being harnessed in classrooms around the world.
Maiatzaren 4an, Donostiako Tabakaleran emandako hitzaldiaren aurkezpena. Teknologiaren ezarpena metodologiaren mesedetan eta hau, era berean, ebaluazioaren irizpideen baitan.
Teknologia Jakintza ikastolan 2014 2015Jokin Lacalle
2014-2015 ikasturtea berezia izango da Ordiziako Jakintza ikastolan. Berrikuntza guztien artean batek lotura zuzena du teknologiako arloarekin. Lanean hasi aurretik ikasleek zeintzuk diren irakaslearen helburuak, espektatibak eta asmoak ezagutzea garrantzitsua dela uste dut. Aurkezpen honetan horiek guztiak jasotzen saiatu naiz.
Presentación para las jornadas Getxo Ikasblogak del 2007. Lastima que en Slideshare no funcionen los Gif animados para ver moverse a mis Tuzkis ;)
Getxo Ikasblogak 2007 jardunaldietan erabilitako aurkezpena. Lástima Gif animatuak ezin ikustea Slideshare ;)
Maiatzaren 4an, Donostiako Tabakaleran emandako hitzaldiaren aurkezpena. Teknologiaren ezarpena metodologiaren mesedetan eta hau, era berean, ebaluazioaren irizpideen baitan.
Teknologia Jakintza ikastolan 2014 2015Jokin Lacalle
2014-2015 ikasturtea berezia izango da Ordiziako Jakintza ikastolan. Berrikuntza guztien artean batek lotura zuzena du teknologiako arloarekin. Lanean hasi aurretik ikasleek zeintzuk diren irakaslearen helburuak, espektatibak eta asmoak ezagutzea garrantzitsua dela uste dut. Aurkezpen honetan horiek guztiak jasotzen saiatu naiz.
Presentación para las jornadas Getxo Ikasblogak del 2007. Lastima que en Slideshare no funcionen los Gif animados para ver moverse a mis Tuzkis ;)
Getxo Ikasblogak 2007 jardunaldietan erabilitako aurkezpena. Lástima Gif animatuak ezin ikustea Slideshare ;)
1. 1512an herri guztia suntsitu zuen sutearen ondorioz Gaztelako Juana La Loca erreginak herriari
“urtean zehar, asteazkenero, merkatu librea, zergarik gabea, egiteko errege baimena” eman
zionetik gure azokak makina bat istorio eta gertaera bizi izan ditu. Aurten efemeride horren 500.
urteurrenaren aitzakiarekin, Ordiziako JAKINTZA IKASTOLAko DBH3ko ikasleok gure
ekarpentxoa egitea erabaki dugu.
Bost mende hauen bueltan egondako gertakari guztien berri ematea gauza konplikatua da, izan
ere, ez dira asko azokaren inguruan jasota dauden erregistro eta aipamenak. Guk Ordiziako
D'ELIKATUZ interpretazio zentrora eta GOIMEN, Goierriko landa eremuaren garapenerako
elkartera jo dugu eta bertan eskaini dizkiguten azken bi hamarkadetako datu eta informazio
guztiarekin ondorengo infografia diseinatu dugu.
1992ko "Estudio sobre los mercados locales" delako txostenaren arabera, 90
ekoizle etortzen ziren azokara. Hurrengo urteetan Goimenek egindako azokaren
jarraipenak garbi azaltzen du nolakoa izan den ekoizle kopuruaren bilakaera: 20
urteko epean ekoizleen kopurua erdira jaitsi da.
Horixe da, hain zuzen ere, gaur egun Ordiziako Plaza Nagusira datozen gizonezko eta
emakumezkoen arteko banaketa. Eskuineko grafikoan euren adinak adierazten dira, duela
hamalau urte IKEI enpresak egindako ikerketa batek eskaintzen dituenarekiko alderatuta.
Orduan ia %70ek zuten 55 urte baino gehiago. Egun, proportzio hori zertxobait jaitsi da (%52)
Ekoizleen
jatorriari
dagokionez,
guztiak dira
gipuzkoarrak,
goierritarrak
nagusi direlarik.
Baina azken
hamabi urtetan
inguruko
bailaretatik
datozen ekoizleen
kopuruan
aldaketa
nabarmenik
gertatu ez bada
ere, bertakoen
kopurua %33an
jaitsi da. Alegia,
hamasei goierritar
gutxiago datoz
azokara gaur.
Ordiziako Azokaren
webgunean 2010eko
azaroaren 3tik aurrera
izandako azoka
guztietan saldutako
hainbat produktuen
salneurriak kontsulta
daitezke. Arkumeari
dagozkion salneurriak
aztertzerakoan, azken bi
urte hauetan birritan
errepikatu den bitxikeria
batek atentzioa deitu
digu.
Azaro-Urtarrila bitartea
izaten da (Aste
Santuarekin batera)
arkume gehien saltzen
den garaia. Tarte
horretan ere izaten da
arkumea garestien.
Bai 2010ean baita 2011n
ere, arkumeak
Eguberriko azoka
berezian izan du
preziorik altuena (4,5€
eta 5€, hurrenez
hurren). Hurrengo
astean, urteko lehen
azokan hain zuzen ere,
saldu ziren arkume buru
gehien: 2011ko
urtarrilaren 5ean 34
buru eta 2012ko
urtarrilaren 4an, 37.
Arkume eta gaztarekin batera, inguruko baserrietan ekoizten diren kalitatezko barazkiak dira gure azokako produktu
izarrak. Plaza barruan ipintzen diren postuen gehiengo batetan barazkiak saltzen dira. Baina kasu honetan ere,
ekoizleen beherakadarekin batera, barazki postuen kopuruan beherakada nabarmena gertatu da. Bitartean bezeroek
produktu hauen goreneko kalitatea aipatzen dute azokara etortzeko arrazoi nagusiena bezala.
Azokara datozen bezeroen artean emakumezkoak dira nagusi. Gehienak ordiziarrak (bitik bat)
eta inguruko herrietakoak dira. Adinari dagokionez, 1992ko "Estudio sobre los mercados
locales" txostenaren arabera, orduan bezero gehienak 40-50 tartekoak baziren, hogei urteren
bueltan, 60 urtetik gorakoak dira nagusi.
Ordiziako kaleetan barrena topatu ditugun bezeroei
zera galdetu diegu: "Nola ikusten duzu azoka?"
Galdetutako 155 pertsonetatik ia erdientzat azoka
galtzen ari den ondarea da. Duela hogei urte galdera
bera egin zitzaien. Orduan ikuspegi ezkor hori
galdetutakoen %32an bakarrik agertzen zen.
Azokako produktuak
erosten dituztenek
zenbat diru gastatzen
duten ere jakin nahi izan
dugu. Mota guztietako
erantzunak jaso ditugu,
baina galdetutakoen ia
erdiek 10-20 euro inguru
gastatzen dutela
erantzun dute.
Duela hogei urteko
balioekin alderatzea ez
da gauza erraza, izan
ere, orduan pezetak
erabiltzen ziren. Orduko
datuen arabera, %50ak
1.500 pezetatik gora
gastatzen omen zuen.
6€=1000pta
parekotasunari kasu
egiten badiogu, gaur
egun %85ak gastatzen
ditu 1500 pezeta baino
gehiago.
Galdetegi berdinean azokako produktuak erosteko
dituzten arrazoien inguruan galdetu zaie. Hirutik bik
azokako produktuek "denda eta supermerkatuetako
produktuek baino kalitate hobeagoa dutela" aipatu dute
arrazoi nagusiena bezala. Duela hogei urte, berriz,
horrela pentsatzen zutenak %46 bakarrik ziren.